演讲稿的语言应该力求简练,避免使用复杂的词汇和长句子。注意演讲的语言风格和口头语的运用,使得表达更加生动和形象;演讲稿的质量对演讲效果有着重要影响,因此阅读优秀范文是提升自己的好方法。
小学二年级中秋节演讲稿篇一
我从小就生活在书香缭绕的家庭里,受爸爸妈妈的熏陶,我与书结下了不解之缘,在我没上小学的时候,每次睡觉之前,我都嚷嚷着让爸爸给我讲故事,爸爸耐不住我的软磨硬泡,只好放下手头的事给我讲故事,我听得入了迷,有一种飘飘然的感觉。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情节意境中,有时我是巨人,到小人国里做客;有时我是小熊,去大树偷吃蜂蜜;有时我是老鹰,在天空翱翔……尽管有些故事已经讲过很多遍了,但我还是百听不厌。那些有趣的故事,至今,犹在我脑海里闪现。
等我上了小学,我开始自己独立阅读故事,读一些浅显易懂的文章,但有时还是似懂非懂,囫囵吞枣,于是我就去请教爸爸,爸爸就一一解答,我心中的疑云顿时散开了,哇,原来是这么回事呀!
儿时的读书经历是我受益匪浅,我开始喜欢上了这位朋友,不,与其说是朋友,不如说是我的导师,他告诉了我做人的道理,深奥的哲理,世间万物的美丽。让我领略了文学的魅力。我闲暇之余,就从书柜里找出一本书,不管是文学书还是百科全书都读读呗,怀着好奇的心情,我细细地阅读,不时有一些新的发现和收获,的确,好书耐读嘛!
等我渐渐长大了,爸爸就给我买了一些有一定深度的文学书,这让我大开眼界,心里由衷的赞叹这些作家的文学作品,作家们有他们精彩的文笔描写了世间万物,不管它是一棵长在悬崖上的苍松,一名默默无闻的淳朴农夫还是一件小小的事情,哪怕是一个瞬间,都被作家们的慧眼捕捉到了,在他们的笔下,这些不起眼的事物都活灵活现地出现在我眼前,变得有血有肉,哪怕是最卑微的事物在作家文章里,它同样有可歌可颂的一面,这些佳作都深深地铭刻在我脑海里。
书伴我成长,从小到大,我的书橱里装满了大大小小、五花八门的书本,它们有的是我曾经的恩师,有的是我现在的老师,他们默默地给予我宝贵的知识文化,给予了我阅读的快乐,让我在文学的滋润下茁壮成长,从一个懵懂无知的小孩到现在博览群书的我,这点点滴滴的进步都离不开我的老师——书。
小学二年级中秋节演讲稿篇二
各位__的同仁们、朋友们:
大家好!
金秋九月,硕果累累,又是一年一度的中秋佳节。值此中秋佳节来临之际,我谨代表__投资集团向各位同仁致以节日的慰问。
八月十五,圆月之夜。吃月饼、赏美景、浩月当空、明月共影。“每逢佳节倍思亲”,虽然我们来自五湖四海,但“__”这个大家庭把我们聚集到了一起。回首以往,大家都曾为“__”的发展和壮大付出过辛勤的汗水和心血,您所作出的贡献,我们将永远铭刻心中!
任何变化都会带来痛苦,但没有经历过痛苦和成长的企业永远不会真正成熟。十多年的风雨,使__一步步走向正轨。创业十余年时间里,企业由1000万壮大到近20亿资产;从早期酒店、汽配城(现建材城)、宾馆的建设经营到现在实施宏大的“城镇综合开发”和“旅游产业”齐头并进的两大战略,这也奠定了__未来5年迈入50亿甚至100亿资产的扎实基础。经过多年的洗礼,我们的的队伍更加精诚团结,我们工作也更加尽职尽责,我们的全员营销深入开展,大家对“__”的事业更加信心十足。这些年来,在房地产的激烈竞争中,我们的实力不断增强,我们的规模不断扩大,我们的旅游项目热火朝天,我们的新农村建设也如火如荼……这一切无不昭示着一个强大“__”的蓬勃朝气和生生不息的活力。
过去的属于曾经辉煌,追忆以往这些成绩和经验有些会成为以后的包袱。与过去告别是艰难的,考验着我们的魄力和能力,但我们无从选择--总结过去是为了更好地启后!没有危机意识就是最大的危机,没有脱胎换骨的提升,就没有“__”下一个年头未来的辉煌,让我们以理性的态度回顾“__”的过去,以务实的精神把握“__”的未来!
有了你们这些勇敢的水手,__投资集团就是商海里一条乘风破浪的战船!相信你是水手,相信你是英雄,相信你是__的守护者!你将在这条战船上战胜自己、超越自己、成就自己,剩者为王!始终铭记客户的利润就是我们的责任。在今后的日子里,我们要团结一心、众志成城,铸造永久辉煌。
“举杯望明月,天涯共此时”。我真诚地希望今年的中秋月更圆,人更圆。流年不复返,人生正无限,我再一次跟各位道一声祝福,说一声平安,通过你们,向你们的家人致以亲切的问候;也在此向关心金泰发展的领导、客户朋友们道一声:谢谢你们的支持!
祝大家:中秋愉快,阖家幸福!
小学二年级中秋节演讲稿篇三
下周,就要过中秋节啦,中秋节是我们中国的一个传统节日。因为这一天是在秋季的正中,所以被称为中秋节。在这一天里,我们可以吃月饼、赏月亮。
老师们,同学们,大家好。
国旗下的演讲是庄严的,我很荣幸代表我们xx班做此演讲。我等这次演讲等的月儿都圆了,不错,我演讲的题目正是“中秋节”。
同学们,中秋节不仅仅是一个传统的节日,它更是一个符号,这符号背后传承着中华民族文化的“道”。
大家知道,世界历史上曾经有四大文明古国—古埃及,古巴比伦,古印度,古中国。其他三大都已消亡,只有中国不但没有消亡,反而如今变得更加强大。这其中最重要的原因就是中国文化的生命力。自古以来中国就以“忠孝传天下”为大道,中秋节就是这文化的一个符号。
中国文化将“春、夏、秋、冬”配之以“生、长、收、藏”。秋季是收获的季节,亲人们在皎洁的月光下聚在一起,共同品尝丰收后的五谷、瓜果、月饼,“举杯邀明月”。我们中国人向来都有诗意,在物质文明基础上,精神文明的格调是用诗词升华的。我们对月亮更是情有独钟,所以才有许多像“明月几时有,把酒问青天”的疑惑;“共道人间惆怅事,不知今夕是何年”的忧愁与“今人不见古时月,今月曾经照古人”的时空感慨。大家不是为欢聚而欢聚,这样的欢聚是为了和亲人团聚,感受家庭的和睦。而维系家庭最重要的就是孝,孝是晚辈对长辈的礼节、尊重、爱戴,是一种建立在秩序之上的行为规范。父慈子孝、母爱儿贤、兄弟和睦是真正的中国家文明。大家都知道,有了一个和睦的家庭,才有和谐的社会、稳定的国家。
最后,我希望大家的这个中秋节不仅仅是快乐的,更是有意义、有内涵的。这内涵便是传承。这传承,是五千年的象形文字,是未来人们凝视的眼睛!
小学二年级中秋节演讲稿篇四
敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自____一班的____、____同学,今天我们演讲的题目是《中秋,又到一年月圆时》。
当天气不再炎热的时候,当清晨的步伐不再悠闲;当课业不再轻松,当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛,我们又迎来的一个崭新的学期。金秋九月,金桂飘香,花好月圆,在这万家团圆的中秋佳节,你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人,让我们祝福亲朋好友身体健康,节日快乐,阖家幸福!
中秋,又到一年月圆时。让我们珍视亲情,合家团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆。这些,都已成为人们生活的主旋律。
还记得儿时朗朗的读书声吗?“举头望明月,低头思故乡”,是李白提醒我们思乡;“但愿人长久,千里共婵娟”,苏子发出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此时”,啊!那是张九龄给我们送来的祝福。是的,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,我们庆贺自己生在这样一个美好的时代!和平、安康、幸福、团圆,这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗!
中秋最美是亲情。几盘小菜,几句家常话,简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音,今夜,月圆人更圆!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不过思念;月亮,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一声问候,递上一杯清茶,送上一块月饼,这是我们给予父母的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养。
老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!
在此,请允许我代表数控一班全体师生祝大家中秋快乐,一切圆满!
我们的演讲完了,谢谢大家!
小学二年级中秋节演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这金秋送爽的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节,又将欣赏到皓月当空的美景。当我们仰望苍穹时,脑海中定会浮现起那优美的诗句:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。是啊,人生有诸多事情难以两全,多少在外求学和工作的人们,为了自己的理想,此时不能回到亲人身边。
而此刻不只是思乡的时刻,团聚的时刻:更是收获的时刻,分享的时刻。秋,没有春的清新绚丽,没有夏的热情高奔放,亦没有冬的晶莹洁白,它有的只是沉静内敛,稳妥踏实。
海上升明月,天涯共此!最后祝大家中秋快乐,花好月圆人团圆!
谢谢大家,我的演讲结束。
小学二年级中秋节演讲稿篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:。
大家好!
中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。
“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。
将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。
将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。
时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。
多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圆月,将在不久来临?
我们已渐渐成熟,我们已有了自己的理想,如明月般美好。
“人间悲欢离合,月有阴晴圆缺。”挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。
高中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口。
中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情,但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!”
在此,我们代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!
小学二年级中秋节演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自xx一班的张鹏、葛亮同学,今天我们演讲的题目是《中秋,又到一年月圆时》。
当天气不再炎热的时候,当清晨的步伐不再悠闲;当课业不再轻松,当耳边又响起一阵阵亲切的叮咛,我们又迎来的`一个崭新的学期。金秋九月,金桂飘香,花好月圆,在这万家团圆的中秋佳节,你的心是否如我一样牵挂着远方的亲人,让我们祝福亲朋好友身体健康,节日快乐,阖家幸福!
中秋,又到一年月圆时。让我们珍视亲情,合家团圆。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些,都已成为人们生活的主旋律。
还记得儿时朗朗的读书声吗?举头望明月,低头思故乡,是李白提醒我们思乡;但愿人长久,千里共婵娟,苏子发出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此时,啊!那是张九龄给我们送来的祝福。是的,天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,我们庆贺自己生在这样一个美好的时代!和平、安康、幸福、团圆,这不正是我们先人多少年来追逐的信仰吗!
中秋最美是亲情。几盘小菜,几句家常话,简简单单却又传递着人类最温暖、最和谐的声音,今夜,月圆人更圆!
中秋最美是思念。十五的月亮,照在家乡照在边关。宁静的夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不过思念;月亮,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一声问候,递上一杯清茶,送上一块月饼,这是我们给予父母的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,请允许我代表12秋数控一班全体师生祝大家中秋快乐,一切圆满!
小学二年级中秋节演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!
在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”
这个故事告诉我们:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
小学二年级中秋节演讲稿篇九
有人问:人怎样才能生活得充实?我说:为希望而活着,能使人的生活变得充实,小学生一分钟演讲稿。
希望是抽象的,你看它不见,摸它不着。
希望又是具体的,你对自己所从事的某件事成功的期待,就是希望。
比如说,当你把一封投稿信贴上邮票投入邮箱之后,你以后的一段日子就生活在期待之中。
期待着某一天,从那遥远的地方寄来一封信,告诉你大作即将发表的消息。
随之而来的就是样刊(报)、稿费、约稿信如雪片般飞来。
——这就是希望,真真切切的希望。
又比如说,当你进入毕业班之后,你以后的一段时间就生活在期待之中。
期待着某一天,你在高考中取得了好成绩,怀揣着重点大学的录取通知书迈进大学的校门。
——这就是希望,实实在在的希望。
如果你一直生活在这样的希望当中,你的精神生活一定是充实的。
如果你一直生活在这样的希望当中,你的人生态度一定是积极的。
如果你一直生活在这样的希望当中,你的事业前程一定是美好的。
我说,千万不要丧失希望。因为这个希望落空了,你还可以去寻找另一个希望。
只要你心中的希望之火不灭,总有一天你会品尝到希望的甜果。
假如一个人没有了希望,又会怎么样呢?
他会像一只无头的苍蝇,到处碰壁。
他会像一匹被蒙住眼睛的马,只能围着磨台瞎转悠。
他会像狂风中的一朵鲜花,尚未完全开放便香消玉殒。
祥林嫂死前逢人便说“我真傻……”,那是因为她的生活中没有了希望。
夏四奶奶听到坟场的乌鸦的叫声而心惊肉跳,也是因为她的生活中没有了希望。
焦仲卿和刘兰芝一个“自挂东南枝”,一个“举身赴清池”,更是因为他们的生活中没有了希望。
希望其实是无处不在的。
有时,人家的'一个眼神、一句话语、一个动作,也会让你看到希望之所在。
有时,大自然中一个新生命的诞生,一朵鲜花的开放,一种生机的勃发,也会让你感悟到希望之所在。
既然如此,就让我们好好地把握希望吧!
尊敬的老师。亲爱的同学们: 大家好!
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!
我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!
请大家支持我,投我神圣的一票! 谢谢大家!
小学二年级中秋节演讲稿篇十
“养成良好习惯,铸就中国梦”演讲稿尊敬的老师、同学们:
大家好!我是来自二年级的***,今天,我演讲的题目是“养成好习惯,铸就中国梦”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;学习时,养成正确的读书写字姿势;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。同学们,行为养成习惯,习惯改变性格,性格决定命运,让我们从细节处开始,从现在开始,培养良好习惯,为实现中国梦而奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学二年级中秋节演讲稿篇十一
亲爱的老师们,朋友们:
大家下午好!
看着这圆圆的月亮,再看看爷爷奶奶微笑着的脸,心里暖暖的。古今多少大诗人借月表达自己的思乡之情。无论相距多远,我们总在一片月光下,圆月自古以来就是传递亲情与思念的介质!
在这月儿圆圆的中秋夜里,我沉浸在暖暖的月光中,悄悄进入了梦乡……。
小学二年级中秋节演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
秋浓了,月圆了,一年一度的中秋佳节又到了!中秋节处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”。它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友等、无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆,这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,大家一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!
心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
小学二年级中秋节演讲稿篇十三
老师同学们:
周老师,是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。
那时我很小,就像一张白纸,您就像一支画笔,给我添加色彩。您就像园丁,我就像小草,您给我施肥,浇水,使我成长。您就像妈妈一样抚育着我,使我自信,坚强,勇敢。
记得那还是我上小班的时候,有一次,我回老家村里玩。村里人都问我:“你在城里上学都会写什么字啊?”我说:“我不会,还没学。”人们都笑话我不会写字,我伤心极了,我想,我也要学写字。
回到学校,我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说,周老师摸着我的头说:“别难过,你的想法非常正确,可是,我告诉你学写字还早呢,你啊!放心吧,到了该学写字的时候,老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意,再说了,过早的学写字对孩子手的发育是不好的。听完老师的.安慰和道理,我的心情好多了。
在周老师的关心教育下,我快乐的成长着!
直到现在我还会常常想起她,我的启蒙老师——周老师。
小学二年级中秋节演讲稿篇十四
亲爱的老师:
你们好!今天我演讲的.题目是《月儿圆圆》。
八月十五到了,圆圆的月儿升起来了,她是那样的可爱,她露出甜甜的笑脸,向我们微笑、向我们祝愿呢!
中秋节到了,人们都坐在一起吃月饼赏月呢,月宫里的嫦娥姐姐有人跟你作伴吗?月宫里的小玉兔,你想来我们这里和我们一起吃月饼吗?等我长大了,就坐着飞船去看你们,你们可要等着我哟!
中秋节到了,我吃着香甜的月饼,偎依在爸爸、妈妈的身边,我是多么幸福呀!爸爸、妈妈告知我,还有一些小朋友不能和爸爸、妈妈一起过中秋节,我多想让那些小伙伴和我一样幸福呀!
中秋月儿圆圆,我祝天下所有的人们都团团圆圆!
谢谢大家!
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