环保小学生演讲稿分钟大全(13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 05:32:30
环保小学生演讲稿分钟大全(13篇)
时间:2023-11-22 05:32:30     小编:碧墨

演讲稿还可以辅以图片、视频等多媒体元素,提高演讲效果和互动性。在写演讲稿时要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊的词语和表达。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示和帮助。通过阅读这些范文,大家可以借鉴其中的结构与表达方式,丰富自己的演讲稿写作技巧。坚持练习和提高,相信大家一定能够成为出色的演讲者。现在就让我们一起来看看吧!

环保小学生演讲稿分钟篇一

我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

时间从20______年的尾巴上掉到了20______年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分—裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。

水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。

一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了。

漆黑。

绝望。

死的寂静。

后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。

环保小学生演讲稿分钟篇二

我记得在我还是幼儿园地时候来过上海旅行,我对一切都充满了好奇,那时上海的虹口区里有一座桥,桥下有一条河。

现在我又来到了上海,这次是般过来住了,我爸爸妈妈在上海找到了工作。

其实我来到上海定居的时候早就忘了小时候来过上海,当我无意中和爸爸妈妈散步的'时候走到了那座桥上,让我想起了过去。

我回到家里,想着今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!

尸体……不仅有尸体,还有各种各样的垃圾,甚至还有电池河边再也看不到人们放生小动物了,却只能看到人们往河里扔垃圾,河边的土地上也竟是垃圾,我真希望将那些人扔进河里,让他们也尝尝滋味……………………想到这里,我突然想到了我以前种的柳树……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河边,那里早就没有了柳树,建了栅栏和房屋,什么植物也没了。

环保小学生演讲稿分钟篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

随地吐痰在众多陋习中位居首位。在车站、广场或城市道路等公共场所地面上的斑斑痰迹便是有力的证据。这些可恶的痰迹严重污染了环境,玷污了城市形象,无形中影响着市民的身心健康。

我曾看到这样一则报道:一位有钱人在北京天安门广场随地吐痰,执法人员上前制止并依据《北京市城市市容和环境卫生管理条例》对其进行处罚,开具了一张50元的罚款单。此人出手大方,顺手从兜里掏出一张百元大钞说道:“别找了,我再吐一口”。对这则报道,我感触颇深,因为这不仅是一种不文明的行为,更是一种不道德的行为。

当前,全国各地正在深入开展社会主义荣辱观学习教育活动,倡导文明、健康、向上的'良好社会风尚。制止社会一切丑恶行为已成为社会主义精神文明建设的重要内容。“天下兴亡,匹夫有责”,我们每个公民都应有这样的社会责任感。

对随地吐痰等与社会文明不和谐的行为,城市管理执法部门也采取了一些相应的措施,罚款最为常见,当然能够暂时让随地吐痰等不文明行为得到制止。但要从“让我这样做”到“我要这样做”是一个质的飞跃,不能从根本上铲除这种不文明现象。实践证明:文明是罚不出来的,只有从自己的陋习中付出代价,才有可能使其从思想上深刻认识、反省、从而弃“耻”扬“荣”。

我认为至少要从以下几个方面入手:一是制定一套科学、合理、完善的法律法规制度,二是要明确主体单位。授予其制定出的法律法规制度的执行权,并进行有效地实施。三是让制定出的法律法规借助媒体广泛宣传,有必要印制一些关于文明市民公约的小册子免费发放,营造一个良好的公民教育氛围,让公民积极参与进来。

显而易见,建造文明、美丽、和谐、平安的城市不仅要有相应的条例,公众积极的参与更为重要,还要让在提升执法者素质的同时全面提升市民的素质。多管齐下,才能使公民逐步从心理上厌恶并摒弃随地吐痰这些不文明的行为。

相信,在全社会的共同努力下,像随地吐痰这种不文明的行为就会得到有效遏制,充满活力的社会就会离我们越来越近。

环保小学生演讲稿分钟篇四

水是生命之源,水是神圣的,它给人无暇的幻想,水是完美的,它给人无限的生机,水是美妙的,多姿多彩的云儿,连绵不绝的细雨,晶莹剔透的冰都是它的化身。然而水更是珍贵的。

我们生活在“水的行星”——地球上,在这儿有万物赖以生存的水资源。地球上的水,分布很广泛,全球约有3/4的面积覆盖着水,因此有些人认为水资源是取之不尽,用之不竭的。然而你知道吗?这其中的97.2%都是海水,无法直接饮用,陆地淡水仅占2.8%,然而这些淡水资源又有多少能被人类所利用呢?统计表明,分布在南北两极与高山冰川积雪及难以利用的淡水却占了淡水总量的99.66%。因此,只有占淡水总量的0.34%的淡水才是人类可以利用的淡水资源。可见,水资源并非取之不尽,用之不竭。

如今,世界上有许多国家和地区面临着缺水问题,我国也是贫水国之一。随着工业的快速发展,许多工业废水、城市污水都排到江河湖海中,严重破坏了生态环境,而水的浪费也十分严重。

日常生活中,有不少人洗手之后,忘了关水龙头,任凭水哗哗的流走。有的甚至玩起了“打水仗”,无视水的重要与珍贵。甚至有些人认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我的事,别人管不着。”我真为他们感到羞愧。因为水是公共财产,人人都应当具有公水意识,都应节约用水。

3月22日是世界水日。让我们牢牢记住这个日子,积极行动起来,宣传节约用水的意义。用实际行动提高全民节水意识,其实,不光这一天,在我们生命中的每一天都应珍惜生命之水。

珍爱生命之水,从点滴做起。也许有人会认为,一滴水,微不足道。可是没有滴水,哪来的涌泉呢?联想到祖国的万里长江和滔滔黄河,不也是由一滴一滴的水汇集成的吗?可见,一点一滴的水都是不应当浪费的。

醒醒吧,人类!觉悟吧,人类!不要再浪费水资源,不要让世界上最后一滴水成为我们人类的眼泪!

那么——所有珍惜生命的人,所有关注人类未来的人,所有对我们生存的世界怀着热忱的人,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,珍爱生命之水,保护生态环境,保护我们赖以生存的地球!

环保小学生演讲稿分钟篇五

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我演讲的主题是:我为校园添绿色!

同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩.

那么,我们该怎样做呢?我相信大家都知道。但是,我还要重申一下以下几点:

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护每一片绿地,做到不在草坪上肆意踩踏,不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。

3、养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。

同学们!让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手。让我们从现在做起,从爱护校园环境做起。一张纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

谢谢大家!

环保小学生演讲稿分钟篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的主题是:节约资源、保护环境、做保护地球小主人!

我们曾这样歌颂过我们的祖国:地大物博,山河壮丽。但是你可知道,我国是当今世界上最大的发展中国家,人口数量极为庞大,人均资源量偏低。温家宝曾提出了这样寓意深刻的乘除法:“多么小的问题,乘以xx亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以xx亿,都会变得很小。”

举个例子,我国淡水资源总量为xx亿立方米,占全球水源的x%,这本来就不富有,除以xx亿后,我国人均淡水资源更是少得可怜,仅xx立方米,为世界平均水平的xx,是xx的xx。

广袤的森林被称为“地球之肺”,我国的森林面积在全国土地面积中的比例,排在世界第120位之后,而且现在森林仍以每年xx万到xx万公顷的速度在减少。森林的减少,使气候变坏,气温升高,水土流失严重,给人类造成无穷的灾害。xx年的百年罕见洪水就曾带给我们惨痛的灾难!

再举个例子,在世界xx个国家中,我国的人均耕地排在世界xx名之后,可是近几十年来,由于滥伐森林,过度放牧等人为因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面积几乎扩大了xx倍,目前中国有xx亿人口正受到沙漠化的危害和威胁。

老师们,同学们,面对国情,为了国家的可持续发展,我们该怎么办?

我们应该节约每一滴水。坚持做到随手关好水龙头,从饮水机打水,喝多少取多少。积极寻找生活中其他可以节水的小技巧,让生活用水循环使用。

我们应该节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,广泛寻找节约用电的小常识、小窍门,并尝试着去实践。

我们应该节约每一张纸。坚持做到作业纸双面使用,多用手帕少用纸巾,把旧教科书送给有需要的小伙伴。

我们应该节约每一粒米。坚持做到吃饭不剩一粒粮,剩菜打包不浪费,尽量少吃零食,过健康俭约的生活。

在我们做到了以自己的行动来时时处处节约资源时,我们也应该当好“小宣传员”。向同学、父母、亲朋好友、邻居及全社会积极宣传,建议他们到酒店聚餐结束后,养成“吃不了兜着走”的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的事,就反映出你有没有“节约资源,保护环境”的意识。

节约资源,保护环境,做保护地球的小主人,需要每一个人的力量,同学们,让我们一起行动起来,共同建设环境友好、资源节约的美好社会!

谢谢大家!

环保小学生演讲稿分钟篇七

各位老师,同学们:。

早上好!我想借今天国旗下讲话的机会为我校创建"绿色学校"作一个动员.

1996年12月,国家环保局,中宣部,国家教委颁布了《全国环境宣传教育行动纲要(1996-20____)年》,《纲要》的第二部分第11条提出,到20____年,在全国逐步开展创建"绿色学校"的活动.这是在中国首次提出"绿色学校"的概念.由此,在各地环境保护部门和教育行政部门的努力下,全国开始涌现出一批"绿色学校".20____年6月,国家环保局等单位又联合表彰了一批"绿色学校",从而使绿色学校的建设活动成为中国环境教育的一个重要组成部分.

那么,究竟什么是"绿色学校"建设"绿色学校"的意义何在下面我想就此两个问题谈一谈.

一,"绿色学校"的内涵。

"绿色学校"是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生,家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献.

绿色学校不仅仅是"绿化学校",更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主,公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识,技能,态度,情感,价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动.

"绿色学校"是我国"科教兴国"和"可持续发展"基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法.学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识,价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能.学生在学校中的生活约占全天的三分之一,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境,生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要.从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义.学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养.

环保小学生演讲稿分钟篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使用权地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

同学们,保护环境十分重要。如果在发展经济的过程中不注意环境保护,就要受到大自然的报复。不仅损害我们这一代,还要遗害子孙万代!

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。保护环境是我们大家义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起:爱护花草树木,爱护鸟类和其他小动物等等。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

环保小学生演讲稿分钟篇九

亲爱的老师,同学们:

大家好!

同学们,大家知道我们生存的地球有多少岁吗?据科学家计算,地球大约已有46亿岁了,还是处于年轻时期。可是我们的地球最近感冒了,忽冷忽热。一会儿天寒地冻,世界各地普降大雪很多国家和地区都出现了历史罕见的大雪;一会儿又酷暑难当,很多地区和国家又出现了历史罕见的高温天气,引发大规模的森林火灾;一会儿又持续的干旱,令粮食作物颗粒无收;一会儿又是持续暴雨,引发了洪涝灾害,洪水又引发泥石流,吞食了多少无辜的生命,又让多少人无家可归。

同学们,地球这是怎么了?科学家们经过研究发现,原来是地球“发高烧”了,地球上的气温升高导致了气候的异常。而导致气温升高的罪魁祸首就是我们人类在生产生活中向地球排放了大量的温室气体。二氧化碳就是其中的主要一员。汽车的尾气、生活垃圾的焚烧、工业废气、家用电器的使用都会释放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并减少二氧化碳的排放,地球的气温还将不断升高。各种各样的自然灾害还将不断出现,直接影响我们的生命和健康。所以减少二氧化碳等温室气体的排放已到了刻不容缓的地步。

那么我们小学生该怎么做呢?其实我们可以做的事有很多。首先我们应该以身作则,少制造一些垃圾,减少塑料袋的使用,对可重新利用的垃圾要回收、循环利用。这样就能有效减少垃圾焚烧时产生的二氧化碳以及其他有毒有害气体。其次我们要爱护花草树木,减少对餐巾纸和一次性筷子的使用。因为它们都是由竹木加工而成的。减少了对它们的使用就能相应地减少树木的砍伐,草木是地球的忠诚卫士。它们能吸收二氧化碳制造氧气,帮助地球降温。再则,我们可以提醒父母将家中的空调、冰箱的温度不要调得太低,及时关闭不用的电器,如电视电灯,提醒父母少开车,多使用公共交通工具,外出距离不远的如上班、接同学们上下学应尽量骑其行车或步行,这样既环保有锻炼了身体。

同学们,只要大家做一个有心人,做一个地球的清洁小卫士,从我们身边的点滴做起,大家一起努力,我们地球的“高烧”就能退下来。地球就能重新恢复健康,我们生活的家园才能更美好。“只要你去做,再小的力量也是一种支持。”同学们,为了我们共同的家园,请大家贡献出自己的一份小小的力量吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

环保小学生演讲稿分钟篇十

遥啊遥,遥到外婆桥。国庆佳节,为了参加表妹的婚礼,回到了括别多年的故乡,美丽的江南水乡:绍兴。坐在驶向故乡的车里,思绪早已穿越时光的遂道,回到儿时的欢乐时光。孩提时代,最开心的莫过于去外婆家了。每到逢年过节,寒暑假时,父母总是带着我们乘车坐船回到那童话般的故乡:绍兴。

从小我就被父母那浓浓的乡音所陶醉,每当谈起故乡风土人情时,他们总是眉飞色舞,自豪无比。朦胧中感觉故乡是童话般的世界,脑海中的故乡是一幅美丽动人画卷,充满着憧憬,充满着好奇。儿时的记忆,儿时的梦,它是我记忆中挥之不去的乐园,亦是我心中永存的香格里拉。

“白玉长堤路,乌篷小画船”,这是我故乡独有的胜景;“山阴道上行,如在镜中游”,亦是我故乡最真的写照。宽广的湖面一平如镜,澄澈轻灵,是我故乡的灵气神韵。乌篷船里头戴毡帽的船家摇桨踩橹,悠悠荡荡。小船慢慢的从白墙灰瓦民居深处悠悠荡出,行驶在这青山绿水之中,眼前是座座石桥想连,蜿蜒的河道纵横阡陌,橹桨在水中有节奏的摇曳,泛起阵阵连漪,水天相连,直至水天极目之处。

水上的乌篷船、路边的小凉亭、朴实的老船工、静卧的黑鸬鹚,无处不成景,无景不如画,时时刻刻演绎着水乡“小桥、流水、人家”的诗情画意。

故乡水多、桥多、船多,酒多,西施故里美人多。坐在水中的船中,一边听船夫那老腔老调的地方小戏《连花落》,一边欣赏那沿岸的田园风光,把手抻出舱外划水嬉闹,忘呼所以,小船东倒西歪,起伏不定,而我们还是不停的拍水打闹,水花飞溅,打湿了衣服。“要过桥哉,勿要闹,要当心”船夫大喊一声,我们会突然收剑,不知不觉已到桥洞,湾湾的石桥,承载着多少岁月的磨沥。古朴大方,经历千年风雨的浸浊,剥落的斑痕依旧,桥身萝藤布满,攀附于桥缝之上,造型独特、造化自然、宛若姿态优雅的仙女下凡,欢迎我们:杭州来的小客人。在这圆弓桥上,有一牛童,头戴小毡帽,坐在牛背上,手拿小竹鞭,赶着一群水牛过桥,构成了一幅桥、水、人、树静与动的巧妙组合画,倒影在水中,相映相趣,给人以妙笔生挥的美感,至今回想,仍历历在目。

乡下的伙伴们羡慕我们城里来的小客人,和我差不多大不的伙伴我都得叫声舅、叫声姨、妈妈说这是我辈份小,没办法的,对我的照顾可真是没的说了,看餐桌上没晕菜,拿起小竹箩下水一趟,屋里便飘出鱼虾香味,而我又偏是属猫的,所以格外的感谢他们。

水乡的人个个是游泳健将,连我那残疾的小舅也不例外。划船是他们的拿物活,中、这不奥运冠军孟关良就是我的老乡。每当傍晚时分,男女老少们都下水洗澡,游泳,而我是属称驮的,小伙伴们总是弄来一条小船,让我坐在上面,他们在水下摸来的鱼虾,螺丝、水菱、莲儿等拿上来让我保管。夏日的傍晚,河边树枝上知了的蝉叫声,鸟鸣声萦绕在耳边,动听极了,给周围增添了无限乐趣,如此的纷围使人陶醉,让人留恋。

平原的山坡平坦无险,满山的果树硕果累累,小伙伴们带着我上山偷桃,偷李,最多是的金桔,柿子。外公是个大公无私的守林人,每当被他发现,小伙伴们早已逃得无影无踪,我总是唯一的俘虏,被外公骂得不敢出声,他牵着我的手,拿着我们的胜利果实到小队间去过称后才能拿回家,那时我总想,外公真笨,又没人看见,直接回家不就得了,死心眼。再说过了称也不付钱,这不是多此一举吗。(我不知道那要在公分扣的)。

事过迁境,一晃多年,由于工作的原故,多年不回故乡,而故乡常常是梦回萦绕在我心头。今日到来,眼见故乡发生的惊人的巨变,今非昔比,如今它已成了我国有名的轻纺城。传统的主业“打锡泊”已被织布,印染业所替代。果林山丘夷为平地,替代的是隆隆的机器声,让人感到遗憾的是儿时玩耍的地方不见了,河水也没那么干净了,空气也不纯了,低矮的毛草房也被洋房别墅所替代。山坡上杂草纵生,金黄的柿子挂满了枝头无人采摘。

儿时的伴侣如今个个都是腰缠万贯了,盛情的款待,使我拘束难当,餐桌上的菜肴可以和满汉全席嫓美。开门是车,开口是钱,铜臭替代了纯朴,当年提着小蓝跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,摘蔬菜瓜果,而如今这棉花地成了表哥的小别墅。站在别墅前我思绪万千,有一种想哭的冲动,我怀念外婆,怀念儿时的欢乐时光,我仿佛看到那开了口的白棉花在向我诉说着她们的不幸。站着,站着,我泪流满面。变了,一切都变了,唯有那浓浓的乡音未改,还给我留下一丝浅浅的欣慰。使我不能理解的是为什么经济的发展要以牺牲环境为代价?以至于我后悔这次回乡而破坏了我脑海中故乡的美貌。

环保小学生演讲稿分钟篇十一

xxx:。

大家好!

同学们,我想你们也听说过!“保护环境从我做起”这句提示语吧!我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化,才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境,地球正是有了生命而变得缤纷多彩,美轮美奂。

在几十万年前地球孕育出了高等生物――人类。然而随着人类活动范围的不断扩张,我们的生存环境也变得越来越糟糕起来,我们周围的一些丑恶现象比比皆是。比如:乱扔垃圾,浪费水资源,甚至连江河湖海都被污染得污浊不堪。我还亲眼看到过那些堆积在马路边上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起来,大到旧电器,小到果皮,它们赌在马路上,又脏又臭,还防碍了人们的通行。大家看我们美丽的生活环境正遭到破坏,我们能视而不见吗!同学们,难道我们不应该为地球母亲做点什么吗那就从我们身边的点点滴滴小事做起吧!如果我们能在春游时每一个人都带一个小袋子,把活动产生的垃圾都放到里面,活动结束时,仔细检查一下四周围,如果发现残留有污渍,把它擦干净再离开,那么你就是一个环保小卫士。在学校,如果你看到那个水龙头在伤心地流泪,请你去安慰它,把它拧紧。

如果放学时,你看到电灯还没能休息,请你把灯关上,也让它休息休息。如果你在划船时,不把垃圾丢到水里,就是给鱼儿一个舒心的.家……只要我们大家一起努力,做环保好心人,鱼儿就会在水里畅游,鸟儿就能在林中高飞。人们也能在这片土地上快乐地生活。

同学们,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝吧!只要我们保护环境,就能为建设美好家园出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定会因为有人类的存在而变得更加美好!

环保小学生演讲稿分钟篇十二

我们学校每年都要举办外语节,每年外语节的主题都不一样,今年的主题是:生态环保。在搜索资料的过程中,让我意识到环境污染的危害性,懂得人人应该倡导环保意识。

我们美丽的家园——地球,它无私地把自己宝贵的资源奉献给人类,然而人类却肆无忌惮地破坏地球的生态环境。

就拿我们天天能见到的水来说吧!人体内50%到60%的重量是水,没有水就没有生命。地球上的淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%的淡水中,可直接饮用的只有0。5%。所以说,水是人类的宝贵资源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相当普遍而又严重。

不仅仅是水资源受到污染,还有洁净的空气同遭厄运。减少污染,净化空气,还我蓝天红日,已成为世界人民的共同心愿。

如今地球已经是全身是病,千疮百孔,丑陋不堪。我们要竭尽全力去拯救地球,人类是最好的医生,为了拯救人类赖以生存的地球,也为了拯救自己,希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!

环保小学生演讲稿分钟篇十三

xxx:

大家早上好!

我是407班的班长王xx。今天,我演讲的主题是“爱护公物,从我做起。”

同学们,在我们的校园里,除了有可敬的老师、可爱的同学和勤劳的工作人员外,还有一群和我们朝夕相处的“朋友”,虽然他们不会说话,但是他们是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁也许有的同学已经知道答案了,他们就是我们的校园内的公共财物,我们称之为“公物”,校园内的一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大到整幢教学楼,小到楼梯上张贴的友情提醒贴,都属于“公物”的范畴。

我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,绝大部分同学的确能做到爱护公物,但是还有很多小细节需要我们关注。比如在教室墙壁上随意涂画、教室内打闹损坏桌椅、乱丢垃圾、看到水龙头开着不去拧紧等不爱惜公物的行为还是时有发生。

同学们,我们在使用公物的时候,不妨问自己一个问题:“在家里,我们是如何使用他们的”在家里,你们会在墙壁上乱涂乱刻,留下一道道伤痕吗在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得地上都是吗如果你做得很棒,那就继续保持,如果做得还不到位,那就加油改正吧。

环保演讲稿3分钟篇8我们每个人都知道,水是生命之源,如果没有了水,世界上所有依赖水存活的生命体都会消失。而在这个社会上,一些人却毫无节制地浪费水。你们可曾想过,那些在极度缺水地区的`人,他们该怎样生活他们看到你们这样浪费对于他们来说就是命的水,心里是什么滋味小小的一瓶水,也许就会挽救一个快要渴死的人。所以,请大家好好想一想,我们该如何正确利用身边的每一滴水。

珍惜水资源,从身边做起。

当美丽的鱼儿失去了它们的家园,哽咽着却流不出泪水时,你不心痛吗当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋润却得不到时,你不惋惜吗当炎热的夏天到来时,你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时,你不难过吗是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏水是你!人类!当你懊悔地留下眼泪时,千万别让这滴泪成为最后一滴水。谁是那么的稀少,珍贵,海洋随辽阔,却不能提供给我们可以饮用的淡水,一滴水,要经历多么复杂的历程,才能成为人类的滋养。节约每一滴水,就是为人类的生存保驾护航。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14128187.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档