做一个理想的策划书(专业13篇)

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做一个理想的策划书(专业13篇)
时间:2023-11-22 04:33:02     小编:碧墨

这个问题的解决方法并不明显,我们需要进一步探讨。在写总结时,我们还可以进行自我评价和目标设定,以此来进一步完善总结。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告,以供大家参考和学习。

做一个理想的策划书篇一

:11物流专业全体同学以及辅导员。

为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想 我的父母”主题班会活动。

教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?

3、具体内容:

(1)、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版 《父亲》6分钟

(2)、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》

(3)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

背景音乐《母亲》,mv《天堂午餐》

a表达自己的理想;

b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比;

c与父母之间的感人亲情故事。

(1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵 20xx倾情奉献;7分钟。

(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》,mv《回家》

(1)、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民13年纯收入》共计3分钟。

(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

4、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。

5、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲,母亲7

明确大学生活目标,完善自身素质,强化亲子沟

1、班会按时进行

2、有较完整的班会记录,由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理

4、班会秩序维持较好纪律

5、保持教室清洁和活动气氛

做一个理想的策划书篇二

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

你是否有过理想?是不是很快就被困难吓倒了?是不是一天换一个新的理想?

理想是人们前进的动力;是人们在黑暗中的指路灯;是人们在快要放下时的一次鼓舞;

理想很多很多!把人带入另一个世界-----一个由自我主宰的世界……给人留下意想不到的惊喜!

做一个理想的策划书篇三

理想列夫·托尔斯泰的一句名言:对于人生,理想是不可缺少的。

这句名言给我很深的启示:那就是在人生的道路上,要有远大的理想和报负。

一个人有了自己的理想,就会沿着预定的轨道去、拼博、去追求实现自己的奋斗目标,如:我现在的理想是能考上一个环境优美,教学水平高,师资力量大的中学;读中学后,希望能考州内名牌中学“都匀一中”,之后,希望能考上自己理想的大学。有了这样的理想,我就会不断的鞭策自己去攀登、向着目标去竞争。

如果一个人没有理想、也不想去尝试,这样的人长大了能为社会做什么吗?他只能给社会增加负担。有了正确的理想,并且通过艰苦奋斗而实现了自己的美好理想、就会成为社会有用之才,就会给社会创造财富,就会在建设祖国的过程中充分展示自己的才能。才会成为国家的栋梁。。

我的理想是:当一给出色的小画家,因为我从小就喜欢绘画,每天我做完了作业,就爱在洁白的纸上画湛蓝的天空、画美丽的山山水水、画活泼可爱的小鸟……用知识把伟大的祖国建设得更加美丽富饶。为了实现一个理想,我会不断地向着它去攀登,拼搏!

做一个理想的策划书篇四

一、活动主题:

登高望远,亲子同行。

二、活动地点:

照母山植物园。

三、活动时间:

20__年11月15日上午8点30分(遇雨顺延至下周日)。

四、参与人员:

巴蜀蓝湖郡小学1年级2班全体同学和家长共同参与。

五、活动目的:

培养小朋友团结、友谊、进步、和谐、参与与梦想的精神,收获成长过程中更多的美好回忆,促进亲情沟通而开展这一场生动活泼的亲子登山活动。希望通过此次活动点燃小朋友热爱运动的激情,为同学搭建一座通向友谊的桥梁,让小朋友能够充分展示自己,过一个丰富多彩的亲子活动。

六、活动内容:

1、8:45到达植物园旁的人和水库草坪集结,各组员在各组组长处集合。

2、9:00,全体由10—1倒数,活动开始,介绍各组情况,各组口号自定。

3、刘老师致词。

4、热身运动:a:健身操(健康歌)。

b:亲子接力赛,孩子与父母共同参与到一组进行。

5、登山活动开始,路线:从植物园出口进山,沿公路上行,上览星塔,中途每组小朋友找到佩戴本组同样标志的家长参加智力游戏,到达山顶后合影颁奖。

6、下山由各组自行安排,活动结束。

七、活动要求:

请每位同学发扬团结友爱、互帮互助的精神,与家长共同完成;有积极的参与意识,达到锻炼目的;体现自信、自立、自强的品质;注意安全。

八、物品准备:

1)现场布置:彩色气球,横幅,分组标志。

2)活动用品:接力棒、手持扩音器、录音机及音乐。

3)奖品。

九、温馨提示:

a、为小朋友准备干毛巾、水,便于活动的鞋及衣物。

b、登山过程注意安全,请勿抄小道,防止摔倒。

做一个理想的策划书篇五

班主任;温春雷。

日期:20xx年9月

活动时间:20xx-9。

活动地点:九年级教室。

活动安排:1)主持人发言,引出班会主题。

2)每个同学想一想自己未来所期望的职位与梦想,

并写下自己为什么有这个梦想?为了梦想现在能做。

些什么?

3)邀请个别同学上台说出所写的问题答案。

同学们专心聆听他人梦想。

活动目的:

有人曾经以哈佛大学学生为列做过一个长达十年的调查:毕业后,学生的收入情况。有83%的学生,在毕业前从来没有为自己的做过职业或生活规划,他们毕业后的收入为x。而14%的学生有想过自己职业和生活,他们的收入是前者的2倍。最后3%的学生有明确的职业规划,且把它写了下来。他们毕业后的收入,竟是前者的10倍。可见职业规划对我们以后生活的影响有多大了。虽然我们现在还处于青少年时期,但是,若我们一开始就有明确的目标和今后要为之奋斗的方向,然后从现在开始未来将来而努力,那么,我们肯定是那3%里的人,目标必定能得到实现。所以,我们要早点剖析自己的梦想,树立明确的职业方向,赢在起点,赢在未来。

做一个理想的策划书篇六

一、指导思想:

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织:

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:

组长:__。

副组长:__。

组员:__。

学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象:

常州市新桥中学全体师生;。

四、活动安排:

1、第七周(3月31—4月4日)。

(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周(4月7日—4月11日)。

(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周(4月14日—4月18日)。

(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。

4、第十周(4月21—4月25日)。

(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动;(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。

地球,就是我们人类赖以生存的家园,我们需要用真心去呵护,活动展现出来的是一种形式,大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时,也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织;活动开展过程中,全校师生能积极参与,以确保本次活动取得圆满成功。

5.世界地球日主题活动方案范文。

一、指导思想。

紧紧围绕“科学发展“”保护环境“的基本国策和和持续发展战略深入实施,结合我校实际,重点组织实施保护环境的宣传行动。

二、活动目的。

提醒师生重视保护地球的环境,制止生态恶化,是每一位学生都为捍卫地球环境、改善地球环境做出贡献。

三、活动主题。

善待地球——珍惜资源,持续发展。

四、活动内容。

活动一、老师讲解让学生认识地球,老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。进行废物的再利用活动。

活动二、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。

(1)参与对象:六年级学生。

(2)时间:星期二下午第三节课。

(3)地点:六年级教室。

活动三、主题大队活动。

(1)参与对象:四至五年级部分学生。

(2)活动形式:由学校少先队大队部组织。

开展“世界清洁地球日”主题教育活动总结:

9月18日是世界清洁地球日,为培养师生关爱家园、保护环境的意识,__小学利用课余时间开展了系列主题教育活动。

活动中:

1、老师的讲解学生认识地球,了解从小爱护地球的重要性。

2、老师向学生介绍“世界清洁地球日”的来历,教育学生珍惜地球资源。

3、进行废物的再利用活动。用回收的废物进行手工制作,美化生活环境。

4、倡议“低碳生活,从我做起”,号召同学们从我做起,捡起一张废纸,节约一滴水,不用一次性筷子,树立节约的绿色风尚,不乱扔杂物,减少能源污染,共同维护地球的清洁,营造良好的生存环境。

5、开展“伸伸手、弯弯腰”活动。每位学生不仅在校园中做好,更要把活动延伸到校外。同学们走出校园清洁了学校周边环境,为营造文明、整洁、和谐的校园环境和社会环境出了一份力。

通过本次活动,不仅促进了我校学生良好行为习惯的养成,而且帮助学生树立了保护自然、保护生态、保护地球的意识。同时,我校要求学生把开展“世界地球日”宣传教育活动的信息向自己的家长进行汇报,营造一个小手牵大手、人人讲环保的绿色教育氛围。

做一个理想的策划书篇七

每个人都有自己的理想,每个人的理想也不一定相同。理想会随这年龄的增大而改变,但理想中的自己会让人充满追逐的乐趣。

小时候,我的理想是当一位灵魂的工程师――老师。因为在我的心目中,老师是伟大的,是受人尊重的。所以我也要当一名老师,培养出祖国的栋梁,让同学们在我的呵护下长大。

我渐渐长大了,我的理想也也虽着年龄的增长而改变。

如今,我的理想是当一名伟大的科学家。为人类创造幸福,让中国繁荣富强。

社会需要发展,进步,只有科学才能使社会发展,进步。让我们一起为科学的事业而付出吧。

做一个理想的策划书篇八

每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来的劲头?我的理想?不知道。也许是一名像工藤新一一样的侦探,也许是一名像毛利兰一样的跆拳道手,也许是一名像日暮十三一样的警察,也许都不是。但经过那件事后,我决定,要做一个像青山刚昌一样的漫画家。

看过名侦探柯南的人都知道,工藤新一,毛利兰,目暮十三都是其中的漫画人物。就在一个夏天,我坐在家里看名侦探柯南时,一位妈妈的朋友说:“小孩子就是小孩子,不过那些画漫画的也真是的,自己无事可做,还要带坏孩子。”从小跟别人思维不一样的我被这句话激怒了,我不能忍受这么神圣的职业被人玷污,我要用自己的行动证明:漫画家不是无所事事的人。

其实想成为一名漫画家,还有另一个原因。在漫画的熏陶下,我懂得了不少道理:等待,宽容,谅解,执着,自信。甚至连一些初中的课题也有所认知:细胞分裂,力的作用等。这些,没有一个是从这个纷乱的社会中学到的。我想,如果以后我真的是一名漫画家,一定会把我从中学到的,告诉看我漫画的人们。

漫画家有一个从小培育的历程,小学时只是构思,因为只有小时候,才会有所想。到了初中,就是画画。从高中开始,就是把漫画编成动画片。每一步,都会异常艰难,但我相信,我会努力的。

当然,不会有一帆风顺的道理,从我开始为漫画努力时,层出不穷的反对便出现了。有人说,我是卖国贼;有人说,我不会有出息;有人说,我注定要失败。我也动摇过,但是,自己选择的路,要走下去,即使失败,我也为之努力过。只要不后悔,做什么,都值。

可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的翅膀。

做一个理想的策划书篇九

为了增进同学之间的团队合作精神,提高班级凝聚力,活跃班级的氛围,经全部同学决定于2x14年04月11号开展主题班会,具体方案如下:

“畅想未来,放飞理想” 传媒2班大家庭一起谈理想。

20xx年04月10日,晚上19:00至2x:30

班主任,13传媒2班全体同学

班主任发表感言与对同学的期望,班干总结上学期的不足与优点和对今后班级的发展期望,班级每位同学上讲台表述自己的理想,与上学期的做得好与不足的地方。针对班级在成长过程的不足有何好建议可以改变这不足的现象。

通过这次班会,使同学们认识到自己的长处与不足,让同学们重新找回理想,建立积极向上的学习心态。锻炼同学们的胆量,团结班级。

(1)在准备班会之前,组织班级的全体班干商量会议的地点和会议中的'主要进程,由班级负责人去踩点,选择宽大舒适的教室。

(2)会议前,分好工作小组(组织委员组织班5名同学)提前布置会场,监督保护学校公共财物(班干小组)的小组。

(3)为了保证会议的组织性和纪律性,全体班干共同协商,分配各自的任务保证会议顺利有效进行。

(4)当天下午19:00分之前班干和本班5名同学前往地点布置会场,并于19:00分之前考勤同学参加情况。

(5)组织拍照人员进行活动中的拍摄。

(1)会议召开前,每位同学提前写好自己的理想感言。班干需要准备一副翅膀形状的画纸。

(2)为了活跃气氛,上台讲解自己的理想感言以抽签的形式进行。

(3)最后采取不记名方式针对班级的不足点进行献计献策。

(1)当天下午19:00分由班长主持班会并宣布会议各项进程。

(3)班级每个人上讲台宣读自己提前写好的理想,然后将理想的纸条贴上翅膀图上。

(4)不记名方式对班级的不足进行献言献策(分发纸片)

经预算,会议需要材料费在30元钱(买颜料和白纸)

做一个理想的策划书篇十

“生活好比旅行,理想然后旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。”在我们的心中,都有一个如花蕾般的理想,它随着我们的成长,也在一点点的成长着,期盼有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实,理想并不只然后一枝花蕾或然后旅行的路线,更多的时候,它然后一盏明灯,能够让我们在黑暗中找到正确的路。

追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化,能被人们所记住的人物,哪个不然后有理想有抱负的?古有车胤囊萤映雪,今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时然后和众人一样的,可然后他们为理想奋斗拼搏,努力地提升着自己的知识,认识,潜力。

我的理想然后什么?我的理想然后当一名主持人,我手握沉重的金话筒,话筒下有我的信念,以及给我信念的观众和我赤诚的期望。应对着千万的观众,祝福与期望一起洒遍五湖四海,几近痴迷,我要成功,那闪着金光的话筒,以及那话筒下的艳阳,开出万朵花枝,我就然后主持人,一个渴望为他人送去祝福与快乐的人,应对困难仍绝境逢生的主持人,我要履行我的职责,惩恶扬善,发扬光大英勇的事迹,坚决抵制恶势力!

“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道,但有一把有信念铸成的铁斧;没有永远的艳阳天,但有一把由期望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚,但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火!

我们要持信念之斧,撑期望之伞,把理想之灯,去勇敢的战胜路上的一切困难。

巴金说:“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”

列夫·托尔斯泰说:“理想然后指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”我说:“理想点亮人生!”让我们用理想点亮人生吧!

做一个理想的策划书篇十一

本文目录。

“放飞理想,拥抱春天”创意风筝大赛策划书。

“挥洒青春,畅谈理想”主题团日活动策划书。

活动背景:为给我院文学爱好者提供一个展示艺术才能和风采的平台,丰富我院同学的校园文化生活,为我校创建省级“文明学校”营造良好氛围,经研究,决定举办机电学院征文比赛,活动将作为学院第七届“逐日”科技文化节的重要组成部分。现将相关事宜策划如下:

一、主办单位:机电及自动化学院。

三、征文主题:“扬帆理想,逐梦青春”

四、内容范围:

【旅行是牛奶味的】大学的第一次或第n次旅行、离家求学、思念远方的故事、

散文。

随笔。(800-xx)。

【成长是芒果味的】大学生打工兼职创业、考研、外语、证书、学霸等一系列有大学生元素的文章。(800-xx)。

【梦想是草莓味的】以大学生的梦想、毕业、聚会相关的小说、故事、散文、随笔。(800-xx)。

五、相关奖励:

1、评选过后会通知获奖同学领奖事宜,颁发证书,并有一定的稿费奖励。

2、获奖名单将在学院网站上公布,并给予一定的综合测评加分。

六、截稿日期

参赛者将作品以word附件形式发送到邮箱,同时上交纸质版到办公室c4-302。作品必须写明作者、电话、班级和学号。稿件截止时间:xx年4月1日。

七、参赛说明:

1、本次书画活动一律不向参赛者收取参赛费、参展费或附加费。

2、联系人:郜同学。

策划书。

:机电及自动化学院。

xx年3月12日。

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清明节是中华民族的传统节日之一,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。

借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

放飞(100分)。

(1)起飞(20分)。

从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间(30分)。

放飞成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即10/20×20=10,记10分)。

(3)风筝的高度及远度(20分)。

目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。

(4)印象分(10分)。

在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

(5)团队合作(20分)。

评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,优秀奖4个;,一个最佳技巧奖(参照放飞分),一个最佳高度奖。

1、保证安全。

2、玩得开心。

3、准备充分。

4、共同参与。

1、谈谈放风筝的感想。

2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

天气、地点的选择要考虑周全。

由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

基于全班都参加,将40人分为8组,要求男女混搭,需8只风筝。

8×(10~20)=80元。

本着节约原则,奖品暂定风筝(待定)。

宣传组(负责宣传方案的制定,宣传海报的设计以及奖状的设计)。

策划组(负责各项活动的具体策划工作)。

后勤组(礼品等物品的购买)。

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当下适逢改革开放31周年,也是金融危机的第二年,正值是机遇与挑战的一年。通过这次活动,可以让同学们畅谈理想,建立正确的人生观与价值观,为更好的将来做好准备。

08会计3班全体同学。

(1)由主持人对大一阶段综评的成绩及上半学期期末成绩及班里各方面的总结。

(2)对班里综评成绩排名前5名和上学期末成绩排名前5名的同学进行奖励。

(3)即时场景表演--上场5分钟前给予话题:“走向堕落的大学生”

演员安排:李阳饰一“小明”为满足自己的私欲而不断以各种理由向不富裕的家庭索取钱的大学生。陈淑玲饰一爱慕虚荣,为钱而与小明在一起的女生。佘时光饰一普通的为自己的子女默默付出的父亲。胡雨驰饰一为儿子操碎心的母亲。李莹锐饰小明的大学班主任。

(4)心心碰触大家有话说环节:先由综评成绩排名第一的同学来介绍自己去年的学习经验,接着由大家各自说说在大学以来的感想,学习各方面的情况及自己的梦想,对接下来的大学生活的规划和对更远未来的计划。

(5)由丘平等同学演唱青春。

励志。

歌曲《隐形的翅膀》。

(6)由主持人总结本次活动并宣布活动结束。

(7)活动结束。

08会计班委。

1223。

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班会活动流程。

一、班会主题:我的理想我的父母。

二、活动时间:

三、策划活动地点:教学楼教室。

四、策划人:

五、活动对象:11物流专业全体同学以及辅导员。

六、策划目的:

为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容。

教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程。

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?

3、具体内容:第一部分:

(1)、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版《父亲》6分钟。

(2)、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》。

(3)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

背景音乐《母亲》,mv《天堂午餐》。

a表达自己的理想;。

b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比;。

c与父母之间的感人亲情故事。

第二部分:

(1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵xx倾情奉献;7分钟。

(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》,mv《回家》。

第三部分:

(1)、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民xx年纯收入》共计3分钟。

(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。

4、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。

5、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲,母亲!》。

九、预期策划效果。

明确大学生活目标,完善自身素质,强化亲子沟。

十、活动注意事项。

1、班会按时进行。

2、有较完整的班会记录,由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理。

4、班会秩序维持较好纪律。

5、保持教室清洁和活动气氛。

做一个理想的策划书篇十二

喜爱周杰伦的歌并不是因为崇拜他,他的歌的旋律有淡淡的槐花香,也有轻轻的忧伤。于是,mp3是全是他的歌。其中有首叫《轨迹》的歌,歌词我不太记得了,只是记得它的旋律很美,像枕着大呆大呆棉花糖睡觉的感觉,其中我也听了他一生执著的追求以及不懈的努力。

也许有人羡慕的不是周杰伦的音乐才华,而是他作为巨星而赚来得出场费。人和人的的思维角度不同,我喜欢他是因为他勇于追求。每个人生来都是平凡的人,但不是每个人都有平凡的理想。由是,想起了自己的理想,那个我认为至纯至善的理想。

我的理想在伟大的人看来很平凡,可我知道,那里对我自己心底无言承诺的执著。俗话说:“有善者为先”,我的理想是有一天我拿着自己努力挣来的钱为年迈的父母一人买一副轮椅,推着他们在夕阳下散步,林荫道里,留下了一串串爽朗的笑声。

人正因为有理想,才像海上的灯塔一样,引领追求的步代不断前进,也如山顶的一面红旗,致使攀岩者历力向上攀登,只为那“一览众山小”的豪迈。就学生而言,任自己遨游在知识的宇宙中,对得起努力过的每一滴汗水,对得起一次次失败后的泪水,抓紧手中的绳索,以一个强者身份不断上攀。知识就像上帝投到人间的水晶链,奋斗过的人会在链子上留下轨迹,有被踩得很深的脚印,有泪水汗水汇成的咸水湖,有进步时高歌的音乐峰。有遇挫折时的望崖石。

我母亲常对我说:“腹有诗书气自华”,可“冰冻三尺,非一日之寒”,就像一个庄稼人,春季播种,锄草、施肥,一记得也不能闲着,六月热辣辣的阳光,被晒得黑中带红的脸上,挂着疲惫的神情,寒冬大雪纷纷,望着屯中堆积的粮食,喜笑颜开。真可谓“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”

会宁是个贫穷的地方,可人穷志不穷,会宁的学子肯吃苦,也能吃得了苦。早晨在别人的酣睡中背单词,中午在别人的悠闲中演数学题,傍晚在别人的闲谈中背古诗词,会宁的学子呵,永远淳朴得可爱,用功得可敬。只为同一具理想,圆自己的大学梦,圆父辈们盼了几辈子的大学梦,身后的脚印密密麻麻,看似凌乱的脚步,竟连成了一个个大不不一的圆,那是泪水和汗水的结晶啊,那是喜悦和难过交织成的最悲壮的歌曲,唱响在这深厚的黄土地上!

轨迹是见证一个人奋斗的历史,是一部鲜活的人文史。每个人就像是一位舞蹈者,舞动手中的绿丝带,绿丝带被舞成一个个圆,而自己,就是圆的圆心,站在最醒目的地方,接受来自四面的掌声,心里对自己说,奋斗过了,就很好。

做一个理想的策划书篇十三

小时候,我的理想是当一名美食家,吃遍世界各地的山珍海味;上学了,我的理想是每次考试都是满分,这样爸爸妈妈就不会责怪我,他们会以我为荣。现在我的理想是当一名小学语文老师。

我之所以有这样的理想,是因为我从小觉得老师这个职业特别神奇,教师懂得真多啊,我对教师也特别崇拜。上学后,我更觉得老师了不起,他们像辛勤的园丁,用自己的知识浇灌着懵懂的我们,又象燃烧的蜡烛,在三尺讲台上默默无闻的奉献自己。这时,我想要是我能当一名老师那该多好啊。

特别是当我看到我的语文老师谢老师,声情并茂,绘声绘色把同学们带入课文的情景里,讲述美景时,让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处让人情不自禁心花怒放;讲到悲伤处,则催人泪下,悲痛欲绝,让本有点讨厌语文的同学们都变得特别喜欢上语文课。这时我就暗暗下决心,长大后一定当一名小学语文老师。

如果我能当一名小学语文老师,我一定把我所有的知识毫无保留的教给我的学生,作文课时,我会把他们带到大自然去,因为大自然是我们最好的事老师,让他们用自己的眼睛去认真观察细细体会,大自然的神奇与奥秘,用自己的笔去描绘壮丽无比的祖国山河。我会让他们熟背《唐山诗三百首》,这样,将来他们不是诗圣,也会成为诗人。我不会让我的学生去死记硬课本上的知识,我要让他们在游戏中,在生活中去体会文字的魅力,语言的力量。

如果我能当一名语文老师,我一定要求到最偏远的山区去,因为我从电视里知道那里最需要老师,我要和那里的留守儿童一起撑起留守的天空,给他们送去知识的同时,把我的爱也奉献给他们,让他们不再觉得孤单,因为我也是一名留守儿童。

我知道要成为一名合格的小学语文老师,既要有丰富的文化知识还要是一颗充满温暖的心,更要有无私奉献的精神,所以从现在起,我一定好好学习文化知识的同时,更大程度上用各种知识充实自己,相信在不久的将来,我也能站在讲台上为同学们答疑解惑,并能成为一个让人敬佩的、优秀的小学语文老师。

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