防灾减灾疏散演习活动心得体会年大全(14篇)

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防灾减灾疏散演习活动心得体会年大全(14篇)
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在平凡的生活中,我也能有很多值得总结的经验。写完心得体会后,我们需要对其进行修改和润色,保证逻辑清晰、语言得体、篇章结构合理。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考和学习。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇一

今天是我国第xx个防灾减灾日,街道和社区组织开展了防灾减灾日记念和宣传活动,我亲历活动全程,内心里泛起了悲伤,泛起了自豪,泛起了深深的感动!

2008年5月12日四川汶川发生了8级大震,伤亡惨重,直接经济损失几千个亿记!汶川同胞死伤惨重,断水断电断通信信,唯一没断的是祖国和人民的支援和鼓励,我们的消防战士,一往无前,冒着生命的危险从几千米的高空肓跳徒步270多公里翻越了一座又一座高山,为国家和人民的施救提供了宝贵的第一手资料,多挽救了多少人的生命啊,我们的可敬的老师用自己的身体抗住倒下的墻体为的是保护他的学生生命!我们的人民从四面八方赶到汶川为灾区人民送来温暖,有多少人问夜兼程忘我前行!有的人倒在救援的途中,有的人倒在了救援的现场!他们用行动和生命告诉自己的同胞,不用怕有我们!每次看到想到这样的场景泪水就会夺眶而出,同胞们你们受苦了!

但是中国人民是压不垮震不倒的,我们团结一致,抖擞精神,排除万难,众志成诚!我们用短短几年的时间就再造了更加美丽的家园,在祖国和人民的帮助下在灾区人民的艰苦奋斗下,灾区以崭新的姿态屹立起来了!今天的灾区已经焕发出更加迷人活力,人民更快一步过上了小康生活!灾区人民可以自豪地向世人宣布我们过上了更好的.生活!这就是生为中国人的自豪,这就是生为中国人的骄傲!中华大家庭,我们就是一家人!

今天的活动现场我们可以不用戴口罩,我们自由的呼吸,我们自由的活动,我们自由的畅谈,让那些漾慕我们的所谓的民主自由的神经质,见不得别人好的无良的国家去自欺欺人的摸黑我们吧!邪恶永远战胜不了真理和科学!我们的国家时刻以人民为根本,把人民的利益放在第一位,今天这个小小的活动,发了那么多宣传画,从防灾减灾到安全演练到应急救援,每个细节都不放过,为的是让老百姓都能掌握这些有用的知识,关键时刻能够少受或不受损失,!生在这样的国度我倍感安全,舒适,还有自由!同胞们,我们有什么理由不爱自己的祖国,祖国养育了我们,培养了我们,保护了我们,我们可不能做对不起祖国母亲的事!

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇二

为了提高全体师生的防灾意识,学会生存,在突发火灾等各种灾难中的疏散自救自护能力,根据《中华人民共和国人民防灾法》规定,按照教育局要求,我们成功地组织全校学生进行了疏散演练活动。在刚才的演练中,由于师生们思想重视,组织到位,准备充分,老师和同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,保证了这次演练的成功。在此我向对这次演练的成功表示祝贺,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。我们要始终牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从提高意识,规范管理,落实责任抓起,从重点防范隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我们还利用各种渠道广泛宣传安全教育知识,不断加强了安全教育、生命教育,制订和落实学校安全应急预案。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。

“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,作为未成年人,我们更要增强安全防范意识,同时,还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下快速机智逃生的本领。希望同学们要向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

最后,我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇三

20xx.5.11~5.17

以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

班级:

1.开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)

2.按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

4.向家长发送防灾减灾公益短信。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1.学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)

2.备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

1.网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。

2.电子屏发布防火防震防洪标语。

3.灾害风险隐患排查。

上交资料:

1.集体防灾减灾教学活动备课。

2.班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

3.向家长发送防灾减灾公益短信。(截图)

4.年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5.相关照片若干。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇四

我希望全校师生能以这次防灾疏散演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。

这次寒假,我们在家里进行了一次家庭火灾逃生演练。通过这次演练,让我们对放假在家时,如何在发生火灾时做好自我保护工作,如何尽可能顾及家人,让家人能够及时地撤离到安全地带都有了更为深入的了解和体会。

首先,在制定家人的逃生路线时,就让我对房屋结构以及逃生路线的规划,在紧急状况下应到家中何处避险等问题有了初步的了解。在绘制逃生路线图时,我对家中消防设施的放置位置,楼道中消防设施的放置位置都有了具体的了解,同时,也对家中此类物品的摆放位置重新做好了规划。

火灾,对每个家庭来说可能都是一场灾难。每次看到新闻里说某某地方又因为各种各样的原因发生火灾之后,都会看到闻讯赶回来的屋主无助啜泣的脸。而一旁的消防人员则只能安慰他们:“人没事就好,人没事就好。”当火灾来临的时刻,惊慌失措的人们该怎么办,该如何自救,该如何向外求救?通过这次家庭火灾逃生演练,我想,这些问题的答案,都更加清晰明了了起来。

在火灾发生时,应当迅速找到灭火器进行灭火,但若火势过大,则应打湿床单披到身上,用湿毛巾捂住口鼻,尽量贴地行进,以免吸入过多浓烟,中毒或窒息死亡。这些在平时耳熟能详的逃生及自救方法,在进行家庭防火逃生演练时都派上了用场。家庭装的灭火器大多比较小,所以在真正发生火灾时的用处可能不是很大。关键的还是要制定好逃生路线,尽快撤离火场,到空旷开阔的地方等待救援。由于我家楼下正好是一个小区里用于大家打球和锻炼的操场,所以在做逃生演练的路线安排时,我将家庭成员的紧急集合地点定在了这里。另一个紧急集合地点定在了家里的阳台上。这样的作用是,如果火灾是从屋外蔓延进来的,那么在阳台这种相对开阔的地方,家庭成员可以从阳台向外呼救,等待救援。在万不得已的情况下,还可以使用床单结成布条,让后让家庭成员顺着布条向楼下逃生。

火灾所造成的经济损失也许可以用数字来衡量,但要是连命都没了,这些所谓的损失也就没有了意义。所以说,火灾,还是重在预防吧。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇五

2021年5月12日是我国第13个全国防灾减灾日,主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”;5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为深入学习贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾重要论述,认真落实国家减灾委员会办公室《关于做好2021年全国防灾减灾日有关工作的通知》(国减办发〔2021〕8号)要求,进一步加强防汛救灾应急物资储备管理和提升应急保障能力,现将有关事项通知如下。

一、加强宣传教育,认真开展防灾减灾活动。

各单位要紧紧围绕今年全国防灾减灾日主题,充分认识做好灾害风险防范化解工作的重大意义,认真组织做好各项活动。要深入挖掘推广防灾减灾救灾好经验、好做法,加大宣传教育力度,拓宽宣传教育途径,充分利用防灾减灾教育基地、博物馆、科技馆等公益开放场所,向干部职工普及洪涝、台风、地震等各类灾害知识和防范应对基本技能,提升灾害风险防范意识和能力。各储备单位要做好防汛救灾应急物资随时调度调运的准备工作。

二、狠抓责任落实,开展风险隐患排查整治。

各单位要坚持“人民至上、生命至上”,不断强化发展理念,抓紧抓实风险源头管控和灾害风险隐患排查整治。进一步压实所属储备仓库防灾减灾主体责任,重点针对库区塌方、泥石流等风险,及时疏通排水系统,加强设施设备维护,对易发生灾害的地段、部位等薄弱环节重点监控,认真组织开展安全隐患排查治理。发现隐患立行立改,不能立即整改的要严格落实管控措施。对存在重大风险、不符合安全生产条件的,必须守牢关口,实施动态监控,坚决杜绝设施设备带病运行,尽最大可能减轻灾害事故风险。

三、提升管理能力,筑牢应急物资保障基础。

各单位要针对当前日益严峻的灾害风险形势未雨绸缪,切实做好应对重特大灾害的应急物资保障准备。按照工作职责,进一步梳理掌握所管理的应急物资储备底数,结合本地区灾害风险种类和特点,进一步优化应急物资储备规模、品类和布局,不断完善应急物资储备体系,优化运行管理机制,提高储备效能。进一步加强在库物资日常管理和监管,健全管理制度和规范标准,完善物资仓储设施设备,做好物资入库验收和出库调运等日常工作,切实做到数量真实、质量良好、储存安全。

四、强化统筹协调,有力有序应对重大灾害。

各单位要增强对防范化解重大灾害风险的组织领导,抓紧修订完善应急预案,注重提高应急预案的实用性和可操作性,有针对性地开展多种形式的应急演练,不断提升应对重大灾害和突发事件的能力和水平。要加强与应急、水利等部门协同联动,及时掌握暴雨、台风等灾害性天气及地质灾害、森林火险预测预报信息,提早加强风险防范措施。进一步加强值班值守工作,严格执行领导带班和24小时应急值班制度,认真履职尽责,及时有效应对,确保灾害发生后物资保障到位,全力保障人民群众生命财产安全。

各单位要高度重视、精心组织,广泛开展全国防灾减灾日活动,并于6月15日前将总结报告报送我局安全仓储与科技司。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇六

5月12日是我国第--个全国防灾减灾日,为切实提高师生安全意识和自防自救能力,构建安全和谐校园,--道中学开展了防震减灾日系列活动。

学校通过多种渠道,深化安全教育宣传活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话,由王老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放《防溺水致家长一封信》,要求家长阅读签字后,学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会,各班主任带领学生观看专题片,加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识,真正使安全知识入脑入心,提升师生安全意识。

组织防震安全疏散演练。5月14日课间操,学校组织了防震安全疏散演练。随着刺耳的警报声,演练正式开始,学生们先在教室就地避险,第二次警报声响起后,各班主任指挥学生从教室撤离,演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼,到学校大门口集合。整个过程中,师生都能做到配合默契,快速有序。通过开展演练活动,进一步提升了师生在应对突发事件中的快速反应能力、应急处理能力,积累了实战经验。

通过开展防震减灾日系列活动,对全体师生进行了安全教育再宣传、再强调,增强了师生的安全防护意识,提高了师生的自我防护能力,构建了安全和谐校园。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇七

从的南方雪灾到到的汶川地震,从的南方大旱到的玉树地震,似乎在这样短短的时间里,我们目睹了太多太多的天灾,面对如此巨大的灾难,我们人类顿时显得是那么的渺小。在天灾降临的时候,我们总是素手无策的,但是,我们真的是这样么?我们真的只能妥协么,真的只能沉浸在无边的痛苦中吗?当看到南方的游子重新踏上回家的路时,当感动于在汶川地震中,有一所学校——中江县职业中专学校——全校6000余人,无一名伤亡的奇迹的瞬间。那种战胜灾难甚至的防范灾难的自信是不是又重新点燃我们的希望呢?人们总是祈福自己能平平安安,但是我们忘记了在灾难未降临的时候,提前来保护自己。

我相信,任何灾难是不会来惩罚一个有准备的人的。或许是我们安于现状了,没有居安思危的念想。现在的我们,将更多的精力和时候放在我们学习和工作中,而忽略了一个很基本的信念——生存。是的,我们都忘记了在这样一个多变的社会里,应该怎么样去生存的问题。特别是对青少年,他们几乎没有一个很完整的自我保护的意识,这是很可怕的。道理很简单,一个不懂得在多变社会中生存的人,又何谈立足社会,争取更好的发展呢?当然多变的社会并不仅仅局限在自然灾难,还包括日常生活的点点滴滴安全问题。不管是哪种形式的灾难,我们都不能掉以轻心,这对社会,对家长们包括学生来说都是一个迫在眉睫的亟待完成的任务。

对于社会,我们应该是大力宣传相关的信息,时刻提醒人们注意,让他们树立一种防灾的意识,同时多进行一些相关的实践演练,向人们演示一些简单的能及时采用的措施,如果条件允许,可以请一些普通人参与,亲身体验,增强其印象。最好将一些必要的基本的防灾知识简化后向学校进行推广,培养学生这面的能力和意识。

学校是开展这方面活动,推广这方面影响的最好的地方,可以开设一些课程,用一种实践与理论相结合的方式进行教育,还可以定期举行一些相关的活动,这样不仅可以检测一下学生学习的情况,同是可以从中发现不足,以便得到及时的补充和纠正,更重要的是,可以将学习的得要训练,是指成为一种习惯,在情况出现时,能很好的去应对。

家长是学生的第一任老师,教会孩子生存是家长不可推卸的责任,更是家长最基本的义务。在平时,家长应该将其注意力从孩子的学习中转移一点点到孩子的基本生活上来,培养孩子基本的自给自足,自立自强的能力是必要的。学习知识固然重要,但生存是立命之本,我们没有理由来放弃和忽略。在日常的生活中,时刻传授孩子,怎样使用家电,遇到煤气泄漏,房间失火时我们应该怎样及时采取行动等等,家长是不能永远守护在孩子身边的,总有一天孩子要独自去面对很多东西,所以我们应该明白“授人以鱼不如授人以渔”。

我相信,防灾于未然是每个人的愿望,因为它是我们美好生活的保证,但这不是一个立竿见影的行动,它是需要我们大家长期的去经营的工程。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇八

x月9日,我们海小全体师生开展了一个非常有意义的活动——防灾逃生演练(地震、火灾),目的是为了让我们增强安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾、地震时能临危不乱,有序迅速地逃生,对这次演练,我是有点紧张,有点期待,还有点好奇。

两节课后,我们开始了自救演练,首先开始的是地震自救演练。紧急铃响起了,我们迅速地躲到了最近的桌子下面,如果真的有地震的话,就可以不被石头砸到了,有的躲在下面一动不动,好像一只冬眠的北极熊。而我缩成一团,心一直“扑通扑通”的跳着,铃声停了,我终于松了一口气,从桌子底下钻了出来。

地震自救演练结束后,火灾逃生演练又开始了,紧急铃声响起后,我们飞快地跑出教室,操场上井然有序的排好队,刚开始有点乱,大家你推我,我推你,经过老师的指点跑到操场上。

通过这次演练,使我们基本上了解了灾难发生时的应对措施,大大增强了我们的安全意识与自护自救技能,从中我也体会到不管遇到任何紧急事情,一定要沉着冷静,临危不乱。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇九

演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:

一、思想上重视。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,政教处人员为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、方案上缜密。

政教处在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、效果上良好。

演练开始前,总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在即将发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,在听到警报声后马上有秩序地撤离。”随着尖利的警报声响起,所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向年级组长汇报,年级组长再向分管领导汇报,最后分管领导再向总指挥汇报。原校长宣布地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。

这次活动全校共有多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了5分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇十

“快跑!快跑!”伴随着惊慌失措的叫喊声,班里同学一窝蜂似的涌下楼梯,奔向操场,顷刻,教室里已经空空如也。这是做什么呢,原来,是我班的防震演练课。

早晨一上课,班主任老师就神秘的说:“几天我们要上一节特殊的课,大家做好准备:”

“什么特殊的课?”同学们议论纷纷,交头接耳着。

“好啦,开始上课”,老师铺开课本,开始讲昨天的习题,好难理解啊,同学们也安静下来,认真的听起来,一晃就讲了四五道习题。

同学们正听得入神,忽然老师喊”地震了,快躲“。

”演习“,老师轻描淡写的'说道。

”哎“,我的妈呀,同学们顿时松了一口气,我和同桌摸摸头上的包,这是才感到火辣辣的疼。

返回教室,看着遍地狼籍的书本,我们不由得埋怨起老师来。

“这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道:”反应很快,速度太慢,而且很乱,没有秩序,要真的是地震就麻烦了,下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。

第二次演戏开始了,老师一拍桌子,我们就迅速拉开椅子,躲到桌子底下,随着老师下达下楼的命令,我们有秩序的奔出门口,跑向操场——文章开始的场景,一路上,大家你帮助我,我搀扶他,很快撤到了操场。

这真是一堂令人难忘的演习课啊!

序、安全的校园环境提供了良好的保障。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇十一

20-年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日,今年的主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。5月9日至15日为防灾减灾宣传周。近日,国家减灾委员会办公室、应急管理部发出通知,安排部署今年全国防灾减灾日有关工作。

通知指出,各地区、各有关部门要以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真组织开展今年全国防灾减灾日宣传教育活动,大力宣传***总书记关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾的重要论述以及中央财经委员会第三次会议关于提高自然灾害防治能力的安排部署。

通知强调,各地区、各有关部门要采取有效举措提醒社会公众,生命安全是第一位的安全,风险意识不强,灾害防治不力,就会威胁生命安全。必须牢固树立风险管理和安全发展理念,坚持底线思维,增强忧患意识,坚守安全红线,关口前移,未雨绸缪,防患于未然,不断提高灾害防治能力,持续构筑生命安全防线。

通知要求,各地区、各有关部门要创新防灾减灾宣传活动形式,进一步普及各类灾害事故的知识和防范应对基本技能,提升宣传教育的实际效果。要加强灾害事故风险防范,深入开展灾害事故隐患排查治理,尽最大可能减轻灾害事故风险。要修订完善各级各类应急预案,因地制宜广泛开展防灾减灾救灾演练,提高灾害事故发生后的转移避险能力,以及灾害事故救援中的安全防护意识和能力。

通知强调,疏散通道和消防车通道是保障群众迅速安全疏散和火灾现场救援的生命通道,必须确保畅通无阻。各地区、各有关部门要广泛发动,在全国防灾减灾日活动中突出重点,开展生命通道专项宣传教育和整治,提高社会对生命通道重要性的认识。要针对大型商业综合体、高层建筑、医院、学校、宾馆饭店、商场市场等人员密集场所,重点检查各类影响应急疏散和救援的突出问题,对检查发现的问题,要分清责任,第一时间督促整改,确保应急疏散和救援通道畅通。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇十二

我还明白了地震来了要怎么做,要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。

人们对黑暗很难适应,这不仅仅是看不见,还在心理上增加了压力。

地震发生后,电视中断,电话不通,报纸停刊,信息来源完全被断绝。

当大地震平息后,首先感到困惑的是饮用水的问题。这种场合,水道断水是经常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么时候发生地震的情况下,有必要每晚睡前准备一些应急的饮用。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇十三

为认真做好5.12全国第-个“防灾减灾日”宣传工作,5月9日上午康居社区开展了以“认识灾害风险、掌握应急技能”为主题的宣传活动,在社区悬挂横幅1条,发放地震应急知识200余份,张贴地震防护知识和逃生避险知识宣传海报两张,大力宣传认识地震、避震要诀、自救互助等防灾减灾科普知识,同时开展防震减灾现场咨询,解答居民群众提出的防震减灾知识疑问。使广大居民群众掌握了更多的防震减灾的科普知识。尤其是对老年人进行了讲解,介绍各种有关地震的'知识与国家对于防震减灾工作的政策和法规,让居民深入的去了解地震,降低对地震的恐惧感,加强发生地震时的防护措施,增强自救意识。

通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了居民群众的防灾能力,防灾减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我区的经济社会可持续发展起到推动作用。

防灾减灾疏散演习活动心得体会年篇十四

今年5月12日是我国第十四个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下:

我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx、xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。

20xx年5月7日—13日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

1、积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

2、5月7日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在5月7日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。

3、组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。

4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。

5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于5月12日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。

6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,纸坊小学还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

总之,通过“防灾减灾日”宣传周,特别是5。12防灾减灾日逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将进一步努力做好学校的一切安全工20xx年5月7日纸坊小学校长在给学生及学生家长进行安全知识讲座。

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