历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结？以下是媒体报道的社会新闻和事件，引起我们对社会问题的关注。
雷锋月幼儿的活动策划书篇一
活动目标：
1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。
2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。
活动时间：20__年3月。
活动内容：
1、注重家园配合，使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。(如：帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)。
2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱，“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。
4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。
雷锋月幼儿的活动策划书篇二
1、高度重视，正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年，也是毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。50年来，雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长，同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神，能够培育良好社会风尚，扎实推进社会主义核心价值体系建设。
2、立足实际，从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构，学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入，一方面干部教师岗位学习雷锋，服务幼儿、服务家长、服务社会;另一方面，加强对幼儿的教育，将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中，让孩子们知道有一个好人，他愿意帮助任何有需求的人，他就是雷锋。
3、紧密结合，党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源，为家长提供更优质的教育指导服务，为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。
二、活动时间。
学习活动重点在3月1日―5月1日，逐渐将好的机制和途径常态化。
三、活动内容。
四、活动要求。
1、营造全园学习雷锋的氛围，通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。
2、立足学前教育实际，选择适宜的活动为载体，开展有实效的学习活动。
3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌，展现学习成果。
4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动，让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。
雷锋月幼儿的活动策划书篇三
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地.三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。
在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
钱红衍。
大班幼儿。
1、雷锋的故事，照片、画册。
2、废纸箩筐。
3、饭衣若干。
活动一：“快乐听故事——认识雷锋”
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”
实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
活动三：“雷锋叔叔，我爱您”
《我来照顾你》------大带小活动。
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
雷锋月幼儿的活动策划书篇四
一、活动内容：
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
二、活动时间：
20__日3月5日。
三、活动地点：
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
四、活动形式：
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
五、活动目标：
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
六、活动准备：
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
七、具体活动安排：
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋，做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
雷锋月幼儿的活动策划书篇五
一、设计思路：
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。
向全国人民发起向雷锋同志学习的号召。
在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育活动。
二、活动目标。
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
三、活动时间：
20____年3月4日(星期五)上午9∶00--16：00。
四、活动地点：华晶实验幼儿园各班、户外场所。
五、活动负责人：钱红衍。
六、活动对象：大班幼儿。
七、活动准备：
1、雷锋的故事，照片、画册。
2、废纸箩筐。
3、饭衣若干。
八、活动流程：
活动一：“快乐听故事——认识雷锋”
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”
实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
活动三：“雷锋叔叔，我爱您”
《我来照顾你》------大带小活动。
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
雷锋月幼儿的活动策划书篇六
一、活动目的：
通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁；雷锋叔叔做了一些什么事；我们为什么要向雷锋叔叔学习；怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点：
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点：
长沙望城区。
四、活动时间：
五、组织及分工：
家长委员会协调：家长委员会全体委员活动策划：组织策划部（负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织）后勤保障：后勤交通部（负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。）宣传摄像：宣传部（负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板）活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
六、活动行程：
1、3月17日：早上8：30集合，统一乘坐大巴出发（集合地点：北师大株洲附校食堂前的大草坪），经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待，组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园，在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16：30左右启程回株洲，预计18：00到达早上集合地点后分散回家；2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项：
（还请各位家长仔细阅读以下注意事项）。
1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，
4、各位家长自带面包等干粮；
5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组（8人一组），每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐；3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分（……）。
8、医疗救护：念念妈妈。
雷锋月幼儿的活动策划书篇七
活动目的：
3月5日是同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，我们中队开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间：班会课。
活动地点：教室。
参加人员：二年一班全体师生。
组织者：中队辅导员、班长（主持人）。
活动准备：
1、召开班干部会议，制定活动方案，研究活动程序。
2、学生收集雷锋的故事、事迹等。
活动程序：
一、导入。
主持人：同学们，雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。x号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温暖送给别人”。
二、同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。
根据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。
交流总结：热爱集体，乐于助人。
三、思考、讨论。
小学生应该怎样学雷锋？
1、小组讨论。
2、代表发言。
交流总结：
（1）每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。
（2）课外活动进行卫生大扫除。
（3）帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。
（4）每人办一期学雷锋的手抄报。班干部办黑板报。
（5）帮助村里的孤寡老人做一件好事。
（6）制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。
四、教师小结。
同学们，雷锋叔叔的一生是伟大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除痛苦作为自己的幸福和快乐。从现在开始，我们班建立“雷锋活动日”制度，我们互帮互学，共同进步。
后期活动：
1、指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教师后墙上。
2、本活动结束的下一周，开一次主题队会，让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍中队小雷锋的事迹。
3、定期评选“雷锋星”。
雷锋月幼儿的活动策划书篇八
"随风潜入夜，润物细无声"，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了"雷锋叔叔，我爱您"的主题教育活动。本次活动也是我园德育教育的一部分，我们根据幼儿年龄特点开展主题活动，通过"快乐听故事--认识雷锋"、"我学雷锋好榜样--学习雷锋"、"雷锋叔叔图片展"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
我园制订的"雷锋叔叔，我爱您"主题教育活动有以下三个活动主线：
快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)邀请解放军叔叔给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)实施"学雷锋"实践活动。就是要求中班孩子，自己能做的事己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，帮助后勤阿姨打扫幼儿园环境卫生，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
雷锋叔叔图片展"幼儿和教师搜集图片，布置"雷锋叔叔"图片展览，大班幼儿准备图片解说词，给全园幼儿、家长进行雷锋事迹讲解。
(一)准备工作：
3、邀请解放军叔叔讲雷锋故事。
4、大班幼儿准备"雷锋叔叔图片展"解说词。
5、教师：发布活动信息(网络、板报)。鼓励幼儿积极参加活动。
(二)活动流程：
1、3月5日-3月31日"雷锋叔叔图片展"活动。
2、3月5日-3月31日"我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)。
3、3月19日"快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)。
4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
5、活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。
(三)结束工作：
1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。
2、照片上传幼儿园网站。
3、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。
雷锋月幼儿的活动策划书篇九
三月五日，学雷锋活动的"春风又一次悄然吹拂。要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说，确实很陌生。为了让孩子们更加深刻的认识雷锋、熟悉雷锋弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。在这充满生机的日子里，开发区幼儿园开展了以“我是小雷锋在行动”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。
首先老师通过故事、儿歌、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋，了解雷锋生前的许多感人事迹。然后，教师带领孩子沿着雷锋的足迹，自己的事情自己做，为桌椅洗个澡，大家的事情帮着做，到户外擦大型玩具、橱窗、栏杆;走进社区捡垃圾、为老人捶捶背、为老人表演节目;同时，我们还带小朋友到小班帮小弟弟小妹妹穿衣服、叠被子、系纽扣。
我们的活动旨在让孩子们从小养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处。“学雷锋”精神并不是一朝一夕的事情，而是贵在坚持，每天都是学雷锋日，要将雷锋精神传承和发扬。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十
一、设计思路：
“随风潜入夜，润物细无声”，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地.三月五日，毛主席向全国人民发起向雷锋同志学习的'号召。
在这个特殊的日子里，我们开展了“雷锋叔叔，我爱您”的主题教育。
二、活动目标。
2、知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔，规划方案《大班学雷锋活动活动方案》。
3、将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。
三、活动时间：
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
四、活动地点：华晶实验幼儿园各班、户外场所。
五、活动负责人：钱红衍。
六、活动对象：大班幼儿。
七、活动准备：
1、雷锋的故事，照片、画册。
2、废纸箩筐。
3、饭衣若干。
八、活动流程：
活动一：“快乐听故事——认识雷锋”
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事，照片、画册等，然后给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二：“我学雷锋好榜样——学习雷锋”
实施“学雷锋”实践活动。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。
活动三：“雷锋叔叔，我爱您”
《我来照顾你》------大带小活动。
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十一
为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，为此，我园以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点，开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。
活动主题:学雷锋好娃娃。
活动目标:。
1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。
2、有关爱他人、帮助他人的'意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。
活动时间:3月。
活动内容:。
1、注重家园配合，使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。(如:帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)。
2、爱心小天使:园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱，“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。
4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十二
指导思想：为进一步学习和弘扬雷锋精神，从小培养幼儿关爱他人、服务社会的优良品质，加强我园的精神文明建设，为此，我园以素质拓展为导向，结合幼儿年龄特点，开展“学雷锋好娃娃”主题月活动。
1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。
2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。
1、注重家园配合，使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。(如：帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)。
2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱，“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。
4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3.画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋，做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十三
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，他激励着一代又一代青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份是全区的学雷锋活动月，我校按照上级文件精神，结合本校实际，相继开展了一系列以“传承雷锋精神，争做文明少年”为主题的教育活动。我校利用升旗仪式组织召开了“学雷锋”动员大会，利用班团队会讲雷锋的故事、学习雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，出一期有关雷锋的手抄报。手抄报的标题形式多样，如：“学习雷锋好榜样”、“雷锋精神永存”、“雷锋在我心中”、“学习雷锋精神，争当时代先锋”等，这些作品分别在班级进行了展示。3月1日，我校领导集体带领少先队员来到社区敬老院慰问，为老人们送上了新鲜的水果，询问他们的生活状况。然后由少先队员为老人们表演了一台精彩的小节目，献上了精美的心愿卡和书画作品。老人们非常开心和感动，夸奖这些孩子们有礼貌、有爱心。本次活动得到了媒体的关注，刊登在3月2号的《江城晚报》第四版面。在“我为妈妈。。。。。。”的实践活动中，使孩子们又一次感受到了母爱的伟大与无私，同时增进了母子感情，孩子们感觉自己又长大了，更懂事了。通过活动，同学们得到了锻炼，在精神面貌、行为习惯、文明礼仪、关爱他人等方面都有了新的进步，校园里处处可见互帮互助的身影：有的帮助低年级同学抬水、抬饭，有的帮助清洁工拖地，有的主动捡起地上的垃圾……3月的东华校园虽然依然冰雪覆盖，但每个师生的心里却涌动着春天般的温馨，荡漾着春天般的温暖。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十四
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月,动员和组织同学开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，让雷锋精神永驻校园。
二、活动时间。
20**年3月4日---20**年3月31日。
三、活动安排及要求。
第一阶段：主题是“心中的雷锋”(第二——三周)。
活动要求：组织召开“学雷锋”动员大会，实施“三个一”工程：讲一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋精神的手抄报。通过开展主题班会，广播讲话等形式大力宣传、发动，使雷锋精神深入学生心田，把学雷锋精神落实在行动中：
1.在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁。
2.在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
3.遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
4.在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩。
5.热心帮助身边有困难的同学。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(第四周)。
各班开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
1.结合三八妇女节，开展“我为妈妈做一餐”“我对想妈妈说......”“我为妈妈做贺卡”等活动，引导学生体会父母的劳苦，学会感恩。
2.结合植树节，组织广大师生开展美化教室环境及周边环境，立足身边学雷锋。以“植树节”为教育契机，开展“环境保护志愿服务周”活动。开展护花种草，清除白色垃圾、促进垃圾分类活动，还校园一片洁净。
针对上述活动，一—六年级各年级开展一次图片评选，用a4纸设计，上面张贴个人活动照片并附文字说明(有条件同学自愿拍照参与，其余同学可以只活动不拍照)。每班上报4份，年级内进行评选，分设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
第三阶段：主题是“雷锋精神放光彩”(第五周)。
活动要求：
1.3月25日是20**年全国中小学生安全宣传教育日。以此为主题召开一次班会，教育学生珍爱自己和他人的生命。
2.组织学生评选本班“学雷锋标兵”5名。
3.各班对整个三月份学雷锋活动进行总结。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十五
争做“学雷锋”志愿服务理念的传播者。
进一步传颂雷锋故事、传唱雷锋赞歌、传承雷锋精神，大力宣传公民道德规范和文明公约，争做文明有礼的泰安志愿者。
鼓励带动身边的人，加入到泰安市公益志愿者服务队伍，以自己的言行感染广大市民，传播“关爱他人、关爱社会、关爱环境”的泰山义工志愿服务理念。
雷锋月活动二：市财政购买服务---贫困独居老人关爱及查体系列活动。
泰安市公益志愿者协会《乡村贫困独居老人照料项目》启动以来，协会对50户贫困独居老人进行了春节慰问，送福、送温暖活动，由于老人年龄较大，不方便外出，协会医疗服务队将在雷锋月里，走进贫困老人家中，为他们进行健康查体，健康指导等各方面的医疗公益服务。
雷锋月活动三：雷锋日发起泰山景区环保活动，倡导文明旅游。
冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，泰山也迎来它最美的季节，为倡导文明旅游，泰安市公益志愿者协会将在雷锋月逐步开展泰山景区环保活动，在泰山天外村、红门、普照寺等多个景点陆续开展公益环保活动，用捡拾垃圾等实际行动，呼吁更多的人关注泰山环保。
泰安市公益志愿者协会“理想的翅膀”爱心助学项目自20**年发起以来，先后资助贫困学生800余人次，至今为止尚有300余人持续资助，协会每2个月都会为300余名贫困学生发放爱心助学金。
20**年一年的.时间，发放助学金近20万元。
在雷锋月之际，协会将更好的把该项目做好，通过每个周六周日为他们送去爱心善款，让他们能更好的学习。
雷锋月活动五：敬老助老，走进敬老院关爱老人活动。
泰安市公益志愿者协会“我为夕阳添风采”项目，自20**年协会发起之初，持续关注泰安周边的多所敬老院，为老人打扫卫生，做力所能及的爱心活动，在每个节日期间，为他们带去文艺汇演和节日的祝福及慰问品，在雷锋月之际，协会会继续组织关爱老人活动，为敬老院老人送去新一年的祝福。
雷锋月活动六：情暖折翼天使---关注来自星星的孩子。
泰安市公益志愿者协会每周都会去天葆瑞儿童康复中心看望那里的孩子，陪他们学习、玩耍，通过活动引导社会上更多的爱心人士关注他们，接受他们，为他们成长创造良好的社会环境。
在雷锋月里，协会继续组织去天葆瑞儿童康复中心看望孩子们的活动。
主题活动七：3月12日植树节抗击雾霾，建设绿色泰安活动。
20**年3月12日，是我国第39个植树节，协会在每年的植树节都将举办相应的公益植树活动，今年也将一如既往的开展此项公益活动，为抗击雾霾，做出自己的贡献。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十六
为学习贯彻学雷锋志愿服务精神，推动学雷锋活动在青年学生中常态化开展，大力弘扬雷锋精神，创建文明校园，现就全院范围内深入开展学雷锋活动有关事项安排如下：
一、指导思想
以实际行动弘扬和传播公益正能量，形成学雷锋活动长效机制，激发广大青年师生向善向上的美好愿望，营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的生动局面，形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 创建文明校园
三、活动时间
2018年3月1日—2018年3月31日
四、活动内容
1、学雷锋志愿服务活动。在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。以学雷锋精神月为契机，针对留守儿童、空巢老人、残障人士，开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。
2、学雷锋主题团日活动。组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品，不断增强学雷锋活动对广大青年学生的吸引力和影响力。引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神，传播公益正能量，践行社会主义核心价值观，创建文明校园。
3、“学雷锋，树新风”行动。结合本系部实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。动员各支部团员青年组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，选取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园街道等公共场所，立足平凡岗位，立足身边小事，集中开展面向广大师生的服务活动。在全院范围内形成人人可为，时时可为，处处可为的学雷锋氛围。
4、积极选树身边典型。各系部要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体，宣传先进典型的`感人事迹，充分发挥身边典型示范引领作用。动员团员青年每人至少做一件学雷锋的好事情，并且加强舆论引导和正面宣传，坚持虚功实做，切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动，在信息共享、资源整合、形成合力等方面加强沟通与联系，动员全校师生“学雷锋，做先锋”，争当向上向善的文明青年。
5、各班利用班会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，制定学雷锋活动计划，系部督促落实，团委于3月16日前集中对学雷锋活动进行检查。
五、相关要求
1、高度重视，精心组织。充分认识新形势下开展学雷锋活动的深刻内涵和重要意义，把学雷锋活动摆上团学工作的重要日程，周密部署，统筹安排，强化协调，精心组织，认真落实活动内容，切实形成活动声势。
2、整合资源，强化支持。各系部要在活动中突出重点、区分对象，加强资源整合和分类指导，将团内外各种资源汇聚起来，积极筹措必要的经费和物资，为活动的深入开展创造良好的条件。
3、加强宣传，营造氛围。综合运用微博、微信、网络等各种媒体对雷锋精神和志愿精神进行全方位、立体化宣传，形成声势。同时对活动举办情况进行全程宣传报道，扩大活动的覆盖面和影响力。
4、广泛发动，务求实效。坚持面向青年学生，搭建便于参与的平台，开辟青年乐于接受的渠道，吸引广大青年学生以实际行动参与到学雷锋活动中来，增强活动的针对性和实效性。
三月底，各团总支进行“学雷锋活动月”总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传至团委张林强老师邮箱xx。学生处、团委根据各系部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，将此次活动表现作为五四青年节表彰优秀团员、团干、五四红旗团支部和团推优的重要依据，与五四表彰一并颁奖。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十七
一、活动目的：
1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词四十六周年纪念日，通过组织团员、少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，培养一代新人的奉献精神和创新意识。
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
二、领导机构：
组长：
副组长：
成员：
三、活动时间：3月2日——3月31日。
第一阶段：3月2日—3日宣传动员。
第二阶段：3月4日—27日实施阶段。
第三阶段：3月28日—31日总结评比阶段。
四、活动准备：抹布、垃圾袋等.五年级各班准备1-2个节目.五、活动内容：
（一）、宣传工作：
1、少先队利用集体晨会时间发出倡议。（3月2日升旗仪式）。
2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
（二）、开展系列班队活动：
1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
常规要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）、节约资源，不随便浪费水、电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（三）、开展一次主题班队会。
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。（时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长负责作好活动总结。
（四）、参加一次学雷锋社会实践活动。
开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯。
3月4日（周三），组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰。
三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
（1）各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
（2）由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十八
活动内容：以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理。
参加人数:13人。
参与对象：xx学院基础部“滴水”公益服务团113131青年志愿者支队。
一、活动简介：
全班以志愿者身份对xx师范学院图书馆进行卫生整理，学习雷锋不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
二、活动目的:。
1.以志愿者身份回馈社会，感恩社会。
2.宣传爱护图书，热爱阅读的良好习惯，以切身体验理解图书管理人员的辛苦。
3.促进良好卫生习惯的养成。
4.学习雷锋的奉献精神，用自己的劳动美化学校。
5.美化校园，呼应学校主人翁的地位，理解与支持校园保洁工作。
三、活动准备：
1.联系服务对象。
2.志愿者自带打扫工具。
3.进行志愿者的分组。
四、活动过程：
1.志愿者分成两组对图书馆二楼书架进行整理。
2.
五、活动总结和意义：
此次活动学习雷锋谦虚谨慎，不骄不躁和艰苦奋斗的作风。做一颗永不生锈的螺丝帽。树立坚决反对贪图享受，铺张浪费的不良风气，用自己的劳动创造美好的生活。此次活动提高了同学们的主人翁精神，加强了校园的卫生宣传，提高同学的社会责任感。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效地动员和整合社会各类资源共同推动社会的发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献。
雷锋月幼儿的活动策划书篇十九
为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬 奉献、友爱、进步、互助 的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
向榜样致敬，发扬志愿精神
20xx年3月
湖南师范大学校法学院全体本科生
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;
(3) 撰写心得体会。
1、进行场地和多媒体的申请;
2、与志愿者进行互动;
3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(1)做好总结上交总会;
(2)组织撰写心得体会。
雷锋月幼儿的活动策划书篇二十
（一）。
为响应校团委“向雷锋同志学习”的号召，广东工贸职业技术学院青年志愿者协会主办了题为“学雷锋、树新风，创和谐校园”的雷锋月系列活动。广大青年志愿者学习雷锋精神，秉承为人民服务的优良传统，并结合我院自身特色，开展了一系列志愿服务活动。
活动期间，校青协协同各系青协分会以及相关社团组织，开展了形式多样、范围涉及学校及周边社区的特色活动：3月初，我们悬挂宣传横幅及橱窗主题宣传。3月5日，雷锋月活动社区服务队到伍仙桥社区进行了慰问、打扫清洁卫生、义务维修和支教活动。3月8日，志愿者冒雨进行环保回收和校内大扫除活动。3月12日，外语青协分会探访了伍仙桥社区孤寡老人并为其打扫居室。3月15日，开展“学雷锋”志愿服务活动标语征集、地震自救知识宣传。3月20日，经管青协分会慰问盲人学校。3月22日，校青协联同石鹰、动漫、星辰三大协会组织开展了爱心义卖活动，筹集建立“广东工贸基金”，义务维修及特色专题游戏同时开展。
本月活动的开展得到了校团委的肯定和社区群众的欢迎，得到了各分会、各社团组织和同学们的大力支持。增强了广大同学奉献社会、关注环保的意识，提升了自身的综合素质，使雷锋精神深入人心。在今后的活动中我们将加大宣传力度，号召更多的团员青年加入志愿服务的行列，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，更好地服务社会、服务大众。
雷锋月幼儿的活动策划书篇二十一
二、活动主题：争做活雷锋，志愿在行动。
三、活动时间及活动地点：
时间：20xx.3.5--20xx.3.11。
五、活动开展：
（一）前期准备：
(1)、由青年志愿者协会会长宋闯负责申请活动场地的使用权。
（2）、由副书记蔡俊珂提前三天分配活动任务及通知社联社服部相关人员。
（3）、由秘书处负责采购活动所需的横幅，纸张等物品。
（4）、由宣传部负责活动宣传板的制作并于活动两天前摆在学校主干道旁。
（5）、由外联部负责活动所需桌椅的借还。（桌椅的搬运可以找团支的人）。
（6）、青协各团支理事提前通知会员积极参加活动，并共同在全校宣传本次活动。
（二）活动进程:。
1.宣誓大会：
（1）、各团理事提前通知会员积极参加宣誓。
（2）、所有理事、负责人以及参加宣誓的会员于20xx年3月5日早上7:30在国旗下集合完毕由副书记蔡俊珂带领进行宣读青年志愿者誓词。
（3）、三团负责人员的集合以及队形的调换。
2.横幅签名：
（1）、由组织部负责横幅的制作，横幅名为“争做活雷锋，志愿在行动”。
（2）、20xx年3月5日中午放学时组织部负责横幅签名的全部工作呢，签名完毕后挂于主干道旁。（所需桌子跟随外联部去借，抬桌子的人不够的话自己找团支协商）。
3.图片展活动：
（1）、由网络部负责图片的选取打印。
（2）、二团协同网络部于20xx年3月5日上午在食堂前面空地进行展出。（图片包括带有说明文字的雷锋事迹图和协会里青年志愿者做活动的照片）。
4.校园卫生清洁:。
（1）、各团支提前通知会员并号召大家积极参加，活动于20xx年3月6日进行。
（2）、活动由一团领队负责，主要是在足球场上以及草坪上捡拾垃圾。还有摆放整齐校园内的自行车以及帮宿舍的阿姨打扫卫生。
5.感动中国影视展：
（1）、各团支理事通知会员积极参加于20xx年3月8日下午2:00在电教108举行的活动。
（2）、文艺部负责感动中国影视资料的准备以及当天的播放工作。
6.图书馆志愿活动：
（1）、由四团负责人负责提前与图书馆老师商量于20xx年3月9日带领从学校招募的志愿者去图书馆整理书。
（2）、四团在活动前三天负责在全校招募适当的学生参加活动。
（3）、当天由四团理事带领招募的爱心志愿者们共同去图书馆整理图书。
7.文明公交活动：
（1）、由五团提前三团在学校招募爱心志愿者参加文明交通活动。
（2）、五团于20xx年3月10日负责带领从学校招募的志愿者去郑大公交站做志愿服务。
8.福利院志愿活动：
（1）、由社服部提前三天在全校招募志愿者参加福利院爱心活动。
（2）、由社服部负责带领从学校招募的志愿者去市福利院做志愿活动。（人数要控制在25个以内）。
注：图书馆志愿活动、文明公交以及福利院这三个活动从3月5日到3月7日的在学校招募志愿者所需的人数由四团、五团以及社服部自己内部协商，当天所用桌椅自己跟随外联去搬。
（三）后期安排：
1．活动结束后由二团和网络部负责收起活动所用图片并交予秘书处保管。
2．秘书处做好活动总结。
3．活动结束后网络部整理好活动期间的图片影音资料并存档。
六、经费预算：
预计总共110元。
七、活动安全：
1．如果天气下雨，受天气影响的活动适时推迟。
2．出去做志愿服务的活动一定要注意安全，不能落下任何人。
3．为防止参加人员少，各理事应鼓励会员积极参与，如果参加人员过多，各部门团支要做好协调。
4.活动当中如遇突发情况应及时向主席团的学长报告，及时处理。
迎接世界读书日活动简报。
雷锋月幼儿的活动策划书篇二十二
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今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是*题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：
一、活动目的：
传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题：
雷锋精神伴我行
三、活动时间：
20xx年3月1日—3月6日
四、活动内容：
一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。
五、注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
六：总结评比：
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
3、对全校各班活动情况进行评比。
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