草房子读后感范文(21篇)

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草房子读后感范文(21篇)
时间:2023-11-22 03:49:09     小编:JQ文豪

读后感是对所读书籍进行思考和评价的一种方式,也是与他人分享阅读心得的途径。在写读后感时,可以适当引入一些与书籍相关的背景知识或者其他的文学作品进行比较和对比。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。

草房子读后感篇一

不知道有多少人像我一样因为书籍归类是儿童文学作品,而迟迟没有翻看这本书,以及《青铜葵花》、《根鸟》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天,62岁的中国儿童文学作家曹文轩获得20xx年国际安徒生奖的报道出来,我耐不住对这位得到世界公认的作家的好奇翻开了这本《草房子》。

一口气看完,我深深沉浸在油麻地暖暖的海风、金光闪闪的茅草屋顶和船桨在水面划出的扇形波纹里,童年时在乡下老家度过的快乐时光,小学时疯丫头的自己,还有那些忘记了名字的小伙伴儿铺天盖地浮现在脑海里。看着一旁跑来跑去,翻东倒西的一岁多的儿子,我深深觉得,以后一定要陪他好好读一读这本《草房子》,曹文轩其他书,好好跟他讲一讲农村的那一片天地,一定要告诉他,人之于大地、田野、河流、天空、飞鸟,人之于父母、朋友、过往人事,要始终怀抱一颗纯真、珍重之心。

很多的时刻定格在我的脑海里,栩栩如生。我觉得作者有一种很神奇的能力——用纯美的文字绘画的能力。那些画面,没有大红大紫,却浓淡相宜,仿佛清新的海风、成熟的稻香、青青的草香扑面而来,自然而肆意地宣泄着一种震撼人心的美,渗入人心里,然后开始野蛮生长。摇醒你的记忆与感动,不知不觉流下泪来。

正如作者所言,”孩子——这些未长大成人的人,首先一点依旧:他们是能够被感动的。其次:能感动他们的东西无非也还是那些东西——生死离别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱……“。其实,对于每一个人来说,莫不是如此呢?感动我们的从来都是那些对人性的坚守和执着。如果说,今天的孩子们在一味地接受快乐教育,不断感知被肯定被爱护的情感的同时,是不是也应该感知委屈、孤独、哀伤?就像禾苗不应只是接受阳光照耀也需细雨滋润。如果说,今天的我们在一味地追寻励志、心灵鸡汤、方法论实操、职场秘笈的同时,是不是也应该反身回头,看看那些曾经蹲着地上独自哭泣的自我和他人,温习温习曾经感受到的人与人之间的信赖和真情?就像皴裂的土地不应只知道一个劲地长出作物也需要在开春时重新翻耕一下板结的泥土。因为“所有的人,都是在这一串串轻松与沉重、欢乐与苦涩、希望与失落相伴的遭遇中长大的。”

“一树黄梅个个青,

打雷落雨满天星。

三个和尚四方坐,

不言不语口念经。“。

作者就是这样在不言不语、不动声色中,恰到好处地给孩子们以及我们,讲述着有关真、善、美的一切。

草房子读后感篇二

“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。

秃鹤之悲伤

初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。

读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学习成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!

草房子读后感篇三

说起读这本书的缘由还是孩子向我推荐的,某天一个周末的下午儿子拿着一本书很随意跟我说:“爸,给你看本书,你应该会喜欢,里面都是关于农村孩子童年的好玩事”(我在农村生活并成长的)。我突然想到我都不知多久不看书了,况且又是儿子向我推荐的,也算是破天荒的一次,我迟疑了一下稍显错愕的接过他随手递来的书。

是啊!我们总是以各种理由抒发繁忙的情绪,忽略了和孩子的陪伴更忽略了让我们自己成长的书籍,而去重视毫无意义的各种应酬和聚会。我决定无论如何我要认真的读完这本儿子向我推荐的书!

果不其然,没看几页我就这本书深深的吸引了,我的思绪被一下子带回到那充满欢乐和忧愁的童年和童年一起成长的小伙伴们。秃鹤、细马、杜小康……一个个个性鲜明的人物形象至今还时而不时的浮现在我的脑海,也总会给我带来美好和感动,尤其是主人公桑桑和小纸月之间那种少男少女毫无瑕疵、懵懵懂懂的似爱情又绝不是爱情的纯情更令人难忘。

书中不仅讲述童年的美好,更多的讲述了孩子成长过程的艰辛与快乐。有不幸少年与厄运对抗的悲怆,有残疾男孩对尊严的执着坚守,也有大人们之间朴素迷离又充满诗情画意的情感纠葛。孩子们之间看似无法融合的矛盾总会以一种独特的、他们自己的方式自然化解,伴随着阵阵暖流流向心间并温暖着我们每一个人。

这绝对不是一本简单的少年儿童书籍,它高雅而有品味,叙事风格谐趣而又庄重,结构独特新颖,情节设计曲折而又智慧,最主要至少从书中可以让孩子懂得应该以什么样心态和意志面对学习的上困难和生活的不如意,如何处理和化解与同学或朋友之间的矛盾,让我们懂得宽容与理解是多么重要。

草房子读后感篇四

细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《草房子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

苦苦的艾叶,金色的草房子,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。在这里发生了一场看似平静却催人泪下牵动人心的故事。在那里生活着一群天真可爱的孩子:桑桑顽皮、勇敢;杜小康勇于担当,坦然地面对困难;秃鹤自尊心极强;纸月既清纯又善良......在他们中给我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整个油麻地的孩子中家庭最富裕的,拥有别的孩子不曾拥有的东西。

但这一切全都因为父亲的一次进货而化为乌有,父亲也因此一病不起,为了给父亲治病,他被迫辍学,油麻地的红门永远关上了,但是他父亲不甘心一生的心血这样烟消云散,在他能走路时就借钱买了几百只小鸭,带上儿子去大芦荡养鸭,临走时杜小康向父亲大声叫道:“我要读书!”读到这句话,我感到很痛心,跟杜小康相比,我们明显幸福得多,可有多少个孩子能像他一样真正热爱学习呢?在漫长的养鸭旅途中,杜小康经历了各种苦难,但他最大的敌人是孤独,时常在晚上梦见油麻地里的小伙伴,还有思念的母亲。记得有一次,他们碰上十分恶劣的天气,鸭子因恐慌而四处逃窜。他们费了九牛二虎之力才找回所有的鸭子。

门口摆地摊来维持生计,他把这个想法告诉了桑桑,讲义气的桑桑卖了鸽子为他筹钱。一个星期后,杜小康终于出现在学校门口,虽然刚开始没有什么生意,但他一直坚持着。在冬天的第一场雪中,杜小康依然坐在那棵树下,校长桑乔看到后感叹道:“以后,杜小康也许是油麻地所有孩子中最出色的。”

人生难免会有大起大落,当灾难降临时我们不能放弃,只要坚持,一定会战胜困难,当我们成功时也不要忘记苦难给我们的带来的财富。

草房子读后感篇五

全文围绕秃鹤、纸月、白雀和蒋一轮、秦大奶奶、杜小康、细马和桑桑来写,每个人都是独立的章节,而每个人又都有穿插,每个人的`特写,既是相互独立,又相互穿插。

草房子里的他们既是普通人,同事他们又都不普通。曹文轩先生给我们展示了他们每个人在困难、挫折面前,各自有各自的坚持和不同的发展,但是无论怎么发展,最终都会长大、成熟,并仍然善良着。连我觉得会走上不归路的细马也从一个无德无赖的混混转变成会对邱二爷和邱二妈感激,并最终成为一个有担当,有责任感的男子汉。这是作者的高明之处。

桑桑是我最喜欢的一个人物。他很顽皮,但也很谦逊,不管是谁,不管是毫不受欢迎的人物,还是大家都爱慕,他都能成为他的好朋友,秦大奶奶如此,细马如此,纸月亦如此。曹文轩先生有一颗悲悯之心,我认为曹先生笔下的桑桑也是如此,即使是快走到人生的尽头,也要完成自己的诺言,带妹妹进城,男子汉气概尽显。桑桑的父亲也由一个注重表面光环的校长,转变成一个尽职尽责的父亲。

爱桑桑,爱草房子里的所有人。

草房子读后感篇六

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

乡下的孩子们都很淘气,动不动就要打架,来回抛砖头,在我看来非常危险,特别随便,但是,所有的孩子都是那么纯真,那么可爱。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。

杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭。

杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

草房子,洗涤人们身心的书本。

这是一篇,作者对文章理解深刻,走近了每个人物的内心,感受到生活的艰辛。

草房子读后感篇七

这本书曾获:国家图书获,冰心文学等大奖。书里主要讲了了油麻地和附近一些村庄所发生的事,还有油麻地小学里的学生团结友爱,互相帮助,不怕困难。

令我最难忘的是主人公桑桑得了一场病,但他坚持下来,他爸爸带着他四处求医,但是怎么治也治不好。后来,他们知道了在省外有一个治病的高手。由于在省外,那父子俩日夜兼程,走了三天才到了医生的家。原来桑桑患了“鼠疮”。

令我难忘的是桑桑他不怕困难,在求医的期间中,他接受了火针,一根烧得通红的针,向他的肿块扎下去。桑桑虽然生病了,但还是坚持上学。换了是我们,是就请了假,在家里休息。而且我们的学习条件比他们的学习条件好得多。我们的书本不见了还可以去书店买,他们的书是按人数订的,不见了就和别人合用一本课本到学期末;他们的房子是用草做的,而我们的房子都是用砖头盖成的。

《草房子》这本书让我知道了要不怕困难,勇敢地面对困难。

草房子读后感篇八

《草房子》这本书讲述了校长的孩子桑桑刻骨铭心的六年小学生活。在这中间,桑桑经历了一个又一个催人泪下的故事。每看完一个故事,我的心里就有着一次强烈的震撼。其中,最打动我的就是秦大奶奶的艾地了。

秦大奶奶在油麻地生活了几十年,她的房子就在学校的一个角落里,被人们看作一个污点,特别是桑桑的爸爸桑乔,几次强硬秦大奶奶搬家,可这样也没有办法。油麻地的人们便告诉自己的孩子不要理她,可桑桑却不一样,只有他陪秦大奶奶。可一件事却改变了人们对秦大奶奶的看法。一个孩子乔乔掉进了河里,秦大奶奶竟不顾自己将乔乔救了出来,自己却躺在床上半个多月。从此,她发生了巨大的变化,用拐杖赶走校园里的鸡鸭,教室的窗户没关好,她就帮忙关。孩子们都渐渐亲近了她。没想到,她就为了把学校里一个淹没在水里的南瓜拾上岸,就不幸掉入水中,永远的离开了油麻地。是什么让她发生了变化,因为油麻地人们的淳朴!

草房子里的每一个人物都是饱满现鲜活的。杜小康从最有钱的人家的孩子变成了没钱上学的孩子,但他却没有放弃,衣服还是那么白,还在校园门前摆摊挣钱。还有纸月的多才多艺。油麻地的人都是活在我们身边的人,小孩之间的嫉妒羡慕,大人们之间的淳朴,都是我们身边活生生的例子。

草房子的主人公桑桑是一个做事大方莽撞,不顾后果的孩子。他顽皮淘气,就像每个孩子的小时候一样闹出不少坏事。他看鸽子没家,就把家里用的的碗柜柜子改装成鸽子住的地方。他因为偷看白雀的信而把信扔了,毁了白雀和蒋一轮。还把家里的蚊帐改成渔网,挨了不少的打。最后,桑桑有病了,很快就要离开人世,但他也成长成了一个乖孩子,带妹妹实现以前的承诺带她去城里玩,累倒在城墙上,被爸爸接回家,就在大家因为桑桑的病都绝望的时候,爸爸却找到了一个方法,让温老师按照方法熬药,虽然药很苦,但桑桑却乖乖喝温老师熬的药,最后没有办法治的病却好了,不仅是药的作用,还有桑桑渴望生命的那种劲头在鼓励着他,所以才有生的希望。

油麻地的故事,就是成长的故事。里面的人物都在成长,细马小小年纪就会砍枝卖钱,杜小康也会摆小摊,甚至连校长桑乔也在成长。看了这本书,我也感觉我又懂得了许多,知道真正的友谊不是平时嘻嘻哈哈的在一起玩,也要从朋友身上学到什么,这就是成长。

朦朦胧胧中,我也在成长。

草房子读后感篇九

《草房子》是著名文学家曹文轩的作品,是我非常喜欢的一本书,已经读了三遍了。《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活,书中有四位主人公,分别是活泼顽皮又爱胡思乱想的桑桑、受人嘲笑又找回自信陆鹤、善良懂事的纸月、坚强面对家庭变故的杜小康,他们在六年中发生了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。其中我印象最深的是桑桑和陆鹤。

桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,是一个顽皮又充满想象力的男孩,一旦有什么想法就一定会完成,所以他几乎每天都会惹祸。比如他觉得自己的鸽子没有好住处,就用斧头和锯子改造了自家的橱柜,给鸽子做了一个“四层高级鸽笼”,结果被妈妈结结实实揍了一顿;还有一次他用爸爸妈妈的蚊帐来打渔,让家人品尝到美味的鱼虾,妈妈虽然没有打骂桑桑,惩罚是晚上睡觉时拆掉了他的蚊帐,桑桑被蚊子叮了一身包。因为想弄明白为什么夏天的时候冰棍要用棉套捂着,就在炎热的夏天穿上了最厚的棉袄棉裤,戴上了棉帽去上学,在学校里出尽了风头。

但是桑桑却在六年级得了鼠疮差点死去,爸爸带着他四处求医,却都没有治好,幸运的是遇到一位老中医治好了他的病。在治疗过程中,桑桑一直承受着病痛,坚强的喝下奇苦的药,也得到了亲人和朋友的关心和照顾,看到了世界上最美好的东西,支撑着桑桑终于痊愈了,战胜了病魔。

陆鹤是桑桑的同班同学,因为没有头发,油麻地小学的孩子都叫他秃鹤。从三年级开始,陆鹤不愿意再被人嘲笑,每天用生姜摩擦头皮,忍受着火辣辣的疼痛,却还是没有长出头发。陆鹤的爸爸给他买了一顶薄帽,桑桑却带头拿走了他的帽子,互相传来传去,最后挂到了旗杆上,此后陆鹤不再戴帽子,逐渐被同学们冷落疏远,陆鹤变得没有自信。后来在春节文艺汇演中,他主动演了一个秃头的角色,很认真的排练,在油麻地小学全体师生面前演了一遍,获得了全场掌声雷动,老师和同学都对他刮目相看,在正式演出中,陆鹤一丝不苟,把角色演绝了,获得了演出的胜利。陆鹤又变成了乐观的秃鹤了。陆鹤的故事让我想到有些同学嘲笑别人的短处和缺点,给同学造成很大的痛苦和伤害,所以同学之间要友好相处,不要有语言上的攻击和嘲笑。

《草房子》给了我欢乐和感动,也教会了我遇到困难不能退缩,要勇敢面对。

草房子读后感篇十

这学期我们看的第一本书是《草房子》。

在这本书里主要讲桑桑和他的好朋友们度过了一个快乐的小学六年。在书里风景描写非常的多,作者曹文轩说:"让孩子们去读那些没有风景描写的书是糟糕的。”这本书里有很多感人的故事比如:最后一章桑桑得知自己得了病已经快要死的时候,他还是遵守诺言带柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墙的那部分我都哭了。桑桑那种热爱生命的精神值得我们去学习。

秦大奶奶是多么令人讨厌,可唯独桑桑和秦大奶奶说话,还叫她奶奶,桑桑那种善良的品质从他的心里体现了出来。

杜小康是我印象很深的角色,他们家非常的有钱而且杜小康学习成绩也非常优异,可又一次他们家破产了,杜小康承担起养家的责任,他是那么独立,还在学校门口摆上了小地摊儿!可能这件事我们一辈子也遇不到可杜小康那种独立自强的品质也值得我们学习。

秃鹤是一个十足的小秃子,虽然年纪小小却一根头发都不长真是难看,可秃鹤可不这么认为,因为同学们经常摸他的头所以他把自己的头看的非常珍贵,作者在描写他的秃头时描写的非常妙,把他的头写的那么光滑,而且到晚上还会发光。这真是夸张。

除了这些人物还有很多,读完这本书后,你肯定感受到了什么。对书里小孩子们的共同点就是善良。

这本书告诉了我们一个道理,无论什么时候都要热爱生活!

草房子读后感篇十一

《草房子》,虽然语言平淡,但是令人有些伤感。那天晚上睡觉时,一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。

比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前,我妹妹来我家时,我不是跟她抢巧克力,就是和她争饼干。国庆长假,外婆带着妹妹来我家玩。我中午要出去上课,好不容易熬过了两个小时,回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖,冲到房间里,傻了。

上课得到的奖品——棒棒糖,被贪吃的妹妹扫荡一空。心情就像《草房子》中,桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般,寒……我怒气冲天,举起手来就要教训妹妹。幸好外婆及时阻止,不然妹妹就要被我的“降龙十巴掌”打成虫了。而读过《草房子》后,我深感羞愧。妹妹还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。

我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书,来请这位精神上的老师——《草房子》。《草房子》,虽然语言平淡,但是令人有些伤感。那天晚上睡觉时,一个个书中的人物出现在我眼前。既活泼又善良还有些鬼点子的桑桑;文弱恬静的纸月;爱学习的杜小康;特殊的陆鹤;有孝心的细马;调皮的阿恕;可怜的秦大奶奶……积极向上的桑乔一家,勤劳不幸的邱大爷一家,惨遭破产的杜雍和一家……他们都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢桑桑。桑桑虽然很脏,学习也不名列前茅,但是他还是有许多优点的。比如,他见到纸月,便一改以前的不干净,说明他知错就改;他帮蒋一轮和白雀传信,说明他乐于助人;他在病危时带妹妹去城里玩,说明他说话算话和关爱妹妹。令我不由地开始敬佩起他。以前,我妹妹来我家时,我不是跟她抢巧克力,就是和她争饼干。国庆长假,外婆带着妹妹来我家玩。我中午要出去上课,好不容易熬过了两个小时,回来正想尝尝新加坡带来的棒棒糖,冲到房间里,傻了。

上课得到的奖品——棒棒糖,被贪吃的妹妹扫荡一空。心情就像《草房子》中,桑乔奖到的本子被儿子桑桑夺去一般,寒……我怒气冲天,举起手来就要教训妹妹。幸好外婆及时阻止,不然妹妹就要被我的“降龙十巴掌”打成虫了。而读过《草房子》后,我深感羞愧。妹妹还小,不懂事,长大就好了。何况哥哥还应该谦让嘛!其次,我还喜欢杜小康。他虽然身在豪门,却一点也不傲气。成绩好,人品也不错。特别是在红门愈渐冷清时,他对学习深深的热爱,令我感动不已。我们会有这样的学习欲望吗?一样东西只有时去了才会明白它的珍贵。而在失去之前就明白它珍贵的,才是真正懂得珍惜的人。以前,我与蒋彬宇坐在一起,经常一起比分数,星数,作业速度及质量。

长久以来,也成了习惯,而且还令我的成绩步步高升。不久,我换座位了,淡忘了我与蒋彬宇之间的“战争”。日复一日,就像一个选手在没有终点的跑道线上无目标地奔跑。《草房子》里还有很多值得赞美的人物。他们教会了我怎样做好人。我希望更多的人来看这本好书,来请这位精神上的老师——《草房子》。

草房子读后感篇十二

炎炎暑假里,我看了许多书,有《三毛全集》《百问百答》……其中我最爱不释手的是《草房子》这本书。通过阅读我学到了很多。

这本书的作者是曹文轩,他得过中国安徒生奖。

《草房子》里我最喜欢的人物是细马,因为他机智勇敢,也很善良,但他也有冲动的时候。爸爸把他送到了大巴车站,他上了车,依依不舍地看着他的爸爸,因为那是把他养大的人啊。大巴车开了,细马还是一直看着他的爸爸,因为他不想离开,所以找了一个借口说:“司机,我的包落在车站里了,你可以把车停下来吗?”司机把车停了下来,他马上跑回家,到家的时候,爸爸看到了细马,高兴极了,冲上去说:“细马,你回来了吗?”“是的,爸爸!”日子一天一天地过去了,他爸爸也老了,在床上养病,可他妈妈没来得及买药,他爸爸就已经去世了。

读到这里,我被她们一家三口的爱深深打动了。我也有一个幸福的家,我很爱我的爸爸妈妈,所以读到书中的故事的时候,我有切身体会。另外,在生活中我是一个有点胆小的孩子,与勇敢的细马相比,我愧疚极了,我一定要向细马学习。

当我把书合上的时候,细马的影子在我的脑海里久久挥之不去……。

草房子读后感篇十三

主人公桑桑在油麻地小学度过了六年,刻骨铭心,终身难忘的校园生活,在这六年里,他亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

书中,我最喜欢的是杜小康,虽然他待人傲慢无礼,但他却是个坚强的人。他是油麻地里的有钱人,不过命运开了个玩笑,让他一夜之间就一无所有。成绩优异的他只能放弃学习,跟随父亲去放鸭子,在校门口摆小摊赚钱。我本来以为生在温室里的他会无法面对这巨大的困难,可他在困难面前毫不退缩,迎难而上。他用实际行动告诉了我们:“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。"。

在这本书中,我感受到了农村生活的绚丽多彩和人心的美丽善良,其实,在我们身边往往越朴素的东西,包含了情感也越浓厚。

童年就像一间铺满阳光的草房,里面记录了痛苦,也镌刻下快乐。它美得宁静,它美得悠然,它更美得永恒!

草房子读后感篇十四

今天,我读了曹文轩写的一本长篇小说《草房子》,亲眼目睹了、生活中的一些酸甜与苦辣。

这一切,即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

在这篇小说中,让我最感动的是杜小康。杜小康家原本十分得富有,是油麻地上最有钱的一户人家。但是,后来因为发生了一些事情,使杜家赔出了所有钱,最后甚至连仅剩的两扇红门也赔给了人家。从此杜小康便失学了,但是他并没有为此失去信心,他还是在靠自己的努力撑起这个家,为此我十分得感动。

桑桑的小学六年生活有滋有味、有苦有乐,另我回味无穷。

草房子读后感篇十五

杜小康,这个书中最富裕人家的儿子。最高傲和成绩最好的学生。在自己的人生之花正欲骄傲的开放之际,他的父亲做生意赔了,家道从此中落。

人影有多落寞?你能想象在读书的年龄舍掉书本和亲人去放鸭需要耐得住多大的寂寞?

耐得住寂寞这是杜小康给我的启示,也是他长大成熟的代价和迈向成熟的筹码。

草房子读后感篇十六

这是一部讲究品位的少年长篇小说,作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残缺男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛??。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风气谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋松懈、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。整个叙述既明白晓畅,又在文字下保持了足够的深度,是那种既是孩子喜爱亦可供成人阅读的儿童文学作品。”

这是《草房子》的内容提要。

《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说,《草房子》是一首诗。

真的,我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书,抬头望见的不是窗外密集的楼房,而是油麻地的那一群草房子,和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群,心里充满了感动。

曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地,我以为是他儿时生活过的地方。我在闲看中国地图时,发现香港有个油麻地。之后又查了一些资料,知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢,就纳入其小说之中。

这个精细而喜欢唯美的人,总不放过任何会使他思维碰撞出火花的细节。于是,一个又一个生动的形象便生活在油麻地里。

首先是秃鹤,一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的,或者就来源于我们的生活。在我们的印象中,总有那么一个人,或爱流鼻涕,或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟,因为会有许多人取笑他们。

他们的心理是很脆弱的,但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的,更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。

曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出,是一个美丽的过程,是一种人性之美。

桑桑,油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切,清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中,他接受了人生的启蒙与洗礼。

桑桑认识纸月后,突然爱干净了,而且对纸月充满幻想。为救纸月,他与刘一水打斗。这朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱。

我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。

“桑桑虽然没有死,但桑桑觉得已死过一回了。”这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲,苦难或者幸福,有如白天和黑夜一样,他和我们永远相伴,谁也不例外。

我相信,《草房子》是永恒的,因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分,而这一切是永恒的。

草房子读后感篇十七

我最喜欢的一本书,最令我为之感动的一本书是《草房子》。

这部作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬的人格光彩,载物台,在大人们之间扑朔迷离而且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这部作品格调高雅,由始至终都充满着美感。叙述风格细腻端庄而又趣味丛生。荡漾于整部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日益疏远、情感日趋冷漠的当今世界中,也显得十分珍贵、格外感人。

这部作品不仅写出人与人之间的和谐,更写出每个主人公的人性美。

它给人一个启示:美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美!

《草房子》里的可能是一个虚幻的世界,因为那里充满着浓厚的人性美。那儿也可能是一个真实的世界,因为那里也有尘世的喜怒哀乐。我希望今后我们的世界可以变得像《草房子》里面的一样纯洁美丽!

草房子读后感篇十八

草房子写得很纯真,很适合我们看。最让我念念不忘的是《秃鹤》。

秃鹤本叫陆鹤,但是他没有头发,头是光秃秃的。所以,大家讥讽他,就叫他秃鹤了。

有些人很感兴趣,想摸摸他的头,他也很乐意。但是来日方长,他渐渐觉得自己的头很宝贵了,就让他们拿东西来换摸他的头。可是没人付得起,还被人喊小秃子。

他好难过,他常常在小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。

学校举行会操,那是这一带小学每年都要举办的活动,每次油麻地小学都会取得好名次。

老师不让秃鹤去做操,可秃鹤却偷偷的去了。老师无可奈何,只好让他戴帽子去。可是会操的一半,他摘下帽子,成为了大家的笑柄。因为他,油麻地小学第一次取得最后一名的坏成绩。

大家开始不理他,不关心他,无视他,就连老师和校长也是一样。没人愿意和他一个小组,他的老师也排斥他,没人关心他被狗咬了,同学们还当着他的面说的坏话。他好自卑。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学们中间是最醒目的。在我们每个人的记忆中,都有那么一个人,可能爱流鼻涕,可能视力不好,可能听得不是很清楚,也有可能长的不太好看。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

其实秃鹤并没有什么,其实就是不太美观。秃鹤之所以要戴帽子,是为了遮掩自己的不足。其实,戴上了还更引人注目。在他们的心里,都是最脆弱的,最需要我们的精心灌溉,而不是一句接着一句的讽刺。

但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单、尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

我们不应该嘲笑他们的,一些东西也不是他们的错。正如海伦凯勒所说的:“一个人感到有一种力量让他去翱翔时,他是不应该去爬行的。”

向我们的学校的特殊班级:特教班。这个班是专门收养智障的班级,我们经常对他们背后骂他们神经病,对他们指指点点。好在他们不知道我们在讲什么,要不他们一定会很惭愧,很自卑的。

草房子读后感篇十九

草房子是主人公桑桑从一个顽皮不懂事的孩子变成了一个体贴,善良,懂事的孩子,写的是桑桑的成长经过,也认识了很多好朋友。也反映了他回忆童年,留恋童年,喜爱童年的思想感情。

最让人可笑和感动的一章就是艾地,可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽,而那些家禽经常跑到学校里拉屎和尿尿,而且拉到了桑校长,我看到这,就笑的肚子疼,只要你看到着,你也能行。

令人感动的是秦大奶奶看见了一个南瓜在“游泳”,而她就跳到了水里。不会游泳的秦大奶奶把南瓜捞上来了,自己却光荣的牺牲了。读到这里,我的眼睛湿润了,我觉得这一种种精神是值得人们学习的。如果我有了一个这样的奶奶,我会好好的孝敬她,保护她。

看了这一本书,我想不长大或快快长大,不想长大就是说,我们要珍惜时间,爱惜时间,不然长大了就一事无成,原来这就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理啊!

快快长大是说我们要快点孝敬长辈。也可以做一个顶天立地的男子汗,来顶天立地。

草房子读后感篇二十

《草房子》看完了。看着、哭着,哭着、看着。简单纯朴真实的忧伤,简单纯朴真实的快乐。

我喜欢秃鹤,喜欢纸月,喜欢秦大奶奶,喜欢蒋老师,也喜欢白雀,喜欢细马,喜欢杜小康,更喜欢桑桑等等。里面的人物都栩栩如生,活灵活现。

我承认,这是一本愉快的书,可我依然忧伤遗憾。遗憾杜小康没书念,遗憾白雀和蒋老师的一次次错过,终其错过一生,遗憾温幼菊没遇到一个守护的人。

好奇作者留有的空白。如慧四和尚为什么会带着纸月还俗。白雀南去是不是找到妈妈了,他的妈妈又是怎样生活的。还有,蒋老师的媳妇看到信的内容是什么。是不是后来他一心一意和媳妇过日子了。总感觉是也不是。

细马是主动不念书,有那么一小会,心里还是喜欢去的,只是很快一闪,细马又拉倒了。杜小康由于家里的变故,想上学也没机会了,尽管后来桑桥断定杜小康是麻油地最有本事的人。可惜还是缀学了。

《草房子》里面的人性是美的。细马是个有感情的孩子,他深爱邱二爷,邱二妈。杜小康是独子,经历变故后,最终支撑起家,而不是跋扈不可一世。温幼菊是个体弱的女子,却从未放弃过生命,她没有亲人,青春只奉献给学校。唯独不喜欢戚小罐的家人,凑合理解吧,毕竟戚小灌是个病人。

草房子读后感篇二十一

今天,我读了一本叫《草房子》的书,这是一篇少年长篇小说。

作者写了男孩桑桑一到六年级中发生的难忘的事情,我最喜欢《红门(二)》,杜小康是油麻地最有钱的人,是村里唯一一个有自行车的人,他也非常喜欢上学,可是他的爸爸不争气,往醋里掺水被发现了,店没了,自行车也没了,更没钱来交学费了。红门里显得空空落落。杜小康不得不放弃上学和他爸爸去放鸭。杜小康做梦都想上学,而我们有这么好的条件就应该好好珍惜。

我第二个喜欢的是《艾地》,秦大奶奶原是一个自私不被人喜欢的人,但从那次救人后,秦奶奶就变成了一个无私,助人为乐的人,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩。我们也应该像秦大奶奶那样无私,知错就改,助人为乐,“人总有一死,有的死的轻如鸿毛,有的死的重于泰山”,秦大奶奶助人为乐而死是重于泰山的。

第三个喜欢《药寮》,桑桑重病在身,但老师鼓励他了,但是他已经失去了信心,我们应该向他爸爸学习,不到最后一口气就永不放弃。

《草房子》的作者曹文轩是一名儿童文学作家,其它代表作还有《青铜葵花》,《山羊不吃天堂草》,《根鸟》,《狗牙雨》等作品。

作者曹文轩写的这篇《草房子》很让我感动,它反映出了一个农村小孩的生活。

总而言之,我很喜欢这本书。

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