实习生的自我总结(热门19篇)

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实习生的自我总结(热门19篇)
时间:2023-11-22 05:37:43     小编:念青松

总结是我们回顾过去经历的机会,通过总结,我们可以更好地认识自己的成长和不足。在写总结之前,我们应该为自己明确一个明确的目标和写作的重点。这些总结范文涵盖了不同行业、不同层面的工作和学习经验,具有一定的参考价值。

实习生的自我总结篇一

假期总是充满了激情和动力,刚刚放假回家的我又在家乡开始了假期的实习。专业对于能够寻求工作的我来说已经不是什么不可逾越的槛。由于考研期间学的专业为企业管理,并且我对于管理工作又有大的兴趣,于是我就在公司的人力资源部进行的实习。

根据实习要求,我们就应要掌握在学习中所学习的专业知识,并且寻找机会参与国际贸易实践,并且在实际中寻找在理论学习中的不足。刚进去公司第一天,在学校已经懒散惯了的我的确有些不太适应,首先每一天早晨的8点上班就让我有点不太适应,虽然公司的领导们对于我这种实习生不会太在乎这些,但是我也不能在这种所谓的优势下颓废。慢慢的我已经就习惯了,早起已经成为此刻一种习惯了。因此在公司的第一感受就是要有时间观念,真正的认到了时间的重要。

虽然我在考研期间,我对于企业管理自认为已经有很深的了解,但是在实际工作中,一切又都是那么的不足。书本上所学的基本理论在实际中根本用不着,实际操作潜力基本上没有,总之从中学会了很多书本上没有的东西。例如,以前的我只明白管理的理论识,而此刻我能够根据公司的实际状况作出自己的决定,自我感觉还是进步很大的。

在公司实习期间,我也学会了很多的东西。了解了许多我在学校的书本上没办法学的东西,下面就我对于实习的一些感触:

首先,要遵守时间。们常常用“一杯茶,一张报纸”来概括国企的资料。事实真的是这样的吗但是,这却引起了我的思考。这一个话题,就应是与我所学的学科最贴切的了。时间就是生命,以前的我没有感觉到时间的珍贵,此刻的我如同新生的力量,浑身充满了力量和激情。在刚刚进入实习单位的第一天,我就迟到了,十分令我尴尬。由于以前我对于一般的国企的印象就是懒散,松懈,天天无所事事。虽然公司的老总没说我什么,但是我能够感觉到老总对我的不满,从那以后我再也没有在迟到过。迟到能够使你降低你在领导们心中的形象,会失去对你的信任,你的未来可能会在一瞬间失去。管理大师阿拉克说过:人是时间的消费者,又是时间的浪费者。可见对时间管理就是要避免时间的浪费,我们都要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的时间。无端的浪费时间无异于慢性自杀。这是我最大的感触。

其次,要善于学习。刚进去公司的时候,我什么也不会,就相当于一个文盲在一群知识分子中。此时学习潜力就会很重要。我自我感觉我的适应潜力还行,在工作后不久我就能够胜任很多工作。在现实的生活中,学习潜力很大状况下决定你的。未来。在管理学中,一个合理的管理者最基本的事情就是要善于学习,能够和员工们打成一片。学习能够修养身心,能够适应各种各样的环境,能够使自己在不同的环境中很好的发挥自己的特长。

在次,就是要服从领导们的安排,各师其职。在一个公司中,就是一个很大的整体,相当以管理学中的一个组织,服从组织的领导们,是一个员工最基本的要求。一个领导们都不期望自己的手下有越级的行为。在自己的工作上尚做好自己的事情,并且能够最好是多做一些力所能及的事情,尤其刚进入公司的新手,这些都有可能会提高你在领导们心中的地位,从而有机会提高并且进一步发挥自己的实力。当然,现实的社会不会因为你的实力就会让你又发挥实力的机会,所以你要把握住一切可利用机会,当然能不腐败就不腐败了。在学校中我已经能够感觉到金钱的诱惑,更别说在社会这个大染缸。

当然,我刚进去公司的时候,一切都是一个新手。很多事情需要和别人沟通,否则你可能会什么也做不成。所以,要善于和同事们们沟通。管理学上说,沟通是一门技巧,好的领导们者会合理的利用这一手段提高企业的效益。我在实习中,也能够感觉到沟通的重要,有很多事情不是你不会做,而是你的经验不足,或者说是你的社会阅历不够。就拿我在单位的实习来说,领导们让我做一份演讲稿ppt,在学校的经验,只是追求图片的花哨,但是等我做完了,领导们让我重新做,我一阵的迷茫。幸好我的同事们提示醒了我,演讲稿要做的简单明了,而不是只是追求好看。二是要追求实用。这就是经验。

实习生的自我总结篇二

作为公司一名会计实习生,在过去的三个月时间里,自己收获了很多,在工作上和知识的积累上都很好的融入到公司里面去,在这里我首先要谢谢公司的领导,同事。现在我将这三个月的实习做自我评价:

一、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。

二、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下,变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

四、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的公司才会整体的提高。

实习生自我总结3

由于这段时间的学习,从无知到认识,到深入了解,让我深刻的体会到实习的过程是最美的,在整个实习过程当中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,要说的很多,现在就对实习做以下的自我鉴定:

我到公司去实习,公司多数是把我当学生看待。公司在这个期间不会给我什么重要的工作去做,可又不想让我闲着,因此,我主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作做,一般都是先让我看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

在工作过程当中,我会碰到很多问题,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的东西我虚心向同事或领导请教,当别人教我知识的时候,我虚心的接受。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅,但下次还在同一个问题上犯错误,那我就享受不到第一次犯错时的待遇了,所以我格外的要求自己做事要认真。

此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

实习生的自我总结篇三

酒店餐厅服务宗旨服务项目挚诚:重视客人,获得客人的信任,勤奋构建亲近、温暖的服务项目和自然环境气氛,使之有顾客至上之感。

酒店餐厅服务宗旨求实创新:造就一流品质,为酒店餐厅的非凡知名品牌骄傲,争得在酒店行业寻找自身的`较快总体目标,勤奋使求实创新变成酒店特色服务客人和强化管理的挤压力和驱动力。

酒店餐厅服务宗旨敬业乐群:职工喜爱公司,忠诚公司,勤勤恳恳为公司创造价值,公司关注职工,照料职工,让盈利共享于职工。仅有公司与职工荣福喜戚与共,员工才有一同的总体目标,凝结成一种认同感与责任感,上下一心出智拼力,为公司作贡献。

客人高于一切:以客人为核心,一切围求实创新:造就一流品质,为酒店餐厅的非凡知名品牌骄傲,争得在酒店行业寻找自身的较快总体目标,勤奋使求实创新变成酒店特色服务客人和强化管理的挤压力和驱动力。

敬业乐群:职工喜爱公司,忠诚公司,勤勤恳恳为公司创造价值,公司关注职工,照料职工,让盈利共享于职工。仅有公司与职工荣福喜戚与共,员工才有一同的总体目标,凝结成一种认同感绕客人的要求进行生产经营,大家的行为准则是宾客给予最佳。

实习生的自我总结篇四

不知不觉来曲濑顶岗实习已经一个多月了,感觉时光飞逝,从师大坐车来曲濑的那一幕仿佛就在昨天。还记得那天带着兴奋激动的心情来到了曲濑,见到曲濑中学的第一眼,我有些失望,因为这里不是我想象中的学校,这是一个“市区里的山沟学校”。

开始的我对于这个学校有着太多的抱怨,首先是住的地方,学校并没有安排我们住在教工宿舍而是把我们丢在学生公寓下面的一间曾经作为仺库的房间里,好在我们有四个人。再者学校不包吃也没有补助,更可恶的是周末的时候我们四个小伙伴们都没饭吃,只能跑到街上去吃粉条(由于街上的饭太贵,对于我们这些实习上来说实在消受不起),我们天天开玩笑说:我们个个都成粉条了!不过对于我来说这还不是最可恶的,这最让我郁闷的是,学校并没有安排我教我本专业的科目,而是让我教数学和地理,对于数学我还是可以接受的,可对于地理我真的没有办法接受,但学校并不理会这些,安排了就得上。于是我只得硬着头皮上。

带着抱怨,我开始了我的顶岗实习生活。

第一周,我觉得我是打酱油的,因为这一周我没有正式的上课,也没有人带我去听课,只是在这一周最后的一天,我自己厚着脸皮跑到别的老师那里蹭了两节课听。对于这一周我的感悟是:永远不要干坐着等待别人安排你的生活,主动出击你才能有所收获。第二周我才觉得我真正开始了属于我自己的顶岗实习,这一周我所顶替的那个老师走了,我正式接手她所有的工作:一(1)班的班主任、数学、地理。对于班主任这份工作,我感觉战战兢兢地,因为我不知道该如何去治理一个班集体,我害怕自己做不好会误人子弟。

于是我向不同的老师请教该如何当一个班主任、该如何管理一个班集体。每个老师的答案不一,但惟独一个是一样的:在处理班务的时候一定要严肃。带着老师们的意见和忠告,我开始了我的班主任工作,一开始我以为就开始的时候要处理一些班务,可是事实并非如此。班上每天多有那么多的问题出现,我所带的班级是初一年级四个班中扣分最多的一个班(几乎每个星期都如此),于是我每天在绞尽脑汁的想该如何去处理这些问题,怎样做才可以减少扣分。我是多想和这些孩子们打成一片啊!

可是我发现我不能,因为我是班主任我得对他们负责,如果太松我怕自己会压不住他们,最后会害了这些孩子。于是很可笑的出现了每天处理班务之前我在思考今天又该骂什么、该处理哪个学生。不过,渐渐地我发现不是说每天骂学生学生就会听话,有时候骂得多学生反而会跟你唱反调,对于学生,我们要软硬兼施,该严肃的时候就一定要严肃,要让学生知道,你是很认真的在对待这个问题。但在适当的时候,我们也要鼓励学生,要让他们对自己建立信心,让他们知道老师还是很认同他们的。在当班主任处理班务教导孩子们的时候,我自己也在成长,我学会了如何与学生相处,我明白了班主任工作的意义。

对于教学,我始终都有那么一丝丝的遗憾,因为我没有教我本专业的课程,不过好在我厚着脸皮要了别的老师几节生物课上,并且那老师每节课都到听了我上课,给了我不少的意见。在这里我要感谢那位老师,因为他的那几节生物课我的遗憾少了那么一点点。对于数学我还是觉得自己学到了不少东西。初一的数学看起来真的非常非常的简单,但要把问题讲清楚却并不是难么容易,很多问题看起来简单,讲起来却很难,因为初一的学生跟我们的思维并不是一样的,有些问题,我们需要反复的强调、不断地重复,学生才会记住。通过教数学,我学会了在教学中要换位思考,我们要站在学生的角度去思考问题,以学生的思维角度去讲解问题。在教学之前一定要对学生的学情进行分析,要事先了解学生学过哪些、哪些知识他们熟悉哪些又是他们不清楚的或是易搞混的。还有一点很重要的就是上课之情一定一定要先备课。对于地理课,我始终觉得我有些对不起那些孩子,因为我从一开始都是在照本宣科,到现在都还觉得我不会教地理,地理我真的真的教不来。

对于学校的食宿问题,我没有了最初的抱怨,因为已经习惯。有三个那么好的小伙伴和我一起住,一起打打闹闹,我觉得很开心。开始抱怨的学校不包吃的问题,我现在也觉得没什么了,因为这里的.伙食并不贵,但吃的却挺好的,每餐都是一荤一素,食堂大叔做的还是蛮好吃的,关键是只要两块钱。习惯了这一切,就不觉得有什么好抱怨的了。我发觉只要放宽心,无论怎样的日子,大家伙在一起都可以过得很开心。

日子就这样在忙忙碌碌中过着,每天都有忙不完的事,每天多会发出不一样的抱怨声,但其实我想说,在这里日子是忙碌的但生活却是充实的。曾有好几个老师看到我们四个小伙伴天天坐在办公室忙活着,不禁对我们发出感叹以及赞扬的声音:你们真的好敬业啊!你们比我们这些正式的老师都还努力,真的很佩服你们这股冲劲……对于这些老师们的感叹其实我想说:这只是我们分内的事,我们没有你们这些老师那么有经验,我们只能是笨鸟先飞,将勤补拙了。

顶岗实习接近尾声,对于这里有太多想说的话但却又不知该从何说起。总之在曲濑这一个多月里我对于老师这个职业我有了不一样的理解,对于班主任这份工作也有了一定程度的了解。最后,我希望我们七(一)的孩子们不要忘了我这个实习老师,并且希望你们好好学习天天向上!

实习生的自我总结篇五

一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项hse管理规章制度,认真履行hse岗位职责,提高hse意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,积极参加各项hse活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全文明生产。

二、积极参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。

三、保持谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取建议,以最大的努力去工作,以最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心接受与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自己,充分的发挥一个员工的责任,为自己的前程打下一个牢固的基础,从而实现自己的人生价值。

实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自己的特长做到最好,那么人生的目标,也只不过是离我们一步之遥。

虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。

因此我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼!

实习生的自我总结篇六

做为xx集团公司分公司的华品房屋、华建方案策划、商业服务企业的会计,财务部门应算得上重要单位之一,对里不但规定快速了解集团公司财务管理制度,了解账务软件的实际操作,并且还应融入不断提高财务会计能力的规定,对外开放要解决税收、财务审计及财务等机关单位的各类查验、把握税收优惠及有效运用。在这里三个月里在领导干部的适用,在同事的相互配合下我终于将各项工作都扛下来了。自己觉得本身综合性能力对比之前又迈进了一步。回望将要以往的三个月,在经理的恰当领导干部下,自己的工作中侧重于企业的经营方针、服务宗旨和经济效益总体目标上,重点围绕关键开展工作中,紧随企业相关工作部署,在计算、管理工作干了应负的义务。为了更好地吸取经验,发扬成绩,摆脱不够,及其集团公司行政人事的规定,现将三个月的工作中做如下所示的自我小结。

见习期的工作中可以分下面三个层面:

1.标准了低值易耗的统计管理方法,全方位创建低值易耗台账,从消耗品的选购、领料全方位追踪,便捷公司更全方位的掌握这种使用价值较低物资供应的遍布状况,加强管理。

2.在集团公司财务管理制度的根基上标准了华品成本的管理方法,确立了成本的归类,分类整理了学科,为加强了项目风险管理,分类整理的测算具体耗费的花费新项目,真正体现本期的成本费。为绩效考核管理给予参照根据。

3.标准商业服务企业财务帐套合理布局设定,依据商业服务企业特性,设定相对应帐套,根据輔助帐中顾客、库房控制模块的计算使博科软件充分运用出功效,可以立即高效的体现财务报表,达到将来运营管理的必须。

(1)认真落实《会计法》,进一步加强会计基本工作中的具体指导,标准会计凭证的定编,严苛对会计原始凭证的合理化做好审批,加强公司电脑文件的管理方法等。

(2)依据集团公司的标示,对华贸易品企业电算化状况开展了报备,使会计工作合乎国家财政部的必须,更为规范性,为不断提升会计工作品质而勤奋。

(3)按照规定时光制定本企业及公司要的多种类型的财务报告,立即审报各类税款。

(1)按企业规定对商业服务企业包租的商业房产开展备案、剖析,对各类收益监管、审批,制订相对应的财务管理制度。统一计算规格,日常工作上,立即沟通交流、紧密联系并留意对她们的工作中明确提出些建设性的建议,与各子公司、集团公司财务会计部创建了较好的合作关系。

(2)恰当测算各类税金及个人所得税,立即、全额地交纳税金,紧密配合税务部门新的税款审报规定,及时处理违反税收条例的问题并给予纠正,维持与税务部门的交流与联络,获得她们的大力支持与具体指导。

(3)在焦虑不安的工作之余,加强财务部门团队文化建设,打造出一个业务流程全方位,工作中情绪高涨的精英团队。做为一个底层会计工作管理人员,留意充分运用财无部别的职工的能动性及工作主动性。提升精英团队的能力素质,塑造起开拓进取、实干有效的单位新品牌形象。

(4)做为基本管理人员,我深刻认识到自身既是一个管理人员,也是一个实施者,是集团公司财务会计部对外开放的一个对话框。要想搞好会计工作,除开精通业务外,还必须承担主要的工作中及业务流程,最先要言传身教,那样能够确保在现阶段的情形下,大家都可以主动地担负工作中。

实习生的自我总结篇七

通过这个月的实习?让我学到了很多课堂上学不到的东西?懂得了做人做事的道理。

明白了?不管遇到什么事都要先思考?多听别人的建议?不要急燥。

要对自己所做的事负责。

实习期间?我从末无故缺勤。

我勤奋好学.谦虚谨慎?认真听取前辈的指导?对于别人提出的工作建议虚心听取。

培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。

与同事友好相处?尊重领导?工作认真负责,责任心强?能保质保量完成工作任务。

实习已经两周,我的感悟点点滴滴,不是三言两语就可以道尽的。

第一次看早读,听着满教室的琅琅书声,看着目光炯炯、神采奕奕的孩子们,很有一种似曾相识的感觉,尤其是偶尔看到个别睡眠不足的学生坚持不住地做着“小鸡啄米”运动时,真仿佛看到了若干年前的自己。

不同的是今时今日,我代替了曾经的老师,扮演起了监督、鼓励学生打起精神认真读书的角色。

第一次帮班主任看学生的日记,带着满心的新奇,薄薄的纸张上记载着的是学生们一天下来的积累的心情:收获的满足、失败的难过、生活中小小的喜悦和烦恼??林林总总,让人觉得不回应一番便是一种不负责任。

于是在一种夹杂着紧张和神圣感的情绪之中,兢兢业业地写着评语,为他们的成功喝彩,为他们的努力加油,也分享他们的快乐,解答他们的困惑。

某天一学生写到:“今天是我的生日,没有蛋糕,没有祝福??”我顺手写了一句“生日快乐”,第二天他在我的祝福后回复:“谢谢老师!”还郑重其事地将字迹描粗。

简单的四个字,让我开心了一整天!第一次上课的感觉,大约是毕生难忘了。

我的第一节课讲的是《师说》——学生最头疼、老师最怕教的文言文。

独立于讲台上,窗外是秋季微寒的风,面对着的是61双或求知或尊敬或好奇或漠然的目光,心里像是有人在擂着大鼓。

强自镇定地开讲,一丝不苟地疏通着课文,短短几分钟,就已经汗流浃背。

幸好大部分学生都很善解人意,我们之间渐渐有了互动,整个课堂不那么沉闷了,我的紧张感也慢慢减轻。

然而,枯燥的文言知识还是让一些学生昏昏欲睡,也让我深受打击。

不过一次吃饭时,遇到两个女生,笑眯眯的对我说:“老师,我觉得你课上得挺好的,讲得很细致,我的文言文本来就不好,听你的课学到了不少东西呢。”简单的一句话,却令我深受鼓舞,再次上课的热情倍增!既然明知每个人都要有一番成长的过程,又何必为第一次的失败而耿耿于怀、灰心丧气呢?第一次上课的失败也让我认识到了学习的重要性。

昨天听语文组的周老师上了一节《师说》,精彩的导入,激情洋溢的讲解,巧妙的问题设计,准确的重点把握,一切都让我受益匪浅!崇拜他人的同时,我也深感自己的知识储备量实在太少,上课激情的明显缺乏。

好在,亡羊补牢,未为晚也!我还有一个多月的时间去学习,去进步,去改变!我相信,只有在泥泞中行走,才能留下脚印!既然已选择了远方,便只顾风雨兼程!

来这个好长时间了,已经适应了这里的生活,已经适应了和茶米油盐打交道的生活,适应了每天坐着板板车的去上课,然后拖着疲惫的身体回到宿舍,洗手去厨房做饭的生活。

这段时间过得还很好,学校里给安排课程了。

带的是五年级汉语、口语交际、书法和二年级汉语、口语交际、书法。

一周是18节课,不是很多也不是很少。

通过自己的努力和同学的交流也适应了学生,而且使学生也适应了我的教学模式和方法,也适应了我的半生不熟的口语,也适应了讲台和教案。

这里的领导对我们也很好,很照顾我们学校的老师对我们也不错,蛮关心我们的生活的学校有个汉语老师对我们特别的好,很关心我们,给我们传授教学和生活经验,因为我们是刚来到和田,所以有很多不适应的地方,就是老师给我们讲的该怎么面对学生,该怎么和老师搞好关系,该怎么和我们的管理员搞好关系,还有就是怎么写教案之类的`,总之就是和妈妈差不多呵呵,让我们在这里得到关怀,还有一个老师对我很好的就是我们的班主任,刚去的时候学生很调还没想出对策之前,班主任会给我讲怎么和学生交流做朋友,还有就是如何让学生听话。

不过最让我高兴哈这星期乡里面的领导给我们搞了一个欢迎仪式,哈哈最开心呢的是有好多的吃的哈哈,烤羊肉和好多水果,然后乡里的领导们还给我们找了个ktv。

和我们一起欢唱,无形之中拉近了我们的距离,让我们倍感亲切。

呵呵,然后我们就边吃边聊,也明白了我们到这里的重要性。

同时也知了领导对教育工作的重视和教育工作者的爱护,而我们也更加明白自己重要性了的。

我们会尽我们所能为和田县的双语教育作出自己微薄的贡献虽然我不是多么的有能力,但是我会尽我自己的所能教好我的每个学生,上好我自己每堂课。

站好自己的每一班岗,加油为了那一双双渴望知识的眼睛,为了和田县的父老乡亲,为了这些孩子可以走出和田走到祖国的山山水水。

加油我相信通过这段时间我会好好磨练自己,提升自己,从自己的行动和思想方面不断提升,也许我以后不会站在讲台,但是这段经历所带来的体验和思考是我最宝贵的经验,我一身难以忘怀的经历,会让我养成优良的工作学习作风,以及对待困难的态度,我相信我可以很努力的坚持这段实习支教的生活,让他成为我生活中的指明灯,成为我精神上的食量,加油谢老师。

呵呵同学们期待着你优秀的表现呦。

实习生的自我总结篇八

经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。主要表现以下几点:

第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助和学习,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

第五点,在ccu的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

第六点,其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。第七点,在中医学习上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知识水平,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心!

班级:

姓名:

日期:年月日

实习生的自我总结篇九

20xx年x月x日至10月x日,我在xx市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作了得到了较为圆满的成功。

“师者,传道授业解惑也!”“教师是人类灵魂的工程师。”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近两个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我听了8节课,听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学,一直在给七(7)班学生上语文课,直到实习生涯的结束。

现在,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,课堂内外相结合,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,虽然没有多媒体的帮衬,但课堂气氛却依然是如此的活跃。

现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。

安顺市第六中学给我安排的是七(2)班的语文课。在上课过程中,课堂气氛比较活跃,有时甚至可以说是有些吵闹,有些学生几乎是抢着回答问题的,我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候,我尽量把音量放到最大,充满激情,多运用肢体语言,有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识,这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如,《论语》是要重点讲的课文,我在给学生讲《论语》(十则)的时候,就给学生所了这样的一个故事:清朝时有个文学家叫毕沅,他在陕西当过巡抚。一天,他到庙里去住宿,看见一位小和尚在念经,大人是天上文曲星,聪明得很,一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了,谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多,不想有个学生下去动手查了查,说有201个左右。在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候,我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的差别做了简单分析,学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中,也证明了这些方法是可行的。这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标。

要性,也得给他们寻找亮点,以资鼓励。只有这样,才能激发学生的追求进步的意识。

教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

和学习委员了解作业的上交情况等等。同时,也进行一些答疑辅导。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。在实习中,我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师---特别是实习老师不当回事的学生。在这所学校,教学成绩很不理想,纪律也很有待于加强,因此体罚现象很严重。原班主任也跟我说过。对那些学生不能仁慈。因为他们根本就不会听你的话。凡是不听话的该罚则罚。但我不同意这个观点,因为他们这个年纪是最叛逆的阶段,是他们成长中正常的现象,不能以恶制恶。所以,在平时我就特别留意那些学生,平时有空我就多和他们交流,对他们进行慢慢感化。有一个男同学在我最初的印象里是不好的,但是一个月之后,我竟然发现他变了很多,作业也很认真,两次语文测验都考及格了,对我也很礼貌,而我的心里面,由衷高兴之情自然不言而喻。

一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索,更可以去发现。这一个多月的时间里,有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师,第一次??。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。用我上过的第七课的一篇课文题目来说,你就是---第一次真好!在此,对带队老师林老师、指导老师武老师、原班主任孙老师以及安顺六中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

实习生的自我总结篇十

即将毕业,护理实习结束了。在实习期间,我坚持党的路线,方针,政策,积极拥护党的领导,响应党的号召,思想上与党中央保持一致。医疗工作的特点是把病人的利益,人类的健康放在第一位。本着全心全意为人民服务,本着以人为本的精神,积极创建和谐社会,实行救死扶伤的革命人道主义。真正体现以病人为中心,以质量为核心,努力为病人解除病痛。加强医德修养,建立助人为乐的价值观,树立崇高的理想,增强临床工作责任感。在带领老师的指导下,积极参与临床实践工作。认真履行实习职责。通过临床实习,巩固所学专业理论知识,掌握临床基本操作技术和技能,积极培养分析问题,解决问题的能力,理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础。

在实习期间,我严格遵守医院规章制度和病房纪律。服从老师的实习安排,勤勤恳恳,任劳任怨,尊重师长,团结同学,爱岗敬业,关心病人,热情服务,认真负责;对病人诚恳正直,热情有礼,助人为乐;耐心解答病人的疑问,工作积极主动,尽职尽责,有创造力,经常主动巡视病房;行为文明,使用礼貌用语;急病人所急,想病人所想。能全面正确分析问题,应用护理程序,基础医学和临床医学理论,对病人进行护理评价,实行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估,进行心理护理,从心理上解决病人顾虑,使病人早日康复。通过实习,我能独立解决工作中的护理问题,及时完成护理记录,认真完成各项护理任务。

在实习过程中,按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量。随着人们健康意识的提高,更要求我们必须具有良好的职业道德和责任心。严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。如护理心衰患者时,使用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的不同病期亦有差异,因此必须随时结合病情变化加以调整。

再如,护理农药中毒患者,要重点区分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表现,根据病情调整阿托品的剂量。提高自身观察病情和分析病情的能力,是作出正确诊断与实施治疗护理的需要。学会爱护患者,认真做好四轻,即“走路轻,说话轻,关门轻,操作轻。”做好六洁,四无工作,即"头发,口腔,指(趾)甲,皮肤,会阴,床单清洁;无褥疮,无坠床,无烫伤,无护理并发症等。根据患者的身份,年龄,职业,职称选择适当的称呼,交流沟通时态度和蔼,热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系。

通过实习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针,肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。如心电监护仪,微量输出泵,呼吸机,新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。对患者进行全面评估,掌握危急,重症的抢救原则。

实习生的自我总结篇十一

习是每一个进入社会参加工作都需要经历的,实习是对我们工作能力的考验和磨砺,实习完后需要用心总结并做出客观的。

自我鉴定。

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前言:“没有实习,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。我与社会的接触并不多。其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定基础。

再这段实践里我得到了许多体会与认识,理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共为期半月。

x店。

开始时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。

有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

弹指一挥间,为期两个多月的社会实践已经过去。在这短短的日子里,不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦,与同事相处的过程也让我懂得了协作的意义。但这段经历交给我更多的却是“逆水行舟,不进则退”的道理。事务所里的生活是紧张忙碌的,短短两个月的实习每天都是从早上上班到晚上,加班是常有的事,每天在路上就要花3个小时。虽然事务所里的同事看上去都比实际年龄大得多,但这个群体却保持着这个行业旺盛的精力和敏锐的洞察力,确实无愧于精英的称号。这次实习带给我的东西很多,使我发现了学习中的不足,明确了今后的目标,清楚了到达目标的路应该怎么走。我分明地感到,我在吸收着养分,我在一点点成长。

实习期间,我每天行走在飞速发展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看着校园里无忧无虑的学弟学妹们,我感受到工作的压力,生活的艰辛,自身的空虚!幸好我还有一年的在校时间,我应该尽快武装自己,充实自己,让自己有底气走向社会,面对未来,有能力闯出属于自己的天地!

最后,感谢江苏永诚会计师事务所给了我这难得的实习机会,感谢事务所里各位前辈给予我们的悉心指导与帮助!

实习生的自我总结篇十二

骨科,是我实习的第一个科室,在这个一骨折为主,另加烧伤的科室里,使我真正体会到理论是实践的基础;看到了护理工作的崇高,懂得了护患关系的重要。

消毒,再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的,当我们消过腿的正面及侧面之后,你就会发现问题,腿与手术台接触的部分如何消毒?对,你的想法完全正确--把腿抬高,消毒后面就能够了,但事情远没有你想象的那么简单和简便。

很多人以为只需要抬一下腿嘛,没什么大不了的。可是,当腿骨断开之后,断端会变成一把极其锋利的刀,如果我们单纯的抬高患肢,在重力作用下,骨折错开的角度越大,周围血管神经损伤的几率就越大,所以,我们不能只抬高患肢,还要沿力线的`方向牵引患肢。有句话说的好,胳膊拧可是大腿,当你一边抬高患肢一边向外牵引它,并且要保证你的身体不碰到手术台的情景下坚持5分钟,你会发现你的胳膊在颤抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你会后悔早上没多吃一点早餐。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的,并且手术室里的护士又是极其严格的,稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满,而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练,所以在手术室里极少看过她们的脸色,并且基于我的表现很专业,她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生,而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实习时间里,我门得收获许多许多,如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力,至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感激临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时,我门将以更积极主动得工作态度,更扎实牢固得操作技能,更丰富深厚得理论知识,走上各自得工作岗位,增加临床工作本事,对医生事业尽心尽责!我感觉自我的目标更加明确了,动力更足了。我相信,只要经过我的努力,我会做得更好,帮忙更多的患者。

实习生的自我总结篇十三

这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开始,我就很激动,也很认真,抱着满腔的热情和好奇,认真的去对待,因为我知道,这样的机会来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至终,我都坚持去做到,不早退,不旷课,认真听老师讲解,凡事都参与动手,理论与实践相互结合,刻苦钻研,善于发现问题,勇于解决问题,耐心听取别人的见解!虚心向我们的导师请教!

我们的指导老师是一位有着丰富实践经验的老师,在她耐心和热情的指导之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、压缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的设备。在每个设备的动手之前,老师都是首先为我们详细的阐述机器的工作原理、工作流程和功能意义。

虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不觉得老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些设备,好象原理更加容易弄懂,流程更加清晰,原来书本上无法看懂的东西,好象一来到这里,就茅塞顿开,是我变聪明了吗?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉!

在拆装机器的过程中,我们都干得很辛苦,但却干得很买力,也干得很开心,尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气味很难闻,我都积极的动手,没有实践,就没有发言权,动起手来,原来发现本来不善于言辞的我真的开朗了很多,譬如,我动得了和同学分工合作的程序,懂得向我们的老师打招呼请教,还懂得了用心去和同学交流经验……原来,自己并不是那么的酷!实践,除了提高一个人的技术技能外,还可以提高一个人的道德情操。

一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而需要群体分工合作才能完成,这又要需要每一个人在做的过程中很好的去配合,正所谓整体离不开部分,部分整体相结合!机器如此,做人也如此!

在拆装所有机器中,我印象最深刻的是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时间很精力,虽然有点恨它,但又却很感激它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不屈服于困难,在老师的精心指引下,从表面到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发现问题多多,分析多多,最后一一的去解决,终于成功了,当时心理真是难以形容的高兴!原来,工作可以带给人以快乐,特别是不怕困难挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成就感!

在实践的过程当中,我们的老师对我们的要求相当严格,虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候,特别讲原则,记得开始的时候,我和某些同学穿了拖鞋来,她立刻要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她和蔼的教导我们,工作的时候一定要严格要求,不能忽视过程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致出现问题……这对我在学习或是在以后的工作都是受益匪浅的!

通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面。在此,我感谢我们的老师辛勤的教导,也感谢自己的不懈去努力,我今后会好好的去发扬!

实习生的自我总结篇十四

转眼间20xx年已结束,在部门实习和工作已有一年半的时间了,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮忙、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决潜力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将各方面的工作总结如下:

1.完成了学位论文“开放式智能电子表单系统的设计与实现”的编写工作;

form电子表单用户手册的编写和修改工作;

3.修改表单接口功能;

4.表单管理模块中,组织机构数据的批量载入功能;

5.美的项目的支持工作。

1.同类电子表单产品的研究工作,并最终构成各种产品的评估报告;

2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;

3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

4.新版本用户手册及特性表的编写工作。

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时间不断充实自己,改善学习方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

2.增加表单的多形态导出、发布格式。如支持wml格式输出,支持手持设备处理表单

3.离线工具中支持表单签名、表单盖章及条形码控件

4.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

5.离线工具中实现表单服务功能,真正实此刻联网状况下,透过离线填写工具实现数据的发布。

6.针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。

7.能够结合eform标准的html来进行样式及界面设计,结合到hta离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

一年半的时间内,我在领导和同事们的帮忙和支持下取得了必须的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

实习生的自我总结篇十五

每一个快大学毕业的学生都是会应对工作中见习,其目地主要是使我们迈向社会发展的一个过多。20xx年我就添加了见习的精兵,我所教的技术专业是设计装修,因此找了一家装饰公司学习培训。这一企业是即设计装饰与工程施工为一体的大中型装饰工程公司,是房地产开发商与顾客中间的公路桥梁,在这儿见习会使我获得更强的锻练,而这类不仅有科技知识的认真细致,也是有音乐的魅力。

见习的五十天迅速就需要结束。在回首这秋收的一个月,我觉得十分的高兴,它使我在日常生活中掌握社会发展,我明白了到了许多在课堂上压根入学不上的专业知识,也打开了视线提高了眼界,为我将要迈向社会发展奠定扎实的基本。为了更好地表述自身获得的愉悦,我将分离好多个一部分讲一下自身的体会汇报见习的状况。

在企业这五十天我是慢慢的进入工作中人物角色的,由逐渐的了解简易的制图到变成朋友们的助手,再到参加到新项目中,干一些有效的事儿。这种逐渐的发展是朋友们给予我的毫无疑问,也就是我勤奋的結果。我得的不仅是专业知识,还获得了迈向社会发展的自信心,下边简易介绍一下我还在生成行所参加的`一些工作中:

一直跟工程项目经理做一期底越奢华欧式古典样板间的工作中。刚开时我只有作一些琐事,给公司同事们打打杂,过去了几日就跟主管去早已做完的xx,耗费了三天時间,手绘画手稿,量尺寸,用以做xx的竣工资料,写竣工报告。见习期内有出门调查,出门调查的具体每日任务便是调查下一期的施工工地及其市场的需求,搞好纪录和照相工作中。

也有别的時间我的要点是学习培训怎样高效率,迅速地把握制图专业技能,也有一些实际的工程施工基本常识,以防之后的工作上设计方案出來的工程图纸适合,有效,且符合大家审美观规范。我明白了怎样实际的工程施工和施工的流程,怎样设计方案的更有效和个性化,留意到了许多过去我非常容易忽略的关键点,便于在日后的作业和学习中出不来嘲笑,不敷衍了事,在制定的路面上应比他人早一步,做的更强更周全。

在我把握的一些基本上的制图专业技能和工程施工基本常识以后,主管便放开手让我干一些局部装修改动的制图工作中,我起先去要修改的地区照相,做纪录,后量尺寸,手绘画手稿,后上机操作做改前大样图,随后遵从主管,装修工长和工程监理的建议做修改后的工程图纸,下面做该修改地区的技术性!沒有界线,如果你肯学就毫无疑问能进到到这一专业知识的行业中。这对于我之后的工作中生活是一个不错的启发,只需勤奋你也就可以获得你所要想的物品!

通过50天的实习工作,不但学得了专业技能,更获得了珍贵的工作经历和对日常生活的自信心。现如今自身早已喜爱上市场竞争的自然环境,根据此次取得成功的工作经历,在自身之后的市场竞争日常生活会走的更加稳定、更强。

实习生的自我总结篇十六

在壹达已经是将近快三个月的时光了,这个月除了跟以往的一样,做些琐碎的事情,更多的是以现场跟班生产实习为主,更多的了解公司的产品,生产实习是学习的一项重要环节,通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了外贸业务流程等知识。

这个月,我感到满足和充实感,因为老板开始让我真正的接触业务了,美国一位客户通过邮箱向我询问了产品,并向我索要样品。在这过程中,我们起初是用邮箱一问一答,后来对方提出用msn联系,显然这样方便多了,但在询问中我也遇到了点问题,因为她问我的`产品,其实我也不是很清楚,因为公司的一些塑料制品很多是用自己的编号的,跟她所提供的型号,编号什么的都对不上,但我对产品熟练度又不够,所以都会询问下老板是否有此类产品。

但最后,我成功的完成了个开头,按对方要求寄样品(样品运费是有她出),她也希望与我方有进一步的业务来往。事后,我跟老板也提了点小意见,就是把一些塑料制品的样品图片重新弄些型号,把它放到网站上,这样可能客户就可以清楚地去对照,也无需把时间浪费在询问产品是否有的问题上。

实习生的自我总结篇十七

我来到了这个叫做xx镇的小学里,由一名大四的学生,瞬间变成了一名实习老师,无论这个称呼我们能否承担的起,我们必须接受,陌生的环境,陌生的人际关系,却有了一个新的身份——老师。两个月,足以让我对一个职位有了改观。全面且客观的认识到个中不易。

生活在哪里都一样,关键是你如何生活。一路走来,这是我的收获,语文老师,没有了最初想象中的容易,调皮的学生,繁重的工作,任何的时刻对我老说都是一个巨大的挑战,好在该校的领导和老师热心的帮助,贴心的教诲,让我少走不少的弯路。

感觉自己的一个问题就是自己在讲课过程中不能很好地引导学生。比如在讲课过程中,本来设计好的问题,如何让学生按照自己设定的思路思考?当学生没有按照自己计划好的方案思考时自己该如何引导他?这些问题对我来说确实是老大难。听实习指导老师说这些需要教师掌握一定的教学技巧,否则很难应对课堂中学生偏离课堂主题的问题,甚至方法不对,引导不好很有可能会造成越引导,学生越偏离你设定的主题,结果浪费了时间也没能及时完成教学任务。对于这一点,我觉得若是能掌握善于引导学生思考的方法必将极大地提高自己的教学能力。指导老师也说这需要老师自己潜心钻研,形成自己的一套理论或方法。我想这是一个长期的过程,需要我长期的努力。不过就目前来说,自己还是要多听听指导老师的经验,借鉴一下,这样在接下来的讲课过程中会有一定的帮助。

再次,在讲课的过程中自己不能真正融入到课文中去,自己像是一个局外人一样在那里似乎是有条不紊地讲课。可是语文课不仅仅是向学生传授知识,在这个过程中更重要的是老师要注意引导学生,培养学生的情感、态度及价值观。而情感、态度及价值观的培养则需要语文老师在课堂中真正融入其中,例如,当课文中体现主人公内心欣喜若狂的段落时,老师也应该全身心地投入其中,去体会主人公内心的情感,这样更能调动学生的积极性和注意力,学生也会很容易受到感染。小学生是十分容易受到老师的感染及启发的。另外,当讲到比较悲伤的段落时,教师的语气、音调、表情等应该符合这种悲伤情境下的氛围。

总之,语文教师应该在课堂中时时注意调整、改变自己的语气、音调、表情、姿势等从而来影响学生内心的情感体验。如果一个语气讲下来,老师自己游离于课文之外,那么学生恐怕也难以体验其中的情感。可是我自己老是觉得自己不能很好地进入情境,讲课时老是以一种十分平和的口吻讲下来,几乎没有什么改变。我也意识到这种问题,可是老是觉得不是很好改。我想可能是我自己还没有真正放下大学生的架子,老是觉得自己是成年人了,这些小学生的文章没有必要太投入。我猜测其他实习学生可能也会有这样类似的想法吧。不过,自己还是尽量改正,尽量去影响学生的情感体验。

另外,还有课堂调控的技巧或方法问题,这对于一名老师来说也是极为重要的。小学生年龄还比较小,自制力还比较差,在课堂中难免会出现一些违反课堂纪律或影响教师正常讲课的现象。尤其是对于我们这些实习老师来说,他们感到很新鲜,很好奇,有时候不注意听讲或者有意干扰老师讲课,这其实也没什么。小时候我们也是这样过来的,可以理解。关键是如何在课堂中有效地处理、应对这些问题,我又一次觉得这绝对是一个体现老师教学手段高明的地方。对于我来说,这方面很欠缺。第一次讲课的时候,当我正说着呢,一个男生突然插话,虽然他是善意的,但是我立即摆手不让他说话。

事后老师专门指出这个地方不应该武断地禁止学生说话,而我当时想的是如何正常的执行我预定的教学计划,生怕有学生随意说话导致我无法正常讲课。这其实也是教学技巧的问题,既要在课堂中顺利的完成既定的教学任务,又能巧妙的应对学生的问题,这对我来说是一个极大的挑战。应该说,从学生的角度出发思考问题,为学生着想才能有效地解决这些问题,老是想着自己的教学计划而不知道变通,不是一个好老师。

我的指导老师是本校的高级教师,也是一位平易近人的教师,他经常鼓励我大胆尝试上课,给我很多锻炼自己的机会。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。我也会在课后反思课堂的各个环节,努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过赖老师的悉心指导和我自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了明显的提高。我还向全校语文老师开了节公开课,在准备公开课期间,赖祥达老师也进行悉心指导,多次对我的教案提出修改意见,并对我在平行班上进行的试上的各个环节提出改进建议,肯定闪光点。当然,学校里的其他老师也会在生活上和教学上给予我帮助和指导,才让我在实习期间成长了许多。当然我还有很多地方仍需努力,比如调控课堂纪律的能力,需要在今后的教学工作中不断改进。

当然,自己在教学过程中还存在一些细节问题,比如讲话不够简洁等,都需要自己在接下来的时间里好好反思,多听取老师的意见和建议,针对自己的不足尽力予以改正,从而较好的完成实习任务,也为将来的教学打下一个坚实的基础!虽说我的实习生活即将结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。

两个月,一生的情意,最不舍得还是那群孩子,虽然天天趴在宿舍门口,影响我休息,虽然每次犯错误都会打他们骂他们,虽然有时会很累很累,但是当一切要说结束的时候,是那么的不舍。走的那天,全班的孩子都哭了,围着车不让汽车发动,送的小礼物塞得包满满的。这就是我的第一批学生,这是我最美好的记忆,现在我们仍会时常的通电话,聊天,亦师亦友。

人和人相遇,都是命中注定的事。很想对生活说感谢!

实习生的自我总结篇十八

本人在这两个月的时间里,我学到了很多,它不仅让我更好的了解自己的工作单位、工作环境,而且让我得到了从学校到社会的角色转换的初步经验,让我拥有了较强的适应力和乐观的生活态度。

实习期间,我工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,并能虚心听取别人提出的工作建议。同时,严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处。

在工作过程中也发现了自己的不少优缺点,我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。我也有很多不足之处,在与客户的交流过程中明显感觉到了自己的'沟通能力和表达能力有待提高。

我一直在追求人格的升华,注重自我的品行,在平凡的生活中塑造一个健康的我。只要自己努力,我相信在这里我的将来会有光辉灿烂的一天。

实习生的自我总结篇十九

很早以前,在我还没有走上护理这条路之时,看过一部电视剧《心术》,该电视剧大背景就是神经外科展开的,所以最开始实习的科室就是神外,我感觉荣幸之至。

刚来到实习科室对于我们这些没有临床经历只有理论知识的人措手不及;还好有护士长和带教老师的耐心指导,帮助我们拨开云雾,牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢,但是又怀着期待和冲动,陈雪老师一开始并没有让我操作治疗,她叮嘱我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识,在保证亲自示范过几遍后,让我在她的指导下开始操作;当然我并不是一个很聪明的学生,但幸运的是我遇到一个很用心的老师,在出现错误的情况下老师会批评我让我自己总结,在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬,认可自己,让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。

在2周的实习中,我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作,该做好什么治疗,当然这跟老师的标准教学和经历教学有密不可分的联系,所以每天的我都收获满满。

临床不像大学的校园,在学校老师的中心是我们莘莘学子,在医院医护的中心是临床病人;在学校操作面对的是模型与书本,在医院面对的.是鲜活的生命。在神外的第一周就经历了病人的离逝,来不及去思考,来不及去伤感,我们还要护理好其他的患者,我们还要继续护理的职责。

和临床病患在一起的生活开心而又贴心,随着日子的推移,我会记住哪一床的病人有什么特别的需要,尽力帮助他们。每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼,心里就会有一阵温暖的气流盘旋。

作为病人家属,我的亲人也在遥远的家乡入院治疗,我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员,现在的我更应该恪尽职守,对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术,实习的路漫漫,我会在一点一滴中成长,更好的为病患解忧疗伤,希望在医疗医护的共同努力,会有更多的人安康痊愈。

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