班级读书活动计划书(专业15篇)

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班级读书活动计划书(专业15篇)
时间:2023-11-22 04:02:24     小编:琉璃

- 计划可以让我们更好地把握时间,避免浪费和拖延。在制定计划的时候,需要将预期的结果与实际情况相结合,量力而行,不过分追求完美。计划是一个持续学习和改进的过程,希望这些范文能够给你带来一些启示和帮助。

班级读书活动计划书篇一

在全体同学的不懈努力下,我们动画xx班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。

因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。

互动学习。

1、使学校更加了解大学生的基本情况。

2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。

3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。

4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。

xx年5月23日星期日15:30。

具体教室等待通知。

湖北经济学院艺术学院动画xx班。

指导老师:

第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。

第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。

第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。

游戏说明:(真心话大冒险)。

1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数。

第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。

2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。

4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。

5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

1.班上同学须准时到场不可迟到。

2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。

3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。

5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。

6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。

请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。

班级读书活动计划书篇二

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们xx电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次xxx班级活动我做主xxx活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。

1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;。

4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5.召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级读书活动计划书篇三

阳春三月,春回大地,祖国的每一个角落都将再度掀起向雷锋同志学习的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对在校学生的教育,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们根据学校本学期德育工作重点和思路,制定本班学雷锋活动计划,如下:

今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词51周年纪念日。雷锋这个普通的共产主义战士,虽然他的生命只经历了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹闪耀着奇异的光辉。

所以我作为三年级一班班主任号召全体同学都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。

活动口号是从身边的小事做起,从点滴做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。养成良好的生活习惯,学会关心他人,关心集体,具有崇高的社会责任感。

感受感动、学会关爱、学习雷锋精神、构建和谐校园。

20xx年3月xx日。

1、向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、以学习雷锋为主题,开展三个一活动,即:看一部雷锋电影,开一场雷锋主题班会,写一份学习雷锋心得。

3、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的.讨论和学习。

4、立足校园,立足班级,组织学雷锋活动。

建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

5、组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、出一期弘扬雷锋精神,争做文明学生的主题墙报,学生人人参与,做手抄报。

7、组织同学走上社会,走进社区,走进公园,清理小广告,白色垃圾等。

8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录,做好总结。

班级认真总结本次学习雷锋主题活动,做好活动记录,写好活动心得,整理事迹资料,在以后的学习生活中,要将学习雷锋活动精神与学生学习、活动、劳动等结合起来,让雷锋精神永驻我班。

班级读书活动计划书篇四

通过诵读、熟背经典、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。

以四季美景为活动主题。借助季节变化,跨越时空界线,穿越时光隧道,面对自然风光,身临诗中境界,把诗人所绘之景,所抒之情化为眼前大千世界。根据古诗文所反映的时令进行分类背诵,如春天万物复苏,花红柳绿,春光烂漫,就可以让学生背诵与春有关的古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》、《春日》、《咏柳》、《乌衣巷》、《游园不值》、《江畔独步寻花》等,让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。描写夏天的诗文,如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》、《江南》等;描写秋的'高远,让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》、《山行》;描写冬季美景,可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。精心筛选,编制古诗文背诵篇目。

1、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”,每周学校必学一首古诗,班级推荐一首古诗,作为每周必背篇目,教师在课堂上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。

2、分散训练。每天课前三分钟进行读、背。

1、诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。

2、对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。

3、赛古诗定期举行古诗擂台赛。

4、考古诗。

考级标准:诵读10首为一级;诵读20首为二级;诵读30首为三级;诵读40首为四级;50首五级;60首六级;70首以上统一为特级。

考级顺序:平时,由班主任负责,随时可进行考级。可按照学生个人申报——教师测评确认——颁发考级证书(证书由学校统一印制)。学校将适时组织检查评议。

5、创作古诗。

仿写唐诗宋词,继承之中勇创新。

班级读书活动计划书篇五

亲爱的同学们:

我相信我们大家都还记得阳山县南阳中学高三22班这个集体,

策划方案。

我们定还记得,那些我们共同拥有的温馨往事和纯情岁月。

然而时光飞逝,如今,我们已分别半年,

生活在时间地流里不断辗转,轮回……。

策划方案。

于是,我开始期盼,

期盼我们再一次的重逢。

策划方案。

纵然时间在流逝,但始终流不掉我们的师生之情,流不掉我们的同窗友谊。

策划方案。

深深的怀念……。

活动目的:

以使我们大家一起敞开心扉,共话沧桑,让同学们能够在短暂的聚会中尽情畅谈美好的未来,叙说当年友情,交流彼此的感悟,分享半年多以来的.人生经历。

活动时间:

20xx年1月25日下午3点至明天(此时间如有不妥,请给我回复,到时可能有变化到时再说)。

1.报到:南阳中学。

2.住宿:男人有地方安排,女性目前正在讨论。

3.活动地点:阳山县。

4.参加人员:高22班全体同学。本次聚会本着完全自愿参加的原则。当然欢迎带家属,也让大家把把关。不过要一样交费哦,哈哈!缺少不了赵芳宁吧!

主题:参观学校,篮球,集体短程旅行。

男性打篮球,女性逛街或打羽毛球,(考虑到大家缺少运动,哈哈)在校门前集体合影,之后进入校园,参观校园,到校外走走曾经走过的地点,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温许当年的美好片段。

时间:3点半到5点,

大家缴纳预收费用。同学互致问候。

主题:相聚晚宴。

时间:1月25号下午17:30—18:30。

内容:师生欢聚一堂,共用晚餐。

地点:唐老板家。

泡温泉。

时间:8点到10点。

内容:洗干净身子过个好年。

主题:半年聚会ktv晚会。

时间:1月25号晚上11:00到2:00。

内容:。

ktv狂欢,唱出自己的热情和心声。

内容来。

由于目前具体人数还在统计中,无法正确统计费用开支预算,开支预算方案仍在策划中,具体金额开支在聚会当天晚上向全体同学进行详细公布,目前人数成员仅为预算,实际以当天聚会为准。

注:a)聚会当天收取活动经费,每人预收100元。

b)所交费用用于为聚会全部支出,聚会结束当晚公布费用使用情况,多退少补。

方案。

c)本次聚将公开呈现!如上述有何疑问;敬请大家指正!请同学互相监督!

聚会准备:

1.年初气温多变,请各位注意携带衣物保暖。

2.贵重物品请随身保管。

内容来。

3.请大家根据活动行程表来作息,便于统一行动。

4、我们要把尽量多的同学联系起来参加,希望大家相互转告。

方案网。

1.虽是酒逢知己千杯少。但为了健康聚会请注意不要喝太多酒。

2.聚会酒后千万不要开车。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。此事必须依靠大家的力量及配合。这次活动主要坚持以下几点原则:

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行aa,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,欢迎经济条件好的同学赞助。

内容来。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

策划方案。

2.在聚会当晚和群里公布聚会预算开支和具体策划情况;

3.相关的其它事宜也将在群里公布和通知。

结束语。

这个聚会我们说了很久,同学催过我几次,却一直未能成行。现在我们终于将要一起来听那久违的声音,看那久违的面孔了!希望我们除了欣喜和激动还会有更多的收获!成秋仔又催我,唐老板又叫我一锤定音,冯市长又多嘴。哈哈,我只能快快把这个策划作出来了。不过现在只是一个草稿,同学看到以后一定要跟我联系,帮我一起完善这个策划。

方案。

我大概会在一月的10号通知大家,由于没有一些同学的联系方式,所以麻烦大家相互通知。

班级读书活动计划书篇六

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

财会学院学生会。

策划承办:财会学院体育部。

挑战极限,挑战自我。

财会学院全体学生均可报名参加。

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

各项目均以班级为单位组队参赛。

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

五环接力滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日。

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)。

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场。

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

班级读书活动计划书篇七

“班级风采你我来”

学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

数计学院分团委学生会办公室

时间:xxxx年3月11号

地点:

理科楼

数计学院大一、大二全体班级

1.班级风采展示主要涵盖的内容:

2.宣传内容要求:

(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

4.其它事宜:

(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。

(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

(1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

(3)游戏结束后比赛继续进行。

(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

活动规则如下:

现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

班级读书活动计划书篇八

自进入xx电气职业技术学院以来,10机制01班还没有组织过大型的集体外出旅游活动。此时正值金秋时节,是外出旅游的大好时机。为了加强集体凝聚力,利用周末两天假期,开展一次南岳衡山旅游,也让同学们对xx的名胜古迹有所了解,拓宽视野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山势雄伟,自然风景十分秀丽,茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时放香,有南岳独秀的美称,正是同学们迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰让同学们体会一览众山小的感觉,又让同学们身体得到锻炼,提高体育锻炼意识。一睹南岳风光是同学们早有的想法。

攀南岳之巅,聚班级之魂。

1.同学们在学习和工作之余放松心情,走进大自然,感受自然的气息,了解中国景区文化,陶冶情操。

2.通过登山,促进同班同学团结友爱、互办互助,加强班级凝聚力,培养团队协作能力。

3.登岳衡山既是一次旅游,也是一次身体锻炼,同时也以此为契机,加强同学们进行体育锻炼的意识。

1.本学期以来,全班同学迫切希望举行一次大型活动以促进班级凝聚力,使班级更好的发展,将10机制01好的精神风貌发扬出来,使10机制01向更高的目标飞跃,举行此次活动非常必要。

2.此次活动经过班委精心策划,全班同学集体商议,得到班主任老师全力支持,并上报学院,得到领导批准。

3.活动前期已对天气状况和南岳风景进行了解,也咨询过多个旅行社并决定包团旅游。

1.留心观察天气情况,选择最佳天气出行,联系就餐地点,咨询就餐费用。

2.咨询景点和门票价格情况,选择最实惠的旅行社,包团出游。

3.全班同学学习旅游安全知识,了解时间安排,旅行路线,活动流程。

4.活动经费估价,资金筹备。

5.准备三台相机。

1.出行时带上学生证和身份证。

2.准备雨具,以防天气变化。

3.出行时穿便于运动的衣服和鞋子。

4.考虑徒步登山路途遥远,时间较长,出行前必须休息好,带好相关物品。

5.准备两顿以上的干粮。

6.为保护景区环境,不得乱扔垃圾。

7.准备三到四个手电。

8.一切经费报销凭凭据。

9.无特殊情况,任何同学不得缺席此次活动。

活动方式:随团旅行。

活动地点:南岳衡山。

安全:

组织:

财务管理:

领队:

8:30全班同学在俱乐部前集合,清点人数。

8:50全班同学有序乘车。

11:00到达南岳山脚下,到所住宾馆安排好床位,整理内务。

12:00午餐。

13:30组织参观万寿广场,万寿大鼎,南岳古镇,南岳大庙,并在每一景点集体合影。

17:00回住宿宾馆,休息,整理内务。

18:00晚餐。

19:00自由活动。

20:00集体熄灯休息。

0:00集体起床,洗漱,整理内务,收拾东西。

0:30集体出发。

1:00到达衡山大门,检票入门,登祝融峰。

3:00到达半山亭,休息20分钟。

3:20往望日台出发。

5:50到达望日台,观看日出,稍作休息,集体合影。

6:20吃早餐。

7:00到达祝融峰,集体合影。

12:00回到宾馆,整理,休息。

12:30午餐。

14:00全体集合,清点人数,乘车返校。

活动注意事项:

1.所有同学必须服从指挥,听从领队安排。

2.未经许可不得擅自离队,切记不可单独行动,如需离开队伍,保持联系畅通。

3.服从景区管理人员安排,保护景区环境卫生,不得损害景区文物,做一个文明的游客。

4.保管好随身携带物品。

活动经费预算:

交旅行社:100x43=4300元。

合计4300元。

班级读书活动计划书篇九

活动目的:一学期马上要结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动时间:20__年1月13日。

活动过程:

甲:一个紧张、忙碌、充实,而又愉快的学期即将结束;同时,一个欢乐、愉快、有意义的暑假即将开始了。

乙:今天我代表全体学生,向辛勤教育我们的老师道一声:老师,你们辛苦了!

甲:一个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。

乙:期末考试的步伐一步一步逼近,同学们,你们准备好了吗?

甲:考试是检验我们一学期以来收获知识多少的一种途径,我们都要认真对待。

乙:哪怕离考试只有一天的复习时间,我们还是应该充分利用好这一天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。我们要保持正常的作息习惯,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。甲:孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。迎接期末考试主题班会乙:遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。

甲:著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。

乙:对。下面我们进入活动环节,

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这1天的。

时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间。

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间。

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间。

2、听一听:

还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

乙:争分夺秒的复习固然重要,我们还要掌握科学的复习方法。下面,有请我班的丙同学对于复习有一些自己的看法:

丙:第一,认真听复习课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,提高复习的听课效率,吸收知识的精华。

第二,改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固,这样比“题海战术”强多了。

第三,要养成检查的习惯。考试时如能注意检查,效果也会事半功倍。甲:还有,要注意合理的休息,可不能光顾着复习,不注意睡眠,好的睡眠可能是记忆提高的保证,也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。

甲:下面请班主任讲一讲有关复习的话题吧!

班主任:

亲爱的同学们:下午好!

今天讲话的主题是《认真复习,迎接期末考试》。从本周开始,我们学校将进入期末复习考试阶段,面对即将到来的期末考试,建议全体师生必须做好以下几件事:

第一,认真复习。全体师生要根据考试内容,认真实施严密的复习计划。对知识进行认真的梳理,形成系统。重点知识,重点复习;不能出现疏漏。对薄弱环节,做好查漏补缺,夯实双基。同时,加大训练的力度和练习的针对性,力求达到触类旁通,举一反三,事半功倍的效果。

第二,珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划,不能浪费。要做到见缝插针,提高效率。能利用的一切时间要充分利用起来,但不能靠无限地延长时间。因为过度延长时间,会降低复习的效益。

第三,严格管理。教师要管好自己的备课、课堂和课外辅导;学生要管好自己的作业、时间、效益。

第四,调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验,也是一次心态的考验。无论对老师还是同学,都面临着巨大的挑战和压力。加上天气又比较炎热,建议全体师生在工作和学习的同时,必须保护好自己的身体,调整好自己的心态,劳逸结合,以积极的心态,健康的身体迎接期末考试,才能真正地发挥自己正常的水平。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“平时的表现就是你最终的得分”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们刻苦的精神,卓越的努力,高涨的热情,来取得优秀的成绩。最后祝同学们考出理想的成绩!

班级读书活动计划书篇十

一、指导思想:

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

二、活动目的:

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

与书为友,快乐读书。

四、读书活动的具体要求:

(一)积极寻找书源,让学生有书可读。

1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立个人小书库。

2、调查家中的藏书量和种类,特别是适合小学生的书籍,作出统计,绘制成表,要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校,建立班级小书库。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比小书库。

3、图书角定时向学生出借图书(每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动)。

(提倡同学与同学之间建立“好书交换站”,不定期举行“好书换着看”活动。)。

4、保证学生有时间读书。

(1)在校期间每天早晨8:00—8:20为固定的学生集中阅读活动时间,固定读书内容,任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合,做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。班级小书库实行全天性开放,充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

(2)周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。

(3)周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。

(二)、积极组织读书活动,检查读书效果。

1、做好读书登记簿。

(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿。

(2)每个小组结合个人的计划,也制定出相应的读书目标和读书成长规划书。

(3)班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览:

班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。

3、建立班级图书角和个人小书库。

(1)读书活动中,每个小组建立起图书角,书由学生自带,建立制度,完善管理,培养图书小管家。

(2)在图书角的基础上,每个学生建立起个人小书库。

4、读书活动中,积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

班级读书活动计划书篇十一

1.让学生初步掌握一些安全常识,学会保护自己。

2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1、收集资料;。

2、排练舞蹈;。

3、排练小品《我们学会了保护自己》。

4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。

三、活动过程:

甲:同学们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。

乙:健康之于生命,如光芒于太阳。拥有了健康,生命才生生不息,熠熠生辉。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。

甲:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长,为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!

安全大使上:我来考考大家,同学们可一定答对啊,答对了就可以得到安全自护奖章啊,还有奖品啊!

(多媒体课件出示竞赛题目)。

乙:看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相,并请大家做出选择。(ab剧的形式,几个小伙伴去河边玩,一个小伙伴下水去捞鱼,结果溺水了,其他小伙伴都不会游泳,这时候他们应该怎么做?是下水去救人,还是去找大人来救人?让学生做出选择,并且相同选择的同学坐在一起,接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择,另一种选择会出现什么结果。)。

安全大使:同学们的选择都有自己的理由,但是我要告诉大家,生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的,但是如果我们能想出更好的办法,能够既救了人,又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动,要积极地想办法。

甲:对啊!从这么紧张的选择中走出来,让我们轻松一下,请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。

a:号角声声响连天,

b:锣鼓阵阵震五洲,

c:我们铿锵三人行,

合:开门见山说安全。

a:不唱桃花枝头红,

b:不唱杨桃柳条儿青,

c:唱一唱健康就是幸福要记清,

b:唱一唱交通安全陪着你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴着你我快乐行。

甲:是啊,你说得对,那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品,看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)。

组1:着火了,红红和妈妈一边救火,一边报火警等。

组2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑,同学们进行救护。

组3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

乙:我们的安全与健康同行,与快乐相伴,我们没有理由不去关注安全,没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐:舒缓的钢琴曲)。

爱护花坛里的花草 体验绿的和谐。

帮助摔倒的同学 体验心灵的沟通。

照顾受伤的小鸟 体验爱的温暖。

挽扶盲人的手臂 体验情的愉悦。

生活的天地 这样辽阔。

生活的快乐 这样有趣。

保护自己 让生活更自由。

文明安全 让生活更美丽。

热爱生命让我们更快乐地生活。

甲:同学们,最后请我们的班主任老师讲话,作为我们这次班会的结束语吧!

班主任:时代召唤着我们,我们是跨世纪的一代,我们首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“安全自护”小奖章,从这里出发;让所有的孩子们天天快乐,日日平安,快乐和安全永远与我们相伴!

甲、乙合:×年×班《快乐与安全同行》主题班会到此结束!

班级读书活动计划书篇十二

一、活动主题:野炊郊游踏青,感受大自然。

二、活动时间:10月27号(暂定)【星期六】。

三、活动地点:松山学院附近、男生所霸占到的河边圣地。

四、参与人员:新兴帮(三代同堂若40人)。

五、组织人员:大哥大。

六、活动目的:

2、秋高气爽,阳光明媚,尽情回归大自然惬意怀抱;

3、丰富大学生活,放飞学习及生活上的压抑,锻炼自己的野外求生技能。

七、活动准备阶段:

5、定借野炊炊具(心意屋);

6、准备好拍艳照的高科技产品,保持满电满血状态。

八、活动方案:。

1、星期六早晨负责买菜的同学于7:30在计算机楼门前集合。

2、其余参加活动的孩子于xxx点在计算机楼门前集合。

3、野炊任务安排具体如下:。

(1)借小拖车:(2人)xxx,。

(2)上山拾干柴:(大一全体男生+带路男)。

(3)确定路线、野炊地点,人肉霸占:(2-3人)。

(4)星期六早上买菜:(两女四男)。

(5)洗炊具、食品,用袋打好包装:(大一全体女生+大二男女若干)。

(6)到达目的地后,负责搭建灶台、烧火:

(7)负责烧菜:

4、开伙大概时间为xx点。

5、用餐结束之后,一起去附近游玩拍艳照。

6、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

九、活动注意事项如下:

1、参加人员必需要有强烈的集体感。

2、秉承劳动最光荣宗旨活,争做一块砖,哪里需要搬到哪里。

2、必须注意安全.保护好人身以及人身安全。

3、必须保持密集型高亢爽朗笑声。

4、必须不要错过展现自我的机会。

5、严格遵照老师兄指令:大一男生执柴,大二男生挖炉,大三男生等吃。

十、必买物品:

饮料、一次性碗筷、保鲜袋、酱油、花生油、盐、米、面、米粉、。。。。。。

十一、补充:

1、大家觉得总经费要多少?

3、以上策划有什么要补充的、或者有错的地方,请补充修正。

班级读书活动计划书篇十三

汪俊杰、蒋达。

阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒,让同学们感受春天的生机与美丽。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将开展龟山风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,放松心情。

(一)前期准备工作。

1、为保障同学们的利益与安全,实行自愿报名原则。

2、了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识。

3、召开班会。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

6、生活委员徐佩应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员张维维构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、把班上的人分为两组,第一组有蒋达同学负责,第二组由班委负责。

10、坐596的时候分为两组,蒋达第一组同学先走,其第二组随后。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:4月10日早上8:00到指定地点(江大文理门口)集中,点名确定人员,分别乘车去596终点站,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

(1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

(2)、抵达后,分为两小组分别进行观赏,上午十二点在龟山电视塔集合点名;。

(3)、各位同学午餐,水自备:

(4)、下午一点在月湖游玩,可以进行放风筝,照相等活动。

(5)、计划14:00点回到学校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和同学们的感想传到群空间,大家共享其资源。

4、注意事项。

(1)出发前由宣传委员龙舒畅同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由生活委员徐佩准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全,如出现困难请及时与班委联系。

(8)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

(9)在湖边,请各位同学注意不要嬉戏打闹,出现安全事故由其自己负责。

(三)后期反馈工作。

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;。

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果4月10日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织委员汪俊杰了解龟山风景区的紧急电话。

九、主要负责人联系方式。

班级读书活动计划书篇十四

暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们××电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。

暑假期间至开学出换届竞选前。

1、大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动;

2、班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3、换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱xxxx或者开学初用u盘拷给我;

4、下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收;

5、召开小班会大家讨论投票,得出最佳方案;

6、为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

班级读书活动计划书篇十五

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

__学校四(1)班。

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。

二、准备。

1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

2、准备主题班会各环节需要的道具。

3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。

5、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果:

6、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

7、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

拟解决的重点和难点问题:

1、视频和照片的剪辑。

2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。

三、班会时间。

20__年4月10日。

四、班会地点。

数学楼310。

五、参加人员。

数学学院数学与应用数学10-2班。

六、班会流程设计。

1、主持人开场。

2、我们的大学。

3、活动--方言之谜、他(她)是谁?

4、活动--谁是你的红星a。

5、合唱《同桌的你》。

6、展望未来。

7、5年后的重聚。

8、辅导员赠言。

9、主持人宣布活动结束。

班会的内容(共120分钟):

1、介绍此次班会的主题。

2、我们的大学(40分钟)。

回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。

大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。

3、活动--方言之谜、他(她)是谁?(40分钟)。

活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。

活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

4、活动--谁是你的红星a(20分钟)。

5、合唱《同桌的你》。

准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

六、展望未来。

煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。

七、五年后的重聚。

所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

八、辅导员赠言。

邀请辅导员对大家说几句话。

九、活动结束。

主持人宣布活动结束。

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