中小学校长国旗下讲话稿(通用24篇)

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中小学校长国旗下讲话稿(通用24篇)
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通过总结,我们可以发现问题、找到解决问题的方法,并且在以后的学习和工作中避免犯同样的错误。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。每一份总结都有其独特的价值和意义,希望通过范文的分享,能给大家带来不同的启示和思考。

中小学校长国旗下讲话稿篇一

同志们、家长朋友们:

强化安全意识,提升安全素养”。其实强化一词意味着我国中小学的安全教育的发展已经处于一定阶段,有了一定的成效。自1996年第一届全国中小学生安全教育日开展起,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,我们的安全教育从“全社会动员起来”的呼吁,到后来注重“交通安全”“消防安全”“饮食安全”“自我保护意识”等各大安全教育的关键点,不得不说,我们的安全教育从初步到深入,从城市到农村,已经逐步发展了起来。

政府工作报告谈及教育问题时强调,“当前我们的安全教育和保障工作的重点还是防范风险,采取的措施仍然是比较落后的完全隔离风险,导致了安全教育和安全保障的异化现象。”“安全与保障工作,两者不可偏废。”我们的全国中小学生安全教育日主题,是要“强化安全意识,提升安全素养”。可以从四个方面入手:

教育中小学生如何应对发生的风险,风险发生之后如何有效救济。当前体系下,大多数中小学生都同时享有校方责任险和商业保险、社会保险的三重保障。但是在安全事故发生之后,家长往往诉诸的是最低效的“校闹”,最终不但不能解决实际问题,还给自身带来巨大的精神压力和沉重的经济负担,直接影响了学校正常教育教学秩序,影响了社会稳定。通过保险保障教育可以让学校、家长、学生都充分了解风险的存在,掌握应对危机的方法,切实利用保险来保障自身的权益,以科学的方式,减少不必要的纠纷,维护社会和谐建设。

风险是客观存在的,但风险造成的损失是可以控制的,其中一个重要因素就是事前的准备。因此我们有必要建立完善的风险应对评价体系,包括对硬件的防灾能力评估和软件的人员应急能力评估两方面。

中小学校长国旗下讲话稿篇二

各乡镇、各部门要把宣传教育作为森林防火的第一道防线,针对不同人群,制定防火宣传方案,深入乡村、农户,印发宣传资料,宣传安全用火、科学扑火知识,做到宣传工作不漏人、不留死角,激发广大干部群众的护林防火意识。林业部门要在重点林区入山路口设置防火宣传牌和警示牌,悬挂宣传标语,张贴通知公告。要出动宣传车,深入林区、乡村社开展宣传,讲明林区野外用火的规章制度和基本知识,讲解森林扑火的基本方法和安全措施,宣传对森林火灾肇事者的处罚规定和典型案例。教育部门要合理安排,对中小学生集中开展护林防火知识宣传教育,加强学生监管,教育中小学生在放学期间特别是双休日、寒暑假期间不得进入林地玩耍、玩火烧荒。要通过多层次、多形式的宣传,把森林防火常识和法规普及到每一户家庭、每一个成员,真正做到家喻户晓,老幼皆知。

中小学校长国旗下讲话稿篇三

各乡(镇)、各有关部门要严格落实24小时值班、领导带班、火情归口报告制度和分级预警响应机制,密切掌握火险动态,及时发布预警信息,进一步强化应急管理,细化应急响应措施,对出现的火情不瞒报、不迟报,第一时间如实报告,快速反应,早发现、早报告、早处置。乡镇、村社要进一步加强专业、半专业森林消防队伍建设,狠抓技能培训,搞好实战演练,提高队员的专业素质、扑火救灾和自我救护能力。森林公安要加大执法办案力度,全面做好火灾案件侦查工作,依法严肃惩处森林火灾肇事者,追究其法律责任。对影响恶劣,损失巨大的,可通过电视、网络、入村入户宣传等形式向社会公布处理结果,教育广大人民群众。

中小学校长国旗下讲话稿篇四

老师、同学们:早上好!

今天是第21个全国中小学生安全教育日,今年中小学学生安全教育日主题是强化安全意识,提升安全素养,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

同学们,生命最大的特征是生生不息,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。仁者爱人,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是人死不可复生,生命无价,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。天地万物人为贵,贵就贵在生命是人的生命,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。

同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中小利的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。

同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。

老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。

中小学校长国旗下讲话稿篇五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!校园安全是与我们每个师生密切相关的话题,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。为了进一步做好我校的安全教育工作,结合我校的实际,现提出以下几点要求:。

1、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,做到轻声慢步靠右行,坚决不允许有三人并行现象。

3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹。

5、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关,机器,

6、信息课、实验课上要听从老师的指挥,按规定程序操作。

7、心理安全,我们要乐观、自信、积极向上,遇到心理问题要找好友、教师及时疏导,不可产生自暴自弃,自残自虐的不良心理。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教育部、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促学校安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,提高自我保护能力,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们过马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,要做到红灯停、绿灯行,绝不能为贪一时之快,横穿马路。

3、不在马路中间行走,不在马路上踢球,过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车、骑车不带人、不双手离把骑车、不追逐骑车、不骑飞车、不扒车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,各班的学生要提醒家长在校门两侧等候学生,不要将车辆乱停乱放。

6、所有乘车学生要注意乘车安全,坚决不乘坐无牌无照的车辆、不乘坐超载的车辆、不乘坐破旧的车辆,一旦发现以上情况,要及时向家长和班主任老师汇报。乘车时不向窗外招手、探头、车上拥挤时注意锐利物品、不在车上吃东西,车停稳后再下车,更不得在车上打闹。

在节假日放假期间,我们在家中一定要注意安全,家长也比较忙,照顾不到你们时,一定自己管好自己。

1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,风大天尽量不出门,出门时要远离教学楼、广告牌等高达建筑物。

2、不到坑、池、塘、沟、河流等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。

4、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

5、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

6、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”的好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。

春天到了,各种细菌开始繁衍,我们我们一定要注意春季传染病的预防,尤其要预防并从口入,因此同学们要做到:

1、同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;

2、不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

3、讲究饮食卫生,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不带零食到校,不乱扔果皮纸屑。

百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,通过安全教育周活动,借助《小学文明礼仪规范》和《小学生日常行为守则》来约束我们的行为,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识,自觉遵守学校各项规章制度,掌握各种安全知识,提高自我保护能力。

老师们、同学们,让我们携手把平安的种子播撒进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。让我们共同努力,共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为师生安全的港湾,和谐的乐园!

中小学校长国旗下讲话稿篇六

老师、同学们:

早上好!

今天是第21个全国中小学生安全教育日,今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识,提升安全素养”,我们学校把这一周定为安全教育周,主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动,各个班级要开好一个生命教育的主题班会,出好一期黑板报,同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命,树立正确的生命观,欣赏生命、尊重生命、敬畏生命,直至热爱生命,以达到激发生命的潜能,提升生命的品质,捍卫生命的尊严;感受生命的美好,唤起生命的热情,体认生命的意义,实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。

同学们,生命最大的特征是“生生不息”,我们的生命源于父母,对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”,要从与自己最亲近的人爱起,扩展到爱他人,爱社会,爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中,与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是“人死不可复生”,“生命无价”,要珍爱自我及他人的生命。荀子认为,水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义,故最为天下贵也。“天地万物人为贵”,贵就贵在生命是“人的生命”,是不可重复的生命,因此,我们要珍惜自己的生命,进而去珍惜他人的生命。

同学们,生命的进程是曲折起伏的,在生命的成长过程中吗,我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨,我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境,则往往无法超越,总会觉得生活太艰难,学习太痛苦,考试太压头,高考遥不可及,真是不幸,简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难,那么,这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野,看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的,幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题,它们就转化成了促进人生成长的基础与因素,我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦,并在生活与生命的互动中汲取经验与教训,不断走向成熟。所以,我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较,不要为一时的困难而裹足不前,也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折,树立一个正确的认识人生的积极心态,让自己在今后做人、做事时眼光更加长远,意志更加坚定,生活态度也能够更加豁达。

同学们,生命的本性是追求快乐与幸福,要让我们生活中有快乐,生命里有幸福。然而,现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路,藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到,欲望满足不了,便心生不满,甚至生出歹意,行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐,一旦满足不了,便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道,快乐是有限度的,过度的快乐会伤身害体,从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐,而不是消费幸福和快乐。一些走极端者,他们只知道生活而不知生命,以为生活就是生命,以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部,所以,生活中的不顺心、不如意,不高兴等等,都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果,给亲人带来的伤痛。我们要明白,人生中若一味追求生活感觉好,将会危及生命的健康甚至存在,如果生命受到伤害以至丧失,那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等,都会很快过去,如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命,那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙,挺了过去,以生命的存在超越了痛苦,则必将翻开生活新的一页,获得幸福与快乐。我们要明白,生命不仅要维系,还要健康,生活的感觉才能敏锐丰富,才会产生良好的感觉。所以,我们追求生活感觉好,绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到,虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎缩的,而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态,生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在,从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流,那么,便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们,我们要明白,人生中的任何成功、获取、大的进展,皆须做出极大的努力,付出很大的代价。一个人总想投机取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九导致泡沫人生的出现。因此,我们要树立起踏踏实实做人的原则,一份汗水,一份收获,不要梦想天上掉馅饼,也不要梦想地下涌出金银,而要凭自我的心智体能去拼搏,去奋斗,一步一个脚印,这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富,经受过无数人生风雨洗礼,品尝过各种各样人生滋味,经验过许许多多生活事件的人,即使他的人生物理时间较短,他的生命意义和价值却很大。

老师们,我们在课堂传授知识的同时,要开展对学生的生命教育,要让学生不仅有知识的增长,更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育,努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失,沉于物欲,不会欣赏音乐,不想阅读经典,高雅成了嘲弄的对象,精神世界一片荒芜,有知识没文化,有观念无素质情况;通过开展生命教育,为学生建构一个意义与价值的世界,让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观,明白人生究竟应该追求什么,抛弃什么;赞成什么,反对什么;期盼什么,拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性,培养其高尚的人文精神和道德人格,去珍爱自己的生命,也尊重他人的生命。

老师们,同学们,人不仅仅属于自己,还属于家人,属于社会,生命只有一次,失去便不能复生,请大家珍爱生命,敬畏生命,热爱生命吧!

中小学校长国旗下讲话稿篇七

优秀作文推荐!尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《森林防火,人人有责》。

森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但森林每年都会遭到一定的破坏,特别是森林火灾,所以我们要做好森林的防火工作。同学们,目前正处于森林防火期,天干物燥,希望我们在场的每个同学在生活中努力做到:

一、爱惜森林,养成爱自然,保护森林的高尚品格。

二、从自我做起,从小事做起,确保不由于自己的忽视而引发森林火灾,建立文明用火意识。

三、强化火源管理,不带火、不玩火,从根本上消除火灾隐患。

假如真的因玩火而引发森林火灾,或发现有森林火灾发生,那该怎样办呢?记住:千万不要自行救火,应当迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们,并立即打电话报警,火警电话是119。

同学们,为了那一片片茂盛的森林,为了我们本身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火做出我们的贡献。

中小学校长国旗下讲话稿篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天是2015年第20个全国安全教育日。三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月,如:3月5日“学习雷锋”纪念日,3月8日国际劳动妇女节,3月12日植树节,3月15日国际消费者权益日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是“全国中小学安全宣传教育日”。1996年由国家教委等有关部门规定,每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今天是第20个“全国中小学安全教育日”。所以,今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,安全第一》。

当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。

学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,作为学生,从小要树立自我保护的意识,要具备自我保护的能力。要明辨是非,知道什么应该做,什么不应该做,在校园里要严格按照学校的要求去做,在平时我们要认真做好以下几点:

1、校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼时慢步轻声,右行礼让。不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。

2、注意课间及体育课的运动安全。不能持器械、锐器玩耍、追逐打闹;不准乱掷砖块或铁块等重物;不做危险游戏,如扳手、推手、追逐、争抢、摔跤等;严禁对他人搞恶作剧。体育课听从老师管理,按照老师要求,认真做好准备活动。按照要求完成教学任务,不做危险的体育项目。如果身体不适合体育活动,要和老师说,保证身体安全。

3、注意饮食安全。不吃三无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果发烧一定要到医院就诊看病。

4、上学、放学途中要遵守交通规则,注意交通安全。上下学时不坐三无车辆、超载车辆,过路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

5、遵守校规校纪,遵守国家法律,团结同学,不打架,不骂人;不得携带管制刀具等凶器,发现有打架斗殴迹象要及时报告。正确处理同学之间的矛盾,遇事一定要冷静、要理智,多做自我批评,学会沟通与理解。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

6、不要将火柴、打火机、鞭炮等易燃、易爆物品带入学校。不玩电、不玩火。学会防火、防震、防入室抢劫、防煤气中毒、防高空落物等方面的知识,掌握防范的技巧。

7、集体活动一定要排队。如:做操、到电教室上课、进餐、回寝室等活动每个人都要学会文明走路,不要抢跑、互相推挤或打冲锋。

8、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,各班要做好每周的个人卫生检查。不到路边小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。

中小学校长国旗下讲话稿篇九

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《法制安全牢记我心》。

“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。对于我们小学生来说,首先就要从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为行为规范》做起,当文明学生,做守法公民,规范自己的言行,监督自己的行为。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它最大限度地保护了我们的合法权益。

在我们的校园内外,存在着一部分法律法规意识淡薄的同学,存在着将学校的规定置之不理的同学。课间十分钟,有的同学在校园里追逐嬉戏、互相打闹;活动时间,有的同学不注意自我保护而受伤;乘坐公交车时,不能做到有序上车、礼让三先……种种不良的`现象,会给学校正常教学秩序造成混乱,会给社会造成不稳定影响。同时,这些现象会极大地威胁我们自身的安全。创建平安校园,是全社会,全体教师乃至全体小学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。

在这里,我向全体同学发出倡议:

1、慢步轻声靠右行,课间在校园里,在教室内,不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让。

2、友爱谦让,和睦相处。

3、正确使用运动器械在使用运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做。

4、学会玩耍,开展文明游戏。

5、学会操作,在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心。

牢记交通规则,在外出时,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,另外,为了让危险远离我们,很重要一点是要注意树立家庭保护意识,学会自己保护自己。注意家庭安全。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同学们都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,树立安全意识,时刻注意安全,从而平安、健康、茁壮地成长!

谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十

亲爱的同学们,老师们:

早上好!

今天我要讲的是保护环境的演讲稿,题目是《保护环境是不容推御的责任》。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

然而,保护环境,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。

除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。这一切,看起来不是很平凡的事情吗?只要我们愿意,很轻松就能完成,很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十一

二、禁止大风天在室外或野外吸烟,不准带火柴、打火机等火种进入山林,进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种。

三、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。自觉移风易俗,把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树,培养文明的风俗习惯等。树立文明用火意识。

四、希望所有喜欢外出活动的同学,在郊外、田野或森林游玩时,一定要注意,千万不能留下火种,更不要玩火。俗话说:星星之火可以燎原,就让我们携起手来共同保护森林,保护动物,保护大自然吧!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家。

中小学校长国旗下讲话稿篇十二

实行森林防火行政首长负责制,是做好森林防火工作的重要保证。各乡(镇)、各有关部门要进一步夯实责任,切实落实森林防火行政首长负责制,单位主要领导作为第一责任人,要亲自过问、亲自部署、亲自检查防火工作;分管领导作为直接责任人,要具体抓好森林防火各项工作落实,切实把森林防火的目标任务、工作责任层层分解落实具体地块和人头。一旦发生火情,主要领导要亲赴现场指挥扑救,对因失职、渎职或落实森林防火责任不到位,引起森林火灾和造成重大损失的,要严肃追究领导和有关责任人的责任。

中小学校长国旗下讲话稿篇十三

老师们,同学们:

早上好!

今天是6月15。再过四天,就是五月初五端午节。一提到端午节,我好像有话要说。我今天在国旗下讲话的题目是:端午节的随想。端午节让我想起爱国诗人屈原。我怀想,滔滔汨罗水,悠悠数千年,拳拳赤子心,感天动地情。我仿佛看到:战国时,楚襄王宠信奸臣,屈原仗义直言,却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国,楚国千里疆域毁于一旦。看到国破家亡,百姓流离失所,屈原有心报国,无力回天。悲愤之下,他抱着一块巨石投汩罗江而去。当地百姓听说屈原投江了,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也没有找到屈原的尸体,湖面上大小船只往来穿梭,百舸争游,蔚为壮观。这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。

也许,这古老的传说已经无法让21世纪的现代人感动。但是,去年的这个时候,有一篇报道让中国人震惊了!2004年5月6日《人民日报》报道,辽宁大学民俗研究中心主任、民俗学教授乌丙安给文化部副部长周和平[来源于http://]发送一份急件,说据可靠消息,有国家准备向联合国教科文组织申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入“国家遗产”名录,很快将向联合国申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。中国人过了几千年的端午节,如果成了人家的“文化遗产”,同学们,你们不觉得这是天大的笑话吗?如果有人告诉你,几年后中国人想要划龙舟、吃粽子、过端午节,需要向别的国查看家提出申请,你一定会说:“开什么国际玩笑!”中国人过了几千年的端午节成了人家的“文化遗产”,这还了得?一场“保卫端午节”的论战在民间悄悄发起。有人说:“我们要以实际行动来坚决捍卫这一属于我们中华民族的传统文化遗产!”有人说:“我对端午节一直情有独钟,每年这天都要吃棕子看赛龙舟。如果端午节真被别国抢去了,我会觉得特别别扭。”还有人说:“我们的端午、中秋、元宵、重阳等传统节日本来就在圣诞节、情人节等洋节的大举进攻下渐显颓势,如果连端午节今后都改姓了洋,真是愧对祖宗啊。”后来经过查证,韩国申报的是他们本国的传统节日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想抢我们的传统节日。不过,韩国的申报,可以说是从外部刺激了我们的神经。也可以说给我们提了一个醒:韩国保护江陵端午祭的经过至少告诉我们,一个国家对本土文化态度的转变有多么可贵。因此,这也是一种激励,激励我们去保卫祖宗的“遗产”,去体悟它们的弥足珍贵。

同学们,去年夏天的端午之争让我们对传统历史文化资源有了一种忧患意识,并且引发了一些相应的行动。有关部门正在加紧考虑将所有的传统节日打包,集体申报“人类口头遗产和非物质遗产代表作”。两会期间,人大代表提交了将清明节、端午节、中秋节纳入我国法定假日的议案。我认为,以立法手段保护传统节日是积极传承民族文化的一种举措。但同时我也觉得,查看申报和立法只是一种外在的行动模式。一个偶然的事件,一场热闹的争论,一张申报表,一纸法令,并不能保证老百姓从此以后就真的会很重视对名族传统文化遗产的保护。激情一过可能又会麻木,危险一过又会不懂珍惜。我们需要的,是一种内在的驱动力,一种从内心生发出来的力量和自信。有了这种内驱力,民族的传统文化就能得到延伸与丰富,民众的心态也会变得健康、美好和开放。比如端午节,它的真实内容和真正内涵,并不只是纪念屈原,它是一个全民健身、全民共享的祝福祝寿、企盼吉祥的美好日子。

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在新学期的第一次升旗仪式上,首先我向一年级的新同学表示最热烈的欢迎!

过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了较好成绩。

刚刚过去的这个暑假,虽然酷热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,开展了丰富多彩的有益活动,还阅读了许多课外书等等,这一切真让人感到高兴!

现在,新学期已经开始了,在这里,我向同学们提出几点希望和要求:

首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求事半功倍的学习效果。

第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

仔细想想,我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云,流云带走了岁月,不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过,不知不觉中,日历已被一天天撕下,墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定,同学们用小跑代替了从前的小碎步,仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。我曾经想过:初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷,做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?而当这一切过去一半的时候,我才发现:初三上学期,我们走得辛苦而快乐,过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑,我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记:荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!

时间过桥,桥下溜走的是岁月,桥上捞起的是学识。随着知识的增加,竞争压力也日益增大,每个人都全力以赴,向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间,我心中充满紧张、留恋以及无限的感激,各种心理相互交错,无疑是一种巨大的压力,但是,我会努力把这种压力化为无尽的动力。在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号,结果如何,我也不知,但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满,我会一如既往的走下去,绝不辜负众望。

敬爱的各位老师,亲爱的各位同学:

大家早上好!今天,我讲话的主题是:说普通话,做文明人! 大家知道,汉语是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。 中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的各民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

在学习中同音字、错别字大量出现,说脏话,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,在学校里自觉说普通话,学习生字时要读准字音,我们祖国的语言文字才会进一步提高发展。

学校是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

讲话完毕,谢谢大家! 2012年9月14日

这是我站在二中的土地上参加的第一次升旗仪式。仰望五星红旗伴着雄壮的国歌声冉冉升起,一股作为二中人的豪迈和责任油然而生。因此,今天我把国旗下的讲话主题确定为:建设我们共同的家园。

二中是我们的工作、学习和生活的家园。二中的兴衰荣辱与我们每一个人息息相关,我们要象爱护自己的眼睛一样爱护她,象维护自己的家一样维护她,增强“校兴我荣、校衰我耻”、“我就是二中形象,我就是教育环境”、“我以二中为荣、二中以我为荣”的责任意识;坚守“爱学校就是爱自己”、“爱岗位爱学习就是对自己负责”的思想,并把这些思想落实到学习和工作中去,以主人翁的姿态面对学校的一切,在工作、学习、生活中,在学校、教育系统、社会上,在领导、同事、家长、学生心目中,树立起二中良好的精神风貌和形象,以优质的教育教学服务、优质的教育教学质量,吸引更多的、更优秀的学生来二中就读。

作为学校新一届领导班子,我们要把建设二中、发展二中作为己任,坚持科学发展,坚持改革创新,坚持全心全意为师生服务,尽快把学校带入加快发展的快车道,努力把二中办成一所社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心、校风纯正、学风浓厚的优质学校。要通过我们全校师生的共同努力推动学校快速发展,通过学校的快发展和大发展促进个人素质全面提升,不断用知识丰厚个人的文化底蕴和提高个人的文化品位,不断凝结爱同事、爱同学、爱国家、爱社会的博爱情结,不断形成善学习、善思考、勤努力的良好的工作和生活习惯,不断增强能吃苦、能成事、越是困难越向前的坚强意志。

实现这些目标,*谁?*什么?*我们第二中学的每一个人,*团结合作、艰苦创业、开拓创新、不甘落后、自强不息的精神,并在这种精神的感召下,充满自信的迎接挑战!相信我们二中,相信我们自己,相信有梦的地方就会有飞翔,相信只要努力一切皆有可能。一个人、一个团队总是要有点精神的,拥有精神支柱的个人或集体,在面对问题或困难时,才能充满自信,斗志昂扬,迎接挑战,迎接胜利!

世界上最长的距离是什么?是嘴到手的距离,因为往往嘴上容易说,做起来就不容易了。我们缺的不是制度、不是思想、不是理念,缺的是积极主动地行动。如,上好每一节课、做好每一次作业、主动向老师问好、不乱扔垃圾、不在教室走廊跑跳喧哗、不张口骂人、男生不留长发、女生不戴首饰、遵守住宿规章等等,如果每一名同学每一天都认真把诸如此类的简单问题做好,你就会变得不简单,你就会卓然超群,我们的校园就会呈现出整洁、文明、团结、向上的气象。

伴着金秋的脚步,又一个新的学期向我们走来。面对新学期,不等、不*、不抱怨、不安于现状、不甘于平庸、不甘于落后,应成为我们二中人共同的价值理念。让我们高扬自尊自爱、自信自强的旗帜,振奋精神,为我们共同的家园——二中的美好明天,努力奋斗!

老师们,同学们:

我想,8天前的10月1日上午,我们每个人都怀着同样激动的心情观看了国庆66周年阅兵仪式的盛况吧。那盛大的场面,恢弘的气势,整齐的方阵,严整的步伐,无不让每一个中国人感到震撼;尖端的武器,先进的科技,和谐的社会,全面的进步,无不令每一个炎黄子孙为之骄傲!祖国的强大,民族的昌盛,社会的进步,人民的富裕,让我们每一个华夏子孙油然而生自豪之情!

欢庆我们伟大祖国66年华诞,更激发了我们每一个国人的爱国之情。大街小巷,城市乡村,到处是飘扬的五星红旗。国庆节前,我们很多教室的门上也插上了鲜艳的国旗,昭示着同学们洋溢的爱国激情!我想,正是这样的爱国激情,才有了辛亥革命、五四运动,才有了雪灾降临时的嘘寒问暖,地震发生后的冒死相救!

一提起爱国,也许你首先会想到横刀立马,冲锋陷阵,为抵御外辱不惜马革裹尸、洒血疆场的英勇将士;一说到爱国,也许你还会想到绿茵场上,闪展腾挪,挥汗如雨,一路过关斩将,最终让五星红旗为祖国冉冉升起的运动健将;一提起爱国,也许我们还会想起那些焚膏继晷,夜以继日,呕心沥血攻克科学难关,推动人类文明前进步伐的科技工作者。

是啊,亲爱的同学们,我们每个人心中都有一个梦想,我们都希望自己有一天能够成为一名叱咤风云的英雄,抑或成为一名万众瞩目的明星。有梦想的人生才会精彩,有梦想的人生才有意义!但是,历史的经验告诉我们,在整个人类社会,精英和骨干毕竟只是少数,英雄和明星也曾经是无名小卒。显然,爱国并不是英雄和明星的专利!“国家兴亡,匹夫有责”,实际上,正是因为怀着一颗报效邦国的赤子之心,才使那些曾经的凡夫俗子最终成为了令人敬仰的英雄——无论是精忠报国的岳飞,收复台湾的`郑成功,还是两弹元勋邓稼先,水稻之父袁隆平,他们,无一不是以报效国家为动力,使自己历尽千辛万苦最终由平凡成就伟大!

同学们,虽然我们今天还只是一个普通的中学生,但是,只要我们始终有一种追求卓越,成就梦想,为祖国争光添彩的精神动力,有一天,你也一定可以成为历史记忆的英雄和明星。

但是,眼下,作为一名普通的中学生,我们应该如何去爱我们伟大的祖国呢?

作为一名普通的中学生,爱国就是从身边做起,从小事做起,从现在做起。概括成四句话,就是:

惜近旁物,爱身边人;

立凌云志,做手中事!

有两个成语同学们一定不陌生:积沙成塔,集腋成裘。孔子曾经告诫后人:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

我给大家分享三则则小故事。

第一则是关于清朝著名海军舰队北洋水师的故事。

北洋海军是中国历史上第一支近代化的国家海军,曾经到达过亚洲第一的高端地位,成为中国海军史上一座夺目的里程碑。甲午战争中,这支海军作为当时中国最近代化的武装力量,直接活跃在战争的第一线,丰岛、黄海、威海三战不利,最终饮恨刘公岛畔,全军覆没。被国家寄予了太多希望,且还一度戴起过亚洲第一桂冠的北洋海军,在战争中拼却一身也未能换得胜利,造成这一悲剧的原因是什么呢?据唐德刚先生的《晚清七十年》记载: “应日本政府的邀请,丁汝昌率定远、镇远等舰出访日本。日本海军司令伊-东佑亨和东京湾防卫司令东乡平八郎,应约登上中国旗舰‘定远’号上参观时,发现中国水兵在两尊主炮炮管上晾晒衣服。在军人心目中,主力舰上的主炮是何等庄严神圣的武器,而中国水兵竟在炮上晾晒裤子;东乡后来对同僚说,“中国海军军容虽盛,终不堪一击也。”在军人视为神圣的武器上晾晒衣服,暴露的是北洋水师懒散、松懈等致命的弱点。正所谓“细节决定成败”的最好例证!

第二则是一个非洲女孩获得诺贝尔和平奖的故事。

获得诺贝尔奖,对一个人来说是多么崇高而又难以企及的人生目标。谁能相信,有人竟因为在自己家的后院里栽了9棵树而获得诺贝尔和平奖。

马塔伊,一个出身贫寒的肯尼亚妇女。无论是她普通的父母还是她本人,都没有想到,就因为她1977年在自己家后院里栽下了9棵树,而后竟创立了绿色环保组织“绿带运动”,在整个非洲发起广泛的植树运动,从而走上2004年的诺贝尔奖颁奖台,获得当年的诺贝尔和平奖,成为自1901年诺贝尔奖设立以来首位获此殊荣的非洲女性,也是继南非前总统曼德拉、联合国秘书长安南之后赢得这一荣誉的第7位非洲人。

1940年,马塔伊出生在肯尼亚的一个小村庄。小时候,家乡周围是绿色的群山和种植园,那时,她是个再平常不过的普通女孩子。由于学习十分刻苦她的成绩一直很优秀,1966年被肯尼亚政府送到美国留学。留学归国后的马塔伊,目睹因为毫无节制的砍伐而逐渐失去绿色的家园内心充满痛苦。

肯尼亚的森林覆盖率不足2%,森林资源的日益匮乏正在导致无数家庭面临干旱和贫困。在肯尼亚,妇女们的工作就是捡拾柴火,早上带着一把小斧头出门,拾够了柴火就回家做饭。肯尼亚妇女因此被称为“砍树者”。她深深担忧生态环境的恶化正在给肯尼亚和整个非洲带来灾难性的影响,于是她在媒体撰写文章号召妇女从“砍树者”变成“植树者”。

她做的第一件事,就是和家人一起,在自家后院里栽了9棵树。接着,她宣布成立环保组织“绿带运动”,召集附近的女人邀请大家一起参加,希望每个女性都成为这个组织的成员,同她一起与非洲大陆日益猖獗的乱砍滥伐行为做斗争。

“栽一棵树难吗”她在每次的演讲开头都这样问她的女性同胞,“这不过是举手之劳,我们为什么不呢?”从1977年开始,30多年来马塔伊坚持不懈地动员贫穷的非洲妇女在肯尼亚及非洲其他地区种植了3000多万棵树。越来越多的妇女和学生加入到她们的行列中,绿色从马塔伊的家蔓延到整个村子,蔓延到一个县、一个省,蔓延到整个肯尼亚,再蔓延到整个非洲。

“绿带运动”造就了非洲最重要和最有效的植树造林工程。

栽一棵树,是我们任何人都可以做到的举手之劳,

非洲黑人妇女马塔伊却演绎出了自己壮丽的人生画卷。

第三则是发生在我们身边的一个残疾女孩的故事。

国庆前一天,失去双臂的残疾女孩雷庆瑶来到聚源中学,将自己人生获得的第一笔收入——5万元钱捐给聚源中学设立“庆瑶工作室”基金。

雷庆瑶是乐山师院的一名大二学生,她3岁那年因为意外事故失去双臂。但这位坚强的女孩却克服常人无法想象的困难,学会了用双脚穿衣、做饭、吃饭、写字、缝补衣裳、骑自行车、游泳、绘画等等,她凭着惊人的毅力和对美好生活的渴望,用双脚书写出了精彩的人生,不仅成为了一名优秀的残疾人运动员,而且成为了北京电影制片厂准备拍摄的反映残疾人顽强生活的电影主人公。因成功出演电影《隐形的翅膀》女主角,获2015年华表奖优秀儿童女演员奖。

在命运面前不低头的倔强女孩,用四肢健全的人都羡慕的成绩赢得了别人的尊敬和关爱。因“5·12”大地震和都江堰聚源中学接下不解之缘的皇甫志友先生,在四川创立了“博爱种子基金”计划。这个计划旨在帮助那些家境贫困的大学生自主创业,皇甫先生说,他自己在唐山大地震以后是在同胞的关爱和帮助下成长起来的企业家,因此,他扶持大学生的条件只有一个,就是要求受助的大学生创业成功,在有能力帮助别人的时候必须去帮助那些需要帮助的人。

雷庆瑶是在皇甫志友先生的帮助下成立了“感恩文化”传播公司。她把自己用脚画的一幅国画拿去拍卖,用拍卖获得也是她平生第一次所获的5万元为聚源中学设立了“庆瑶工作室”基金。

皇普先生用爱回报爱,因而有了“庆瑶工作室”基金;雷庆瑶的故事,也必将在聚源中学的莘莘学子心中撒播爱的种子,以此类推,爱的传播,必成燎原之势。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”同学们,爱国何须惊人之举呢?只要这个国家的人,都能够用自己的行动,为周围增添一份和谐和美丽,我们的国家不就变得越来越美丽,越来越可爱吗!

问同学们一个问题:一个国家,最重要的资源是什么?

也许答案会有很多种,但我以为,一个国家,最重要的资源是人!只要拥有了高素质、文明优雅的国民,这个国家就有了富强的基础。我们每一个同学都是中华民族的一员,只要我们学做文明人,争做文明事,就是为自己的国家增添了一分力量!13亿人汇聚的力量,将是无坚不摧势不可挡的!

套用肯尼亚女孩马塔伊的话:爱国很困难吗?当你把手中的废弃物放进垃圾桶的时候,当你弯腰拾起地下的垃圾的时候,当你细心的呵护崭新的校园的时候,当你小心的爱护先进的设备实施的时候,当你彬彬有礼的见面问好的时候,当你热情的帮助别人的时候,当你努力克制自己的瞌睡认真听完一节课的时候,当你保持独立的人格冷静的思考不信谣传谣的时候,亲爱的同学啊,你可知道,你已经用一个优秀公民的行动,在为你的国家尽一份心、效一份力了!

同学们,爱国并不困难,爱国更不用等待!爱国,就是要像非洲女孩马塔伊那样,从身边做起,从小事做起;爱国,就是要像雷庆瑶那样,用感恩之心,播爱的种子。如果你三年五年后回到母校,看到的仍是洁净美丽的校园,你就可以骄傲的对你的学弟学妹说:我是一个爱班、爱校、爱生活、爱祖国的聚中人!

同学们,行动起来吧,让我们:

惜近旁物,爱身边人;

立凌云志,做手中事!

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我们相聚在国旗下,共同庆祝第31教师节的到来。首先,请允许我代表校委会,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走进课堂;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走出教室;为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!正是我们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。

有人把老师比作红烛,燃烧自己明亮了别人,确实多少季节轮回老师在三尺讲台上奉献了几多血与汗!但他们却捧着一颗心来不带走半根草去!

有人把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角,确实多少个春夏秋冬老师把几多小树苗培育成国家栋梁!但他们却不求青史留英名!

同学们,老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……可以说,我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

最后,再次让我们用热烈的掌声,向为我们付出了无数心血的老师献上我们衷心的祝福:

亲爱的老师们,教师节快乐!谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,今天由我代表九年级的全体同学进行国旗下的讲话,我演讲的主题是:勇敢。

黑暗的幕僚遮住了光明,而天际却露出了一丝光亮,是谁呢?

——题记。

人生漫漫,充满酸甜苦辣,孕育着人间百味。渺小的我们必须要尝得这世间百味,才能更上一步,因为只有跨过困难才会寻得正义,才会有资格某福苍生。

心是人之本,怀有一颗勇敢的心才会拥有与重重困难抗衡的力量,才会助人们脱离无边苦海,觅得幸福生活。

普罗米修斯本是天上大神,然而他却因不忍人们面临死亡的危机而深知会得到残酷惩罚,去盗取火种助得人类幸免于难。他是人类的救世主,是他让人类在茫茫黑夜中拥有一丝光明,拥有在黑暗中的惟一武器。而在宙斯眼里,他挑战了神的权威,他私自将神物下放给了低等生物,他玷污了神的圣洁。于是,他被锁在了山巅,不得那可贵的自由,每天总会有一只鹰来啄食他的心脏,日复一日,年复一年。他得到了惨无人道的折磨,而令人惊奇的是,他的心依然在,是因为勇敢的力量吗?我想,是的。怀有一颗勇敢的心的人会得到永生。

炎帝神农遍尝百草,在每尝一种药草之前,他都做好了跨进死神殿大门的准备。他深知如此下去,终会死亡,但他却怀着一颗勇敢的心,高呼着:“我不入地狱,谁入地狱。”毅然决然地进行着。他,是为了人类的健康;他,是为了尽情人类的痛苦;他,是为了挽救人类。在我们的心中,他已不仅仅是我们的祖先,更是一个怀有赤子之心、闪耀着无限光辉的英雄呀!终于,在他尝了最后一种草药后,他倒下了……他嘴角挂着一抹微笑,眼角含着一颗清泪,他已经识得了多种草药的药性,但遗憾的事,他再也不能继续了。噢!我明白了,原来,怀有一颗勇敢的心的人心怀苍生。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”是谁在吟唱这首悲伤的歌谣?易水边,只见一位眉清目秀之人,目光里透着坚定,眼角含着泪水,他们在道别?是呀,天下无不散之筵席,但他们之间怎么流露着如此浓郁的悲伤呢?细听来,才知晓,这位男子竟要去刺杀秦王,难道他不知道秦王身边有许多能人异士吗?但他眼角的泪水却已经显现出他知道,原来他竟知道呀!那么不要去,不要去呀……风怒吼着,想要让他清醒,草儿摇摆着,告诉他不能去,树剧烈地撼动着,要阻止他。但他却……走了。也许命中注定,他会去,会死,他明明知道,却没有回头,为什么呀,究竟是为什么?哦!怀有一颗勇敢的心的人拥有无畏。

面对学校的搬迁,学生和老师都徘徊过,没有一个人愿意从优越的环境搬到一个无人问津的地方,可是我们还是在这样的地方正常学习,虽然条件很艰苦,可我们都没有放弃,是因为我们有一颗勇敢的心,困难压不倒我们,它只会让我们越挫越勇,我们可以坚持,我们九年级的全体学生可以,炎皇的学生你们也一定可以。也许我们会抱怨公交车太挤,也会抱怨外面送来的饭不好吃,可是,我们是否也会通过这一次勇敢的坚持学会感恩呢?感激学校食堂一直以来为我们提供的美味饭菜,以后我们不会再浪费。这一次的经历对你我而言都是人生一笔宝贵的财富,让我们学会太多的东西,感激折磨你的人,是他给了你磨练意志的机会,感激这次搬迁,是它教会我们勇敢面对环境的变迁。

同学们怀有一颗勇敢的心的人打破黑暗,带来了黎明,他是正义、快乐、光明的使者,让我们为勇敢喝彩吧!

中小学校长国旗下讲话稿篇十五

很高兴,今天有机会与大家一起分享国旗下的庄严一刻。今天我演讲的主题是“打造优秀的集体”。

大家也许还记忆犹新,几天前,南美的智利创造了人类历史上灾难营救的奇迹。33位矿工在地下700米深处被困69天后终于获救。事后,人们讨论的热点议题之一是,是

什么

让这次营救如此完美?是矿工们在井下的互相鼓励与坚持?是智利政府对于

安全

机制的高度重视和对于救援的迅速反应?是美国宇航局专家的科学营救方案?还是工程师们对于营救舱的精确设计和施工?答案众说纷纭,但是可以肯定的一点是,他们绝不是一个人在战斗。在这起受到全球高度关注的矿难事件中,矿工和家庭,总统和政府,科学家和工程师,民众和媒体,他们形成了一股合力。一方面,政府广纳民智,广用民力,以对每一个个体生命的尊重赢得全民族的尊严,另一方面,公众也非常信任社会的精英力量,并以上千万美元的捐款为救援筹措资金。无疑,智利人拥有着一个优秀的集体。一个优秀的集体,让人性的光辉闪耀,一个优秀的集体,让智利这个南美小国的国家形象得到前所未有的提高。引用智利人的话说,“现在,世界知道我们是如何互相帮助的。”

说到集体,我们很容易联想到竞技体育中的足球比赛。当上世纪末,平均身高偏低的日本队首次在世界杯露面的时候,显示了整体足球的鲜明特色,甚至球星满营的阿根廷队都破不了日本队的大门。不过也因为缺乏最优秀的球星,当年的日本整体进攻却也恰恰在最关键的地带缺乏一剑致命的攻击。令人瞩目的`是,随着十几年来日本坚持走整体足球的道路,这个最优秀的整体,也逐渐开始孕育最优秀的个体,从我们曾经熟知的中田英寿到后来的神奇门将川口能活,在欧洲驰骋的中村俊辅,到今年南非世界杯的新人本田圭佑,日本足球不断在产生个性魅力惊人,个人能力突出的球星。邻国的成功告诉我们,目标一致,互相鼓励,互相弥补的整体是产生最优秀个体的最好的温床,与此相反,追求私利,一味抱怨、互相拆台、推卸责任则足以扼杀所有的个性。

作为一种社会性的生物,一个人无法离开集体而生存。一个人独立成长,永远不知道自己是谁;只有在与他人共处的过程中,才能通过比较,真正认识自己。人类在集体中不仅获得共同的经验和知识,而且能够获得个体性的智慧和感受。没有经历集体

生活

的孩子,往往会表现得任性、散漫、甚至是粗俗,而在强调集体意识和普世价值的学校,更多的孩子朝着共同的方向发展,带来的是秩序、文明和高雅,从而增强个体生活的

幸福

感。因此,作为一所学校,我们呼唤优秀的集体的出现。

那么,要打造一个优秀的集体,最需要什么?

一个优秀的集体,应当懂得互补,互助与互

。与优秀的人在一起,你并不一定会变得比他们更优秀,但是与原来的你自己相比,你一定会更进步,只要你有

学习

的心态和努力付出。同时,尺有所长,寸有所短,善于互补的集体为共同进步打下了很好的基矗如果加上互助互爱的氛围,那么一个集体想要不优秀,恐怕也很难。

一个优秀的集体,应当能产生卓越的领导力和执行力。如果一个人的优秀是因为他周围的平庸而显得优秀,那绝不是真正的优秀。真正的优秀,是因为某个个体能够通过自己的能力去改变环境的平庸,让群体随着他的努力而有所进步。

一个优秀的集体,呼唤公平运转的制度和对权力的制衡。如果所有的决定都是一个人的决定,如果所有的异议都被强势淹没,那么个人的才华也许就会变质为自我膨胀的野心,而更可怕的是,群体的盲从也只能带来愚昧和退步。

每次踏入一所新学校的门槛,你都将面临融入一个新的集体。当一个新构建的班集体中一位同学因为性格的原因显得不怎么合群,于是遭遇到同学们的冷遇和孤立的时候,这时,因为缺少优秀学生的洞察力和关爱,于是集体的盲从很容易使整个

班级

变得集体平庸。因为不懂得尊重个体的集体,一定不是一个优秀的集体。而意识到这一点的你,如果也选择了盲从,那么你就放弃了对于优秀的一次挑战。

杭州英特是一所提倡合作学习,共同进步的学校。在我们的学科合作小组中,经常会遇到某些同学身上的惰性阻碍了整个集体的进步的情况。而此时,当一位学习能力突出,

成绩

优异的学生面对一群不思学习的同伴但是却仅仅是关注自身,不去思考如何改变周围的一切的时候,他的优秀也渐渐随着集体的平庸,随风而逝。

在过去的几周里,我校的大队部竞选,学生会竞选,为个人领导力的展现提供了平台,被群体关注的少数人,你们肩上将要担负起打造你们身边一个个优秀的集体的重任。而将信任的选票投给他们的大多数人,则要学会听其言更观其行,监督这些学生领袖是否是在用自己的优秀带动群体的进步,在必要的时候,甚至要勇于发出异样的声音。

在过去的一年多时间里,有一朵含苞待放的集体艺术之花一直在我们杭州英特默默地积蓄能量,那就是我们的童声合唱团。本周三他们将代表杭州市登上全省决赛的舞台,在此让我们祝愿她们成功地做到自己的最好!

在接下来的一周里,我们也将迎来杭州英特第三届校运会。每一位观众的喝彩,都是集体的温暖,而每一个运动员的成绩,都有着集体的付出。我希望同学们能亮出你们的拼搏、互爱的精神,同时又充分体现对于体育规则的尊重,从而让我们身边的每一个集体变得更为优秀。

最后,愿集体的力量将我们每个人都带得更远。谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十六

导、老师、同学们:

大家上午好!

在此,我们向汶川地震遇难同胞致哀!向战斗在地震一线的人们致敬!向为灾区献爱心的人表示衷心的感谢!向政府和教育总支领导的到来表示热烈的欢迎!

同学们,“六。一”国际儿童节是你们的节日。在节日来临之际,我想国难当头,中国人更需要坚强!所以,我们仍然要以坚强进取、奋发向上的精神开展“六。一”庆祝活动。在活动中,我们将接纳一批新队员。我希望大家继承少先队的好思想、好作风,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,坚持锻炼,参与实践,培养能力,立志为祖国的繁荣富强贡献力量。

我们还应该以饱满的热情参与活动,以实际行动为奥运加油!我希望今天的活动带给大家不仅是乐趣,更是品质的陶冶,知识的积累,眼界的开拓,行为的规范,能力的创新。

同学们,你们是新中国的少年儿童,你们是祖国未来的主宰,无论何时何地,你们一定要做到:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁;振兴中华,报效祖国!

最后,我祝愿领导老师们身体健康,生活幸福;祝愿孩子们健康平安,节日快乐;祝愿今天的“六。一”欢庆会圆满成功!

谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十七

亲爱的老师、同学们:

在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,今天正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学同学和新分配到我校的老师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!

老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校党政的领导下,全体教职工通力合作,以创办一流品牌学校为目标,扎实工作,取得了显著的成绩。这些成绩的取得,凝集了老师和同学们的心血,展示了我校师生的实力和风采。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有上峰中学学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

为此,我代表学校向各位老师和全体同学提出以下希望和要求。

1、依法执教,做到爱岗敬业、教书育人、尊重家长、严谨治学、言传身教、率先垂范,在各方面做好学生的表率。

2、爱校如家、爱生如子,以学生的成长和进步为己任,以社会和家长的信任和期望为重托,以辛勤的汗水和优良的业绩赢得学生的尊重和拥戴。

3、始终坚持“严格要求学生”与“真心关爱学生”的和谐统一,抓住学生发展的根本,充分发挥学生的内因作用,积极调动学生的主观能动性,让学生在感受、理解知识产生和发展的过程中,树立科学的求知观。

4、加强学习、完善自我,学习新知识,建立新理念,掌握新方法,获得新成效。

5、增强全局意识,树立整体观念,充分发挥集体智慧和力量,加强团结、密切配合、共同提高。

1、遵守校纪校规,语言文明,仪表庄重,行为规范,从各方面严格要求自己。

2、从热爱学校,尊敬老师、告慰父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害于他人,有益于社会文明发展的人,做一个体魄健壮、情趣高尚的人,做一个抱负远大、意志坚强的人,做一个尽孝有能、报国有才的人。

3、牢记自己的使命、父母、亲友的重托,老师的期盼,契而不舍、勤奋学习,珍惜青春,把握现在、驾驭未来。发扬拼搏精神,做学习的主人,做命运的主人,战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。为提高自身的生命价值和终身的全面发展奠定坚实的基础。

4、善于观察、勤于思考,追求真理而不教条,崇尚科学而不迷信,敢于批判,乐于修正,勇于发现,主动参与,在交流合作中探究学习,在探究学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,全面提升人文素养。

5、善于和老师、同学交流与沟通。严以律己、宽以待人,相互理解、彼此尊重,避免无聊的不快和纠纷,希望每一位同学在矛盾和困难面前,一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

6、保护环境,注重健康、珍惜生命。从讲卫生、讲文明做起,营造整洁、舒适、优雅的校园。使我们上中人的文明修养与校园环境的快速改变协调发展。

7、积极参与各项活动,提高综合素质。未来对人的要求是全面的,要求人的知识面更广,综合能力更强。所以同学们不仅要学好文化知识,还要积极参加学校的各项活动,本学期学校将开展一系列文体活动。希望同学们涌跃参加,在活动中陶冶情操,在活动中锻炼自己。

8、为你们加油——初三年级的全体同学。希望你们增强信心、勤奋学习,发扬成绩、创造佳绩。千里之行,始于足下。新学期开学之际,我衷心祝愿我校各项工作再接再厉、力争上游、有声有色、让社会各界满意;祝愿各位老师工作顺心、心想事成、名利双收;祝愿全体同学不断进步、步步登高、榜上有名、大显身手。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿上峰中学的明天更加美好!上峰中学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十八

老师们、同学们:

大家早上好!今天我们在这里举行新学期第一次升旗仪式,请允许我代表××中学向加入我校的×××名新同学表示最热烈的欢迎!并对全校师生本学期的回校相聚表示衷心的祝贺与欢迎。

过去的一学年,在××中学人的共同努力下,××中学取得了理想的成绩:首先,今年的中考取得优异的成绩!××名毕业生考入省级示范××中学,我校×××余名学生被省级标准化高中录取,另外还有许多同学上了职业高中;其次,校园安全万无一失,获得平安单位的称号;第三,构建了和谐校园,我校工会被评为优秀教职工之家;第四,我们完成了办学目标和办学任务,取得了一系列的办学成绩。第五,文体活动蓬勃开展,经典诵读获县级一等奖。第六,我校去年派出×位教师参加支教工作,得到支教单位好评。第七,学校管理和教师专业化发展登上新台阶,稳固了我校的办学地位和发展潜力,并创造了新的办学业绩。

在暑假,学校团委与××大学××爱心小分队××名大学生,组织的活动使部分学生开阔了视野、增长了见识。

××中学能有今天,是全体师生共同努力地结果。在这里,我向一年来辛勤工作、高度负责的老师们和认真学习、为校争光的同学们致以衷心的感谢。

当我们沉浸在20xx届中考丰硕喜悦之时,又迎来了充满希望的新学期。新学期、新目标、新努力、新成绩,我们要把拼搏和自信,把西宝人的责任和使命带入新学期的学习和工作中,全体师生共同努力,要圆满完成本学期的教育教学目标。

本学期有几点设想:

一、我们要广泛深入地开展迎国庆66周年的纪念活动,加强爱国主义教育。

二、在初一年级探索新的班级管理模式,建立以培养学生动手能力、激发创新思维的新的课程体系和创新理念。

三、本学年我们将延续上学年,向课堂要质量基础上向管理要效益,不喊口号,规范管理,不走形式,扎实教学,夺取中考全面胜利。

老师们,同学们,历史已翻开新的一页,借此机会我向大家提几点希望:

一、希望新生尽快适应环境,融入新集体。

××中学是一个环境宜人、要求严格的学校,对于新生来说,你们融入这个全新的环境,就意味着告别了在父母呵护下的舒适的家庭生活,面临陌生的环境和陌生的人,这是一种挑战,一种需要内因克服的挑战,希望我们的新生主动去适应,把自己融入新的集体,同学之间要相互关心,谦虚礼让,要增加自我管理和独立生活能力,通过学习和生活锻炼自己,把眼光从家庭转向学校,逐步使自己成熟起来,独立地面对学习和生活。

二、希望同学们学会学习。

我们目前的任务就是学习。要想有优异的成绩,必须要有良好的学习方式和方法,学会自主学习和主动学习,勤思考,多动手,善于发现问题、提出问题和解决问题。特别是九年级的同学们,十年寒窗,发奋苦读,努力拼搏,考入理想的高中是你们的心愿,从现在起就必须投入紧张的学习和复课中。八年级同学更不能放松,希望你们与九年级一起,珍惜本学期宝贵时间,牢记家长亲友重托,刻苦学习,天天向上,用青春与汗水,智慧与毅力,创造自己光明的前程,谱写人生美好的华章!

三、希望全体学生学会做人。

做人是立世之本,做事之基。求学之道,首先是做人之道,然后才是学问之道。在这里全体学生要学会做人,做有用的人,做成功的人。我们的校训是“文明、诚信、勤奋、创新”希望全体学生要诚实正直,尊师爱校,做一个新时代的四有新人。

四、希望全体老师全身心投入教学。

质量是学校的生命线,我们要有强烈的“质量立校、特色兴校”意识,要“以人为本,科学管理”,向管理要质量。希望全体同仁高举教书育人大旗,同心协力,勤奋工作,共同开创西宝中学美好的明天。

最后,送一句话,与全校师生共勉:

“学会做人、学会求知、学会健体、学会劳动、学会生活、学会合作、学会成为独特的你”。

我衷心地祝愿在新的一学年里,老师们能在这里愉快地工作,丰厚地收获,幸福地生活!同学们能在这里快乐地学习,健康地成长,全面地发展,谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家好!请允许我代表登临中学六百余名师生对辛村派出所的警官们再一次表示衷心的感谢,感谢你们对登临中学的大力支持!

老师们,同学们,在这金秋送爽,硕果飘香的季节里,在这__周年国庆即将到来的时刻,我们学校牺牲紧张的教学和学习时间,召开这样一个会议,是十分必要的,是十分及时的,是一次意义深远的大会;刚才,辛村派出所赵刘警官等同志给我们讲了通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是我们登临中学学校法制教育工作中及时雨,是“雪中送炭”,“雨中送伞”。希望同学们和各位老师认真思考,努力规范自己行为,积极学法、守法、用法、护法,以法律为武器,保护自己,保护同学,保护学校,使这次会议起到实效。下面,我再对有关工作讲几点意见。

一、防患于未然,消除各种不良矛头。

同学们,刚才听到的几个案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?有没有以打架为荣,以称王称霸为乐的愚昧想法吗?如果有,请坚决消除。当今社会是知识大爆炸的社会,唯有知识和科学才能使我们成为时代的强者,拳头里面出不了真理,拳头里紧紧握着的是野蛮和愚昧。我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾的!

要不断学法、守法、用法,增强法制观念。通过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家知道,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,希望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表现在以下几个方面:

1、学习习惯不太好的有之。个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了事,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学从而导致成绩很不理想。

2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有个别留长发,留怪发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学。女生中有个别戴项链、首饰,染指甲的同学这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。

3、不讲社会公德和公共卫生的有之。少数学生乱买东西,乱吃零食,吃后将包装袋、果皮、食物壳等随处乱扔;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;在公共场合大呼小叫等。

4、不懂文明礼貌的有之。个别学生见了老师不知道问好,见了长辈不知道礼貌。也有个别学生出口成脏,下手成蛮,在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明,不懂礼貌的表现。

以上种种不健康的思想意识和行为习惯,都是和我们和谐校园格格不入的,都是我们要坚决取缔的,希望同学们有则改之,无则加勉。

三、遵纪守法,理智行事。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在有些事让你感到火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,要三思而后行,切不可因为一时冲动而造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。同学们,希望大家从现在开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,当受到别人欺负的时候,不是告知老师让学校来解决,用法律保护自己,而是叫上自己的亲人,叫上自己的朋友以牙还牙,你可知道你这是在犯罪,在把你的亲人你的朋友往监狱里送啊!有的同学在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声,你可知道你是在滋长邪恶,使坏人更加肆无忌惮啊!是放弃自己的健康权和生命安全权啊!希望同学们认真思考这一问题,正确认识并处理好同学间的矛盾,团结起来,勇敢的同社会上的坏人坏事作斗争。

四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观,专心致志学习,形成比学赶帮超的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们,希望大家会后对照刚才的案例,认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代小公民,做刻苦学习勇于创新的好学生,不辜老师的希望,以优异的成绩回报父母的养育之恩!

最后我以一句名言结束今天讲话:莫以恶小而为之,莫以善小而为之。

我的讲话完了,谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇二十

现如今,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的校长国旗下讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师们,同学们:

上午好!

随着知识更新周期的不断缩短,人们要适应社会的发展,必须终身学习。作为基础教育工作者,教会学生学习,是教学工作的首要任务;作为高中学生,更应当珍惜在校的学习时光,养成良好的学习习惯,为升入高一级的学校继续深造积累资本。针对开学三周来的教学情况,从教和学两个方面,提出如下的要求,请大家认真思考落实的对策。

课堂作为教学的主要场所,每位教师都应把教学活动的设计作为课前备课的重点,把学生学习活动的管理作为教学活动的重要部分。通过加强教学管理,强化学生的良好学习习惯的养成教育。

教师的课前准备,需要结合学科特点,设计知识的再生过程,按照问题导学的要求,引导学生通过自主思考,小组讨论的过程,展示学习的成果。让教师的点评和评价成为学生积极学习的助推器,让课堂成为师生思维碰撞的“对撞机”,通过问题引导,激发学生思考,浓厚学习氛围。

课堂不仅是一个教学活动的场所,更是教学活动的过程。加强课堂管理,就是使教学的过程组织更加科学有序,问题引导下的学生的思维高度集中,学习过程环环相扣。将不认真思考和不专注学习作为违反课堂纪律来对待,向课堂要质量。

同时,发现问题,及时解决问题。各教学组,要按照专题会议的要求,落实问题解决具体措施。学习需要主动,更需要思考。只有经过主动思考的过程,才是有意义的学习。学会学习,就是学会主动思考的方法和落实学习行为的规范要求,提高学习的效率。

任何学科的学习,首先是牢固的认知结构的建立,既要掌握已学知识,更要按照记忆规律强化新知识的记忆。每位同学都应当养成善于记忆,科学记忆的好习惯。其次,要利用好教材,用思考的眼光认真阅读教材,熟读教材,复述教材的知识结构和定义,真正做到在记忆的基础上的'理解知识。

学会听课,是学会学习的重要一步。这就要求同学们务必做到课前预习,记录问题所在,标注听讲的要点。学会课堂记录,为反思学习过程,掌握学科知识提供依据。需要首脑并用,重点记录教师的补充和预习中问题解决的方法。学会反思和复习,结合当堂检测的反馈情况,及时做到课后复习巩固和纠错,让错误没有第二次生成的机会。

规范书写,既要体现学科的特点,又要字迹清楚,符号规范,排列整齐。解题的训练,需要按照学科的语言规范,体现问题解决的逻辑过程。同学们可以反思总结一下,因书写不够规范而丢分的问题是否存在,其原因在于平时缺乏规范书写的训练和准确表述的环节落实。要求同学们,养成用学科语言准确表述学科问题的好习惯,向规范表述和书写要成绩。

时间就是效率,主要体现在单位时间内思考学科知识的含量上。充分利用时间,不仅要利用充分课内时间,还要利用充分课余零星的时间。课内时间,需要集中精力,带着问题听课,组内合作积极参与,当堂检测注意方法总结。课余时间,每天仅课间活动时间140分钟,还不包括三餐和两休前后时段。规划利用好零星时间,应将需要零星记忆的知识放到这些时间段,坚持必有收获。

作为同学,在市二中共同学习生活长达三年之久。三人行必有我师。每个人都有各自的优势和长处,取人之长,补己之短。在长期的相处中,不仅建立深厚的友谊,而且更要将学习作为我们的共同目标。在交往中学习他人高效的学习方法,兴趣相投的同学组成学习的对子,相互的提醒和帮助,通过相互的学习,促进成绩的共同提高和良好品行的形成,让市二中的学习生活成为每一名学生人生成长过程的美好回忆和生命历程的重要加油站。

中小学校长国旗下讲话稿篇二十一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的主题是认真复习诚信考试。时间匆匆而过,在这个星期我们即将迎来本学期的第一次月考。考试对于我们每一位同学来说并不是简简单单地只意味着分数,更是一次阶段性的总结,帮助我们发现学习中的不足,及时总结平日学习中的疑难点,重新对遗漏或不牢固的知识进行掌握,合理改进学习方法。因此,希望每一位同学都能认真地对待这一次考试,发挥出自己的最大潜力。

我向大家对本次的考试提出一些建议:

第一、珍惜时间合理安排。离考试只有短短几天的时间了。因此我们要安排好自己的时间,提高学习效率。

第二、重视复习方法听从老师指导。在余下的几天时间里,我们应该在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

第三、诚信考试。树立文明考试,诚信做人的意识,考试作弊不但是自欺欺人的做法也是对自己不负责任的行为。不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚信的宝贵品质。学校有相应的考试规定和纪律,本着严肃考纪,教育学生的原则,将对考试作弊的学生进行严肃的纪律处分,所以希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律,考出自己最真实的水平。

最后,预祝每一位同学在考试中取得令人满意的好成绩。

中小学校长国旗下讲话稿篇二十二

尊敬的老师们、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同爱护学校环境,爱护我们的家》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是松明小学的家庭成员。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?但是,在学校大门口,有的同学吃了零食以后,把塑料袋随手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里到处是垃圾;教室里,雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印……温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。

在春光明媚的时节,全校同学行动起来吧,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和谐的校园!

谢谢大家!

中小学校长国旗下讲话稿篇二十三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第__个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校委会向辛勤耕耘在教育沃土上的老师们致以最崇高的敬礼和节日的问侯!向始终支持我校教育事业的各位领导及来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

过去的一年,我们取得了太多值得骄傲的成绩:

——教师爱岗敬业、为人师表;学生活泼善思、全面发展;校园整洁靓丽、平安和谐;。

——教学条件日趋完善、教学质量稳中有升、教育科研异军突起、德育工作硕果累累;。

——青年教师茁壮成长、骨干教师意气风发,使学校发展进入了又一个崭新的时期,充分展示了中心小学"德育教育求小、课堂教学求实、环境教育求雅、教学质量求高"的社会形象。

群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。正是有了中心小学136名教师的拼搏奋进,才铸就了我校今天的辉煌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,已成为我校宝贵的精神财富,成为推动我校可持续发展的不竭动力。

播种希望和快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在和将来,使我们的名字永恒而高尚;推崇真诚与务实,使我们的心灵坦荡而年轻;信守奉献与给予,使我们的收获殷实而厚重。教师节是党和人民给予我们共同的殊荣和奖励。

当然,我希望今天受到县级奖励的3名教师和我校在过去的一年工作成绩突出的6名模范要再接再厉、积极进取;我们将以你们的典型事迹和经验,携手共进、再创辉煌!

老师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!社会的飞速发展对教育事业提出了更高更新的要求,我们要牢记"文化理校、发展促校、质量亮校、个性强校"的办学方向和本学期"强化过程,注重实效"的工作思路,重师德、保安全、炼师能、铸师魂。

努力具备乐于奉献的全局意识、与时俱进的创新品格和文明礼貌的良好形象,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,形成具备中心小学特色的教师队伍和学生团体,努力打造"博学、向上、求实、守纪"的校风、"创新、育人、专业、进取"的教风和"学会做人、超越自我"的学风,让更多的学生成材!让家长更放心!让社会更满意!

中小学校长国旗下讲话稿篇二十四

同学们:

上午好!

今天,我讲两件看似小事儿却是大事儿,看似大事儿却是小事儿的事儿。

第一件事儿,发生在上周五,有一个男生,在校园里捡到一个钱包,里面有现金,有银行卡和失主的身份证,这名同学马上把钱包交到了学生处,后来我们找到并归还了失主,这名男生,他是经贸系16级4班的学生,他叫隋毅,隋朝的隋,毅力的毅。这不是一件小事,因为他的行为,让金融学校骄傲,让经贸系自豪,让经贸系16级4班的学生光彩,这样的行为,可以让生活在咱们学校的同学感到安全,感到温馨。

这件事儿,看似小事儿,却是大事儿。

第二件事儿,请大家看大屏幕,大家看到有的同学把一次性快餐桶搁到在窗台上,把包装袋和卫生纸塞到窗户缝里,把小食品的包装纸随手丢到地上,嚼过的槟榔吐到地上,在墙上踩脚印,在宣传画上同学的照片上乱涂乱画——如果你是婴幼儿,人们可以把你的乱涂乱画行为理解为好奇,但是你不是。大家再看看,这是财政金融系15级2班的同学在打扫操场,她们使用胶带一点一点的把扫不起来的垃圾粘干净。同学们,如果你多走几步路,把垃圾放到垃圾桶里,整个校园该有多干净啊,你的举手之劳,成就了美丽整洁的校园,更重要的是,你的随手之举,在培养自己成为了一个高素质的人,自己受益终生。如果你能每天像大屏幕上的同学那样认真做好清洁,不仅我们自己可以享受赏心悦目的校园,更关键的是,还能培养出自己认真细致的精神和吃苦耐劳的优秀品质,将来能更好的适应社会,走向成功。

这件事儿,看似小事儿,还是大事儿。

所以,同学们,三月份,是我们的环境卫生月,在这个月里,我们要实现这样的一个目标,让我的校园像麦当劳肯德基一样干净。有的同学说,这可是大事儿,难办。其实,不难,实现这个目标,六个字:不乱扔,用心扫。

你说,做起来,它是大事儿还是小事儿?

谢谢大家!

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