小说是一种以故事方式叙述人物活动并揭示人物性格和个性的文学体裁。在总结中，要注意注重数据和事实的支持，避免主观臆断。下面是一些关于掌握社交技巧的实用建议，供大家参考。
创意策划书篇一
1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣。
2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质。
3、通过针对性的.练习，提高学生的口语交际能力。
4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。
由一名英语老师负责指导，下面设社长x名，副社长x名，干事xx名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。
社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。
干事：x名干事分为x个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。
会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长)。
每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。
星期一第八节课。
每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。
创意策划书篇二
1、激发同学们对生活的兴趣，让同学们充分表现自我、展示自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度，诠释自我审美观点。
2、丰富校园文化生活，让我们的大学生活更加多姿多彩。
1、cos组：参赛者的服装可模仿某个动漫人物或真实人物，也可模仿某件事物的拟人化。
2、通常组：参赛者可选择任何中意的材料制成服装参赛。
3月15日——比赛时间：
1、初赛：
2、决赛：
1、初赛：艺术学院演播厅。
2、决赛：大学生广场。
1、初赛：
（1）参赛者着本人参赛服装表演走秀（自带音乐，2分钟以内）。
（2）通俗组参赛者介绍参赛服装的创意。
【cos组参赛者附上本人的cos照可加分】。
初赛后两组各将产生10位个人赛选手和5组团体赛选手。
2、决赛：
（2）表演走秀，从规定的音乐（快慢各一首）中自选一首作为走秀音乐；
（3）才艺展示，自带音乐，形式不限。
【决赛中穿插嘉宾表演】。
一等奖：150元奖品。
二等奖：100元奖金。
三等奖：50元奖金。
创意策划书篇三
1、负责：董事会成员、总经办、企划部。
2、成员：各部门负责人。
xx月xx日至xx月xx日。
借助中国的.传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。
庆中秋，迎国庆，送大礼！
略
（一）场外布置：
大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；外墙悬挂巨幅：宽：高=10xx13m，宣传活动内容；在门上方悬挂大红灯笼8个。
（二）场内布置：
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈。
3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛。
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼xxxx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面；吊旗xxxx张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用kt板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。
1、dm海报宣传具体操作明细见附表。
2、电视媒体宣传。
a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容。
b、时间：xx月xx日至xx日。
c、费用收取。
d、宣传形式：动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传。
4、场内播音宣传。
5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“xxxx购物广场祝全市人民中秋节快乐；中秋大宗购物热线：xxxxxx”。
活动一、购物满20留住快乐瞬间。
活动时间：xx月xx---xx月xx日。
活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置：一等奖：奖价值288元摄影套餐；二等奖：奖价值198元摄影套餐；三等奖：奖价值98元摄影套餐。
创意策划书篇四
为提高校园文化氛围，丰富广大学生在校生活，提升学生的生活品质，满足同学们的生活热情，引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废品在利用与环保精神，提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次”废品手工创意大赛”。
这是制作，更是创作；这是新意，也是心意。
工艺美院材料工程系学生会。
学院足球场主席台。
待定。
1.参赛人员：全体美院学生。
2.参赛方式：材料系学生以班级为参赛单位，其它系以任意人员为参赛单位，每组参赛单位为四人。
3.参赛材料：比赛中所使用材料均有我系提供。
4.比赛形式：为了尽量保证比赛的公平性创新性，此次比赛为现场创作。
5.创作时间：每组参赛单位均有二十分钟创作，各组参赛单位同步进行创作。
6.比赛时间到时，各组参赛人员均停止制作，并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。
7.评委观赏及提问。
8.评委打分。
9.评比人员：我系领导(指导员)及各系主席团成员，其中我系主席团由三位人员担任评委，其余各系各出一名主席团人员担任评委。
10.评比规则：美观、环保，实用，有创意，宁缺勿滥，最好是取材于废品。
11.结果公布：比赛当天公布结果，并颁发奖状及其奖品。
12.奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
1.在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间，安排四个表演节目，每个表演节目由有不同的'系来承担，通过这样的方式来提高会场气氛，从而引来更多美院学生来观看比赛，这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动，让材料系更好的走向全院！
2.前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知，贴在学院公告栏，并与各个系宣传部联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作。
3.比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。
4.比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。
5.比赛参赛人员统计，比赛结果及其各类数据均有学习部整理。
创意策划书篇五
xx、组织单位。
主办：共青团长安大学委员会。
承办：长安大学青年志愿者服务总队。
三、活动时间。
20xx年5月11日至20xx年5月27日。
四、活动地点。
陕西省长安大学渭水校区树蕙园、滋兰苑广场及大学生活动中心。
五、参赛要求。
（一）人员要求。
1、参赛选手为我校在校的所有学生（包括全日制普通本科学生和硕士、博士研究生），每个团队人数为1至5人。
2、参赛选手需要对我校当前的公益活动形式有一定的了解，有一定的创新思维和奉献精神，能够提出比较有新意又有可行性的公益方案。
（二）文件要求。
初赛进行海选，需要选手提交活动方案，需包含活动主题、活动内容、开展形式和活动意义；复赛及决赛需要选手提交纸质策划方案及相应ppt，并于决赛现场进行展示。
六、大赛流程。
（1）20xx年5月11日到20xx年5月12日进行报名。
报名方式：短信报名：直接发送个人姓名、学院、学号、联系方式到指定号码。
现场报名：到东西区宣传点填写报名表。
（2）报名后至20xx年5月14日18：00之间将初赛参赛作品交到指定邮箱；
（3）青年志愿者服务队从参赛作品中筛选15份作品进入复赛，并于5月xx日进行短信通知结果。
（4）复赛评选，进入复赛的人员准备好复赛所需材料（活动策划案、ppt）。
（5）5月20日晚举行复赛，采取导师制进行导师双选。
（6）5月27日进行决赛（展示策划书、ppt宣讲及答辩）及颁奖。
七、联系方式。
xx。
创意策划书篇六
一、活动目的及意义:通过举办此次会展活动，既丰富了大学校园生活，同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础，与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念，已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了，然而手工就是低碳一种很好的解释者，手工不仅充满了创造精神，形象思维和逻辑思维的交融，而且在素质培养上有着其独特的优势。
二、活动主题:手工谱写文化创新环保再造美丽人生。
三、主办单位:义乌工商学院人文旅游分院。
承办单位:会展教研室会展工作室12会展班。
赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐校团委提供活动的桌椅。
校销售部门提供适量的饮用水。
四、活动时间:20xx年9月26日。
五、活动地点:湖畔操场。
六、活动对象:本校在校全体师生。
七、活动形式与内容:手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常。
见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料，以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段，自行发挥，大胆创新，主旨鲜明，形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。
八、活动流程：
9月13日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。
9月15日开通网络或现场多渠道方式进行报名。
9月20日截止报名的所有方式，进行最后的确认。
二等奖：钢笔，u盘。
三等奖：储蓄罐。
优胜奖：手机钥匙挂件。
宣传方案：
a、申请校内的广播站宣传；
b、在校园网上刊登有关此次活动相关消息；
c、在食堂及宿舍进行定点的宣传；
d、在校园显眼的地方拉横幅；
e、在人较多的地方（体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等）进行发传单；
f、制作邀请函，发放周边各高校，并邀请相关高校的主要代表人参加；
评审工作：必须现场制作，现成的展示不予评奖（总分为100分）。
（1）图案新颖，结构合理。（15分）。
（2）制作精巧，作品细致美观。（20分）。
（3）主题鲜明，情趣健康。（20分）。
（4）作品有创意，构思独特，技术含量高。（20分）。
（5）废物利用率高，实用性强，环保鲜明。（25分）。
九、前期工作安排:。
1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表。
2、材料准备工作：
a、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等；
b、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品；
c、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。
3、在9月13日之前完毕所有的报名工作，制作好报名表，到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式，本次活动一共有32名参赛者。
4、活动有5名评委会组成：选拔校有关该专业的3名学生，组成本次活动的评委会，并且邀请2名校领导参与。
5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名，担任本次活动的裁判。
十、活动现场:主持人宣布本次活动开始，每一名报名参赛者，在裁判员的指令下进行比赛，秉承“公平、公正、公开”的原则，进行作品制作和展示，由相应的评委会给分，其次宣布获得相应奖品的参赛选手，最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。
十一、活动后期安排:。
2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作。
4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品。
十二、要求与注意事项:。
1、报名者必须是本校在校的老师或是学生，品德优秀、身心健康。
2、在报名的时，报名者要按照格式报名，特别是联系方式，且要遵循诚信报名的原则。
4、主办方要保持良好、正确的心态，笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。
十三、应急预案:。
2、比赛期间由于遇到活动场地的原因，从而导致场地的受限，组。
委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。
3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题，主办方应及时做好大。
创意策划书篇七
当代大学生正值风华正茂，活力四射且不乏热情，灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此，本着培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手能力的原则，以丰富同学们的课余生活，展现个人风采，锻炼自我动手能力，增强环保节能意识，并形成浓厚的校园艺术氛围为目的，在团总支老师的大力支持下，我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。
创意源于生活，环保e起行动。
信息学院团总支及生活部。
11月7日—11月14日。
信息学院12、13级全体学生。
1.由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。
2.由各班生活委员通知本班同学，在规定时间内积极准备作品。
3.以班级为单位，由各班生活委员收齐作品后于11月14日（下周四）晚上7点交至院学生会。
4.作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选，选出一、二、三等奖若干。
1．作品符合环保创新的主题，美观自然，健康向上，构思巧妙。
2.参与者可个人参加也可宿舍组队参加，但每个宿舍至少一份作品。
3．作品必须是个人或团体动手制作完成，不得从市场上购得成品参赛。
4．参赛作品需注明名称，制作者年级、专业、班级，姓名（或楼号宿舍号）和联系方式（宿舍组队只写舍长电话）。
5.作品类型：
（一）系列一：
“变废为宝”，废物利用，用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒，废旧易拉罐制成电话套，废旧衣架制成手纸架等。
（二）系列二：
同学们可以发挥想象，进行手工创作，内容广泛。具体形式如下：
1.纸艺类：折纸（千纸鹤、百合），剪纸，纸花等其他创新作品形式。
2.编织类：围巾、十字绣、手套等。
3.自制小饰品：头饰（发卡等）、衣服上的装饰品（蝴蝶结等）等。
4.插花工艺（丝袜花、布花）。
5.泥塑类：泥捏动物，花草，建筑等。
6.木制品：用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7.利用廉价物品制作简单的衣物等。
8.其他形式不限，参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
此次大赛的奖项分为三档：一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报，在学院展板上展出。
3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。
信息学院生活部。
xx年11月6日。
创意策划书篇八
“我新我show”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感，增强大学生创新动手能力，展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识，增强动手能力，做出新颖、实用的作品，将所学所感运用到生活实践中，为同学们提供一个创新与实践的舞台。
1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。
2.让大学生不仅仅局限于课堂，而是走出课本，亲身实践，自己动手做出有意义的作品。
3.有利于提高大学生自身素质，培养大学生的创新精神，实现大学生自我价值，还可以推动社会的进步和发展。
4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台，增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质，丰富大学生的课余生活。
创意点亮生活创新成就未来。
1.初赛：10月12日。
2.复赛：10月20日。
3.决赛：10月24日—10月25日。
：大学生广场圆形舞池。
由校团委召开例会，讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议，详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后，由各班的素质拓展委员在本班宣传，充分的阐释大赛对同学们的好处，号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板，进行宣传，并充分利用通讯社、网络等宣传媒体，扩大影响。
1.由各班参赛选手组成团队，以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选，选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。
2.进入复赛的团队，校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票（票选完毕，将在现场进行统计）以及微信投票（将在校团委微信公众平台“民院青年”进行）。
3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。
1.光影及虚拟设计类：包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品，系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。
2.公益创意设计类：解决生活实际问题的各类创意设计作品，可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。
1.参赛作品风格、表现形式不限，重在体现大学生的创新设计，可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想，亦可为别出心裁的独特造型，并制作实物或成型作品。
2.参赛作品具有原创性，由在校学生（或团队）自主完成，不得损害第三方利益，不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明，立意新颖，构思精巧，注重运用创新、时尚元素，对青年的吸引力强，体现大学生的文化品位。
最终以参赛作品的现场及微信投票结果，确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。
创意策划书篇九
一年到头了，终于有个机会放松一下，就别搞得那么苦大仇深的了，也别做领导报告了，让大家释放下压力，搞搞团队文化建设，挺好的。娱乐无罪，越娱乐越**，年会出彩的地方就靠这了。
娱乐归娱乐，该正经的时候还得正经。这一年公司的发展情况，各部门的发展情况，个人的发展情况，都可以在年会中有所表现。但要注意表达方式，还是参照第一条，娱乐着来，准保出彩。
总结嘛，总有好的一面，也有不好的一面。把那些不是原则性，不会引起根本矛盾的小问题，借机点一点，也当是对公司做的贡献了。趁领导也在场，幽默的捅一下窗户纸，大家会心一笑，成不成的就看领导有没有放心上了。比如要加薪神马的不提白不提。
且不论节目表现形式，一定要把握好节目的内容。不管是歌舞还是特效，都要表达内容，而内容要出彩，基本没办法靠公司以外的人实现的，谁能比你更清楚公司这一年的发展情况啊。所以，内容方面还是找找团队内部谁比较有才的，花点心思执个笔，当然，很多东西也是可以群策群力的，团队的智慧永远大于个人。
那关于节目内容我们总结了以下10个关键词，供大家参考。只要抓住其中一个或几个重点，那你的节目肯定能掀起晚会**。
盘点一下xxxx年的各种热点，社会热点、娱乐热点、网络热点……能套的上的尽管往里套，能调侃的尽管拿来调侃，能模仿的尽管拿来模仿。
表达的内容要注意能不能引起同事的共鸣，比如公司加班情况比较严重，大家都深有感触，那就拿出来调侃一下。只要找到共鸣点，你们这个“圈子”的'人就会会心的笑。
表演在可控的范围内可以尽量出位一些，别顾及自己的面子，能反串的就不要正着来，神马面子啊这个时候都要放得下，搞不了自己，怎么搞别人啊。
反正都把自己搞了，那就接着搞搞公司、搞搞同事、搞搞领导，只要不揭人隐私，搞点大家都知道的，平时正式场合不好意思开的玩笑，趁机恶搞一下。领导这个时候也都可以放下身段，主动恶搞自己，娱乐员工嘛，让他们开心了，才能让他们更加卖命的干活。
当然，这个恶搞的意思是所有的东西都可以拿来搞，神马世界末日的，斯巴达的，掌握好度就行。
公司很多都有大事记，这一年公司都发生了哪些重大事件，官方的民间的都可以，拿出来晾一晾，可能很多新员工还不太知道呢，借这个机会传播一下。还有啥特殊的公司传统，也可以拿出来晒晒。
你们公司所在的行业特点，有哪些通病，有哪些笑点，同行间的不同特点，神马眼中体，能总结的总结一把，同事看了可乐，领导看了也开心。
谁都觉得自己干的活苦逼啊，有木有？那就说说有多苦逼吧，你是码农、市场推广、pr、hr、还是销售，哪个不亚历山大。把这辈子的苦水都倒出来吧。
创意策划书篇十
各单位：
为进一步发挥“安全全家福”在促进安全生产，提醒职工增强安全意识，规范安全操作等方面的作用，努力营造“共建幸福家园、共享美好生活”的安全环境，打造具有集团公司特色的安全文化品牌，现面向全集团公司征求“安全全家福”形象创意作品设计方案。有关事项通知如下：
即日起至20xx年2月9日。
形象创意作品以“安全全家福”为主题，通过不同载体和形式，赋予“安全全家福”在促进安全生产，提醒职工增强安全意识，规范安全操作等方面的温馨教育功能，增强亲情文化的魅力，打造具有集团公司特色的安全文化品牌。
1.创意作品载体和形式不限，绘画、手工、服饰配件、智能设计、钥匙扣、安全帽贴画、安全背包、安全饭盒、创意点子方案等均可。
2.创意作品要突出创作主题，设计新颖，具有时刻警示、提醒注意安全的功能。
3.创意作品一定要适用于井下采掘工作面随身携带或时刻提醒的需要。
4.创意作品材料制作上，要符合有关工作场所安全标准规定要求。
5.创意作品需写明投稿人单位、姓名、联系电话，并附上对创意作品的文字说明。
1.各单位要精心组织，广泛宣传发动，尤其要发动生产一、二线单位干部职工积极参与创意设计，并将此作为深化安全文化建塑，开展亲情教育的一项内容，营造出人人关心、关注安全的良好氛围。
2.各单位宣传(企业文化)部门将本单位创意作品(纸质或电子版材料)收齐后(不少于6个)，请于20xx年2月9日前报送到集团公司政工部企业文化科，联系电话：xxx，邮箱：xxx。
3.征集活动结束后，集团公司将组织相关人员对应征创意作品进行评选。一旦创意作品入选，集团公司将在季度安全文化建塑考核中，给予适当加分。
创意策划书篇十一
我们是光棍，鄙视平庸的光棍;我们是光棍，热爱生活的光棍。如果给我一个机会在这个城市留下印记，我们选择快闪。11月11日，一群光棍集体乘坐11路公交车，路上的风景真好，我们也是别人眼中的风景。
看一下地图，11路公交车在这个城市由东到西画出一条长长的弧线。这样最好，我们越过鬼脸城，越过鸡鸣寺，向紫金山进发，这个城市的历史也在见证我们庆祝光棍节的时刻。如果非要一套装备，我们可能会选择定做一件印着“1111，光棍快乐”的t恤，或者扎一条不同凡响的头巾。不过最好的方式是每人提一根光棍——没错，洪七公随身携带的那种，那是我们现阶段状态的真实反映。
一群光棍集体去乘坐11路公交车，那将是一项惊世骇俗的壮举。托洪七公他老人家的福——仿佛丐帮大聚会，各个分舵的兄弟在不同的站点等待，经过鼓楼的11路公交车是我们共同的目标。这一天看上去那么平淡无奇，作为光棍，我们有责任维护这个世界的鲜活，那些乘坐11路公交车的人们将会看到：每到一站，都有一批提着光棍、包着头巾的人上车，他们他们只站不坐，见面的第一句话是：“今天天气真好啊!”然后，提着他们的光棍，陷入陌生人一样的沉默。
是啊，本来就是陌生人，为了光棍的'共同性质走到一起来。这状态不可能永远持续下去——就像生活的必然——我们选择在鸡鸣寺集体下车，瞬间在熙熙攘攘的人群里分散消失，留下一辆空荡荡的11路车，和面面相觑的人们。
当日晚报头条：11月11日，11路公交车。
贴士：
1、道具要统一，最好集体置办。
2、表情必须专注，行动必须一致，以遵循“快闪”活动的精神实质。
3、上班族务必办好请假手续，免得在这一天成为一个失业的光棍。
创意指数：
难度指数：
要点：11月11日，阅江楼上孤独而苍凉的背影。
是的，人生难得几回醉，这是一个机会，如果你在这个城市总是太压抑，11月11日也许可以放纵一下。对于小心翼翼的光棍来说，不敢到长江二桥区蹦极，那就选择一个人喝醉。
我会选择阅江楼的高处，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。只有这样的情景，才会产生“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的雄壮感。想象一个旅人从江北前往江南，正在长江大桥上用望远镜兴致勃勃地观望，当他把目光移到阅江楼时，突然看到一个昂首挺立、双手别在身后、气宇轩昂的身形，刚好在镜头中形成剪影，背后的桌子上还有酒壶、酒樽，以及刚刚磨好的墨、准备好的纸笔。他一定会抑制不住激动地大喊：“李白转世了!”
当然，这不是最主要的，我们并不在于吸引人眼球，而在于挖掘内心澎湃的感觉。所以最好咨询一下气象台，如果运气好的话，天上会有一轮同样孤独的明月，那就选择晚上进行吧，偌大一个阅江楼仿佛是你的后花园，夜风微微，明月高悬，惊涛拍岸，你就是杜甫、袁枚。千万别喝得太猛，如果三分钟就进入昏迷状态，岂不辜负了这良辰美景?酒的选择可以有很多种，比如“今世缘”。杜康也不错，“何以解忧，惟有杜康!”，当你用足够的中气喊出这惊世骇俗的一句时，估计狮子山也会抖三抖。
如果你从未落泪，不妨选择这一天脆弱一下，酒入愁肠，想想你混迹人士，至今家不成、业不立，多少总有点“怀才不遇”的悲凉吧。据说伟人都是这样的，沮丧之后，才有出人头地的希望。
贴士：
1、预先写好自白书，说明良苦用心。以免保安来查时，你已一身酒气、口舌不清。
2、海王金樽备用。
创意指数：
难度指数：
创意策划书篇十二
随着夏季的到来，雨天的出现频率也逐渐增多，雨天中许多人都随身会携带着雨伞，到家后，雨伞和鞋子上都会或多或少的沾上一些雨水，与其难以处理掉雨水，不如把其利用起来灌溉小植被。我们希望从一点一滴中做到让水资源重复利用。
宏观环境分析：随着西部大开发，我们的城市又坐落在四川的中心，南方的雨水量显著比北方颇多，人口较多发展较快，不仅要让经济发展调动起来，同时也要注重环境的保护和利用。
行业背景分析：在这个新型产业的升起中，并没有很多人把微循环大力推广，作为一个新型产业，创意产品行业的发展正在日益壮大。越容易走进百姓生活中的创意越容易被大众接受。想近些年出现的创意集市，在年轻人的圈子中火了一把，不仅让更多的人了解到了它的存在，也让更多的人加入到了这个行列中来。不仅是紧张的竞争关系，同时也是互相学习，共同进步的关系。
优势：在新型产业的兴起中，伞架绿植更多的是以微店的形式展开，不仅投资小，风险小，却可以在朋友圈中号召更多的人一起帮助宣传，扩大微店的影响力和号召力，让大众更多的了解到微店的存在。
弱势：投资小，意味着推广范围的局限性和范围性的覆盖面的不足，在前期的工作方面展开可能会遇到比较大的阻力，不容易在前期做出业绩，及时的看到回报。
机会：在微店中，人脉就是资源，更多的人缘以为着推广面成几何倍数的增加，作为一个新兴产业的创意产品，不仅可以吸引大众的眼球，更多的人追求的一种新意，同时也让更多的年轻人帮我们从侧面推广了我们的产品。
威胁：由于新兴产业的兴起，不仅面临着生产链的供给问题，同时资金链也严重的影响着发展，技术的欠缺和经验的不足也让新企业的发展栽一个跟头，对于大企业的效仿，小的原创企业迫不得已会面临着倒闭的风险。
市场环境分析：现有的市场环境中，类似于此类的创意产品较少，品种单一，规格较小，品牌还未成熟，价格较为昂贵，经营方式多为网店的营销，并没有较优惠的促销方式，顾客需求较小。
目标市场确定：我们的目标市场暂确定为具有创新意识的年轻群体。原因是：在当代，年轻人的想法比较跟进社会的潮流，对于一成不变的事物的厌旧和对新型事物发生的好奇，可以极大的推销出产品的销售，同时他们也是一种媒介，为我们传递着新概念的伞架绿植的口碑。
市场定位：主要是以80、90后的小夫妻为主，对于在生活中一些小小的改变充满了生活的格调，绿植也让年轻人的工作压力得以缓解，在紧张的工作中享受绿色的熏陶，让忙碌的生活得以舒缓，这个年龄层也更容易的接收此类的创意产品。不仅可以在外观上做到多元化，也可以让伞架绿植推广延伸到阳台绿植。
产品名称：创意伞架绿植。
产品样图：
产品功能：方便雨伞在室内的收纳，一举两用，绿色盆栽净化室内空气，增添一抹绿色。
产品特性：环保、简约、便捷。
产品原理：把盆栽与伞架结合，一举两用，收纳与环保结为一体。
产品材料：盆栽、木质或塑料伞架。
产品包装：采用盒装。
产品价格：100—200元。
产品诉求点：办公室之类的人群聚集区域，淋湿的雨伞在进入室内后难免会遇到没有合适的放置位置的问题。本产品就是利用这一点，结合消费者的需求，在环保绿色的基础上，推出创意盆栽伞架。
渠道方式：销售渠道主推商场实体店和网上店铺销售。促销方式：买伞架盆栽送精美雨伞等买赠促销。广告形式：平面广告和电视广告。
价格档次：中等偏上。
产品提供给顾客的利益点：收纳便捷、较强的新奇度、美观时尚、绿色环保。
产品最能打动顾客的利益点：收纳快捷、绿色环保。
人员组成：邱雪、王玉梅、孙垭茜、车林璐、梁宇森、杨天浩、陈界臣、朱姜璇。
各自任务：了解产品构成、产品的市场流通情况、竞争对手、促销方式、广告推广等。
尽可能遇到的花费：盆子、草籽、塑料伞架、伞、木质。
伞架。
材料费：盆子：5元草籽：2元一斤塑料伞架：3元。
伞：15元木质伞架:6元。
印刷费：没有。
交通费：2元。
设计费：没有。
会议费：没有。
食宿：没有。
劳务费：没有。
方案一：网上购买材料。
方案二：现实采购材料。
方案三：现实和网上购买材料相结合。
第一次借卖伞的地方搞活动，一天中，我们预测会卖出20件，买一套创意伞架绿植送一把精美雨伞。购买的大都是上班族，还有一些餐厅和一些有情调的咖啡店，或者有情趣的一部分人群，首推搞活动的产品会热卖。
策划方案的补充部分：就是在网上网店的宣传力度，我们可以针对沿海地区，一年四季雨水比较泛滥的地方。根据当地的咖啡店或者奶茶店、图书馆等有情趣的地方，主推这类产品。
在方案执行中都可能出现与现实情况不相适应的地方，因此方案贯彻必须随时根据市场的反馈及时对方案进行调整。我们会对于不同的问题商讨出不同的解决方案，如果以后遇到类似问题，直接可以改进和解决。
创意策划书篇十三
文管！weare伐木累!增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。
创意无限，文管本色。
文化产业管理班的所有同学。
5月7日——5月18日。
文化产业管理班班委。
1、活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、人员分配：
（1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案；
（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。
3、由活动负责人张强宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。
注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。
（2）作品内容:不限内容,任何合理可行的`创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。
创意策划书篇十四
为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20xx-20xx学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的`口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。
时间：20xx年5月25日下午。
地点：多媒体报告厅。
一——五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。
1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。
2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。
3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。
4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。
本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。
1、演讲仪态20%（服装、态度等）。
2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）。
3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）。
4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）。
评委名单：
童庆文赵会孙家寿张敏张军霞张斐斐。
创意策划书篇十五
1、练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作和力量。
2、享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。
轮胎若干音乐。
练习平衡，钻爬和推拉的基本技能，发展上肢动作和力量。
上肢动作和力量的训练。
1、导入。
师：小朋友，看老师今天给你们带来了什么好玩的？（轮胎），你们以前玩过轮胎吗？（玩过）下面请小朋友自由玩轮胎，可以拿起来玩，一定要注意安全。
2、准备活动。
师：停，现在请小朋友们一人站在一个轮胎里，和老师一样，眼睛看着老师，站好，手掐腰，跟着老师一起做。
在音乐节奏下带领幼儿活动肩膀，头部，胳膊等部位。
3、平衡练习。
（1）用轮胎摆桥。
师：小朋友，老师用轮胎给你们摆了一座小桥，现在我们来过小桥，过桥时小朋友一定要注意安全，不要推，不要扯别的小朋友的衣服，完成后回到原来的地方。
（2）把一个轮胎立着放在其中一个轮胎上，让幼儿爬着过去。
幼儿过小桥时，老师在旁边辅助。
4、滚动练习。
师：过完了小桥，老师想请小朋友们用最简单，最省力的方法把轮胎运动老师身边来。
师：刚才小朋友是怎样拿轮胎的呢？（拖，滚，抱着，抬着）那什么方法是最省力的呢？（滚轮胎）对了，滚轮胎是最省力的方法，那我们来比赛，看谁的轮胎滚得快，比赛时一定要注意安全，不能砸到其他的小朋友。
5、翻滚练习。
教师示范让轮胎翻跟头，幼儿一起让手中的`轮胎翻跟头，从场地的一头翻到场地的另一头。
6、搬运练习及翻越练习。
师：刚才轮胎宝宝告诉我，他累了，想让小朋友抱抱他，小朋友和老师一人抱一个轮胎，放到对面去，看谁最快，谁是大力士。
师：接下来我们来玩爬轮胎山的游戏，小朋友从这边爬上去，从另一边下来，不要推，不要挤。完成后回到老师身边。
7、活动结束。
轮胎在幼儿园中很普遍，把轮胎作为发展孩子身体，锻炼孩子体魄等等，这样的手段。发展的目标和孩子的需要平衡的问题，在这个活动中小孩子的兴趣停留在玩上面，老师发展的核心目标是发展孩子的上肢，兼顾到孩子的兴趣爱好，从头到尾整个活动全部都是游戏贯穿下来的。
只有心中装着孩子才能设计出这么出色的课，才能上得这么精彩！通过这次观摩交流活动相信对她们今后的专业化成长会起到重要的推动作用———这也许就是带给我们的力量吧！
创意策划书篇十六
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会，借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊。挑战自我，锻炼自我。“ 走上舞台 ， 你就是主角 ， 挑战无处不在 ， 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
说出精彩，成就未来
20xx年4月17日 晚上7点
九教北101
xx学院全体同学
（1）主办单位：湖南农业大学xx学院
（2）承办单位：xx学院演讲与主持协会
（3）活动顾问：
（一）活动前期准备：
宣传准备
1、展板设计与制作：一块
2、展板的摆设：丰泽一栋寝室前8：00—18：00
3、海报的设计语制作：一张
4、海报的张贴：贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏
5、向湖南农业大学广播站邀请，力求达到最佳宣传效果。
（二）活动当天 （19：00 — 21：00）
会场布置：（00 – 18：50）
a、 嘉宾席布置：桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放
b、 观众席布置：观众席座位安排、入场口设置（刘亚男）、 迎宾（罗英杰）
c、 计算机及其他设备的摆放和调试（蔡达）
d、 比赛中所需奖品准备（谭清亮）活动结束奖品的颁发
e、 题目准备 （蔡达 周潍伊）
比赛内容： 第一环节：我行我秀（2分钟）
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（如用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等）
注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，其中着装、形象、气质各占5分，才艺部分占15分，总分值30分。
第二环节：实力比拼（3分钟）
选手以提前抽签的方式抽到一些词，然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意：本环节共30分，选手根据人数分为若干组。 第三环节：模拟主持（4分钟）
1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
2、要求：
风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。
此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。
注意：本环节共40分。
奖项设置：
一等奖 ：一名
二等奖 ：一名
三等奖 ：一名
单项奖 ：“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”
（三）活动后工作：
a、会场卫生的清洁
b、宣传部出展板、写新闻稿
c、活动总结和活动回执单
d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法，并用留言本记录
希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同 学们踏实奋进的学习精神，展现我协会的风采，促进各个协会成员的交流与相互了解，巩固我协会的交际方面的优势地位，从而树立我们自己的品牌，为今后的吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。
主观方面：
2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；
3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。
客观方面
1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。
2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园社团文化的理解。
3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。
综上，我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备，认为此迎新活动具有可行性。
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