通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。过去一年的学习总结,给我带来不少收获;
抗疫期间网课学习感受心得篇一
疫情就是命令,防控就是责任。防控疫情,人人都是战斗者;战胜疫情,人人都是急先锋。在打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战中,四川省泸县公安局广大党员民辅警坚守在抗疫一线,让党旗飘扬在战疫一线,以实际行动为党旗增光添彩,彰显最美初心和使命担当。
建堡垒强战力,当先锋防疫情。面对日趋严峻的疫情防控形势,泸县公安局充分发挥党委领导核心作用和党建引领作用,在全县11个疫情检测点,2个疫情防控点公安执勤站成立临时党支部和党员示范岗。局领导亲自将临时党支部旗帜送到各点位,指导临时党支部配强领导班子,要求临时党支部要充分发挥战斗堡垒作用,攻坚克难,坚定战疫必胜的信心和决心。一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒。在应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的关键时刻,临时党支部充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用,把投身防控疫情一线作为践行初心使命、责任担当的“主战场”,党员干部坚守在一线、奋战在一线、冲锋在一线,不畏惧、不退缩,带头严守纪律要求,向着疫情防控一线冲锋逆行,坚决打赢疫情防控阻击战,让鲜红的党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。
树旗帜做模范,鼓信心战前沿。泸县公安局全体党员民辅警甘做逆行者,投身抗击新型冠状病毒感染的肺炎的战斗,不畏生死,一切行动坚决服从组织安排,在战疫的第一线磨炼自己的党性,自觉践行党员的先进性、模范性的誓言,成为了临时党支部党员们践行抗疫工作的真实写照。临时党支部党员们率先垂范,夜以继日地奋战在疫情阻击战场的最前沿,成为抗击疫情的中流砥柱。13个临时党支部将旗帜悬挂起来,在疫情检测点和疫情防控点,让进出县境的人员和被隔离人员看到鲜红的旗帜,增强对防疫重要性的深刻认识,增强防疫的信心。在鲜红的党旗下,检测点和防控点民辅警信心十足、倍感自豪。过往车辆和人员也感到精神振奋,参与防疫、接受检查的自觉性迅速提升。
立誓言作奉献,显担当筑防线。在抗击新型冠状病毒感染的肺炎战斗中,涌现出一批表现突出、事迹典型的民警辅警,他们有连轴工作坚守防疫的一线派出所民警,有术后拆线就坚守岗位上的交通辅警,有辗转广西云南运送防疫物资的警保辅警,有用镜头记录战疫一线的宣传辅警……泸县公安局根据县委组织部相关要求,将在“抗新冠”疫情防控期间有突出表现的7名同志战时火线宣誓发展为中共预备党员,为党组织输送新鲜血液和有生力量,为战疫决战鼓劲加力。他们都坚守在疫情防控的最前沿,经过入党宣誓的洗礼,更加深感使命光荣、责任重大,更加坚定战疫必胜的信心和决心。火线入党的同志纷纷表示,佩戴上光荣的党员徽章,站在党员先锋岗的岗位上,干劲更足、精神振奋,一定出色完成党组织交给的任务,筑牢守好疫情防控第一线。
抗疫期间网课学习感受心得篇二
苔花虽小,余香留人;党员如旗,汇涓成洪。自党中央号召全体党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作以来,广大共产党员闻号而动、听令而行,自觉自愿、量力而行、尽力而为,踊跃捐款,积极支持新冠肺炎疫情防控工作,凝聚起了打赢疫情防控阻击战的强大力量。据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款76.8亿元。
恰比苔花长,向阳而生写忠诚。疫情无情,党员靠前。每一名共产党员要清醒地认识到中国共产党一路走来,从最初的50多名党员发展到如今的9059.4万名党员,一路曲折前行、负重拼搏,渡红船、趟雪山、过草地,从一个胜利走向一个胜利、一个成功走向一个成功,无数事实证明了中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队、中国特色社会主义事业的领导核心。不是苔花,恰比苔花长。作为一名中国共产党员,就要始终永葆政治本色,坚决听党话、跟党走,始终团结在以习近平同志为核心的党中央周围,牢树“四个意识”,践行“两个维护”。大力锤炼党性修养,厚植忠诚底色,练就过硬政治本领,做到在党爱党、在党护党、在党为党、在党忧党,坚决杜绝“伪忠诚”“喊口号”“搞假唱”,坚决听从党中央的号召,自觉做党的忠诚卫士,带头阻击新冠疫情,不断在疫情防控中出真力、谋真功、见实效。
应似苔花开,余香留人践初心。一场疫情阻击战,一次初心“大校场”。苔花开,香千里;党员肩,扛千钧。在这场疫情防控阻击战中,逆行者美,坚守者刚,广大党员靠前作战、一线冲锋,从江南到北国、从农村到城市,守护群众的生命安全和身体健康成了每名共产党员的在疫情防控中的初心。惟其危难,方见勇毅。在疫情防控中,为民服务就要求每名党员必须把群众的生命安全和身体健康放在心上,急群众之所急、利群众之所利、谋群众之所谋,切实为民分忧解难。而这次党中央号召广大党员自愿捐款支持新冠肺炎疫情防控工作,广大党员踊跃捐款,见证了中国共产党强大生命力和组织力。可见,在这场疫情防控阻击战中,中国共产党才是中华民族和中国人民的“主心骨”,也只有中国共产党才能团结带领群众打赢这场“输不起、不能输”的疫情防控阻击战。因此,每名共产党员都要坚守初心,与党同心同向,与群众同德同力,争做疫情防控中的“急先锋”。
虽如苔花小,汇涓成洪勇担当。疾风知劲草,烈火见真金。习近平总书记说:“疫情就是命令,防控就是责任。”面对这次传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情“大考”,中国共产党笃力前行、艰苦努力、众志成城,充分利用制度优势,准确研判疫情形势,精准安排部署,精细排兵布防,有效、有序、有力推进疫情防控工作,防控工作取得的良好成效。苔花虽小也学牡丹开,一名党员就是一面旗帜,千万名党员就是一条疫情防控“钢铁长城”。磨难愈烈,愈挫愈勇。打赢疫情防控阻击战,每名共产党员都要始终靠前作战、勇敢冲锋,带头排“暗雷”、入“一线”、扛“重活”,唱正气歌、传正能量,不信谣、不传谣、不添乱,以“舍我其谁”的责任感、“时不我待”的紧迫感,扛起疫情防控“冲锋旗”,笃行实干,担当作为,为打赢疫情防控这场阻击战汇聚“红色力量”。
抗疫期间网课学习感受心得篇三
在这个特别的春节里,全国因为“新型冠状病毒”的影响延迟了开学。为了响应国家“停课不停学”的号召,全国出现了有史以来第一次大规模线上教学的情况,让老师、家长、学生都不知所措,大家都在紧张的状态中共同去摸索。而对于我来说,带给我的是既紧张又期待。
上课的第一天,我紧张地坐在电脑前等待着老师出现在电脑里,看着群里家长们发的信息一条又一条的跳动着,我的手心也跟着冒出了汗,心想:线上上课难吗?要是学不会该怎么办呢?我心里沮丧极了,整个人都无精打采的。这时姑姑走进房间对着我跟哥哥说:“准备好书本材料,上课时间到了哦!老师应该马上上线了。”突然想到姑姑在家,不懂的可以请教她呀,心情豁然开朗。叮……叮……消息框里提示有信息了,我赶紧点开页面看到了老师发在群里的课文同步视频以及详细的使用步骤。
于是我按照老师发的步骤在电脑里摸索着,可翻了个遍也没找到“空中视频”这个程序,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,我只好去寻求姑姑的帮助,姑姑放下手里的家务活耐心地教我每个步骤所在的位置,并在本子上标记好图标字样便于我自己学的时候查看,在姑姑的指点下我观看了一个视频,并完成了在线测试,让我找到了小小的成就感。虽然还是不太习惯这样的上课方式,没有老师在讲台上娓娓道来,没有同学们之间的探讨,但我还是提醒自己要认真学习,不能三心二意。
就这样第一次的网课在未知的探索中度过了,想着我们都这样的手足无措,那老师和家长们是不是比我们更紧张呢?老师为了大家能在线上上课学到知识的背后做了很多努力吧,很多家长们也是陪着孩子一步一步从对网课未知的恐慌到现在的得心应手吧!
第一次的网课接触让我明白了:我们要好好学习,来报答在背后为我们默默付出的老师和家长!学会珍惜生活中每一次的收获。
原本所有人都可以趁着假期好好休息,和家人开开心心看春晚吃年夜饭,和朋友逛街喝酒看电影。去庙会赶热闹,去公园喝茶晒太阳,去心心念念的城市旅行。原本所有人都可以欢天喜地地迎接21世纪代的第一个春天,但是造化弄人,我国再一次爆发了不亚于非典的病毒传播,面对这场天灾人祸,我国人民群众万众一心共同抗“敌”。
钟南山院士说过,只要好好的呆在家中这便是尽了公民的职责,因此全国一切,无论大、小事通通开始禁止,教育部也延期上课但是开展了线上教学实施停课不停学计划!为一位位渴求知识的菁菁学子提供学习的平台,教师们也通过闲暇之余为学子们大展身手,各显神通!可是,线上教学不能像在学校一般,时时刻刻监督学生学习因此各种奇奇怪怪的事情便诞生在网课之上,例如边看电视边听课,边玩游戏边听课...这个寒假,不同寻常它见证了一颗颗流星坠落也见证一匹匹黑马的诞生!要么出众,要么出局,乾坤未定,这个寒假便是化茧成蝶的序幕!
网课可以为我们提供源源不断的知识,但是缺点很明显特点就是死板,通过这两个星期的学习也只是大概的给我们讲述了一些基础知识,没有深挖,在校时一节课长45分钟,网课上只有短短的35分钟。
坐在冬的眉眼间,推开季节的窗,看阳光一点点的将温暖蔓延,一抹细碎的光晕轻轻飘落,温润了心底深处那片柔软。轻拢岁月的薄纱,铺开记忆的画卷,采撷一片云淡风清,在心中氤氲清浅,让快乐或忧伤,在风中消散。以素颜的姿态,寻一方静谧,在红尘喧嚣中,将心开成一朵莲,婉约细致,从容绽放,将遗落在心底的尘埃,在晨露中清洗。光阴,无论是静止的,或是流动的,都是那样的美。依一份简单于心,静享一个人的清欢,守住内心的风景,聆听岁月的脚步渐行渐远,惟愿,这一季的明媚,能许我们浅笑而安。
抗疫期间网课学习感受心得篇四
新型冠状病毒感染的疫情,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!
这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的最佳时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!
唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这鼠年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!
抗疫期间网课学习感受心得篇五
4月16日出版的第8期《求是》杂志发表了习近平总书记的《团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器》一文。自新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记亲自谋划部署、领导指挥,在团结带领全国各族人民打赢疫情防控阻击战的同时,与外国领导人和国际组织负责人积极联系,总书记的行动与指示时刻凸显出“团结合作”的思想,诠释着全国、全球抗疫的核心要义。
沧海横流无所惧,同舟共济扬帆起,团结合作彰显齐心抗疫的国民精神。习总书记在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时说:“武汉人民自觉服从疫情防控大局需要,主动投身疫情防控斗争,用自己的实际行动,展现了中国力量、中国精神,彰显了中华民族同舟共济、守望相助的家国情怀。”因为这份情怀,中国共产党领导的全国各族人民上下一心、冲锋在前,以凝心聚力的合作精神、冲锋陷阵的斗争精神、我将无我的奉献精神,参与到这场人民战争、总体战、阻击战中。从星夜返岗到就地转岗,从放弃假期到超负荷工作,从自发捐赠物资到主动减免租金,从火线入党到志愿接种疫苗……疫情态势因团结持续向好、干群关系因合作更加亲密、英勇奉献因配合熠熠生辉,逆行者们不计报酬、无论生死,合力织密织细“群防群控”这张大网。
天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇,团结合作推进制度优势的效能转化。在中央政治局常委会会议上,总书记强调:“疫情防控要坚持全国一盘棋,各级党委和政府必须坚决服从党中央统一指挥、统一协调、统一调度,做到令行禁止。”没有团结合作,“棋子”便是一盘散沙。从防控物资涌向抗疫一线到4万多医护人员驰援湖北,从10昼夜建成火神山医院到用创纪录的短时间甄别出病原体,从交通管制到全民测体温,从军队支援武汉到征用高校寝室,从健康码推行到开设返岗专列……在党中央集中统一领导下,集中力量办大事的中国特色社会主义制度优势在党政军民学的高效合作中,转化成有效遏制疫情蔓延、完善国家公共卫生管理体系、形成同疫情防控相适应的经济社会运行秩序的治理效能。
青山一道同云雨,明月何曾是两乡,团结合作给予全球共克时艰的底气。习总书记在二十国集团领导人特别峰会上表示:“当前,国际社会最需要的是坚定信心、齐心协力、团结应对,全面加强国际合作,凝聚起战胜疫情的强大合力,携手赢得这场人类同重大传染性疾病的斗争。”合则同利,孤则俱伤,团结合作是休戚与共的国际社会抗疫的根本出路。从向国际社会提供物力援助到派遣医疗队提供人力支持,从共享科研数据提供技术支持到共同研究应对策略提供经验借鉴,从常态防控内防反弹到把好口岸外防输入,从积极外交引导党政合作到发起倡议推广人类命运共同体理念……疫情下,中国团结合作的姿态,显露的是兼济天下的大国气度,展现的是义不容辞的大国担当,传达的是合作共赢的大国理念。
岂曰无衣,与子同袍;岂曰无衣,与子同裳。在这场培育家国情怀、发挥制度优势、打造人类命运共同体的伟大实践中,我们深知,守望相助,才能共克时艰,精诚合作,方为共赢之道。只要我们能同袍同裳、团结合作,便能统筹推进我国疫情防控和经济社会发展双胜利,也能有效促进国际联防联控开展,取得全国、全球抗疫的最终胜利!
抗疫期间网课学习感受心得篇六
我很享受网络培训带给我的幸福,在这个特殊的时期网络学习为我们提供了新的人生起点,迎来了新的教育方式。让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、方便地接受更多的新的知识。并且它可以显示优美的动态画面,可以播放动听的音乐,可以方便地调用图标、文字、图片,把课本上枯燥的文字,变成生动形象的艺术片,把抽象的理论变成生活的实践,使教学达到了一种新的境界,教学形式新颖,可以创设情景,激发学生学习兴趣。网上学习节省时间,教师可以把事先准备好的材料一一呈现,不用在板书上下功夫,也不用再反复擦黑板,这固然是好的。
但是,大家都说网络是把双刃剑。那网课当然也不例外。
网课给我们带来方便,快捷的同时,也影响了我们的学习效率。许多同学因为不能够自律,导致上课不认真听讲,容易走神。并且有些学生不对自己负责,用“会”的方式来欺骗老师,导致成绩下降。还有的同学一节课不能够坚持到底,上课感觉没意思时,便直接退出了当。或者一下课时,就直接奔向游戏。老师和学生不能面对面交流,上课不活跃等都影响着我们的课堂效率。
虽然学生在家可以很方便的查阅学习资料。但是,因为许多拍题软件的出现,学生们也情不自禁的拍照搜题,把老师布置的作业了了完事。并且网课还容易出现卡顿的情况,有时候已经到了上课的时间了,有的学生还迟迟不能进入直播间,导致老师一直等一节课下来学生们也听也听不了多少。
并且教师们都注重因材施教。每个学生都不同,老师不可能以同样的方式以保证每个学生都懂得所讲的知识。但是网课却恰恰与此相反,因此还有学生抱怨:这样授课,我宁愿回学校。
抗疫期间网课学习感受心得篇七
网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)。
根据我上的网课,我发现几个特点。
讲课围绕ppt进行,像语文我们上的是文化类基础知识,比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多,而时间有限,老师只能够走马观花,草草读了一下长长的内容。
但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点,最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背,因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的ppt背诵了。
目前英语的网课是教我们写作文,老师喜欢先破题,讲很长时间,我比较性急,先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较,听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配,因为我积累得很少。
暂时没有上科学和历史与社会的网课,期待老师的精彩表现。
这次也算是全民网课吧,就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》,得知消息的我感到无比震撼,有种心惊之感。
于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》,这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。
在家学习有了更多自由支配的时间,可以做很多自己喜爱的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地学习,我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着,希望有进步。
抗疫期间网课学习感受心得篇八
每一个平凡的日子,都有那么一些人为了更好的明天,铭记着初心、担负着使命,选择了“逆行”。无论是疫情战场上的“新兵”,还是经验丰富的“老兵”,他们都在用自己的行动做好力所能及的事,他们都在自己平凡的岗位上辛勤耕耘,值此新年佳节之际,谨向这些逆风而行的勇士、奋斗在疫情防控一线的“逆行天使”致以崇高的敬意和衷心的感谢。
“我是一名医生,面对疫情,救治病人是我的职责;我是一名共产党员,面对困难,挺身而出是我的责任。”清河县人民医院内一科主任张春营坚定地说。连日来,清河县人民医院198人响应号召,主动请战。在他们的“请战”申请中,总少不了“我是党员”这一坚定理由。有着近党龄的张春营更是身先士卒,舍弃春节期间与家人的团聚,投入到发热门诊的忙碌工作中。
的春节,似乎注定就是那样的不平凡。不走亲,不聚会,不来往……这别样的节日气氛中,我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中,总有太多的感动,让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨:“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着。”随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越来越艰巨,面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上,“我是党员,我先上”依然是最响亮的口号,最豪迈的誓言。
为什么该是“我先上”,因为“我是党员”,这个因果关系显现出的是党员的本色。作为工人阶级的先锋队,能否发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,群众的困难就是试金石。面对无情的“疫情”,从个人而言,谁都希望避而远之,但是,为了群众的平安,为了祖国的明天,党员干部们就应当冲锋在前,甚至将生死置之度外,给群众作出表率。就像新闻中讲的,全村30名党员喊出了“我是党员,我先上”的口号,村内126名群众被党员的奉献精神所感染,主动加入队伍,分别投入到志愿服务岗位。
无论是革命战争年代,还是和平时期,我们前行的路上都不会一帆风顺,特别是肩负民族复兴重任的党员干部,更随时都会面临千难万险。但“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,中国共产党领导下的革命队伍,正是有了这种“不怕困难”的精神,才能取得前行路上一个又一个的伟大胜利。不管是个人的人生之路,还是党和人民的事业之路,都需要披荆斩棘、勇往直前。在每一个困难面前,是迎难而上还是知难而退,“我是党员,我先上”就是人生的高境界。
高尔基说:“感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战”的党员干部,在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。“每天和数字赛跑、和时间赛跑、和生命赛跑……”这是另一场“飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士”们的不懈奋斗,有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员,我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让“我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!
抗疫期间网课学习感受心得篇九
由于疫情的原因大家都只能在家上课,不过,上网课的感受,肯定和学校上课是不同的。
在上网课的第一天,早晨六点多起床,第一件事就是在钉钉上面做健康打卡。然后按照课程表的顺序上课。网上课程,不受地点约束,在家就能上课,可以避免,在路上或学校被病毒感染。网上课程还十分快捷,不受时间约束,只要有电脑和手机,随时都能上课。网上课程,能够回放,这样可以方便没听懂的同学在读观看查漏补缺而不用再担心不好意思问老师和跟不上老师的进程。
但是网上课程也有它的缺点。网上课程不方便,老师和同学之间的互动。而且特别考验同学的自觉性。网上课程老师很难知道学生的听课状况。可以知道的仅仅是学生的观看时长、发言次数和内容,而不知道上课期间学生是否认真听讲,到底在干些什么,无法及时监督管理学生。在网课期间。经常出现卡顿退出等意外状况而导致学生漏听。在网上考试的期间。有很多同学不能及时上交试卷或者提前交卷而导致试卷还没有做完,就已经提交。
由此看来,网上课程,既有利又有弊。也非常考验学生的自觉性和自控能力。有的同学,经过这一段的学习成绩得到很大程度的提高;有的同学,经过这一段的学习成绩反而后退了不少;有同学已经厌倦了这种学习方式想要回到学校。
总之,希望这次疫情赶快过去,让我们尽快回到熟悉的校园中去。
抗疫期间网课学习感受心得篇十
春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。那你知道抗疫期间网络课程学习心得体会都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于抗疫期间网络课程学习心得体会5篇。希望可以帮助大家。
随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,带来了全新的理念,全新的课堂,创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享,网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现资源的交流与共享,以教育消息化推动教育现代化。如今,利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。
一、不受时间和空间的限制。
传统的教研活动,由于受时间、空间的限制,教研员与一线教师各自为政,交流少,开展教研活动特别困难,即使有有些零星的新课程培训,但有些学校由于受各种情况的束缚,往往只有少数人参加,并且由于培训时间短,很难达到教研为教育教学行为服务的效果和目的。
而网络教研,充分利用了网络速度快,信息发布及时,不受时间和空间的限制,透明度、参与面和交流面都较大等优点,能及时有效地为基层服务。通过网络博客,还可以进行区域内或跨区域的教研活动,利用博客论坛、发贴等方式还能够解决众多教师参加教研活动的时间不一致问题。
二、网络教研专家在线,民主讨论。
传统的教研活动,往往由听课、评课、主题研讨等环节组成,由专家、领导或同行主讲,其他教师参与讨论,这种交流是面对面进行的,不少人往往碍于面子,不提、少提或婉转地提反面意见,这样的形式很容易造成人云亦云的虚假教研,而网络教研一般由专家或同行在线,因其隐蔽性,使大家不再有这些顾忌,肯定什么、不同意什么,都能真正做到有什么说什么,即使持基本否定的态度也会直说。
这更有利于引起对教学思想和教学方法的思考,无论是教师,还是专家、教研员,都有更大的收获,真正起到民主研讨的作用。从几个新课程网站的网络教研情况来看,的确能形成专家与教师、教师与教师、教师与学生之间,甚至教育行政领导与教师、学生之间在线接触,开展更加民主化、真实化的教研活动,这对新课程的健康发展,作用是不可估量的。
三、网络教研延续研究,空间无限。
传统的教研活动,一旦活动结束,研讨也就随之结束,即使活动中所渗透的的教学理念、教学思想和教学方法要再通过参加活动的教师转达,其效果往往也会大打折扣,如时间远久还可能会遗忘。而网络教研,可以把活动的内容或活动中所需体现的教学理念与教学思想通过网络传递给每一位所需的教师,教师可以不受时间的限制,随时都可以根据自己的需要进行学习、分析和研究,发表评论,甚至还可以把继续学习的心得体会通过网络发贴与同行交流,即使彼此不在同一地方。
通过网络教研,技术教师还可以将自己遇到的问题或自己认为成功的教案、案例、课件、经验等发贴到论坛与专家、同行一起共同思考、讨论、吸收、分享,使教研活动能够介入教学全过程,贯穿在教师的教学设计、教学实施和教学反思等环节。
四、网络教研促人反思,催人上进。
网络教研促进教师的自我反思和发展,改变了教师的学习状态、工作状态,极大增强了教师参与教研的自主性,创生出崭新的学校博客教研文化。通过教育博客,教师发表自己的教育实践的教学感想、教案、案例等与同行交流,大家群策群力,聚合更多人的智慧,从而实现教学资源的共享。另外,在发贴、回贴的过程中好的贴子会吸引更多人读贴跟进,教师有了“受重视”感,便会自觉地产生发表的欲望,积极发表话题。
而要发表话题,便会更加关注教学现象,对教学现象进行分析,进而使教师养成了观察与思考的习惯,催人上进。也实现了网络教研的同伴互助。在教育博客聚合的环境中,大家以共鸣的方式相互促进与提高,一起构建和谐的抒发、表达、辨析、质疑、批评、总结教育思想、教育方法、教育规律的网络环境,一起够成丰富多彩的“社会大研讨”。在充分展示自我,参与交流,质疑和批评的过程中,促进教师学习反思能力的提高和良好习惯的形成,也促进了教研行为的变革,更是一种创新的思维。
今天我听完了在网上上的课之后,发现这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的氛围,教室不在旁边,还有这老师不像我们老师一样会在讲题的时候,讲个笑话逗我们笑。老师这讲题的时候有些话我也听不懂,大概老师用的应该是标准普通话吧。还有这老师一开始讲新课的时候,老师不给我们猜谜语,这样显得少些乐趣。
说起英语老师的话,这个英语老师给我们讲的全是英文,全程没有说一个中文字,这很让我头疼,这单元的词我能听懂,但是老师讲的其他的英文单词,我有五分之四的有听不懂。数学老师吧,还可以,他讲的这单元的题目我还能大概得听明白。网上上课和我们正式上课真是不一样啊,老师不一样,当然方法就不一样。只是和我们老师讲的方法不一样,总体来说还能听得懂。网上这三个老师讲的课跟我们学校的老师一样,虽然方法不一样,但是我还是挺喜欢这些老师讲课的。希望大家都能接受这三位老师讲的课!
网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。
本人于_年春季参加_网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北_网院_届优秀学员称号,对网络学习有了一定的了解。北外网院为学生提供了非常全面的学习的平台,每一位学员都可以根据自身要求,有选择的利用其中的部分资源,便可以顺利完成学业。
本人在网院学习期间能够按照网院的要求进行网络学习,积极参加面授辅导课,认真听讲,作笔记,在课堂上与同学进行充分交流。每次面授辅导之前基本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便及时填写学习记录卡,对一个单元的学习进行即时的检验。认真完成作业并按时提交,这也是回顾已学知识点的很好的途径。经常上网浏览网院通知,掌握网院动态。登录学习论坛,浏览与所学课程有关的帖子,汲取所需。
此外,本人每学期初都会按照成功指南提供的学习策略做一个大概的学习计划,所有的学习活动尽量按计划进行。偶有调整,但是并不影响整个学习情况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区别在于自我约束和自我管理,网院已经为网络学员提供了充分的学习策略和学习资源,只要按照网院要求,根据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。
今天是我们全校第一天上网课,或许也是全国的初中生第一天上网课吧!没办法,因为这次新型冠状病毒感染的疫情影响,我们哪的学校都不敢让我们所有学生冒生命危险去学校上课,只能开启全国中小学生在家上网课的模式了。
今天上网课的时候,也还是有一节班会课,我们所有人看着班主任在视频里讲得眉飞色舞,可是却只觉得是在看网红直播一样,没有一点上学的气氛了,特别是我们班主任还化了一个主播的妆容,惹得班上的男同学不停地给班主任点赞打赏,让我这个本就不喜欢网络直播的人,更加不喜欢网络直播了,而我们班的班主任就成了这次直播的“受害者”了。
不过要说上网课没有一点好,也不是的。在家上网课,我可以起得比以前上学要晚一点,因为不用花时间在上学的路上。上网课对于一个喜欢睡懒觉的人来说,或许还是能算得上一个优点吧!但也很担心天天这样起晚一点,等以后疫情结束,回到学校去上课,我又能不能起床来了。这可真是愁人呐!疫情快快结束吧!我想恢复正常的生活啊!
今天是我正式上网课的第二天,看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。
一说是浪费时间精力、效果不明显,老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名学生,我对上网课并不抱排斥态度。
由于疫情的影响,我们都不得不待在家里进行自学,那么教育部为应对这个问题,较为迅速地提出了解决的方案,一定程度下满足了人们的需求,我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事,把伤害降低。
至于孩子在家里学习没有在学校里有状态,态度消极诸如此类,这是自身的问题,不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击,不太合理。
我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。
像我,我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言),每每遇到这样的情况我也很崩溃,努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨:“天哪,这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”
但是一般来说,只有学生去适应老师,老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。
网课这个平台,“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。
她们平时上课都在讲台前,有些老师对电脑操作不熟练。有一次,我在听课过程中一切进行得都是那么自然,突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞,这个屏幕界面一片空白,老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态,假装什么都没有发生的样子继续讲课。
有学生抱怨这个假期过得不快乐,害,知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨,太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨,有没有快乐一点呢?)。
抗疫期间网课学习感受心得篇十一
近几个月,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和工作带来了巨大的冲击。为了控制疫情的蔓延,许多国家和地区纷纷采取了封校和隔离措施,对于学生来说,这意味着停课不见面、进行线上学习。在这个特殊的阶段中,我也从中获益良多,积累了一些抗疫心得体会。下面,我将从三个方面总结出封校学习期间的抗疫心得。
首先,封校学习给我提供了更多的时间自我提升与发展。从进入封校学习模式以来,课堂线下的约束和限制就被打破了。利用线上学习的便利,我能在灵活的时间进行学习,使得我可以自由地安排时间做自己感兴趣的事情。多于的时间让我能更多地参加体育锻炼,维持良好的身体素质;还可以通过看书、听讲座、在网上学习各种技能等方式,提升自我修养。同时,我还加入了志愿者支持团队,在疫情期间为社区居民提供帮助,帮助他们购物、分发物资,并与他们进行心理疏导。这段时间的自我提升和志愿服务经历让我更加明白了自己的价值,也更加深刻地体会到了团结合作的重要性。
其次,封校学习促使我培养了更强的自主学习能力。与传统的课堂教学相比,封校学习让我们更多地依赖自己进行学习,这对于培养我们的自主学习能力起到了很大的促进作用。在线上学习过程中,我们需要自己制定学习计划,根据老师布置的任务进行学习,掌握学习的重点和难点。同时,我们还需要自己独立思考问题,解决学习中的困难。这段时间的学习让我明白,真正的学习不仅仅是通过接受知识来获取,更重要的是培养对知识的思考、运用和创新能力。通过封校学习期间的锻炼,我的自主学习和解决问题的能力得到了提升,为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
最后,封校学习让我更加重视自己与家人的关系。封校学习期间,我无法见到同学和老师,这让我更加渴望能与家人在一起。平时,我对于家人的听闻和陪伴比较少,但在封校学习期间,我有更多的时间与家人相处。我们一起品味美食、一起看电影、一起散步,共同度过每一个难忘的日子。这段时间的相处让我看到了家庭的温暖和团结,我更加明白了家人的重要性。我也通过与家人共同应对疫情,让我明白到我们必须共同努力、互相帮助,才能克服这场疫情的考验。同时,我意识到了家庭的重要性,并下定决心在学习和生活中更加珍惜家人、关心家人。
总结一下,在封校学习期间,我们虽然面临了很多困难和挑战,但是也获得了更多的机会与体验。通过抗疫的心得体会,我明白了封校学习不仅仅是遵守规定,更是一种机会,一种能够让我们更好地成长和提升的机会。封校学习让我们有更多的时间来提升自己、培养自主学习能力,也让我们更加重视和珍惜家人。我相信,在全球抗疫的大背景下,我们每个人都能从这次特殊的经历中获得更多的收获,不断成长和进步。
抗疫期间网课学习感受心得篇十二
这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒感染的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们教师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。
和应对面教学相比,这种方式少了一些监督,但也是更加的考验学生们的自觉本事,同时在备课方面也是和课堂的教学有必须的区别的,毕竟是远程的教学,互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了,虽然开通了直播间,可是每堂课的时间都是固定了的,而学生们的问题,我也是没办法像课堂上那样回答,方法也是有一些不一样,可是总的来说,这种教学的方式却是能够省却很多的时间,像在学校,几个班的课堂,是分开上的,可是在这种方式下,几个班级的课程都是同步进行的,节俭了我们教师的时间,同时我们准备的也是需要更加充分才行,虽然同一个年级的学习进度都差不多,可是每个班的情景又是有所区别的。
教学的方式更加的考验我们教师的本事,和应对面相比,我们更加的不清楚学生们学习的情景如何,如果他们不主动的来问,或者我点名让他们回答,也是无法看到所有学生学习的一个情景和表情的,虽然我在讲解,可是他们听的效果如何,最终也只能经过作业来做一个参考,而在学校的课堂上,却是能够经过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的,我也是不断的去复盘,去看自我讲的课,同时也是尽量的增加一些趣味性的知识,让学生们对课堂更加的感兴趣,来促进他们听课的专注度。
经过这段时间的教学,我也是更加的熟悉了这种教学的方式,同时经过作业也是能够看到有些学生自觉性是比较好的,依旧能够做好,但有些学生,可能在学校还不错,可是而今网课却是有些糟糕,不是那么的认真,我也是重点的去关注,去了解情景,督促他们认真的去学习好,而今也是要回到学校里面应对面的来上课了,那么更是需要我们去把课堂给讲好了,让学生们学到知识。
网课的教学虽然是结束了,可是这种方式却是依旧能够在今后继续的去尝试去做,而学生们也是能够经过这些方式,来多学一些知识,多去听听其他教师的课,也是有助于学习的,更好的去理解课本的知识,而我也是经过和其他教师的交流,对于教学的方法和方式也是有了自我的一套。
抗疫期间网课学习感受心得篇十三
近期,全球范围内新冠病毒疫情的蔓延引发了各国政府的高度关注。为了遏制病毒的传播,保护广大学生的健康,许多国家纷纷选择封校措施。这场突如其来的疫情给我们的生活和学习带来了巨大的影响。然而,在封校学习期间,我们也能够从中汲取一些宝贵的经验和体会。
首先,封校学习期间,我们得到了更多的闲暇时间。由于停课措施,许多学生原本需要花费在学校的时间,现在可以用来做其他事情。这是一个难得的机会,让我们有更多的时间去做一些平时无法安排的事情,比如阅读、锻炼、写作等等。这段时间的休息和调整,也有助于我们更好地回归到正常的学习状态中。
其次,在封校学习期间,我们更加关注个人卫生。作为保护自己和他人免受病毒侵害的重要手段,正确的个人卫生习惯可以起到至关重要的作用。封校学习期间,许多学生通过学习疫情防控知识,自觉采取起床后洗手、定期通风等措施,有效提升了个人卫生意识。这段时间的学习和锤炼,将对我们未来的生活习惯产生积极的影响。
此外,在封校学习期间,我们也经历了一场学习自律与自主能力的挑战。停课期间我们需要通过线上学习来维持学习进度,这对我们的自律和自主学习能力提出了更高要求。没有了老师的监督和督促,学生们需要自己安排学习的时间和内容,调动自己的学习意愿和兴趣。不少学生通过努力克服困难,检验并提升了自己的学习能力,这对于我们未来的学习也将有着深远的意义。
最后,在封校学习期间,我们感受到了社交交流的重要性。停课期间,由于无法面对面交流,学生们通过线上平台进行互动,分享学习心得,加强彼此之间的交流。这种虚拟的社交联结,让我们感受到社交交流对于心理健康的重要性,也为我们提供了一个新的交流平台。这段时间的体验,让我们更加珍惜和重视真实的社交交流,也让我们更加善于利用现代科技手段去拓展社交圈子。
总之,封校学习期间虽然给我们带来了一些不便和挑战,但同时也让我们从中获得了一些宝贵的经验和体会。我们得到了更多的自由时间,可以更好地调整和规划自己的学习和生活;我们更加关注个人卫生,树立起正确的卫生意识和习惯;我们通过自律和自主学习,提升了自己的学习能力;我们也意识到了社交交流的重要性,并探索了新的交流方式。这些经验和体会,将对我们今后的学习和生活产生积极的影响。在接下来的日子里,让我们继续保持积极乐观的心态,相信疫情会过去,美好的明天就在不远处。
抗疫期间网课学习感受心得篇十四
进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,确保广大群众的生命安全和身体健康,某某区人民医院从1月28日起,对医院出入通道进行了管控,在入口设置了预检分诊处,所有进入人员必须接受体温检测。
1月29日早上8点45分,记者在区人民医院急诊科大门口看到,两名医护人员正在入口处对进入的人员进行体温检测等。和往常不一样的是,平时人员密集的医院此时见不到几个人,门诊大厅的就诊人员也比平时少了很多,就诊群众都戴上了口罩。
医护人员对就诊群众检测体温。
据了解,为了做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,医院所有工作人员已经在大年初一的时候就全部到岗,所有科室医护人员也正常上班。目前,医院急诊科和门诊部大厅设为进出通道,所有工作人员、患者及家属可以从这里进出医院,但进入时必须检测体温。
医院发热门诊已设置为禁止通行区,禁止车辆停放和非工作人员、病人进出。另外,在门诊部大厅处还专门设置了“湖北返乡人员登记测体温处”,由专人负责对从湖北疫区返回人员的体温检测工作。区人民医院医保科科长李明兰作为第一批抽调人员已经在这里负责检测体温两天了,她告诉记者,这两天来,她和同事已经对十几名湖北返铜人员进行了体温检测,“如果检测到体温过高、又是从湖北疫区回来或者接触过疫情人员的群众,我们会马上对他采取相关隔离措施。”李明兰说。
据了解,区人民医院作为某某区新型冠状病毒感染的肺炎救治定点医院,工作任务十分艰巨,口罩等相关防护物资短缺。医学装备科科长陈轶说,这段时间,社会上很多爱心人士积极伸出了援助之手。有人匿名给医院送来了8个护目镜,有药店店主捐赠了130件防护服,还有一些爱心人士给医院送来了720个n95口罩。陈轶表示,医院已经向社会发出了倡议,希望社会各界的爱心人士能够提供相关物资采购线索,医院将通过合法正规方式进行采购。
抗疫期间网课学习感受心得篇十五
昨晚做了一个梦。
梦到好多好多人奔赴武汉看樱花。
清晨醒来,肺炎还没有结束,“停课不停学”的热潮一波高过一波,家里亲戚朋友网上聊天的话题也已经慢慢变成了观看网课的感受,周边小朋友也开心的和我们分享,“今天我看了北大附中老师讲的语文课,讲的是真好呐”“我好喜欢听清华老师讲的英语课呀”,每次我都会不由自主的露出姨母笑。这真的是一个令人开心的好消息,我们看到了全国人民战胜疫情的信心,并且都在尽自己的力量努力着。
在这次疫情里,我们看到了很多90后医护人员医治病患忙碌的身影,看到了90后武警官兵为控制人群密集来不及休息的努力,以及很多奋斗在一线90后的志愿者们。
作为青年的一代,其实我们从未忘记担当与使命,你看,2003年的春天有那么多80后向非典宣战,2008年的夏天又有那么多85后奔赴汶川,汶川地震有那么多,你看,现在还有那么多95后、00后在努力学习着。
所以,别怕。
还记得小时候经常屁颠屁颠的跟在家里几个哥哥的后面和他们一起看《迪迦奥特曼》,最后一集出场的怪兽是加坦杰厄,它是三千万年前支配黑暗的邪神,很轻易地把迪迦变成了石头,于是,人类也面临着巨大的危险。
我至今还记得那个场景,在大人们营救迪迦失败后,电视里的主持人宣布:救援行动失败了。
但是很快,当失望的大人们瘫坐在地上时,相信迪迦的孩子们全部变成了光进入了迪迦体内,成为了迪迦的一部分,和迪迦一起战胜了加坦杰厄。
那一刻我和小伙伴们都惊呆了,哥哥们兴奋地呼喊,快快快!到了我们拯救迪迦的时候了,我们快变成光吧!
以至于后来很多次在玩耍的时候,他们遇到困难,都会这么呼喊。
最后,我想说,别怕,让我们坚定信心,一起为变成光而继续努力吧!
(这可能不完全是一个学习感受,算是一点小小的心得吧,总之,无论遇到什么困难,希望都能一起加油。)。
抗疫期间网课学习感受心得篇十六
我们在家里去上网课的那段时间,真的是段挺不寻常的回忆,在这段日子里,我也是懂得了自主学习的重要性,并且也是清楚,学习的方法有很多,而且也是需要自己自觉的去学才能更好的把知识给学到手,在没有了老师的一个监督之下,如何更好的去学好知识,也是我一直以来在去尝试,去改变的,我在这次的上网课学习之中也是有一些感悟和心得。
真的自己来学习,好难,不容易专心,不像在学校,老师上课的时候看到你,如果不专心也是会被老师发现的,作业也是会在晚自习的时候完成,没有什么太多的娱乐给你分心,而在家里却是完全不一样的,有电视,有手机,有电脑,还有书架上的书籍,还有让你一躺下就不想起来的沙发和床,可以说在家里上网课的时候真的很累,感觉到自己的不容易,不过我也是知道,如果不去学,那么到时候到了学校想要跟上老师的进度就不容易,而且还要来补那么更是辛苦,也是浪费了时间。
所以在家里的时候,虽然上课也是不那么容易的专心,但是我也是有意识的克制自己,不去玩其他的东西,尽量的专心上课,也是做好了复习,还有上课前的预习,我知道,只有把时间花费在学习上面,自己的习惯是没有被其他娱乐诱惑到的,那么自己还是能多学一些,即使真的不那么的专心,也是可以通过自己的调整来让自己有所收获,而不是上课的时候还玩游戏,或者干其他的事情,那样的话,就学不到东西了,而这种意识也是坚持了一段时间之后,让自己能更好的上课听课的,虽然没有了老师的监督,但是我的作业也是做好了,自己也是收获蛮大。
同时这种方式也是让我知道,原来不仅仅是课堂听课来学习知识,也是可以通过网络的方式去浏览一些网站学到东西,以前虽然也是上网,但是更多的是去看游戏的东西,而不是说还学知识,而在家里这段时间,我也是找一些视频的网站,看其他老师的一个讲课,再和自己所学去对照,也是让自己收获得更多的,而不是说只能听一个老师的讲课,听不同的老师,找不同的学习方法,我的成绩也是变化有些大,做作业的时候就是发现,比以前还轻松了一些,可以说这次的上网课让我收获蛮多的。
抗疫期间网课学习感受心得篇十七
2020年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。
第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。
在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。
抗疫期间网课学习感受心得篇十八
为阻断疫情向校园内的蔓延,教育部要求20__年春季学期延期开学,并提出利用网络平台“停课不停学”。
网络学习有利有弊,取舍因人而异!
网课也好,校园也罢,不过是一种学习的形式,如果能够满足我们对知识的追求,又何必拘泥于形式?网课的足不出户在线学习,提升了我们的自制力。网课的新颖便捷,使得我们新生好奇同样也会认真学习。网络上课同时也会加强了我们的时间规划力,也省去了一部分时间。这个寒假会冲出许多黑马,也会有许些星星陨落。
可,网络毕竟还是一把双刃剑,弊利皆有。它劳神伤身,伤害眼睛。与此同时,网课的展开给我带来的感觉也是混乱的,而且平台所载用户过多的情况下极易崩塌,且有些许知识点以及真切实感也很难普及到,感觉这就是网课极大的弊端之一。更重要的是这个寒假很是不公,自制力强的同学很占上风,所以,自制力不强的我们也应该提高学习效率。日月不肯迟,四时相催迫!
上天从未抛弃过每一个努力生长的灵魂,疫情期间,我也只希望我可以控制住自己的自制力,只为中考,只争朝夕,不负韶华!
早起的人们依旧吃着热干面,逐渐喧闹的大街,也有了他们为这一年奋斗的影子!只有不甘平庸,跳出温水,才能青蛙变王子!
追求知识的欲望仍在泛滥,网课——出列!
抗疫期间网课学习感受心得篇十九
20__年8月10日,受9号强台风“利奇马”影响,宣城市绩溪县普降大到暴雨,尤其是距离绩溪县城70多公里的荆州乡,3小时降雨量达96.5毫米,多处出现山体塌方、道路中断。救灾抢险中,绩溪县荆州乡党委委员、纪委书记李夏冲在了第一线,傍晚时分他在护送群众的途中遭遇泥石流山体滑坡,不幸牺牲。李夏在遇险前还拍了一组照片,发布在微信群里,提醒大家注意险情,他用年轻的生命诠释了一名纪检监察干部的初心使命、责任担当。作为一名基层纪委书记,连日来我利用工作之余,在网上搜索了李夏同志的生平事迹,一件件看似平凡的事情深深地打动了我。
李夏同志生前和我们一样,是一名乡镇纪委书记,一名普普通通的基层纪检监察干部,是什么样的力量支撑他在面对险情时义无反顾勇往直前?是什么样的精神鼓舞着他在灾难面前临危不惧毫不退缩?我想,那就是“初心”。李夏同志用自己年仅33岁的生命,书写了不忘初心牢记使命的无悔青春。
初心是什么?作为一名纪检监察干部,我认为初心就是围绕党风廉政建设履职尽责,提升执纪监督问责能力,做好反腐败工作。
初心源于信仰,我坚信李夏同志是一个对组织、对人民、对党有着无限热爱的人,是一个对初心、对使命有着坚定信仰的人,是一个对人生、对理想有着执着追求的人。李夏同志是基层千千万万纪检监察干部的一个缩影,更是乡镇纪委书记的优秀代表。一个人的优秀绝不是偶然,而是长期的日积月累,历经打磨后刻在内心深处的烙印,李夏同志正是这样。他心中有党,在危急时刻挺身而出,不顾个人安危;他心中有群众,对贫困帮扶对象问寒问暖,从不计较个人得失;他心中有责,对纪检工作胸怀热爱、严格执纪,工作业绩突出;他心中有界,严于律己,对自己要求高人一等。同事对他的评价是对工作踏实尽责、对群众耐心细致,工作交给李夏很放心。我们要向李夏同志学习,做到恪尽职守、勇于担当,只要有需要,随时为党和人民牺牲一切,用实际行动践行入党时的初心和誓言。
初心就是担当,当组织安排李夏到最偏远的荆州乡工作时,他的爱人很心疼,然而李夏只说了一句,工作总要有人干。正是因为有这种责任感和使命感,和对党的无限忠诚、对事业的担当有为,所以无论在什么岗位,无论在什么时候,他都牢记自己共产党员的身份,不掉链子不推诿,关键时刻冲上去,危急关头站出来。
我要向李夏同志学习,把尽职尽责当做是工作标准,把工作岗位当做为群众服务的舞台。心中有群众,冷暖想群众,做忠诚干净担当的纪检监察干部。一要学习他严谨细致、一丝不苟的敬业精神。李夏同志聚焦主责主业,严格监督执纪,在纪检岗位工作业绩突出,在纪检业务中,敢于较真。这就是纪检工作的标准和规矩,体现了强烈的责任心和严谨的工作作风;二要学习他心系群众,舍小家为大家的为民情怀。李夏帮扶的贫困户有6户,他积极地为贫困户发展产业、申请补助而奔波。李夏家在外地,平均每半个月才能回家一次,他愧对家人太多,却始终把人民群众的冷暖安危记在心上;三要学习他恪尽职守迎难而上的担当精神。李夏坚定的履行自己的职责,每一个危难时刻,李夏同志都挺身而出义无反顾冲在第一线,敢于担当、乐于奉献、冲锋在前、无私无畏的精神已成为流淌在李夏血液中的深深烙印。
疾风知劲草,烈火见真金。“初心不因来路遥迢而改变,使命不因风雨坎坷而淡忘。”相信很多人都记住了李夏同志的微信签名,我也相信会有更多的纪检监察干部会续写好李夏同志的初心和使命。作为一名基层纪检监察干部,我要学习李夏做到对党忠诚、自身干净、勇于担当,在大是大非面前敢于亮剑,在困难危险面前敢于冲锋,在歪风邪气面前敢于斗争,始终做到不忘初心牢记使命,为党和人民的事业贡献自己的青春和力量。
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