美食是一种通过烹饪和食用不同食材来满足味觉享受和文化交流的活动。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力？总结是对过去一段时间的归类和总结，以下是一些小编整理的总结范文，希望能给您提供一点灵感。
大学毕业教师致辞篇一
亲爱的同学们：
你们从今天开始，就要离开校园，各奔东西了。你们将带走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，对未名湖的留恋，还有xx人那份特有的自信。
我特别提到“自信”，是因为十几天以前我们学院的一位男同学来找我聊天的时候问道：“老师，我本科快毕业了，为什么还找不到自信?怎么样才能找到男子汉的感觉?”我回答说：“你能跟一位陌生的老师坦露自己的弱点，说明你有最起码的自信。作家王蒙说过，‘不怕暴露自己的缺点，乃至敢于自嘲，意味着清醒更意味着自信，意味着活泼更意味着真诚’。那些一天到晚说这也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信。”
显然，对这个问题不能做出一概而论的回答。我想，xx毕业生的相对优势，也许应当表现在更高的人文素质、更多的独立思考，更强的创新能力。或许是xx人个体的强势，造就了xx的相对优势。反过来说，xx的整体优势，在于学校能为xx人提供有利于个性发展的空间和条件。我们应当好好品味老校长胡适先生说过的一段话：“救出自己的唯一法子便是把你这块材料铸造成器。把自己铸造成器，方才可以希望有益于社会。真实的为我，便是最有益的为人。”
有相对优势，就必然有相对劣势。不能清醒地认识到自己的缺点弱项，自信就是盲目的，而且会转化为自负、傲气，甚至戾气。其实，谦逊才反映自信，而傲气和戾气在很多情况下都是自卑的一种表现。同学们在毕业以后，一定要勤恳扎实地做事，谦和包容地待人。否则，xx毕业生的光环就会迅速黯淡褪色，就不能在社会大熔炉中把自己铸造成器。
认识到自己的相对优势和劣势，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，随波逐流。我1990-1991年在美国密歇根大学讲学，那是中美关系的一个特殊时期，中国大陆学生和学者想拿到美国绿卡很容易。但我选择了一家三口同时回到北京。离开美国以前，好几个美国人和中国人都提出疑问：“现在在美国的中国人几乎都选择留下，你为什么要回国呢?”我说，美国人极力倡导的不就是“独立思考”吗?绝大多数中国学子都留在美国，那我回到中国的相对优势不就更大了吗?这就是我的“独立思考”。20多年来，我从来没有为这个决定后悔过。对于在座的同学们来说，哪个地方最适合自己去，什么样的工作最适合自己做，什么学科最适合自己选，你们的同学、朋友、老师甚至家长，都不如你们本人清楚。经过独立思考做出的判断，即使将来可能后悔，也是值得尝试的。
论才学，论德行，论贡献，论年资，论职位，我都远不如在座的一些老师和领导，所以我阐述精神和传统是不够格的。作为xx人，我惟一的、也许是独一无二的特殊之处，在于完整的xx履历。我1954年随父母来到xx，上了xx幼儿园、xx附小、xx附中初中、xx附中高中、xx本科、xx研究生，然后留校任xx讲师、副教授、教授，直到最后落叶归根。
算起来，我进进出出xx校园已经历了59个年头，超过xx115年历史的一半。但是，在这59年当中，至少有27年我是游离在xx校园之外的。其实，我对于精神、传统的理解，是在几次离开xx又几次回到xx之后，才逐渐加深的。有了比较，才知道xx的相对优势，也才知道xx的相对劣势。知道了相对优势和相对劣势，才有创建世界一流大学的自信和努力方向。
我家刚迁到xx时，住在朗润园175号，离我现今居住的公寓只有50米之遥。现在我每天去学院上班的路，就是当年上xx幼儿园走过的路。物是人非，感慨万端。在我眼中，这条路上最大的变化，莫过于增加了蔡元培先生的铜像，而这座铜像是我所属的1977级、78级毕业生集资铸建的。无论酷暑严寒，时时有未留下姓名的人士，在树丛中的铜像前献上鲜花，每每提醒我们记住蔡元培校长的教诲：“对于各家学说，依各国大学通例，循思想自由原则，兼容并包。”
“在xx这个追求思想自由的地方，我们每个人的梦想可能各不相同，但在这些梦想中，我们都有一个共同的愿望――那就是希望xx的明天更加美好。”这不是我的话，而是在座的王恩哥教授就任校长时所说的话，请大家牢记。我对你们的希望，是当你们重返燕园的时候，无论自己铸造成器了没有，梦想实现了没有，都不要忘记到蔡元培校长的铜像前面，献上一束鲜花。
谢谢大家！
大学毕业教师致辞篇二
各位同学：
大家好！
今天非常荣幸能够代表学院全体教师致辞。请允许我代表今天到场和没有到场的老师们祝贺你们。
祝贺你们，在老师的“摧残”下度过懵懂的四年，变得睿智、坚强！
祝贺你们，在同学的扶持下度过孤独的四年，变得大度、开朗！
祝贺你们，在恋人的温暖下走过幸福的四年，变得乐观、有爱！
祝贺你们，在抛弃你的前男友前女友的打击下熬过有故事的四年，变得成熟、理性！
同时，也非常感谢你们。
感谢你们，是你们让我们一直保持年轻的状态，因为要和你们“斗智斗勇”！
感谢你们，是你们丰富了我们的三尺讲台，因为你们课堂上的精彩表现！
感谢你们，是你们让我们体会到职业的自豪感，因为你们渴求知识的眼神！
感谢你们，是你们让我们找到了人生的成就感，因为你们解决疑惑之后的欢呼雀跃！
四年前，你们带着陌生和新鲜走进学校，憧憬着没有父母和班主任监控的逍遥生活：那一年，你因为兴趣一口气加入了10个社团，在缴纳会费之后才发现一年都没参加过活动，情不自禁地喊道“坑爹啊”；那一年，你还是团学会、学生会的小弟，不知疲倦地忙着各种各样的活动，因为多种头衔而沾沾自喜；那一年，你在外教的课堂上听得云里雾里并被满眼的英文“折磨”得死去活来；那一年，《微积分》的60分是多么的神圣，对于你来说却是那么的遥不可及。
三年前，你们带着假期的意犹未尽走进学校，感觉到校园里的一切都是那么的熟悉和亲切：那一年，你以俯视的眼光看着新生并嘲笑他们的幼稚；那一年，你开始站在台上忽悠学弟学妹；那一年，你终于明白了什么是“考证的不归路”；那一年，你为了学懂专业知识而开始泡图书馆。
两年前，你们迫不及待的回到学校，琢磨着该琢磨的和不该琢磨的东西：那一年，你因为思考“我到底学到了什么？”而痛苦；那一年，你因为还仍然在奋斗英语四级而懊恼；那一年，你在掰着花瓣数“考研、不考研、考研、不考研”的时候郁闷；那一年，你给自己举行了非正式的毕业仪式。
一年前，你提着大包小包来到了向往已久的成都龙潭，望着这别致的大楼，心里暗暗发誓，一定要顺利毕业。这一年，你坐的公交车从13路升级到14路；这一年，你拿着一摞摞简历奔走在各大招聘现场；这一年，你起早贪黑的往返于学校和实习单位之间；这一年，你经常在梦里被“秒杀”这一关键词惊醒；这一年，你不知多少回拿着酒瓶向同学临别赠言。
四年的时间，有48个月、192个星期、1460天、3万5千零40个小时、2百10万2千4百分钟。这段看似漫长却又短暂的时光，成为了你生命中难以磨灭的印记。
也许，你还有遗憾。
你或许遗憾，你不是高富帅。同学们，请记住，投胎其实是门技术活。
你或许遗憾，你还没有过一段浪漫的爱情。同学们，请记住，爱情永远都是浪漫的，只是来得晚一些。
你或许遗憾，你与挚友将会各奔东西。同学们，请记住，友情是永恒的，“基情”燃烧的岁月仍将继续。
你或许遗憾，你还有很多的知识没有掌握。同学们，请记住，毕业只是另一段学习的开始。
同学们，毛爷爷曾说过，广阔天地、大有作为。请你们，调整好心态，鼓足勇气，去迎接未来的挑战。祝你们，前程似锦，王者归来！
谢谢！
大学毕业教师致辞篇三
今天，我们欢聚一堂，隆重举行xx届学生毕业典礼。首先，我谨代表学校党委、行政以及全体师生员工向学业有成，即将告别母校、踏上新的人生征途的2287名毕业生表示衷心的祝贺和良好的祝愿!
同学们，大学生活瞬息即过，但它却将是你们的瑰丽人生中最浓丽的一抹色彩!四年来，在美丽的校园里，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。父们的艰辛与努力，已结出了丰硕的成果!迄今为止，在你们的不懈的追求下，已有734人光荣地加入了中国共产党;有587人次被评为校级三好学生和优秀学生干部，有174人被授予优秀毕业生称号，还有多人次在全国大学生挑战杯、数学建模大赛、电子制作大赛等全国和省级大赛中取得了优异成绩。这些成绩的取得，是学校教育的结果，也是你们勤奋学习、刻苦钻研的结果;是你们的荣耀，更是学校的荣耀!我们为此倍感欣慰和自豪!
近年来，学校以高度的责任感和使命感，紧紧抓住国家实施科教兴国战略和人才强国战略的历史性机遇，努力贯彻落实科学发展观，稳步推进各项改革，不断改善办学条件，校园基础设施建设、校园文化建设、学科建设及教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩，为你们创造了良好的学习和生活环境。同学们在校期间，也热情地关心和支持着学校的建设与发展，并以主人翁的姿态积极投身于学校的各项改革和活动中，特别是在全校上下开展评建工作以来，你们积极响应学校号召，同心协力、勤学苦练，使学校的优秀学风得以传承，“困境中求生存、奋斗中求发展”的师院精神得到升华。你们热爱母校、刻苦学习的良好表现赢得了专家的好评，为学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估做出了巨大的贡献!从这个意义上说，学校的发展始终与同学们的参与、支持和奋斗息息相关，在你们即将离别母校之际，我代表学校再次向你们表示衷心的感谢!
同学们，当今时代是全球经济和信息技术迅猛发展的时代。在这种全球化、信息化以及科技发展日新月异的国际背景下，党中央、国务院从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，提出了“科教兴国”、“人才强国”的重大战略任务，作为天之骄子的当代大学生，理应肩负起实现民族伟大复兴的重任，为大力发展科技和教育做出自己的贡献。同学们，大学仅仅是人生征途上的一个驿站，完成大学学业也只是人生新的征程起点，毕业之后，你们将面临一个更加广阔的、与学校生活截然不同的新天地。
大学毕业教师致辞篇四
大家好！
不好意思，根据学院安排，物流的其他老师又一次被我代表了。但其实下面的发言仅是我个人观点，与学院和学院的'其他老师无关。
今天是在座xx级同学大喜的日子。今天，大多数同学也是最后一次被叫作同学，因为你们要么就业了，要么被就业了，以后重返校园念书的概率不大。在学校里待的最后几天，或者最后几个小时，尤其值得珍惜。这个学校如此之美丽，但是也有很多不尽人意之处。母校，就是那个你可以每天骂一千遍，但是不允许别人骂一句的地方。北师大珠海分校，在这里，你可能第一次被挂过，第一次被踹过，也可能有了你的初恋，成就了现在的事业。无论如何，在这里，你待了四年，喜也好，悲也好，四年就在那里，不增、不减。以后，慢慢地，在你脑海里，北师大的细节隐退，轮廓留存。比如，你可能忘了什么叫作概率论，但你肯定记得那位慈祥而严肃的老人大勇哥。
出了校门的你，人在江湖，身不由己。或许你的理想很丰满，但是现实很骨感，时代不给力，未来很茫然。如果你发现自己在事业上竞争不过官二代，感情上竞争不过富二代，不要悲伤，同学们，相信我，你并不孤独。其实，你完全可以淡定地跟竞争对手说：兄弟，出来混，总是要还的。官二代有什么了不起？李刚儿子不也进去了？富二代有什么了不起？老祖宗早就说了，富不过三代。所以，在这个拼爹而又坑爹的时代，大家要使自己的内心足够强大，每天早晨让梦想把你叫醒，活在当下，拼出未来。当然，打拼总是辛苦的。你可能经常被老板凶，被客户骂，被同事羡慕嫉妒恨。每当这个时候，你可以对他们笑而不语。不要做伤不起的孩子，因为你上辈子肯定不是折翼的天使。俗话说：脸皮厚，人长寿。告诉自己，我有未来，其它的神马都是浮云。
而未来呢，也许你不得不蜗居，结束了蜗居又开始做房奴；也许你不得不进入裸婚时代，高高兴兴地盼着baby诞生，却发现自己成了孩奴。人生的各个阶段总是充满了挑战，但人生本就是个痛并快乐着的过程。你在这个过程中，做的不是匀速直线运动，30岁之前会在很多个状态之间跃迁。30岁离现在大概就是2个4年时间，一晃就过去了。希望你在小baby懂事之后，能够自豪地对他说：老爸我可是混得很有人样啊，你小子将来至少不能比我差。可是，一不留神，刚才的对话就会变成这样：女儿啊，妈这辈子算是完了，希望都寄托在你身上了啊。
今天也有不少父母来参加毕业典礼。感谢你们培养了这么多出色的青年才俊。在座的爸爸妈妈们，辛苦了！同学们，总有很多人会关心你飞得高不高，可是很少人关心你飞得累不累。等你飞得累了，回到家，喝口水，吃口饭，和父母聊会天。家永远是你最温馨的港湾。远赴他乡工作的同学，将来陪父母一起度过的时间，恐怕加起来都不到一年了。你们自己看着办吧！
最后，希望所有xx级同学，将来到我这个年龄的时候，一定要混得比我好，否则不要来见我。
衷心祝大家前程似锦！谢谢！
大学毕业教师致辞篇五
各位同学：
大家好!
祝贺大家顺利毕业，即将奔赴新的岗位!此时此刻，我不想对大家的本科或研究生期间的学习和生活进行总结，因为最好的总结需要留给你们自己去做。
在大家进入人文与发展学院时，我都会向大家介绍人文与发展学院的理念和理想。尤其会强调，大学应该给学生提供的不仅是知识，更重要的是思想。我认为，在知识与思想之间，知识是物质的，思想是观念的;知识是经验的，思想是哲学的;知识是功用的，思想是自由的。大学学习并非仅仅是为了学习知识来改变命运，而更是为了获得思想来追求自由。在人文与发展学院希望传递的思想中，一个重要的关切视角便是普通人。
在人文与发展学院的5分钟宣传片《他们》中，全片仅有三句话——看见他们，走进他们，讲述他们。我们希望呈现的是：在大发展时代，人们看到的常常是高楼大厦、高铁高速……，而看不到大发展背后的数以亿计的普通人。人文与发展学院就是要看见这些普通人，通过教育教学、学术研究、社会行动走进这些普通人;通过论文著作、社会讨论、政策倡导等讲述这些普通人。
在大家毕业之际，我想再次提示大家，在未来的工作和生活中，要关注我们社会中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。
在罗伯特·钱伯斯1983年出版的著作《农村发展：以末为先》中，他提醒那些住在城市且带有城市偏向的发展官员、发展学者、甚至学习发展的学生，若要想做好发展工作，使得发展行动能够真正惠及普通人，那么就“要尽可能把自己看得不重要，要尽可能像弱者或穷人那样感受世界!”因为只有那样，我们才能够了解弱者或穷人的社会现实和生活世界，我们才能够理解弱者或穷人的生计压力和生活需求。
但是，在我们的社会，人人都想成为一名强者，没有人想成为弱者;因为人们会认为强者是胜利的象征，而弱者则是失败的代表。因此，“像弱者一样感受世界”说起来容易，但真正践行起来，却是很不容易的，尤其是对于拥有权力、资源或身份优势的强者，保持一种弱者心态，更为困难。
大家知道，中国经济多年来保持高速增长，物质财富的积累有目共睹，几乎所有中国家庭都是受益者。我们的社会进入了物质极大丰富的时代，但同时我们也发现，随着物质财富的快速增长，中国社会的戾气也在快速加重。这并非危言耸听，其严重程度，几乎超出了我们的想象。例如，在餐厅、公交、地铁、高铁甚至飞机上因为抢座而吵架厮打，医闹事件、校园欺凌、家庭、插队加塞、开斗气车，甚至因为被看来一眼就殴打他人……这些现象似乎并不少见。而在网络场域，更是戾气四溢，那些所谓的高端人士，在微信群里常常一言不合，便恶语相加。
那么，为什么我们的物质生活越来越好，但是社会风气却越来越充满戾气呢?当然原因很多，但我觉得，其中的一个原因便是，不少人总以强者的心态对待社会、对待他人。持这种强者心态的人往往唯我独尊，以自我为中心。
这样的强者心态表现在社会关系上常常是目中无他人，唯我优先，容不得他人的意见，容不得他人超过自己。这里的例子实在太多。例如，我多次见到西校区早晨送孩子上学的家长，将车子直接停在带有明显禁停标识的学院正门口;高端小区里有的业主直接将车辆停在草地上;网络上，一旦他人提出不同意见，便开骂约架;以及太多的因为一点点鸡毛蒜皮的小事情而在餐厅、马路、高铁，甚至飞机上，拳脚相加。
这样的强者心态最为恶劣的表现是强者对弱者的欺凌。例如，餐厅顾客辱骂殴打服务人员;小区业主辱骂殴打保安;男性辱骂殴打女性;成人辱骂殴打儿童老人;有权者辱骂殴打普通人;有钱人辱骂殴打穷人。
这样的强者心态，不仅不利于和谐社会的建设，在社会发展中也无助于新发展理念的践行。例如，这样的强者心态表现在人与自然的关系上往往是征服自然、改造自然、剥削自然，而不会敬畏自然、尊重自然。这样的强者心态表现表现在理性和感性关系上常常是崇尚算计、效益至上、蔑视感性，而不关注体验感受、行动意义。这样的强者心态表现在自然科学与人文社会科学的关系上每每是科学沙文主义，即迷信科学的客观性和功用性，而蔑视人文社会科学的批判性和情怀感。这样的强者心态表现在城乡关系上，一般是要农村向城市看齐，尤其是为了城市化建设和城市人的生活可以牺牲农村和农民的利益。
正是由于强者心态在社会建设、国家发展中的诸多损害，在同学们即将离开母校的最后时刻，我才要再次提示大家，记住人文与发展学院倡导的在社会发展和日常生活中的普通人视角，尤其是要尝试像弱者一样感受世界。
离开校园后，假如你从事扶贫工作，请努力理解穷人的生活现实和生计压力，不要将自己想象的扶贫方案强加给穷人，若穷人不接受你的方案，请不要贬损他们的素质和眼界，你需要尝试像穷人一样感受世界。
假如你从事乡村振兴工作，请努力理解农民的生活世界和生产逻辑，不要以为可以将一个外来者的产业方案和市场方案强加给村民，钱伯斯提醒过我们，“自己冒险是一回事，而鼓励其他人冒险则完全是另一回事”，也许农民还保持着斯科特指出的“安全第一”的生存伦理，你需要尝试像农民一样感受世界。
假如你如我一样，是一位男性，请努力理解女性的多重角色和多重压力，不要在一切生产劳动和工作安排中都要践行狭隘的“男女平等”，其实女性一直面临着因传统性别角色分工而制造的不平等，一位女性往往需要承担更多的家务、人口再生产责任和职场压力。在男性主导的世界里，在生产安排和工作考核中，男性需要尝试像女性一样感受世界。
无论你从事什么工作，请你努力理解那些服务人员、保洁人员、保安人员，努力理解那些无权者和无钱者，努力理解那些老弱病残人群，不要以为你真是他们的上帝，不要以为你真比他们高明，不要认为你真是他们的救星，很多事情对你来说，可能是一件区区小事，而对他们来说，则可能是令全家焦虑不堪的天要塌下来的大事。
我想告诉大家，一个从来没有经历过穷苦生活体验的人，永远不可能真正明白穷苦生活到底意味着什么;一个从来没有经历过借钱难的人，永远不可能真正体会到向别人开口借钱的感受;一个从来没有抚养过残疾孩子的父母，永远不可能真正感受养育残疾孩子所需要的各种付出和各种滋味。
正是因为人们其实根本不可能真正体悟到弱者的生活现实和心理世界，因此，我们更加需要保持一种态度，也就是要尝试“像弱者一样感受世界”。
各位同学，人们都将自己就读过的学校称为母校。如母亲一般的人文与发展学院，没有显赫的家世，没有华丽的外表，但是我们有浪漫的情怀和朴素的思想。我们希望我们的毕业生能够保持纯真、保持真实，在工作和生活中能够思考社会、追求意义，能够时刻深入自己的内心，倾听良知发出的声音。卢梭曾说，“看到你们这种端庄朴素的装束，谁还不鄙视虚浮的奢华?”我想对我们人文与发展学院的毕业生说，“看到你们的朴实纯真，谁还不鄙视浮躁圆滑;看到你们的高洁志趣，谁还不鄙视精致利己;看到你们对弱者的尊重，谁还不鄙视强者的骄横?”
同学们，言有尽，而情不可终。在大家即将离校远行的时刻，我们想告诉大家，人文与发展学院犹如你们的母亲一样，并不在乎未来你的事业会有多大，并不在会乎未来你的财富会有多厚，如母亲一般的人文与发展学院希望你们：健健康康，平平安安，快快乐乐!无论你在何时，无论你在何处，不需要提前通知，不需要提前准备，如母亲一般的人文与发展学院，将时刻张开怀抱，等待你的归来!
高校毕业典礼讲话稿一各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个热情奔放的季节，在这个令同学们终身难忘的日子，我代表全体老师站在这高台致辞，心潮澎湃，相信你内心的波澜也早已随六月的暑气排荡在浩瀚云天。祝贺你们，你们初中毕业了，要投身到更宏阔的领域，开始人生旅途的另一段征程。
我们清楚地记得，三年前，你们带着父母的拳拳希望和对未来的美好憧憬走进风帆的校园，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，寸草春晖，只在弹指一挥间。今天，你站在我面前，我们看到了你曾经幼稚的脸上带着成熟的坚毅，挺拔的身姿已能扛负起沉沉的责任。你长大了，向往着到更高远的蓝天拍打已经丰满的羽翼，向往着到到中流击水，浪遏飞舟。我们还记得那被霜叶染醉的晨读，那被阳光照得辉煌的操练，那恰似踏平珠穆朗玛登临雪顶的学科竞赛，那胜于截断黄河长江一马平川的体育盛会，你们不同寻常的经历和百折不挠的进取心，已成为一道独一无二的风景线定格在风帆的历史丰碑上。我相信这方菁菁校园的角角落落，你们洒下的青春激情和创造智慧的种子会遍地开花。往事如歌，三年忙碌苦读的身影在时光的流逝中消失于无形，但三年来你们在风帆校园中获得的超越于同龄人的高质量成长已经定格为永恒。虽然是一千多个日子的晨昏相伴，但我们还是觉得离别时刻来得太快太突然，从此以后，我们的祝福会伴你走遍天涯。
是啊，就这样向大家道一声祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，挥挥飘洒的衣袖，让青春的风铃伴你们长行，走过花季，走过雨季;走过懵懂，走进成熟。相逢是缘，相知是心，让我们的心灵之约，牵手在六月的祝福声中，放飞理想的风筝，凭借时代的好风，把雄心壮志书写到青云之上。
同学们，人生不会没有山重水复，不经历练的青春，怎会迎来柳暗花明?当风帆中学在你们眼中渐渐成为远去的风景，我希望风帆中学传承给你们的积极向上的精神在你们的心中永存，并伴随你们不断延伸的人生旅途直至辉煌灿烂的巅峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齿，也不只是聪明的大脑、灵活的思维，而是健全的体格、坚定的意志，丰富的想象和饱满的激情，是宏扬正义的风貌和敢为天下先的气概，是直面痛苦的勇气和经历蜕变的执著。只要你守望那一份执著，梦中的水木清华，一定能伴你厚德载物;只要你守望那一份执著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑颜。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师，同学们，希望你们将来无论走到什么地方，都永远记得哺育你成长的母校风帆中学。这里是你精神的家园，你是我们永远牵挂的孩子。我们期待着你们回家的脚步，我们更祝福你拥有灿烂辉煌的明天!
请你怀揣一份感动，肩挑殷殷希望，潇洒飘逸地走出风帆，走进明天，走向未来。在这为你壮行的时刻，我们全体老师深情地祝福，20xx届的莘莘学子，我们心中的阳光男孩和阳光女孩，一路顺风，好梦成真!谢谢大家。
大学毕业教师致辞篇六
各位老师，亲爱的同学们：
今天，我十分荣幸能作为教师代表，在这里欢送即将毕业的同学们，衷心地祝贺大家大学毕业。你们马上要离开这个熟悉的校园，离开你们朝夕相伴的同窗好友，离开始终给你们无私关爱的老师，投入到开放、竞争的社会潮流中，接受一个全新的挑战，也开启了一个新的人生征程，我代表武昌职院全体教师祝贺你们！
最近这段时间，校园里似乎更加忙碌起来，大家先是忙工作，忙应聘，忙期末，接着是拍合影照，吃散伙饭，食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品，这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。有人要谢幕，有人要上场，总会有人要离别，只是这一年，逢到了你们的青春散场。
有的人，一转身，就是一辈子；有些事，一恍惚，就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期，转眼却各奔东西”，原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨，真要离开还真有几分依恋，几分不舍。记忆真是个奇妙的东西，回忆从离别时开始，今天的典礼是个标志，随着岁月的过滤，往日的种种不快都变得脉脉温情起来。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，同学们，你们所处的是一个纷繁复杂的社会。不管那些明星们有没有分手，请你们继续相信爱情；不管生活的压力大得伤不伤得起，请你们相信成功需要付出和磨练；；不管你有没有亲朋好友叫李刚的，请你们相信社会总有公义在。你们面临着历史性的机遇，每一届毕业生都听到这样的话。不过，应该承认，你们毕业的这个时代或许更为困难，在某种意义上也更令人生畏。
然而，这正是需要你们挺身而出的时候。
首先，不要过分抱怨。在学校里抱怨一点，吵闹一些，学校会宽容大家，不会苛求大家为自己的行为负责。但是，走出校门，离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，先摆正自己的位置，存大志，做小事，从小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道，相信生命之中一定会有峰回路转之时。大家要承认，今天的暂时挫折，源于我们昨天的努力不够，大家更要坚信，今天的努力，将来一定会有大收成。
其次，学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西，她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在大学学习已经结束，但是课有终结，学无止境。社会也是一本书，更需要大家去阅读，去学习，去适应。任何一位同学，不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀，他所能学到的现成知识，也只能占整个人生所需要的知识的一小部分。从校园到社会，会有一个理想破灭的过程，在这个过程中要调整好自己的心态，要自觉地去适应社会，融入社会，要做好身份的转换，角色的转移。社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你的劳动与贡献。社会奉行的自然法则是：适者生存。偶有成功，千万不可得意自满；倘遇困境，也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的，但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的，总会去适应，去磨合，去融入，这就构成了多姿多彩的'人生。
第三，规划好自己的人生。人都有这样的经历，“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念”。大学时光过去了，才发现该做的事情没有做完。这些天，学校贴吧里也有不少毕业的'同学发出这样的感叹，“如果可以重来，我一定会好好珍惜”，问题是时间是不可逆转的。所以，大家需要反思，需要规划好自己的人生。在走出校门之前，大家要有明确的目标，要规划好近期目标与长远理想。人生总得需要一个目标。这个目标越明确，你成功的几率就越大。
第四，要有信心。并不是所有的付出都会得到承认，但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中，肯定会有挫折，会有迷惘，甚至有失败，；面对艰辛的生计和复杂的社会，焦虑乃至畏惧在所难免。但是，无论何时，都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界是不会永远沉默的。
一句话，走出校门，你们要告别的不仅仅是学校，是老师，是同学，你更应该做到的是告别自己，告别从前的自己。现在需要大家做的是：点击一下刷新键，一切从零开始。
六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样的季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢，武昌职业学院注定已经成为你生命中的一部分了，但是，武昌职业学院不能也无法注定你的命运，一切都掌握在你们自己的手中。今天是一个值得在座的同学们铭记的日子。从今天起，你们将跨入人生的一个崭新阶段，作为教师代表，我再次祝贺你们、祝福你们，祝贺大家顺利毕业，祝福大家前程似锦，一切平安！武昌职业学院会像母亲一样永远关心、牵挂着你们，许多年后你可能会发现当年教过你或者你接触过的老师还记得你，你的故事还有人谈起，昌职的发展也可能直接或间接地受益于你的成就。同时更希望你们带着我们武昌职业学院所有老师的无限祝福，朝着你们理想的方向，或顺顺利利，或磕磕绊绊，去开创你们自己想要的未来，创造自己的明天。请相信：“世界属于你们”“明天属于你们”！常回家看看吧，亲爱的同学们！
谢谢大家！
大学毕业教师致辞篇七
各位同学：
在同学们完成了学业，庆祝成功的时刻；在面对即将的分手，依依惜别的'时刻；在你们即将踏上新的征程，展望前途的时刻，我受托代表老师，对你们说几句话。我无法把全系老师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来，甚至也无法把我自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。我知道，话语承载的情感太多时，话语本身倒显得苍白无力。
但我还是十分高兴有这样的机会，在毕业之际，来给同学们讲大学里最后的一节课。这节课上，我讲三个故事——关于事业、关于生活、关于对未来的期待——是我对你们的毕业留言：
第一个故事是美国著名物理学家卡伦德尔讲的：一个物理老师给学生出了一道考试题：用气压表量出大楼的高度。一个学生回答：上楼顶，用一根绳子把气压表拴住，让它坠到地面，量出绳子的长度，即为大楼的高度。老师给学生打了零分，学生不服气，要老师给他打满分，理由是他已经满足了考题的所有条件。双方僵持不下，找物理学家卡伦德尔做仲裁。卡伦德尔想给双方面子，就让那学生把题再做一遍，时间限制为6分钟。学生考虑了一会儿，答案是：让气压表从楼顶坠落，从它落地的时间，用公式算出大楼高度。学生还说：他能给出6种解法，但都不是老师命题中隐含指向的解法，最好的解法是拿气压表去大楼的管理员，说：我把这个气压表给你，你告诉我大楼的高度。
这个故事的结论是我留言的第一句：永远不要以为我们自己绝对正确。要尊重学生，尊重学生的异端思维；而且，我们自己对知识和学问，也要时时保持怀疑和批判的思维。
第二个故事说，有一个9岁的小男孩，他父亲离家出门了，临走时开玩笑地对他说：我走了，家里就你一个男子汉了，我把妈妈交给你，你要照顾好妈妈。几天后发大水，妈妈落到水里，小男孩拼力用一根绳子拉妈妈，把自己的手勒出了血也不肯放手。终于把妈妈救上岸。他对自己创造的奇迹只说一句话：爸爸走时说了，我要照顾好妈妈，我答应过爸爸了。
这个故事是我留言的第二句：深重的责任感会给人一种无比强大的精神力量。我们做什么事，只要有了责任，就没有理由不把事情做好。
第三个故事：阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼，天上突然有一头牛向他的船砸下来，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家谁也不相信他说的话，都认为他喝多了。后来美国大使馆知道了，就赔了他翻船的损失。原来是美军一架运输机运送人道主义救援物资，运的是牛，一头牛挣脱了缰绳，在机舱里发疯，到处撞。士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。
你们也许觉得这个故事最荒唐，也不着边际。但我想让这个故事告诉你们——生活中也要幻想。牛从天上掉下来的事不多见，但发生了，说明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就应该时时以必然的态度准备应对，包括好的牛和坏的牛。尤其是，当有用的牛从天上掉下来时，你得有把握把它接住才行。
大学毕业教师致辞篇八
亲爱的同学们，老师们，各位领导：
大家好！
今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将进入高一级学校学习的全体初三同学表示热烈的祝贺！
有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前，你们怀揣理想和希望，迈入汉中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了汉旺中学！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用自己的青春与激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为汉旺中学发展史上一道亮丽的风景线！
三年来，你们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢笑，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，有过失落，有过徘徊，有过无助。
离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当你们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当你们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当你们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。
我们期盼，你们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是你们人生最大的一笔财富。我们期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，你们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼，你们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”
我们期盼，你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有冰霜。面对人生道路上的坎坷，我们期盼，你们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。
我们期盼，你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我们期盼，你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。
我们期盼，面临中考，你们养好身体，养足精神，希望你们已经积累了足够的信心和实力，希望你们懂得责任的含义；希望你们放下包袱，轻装上阵；更希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传！
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。汉中虽然只是你们人生路的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
谢谢大家！
大学毕业教师致辞篇九
敬爱的老师，尊敬的家长，亲爱的小朋友们：
大家好!
我代表小朋友们说说心里话。
时间就像照相机，我们已经在幼儿园照了三次合影。
在这里，我们学会了自己穿衣吃饭、整理书本和收拾被子;还学会了读书、识字、画画、唱歌。在老师的辛勤培育下，我们像一棵棵小树茁壮成长。
伙伴们，还记得我们做过的那些手工和树叶贴画吗?还记得亲子运动会吗?还记得去动物园参观吗?还记得儿童节前的表演吗?这些都给我们带来了欢乐，也让我们学到很多知识。
现在我们已经长大了，就要离开幼儿园去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向更高的天空。但是不管我们走的多远，都会记得在这里的快乐时光，都会记得像妈妈一样呵护我们的老师。
谢谢你们，我的老师。
再见了，老师，再见了，幼儿园。我们就要毕业。
放心吧，老师，放心吧，家长们。我们健康成长。
最后特别感谢食堂的叔叔阿姨们，还有保安爷爷。
谢谢。
大学毕业教师致辞篇十
亲爱的同学们、老师们、朋友们：
大家上午好。今天我站在这里，看着同学们一张张充满喜悦和激动的脸庞，不禁想起20xx年前的我，和你们一样，内心涌动着收获的喜悦和激动、激荡着对未来的无限憧憬，也夹杂着离愁别绪。今天是你们毕业的日子，你们又是我在xx大送走的第x批毕业生，作为校长我有很多很多话想跟大家讲，但十余分钟的时间使我只能把最重要、最想表达的话对你们说。
首先我要表达我的祝贺。正所谓“天道酬勤”，通过几年的付出和努力，你们在电子科大顺利完成学业，你们的收获也是学校的收获，因此今天的欢聚一堂就是在庆祝我们共同的丰收。在此，我谨代表全校3万余名师生向20xx届毕业生表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿!
其次，我要表达我的谢意。谢谢你们选择了电子科技大学，并一直信任、支持和热爱这所学校，你们让学校更具活力;谢谢你们将勤勉、欢乐和朝气播洒在了品学楼、运动场和清水河畔，你们让学校更添魅力;谢谢你们在学业、在科研、在社会实践、在创新创造等方方面面取得的不俗成绩，这让学校更有实力。正如我经常强调的，学生是学校的根本，学校的声望和影响力来源于学生，没有你们的卓越就没有电子科大的发展。因此我要衷心地感谢你们，谢谢大家。同时，请同学们不要忘记，你们每一点滴的成功，除了自身的努力之外，都离不开老师的悉心教导、家长的无私爱护和同学朋友的热心帮助，因此，请你们和我一起，用最诚挚的掌声向你们的老师、家长和朋友们，表示最衷心的感谢!同学们，你们就要启航，踏上新的征程了。俗话说“儿行千里母担忧”，你们是成电的孩子，母校永远牵挂你们。但此刻我的心里更多的是欣慰和期盼，因为你们已经积累了一些宝贵的财富，让我们再来一起细细品味一下，我也真诚地期盼你们永远拥有这些财富。
第一笔财富——获得了难得的经历。经历是人生最宝贵的财富，经历得多，生命有长度;经历得广，生命有厚度;经历过险恶的挑战，生命有高度;经历过困苦的磨炼，生命有强度。20xx届毕业生是特别的，你们的大一时光在成都学院度过，xx年又作为首批学生搬到刚刚投入使用的清水河校区，有部分同学后来又搬到沙河校区，经历了数次搬迁的劳顿和新环境带来的困难。
可以说，你们伴随着学校的发展不断成长，亲身见证和参与了学校二次创业最艰苦的“拓荒”阶段，学校的发展历史中留下了你们浓墨重彩的一笔。在这段经历中，你们学会了在困难和挑战面前表现出勇敢和从容，学会了什么是顾全大局，什么是主人翁精神。
第二笔财富——拥有了感恩和阳光的心态。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。大学以前，你们在父母的呵护下更多只是关注自身的学习和生活，很多事都用不着自身操心。进入大学后，你们需要独立生活、独立面对和解决问题。几年里，离家远了更能体会父母的恩情，你开始思念他们，开始定期打电话问候他们的近况，开始买成都的特产带回老家;校友、室友、球友、网友、女(男)朋友，你的圈子多了起来，你愿意和更多的人分享你的成绩和快乐，在朋友们失意和困难的时候，你给他们温暖和帮助;在团队中，你不再盲目坚持己见，能接纳不同的意见，更多地看到别人的长处;面对不尽人意，你从抱怨运气不好到开始积极思考和尝试有意义的实践去改变。
你越来越体会到“给予”带来的幸福决不亚于“索取”带来的满足，你在跳出了自我的圈子后发现了更开阔的世界。到最后感恩和阳光的`心态对你们不再是别人的要求，而成为了自身的习惯和气质。这种转变在未来的日子里，将帮助你更好地融于社会，更友善地看待周遭的人和事，更顺利地开创自身的事业、实现自身的理想。
第三笔财富——学会了选择。人生就是选择，选择不同，便有了不同的人生。大学的你们，随着年龄和智慧的增长，学会了判断和选择，选择忘记别人对你的误解甚至伤害，选择记住别人给予的理解和帮助;选择忘记从成功中获得的恭维和掌声，选择记住从失败中汲取的经验和教训;选择放弃在安逸的环境里碌碌无为，选择坚持在追求卓越的道路上艰难跋涉。
在你们以后的人生中，我希望你们的每一次选择都是你们最想要的，当你们回忆往事，不会为选择了什么和放弃了什么而内疚后悔。但有一部分记忆是你们一定会选择完整保留并多次备份的，那就是你们在成电的大学时光，这是你们一生中最美好的回忆。因此，请你们记住品学楼、图书馆，记住银杏大道、清水河畔，记住朝夕相处的同窗好友和辛勤付出的师长。电子科大也永远会记住你们，因为你们和所有成电校友已经取得的和即将取得的成就都将成为母校最珍贵的东西。
大学毕业教师致辞篇十一
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里举行20x届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事!
大学毕业教师致辞篇十二
尊敬的学院领导、各位老师，亲爱的x届毕业生同学们：
大家好!
首先，为x届毕业生同学们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。
今天，政法学院在这里隆重举行x届毕业生毕业典礼。我深感荣幸，能够作为教师代表站在讲台上，再为同学们唠叨几许。
同学们，大学四年的时间里，每天都发生着很多很多的事，与你擦身而过的有很多很多的人，其中有多少成为了你的记忆，装载在你的行囊中，陪着你继续你人生的旅程呢!
同学们，看看现在坐在你旁边的同学们吧，同窗四年，在这里面，肯定有和你同在球场上挥洒汗水的人，有在场边为你默默加油或高呼呐喊的人;肯定有和你引吭高歌的人;肯定有和你把酒论英雄的人;肯定有和你一起“压马路”的人;也肯定有在你失意的时候，陪你抽烟喝酒、聊天到天亮的兄弟姐妹;可能还有是拒绝过你、伤害过你、让你讨厌、让你不爽的人。但无论怎样，这些人陪着你度过人生中最宝贵的时光，在未来同事之间大概不会有如同学之间简单的关系，所以，同学们珍惜这份四年来的情谊吧，不管是现在，还是将来。大学时代的朋友将是你人生中最大的资源和财富。
同学们，大学时光是人生中最浪漫的年代，也只有这一种浪漫，能如歌里唱着的那样：在雨夜，在街头，那盏路灯下，和几个朋友;闭着眼，仰着头，尝着雨的味道。在这四年里，有种浪漫能以领悟驱赶哀愁，在年轻的夜里分享着彼此的拥有，讨论着人生的春秋，探讨着活着的理由。
人生中，我们需要面对许多选择。最近这段时间里，同学们也面对了不少的选择，选择将以怎样的方式走入工作的社会，选择是留在大城市、还是回到家乡、或是农村或是西部，也有不少同学纠结于自己的抉择。但是，无论你做了什么选择，都不要对现状去抱怨和怀疑，也别去幻想另一条生命轴线上会发生什么、有怎样美丽的风景。世事万变，多年以后是为何样，此时无人能说清道明。请同学们以淡定的心态，给予往日更多的鉴赏，给予未来更多的发现。
同学们，你们所处的是一个纷繁复杂的社会。不管那些明星们有没有分手，请你们继续相信爱情;不管生活的压力大得伤不伤得起，请你们相信成功需要付出和磨练;不管你有没有亲朋好友叫李刚，请你们相信社会总有公义在;不管鼓不鼓励你革命，请你们对生活持有革命的情怀;也不管鼓不鼓励你建党，请你们以建党的激情成就你人生的伟业。
同学们，大学生活到此要告一段落了。也许你没有在这个地方留下什么，这个地方也没给予你什么，但是，我能告诉你们的是，在这个将要结束的'时代、在这个即将离开的地方，有着你难以磨灭的记忆，有着你一生中最羡慕的状态。当有一天，你重踏这片土地时，它已经非这般模样了，你一样会有着失落，有着无尽的缅怀。
“相聚不知时光短，别离才知情谊浓。”当校园渐成风景，当忙碌渐成习惯，希望你们常回来看看，看看校园的变化，说说你生活的感受，听听老师的唠叨。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”曾经你们不能以学校为荣，但我们相信将来，学校会以你们为荣。
亲爱的同学们，请一路走好，给力的你们必定会有给力的未来!
大学毕业教师致辞篇十三
亲爱的同学们：
犹记得去年的那个九月和你们上的第一堂见面课。当老师在黑板上板书“调皮=活泼，成绩不好=有潜力”时，看到你们那一张张灿烂的笑脸，一双双自信的眼睛，老师就已经下定决心，要将最好的自己亮给你们。
犹记得第一堂公开课，你们是那么的认真和勇敢。当老师将一枚枚班徽作为奖励发到大家的手上时，你们知道老师的用意吗？老师是想告诉你们：你手上握的是一个班集体，名叫39班！
在教师大会上，在大集合会场上，39班被表扬的次数越来越多了，当你们一次次情不自禁的鼓掌时，老师总会在心底涌出一份感动，这或许就是集体的力量。
更令老师不能忘却的是你们那一个个可爱的身影：在美文朗诵比赛上，那些六年来第一次站上舞台的身影；在《元旦来啦，老师您好！》大型主题班会开始前，那些无私奉献、精心准备的身影；在冬季运动会上，那些奋勇拼搏、绝不言弃的身影；在各项劳动中，那些总是冲锋在前的身影……谢谢这些身影，因为这将成为老师、成为大家最美丽的回忆！
在不到一年的相处时间里，你们用最美丽的方式与老师度过了，这是老师一生的荣幸！请不要忘记这些匆匆而过的日子，也不要停留在这些弥足珍贵的日子上，因为明天必将更加灿烂！老师会在你们送给我的一份份礼物中，在上千张照片中去回忆与39班一起成长的点点滴滴，将我日后对你们思念化为一次次真诚的祝福与鼓励，从春夏到秋冬，从日出到日落！再见了！孩子们！加油吧！孩子们！
大学毕业教师致辞篇十四
各位老师：
大家好！
非常荣幸的我有这个机会参加贵校的英语教师竞聘演讲，首先感谢各位。
领导。
老师对我的信任和支持。
我是20。
xx。
xx。
大学外语学院师范英语专业，四年的大学学习让我掌握了扎实的`语言功底。作为年轻教师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升。今天，我竞聘的是理科英语教师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：
一我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语教师的职责和任务，也明白英语教师所应必备的素质和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富提高自己。
二了解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通交流着，已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。
三我有较好的年龄优势我正当青春年华，精力旺盛，敬业。
精神。
高，能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜爱。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
一加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工组中保持动力，在创新中增加压力，在与学生同事的交往中体现凝聚力。
二更加科学规范的做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
三针对学生实际，分析学情，尤其对英语学困生分析了成因：
大学毕业教师致辞篇十五
老师们、同学们：
朝夕相处的三年，老师看着你们退去青涩，走向成熟，从一个个懵懂的.少年成长为风华正茂的青年。三年，一千多个日日夜夜，老师快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤。老师也许有唠叨，也许有严厉，也许有批评，但老师是爱你们的啊，只是“恨铁不成钢”。现在，请同学们把深情的目光投向你们身旁的老师，让我们用最热烈的掌声向所有为同学们辛勤耕耘、呕心沥血的老师表示最衷心的感谢!
三年时光，弹指一挥间。青春少年，岁月如歌。师生难舍，同学难分。但更多的知识还需要你们去探求，更高的目标还等着你们去攀登，更长的人生之路还有待你们去跋涉。今天，我们毕业了，但毕业不是结束，而是开始。初中毕业可以说是一首生动的离别歌，更是你们成长的里程碑!书山有路，学海无涯。放下你们的依恋、收好你们的书包、装满信心、准备出发!让你们的生命之舟载着对理想的憧憬、对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!
无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起；无论你们走得多远，老师的心总是和你们连在一起。同学们，千言万语道不尽惜别，万语千言写不尽依恋。我代表全体教师祝福你们：一帆风顺、中考大吉!谢谢大家!
大学毕业教师致辞篇十六
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
上午好，我是文学院的辅导员谢中元。能作为教师代表发言，我深感荣幸。某，没有迎来玛雅预言中的世界末日，却将送别朝气蓬勃的应届毕业生，这让我们既激动又有些不舍。在此，我由衷地祝贺同学们修成正果、圆满毕业。
此情此景，让我想起了十年前的今天，那时我跟你们一样，刚刚大学毕业。凭着一腔热血，我奔赴新疆支教，领略了某年的第一场雪。然后南下读研，进入佛大，某年从事学生工作至今。原以为漂泊过的心就这样审美疲劳了，但是感谢你们，让我这个上世纪七十年代末出生的老男孩一直保持着80后的活力、90后的激情。和你们相伴，我知道了魔兽世界以及“信春哥不挂科”，明白了不要做“僵尸粉”，学会了偶尔去偷偷菜。最开心的是，见证了你们的绚烂青春与华丽蜕变。
如果不出问题，我会陪着学校慢慢变老。但对你们来说，一段似水年华已成追忆，一段青葱岁月将被尘封。我相信，多年以后，你们不会忘记入校时顶着烈日帮你拉行李的憨厚师兄，后来在自修室所暗恋的可爱师妹;不会忘记宿舍熄灯后的温馨卧谈，柳明湖旁畔的浪漫身影;不会忘记派发传单时的汗流浃背，求职应聘的奔波与劳累;你们更不会忘记携手走过的同窗好友、为你们授业解惑的可敬老师，以及在佛大学到的点点滴滴。这些光阴和故事一定会融入你的血脉，成为骨子里永不磨灭的“佛大印记”。但是请忘记成绩单上的分数绩点，因为荣耀或者郁闷，神马都是浮云;请忘记同学之间的不愉快，多回味友情的纯真，别让自己“伤不起”。
同学们，毕业了，又开学了。你们将进入一所芳名叫“社会”的无形大学。在那里，没有补考但有淘汰;终生学习却无法毕业。如果“黑夜给了你黑色的眼睛”，你可以把社会看成十面埋伏的江湖;如果“用黑色的眼睛来寻找光明”，那么社会就是一座殿堂。在那里领取丰厚的馈赠?还是承受冲动的惩罚?你的地盘你做主。
同学们，梦想很丰满，现实很骨感!无论你多么牛叉，一开始都要被“烧烤”，也许无法避免蜗居。没关系，请做好职业生涯规划，让梦想照进现实，总有一天会见证奇迹。我真心希望各位：奋斗时，不要抱有幻想，咱爸不是李刚;痛苦时，可以选择放弃，但不能放弃选择;得意时，别太得意忘形，小心被打回原形;失意时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。请记住：山外有山，人外有人!把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做对就是不平凡!亲爱的同学们，四年佛大风雨，一生无悔牵挂!你们的爱与痛、泪水与欢笑已被这里独家记忆。天下很大，前方很远，分离后的完全重合，大多都是奢望，有些离别将成诀别，请多多珍重!
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”不管你们走到哪里，母校的老师们都会挂念你们、祝福你们，欢迎常回家看看!最后，我发自内心地祈祷每一位毕业生都拥有花儿一样的幸福!
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