只有进行全面的总结，我们才能真正认识到自己的长处和短处，为自己的进步找到方向。写总结要注意客观真实，不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。在读完以下的总结范文后，我们可以思考一下哪些地方可以借鉴和应用到自己的写作中。
初一新学期周记篇一
刚踏进中学校门的时候，一切都显得那么陌生，那么朦胧，让人觉得那么新奇，那么激动：“我是中学生！”有一种自尊自信的感觉。
自尊是人生的基础。古人云：“人要先爱自己，再爱自己。他们必须先帮助自己，然后再帮助自己。”自信是一种精神力量。一位智者说得好：“如果你能，你就能；不行就不行。“自尊让我们每天都能在地平线上看到从冉冉升起的旭日。自信激励我们开拓生活的新视野。
今天播下的是自尊自信，明天收获的是成功和希望。愿自尊自信伴随我们走过生命链条中闪亮的一环，——中学。
踏进中学的校门，就像走进林荫大道，花呗里开满了美丽的花朵！
在校园的左边，有我们的教学楼。教学楼前有一个喷泉花园。喷泉池里有许多小金鱼。它们灵活地摆动着，好像在跟我们打招呼。花园四周是绿色的植物，绿草带着鲜艳的白花更有吸引力。阳光下草地上的露珠更耀眼！
校园的左边是操场。这是我们锻炼身体的好地方！
而在学校的中间，就是我们升国旗的地方！
这样的情况下，怎么能不努力学习呢？
初一新学期周记篇二
迎接着暑假，挥手告别了生活了六年的母校。
x月x日，正式开始初中生活。一进校门，就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。
坐在七x班的教室，感觉一切都是新的。
升入初中，时间好像被不停缩短、拉长。上课时，感觉一节课讲了许多，也不停做题，但就是听不到下课铃，下课时，感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了，如果下楼，就要跑着。
各科老师也都一一认识了，给大家介绍介绍吧。每个老师都很有特点：语文老师，对回答问题的同学不管对错都不批评，所以大家都敢发表自己的意见；数学老师，总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”，仿佛教学很轻松，学习很简单；英语老师，我们的班主任，在她的课里，气氛活跃，英语变得easy；历史老师，边说话边做手势，有带动性；地理老师，笑眯眯的，声音不大，但很真诚；生物老师，口头禅是“ok？”；政治老师，不对，老师坚持说他上的是思想品德，严肃而又不乏和蔼的气息。
还有学科的老师：美术老师浑身散发这艺术的气息；体育老师会武功，而且很不错；给我们印象最深的是音乐老师，尽管他只给我们上过一节课，但他的幽默让我们都深深地记住了。
可能是刚开学的缘故吧，我对每一科都很感兴趣，但我相信，今后，我对它们的兴趣不会减少，反而会更加喜欢，而且会努力学习。
初一新学期周记篇三
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划(比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么)和短期计划，即周计划、日计划(比如，怎么按排自己的一天活动)。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。
听课四准备。知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性;心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考;物质上：要准备好笔记本，把重点记下来;方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。
复习三意识。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。是否有失误。并据此做出及时调整。
作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，找出原因。以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，展示你的价值。
初一新学期周记篇四
开学以来，我的学习生活发生了很大变化。
“哇！真宽敞！”步入新的教室，我就被这里的一切深深吸引住了。明亮而干净的窗户首先映入眼帘，抬头看，几盏崭新的日光灯，明晃晃地照亮了整个教室，讲台一尘不染，仿佛用水洗过一般，反射出刺眼的光芒。黑板变成了碧绿色，但上面每个字都清清楚楚，桌椅整齐地排列着，似乎在欢迎我们的到来，一切都散发出无穷的魅力。
“收拾东西，准备考试。”听到这个消息，同学们竟然没发出一丝声音，只是点点头，各自做起了准备，不知为什么，教室里弥漫出几股不知名的“火药味”。我望着平坦的桌前，瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔，真想使自己平静下来，但心跳仍在加速，不自然地敲着小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常重要：“你一定能行，不要紧张！”我心中默念，脑畔浮现出老师，爸爸，妈妈，期待的眼睛，我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子，头脑忽然又清醒了，行云流水一样答起了题。时间流逝着，我“披荆斩棘”做完了卷子，在祈祷声中，考试结束了，我这才松了一口气，又投入到紧张的学习中去。
初一新学期周记篇五
8月29号那天下午，我和妈妈拉着旅行箱，拎着大包小包就去新学校报到了。我们要先在学校进行五天的军训。
来到校园，先去前厅领取了住宿凭条——以后上学都得在学校住，然后就和妈妈一起去宿舍收拾东西。
来到宿舍，见到了一起住的四个同学，毕竟彼此还很陌生，大家都是没有跟对方说话，沉默地收拾东西。当时那个气氛真的有些尴尬！不过后来我们就玩的很好了，一点也没有当时的羞涩。
接着去教室报到，里面一群陌生的同学让我感到一丝孤独，不过小学时光再怎么样也都不会回来了，还是接受事实吧。班主任是女老师，长得嘛，还不错。她教我们语文。我的第一印象对她特别好！
然后就去食堂吃晚饭，那里的菜也没有特别难吃，还有我最喜欢的鸡腿。总的来说，真心不错！
吃完饭就去教室了，先是大家自我介绍，可是因为都不熟的缘故，大家都不敢第一个上，没办法只有老师点名了。自我介绍才一个小时，还有一些同学没有介绍，包括我。接着是教官又讲了一个小时，发了军服。然后我们就回宿舍了。
8月30号到9月2号，军训进行时，虽然很累，但是也磨练了我的意志力。9月2号那天下午的结营仪式，走队列时大家都喊得很大声。妈妈也来看我了。我觉得很高兴，因为我战胜了初中生活的第一关。
9月5号下午我们返校，然后就开始正式上课了。新增的三门学科：历史，地理，生物学十分新奇和有趣，大家也开始互相了解对方了。第一周嘛，上课还不算累，大家也都相处的很好，我也认识了一些同学。
今天下午我又要返校，去开始第二周的学习生活。我一定要努力学习，加油！
初一新学期周记篇六
在这个漫长的寒假已经过去的时候，新的学期就到来了，此时的我仿佛又站在一条新的跑道上了，开始了新一学期的旅程。
在这个新的学期，我有这新的目标和新的计划，我为了能在这个新的学期里取的更好的成绩，我特地制定了一些新的学习目标和新的学习计划。
在上小学的时候，我期末语文成绩是在班里的前十名，也有不少人比我差，所以弄的既有些骄傲。可是不然，在经历过几次考试之后，我级渐渐明白了“人外有人，山外有山，天外有天”的道理，了解到班上，级里比我强的人还有很多。在新的学期里，我的语文成绩目标是：语文一定要考90分以上。
反正总的来说，其实我的学习成绩也还算可以的，可是我有一个坏毛病就是太懒惰了，无论做什么事都想着投机取巧，任何事情能做一遍绝不做两遍，就连做题时也要想着怎么做简单、最方便，如果是简单的题往往会题还未读完，不经思考，便挥笔往卷上写。导致我考试是，常常特别难的大题全答对了，可简单的小题却错的稀里糊涂，为此我要改掉懒惰这个坏毛病。
上述所说的就是我在新学期的计划，我希望这新的目标和新的学习计划都能取得圆满完成，也希望我的成绩能更上一层楼。
初一新学期周记篇七
大家好，我叫刘××，今年14岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
1.自我介绍范文初一。
5.初一自我介绍。
初一新学期周记篇八
亲爱的同学们：
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更加精彩。因此，在本学期我们对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
上学期我们取得了一定的成绩，但是也留下了许多的遗憾，这学期我们所要做的就是在保持我们上学期的好习惯的同时，弥补上学期的遗憾。
首先，我们要有一个新目标。我们每个人在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。老师是您们的指导者，他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使您们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有您们美好的未来。对老师的努力越感激，您们就会越努力，就会越进步，就会像老师一样优秀和成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们祝愿我们每一位在新学期里，实现自己的目标。
初一新学期周记篇九
经过六年的继续，当初如同含苞待放的我们，如今终于开始渐渐的展开了自己的花朵，无论是花瓣还是花蕊，在完全展开之前我们都是完全不知的，也无法对自己的未来做出评价。我们能做的就是去规划自己，究竟是追逐着阳光挺拔的绽放出绚烂的花朵，还是就这样随意的在沉浸在草从中做一朵默默无闻的花朵。
我不愿自己就这样掩埋在草丛之间，我想要比它们更高，更好，想要在阳光下将本为白色的花朵渲染的五彩缤纷。现在，我们的花瓣微微的张开，我们也即将经历最初的升学挑战，我会好好的准备自己，让自己先将这最初的花瓣沾染上最初的色彩！对于我在初一新学期的学习，我做出了如下的计划：
我知道，我的性格非常的内向，在平常的生活中出了熟识的朋友和家人，我几乎不会去主动说话。可是，这样一直的默默无闻，就只能一直待在无人问津的角落。所以我的首要目标就是让自己能鼓起勇气去和同学们交流！这也是为了在新学期的自己介绍中做好准备。
让自己能鼓起勇气去交流，不仅能让自己交到更多的朋友，我相信这对我自己的学习也会有不小的帮助，毕竟，多一个朋友就多一个智囊。
在学习方面，我会让自己慢慢的习惯在初中的生活，我听说这里有许多新的，未曾见过的新科目，我不知道这会不会让我的学习变的很辛苦，但是既然别人都能做到、做好，我又有什么做不好的呢？学习好的哥哥们在游戏的时候依然玩的很痛快，所以我也要在这里学好这些知识。
知识，就是力量，是让我们能慢慢发展自己的力量，我不知道自己究竟能不能将自己全部的努力都用在这里，但是我知道，我会努力的！
初中的生活，这里会有新的同学，新的老师，还有陌生的宿舍。这里的一切都是那么的陌生，但是我却从这陌生中看到了新的光彩！没有见过，就代表我还可以去看看！没有体会过，就代表我还能有新的体验！没有朋友，就代表我还能有很多的朋友！初中的是一个五彩缤纷的世界，我要在这里选择自己喜欢的颜色为自己的空白的初中阶段染上自己的颜色！
初一新学期周记篇十
在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习计划。
首先，应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！
在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，也为新的目标努力。
篇一：初一新学期学习计划
时间像流水一般飞快的流逝，转眼间一个寒假就过去了。马上开学，我要以崭新的面貌去面对新的学习生活。
首先要礼貌待人，再认真学习，做到上课不开小差，不随便讲话，使自己的成绩保持住，或有进步。
在这学期我要多读书，达到标准以上。
我要在这学期给老师留下好的印象，作到严于自己，不放松自己。
我要认真学习，在这学期成绩更上一层楼！
篇二：初一新学期学习计划
在这新学期来临之际，新年的'钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习计划。
首先，应该先纠正自己的学习态度。态度决定一切！心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！
在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了。好记性不如烂笔头。记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多。数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期，新打算，也为新的目标努力。
篇三：初一新学期计划
马上就要开始了第2个学期咯， 我该从现在开始， 就要开始收收心， 把玩的心思放到学习上来，，在这个新的学期中， 我应该该正我的学习态度， 要喜欢上每一门课，用心把每一篇课文学好。
回家作业认真完成，不敷衍，用百分百的精力去完成它。
还要把每一门功课的考试考好来。
要提起信息来面对以后的学习生活。
相信自己是最棒的！
篇四：初一新学期计划
马上就要进入新学期了，新的一个学期我打算认认真真学习。
以前我总是认为学习只要学四门主课就好了，而现在我终于明白了学习，学习，就是要认认真真的学好每门工课，我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。
已经过了一个学期了，在过一个学期就初二了，处二过了就块要中考了，看似充愈的时间其时并不长，我门应该珍息分分秒秒，从我做起，让我门在新的学期认真学习。
篇五：初一新学期计划
俗话说：一年之计在于春。新学期是学习的春天，春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。 而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学习。以后随着学习量的增加，时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学习薄弱的地方，着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学习 ,认认真真做好每一件事。
初一新学期周记篇十一
不知不觉，假期消逝。已经开学一周了，我也已经从高一懵懂的新生走到了高一忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了，心境也不同了。
上高一了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了，增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。
我们将在这里继续奋斗下去，开创一个辉煌的未来!
初一新学期周记篇十二
升入初中，已经快一个月啦。在这一个月中，我觉得初中生活与小学生活不一样了。例如说；在学科的课门数上，是睡觉时间变少啦、压力也变大了、环境也变啦，变得陌生。
课门和原来的差别更大了。原来只有数学、语文、英语。但是现在又增加了地理、生物、政治、历史、德育。几门课，也因压力变大了。有的科目有听不懂，也因此不开心。特别是背书、记单词、我总是记不住。我还有一种奇怪的症状‘考试恐惧症’一到考试，我之前所掌握住的全都忘了，而且还马马虎虎的，总是因为粗心而写错很多。睡觉时间变少了，上课也变得爱睡觉了。有的时候，一想起自己的作业还没写，就头晕。上课会的题也不敢举手。
环境也变啦，变得陌生了，因为我是新生。操场也变得和小学不一样啦、同学也变了。因为初次来学校，学校的好多活动，一些舞蹈、歌曲、才艺，我有好多都不会。
但是从今天开始，我要改变自己，我要比平常多努力一些，多熟悉环境，多和同学们交流，提高自己的胆量，让自己变得勇敢一些，提个自己的积极性。告诉自己写作业不要粗心大意，写卷子不要马马虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡觉，到宿舍早一些睡觉，洗洗就睡。上课不说话，不做小动作，不做与上课无关的作业。
初一新学期周记篇十三
想到那双被风吹干的的冻红的双手，眼泪不知不觉地流了下来，我心里明白了：我该长大了，该懂事了。
——题记。
风，吹着沉醒的大陈岛，似乎要把她冻结；雪，无情地掉在银色的大陈岛，似乎要把她冻醒。
冬天，不知不觉到来了，春节也近在眼前。夏天，我们个个都是“水人”（汗太多了），而冬天我们个个成了“雪人”。
我爱这片土地，爱“拥抱”她，“亲吻”她，于是，衣服也脏了，身体也脏了……。
事情是这样：我和哥哥在玩，一边打闹，一边打雪仗，不过有些是脏雪，所以把衣服打脏了，一天下来，从“白企鹅”变成了“黑企鹅”。晚上，洗完澡，把衣服放一边，躺在床上，不知不觉地睡去。
大半夜了，我听到了有人正在搓衣服，我穿了几件衣服“噔噔噔……”地出来看，原来是妈妈。她只穿了几件单薄的衣服，手也冻得通红，她用冻得通红的手用力搓着我那件脏的不能再脏了的羽绒服。风无情地抽打着妈妈的脸，可妈妈还是若无其事地搓着脏衣服，她搓得那么用力，可因为太冷，她打起了抖，还打了几个哈欠。天落下了小雪，我望着天，心中充满怨恨，为什么你要这个时间降雪。我赶紧跑进内屋，拿了一件衣服。盖在妈妈肩上，妈妈似乎感觉到了，转头对我说：“儿子，去睡吧，快点。”“可是妈……”“快去。”我还没说完就被妈妈叫了回去，我在转弯的那一刻停住了，我流下了心酸的眼泪，心似千万把刀一齐插进心田，我躺在床上，可怎么都睡不着。
终于，走廊上响起了脚步声，我钻进被窝，装睡。妈妈进来了，望着正在被窝中的我，说：“儿子，长大了，该懂事了。我听了，眼泪再一次落。”
那一双冻红的双手，让我深感自己该长大了，该懂事了。
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初一新学期周记篇十四
匆匆一转眼，六年时光也不过是一转眼之间。近期，在通过了小升初的军训考验后，我感到自身的思想和意志都变得更加坚定，对于学习也有了更加明确的目标和方向。为此，我在这里对即将开始的第一个初中新学期做如下打算与计划：
这次走上初中，我首先就从军训中上了十分重要的一课，那就是“责任”!如今的我们已经不是小学的孩子，经历了这么长久的学习与锻炼，我们已经来到了初中，成为了一名热血的青少年。为此，我们也应该肩负起自己的责任——学习!
在今后的校园期间，我会在思想上以一名青少年的态度和一名优秀初中生的标准去要求自己，管理自己，巩固自身的责任心和学习意识，让自己能主动投入学习锻炼，加强学习方法，努力提高自身的能力和成绩。
通过之前的准备，我早已经知道了初中比起过去多了很多重要的课程，同时也借助这些天与老师的交流，更详细的了解了这些科目。
我想，要一时间掌握好这些课程必然不容易为，为此在最初的这个学期里，我不仅要去学习这些科目，更要了解这些科目，并通过积极的思考和尝试，掌握这些知识的学习方法，适应老师的教导和讲课，让自己更全面的掌握这些知识，为自己今后的学习打好基础。
当然，如果出现跟不上、学不懂的科目，那就要积极联系老师，并借助一些书籍来扩展自己的接触范围，多去接触，多去了解，让自己能加深对不懂科目的印象，再积极赶上学习进度。
初中开始后，我们也将开始寄宿制的生活了，在这个封闭且自理的环境中，我必须掌握一些生活的基本技巧，如：洗衣服、叠被子、打扫卫生等等。
此外，在今后的校园生活里，我也要注意自己的生活时间安排，保证自己积极的利用时间学习，也要有充足的时间去休息，加强自我的管理，科学有效的提高学习效率。
新学习，我还要交许多的新朋友，但在第一个学期里，我着重将自己的方向定位为那些积极学习，努力上进的同学。平时多与他们交流、沟通，并互相探讨学习的方法，互相帮助，并一起为学习努力奋斗。
在做好计划之后，剩下的就只有努力和随机应变了。今后的课程会有许多变化，为此我要时刻做好练习的准备，不会就多练，用实际的努力去弥补天赋上的不足。
我相信，在这个学期后，我一定能牢固的打下学习基础，让我今后的初中生涯更加顺利!
初一新学期周记篇十五
时光似流星一瞬即逝，我离开了小学校园的生活，迎接了属于我的中学时代。
在开学的前一天，我们便进行了晚自习，学习任务就是提前预习一下课文，因为来到新的校园，我的心久久不能平静。我非常开心来到这个新的大家庭，在看书的时候没有很专注，直到第二节晚自习，我才逐渐进入状态。
课堂上，因为我预习了课文的原因，很快便适应了老师讲课的方式和速度，并且对课文的理解进一步加深了。但是到了第二节课，我有些跟不上脚步，于是便开始走神了，浑浑噩噩度过了一节课的时光。直到下课铃声响起，我才发现这堂课已经结束了，好在开学第一天学业任务很轻松，还没有开始讲到知识难点，老师和同学们都处于互相认识的阶段。
在此，我深刻认识到，制定一份合理的学习计划是多么的重要，早在进入初中之前，我的姐姐就给我说过，一份好的学习计划足以影响到我今后的学习成绩。在开学第一天的晚自习期间，由于没有布置作业，我以我可以趁机安排学习计划，从初一开始便养成也能过一个良好的学习习惯。
自小学时代起便是班级中的尖子生，到了初中，我一刻也不想落下我的学业，在这新的校园里，我依旧要做到名列前茅。
在晚自习的时候，我将自己的七门功课和每天的课表进行了一个学习计划的安排，七门功课时间相差不多，在我的弱项语文科目里，我加了一些时间，因为我不是非常擅长语文，所以要付出加倍的努力才行。
在晚自习的时候，时不时有窃窃私语的声音，因为刚开学，大家都在认识的阶段，所以讲台上的老师也是睁一只眼闭一只眼。我看着周围的同学，他们的眼中都充满着好奇，我也是。明天我们的生物老师和地理老师就要和我们见面了，我不禁有些期待，便签上的晚自习和周末的学习计划，只是第一步的初稿，在今后的学习中可以加以改进。
经过一周的学习，我不断在完善我的学习计划，我了解到体育也是中考项目，于是，我每天在晚自习之前都会在操场上跑上两圈，锻炼自己的身体。因为有了一个好的学习计划，在陌生的学科里，我很快掌握了学习的精髓，相信在接下来的课堂里，我接纳知识点会更得心应手。
初一新学期周记篇十六
我按照平常的惯例，早上边7：30到校。一走进教室，觉得自己好像到了天堂一般，几乎空气更加清鲜了，风更加舒服了。不过还是和已往一样，来到教室的还是那几个人。桌子横七竖八的摆着，根本看不得，其中一个同學叫我去帮忙摆桌子，我这个人很勤劳，当然很乐意帮忙了。等我摆完时，都已经累得气喘吁吁了，但他还说要扫地，当时我真的不想活了。一切都忙完后，教室焕然一新，本来还以为能给老师一个惊喜，哪知道老师一来，还是像平常上课一样，板着个脸看着我。我以为招谁惹谁了，算我上辈子倒霉，碰上这种老师，开學第一天也不知道换个脸色。
一上课第一句话是“翻开课本xx页”，我一听就头疼，别的班的老师第一天都不上课，但我们老师还要我们下午默写课文。说真的，我好想转回我第一天上學去的七班，他们老师该有多好啊，还放音乐给他们听。如果我要在五班的话，我选老师就要选带我们4年级的肖老师。我不是喜欢她布置的作业少，是喜欢她对待學生很和蔼，有时候发一点脾气也是很正常的，恐怕这种老师世界上不多了。
第一天，同學们下课三个一邀，五个一伙，有说有笑，同學们也变得和睦了，有困难相互帮助，从来没有谁对谁歧视过。我觉得过了一个暑假，同學们都长大了。
初一新学期周记篇十七
一天24小时，分为昼和夜，以前我总以为夜是死气沉沉的，到处都是黑暗，不如白天生机勃勃，到处是欢声笑语，就连花草树木也不如白天神采奕奕，不再对我微笑。现在我明白了，其实上帝是公平的，昼和夜有着各自不同的美，不同的韵味。
太阳落下山了，这是夜幕精彩绝伦的开端——夕阳的余辉染红了周围的云彩，天边仿佛燃起了熊熊大火，红色与金色相融，多了几分白昼缺乏的妖娆，河水荡漾，泛起金色的波纹。
暖暖的变成凉凉的，带着露水与花香的变成干爽清新的，金色与红色的变成深蓝的。蓝得发黑的天空中，星星调皮的眨着眼睛，窗外的绿草下向我鞠躬问好，花朵向我微笑，树木在摇摆枝条，“沙沙”的声音异常动听，我不得惊叹：原来夜晚也如此美妙!青蛙演奏团开始演唱，夜间的一切是它们的舞台，天空是它们神奇的幕布，星星是舞台上璀璨的灯光，近乎完美的表演，只有在夜晚才会呈现。
夜幕中，还有烟花来助阵，“喷喷喷”的几声，天空变得比白天还明亮，还美丽，一朵朵奇异的“花”在空中绽放，五彩缤纷，河水倒映出这漆黑的夜与灿烂的烟火，宁静的也在这刹那间，变得异常喧哗。
黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片宁静，再过一会儿，又将被喧哗替代……昼和夜轮流替换着，我不再惧怕黑暗，也不再拥戴白昼，因为它们都很美!
篇二：母亲给我力量。
是谁给了我生命?是谁给了我勇气?又是谁给了我奋进、向上的力量?是母亲。是我的母亲。是我那爱我、疼我的母亲!
我不习惯称呼我的母亲为“母亲”，而更习惯于叫她妈妈。每一个“为人母”的都是十月怀胎，辛辛苦苦地把自己的儿女们生出来，又辛辛苦苦地把他们抚养长大，并为他们“抛本”，将所有的心血、汗水全部都费在了孩子们的身上。每当我见到自己的母亲或是别人家的母亲在为自己的孩子劳心劳肺的时候，我心里就有一阵暖流涌入，看到那些母亲们对自己的孩子们那无微不至的照顾关心与疼爱，对我的心灵的触动更大了。
是我的妈妈给了我宝贵的生命;是我的妈妈给了我难能可贵的勇气;是我的妈妈给了我奋进、向上的强大力量!
那次，我考了第一个“一百分”，妈妈为我高兴，因为我让她知道了我们在考试前做的努力并没有白费，还有那次，我考了七十多分，我伤心了，妈妈也伤心了，我压抑的心情因为妈妈的鼓励声破解了。
“母亲”这个名词在我还没有出生前是不属于我的母亲的，但是，从我出生以后，在我的眼中，“母亲”这个词就成她的“代号”。
在我成功的时候，我会很高兴，我的母亲也会为了我取得成功而高兴;而当我失败的时候，我会伤心，我会失望，随之而来的坏消息，也会让我的母亲感到失望与伤心，但是，她会安慰我，会为我打气，会让我重新找回那可以令我努力拼搏，奋进向上的勇气和自信心，这就是我的母亲，给我力量的母亲。
篇三：人生选择伟大。
人生就像一张试卷，充满各种各样的题目，填空题、问答题、实验题等。但是，在这里面，对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。
如果你问我这样的问题，我会坚定地回答：“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们那么多，父母帮助了我们那么多，我们应该去报答社会，去回报祖国，把一生都献给祖国，使祖国越发强大。
文天祥为了祖国，血战沙场，在所不辞。兵败之后，被敌人捉拿，就是不投降。无论以荣华富贵相迎，还是以断头送命来威胁，他都无动于衷。他知道，自己不能做苟且偷生的事情，这样，就更没有回去见祖国和江东父老的脸面。于是，他在临死之际说下了那么一段千古名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言：生，我所欲也;义，亦我所欲也，两者皆不可得，舍生而取义者也。文天祥就是这样的舍生取义。
以色列的旧时代统治者，被外来入侵的敌人所逼迫，敌军大量厮杀以色列的居民，敌军的统治者站了出来，对以色列的统治者说：“我可以给你两条道路：要么给你条生路，但是永远也别回来;要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里，奋起反抗，把侵略者逼出了以色列。有时，选择伟大也是一条道路，它会使你继续活下来，永被世人所流传。
朋友，选择伟大吧，它会使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强，选择伟大。
初一新学期周记篇十八
这个寒假和春节我让自己尽情的放松和休息了一番，所以元宵节一过我就进入了工作状态，开始着手准备本期的音乐课和特长生的教学计划和内容。本学期我仍然担任初一年级的音乐教学工作，经过上学期一期的音乐教学学生的音乐素养普遍有了一定的提高。但由于初一的学生正处于变声期，不敢放声歌唱又加之学生普遍热衷于流行歌曲，所以本学期的音乐教学我在大力挖掘音乐教材的基础上结合学生的实际情况进行教学：
根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。切实提高学生的音乐素质。努力完成好本学期的工作任务。
本册初一音乐教材仍采用的是湖南文艺出版社的版本，以欣赏为主共七个单元，每课还包括“聆听”、“演唱”、“活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。其中教材第七个单元《传统是条河》本课涉及的内容与学生实际的音乐素质和学校器材的缺乏不太合适所以这一课我选择了课外的内容作为代替。
学生由于底子薄、基础差，对音乐又缺乏兴趣，所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳，连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生对音乐课虽感兴趣，但总是不遵守纪律，所以不仅自己学不好，而且影响大家的学习。
教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣，对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。
1、学生正处于变声期，唱歌较困难。
2、学生胆子小，缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习，观念不正确。
重点：
1、让学生有感情的演唱歌曲，并渗透德育。
2、培养学生听音乐的能力。
难点：
1、根据音乐的情绪为乐曲分段。
2、为音乐情景剧设计图画、节奏、伴奏
2、能力目标：学生通过学习歌曲，会用正确的口形，呼吸及连音、断音的演唱方法演唱，会二部合唱，做到声部间的和谐，均衡，看得懂简单的指挥手势。通过欣赏，了解多种常见的演奏形式，培养学生对音乐的速度，力度，节奏、节拍、音色、音区的感知能力，培养他们的音乐想象力和联想能力。
认识了解音乐家刘炽、普契尼、迪卡斯和他们的作品。通过乐器的训练，让学生学会正确的演奏姿势与方法，培养一定的齐奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。
4、质量目标：通过学习能掌握教材规定的简单的乐理知识和音乐技能，掌握简单的视谱能力，能够完整的有感情地演唱歌曲。
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