心得体会是我们对自己行为和经验的反思，是自我成长的重要一环。那么怎样才能写好一篇有深度的心得体会呢？首先，我们要对所要总结的事物或活动进行充分的观察和体验，从中汲取经验和教训；其次，要有条理地组织自己的思路，将观点和感悟进行归纳和整理；最后，要注意语言的表达和文字的精练，使心得体会更加深入人心。下面是一些学生在学习中的心得体会，或许对大家有所帮助和启发。
做一名合格的教师培训心得体会篇一
一提到合格教师大多数人都会与教学成绩高，管理学生严格联系在一起，都认为这样的教师才是真正合格的教师。其实这只是作为合格教师的其中的一部分素养，我认为作为一名新时代的教师应具备各方面的能力，应该是一名多面手，应该具备各方面的素养。那么在新形势下怎样做一名合格的教师呢?我认为在新形势下做一名合格的教师应做到以下几点：1、把学生需要作为决策的重要依据2、学校文化的形成需要滴水穿石的勇气。让每一颗心灵充满阳光，心慧——以聪慧的求知心面对学习、心悦——用愉悦的情感心面对自己、心正——树正直的道德心面对社会、心韧——持坚韧的意志心面对生活、心宽——怀宽广的包容心面对他人。
1.必须树立“爱即师魂”的观念。
一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。如果我们年复一年的教，教了一辈子书，却从未在教书的过程中，找到乐趣，心中也从未涌起爱的激情，这样的教育是不成功的!只有爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣。更重要的，爱你手下的学生。我们是单爱那些成绩好，又听话的学生吗?我想每一个教师都能做到。爱学生，就是去爱那些调皮捣蛋，不听话，和你唱反调的学生。你怎样对成绩好的学生和颜悦色，就不要看到差生就皱起眉头，虽然他们有很多不可爱的地方，但他们更需要呵护，更需要老师有一颗温柔的心。正如这句话“教书是一场单恋，学生虐我千百倍，我待学生如初恋。”就算学生自我放弃，我们依然竭尽全力!只有这样爱学生，才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，鼓励学生不断的探索，才能使学生的才华，得到淋漓尽致的发挥。
2.教师应该是一个求真务实的人。
知识是生命之源，科学是社会的命脉。一个国家，一个民族，只有尊重知识，崇尚科学，才会进步和发展。做为人类文化的传承者的教师，理所当然的担负起传授知识，培养人材的重要使命。因此，做一个求真务实的好老师，就显得至关重要。首先，要讲究职业良心。教师的劳动，很难用严格的时空界限来约束规范，难以准确地测量和监督，劳动成果很难立竿见影。忠于职守，尽职尽责地做好工作，主要靠教师的职业良心和不用扬鞭自奋蹄的主动工作精神。时刻不忘自己的责任，把无愧于事业，无愧于学生，无愧于自己作为个人的座右铭。经常用职业良心这个天平衡量自己，鞭策自己。
3.必须确立正确的人才观。
教师眼中的人才，不能是:学而优则士，出人头地，高人一等，上名牌、读重点之类的人才，要有新时期的人才观，“人才”是指对社会做出较大贡献的人，是“德才兼备、才能杰出”者。如果一个人，拥有令人羡慕的高学历，掌握了高科技，终日所思所想，却是如何让自己获得更多的利益，而丝毫不顾及公众利益，这样的人能称为人才吗?十个指头有长短，每个人的能力与天赋都不一样。不管能力大小，学历高低，不管岗位差别，都竭尽全力，为社会做出了贡献，就是值得称赞的。如果我们将眼光专注于孩子的优势，而非紧盯着他们不擅长的东西，那么他们在学校和生活中就很容易找到自己的成功之路了。
——美国教育学家詹妮弗·福克斯。
4.具备“终身学习”的观念，
教师要求学生具有“终身学习”的观念，自己首先要以身作则。所以教师必须要养成继续学习的好习惯，给学生树立学习的榜样。教师如果不再学习，则不能够胜任现在已有的工作，时代的快速发展使得知识日新月异。而能够胜任此时的工作将是支持我们继续学习的重要理由。要不断学习掌握现代教育技术，成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。联合国教科文组织对新文盲的定义是：现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人，不能应用计算机进行信息交流与管理的人。作为一名有现代教育意识的教师要与时俱进，掌握计算机和网络信息技术，为我们的教学服务。
5、教师要不断更新教学方法。
提高质量更新教法迫在眉睫。众所周知，“一言堂”“满堂灌”“地毯式轰炸”把学生当作接受知识的机器，考试的机器，考分作为唯一的衡量标准，这些严重阻碍教育的发展。新的课程给教师指明了教学方法更新的方向。首先得还给学生的自主。其次，营造宽松和谐的教学氛围，让学生在乐中学会学习。第三教学要体现“教”与“学”的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在此过程中师生分享彼此的思考经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长和共同发展。唤醒学习动力实现优势迁移。
6.教师应该是一名开拓创新的人。
具有开拓创新精神的教师必须是不拘于历史陈规，不为既定的章法所束缚，总结自己又超越自己，学习他人而又超越他人，继承传统而又突破传统。在教育上善于吸收最新的教育科研成果，能够将其运用到自己的教育教学实践中，并敢于追求真理，善于总结新的教育教学规律。要成为一名开拓创新精神的教师，那就是要求教师必须树立现代教育观念，即全面的质量观科学的人才观、教育的创新观、现代教育价值观、现代的学生观等，其次是坚持终身学习，更新知识结构，再次就是使自己标新立异。孩子的思维是比较开放的，是敢于张扬个性的，做为教师就不能用一个标准，一个尺度去要求学生，衡量学生，敢于标新立异，培养学生的能力，发展他们的个性。因此，做为一名好的教师，开拓创新精神是必不可少的。
综上所述，一名好的教师，应该是做人的典范，是具有无私奉献精神，求真务实，严于律己，精通文化业务，开拓创新的人。社会的发展要求这样的好教师多些，更多些。“为了一切孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子”。教师们，让我们一起努力吧!
当好一名人民教师要做到的还很多很多。只有我们能不断的、认真的去完善自我，提升自我，用我们的爱心、敬业的激情去做好教育工作，才能成为新形势下一名合格的人民教师。
做一名合格的教师培训心得体会篇二
2015年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深入开展教育教学的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发展。
一、为人师表，廉洁自律。
一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断提高自我的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中，坚持认真学习、进取实践科学发展观，严格要求自我，带头执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工进取工作，并努力使自我的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用，提升自我。
学习是教师的终身任务。所以，我常告诫自我，无论工作有多忙，也不能忘记学习。首先，坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规，坚持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次，坚持学习管理知识和技能。经过网络、报刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用，理论联系实际，从而不断地丰富自我的管理经验，更好地为学校教学管理供给新的养料。第三是学习教学专业知识。，没有忘记自身的业务学习，每一天总要翻阅教育杂志，浏览教学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念，借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记，做到为我所用，取人之长，补己之短。
三、勤奋工作，积淀底蕴。
根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制宜，制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划，经过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体，注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的构成，也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。所以，学校以《小学生日常行为规范》为标准，把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢其主要的载体就是活动，让学生经过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱国主义、团体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题，开展了丰富多彩的学校活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时，注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和实用性，组织教师搞好信息宣传。
2、精心制订教研教学计划。
开学前根据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学生的实际情景，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受本事，构成较高的语言表达本事。
3、实施具体的教学方面。
在任语文教学过程中，使学生学会从资料提要中体会思想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不一样的课礼貌确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面：
课前预习，课后复习。每一天放学时都为学习布置具体预习任务，并适时教给学生预习的方法。新课授完，要求复习。用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。经过一段时间，学生明白该如何预习了，也能自觉复习。
三、勇于争先，追求发展。
我始终以“做教师就做好教师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自我，同时也鼓励我们的教师勇于争先，努力做一名好教师，人人有一种“做教师就做好教师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求，做到一是进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导，异常是写作方法的指导。
总之工作中面向全体学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索，进取圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校安排的各项任务，并取得了可观的的成绩，为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。
做一名合格的教师培训心得体会篇三
怀揣着对教育事业的热情，怀揣着对学生的热爱，怀揣着对梦想的渴望，今年，我终于实现了我多年的追求，成为一名光荣的人民教师。
我因为能成为一名教师而自豪。
“流水潺潺，逝者如斯。”时间过得真快，转眼间俩月已过，我也在本校作了俩月的教师，时至今日，我终于清楚肩负的重任，终于明白教师对于我来说所代表的意义，终于对教师有了重新的认识——那就是对学生的未来负责。
每当我走上讲台，每当学生的眼睛又一次聚集在我的身上，每当我又一次对着他们渴望而又信任的目光，我的心中总是泛起波涛——这是一群多么优秀的孩子，这是祖国事业的接班人，他们的肩上承载着祖国的希望与未来。而我将以一个什么样的姿态出现，怎样去教育好这群稚嫩却又阳光的孩子。人类是在不断的思考与总结中不断发展的。作为一个老师亦是如此，我一直在想我如何才能成为一名合格的教师。
“如果，当老师只是一种谋生的手段，只是一种工作，那么，请你离开;当老师只是为了光耀门楣，让人羡慕，那么，请你离开;当教师是为了发家致富，赚取钱财，那么，更请你离开。”一直以来，我都这样告诉自己。
在我这里，教育是一种修行!
圣贤有云：“欲修其身者，先正其心。”教育人们要心要端正而不存邪念。心向祖国心向党，心向梦想，一门心思教书育人，心无旁骛，我来就是教书育人的!成为教师完成了我的梦想，而教好学生成为一名合格的教师又成了我新的梦想，成了下一个更大的目标!
对此我也做了深入的思考：如何才能成为一个合格的教师。
“正其心，善其行。”把教育当成是自己终身奋斗的事业，坚定这一目标，并且把握这一方向，使其成为人生奋斗的灯塔。要求自己脚踏实地，每一步都是为教育事业努力，为教育有更好的明天努力。
教师是人类灵魂的工程师，作为一名人类灵魂的工程师，高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。因此在生活中，教师要从点滴做起，处处以一个人民教师的形象严格要求自己，高尚的师德，影响孩子的一生，无论语言和行动都潜移默化的影响着孩子。言行一致表里如一，是教师必不可少的优良品德。“学高为师，身正为范。”为孩子们做好榜样，为自己树立形象，为学生，也为心安。
“大河有水小河满。”学生就是一条条的小河，他们求知若渴，每时每刻都学要新鲜水源的注入。而老师就成了大江大河。在工作中，虚心向同事学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是取得教学效果的有效方法。知识无止境，我们应注意从各个方面来充实自己，使自己能适应当今教育的发展跟上课改的步伐。教师要通晓中外，博览古今，树立终身学习的志向。让自己像江河，像大海，不自言，自有来投者。
要想成为一名合格的教师还要学会宽容与赏识。教师要用自己的言传身教去影响每个学生，更要用自己博大的胸怀去包容每个学生。人无完人，更何况我们面对的是未成年人，他们难免会有这样或那样的缺点，这时，我们就不是一味去嫌弃去指责，而应该以更成熟理智的去处理，宽容他们的一些无关紧要。当然，不是说学生有缺点我们就对他们一棍子打死。每个人都有他的优点，这时我们就要善于去发现学生的优点，并及时的给予肯定，甚至扩大优点，这样才能培养学生的自信心，从而促进学生的发展。对学生哪怕是一丁点的进步都给予很高的肯定，甚至要多次在班上进行表扬鼓励，这样，学生的一丁点进步变成了很大的进步。我认为，耐心就是对因班级管理、学生教育、工作压力等方面而产生的烦躁情绪的控制能力，是耐性在心理活动中的集中表现。如果一位教师的耐性差，那么他就不是优秀教师，甚至可以说不是一个合格的人民教师。
作为教师的我们，还应时刻注意提高自己的这种素质，加强自我修养。我们在要求学生尊敬老师的同时，是否想过，我们教师有没有用一颗真诚的、挚热的、富于感情的爱去尊重、关注和影响学生呢?当学生与我们发生抵触情绪时，当学生没有完成作业时，甚至是学生有违反常规的、不合体统的时候，那些讽刺的、挖苦的、甚至是漫骂的言辞是否从我们的口中脱离而出呢?在烦恼的时候，爱是难以表现出来的，可是我们也许还没有发现，真正爱的时候，是没有烦恼的。
有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。教师要抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生间的距离。教师要爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，这样，学生就会信任老师，喜欢老师，也喜欢老师上的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
随着新课改的进行，我也是对新时代的教育教学有一点想法：
·以目标为导向，树立全面提高学生素质的目标，提高学生的德智体美劳综合素质。学生在学好文化课的基础上，可以发展自己的兴趣爱好，教师应给予理解与支持。
·以教材为凭借，把课本知识当成例子。以一知百，举一反三。从一个例题，一篇课文，一个历史故事，一个地理常识，一个物理实验，一个化学反应，牵一发而动全身。专注学习方法和学习习惯的养成。由点及线，由线及面。
·以活动为载体，激发学生的积极性，可以适当地组织学生进行相关的活动，让学生的神经紧张起来，情趣高涨起来。
·以学生自主学习为主体。教师真正成为课堂的组织者，甚至是课堂的服务者，旁观者。成为课堂的主持人，一个只为课堂的顺利进行的承上启下者，把课堂真正的还给学生。而教师只是学生心灵的呼唤者，学习活动的组织者，疑难问题的点播者，课堂纪律的维护者，学生情感的交流者。而让学生成为课堂主人，使学生由外而内在的压进式变成由内而外的自发式，使学生内动力得以发挥。
·以评价为动力。就像海上的波浪时起时伏一样，学生在学习中也会有积极或是消极的表现，教师要有一双慧眼，及时发现并对学生做出评价。我一直认为好孩子是夸出来的，被夸奖是一种肯定，而夸奖人是一种艺术。教师就是这一门艺术的真实实践者。对一个优等生的鼓励起到激励的作用，让其在被夸的享受中更能体会优秀带来的自豪感，当然，对优等生的夸奖适可而止。而对于后进生一句夸奖的话语往往能使其精神振奋，奋起直追，因为他认为他的价值得到肯定，对他的激励尤其大。每个人都希望自己有价值。这对于学生自信心的树立也是功不可没。
·以训练为保障。知识的获得不是一朝一夕轻松愉快的过程，而是一个抽筋扒皮，脱胎换骨的重生。从小到大，我们不知经历了多少坎坷，多少次跌倒才学会走路，才学会吃饭，才有今天。“实践是检验真理的唯一标准。”那么，“训练是把真理变成现实的唯一途径。”课堂上的理论的获得固然重要，这只是把前人的经验以书本的形式展现给我们，我们必须通过训练把知识内化进自身的骨子里，这才能成为自己的东西，才能活学活用，才能手到擒来。
总之，教师只有不断的思考与学习，才能不断的进步，才能更上一层，才能广育桃李，像甘霖一样，滋润着大地万物，且润物细无声。
做一名合格的教师培训心得体会篇四
当别人问及我们职业时，我们会自豪地回答：人民教师！当我们自豪的同时是否又感受到了人民教师的责任呢？“太阳底下最光辉的职业”“一日为师，终生为父”“一枝粉笔，两袖清风“教书匠”等称谓折射着教师的伟大与清贫；“为人师表”“学高为师”“教书育人”等符号诠释着教师的师魂。新的时期决定着新的教育，站在新的教育起点，我们只有做一名合格的.人民教师才能不辱时代和人民的重托。
好教师的眼睛是带着感情的，那是母亲般温暖的目光，每一个孩子在他的视野中应该是平等的。在日常工作中，老师会用自己的眼睛寻找孩子，关注他们在做些什么；课堂上，老师会用自己的眼睛注视着孩子，捕捉孩子对知识学习的每一个信息，以调控自己的教学进程；生活中，老师的眼睛能给孩子温暖，孩子能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂，走向社会！好教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱，充满了赏识，充满了热情。它要每天微笑着面对孩子，面对自己，面对生活每一天！
有人说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方，我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方，所以一个老师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。在评价孩子中，你要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时；别忘了给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏者。教师潜在的人格魅力会深深地感染孩子，真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。
新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信孩子的潜能，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。“让每个孩子追求成功”是我们追求的教育目标。一个好老师一定会给孩子营造一个富有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里，师生是民主的、平等的，知识是师生互动生成的，孩子成绩的评价是全方位的。
所以，我们要坚定我们的职业梦想，发掘自己的长处，并能使长处更长，同时努力钻研教材，结合自己的优势，在教育实践中不断创新，不断吸取经验与教训。真正做到文中谈到的那样，善于扬长、凸显特色；把握特色，顺畅发展。不断在发展的道路上，闪烁着属于自己的光芒。
做一名合格的教师培训心得体会篇五
又是一年年终时，回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家_总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。
关于做一名合格的共产党员心得精选2党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党要管党、从严治党务必落实到党员队伍的管理中去。此刻我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，愿景越光明，使命越艰巨，越需要党坚强有力的领导。
“党性从广义上讲，是一个政党固有的本性。从狭义上讲，是指政党的固有本性在党员个体身上所表现出来的具体特性，就是党员所具有的政治人格。党章带给了党员干部加强党性修养的标准和尺度，党员干部要把对党章的高度尊重和敬畏，内化于心，外化于行。”中国共产党的党性，是党作为先锋队和领导核心而明显区别于其他政党的特性，是党在长期革命和建设中构成的组织原则、作风和核心价值观的集中体现。
党员要把理想信念作为引领事业的指向标，不断从党章、系列讲话中汲取养分、寻求力量，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信;要在实践中不断强化公仆意识，到群众中去，拜群众为师，虚心问政于民，倾听群众期盼，更细致地了解百姓需求，把群众的事当成自己的事来办，往深处想、细处看、实处做，用干部“辛苦指数”换群众“幸福指数”。
党员干部要树立榜样意识，争当干事创业的标杆标尺，用自身行动践行党员的先进性，拿出“咬定青山不放松”的拼劲、狠劲和韧劲，坚持问题导向，积极主动作为，矛盾面前不躲闪，挑战面前不畏惧，困难面前不退缩，以踏石留印、抓铁有痕的劲头把任务抓细抓实，以持续用力、久久为功的毅力把事情抓好抓成。
党员要敬畏群众、敬畏权力、敬畏法纪，正确处理好“权”与“法”的关系，用法治思维来谋划工作，用法治方式来处理问题，在法律的约束和监督下行使公权，养成接受监督的习惯，把“廉”字守住，要忍得住诱惑，经得起考验，做到利诱面前不乱意，名惑面前不失志，权惑面前不动心。
做一名合格的教师培训心得体会篇六
时光迅速，光阴飞逝，转眼之间2017年已经结束。2017年是自我不断探索奋斗的一年，也是自我不断取得提高和发展的一年。作为一名一线教师，身处在这个信息技术日新月异的年代，对自我业务本事和教学水平的要求越来越高，如果停止学习，就会落后，甚至被淘汰出局。所以在2017年，我一如继往地坚持学习，一如继往地分享自我的教学智慧，一如继往地传递社会正能量。久而久之，继续教育已经成为我生活和工作的一部分，时刻伴随我的左右。事业无止境，学习无穷尽。为了更好地总结2017年的经验教训，开展2017年的教学工作，现对2017年度做个自我评鉴。
一、德。
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深化认识，转变观念。
一年来，我始终以邓____理论、“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，认真学_____总书记系列重要讲话，“十八大”“十八届三中全会”“十八届四中全会”精神，2会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观，自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。
一年来，我认真遵守学校各项规章制度，自觉遵守教师职业道德，外树形象，内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排，进取参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)。自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自我的错误，弥补自我的不足。进取与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和提议，充分肯定并及时采纳全理性提议。
二、能。
2017年，我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作，充分落实高效课堂理念，大力发挥高效课堂优势，转变课堂主角，激发课堂活力，既培养了学生的创新思维和创造本事，又提高了学生分析问题的本事和解决问题的意识。
在做好本职教学的同时，我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作，如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等。经过一年的辛苦和努力，我的工作得到了学校领导的肯定，班主任的赞许，学生的尊重，家长的认可。
三、勤。
“万事勤为先”，做教师更要“勤”字当头。在2017年，我一向坚持按时上下班，从不迟到，从不早退，从不旷班，从不无故调课，从不无故请假。当要外出学习或出差时，就认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好。当本班或本年级组其他科任教师外出学习或出差时，我就尽我的本事主动帮他们看班上课，帮他们管理班级。
要做一名合格的教师，光腿脚勤不行，还要大脑勤。在工作之余，我会主动向其他教师学习，听他们的课，与他们共同交流讨论，学习他们的长处，弥补自我的不足。同时，还向学生学习，向家长学习，倾听他们对教学的看法，对课堂的意见，以完善自我的教学理念，提高自我的教学本事，发展自我的教学方法。
四、绩。
一份耕耘，一份收获。经过一年的努力的勤奋，自我在思想上和工作上取得的成绩是喜人的，具体表此刻以下方面:。
(一)思想政治素养进一步提高了，梦想信念进一步增强了，对中国特色社会主义事业的信心越发充足了，对自我所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作、学习和生活中，自我要进一步讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德梦想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础，为实现伟大的中国梦贡献自我的力量。
(二)做为教师，组织并开展好教学是自我的本职工作，提高并发展自我的教学本事是自我的份内事情。经过参加2017“国培”学习，参加校内外教研活动，阅读相关书籍等，我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识，对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了，与同事的关系更融洽了，与学生和家长的关系更亲近了。
五、学。
作为教师，仅有不断地去学习，才能不断扩展自我的知识范围，及时更新知识，以适应社会发展的需求，进而更好地搞好自我的本职工作。“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”。在工作中，我坚持从书本中学习，从同行中学习，从学生和家长中学习，从实践中学习，从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到，信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分，已经完全改变着我们的学习方式和工作方式，自我仅有不断地学习，才能适应这个社会，适应教育事业发展的需要。
六、廉。
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师，自我始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自我要“廉洁从教”，自觉遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，抵制社会不良风气影响。
在教学工作中，我从来不向学生和家长索取或变相索取财物，不向学生和家长推荐教辅资料，不要求学生和家长订购教辅资料，不进行有偿家教，不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。
2017年即将过去，2017立刻到来。在新的一年里，我要再接再厉，以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情景、新问题，尽职尽责地做好工作，以完成自我肩负的神圣历史使命。
做一名合格的教师培训心得体会篇七
我是一名小学教师，平时能够认真学习新课程标准，依纲靠本。我在教学方面，能做到认真备课，进取上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自我的职业，热爱班团体及学生，并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽，我把他们当成我最友好的朋友。在交往方面，能够做到笑迎对方，笑着接纳他人，关心并帮忙他人，进取将自我投入到这个大家庭里，做到真心喜欢并热爱他人，从而真正体会到自身存在的价值所在。
在思品、教育方面，我尽心尽力听取他人意见和提议，尽量完善自身缺点，做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好教师，让每一位教师和学生都善待和爱戴。爱护学生，传道授业解惑是教师的天职，从点滴做起，从爱戴每一位学生做起，提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能，尽量将他们培养成有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，并不断让自我引领他们走最适合他们自我的一条阳光之路来。
在课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒!你的真聪明!你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和团体的凝聚力。
总之，在教学工作中，我一向强调学生学习的主体地位，把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生进取主动学习，由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教的同时努力提高、完善自我，这就是我的工作思路。我将继续坚持自我的工作思路，做一个爱学生，也让学生爱的好教师。
做一名合格的教师培训心得体会篇八
爱学生，学生是老师工作的对象，不爱，如何全心投入，如何有效教育?一个好老师眼中的学生是一个人、一个和自己人格平等的人。这可以说是最基本的要求了。好老师不会贬低学生、辱骂学生。我曾经在毕业实习的学校里遇见过这样的'老师，她指着学生的脑门说：“你这个猪头，这么笨，才考了这么一点分，你爸爸很有钱，可是有什么用，你实在连猪都不如……”我很惊讶，为人师者，怎么可以这样出言不逊，后来我明白了，她压根不爱她的学生，她也许只是盯着学生的考分，凭此来评价学生、来决定要不要对他好一点。爱学生，是充分尊重学生，更是真正关心学生的感受、学生的发展。
在为人处世原则中有一条“将心比心”，我觉得在师生交往中，这一条很重要。时刻想着“如果我是他，我会怎样”，从学生的角度出发去思考问题，我们可以更加了解学生，可以更少伤害学生。我曾在公共汽车上听见一位老师说：“我今天后悔死了，我不该这样对他说话，如果我的老师也这么说，我也肯定会难过的……”我断定这个年轻的老师会成为一个好老师，就凭她的这一句充满懊悔的话。我们要去了解学生，有时我发现很多学生时代的想法已经淡忘了，我和学生之间的距离也在增大，我觉得很慌。于是，我愿意花时间去和他们交谈、和他们玩，有空时读一些有关的书，我希望我能知道更多他们的想法，我也相信这样，我的教育会更有效率。关心学生的发展，就是关心我们的教育会给他的未来带去些什么。
做一名合格的教师培训心得体会篇九
20xx年x月xx日，我幸运的xxxx省千名农村小学市县级数学骨干教师培训学习，在这次培训学习中我倍感温暖，感受了人间真情。我能参加这样特殊性质的培训学习应该倍感欣慰，我必定只是几万农村一线教室师中的一位。虽然这次培训学习时间只是短暂的十一天，但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。通过这次培训学习让我受益匪浅，无处不使我感动。
其次，这次培训能开展的如此圆满顺利，在背后就少不了默默为我们奉献的老师们，他们除了做好自己本职工作还不辞辛劳的为我们寻找名师，搞好后勤工作，牺牲了自己的休息时间来办好这样的活动。通过短短几天的结识，他们的一举一动，一言一行都深深的印入我的脑海，无处不让我感动。就说我们的班主任田军老师吧！无论天气什么酷热，他却每天坚持到班级检查，这就是班主任xxx老师在用自己的行动证实了他对教育事业那份执着的爱。
他们的点点滴滴，千言万语也难以表达我此刻的心情，我想我只能用我这颗怀着感恩的心和对教育事业的赤子之心，用实际行动投入到实际的教育工作中才是给予你们最好的报答。我也要把这份真情带到我的学生中去，用这份真情去感动我周围的人，让我们社会有更多的人用真情来关心我们的教育，从此让农村那边不在黑暗永远点燃那盏希望之灯，为每一位孩子撑起属于他们自己的一片蓝天！
做一名合格的教师培训心得体会篇十
牢牢把握加强党性修养是时代的要求。坚持党性原则，是做合格共产党员的一个基本要求，是衡量党员立场和觉悟的准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石。党的十八大以来，习近平同志从保持党的先进性和纯洁性的战略高度，强调广大党员干部特别是领导干部要自觉加强党性修养，并作出了一系列重要论述。这些重要论述，是新形势下广大党员干部加强党性修养的思想武器，对于确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心具有重大而深远的意义。
在思想上做与时俱进的模范。我们每位党员要认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"三个代表"重要思想并深入学习实践科学发展观。讲党性、重品行、作表率，积极主动参加单位组织的各项党员活动，明确作为一名共产党员，必须把实现共产党的远大理想与学习、工作的实际紧密结合起来。
党员要坚定信念、加强学习。
牢记理想信念是共产党人精神上的“钙”。人总是要有精神追求的。崇高的理想信念，始终是共产党人保持先进性的精神动力。党员、干部要经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，决不能丢掉共产主义信仰。今天，时代变了，观念变了，但共产党人的信仰没有变、也不能变，党员、干部要做坚定的共产主义信仰者。中国共产党人是中国社会的先进分子，是有更先进追求的人、有高层次追求的人。广大党员干部要把追求国家富强，追求人民幸福，追求实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦，作为自己的毕生任务。
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。积极参加党支部组织的各种学习，利用业余时间自我学习，不断夯实自己的理论水平，提高业务能力，在工作中不断改进，不断提高。从工作中学习知识，用学到的知识来指导工作。针对自身的不足，时刻提示自己“怕什么就去做什么，不愿意什么就去做什么”，克服自己的惧怕和惰性心理。
党员要遵纪守法、廉洁正派。
切实改进工作作风，努力完成各项工作任务。要克服开拓创新意识不强，有求稳怕乱的思想，要结合新形势、新阶段的工作实际，尤其是我们的党员干部要深入研究新形势下各项工作的特点和规律，积极探索开展工作的新途径、新办法;对于没有成功经验可资借鉴的工作，要敢于大胆地试、大胆地闯，要不怕失败，不怕承担风险，大刀阔斧地开创出工作的新局面。
要树立高尚道德情操，培养健康生活情趣。每个党员不仅要有良好的职业道德，而且还要有良好的社会公德和高尚情操，努力在各个方面成为全社会的表率。在业余时间和社会活动中，也要严格要求自己，培养健康的生活情趣和积极向上的道德情操。以高尚的人生追求不断激励和鞭策自己，并担负起引领、影响和带动他人的表率作用。坚持党和人民的利益高于一切，自觉履行党员义务，自觉履行道德义务。保持清正廉洁、勤勉工作的良好形象，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评监督，做到自重、自省、自警、自励。
党员要向榜样学习、向群众学习。
先锋引领要落实在行动上，危难急险冲锋在前干在实处。共产党员不仅要在日常工作中和社会生活等方面发挥先锋模范作用，在出现困难和危险的关键时刻更要冲得上去，发挥先锋模范作用，榜样的力量影响群众、带领群众。当国家和人民的利益受到侵害时，要能够挺身而出，英勇奋斗，包括为了党的事业和人民的利益，不惜牺牲自己生命。
要做解忧排难的贴心人，为员工办实事的热心人。在日常工作和生活中，要把尊重职工、信任职工放在首位，同职工建立起深厚的感情;遇到困难和问题时，首先要进行客观地、实事求是的分析，查明产生困难和问题的原因，全心全意依靠广大职工，让他们出主意、想办法，齐心协力克服困难，圆满解决存在的问题。
做一名合格的教师培训心得体会篇十一
近日，四川省召开“两学一做”学习教育工作座谈会，各市(州)党委组织部门、省直相关单位负责同志各抒己见、积极建言。据了解，省委组织部正在抓紧研制全省开展“两学一做”学习教育的“1+n”方案。
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，更是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。要将“两学一做”学习教育抓好抓实抓出成效，我认为，应该抓住“学”和“做”这两个字的精髓。“两学一做”，“学”是基础，“做”是关键。“学”要学深学透，“做”要做细做实。只有“学”“做”并重、“学”“做”统一，我们才能真正提高免疫力和抵抗力，做政治上的“明白人”、规矩上的“老实人”、品格上的“高尚人”、事业上的“领路人”，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。
学贵于真，用功于恒。学习教育是党员干部队伍在思想、作风、党性上的又一次集中“补钙”。应该清醒地看到，当前还有少数党员干部存在着厌学情绪，不愿学、不真学、不深学，甚至认为没必要学;有的一安排学习就找理由逃课，一听到强调学习就牢骚满腹;有的是拿学习做做样子，或浅尝辄止、一知半解，或断章取义、自取所需，或学而不思、学用脱节。这种学习态度和不良学风是十分有害的。思想决定行为，行为决定习惯。“两学一做”首先就要端正学习态度、建构好的学习习惯。特别是要带着思想学、带着感情学，做到真懂真信真用。要把握重点学，认真学习党章党规，进一步明确做合格党员的标准，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;要深入学习系列讲话，把握好习系列重要讲话的基本精神、党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容和增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。通过学习，筑牢理想信念、补足精神之钙、增强“四种意识”，自觉把“合格党员”的标尺立起来，把做人做事的警示立起来，把党员的先锋形象立起来。
学贯于融，思伴于省。学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，要把实效作为“托底工程”。因此，每一名党员干部都要把“带着问题学”作为重要的方法贯穿学习教育全过程，紧密联系自己的思想和行为实际，勇于触及自己软处、痛点，从理想信念、意志品质、思维方式、理论修养等深层次找差距、查原因，进而真正触及灵魂，内化于心，外化于行。几年来，通过群众路线、“三严三实”等主题教育实践活动，党员干部精神面貌和工作作风大为好转，但也要看到，仍有少数党员理想信念模糊、精神空虚;党的意识淡化、看齐意识不强;宗旨观念淡薄、为官不为。检视原因，很重要的一点还是学思脱离、思改脱节、改做脱落。所以，要使学习不走过场、取得实实在在的成效，为“做”奠定坚实的基础，就要坚持问题导向，勇于反省自己，以批评和自我批评的学习方式促进学、思、悟、省的统一，下功夫补好理论修养。
以知促行，知行合一。学习教育的落脚点是“做”，只有坚持知行合一，不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。怎么“做”?首先是做“合格党员”，其实这个要求并不低。党员有别于普通老百姓，政治要坚定，思想要先进，纪律要严明，工作要带头，成绩要突出，特别是要在人民群众需要的时刻“豁得出，挺得住”。作为党员领导干部，要求就更高，除了做“合格党员”外，还必须切实发挥好“以上率下、率先垂范，走在前面、当好表率”的领头作用。当前，全市上下正围绕“两个率先、两个进位”奋斗目标，抢抓新机遇，应对新挑战，追求新发展。广大党员干部特别是党员领导干部要深化学习、创新实践，努力使思想境界有新提升、发展理念有新转变、工作作风有新标准、解决难题有新办法、推动发展有新成效，以优异的学习和发展成果向人民群众交一份满意答卷。
做一名合格的教师培训心得体会篇十二
作为观众，我们常常只顾陶醉于电影、舞台剧、音乐会等演出的精彩表演，却很少深思自己的观看态度与行为。然而，做一名合格的观众是一种应该持有的态度和品质。那么，什么才是合格的观众呢？通过近年来我作为观众的经历和思考，我认为一个合格的观众应该具备以下五个方面的素养。
首先，合格的观众应该具备尊重的态度。作为观众，我们应该尊重演员和演出团队的付出。他们为了给观众带来精彩的表演，付出了艰辛的训练和辛勤的努力。我们应该学会欣赏演员的表演，理解和感受他们的付出。同时，我们也应该尊重其他观众的观看体验。不要大声喧哗、打闹，以免干扰到其他人。尊重他人的观看权益，也是我们作为观众的责任。
其次，合格的观众应该具备专注的能力。观看一场演出，我们应该保持专注，全神贯注地体验其中的情节和细节。不要玩手机、边聊天或者做其他事情，以免分散注意力，错失珍贵的观看时机。观看时要认真聆听对白和歌曲，观察演员的动作和表情，充分感受演出中的情绪和意境。只有专注的观看，才能真正与演员和作品产生共鸣。
第三，合格的观众应该具备审美的眼光。观众应该努力提高自己的艺术素养，培养对艺术的鉴赏力。不同的艺术形式有不同的审美标准，观众需要了解并理解这些标准。例如对于电影，我们要注意故事情节的合理性和情感的表达；对于音乐会，我们要关注音乐的细腻和演奏家的技巧。培养审美眼光，可以提高观众对艺术作品的理解和欣赏水平。
然后，合格的观众应该具备批判的思维。观众应该有自己的主见，能够辨别一部作品的优点和不足之处。要善于提出批评和建议，与其他观众进行讨论和交流。这种批判性的思维可以促使观众对艺术作品深入思考，并不断提升自己的欣赏水平。同时，观众还应该学会接受他人的批评，虚心听取其他观众的见解，拓宽自己的思维视野。
最后，合格的观众应该具备庄重的礼仪。观众在观看演出时应该遵循演出场地的规定，遵守观众的行为准则。例如不要携带食品和饮料进场，不要随意离席或者闯入演出区域，不要随意拍照或者录像等。这些行为都会干扰演出的进行，破坏观众的观看体验，也是对演出团队和其他观众的不尊重。
总之，作为观众，我们需要具备尊重、专注、审美、批判和礼仪等素养。只有具备了这些素养，我们才能更好地欣赏艺术作品，与演员和其他观众产生共鸣。因此，我相信，做一名合格的观众不仅能够提高观众个体的艺术品位，也将积极推动整个观众群体的文化素养进步。让我们共同努力，成为一名优秀的观众，为艺术作品的传播和发展贡献自己的力量。
做一名合格的教师培训心得体会篇十三
作为青年党员教师，坚守三尺讲台立德树人，坚持教书育人，不忘初心，要严把专业知识，提升学科素养，守住良好师德师风，在教学一线勇于追梦、勤于圆梦，才能让理想信念之花开遍为祖国培养未来人才的大地。
祖国振兴、教育先行，国家有前途，民族有希望，这是众所周知的道理。青年教师要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，做到内化于心、外化于行。在教学中脚踏实地，砥砺前行，不断实践，精益求精，以优秀的教学成绩，给党和人民交上一份满意的答卷。要做到这些，我认为，首先要学习老一辈共产党人初心始终不改的精神，牢记入党誓词，不怕苦、不怕累，坚守初心一往无前。在工作中，不为名、不为利、牢记一切为学生的初心，做好知识的传承者，做好育人的引路人。其次，努力提高教学能力，切实担负起伟大时代赋予的使命。我们的工作对象是全体青年学生，为培养塑造千万个祖国栋梁，我们要明白“青年兴则国兴，青年强则国强”的道理。我们的一切努力和奋斗都是为了学生成长成材。我们不但要向学生传授知识，更要看重立德树人，把学生培养成德才兼备的国家有用之才、可用之才。贾汪可以说是革命老区，在这方土地上曾活跃着早期的党的组织;有使日伪闻风丧胆的八路军的运河支队;鲁南地区的铁道游击队;有打通华中抗日根据地和山东抗日根据地的八路军南下支队;有解放战争中弃暗投明、战场起义，为淮海战役取得胜利做出重大贡献的驻军纪念地;有继承先烈遗志，数十年如一日的全国文明村马庄等等红色资源。我们作为党员教师在教学过程中，要深度挖掘，启迪思考，准确叙述革命历史事实，适时穿插革命理想、革命信念、革命道路的内容，以引发学生感悟中国共产党的发展史、奋斗史。让中华民族艰苦奋斗的精神触及学生心灵，让学生与英雄对话，与历史同行，在学习科学知识的同时，接受共产党人革命精神和优秀传统教育。力争让每个学生能在学习中思考、在思考中感悟，在感悟中精神境界、道德品质得到升华。
学如弓弩，才如箭镞。在教学一线，作为青年党员要经风雨，强筋骨，长才干，只争朝夕，不弃微末，不舍寸功，一切为了学生，为了学生的一切，始终保持一颗赤子之心，才能不负韶华，不辱使命，才能干成一番事业，创造一流业绩。
做一名合格的教师培训心得体会篇十四
3月22日下午，在我们学校会议室，我们有幸听了二七区教研室张培老师的课题研究讲座，通过本次培训学习，我受益匪浅，知道了自己有很多需要学习的地方。
原来我总是认为课题研究是搞教育研究的专家才能做的事，是很难得一件事情。搞一个课题研究真不容易，要有一个业务能力强，组织能力强的团队，踏踏实实干事的人。通过这次培训我知道了课题的来源有理论和实践两方面，选题我们可以从日常的教学实践中发现问题，从教育教学实际所急需解决的问题中提出问题，从先进的经验和方法中提出问题，从有关部门发布的课题指南中得到问题。选题注意事项要从实际出发，在研究中实践，在实践中研究，一定要不攀高、不求大、不贪多，提倡小课题。课题论证是对已初步确定的课题进行分析、评价和预测，是课题确定的深化。科研来自教育实践，它往往从小处、从细微处着眼，科研虽然高深却并不是一个我们不能达到的领域。
总之，从今往后，我一定要多学习与教育相关的理论知识，不断提高自身的理论水平，在以后的工作中要多观察发现，勤思考，多反思，多记录教学实际中的典型问题，要不断尝试新的挑战，努力让自己在教育科研方面有一个全新的突破。
做一名合格的教师培训心得体会篇十五
既是教师必须借助于教师这一神圣职业，立足于教育事业才能加以闪耀。塑造了工程师的灵魂，在通向科学高峰的漫漫征程中，给了教师以目标和罗盘，而教师是一叶小舟，载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中，教师以广阔的视野与心胸，牢牢把握时代脉搏，身在校园，心系时代;热爱人民、忠于真理，光明磊落，一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能，身体力行为人民的教育事业做出了贡献，成为先进思想的传播者，科学技术的开拓者，“四有”公民的培养者，铸成一代师魂，用人格实践师德。作为一名教育战线的教师要保持先进性，我认为还要在以下几个方面努力实践，做出表率：
一、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。
先锋队，就有领先、争先、先进的意思。作为一名教师，就应该严以律已，规范自身言行，提高自身修养，敢当教师的先锋，做好学生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我会更好的树立好形象，团结教师、积极进取、勇挑重担，大胆创新，放手课堂教学改革。在教学中，相信学生，“放手”学生，充分调动学生的学习兴趣和积极性，以学生为主，教师为导，深入开展仿“洋思”教学模式，逐步形成七中特色的教学模式。
二、树立良好的师德形象，做一个合格的人民教师。
教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感，把握现代教学理念，用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的'前进方向”不仅要求教师掌握丰富的专业知识，更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念，以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动，先进的理论对实践具有巨大的指导作用，科学理论也是生产力。所以作为教师来讲，我们必须时刻关注教育改革的方向和态势，研究新课程和新教材，不断更新教学理念。同时，要提高高尚的职业道德，增强历史责任感。面向全体学生，随时认真研究学情。细心观察每一位学困生，发现他们的闪光点和不足之处，加强与学生及家长的沟通，关注学困生和后进生的成长，激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生，与学生交谈，与学生交心，教育感染学生求真求实，积极上进。在工作过程中，积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。
三、不断学习，提高自身修养，提高业务水平。
识激增的情况下，教师的“这桶水”还得经常更新，要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识，才能透彻地理解教材，深入浅出的讲解教材，不断地引导学生向知识的广度和深度进军，成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律，掌握教育理论。有位哲人曾说过：“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样，我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则，用以指导自己的教育实践，提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务，都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的，特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次，学生兴趣广泛。好奇心强，会向老师提出各种各样的问题，甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则，将会随时有可能出现尴尬的局面。
做一名合格的教师培训心得体会篇十六
尊敬的领导、老师们：
大家上午好！今天我演讲的题目是《做一个幸福的老师》。
一晃做教师几近十年在这些年，我时时审视自己当初的选择，直到信用证今天，我依然无怨无悔今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求了。
今天的我，虽然立志做个“好教师”却仍然算不上真正意义上的“好教师”，但我并不气馁，我依然在追求着我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求知识的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓励等着我去努力。
我因此而倍感幸福。
做一名合格的教师培训心得体会篇十七
作为xx小学优秀的一名骨干教师，我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训，聆听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名小学教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。
作为一名教师，要坚持不断地学习，积极进行知识的更新。xxx教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着小学各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。
小学教师应与时俱进，适应时代的发展，正确认识网络环境的特点，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进小学课程教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下，谁拥有网络，谁就拥有知识，教师不再是知识的容器和载体，学生的思维敏捷、兴趣广泛，电脑操作技能强，获取知识快，他们完全有可能在某方面拥有比教师更多、更深刻的知识。因此，在网络环境下，教师应放下架子，转变观念，从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学习的指导者、学习生活的组织者、合作探究的辅导者。
总之，通过这十天的培训，我开阔了视野，学习了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
做一名合格的教师培训心得体会篇十八
四要讲奉献有作为，就是要勇于担当实干，做发挥作用合格的共产党员。广大党员干部要贯彻落实好五大发展理念，深刻认识落实新发展理念是顺应时代潮流、把握发展机遇、厚植发展优势的战略决策，不断提高把握发展趋势、遵循发展规律、指导发展实践的能力。要积极推进供给侧结构性改革，既要抓好当前“去”“降”“补”重点任务的落实，又要着眼中长期问题的解决，既要勇于打破利益固化的藩篱，又要把握好改革的节奏和力度，既要充分运用市场化、法治化手段解决问题，又要强化政府的组织引导和政策配套，确保改革目标顺利实现。要着力推动民生改善提升，尽心竭力为群众办事，真心实意为群众解难。要奋发有为积极干事创业，建立健全“有为激励、无为问责”的制度体系。各级党委(党组)要勇于为担当者担当、为干事者负责，推动形成党员干部“想为、敢为、勤为、善为”的良好局面。
各级党组织强化责任意识，严格责任落实，严肃责任追究，抓好管党治党责任落实这个“牛鼻子”;注重思想引领，注重知行合一，注重结合渗透，抓好“两学一做”学习教育这个“重头戏”;强化发展意识，强化问题导向，强化工作落实，抓好凝心聚力推动发展这个“主旋律”。
党的全面回顾，总结过去5年和党的十六大以来的实践经验，并进一步明确今后一个时期的发展目标和伟大的蓝图，进一步使全国各族人民坚定不移沿着中国特色的社会主义的道路前进，为人民全面建成小康社会而奋斗，在的领导下，相信在全面建设小康社会的伟大征途上，新一届的中央领导人，一定会赢得新的更大胜利，理想的中国梦将以实现。
对于内容深入贯彻落实科学的发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题内容，才能牢牢把机遇，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。作为一名教育教学工作者来说，自然关注的教育，更关注教育改革。的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。他指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。他说，这方面的重要任务包括：努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。在此，我们从中看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展的前景和发展方向。
作为一名党员教师，在新的时代，深知责任重大，在学校的身份是双重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更是学生的“父母”。从不同角度地去关心他们的学习、生活，有时用更多的时间去关注父母都外出打工的留守儿童。当学生在校生病时，我毫不犹豫地送他们去看医生，给他们付医药费。对待犯错误的孩子，多引导、多讲道理，使他们明白错在哪里，及时改正。对留守儿童，从心灵去沟通，让沉默寡言的孩子，多让他们参加体育、文艺、书法、绘画等活动，陶冶情操，让他们变得活泼、乐观、大方，善于交流的孩子。
作为新时代的教师，不再是高高在上，打骂、喝斥学生，而是对待学生一视同仁，公平公正。给学生创造一种民主、和谐、宽松的课堂氛围，促进学生自主学习，主动发展，在课堂上，师生合作，生生合作，平等讨论，相互补充的气氛。给学生提供充分展示自己的机会，学生们无拘无束地表现自己的感受，轻松愉快地用语言表达自己的见解，他们不再畏惧老师，而是在愉快的氛围学习。在一个班级中，成绩参差不齐，对成绩拔尖的孩子，鼓励他们继续发扬，稳步前进。对成绩不好的孩子，或行为失误时，我们也要毫无保留地去爱护他们，关心他们。当他失意时，遇到困难时，教师要及时安慰、劝解，叫他们不用灰心自卑，只要不气馁，刻苦勤奋照样能迎头追上，告诉他们，只有一生勤奋才能有所作为。这样的学生已经把老师需要讲的重点领悟，比起教师的说教更胜一筹。学生的个性在平等对话中交流中尽情飞扬。只有在这样一种民主、平等、和谐、融洽的课堂氛围中，学生没有任何心理压力，才会积极主动地观察和思考，对学习充满兴趣，对生活充满阳光。
作为新形势的党员教师，家、校合作是完全有必要的。家长和孩子生活在一起，最了解孩子的个性特长。教师为了解学生特点，必须与家长沟通，对孩子的测查、诊断也要取得家长的配合。照顾学生的差异，满足学生的不同教育需要，仅靠学校教育是不够的，必须有家庭教育的配合，家长的支持，孩子从家庭走向学校后，开始接受家庭和学校的双重教育，双重教育协调好，有利于儿童的身心发展。家庭教育是学校教育的基础，而学校教育是家庭教育的拓展化，当儿童在学校接受学校的教育训练后，家庭教育一方面充分利用自身在培养人才方面的优势，对子女健康人格形成进行积极的影响和教育，另一方面要配合学校教育，使学校教育的影响，在家庭教育中得到巩固。
教师和家长的合作，现在还没有得到足够的重视。现在的合作，往往只是让家长督促子女复习，检查作业。为了很好地照顾学生差异，应当加强教师和家长的合作，为了更有效，可以从以下几方面体现，互相交流，介绍学生的情况，对学生的基本情况、特点、爱好等方面取得共识。教师和家长共同分析形成学习与发展差异的原因，分析影响学生发展的主要矛盾;家长、老师与孩子一起制订学生的学习目标和个别教学计划，家长参与学校的一些教育活动，开展一些适合学生个性的身心发展;在家里给予必要的辅导帮助，协作教师对子女进行教育教学;在家里为孩子提供必要的学习条件，改善学生学习环境;利用校通讯、电话多与家长联系，总之，对于学生多关心、多引导，在和家长的配合下，相信孩子会健康成长，学习有进步。
作为新形式下的党员教师，采用多样化的方法和手段，死板的教学方式，对于当今的聪明孩子已经不再适应了。只有多样而灵活的教法方法，才能跟上时代的教学步伐，在课堂教学中为了兼顾学生的不同学习需要，那么就要利用多样化的教学方法和手段，尤其是利用多媒体教学。由于计算机技术的发展，计算机辅助教学可以有效地帮助我们在班集体教学中照顾学生差异。通过软件和教学课件、多媒体系统，为我们的教学提供了现代化的方法手段，形象直观、图文声并茂，可以满足不同学生的需要，并提供良好的交互学习环境。
多样化的课堂教学方法，教师应有机结合，过渡自然。多种方法的综合运用也有助于加强学生对知识的理解。多样化的学习方法手段的交流，还有利于培养学生的思维灵活性，提高学生的思维水平，让学生再也不感到枯燥无味。
在新的形式下，作为教师，责任重大，尤其是教师中的一名党员，更应该起到带头作用，在教学的过程中，深刻领悟，落实精神的内容与实质。把内容巧妙地贯穿于整个教育教学中，不负人民的重托，为提高国民的素质，为教育事业的发展，尽自己最大的努力为国民素质贡献一份力量。
做一名合格的教师培训心得体会篇十九
作为一名军医，尽管面临着巨大的压力和挑战，但关乎生死的使命感和强烈的责任感使我选择了这个职业。以往的实习中，我见过太多年轻生命在战火中夭折，确切地说，他们的生命是战友们用生命换来的。这深深地触动了我的内心，我决定为保卫和保护这些勇士们的生命而努力。
第二段：与艰险与挑战并肩而行。
军医的职责决定了在执行任务过程中会面临各种困难和挑战，而且几乎没有不被生死攸关的医疗事故。在恶劣的环境和条件下，军医们需要迅速做出正确的决策，忍受着极限的压力。我深知，成为一名合格的军医，需要具备坚定且稳定的心态，才能在战火中保证良好的医疗质量，为战友们提供及时有效的救护服务。
第三段：持续的学习与提升。
医学是一门终身学习的职业，作为一名军医更需要保持学习的姿态。现代战争的复杂性和多样性要求军医们具备更广泛的医疗知识和专业技能。我时刻关注新技术、新药物和新设备的发展，不断学习和掌握先进的医疗技术，为战友们提供最好的医疗保障。同时，我也积极参与各种医疗讲座和研讨会，与同行们交流经验和分享困惑，以不断提升自己的医疗水平。
第四段：关注心理健康与战地心理支持。
军人面对着战争创伤和生离死别的压力，他们的心理健康问题需要得到重视和关注。作为一名合格的军医，我理解心理健康对于维护士兵的战斗力至关重要，因此，我会主动设立心理咨询与支持机制，帮助战友们调节情绪、减轻压力，提供战地心理支持。同时，也要关注和照顾自己的心理健康，保持积极乐观的心态和坚韧的意志。
第五段：与团队协作，共同守护和平。
军队是一个团队合作的集体，每个人都有自己的责任和任务。作为一名军医，只有与战友们紧密协作，共同配合，才能为战场上的伤病员提供最好的救护和医疗服务。在培训中，我学会与团队成员进行有效沟通，协同合作，并时刻保持信任和团队意识。只有团结一心，共同守护和平，才能完成自己的使命和责任。
结尾：
尽管做一名合格的军医是具有极高要求和巨大压力的职业，但它是崇高且充满意义的。我希望通过持续地学习和提升，保持优秀的医术和职业素养，为战友们提供最好的医疗服务。我坚信，只有献身于军医事业，才能在战场上尽到自己的责任，保卫和平与安宁。
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