我的新年计划英语(优质21篇)

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我的新年计划英语(优质21篇)
时间:2023-11-22 05:31:21     小编:BW笔侠

拥有一个周详的计划可以减少我们的犹豫和迷茫,让我们更加有信心地向前迈进。设定合理的时间限制,以保证任务按时完成。接下来,我们一起来看看这些计划范文,了解一下如何更好地制定和执行计划吧。

我的新年计划英语篇一

转眼间,小升初到来了,我的英语学习计划也实施的更加顺利。我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色。

听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。

阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。

我还将购买一些七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的内容,让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。

我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的`英语作文,好进行对比与学习。

此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处。

英语是升学考试中必不可少的一门学科,我将不懈努力,向着理想的中学,冲刺!

我的新年计划英语篇二

从听说读写四个方面同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译和写作的能力。

1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

1.听力。

(1)重视精听。每天用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语。

(1)每天练习精听后复述听写的短文。

(2)每天坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读。

(2)每天晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读一些英文杂志。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作。

(1)每天晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有英美杂志中被画下来的精美句子。

(3)每半个月写一篇专题作文,并与范文作对比,找出差距,纠正错误,改进不足之处。

自己一定能学好英语,学习过程中不断鼓励自己,甚至可以给自己阶段性的奖励以加强学习的动力。

我的新年计划英语篇三

1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的.时将做保障,一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

10、相信自己,一定能够学好英语。

我的新年计划英语篇四

本学期学校对学生实行全员帮扶制度,我将帮扶十名学生。为了真正对学生进行帮扶,让学生在各个方面真正有进步,特制定以下计划:

一、对成绩较好的学生的帮扶。我所帮扶的十名学生中,张玮、何祺、李锐和王君文成绩较好。其中张玮和王君文属于同类学生,他们成绩好,听话,作业按时完成,从不惹是生非。我想多在学习方法上给予指导,进一步提高学习效率,实现从优等生向尖子生的转变。

而何祺和李锐又是另一类学生,他们聪明,反应快,在课堂上积极踊跃;但是他俩都很毛躁、粗心,考试往往因为太粗心而失分。我想帮助他俩在本学期改掉毛躁粗心的坏习惯,引导他们不管做什么都要细心,要有耐心,踏踏实实的学习,踏踏实实的做事。

二、对成绩一般的学生的帮扶。我所帮扶的齐春常、王晓雨、耿爱玲和张超成绩不很好,属于学习中游的学生。其中齐春常和王晓雨各科成绩比较均匀,没有太突出的学科,也没有太差的学科。在本学期,我打算帮助他们找到更好的、更适合他们的学习方法,争取把成绩再提高一个档次。

耿爱玲和张超的总成绩还不错,但她二人都偏科,并且都是数学成绩较差。数学成绩较差的原因不只一方面,其中张超属于智力不低,方法不合适的类型。对她的帮扶,我想让数学成绩较好的同学多帮助她,让她自己学习总结好的方法,数学成绩提上来了,她的成绩也就有了大的提高。而耿爱玲是智力稍差,自己也很努力地学数学了,但成绩一直提不高。对耿爱玲的情况,我也替她着急,但没好的办法,只能慢慢引导她,别让她对数学失去了信心。

三、对成绩较差的学生的帮扶。我所帮扶的刘璐和张红属于学困生,对她们的帮助,是最难的,最令人头疼的。我打算先帮她们找出各自的闪光点,让她们树立对学习的信心。让她们明白成绩仅仅是一方面,只要尽心尽力的学了,不破罐子破摔,就能进步,就是好学生。

四、对各类学生都要不断的进行思想帮扶,通过谈话、交流、家访等有效方式帮助学生端正学习态度,发现学生学习、行为中的不良习惯,采取措施,进行正确的引导,帮助学生逐渐树立正确的世界观、人生观,从而养成良好的行为习惯和学习习惯,为学生的终身发展奠定基础。

五、加强与班主任和其他任课教师的联系。不断的进行交流,及时了解、发现学生学习中遇到的问题,同其他教师一起,齐心协力,共同帮助学生渡过难关,做到全面发展。

我的新年计划英语篇五

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”送走了2016年,迎来了,在这新的.一年里,我们要做一个新的自己,下面就是新一年的我。

在这一年里,我要好好学习,爸爸妈妈说我看书太少了,所以每天晚上,都要读一会儿书。从开学开始,我每次写作业都比较急,在学校里,都跟别人比谁写得快,但对就没得比了,所以我要慢慢写,研究每道题该怎样做,不比快。爸爸说我打电脑打得太多了,所以我以后要给自己订个时间。能打的时间内,打半个小时,然后就不打了。这些是我简单的计划,最重要的是这学期是六年级上册,听我的高中生邻居说六年级上册是最重要的一学期,小学升初中看的就是六年级上册的期末成绩,所有知道的邻居都说六年级上册成绩很重要,连老师也在班会上说了六年级上册成绩很重要,如果考到了一个不好的初中,那么好的高中、好的大学就考不上了,就会对我的将来造成负面影响。

这一年,要好好过好每一天,学习争取越来越好,开开心心,吉祥如意,节节高。

我的新年计划英语篇六

不知不觉新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年20xx年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的.20xx,让我们大家一起行动起来吧!

俗话说得好”新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱......就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,一是为了锻炼自己的写作水平,二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记.这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴.等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心,比如就说投篮吧,我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到,我练了几遍没有成功,就觉得自己永远都投不进,再练几遍也是徒劳。后来,我又觉得学习反正搞不上去,没有用的,所以,在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心,因为只有这样才可以做成功的事。

以后,我一定要按定的计划去做,因为这样才可以取得大进步。

我的新年计划英语篇七

第一:词汇记忆计划,每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,你背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。

第三:听力计划,每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高你英语学习的能力。

第四:英语写作计划,每天你可以根据自己的学习能力和时间来制定,你可以选择写英文日记,如果你很有时间,你也可以写英文周记,如果时间不是很充裕的时候,还有就是根据自己的英语水平选择恰当的英语写作方式,可以从写句子到写文章,不定的选择和学习。

第五:语法计划,如果你是学生党,一定的语法练习是很重要的,可以每天一个题型,你也可以每天一套试卷,因为每天练习英语语法试卷,对你自己以后的做题拿高分也是很有帮助的。记得做好错题分析,找到自己的原因,然后加油改进,一定可以成功的。

第六:复习和预习计划,每天对自己所学的英语内容进行实用的复习和预习,这样的方式能让自己的英语学习更有底气,很牢实。

努力养成以下几个好习惯:

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

制定计划也可以成为一种习惯,当你习惯做事前去计划,并能够按照计划去执行时,你得到的不光是完成一个目标,你的计划性和执行力也相应得到提升。所以制定计划和执行计划本身也是学习提升的过程,具备的能力越多,心态越好,成功的几率就更大。

我的新年计划英语篇八

一、指导思想:

以新课程理念为指导,加强教研教改的力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的综合素养。

二、工作目标:

1、认真领会新课程理念,坚持一切“以人为本”,努力使每一位学生成为善学习、能创造的人才。

2、倡导自主、合作、探究的学习方式,提倡创造性地使用教材,灵活运用多种教学资源,创造和谐的学习氛围,引导学生在实践中学习语言。

3、抓好教学和常规建设工作,尽量提高英语学科的合格率。

4、加强综合,注重学科间的融合,使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,努力建设开放而有活力的英语课。坚持课内外结合,注意创设英语情景。

三、工作措施:

1.围绕提高合格率和优秀率的目标,制定切实可行的.培优和辅差计划,严格按计划实施,注重过程,注重效率,注重效果。争取做到“顾两头,抓中间”。每一位教师具体分析每一个目标学生的实际情况,稳定优生人数,狠抓中间段。在上学期的基础上,继续进行集体培优。把优生集中在一起定时定点进行。让优生有动力同时也有竞争的感觉。争取把优生比例扩大。组内每个老师利用一定时间对本班基础差生进行个别辅导。挖掘潜力,查找弱项,有针对性的进行补差工作。争取缩小差生范围。

2.进一步培养学生良好的学习习惯,教会学生如何去学英语。3.做到”堂堂清”,“月月清”:要求学生每天做好”预习—听课—复习”三步.并积极检查.把当天的功课在当天解决。及时发现学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决。

4.加强集体备课的作用,有想法大家探讨,出了问题大家研究,共同进步;对教材要全面分析和了解。与组内各位教师一起讨论各班的学情,在教案设计,教学活动安排,作业批改等等方面给适当的指导和帮助,使得我们所带的班级能够在本学期有幅度较大的进步。

5.作文每周要练。同学的写作水平还不行,句子结构混乱。可利用书后的附录介绍语法知识。帮助同学写出正确的句子。

总之,希望我们八年级英语组教师积极参与、共同研究、集体提高、共同进步,使我组的教学工作再上新台阶。

我的新年计划英语篇九

先讲一下遗忘的问题。学了的知识不用总是会遗忘,有人认为学了的东西会忘不如不学。其实学了的东西虽然会忘,但要用的时候,能够很快的复习恢复。比如学高等数学要一年的时间,但忘了后,只要两个星期就能够恢复,这就是学了和没学之间的差别。英语也和这差不多,所以要把认真学习过的书本留下来,将来能够很快的恢复英语水平。

学英语总要背单词。背过的单词须要通过阅读来巩固。背单词的目的和要达到的效果是什么呢?其实我觉得背单词应该改成读单词。目的是对单词的发音很熟练。要达到的效果是看到单词能够脱口而出,听到单词有似曾相识的感觉。单词的意思就留给阅读去解决。许多人喜欢自己看音标来学习发音。这种方法有两个缺点。第一,自己要思考如何发音,学习的速度就比较慢;第二,这样学出来的发音可能比较僵硬或不正确。其实学习发音应该听单词磁带,音标只是做为辅助工具。跟着磁带发音,不需要思考,而且又能比较正确。

我觉得学单词的最好方法是这样的:买有磁带的单词本,把200个单词分成一组,每组7天,每天三次,每次半个小时,把单词读的很熟。什么程度算很熟,跟着磁带读单词时,下一个单词的发音能够不看音标(甚至不看单词)脱口而出。就像听音乐磁带时的感觉一样。

以两个星期为一个循环,跟着磁带把已经学过的单词读一遍(为了加快速度,可以自己录音)。这个循环和学单词是相独立的,即使学了10000个单词,每天半个小时,两个星期完全可以复习一遍。

阅读的学习也要选有磁带的教材(有磁带的好处和学单词时差不多)。先认真把文章中不认识的单词搞懂,这时应该达到背出来的效果,然后跟着磁带把文章读几遍。阅读时学习的单词,大部分会在不停进行的两星期单词复习中出现。这时就会有原来学过的感觉。

尽管我不喜欢英语考试,但下面还是分析一下。英语考试除了最后作文须要拼写单词外,所有的题目都只要勾a,b,c,d,因此背单词的时候无需把拼写记的很牢。如果为了防止拼写遗忘,不停复习,所花的时间就不值得了。考前二个月,开始做练习来强化听力、单项选择。由于平时也在跟着磁带学文章,所以阅读不需要进行强化训练,考前做十几篇,熟悉一下题型就可以了。在考前的两个月,背十几篇作文,把里面单词的拼写记熟。考试的时候虽然不会考一样的题目,但尽量用所背作文里的句型和单词。通过这种方法,许多句子不用过多思考,即节约了时间,又保证了正确性。

英语的学习是一项很漫长的道路,贵在坚持,切记!

以下是我学英语的过程:

中学的时候,总是有不认识的单词。于是我有了一种错误的认识,只要背好单词就可以学好英语,中考结束后的暑假,我开始加速背单词。先是背字典,后是背单词手册,我作了一个每天背几百个单词的计划,这种疯狂的计划就像大跃进一样,注定要失败。读高一的时候,我用卡式英语背单词,这本书里的一些观点,我现在还支持。但是里面的方法,就像我上面论述的一样,有根本的缺陷,它是建立在背熟之后就不会遗忘的基础上,不用的东西怎么会不忘。我每天用四个半小时来背单词,生活过的十分苦。虽然效果不行,但当时我并没有认识到所用方法有根本缺陷,于是试用了各种改良的方案。比如,尽量用背了的单词写作文,买了许多英文小说,想用来巩固单词,连走路上学的时间也背几个单词。进入高三,要参加高考,没有时间背单词,于是停了一年。

进入大学,有了一种认识,如果背了的单词用不到,背了又有什么用。于是不背单词手册,而是完全用阅读来学习单词。这种方法完全排斥背单词手册,也有它一定的缺陷。但我高中时候背单词时已经留下了四级单词的印象,所以迅速巩固了这部分单词。由于看课文中总有不认识的单词,我开始思考背单词和阅读之间的矛盾。背单词手册,能够大量、迅速记下单词,但是很快遗忘;用阅读的方法记单词,记下来的单词忘的速度慢,但是背单词的速度慢,而且总是会遇到不认识的单词。由于阅读课文的时候用复读机跟着磁带读,所以我发现了有磁带的好处,又由于用阅读学习单词方法的缺陷,我买了一本有磁带的六级单词手册。开始我还是和卡式英语的方法相结合。后来我发现把二三百个单词分成一组,用十几天背,比每天背几十个单词,五天复习的方法好。因为尽管每组开始时要接触几百个不认识的单词,但是每个单词可以接触十几天,比五天的时间长了一倍多。由于六级单词手册的磁带只有一盘,而且我认识到,只有不断复习才能不忘。于是我开始考虑背完六级词汇后,每天跟着磁带把全部六级词汇背一遍,一盘磁带只有60分钟,每天完全可以负担。我还发现了一个现象,如果受到了干扰,背单词会很难,但是一旦背出来会比较牢固。如果在走路的时候,听到单词的发音,也能想起单词的解释,在教室里背这个单词几乎不需要思考。于是我走路的时候也听磁带,背单词,不过这种方法使自己过于紧张,比较有害,因此以后不会再使用了。

之后,我开始背gre词汇,因为即使背完了六级词汇,看课文的时候仍有许多单词没有背过,一般国外人平时会接触一万五千多个单词,和gre的单词容量差不多。gre的单词有六级的三倍,所以我开始意思到,每天复习一遍所有单词是不可能的,于是想每个星期进行一遍,但是这样遗忘的速度大于巩固的速度。最后只能用跟磁带读的方法来复习,并且把周期延长到两个星期。

背完单词后,我开始大量阅读。我阅读的步骤是:先看一遍文章,遇到不认识的单词,在下面划一条线,然后查阅文章后面的单词表,如果单词表里没有,就用电子字典查,并在单词表里加上该单词及解释。看完文章后,读两轮单词,每轮每个单词用拼写的方式读两遍(这算是我学习拼写的方法)。之后跟着磁带把文章读两遍,接着看新的文章。第二天先把第一天看的文章按上述方法读单词,读文章。再看新的文章,这样就保证了所有的文章都看了一遍和复习了一遍。

我现在除了每两个星期读一遍单词外,没有再学英语。原来所背的单词都忘了,不过还能读得很熟,所以觉的没有必要背出单词,只要读熟就可以了。把认真学过的书保留下来,将来要参加英语考试之前,复习一遍,就能恢复原来的水平。

有几个问题想说明一下。

跟着磁带读英语,把阅读、听力、朗读综合起来了。所以我学英语的时候不愿意看没有磁带的文章。如果不考试,我也不进行听力、口语的训练,课文后面的练习我也不做,因为这些都没有必要。有时间我更愿意多学几遍文章。

中学的时候语法就差不多学完了,大学没有必要重复学语法,只要适当补充一点就可以了。想来英语教学条件真是落后,不知道中学背课文、做那么多练习有什么意思,那么几本薄薄的教材能使学生把英语学过关?只不过是起一个总括和引导的作用。早该开一个英语教学的电视台,每天坚持看三个小时,两年就可以搞定英语。

我们学英语有两个目的,其中一个是为了各种考试,还有就是作为学习其它知识的工具。

去国外学一年英语,可以过关。模拟这个条件,一天八个小时,要365*8个小时,如果用磁带的话,要2920盘。我认为这将近3000个小时的训练,是学好英语的必要条件,但国内现在显然还没有这么多教学磁带。

我计算单词复习的时间是这样的,如果读的很熟,每分钟可以读30个单词,一盘磁带60分钟可以录下1800个单词,每天跟着磁带读30分钟,也就是可读900单词,两星期14天可以把12600单词读一遍。

要想真正把英语学到过关的水平(也就是能看懂英文电视、报纸),只有像外国人一样,把英语变成日常生活的一部分,但缺乏这样的环境,所以在不需要考试的时候,就让英语处于休眠状态,毕竟除了英语之外,还有许多东西要学。

我把二百个单词分成一组,每组十天,每天三次,每次背半个小时。背的办法是:用单放机放磁带,听一个单词,按下停止键,读着单词想词意,想不出来再看解释。开始几天,由于大量单词不熟,所以速度很慢,无法在半个小时内把所有单词背一遍。时间快到半小时时,我不再按停止键,而是跟着磁带把剩下的单词读完。经过几天,认识的单词会慢慢增加,可以在半小时内把所有单词背一遍。最后几天,不到半个小时就可以背一轮,用剩下的时间,再背一遍,背不完的部分,还是读。

我现在认为用读的方法代替上述背的方法可能更好,但是因为没有实验过,所以实际的效果我并不清楚。

*背单词的方法:总体把握,局部加深。*。

即使是自己的母语,如果多年不用,也会遗忘,历史上有许多这样的例子。不要为忘了几遍课文难过,不停向前学新的课文,学的时间足够多时,自然会覆盖原来所学的东西。

我觉得学英语没有什么东西须要背的很熟。比如,英语学到过关的时候,很多单词的中文意思都记不熟了,单词融入到句子中去了,脱离了句子的单词又何必过分关心意思。

我高中的时候,父母说我只背单词是不能学好英语的。当时我说他们大学学了几年英语,现在没记下几个单词,我不能重蹈覆辙。现在想来,要学好英语,真的是没有那么简单。如果我处在他们那个时代,还不一定有他们学的好。

学英语一定要努力,方法只是教会你如何走路,不能代替你走路。

自己要找适合自己的学习方法,千万不能生搬硬套,我就是太按照卡式英语的方法,才走了许多弯路。

我的新年计划英语篇十

当旅游成为了人们日常生活的一部分,要享受旅游就要提前制定要一份出色的旅游计划,这样可以让你在出行的过程中省心省力,更好地享受假期。

就说去年我们家去南岳衡山看雪吧,在网上报了湖南当地的旅行社出团,下了高铁就有导游接,住宿自己在网上选好,吃、住都很满意,价格比在广州报每人省了几百块。尝到甜头的.我们。决定今年新年再出行,还要是自助游哦。自助旅游不同于跟团游,吃住行等所有事项都得自己安排。在出行前制定一份完整的旅游计划,既可以省事省钱,还可以避免很多遗憾,何乐而不为呢?老妈让我先制定计划和选点。“组织”考验我的时候到了,我可是要表现好一些哦。因为我们打算去马来西亚旅游。于是乎我通过资料收集知道首先我们确定护照的有效期,定好目的地再上网登录这个国家和地方的领事馆的官网,查询一下自己签证所需的资料(顺便说以声,自己签证便宜很多哦),做好准备工作,800字作文《新年计划作文800字》。再来就是要提前订好酒店,签证好了就上网查定最便宜的机票。确定初步的行程,开始找寻资讯、安排更详细的行程等,出发以后,每天还得张罗生活事宜以及安排参观活动,这都是必要的工作,也都要有计划才能一一完成。

不论这次成行与否,我都受益匪浅!俗话说“读万卷书不如行万里路”希望同学们假期不要宅在家里,多出去看看,旅游可以用到你的地理知识和多种语言。别光学不用嘛!祝愿大家的新年假期开心、有意义!

我的新年计划英语篇十一

时间有如白驹过隙,我们挥挥手告别了20xx年,崭新的20xx年已经走来。时间老人打开一页新的篇章,等待着我们去书写、去创造。新年又来了,“新年”的意义,代表着热闹、欣喜、新的开始和新的希望。

就在这时,超市里有琳琅满目的食物,可以任我大包小包地购买;大街小巷有熙熙攘攘的人群和沸沸扬扬的吆喝声;家家户户都是张灯结彩。大人们会买来过年用的年货;家里会不断地有客人来往,并提来好多好吃的东西;让我最爱的环节,就是长辈们还会给我发压岁钱哦!

我一收到压岁钱,就先取出150元,在网上买几本书看。再取出150元为父母、我、弟弟买好生日礼物。

新的一年,有新的学期、新的知识、新的目标、更有新的任务在等待着我,我一定会在新的一年里,取得一个新的好成绩。(我现在是小孩子,没钱,只能用成绩来报答父母对我养育之恩啦!)在新的一年里,我更希望老师能一视同仁;父母可以有空陪陪我们,我们也能好好孝顺一下她们嘛!

新的一年,我打算……算了,这条保密,我都把我的新年打算和心愿告诉你们了,你们也说出来吧!我在作文网等着你们!

我的新年计划英语篇十二

初三年级是毕业年级,质量的好坏直接影响着学校的办学声誉。我们都知道,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段。对于每个初三教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体初三老师将群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考挺进全县八强。要实现这个奋斗目标,夺取2019年中考胜利,对于我们初三年级来说,是我们这一学期光荣而又艰巨的任务。我们初三年级全体老师有决心打一场艰苦而卓绝的战斗,最大限度的发挥学生的潜力,夺取最后的胜利。下面我向大家汇报一下本学期的。

1.加强课堂教学研讨,努力转变观念,提高课堂教学效率,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织初三教师进行如何提高复习课效率的研讨,在“减负增效”上动脑筋,想办法,力争学生的成绩是“绿色”的成绩。

2.发扬团队协作精神,加强备课教育教学工作。备课时要认真研究考纲,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划,把教学研究工作落到实处。团队协作还体现在学科与学科之间。后一阶段我们应把时间向相对薄弱的学科倾斜,向有上升空间的学科倾斜。

3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向40分钟要质量。大家知道,成绩的取得尤其是合格率的提高,只靠课堂的40分钟是远远不够的。所以,本学期我们初三年级从开学第四周开始就落实了上第三节晚自习,中午和课外活动由任课老师跟班的管理措施。

成绩,各任课教师和三个班级的班主任对自己所任教的班级情况进行认真分析,制订出及时有效的措施,并列出可以挽救的学生名单以及无法挽救的学生名单,对无法挽救的学生进行原因分析。

6.重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。初三年级工作计划7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。

8.加强实验操作训练,力争实验操作考试成绩达到较好水平。理、化老师平时应强化训练确保万无一失,若有必要星期天需要加班,班主任应配合。

9.高度重视培优工作,加大培优力度,对前50名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前20名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。我们知道,教育局对我们学校的考核是以合格率为依据,但社会对我们学校的评价是考取南江中学有多少人,也就是以优秀率为依据。目前,我校在优秀率方面存在很大的欠缺,所以,我们应高度重视这方面的工作,力争实现我们制订的30个的奋斗目标。

10.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作。

11.做好初三学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。

1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。各班根据实际情况,可以经常与家长取得联系,争取教育的最大化。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。

5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。发现学生心理存在问题就及时对症下药。减轻学生压力,促进学生的全面发展。

6.做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。

二月:1、做好开学工作,控制学生流失,努力提高巩固率.

2、对学生进行行为习惯的养成教育。

3、班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标。

4、年级组工作计划。

三月:1、召开全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作。

2、各任课教师制定好教学计划(包括教学进度)和奋斗目标。

3、各科结束新课。

4、做好第一次月考和质量分析工作。

5、常规检查。

四月:1、召开初三冲刺动员大会。

2、第二次模拟考试并作好质量分析;。

3、全级全面进行复习。

4、部分学科老师座谈会;。

5、学习常规问卷调查;。

6、举行篮球友谊赛。

7、常规检查。

五月:1、进入全面综合复习教学阶段。

2、做好第三次模拟考试的质量分析。

3、部分班级学生座谈会。

4、指导考生填写志愿。

5、配合学校作好推优生的选拔工作。

6、迎接体育考试和实验考试。

7、常规检查。

六月:1、优生座谈会。

2、中考前的冲刺心理调节。

3、联系中考学生的食宿和车辆。

4、组织中考。

5、召开毕业晚会。

6、总结评优工作。

三年级共有学生60人。经过两个学期的学习,我发现大部分学生的语文学习习惯有所进步,但是在。

作文。

中存在着许多问题,例如内容不够具体,语言不够规范,用词不准确,错别字多,句子不通顺等等。这主要是在平时的训练中不够扎实造成的,所以在这一学期的教学中要狠下功夫,需要加强训练。

本册教材分八组作文内容,有写人的,有写事的,有写景的,有写活动的,有写物品的,让学生在各方面加以训练。在作文教学中,重点要通过读写例话的教学和基础训练的习作要求引导学生把从阅读中学到的方法运用到自己的作文实践。

醒一下,让学生写记实的文章一定要注意引导如实表达,要写真实的人,写真实的事,写真实的生活,不能造假,不能瞎编,说假话。而写想象的文章,那就要鼓励学生充分展开想象。三年级的孩子由于受他们的生活经验和知识水平的限制想象不一定合理,在这个时候我们在想象合理方面的要求不要太高,学生只要敢于想象,能把自己想象的事物写下来就行。

本册作文一共安排八次。分别是:写写自己的课余生活,写身边熟悉的一个人,写一幅秋天的图画,写一则观察。

日记。

写生活中的传统文化写自己去过的地方编一个童话故事自由习作。习作在编排上尽量为学生自主习作提供方便不规定习作的题目一般都是提出内容、范围绝大多数学生都有可写的内容。题目由学生自己拟定。此外在语文园地八还安排了一次不提任何范围的习作完全放开学生想写什么就写什么想怎么写就怎么写。

1、制定激励措施,每次作文都评选出优秀、良好、一般三个等级,利用晨间谈话或课前几分钟进行交流,促进同学之间的相互学习。发挥电教媒体的作用,使作文课堂教学更形象更直观更有意义。对于学生的点滴进步都要给予肯定,并及时组织学生进行交流与欣赏,使学生在得到精神满足的同时,感到写作文原来是一件很有意义的事情,而不是枯燥乏味的。

2、利用好看图写话课本,上好看图写话课十分必要,它能锻炼学生三年级语文工作计划的观察能力和思维能力,养成认真观察和思维的好习惯。

3、认真上好阅读课,在阅读教学中,重在教给学生学习写作的方法,把学到的方法运用到自己的作文当中去。

4、充分利用晨读的时间,让学生听、说,教师要加强指导,同学互相评价、学习,让学生学会听、说的方法,并且多加练习。

单元题目目的要求方法措施:

1、我的课余生活交流自己的课余生活,并把它记录下来分组交流合作修改。

2、介绍自己熟悉的人的一件事熟悉的人的一件事,值得写的一件事打开思路交流材料。

3、介绍一幅秋天的图画介绍画的内容,用上积累的词语写好后互相交流修改。

4、写观察日记认真观察一种事物,以日记形式记录认真观察,进行探讨。

5、生活中的传统文化写出自己看到、听到感受最深的内容小组交流互相修改。

6、介绍自己去过的一个地方自己去过的或者想去的地方,写出景物吸引人的地方先口头描述,再记录下来。

7、编一个童话故事选择动物,想象他们之间发生的故事通过交流互相启发。

8、写人、事、物、景题材不限,叙述合理小组交流。

我的新年计划英语篇十三

第一:词汇记忆计划,每天给自己制定学习,背诵单词的数量,并且坚持每天记背,在背诵单词的时候,切记要弄清楚所有记背词汇的具体含义,搭配,词组的延伸内容,这样的话,你背诵一个单词,就可以达到几十个词汇记忆的要求。

第三:听力计划,每天学习听不错的英语听力资料,比如英文美剧,英剧,英语新闻,英语散文等等有用的英语学习资料,但是切记要弄懂一组英语听力的真正内容,这样才能真正的提高你英语学习的能力。

第四:英语写作计划,每天你可以根据自己的学习能力和时间来制定,你可以选择写英文日记,如果你很有时间,你也可以写英文周记,如果时间不是很充裕的时候,还有就是根据自己的英语水平选择恰当的英语写作方式,可以从写句子到写文章,不定的选择和学习。

第五:语法计划,如果你是学生党,一定的语法练习是很重要的,可以每天一个题型,你也可以每天一套试卷,因为每天练习英语语法试卷,对你自己以后的做题拿高分也是很有帮助的。记得做好错题分析,找到自己的原因,然后加油改进,一定可以成功的。

第六:复习和预习计划,每天对自己所学的英语内容进行实用的复习和预习,这样的方式能让自己的英语学习更有底气,很牢实。

努力养成以下几个好习惯:

1、按计划学习的习惯。

2、专时专用、讲求效益的习惯。

3、独立钻研、务求甚解的习惯。

4、善于请教的习惯。

5、查阅工具书和资料的习惯。

制定计划也可以成为一种习惯,当你习惯做事前去计划,并能够按照计划去执行时,你得到的不光是完成一个目标,你的计划性和执行力也相应得到提升。所以制定计划和执行计划本身也是学习提升的过程,具备的能力越多,心态越好,成功的几率就更大。

我的新年计划英语篇十四

新的一年,新的希望,我也制定了:

1、今年,我要克服缺点,努力学习,天天向上!

2、我要多读课外书,使自己的知识一点点增长,让我的'精神有了成长。

3、我要争取更多参加比赛的机会,充实我的生活。

4、我还要多积累一些英语单词,用知识走遍世界!

这就是,我相信在大家的监督之下,我一定会做到的!加油!

我的新年计划英语篇十五

随着全球化的不断加深,学习英语已成为一个善待自己的必备品质。无论是学业上的需求,还是个人发展的需要,英语的重要性不容忽视。但就策略层面来说,要想学好英语也绝非一朝一夕之事,需要制定一个有效的英文学习计划来保证自己的学习效率和效果。

明确学习目标是制定英文学习计划的'首要步骤。要想学好英语,不仅仅是单纯地掌握一些语言知识和技能,还需要有一个具体的学习目标来驱动自己不断前进。例如,当我们打算考取英语证书时,学习计划就需要围绕备考内容展开。而当我们想在听说读写中同时提高时,学习计划需要包含这四个方面的练习和学习安排。

学英语要注重方法,才能事半功倍。选择适合自己的学习方法对于学习效果的提升至关重要。例如,一些人比较擅长在课堂上和老师互动学习,可以选择参加英语班或者请专业英语老师授课。还有一些人比较喜欢自主学习,可以借助各种英语学习资源,如视频、电子书等,进行自学。总之,学习方法应以提高效率和兴趣,降低心理压力为原则。

制定学习计划固然重要,但是要将计划真正落实也是一项需要耐心和毅力的长期过程。我们需要在学习计划中安排好学习时间,如每天花1-2小时进行听读写说练习。同时,还要安排学习内容,如选择一些经典的英语教材或者参加一些专业英语培训课程。

学习效果的检查是判断学习计划是否成功的重要指标。我们可以进行听力、口语、阅读和写作方面的训练,每周进行一次阶段性检查,对自己的听说读写技能进行全方位的检测和评价。基于检查的结果,可以对自己的英语学习计划做出相应的调整和改进。

最后,想要学好英语不能仅仅依靠英语学习计划,也需要养成英语学习的好习惯。例如,可以在日常生活中听英语音乐或英语电台、观看英语影视作品、外语角活动、读英文文章等,让英语真正地融入到生活中。同时,也需要关注英语学习的方法和技巧,比如要有自主学习、互动交流、阅读英文文献等多种手段,以强化自己的英语学习能力。

综上所述,制定一个有效的英文学习计划是学好英语的关键之一。只要坚持执行计划、培养好的学习方法和习惯,相信一定能够让自己在英语学习中取得不俗的成果。

我的新年计划英语篇十六

以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

二、英语教学总目标。

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读懂七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

三、教材简要分析。

《新目标英语》八年级(下册),全书共有十个单元,另两个复习单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法知识点有:一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的阅读量。

四、学情简要分析。

本人担任初二年级2个教学班,共有学生人数160多人。通过初中一年半的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂纪律,这给教学带来不少困难。

五、提高教学质量的可行措施及教改措施。

一)、面向全体学生,注重素质教育。

二)、以学生为主体,尊重学生个体差异。

三)、采用活动途径,倡导体验与参与。

四)、开发课程资源,拓展学用渠道。

1、认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。

2、充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率。

3、多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足。

4、积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等。

5、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。

6、不断学习,加强自身素质和业务能力的提高。

六、教学进度安排。

unit16课时第一周----第三周。

unit25课时第三周---第四周。

unit35课时第五周---第六周。

unit45课时第六周---第七周。

unit56课时第七周---第八周。

reviewandmid-test5课时第九周。

unit65课时第十周------第十二周。

unit75课时第十二周---第十三周。

unit85课时第十三周---第十四周。

unit95课时第十五周---第十六周。

unit105课时第十七周---第十八周。

reviewandfinal-test11课时第十九周—第二十周。

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我的新年计划英语篇十七

随着全球化的发展,英语作为一种全球通用语言,越来越受到人们的重视。学好英语不仅是提高个人素质的必须要求,也是我们步入国际化的必要途径。因此,在现代社会,学好英语已经成为了每个人不可或缺的一部分。为了更好地实现英语学习的目标,我们需要制定出一个详细可行的英文学习计划,并严格按照计划执行。

1、制定目标。

首先,我们需要明确自己要学习英语的目的,比如是为了进一步提高学习、工作、生活的水平,还是为了出国留学,或者是为了工作需要。设定学习目标能够让我们更有动力去学习及考核学习的效果和提高过程中的成就感。更进一步确定目标时,还可将学习目标划分为短期目标和长期目标,短期目标比较具体一些,可以帮助我们更好的把握学习进度。例如,短期目标可以是在一个月内掌握一定的英语词汇、口语或阅读能力。

制定英文学习计划是为了更好地实现学习目标,也是学习英语的第一步。制定计划的过程中,我们需要考虑到自身的时间和学习状况,并结合自我学习的'方法及个人实际情况,规划出合理的学习计划。例如,制定每天安排一个小时的时间进行英语听说练习,练习同一挑战点的时间不要超过20分钟,避免带来疲劳感。

3、学习方法和技巧。

学习方法和技巧是帮助我们更好地学习英语的重要途径。我们可以结合自己的学习特点,采用一些比较有效和适合自己的方法和技巧来学习英语。

a、通过阅读英文报刊及英文杂志,熟悉各种运用和语言表达。

b、多听英文广播、新闻、英语电台等口语练习,注意语音及发音细节。

c、在学习过程中制定笔记,多做英语练习,对繁复的语法记忆做个积极了解和学习。

4、外教授课。

不同于单纯的自学和在线学习,外教授课更能提高我们的英语水平,提高口语流利度,同步提高英语听、说、读、写等各项技能。在外教课程中,学员可以随时交流互动,问答补全自己的语言知识完善度,更加直观、更加接地气、更加实战项目。在外教授课中,学员可以借助优秀的英语教师,针对不同的学员情况量身打造个性化的英语学习方案。

5、参加英语角。

除了在外教授课中加强语言交流外,还可以通过参加英语角等英语活动来完善口语表达和听力理解。通过与其他学生的交流,以及与母语为英语的学生进行交流,我们能够更好地了解口语表达的技巧,学习语言搭配和交流技巧,同时也能够锻炼自己的英语口语及听力技能。

我的新年计划英语篇十八

转眼间,小升初到来了,也实施的更加顺利。我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色。

听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。

阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的.英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。

我还将购买一些七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的内容,让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。

我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习。

此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处。

英语是升学考试中必不可少的一门学科,我将不懈努力,向着理想的中学,冲刺!

我的新年计划英语篇十九

我近期的学习英语计划是全面提升我的听、说、读、写技能,以下是我的具体计划:

听力:

1、每天听英文新闻、英语电台或播客至少30分钟,提高听力理解水平;

2、尝试参加英语听力考试或比赛来实践应用;

3、在听力练习中重点关注不熟悉的单词或短语,并学习它们的用法。

口语:

1、每天练习口语,可以找一个英语人士与之交流;

2、尝试参加英语演讲比赛,提高口语能力和自信心;

3、巩固口语技能的同时,也要学习正确的语音和语调。

阅读:

1、每天阅读英语文章,包括新闻、小说、杂志等,提高阅读水平;

2、在阅读过程中注意词汇和语法的使用,加强理解;

3、找到自己感兴趣的主题进行深入的阅读,掌握相关领域的专业用语和词汇。

写作:

1、每天练习英语写作能力,可以写日记、作文等;

2、在写作过程中注意语法和拼写的`正确性,加强表达能力;

3、学习写作常用的句型和词汇,提高自己的写作水平。

总体来说,我的学习英语计划是把四个方面进行全面的提升,注重了听、说、读、写四个方面,让我能够全面掌握语言。我相信只有长期的坚持和不懈的努力,才能实现自己的英语梦想。

我的新年计划英语篇二十

20xx年xx月份的工作即将告一段落,可能是这个月的天数比别的月都少的原因吧,觉得一眨眼这个月就过去了,回顾一下这个月来的工作,主要是日常工作及20xx年度的年报工作。

1.审核和调整了以前完成的账目,及时改正一些账务上的错误2.配合销售部门做好销售结算开票,督促销售货款及时回笼,合理使用资金3.根据会计制度与准则结合实际情况,进行业务核算,及时进行记账、登帐、编制各种会计财务报表;做好财务最基本工作,所有账实相符,支出考虑合理性,做到出有凭,入有据;在做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。

这个月最最重要的工作就是20xx年度帐的审计工作和统计年报工作。

对于我来说,这项工作给我的压力很大,这个审计过程的顺利与否,直接证明了这一年来我们在财务工作上的成绩,值得欣慰的是,没有什么大问题,只有一些数据需要核实证明一下就可以了,连给我们做审计的.注册会计师也夸我们今年的帐比去年的做的清楚多了,基本上没有什么问题了。这对于我们来说就是最大的鼓舞和信心。

再有就是统计局的年报工作,以前的统计申报工作是会计公司负责上报的,我们自己没有接触过这种报表,所以今年的统计年报对于我们来说也是一个挑战,每一个数字都要查几遍,算几遍,不会的,不懂得也及时向统计局商调队的老师请教,在我们的共同努力下终于全部审核通过。

由于新来的实习生是在年底进入我们公司的,临近年关,所以没有把工作具体的分工到个人,这也就造成了有些事,做完之后没有人整理、记录,甚至出现问题没有人承担责任的现象。所以,在这个月,我们重新分配了一下工作,定人定岗,每个人每天必须上交详细的工作记录,避免此现象的再次产生。

还有就是做事情粗心,财务工作最重要的就是要有细心,其次是用心,再者就是耐心,如果是因为自己不细心的结果而感到委屈的话,大可不必,只要做到以后耐心的用心仔细对待每一件工作就好了。在这里也对给大家带来麻烦的同事说声抱歉,人总是会犯一些错误,希望大家再给一次机会,让我们慢慢成长起来。

下月公司财务部的重点工作主要是加强对新员工的学习培训,以及完善本部门组织机能,细化各员工工作职责,各项工作内容具体落实到人,定时定量完成,提高部门工作质量要求,圆满完成公司交给的各项工作任务。

新的一月又开始了,财务部还有很多应做而未做、应做好而未做好的工作,这些应该是以后财务要重点思考和解决的问题,也是每一位安都人如何提高自我、服务企业所要思考和改进的必修课。作为财务人员,我们在公司加强财务管理、规范经济行为等方面还应尽更大的义务与责任。我们将不断地总结和反省,不断地加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

感谢各位对我本人及财务部的支持,谢谢大家。

新的一年又迎来了,不知不觉,我们已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。

新学期,收收心,要很快投入到紧张的学习中,为此,我决定列出以下的学习计划,时刻提醒自己在学习中努力勤奋:作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助别人,时刻谨记遵守规则。发扬艰苦奋斗美德,展小军人风采,想要做个合格的小公民,就要做到艰苦奋斗。学习是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到的事,相信通过努力我也能做到。待人要有礼貌,说话要文明,还要会用礼貌用语。诚实守信,不说谎话,知错就改。每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报感觉还有很多要学习,似乎计划已经难以囊括,我想,如果在真正意义上完成,那么,以后的收获一定是很多的!学习应该注意方法,根据爸爸告诉我的一个科学研究结果说,人的大脑在上午是最灵活的,所以,学习一些技巧性的东西,在上午效果会比较好,同学们,让我们劳逸结合,珍惜这宝贵的时间,努力勤奋,我要学习学习再学习,进步进步再进步,想到说到做到,就一定能天天向上!

我的新年计划英语篇二十一

天气越来越冷,而20xx年春节也离我们越来越近了,大人们都说现在过年越来越没有年味了。同学们也说春节其实也没有啥意思,除了不用上学外,也没有什么特别的。而我,却对春节有着满满地期待。

我的春节有我独特的计划:

1.参加家里过年的活动,我利用写毛笔字的特长写春联,从现在开始我就收集了些有关虎年的.写出来好看、读起来好听的春联,写好了作为新年祝福送给亲朋好友!为此我暗下决心:每天都要挤出时间来练习,不能凑合,每个字、每张对联都要写到写得很好才行。

2.帮着大人布置家,不光是大扫除,我还要认真练习国画,把国画老师和我都认为好的画装裱起来,挂在客厅。家里有手写版春联和画,大家肯定觉得很有艺术气息吧!

另外,我还有个关于玩爽的计划,请看:

3.这个计划得在老爸的老家进行――爬一爬他家后面的那座山。虽然我爬过许多开发得很好的风景区的名山,但还没有爬过家乡的山。我们要坚持爬上山顶,站在巅峰,闭上眼睛,幻想着;再睁开眼,俯视着。周围的小山、房屋和田野尽收眼底,应该也挺美、挺壮观!

不管什么节日,跟家人、朋友在一起,并且你参与进来,融入这个氛围,都是挺美妙的,让我们更好地把中国的传统节日一代代传承下去!

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