心得体会的写作可以增强我们的文字表达能力和语言思维能力。写心得体会时，我们应该注重自身的感悟和体验，避免过分模仿他人。下面是一些优秀心得体会的范例，希望能给大家提供灵感和启发。
全新高中读书心得体会篇一
袭人转过了头，对于着宝玉轻轻一笑，黛玉看了宝玉一眼，宝玉也只一笑，何处的宝钗一句话没说，只要些深意的看着，贾母笑的却合没有上嘴了。
林mm是娇弱的，平和一笑，便足以让宝玉充任护花青鸟使，她多愁善感的轻撇秀眉，含着眼泪将逝往的桃花掩埋。而她从小与男子鬼混正在一同的宝哥哥，亦是陪着她一同看孤落漂荡。
《红楼梦》有两年夜营垒，一是宝钗，二是黛玉。
该当说，宝钗是一个深受传统思惟文明监禁的女孩，文中也不说起她终究是否是爱好宝玉，只是昭示了贾府最高威望元春站正在了宝钗的一边。没人会在乎宝钗的定见，她以及宝玉同样。只是封建贵族制的就义品。
宝玉出错挨了打，宝钗义正言辞，劝道“你是要改正了罢。”因而她被学者定位封建统治的卫羽士。
林mm哭哭啼啼的红肿了眼，哭道“你是要改了么？”她被定为贾宝玉的朱颜良知。
贾宝玉最初怎样说？他说：没有改！打逝世也没有改！
咱们对于《红楼梦》停止细读品尝，就会发明“愿全国无情的都成为了家属。”只是一个空洞而美妙的希望。
说究竟，唯其困难，仆人公的受难，更能凸显宝黛二人恋爱的代价感。咱们其实不能过火的说谁对于谁错。可是，咱们不能不供认，它比名利，比款项，比芳华都要紧张一点点，未几，就一点点。
袭人能够说是外面最不幸的一个脚色，袭人是宝玉的通房丫头，往后宝成全婚了，她也是有一席之地的。林黛玉偶然还会笑称袭人是嫂子，可见黛玉对于这事也是有观点的。
当我看到袭人开端正在人前挑拨离间，想让黛玉搬进来的时分，我从她身上看到了伟人简单犯的缺点，无私，脆弱，首鼠两头。可她该当失掉体谅，由于没有是差别情别人，便是没有怜惜本人。
等咱们看到了红楼的了局：黛玉的悲剧，宝玉的喜剧，宝钗的闹剧。
我的意义是：假设有一种人生回宿能够挑选，那末，逝世于悲伤，比活正在心如干枯没有抽芽的昏暗糊口里，更合我意。
林黛玉那种“碧云天，黄花地”的忧愁，并非空洞无由的，好的豪情老是最靠近人类美的实质。男子对于此的寻求要更偏偏执些，必定也要受更多的苦。
宝黛二人的故事通知了咱们：豪情是一种如斯稀缺的资本，除爱护保重，咱们别无它法。
全新高中读书心得体会篇二
读过不少的小说，也有一些情节特别引人入胜的，读之不愿放下的，却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物，就如他们正生活在我的身边。
读《平凡的世界》后，我感到了自己的微不足道，曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来，我们是多么渺小，从小学一路走来，没有经历什么挫折，而我们称道的是考试失败，感情失落等等，与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《平凡的世界》这本书后，我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中，作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限，最终获得生活上的成功，谱写了一曲充满活力的生命之歌，向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们：苦难与挫折只是个躯壳，真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”
少平与少安两兄弟同为黄土地的儿子，在“平凡的世界”中，他们以各自不同的方式探索着人生。《平凡的世界》可以说是作家倾注了毕生精力的作品。他把写作的焦点放普通人的生活上，表达了强烈的平民意识与抗争意识。少平与少安都不是轻易向命运妥协的人，他们相信自己的双手可能改变命运，他们在一次次苦难中得到锤炼与升华，表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面，生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神，展示了人的自尊、自强与自信。
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的，孙少安的成功亦不例外，在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中，他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地，他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时，因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故，他的砖全部?烧砸了。无力归还贷款，也付不出村中帮忙劳力的工资，那时，他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。
真、善、美，永远是人们所追求的至高境界。书中的一个个主要人物，那么的真实，那么的善良，这该是作家心灵的折射：路遥定也是那么的一个人。然而，人物的结局总令人伤怀，几乎没有一个结局是完美的：孙少安干出了点名堂，他贤惠妻却劳累至喷血;田润叶终于明白了李向前对她的一往情深，毅然与之结合，可向前却已是残废。孙少平以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱，可田晓霞却再也回不到他的身边;润生义无反顾地与郝红梅结合，可郝红梅毕竟还带了孩子;金波呢，还不知要追寻那梦中女子到何时。这一切的一切，总令读者有些惋惜。特别是少平与晓霞，地位相差那么多，却能够心心相印，都愿他们会有个完满的结局，可作家偏偏那么残忍!我有些明白了：
我们心理上总不愿去接受悲剧，所以，中国戏曲倒多以大团圆结局。然而，生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚，那么地善良，然而，他也必承受着太多太多的苦，他对生活的体验越深，就越感受到生活的不完美。而正是这不完美，才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美，把这种美称为残缺的美。那么，路遥既从生活中，也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排，真、善、美的统一，使读者唏嘘不已。
我们应该相信“火把虽然下垂，火舌却一直向上燃烧”。
全新高中读书心得体会篇三
高中是每个人人生中非常重要的一个阶段，在这个阶段中，我们将开始面临许多重大的选择和决策。而读书，作为高中生活中的重要环节，对我们的成长和未来发展有着决定性的影响。在这三年里，我深切地感受到了读书的重要性，积累了许多心得体会。
首先，读书是一种修身养性的方式。在高中的学习中，我们接触的不仅仅是各种学科知识，更重要的是一种学习的思维方式和方法。通过读书，我们可以学到很多别人的经验和智慧，从而开阔我们的眼界和思维方式。有一次，我读到一本名叫《人生的智慧》的书籍，其中讲到了很多关于如何面对困境和挫折的智慧。这让我有了更多的勇气和信心去面对生活中的种种困难，也让我逐渐领悟到了人生的真谛。
其次，读书可以激发我们的思考和创造力。通过阅读各种文学作品和科学研究，我们可以接触到不同的思想和观点，从而培养自己的思考能力和创造力。我曾经读过一本名叫《围城》的小说，它讲述了一个人在困境中如何选择和坚持自己的理想。这本书不仅让我深刻地思考了人生的价值观，还激发了我在艺术创作方面的兴趣和想象力。通过读书，我认识到了自己对艺术的热爱，并选择了学习音乐专业，这都源于我对图书馆中各种音乐书籍的研究和思考。
再次，读书能够帮助我们扩展知识面。高中三年的学习，我们接触了各种学科知识，这些知识是我们未来发展的基础。而通过读书，我们可以进一步扩展自己的知识面，不仅能够学到更多的知识，还能培养我们的综合能力。例如，我在高中的一天下午，偶然拿到一本关于心理学的书籍，这让我对人类心理和行为产生了浓厚的兴趣。从此以后，我开始积极地阅读心理学相关的书籍，并参加了一些心理学的讲座和培训班，这不仅拓宽了我的知识面，还为我未来选择专业和职业打下了基础。
最后，读书是培养自己终身学习意识和习惯的重要途径。在高中阶段，我们还年轻，应该时刻保持对知识的渴望和求知欲望。通过读书，我们可以养成自主学习的习惯，并培养自己终身学习的意识。我记得有一次，我在图书馆看到一本关于成长心理学的书籍，里面讲到了人的成长与学习有着密切的关系。这本书激发了我对自己学习方式的思考，激励我养成了每天读书的习惯。通过读书，我不仅充实了自己的知识储备，也培养了终身学习的思维方式和能力。
综上所述，高中的读书经历让我深刻地认识到了读书的重要性，也积累了许多心得体会。通过读书，我不仅修身养性，培养了思考和创造力，还扩展了知识面，培养了终身学习意识和习惯。因此，我相信在未来的道路上，读书将继续陪伴着我，帮助我不断成长与进步。
全新高中读书心得体会篇四
在这个充满现代科技的时代，很多人已经不再沉迷于阅读了。但是，在我的高中生活中，我逐渐发现了读书的美好，体会到了它对人生的照耀。这让我想分享我在阅读中获得的一些惊喜和感受。
第二段：阅读引导我成长篇。
不管是在学校中还是在日常生活中，读书都是助力我们成长的重要工具。通过阅读各种样式的文章，我们可以学习一些新的词汇和语法知识，学会如何表达自己，丰富自己的口才能力和写作技能。这里有一点需要强调的是：阅读的过程并非单纯的消遣，更是优秀作品和作者与我们对话，帮助我们更好地理解和思考人生，让我们建立更加深刻的认识和自我价值。
第三段：飞跃惊喜篇。
在读书中，有太多惊喜、感动和共鸣。更棒的是，我常常能够从伟大的作家中发现那些超越时间和空间的知识秘密。这些作品上有轻盈的散文，有曲折的小说，有感人的诗歌。读完之后，我总有一种既兴奋又出发的感觉，也为我未来的发展之路注入了不竭动力。
第四段：享受沟通的乐趣篇。
读书并不是一种孤立的行为，而是一件人与人之间的沟通。重要的是不仅仅是阅读作者的言论，还要与朋友之间分享书香。在讨论中，我们不断追问自己的思想，参与和分享他人的想法，这种分享扩展了我们的思维，使我们获得更多的人文知识，加深我们的内在思维和根据。
第五段：献给读书的未来篇。
未来我们要去学习更多的知识，面对更多的困难和问题。而我们只有通过不断学习和阅读才能紧紧把握住我们的人生轨迹。我想，只要我们珍视起读书的工作能力，那我们的人生总会充满惊喜与人文之美。
全新高中读书心得体会篇五
高中这三年，我读了很多书，也因为阅读收获了很多。这些收获都在我内心深处生了根，成为我坚守内心、坚定前行的力量。在此我想谈一谈我在高中阅读经历中的收获和体会。
第一段：阅读带给我的启示。
受文化熏陶的人不难发现，“书籍是全世界的营养品。”大量地阅读，对于我这个17岁的少年来说，最直接的启示就是一种“内化为外”的力量——困难、矛盾、想法，它们都将在读后产生与之反应的智慧。读书使我有了一把通往世界的钥匙，读书是一道雅思考试必备的技巧；它让我深刻领悟到了一种跳脱现实独立思考的能力，而独立思考则是一种宝贵品质，在今日这个复杂多变的时代尤为重要。
第二段：阅读让我明事理。
在高中阅读国学典籍时，我见识到了很多古代的智慧，如《孟子》的“人性本善”，《庄子》的“道德自由”，《论语》的“巧言令色鲜于群芳，智者只慕斯行”，这些智慧也让我在思考时提升到了一个新的高度——不求马上解决问题，花时间思考后再做出决策。
第三段：阅读让我书味成熟。
随着阅读的深入，我渐渐理解到了书中的某些习惯、情感和态度，这种“书味”，让我对许多事情有了新的认识。过去，我总是因为一点小事就懊恼不已，心思不稳定；而现在，如果有什么不顺心的事情，我会安静地坐下来，静下心来，感受这种不适，使自己和这种不适和解。这是书味带给我的成熟。
第四段：阅读是我倚靠之柱。
高中这三年，我在学习和生活中一路前行，也因此遇到很多困难和挑战。有时我会感到心力憔悴，无法前进；然而阅读给了我前行必备的能量和信仰。在一本书中，我看到了作者为了梦想的努力，也看到了他们在困难面前所表现出来的坚韧和勇气。在这些书籍中，我看到了一种必胜的状态，同时也得到了人生的启示——即使失败了，也要再站起来。
第五段：阅读成我美好人生的遥远目标。
高中生活告别的日子一天天地临近，每一次走过图书馆时，我都会不知不觉地停住脚步，感受着书馆里的宁静和沧桑。这三年中，阅读给予了我初为人懵的自己一个关于生命的指导。阅读启发了我友爱、感恩、勤奋和坚持，它也慰藉了我痛苦和失落的心灵。因此，不管离毕业还有多远，我依然能感受到在阅读的路上，每一本书都鞭策着我去追寻人生的目标。阅读旺盛的魅力就是它能让我们从内心深处去认识自己，去认识这个世界。在未来的日子里，我还将继续走在阅读的路上，亲身经历书籍的奇妙与无限。
全新高中读书心得体会篇六
读书是我们成长的必经之路。在高中这个阶段，读书已经不仅仅是学业的内容，更是自我修养和人生积累的重要方式。在这些年里，我有着很多心得与体会，今天就来分享一下。
读书的第一步是要有一个良好的阅读习惯。阅读习惯的形成需要付出一定的时间和精力，但是一旦形成，可以最大限度地开拓我们的视野，让我们不断地学习与进步。在个人的阅读经验中，我觉得最重要的是要养成常读书的习惯，这样才能不断激发内心对知识的渴望，并且真正将阅读当做自己内在成长的核心支撑点。
读书中，我深刻体会到了“不积跬步，无以至千里”的道理。有时候，我们大概都会遇到通篇不懂的难题，遇到文中充满生词汇和生僻用法的句子，甚至会遇到有些内容相对抽象，难以理解的情况。但不要气馁，我们应该慢慢地将这些词汇和语言结构整理出文中脉络，同时牢记阅读的初衷，不断调整和纠正。我发现，只要用心读，反复推敲，耐心理解，不断积累，最终就能得到丰硕的收获。
第四段：读书心态。
在读书的过程中，我们还需要保持积极的心态。遇到困难与挫折时，可以采取冷静思考的方式，通过全面分析，找到问题的源头和解决方案。另外，在读书中不要总是盲目的追求快速阅读，而是要准确的把握阅读的方向和重点，既注重深度又讲究广度。这样才能更好的走向阅读的高峰，取得更多的阅读成果。
第五段：读书的愉悦。
读书不仅仅是一种任务和负担，在读书的过程中，我们也应该感受到阅读带来的愉悦。这种愉悦不仅仅是在解密文章问题的时候，更在于阅读给我们带来的思考和反思。通过阅读我们了解到了更多的世界和人类的事物，尝试去理解和思考这些现象的本质与价值，找到自身的定位，建立起更加成熟的世界观和价值观。
总结：
读书不能仅仅是累赘的学习任务，也不是机械而沉闷的过程，而是一种自我提升和成长的方式。我们需要建立健康的阅读习惯，拥有积极的阅读心态，找到学习与人生的平衡点，全心投入阅读带来的“福利”，坚信在这个过程中，我们会成长为更好的自己。
全新高中读书心得体会篇七
高中是人生中一个重要的阶段，这段时间里，我不仅学到了很多知识，也收获了许多宝贵的心得体会。回顾这三年的高中生活，无论是在学习上还是在个人成长中，我都有许多值得分享的体会。
首先，高中生活教会了我自律和时间管理。在高中，时间管理是非常重要的技能。每天面对大量的课程、复习和作业，我必须要学会如何分配好自己的时间。通过不断调整和总结，我渐渐找到了适合自己的时间管理方法。我学会了合理计划每天的任务，将重要的事情优先安排，避免拖延和浪费时间。自律的培养也是在高中生活中得以实践的重要一环。每天早起，按时完成任务，形成良好的学习和生活习惯。这种自律的能力将成为我一辈子受用的技能。
其次，高中生活教会了我坚持和勇气。在高中的学习道路上，充满了各种挑战和压力，需要面对各种难题和困难。有时候，我会遇到千难万险的数学题，有时候，我会为了一篇演讲稿苦苦思索。但是，正是因为这些困难和挑战，我才更加坚持地去面对它们。每一次的克服困难，每一次的挑战都让我成长一步。坚持不懈是成功的基础，这个道理我在高中真切地体会到了。
第三，高中生活教会了我合作和团队精神。在学习中，有时候课堂上的知识难以理解，这时我就要主动参与团队活动，与同学们进行讨论和合作。通过团队合作，我不仅能够学到更多的知识，还能够锻炼自己的表达和沟通能力。此外，参加社团和班级组织的活动也是培养团队精神的好机会。在团队中，每个人都有自己的任务和角色，只有大家密切配合和相互协作，才能完成任务。通过这些团队合作的经验，我学会了与人合作共事，发挥自己的优势，同时也学会了理解和包容他人的不同。
第四，高中生活教会了我适应和独立。在高中时期，不仅是学习环境的变化，还有各种人际关系的复杂性。刚开始时，我可能会感到陌生和害怕，但是在逐渐适应的过程中，我学到了如何去理解和包容别人。我也经历了独立的过程，在离开家人远离他们的照顾下，我学会了自己管理生活，处理问题。我学会了独立思考，独立解决问题。这些经历让我更加坚强和自信。
最后，高中生活让我体会到了友情的可贵。在高中，我结识了很多志同道合的朋友，我们相互支持，一起度过了许多难忘的时刻。在考试前，我们相互鼓励，在比赛中，我们相互竞争，互相促进。这些友情让我感受到人与人之间的力量和温暖。友情对于我来说，是一份宝贵的财富，我会珍惜和保护。
总之，高中生活是一段充满挑战和收获的旅程，通过这三年的学习和成长，我学到了许多知识和技能，也收获了宝贵的心得体会。自律、坚持、合作、适应和友情，这些都是我在高中生活中学到的重要品质和价值观。我相信，这些经验和教训将对我的未来产生重要的影响，帮助我成为一个更好的人。
全新高中读书心得体会篇八
读书对学生文化修养的提高、积极品质的形成和健全人格的塑造以及文化的传承与创新具有重要意义。下面是本站为大家带来的高中生读书。
1000字，希望可以帮助大家。
记得第一次看《理智与情感》的时候，大概还是初中，好喜欢那个活泼泼的妹妹，或许是那时候的凯特渗透了一股子古典纯真的美丽，实在是太过动人。很清晰地记得，玛丽安说，我读的书越多，越不可能遇到真正的爱情。然后就想起布兰登上校跟着歌声走进来，看到钢琴前的玛丽安，阳光撒在脸上，光晕一地，那真是如画一般，入情入景。
所以那个时候选择了朝气的玛丽安去喜欢。仿佛你低眉就有人猜想你是浅笑或是低泣，仿佛你欢笑就能给整个屋子带来阳光，仿佛你端坐在那里任旋律从指尖汩汩流出而所有人都安静地淌在你的音符里沉醉，仿佛你可以想笑就笑想哭就哭不必因为任何外界而磨灭自己的棱角，仿佛因了青春有了朝气洋溢了才华飞扬了俏皮就可以任性地让全世界都可以绕着你转。
然而那个玛丽安只在不懂事的年纪里焕发着她的光芒。所以时隔多年，看到bbc重新翻拍的三集版《理智与情感》时，我分明地将更多的喜爱给了玛丽安的姐姐，那个曾经在我的世界里沉默着的埃莉诺。没有那样环绕的光芒，没有那么俊俏的脸庞，只是安静地为你分忧，然后忍着自己的悲伤，依然撑起你的希望。
同样的出身背景、成长经历，然而她们于我就像是成长的两个阶段，尽管她们的差异其实只是静态的性格问题。埃莉诺那样的人在一个人的初期应该很少见吧，隐忍而克制，善解人意。更多的我们都只是玛丽安。我原来以为最光鲜美好不可企及的事物其实只是我们生命某个阶段的常态，而终将被扼杀。
那个单纯到任性的玛丽安最后还是心甘情愿地安静在她曾经不屑一顾的人身边。而我不再迷恋自己为她披上的光晕，理智大于情感，成长真的是一种妥协。而这种妥协，我却不想否定，就如这篇博文并不是为了纪念每个人都曾经是的玛丽安。我不再那样依恋张狂的任性。
最近只是途经别人的故事，打破曾经引为宿命的大概不只是冲动。宿命都没有了，无处安身，那不是最好的避难所么?突如其来的截然而止让人并不好受。在我这样罗嗦完了理智与情感的pk之后，我还是笑自己，或许我才是最幼稚的那一个。
袭人转过了头，对着宝玉微微一笑，黛玉瞅了宝玉一眼，宝玉也只一笑，那边的宝钗一句话没说，只有些深意的看着，贾母笑的却合不上嘴了。
林妹妹是娇弱的，温和一笑，便足以让宝玉充当护花使者，她多愁善感的轻撇秀眉，含着眼泪将逝去的桃花埋葬。而她从小与女子厮混在一起的宝哥哥，亦是陪着她一起看孤落飘零。
《红楼梦》有两大阵营，一是宝钗，二是黛玉。
应该说，宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩，文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉，只是明示了贾府最高权威元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的意见，她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。
宝玉犯错挨了打，宝钗义正言辞，劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。
林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼，哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的红颜知己。
贾宝玉最后怎么说?他说：不改!打死也不改!
我们对《红楼梦》进行细读品味，就会发现“愿天下有情的都成了眷属。”只是一个空泛而美好的愿望。
说到底，惟其艰难，主人公的受难，更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是，我们不得不承认，它比名利，比金钱，比青春都要重要一点点，不多，就一点点。
袭人可以说是里面最可怜的一个角色，袭人是宝玉的通房丫头，日后宝玉成婚了，她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子，可见黛玉对这事也是有看法的。
当我看到袭人开始在人前搬弄是非，想让黛玉搬出去的时候，我从她身上看到了凡人容易犯的毛病，自私，软弱，首鼠两端。可她应该得到谅解，因为不是不同情他人，就是不怜悯自己。
等我们看到了红楼的结局：黛玉的惨剧，宝玉的悲剧，宝钗的闹剧。
我的意思是：假如有一种人生归宿可以选择，那么，死于伤心，比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里，更合我意。
林黛玉那种“碧云天，黄花地”的哀愁，并不是空泛无由的，好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些，注定也要受更多的苦。
宝黛二人的故事告诉了我们：感情是一种如此稀缺的资源，除了珍惜，我们别无它法。
那是一条黄昏梦残的古道，那是一渺春江花月的清波，那是一驿积淀了江楚流香的亭阁。着一条漫卷的青丝带，映着斜阳走过碧坪，你轻曼的温柔，异于北国的风雪，你的妖娆更有着明晰的江南芳韵。江南的水无私的把你妆望，绿林熏陶成你的素雅，天生丽质一朝秀选，却都化作淡淡的历史伤云。
夜，静的出奇。
你踏着唐朝宫殿的红地毯，吟着那江南的曲赋信步而来。久睡的长安，投下一片卓丽的云彩，那是江南的水给她织的嫁衣吗?“一枝红艳露凝香”“春风拂槛露华浓”，这艳容胜过冬日里贞傲的梅和寺里的明肌香雪。舞曲也多情了，直要披上霓裳般的羽衣去回应这春来的歌唱。帝王手中的御笔颤动了。
那夜的马嵬驿，在祭奠绝代的红颜。
那夜的马嵬驿，着裳的红树谢了。
那夜的马嵬驿，好美，好凉。
明皇落泪了，哭的凄惨，哀惋。窗，开着，缺月无声，门扉里透着沉沉的鼻息，青松漏着几段光隙。昨日的记忆，是车如流水马如龙;今日却是伊人归去，从此阴阳。
宫阙里，依旧有曾经舞动的羽衣，而那身影，在一场浮华之后，悄然离去。夜，真的很寂寞，晚初的村店，只有一声断断续续的幽咽，只有黑森森的天空下，一袭霓裳滤出的滴滴清泪。
有人说：“她爱明皇，不爱天下。”
有人说：“她的拥有使千万民众一无所有。”
有人说：“她是红颜祸水。”
我淡然对曰：“历史非柔媚女子所主，世人只看到明皇堕落在漫舞飘飘的温柔乡里，却看不到他自身的堕落。”
日月成为流年，她终于化为爱的殉鹊，天空一片澈蓝。长生殿里，也许只有一对仙侣，在暗淡中抚琴，歌唱。
全新高中读书心得体会篇九
第一段：引言（100字）。
在高中这三年的学习生活中，读书一直是我最重要的一项活动。通过阅读各种文学作品、参加读书俱乐部和阅读课外书籍，我对读书的好处有了更深刻的认识，同时也明白了读书对于高中生的重要性。在这篇文章中，我将分享我关于高中的读书心得体会，希望能给其他同学带来一些启发和帮助。
第二段：读书的意义和好处（250字）。
读书对于高中生来说是非常重要的，它不仅可以提高我们的文学素养，增加我们的知识储备，还可以培养我们的审美情趣和阅读能力。通过阅读不同类型的书籍，我们可以拓宽视野，了解更多的世界知识和文化。此外，读书还可以提高我们的写作能力，培养独立思考和批判性思维能力。读书能够帮助我们更好地应对高中的各类考试，提高成绩，增强自己的竞争力。
第三段：如何培养读书习惯（300字）。
培养并保持良好的读书习惯是高中生的首要任务。首先，要树立正确的读书观念，明白读书是自我提升的一种方式，而不只是为了应对考试或完成作业。其次，要制定一个合理的阅读计划，坚持每天阅读一定的时间，并选择适合自己的书籍。可以参加学校的读书俱乐部或者组织读书小组，和其他同学一起分享和讨论读书的乐趣。同时，要利用碎片时间进行阅读，比如在上下学的路上、午休时间等。最后，要培养阅读的兴趣和享受阅读的过程，不要将读书作为一种负担，要让阅读成为一种习惯。
在高中读书的过程中，我积累了一些读书心得。首先，要选择适合自己的书籍，包括不同类型的文学作品、科普读物、历史书籍等，以满足自己的不同需求。其次，要学会主动思考，与作者进行对话。在阅读过程中，要思考自己对书中观点的认同与否，并结合自身的经验和知识进行思考和评论。第三，要注意阅读的方法。可以通过标记、摘抄等方式来帮助记忆和理解。最后，要与他人分享读书心得。我通过参加读书俱乐部和组织读书讨论小组的方式，和其他同学一起分享读书的收获和感受，这不仅可以丰富自己的阅读体验，也可以借鉴他人的观点和见解。
第五段：总结和展望（250字）。
高中的读书心得经历，让我更加深刻地认识到读书的重要性。通过阅读丰富多样的书籍，我不仅获得了知识和信息，还提高了我的思考和分析能力。读书不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自己的综合素质和人生境界。未来，我将继续保持读书的习惯，并积极参与各类读书活动，进一步提高自己的阅读水平和享受读书的乐趣。同时，我也将积极鼓励身边的同学和朋友们多读书，认识到读书对于个人和社会的重要性，一起享受读书带来的快乐和收获。
总结：通过这篇文章，我分享了自己关于高中的读书心得体会。读书对于高中生来说是非常重要的，它可以提高文学素养，增加知识储备，培养审美情趣和阅读能力。我介绍了如何培养读书习惯，并分享了自己的读书心得，包括选择适合自己的书籍、主动思考、注意阅读方法和与他人分享读书心得。通过读书，我不仅获得了知识和信息，还提高了思考和分析能力。未来，我将保持读书的习惯，并积极推动身边的同学和朋友们多读书，共同享受读书带来的快乐和收获。
全新高中读书心得体会篇十
高中生活是人生中承担最多学业负担的时期，而读书作为高中生学习的首要任务，对于我们来说是至关重要的。几年的高中生活中，我积极参与各种读书活动，不仅丰富了自己的知识储备，还培养了自己的思考能力和批判性思维。通过读书，我找到了自己的兴趣，改变了对世界和人生的看法。在此，我将分享我在高中读书过程中的体会和收获。
首先，读书让我受益良多。书籍是智慧的结晶，通过阅读，我们可以接触到无数世界名著、科普读物和文学作品，从中学到丰富的知识，开拓视野。在课堂上学习过的抽象概念，通过读书，得到了生动而形象的阐释。通过阅读名著，我学到了更多的历史和文化，了解了世界各地的不同风土人情。读书丰富了我的知识，让我不再止步于课堂上的知识积累，让我更有能力去理解和把握世界。
其次，读书提高了我的思考能力和批判性思维。在高中的学习中，我们不仅要求记住知识，更重要的是要学会思考和发问。而读书正是培养这些能力的最佳途径之一。通过阅读不同的书籍，我接触到了各种不同的观点和思想，自然而然地开始思考书中的问题，并尝试着用自己的话语去解答。我开始积极思考社会问题和伦理道德，并用批判性思维去审视和思考。通过读书，我逐渐培养起了辩证思维能力，提高了自己的逻辑思维和分析问题的能力。
而且，读书让我找到了自己的兴趣。高中是人生定向的时期，读书可以帮助我们找到自己的兴趣爱好，进而为未来的发展打下基础。读书是一个全方位的过程，不仅可以了解各个领域的知识，还可以了解自己的兴趣所在。在高中期间，我特别喜欢读科幻小说和历史书籍，透过文字，我可以想象出不同的世界和场景，体验历史的悠久和变迁。读书让我更深刻地了解了自己，并坚定了我未来学习和事业方向的选择。
最后，读书提高了我的语言表达能力。读一本好书就是与作者进行思想的碰撞和交流，通过阅读优秀的文章和作品，我可以学习到丰富的表达方式和文字技巧。我学会了如何准确地用优美的语言表达自己的想法和观点。在写作时，我可以借鉴书中的技巧和方法，使我的文字更准确、有力，表达出更深入的思考和感悟。通过读书，我的语言表达能力得到了提高，给我未来的学习和工作带来了极大的帮助。
总之，高中的读书过程中，我深刻体会到了读书的重要性和好处。通过读书，我获得了丰富的知识，提高了思考能力和批判性思维，找到了自己的兴趣爱好，改善了语言表达能力。在今后的学习和人生中，我将继续保持阅读的习惯，不断探索和学习丰富多彩的知识世界。
全新高中读书心得体会篇十一
高中是一个关键的学习阶段，其间读书是最重要的一项任务。读书不仅仅是为了应付考试，更是为了丰富自己的知识和思想。在这几年的读书过程中，我收获了许多心得体会。
第一段：阅读改变思维方式。
读书让我懂得了思维方式对一个人的影响有多么重要。在高中，我开始尝试阅读各种不同类型的书籍，如文学、哲学、历史等。不同类型的书籍带给我的感觉完全不同，它们的写作风格、观点表达方式等都有所不同。通过阅读不同类型的书籍，我更好地了解了作者的思维方式，同时也拓宽了自己的视野，学会去接受和理解不同的观点。这种改变在我思考问题、写作表达和与人交流中都起到了积极的作用。
第二段：读书注重思考。
读书不仅仅是看文字，更重要的是思考文字背后的意义。在高中，我开始注重读书时的思考过程。我会在读完一本书后，停下来思考书中的主题、观点和传递给我的信息。我会思考作者想要传达什么样的思想，为什么选择这样的观点，我自己是否同意或者反对这些观点，并且为什么。这种思考让我更加深入地理解书中的内容，提高了自己的分析思考能力。同时，这种思考也帮助我更好地处理自己在生活中遇到的问题，提高了解决问题的能力。
第三段：读书培养逻辑思维。
高中时期的读书让我发现，逻辑思维在解决问题和表达观点时起到了重要的作用。通过阅读各类文章，我接触到了许多不同的逻辑结构，学会了如何合理地组织和表达观点。在学术上，我开始注重提出合理的论据和证据，并运用逻辑推理展开论述。在生活中，我也会运用逻辑思维来分析问题，找到解决问题的最优方法。读书培养了我的逻辑思维能力，使我更加理性和有条理地思考问题。
第四段：读书拓宽知识面。
高中期间的读书让我认识到，知识的广度对于一个人的成长和发展非常重要。通过不同类型的书籍，我了解到了各个领域的知识和观点。这些知识都是在高中时期获得的，帮助我建立一个全面的知识体系。在与人交流和参与讨论时，我能够从各个角度出发，丰富自己的言论和观点。同时，这些知识也帮助我更好地理解教材中的内容，提高成绩。读书拓宽了我的知识面，使我成为一个更全面的人。
第五段：读书激发兴趣和求知欲。
通过高中时期的读书，我逐渐培养起了对知识的兴趣和求知欲。读书让我看到了知识的无穷魅力，激发了我探索未知领域的欲望。我开始主动去了解和探索各个领域的知识，不再满足于课本上的知识。我如饥似渴地阅读各类书籍，参加各种讲座和学术交流。这种求知欲驱使着我不断地学习和成长，让我更加热爱生活和学习。通过读书，我发现了我的兴趣所在，确定了我的未来方向。
总结：
高中读书给予我许多宝贵的心得体会。通过读书，我改变了自己的思维方式，注重了思考，培养了逻辑思维能力，拓宽了自己的知识面，同时也激发了对知识的兴趣和求知欲。读书不仅仅是追求高分，更是为了让自己成为一个全面发展的人。我相信，读书将伴随我一生，带给我更多的成长和收获。
全新高中读书心得体会篇十二
高中是人生的关键时期，读书是提升自己的有效途径。读书不仅使我们增加知识，还可以培养我们的思维能力、语言表达能力、逻辑思维能力以及判断力等。高中的课程设置了更多的文学、历史、哲学等人文学科，读书是高中学习的基础。而读书的方法和技巧也是我们在高中必须掌握的，这对我们个人发展和未来学习都具有重要意义。
第二段：读书应该从广度与深度两方面着手。
学习期间读书不仅仅是为了应付考试，而是要从广度和深度两方面着手。从广度来看，我们应该涉猎各个领域的书籍，包括文学、科学、历史、经济等不同的学科。这样可以加深我们对世界的认识和理解，丰富自己的知识储备。从深度来看，我们应该对自己感兴趣的领域进行深入学习，阅读大量相关的专业书籍，提升自己的专业能力。只有对知识有了深入了解，才能够更好地应对各种问题。
第三段：读书应该注重阅读技巧的培养。
在高中阶段，我们不仅要注重读书的数量，更要注重读书的质量。阅读技巧的培养能够提高我们的阅读效率。首先，了解书的整体结构和内容要点，快速浏览书目、目录和章节，掌握书籍的大致思路。其次，培养批判性阅读能力，在阅读过程中能够主动思考，发现作者的观点和立场，对不同观点进行分析和批判。最后，学会选择合适的阅读方式。对长篇小说可以选择分段阅读，对专业书籍可以通过标出关键词、摘录重要内容等方式加深记忆。
第四段：读书应该理论联系实际。
高中时期，读书应该与实际生活联系起来。通过阅读，我们能够了解到社会的潮流和动态，培养自己的社会意识和责任感。在读书的过程中，我们也可以通过和同学的讨论和交流，获得不同的观点和思维方式，提高自己的思辨能力。同时，读书也能够启发我们的创造力，激发我们对未来的憧憬和追求。
第五段：读书应该坚持并持之以恒。
在高中时期，由于学习压力较大，我们常常会把读书排在后面。然而，读书的好处是显而易见的，其对我们个人发展的影响是深远的。因此，我们应该坚持并持之以恒地读书，确立一个明确的读书计划，培养起良好的读书习惯。在每天的课余时间中，合理安排时间进行阅读，不仅有利于我们对知识的掌握，也有利于我们对未来的规划和发展。
在高中的学习生活中，读书是一项重要的任务。通过读书，能够帮助我们拓宽知识面，提高思维能力，培养自己的判断力和表达能力。读书不仅要从广度与深度两方面着手，还要注重阅读技巧的培养，并将阅读与实际生活相联系。最重要的，是要坚持并持之以恒地读书，为未来的学习和发展打下坚实的基础。
全新高中读书心得体会篇十三
这几天好忙，也好累。身体不太好，头晕晕的，但是，心情平静而愉快。
这周有三节汇报课要听，加上自己的课还有会议，真是够忙的，连写日记的时间都没有。
晚上挤时间看看书真好。前天晚上睡不着，就起来看书，把毕淑敏的《心灵游戏》看完了，睡下已经是凌晨三点。有时候会失眠，还好只是偶尔。这本书真不错，很值得推荐的。我要让宝贝冲儿看一看。前一阵看完了于丹的'《论语》心得，感受颇多，很喜欢这本书，也准备推荐给我的朋友。家里地毯上和床头都有去年买的还没读完的书，准备读完了再买。
看完了毕淑敏的《银牦牛尾》，就准备跟冲儿谈谈我的感受。我一直想他将来以当个医生，治病救人，多么积德积福的事情啊！看完这本书之后，我就迫切地希望他可以当个外科医生，希望他在心里树立这个理想，然后为之努力奋斗。但上周没跟他待在一块，没跟他聊起。唉，我实在不是个合格妈妈。
天气渐渐暖和起来，春的气息在暖阳中延伸，喜欢午后的阳光，我的心里也亮亮暖暖的。不管压力有多大，生活还是快乐的，还是充满浪漫和诗意的。这份快乐和诗意，需要我们自己去寻找，去感受。
全新高中读书心得体会篇十四
近期对《义务教育物理课程标准（20xx年版）》的前两部分进行了学习，配合《义务教育课程方案（20xx年版）》，感觉对《新课标》有了更深的认识，现将学习心得做如下总结：
物理学的概念。
心得：物理学是一门基础学科，有自己系统的研究方法和理论体系，任教几年来也深刻感受到物理的研究方法对生活的影响，比如控制变量法在实际生活中研究一些问题的具体应用，如果熟练掌握这个方法，对解决一些实际问题会有很大的帮助。
物理学的发展和作用。
心得：从古至今物理学引领着人类对自然奥秘的探索，深化人类对自然界的认识。对其他自然学科也有重要影响，推动很多领域科学技术进步，促进人类生产生活方式变革，对人类思维方式、价值观都产生了深远影响，为人类文明和社会进步做出了重大贡献。初中学生刚刚接触物理这门学科，让他们了解物理学的发展与作用尤为重要，使他们产生对物理这门学科的热爱之情。
义务教育物理课程的性质、义务教育物理课程的任务、义务教育物理课程的教育功能。
心得：与20xx年版课标相比，更强调了在大中小学教育一体化的过程中，义务教育物理课标承上启下的重要作用，以及作为基础学科与其他自然学科课程之间的密切关系。突出了其在学科综合发展，跨学科发展以及综合协调育人中的重要作用。20xx年版课标课程性质有助于教师探讨物理学的内涵及功能，明确义务教育物理课程的定位、性质、特点及价值，从而引导学生从物理学视角分析认识世界，解决实际问题。形成良好的核心素养。
（1）面向全体学生，培养学生核心素养。
心得：体现了义务教育物理课程实现“为每个学生的学习和发展提供机会”的教育理想。义务教育是国民教育的重中之重，是国家依法统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。所以在上课的过程中要关注到每位学生，不抛弃，不放弃。尽量根据每位同学的“前知识”设置他们的“最近发展区”，让每位同学学有所获。
（2）从生活走向物理，从物理走向社会。
心得：这一理念确立了义务教育物理课程内容的选择应遵循初中学生身心发展规律，贴近学生生活，关注学习生长点，通过生活、物理、社会三者之间进阶的实质跨越，帮助学生建构对物理世界的初步认识，引导学生学会生活，为学生的终身发展奠定基础。在内容的选择上，要注重时代性，加强与生产生活、现代社会及科技发展的联系。
（3）以主题为线索，构建课程结构。
心得：义务教育物理课程由五个一级主题构成。有助于明确物理课程的核心特征，厘清课程内容结构的设计逻辑，深入地理解课程、科学的实施课程，从而更好地引导学生格物致理、“学以致用”，促进学生“知行合一”。课程内容结构化，进一步凸显知识之间的联系，侧重于加强学生对学科知识整体性、综合性与迁移性的理解，是学生真正的学会知识，应用知识。
（4）注重科学探究，倡导教学方式多样化。
心得：注重科学探究，突出问题导向，强调真实问题情境，引导学生在不断探索中解决物理问题，发展核心素养。倡导教学方式多样化，教学中要根据教学目标、教学内容、教学对象及教学资源等的实际情况，灵活选用教学方式，合理运用信息技术。以丰富的教学形式激发学生的好奇心，创建适宜学生发展的开放、自由的学习环境，搭建起学生与课程内容之间良好沟通的桥梁，从而为学生核心素养的提升创造可能。
（5）发挥评价的育人功能，促进学生核心素养的发展。
心得：该理念强调评价应坚持立德树人导向，充分发挥评价的育人功能，以期通过构建构建功能全面的物理课程评价体系，促进学生核心素养的发展。评价角度、评价主体、评价技术、评价方式以及评价指标都有变化及相应的要求。不仅重视对学生终结性学业成就的考核和学习过程的评价，而且关注学生的个体差异，帮助学生建立自信，激发学生学习物理的动机和兴趣，做到以评促教、以评促学，充分发挥评价的育人功能。
全新高中读书心得体会篇十五
第一段：读书的重要性和价值（200字）。
在我进入高中的时候，我意识到读书的重要性和价值。读书不仅仅是为了应对考试，更是为了提升自己的思考能力、扩展自己的知识面和培养自己的判断力。通过阅读世界名著，我能够了解不同的文化背景和历史背景，增加自己的见识。通过阅读科普书籍，我能够学习到最新的科学知识，了解到人类社会的进展和未来的发展方向。通过阅读文学作品，我能够欣赏到优美的语言和丰富的情感，丰富自己的内心世界。因此，读书是一种宝贵的财富，是人生中必不可少的一部分。
第二段：读书带给我的成长和变化（200字）。
通过高中的读书经历，我深刻体会到了读书对我的成长和变化。首先，读书扩大了我的知识面。在阅读的过程中，我接触到了许多以前从未听说过的事物和概念，从而增加了我对世界的认识。其次，读书提高了我的思维能力。不同类型的书籍需要不同的思维方式，这让我学会了思考，培养了批判性思维和逻辑思维。最重要的是，读书塑造了我的价值观。通过阅读经典的文学作品和哲学著作，我思考生命的意义，思考自己应该追求什么，从而培养了自己的核心价值观，这对我未来的人生道路影响深远。
第三段：我在高中的读书方法和经验（300字）。
在高中的读书过程中，我总结出了一些行之有效的方法和经验。首先，我学会了设定目标和计划。在阅读一本书之前，我会设定一个明确的目标，并制定一个详细的计划，包括每天读多少页或者每周阅读几章。这样有目标地阅读，可以提高我的阅读效率。其次，我学会了做阅读笔记。在阅读的过程中，我会划重点，写下重要的观点和感悟，并总结出关键词和提问，以便于以后复习和思考。同时，我也会将自己的思考和想法写在读书笔记中，与书中的作者进行对话，这样能够更深入地理解书中的内容。最后，我学会了分享读书心得。与他人交流阅读经验和思考，可以帮助我更好地理解书中的内容，同时也能够从他人的观点中获得新的启发。因此，读书不仅是一个人的事情，而是需要和他人相互交流和学习的过程。
第四段：读书对未来的影响和价值（250字）。
读书不仅对个人的成长具有重要价值，也对未来的发展有着深远的影响。首先，读书培养了我的专业能力。通过阅读专业书籍和学术论文，我能够掌握更多的专业知识和技能，为将来的工作和研究奠定基础。其次，读书提高了我的语言表达能力。通过阅读文学作品和优秀的写作，我能够学习到不同的写作风格和表达方式，提升了我的写作能力。最重要的是，读书培养了我的人文素养。通过阅读文学作品和哲学著作，我思考生命的意义和价值，学会了关心他人、尊重他人和欣赏他人，这对我未来的交往和人际关系至关重要。
第五段：未来读书的期望（250字）。
对于未来的读书，我有很多期望。首先，我希望能够继续保持一个良好的阅读习惯。无论在工作还是学习之余，我都会安排一定的时间来阅读。其次，我希望能够广泛涉猎各个领域的书籍。既包括文学经典和人文社科著作，也包括科学研究和专业书籍。我希望能够把握住信息爆炸时代的机遇，紧跟时代的步伐，不断更新自己的知识体系。最后，我希望能够将读书的乐趣分享给更多的人。我希望能够开设读书分享会，和志同道合的人一起讨论和交流读书心得，以此促进共同提高。
总结（:100字）。
通过我在高中的读书心得体会，我深刻认识到了读书对自己的成长和未来的重要影响。通过设定目标和计划，做阅读笔记和分享读书心得，我成功地养成了良好的阅读习惯。未来，我将继续保持这种习惯，继续拓宽自己的知识面，并将读书的乐趣分享给更多的人。
全新高中读书心得体会篇十六
课程目标体现了学科育人，落实“双减”要求，着眼于发展学生的学科素养，培养学生具有科学的思维、科学的方法，体现了物理学科服务于社会、服务于生活的理念。课程目标是在三维目标的基础上，进行了优化，从国家对教育的要求角度出发，以培育“有理想、有本领，有相当”的时代新人为培养目标，课程标准将这一目标逐步分解，具有了可操作性。所以，我们不再会以知识点为具体的目标，而是发展学生核心素养为目标。这个目标统领我们的每一个教学设计、每一个学习活动、每一个单元设计、每一节课、每一个学期。课程目标中要求：
1、立足学生全面发展；
2、依据核心素养内涵及学生身心发展特点；
3、体现物理课程独有的育人价值。
核心素养学生经过漫长的学习过程后所达到的一种境界或能力，这种能力既能使自己面对这个复杂的世界又能为社会做出贡献。物理学科的核心素养包括物理观念，科学思维、科学探究、科学态度与责任。
1、物理观念的思考。
物理观念是具有科学思维的基础、包括物质观念、运动和相互作用观念、能量观念等，但不是教材中具体的物理概念和规律，它是学生在认识自然现象和解决实际问题时思考的一个角度。例如。学生在买鞋时除了考虑美观、经济外，还需考虑实用，而实用这个角度就包含了运动和相互运用的物理观念。虽然我们教师每堂课都在教物理概念和规律，但真正的目的是学生学了这些后，能够与实际的情境、生活中的事物、或者实际的问题联系起来，所以要求教师要引导学生经历科学家如何获得这些物理概念和规律的过程，以便能学以致用，能客观、辩证的认识这个世界。
2、科学思维的思考。
科学思维是一种认识方式，是人的大脑对认识事物的一种反应过程，它包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等。模型建构是科学思维的基础，指在熟悉的环境中，建构模型分析物理问题，例如在学习浮力和阿基米德原理时，提供的器材是木块、水、大烧杯、细线，一种情境是木块在细线的作用下悬浮在水中，一种是剪断细线后的情境，两种情境下，木块的受力等情况是不同的，这时就需要学生的模型建构能力，从而进行科学的推理和论证，初中阶段学生所构建的模型没有十分复杂的，都是简单的模型。
3、科学探究的思考。
科学探究是学生在处理问题或认识自然现象时的一种方法，包含四个要素：问题、证据、解释、交流，教材中的探究实验、演示实验都是在培养学生的科学探究能力，学生在做这些实验时也要遵循科学探究的四个要素，潜移默化地使其在生活或社会中运用到这些科学探究方法。
4、科学态度与责任的思考。
科学态度与责任是一种品质，一种自觉的行为，一种使命担当，主要包括科学本质观、科学态度与社会责任等要素，这三个要素是逐层递进的，首先有想认识事物的好奇心和求知欲，然后去认识事物的过程中，有严谨认真、实事求是、与他人合作交流、敢于质疑的科学态度，最后在这个认识事物的过程中，对社会、人类等做出贡献。在教学过程中，我们只能多关注学生的心理变化，静待花开，使其逐步形成科学的态度与责任。
课标中明确提出了目标要求，四个要求是对核心素养的具体要求，即学生应达到的目标，所以为了在教学中落实课程目标，我认为要做到四点：
1、创设熟悉的物理情境来引领学生学习物理概念和规律；
2、创设难易程度不同、层层递进的物理问题，引导运用物理模型，推理论证各个击破；
3、注重实验或实践过程，领悟科学探究方法；
4、设计与生产生活社会相关的问题或情境，体会物理的有趣和有用。
全新高中读书心得体会篇十七
记患上第一次看《明智与感情》的时分，大约仍是初中，好爱好阿谁生动泼的妹妹，大概是当时候的凯特浸透了一股子古典纯粹的斑斓，真实是过分动听。很明晰地记患上，玛丽安说，我读的书越多，越不成能碰到真实的恋爱。而后就想起布兰登上校随着歌声走出去，看到钢琴前的玛丽安，阳光撒正在脸上，光晕一地，那真是如画普通，进情进景。
以是阿谁时分挑选了暮气的玛丽安往爱好。似乎你低眉就有人猜测你是含笑或者是低泣，似乎你欢笑就可以给全部房子带来阳光，似乎你危坐正在那边任旋律从指尖汩汩流出而一切人都宁静地淌正在你的音符里陶醉，似乎你能够想笑就笑想哭就哭不用由于任何外界而消逝本人的棱角，似乎因了芳华有了暮气弥漫了才气飞腾了调皮就能够率性地让全球均可以绕着你转。
但是阿谁玛丽安只正在没有懂事的年岁里抖擞着她的光辉。以是时隔多年，看到bbc从头翻拍的三集版《明智与感情》时，我清楚地将更多的喜欢给了玛丽安的姐姐，阿谁已经正在我的天下里缄默着的埃莉诺。不那样盘绕的光辉，不那末丑陋的面庞，只是宁静地为你分忧，而后忍着本人的哀痛，仍然撑起你的但愿。
异样的出生布景、生长阅历，但是她们于我就像是生长的两个阶段，虽然她们的差别实在只是动态的性情成绩。埃莉诺那样的人正在一团体的早期该当很少见吧，哑忍而抑制，善解人意。更多的咱们都只是玛丽安。我本来觉得最鲜明美妙指日可待的事物实在只是咱们性命某个阶段的常态，而终将被抹杀。
阿谁纯真就任性的玛丽安最初仍是何乐不为地宁静正在她已经嗤之以鼻的人身旁。而我再也不沉沦本人为她披上的光晕，明智年夜于感情，生长真的是一种让步。而这类让步，我却没有想否认，就如这篇博文并非为了留念每一个人都已经是的玛丽安。我再也不那样眷恋张狂的率性。
比来只是路过他人的故事，冲破已经引为宿命的大约不但是激动。宿命都不了，无处立足，那没有是最佳的出亡所么?从天而降的截但是止让人其实不难受。正在我如许罗嗦完了明智与感情的pk以后，我仍是笑本人，大概我才是最老练的那一个。
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