演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
五年级演讲稿在三分钟内的篇一
高兴我能登上这个神圣的讲台。我叫林玉琦,我的职位是学习委员。我是一个平凡的女生,没有过人的长处,没有天才的智商,上台会紧张,也有大大小小的缺点,但是每一个人都是在进步,我相信在今后的学习中我一定会改正缺点,努力把每件事做得更好。在小学五年中我曾多次担任班干部,我相信自己能胜任这个职位,相信机会是垂青于每一个有准备的人。成为一个班干部,优异的成绩是必须的。我并不满足于现在的成绩,一定会更加努力,争取更优秀的成绩!虽然成为班干部后学习时间会比其他同学少,但是合理安排时间,制定一个完善的学习计划,我相信学习成绩一定不会落在同学后面,反而还可以提高自己的综合素质。我当上班干部,我将进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习,改正出现的缺点,改善优点,让自己的工作做到得心应手。我总结了过去的工作经验,相信自己,丰富的经经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全班同学服务是我的愿望;建立一个充满学习动力、团结向上的班级是我的工作目标。
我们中队中的每一位队员都具有主人翁的意识,中队的干部是自己选的,小队队名是自己取的。班干部在同学们心目中具有较强的号召力,我们自发召开班干部会议,自发向班主任提出建议,自行开班队会。好几次的班会课,我们自选主题,自己报名当主持,参与节目,充分发挥了每个队员的主人翁精神。有一次,我们选了“小公民章”的雏鹰争章课,我和戴一乙、蔡铭回家准备课件,精心选择背景图片,给同学们上了一节“班队课”,他们受益匪浅。除了班委,班级里还有一批能力强的同学愿意为大家服务,帮助同学共同进步。班级设有“值周班长轮流管理制”,有“小岗位制”,有“班级公约制”和“学生综合评定办法”,值周班长的职责是全面负责班级工作,并做好值周记录,在班会课上向同学们作汇报,让我们了解一周的情况和自己的不足,取得了很不错的效果,形成了“人人爱班级”的氛围。
我中队队员的学习习惯都不错,上课认真听讲,回家按时完成作业。课前,我们会认真地预习;课上,我们会认真地倾听;课后,我们会认真地完成作业。我们学得很快乐,同时我们的成绩也一直稳步上升。
互相提醒。通过习惯的养成,我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。
我们班积极参与学校组织的科技、体育、艺术等活动,都取得可喜的成绩。特别是运动会上,运动员们在风雨中挥洒着汗水,取得了一个又一个骄人的成绩,从三年级团体总分73分一跃为现在的98分。成绩不再一一例举,因为它属于过去,现在我们要继续努力,创造出更好的成绩。
五年级演讲稿在三分钟内的篇二
老师们、同学们:
早上好!这天我要讲的题目是“养礼貌习惯,做礼貌学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及礼貌礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不礼貌行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的'天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈的反差。
以上两个事例证明,礼貌的一切都是由细节构成的,透过这些细节,我们看见了礼貌离我们国家还有必须距离,因此我们每个学生都就应养成礼貌习惯,做礼貌学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不礼貌行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
此刻,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们就应先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。无数事例证明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,做礼貌学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,必须会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
五年级演讲稿在三分钟内的篇三
亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要演讲的题目是祖国在我心中。我们有一个强盛的祖国,东方一条古老的龙,它就是——中国!我们是它的儿女,是炎黄的子孙。我的祖先早已把我们的一切烙上了中国印,什么也改变不了我们一颗赤诚的中国心,即使身在国外。
我国著名语言大师季羡林在1935年开始的11年在德国留学生涯中,无时无刻想着他的祖国母亲。他作为一个海外游子,对祖国朝思暮想。“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影”。想母亲已经让他每夜睡不着,总想立刻飞回祖国的怀抱。二战结束不久,季羡林便怀着一颗报国之心回到祖国。
让中国工程师更有信心,让中国人不再被看不起,中国著名工程师詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的`任务。他与工人们同吃同住,连夜想办法克服困难。他在为祖国做贡献,他心中满是对祖国的赤诚,尽心尽力为祖国做出贡献。
祖国在我心中重千斤,不论何时,不论何地,祖国是我永远的母亲。做一个自豪的中华好少年;不容五星红旗被蒙羞;升旗时向国旗投向敬仰的目光……..这些都是爱国。只要心中有祖国,即使没有向祖国做出巨大的贡献,你仍是一个祖国母亲关爱的子女。
流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我们的中国心!对母亲的赤诚,对母亲的热爱,对母亲始终怀有的中国心,告诉所有人,祖国在我心中!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好上午好!
我是五三班的扬子,今天我很荣幸代表我们班在这里演讲,期末考试就要来了,在迎战期末考试的日子里,我在这里给各位同学送上美好的祝福,这也是我今天演讲的主题:迎接期末考试。
光阴如箭,日月如梭,转眼间六年的时间过去了,在这里洒下了我们的汗水与欢笑,终于,我们迎来了最后一次,也是最重要的期末考试,因为六年的成败将在此定下胜负,一切的努力将在此刻揭开彩帘,这就是一种考验。所以,这一场考试对大家的影响是很大的,也是很重要的。
有时感到无奈,因为不管以前是多么努力或是多么散漫,在这最后的发挥,总可以让你化为乌有或一步登天。也许会有少部分同学平时上课不认真听讲,现在不要为过去感到叹息,而现在我们要做的是:认真听课,认真复习,认真写好作业,认真考试!把六年来学过的知识整理清楚,并且做到一丝不苟! 当然,面对如此重要的考试,大家难免会有紧张的心理,但紧张没有益处,反而带来了:思绪混乱,情绪激动,脑子一片空白等弊端,这样就会大大影响了考试的效率,因此,同学们要充分的做好考试前的准备,给心垫垫底,让考试正常发挥! 同学们,让我们一起好好准备,迎接期末考试。 最后祝同学们都能考试顺利,天天开心。
谢谢大家,我的演讲完毕!
五年级演讲稿在三分钟内的篇四
繁华的小吃街上,行人来来往往。太阳的光辉在人与人之间狭小的缝隙中穿梭游走。我和闺蜜手挽着手,好不自在地顺着人流一路闲逛——考完试后的第一天,路边小吃的香味都混进了愉悦的味道。
我和闺蜜彼此约定:寒假开始后,我们要什么都不想,什么都不做,痛痛快快的玩上三天!早已厌倦了两点一线生活的我们现在吃着烤串,喝着茶,心情好像乘上了热气球,升腾在无尽的天空,随意飘扬。
生活,就要这样来珍惜!
突然,路边石像一般突兀地竖起的一个黑影映入我的眼帘。我好奇的拉着闺蜜走近。我的心不由得微微一颤:那不还是个孩子吗?那个乞讨的孩子穿着一件破旧不堪的灰夹克,帽子上一圈薄薄的棉花揪在一起,草一样张牙舞爪的竖着;裤脚上沾满了一层层厚薄不均的泥巴,仿佛要和大地融为一体;正值冬天,寒风凛冽,孩子却连一双手套也没有戴,赤裸的手上是已经结痂的冻疮。衣着褴褛的孩子在这花花绿绿的街道上显得那么格格不入,仿佛在雪白的墙上打进了一根铁钉,渺小而孤独。
闺蜜眼角顿时泛了泪:“好可怜啊,我们给他点钱吧。”我点头,轻步走到孩子面前。我听到路人在议论:“这孩子,才多大呀,就得出来乞讨,连学业上不成……”“别轻信这些,现在这种人很多都是骗子……”衣着光鲜的年轻人们潮湿的口气如钝器一般击打着我的心。
这时,孩子抬起冻僵的脸,正好和我的目光对视。天哪!那是怎样的一种眼神:悲凉,无助,麻木,羡慕,不信任……孩童特有的天真纯朴在他的眼中被抹杀得一干二净我从孩子的眼中读出了他的故事:父母早亡,亲戚互相推卸责任,最后流落到街头乞讨……我多想问问他,他在这个混杂的社会中到底遭受过多少所谓的同情与猜测,稚嫩的心灵到底受到了多少创伤。这个年龄的孩子,不应该坐在教室里学习,努力吗?可他却被过早得推进了社会,他的花还没绽开就萎谢了。我最终没有说话,我蹲下身,把几张零钱放进了孩子面前的小盒里,就拉着闺蜜走开了。我回头望,孩子仍木然的坐在那儿,好像已经是一根对外界毫无知觉的木头。我的脑袋顿时嗡嗡作响,心像脱了水的海绵,皱的干巴巴的。
而我却仍不懂得珍惜,一味仰慕着悠闲快乐的生活,无心学习,向父母发公主脾气,顶撞老师。到头来,我会一无所得,就像盼望日出的人最终会失掉满天星辰一样。生活,只有当你赋予它真正意义的时候才有其存在的价值啊。
我捧起早已被我“舍弃”的书本,感到前所未有的释然。
五年级演讲稿在三分钟内的篇五
亲爱的老师、同学们:
每个人都必须有一本喜欢的书!我也有一本书,看腻了也看不完。
小说也是我的最爱。这是一本生动有趣的动物小说。我觉得:动物小说之王大家都不陌生。在他的小说中,动物被描绘得栩栩如生,这让我沉迷其中。我也经常幻想,如果有书的世界,就应该有一个。
》是一本很棒的书。在宋江,他领着梁好朋友,它表达了各种各样的知识,为我们
提供
了学习和做人的真理。书籍是人类进步的阶梯,成长的加油站,为梦想奋斗的动力……书籍是我们永远的朋友。
五年级演讲稿在三分钟内的篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
新学期的第一个星期一,风格外悦耳,太阳格外灿烂,因为时光的翅膀又飞到9月10日的门槛,飞到了日日夜夜为我们辛勤付出的老师们的节日里。在老师的节日里,我们站在国旗下,召开新学期开学典礼,我们是多么地激动!同学们,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。请大家和我一起说一句:“老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!”请允许我代表全体同学祝愿老师身体健康、祝愿老师永远幸福、祝愿老师万事如愿!请老师接受我们少先队员最崇高的敬礼!请全体同学和我一起,敬礼!(敬礼!)同学们,新的学期又开始了,我们又升入了新的年级。你们发现了吗?一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是一年级的小学生了;每个班级都有了新同学,他们是我们的新伙伴;我们的学校变得更加美丽了,淡黄色的外墙是多么温暖,崭新的门窗是多么明亮,在这优美的'校园里我们又要在老师的带领下开始新的学习生活了。
新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。在新的学期里,我提议我们二至五年级的所有同学要更加努力地学习,做一名合格的少先队员,为一年级的小弟弟小妹妹们做出榜样。第一、我们要争做文明守纪的好学生。说话做事文明有礼,尊敬老师,关心帮助同学。第二,我们要争做讲卫生的好学生,自觉维护学校和班级环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起。第三,我们要争当勤奋学习的好学生。我们要做学习的主人,认真听好每一节课,认真完成每一次作业,争取以优异的成绩向父母、老师汇报。
五年级演讲稿在三分钟内的篇七
亲爱的老师、同学们:
这几天,我们学了《落花生》这课,让我产生了很多感想,我对课文中的父亲,母亲还有孩子们,都很佩服,课文也使我受益匪浅。
文中母亲说“你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧”。从“母亲”这句话里可以知道母亲是个很勤劳的人,母亲可以在外面买点花生给孩子们吃,可是她让孩子们经过劳动来锻炼自己,让孩子们自己创造自己的生活,从而可以教育孩子。
父亲的那段话更让我有了深刻的认识,“花生的好处有很多,有一样最可贵”它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的'果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。“我曾经在公交站台上看过一位阿姨,她打扮得很美丽、娇艳,却一点也不珍惜那些起早贪黑,辛勤工作的清洁工阿姨。她把自己喝完的瓶罐子,就这么随手一扔,若无其事的走了。可是,旁边一位打扮普普通通的阿姨,却毫不犹豫的拾起垃圾扔进了垃圾桶。看了这个场景之后,我想:这位只看重外表美的阿姨,和穿着朴素的阿姨真得没法比啊!穿的再好又有什么用,内心却不如那位朴素的阿姨,我敬佩她。
学了这篇课文让我深深地体会到,”人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人“。对此,我对这句话的理解是:有些人,看上去很有礼貌、长得也很漂亮的人,却做那些不文明的事,这是不对的。我想这也就是人们常说的:人美,心不美吧。
五年级演讲稿在三分钟内的篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个硕果累累的秋天,我们又踏上了新的'旅途。当然,班干部也要换位。我是霍秋璇,我竞选的职位是班长。我是一个活泼的女孩,喜欢弹琴、画画、唱歌、读书。我以前当过一年的班长,也有一些经验。如果我当上了班长,我会热心帮助同学,帮助老师管理好班级。我还会努力学习,提高自身素质,成为同学们的表率。如果我没选上,我也不会气馁,我会继续努力,争取下次选上。请同学们向我投出你们宝贵的一票吧!我的演讲完毕,谢谢!
五年级演讲稿在三分钟内的篇九
“中国”,一个多么神圣的名字呀!它,让我们感到无比的自豪与骄傲!它是我们自信心的泉源,它用宽广的胸怀将我们哺育,那辽阔的大地给了我们成长的空间!
是啊,我的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族!祖国遭受了侵略者的占领,中国人民就备受折磨;当祖国戴上了“东亚病夫”这样的耻辱的外号,她的人民就下定决心,要把这顶耻辱的帽子摘要;当刘翔自豪地站在领奖台上,双手高高地棒起奖杯时,全国人民一齐欢跃起来,从此,扫走了失败的历史,开始了新的一页;在“神舟”,载人飞船向辽阔的天空发射的那一瞬间,中国人民那颗激动的心正在快速地跳动着,我们自豪呀!我们为自己是中国人而感到骄傲呀!“神舟”,它代表了祖国科技日已月异的.发展,它圆了中国人的梦!
我们是华夏儿女,炎黄子孙,我们是中华民族的新一代。祖国的未来要靠我们来创造,要靠我们来发展。曾经有这么一句话“假如我有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。”那么,我们就能把能力献给祖国吧!让我们永远记住“中国”这个响亮而神圣的名字吧!
五年级演讲稿在三分钟内的篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。
板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。
同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。
我的演讲完了,谢谢大家!
五年级演讲稿在三分钟内的篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
新学期开始了,又是竞选班干部的时候了,为了让我们五五班这个集体成为团结一心、努力上进的好班级,为了更好的为大家服务,我决定竞选班干部。
首先,我有很好的组织能力,而且我比较公平公正,我不会因为偏向自己组而得到同学们的议论纷纷,我不会因为不公平而让同学们不服气,请大家相信我,支持我!
如果我有幸被选为班长,我一定会尽职尽责,大公无私,会为大家做好每一件事,会很好的'为大家服务。争取把我们这个班级集体变成一个团结一心、努力上进的模范好班级!
我的发言完了,谢谢大家!
五年级演讲稿在三分钟内的篇十二
敬爱的老师亲爱的同学们:
大傢好,今天我演讲的题目是《我爱我班》。
我爱我班,因为她给我带来瞭数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的傢。
每天早上,鸟儿飞向蓝天,我们走向教室学习知识,教室就是我们的'蓝天,是我们自由翱翔的空间,我爱她!大自然中常常会有狂风暴雨,令人惊恐不已。这时大傢便急匆匆地跑进教室裡。温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤:“孩子们,外面天气不好,这裡安全,快回来吧!”我们依偎在她的怀裡不愿意离开。我爱她!天黑瞭我们看不清书本上的字,是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着,好像白天一样,我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔瞭。我爱她!
我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班裡,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大傢共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经歷裡面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她!
虽然,有些时候,同学们闹一些小矛盾,但很快就和好瞭。我们班很团结,有时候,我们班和别的班比赛,别看我们人少,可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想,劲往一处使。我们班很坚强,尽管有时在比赛中失利,但谁也不泄气,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,决不给班级抹黑!我爱我班,因为我是其中的一员,这裡有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一傢人!永远温暖的傢。
五年级演讲稿在三分钟内的篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《珍惜童年好时光》。
有人说,童年是一首悦耳动听的歌;有人说,童年是一幅绚丽多彩的画;还有人说,童年就像一罐甜酒,时隔越长,品起来就越甜、越纯、越香,童年是多么美好啊!那么,如何才能把握美好的童年,实现我们的梦想呢?《汤姆。索亚历险记》给了我们很好的回答。
主人公汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的'孩子,在他身上集中体现了有智慧、有计谋、有正义感乃至领导等诸多才能。细细品读《汤姆。索亚历险记》,其间汤姆的许多做法都引起我们思考、值得我们学习。一天夜里,汤姆和好朋友费恩在坟地无意看到:杀人不眨眼的强盗印第安。乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人。后来,被诬陷的人要被判处死刑,汤姆无法承受良心的折磨,便冒着生命危险站出来去为此做证人,以致后来差点招来杀身之祸。汤姆关键时刻挺身而出、不顾个人安危,将生死置之度外,他这种坚定果断、富有良知和正义感的品格深深地震撼了我。
还有一件事是汤姆由于受够了枯燥乏味的生活,不堪忍受束缚,于是和费恩、哈克去当“海盗”,但当他偷偷回家时,听到平时对自己严厉的莎丽姨妈伤心地留下了眼泪,并夸汤姆本性并不坏,只不过太小、不懂事,但他还是热爱生活的话时,不禁心软了,决定回到姨妈身边,可见汤姆虽然有时调皮贪玩,但他还是个心地善良的孩子!
读了《汤姆。索亚历险记》,汤姆在历险中遇到困难、不怕挫折的精神也令我敬佩,因为挫折不是魔鬼,成功不是天使,人不可一帆风顺,只要敢于面对挫折和挑战,才能取得成功。并且我还深深领悟到:做人应该正直、诚实、善良,遇到困难镇定自若、冷静分析,并尝试勇于解决问题,在我们考试失败后,我们也要多加勤奋、不要灰心气馁,争取更好的成绩。
汤姆。索亚的经历告诉我们,只要我们拥有理想、有抱负、有脚踏实地的行动,美梦便会成真。所以我们从现在开始,就要努力学习各方面的知识,培养好奇心、探索精神和创造力,相信终有一天,我们的天性可以得到自由、尽情的发挥,创造出属于我们的一片天空,属于我们自己的梦幻天地。
妙趣横生的童年时节,让人流连忘返,希望你、希望我,希望大家都可以在汤姆的故事里找到与自己祈祷中相同的梦境画面,用一颗快乐的心,把握现在!把握今天!把我童年!
谢谢大家!
五年级演讲稿在三分钟内的篇十四
你们好!首先感谢各位家长,今天你们能够在百忙之中,抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可看出大家对自身的子女教育问题的高度关注。这也是对小朋友的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校联系,相互交流小朋友们在校和在家的一些情况,以便我们和时调整工作,提高教学的质量,同时也希望家长能了解我们的工作布置,有效协助孩子在家如何开展学习,使他们能够在今年的学习中能取得最佳的成果,以实现家长、孩子、老师三者一起的心愿。就本学期的英语教学与诸位一起研讨,研究对策,协助小朋友学好英语,用好英语,为今后的英语学习打好基础,更确切地说是养成良好的听说读写的习惯,掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。
小学阶段的英语学习是我们孩子们外语学习的第一次,是建构外语学习方法和战略的基础工程。小朋友们通过学习英语,不只获得相应的语言和文化知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法和战略,促进他们全面发展。整个小学英语的学习分低、中、高三个阶段,一二年级着重同学基本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写,(五六年级才是小朋友真正开始接触语法。)那么五年级是很关键的一年,因为五年级起到了承上启下的作用,我们要在三四年级良好的基础上让小朋友继续坚持英语学习的兴趣,为将来升入六年级打下坚实的基础。
首先,应该让小朋友明确英语学习的重要性,协助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具,是你长大以后一直要用的.工具,它是一种语言,不难也不高深,只要学习方法对路,只要肯花功夫,是一定可以学好的。其次,协助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说,良好的学习习惯是英语学习胜利的一半。什么是良好的学习习惯呢?良好的学习习惯分两局部:一是课堂习惯,二是课外习惯。课堂良好习惯表示为:能集中注意力听,能积极大胆发言,能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要,很多孩子在做题和考试中遇到困难,很大的原因就是上课没有专心听课,"适时作必要的笔记"这一点,对成人来说是相当简单的,而对与一个十几岁的小同学来说,却有意想不到的难。他们或者忙于写,或者什么也记不到,甚至会起到影响上课的反作用,但这是小朋友为今后学习必需掌握的一项课堂技能。现在我的要求是我的讲的时候要求同学认真听,我会留出时间给孩子们作课堂笔记。课外良好的习惯表示为:
1、能完成老师摆设的预习任务(预习的要求是听磁带朗读,把不会的单词,词组或句子利用书后的单词表查好意思),2、能按时,保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作;能自觉阅读和运用英语书籍(包括英语字典)。以上这些,其实是后续学习的预设,作用是不容忽视的。再者,要关注孩子的学习过程,不要只注重结果。意思是说不要等成果出来了再说,而是时刻关注孩子每一天的生长。所谓:好好学习,天天向上。一口吃不成胖子,一天养不成好习惯。比方说,每天,我们是否听到孩子大声地说或读英语,大声尤其重要,因为英语的语音较汉语来讲,比较夸张,声音小,容易造成发音不到位,错音也不容易被发现;每天是否听见孩子房中响起英语地课文录音;每天是否能到小朋友脱口而出简单地英语句子。我惊喜的发现有些孩子现在的朗读能力很强,一个个读的那么好,那么流利,那么有模有样,建议家长回家多听孩子的英语朗读,你会和我一样有惊喜的感觉。
兴趣、情感和态度等非智力因素对英语学习起着极其重要的作用。中低年级小朋友往往兴趣很高,但到了高年级,随着难度加大,兴趣继而大大减弱,这很正常。因为中低年级的兴趣中最主要原素是好奇心,是最原始来得快,去得也快。只有通过认真,踏实、勤恳地学习得到胜利地体验,才干形成更高层次的兴趣。兴趣有了,自然就有好的态度,饱满的学习状态,学习就进入良性循环。这就是常说的:身心健康。
1、关于单词和句子的背诵和默写。
这是基础之基础。每课的单词(包括b局部的单词和书后的单词表中黑色的单词)要求同学能默写,要求同学回家背诵并试默,高质量的试默要做到和时、有效。当天教,当晚背,这是符合人脑遗忘规律的,效果要比过几天补好得多,这样课堂上默写的时候,同学就有底气,默写质量就很高,正确率高,也是一次小小得胜利体验。久而久之,不只打好了词汇基础,也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好,当然每个班级总有这样几个需要特别关注的学生,需要老师给他们开"小灶"。他们都已经长大了,能知道学习是自身的事了,只是缺少自觉性,能够主动地认真地自身学这才是我们老师和你们家长最想看到的事。本学期中在英语学习上,取得的很大的进步。但是开学到现在我还是发现有几个小朋友分数仍然在40分以下,没有什么大的起色,我想和你们家长形成合力,让这些小朋友也进入到自主学习主动学习的行列中,让他们也能尝到胜利的滋味。
2、关于课文朗读,在这里我不强调背诵的滚瓜烂熟,只要求能够像说话一样有条理的说出来。
3、关于作业。
我们有作业本和默写本。作业本是誊写四会单词,词组,句子和局部对话,默写本,是默写四会单词,词组和句子,家长平时也可以翻阅默写原本检查小朋友的英语学习情况。
4、试卷分析
本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,英语成果较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不论它怎么变,万变不离其宗。
5、注意的地方
教育要一致。不论是家长内部之间,还是家长与老师之间,不论采用的方式方法如何,同学面前,应始终是一致的。假如有建议要商讨,请直接联系。最后,我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些小朋友们,同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。我们每一位英语老师教三到四个班,工作量是很大的,我们力量是微小的,只有有了你们的加入,才干形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个小朋友能够每天保质保量地完成单词,词组和句子的默写,完成课文的朗读,小朋友们一天天茁壮生长,是我们一起的愿望。
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