通过总结，我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案，提高自己的工作效率。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。一起来看看这些总结范文，或许能够给我们写作带来一些新的思考和灵感。
初一学生个人心得篇一
近来读《红楼梦》，读到“王熙凤协理宁国府”一章，被王熙凤的管理才能所折服，并深深的感到：若要管理有成效，必得一个“严”字才能做到。
宁国府原来的管理者是贾珍之妻尤氏。她的管理比较宽松和粗疏，所以，许多下人不把她放在眼里，敢于偷懒耍滑、作奸犯科，从而导致秦可卿的葬礼事务管理显得凌乱无序。而王熙凤协理宁国府后，却呈现出人人尽责勤恳、迎来送往井然有序的大好局面。人们不得不夸王熙凤管理有方。
总的来说，王熙凤的管理突出了一个字——严。一是严在责任划分上。她把下人们分成若干组，每组的任务交代得详细而具体，对他们的要求细致而严格。人们明确了各自的任务和责任，就各尽其责，而不能有相互推诿、偷懒耍滑之心了;二是严于赏罚。她把赏罚的标准也说的很明白。有了明确的赏罚界限，便有了勤与懒的明确区分，人们就清楚了做事的原则，做起事来有了目标，有了奔头，也就更加积极主动了;三是严于执行。她在执行政策的时候不分亲疏远近，只对事不对人，实现了“威重令行”的目地。王熙凤说：“……这如今可要依着我行，错我半点儿，管不得谁是有脸的，谁是没脸的，一例现清白处治。”她是这样说的，也是这样做的。一次“按名查点”时，有一人未到，而那人是因为“醒了觉得早些，因又睡迷了，来迟了一步”。按理说应该宽容他。但是王熙凤却“登时放下脸来，喝命‘带出去，打二十板子!’”
从大家在事后对王熙凤的赞扬中可以看出，她对宁国府的管理是有效的，而这个“有效”就是因为一个“严”字。
在这一点上，习近平总书记曾说：“全面推进依法治国，必须坚持严格执法。法律的生命力在于实施。如果有了法律而不实施，或者实施不力，搞得有法不依、执法不严、违法不究，那制定再多法律也无济于事。”所以，作为一个当代的管理者，可以学习王熙凤的管理风格，虽然有些“不近人情”，但却是行之有效的。也就是说，在面对“法”和“情”的抉择时，我们只能选择“法”。只有这样才能建设法治社会，形成良好的法治秩序，体现党和国家“依法治国”的理念。
初一学生个人心得篇二
第一段：引言（约200字）。
初中一年级对于每个学生来说都是一个全新的开始。作为一名初一学生，我在这一年中收获了很多，也经历了许多成长和变化。在学习、生活和人际交往方面，我都有了新的认识和体验。下面将结合个人的体验和感悟，谈谈我对初一学生个人成长的心得和体会。
第二段：学习方面（约300字）。
初一学习生活的最大变化在于学科的增多和学习内容的扩展。我学会了更加高效的学习方法，懂得了如何制定学习计划和管理自己的时间。我发现，提前预习和复习对学习有很大的帮助。同时，积极参加各种学科竞赛和科普活动，可以不断提高自己的学习能力和兴趣。通过这些努力，我的成绩逐渐提升，同时也培养了我坚持不懈的毅力和自律能力。
第三段：生活方面（约300字）。
初中生活丰富多彩，除了学习之外，我还积极参加各种社团和课外活动，丰富了自己的生活。通过参加运动社团，我锻炼了身体，提高了自己的体育素质。参加音乐社团，我培养了音乐方面的兴趣和才能。此外，参加社会实践活动，我学会了与人相处、团队合作和解决问题的能力。在校园里，我结交了许多朋友，通过互相帮助和支持，我更好地适应了新的环境。
第四段：人际交往方面（约300字）。
初中是一个人际交往开始变得复杂的阶段。在和同学、老师、家长的相处中，我学会了更好地表达自己的观点和意见，同时也更加理解并尊重别人的想法。通过学习合作和沟通的技巧，我和同学之间的关系更加融洽，团队合作的能力也得到了提升。此外，我也学会了学会换位思考，提高自己的情商和智商，更好地解决问题和处理人际关系。
第五段：结尾（约200字）。
初一学生的个人成长是一个持续的过程，它涉及许多方面，其中学习、生活和人际交往是最重要的。通过不断地努力和积累经验，我在这一年中有了很大的进步和成长。我明白，成长本身是一种过程，而非一蹴而就的结果。只有不断地学习、探索、思考和实践，我们才能在成长中不断进步，迎接更大的挑战和机遇。在未来的日子里，我将继续保持这样的态度，努力成为一个更好的自己。
以上就是我对初一学生个人成长的心得和体会。我相信，在学习、生活和人际交往中，只要我们踏实努力，就能不断成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
初一学生个人心得篇三
西方文学世界里有三大史诗：荷马的《荷马史诗》、但丁的《神曲》以及弥尔顿的《失乐园》。《荷马史诗》源自希腊神话，《神曲》源自_神学，而《失乐园》则源自圣经。虽然《失乐园》创作的时间是最晚的，但是这丝毫不影响这部作品的光辉，其中的许多观点到今天依旧仍不过时。
《失乐园》的主要情节源自《圣经》第一章《创世纪》：堕落天使路西法(撒旦)从对神的反叛失败后再重新振作、他对人间的嫉妒，以及他运用他的谋略化身为蛇，引诱亚当和夏娃违反神的禁令偷尝智慧树(分别善恶树)的果实，导致人类被逐出伊甸园。
这本书的内容看上去很平淡，似乎就是照搬了《圣经》，可如果真的是这样的话，约翰·弥尔顿这个名字就不会在西方世界里闪闪发光了。好的作品必然有好的隐喻，《失乐园》就是如此。这本书的上帝不像以往的上帝一样慈爱正直，反而像一个暴君。而作者将撒旦描绘成了一个勇于反抗的角色。这就不由得让人联想到作者当时的背景。17世纪时的英国，资本主义获得了巨大的发展。但是在英国已经持续了很长时间的封建势力却一直是资本主义生长的一块绊脚石。上帝将撒旦打入地狱，代表着英国国王查理一世上了断头台，资本主义取得了暂时的胜利。而人类的堕落，则代表着克伦威尔死之后斯图亚特王朝的复辟。作者身为一位清教徒兼革命主义者，非常地痛恨封建势力的残忍作为，于是他变得双目失明且长期受到敌人监视的情况下写下了这部不朽巨著《失乐园》。这本著作的价值远不止于讽刺，它甚至对于哲学与神学也有一定的思考。从婚姻、政治(弥尔顿本人在英国内战期间是活跃的政治份子)到君主政体，同时也辩证许多困难的神学议题，包括命运、宿命、三位一体、以及原罪和死亡在世界中的出现。另外还包含了天使、堕落天使、撒旦、以及天堂中的战争。更难得可贵的是，这是一部由_诗人用古希腊风格所作，用宗教反派撒旦为要角的希伯来历史相关史诗。诗中上帝被描绘为独断的暴君，而撒旦只是爱好自由，具有反抗精神的人。作者只是借由撒旦的故事来表达对王朝复辟的愤慨之情。
善恶自有道。但是孰善孰恶，谁能分得清呢?
初一学生个人心得篇四
初接触莫泊桑的小说是源于高中时的一些简单的关于莫泊桑的介绍，其中一个词“跌岩起伏”吸引了我全部的注意力，我当时对莫泊桑充满了好奇，暑假空闲我在网上订购了有关莫泊桑的小说精选，书中收录有《羊脂球》《项链》等名篇，集中描写了19世纪法国社会各色人物的生活，揭露了人性中丑陋的一面。
由此我也踏上了小说之旅，走进莫泊桑构画的世界里。若说我从这本书中学到了什么?那么请听我说完这样两个故事。第一个故事是关于一个女人的，那个时期不管是中国还是法国女性的地位都处于不平等的状态，但不代表没有勇敢的女性。这是法国战争时期，有这样一个女人，她不仅有着令人艳羡的美貌，还有一颗善良的心，她在火车上与没有食物人分享自己的食物，他在敌人面前有着自己的原则，但是这样一个爱憎分明的人，在那些带着面具的“人”劝说下，失去了自己，她把骄傲的头颅放下，选择了妥协，只为帮助那些面具下丑陋的面孔，当她失去女人最后的底线时，换来的确实那些人的鄙弃，她被无情的嘲笑着，仿佛世界都对她露出恶意般的笑脸，这个女主人公就是——羊脂球，一个被出卖的英雄，她并不伟大，但却有着执着的信念和爱国的热情，这一点是那些冠冕堂皇享乐的人所不能比的，小说中所形成强烈的人物对比，真真假假的情感，表现了莫泊桑的爱国主义，以及对当时社会的讽刺和批判。真善美是世界上最美好的，也是人类社会美德的最高境界，莫泊桑所写的小说向我们展示了这一点，我想他一定是希望世界上的人都有美好的品德，并通过传递爱让社会和平安宁。故事还在继续，在讲这个故事之前，我想向大家展示这样一段解说“恐怖”是个旧词，它的含义大大的超过了“可怕”。刚刚那件可怕的事情令人，震动、慌乱、惊慌失措，但并不使人如癫似狂。
心灵的激动，可怕的死亡情景还不足以使人感到恐怖，你必须感到一阵神秘的战栗或一种超自然的、非正常的不安。一个人即使是在最悲惨的情况下___，也不会引起恐怖。战场不会引起恐怖;鲜血不会引起恐怖;最卑下的罪行也很少引起恐怖。”这段来自于莫泊桑《恐怖》的一节使我心中产生无数个惊疑，再往下看，我知道了这样一个故事：战争时期，士兵如惊弓之鸟一样，然队伍中传出有间谍出现，这个消息如发酵一样传遍战区，士兵这时看到一个衣衫褴褛的人，他们怀疑这个人是间谍，便把她包围活活打死了，最后检查她衣物时发现她是位女性，这个发现使他们恐怖，这个女人可能是来找自己多年未归的孩子的，也可能是其他，但这种猜测令人恐怖，如果问这个女人是如何失去生命的，我想是人性吧!人的多疑轻而易举的剥夺了一个人的生命。这个故事让人不寒而栗，我想真正让人感到恐怖的是人心吧，人只有陷入无尽的猜测中才会有备受煎熬的感受。生命故事还在继续，我的故事就到这里，读完莫泊桑的小说，我感觉自己身临其境，走进了小说中，那一个个血淋淋的例子让我感受到当时社会的残酷现实，生命是脆弱的，人与人之间的信任是世界上最好的桥梁，希望世界上多几分友善，少几分淡漠。
初一学生个人心得篇五
个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自己反省，归纳了一些自己的优缺点。诚实、性格坚毅是我的优点。以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，即使有急事也从不失约。通过知识不断的学习积累的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，以追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：
（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。
（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的'题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
初一学生个人心得篇六
转眼间，时光匆匆流逝。初一学期一年的学习生活也在这匆匆流逝的时光中，不见了踪影。
而我对我这一学期的学习、活动和纪律方面都有一个自己心理印象分。如果是百分制的话，那么我会给我学习方面的打65分，刚刚及格。说实话，在这一年的学习中有些方面我做的确实不够细心和认真。而活动我打80分，虽然每次活动都不是领头冲上去的，但配合也是很积极的`，虽然没为班级争荣誉，但也没丢脸。纪律方面嘛，最多打50分，众所周知，我的纪律确实不咋地，但我在下半学期已经极力克制了，不过不知为什么，有些时候忍不住就在不该说话的时候说话了。好像不能控制似的，可能还是自制力不够呀！在接下来初二的学习中，我一定要多多加强学习和纪律上的毅力和自制力。
家长总结：
1、身高、体重都有所增加，很欣慰。
2、自己一人到较远的学校就读，吃饭坐车都开始让人放心了，很欣慰。
3、学习成绩没有显著的提高，最主要是学习态度的问题。
4、学习态度归结为一个字懒！
5、寄希望于随着年龄增长，端正学习态度。
6、庆幸能进入一所不错的学校，更庆幸遇到了一位好老师。
初一学生个人心得篇七
学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高。
在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。
日月如梭，时间一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这一个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会泄气，虽然我的英语成绩已经很差了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二来临前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的来临。
刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱，我即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候一定要打好根基，每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础，才能在未来两年的学习中取得更快的进步。
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
（1）做好课前预习。
也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。
（2）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍。
把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。
（3）要多读一些课外书。
每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
能够利用星期天和节假日，到培训班去学习作文、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
本学期我整体表现还不错，成绩达到优，遵规守纪等方面还算稳定，但却没有被评为三好学生，这说明我还有一些方面有着明显的不足之处，到底是哪些呢？噢，我想起来了，主要是纪律和爱惜时间方面，有时自制力也不好，我决定坚决改正，就从暑假开始！但我还有许多优点，我为班集体夺过许多朗诵奖项，如：宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校，热爱我们的班集体，热爱我的老师、同学，而且我还乐于助人，这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生，但我一定要努力学习，克服不足，争取下一次被评为三好学生，努力做一名全面发展的优秀学生。
初一学生个人心得篇八
初中生活是每个学生成长的一个重要阶段，我在初一的时候也经历了许多新的变化。一方面，我开始接触更多的学科和知识，有了更多的学习任务和作业；另一方面，我也面临着更多的社交压力和人际关系问题。这些新的挑战让我感到有些不适应，但是通过努力和经验的积累，我逐渐适应了初一生活。
第二段：学习的进步和发现。
在初一的学习生活中，我取得了一些进步。首先，我开始有了更多的自主学习的能力，能够独立完成作业和复习知识。同时，我也发现了自己的学习方法，比如制定学习计划、做好笔记等等。这些学习方法和技巧的掌握，提高了我的学习效率和成绩。在这个过程中，我还发现了自己在某些学科上的优势和兴趣，并逐渐形成了未来的职业规划。
第三段：成长中的困惑和挑战。
然而，成长的过程中也伴随着一些困惑和挑战。初中社交圈的扩大让我面临着更多的人际关系问题和压力。有时候，我会感到自己与同学之间的距离越来越大，无法和他们建立起更好的关系。同时，学习中的困难和竞争也给我带来了一些压力和焦虑。这些困惑和挑战虽然曾经让我感到迷茫，但是通过真诚的沟通和学习经验的分享，我渐渐找到了解决的办法。
第四段：个人成长的收获和启示。
通过初一这一年的努力和体验，我逐渐成长并获得了一些宝贵的收获和启示。首先，我明白了努力是最重要的，只有不断努力才能获得更好的成绩和进步。其次，我学会了与人沟通和合作，这不仅在学习中有益，也有助于建立良好的人际关系。最重要的是，我意识到每个人都有自己的独特之处和潜力，只要发现并积极发展自己的优势，就能取得更大的成功和成就。
第五段：展望和希望。
初中生活只是成长的开始，我对未来有着许多展望和希望。我希望通过努力学习，取得更好的成绩，为将来的大学和职业做好充分准备。我还希望能够更好地发展自己的兴趣爱好，丰富个人的内涵和外在素养。最重要的是，我希望能够继续保持积极的成长心态，面对挑战和困难时坚持不懈，勇往直前。
总结：
通过初一这一年的成长和体验，我逐渐适应了新的学习和生活环境，取得了一些学习上的进步和发现。同时，我也面临了一些困惑和挑战，但通过努力和经验的积累，我找到了解决问题的方法。这些经历和收获让我更加坚定了努力学习和成长的信心，展望未来，我充满了希望和期待。
初一学生个人心得篇九
我进入了初一的学习。每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想。期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。
首先，我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一，每学习课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写，到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句;第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会。
其次，我懂得了不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和辅导书。就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容。在学校，老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关。
汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学习和复习。果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。
例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下。我当时没有认真听。回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍。第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查。老师的严格要求，对我促进很大。我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病。在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的`成绩，当一个名副其实的好学生。
第一、打基础、找考点根据自己所报考学段和学科，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。以考小学语文教师资格为例，小学教师资格考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力，第1周可以主要看综合素...
一睹名师风采，走进名师课堂，现场观摩学习，聆听大师教诲，是每个普通老师的心愿。非常有幸，在十二月十七号、十八号两日，赴牡丹江进行为期两天的听课学习。
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。
这学期我提前修了大学语文这门课，总体感觉还不错。说高中语文的学习过程中，许多东西是你平时应试而不去学，那么到了大学，学习语文不再有应试的了。
这次培训我有幸听到了知名教师、专家的辅导、视频讲座，受益匪浅。现总结一、提高了认识，净化了心灵通过这次师德和教师专业发展专项培训，我看到了国家对教育的重视，看到了新课程改革美好的前景。
时光飞逝，岁月流转，转眼间，两个月的国培网上学习就要结束了。喜悦伴着汗水，成功连着艰辛。两个月弹指一挥间，来不及驻足就已飞逝而过，然而，却在这短短两个月的时间里，通过新思考网给我们一线教师提供了一个学习、交流的平台，它跨...
农村党员干部现代远程教育工作是一个系统性的教育工程，它把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村，使党员干部长期受教育，使农民群众真正得实惠的同时，丰富了农村文化艺术生活。
初一学生个人心得篇十
金秋十月，是收获成果的季节。伴随着金桂飘香，今天，我们迎来了华南理工大学广州学院为期4天的军训周。从清晨金鸡报晓始，便有同学陆陆续续的从睡梦中醒来，为这充满活力的一天做好准备。穿军衣，戴军帽，一个个青涩的大一新生立刻变成活力四射，精神抖擞的小伙子，小姑娘。
“快点，快点，帮我看看纽扣扣好了吗？”，“我腰带系紧没？”随着一声声紧张又期待的的声音，我们的同学终于在篮球场集合完毕。见到身姿挺拔，皮肤黝黑，一身刚硬气派的教官们。
在教官对同学们进行简单的训练后，我们前往操场进行20xx年华南理工大学广州学院大一新生军训动员会。排整好队列，从观众席上一眼望去，身着军训服的同学们犹如一排排平整，散发着青葱翠绿的小秧苗，喻示着同学们将在这4天的军训中茁壮成长。
伴随着庄重的升旗仪式，我们迎来了领导讲话，热烈欢迎学校领导们的到来和同学们的积极参训。“我们一定遵从教官的命令和服从教官的指挥，做到团结拼搏，吃苦耐劳的精神。”学生代表铿锵有力的发言犹响在耳畔，让同学们心里燃起一股油然而生的热火。之后便是军训团团长发言，以简短的话语提及国防教育的重要性及对同学们军训作出的承诺。军训动员会最精彩的莫过于教官们的精彩表演，整齐的队列、分毫不差的步伐、嘹亮的口号以及令人惊艳的擒敌技巧，无不让在坐的同学们惊叹！由衷的鼓掌。
军训动员会后同学们的军训生涯便拉开了序幕，华广学子以挺拔的身姿站在太阳底下，挥洒出金黄色的汗水。一排排整齐的队列、一张张稚嫩的面孔、一句句响亮的口号，正是体现梁公在《少年中国说》中：“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪，洋。潜龙腾渊，麟爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。”对中国少年的期许。他们此刻是华广最可爱的人！
伴随着夕阳西下，一天的军训到这里就结束了。即使烈日炎炎，即使汗流浃背，华广的学子也不曾有怨言。每个人都以自己的努力坚持下来。在这月，在华广遇见最美的自己。
初一学生个人心得篇十一
不知不觉，新学期已过半。在新的一学期我们也有了些许的变化，不论在外貌，学习上还是其他方面。在这上半学期中我和大多数同学一样也有了些进步，但还有很多不足之处，我在这半学期种业意识到了。都说在生活中成长。我在这一年半的时间也有所长进，表现还算良好吧。
首先，在学习方面，我也学到很多。我想学习，应该包括知识的学习和生活的学习，以及成长的学习吧！那么，就先说说在知识上的学习，我在这半学期中学到了我在上学期选的课，他们都是我感兴趣的'，这些科目让我知道了很多知识，老师讲授的科目知识，生活经验、常识，做人道理，等等。都让我的知识得到丰富。我也到图书馆借各种书看也让我的视野开阔了不少。我也适应了大学的生活、学习方式，让自己成为正真的大学生。其次，就是在生活上我也学到不少，虽然实践得很少，但也让自己不是一个生活白痴。学会了包饺子等，让我增加了很多成就感。以及在日常生活上也学到很多，虽然那并不是很重大的事，我学会了再怎样泡牛奶，泡藕粉，等等。最后，想说的是我的成长学习。我在这半学期中，通过老师的讲授，书本的学习，生活的经历，让我对人，对事也有了一些认识。在对人处事上，不再是那么盲目、冒失。交友上也有了些进步，认识了几个新朋友。
不过，在进步的同时，我也有很多不足，有很多问题。学习不够积极，上课不专心。贪玩，生活上不能过合理规划，用钱方面啊！成长方面也存在很多问题，对事对人处理有时不够好，有待加强。我在下学期中一定会多注意，努力改进，克服缺点，好好学习。
从策划到申请直至最后的成功举办，既丰富了校园文化生活，又使得学习不每一个成员都得到充分的锻炼。
1、从学期初，为了提高全校同学的听力和口语，学习部从各方面收集同学意见，召集各班学委了解各班情况，最后制定出两套《美国之音》和《走遍美国》的听力方案。从第五周开始播放，每天早自习20分钟、晚自习30分钟，直至第18周结束。
2、配合院学习部举办“节能月知识竞赛”，由学习部负责软件办组织报名参加，并且由软件办获得了冠军。
3、从x月x日~x月x日举办了第二届软件办“励耘杯”大专辩论赛。经过3轮7场比赛，分别由可视化专业和多媒体专业获得冠军、亚军，并且评出8名优秀辩手和1名最佳辩手。得到了张主任的表扬，取得了很大的成功。
4、x月x日和x月x日举行的“技能月英语单词大赛”取得圆满成功。由图形图像专业和web专业获得冠军、亚军。
5、配合院团委完成“院第四届‘砥柱杯’大专辩论赛”，由学习部承办，做总结赛ppt、计时器。软件办获得了冠军。
6、配合文艺部举办“且行且珍惜”送03级毕业生晚会。学习部有崔珂、任嘉、蓼兰、汤雯雯、林学阳5人帮忙布置会场，从早上9点一直到下午5点，不停歇，连午饭都顾不上。晚会取得了很大的成功。
初一学生个人心得篇十二
在这个喧嚣的社会，无数人都渴望拥有独处的时刻，感受一个人的孤独和自由。初一，是很多人第一次体验一个人生活的时候。初一个人的心得体会，不仅能够帮助我们更好地理解自己，还能让我们更深刻地认识这个世界。
首先，初一个人的体会是一个人在成长过程中必不可少的一部分。初一是人生中的一个重要阶段，也是我们从青涩走向成熟的过程。一个人独处的时候，可以真正地感受到自己的存在和内心的声音，可以反思过往的行为和错误，也能更好地规划未来的人生道路。而如果总是跟随在别人的身后，很难有机会真正思考自己的想法和感受，也很难找到自己真正的价值和追求。
其次，初一个人的体会让我们更好地了解自己。在这喧嚣的社会，人们的注意力常常被外界的冲突和噪音所吸引。而初一个人时，我们拥有充足的时间和空间静心思考，真正地了解自己的内心世界。我们可以思考自己的兴趣爱好、性格特点、优点和缺点，从而更好地发掘自己的潜能和达到更好的个人发展。同时，初一个人的体会还能让我们切身感受到自己的独立能力和解决问题的能力，从而增强自信心和意志力。
第三，初一个人的体会能够让我们更深刻地认识这个世界。当我们一个人生活的时候，我们会更加独立和自由，可以随心所欲地做自己爱做的事情。我们可以去看电影、阅读、旅行，或者是提升自己的技能，实现自己的梦想。这样的体验让我们更加了解世界的美好和复杂，拥有更全面深入的视角来看待周围的事物。我们会更加尊重他人的选择和观点，也能更好地理解和包容他人的不同。
最后，初一个人的体会也让我们更加珍惜和感恩身边的人。孤独的体验让我们更加明白，没有谁能够永久地一个人生活。在初一个人的时刻，我们会思念父母的呵护、朋友的陪伴、老师的悉心教诲，我们会更加珍惜和感恩他们的存在。同时，我们也会更加重视家人和朋友的陪伴，理解一个人的孤独之后体会到与他人相处的重要性。初一个人的体会促使我们更加关心他人，珍惜他人的存在，懂得关心和爱护身边的人。
总之，初一个人的体会是我们人生中的一部分，它能够帮助我们更好地了解自己，认识这个世界，从而更加珍惜和感恩身边的人。在这快节奏和喧嚣的社会中，寻找独处的时刻，体验一个人的孤独和自由，让我们变得更加坚强、独立而又有爱心。只有真正经历过初一个人的体会，我们才能真正成长，并带着更加宽广的视野和成熟的心态面对人生的挑战。
初一学生个人心得篇十三
时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧！似乎在别人的眼里，我不认真吧。其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。
现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远，我认真分析了原因。
其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的.学。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗。
回首我们刚进入初一的时候，突然之间增加了许多新学科，使我们不禁变的手忙脚乱，即使你上课认真听讲了，那也未必就能学好，必须要巩固复习，否则你上课再怎样认真听讲，那成绩也未必能突出，所以我们要经常刚复习，为以后的学习来打好基础。
当然，在即将过去的一年里，我也学会了不少知识，丰富了我的大脑，更重要的是，我学会了怎样合理安排时间，同时也拥有了属于自己的学习方法，当然，我也知道，初一时我并没有十分努力的学习，自主学习时也只是心不在焉，三心二意，看书也只是个囫囵吞枣，因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴，我们学会的真是太多太多，我们将要在不久的将来升入初二，我们面临的是更高一级的考验，坎坷不平的路，总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础，以后的学习也随而变得简单、容易，倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒，那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬，春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑，夏日你会被这炎热的大火球所吸引，秋天你会为这落叶而叹息，冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础，不被这绊脚石所绊倒。
初一学生个人心得篇十四
《三国演义》是我国的四大名著之一，乡音很多人看过。而《三国演义》是四大名著中有最多正史成分的。它以陈寿的《三国志》为基础来写的，但它有强烈的扬刘抑曹的感情色彩，所以它中间有一些假的故事，也改变了几人的真实情感。
《三国演义》中曹操狡诈，刘备仁义，咒语心胸狭隘，关羽中一，张飞英勇，但实际上并非如此。
狡诈的曹操其实是三大君王中最忠于汉室的。这点可以从他一生不称帝，虽然夺了汉献帝的权，但没有杀或废了他，就算是“衣带诏”事件，曹操也一直善待他。他有恶名是因为他在乱世中生生活的方式太凶残了。
刘备的仁义是用来收买人心的，他以匡扶汉室为口号，而成了一番事业。他开始时的军事能力不强，打黄巾军时不是战败就是逃跑，但罗贯中没有写这些。他有仁义之名是因为他劫富济贫，没有什么富人送钱给他。这仁义之名让他成了民心所向，这就使他要兵有兵，要钱有钱了。“煮酒论英雄”中曹操并非是要试探刘备，如果对他有疑心，刘备早就死了，曹操只是想告诉他像自己这样的人才能当英雄。刘备掉筷子说因为怕雷，并没有打消曹操的疑心反而让他起疑了。而曹操不杀刘备是因为他想顺藤摸瓜找出刘备勾结的人，然后一网打尽。而曹操人刘备去打袁绍不是大意而是有原因的：第一，曹操命令刘备出征，并没有分配他的旧部，关羽张飞等人都和刘备见不到面。刘备一走，跟刘备有密谋的人员就会不明就里，很容易露面去联络刘备，待刘备走后，就可以顺藤摸瓜，把刘备走前有过来往的人员详细调查，可疑的就全部铲除。第二，宛城的张绣还没有彻底解决，曹操要收编张绣的队伍从而壮大自己，对于拉拢张绣的任务，必须由他亲自完成，这也是为决战袁绍做好准备，袁绍与公孙瓒的战争已经快接近尾声，公孙瓒已经固守城池，眼看就要被袁绍消灭，袁绍消灭公孙瓒后，一定会率领得胜之师与曹操决战，所以曹操暂时不能够离开许昌。此外袁术也是一路诸侯，攻打袁术的任务也不轻，最适合这项任务的就是刘备。第三，刘备在许昌隐藏的较深，与外界消息隔绝，徐州百姓都会认为刘备被曹操所害，一时间谣言四起，对于曹操的声望有着极其严重的影响，如果刘备到了徐州，是最好辟谣的手段。曹操之前在徐州又屠过城，所以徐州经常闹兵变，刘备能起到稳定徐州民心的'作用，现在是与袁绍决战的前奏，一旦徐州有闪失，曹操会首尾不能兼顾，所以派刘备去是最好的选择。第四，曹操已经算定，刘备离开许昌后，必然会谋反，曹操就是要等待刘备的造反，才能名正言顺的出兵杀死刘备。而曹操派刘备出发时，还安排了两个卧底，一个叫朱灵，一个叫路昭。这二人本是袁绍的降将，而一般降将在投靠曹操时，不作出一些贡献曹操是不会把他们当成嫡系的，譬如在战颜良之时，曹操把吕布的降将逐个的安排到了前线，然后逐个的阵亡。那么朱灵被派跟随刘备阻击袁术也是如此，刘备如果真的造反，多半会杀掉二人祭旗，所以曹操绝对不会在这个时候派遣他的亲支近派前去当炮灰的。但到最后曹操还是没杀了刘备，不过杀了他勾结的人。
虽然《三国演义》中有些和现实不符，但还是把各种形象刻画的入木三分，堪称经典。
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