总结是我们思维的延伸和复习的一种形式，让我们更好地理解和应用所学知识。对于情感表达，每个人都可能有自己的偏好和习惯。小编为大家整理了一些经典总结的范文，可以在写作时进行参考。
汤姆索亚历险记梗概篇一
1、知识与技能：
培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
2、过程与方法：
通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
3、情感态度与价值观：
了解《汤姆?索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。
教学重点。
在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
教学难点。
通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
教学方法。
谈话法讨论法。
教学准备。
ppt课件。
课时安排。
1课时。
教学过程。
一、导入新课，激发阅读兴趣。
1.今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆?索亚的小男孩（出示插图），他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。（板书课题：《汤姆?索亚历险记》）这部书是马克?吐温的四大名著之一。马克?吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学的一大里程碑。（板书：马克?吐温美国作家）。
2.贪玩、渴望冒险，不喜欢被约束，是每个孩子的天性，在这部小说中，汤姆?索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。
二、阅读梗概，了解主要内容。
1.用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。（小说描写了以汤姆?索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。）。
2.在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？（如，半夜到墓地去试胆量，亲眼目睹凶杀案；三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”；鬼屋寻宝；山洞迷路等。）。
三、浅显探讨小说。
1.你觉得这部小说值得一读吗，为什么？（从趣味性、可读性和知识性来进行交流。）。
2.在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？（汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。）。
四、阅读精彩片段。
1.快速浏览精彩片段，具体描写的是梗概中的哪部分内容。
2.一目十行地阅读，画出文中共出现了几个人物，与梗概相对照，哪些是小说中的主要人物。（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江?乔埃及镇上的人们。）。
3.在这段历险中，你对汤姆又有了怎样的认识。
（结合具体的内容来简单说一说：如，是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路；是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克；是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。）。
4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。
引导学生关注表达的特点：如，细节描写传神－-撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言，都细腻地表现出了人物的心情与性格；语言描写生动－-汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”，夸张与吹嘘溢于言表；侧面烘托：小镇上人们的表现，有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神；幽默：如镇上的人们略显失常的表现，“欣喜若狂、衣衫不整；成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪。排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，泪水如雨，洒了一地”等。
5.摘抄你认为精彩的语段。
五、拓展延伸。
1.小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上墙，连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合，他身上还有着各种各样的性格特征，也许有着你的影子。请同学们课下阅读《汤姆?索亚历险记》。
2.要求：查找资料，了解作家马克?吐温；阅读小说，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段，准备参加班级读书会。
板书设计。
半夜墓地试胆量。
杰克逊岛当海盗。
鬼屋寻宝。
魔克托而山洞迷路。
再次洞中寻宝。
汤姆索亚历险记梗概篇二
有一个叫汤姆索亚的小男孩。他十分的贪玩好耍，这一点他的姨妈十分头疼。但同时，他也机智勇敢，充满正义感，并且很喜欢冒险。
有一次，他和他的好伙伴哈克一起去坟场深夜试胆，结果就看到了盗墓贼印第安乔伊亲手杀了罗宾逊大夫。他们害怕的要死，赶快往回跑，但是也因为过于恐怖，他们不敢随意透露这件事。之后，印第安乔伊杀人这个罪行嫁祸给了那天夜里和他同行的酒鬼穆夫波特，可怜的“杀人犯”就这样被送进了监狱里，只等法庭做出最后的庭审了。汤姆也对这件事感到无比的愧疚与自责。
在这件事之后的一天夜里，认为被世界抛弃的汤姆与他同感的哈克，乔哈二人偷偷来到了一座无人小岛当海盗。在岛上他们玩的。十分快乐，但是快乐过去后，就是思乡。
在法院审的前一天，汤姆正义感爆棚，说出了那件谋杀案的。真像，最终穆夫波特无罪释放，但乔伊越狱了。
乔伊越狱后的某一天，汤姆和朋友去寻宝，可遇上了乔伊，但宝藏被乔伊拿走了。
故事最后，汤姆和哈克进入了“强盗帮”。
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汤姆索亚历险记梗概篇三
每一个人的心中都有一个小秘密小故事，都会有一段属于自己的最美好回忆。在我们幼年时带我们走过一个个美好的回忆，会让大家都很怀念，它就是童真。告别了哭哭啼啼的小时候进入高中的我们，阅读一下马克的《汤姆索亚历险记》，它会把你重新回忆起和伙伴们快乐的童年，让你品味那我们珍贵的童真。
汤姆是个极度厌烦枯燥课程的小顽孩。和同学打架惹事，不守纪律，与玩伴们一其嬉戏玩耍，居然还谈起了恋爱！枯燥的学习与学校的封闭，于是他与好朋友乔和哈克一同在荒岛上扮起了海盗。当他们重返文明世界时却是出席在自己的葬礼上，令人很是想笑。汤姆虽然很“萌”，但他却富有正义感。为了拿别人家的'火腿而自我批评，鼓足勇气揭发了印第安乔的杀人诡计和好朋友哈克从那杀人恶魔手下救出了一个寡妇，还找到了一些钱。
在这里，我想对做父母者说一句：不要将自己的孩子关在屋中，惟恐他们受伤害。让他们走出家门，在蓝天白云中拥有他们美好的童年！谁拥有一个灿烂的童年，谁就拥有了世界，并可以让我们流连忘返而《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆就是一个典型的例子。
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汤姆索亚历险记梗概篇四
在一个充满奇人的小镇里，波利姨妈又要开始以偷吃果酱为由惩罚汤姆，没想到汤姆竟然用了一条奸计逃走，逃走后，汤姆在路上又因为看人不顺眼打起了架，导致衣服破破烂烂，被波利姨妈狠狠地惩罚了一顿。一天上午，汤姆一家到小教堂听布道，汤姆却放进来了一只甲虫，还把狗给引来了，惹得教堂鸡飞狗跳，同样在那里，他认识了那个让他心动的女孩——贝基，之后，在学校里，他没想到又碰见了那个女孩，贝基让汤姆把一切事都抛之脑后，成功被老师骂了一顿。在放学的路上，他又遇见了哈克贝利，两人聊起用死猫治疗疣子，并约好晚上一起去坟场埋死猫。到了晚上，两人在坟场里意外目睹了印丘乔伊杀人，并嫁祸给同伴，在举行判决的那一天，二人也默不作声，让那个同伴指认乔伊盗墓的罪行，却没想到还没指认完乔伊就偷偷逃走了。接着，汤姆和乔被家长冤枉，打算离家出走，就拉着哈克走进了海盗帮。
在过了几天的海盗生活之后，几个孩子想要退缩，却因为汤姆的一个秘密留了下来，与此同时，镇上的人们都认为三个孩子已经死了，伤心不已，要为他们举行葬礼，没想到在举行葬礼的当天，三个孩子竟然出现在自己的葬礼上，就让镇上人们惊喜不已，而三个孩子当过海盗的痕迹，也让其他人心生艳羡，让他们三人一时间风光不已。
在枯燥无味的周末生活里，贝基举办了一次野餐会，在那天晚上，汤姆拉着贝基一起前往山洞历险，却没想到在那里遇见了早已逃走的印丘乔伊，三人进行一番搏斗，幸亏两个孩子运用了智慧打退了印丘乔埃，但却也因为在山洞里乱跑迷了路。在饿了三天三夜还寻找无果后，贝基都快放弃生的希望了，但就在贝基绝望之际，汤姆利用风筝线找到出口并帮助贝基一起逃出去。在逃出去以后，镇上的镇民们一个比一个高兴，在休息几天过后，汤姆前往撒切尔法官家看往贝基，却得知山洞已经被封锁，可印丘乔伊还在里面，等赶过去时，印丘乔伊却已经饿死在洞里。
汤姆索亚历险记梗概篇五
1.培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。
2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。
4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。
学习重难点在快速阅读中培养把握主要内容的能力，并初步感知人物形象与精神，激发起课外阅读的兴趣。
课时安排1课时。
教学过程。
一、导入新课，激发阅读兴趣。
1.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品，卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。今天，我们要阅读的是一部美国的长篇小说，认识一个叫汤姆·索亚的小男孩（出示插图），他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。（板书课题：《汤姆·索亚历险记》）这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺，对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学的一大里程碑。（板书：马克·吐温 美国作家）。
2.贪玩、渴望冒险，不喜欢被约束，是每个孩子的天性，在这部小说中，汤姆·索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。
二、阅读梗概，了解主要内容。
1.用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。（小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险经历。）。
2.在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？（如，半夜到墓地去试胆量，亲眼目睹凶杀案；三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”；鬼屋寻宝；山洞迷路等。）。
三、浅显探讨小说。
1.你觉得这部小说值得一读吗，为什么？（从趣味性、可读性和知识性来进行交流。）。
2.在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？（汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。）。
四、阅读精彩片段。
1.快速浏览精彩片段，具体描写的是梗概中的哪部分内容。
2.一目十行地阅读，画出文出现了几个人物，与梗概相对照，哪些是小说中的主要人物。（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。）。
3.在这段历险中，你对汤姆又有了怎样的认识。
（结合具体的内容来简单说一说：如，是个乐观勇敢的孩子，当山洞中迷路，贝琪绝望时，三次探路，最终找到通道；是个足智多谋的孩子，在已经迷路的情况下利用风筝线探路；是个有爱心的孩子，恢复后即看望朋友哈克；是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；是个喜欢冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。）。
4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。
引导学生关注表达的特点：如，细节描写传神－-撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言，都细腻地表现出了人物的心情与性格；语言描写生动－-汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”，夸张与吹嘘溢于言表；侧面烘托：小镇上人们的表现，有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神；幽默：如镇上的人们略显失常的表现，“欣喜若狂、衣衫不整；成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪。排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着撒切尔太太的手，泪水如雨，洒了一地”等。
5.摘抄你认为精彩的语段。
五、拓展延伸。
1.小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”，他不仅替汤姆刷墙，而且为了能刷上墙，连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时，汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合，他身上还有着各种各样的性格特征，也许有着你的影子。请同学们课下阅读《汤姆·索亚历险记》。
2.要求：查找资料，了解作家马克·吐温；阅读小说，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段，准备参加班级读书会。
汤姆索亚历险记梗概篇六
（多媒体打出关于《汤姆·索亚历险记》这本书的封皮）教师简介：《汤姆·索亚历险记》是美国文学大师马克·吐温的四大名著之一，受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。通过书名，你能猜猜这本书的内容吗？（学生猜测）。
二、阅读梗概，了解小说内容。
1.理解“梗概”的意思。
2.自由阅读梗概，了解小说内容。
教师相机提醒学生留意：梗概中写到了汤姆的几次历险？主要写的是哪次历险？你从哪知道的？使学生能比较准确地概括主要内容。
三、浏览精彩片段，体会人物特点和语言特点。
1.浏览精彩片段，与梗概对照，想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。
2.再读精彩片段，围绕下面的问题交流：
（1）你觉得汤姆是个怎样的孩子？哪些地方给你的印象最深？
（2）你认为精彩片段“精彩”在什么地方？
引导学生根据自己的感受来交流，学生可能认为事件精彩，可能认为语言精彩，只要有所体会就可。教师根据学生的感悟，相机引导学生注意语言幽默夸张的特点，读相关语段。
四、结合课后的泡泡和读书产生的疑问，激发学生读整本书的兴趣。
3.拓展阅读汤姆刷墙的精彩片段。
4.鼓励学生读整本书，为读书交流作准备。
汤姆索亚历险记梗概篇七
《汤姆索亚历险记》是一本十分精彩的小说，作者是马克吐温，故事中的主人公是一名名叫汤姆索亚的睿智、善良的少年。描述了他与其他伙伴冒险的故事。
在一次深夜，汤姆和他的伙伴哈克去墓地里埋葬死猫，却误打误撞看见了印第安乔马福和医生在墓地里挖坟，因为印第安乔的冲动拿起了马福的刀，杀死了一声，却嫁祸给了喝醉的酒的马福。汤姆他们看见后，十分气愤，但是却不敢去法庭里报警，但是见马福将要被处死在掉头台上汤姆还是坚强的站了出来，认真地陈述了那一夜的事实，成功的保马福出了狱。可以犯人印第安乔，却快速的逃脱了。
而当时他们因为害怕被发现逃到了一座荒岛上面，刚刚进去时，觉得跟海盗一样，十分的刺激，但是汤姆有一天悄悄地回到家，听着姨妈和阿克的妈妈十分思念自己的话语她不禁想要回到家，但是因为哈克和另外一个小伙伴的犹豫而拖延了，导致他们在全镇人都认为他们死了，而给他们办葬礼的时候出现了。
之后他参加佩奇的野餐，聚会的时候不小心和被其误入了山洞，他们在洞中走了三天三夜，终于发现了山洞上面有一个小洞，十分努力的爬了出来，而印江乔埃也在山洞里活活被饿死了。
最后他们跟踪印第安乔成功发现了宝藏，成为了镇上的一个小富翁，受到了良好的教育，可是汤姆本质里并不喜欢这些文明生活，所以他抛弃了无忧无虑的生活，过上了小海盗的日子。
汤姆索亚历险记梗概篇八
《汤姆索亚历险记》是美国的马克吐温所著，汤姆是一位爱冒险，顽皮的小男孩。碰到过许多危险，但他从不畏惧，勇敢的去面对不退缩，他曾目睹过一起凶杀案件。勇敢地在法庭中指出了凶手。
汤姆幼年丧母，于是由他的波莉姨妈照顾。因为讨厌被束缚，所以常常惹事生非，但波莉姨妈从不骂他，还是一如既往的`爱他！他经常与其他孩子打仗，搞恶作剧无所不能的他一天深夜与哈克去墓地玩耍，竟无意间目睹了一场凶杀案件！凶印江乔埃杀了一名医生，但他嫁祸给了胆小怕事的酒鬼波特，让他成了替罪羊。汤姆为此彻夜难眠，他与哈克都惊恐万分，便于哈克去了杰克逊岛做起了海盗，过起了无忧无虑、无拘无束的自在生活。但是逃不过内心的不安，决定回去。镇民们都以为他们死了，因此十分伤心。正在为他们开追悼会时他们出现了！大家都欣喜若狂、激动万分！
镇上要开庭审波特杀人案件了，和内心的不安做了一番斗争后，汤姆勇敢地站了出来说出了事情的真相，可印江乔埃却逃之夭夭、无影无踪了。
过了一段时间后，汤姆与贝琪进入了山洞，但他们竟然在山洞中迷路了！当贝琪十分绝望和已经做好死的准备了，汤姆一直在安慰贝琪，汤姆凭着自己的智慧和勇敢找到了出口，但中途并没有抛弃贝琪，而是回去找到了贝琪，并安全回家。
汤姆回到了镇上还吹嘘了一番。但不久后，汤姆像撒切尔法官汇报了印江乔埃还在洞里！可撒切尔法官两周前就已经封死了洞口，正当他们再次进入洞口时，却发现印江乔埃已经死了。
《汤姆索亚历险记》讲述了汤姆这个顽皮小男孩的童年，经历了重重困难，汤姆都不畏惧，并克服了！我们应该学习汤姆这种不畏惧不怕困难的精神！
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汤姆索亚历险记梗概篇九
汤姆·索亚是一个聪明但调皮的男孩。他父母双亡，住在严厉但也十分疼他的波莉姨妈家里。他活泼好动，还有着许多精灵鬼点子，而且不爱学习，总喜欢逃了学去钓鱼、和流浪儿哈克贝利·费恩去闲逛、玩“海盗”、搜集各种奇怪的物品……等等。他甚至喜欢上了名叫贝基的女孩，并想尽办法来“追求”她。
一日半夜，汤姆和哈克去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时，意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸的罗宾逊大夫、印江乔和酒鬼波特三个人发生争执，一怒之下，乔把大夫杀了，并把杀人罪赖到了被打晕的波特身上。当时吓得够呛的汤姆和哈克发誓，要对此事严守秘密。但汤姆在很长时间内一直陷于不安之中。
后来，汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”——另一个藏宝藏的地方。他们决定找到“二号”。
镇上的人们都以为他们死在洞中了，波莉姨妈和撒切尔一家都悲痛极了。直到一天半夜——镇上突然喧闹起来——汤姆和贝基被找到了！原来，汤姆牵着绑在石头上的风筝线探路，最后找到了一个出口。最后被几个好心人送了回来。
由于这件事，洞口被封了。汤姆知道后，便把印江乔在洞里的事告诉了贝基的爸爸撒切尔法官。法官便带人去查看，洞门被打开了，但印江乔早就饿死了。
后来，汤姆经过分析，判定宝藏已经被印江乔藏到岩洞中了。于是他和哈克偷偷地潜入到岩洞中，并根据他们偷听到的关于“二号”的描述，找到了一个宝箱——里面有一万两千余元！发现宝藏的他们成了大富翁。
从此以后，汤姆和哈克变成了小镇上的“风云人物”，不仅走到哪儿都会受到欢迎，而且他们俩的小传还登在了镇报上。
汤姆索亚历险记梗概篇十
每当回想起自己的童年时，一种幸福和快乐就涌现了出来。而《汤姆索亚历险记》这本书更让我找回了童年的感觉。
文中的汤姆是个富有同情心的.孩子。总是想着去干那些行侠仗义的事情。他姨妈眼里却认为汤姆是一个比较淘气的.孩子。总是让她担心。而孩子们却认为汤姆是英勇的领导，是个大英雄。
他把惩罚变成了欢乐。为了让别人看起来很好玩，他故意表演得很有意思。别的小伙伴看见了，也想去玩玩。于是他们把最好玩的玩具给了汤姆。这给他带来了不少方便;在汤姆和哈克贝里芬遇到的那天晚上，亲眼目睹了医生被印江乔埃杀害;在法庭上，汤姆帮助莫特洗脱了罪名。终于有一天，为了摆脱那些枯糙无味的学习。于是，汤姆、哈帕和哈克的荒岛上当海盗。过了几天，他们回来了。他们看到操场上在举行葬礼，也想上去凑个热闹。可万万没有想到，参加的居然是自己的葬礼，令人哭笑不得。
读了这本小说以后，我觉得我们遇到困难不能轻易放弃要乐观，要努力奋斗，坚持下去，这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们，只要有梦想，并且努力去追求，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由发挥。创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让人操心了。特别是他姨妈，为了他，经常担心受怕，可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心。
童年，是一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就令人回味无穷。所以，童年非常宝贵，我们一定不能虚度光阴。
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汤姆索亚历险记梗概篇十一
小说的主人公汤姆虽然还只是一个顽皮的捣蛋鬼少年，但是其身上却有着我们可以借鉴学习的优秀品德。他正直，诚实，遇到困难镇定自若，冷静分析，并用于尝试解决问题。他对外界的事物总是充满好奇心和想象力的，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来。在充满阳光的世界里，有欢乐，有梦想。汤姆也有着同龄孩子身上的特点：天真活泼，还爱打架。在呆板的生活中，除了要应付枯燥无味的功课，牧师虚伪的教条，还要躲避姨妈过于严厉的管教。虽然严格的外部教育环境表面上是为了汤姆好，但过多的教条只是作用于抹杀孩子们的好奇心和想象力。所以汤姆和他的顽皮小伙伴们组成了海盗团，踏上了历险的征程。
小说的作者是美国大文豪马克`吐温。马克`吐温是其笔名，本名是塞缪尔`朗赫思`克莱门斯。出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学艺。当过排字工人，密西西比河水手，南军士兵，还经营过木材业，矿业和出版业，但有效工作是当记者和写作幽默文学。马克`吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从自由资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展过程。马克`吐温被誉为美国文学中的林肯。《汤姆`索亚历险记》被认为是马克`吐温将自己出生地的小镇――汉尼拔连同他自己的影子全部带进了作品。
汤姆！汤姆`索亚！这个马克`吐温先生笔下的小机灵鬼，向我们展示了孩子原汁原味的天真烂漫。这种童真也许过了孩童时代就很难再寻找，能让我们找到的，也只有一点点偶尔才会想起的儿时的'甜蜜回忆。我相信，一个人的童年即使是艰苦的甚至是多灾多难的，你也可以从苦涩的岁月中回忆起小时候做过的一件半件的傻事。谁没在童年里做过傻事呢？回想起来你也会很开心的。
有人说：童年就像一壶甜酒，时隔越长，尝起来就越香，越醇，越让人回味。已经长大的我们，被现实生活压抑得太久，但令我们欢呼雀跃的是，有人实现了我们梦想中的自由。汤姆`索亚的经历告诉我们，只要有理想，有快乐，美梦便会成真。终有一天，我们的天性可以自由地发挥，创造出属于自己的一片天空，创造出属于自己的梦。
汤姆索亚历险记梗概篇十二
这个星期我看了一本世界着名的短篇小说大师马克・吐温写的《汤姆・索亚历险记》。这一本书写的非常精彩，我们书本上所写的部分是结尾，结尾都写的那么精彩，哪前面一定更好看。
这一本书写了是一个叫汤姆的小孩，很调皮，是个孩子头，大人们看不住他，他老是带孩子们去捣乱、恶作剧。他老是相当兵，牛仔之类的人物。一次，他有了当海盗的念头，他们之后看见了乔埃杀了一个医生，他带着两个伙伴拿着东西去了一个孤岛。几天后，孩子们回来了，法庭要开彼得杀人案了，汤姆和哈克战胜恐惧，说出了事实真相，为彼得作证，乔埃大惊，落荒而逃。()他们还要继续冒险，开始了鬼屋寻宝。孩子们去山上野营，去了山洞探险，汤姆和贝琪迷了路，三天三夜后，他们走出了山洞。休息了几天后，人们再次来到山洞，发现乔埃已倒毙多日，汤姆和哈克在山洞挖出了乔埃埋下的那一堆金币。
这一本书所描写的人物特点非常鲜明，汤姆是一个：天真，活泼，可爱，富于幻想和冒险，不堪忍受束缚个性，枯乏无味的生活，幻想干一番英雄实业，有正义感，具有很强的生存本领的孩子。本文写作特点是：小说情节紧凑而且含义深刻。作者写作风格：马克・吐温一生着述颇丰。他擅长使用幽默和讽刺，一针见血，毫不留情。其创作将现实主义的刻画和浪漫主义的和谐统一起来。《汤姆，索亚历险记》这本书的简介：《汤姆・索亚历险记》是马克・吐温的四大名着之一，发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历，蕴含了作者对童年生活的深刻怀念，作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画，使汤姆・索亚这个可爱的“顽童”形象，一百多年来饮誉世界。
汤姆索亚历险记梗概篇十三
小孩子的天性是玩、淘气，今天我给大家介绍一位淘气包：汤姆·索亚，他就是《汤姆·索亚历险记》里的主人公。
汤姆虽然淘气，但他很机智。他用智慧得到了玩具，还不用干活；他用勇敢告发了杀人犯印江。乔埃的罪行……让我印象最深刻的是汤姆去干活时发生的事。
有一次，姨妈要汤姆刷墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩，可是，小汤姆做事只有三分热度，一会儿就觉得很无聊了，他可不想干这么枯燥无趣的事。这时，汤姆看到贝恩来了，马上装出一副很好玩的'样子，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。贝恩看到了，感觉很新鲜、很有趣，像刷墙，汤姆见贝恩掉进了“陷阱”里，直到贝恩和汤姆交换苹果时汤姆才答应让贝恩刷墙。接着，来了很多小伙伴，都用玩具和汤姆交换了刷墙权。汤姆心里美滋滋的'。不仅不用刷墙，还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。
在法庭上，恶棍印江。乔埃和所有的“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医生。而汤姆却勇敢的把当天自己藏在坟场里所看到的事实大声说了出来，原来是印江。乔埃杀害了医生！大家惊呆了！印江。乔埃赶紧逃走了。
《汤姆·索亚历险记》非常有趣，汤姆的机智让你敬佩，汤姆的勇敢让你赞叹，汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本有趣的《汤姆·索亚历险记》吧！
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汤姆索亚历险记梗概篇十四
《汤姆索亚历险记》这本书的主人公是一个美国男孩，他叫汤姆。索亚。汤姆。索亚是一个调皮聪明，敢说真话有担当，爱在女孩儿面前逞强的男孩儿。他的母亲去世了，他和同父异母的'弟弟希德一起接受玻璃姨妈的管教，他经常搞恶作剧，弄的玻璃姨妈很被动。他见到可爱女孩贝琪后，就对她展开了攻势，他也得到贝琪的回应。
街上也有一个孩子叫哈克，因为他的父亲总是酗酒，无奈他只好自己跑出来生活。于是他和汤姆成了小伙伴。一天，汤姆和哈克约定在墓地试胆，不料看到恶棍印地安乔杀了鲁宾逊医生，而且印地安乔把这事嫁祸到醉醺醺地莫夫波特。汤姆勇敢地替波特在法庭作证，指出杀人凶手是乔，可是还是让乔逃走了。
汤姆，哈克还有村里的另外一个孩子一起离家出走，村里的人都以为他们死了，其实汤姆去了一个岛上，他们准备在他们的葬礼那一天给所有人一个惊喜，村里人在搜寻尸体未果的情况下为他们举行了葬礼，他们果真出席他们葬礼，波莉姨妈又高兴又生气。汤姆又想出一个主意，他和哈克偶然发现了一笔不义之财，但不知把宝藏藏在哪，哈克得知乔要加害道格拉斯寡妇，他马上去通风报信，可是还是让乔跑了。此时汤姆和贝琪误入了一个山洞，遇到了乔，于是他们躲了起来，汤姆用勇气和智慧，带领贝琪走了出来，而乔被封死在山洞，好人有好报，坏人有坏报。而且汤姆和哈克也找到了那笔宝藏，故事也就结束了。
汤姆索亚历险记梗概篇十五
终于有一天，为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境，乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。逃到荒岛上以后，人们都以为他们死了，正在为他们举行葬礼时，可他们却回来参加自己的葬礼，让他们的亲人破涕为笑。
而为了寻找财宝，两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝，成为了首屈一指的大富豪。从他们在困难当中表现的正直和勇敢，在平时生活中聪明活泼，幼稚而又认真的言行，给我留下了深刻的印象，不由自主喜欢上这个美国小男孩。
读了这本小说以后，我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味，甚至废寝忘食。我想，《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
我觉得汤姆天真活泼，自由自在，但总有缺点，就是他太让别人操心了，特别是他的姨妈，为了他，经常担惊受怕，可汤姆却不明白，对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话，这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力，而且大胆尝试，机智勇敢，向往自由，向往未来，这不能不让人赞叹。
看完《汤姆索亚历险记》，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。如果能够做到这点，就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想，美梦便可以成真。终有一天，我们的天性可以自由自在的发挥，创造出一片我们自己的空间。应该说没有父母的疼爱，汤姆的童年是不幸的，然而马克吐温笔下汤姆的童年又是多彩而丰富的。每每读完一段总会感觉生活真好啊！感谢生命，感谢父母，感谢老师，感谢朋友……童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。时隔越长，就越令人回味无穷。年少的时光十分宝贵。我们要让生活过的充实、有意义，一定不能虚度光阴。
汤姆索亚历险记梗概篇十六
说起英雄，不管是大人们，还是孩子们，总会说20岁~35岁的人才能当英雄。可是谁会想到小孩子也能当英雄？当然，我一开始也没想到。可是，我读了《汤姆・索亚》历险记后发现：小孩子也能当英雄呢！
汤姆是一个聪明、勇敢却调皮的孩子。他干出了许多令人捧腹大笑的事。有一次，汤姆被罚粉刷墙，他施出诡计，使别的孩子心甘情愿代替他工作。但是汤姆为了正义，他毅然挺身出来作证人救无辜酒鬼波特。他还和哈克找到宝藏，成为了人人称道的大英雄。
读了这个故事后，我感慨万千：当我们陷身于困难的时候，我们要巧妙地运用我们的智慧；要鼓起勇气去击退我们的“拦路虎”。不要因为害怕而不敢去面对困难。我想我们真正的敌人不是困难，也不是别人，而是自己。要想克服困难，赢取胜利，必须要先超越自己。在这里我想到了一句含有深刻道理的名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”
在此我呼吁大家：最大的敌人是自己，要敢做；要敢去克服困难。
……。
汤姆索亚历险记梗概篇十七
这次寒假，我在书店中看到《汤姆·索亚历险记》这本书，感觉挺有趣，便买了下来，每天我都抱着这本书，爱不释手，看完之后，这本书中的小主人公——汤姆，令我印象深刻。他是美国圣彼得斯堡小镇上的孩子头儿。他整天带着伙伴历险，他的历险给镇上的人有着巨大的震撼，对我也有着震惊。汤姆性格活泼开朗，十分淘气，我愿永远进入他的世界，与他一起玩耍。
汤姆当海盗时，过了好几天离家的日子，十分想念家乡与家人，于是，晚上大家入睡了，他偷偷跑回家看了看家人。汤姆和所有孩子一样，离不开家人，汤姆虽然是一个淘气的孩子，但是他依然铭记着姨妈对他的爱，同学们都有父有母，有亲人，他们都对你十分爱护，我们小孩是离不开父母的爱，离不开朋友的关心，我们应该珍惜这份情，铭记在心。
我从小就离开妈妈，她去国外了，照顾我的是奶奶。奶奶照顾了我十二、三年了，妈妈没有回国过，一直呆在奶奶身边的我什么都听奶奶，时刻都离不开奶奶。一天，奶奶带着六、七岁的我出门，我一不留神跟丢了。奶奶找了我半天，我跑到一个洗发店，里面的阿姨我认识，奶奶经常在这儿洗头。我来这儿找奶奶，把事情也告诉了阿姨，阿姨让我在这儿等奶奶。我在这儿哭了半天，终于，奶奶还是没来，过了1、2个小时，奶奶气喘吁吁的跑了过来。奶奶肯定找我找得很急，身上满是汗，头上、身上。我看见奶奶直扑向奶奶。现在，奶奶脸上布满皱纹，头发越来越白，双手愈来愈皱。我觉得奶奶那些皱纹因我变得更多;那些白发因我变得更白……我一定要努力学习，努力创新，努力创业。赚大钱，让奶奶为我而骄傲，为我而自豪。
汤姆这位调皮的美国少年，与我们一样，聪明、勇敢、乐观。汤姆的作为，非一个普通儿童所经历的一切，他为了摆脱枯燥无味的功课、虑伪的教条和呆板的生活，做了种.种冒险，摆脱了大人的批评、牧师的教诲、学校的约束，改变了自己的生活。
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