职业规划与就业指导求职信(专业13篇)

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职业规划与就业指导求职信(专业13篇)
时间:2023-11-21 17:57:15     小编:温柔雨

拼音是汉字音节,用以书写语言的一种声、文符号。在总结中,我们可以适当发表自己的观点和见解,但要注意客观性。下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。

职业规划与就业指导求职信篇一

大学生就业问题一直以来就是社会上关注的焦点问题,改革开放后,随着大学毕业生就业制度的改革和社会体制的转轨与结构调整,大学生就业难的问题越来越突出,解决大学生就业问题越来越受到人们的关注。进入21世纪,伴随着每年毕业生人数的持续上升,大学生就业率大幅度滑落,目前大学毕业生面临的就业环境和形势非常严峻,就业压力突出、就业竞争异常激烈。

近些年,随着高等教育由“精英教育”时代向“大众教育”时代的转变,大学生人数激增,新的就业形势下,高等院校的毕业生面临着前所未有的机遇和挑战。因此,大学生就业指导工作理所当然成为各高校工作的重点,对高校而言,建立一整套基于绩效管理理论的、针对各院系就业工作的考评体系具有非常重要的现实意义。

在社会主义市场经济时期,国家、政府和高校对大学生就业指导日益重视,为更多的大学生科学规划职业生涯、顺利就业和成才提供了有力的保障。我国大胆借鉴西方国家的一些经验,结合我国国情,逐渐探索出一些适宜我国大学生就业指导的理论、观念与方法,如:提出加强思想教育、开展全员全程指导、建立发展性生涯辅导模式、建立就业指导课程等,取得了重要的成绩。但是,在实践中,我国的就业指导工作还普遍存在以下几方面不足:

(一)就业指导工作存在临时性

目前对大学生开设就业指导课的高校为数很多,但绝大多数学校的就业指导课仅仅是在大学生毕业的最后一年,甚至是“双选会”期间进行,指导内容比较狭隘,功利色彩相对较重,却忽视了思维和理念的养成,就像是“季节性蔬菜”,应季时铺天盖地,反季时却难觅踪迹。在具体做法上较为常见的方法是通过毕业生就业动员会和就业形势报告会“集中灌输”就业指导思想,缺乏针对学生个体特点的专门咨询和有效指导。

(二)就业指导观念陈旧

很多学校对于就业的认识仍停留在就业率的层面,并未充分意识到就业指导的重要性,缺乏对学生的职业生涯教育和职业指导。大多数学校还在认为,毕业生能找到一份工作就万事大吉了,至于这份工作是否符合学生的个性和特长,是否充分发挥了学生的能力,却很少关注。这大大影响了人才的合理使用,造成许多大学生“学非所用、用非所长”。帮助学生就业是就业指导工作的重要内容,但缺乏职业生涯教育这个前提,没有正确的择业观,容易在就业过程出现种种问题,很难顺利地找到适合自己的工作,或者即使就业,今后仍将面临下岗和再就业的问题。因此职业指导工作的重点应放在对学生的教育和全面素质的提高上。

(三)就业指导工作缺乏系统性

目前高校的就业指导工作还不够系统化、经常化,内容上基本是局限于信息发布、政策宣讲和执行、提供“供需见面、双向选择”的条件和机会、技巧培训、协议办理等服务性工作,有些高校虽然也开设了就业指导课,但还没有多少机构像国外高校那样把就业指导当成一门学科来研究,因此其指导服务作用尚不十分突出。

我们目前的就业指导只针对于毕业生这个群体,只局限在就业这一个环节,而对非毕业生,对就业之外的环节包括学业、职业和事业发展问题,则缺乏指导与帮助。其实,大学生的就业与此前的学业、此后的职业和事业都是一个整体,需要进行系统的指导,即职业生涯规划指导。我国缺乏对大学生职业规划的指导,尤其是缺乏对在校生的职业生涯规划指导,缺乏对毕业生的职业去向跟踪,缺乏对个体的职业选择过程的研究等。

(四)就业指导队伍专业化不足

我国大部分高校虽然己建立了毕业生就业指导机构,配备了专职就业指导人员,但因为就业指导人员多半是从“管”就业工作岗位上转来的,大多没有经过系统的学习和培训,缺乏丰富的就业指导的知识和经验,不善于根据学生的个性、兴趣、特长和能力来指导怎么“找”合适的工作,更多的是在国家的政策指导下,起到了一种教育、管理和中间桥梁的作用。这就使得毕业生就业指导部门的行政管理职能比较突出,服务职能欠缺,对学生的`就业指导仍局限在择业技巧的传授和就业政策的宣讲上,与学生的需求反差明显,因而不能很好地开展工作。投入不足,具有专业技能的工作人员少,软硬件建设不完善,很难掌握更多的信息资料,这是目前我们高校就业指导机构中普遍存在的问题。这势必会对毕业生就业指导带来不利的影响。

大学生是我们国家重点培养出来的高素质人力资源,这一人力资源是否能够合理配置,是否能够实现大学生个人与社会价值的最大化,关系到一个国家经济、文化、科技、政治等各方面事业是否能够健康发展的。高校大学生就业指导除了帮助大学生选择一种职业,谋求一份工作,还要以大学生的学业为基础、以就业为导向、以职业为载体、以事业为目标,统筹兼顾、协调一致,使大学生的专业能力和综合素质得到和谐发展,使大学生的个人劳动能力得到最大发挥。

(一)根据学生需要制定完备的就业指导方案

为了更好地对大学生进行就业指导教育,并把就业指导教育作为大学生培养的要组成部分,保障就业指导工作的顺利开展,高校应该制定完备的就业指导方案。就业指导方案中应明确学校及该校就业指导中心的主要职责、学校对各年级就业指导具体内容、学校就业指导教育的具体方式、师资队伍配置以及就业指导课程的具体安排等。高校制定就业指导方案后,学校的就业指导中心具体落实,因此,学校应对就业指导中心的工作进行阶段性评估和总结。

(二)加强职业素质培训,全面提升就业指导人员的专业素质

高校就业指导教师队伍整体素质的高低,直接影响着大学毕业生就业工作的效。因此,采取措施提升高校就业指导人员的素质是就业指导工作顺利开展的必要件。目前,多数省、市的高校就业指导中心都通过聘请知名就业指导专家组织培训对本省、市的高校教师进行就业指导培训,通过培训不仅可以提高高校就业指导工作人员的理论水平和实操能力,也能增进各校就业工作人员的交流和沟通,同时提供互相学习良好机会。因此,高校应该积极参与就业指导人员培训班活动,根据工作安排,对本校就业指导中心的工作人员进行轮训,使他们能熟知就业指导基础理论和知识,包括职业咨询理论与实践、职业咨询的法律法规、职业生涯规划、学生就业心理指导、创业指导等,同时让他们了解就业指导基本技巧和毕业生信息网使用等。培训之后,高校要对就业指导人员进行综合考核,经考核合格的人员才能作为专业的就业指导人员从事就业指导课的教学和大学生日常就业指导咨询。

(三)做好就业指导的校内外宣传,使就业指导的观念深入人心

就业指导是对大学生进行素质教育的重要内容,优质的就业指导不仅能引导大学生树立专业理想,搞好专业学习,而且能够帮助他们做好职业生涯规划,为他们就业提供科学有效的途径和方法,促进他们顺利就业。因此,高校和大学生都要对就业导工作的重要性有足够的认识。高校应该把就业指导工作作为一项艰巨任务,想方法提高学生的就业能力。大学生个人要自觉学习就业知识,配合学校举办的各项就指导活动,从而使就业指导工作顺利开展。

(四)增强与社会的联系,开辟新的就业渠道

就业信息指导是高校就业指导的一个重要方面,大量有效的就业信息是毕业生顺利就业的必要条件。高校大学生就业指导作为一个完整的系统,其本身也有很强的社会性,需要社会力量的积极参与。因此,高校要加强与社会的联系,经常与用人单位联系与沟通,根据用人单位的需求对大学生进行有针对性的指导。另外,高校要做好毕业生的跟踪调查,请己经工作并取得一定成就的校友来校与同学们交流与沟通,介绍工作经验和教训,让在校大学生间接了解社会。同时,高校应该对大学生进行创业教育,向他们介绍创业政策、帮助他们掌握创业技能、做好创业心理指导,同时,成立大学生自主创业社团,为有创业想法的大学生提供一个沟通和交流的平台,帮助他们实现创业理想、创业成功。

大学生是国家的宝贵人才资源,是社会主义建设的建设者和后备力量,在他们身上寄托着无数家庭的幸福和希望。做好大学生就业工作关系到社会对于高等教育的认识和期望,关系到人才资源在社会环境中的发挥和运用,关系到整个社会的稳定和发展。面对新时期的大学生就业现状,大学生就业指导工作已经成为一个函需论证和解决的理论问题和实践课题。

“就业是民生之本,安国之策”。保稳定,就要保就业。近年来,国家和政府出台了一系列有关大学生就业的政策和措施,来缓解大学生的就业压力,作为培养大学毕业生的教育机构,各高校也是积极采取各种措施促进大学生就业。高校在取得一定成绩的同时,要继续重视并切实加强高校就业指导工作,大学生的就业关乎学生切身利益、关系到学校的可持续发展、关系到国家与社会的稳步发展,因此,高校要上下齐抓共管,制定切实有效的政策措施,发动多方面的力量,来做好大学生的就业工作。

职业规划与就业指导求职信篇二

时光飞逝,眨眼之间,三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际,开设了《大学生就业指导》这门课程,而在第二年,我们也开设了《中职职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。

通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:

一、确定合理的就业目标和则业标准。

二、身体素质、知识、能力和技能准备。

在就业准备期应该做到:学好专业知识;参加有关的科技活动和科研活动;结合专业参加社会实践活动;认真进行专业实习;认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时,学生除了学好专业基础知识外,还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动,在活动中不断提高能力和技能,为就业准备奠定坚实的基础。

库拉西。

2010级森林资源保护与管理专业。

2013年3月22日。

三、简历的制作。

职业规划与就业指导求职信篇三

尊敬的贵公司领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职材料。

我是xx,毕业于泸州商学院。怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封求职信,向您展示一个完全真实的我。

在校期间主要学习的课程有:基础会计、管理会计、财务会计、经济法、成本会计、外贸会计、财务管理、财务报表分析等。

大学生涯中,让我学到了许多,不但牢牢掌握专业知识,还参加了学校、社会等各项活动,它不仅赋予了我强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格,也使我养成了严于律己,稳重而不乏激情的生活作风。

除了专业知识的学习以外,我还学习和了解了经济法等一些相关性知识,通过实践课程,我还熟悉金蝶、用友软件、熟悉计算机操作。

我相信现在的21世纪不再是“大鱼吃小鱼”的世纪了,而是“快鱼吃慢鱼”的世纪,所以“早起的鸟儿有虫吃”,我们要加速储备能量和知识来竞争。我热爱运动,我相信只有运动的人才是健康的、充满朝气的。这个世界是个充满活力的世界,让我们动起来,让我们合作,让我们竞争吧!我希望我可以为您的企业的成长与发展做出一份贡献,让年轻和拼博在这里得到最好的绽放!

时代在前进,但每一个人都在重新开始,愿我的这个开始在今天这个时刻,因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来,我是您的现在,愿您是我的未来。衷心希望贵公司能给我一个机会,提供一个展示自己能力的平台。

求职意向:我希望能到您单位做会计及其相关的工作。最后祝贵公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

求职人:xxx。

20xx年4月23日。

职业规划与就业指导求职信篇四

级环境艺术设计的一名应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我进贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”,不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过大学三年的学习和社会锻炼,我具备了以下几个方面的能力:

一、扎实的专业基础知识和先进的观念。

二、丰富的社会实践和强烈的责任心。

三、无私的奉献。

精神。

和合作的团队。

精神。

诚实正直、勤劳务实是我的原则,求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的。

思想。

观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。我是一个有团队。

精神。

的人,我能很快地适应一个新的工作环境,并能在新环境既定的团队环境下做好工作。期望我能适合您的要求,也期望您选择我,您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况,请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹,期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累!

此致

敬礼

求职人:xxx。

20xx。

年x月x日

职业规划与就业指导求职信篇五

随着知识经济时代的到来,我国高等教育也在逐年扩招,大学生的就业形势越来越严峻,部分高校毕业生的就业愿望和能力与市场需求不能相适应,结构性的矛盾十分突出,就业服务体系不能满足毕业生的就业需要,促进毕业生就业任务十分艰巨。我们要继续把高校毕业生的就业问题摆在就业工作的首位,采取更有针对性的措施,千方百计促进毕业生就业。

近年来,我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”转化,各个高校都扩大招生规模,这给大学生就带来了巨大的就业压力,而社会对人才的需求并没有同步的增长。高校毕业生逐年增加(表1),就业矛盾非常突出。

从新增就业来看,我国城镇每年需要就业的人数高达2400万人以上,而新增岗位与补充自然减员大约只有1200万人,供大于求的缺口大约在1200万人。从总量上看目前仍存在劳动力供给过剩状况,但另一方面,又存在着劳动力供给不足的现象。随着科学技的进步和产业结构的优化,一部分在职劳动力由于技能不能适应新的产业要求,造成了结构性失业,成为了新的失业群体;同时由于人才资本质量水平低下,造成就业风险增大,工作稳定性减弱。

据调查显示,多数高校决策层对就业指导的必要性和重要性的认识不足,只关心就业率高低,不重视就业指导服务,将毕业生推出去就算完事;虽然各高校按国家要求成立了就业指导机构,但是在经费、人员、设备等配备上不予以重视。

就业指导教师缺乏,整体素质有待提高。而我国虽然开始实现职业指导人员的证书和上岗考核制度,但取得职业指导资格证书者非常少,特别是目前高校现有的就业指导人员素质参差不齐,缺乏系统的业务培训。很多相关的工作人员很难灵活应付与就业相关的具体事务性工作内容。

就业指导的方法和手段落后。填鸭式教学法在就业指导工作中也是普遍存在的,大多高校就业指导工作往往以举办就业讲座、开动员大会这样的方式进行,这就缺乏具有针对性的专门咨询和更有效的就业指导,也就会导致就业指导更多的是流于形式,不但没有实质性的内容,反而成了空喊口号。

就业指导的实践性不强。很多教育专家曾指出经常开展就业面试实践和针对性的训练是提高大学生就业能力的重要途径。对于大学生自身来说,在真正的求职面试前做几次这样的训练会有效提升面试效果。但是真正开展这样实践课程的高校却并不多,一般高校的就业指导工作大多是纸上谈兵,毕业生缺乏演练实践的平台,就业指导的效果也就不是很理想。

我国的职业规划教育起步比较晚,教育部2007年才将《大学生职业发展与就业指导课》明确列入高校教学计划中,因此大多数高校也是近年来才把职业规划教育作为一门必修课开设。在高中阶段,职业规划课基本上不涉及,学生上学的目标就是考入一所理想的大学,这就导致许多学生对自己报考的专业并不了解,没有结合自身实际来填报志愿。进入大学以后,才逐渐意识到所学专业其实可能根本就不适合自己,也不知道自己学了这个专业以后能从事什么样的工作。这也是许多大学生在进入大学以后由于专业不适应,又找不到自我调节的办法,就产生了迷茫,进而出现逃课、迷恋网游、睡懒觉等现象,最后导致毕业后找不到理想的工作。我们不难看出,造成这些问题的原因其实是大学生对自己在大学阶段的生活和学习没有做一个适合自身发展的职业规划,没有明确的目标,也失去了前进的动力。由此可以看出,做好职业规划对大学生成才的必要性和重要性。

大学生素质下降,独立能力不够。由于扩招,学生的整体素质相对降低,很多大学生缺乏独立生活的能力,造成了用人单位对大学生失去信心。

对就业认识不够,影响就业的成功率。根据调查显示,36%的同学认为知识丰富最重要一些,28%的同学则认为丰富的阅历最重要一些,接下来是好的高学历、勤劳踏实和好口才。很多同学忽略了勤劳踏实的传统美德,知识业务水平、口才、学历、阅历等因素对找工作固然很重要,但是没有脚踏实地的优良作风,个人的能力很难发挥到极致,个人发展也会受到限制。

建立专业化队伍对就业进行指导,整个教师队伍建设中,需要把专业化指导队伍建设放到重要的位置上来,努力提高就业指导教师的专业化水平,保证指导教师的整体性素质。同时要充分调动校内外所有的力量,做到就业指导这一项工作全员化。充分发挥专业教师在就业指导中的作用,把岗位的实际与专业知识有机结合起来。充分利用社会资源,定期有针对性地聘请知名企业家、人力资源管理专家举办就业指导讲座,帮助学生了更好地了解用人单位的人才需求标准,传授求职技巧。

学生选择职业的倾向很大程度上取决于他对本专业的兴趣和了解,专业教师在教学中不但要讲授专业知识,而且要建立和加深学生对该专业的职业兴趣。为此,高校在专业设置及人才培养模式等方面,要紧紧围绕市场需求和职业岗位要求及时调整学科结构,才能有效产出各类各层次有用的人才。高校在教学工作的评估中,应激励广大教师将就业指导渗透到学校各门课程的教学中。例如在法律知识的教学中,引入《劳动合同法》的相关知识,增强学生择业时的法律意识,提高学生的维权意识。在思想品德课中,开展集体主义教育,培养学生的团结合作精神;要融入职业道德教育,培养学生的爱岗敬业精神;开展吃苦耐劳教育,培养学生的艰苦创业精神。

高校要给大学生提供稳定的见习基地。高校要充分利用本身的优势,提升大学生的创业实践基地的建设。首先可以创立学生创业基金会,给大学生提供机会进入到科研室,参与到科研成果的展示中,提高高校学生的动手操作能力。其要利用学校的内部资源来组织大学生进行创业体验。可以成立由学生自主经营的建立学生书刊亭、家教服务部、科技服务公司等,让学生体验创业实践的整个过程,培养创业精神和创业能力。第三要加强学生社团建设,把学生社团作为对学生进行技能教育和创业意识的载体。倡导成立有利于对学生进行创业教育的学生社团,如摄影创作协会、管理者协会、法律咨询服务社等等。四是创建校外大学生实践基地,利用大学生社会实践活动、优秀大学生到社会和企业挂职锻炼、勤工助学、青年志愿者活动、社会调查等活动让学生在实践中增知识、长才干,帮助大学生了解自我,规划自我,合理制定自己的生涯发展规划。

职业规划与就业指导求职信篇六

尊敬的公司领导:

您好!我是湖南文理学院机械制造及其自动化20xx届毕业生,我真心希望加入贵公司,竭尽我所能为贵公司的发展出一份力量。我自20xx年进入文理学院以来,凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神,经过几年不断的学习,在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上,我本着实事求是的态度,努力培养自己的实践动手能力。并于20xx年通过了湖南省计算机二级考试,并取得优秀。在此基础上,又通过了全国计算机二级考试,为今后计算机的学习打下了坚实基础。在业余时间,相继学习了c语言、fortran语言及office、proe、word等应用软件,在专业方面,具有扎实的专业基础,望贵公司领导相信,我有决心,也有能力把领导交给的工作做好。稳重但不缺乏热情,锐意进取又能与人和睦相处,这是年轻的我的真实写照,愿成为贵公司的一员,凭借我的热情和才能,不遗余力的和大家一起为贵公司的腾飞做贡献。我相信,这对我们双方,都将是一次正确的选择。

求职人:xxx。

xxxx年x月xx日。

职业规划与就业指导求职信篇七

尊敬的领导:

您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料,谢谢!我是商丘工学院传媒学院20xx级环境艺术设计的一名应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我进贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”,不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过大学三年的学习和社会锻炼,我具备了以下几个方面的能力:

一、扎实的专业基础知识和先进的观念。

二、丰富的社会实践和强烈的责任心。

三、无私的奉献精神和合作的团队精神。

诚实正直、勤劳务实是我的原则,求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。我是一个有团队精神的人,我能很快地适应一个新的.工作环境,并能在新环境既定的团队环境下做好工作。期望我能适合您的要求,也期望您选择我,您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况,请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹,期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累!

此致

敬礼

求职人:xx。

日期:

职业规划与就业指导求职信篇八

上周四,在北京大学生就业之家举办的金融招聘会现场,就业指导专家成了招聘会的香饽饽,三位就业指导专家被参会的应聘者围得里三层外三层。很多来找工作的学生,干脆把自己的简历递上去,让就业指导专家给分析自己的简历存在哪些误区,如何修正才能“更胜一筹”。究竟如何写好一份求职简历,听听专家给出的几点建议吧:

1.用最简单而凝练的语言。简历的书写,也能体现一个人的语言表达水平和语言组织能力以及逻辑思维能力、概括能力。

递给用人单位的第一份简历一定要简明、扼要。一般有机会面试时,应该再制作一个更能突出自己特色的简历,递交给用人单位。

2.简历的内容最好在一张纸的范围内表达完,否则显得太啰嗦。在简历的一开始,交代自己的姓名、所学专业、毕业学校、应聘岗位、相关的工作经验就可以了。要对你的应聘职位进行详细的描述,结合你现有的经验,说明自己胜任的原因。切记,你的经验一定要和你所应聘的`职位一致,不是把所有的工作经验一个不落地写上。

至于户籍、联系方式最好放在后面。因为,在筛选简历时,用人单位最关心的是应聘者的专业和经验,而这部分是完全跳过不看的。只有用人单位想要你的时候,才会在简历中主动找你的联系方式,所以这些信息写到最后就行了。

3.在投递简历之前,最好先了解有意向单位的应聘岗位的具体要求,根据要应聘的岗位要求写简历,有目的的突出重点。而忌讳给所有用人单位投递完全同样的简历。

4.所取得的一些能力证书应该有目的的提供。按照你应聘的职位,适当提供证书。曾经有过不少这样的事例:毕业生拿着会计证、导游证、计算机证等应聘,本以为用人单位会对其能力进行肯定,结果因为提供的证书太多,用人单位认为应聘者取得这么多证书,正常学业难免受影响,故拒用。

一个简单的简历模式。

姓名:

学历:

专业名称:

毕业学校:

应聘职位:重点阐述你对该职位的理解和设想。

社会阅历:应该是与你所应聘职位相一致的阅历。要对参加某项社会实践时所取得成绩给予客观、公正的反映。

自我评价:应该突出你是否有团队合作精神,如果有实际的社会阅历可以证明你的某种职业精神,请一定表达出来。

职业规划与就业指导求职信篇九

20xx年7月11至17日,我参加了由浙江省教育厅主办,浙江机电职业技术学院承办的“职业指导师培训班”。培训期间,很有幸听取了资深职业指导培训专家、国家人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心就业处田光哲处长,国家高级职业指导师、职业指导培训专家、北京师范大学心理学廉串德博士等专家学者的《创新职业指导》,包括《创新职业指导—新理念》和《创新职业指导—新实践》。在最后一天,我们还参加了国家级职业指导师资格考试。

此次培训,让我接触到了职业指导的许多新理念,初步掌握了一些新的实践操作,让我对职业指导多了一份理解和认识,也为今后开展职业指导提供了更多的帮助和支持。收获很大。

一、认同的观点。

1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括:咨询与指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。

2、职业咨询是运用心理学等方法,协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中需要采取一些专门的技术,协助当事人认识自己、认识当前的社会,发现自己的才能、特长与短处,不断挖掘潜力,增强错则承受能力和市场竞争能力,提高与完善自我,在职业生涯中获得成功。

3、在学校开展职业指导的基本思路:使学生对就业有良好的心理准备;帮助学生掌握就业的方法和手段;重塑学校公众形象;促进学校办学理念和实践的探索。

二、联系实际。

初入职校,很多学生会感到非常迷茫,甚至有些自暴自弃,认为进入职校就没有了希望。所以,在职业学校对职校生开展职业指导和职业咨询是非常有必要的。职业指导和咨询帮助学生能更好地认识自己,认识到自身的价值以及明确自己今后努力的目标和方法。培训之前,在对学生进行职业指导时,还是以课堂的说教为主,学生又不感兴趣,效果不佳。职业指导不仅仅给学生指明方向,更重要的是能切实有效地帮助学生职业发展中的问题与困惑,必须结合职业咨询进行,采取专门的技术。这有些类似于心理咨询,意义是一样的,只不过职业咨询是对学生职业方面的指导和咨询。培训之后,我对职业指导的内涵有了更深的体会,对职业咨询有了全新的认识,也发现了自身很多不足,需要不断地学习和掌握,以便能学以致用,真正做好学校的职业指导工作。

学校的职业指导和咨询不同于社会上的职业指导和咨询,有着自己本身的特点和要求。职业学校要以“就业”为导向已形成共识,所以职业指导对职业学校的发展非常重要。我校一直非常重视职业指导,尤其针对实习就业班级,开设专门的就业创业指导课。对学生一入校门就开始灌输就业意识,积极对学生进行职业道德及职业技能的培训,开展文化周活动,开展各种形式的活动,“寓教于乐”,寓指导于生动活泼的活动当中。但相对而言,在职业信息的收集、有针对性的个性化指导方面还是有些不足,未能建立系统的档案,实施系统的、持久的指导。

三、重构与反思。

职业指导是一个过程,伴随人的整个职业生涯,强调的是更深层次的教育和帮助功能作用。为期六天的培训,不仅给予我职业指导师的称号,更是让我学到了不少职业指导和咨询的理念和方法。

1、提高职业指导课教学效果。加快课程改革,提高课堂实效,在职业指导课中要结合多种形式展开教学,切忌说教,开展各种形式的实践活动,让学生在快乐中认识自我,在活动中锻炼自我,提高对职业的适应能力。

2、建立职业咨询室。职业指导结合职业咨询进行,能产生更好的效果。建议在实习就业处配套建立职业咨询室,类似于心理咨询室,但针对的是学生的职业问题,作为职业指导和咨询的平台。

3、引进职业测评量表。引进职业测评量表,帮助诊断学生职业倾向和特点,辅助学生更好地认识自己和职业,明确自己的努力方向,也为职业指导提供科学的依据。

4、加强职业指导师资力量。鼓励更多的老师参加职业指导师的国家级资格考试,用更专业的理念和方法开展学校的职业指导工作。

5、面对面访谈。邀请毕业生、本地企业家来校开展讲座,与学生面对面进行交流,学生更能得到感触,更能明确今天的任务,对未来充满希望。

6、建立档案。收集各方面的职业信息以及毕业生的信息,建立专门的档案,开拓我校就业途径,给学生提供更多有效信息。

职业指导师不仅仅是一种称号,更是一份责任。实中需要职业指导师,更需要我们发挥真正的作用,我一定不负众望,努力提升自己专业技能的同时,更要提高自己的服务意识,帮助我们的职校生找到自我,实现价值。

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职业规划与就业指导求职信篇十

随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年庞大的毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院招生就业处的领导给我们上了几堂有关就业指导的课程,它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

从指导课中,我总结出了以下几点内容:

(一)制定好近几年的职业计划,并拟定阶段性目标:

知己知彼,方能百战不殆。在认识自我表现,了解职业的基础上,从自身的条件和社会的需求出发,确定职业的发展方向,明确职业目标,制定一系列的学习,培训,实践计划,不断的挑战自我,超越自我,一步一步的为总体目标的实现打好基础。

(二)写谋职信,自荐信简历时应注意的问题:

1.写谋职信时尽量使用简洁明了的语句是你所求的工作在信中的以明析的表达。

2.写自荐书信时,尽量扬长避短,突出重点,简明扼要,措辞巧妙,精辟,以便引起阅读者的重视。

3.在简历中真实的写明自己的专业特长。

(三)利用各种途径求职:

1.校内途径。

a、参加校园招聘会,这是应届毕业生最常见,最有效的途径。

b、学校推荐,这种途径的求职成功率很高,但选择的余地不大。

2.社会途径;。

a、参加综合性人才招聘会,其规模庞大,招聘单位众多,行业范围广泛,给求职者较大的空间。但用人单位多以招有工作经验的人才为主,且其在组织管理、安全保卫方面有所欠缺。

b、社会关系介绍,人际关系十分重要,广交朋友建立关系。利用自己的社会关系网搜集就业信息和进行求职活动,许多用人单位也喜欢录用经人介绍和推荐进来的求职者。

c、电话求职。

d、直接登门自荐,成功率高达47%。

e、中介机构代理。

4.综合求职:

a、上网求职,充分利用网上招聘信息,把自己的简历挂在网站人才库中通过电子邮件投递到相关企业争取更多机会,这以是大学毕业生十分重视的求职方式。

b、创意求职,成功率86%。

(四)面试时要注意的几点:

1、举止大方,谦虚热情。进入面试场应先敲门,得到允许后方可进入,顺手、轻声关门;主动和面试官打招呼致意,在主试人没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。

2、对方介绍情况时要面带笑容、认真聆听,并适时点头、答话,一般不要打断主考官的说话,更不能抢问抢答;交谈时要轻松自如目光对接;回答问题时要口齿清楚声音适度,语气适中简明扼要,条理清楚,有理有据。忌用口头禅,同时要言观色,注意对方的反应,适时调整自己的语言语气和陈述内容,或转移话题,引对方的注意。

3、自信,坦率诚恳。在回答问题时要据实回答遇到自己不知或不懂的问题,不要闪烁其辞,默不做声,牵强附会,不懂装懂,应该诚恳的承认自己的不足或表示自己曾经学过但一时想不起来,这样反而会赢得主考官的理解、信任和好感,千万不要夸夸其谈,更不要锋芒毕露,这样会给人不安分守己,难以管教的感觉,会觉得你难以合作,会造成一种抢饭碗的威胁。

4、会说话,面对聘用单位人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道该说、详说那些,那些该回避,简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面试的机会,抓住时机充分的展示自己的才华,把自己推销给应聘单位。

(六)在各种方式应聘中,要注意各种欺骗手段,必要时利用法律手段保护自己的权利。

(七)职场如战场,胜败乃兵家常事。不要收到书面拒绝信就心灰意冷,应该清楚的意识到,收到回绝信在今天已经是很普通的事。

越是有竞争,越能体现自我,不要为压力所难,应化困难为动力!作为一位应届毕业生应做好心理准备,坚信天生我材必有用的信念。地上本没有路,只要我们敢问路在何方路在脚下!没请你坐时切勿急于落座,坐下时应道谢,整个过程要保持良好仪态。

职业规划与就业指导求职信篇十一

尊敬的领导:

我十分诚挚的递上我的个人求职自荐信,期望在贵公司体现我人生的第一笔价值。

扬帆远航,赖您东风助力!我是湖北师范学院xx届数学系数学教育专业应届本科毕业生。即将面临就业的选取,我十分想到贵单位供职。期望与贵单位的同事们携手并肩,共扬期望之帆,共创事业辉煌。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,四年中我不断努力学习,不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。大学期间获得xx年度院单项奖学金,英语到达国家四级水平,计算机过国家一级,并透过了全国普通话测试二级甲等考试。同时在课余,我还注意不断扩大知识面,辅修了教师职业技能(中学数学教育),熟练掌握了从师的基本技能。利用课余时间自学了计算机的基本操作,熟悉windows操作系统,熟练掌握office2002办公软件,能熟练运用软件authorware、powerpoint等制作课件,进行多媒体教学。

学习固然重要,但潜力培养也必不可少。四年多来,为提高自己的授课潜力,积累教育经验,从大二开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间用心参加家教实践活动,为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习,使他们的数学成绩都有较大程度的提高,我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。为进一步积累系统的数学教育经验,我到武钢大冶铁矿一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作,在两个月的实习时间,我用心向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的业务水平和授课表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。透过自己不断的努力和教学实践,我已具备一名优秀教师素质,过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应潜力,良好的沟通和协调潜力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

十多年的'寒窗苦读,此刻的我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。同样,一个单位的荣誉需要承载她的载体人的无私奉献。我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。

期盼能得到您的回音!

感谢您在百忙之中抽暇审批这份自荐材料。

xxx。

20xx年xx月xx日。

职业规划与就业指导求职信篇十二

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙中翻阅我的求职信!我叫xx,毕业于xx服装学院服装设计专业。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信通过我大学四年的学习会使我能胜任这一职位。

在校期间,我完成了多门服装设计的基础知识和专业知识的学习,掌握了服装设计有关的专业技能,并多次获得三好学生、优秀学生干部、优秀班级干部等各项荣誉和奖学金。除此之外,我还具有较高的英语水平,不仅通过了国家英语四级的考试,还有出色的英语听说读写能力,并英语听力见长。我的专业基础扎实,有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。

小时候我对绘画和美术设计就非常喜爱。在该院服装设计专业学习后,我强烈的感觉到服装设计是我人生当中最重要的组成部分,并对服装设计行业有了更高的理解。平时我认真学习专业知识,注重提高自己的艺术修养和鉴赏能力。

同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的'是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在校学习和寒暑假期间,通过在社会实践中不断积累自己的实际经验,吸取不同艺术派别的营养,开拓设计思路,活跃设计思维,把所学的各科专业知识为我所用。我本着发挥自身特长,与同事团结协作,服务于贵企业长远发展规划,特来应聘。

我相信:如果您给我一个机会,凭着自己对服装强烈的热爱和执着,我一定能做出让您刮目相看的成绩。如果您是一位伯乐,我会真诚而自信地对您说:“选择我,不会错的!”请相信我的同时也相信你自己的选择。最后,祝贵公司事业蒸蒸日上!

求职人:

日期:

职业规划与就业指导求职信篇十三

尊敬的领导:

您好!

谢谢你在百忙中审阅我的求职信。

我是常州大学服装系某某某某年应届毕业生,面临择业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵单位自荐,并将我的材料函呈上,敬请审阅。我毕业于一所年轻的学校,十多年的寒窗苦读造就了自强不息的我。大学四年生活短暂而充实,一千个日日夜夜,我荡起智慧之舟,迎朝阳,送落霞,遨游与知识的海洋。我明白:现代社会,机遇与挑战并存;我懂得:只有不懈的努力才会有好的收获。正是凭着这种信念,我以乐观向上的进取精神,勤奋刻苦的学习态度,踏实肯干的工作作风,团队合作的处事原则,开拓进取,超越自我,力争成为一名有创新精神,积极开放的复合型人才。

大学生活是我人生中最重要的一个阶段,是我探索人生,实践真值,超然智慧,走向更加成熟的过程。几年来,我立志做一个学好自己专业的优秀大学生,我不仅有扎实的理论基础,而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳的'团队合作精神。出生于农村家庭使我具备了勤奋、诚实、善良的性格,培养了我们不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。

自信和执着是我的原则,沉着和乐观是我处事的态度,爱好广泛使我更加充实。我对社会和自己都充满信心,渴望得到社会的认可,能有机会发挥自己的聪明才智,为社会做出力所能及的贡献。

尊敬的领导,雄鹰展翅急需一方天空,良马驰骋尚待一方路径。我真心希望成为贵公司一员。

相信您的信任和我的实力的结合将会为我们带来共同的成功。蒙阁下抽暇一顾此函,不胜感激!

此致

敬礼!

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