兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求，它可以激发人们的热情和动力。一个好的总结应该具备全面性和准确性，不能忽略重要细节。在这里，为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考借鉴。
节能减排低碳生活篇一
集团公司工会各位会员、各位员工:。
当今世界，全球气候变暖日趋加快、能源短缺日趋严重、生态恶化日益突出，我们生活的地球面临着严峻的考验!为此，国务院下发了《关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发[20xx]23号)、《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》(国办发[20xx]106号)、国务院国资委下发了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》(国资委23号令)。低碳生活是现代企业发展理念的体现，是现代公民基本素养的体现，集团公司作为现代社会的企业公民，应该责无旁贷承担其自己的责任，集团公司工会会员、每位员工，作为现代社会的一员，应该重视我们面临的严峻形势，积极行动起来，深入践行和谐生态环境建设理念。为此，集团公司职能部门工会向全体工会会员、向集团公司全体员工发出倡议:节能减排、低碳生活，携起手来，共建“绿色家园”!
树立绿色价值观念，养成节约资源、保护环境、低碳生活的习惯。“低碳”是一种自然而然节约身边各种资源的习惯。但低碳并不意味着要刻意节俭，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能逐渐形成“低碳生活”习惯。
1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
2、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯或灌水外出，以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。
3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减少碳排放近2千克，同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。
4、节约用水、废水重复利用。
5、尽量少使用一次性餐盒，餐饮以够吃实惠为原则，不浪费。
6、尽量购买驾驶小排量汽车，外出尽量联合乘坐小车，近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。
节能减排，不是口号，而是一种行动，我们应切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸，大力倡导文明的办公方式，杜绝浪费行为。
1、电脑短时间不用时，启用“睡眠”模式或“待机”模式，能耗可降低30~50%。
2、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。
3、适当电脑降低显示器的亮度:过亮既增加能耗又不利于保护视力。
4、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品。
5、办公室内空调温度设置适宜，制冷不低于26℃。
6、下班前20分钟关闭空调:办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间，既不影响室内人员工作，又可节约电能。
7、使用空调，尽量减少开窗、开门等，保持温度恒定。
8、在光线适宜时，尽量利用自然光，减少开灯时间。
9、在无人工作时，关闭所有电源，包括电脑、复印机、电灯等。
10、复印打印用双面:复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸，可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。
设立纸张回收箱:把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。
12、打印机墨盒可重复装粉利用。
13、推行电子政务:有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数，节约纸张。
14、离开办公室时，将所有电气设备电源插头拔掉。
“低碳”生活方式不胜枚举，只要你是有心人，就会发现。让我们从我做起、从点滴做起、从现在做起。你的“低碳”行为将会受到大家内心的尊敬，请相信个人的力量，地球的明天因你更精彩!
集团公司职能部门工会。
20xx年4月22日。
节能减排低碳生活篇二
一、教学课题。
《全球气候变暖》（高一年级第一学期专题12）。
二、活动背景。
教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。
三、活动目的。
1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观；
2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系；
3.训练学生判断何种行为符合低碳行动；
4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力；
四、活动要求。
课堂学习活动一：
全班同学根据材料计算，得出相应结论：
如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约2.5千克标准煤，相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约6.25万吨标准煤，减排co216万吨。
如果你1年“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约0.18千克标准煤，相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约24.1万吨标准煤，减排co261.2万吨。
如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约2.7千克标准煤，相应减排co2千克。与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约30.4万吨准煤，减排co2万吨。
学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。
课堂学习活动二：
全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧；天灾威胁加重；岛国命运堪忧；夏天热浪滚滚；生物链被打乱；传染疾病肆虐；经济发展蒙阴影。
请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。最后全班12组进行交流：
主题：“低碳”的创新行动。
我们的具体行动1-2点：
组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点，可行性要强，学生认同感要高。
五、“低碳”创新行动记录表。
第组，组长记录人。
行动名称创新点预测效果可行性。
创新行动一。
创新行动二。
“低碳”创新行动发言表。
第组，组长，发言人。
行动名称创新点预测效果可行性。
创新行动。
六、活动说明。
1，整体设计。
（1）根据教学目标设计活动主题：“低碳”行动。
（2）整体任务和小组任务明确分工，责任到组，责任到人。
2．活动素材。
（1）每人一张“低碳”行动活动任务单。
（2）每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。
3．细节把握。
为了便于实施，确定小组活动以就近的前后四人为一组，组长自定。讨论时间4分钟，交流发言时间6分钟。
（1）设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况；
（2）设计“低碳”创新行动要有创新点；
（3）设计“低碳”创新行动可行性要强；
（4）我将怎样改善行为，实现“低碳”排放。
4．教师小结点评。
七、活动的延续。
1、“降温地球——我们能做什么？”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。
2、《低碳行动计划书》。
2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量；
3)了解当地家庭太阳能的普及度；
4)发放调查问卷，调查对于太阳能的接受程度；
5)准备资料，进行宣传；
3、《你忘记“水电废”了吗？》——节约校园水电及减废行动。
4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。
5、校园碳中和，美化身边生活。
八、总结：活动设计得再好，都没有实际价值，只要具有可行性的创新行动，学生走出教室，亲自实践，才能实现我们的初衷。
节能减排低碳生活篇三
全体师生员工们:。
当今世界，生态环境问题日益突出，青藏高原也面临着严峻的生态考验，如大面积草地退化、沙化加剧、沙尘暴肆虐、冰川退缩、水源涵养功能下降等等。因此，保护好自然，守护好我们赖以生存的唯一家园--地球，是我们每个人都应尽的责任。据有关报道，如果按照当前的温室气体排放速度，未来20年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线，到那时则地球上将有1/3的动植物消亡。面对日益严峻的形势，20xx年xx月，在哥本哈根召开的世界气候大会向全世界发出了“低碳生活”的呼吁，世界各国包括中国政府在内都采取了“节能降耗、治污减排”的积极措施。作为我们普通大众来说，“低碳”似乎感觉仅仅与工农业生产有关，其实“低碳”就存在于我们身边。西北高原生物研究所作为中国科学院的下属单位，也是研究全球变化的单位之一。我们作为人才培养者和知识传播者，有义务、有能力拿出实际行动，从身边做起，从点滴做起。为此，所工会向全体师生员工发出倡议:宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念，携手共建和谐美丽家园。
1、增强珍惜资源、循环使用资源的观念，提高资源使用效率，减少资源浪费。
2、积极参与“创新创效”等活动，在生产过程中积极推广节能技术、降低能源消耗，加强产品生产的过程管理，防止出现产品生产的过程性污染。
3、树立绿色价值观念，提倡坚持节俭理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉选择低碳生活。
4、积极参与“6月5世界环境日”等各种纪念日，形成可持续、低消耗的绿色消费模式，以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。
5、培养节水护水意识和能力，通过具体的环保实践为节约保护水资源做出贡献。
总之，节能低碳生活让我们从穿着开始、从饮食开始、从起居生活开始、从出行开始。为了低碳，我们的倡议书，低碳生活小常识都用电子版。
低碳是一种生活习惯，是一种自然去节约身边多种资源的习惯，只要稍微改变一下自己的生活习惯，就可以为保护环境，抑制气候变暖贡献一份力量。
让我们行动起来，一起争做节能低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从身边事做起，从细节做起，保护好自然，保护好人类赖以生存的生命之船--地球，进而造福人类吧!
中国科学院西北高原生物研究。
所工会、研究生会。
20xx年6月5日。
节能减排低碳生活篇四
“节能减排”首先要做到环保。“节约能源”是环保的重要部分。“节能”就是节约能源。俗话说：“有限的资源，无限的循环”。记得五年级的时候，我和小李留在班里做作业。走的时候已经快5点了，我们匆匆忙忙地关好窗户就回家了。等到第二天，班主任周老师回来的时候才发现：班里的电灯没有关，开了一个晚上。我和小李同学都很不好意思。要知道，如果用电1小时5毛钱的话，一个晚上就失去了几块钱；还有可能烧坏灯泡！我不敢再想下去了。要是人人都像我们这样的话，学校就会损失好几百元呢！后来，我和小李做值日的时候，又发现电灯没有关好，我们马上关好了。事后，我们心里甜滋滋的。不为别的，就因为我们为学校节省了开支。
当然了，想要环保，“节能”还是远远不够的。我们还要“减排”。“减排”就是减少污水的排放量。现在有一些工厂只顾一时之利而乱排污水，使周围居民的饮水问题得不到解决。前一段时间，报纸、新闻都在播放这样的消息：哈尔滨松花江遭受污染，居民饮水问题接踵而来。由此可见，工厂排放污水量与我们的生活是息息相关的。新闻引起了社会各界的激烈反应。事情也在一段时间内解决了。这件事情看似结束了，但还没有完全解决了。目前还有许多工厂乱排污水，类似这样的事情随时都有可能发生。我希望商家、厂家不要因谋取私利而伤害老百姓的性命，应该从现在做起，从根本问题解决。
“你我行动”很简单，其实就是环保大家都要行动起来。想让大家都能够做到“环保”首先要先从自己做起，处处想到环保。如：
1、不乱丢垃圾。
2、人离关电，节约能源。
3、写错作文的纸张不要乱丢，可以买给废品回收站的人进行循环使用。
现在，我校也开展了一个“废物收回站”。而且还通过学校广播站、大队辅导员和班主任的讲解，更进一步了解了环保的重要性。我们自己做好了，才要去提醒别的不保的同学。见到乱丢垃圾、不节约能源的同学要及时制止。
让“环保流行风”在我们的学校刮起来，再刮出校园，走进社会；让我们向“节能减排，你我行动”的目标再迈进一步吧！
节能减排低碳生活篇五
亲爱的老师、同学们：
近年，气候变化已成为当今全球面临的重大挑战。低碳生活、节能减排已成为不可逆转的趋势。低碳生活「low carbon living」，正是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。
当节能减排、低碳生活从杂志、荧屏跳跃到我们的生活，它已离我们越来越近，然而很多大学生觉得全球化的环保无从下手，为此，共青团黑龙江科技学院委员会发出以下倡议：
1、“节能减排、低碳生活”，从我做起，从身边小事做起。
2、日常工作和生活中，我们每位大学生都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识，真正了解节能环保对国家及个人的意义。
3、利用学生组织的影响力，积极宣传环境保护，宣传节能减排，低碳生活。
3、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)，减少垃圾。
4、自备水壶,少喝瓶装水，洗澡时用淋浴方式, 尽量节约自来水。
5、努力避免“长明灯”现象。光线充足不开灯，人少少开灯，人走灯灭，人离扇停，尽量避开用电高峰时段，减少手机使用次数，节约每一度电。
6、加强自我管理，坚决不在教室和学生公寓私自使用电炉、电热器等大功率耗电器具。
7、充分利用校园网络，减少电脑使用量。做到随手关闭电脑，短时间不用时，将电脑调到睡眠状态。
8、做好计划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资源延长寿命。重复使用纸张，双面打印。
9、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
10、少吸一支烟，不在公共场合吸烟，创建无烟校园。
11、购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。
12、购买本地的产品，减少产品运输时产生的二氧化碳。
13、购买季节性水果和蔬菜，减少温室生长的农作物。
13、保护生态环境，爱护环保设施。勇于纠正不良环保行为的人和事，敢于揭露和制止环境违法行为，人人争当环保卫士。
一个倡议，一种承诺，一份责任。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“节能减排、低碳生活”的概念传递到校园的每一个角落。让每一位大学生都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，用我们的行动带动身边的人，共同携起手来建设我们的绿色低碳新校园，保护环境，保护我们共同的家园！
在当今世界，生态环境问题日益突出，北京也面临着严峻的考验。北京作为首都一些国有大型企业，实施“绿色北京”北京青年行动计划是义不容辞的责任!团体会员应积极行动的青年，深入实践首都生态环境建设理念，充分发挥作用的新和突击队员。因此，共产主义青年团团员青年群体都发出倡议：节能减排、低碳生活，为建设“绿色北京”贡献青春和力量!
一个年轻的，绿色生产的行动“节能减排 低碳生活”倡议书
1、倡导循环经济的概念。提高珍惜资源，资源回收观念，提升资源综合利用的能力和水平，进行重用的生产实践，提高资源使用效率，减少资源浪费。
二、推动生产技术创新。积极参与“不断创新、效率”与其他活动，在生产过程中积极开展技术创新、管理创新、服务创新。节能技术，降低能耗，加强产品的生产过程管理，防止产品生产过程性污染。
3、进行生产监督活动。根据生产和工作方法，注意身边浪费能源、资源现象，参与监督节能减排，并通过参与“合理化”的建议是合理的方式的反馈，促进绿色生产。
第二，青年绿色生命的行动
1，提倡低碳生活习惯。树立绿色价值观念，倡导理性节俭的生活方式，发展节约资源、保护环境的绿色生活习惯，并有意识地选择低碳生活。积极采用绿色交通工具。更多的选择、自行车和公共交通方式步行或绿色出行方式，开展“少开一天车”活动，打造绿色有序的驾驶环境做出贡献。
二、领先的绿色消费时尚。积极参与“3月28日一天世界节能”、“5月31日“世界无烟日”、“6月5日世界环境日”和其他周年纪念日，形成可持续、低耗的绿色消费模式，合理、适度消费的选购绿色健康生活新时尚。
三、推动生活资源利用。结合北京”再生资源回收日”活动、社区、家庭、单位、公共促进垃圾分类回收项目，积极配合新的垃圾收集容器推广，领先的参与，促进整个社会公共意识的形成，促进生命周期的领域和资源回收。
三、青少年绿色保护-法案
1，青年节水的行动。每一天，“节能减排 低碳生活”倡议书 在一个玻璃的节水与其他活动，培养水节水意识和能力，通过特定的环境保护实践的水资源保护管理做出贡献。
二、参与资本蓝天工程。专注于空气质量和污染排放，配合相关部门，禁止吸烟燃烧稻草、控制工地粉尘等，推进城市、农村继续改善空气质量模型，是首都生态建设做贡献。
3并且构造一个青年绿色长城。积极参与种植“幸福的家庭树”、“国家统一树”、“youyilin”、“青年希望森林”等各种形式，为首都北京水土保持、防沙治沙、巩固绿色生态屏障做贡献。
“节能减排、低碳生活”。“节能减排 低碳生活”倡议书 让我们从身边做起，从开始一点，一起行动!在全面的“绿色北京”建设的进程中，锻炼成长、成才和发展，北京建设成为富强、文明、和谐，宜居风度的奉献青春和力量!
北京团委可以组
2015年5月4日，
各位职工、各位病友：
当今世界，能源短缺日趋明显、生态恶化日益突出，全球气候变暖日趋加快、我们生活的地球面临着严峻的考验！为了贯彻执行国家节能减排文件精神，提倡低碳环保理念和健康的生活方式，我院向全体职工和病友发出倡议：节能减排、低碳生活，携起手来，从我做起，共建“绿色家园”，倡导以下行为：
1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。
2、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯或灌水外出，以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。
3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减少碳排放近2千克，同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。
4、节约用水、废水重复利用。
5、尽量少使用一次性餐盒，餐饮以够吃实惠为原则，不浪费。
6、尽量购买驾驶小排量汽车，外出尽量联合乘坐小车，近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。
7、严格控制空调使用温度，应将室内温度设定在26度及以上，做到合理使用空调，节约能源，在空调明显位置张贴“请将温度控制在26°c”标识。下班前20分钟关闭空调：办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间，既不影响室内人员工作，又可节约电能。
8、在全院公共走道、办公室照明、空调、风扇开关处张贴节能提示。如“人走灯灭”、“节约用电，随手关灯”、“空调温度已调最佳，请勿变动” 。在公共洗手间张贴节水提示，如“爱护我们的地球，珍惜每一滴水”，防止“长流水”现象。
9、所有人员禁止直接用消防水管冲洗地面，要求他们用高压水枪等清洗设备清洗，节约用水。
10、电脑短时间不用时，启用“睡眠”模式或“待机”模式，能耗可降低30~50%。
11、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。
12、适当电脑降低显示器的亮度：过亮既增加能耗又不利于保护视力。
13、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品。
14、使用空调，尽量减少开窗、开门等，保持温度恒定。
15、在光线适宜时，尽量利用自然光，减少开灯时间。
16、在无人工作时，关闭所有电源，包括电脑、复印机、电灯等。
17、复印打印用双面：复印、打印纸尽量用双面；单面使用后的纸，可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。
18、设立纸张回收箱：把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。
19、打印机墨盒可重复装粉利用。
20、推行电子政务：有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数，节约纸张。
21、离开办公室时，将所有电气设备电源插头拔掉。
22、向所有人员宣传有关环境保护、节约资源等知识，要求每一位员工都从身边随手关灯，节约用水等小事做起，养成节约的工作习惯。
石岩人民医院
2015年1月9日
京能集团全体团员青年：
当今世界，生态环境问题日益突出，北京也面临着严峻的考验。京能集团作为首都国有大型企业，贯彻落实团市委“绿色北京”青年行动计划是义不容辞的责任！集团团员青年应积极行动起来，深入践行首都生态环境建设理念，全面发挥生力军和突击队的作用。为此，集团团委向全体团员青年发出倡议：节能减排，低碳生活，为建设“绿色北京”贡献青春和力量！
1、倡导循环经济观念。增强珍惜资源、循环使用资源的观念，提升综合运用资源的能力和水平，开展变废为宝的生产实践，提高资源使用效率，减少资源浪费。
2、推动生产技术革新。积极参与“创新创效”等活动，在生产过程中积极开展技术创新、管理创新、服务创新。推广节能技术、降低能源消耗，加强产品生产的过程管理，防止出现产品生产的过程性污染。
3、开展生产监督活动。立足生产岗位，关注身边浪费能源、资源现象，参与节能减排的监督，通过参与“合理化”建议等方式进行合理反馈，促进绿色生产。
1、倡导低碳生活习惯。树立绿色价值观念，提倡坚持节俭理性的生活方式，养成节约资源、保护环境的绿色生活习惯，自觉选择低碳生活。积极采用绿色出行方式。更多选择公共交通、自行车和步行方式等绿色出行方式，开展“少开一天车”活动，为打造绿色有序的行车环境做出贡献。
2、引领绿色消费时尚。积极参与“3月28世界节能日”、“5月31世界无烟日”、“6月5世界环境日”等各种纪念日，形成可持续、低消耗的绿色消费模式，以及合理选购、适度消费、健康生活的绿色新时尚。
3、推动生活资源利用。结合北京市“再生资源回收日”等宣传活动，在社区、家庭、单位、公共场所大力推广垃圾分类回收利用项目，积极配合新型垃圾分类收集容器推广工作，带头参与，促进全社会公共意识的养成，推动生活领域的资源循环与再生利用。
1、开展青春节水行动。开展每天节约一杯水等活动，培养节水护水意识和能力，通过具体的环保实践为节约保护水资源做出贡献。
2、参与首都蓝天工程。关注空气质量和排放污染情况，配合相关主管部门开展禁烟、禁止燃烧秸秆、控制工地扬尘等入手，在推进城市、农村地区空气质量持续改善方面做表率，为首都生态建设做贡献。
3、构筑青年绿色长城。积极参与种植“幸福家庭树”、“民族团结树”、“友谊林”、“青年希望林”等各种形式，为首都北京做好水土涵养、防沙治沙、巩固绿色生态屏障做贡献。
京能集团团委
2015年5月4日
亲爱的朋友们：
人类靠环境生存，环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中，需要我们珍惜资源，降低能耗，建立绿色生活方式，共同维护我们赖以生存的美好家园——地球，让它的天更蓝，水更清，地更绿。为此，县科协特发出“节能减排，低碳生活”的倡议：
一、做“节能减排”的传播者
节能减排，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。
二、做“节能减排”的实践者
节能减排，不是口号，而是一种行动，需要我们积极参与、主动践行。我们应切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一滴油、每一寸布、每一粒米，大力倡导文明的生活方式，坚决杜绝奢侈浪费的行为，为改善我们的.生存环境贡献一份力量。
三、做“节能减排”的创新者
节能减排，不要墨守成规，它是一种智慧，只要我们勤于动脑，勇于探索，就会有很多收获。我们应主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要充分开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水及资源回收、废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活金点子，扎扎实实地推进“节能减碳”的建设进程。
希望全县广大群众立即行动起来，让“低碳生活”从我们身边的小事做起，从每一天做起！
全体师生员工们：
当你为忽冷忽热的天气和不断肆虐的沙尘暴烦恼时，是否想过面对同一片蓝天、身处在同一个地球气候系统之中的我们，应该做些什么呢?其实保护好自然，守护好我们赖以生存的唯一家园——地球，是我们每个人都应尽的责任。
地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题：频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川已经给人类生存带来了巨大的威胁。根据科学家的测算，如果按照当前的温室气体排放速度，20年内就会达到升温2℃这一地球生态警戒线，到那时则地球上将有1/3的动植物消亡。面对日益严峻的形势，2015年12月，在哥本哈根召开的世界气候大会向全世界发出了“低碳生活”的呼吁，世界各国包括中国政府在内都采取了“节能降耗、治污减排”的积极措施。作为我们普通大众来说，“低碳”似乎感觉仅仅与工农业生产有关，其实“低碳”就存在于我们身边。
我们作为人才培养者和知识传播者，有义务、有能力拿出实际行动，从身边做起，从点滴做起。为此，校工会向全校师生员工发出倡议：宣传低碳生活知识，践行低碳生活理念，携手共建和谐美丽家园。
1.节能低碳生活让我们从穿着开始
少买不必要的衣服，多选棉质、亚麻和丝绸，把旧衣服捐给那些需要的人，尽量手洗服装。
2.节能低碳生活让我们从饮食开始
提倡合理饮食，减少粮食浪费;少喝瓶装水和饮料;尽量不用一次性产品(筷子、纸杯、纸巾、餐盒等);劝告家人少吸烟。
3.节能低碳生活让我们从起居生活开始
选用节能电器，随手关灯，每天少开半小时电脑、电视;节约用纸;用布袋替代塑料袋;使用无磷洗衣粉;少用洗洁精;使用节水型龙头;淘米水和洗菜水收集起来浇花或冲厕所;不用浴缸;冰箱里面食物不要储存太满;衣服自然晾干，减少使用烘干机;电池应统一回收，不随便丢弃;坚持室外锻炼，不用电动跑步机。
4.节能低碳生活让我们从出行开始
多选择公共交通出行;少乘出租车;少坐私家车;尽量骑自行车或步行上下班。
低碳是一种生活习惯，是一种自然去节约身边多种资源的习惯，只要稍微改变一下自己的生活习惯，就可以为保护环境，抑制气候变暖贡献一份力量。
让我们行动起来，一起争做节能低碳生活的倡导者、宣传者和实践者!从身边事做起，从细节做起，保护好自然，保护好人类赖以生存的生命之船——地球，进而造福人类吧!
节能减排低碳生活篇六
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫王永桢。您知道吗？您手中的塑料购物袋，您吃快餐时使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，还有您每天都离不来的电脑、电视等等，它们其实都是二氧化碳的来源。
每到新学期同学们领了新书。兴高采烈之余，我们要为新书包上书皮，以往大家都是一到开学就买塑料书皮，或者买漂亮的包装纸包书皮。每个人平均有六七本新书，要花费多少钱啊！更重要的是，这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源，不利环保，塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不如用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮，既利于环保，还可以跟着爸爸妈妈学习，学会自己包，锻炼动手能力。
新学期，新气象，每个同学心中都充满了向往。同学们都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备：文具换新的，本子买来多本。书包里焕然一新，前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目，需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤，同时产生高浓度污水300吨。
人们普遍使用的手帕早已被遗忘，取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木，使用后不可以回收，浪费了资源，乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用，既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念，拒绝使用纸巾，随身携带小手帕，做保护地球的小卫士。
春天，万物复苏，春天在枝头、在天空、在田野，我们也让春天走进我们的教室吧！绿色植物通过光合作用，可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草，让教室美起来、绿起来，让教室的空气更清新。种花种草正当时，少先队员们，齐动手吧！
细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。也许现在的您不不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。
老师们，同学们，让我们立即行动起来，多种一棵树、种下一片草，节约一张纸，为了我们赖以生存的地球。
我的演讲完毕，谢谢大家！
节能减排低碳生活篇七
节能减排既是国家政策要求，也是我区自身发展的需要，全区上下，要统一思想，提高认识，加强领导，狠抓落实，以坚定的信心，下更大的气力，采取有力的措施，确保我区十一五节能减排目标的实现，促进华龙区经济又好又快发展。
地球是一位慈祥的母亲，无私地哺育着我们这些儿女。我们也很聪明，有能耐，千百年来，用自己的聪明才智不断地认识她，改造她，利用她，造福于自己，创造了一个又一个历史奇迹。但也正是我们的贪婪自私，随心所欲，毫无节制，给母亲带来了毁灭性的打击。母亲随我们一路走来，历经了无数的风风雨雨。走到了今天，当我们放眼现实时，才发现她早已千疮百孔，不堪一击，正经历着痛苦的煎熬：大片大片的森林以惊人的速度被砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬着成千上万亩良田;沙尘暴、龙卷风肆无忌惮地摧毁着她日益单薄的身躯;滚滚的浓烟正腐蚀着她越来越小的呼吸道;各种废弃物让他的肌肤滋生着各种病菌;每年将有五十余中的生物从她的视野里消失;臭氧空洞，酸雨普降，疾病不断，洪灾泛滥，气温升高，冰川融化……这种种迹象无一不在表明：如果我们这些地球的儿女还一味盲目地索取，不积极地去保护自己的母亲，这无异于是在自掘坟墓，最终毁灭的将是自己。我们该是觉醒的时候了，别等到“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”时，再来对母亲加以呵护，那时为之已晚矣。
一要加强组织领导。区政府和各乡(办)相继成立了节能减排工作领导小组，加强对节能减排工作的组织协调。各重点耗能排污企业也建立了相应的节能减排工作机构，加强源头控制。各级各有关部门一定要按照区委、区政府的部署和要求，切实负起责任，一个环节一个环节去推动，一个问题一个问题去解决，切实做到一级抓一级、层层抓落实。
二要广泛宣传动员。建设资源节约型、环境友好型社会是全社会共同的责任，需要动员全社会的力量积极参与。扎实做到节能四进工作，即节能进机关、节能进企业、节能进社区、节能进家庭，进一步激发群众关心节能减排、参与节能减排的积极性。要充分发挥广播、电视等媒体的舆论监督作用，对节能减排的先进单位及时进行宣传报道，树立典型;对工作组织不力、消极落后的单位予以公开曝光，努力在全社会营造节能减排的良好舆论氛围。
同志们，节能减排工作事关我区经济社会发展全局，任务艰巨，进一步做好节能减排工作意义重大。希望各级各有关部门一定要把思想统一到区委、区政府的决策部署上来，切实履行职责，扎实做好年度工作，坚定决心，知难而进，为实现我区十一五节能减排的目标，促进经济社会全面协调可持续发展而努力奋斗。
节能减排低碳生活篇八
老师们、同学们：
大家好！
是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气？谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢？那就需要我们共同爱护镇中这个我们共同的`家园。每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：
学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印；教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。
同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：
每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次打扫要认真负责；每一张桌子让它干净整洁；每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
节能减排低碳生活篇九
老师们、同学们：
绿色是永恒的颜色，是人类赖以生存的绿肺，是动物们生存的必要环境，它和生命难舍难分。而此刻，世间的一抹绿色却面临越来越多的危机：乱砍乱伐、酸雨……摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿！
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色礼貌，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的职责。建立洁净、礼貌、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿，为了更好地以主人翁姿态，用心投身学校开展的建立“苏州市绿色学校”活动，我们郑重地向广大师生发出以下倡议：
一、传播绿色理念，追求绿色时尚。用心开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、建立绿色和谐校园”的绿色学校建立活动。
二、努力学习环保知识，用心参与校内校外环保宣传和环保实践。
三、从我做起，从此刻做起，从身边小事做起，提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级职责区的卫生工作到位。
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食。
6、持续办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。
四、用心、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化；美化、净化，清除和有效控制日常生活中产生的'污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保职责，为社会、经济和环境的可持续发展用心努力。
各位老师、同学，行动起来吧，让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的期望，共创“绿色新七中”，为建立市级绿色学校贡献自己的一份力量！
倡议人：
日期：
节能减排低碳生活篇十
尊敬的各位领导、各位同事：
建设资源节约型、环境友好型社会是当今社会的主旋律。鄂尔多斯公路工程监理院大力推进节能减排活动，努力打造节约型单位。向所有干部和工人提出以下倡议：
第一，每天节约用电，节约一滴水，节约一张纸。停止长明灯，关灯。减少电脑、打印机、碎纸机、显示器等电器设备的`待机时间。随手关上水龙头，让人断水。提倡回收双面纸和废纸。
第二，我们提倡坐公交车或公共自行车，上下班步行，减少开车次数，牢记“我节能，我环保，我运动，我快乐”的理念。
第三，减少一次性物品的使用，如钢笔、纸巾、纸杯等。提倡使用钢笔，可笔芯圆珠笔，签字笔，带毛巾和杯子。
第四，养成良好的生活和卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃电池，将生态环保理念运用到日常工作生活的方方面面。
绿色环保，低碳生活，全体干部职工共同行动！让我们以主人的姿态主动节能环保，让生命之水永远流淌，让生命之绿永远留在身边！
节能减排低碳生活篇十一
有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。下面是本站小编整理的节能减排低碳生活。
建议书。
欢迎阅读。
各位同事：
有效降低碳排放量，不仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都应该积极行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。
长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。
所以倡议大家：
1.请尽量少乘电梯，多爬楼梯。
员工平时工作去各楼层，请务必不乘电梯，使用楼梯，特别是相隔1、2个楼层的，步行上下楼梯，一方面锻炼身体，一方面节能环保。
2.节约用电。
3.节约用纸。
4.节约用水。
在茶水间的水斗用完水，确保龙头完全关闭后离开;。
请大家积极响应倡议内容，从我做起，保护环境，节约资源，善待地球。
华东总经办。
20xx年11月8日。
亲爱的朋友：
近年来，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。我们青年志愿者一直注重环保节能，倡导绿色健康的“低碳新生活”。我们愿与您一起追求低碳新生活，大家一起来行动吧!为了你、为了我、为了他、也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起，共同做到：
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调的使用频次。同时选择环保面料并减少洗涤，尽量选择手洗。
食：尽量购买本地食品，减少食物加工及流通过程，可以减少二氧化碳的排放。使用少油、少盐、少加工的烹饪方法，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。
住：住房面积不必一味求大，理智选择适合自己的户型。因为住房面积的减少可以降低水、电的用量，这在无形之中减少了二氧化碳的排放量。
用：洗菜水、洗澡水循环利用、房间照明选择节能灯、购物使用环保袋、纸张双面打印、不使用一次性餐具、尽量购买包装简单的产品等等，既减少生产中消耗的能量，也减少了垃圾。
行：提倡多步行、多骑自行车、多乘公共交通工具。汽车是二氧化碳的排放大户，有需要购买汽车的话、应尽量选择低油耗、更环保的汽车。
不积跬步，不以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递给每一个家庭。
重庆市第120中学校。
初二年级一班绿色使者社团。
20xx年12月17日。
亲爱的各位同事：
踏进11月份，随着浓浓的秋意的到来，天气越来越凉爽怡人。如果这时候在公司里有空调的不规范使用行为，不仅会浪费电力资源，而且也会在发电及制冷过程中制造双重废气，使得空气环境更加恶劣。同时，一个人过分的依赖空调抗热，而且又在干燥的气温环境下，不仅会降低自身的环境适应能力，也会降低自身的免疫力及身体素质，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、发烧等)。我们作为新时代的领先者，要切实担负起节约能源与环境保护的责任，要培养良好的社会公德，同时也要提高自身身体素质。
国家出台的环保标准中空调使用的温度范围应该为0度及0度以下、30度及30度以上。鉴于现时天气已经比较适宜，我们提倡从11月1日开始，公司空调制冷功能严格停止使用。客服部办公室由于没有窗户，可以开启空调的换气功能，其他办公区域全部停止使用空调。办公期间，大家都把窗户打开，呼吸新鲜空气，充分与大自然接触!
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一位公民的社会责任。在创建节约型社会的今天，我们真诚的希望每一位员工积极行动起来，齐心协力、统一思想，从身边小事做起，提倡节能环保，低碳新生活，节约每一度电，共同为公司的建设发展尽最大努力!
行政人事部20xx年11月1日。
节能减排低碳生活篇十二
丙：说说减排和低碳，
丁：该聊。
甲：哥本哈根开会了，
乙：世界气温在升高，
丙：各国都要少排放，
丁：真好。
甲：海水上升淹了岛，
乙：岸边人们四处逃，
丙：背井离乡失家园，
丁：惨了。
甲：该下雨时太阳照，
乙：江河湖泊全干了，
丙：人畜干渴没水喝，
丁：咋搞？
甲：春耕时节早已到，
乙：老牛无事自逍遥，
丙：只因干旱地开裂，
丁：没招。
甲：春天应是花满园，
乙：总见满天沙尘暴，
丙：昏天黑地不见日，
丁：不妙。
甲：从前天上繁星笑，
乙：现在基本见不着，
丙：粉尘飘浮千万吨，
丁：自找。
甲：高楼万座入云霄，
乙：钢筋水泥筑城堡，
丙：绿树草地何处寻，
丁：太少。
甲：汽车奔跑似浪潮，
乙：屁股排气含碳高，
丙：长此以往难消化，
丁：糟糕。
甲：乱砍滥伐为木料，
乙：疼得大树把手摇，
丙：锯拉斧砍用力推，
丁：倒了。
甲：各种电器美又好，
乙：满足人们诸需要，
丙：哪知碳魔已来临，
丁：难逃。
甲：骑车上路是妙招，
乙：锻炼身体成本小，
丙：没有污染少排碳，
丁：真高。
甲：节约用水要号召，
乙：加强管理更重要，
丙：水比油贵快宣传，
丁：大搞。
甲：地球能源太难找，
乙：用点少点不多了，
丙：继续浪费是犯罪，
丁：没跑。
甲：有朝一日灾难到，
乙：大家谁都跑不了，
丙：生离死别命何在？
丁：难保。
甲：废旧电池到处抛，
乙：土地全被污染了，
丙：破坏环境罪责大，
丁：不饶。
甲：塑料袋子满天飘，
乙：五颜六色挂树梢，
丙：飞鸟吓得直瞪眼，
丁：别落。
甲：快餐饭盒不能要，
乙：致癌物质可不少，
丙：长此以往病上身，
丁：拉倒。
甲：一次筷子用多少，
乙：请问各位谁知到？
丙：吃饭就是啃大树，
丁：胡闹。
甲：化工造纸排碳高，
乙：耗费能源不得了，
丙：污水能把鱼毒死，
丁：可恼。
甲：环保袋子真正好，
乙：拒绝污染人人笑，
丙：低碳生活最光荣，
丁：知道。
甲：节能减排是法宝，
乙：低碳生活要高调，
丙：反对铺张和浪费，
丁：奏效。
甲：节能减排低碳好，
乙：纳入国策力度高，
丙：党政军民齐动员，
丁：吹号。
甲：方方面面说不少，
乙：话不惊人理不糙，
丙：抛砖引玉来献丑，
丁：见笑。
甲：节能减排很重要，
乙：从我做起别迟到，
丙：一点一滴都节约，
丁：很好。
甲：节能减排表一表，
乙：低碳生活聊一聊，
丙：我们水平很一般，
丁：欢迎指导。
合：重复最后一段。
节能减排低碳生活篇十三
地球是人类的家园，是人类生生不息的摇篮。我们生活在阳光明媚、鸟语花香、碧水蓝天的大家园里感到幸福无比。
然而，如此美丽的家园，此刻已经面临着重重危机。我们身边的环境更是日益恶化，废气、污水、白色垃圾笼罩着地球，我们共有的天空经常是灰蒙蒙的，布满了雾霾，看不到明亮的太阳，使得我们的家园已经没有以前那么美丽了。所以节能减排，是净化空气、保护环境唯一可行的重要途径。
作为小学生的我，为了节能减排保护环境必须从点滴做起，从我做起。首先要节俭用水，以前，我洗澡总让水龙头一向开着，直至洗完澡。这是多大的浪费呀!。此刻我洗澡时水声小了，随用随关减少用水时间和用水量。利用洗脸水洗袜子，洗菜、淘米水洗碗筷、浇花等。并且无论在任何地方，发现水龙头没关紧，我都会立刻将它关紧了再走。有一天午时天很热，我刚到学校就看到幼儿园外面的水龙头在哗哗地流水，我连忙跑过去把龙头关了起来。只要人人都能从我做起，从小事做起，我们的水资源就没有后顾之忧了。
在节俭用水的同时，我们还要节俭用电。电能够给我们带来光明和欢乐。在炎热的夏天，电能够让我们开风扇、空调，凉快整个夏天。寒冷的冬天，电能够让我们开暖气，温暖整个冬天。电能够让我们用电饭锅煮饭，给我们温饱，发动机器等。总之，电在人们的日常生活中是十分重要的。一旦离开了电，人类将不知如何生活。电的作用虽然很大，但她也不是取之不尽，用之不竭的呀。所以，我们要节俭电资源，不让电资源白白地流失掉。
作为一名小学生，我应从小养成节俭用电的好习惯。不论在什么地方，都要做到人走灯灭，随手关灯。上学我们要骑自行车，不要骑电瓶车。家里的冰箱要及时清理食物，尽量少存放东西，减少打开冰箱门的次数和时间。夏天使用空调时，不要把温度调节得太低，要少看电视，少上网。之前，我一有时间就看电视或上网，每一天晚上，我都要求妈妈在我睡着后才能关灯，此刻想想，就我一个人就浪费了多少电呀，真是惭愧。
其次，我们在节能的同时更要注意环境的保护。如：出门能够骑自行车，尽量不要开车，减少汽车尾气的排放。农村收获季节，不要焚烧秸秆。每次买东西之前，自己备好一个布袋装东西。吃完食品后的包装袋，泡泡糖、果皮等，必须要丢入垃圾箱内，不要随手乱丢。不要用一次性碗筷、纸杯等。还有一些工厂排出的废气废水，要想办法处理，让废气废水变废为宝，充分利用起来。如果我们人人都能做到节能减排，地球环境不仅仅不会恶化，还会变得更完美。
作为一名小学生，我要时时都心怀低碳节能环保的意识。为了节能减排，保护我们共同的家园——地球，我要向人们呼吁：一起行动起来吧，从点滴做起，从我做起，从此刻做起，为我们未来更加完美的家园贡献自已的一份力量吧!
节能减排低碳生活篇十四
一、课题。
《全球气候变暖》（高一年级第一学期专题12）。
二、活动背景。
教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后，了解了温室气体是全球变暖的重要原因，增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮，而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道，思考能否通过改善我们的行为，实现低碳行动。学生分组讨论，提出1至2点具有创新性的行动。
三、活动目的。
1.提升学生对人地关系的认识，树立责任意识和全球观；
2.落实本课教学重点，使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系；
3.训练学生判断何种行为符合低碳行动；
4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力；
四、活动要求。
课堂学习活动一：
全班同学根据材料计算，得出相应结论：
如果你1年“少买一件不必要的衣服”，那么你可节能约2.5千克标准煤，相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：节能约6.25万吨标准煤，减排co216万吨。
如果你1年“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约0.18千克标准煤，相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为：每年节能约24.1万吨标准煤，减排co261.2万吨。
如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”，那么你可节能约2.7千克标准煤，相应减排co2千克。与此对应，全国范围产生的潜力为：每年节能约30.4万吨准煤，减排co2万吨。
学生在计算的过程中，体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系，感受整体效应。
课堂学习活动二：
全球变暖的“七宗罪”：水供需矛盾加剧；天灾威胁加重；岛国命运堪忧；夏天热浪滚滚；生物链被打乱；传染疾病肆虐；经济发展蒙阴影。
请根据以上材料和本课所学知识，每四人一组讨论，完成下表。最后全班12组进行交流：
主题：“低碳”的创新行动。
我们的具体行动1-2点：
组长负责布置每个组员填写的创新行动表格，及时收交，并在组内交流。推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点，可行性要强，学生认同感要高。
五、“低碳”创新行动记录表。
第组，组长记录人。
行动名称创新点预测效果可行性。
创新行动一。
创新行动二。
“低碳”创新行动发言表。
第组，组长，发言人。
行动名称创新点预测效果可行性。
创新行动。
六、活动说明。
1，整体设计。
（1）根据教学目标设计活动主题：“低碳”行动。
（2）整体任务和小组任务明确分工，责任到组，责任到人。
2．活动素材。
（1）每人一张“低碳”行动活动任务单。
（2）每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。
3．细节把握。
为了便于实施，确定小组活动以就近的前后四人为一组，组长自定。讨论时间4分钟，交流发言时间6分钟。
（1）设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况；
（2）设计“低碳”创新行动要有创新点；
（3）设计“低碳”创新行动可行性要强；
（4）我将怎样改善行为，实现“低碳”排放。
4．教师小结点评。
七、活动的延续。
1、“降温地球——我们能做什么？”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。
2、《低碳行动计划书》。
2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量，以及碳排放量；
3)了解当地家庭太阳能的普及度；
4)发放调查问卷，调查对于太阳能的接受程度；
5)准备资料，进行宣传；
3、《你忘记“水电废”了吗？》——节约校园水电及减废行动。
4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。
5、校园碳中和，美化身边生活。
八、总结：活动设计得再好，都没有实际价值，只要具有可行性的创新行动，学生走出教室，亲自实践，才能实现我们的初衷。
节能减排低碳生活篇十五
选择低碳、选择人生。
节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣。
选择低碳绿色相伴。
倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。
低碳生活一小步品德时尚一大步。
节能是一种美德环保是一种时尚。
树立“低碳”理念创建绿色家园。
节能有限资源无限循环。
低碳让生活更时尚节约让生活更美丽。
倡导低碳生活让地球不再叹息。
为了地球的明天请奉献您的一小时。
树立节水意识反对浪费水源。
提高环境道德水平建设文明小康城区。
企业求发展环保须先行。
提高环境保护意识爱护我们共有家园。
天蓝水清地绿居佳。
合理利用资源保护生态平衡。
创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
拯救地球，一起动手。
保护环境，从我做起。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
心动不如行动，去怨不如去干。
喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。
问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。
创建绿色校园，从你我做起。
美化生活，净化心灵。
建设绿色校园，增强环保意识。
创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
绿色校园，绿色生活。
绿色是我们的家园。
它失去了保护，我们就失去了健康。
给我一片绿，还你一片荫。
如果没有树木，世界将会暗淡无光。
爱无限，绿无边。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
环境好，生活就好。
花草树木都是宝，没它我就不行了。
人人都来爱护它，世界才会更美妙。
人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。
保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。
只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。
别在绿色消失时，我们才去后悔。
珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。
保护环境，保护自然就是保护人类自己。
树环保之风，迎美好明天。
保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
学校一片绿，学生心中一片春。
我们是幼苗，我们都需要呵护。
大路随你走，别踩在我头。
绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。
人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
为了美丽家园，请从小事做起。
鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。
保护生态环境，就是爱护自己。
青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）。
环境你我他，绿色靠大家。
不要让绿色从身边消失。
保护环境，少说多做。
保护环境=保护自己。
美我校园重在每一举动。
请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。
小小一口痰，细菌千千万。
“绿色生死恋”——有绿才有生命。
痰吐在地，辱写在心。
我选择，我喜欢，我环保，我健康。
学会做人，学会学习，保护自然。
绿色奥运应从绿色校园开始。
理想校园——绿色、生机、健康、希望。
保护绿色摇篮，你行，我能！
环保从点滴做起！
环境就是你的“脸”，要好好爱护。
见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
垃圾筒——我不想“失业”！！
让绿色的旋律环绕每一个生命！
幸福就是天蓝、山青、水绿。
今天节约一滴水，留给后人一滴血。
没有地球的健康就没有人类的健康。
善待地球就是善待自己。
拯救地球，一起动手。
保护环境，从我做起。
促绿色消费，做绿色选民。
追求绿色时尚，拥抱绿色生活。
把消费限制在生态圈可以承受的范围内。
让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
把绿色带进21世纪。
心动不如行动，去怨不如去干。
我是环保一员。
地球是我们从后代手中借来的破坏环境，祸及千古,保护环境，功盖千秋。
与自然重建和谐，与地球重修旧好。
有限的资源，无限的循环。
垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。
垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保。
拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
不要旁观，请加入行动者的行列。
人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。
保护环境，保存希望。
用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
环保不分民族，生态没有国界。
人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。
如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的将是您美丽的容颜。
哭泣的草原地球在哭泣。
措施，来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式，需种植的树木数等于二氧化碳排放量。
电；用淘米水洗手，不仅能去污，还可使皮肤滋润光滑。”紫云社区的王阿姨，第一个打进。
本报热线，分享自己平时的减碳心得。“淘米的水还可以用来洗菜，不仅可以节水，而且还。
能有效地去除蔬菜上的农药残留物，效果远好于一般洗洁剂，剩下的水还可以擦地，最后用。
来冲洗卫生间，这样一盆普通的淘米水就可以达到一水四用了！”
电话提议。“使用热水器时，前面一段冷水可以积在桶里，用来洗衣服或冲厕所，这样既节。
约又环保。”寇先生表示，这样的习惯他已经保持了许多年，并建议相关部门鼓励新建住宅。
用传统的发条式闹钟替代电子钟，这样每天可减少大约48克的二氧化碳排放量。在午餐休。
息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少。
三分之一„„。
节能减排低碳生活篇十六
党中央、国务院高度重视节能降耗、污染减排工作，胡锦涛总书记、温家宝总理多次做出重要指示，国务院这次又专门就加快关停小火电机组发出意见，我们要从全局和战略的高度，充分认识电力工业上大压小、节能减排的重要意义。
节能减排是当前经济社会发展中的突出矛盾。去年是“十一五”的开局之年。从计划执行情况看，绝大多数指标完成的情况都很好。国内生产总值突破20万亿元，增长10.7%；全国财政收入达3.9万亿元，增收7000多亿元；城镇新增就业超过1100万人；城乡居民收入增长加快，居民消费价格涨幅保持在较低水平。只有节能减排目标，虽然各方面高度重视，采取了不少措施，但仍未能完成年初确定的目标，今年乃至整个“十一五”时期，节能减排工作任务仍相当艰巨，必须下最大决心，用最大力气，采取各种有效措施。
电力工业是经济社会发展的重要支撑，也是节能减排的重点。从总量看，电力工业是能源消耗和污染物排放的“大户”。近年来，我国电力工业发展迅速。初步统计，2006年，全国新增装机1亿千瓦，总容量超过6亿千瓦，其中火力发电占77.8%；完成发电量增长13.5%，其中火电增长15.3%。随着电力工业规模不断扩大，其自身的能源消耗和污染排放问题日益突出。2006年，发电用原煤超过12亿吨，是煤炭消费总量的一半，排放的二氧化硫占全国排放总量的54%。从效率看，我国火电机组的总体能耗明显偏高。2006年，我国火电机组供电标准煤耗为每千瓦时366克，较国际先进水平高60克左右。据最新统计，日本火电机组供电标准煤耗为每千瓦时299克，韩国为300克，意大利为303克。如果我们能够达到日本的煤耗水平，2006年一年就可以节约原煤2.2亿吨。
2.2亿吨。
临界机组正在建设、即将投产。特别是国产百万千瓦超超临界燃煤发电机组正式投入商业运行，标志着我国发电设备生产能力和电源建设已开始进入国际先进行列。
在看到有利条件的同时，我们也应清醒地认识到，关停小火电仍面临诸多问题和矛盾，突出的有“三大障碍”。一是认识障碍。小火电在历史上为缓解当地电力供需矛盾、促进经济社会发展发挥过积极作用，特别是前几年电力供不应求，客观上造成小火电关停步伐放缓，也使得部分地区小火电建设重新抬头。一些地方和企业对资源环境保护重视不够，对小火电的危害性认识不足。二是调度障碍。目前，我国发电调度方式是以电厂或发电机组为单位，参照上一发电量完成情况，对各类机组大致平均分配发电量指标。这种调度方式忽视能耗和排放因素，大小火电机组享有同样的发电利用小时，这在很大程度上刺激了小火电的建设，造成巨大的资源浪费和环境污染。三是体制障碍。电力体制改革实现政企分开和厂网分离后，各方利益主体发生较大变化，市场化程度提高，现行的管理体制和相关政策措施，已不能适应新形势下关停小火电机组的需要。
突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，作为检验科学发展观是否落实的重要标准，表明了在未来一段时间内这一任务的重要性和紧迫性。
在西方知识界，一个颇为流行的观点认为，“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的减少、持平或增加”。这段文绉绉的话，有着沉甸甸的涵义。它试图说明，“文明的果实挂在能源的藤上”，能源开发利用的副作用足以影响文明的进程。
改革开放以来，我国的经济快速增长，但同时也付出了巨大的资源和环境代价。经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关，与不科学的发展理念和执政理念紧密相连。不及时调整经济结构、转变发展方式，现有的资源就很可能支撑不住，环境就很可能容纳不下，经济“又好又快、好字优先”的发展也就难以为继。此外，为应对全球气候变化和国际上的压力，也迫切需要进一步加强节能减排工作，控制污染物排放。
近年来，我国经济快速增长，并有着明显的重化倾向，这使得我国对能源的需求和消耗能力大为提升。数据表明，2005年我国人均能源消费大致为1.8吨标准煤多一点。同时，近年来我国能源消费的增长率保持在10%－15%高位之间。照这一趋势估计，今年我国的人均能源消费应该在2.2吨以上。这一数值大致在世界人均消费的水平上。具体到上海，2005年，本市能源消费总量约为8500万吨标准煤。按增长惯性，今年应该会接近1亿吨标准煤。即使以1800万常住人口计算，这也意味着上海已经达到了日本和英国这些发达国家的能源消费水平。
严峻的“节能”形势之外，“减排”重任的完成也不容乐观。事实上，依据当前的经济增长惯性，我国对化石能源的需求还会不断增长，企业或机构的排放量也很难立马降低。在经济全球化的大背景下，我国现有的发展模式已无法回应二氧化碳减排的压力。因此，要树立良好的国家形象和企业品牌，我们就必须勇于承担相应的具有约束力的减排责任，而这不可避免地需要切实转变经济发展方式，优化产业结构，严格控制企业的能源使用和污染排放，加快先进适用技术推广应用，淘汰落后的生产能力。
传统粗放的经济增长方式，首先是能源的错置和浪费；落后的生产工艺，首先表现在能源效率的低下；经济决策和管理的失误，都会导致能源的损失；生产和生活中的一切不合理性，都包含着能源利用上的不合理。当前，节能减排的形势之所以依然十分严峻，主要原因就是科学的干部政绩考核体系尚未完全建立，科学的企业发展理念尚未真正确立。一些地方对干部的考核仍将gdp增长作为硬任务，而把节能减排作为软指标；一些企业仍然只注重经济效益的获取，而忽视环境成本的控制和资源能源的损耗。正是基于此，此次中央经济工作会议提出，要实现“又好又快，好字优先”的发展，这既为节能减排提出了更高的要求，也为我们突破能源和环境瓶颈提供了更大的动力。无法做到节能减排，就不可能实现科学发展。
促进科学发展，实现全方位的节能减排，可在以下几个方面作出努力：首先，应让普通劳动者拥有适当的技能水平，以及不断提高这种水平的机会。这是实现经济“好字优先”发展的基石，也是作用最为广泛的节能减排措施。其次，应最大限度地鼓励、扶持和普及科技研发活动以及各类创新、创造和创业活动，整体提高国民经济的自主创新能力，促进现代服务业的成长。事实上，节能减排目标的真正实现，国家的能源安全，最终都取决于科技水平的提高和自主创新能力的增强。这一综合措施的实施，本质上意味着以人力资本替代包括能源和环境在内的自然资本，以人的全面发展取代过去那种剥夺自然的传统经济增长方式，而这正是科学发展观所提倡的基本理念。最后，应建立科学合理有效的考核、奖罚体系，强化企业责任，加强政府及其工作人员的执行力。
节能减排低碳生活篇十七
蓝天碧水绿地需要我们每个人的努力和付出。
6月11日至17日为全国节能宣传周，
6月13日为全国低碳日。
宣传周的主题是“节能降耗保卫蓝天”，
低碳日的主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。
积极宣传贯彻《节约能源法》、《公共机构节能条例》等节能法律法规，进一步增强节能意识，树立绿色办公理念，践行低碳生活方式，使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为自觉行动。
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从身边的小事做起，自觉地节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识。
1、自觉养成离开办公室及其他公共场所随手关闭照明灯、空调、电脑、打印机等用电设备的良好习惯，杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。
2、积极推广使用“无纸化办公”，节约用纸，提倡双面使用打印纸。
3、自觉养成节水习惯，做到爱水、惜水、节水，用水后及时关闭水龙头，做到人离水断，杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”现象。
4、树立资源循环利用意识，争取做到“一物多用”，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、餐盒等)的使用。
5、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。
6、分类保存和回收处理废纸、塑料瓶、电池及电子废弃物等，促进生活节能减排。
“低碳日”期间，倡议办公区域电梯、空调、公共区域照明、景观照明、装饰用灯等停开一天，减少办公设备待机能耗和一次性办公用品消耗。
倡导绿色低碳出行，鼓励和引导广大市民乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，加大新能源汽车的推广和应用。以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排，形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的社会风尚。
四、倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯;发现身边有浪费等不良行为要主动制止，及时规范;要围绕节能减排，积极开动脑筋，主动建言献策。
勤俭节约、艰苦奋斗是我们中华民族的传统美德，
节能减排是可持续发展的具体体现。
让我们行动起来，
自觉履行节能减排义务，
从自己做起，从点滴着手，
从现在做起，从身边做起，
齐心协力为创建节约型机关做出自己应有的贡献。
节能减排低碳生活篇十八
所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。至今，各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势，然而我们对其真正深入了解认识了吗？我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢？是不是还是一副听的时候专心，过后说起开心，做的时候不用心呢？节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的，它需要我们真正的从实际生活中去改善，去实践，从身边的每一件事情开始做起。
“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。但现阶段太阳能发电的成本是煤电水电的5-10倍，一些地区风能发电价格高于煤电水电；作为二次能源的氢能，目前离利用风能、太阳能等清洁能源提取的商业化目标还很远；以大量消耗粮食和油料作物为代价的生物燃料开发，一定程度上引发了粮食、肉类、食用油价格的上涨。
低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。地球是我们的家园，为确保城市让生活更美好，可持续发展的原则，节能减排保护共同的家园是我们共同的责任。
节能减排低碳生活篇十九
所谓的节能，是节约能源;而减排，是减少排放污水、废气等。“节能减排”——一个经常挂在人们嘴边的词语，走在大街上，经常能看见写着：“节约用水”、“节约能源”、“少排污水多利用”一类的红条标语，但能真正做到的人并不多。
这个星期六，我做了一件有意义的事——节约用水。
今天早晨，我起床刷完牙，洗完脸后，把洗脸水留了下来。妈妈看见了，百思不得其解，问：“你平时不是洗完脸后，就把水倒了吗?今天怎么留了下来。”我做了个鬼脸，笑着说：“待会你就知道了。”过了一会，妈妈要准时给花浇水了，当她要放自来水浇花时，我把洗脸水递了过去，说：“拿这个浇花吧。今天是我要节能减排哦。”妈妈恍然大悟，“原来你早上不把洗脸水倒掉，是因为这个原因啊。”
我问妈妈，还有什么节水小窍门?“清洗炊具、餐具时，如果油污过重，可以先用纸擦去油污，然后进行冲洗。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷，可以去油，节省用水量和洗洁精的污染。洗污垢或油垢多的地方，可以先用用过的茶叶包(冲过并烤干)沾点熟油涂抹脏处，然后再用带洗涤剂的抹布擦拭，轻松去污。清洗蔬菜时，不要在水龙头下直接进行清洗，尽量放入到盛水容器中，并调整清洗顺序，如：可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥，然后再进行清洗;先清洗叶类、果类蔬菜，然后清洗根茎类蔬菜……”妈妈回答道。
我若有所思，“原来生活中这么多地方可以节水啊，今天我一定照做。”“不行哦，光今天做不够，要每一天都这样做，因为你看在那些水资源贫乏的地方，那里的人夏天都两三周才洗一次澡，假如我们到那里，肯定不到一周就受不了了，虽然我们这儿不缺水用，但也要节约。假如发现有人浪费水或是有意污染水，我们都应该马上阻止并给予劝告。最重要的是——不能浪费“一滴水”，因为假如全世界每人天天都浪费一滴水，那该浪费多少水呀!
我明白了，节水不能只做一天，要坚持!作为一名小学生，我们虽然不能阻止那些工厂排放污染物，但我们可以以身作则，从我做起，从而使更多人加入到节能减排这个队伍中来，保护地球生态环境。节能减排，从我做起，让我们一起行动起来，保护地球，保护环境，从你我做起。要做到节能减排，就要从小事做起，人人动起手来，创建美好的家园。你们听了吗?我们的地球母亲已经在呻吟了!事到如今，如果我们再继续浪费资源!
节能减排低碳生活篇二十
1.倡议全院职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
2.倡导在全院开展节水、节电、节能活动，积极推进节约型医院建设：
合理控制空调使用时间，使用空调时关好门窗，设置温度不低于26℃;。
下班及时关闭办公室用电设备;。
电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗，长时间不使用时关闭电源;。
随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水;。
减少使用一次性文具，纸张正反面打印，大力推广无纸化办公。
3.倡议职能科室活动日当天以停开空调和照明等方式进行能源紧缺体验。
4.倡导绿色餐饮，适量点餐，减少浪费，减少一次性餐盒、筷子、水杯等用品的使用，从源头促进餐厨垃圾减量。
节能低碳势在必行。让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，不断推动碧水蓝天美丽许昌建设。
节能减排低碳生活篇二十一
各位老师、同学：
你们好！
为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，更是为了明天的完美生活，从此刻开始，我们要用心行动起来，节电、节气、回收，过绿色环保的低碳生活。为此，我向全体同学发出如下倡议：
1、时刻注意节约用电，要做到随手关掉电源。
2、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。
3、多骑自行车，多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
4、参加植树造林活动，争做绿色礼貌使者。
5、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
从此刻开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园！
倡议人：__。
20__年x月x日。
节能减排低碳生活篇二十二
随着“两会”的召开，“节能减排、低碳经济”已成为时下最受关注的经济热点之一。这是中央领导人站在国家长远发展的立场上，对经济进行的一次调适。据中科院一项调查显示，我国是全世界自然资源浪费最严重的国家之一，全国能源使用量一半以上在工业生产上。而另外一项调查又显示，中国的能源使用效率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。能源的高支出和使用的低效率形成了鲜明的对比。对于正在发展中的中国，在国家大力发展工业的背景下，推进节能减排、实行低碳经济的策略，可谓迫在眉睫。
所谓的“节能减排、低碳经济”，从狭义而言，即指节约能源和减少环境有害物排，进而形成一种“低能耗、低排放、低污染”为特征的经济形态。只有形成此种经济形态，才能更迅速地发展国家经济。纵观世界各个发达国家，无一不是节能减排、低碳经济的成功案例者。在此情形之下，我国政府也引起了高度重视，早在“十一五”规划中，政府就将能源效率列为重中之重。而在未来15年内，我国将致力于把中国从目前的低效能源使用者转变为高效能源使用者。如果落实到具体之处，改善能源消耗现状，则更需要从各个行业尤其是工业领域的不懈努力。
2009年11月15日至18日，在奥巴马的首次访华之旅中，能源领域的合作成为双方最耀眼的成果。在双方发表的《中美联合声明》中，双方同意在未来五年对中美清洁能源联合研究中心投入至少1.5亿美元。优先研究课题将包括建筑能效、清洁煤(包括碳搜集与封存)及清洁汽车等。在这些合作中，低碳经济是其最核心议题。
随着全球人口和经济规模的不断增长，能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳（co2）浓度升高带来的全球气候变化已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。低碳经济的实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色gdp的问题，核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。与此前一直提倡的节能减排概念有所不同，低碳概念包含节能减排以及可再生能源两大部分，这意味在继续实施节能减排的同时，政府对新能源开发的力度必须持续加大，整个能源结构调整必将加快。
实现低碳经济的方式有两种：一是改变能源使用结构。具体来讲，改变能源。
结构就是要降低对化石能源的依赖，提高一次能源使用中太阳能、风能、核能、生物质能、水能等非化石能源的比重，达到减少碳排放的目的。二是提高能源使用效率。主要是指在工业和生活的各个环节中使用节能技术，减少能源使用而实现碳减排。
从行业看来，多晶硅、高效太阳能电池片、光伏设备、太阳能热水器、风力发电机系统的设计和制造、水力发电设备、生物燃料的作物养植与提取、智能电网、清洁煤技术、新能源汽车和led(发光二极管)以及各类非化石能源发电站的专业运营和配套服务等，都将是未来发展的重点。此外，碳捕捉与封存技术、余热余压发电技术、废弃物回收技术、以及新型保温隔热材料和地源热泵等行业及相关产业链也将受益于低碳经济的发展。
人类减少排放走向低碳经济主要依靠两大法宝：一是提高能源使用效率，二是发展清洁能源。这两个法宝背后的支柱则是人们致力发展的节能和新能源技术。
世界资源研究所气候和能源项目副主任珍妮弗〃勒吉认为，在节能领域，人们应关注建筑节能技术，并及早出台建筑法规。建筑物不仅能源需求量大，而且能源利用率很低。她表示，人们知道如何建造房屋，但是却没有相应的建筑法规来指导和规范建造节能型建筑。无建筑法规存在的现象也许与市场需求以及技术有关，目前不但美国没有规范，其他国家也同样缺少法规。
对于节约能源减排和清洁能源减排，我们更希望看到前者出现革命性的变化。在谈到减排时，不少人首先想到的是可再生能源和清洁能源供应，但是这是不正确的。减排最大的潜力在于人们寻找到新的工业生产加工方法，如新的水泥生产方法、新的钢铁生产方法，以及新的汽车驱动途径和新的存储技术等，这些才应该是人们的首选项目。
休斯认为，实现低碳经济需要经历多个步骤，首先是利用现有的技术节约能源。事实上任何一个国家都可以在节能方面做出自己的贡献，从而极大地减少二氧化碳的排放。其次是大力开发和推广替代能源。现在风能和太阳能的利用在不断增长，同时人们也在探讨生物燃油、新型核电站，以及少量甚至无碳排放的煤炭利用技术。
在包括风能、太阳能、水力发电、地热、生物燃油等在内的可再生能源中，人们更看好利用风能和太阳能发电的技术。中国和美国的电力供应主要来自燃煤火力发电厂，这也是中美两国排放二氧化碳总量偏高的原因。这种现状表明，短期内从化石燃料转变为替代能源的想法是不切合实际的，人们需要时间来完成这种过渡。无论是经济发达的美国，还是处于发展中的中国和印度，都有大量的煤炭储量，因此寻找途径在尽可能保护环境的前提下利用煤炭符合三国的利益。当今社会是一个高度发达和联系密切的社会，发展已不再是一个国家的事了，他可以影响到许多国家，所以在发展低碳经济时要求各国紧密合作，才可以达到预期目标。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14115536.html】
