乡镇创先争优活动总结范文(18篇)

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乡镇创先争优活动总结范文(18篇)
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总结是一种对过去的总结和对未来的展望,可以帮助我们更好地规划和管理我们的生活和学习。总结的语言应该准确、明确,避免模糊和含混不清的表达。在下面提供一些总结方面的参考例句,供大家借鉴和学习。

乡镇创先争优活动总结篇一

以科学发展观统领食品安全工作,全面落实党的十x大和十x届x中全会的会议精神以创建“食品安全示范县”为目标,按照“深化改革促发展,加强监管保安全,提升能力打基础,共治共享促和谐”的总体部署,严格落实“最严谨的标准,最严格的监管,最严厉的处罚,最严肃的问责”的要求,以保障人民群众食品安全为出发点,全面贯彻落实任丘市关于加强食品安全工作的要求,继续深化食品放心工程,建立完善食品安全监管长效机制,提高食品安全监管能力,不断提升我镇食品安全保障水平。

二、整治内容。

(一)种植养殖环节。加大农(水)产品污染源头治理力度,深入开展产地环境安全评价和监控,加强对农药、兽药残留以及“瘦肉精”、氯霉素污染的监控。开展多种形式的农(水)产品质量安全监管试点,强化溯源管理。查处违法生产、销售国家明令禁止的农药、兽药、饲料和饲料添加剂的行为,严防药物残留超标的农(水)产品流入市场,并且继续加强对种植养殖从业人员的服务指导。

(二)生产加工环节。集中整治小企业、小作坊、坚决取缔无卫生许可证、无营业执照、无生产许可证的生产加工企业,坚决打击食品制假售假“黑窝点”和使用非食品原料生产加工食品的违法行为;严厉打击私屠滥宰、制售注水猪肉和病害肉等不法行为。强化肉品品质检验工作,切实落实肉品品质检验制度,严把上市肉品质量关。坚决取缔设施简陋、不具备定点屠宰条件和强制性标准要求、无卫生保障措施的屠宰场点,强力促进牛羊禽的定点屠宰,加大对存在食品安全隐患的企业的巡查、回访力度和频次;进一步完善食品和食品相关产品市场准入制度,建立健全不合格食品召回制度。

(三)流通环节。狠抓重点场所的整治,加大对各类食品批发市场,城乡结合部、村组的各类食品批零点、小作坊、小餐馆、小食杂店的监管力度,严格实行食品准入制度,切实解决无证照、超范围经营食品,专项抽查水产品、粮油制品、肉及肉制品、蛋及蛋制品、奶及奶制品、蔬菜、豆制品、饮料、酒类等品种。查处无证无照、超范围经营以及经销过期、霉变、有毒有害和其他不合格食品行为。加大对北漕口、出岸集贸市场等酒类经营业户的监管力度,坚决杜绝假冒伪劣酒类商品流向农村,严把酒类商品市场准入关。

(四)消费环节。镇中心区、各村及其结合部、校园及其周边区域,继续推进餐饮企业、集体食堂实施食品卫生监督量化分级管理,在餐饮企业和集体食堂推行原料进货溯源制度,改进对学校、企业集体、建筑工地食堂以及小餐馆、小食品店的尤其是对各个中、小学校旁摊位的儿童食品的卫生监督检查,依法查处取缔无证照经营的饮食摊档,防控食物中毒事件食源性疾病发生,并进一步规范出岸镇各村红白喜事集体用餐申报、备案,建立农村流动餐厅的厨师持证上岗制度。

乡镇创先争优活动总结篇二

20xx年第二季度搭载分工会围绕公司工会的工作重点,按照分工会制定的工作计划开展相关工作。以下从完成公司工会布置工作、分工会自主开展工作、第三季度重点工作安排三方面对搭载分工会20xx年第二季度工作进行简要总结。

1、降本增效金点子征集活动。

搭载分工会第二季度按照计划开展降本增效金点子征集活动,发动全体员工积极参与,要求职工以企业主人翁身份为公司、部门发展献计献策,围绕生产和管理的薄弱环节提出意见和建议。活动由搭载分工会组织,各分工会小组负责具体落实,收集分工会小组成员金点子。该活动最终共收到员工金点子征集表格共457张。目前处于金点子评审阶段,评审结束之后将按计划给予奖励,并在后期针对有实施价值的金点子组织落实工作。

2、群众系列文体活动开展。

搭载分工会系列文体活动的乒乓球、斗地主比赛已经开展,其余项目正在报名准备阶段,所有项目都将按照计划有序开展。从目前已经开展的活动项目看,职工参与率逐年提高,参与面也在扩大,系列文体活动的影响力在逐步提升。

3、道德宣传教育。

5月份,搭载分工会开展了道德宣传教育活动。分工会精心制作了内容包括反毒、反赌和孝道等的宣传画,张贴在生产现场、食堂等区域,在潜移默化的教育过程中促进员工道德意识的提高。

4、员工思想动态调研。

4月初,搭载分工会向每个分工会小组发放《职工思想动态表》,共发放39份,回收39份。该表格包括职工近期议论焦点,向部门反映的主要问题和职工建议三部分内容。此次思想动态调查由分工会小组长根据小组成员反映的情况如实填写,能够较好的反映员工的思想动态,对部门和分工会今后工作开展有重要参考意义。

1、系列文体活动继续开展;

3、高温期间将有一批新员工加入搭载部,分工会将做好会籍管理。

乡镇创先争优活动总结篇三

随着创先争优活动的进一步深入,乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴,集思广益,大家想法子、出点子,目标只有一个——就是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题牢牢结合起来,采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式,将领导点评落实到了各党支部和全体党员,使点评活动取得了一定的成效。

结合县创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。

领导点评工作的基本模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会,对领导班子、班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,得到与会领导的肯定。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分别召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

为增强点评的时效性,党政领导分别到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,肯定成绩、指出不足,提出要求、给予鼓励。

通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个别谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推介,能积极支持支部工作,模范带头作用发挥明显,工作成绩的党员予以肯定,在全乡范围内进行通报表扬;对在创先争优活动中积极要求上进,努力学习农业科技,带领群众发家致富,成长进步较快的党员进行思想交流,为他们打气,给他们提供政策扶持;对思想退步,游手好闲甚至于影响内部团结、阻碍村级发展建设的个别党员进行了严厉批评和帮教,帮助他改造思想端正态度;对其中极个别表现极差,影响恶劣,屡教不改的,坚决予以打击,进行诫勉并给予相应党内处分。

为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解,共同进步,创先争优领导小组还在全乡范围内倡导开展了党员组织相互点评活动。一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评,从中查找差距共同促进;二是支部点评党员与党员点评支部相结合,达成共识形成互动;三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议,汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流,村与村之间、村与机关部门之间的交流渠道通畅了,沟通理解增强了,减少了工作中的推诿扯皮,简化了相互协作的工作程序,提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中,我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点评模式就是讲真话、讲直话、讲实话,有什么想法当面锣对面鼓提出来,有则改之,无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式,把一些不好意思的、影响团结的、涉及稳私的、甚或有违反组织原则的意见和建设及时收集并汇报到镇创先争优领导小组进行归纳整理,针对实际情况采取有效方式予以解决。

11。

16。

日对。

22。

个党支部召开了支部点评会议,依据党政领导分别到各支部督查指导的情况,结合各支部组织上报材料,围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软,敢于动真格;对于表现散漫的个别组织予以严厉批评,责令限期整改。同时要求各支部要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础,带头争先创优,促进我乡经济持续健康快速发展。

385。

条,切实可行性解决思路。

265。

条,为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的支部互评方式,接受对方支部的点评,互相查漏补缺,学习对方优点,互相帮助解决问题。期间,还开展了相互点评竞赛活动和支部联谊活动,有效地形成和促进了支部之间的互争互优、和谐发展。

创先争优领导小组安排各支部于。

11。

月中旬分别召开支部大会对全体党员进行逐个点评,点评会邀请驻村领导参加。各支部书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩,分别指出各个党员的缺点,并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评,责令其端正态度,改进作风。

为了营造各基层组织“创先争优”氛围,动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风,相互交流,提出建议,极大地融洽了相互关系,增强了支部组织的凝聚力和战斗力。

为发挥领导点评工作在创先争优活动中的成效,乡党委专门成立了领导点评工作组,由创先争优领导小组牵头、党政领导为主,制定了领导点评方案,建立了领导点评档案,对点评领导、点评党员、点评时间、点评内容、整改落实情况建立了点评台账,杜绝了面子工程、散漫应付等情况,促进了领导点评工作的有效有序进行,点评效果明显。全乡形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用,促进了各项工作顺利开展,取得了让人欣喜的成果。

通过领导点评工作的开展,不断探索适合我乡开展创先争优活动的新方法、新路子,带动各党支部、全体党员干部积极参与到创先争优活动当中,提高了乡党委领导班子的凝聚力和向心力,增强了影响力和战斗力。

领导点评工作促进了我乡全体党员干部思想上的高度统一,各支部积极引导全体党员加强学习,扎实工作,基层党组织的工作效率得到明显提高,党员干部之间团结协作有效加强,接受任务坚决、完成任务到位,支部班子凝聚力明显提高。

一系列的点评活动,激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头,大部他党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中,关心时事政治、关心并探讨与百姓生活密切相关的热点难点问题,把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求,全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

随着创先争优工作的不断推进,通过领导点评活动的多样化开展,领导班子朝气蓬勃、奋发赶超,不断推进农业产业结构调整,加快城镇化建设进程,进一步优化经济环境,全乡的经济、政治、文化建设呈现一片蓬勃发展的势头。招商引资和项目建设进展迅速,各类矛盾得到及时有效调解,杜绝防止了安全生产事故,农业产业结构的调整,民生工程的改善等如今,丰富了老百姓的袋子、拓宽了乡党委的路子、激活了党员干部的思想、提升了群众致富的干劲。

乡镇创先争优活动总结篇四

根据永川区教育工委和板桥镇党委关于创先争优活动的部署,结合我校制定的创先争优活动方案,切实增强我校党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高我校支部建设的整体水平,牢固树立办人民满意教育的思想,带领全体教师积极创先争优。为把此项工作做得深入细致,取得实绩成果,现将我校本阶段工作总结如下:

一、广泛动员,提高认识。

9月20日,我校召开了创先争优活动动员大会,全体党员和入积极分子参加了会议。传达了上级有关的讲话精神,学习创先争优活动实施方案。按照创先争优活动的总体要求,结合实际制定创先争优活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求全体党员坚持从实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进,使之更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。加强基层党组织建设,把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗帜。

二、健全组织机构。

支部成立活动领导小组,下设办公室,加强对创先争优活动统一领导、协调活动开展,以严密的组织领导确保工作落到实处。

三、抓好“三个环节”,落实承诺。

一是调研走访,科学定“诺”。承诺前,要求党员、教师深入群众征求意见建议,把群众的意愿和需求作为承诺的重要依据,结合实际制定至少4-5条能够完成、群众看得见,摸得着的承诺事项。

二是严格把关,组织审“诺”。在承诺中,党组织对党员的承诺严格把关,对那些脱离实际,实事少,口号多的承诺,要求全部进行了重新修订。

三是公开公示,主动亮“诺”。通过召开会议,党员干部率先承诺,每名教师分别在会议上逐人承诺,并利用公示栏、校园网络等形式公示每个人的承诺,接受群众和社会监督。

四、建立考核制度,评价承诺。

建立了党员月评议和教师季度评议制度。党组织每月召开党员大会或组织生活会、每季度召开教职工承诺述职测评会,会上每人分别讲述公开承诺的实施情况,并组织群众对落实承诺的情况按照“优秀、合格、基本合格、不合格”进行测评,结合群众测评反馈的意见,每个党员教师对照自己的承诺找差距,制定整改措施,明确改进方向,积极加以改进。并将测评结果作为考核的重要依据。

(一)以建设“学习型党组织”为抓手,比学习,争当勤学标兵。

我们注重将创先争优活动与“学习型党组织”建设相结合,党员干部争做学习钻研的表率。为了建立读书学习的激励机制,创设浓郁的学习氛围,保证教师有书读、有好书读,学校到书店订购了《细节决定成败》、《关键在于落实》等书籍,同时,学校每学年拿出5000-7000元订购党报党刊及教育图书报刊,及时分发到教研组,尽可能的满足教师的阅读需求,为建设“书香校园”收到了良好效果。

二是制定读书计划,让教师读有目标。学校要求每位教师提交一份三年读书计划,利用寒暑假和法定休假时间读书,力争做到用三年时间精读6本教育名著,保证每学期至少精读1本教育名著。学校将教师读书活动列入教师综合考核的重要内容。

三是做好读书笔记,让教师读有所得。在广泛读书的基础上,提倡教师做好读书笔记,每学期要求教师读书笔记不得少于5000字,读书感悟不少于1000字,每月写1篇教学反思或教学随笔,把读书作为教师成长的第一步,把提高学习能力作为教师从教的基本功。本期还开展了读书征文比赛活动,唐国平、李黎获一等奖;张云贤、周元平、吴财波、欧应琼、周欢获二等奖;魏全红等11人获三等奖。

(二)以教学岗位练兵活动为抓手,开展比敬业,争当敬业模范没有高素质的教师,就没有高质量的教育。教师队伍是学校发展之基、竞争之本、提高之源,是关系学校发展进程、教学水平、综合实力和竞争能力的决定因素,是兴校、强校的关键所在。办好学校最根本的是建设一支高素质的师资队伍,而建设高素质的教师队伍的关键在于引领和促进教师的专业发展。为了加强教师队伍建设,进一步促进中青年教师茁壮成长,于2010年11月3-4日举行了为期两天的首届中青年教师课堂教学技能赛课活动。14位优秀教师立足课堂实际,力求课堂实效,在三尺讲台之上,浓墨重彩,激情飞扬,展示扎实的教学基本功,课堂精彩纷呈。老师们的精彩表现可谓“八仙过海,各显神通”。经过两天紧张的角逐,张莉老师教授的《小小竹竹排画中游》、杨中美老师教授的《分数的认识》分获一等奖,其他教师荣获二至三等奖。我思故我在活动中,杨中美获永川区第一名,姚长快获永川区第二名,赵碧获永川区第三名的好成绩。开展教学岗位练兵,党员教师争做敬业爱岗的表率。有效地引领和促进了教师专业素质的提高,全面提升了教师队伍的整体素质。

(三)以师德师风建设为抓手,开展比律己,争当自律表率我们注重将党内创先争优活动与加强教师师德师风建设相结合,党员教师争做为人师表的表率。我们始终把师德师风教师作为教师队伍建设的首要任务,把师德表现作为考核、聘任、评价和奖励的首要内容。

一是全面贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师行为规范‘十不准’》。

二是在全体教职工中开展“说身边事学身边人”讲故事比赛活动,以具体的事例展示我校广大教职工在创先争优活动、日常教育教学活动、师德师风建设中的典型事例和感人事迹。增强了广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。

三是签订教师教书育人服务“承诺书”和目标考核责任书,明确服务职责和工作目标。

四是开展家长开放评教活动。在学生家长评教活动中,教师们教书育人的负责尽责精神受到家长的广泛称赞。教师郭正全荣获板桥镇“道德楷模”,王有兵、陈勇、刘世玉被评为优秀共产党员。在参加板桥镇举办的“说身边事学身边人”讲故事比赛中,经过激励角逐,李黎老师获镇级第一名,张利老师获镇级第三名,张云贤获镇级第四名。通过这些活动的开展,近年来,我校党员和教师中没有出现违犯师德的行为,也没有发生乱收费和体罚学生现象。

(四)以教育教学质量为抓手,开展比业绩,争创业绩一流。

教学质量是学校的核心竞争力。教育教学质量是学校的生命线,关系着学校的生存与发展。我们始终把教学工作作为学校工作的唯一中心,始终把教学质量管理作为教学管理的唯一目标,始终把提高质量作为教育发展的根本任务,全面实施素质教育,促进学生综合素质提高和全面发展。通过建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实,以及签订部门、教师工作服务承诺书与目标责任书等学校管理运行机制,来保证学校教育教学工作的井然有序。学校制订了切实可行的教学质量考核标准,落实教学质量奖惩,健全了教学质量保证体系,学校教育教学质量取得了令人信服的提高。今年四、六年级学生参加全区的抽考,语文、数学双科及格率、优秀率和平均分,均超过永川区的考核指标。

依据学校制定的《教学质量考核奖惩办法》和《教职工绩效工资考核实施办法》的规定,对教师工作质量实行细化、量化和具体化考核,将“干多干少”和“干好干坏”区别开来,在目标奖分配中体现教师工作的责任、质量和贡献,进一步激发了党员教师教书育人工作的积极性。

(五)以关注贫困留守儿童为抓手,开展比奉献,争当为民先锋。

关爱留守儿童是关系家庭和谐、社会稳定的大事,是全社会的共同责任。区委、区府高度重视,启动了“关爱留守儿童百千万牵手行动”。我校开展了“为民奉献”活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”“代理家长制”为主要形式的结对帮助活动。帮扶教师按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

学校还根据***书记关于一年在端午节送粽子、中秋节送月饼、国庆节送时令食品、春节包饺子‘四个一’活动”要求,切实培养和照顾好农村留守儿童,解除外出务工群众后顾之忧。在每个一的活动中,要做好与贫困留守儿童共度节日,召开一次座谈会,送节日礼品,提供免费亲情午餐一顿,并让留守儿童与父母通亲情电话。蒋元强、申利霞、陈勇、周义瑜、周志敏、谢敏等同志都做的很实在,深受家长的感激。

昨天,我们在践行科学发展观中起步;今天,我们在创先争优活动中创新;明天,我们将在“诗意化”教育特色中圆梦。为把建兰路小学建成“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而奋斗!

永川区板桥小学2011年1月10日。

乡镇创先争优活动总结篇五

县活动办:

先争优”、“三个建设年”暨“四帮四促”和“三好一满意”活动,建立健全党员的学习、教育、管理、联系群众、监督五个方面规划和部署,切实做好对党员的管理和监督工作,积极开展形式多样的党员教育活动,抓好党员队伍建设。按照《党章》和发展党员的规定,坚持经常性、按计划发展党员,增强了党组织的生机活力,建立了一支领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,素质高、业务精,敢于创新,充满活力的医护队伍。

(三)明确目标,抓落实。

院支部把基层党组织和党员“创先争优”活动作为加强党员干部队伍建设、增强基层组织的服务功能、推动农村经济社会发展的重要途径,围绕不同时期的工作重点,确定不同的争创主题,灵活争创载体,推动了各项工作的顺利开展,在全院广大党员干部中形成了干事创业的良好氛围,一是围绕开展医疗质量万里行活动,进一步提高医疗技术水平,增强“两个效益”,使单位全面取得突破式发展;二是围绕“以病人为中心”,在提高医疗服务质量上取得突破性进展;三是围绕加强卫生行业作风建设的要求,在医德医风建设上取得突破性进展;四是围绕建设学习型党组织的要求,在提升人才队伍整体素质上取得突破性进展;五是围绕解决群众“看病贵、看病难”问题,在改进工作作风、切实为民服务上取得突破性进展,促进各项工作的顺利开展。

保障,为基层党组织和广大党员开展争创活动创造条件,推动了“创先争优”活动的顺利开展。一是建立工作保障机制。为确保活动扎实有序开展,我院制定了领导干部廉政承诺制度、服务承诺制度、党员内民主监督制度、党员领导干部廉洁自律“十不准”、党支部职责、党支部书记职责、组织委员职责、宣传委员职责、党支部组织生活制度、思想政治工作制度、基层党建工作“一岗双责”制度、党务公开制度、党务公开工作制度、党务公开聘请监督员制度、党务公开责任追究制度、党务公开督查落实制度、党务公开责任考核制度、院务公开制度、机关效能建设基本制度(试行)、党政领导干部问责制、民主评议政风行风工作制度等,着力夯实基层组织建设工作基础。二是建立帮扶工作机制。健全完善了驻村干部工作机制,严格遵守工作纪律,按要求保证驻村时间,扎根基层与村民同吃同住,切实为村民办实事,不做“指挥官”,不做“甩手官”,不当“走读生”;严格执行工作纪律,不接受吃请,不接受礼品,不损害群众利益,不要求陪同接待,不增加村级经济负担;积极帮助群众化解各种矛盾和纠纷,主动公开自己的电话,随时接受群众监督和咨询,做到以理服人,以情感人,在群众中树立党的干部廉洁奉公、作风正派的形象,深受群众爱戴,被群众称为“贴心人”,以自身的形象,树立党员干部俭朴楷模形象。与村党组织结对共建工作,在政策、物资、人才上向帮扶村倾斜,着力加强农村的基础设施建设和新农村建设,促进农村经济社会发展,夯实争创工作基础。

二、扎实开展争创活动,努力为群众办好事办实事自开展争创活动以来,我院立足实践,有效促进了妇幼保健院的长足发展,使群众满意度进一步提升。2011年“送卫生”、先争优”活动中,我院党支部以党的“五个好”目标,坚持从实际出发,不断加强领导班子和党员队伍建设,促进党建工作水平不断上升,形成了一个团结的领导团体。2012年3月被县卫生和食品药品监督管理局授予“先进单位”;2012年6月被县委授予“先进单位”、被省委授予“五好”基层党组织、被市委授予“五好”基层党组织和“三八红旗集体”荣誉称号。

(二)加强基础设施建设,优化医疗卫生服务环境我院始终坚持“围绕经济抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以服务好、质量好、医德好、群众满意为目标,着力把创先争优活动体现在实践行动上来,勇于探索,大胆创新,克服一切困难,尽量为患者创造一个较为舒适的环境。

为填空补缺我院妇幼保健医疗服务设施设备的不完善,尽管我院工作经费紧张,仍加大了对购置医疗服务设施设备的直接性投入。今年,为解决爱婴病房和儿科医疗卫生服务用房紧缺等科室病房的困难和问题,租赁民用房约800m、房屋装修、完善办公设施、购置医疗设施设备(abs医用床、旋转药台、单向库架、输液椅、电解质分析器、空调、消毒机、微波治疗机、ups系统、医院信息管理系统、臭氧消毒机、腹腔镜、体温计恢复仪、医用冰箱、抢救推车、心电监护仪、tcl电视机、蓝光箱、超声雾化器、青霉素皮试仪、微波治疗仪、排痰机、辐射保暖台、臭氧消毒机、移动式空气消毒机)等,共投入110万余元,为广大就医患者提供了更优质的服务环境,进一步提高了群众对我院计划生育技术服务和妇幼保健医疗卫生服务的满意度和知晓率。

(三)加强医德医风建设,促进和谐医患关系。

争作表率。

2.在行动上创先争优。根据不同时期的工作内容,选准活动载体,把创先争优与各党支部和党员的工作实际相结合,扎实开展好创先争优,开展提建议、作表率,激发各党员干部比学习、比业务、比诚信上创先争优的热情。

3.举全院之力,为创先争优营造环境。一是各党员干部要把创先争优活动作为重要内容来抓,针对活动内容,明确责任,抓好各项活动开展督查、落实与总结。二是建立创先争优激励机制。要总结以往开展活动的成功经验,建立一套能有效推动创先争优的激励机制,并通过在开展创先争优活动中不断总结,最终形成一个长效制度。三是加大宣传力度。要充分利用专题专栏、简报等形式,加大对开展创先争优活动的宣传报道,特别是对在开展活动中表现出的优秀人员,典型事例,好经验、好做法要进行全面宣传报道,给活动开展营造良好的环境。

2012年11月5日。

报:德江县委创先争优活动办公室。德江县妇幼保健院2012年11月5日印发。

乡镇创先争优活动总结篇六

xx。

xx。

镇以做好群众工作和改善民生作为创先争优的立足点,引导广大党员干部重民情、促民富、聚民心,做老百姓的知心人、带头人。现在,无论是在农户家中、田间地头还是项目施工现场,随处可见干部群众一家亲的和谐画面。

走访民情,做群众冷暖知情人。

“今天走访刘凤山家,深刻感受到了这个家庭的不易,唯一独生女出嫁多年,他自己常年有病,还要照顾患脑血栓卧病在床,生活不能自理的妻子到现在还住在

60。

年代低矮破旧的老房子,院墙有随时倒塌的危险。我们会尽最大可能帮助他们,近期准备在社区发动一次爱心捐款,帮助这个家庭渡过难关。”

xx。

xx。

1200。

余件,对。

380。

2

件改善民生的实事,今年,重点实施了镇教育区改造工程和荆河治理工程,通过实施惠民工程,提高了全镇广大群众的幸福指数。

救危扶贫,做群众诉求热心人。

“家里如果有什么困难,再给我打电话。”临走的时候,镇机关干部李波还不忘嘱咐范家岭社区友谊村李君华的家长。李波每隔一段时间就会到李君华的家中“看一下”,在儿童节的时候,他又为李君华带来了书包、文具盒等学习用品,并给了

300。

元钱。在。

xx。

镇开展的计生助学结对帮扶活动中,该镇的机关干部和。

18。

社区的贫困户结成了帮扶对子,在。

xx。

镇,这样的帮扶对子达到了。

199。

对。

xx。

30。

多万元,办理小额贷款。

200。

余万元用于困难群众创业,已有。

40。

户贫困户依靠党员干部的帮扶实现了脱贫致富。

搭桥引路,做群众致富带头人。

“将木耳种植业做大做强,带领大家共同致富,是一个党员干部的份内之事。”这是大朱苏铺社区党委委员李宝栋常说的一句话,他是这样说的,也是这样做的。自

1998。

xx。

镇大力实施“党员创业带富”工程,把“将党员身份亮出来”活动与“领头雁”工程相结合,进一步延伸、放大了党组织和党员在产业链条上的富民效应,起到了建一个组织、兴一项产业、活一地经济、富一方百姓的作用。

乡镇创先争优活动总结篇七

为了进一步加强基层组织建设,巩固和拓展学习实践科学发展观的活动成果,不断提高全乡党建工作的整体水平,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,认真贯彻落实考中、省在党的基层组织和党员中开展创先争优活动的安排部署,按照县委的要求,结合实际,制定我乡以“坚持科学发展,促进富民和谐,建设烤烟强乡、旅游名乡、文化名乡”为主题的创先争优活动实施方案。

一、总体要求。

深入开展创先争优活动,要认贯彻落实党的精神,紧紧围绕“坚持创新发展,促进富民和谐,建设烤烟强乡、旅游名乡、文化名乡”这一主题,以党建工作统领农村工作全局,坚持从实际出发,改革创新求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二、主要内容。

全乡创先争优活动,以创先进基层党组织、争当优秀基层共产党员为主要内容,各项工作的开展要以“五个好”和“五带头”的.标准来衡量、来对照、来开展。

先进基层党组织的基本要求是:做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁、有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好、规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心,服务大局的成效明显。五是群众反映好。各村党支部在群众心目中有较高的威信,群众满意度达到80%以上,党员在群众中有良好的形象、党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,学习党在农村的各项方针政策以及科学文化知识,自觉坚定理想信念。二是带头争创佳绩。具有较强的事业心和责任感、埋头苦干、开拓创新、无私奉献,认真解决群众在生产生活中的实际问题,进一步密切与群众的血肉关系。三是带头服务群众。主动联系群众,积极为群众解难题,办实事,自觉维护群众的正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,争当文明守法公民。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。

三、目标任务。

我乡的创先争优活动要以党建工作统领农村工作全局,围绕中心、服务大局,广泛开展以“推动科学发展,构建和谐柏峪寺”为主题的党建活动,具体达到以下目标:

全乡开展创先争优活动从现在开始,到201x年7月前着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展,201x年7月后着重围绕迎接党的十八大开展,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩向党献礼。

1、开展“公开承诺”活动。各支部要采取适当方式向党员和广大干群公布创先争优活动方案和党员参加活动的具体打算,并公开做出承诺,接受群众监督。

乡镇创先争优活动总结篇八

一年来,我校工会在市教育工会及学校党委的领导下,围绕学校争创“省级示范性高中”这一中心工作,狠抓教师的职业道德建设,严格规范教师师德师风,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,积极配合学校行政带领全校教职工全心全意为教师职工服务。在全校教职工的共同努力下,学校工会工作在“关注、关心”上展开取得了可喜的成绩,在积极推动学校民主管理和教育改革发展中发挥了积极作用,各项工作取得了新的成绩。

学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必须有一支高素质的教师队伍,加强师德建设是建立一支高素质教师队伍的重要特征。一年来工会配合学校教导处、学生处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。严格规范了教师的师德师风。

1、不断加强理论学习,提高教工师德水平。

以师德教育为重点,制定并落实师德教育的防范和保证措施,强化教师队伍建设机制。一年来,学校工会配合校行政,积极组织全体教师认真学习国家政策法规,使全体教师的工作有了前进方向、奋斗有了目标、行动有了准则,组织教工学习,并结合教师的实际,在教师中进行了知荣辱的大讨论,政治觉悟有了较大的提高;同时,在教师中积极开展“岗位明星”的评选活动,今年评选出以颜菊清、朱樱丽、肖雅玲、肖明智等第四届岗位明星共9人,“岗位明星”的评选,使教师进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性、积极性,增强了教师职业道德的意识。

2、大力抓好教师队伍思想建设。

学校工会不仅在提高教师的职业道德素质上做了大量工作,同时更注重培养教师的教育业务能力和业务素质。工会扎扎实实开展行之有效的工作,积极带动教师认真履行人民教师的光荣职责,全身心地投入教育教学的中心工作,紧密团结行政部和工会组织的周围,兢兢业业、埋头若干,配合学校行政及各教研组进行业务学习工作,以当家作主人的主人翁精神积极开展教研、教改活动,每周分教研组组织教师认真进行教研和集体备课,研究讨论教材教法,交流教学工作经验,不断提高全体教职工在教育教学中的素质,从而达到全面推进素质教育、提高教学质量的目的。坚持实施“青蓝工程”,促进青年教师迅速成长,如肖明智、李骥、李良、邹国玉、凌成良等年轻老师通过结对成长迅速。工会创造一切条件,让教师有施展才华提高水平的平台,师徒结对,让业务素质好、教学经验丰富的老教师或优秀、骨干教师做年青教师的师傅,促使青年教师缩短成长周期和快速成长的同时,也使新老教师之间相互教学理念和教学思想上取长补短,相互促进。集体备课,小组磨课,让青年教师上公开课的舞台上不断锻炼,尽快成长,以满足学校不断扩大的办学规模的需求。今年3月,学校组织了第二届“桃李杯”教学比武,凌成良、王云文等年轻教师在比赛中脱颖而出,分获文理组一等奖第一名;从11月份开始,学校组织进行“新课改教学比武”,学校教师参与热情很高,目前比赛正处于初赛阶段。此外,校工会积极配合教导处组织青年教师参加高考模拟考试,通过教育教学实践活动,不断提高了教育教学的能力。为学校注入了新的活力,让学校的发展,向前迈了一大步。由于全体老师的辛勤工作,我校高考今年再获丰收,首届科技班本科录取率达100%,体艺特长生的升学率达90%以上。

学校工会制定了“校务公开方案”和“民主评议领导干部工作方案”,充分体现了教职工参政议政、当家作主的作用。积极参政议政,参与学校的各种决定,工会做到从源头上参与学校的管理与改革、建设与发展、教学与教改工作,进一步突出了维护职能、民主监督的作用。调动了教职工关心学校,爱护学生的积极性。学校决策性的大事都在教代会上进行讨论,宣读决议,最后通过。如学校于1月24日召开的十届一次教代会,解答提案13项,表决通过了《衡阳市二中高考奖励方案》,并选举出第十届学校工会委员会委员;坚持校务公开,即办学目标和决策公开、后勤财务公开、学生管理公开、人事管理公开,实行教师聘任制,行政领导竞聘上岗,做到公开、公平、公正,党员干部管理公开,师德规范公开,使学校管理工作更上一层台阶。教代会制度得到进一步健全,并把民主管理工作作为学校整体工作评估的重要内容。通过教职工对领导干部民主评议,有利于建立有效的学校内部监督和自我约束机制,有利于加强学校的党风和廉政建设,密切了党群和干群德关系,有利于学校民主决策和科学管理,推动教育革命和发展。

乡镇创先争优活动总结篇九

镇政府成立由镇长罗健勇为组长,镇武装部部长王锋、派出所所长何志宏为副组长,经济发展办、社会事务办、农业服务中心、国际化社区建设推进办、综治办、安监办、工商所、卫生院为成员的食品安全工作领导小组,领导小组办公室设在安监办,如发生食品安全等级事故,做好应急处置工作,同时向市食品安全委员会报告。

二、明确职责。

(一)安监办负责组织食品经营、餐饮单位负责人、个体工商户进行食品安全知识培训和食品安全日常工作,并会同工商所进行食品安全日常巡查。

(二)与各社区、食品生产(加工)小作坊、市场管理委员会、中(小)学、幼儿园签订食品安全责任书;严查整治无证无照经营户和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企业建立健全自检制度,开展违法使用非食用物质和滥用食品添加剂违禁药物定性检测工作;强化餐厨垃圾管理;严格市场准入把关,加快生猪产品质量安全可追溯体系建设;加强农村群宴管理和种养殖业监管,保证辖区内无重大食品人身安全和健康事故。

(三)社事办、卫生院将定期组织流动厨师进行群宴知识学习和食品安全知识培训。

三、落实信息报送。

镇设食品安全信息联络员1名,食品安全监管工作信息按月报送不少于1篇,组织4次以上专项整治活动。落实信息员,负责食品安全信息报送工作,报送内容和要求主要包括本系统、本部门企业食品安全工作动态,监督检查信息,食品人身安全和健康事故和突发事件信息。

四、健全工作制度。

切实抓好工作检查落实,为深入做好我镇“食品放心工程”,实现本系统食品安全目标监管工作,将采取经常性检查与突击性检查相结合的办法。经常性检查,组织相关职能部门,按季开展不少于一次的检查活动,每逢重大节假日期间,加强值班,开展食品安全检查。专项整治检查,主要是重点、热点、难点工作和食品安全专项整治行动的开展。

五、加大监管力度。

镇食安委和镇食安办认真履行组织协调的综合监管职能,各监管部门各司其责,在加强日常巡查和整治上加大力度、采取切实有效措施,有效杜绝重大食品人身安全和健康事故的发生,强力促进成都市食品安全示范县创建工作。

乡镇创先争优活动总结篇十

xxxx年,我们实验幼儿园党支部根据上级创先争优活动的统一部署以及当湖街道、教育局有关精神要求,以“凝神聚力、聚焦课堂”为实践总载体,以服务学校、服务幼儿、服务家长为具体抓手,以主题读书活动为切入点,深入开展“育人先锋”创先争优活动,使党组织成为育人成才、创新创业的先锋,使教职工党员成为党性坚定、业务精良、为人师表的先锋,幼儿园各项工作稳中有升,创造了一个又一个精彩!

日前,幼儿园党支部根据上级党委的统一部署,在认真做好创先争优工作阶段性小结的同时,冷静思考、认真梳理、及时总结,如期召开了党支部xxxx0年度“双争双评”会议,做好年终总结、评议、学习、发展等工作。会议由党支部书记主持,议程分四块进行:首先传达贯彻了上级有关“创先争优”工作督查的精神要求,号召全体党员要立足岗位多作奉献,以积极的姿态迎接检查;二是总结交流评议:开展党员民主评议,在个人总结交流的基础上,开展党员自评互评、群众评议活动;幼儿园党支部对一年来的工作作总结报告;三是党员发展工作:讨论审议并通过了周晨弋老师的预备党员一年转正申请,同时讨论了党员队伍的发展工作。党支部一向十分重视党组织队伍建设,注重青年教师的入党培养,在发展党员过程中,严格程序,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做到培养一个,成熟一个,发展一个,积极稳妥地做好党员发展工作。开展了结对谈心、座谈交流、学习考察等活动,使党外积极分子感受到党组织的温暖与关怀,激发她们立足岗位、服务幼儿、乐于奉献的热情。全体党员在充分酝酿、广泛讨论的基础上,初步确定了xxxx年党员发展考察对象2名,适时将优秀的青年骨干教师吸收到党组织来,充实党员队伍,增添生机活力。最后,组织党员一起学习了中国共产党第十七届五中全会精神和省委十二届八次会议精神。整个会议在热烈、宽松、和谐、向上的气氛中进行。

总结过去我们倍感自豪,展望未来我们信心倍增,在新的一年里,我们将继续以“创先争优”系列活动为新的目标,以实际行动为建党九十周年献礼,再创幼儿园党支部工作新的业绩!

乡镇创先争优活动总结篇十一

我街道按照区委统一安排部署,街道党工委非常重视,从今年6月份开始了创先争优活动,现在活动进行到第二阶段,街道创先争优活动整体进展顺利,效果明显,现将今年活动开展情况报告如下:

一、基本情况。

我街道现有基层党(总)支部*个,其中,农村党(总)支部*个,社区党支部*个,机关、事业单位党支部*个,非公企业党支部*个,离退休党支部*个,全街道现有党员*名。各支部班子活动目标明确,干部稳定,核心堡垒作用强,先进性发挥好;党员积极参与,带头作用好。活动开展以来,各单位立足实际,结合中心工作不断创新活动载体,使活动开展得有声有色,真正达到了“用活动促进工作,用工作检验活动”的目的。

二、主要做法。

1、党工委重视,行动迅速。街道党工委对开展创先争优活动非常重视,将活动当作一项重大的政治任务来抓。街道党工委多次召开专题会议,集中学习省、市、区委文件和领导讲话精神,统一思想,领会活动主题,研究对策,及时进行专题研究,广泛征求意见建议,成立领导小组,迅速在全街道启动活动。

2、加大宣传,保证效果。活动开始后,从街道机关到基层各党(总)支部组织召开支部会、党员大会、干部会议等*多次,悬挂横幅*条,办墙报*块,观看党员电教*多人次,向群众发放征求意见书*多份,为活动开展营造了良好的舆论氛围,自觉接受群众监督,保证活动扎实推进。

3、明确主题,分类指导。活动中,我们采取多种形式,引导基层党组织和广大党员正确认识活动的实践主题,自觉将活动与本单位的中心工作相结合,按照待业特点,制定符合实践特色的活动主题,街道活动领导小组分类指导,不搞“一刀切”,保证了活动更具吸引力,从而达到引领全街道共青团、妇联及离退休人员也能积极参加到活动中来,收效较好。

4、相互促进,共同提高。在社区创先争优活动中,街道党工委采取“两手抓,两手硬”的方针,将街道中心工作和创先争优活动同安排、同研究、同部署,相互促进,共同提高,用完成工作成果检查创先争优活动效果,用创先争优活动促进各项任务目标完成,特别是硬件设施目标的完成。

5、督导检查,消除厌倦情绪。针对活动时间较长的特点,街道专门召开各党(总)支部书记会议,讲清原因,分析活动的必要性,要求支部成员必须带头消除厌倦情绪,对党员干部附正面引导外,必须以适当的'活动方式吸引党员干部,调动大家参加活动的积极性,保证全街道街道扎实推进。

三、工作特点。

一是能准确把握活动的主题性。街道党工委能正确把握创先争优活动是学习实践科学发展观活动在基层各党(总)支部和党员队伍中的延伸和发展,唱响这一主题,引导基层党组织履职尽责创先进、广大党员立足岗位争优秀,为和谐**建设服务。

二是能准确把握活动的实践性。街道创先争优活动始终能按照“四句话”的目标,围绕街道中心工作和各党(总)支部、党员队伍的特点,精心设计活动载体,分类指导,在解决问题中深化活动效果。

三是能准确把握活动的促进性。将创先争优活动作为促进各项工作的有力抓手,绝不是单纯地搞活动,与街道各项工作紧密结合,用活动促进工作的落实,用工作效果检验活动的真正效果,大力营造浓厚的活动氛围。

四、主要成效。

我街道通过创先争优活动的深入开展,助推以经济建设为中心的各项工作大提速,取得了实实在在的效果。

乡镇创先争优活动总结篇十二

在区委、区政府的统一部署下,我镇以“创先争优推动科学发展,凝心聚力建设美好雨溪”为主题,统一思想,跟进步伐,争先进,创新优,将工作浩浩荡荡的开展起来。历史的实践证明哪里发展的快哪里的矛盾就繁杂多变。我雨溪正处于这样一个筹备高飞的阶段,存在着千头万绪的种种束缚。借着创先争优活动这个大好契机,我镇通透全盘考虑,从新机制、新举措、新内容、新标准、新成果五大方面强力着手,不仅与时俱进顺应了发展潮流的变化也提高了自身队伍的战斗力。特汇报如下:

1、重点健全三项新机制:一是责任机制。健全完善各站所、部门"双述三评两公开"制度、履职问责制度和目标责任考核制度,进一步强化落实党建工作责任制。二是目标机制。按照"细化、量化、科学化"的要求,合理确定工作目标,把"软任务"变成"硬指标"。通过定期考核,表彰先进,鞭策落后,形成创先争优的良好局面。三是运行机制。建立和完善党建工作定期分析、研究制度,通过制度的推行,不断明晰工作思路,制定工作目标,部署工作任务,交流工作经验,不断推进工作水平的提高。

2、努力做到三点新举措:一是党建工作与业务工作结合起来,把创先争优活动搞活。努力营造出“比、学、赶、帮、超”的氛围,树立了求真务实,热情为民的新形象。二是亮出党员身份,接受监督。设立党员先锋岗,根据工作职责制定考核办法,进行考核。三树立诚信公正、热情为民的形象。接受群众监督,做到党员身份亮出来,平时工作看出来,危难时刻站出来,树立共产党员的光辉形象。

3、深入拓展新内容。在结合实践的活动中不断创新,做好结合文章。将创先争优活动与本镇重点工作、中心工作相结合。根据阶段性工作重点,适时调整创先争优活动内容,主动把创先争优活动融入各站所的业务工作、镇上的中心工作、农民增收致富的生动实践中,使创先争优活动体现时代性、富于创造性。创建"党员先锋岗"、设岗定责、党员服务等纳入创先争优的活动范畴。加强镇服务中心和村级综合服务中心建设,进一步增强机关党组织的服务承载能力。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

4、树立调整新标准。标准是目标,是旗帜。在创先争优活动中旗帜鲜明地坚持标准。不能创建先进基层党组织的"五个好"标准降低为"五个有",不能争做优秀共产党员的"五个带头"标准降低为“五个基本”。

5、巩固创建新成果。创先争优活动注重成果。通过开展创先争优活动争取在六个方面取得了新成果。一是在学习和学习能力的提高方面取得新成果。二是在解决"热点"、"难点"的工作上取得新成果。三是在树立党员的新形象,创出新品牌的实践上取得新成果。四是在规范党支部的活动,激发党员的工作热情方面取得新成果。五是在"围绕经济抓党建,抓好党建促发展"的方针下完成任务,不断取得新成果。六是在充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用取得新成果。

回头看看创先争优活动开展至今,实践证明了我镇在这场风风火火的运动中获益匪浅,为我镇解决顽疾旧恶指明了方向,为推进我镇经济、政治、民生的高速运转增添了动力。当前形势下,我镇依然要紧紧抓住创先争优活动的精髓不放手,不抛弃,不放弃,为雨溪美好的明天再添辉煌。

乡镇创先争优活动总结篇十三

创先争优活动开展以来,选聘到闽侯县的20xx、20xx届24名选聘生充分发挥创新意识强、接受新事物快的优势,努力争当探索夯实党建、学习宣传政策、促进科技下乡、调研服务群众的“四个先锋”,给力农村基层创先争优活动。

选聘生协助村党组织书记加强基层党建,为基层党组织注入新鲜血液,积极动员优秀的年轻群众,尤其是致富能手和“两新组织”带头人加入中国共产党,优化党员队伍结构。在创先争优活动中当好“联络员”,采取群众喜闻乐见的方式做好宣传。鸿尾乡奎石村选聘生陈世邦在创办《奎石之窗》的村报中,开设创先争优活动专栏,及时宣传和发布创先争优活动相关信息,营造人人参学、比学赶超的良好氛围,解决创先争优活动上头热、下头冷的问题。

省级小城镇综合改革建设试点启动后,青口镇选聘生赵文剑、程丽和荆溪镇选聘生郑燕云迅速投入建设一线,发挥理论学习能力强的优势,主动申请加入镇党委理论宣讲团,带头学透拆迁有关法规政策,在镜上、壶山、溪下、光明等重点拆迁村率先介入,主要围绕搬迁条例、拆迁方案、地面物补偿办法等政策展开宣讲,精心制作课件、准备讲稿,对征地拆迁户进行集中培训。此外,他们还制作精美实用的宣传册,走家入户发放,共走访农户200余户700多人次,对群众关注的热点问题进行解疑答惑,协助做好群众的思想工作,为后期拆迁安置工作顺利开展做好铺垫。

选聘生深入农户,为群众送文化、送技术、送科学,积极帮助农户调整产业结构,壮大发展规模;积极培育种养殖大户,指导农民朋友发展收购、加工、营销业务;积极帮助农户延伸产业链条,提高农产品精加工水平,提供农业品的科技含量,增加农产品的附加值。竹岐乡榕东村选聘生林敏协助村两委干部,以闽侯县大春农科贸食用菌开发有限公司为依托,积极与有关部门合作,聘请福建省农科院等有关专家莅村开展科普宣传和培训活动。截止目前,已举办3期农民扶智技术培训班,参训人员233人。

四是注重调研,当服务基层群众的先锋。选聘生深入群众、联系群众、服务群众,了解群众所思所想所愿,围绕基层党建、村级经济、劳动力转移等课题开展新农村主题调研,寻找村庄发展瓶颈因素和工作突破口,已完成驻村摸底调查6份,先后有8条合理化建议得到实施,有力地推进所驻村经济社会发展。祥谦镇中院村选聘生张榕政在工作中发现农民有“猪栏被拆和地被征走如何谋生”的普遍担忧,这让他萌生为农民找工作的想法。他经过深入走访调研,针对大多数在家里待业的村民喜欢就近找工作,但由于文化水平普通偏低,不会上网,信息闭塞和闽侯祥谦、青口一带的企业却存在招工难、用工荒的现象,在团县委和县劳动和社会保障局的帮助下,创新开设“农村就业指导窗口”,定期更新就业信息,为村民搭建就业平台,目前已为村民提供70多条就业信息,帮助5位村民顺利实现就业。

乡镇创先争优活动总结篇十四

自开展“创先争优”活动以来,乡充分借鉴深入学习实践科学发展观活动的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全乡层党组织和党员中开展“创先争优”活动,为基层党建注入了新鲜的活力。目前,各项工作正扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:

一。活动开展基本情况。

按照开展创先争优活动的安排部署,第一阶段工作重点是做好组织发动,为下步活动开展打好基础,为此我乡党委重点做好以下工作:

1、加强组织领导,层层宣传发动。我乡成立了由党委书记任组长的活动领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展,为活动提供坚实的组织保障。召开全乡党员大会和各支部动员大会,对创先争优活动进行层层动员,通过制定固定宣传标语、张贴流动标语、发放明白纸、广播、座谈会等多种有效形式开展宣传动员,在全乡上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

2、制定活动方案,精心设置载体。按照“双创双建”(创建党建精品乡村、创建***稳定乡村,建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍)的指导思想,结合我乡实际,在广泛征求各层次意见和建议的基础上,经过反复修改,制定出以围绕“跨越发展,打造全区经济社会发展强乡,建设生态休闲旅游乡村”为目标,以“团结务实筑堡垒,***稳定促发展,创先争优建强乡”为活动主题的《x乡创先争优活动实施方案》,对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求,支部也从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。

3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我乡创新工作机制促进活动开展。一是实行“双重负责制”,即乡党委从乡领导和党员干部中挑选精干力量为每个支部下派包教领导和指导员各一名,指导、协助各支部认真组织落实活动安排。二是实行“双督双考”的督考制度(及活动办公室与乡督考办联合督导考查),督导各支部按时保质保量完成各项工作安排,确保各项活动安排全面落实。三是落实目标责任书,指导各单位将开展“创先争优”活动列入工作日程,并把目标责任书进行层层分解,目标到人、责任到人。

4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持每周一下午学习日的制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习区委下发的创先争优活动实施方案,使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动开奠定了基础。

二、主要问题。

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,从活动开始,我乡就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实,进一步提高党员的思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。

三、下步计划。

创先争优活动即将进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长、内容丰富、形式多样,近期,我乡将抓好以下几项工作:一是重点抓住“七一”这一节点,抓好“党性教育”活动,采取重温入党誓词、学习党史、领导干部讲话等形式,对党员进行党性教育。二是开展撰写分析报告、党员评议等活动,召开党员会议、不同层次的座谈会,开展批评与自我批评,并深入基层,听取群众的意见,搞好调查研究,对存在的问题进行整改。三是结合全乡当前的重点工作,促进各项工作顺利开展。按照区委安排部署,扎扎实实地把活动推进深入,确保收到实效。

《春雨的色彩》说课稿。

一、教材内容分析:

春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析:

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标:

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:

1、情感态度目标:引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标:发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标:帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点:

重点是:引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是:学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备:

1、经验准备:课前学会朗诵诗《春天》,并组织幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备:小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔。

六、教法:陶行知先生曾经说:“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:

1、谈话法:在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法:在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法:

1、多种感官参与法:《新纲要》中明确指出:幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

2、体验法:心理学指出:凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程。

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)。

1、激发兴趣谈春天。

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨。

这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》。

3、欣赏散文诗。

(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(2)寻找句子、加深印象。

给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。

4、情景表演:分角色进行朗诵表演。

5、经验总结:

将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题。

引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

乡镇创先争优活动总结篇十五

按照上及部门的统一布置,x月份是进入争先创优活动的全面阶段,我们局围绕上级的文件精神,扎实地把争先创优活动做好,现将有关情况汇报如下:

按照开展创先争优活动的方法步骤,第一阶段重点做好组织发动。我局重点做好以下工作:

一是加强组织领导,层层进行宣传发动。我局成立了由局长任组长的领导小组,下设办公室,抽调精干力量,搞好组织协调,抓好各阶段工作,促进活动开展。

二是制定活动方案。结合我局实际,制定了创先争优活动实施方案,创新工作方法,深入持久地推进活动开展。

三是抓好学习教育。执行周五下午学习日制度,采取集中学习、分组讨论,认真学习了县委下发的创先争优活动实施方案,明确了活动主题、总体要求和方法步骤,为下一阶段活动开展奠定了基础。

由于创先争优活动开展时间长,从一开始我局就在领导、组织、活动载体等方面抓好落实,进一步提高思想认识,要把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松懈、流于形式、走过场等问题,确保活动顺利开展。

创优争先活动x月底进入全面争创,扎实推进阶段,转段后,活动开展时间长,活动内容丰富,形式多样,近期,我局抓好以下几项工作:紧密结合当前农业工作,促进农业发展。总之,按照县委要求,扎扎实实地把活动推行深入,确保受到实效。

乡镇创先争优活动总结篇十六

人的成长过程就像一棵树的长成,从一粒种子开始,先埋在土层深处向下这根,然后再是奋力地向上生长。虽然我们不能选择自己生长的土壤,但是我们也绝不能放弃希望,坚持不懈地向上奋力生长是我们的一种选择、一种态度、一种精神。现在已经是二十一世纪了,把这一种精神落实到实际生活中,就是推进创先争优长效化。创先争优就是以新思维创建先进基层党组织,争做优秀共产党党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。

党员的模范带头作用不是口头,而应落实在行动上。“创先争优”活动是先锋模范作用的重要体现,因此必须形成一种制度坚持下去。下面我想谈谈自己对“创先争优”的理解。我认为,如果想要做到创先争优,那么先要做到创先学优。

我个人觉得主要可从三个大的方面来说,对个人而言,首先是在思想上。在我们读小学的时候,身边也总是会听到老师们和家长们说:“要向班级里面成绩好的同学学习,多看看人家是怎么学习地。”因此,我们也从很小就被灌输了这样一种的思想,就是要“学优”,可那时的我们毕竟年龄还小,阅历也不丰富,对很多事物的理解也都只是停留在表面上的,并未能够真正地弄清楚里面的含义。到现在已经成长为一名大学生了,思想上相比于以前自然有所提高了,也更深一层地明白了这“学优”还可以是多方面的,不仅仅只是指向班级里面成绩好的同学学习,任何一个人身上都有自己的优点和缺点,我们要学习的是别人的长处,做到取长补短。这令我想到了中华五千年上下的历史文化,我们对它的继承,也应该是要做到取其精华、去其糟粕,批判地继承,而非一味地盲目地继承,对待外来文化也应当是如此,让好的文化能够一直传承下去。

当然,另一方面就是要做到创先了,这在我们的小学课堂上,老师们也时常强调这一点,要求同学们能够提出自己的想法和观点,不要总是人云亦云,而且在这一阶段,正是孩子们富有想象力的时期,应积极地开发他(她)们的创先能力。因此,在我们的脑海中要有这种创先学优的意识,只有先具备了这样一种的思想和欲望,才能更好地将之付诸于行动。

其次是在学习上,这里的“学习”不单单只是指理论知识或者对书本上的学习,我们要学习的东西还很多,从人到物、再到事,或多或少都有需要我们去学习的地方,俗话说:“活到老,学到老”。先对其进行“学”,后再是“习”,而且我觉得在“习”的过程中就要对所学的东西有所总结和创新,在前人的基础之上提出自己的观点,要通过创新跟上时代前进的脚步,而不是位于强权。再者是在生活上,人生不能向某下鱼类躺着游,人生也不能像某些兽类爬着走,而应该站着向前行,这才是人类应有的生存姿态,这说明人类就应该拥有一种奋力向上生长的精神,时时刻刻铭记创先争优。

然后,是对一个集体而言。首先要有很强的集体荣誉感,为自己的团队创先争优,贡献自己的一份力量。正如体育学院党委书记沈xx副教授在党校课上提到的:“我校一名老师亲自带队的近几年共获得5项全国冠军、4项全国亚军、3项全国季军,20多个一等奖;并在20xx年广茂达比赛中获奖。”我认为这些都与一个好的组织领导十分不开的,只有在正确的领导之下,才能更好地做到创先争优、向上奋力生长。因此,我们应该要加强领导,精心组织;抓好结合,提高效率;加强宣传,营造氛围。再比如沈老师以自己为例,介绍了他当时在学生会宣传部工作时一些难忘的经历,由于那个时候很多道具都是需要自己亲自动手去一个一个准备地,晚上经常也要忙到很晚才能睡觉地。

虽然大家都觉得蛮苦的,但还是都咬着牙坚持下来了,因为他(她)们听从组织的领导,他(她)们相信组织的领导,再苦再累也要奋力向上生长、创先争优、不甘落后。其实,大到一个国家,这种创先争优的精神依旧占据着一个不可忽视的重要地位。一个国家如果不能做到创先争优的话,那么这个国家将无法发展到繁荣昌盛地局面,也不可能会有相应的奋力向上生长的举措。

而创先争优的主要举措有:第一是要研究谋划一个好思路,先定好一个方向,确定大致布局;第二是要选优配强一直好队伍,这样才能有与他人队竞争的实力,以及自己队获得胜利的把握;第三是要建立完善一套好制度,只有受到公认并一致同意的好制度,才能更好地帮助人们创先争优;第四是建立管理一个好阵地,把这一个集体当成自己的家,全心全意地为这个集体奋斗;第五是树立宣传一批好典型,让人们有更强的创先争优的动力,并为他(她)们提供明确的奋斗目标,有利于推进创先争优的长效化。以上就是我自己在上完学校的党校课之后,自己个人对“创先争优”的理解。就我自己而言,我现在正在是付出行动的过程当中,我主动申请入党,并正在不懈地地一步一步地向一名合格党员靠近,结合自己的实际情况进行创先争优。

不论是在为人还是在处事方面,我时时刻刻都以党员的标准来要求自己,在别人需要帮助的时候做一些力所能及的事情,并以“全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身”自己奋斗的长远目标。这就要从平时开始做起,主动学习党的相关知识,不断地提升自身的修养、培养个人的能力,总结自己从所做的每一件事当中,而获得的宝贵的经验,为自己将来的发展打好坚实的基础。我会在接下来的学习生活中,夯实基础,加强教师技能,全面的学习各个学科的基础知识,使自己更加多元化,更加优秀。我想说:努力地向下扎根,奋力地向上生长!

乡镇创先争优活动总结篇十七

在创先争优活动中,xx县窗口单位和服务行业以促进发展为宗旨,以群众满意为目标,积极实施“三亮”、“三通”、“三评”机制,提高服务水平,拓宽服务平台,力争实现服务方式“零距离”、服务质量“零差错”、服务事项“零积压”目标。

一是亮出服务流程,通过设立便民服务平台、编发工作指南、印发便民服务手册、网站公开等渠道,亮出窗口单位工作流程和办事要求。二是亮出服务身份,通过佩戴党徽、工作牌、制作职工身份明示窗等途径,亮出窗口单位职工姓名、职务、照片及服务事项等信息。三是亮出服务承诺,通过公开栏、黑板报、网站、承诺卡等方式,亮出窗口单位和职工服务承诺事项、完成时限和践诺情况。目前,全县68个窗口单位共亮出服务承诺事项920项,窗口单位的1200余名干部职工共亮出服务承诺事项4170项,同时建立专门践诺台账,确保承诺事项件件有着落、事事有结果。

一是深入群众求沟通,通过制作联系卡和告知单,建立走访日、恳谈会等制度,变被动服务为主动服务,建立平等互信的服务关系。二是加强学习促精通,通过“岗位竞赛”、“技能比赛”等形式,组织窗口单位干部职工开展形式多样的业务竞赛,提高业务技能和服务水平。三是提速增效抓直通,通过开通“绿色通道”,推行代办服务、错时服务、预约服务等,提高办事效率。全县服务行业中的21个单位为提高文明服务水平,规范文明服务形象,开展了“红旗窗口”、“勤廉标兵”、“青年文明号”创评活动,比拼为群众服务新举措,解决疑难问题能力,在工作成效体现创先争优。

一是群众评议,以邀请社会监督员、行风评议员、“两代表一委员”评议和发放社会满意度调查问卷等多种方式,认真听取群众关于行风建设方面的意见和建议。二是党员互评,党员结合岗位职责、承诺事项、工作实际等,以民主生活会、工作评议会的形式进行互评和自评,主动查找工作中的不足,明确争创目标。三是领导点评,建立领导点评机制,按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序,实事求是地肯定成绩、指出问题,提出改进意见。自活动开展以来,全县各窗口单位和服务行业发放调查问卷7000多张,召开服务对象座谈会、评议分析会56次,切实了解服务对象的所需所盼,不断调整工作重点和努力方向,进一步优化为民服务工作。

乡镇创先争优活动总结篇十八

这五个会就是开好党委班子会、动员大会、培训会、支部会议、党员大会。这五个会的基本原则就是制定方案、成立组织、传达精神、扩大宣传,使活动深入开展。

需要强调的是培训会,全乡36个村168名村干部是搞好创先争优活动的中坚力量,因此党委加大了对他们的培训力度。全乡分四片召开了全体两委干部参加的培训会,就创先争优内容找明白人进行了深入浅出的培训,先使两委班子明白了基层党建的重要性,同时为各村召开党员大会提供了有力的保证。

再者是党员会,我们吸收村民代表参加会议,就活动内容结合本乡本村实际,用老百姓的话进行讲解,取得了非常好的效果。

一是打造一支优秀的支部书记队伍,促进“五个好”基层党组织的创建。

1、把如何抓好支部书记队伍,真正把领头雁工程落到实处是搞好创先争优活动的基础。

我们主要是以支部书记论坛为有效载体。在全乡筛选8-10名素质高、工作经验丰富的优秀支部书记登台演讲,传经送宝,开展“支书教支书”活动,“用身边的事教育身边的人”,实现老干部带新干部,交流经验,借鉴办法,共同提高。党委书记在每次的论坛上还分别就如何当好支部书记、村干部等角度进行总结培训。通过活动的开展,全乡干部都有所认识。

2、以抓基层组织建设年为载体,促进创先争优活动深入开展。整体思路是:“基础抓班子、根本抓党员、重点抓阵地、后进抓转化、管理抓规范、目的抓发展”,为建设“文明富裕和谐”的张六庄乡提供有力的组织保障。

3、培树亮点明确提出要培树在全市范围内叫的响的典型,不能只停留在过得去的张六庄乡的典型,而且要培树一批过得硬的在全市叫的响的典型,打造自己名牌。开展树典型学先进活动,有效激发村级党组织和农村党员干部争先创优意识,在全乡形成了想干事、能干事、比业绩、比贡献的良好氛围,有力地推动了全乡农村党建工作的整体发展。

我们对优秀村给予相应的优惠政策、吃小灶,大张旗鼓的培树典型、宣传典型。

二是区分一般党员这个群体,用不同的方式促进活动的开展。

1、党委要求机关党员态度端正,“人争奉献,事争一流”。

一是立足岗位,人人讲奉献,事事争一流。从自己的岗位出发,全部在全市争创一流。

二是夜访制转变干部作风,推动农村经济持续发展。该乡党委针对“干部下乡,农民下地;干部回乡,农民回家”两头碰不到一起的情况,规定每周二、四为夜访日,这天各个乡镇干部晚上6点到10点间深入自己所包村庄进行夜访。同时要求干部带着感情,与农户唠嗑、叙家常,面对面地沟通、交心,不断摸清农村实情,为农民办实事,力争做到“三个知”:“知社情民意、知贫困农户、知致富典型”,突出“农户发家、村庄富裕”这一主题,争做农民的“眼睛”去看市场,争做农民的“耳朵”去听信息,争做农民的“腿脚”去跑市场,为农民提供产前、产中、产后服务。

2、为农村每名有能力的党员设岗定责,使党员在新农村建设中成为一面旗帜。根据党员的实际和特点,设立政策法律宣传岗、维护稳定岗、移风易俗岗、村情民意岗、发展党员帮带岗,传播文化知识及技能岗、扶贫助困岗、人口与计划生育岗等8个岗位。为党员制定制度和岗位目标,有能力的党员每人至少一个岗位。上岗党员立足岗位,积极发挥“双带”作用。

四项活动激发党员的参与热情和活力。开展党员联系户活动:指导有能力党员每人联系帮扶1-2个困难户。党员公开承诺活动:有能力的党员每年公开承诺为群众办1-3件实事。

陶庄张军出自5000元帮助修建村两室。

组织关爱党员活动:每年党的生日和春节前分别开展一次困难老党员走访慰问活动。

革命传统教育活动:清明节前夕,党委组织部分党员、预备党员、部分积极分子到烈士陵园开展一年一度的扫墓活动,回顾历史,老党员重温入党誓词,新党员增加入党基础教育,开展革命传统再教育。

这些活动的开展,提高了党员宗旨意识和为民服务意识,扩大了党员在群众中的影响,激发了党员干事业、谋发展的热情与活力,党员作用得到充分发挥。

3、区分党员不同特点,抓好活动的开展。

区分好不同党员的特点,把宣传工作做到位,就能充分调动广大党员参与到创先争优活动中来。

目前,全乡有党员1100名,总体上可分三个层次:

一是(勤动嘴)在家能参与活动的党员。采取各种形式进行宣传教育,用通俗化的语言将活动意义传递给他们。

二是(勤跑腿)卧床、行动不便党员。青年党员帮带、小手拉大手,让他们体会到党的温暖。从而也锻炼了青年党员。

结合一定三有,抓目标管理,促进农村党组织进一步规范化。为干部定岗定责,乡党委和各村签订了责任书、承诺书,已签订责任状村干部数165名,乡党委与村签订责任目标份数72份,全乡村干部制订目标数为708条,落实激励机制,加强日常管理和监督,严格考核奖惩。

高投入、以奖代补促进村级活动场所升级换代。党委投资4万元为10个村配齐了高标准会议桌椅,使两室内部设施全部达标;规定新建两室三间以上,每村奖励1万元。陶庄和胡其营村以后进支部转化为契机,狠抓阵地建设。现投入资金近10万元进行两室升级改造,其中胡其营村村民活动中心主体已完工,七一前夕8个村全部完成30间两室的改扩建任务。

跑政策、争外援促进全乡公益事业大发展。毛公寺村投资近30万元完成村南路面硬化,占地100亩的养殖基地项目已经进场;投资60万元的南宫井文化站工程七一以前完工;目前投资716万元12个村农田水利工程已接近尾声,总投资600万元的19条乡间道路在建或已完工,14个村的电力改造已经开工。

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