"总结可以帮助我们总结经验，发现问题，并制定下一步的发展计划。"总结应当注重逻辑性和层次感，避免信息的杂乱无章。通过阅读范文，我们能够了解到总结的常见问题和注意事项。
给语文老师的检讨书篇一
尊敬的校领导：
您好！
对于自己上午的行为我十分的羞愧，在没有向校领导申请也没有得到领导同意的情况下就离开学校脱离岗位，这已经算是旷工了，是严重违反学校教职工的管理制度了，这也是任何一个公司任何员工都不应该犯的错误，更何况自己还是一名人民教师呢，旷工就更加严重更加不能够被轻易原谅了。对于这样的行为我现在想来真的是太过于不成熟了，也太过于冲动了，遇到事情的时候就忘记了自己身上教师的责任，忘记了要先妥善处理好身边的事情才能够更好地解决问题，我真的很后悔现在。事情解决之后冷静下来的我，好好地检讨来自己的错误，虽然当时就已经主动向领导您承认错误并且请假，但是思来想去还是觉得这样子做是对自己和对学校、更是对学生的不负责任，所以我必须要要严肃、认真的写一封检讨来向领导表明决心并警醒自己才行，所以就有了这一份检讨书，请领导放心，写这份检讨书的时候我绝对是怀着认识到错误的后虔诚的心写的，绝对不是虚情假意糊弄领导的。
这一次在上班的时候没有向领导请示就直接旷工脱离岗位的事，主要是自己当时接到了电话说自己有亲人生病叫救护车送医院了，听着还是比较紧急的，所以当时我就着急了，也一时间被消息震惊冲昏了头脑，所以还没有跟领导您请假就直接出了学校打车赶往医院了，当时也是着急到了医院也没顾得上着事情，一直到检查结果出来了才想起这个事情了，所以我一直到那个时候才想起跟领导您道歉和请假。这个事情无论是什么样的原因导致的，都不是我旷工的理由，要知道我是一名语文老师，平时上课的时候教给学生们要讲规矩收信誉，可是我今天自己却没有遵守规矩，自己都不能以身作则又有神门底气去教育学生呢？更何况我是老师，自己的遗言一行一举一动都是会让学生模仿的，要是这个旷工的错误被学生学去了，我的错过就大了。最大的错误还是我是老师，要是轮到我上课的时候没有老师去上课，一节课没有老师管理他们不得翻天了去，还会耽误他们的成绩，幸好那天上午我没有课，不过这也不是能够为自己开脱的理由。
冷静下来之后好好地检讨了自己的冲动，真的是太不应该了，这不像是一个成年人应该做出的事情，我感到无比的惭愧，对不起领导对不起学生和家长，也对不起自己教师的职责。我现在充分地认识了自己的问题，我一定会痛定思痛，更加高要求的约束自己，保证自己不会出现旷工此类的错误了，不，准确的说是任何错误都不会犯了，请领导相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
给语文老师的检讨书篇二
尊敬的老师：
您好！
很抱歉，我作为一名老师却没有做到一名老师应该做到的事情，反而在昨天的时候旷工了。我自己的行为感到万分的愧疚和自责，我想我不是一个足够合格的语文老师，如果是一个足够合格的语文老师是一定不会犯下这种低级的错误，而是会在本应该上课的时候待在教室里，让所有的同学都能够接受知识的熏陶。更何况我作为一名老师除了教导学生们知识外更是需要以身作则让同学们知道遵守纪律的重要性，而这次我却做了一个坏的榜样，作为一名老师反而还旷工，耽误了同学们的学习进度。我想这些才是一名老师应该做的事情，而我却没有做到这些。如果能够给我一个重来一次的机会，我一定是不会在犯下这种我作为老师不应该犯下的错误，而是遵守好学校的规章制度，做一名好老师。
其实我也不是故意做出这种行为的，也是因为遇到了一些不得已的原因。昨天周一我本应该像以前那样起床，但是我并没有起来，因为我前天晚上发生了一些事情。前天周日的时候我和几个许久不见的朋友约好一起去野外烧烤，所以我们就前往了那边去烧烤。然后一玩就玩到了下午，在接近晚饭点的时候大家又提议去个地方在一起吃一顿，虽然我想着第二天要上课，但觉得只是却吃个饭也没什么事情，所以就这样和大家一起去了饭店。但是等到了饭店之后才发现他们又打算喝酒，我自然是婉拒，我也知道喝酒之后肯定会影响到第二天上课的。但也架不住他们一群人在哪里劝我，又是劝了我好久，我还是没有忍住，想着就喝一点应该没事的。但是没想到我一喝自己也没有守住，一下就喝倒了，后面的事情我自己也不记得了，就这些还是别人给我回忆的，等我醒来的时候就已经是周一的下午了。之后我也是发现自己闯祸了，所以赶紧的向领导您发去消息想要请假，但是已经晚了。
我现在回想一下只感觉后悔万分，如果我能够坚守住自己的底线，不去喝酒肯定就不会发生这种事情了，我肯定也还是依然能够在昨天前往学校去上课的。可惜当时我还是没有抵抗住他们的劝说，做出了这种错误的事情，现在我也是真的醒悟了过来，希望领导您能够原谅我这次愚蠢的错误，以后的我一定不会再犯下这种错误了，也请领导您以后监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
给语文老师的检讨书篇三
尊敬的领导：
您好！
作为一名小学的语文老师，作为一名人民教师，因为自己的个人原因没有及时的完成自己的教学工作，耽误了学校的工作和学生的学习，因为自己的不负责任，导致了这样的错误的产生，因为自己旷工的错误，导致了这么严重且恶劣的影响的产生，我在这里，向所有的领导和学生表示衷心的歉意，也对自己此次的错误做出一个检讨。
我作为一名老师，为人师表，我的职责就是带给学生们更多的好的东西，在自己的工作当中，向自己的学生传授出更多的做人的道理和知识，不管是做什么都要做到足够的以身作则，但是因为自己的疏忽影响到了他们的学习，以及在他们面前带来了不好的影响，也失去了学生们对我的信任，在自己的错误发生之后，我也意思到了这件事所带来的一连贯的不好的影响，对于自己这次的错误，我完全的感觉到是得不偿失的，自己不仅仅耽误了学生们的学习时间，还给学校的老师的教学工作带来了一定的影响，我知道自己旷工这件事情是非常的严重的，我也愿意去接受学校的惩罚，对于学校和学校领导对我的错误做出的处理，我都会认真的虚心的接受。
我也在这里向所有的学生和领导保证，自己在之后的工作当中，一定不会出现旷工的事情了，更不会因为自己的个人原因影响到自己的教学工作和学生们的学习，将学生的学习情况和健康成长当成是自己工作当中最为重要的事情，保证自己在工作当中做到以身作则，按时的到达学校，及时的开展自己的工作，在上课前也会做好自己下一节课的上课的`准备，并且在时间上面也会足够的掌握住，保证自己能够及时的出现在自己的讲台上面，尽自己的力量去教给学生们更多的知识，认真、努力、刻苦的完成自己的工作，“传道受业”，“以身作则”我也会将这八个字牢记在自己的心中，在以后的工作当中无时无刻的提醒自己的一举一动，我也相信在自己的这次错误过后，自己也会更加的认真完成自己的教学工作，尽自己的力量和付出，成为一个优秀的人民教师，成为一个出色的小学语文老师，保证自己的学生都可以健康顺利的成长，教给他们更多的知识，丰富他们的内心和精神世界。
最后，再一次对自己的错误表示抱歉，我也希望自己可以有机会去改变自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
给语文老师的检讨书篇四
尊敬的领导：
您好！
我是学校一年级xx班的语文老师，我叫xx。在昨天的一节语文课里，我没有去给他们班级上课，我不仅旷工了一天，我还浪费掉了他们一节课的时间。我感到十分的抱歉，既是对领导也是对同学们。
为了以身作则，让同学们明白知错就改，我在xx班级全体同学们的面前已经跟他们道了歉，并且罚自己写了两千多字的教案，一是为了给同学们赔不是，二是来警醒同学们，旷工和旷课都是不对的。希望同学们能够吸取我的教训，不要效仿我，做出这种后果严重的错误出来。
为了给领导道歉，我也特此写了这篇悔过的检讨书。希望领导能够看到我真诚认错的态度，也能看到我已经悔改了的心。
而这次我做出旷工行为的原因，也是因为自己的问题，是我没有把工作放在心上，是我没有对工作，对我的学生们尽到自己该负责责任。
事情是这样的。昨天xx班午休后的第一节课是我的语文课，因为中午和同学有约，要帮她庆祝生日，所以我中午就没有留在学校吃，而是去了外面吃。本来是想着我帮朋友庆祝完生日后，就赶紧赶回来给孩子们上课的。但是后来，我朋友说很久没有见我，想要跟我再多聊一会，我看在她过生日的面上，就答应了下来，结果没有想到，我们这一聊就聊了两个小时，完全错过了我给xx班上课的时间。等我醒悟过来赶回教室的时候，学校里已经开始在上下午第二节课了。
意识到自己已经旷了一节课的班后，我就立马跑去他们班主任的办公室，给他们班主任说明了情况，并一起道了歉。好在的是xx班级的同学都很自觉，很听话，在看到我没有来上课后，也没有吵闹，都在自己完成着作业。但是不管怎么说，我招呼都没有打一声的就旷了一节课的工，也耽误了孩子们的学习进程，浪费了孩子们学习新知识的时间。
经过这次错误的教训，我向领导保证我以后一定好好端正自己的思想态度，好好的改正自己的错误，时刻认真的检讨和反省自己，时刻的提醒自己做到爱岗敬业，时刻的提醒每天要上班上课的时间，提前做好准备。绝不会再出现像昨天那样因为和朋友聊天而忘记自己还有课的事情。作为一名人民教师，我要给孩子们做好榜样，把孩子们的学习和上课作为我的头等大事，严肃且认真的对待我每一天的教学工作。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给语文老师的检讨书篇五
您好！
作为一名小学的语文老师，作为一名人名教师，因为自己的个人原因没有及时的完成自己的教学工作，耽误了学校的工作和学生的学习，因为自己的不负责任，导致了这样的错误的产生，因为自己旷工的错误，导致了这么严重且恶劣的影响的产生，我在这里，向所有的领导和学生表示衷心的歉意，也对自己此次的错误做出一个检讨。
我作为一名老师，为人师表，我的职责就是带给学生们更多的好的东西，在自己的工作当中，向自己的学生传授出更多的做人的道理和知识，不管是做什么都要做到足够的以身作则，但是因为自己的疏忽影响到了他们的学习，以及在他们面前带来了不好的影响，也失去了学生们对我的信任，在自己的错误发生之后，我也意思到了这件事所带来的一连贯的不好的影响，对于自己这次的错误，我完全的感觉到是得不偿失的，自己不仅仅耽误了学生们的学习时间，还给学校的老师的教学工作带来了一定的影响，我知道自己旷工这件事情是非常的严重的，我也愿意去接受学校的惩罚，对于学校和学校领导对我的错误做出的处理，我都会认真的虚心的接受。
我也在这里向所有的学生和领导保证，自己在之后的工作当中，一定不会出现旷工的事情了，更不会因为自己的个人原因影响到自己的教学工作和学生们的学习，将学生的学习情况和健康成长当成是自己工作当中最为重要的事情，保证自己在工作当中做到以身作则，按时的到达学校，及时的开展自己的工作，在上课前也会做好自己下一节课的上课的准备，并且在时间上面也会足够的掌握住，保证自己能够及时的出现在自己的讲台上面，尽自己的力量去教给学生们更多的知识，认真、努力、刻苦的完成自己的工作，“传道受业”，“以身作则”我也会将这八个字牢记在自己的心中，在以后的工作当中无时无刻的提醒自己的一举一动，我也相信在自己的这次错误过后，自己也会更加的认真完成自己的教学工作，尽自己的力量和付出，成为一个优秀的人民教师，成为一个出色的小学语文老师，保证自己的学生都可以健康顺利的成长，教给他们更多的知识，丰富他们的内心和精神世界。
最后，再一次对自己的错误表示抱歉，我也希望自己可以有机会去改变自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
给语文老师的检讨书篇六
您好！
我是学校一年级xx班的语文老师，我叫xx。在昨天的一节语文课里，我去给班级上课，我不仅旷工了一天，我还浪费掉了他们一节课的时间。我感到十分的抱歉，既是对领导也是对们。
为了以身作则，让同学们明白知错就改，我在xx班级全体同学们的面前已经跟他们道了歉，并且罚写了两千多字的教案，一是为了给同学们赔不是，二是来警醒同学们，旷工和旷课都是不对的。希望同学们能够吸取我的教训，不要效仿我，做出这种后果严重的错误出来。
为了给领导道歉，我也特此写了这篇悔过的检讨书。希望领导能够看到我真诚认错的态度，也能看到我已经悔改了的心。
而这次我做出旷工行为的原因，也是因为自己的问题，是我没有把工作放在心上，是我没有对工作，对我的学生们尽到自己该负责责任。
事情是这样的。昨天xx班午休后的第一节课是我的语文课，因为中午和同学有约，要帮她庆祝生日，所以我中午就没有留在学校吃，而是去了外面吃。本来是想着我帮朋友庆祝完生日后，就赶紧赶回来给们上课的。但是后来，我朋友说很久没有见我，想要跟我再多聊一会，我看在她过生日的面上，就答应了下来，结果没有想到，我们这一聊就聊了两个小时，完全错过了我给xx班上课的时间。等我醒悟过来赶回教室的时候，学校里已经开始在上下午第二节课了。
意识到自己已经旷了一节课的班后，我就立马跑去他们班主任的办公室，给他们班主任说明了情况，并一起道了歉。好在的是xx班级的同学都很自觉，很听话，在看到我没有来上课后，也没有吵闹，都在自己完成着作业。但是不管怎么说，我招呼都没有打一声的就旷了一节课的工，也耽误了孩子们的学习进程，浪费了孩子们学习新知识的时间。
经过这次错误的教训，我向领导保证我以后一定好好端正自己的思想态度，好好的改正自己的错误，时刻认真的检讨和反省自己，时刻的提醒自己做到爱岗敬业，时刻的提醒每天要上班上课的时间，提前做好准备。绝不会再出现像昨天那样因为和朋友聊天而忘记自己还有课的事情。作为一名人民教师，我要给孩子们做好榜样，把孩子们的学习和上课作为我的头等大事，严肃且认真的对待我每一天的工作。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
给语文老师的检讨书篇七
您好！
我是学校一年级xx班的语文老师，我叫xx。在昨天的一节语文课里，我去给班级上课，我不仅旷工了一天，我还浪费掉了他们一节课的时间。我感到十分的抱歉，既是对领导也是对们。
为了以身作则，让同学们明白知错就改，我在xx班级全体同学们的面前已经跟他们道了歉，并且罚写了两千多字的教案，一是为了给同学们赔不是，二是来警醒同学们，旷工和旷课都是不对的。希望同学们能够吸取我的教训，不要效仿我，做出这种后果严重的错误出来。
为了给领导道歉，我也特此写了这篇悔过的检讨书。希望领导能够看到我真诚认错的态度，也能看到我已经悔改了的心。
而这次我做出旷工行为的原因，也是因为自己的问题，是我没有把工作放在心上，是我没有对工作，对我的学生们尽到自己该负责责任。
事情是这样的。昨天xx班午休后的第一节课是我的语文课，因为中午和同学有约，要帮她庆祝生日，所以我中午就没有留在学校吃，而是去了外面吃。本来是想着我帮朋友庆祝完生日后，就赶紧赶回来给们上课的。但是后来，我朋友说很久没有见我，想要跟我再多聊一会，我看在她过生日的面上，就答应了下来，结果没有想到，我们这一聊就聊了两个小时，完全错过了我给xx班上课的时间。等我醒悟过来赶回教室的时候，学校里已经开始在上下午第二节课了。
意识到自己已经旷了一节课的班后，我就立马跑去他们班主任的办公室，给他们班主任说明了情况，并一起道了歉。好在的是xx班级的同学都很自觉，很听话，在看到我没有来上课后，也没有吵闹，都在自己完成着作业。但是不管怎么说，我招呼都没有打一声的就旷了一节课的工，也耽误了孩子们的学习进程，浪费了孩子们学习新知识的时间。
经过这次错误的教训，我向领导保证我以后一定好好端正自己的思想态度，好好的改正自己的错误，时刻认真的检讨和反省自己，时刻的提醒自己做到爱岗敬业，时刻的提醒每天要上班上课的时间，提前做好准备。绝不会再出现像昨天那样因为和朋友聊天而忘记自己还有课的事情。作为一名人民教师，我要给孩子们做好榜样，把孩子们的学习和上课作为我的头等大事，严肃且认真的对待我每一天的教学工作。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
给语文老师的检讨书篇八
托尔斯泰是一位文学巨匠，创作了世界文学中第一流的作品。他以敏锐而犀利的目光，吸引并慰抚了青年的灵魂。但遗憾的是在讲授这一课之前，我并没做充分准备，没有读他的作品，没有读别人对他的评价，甚至没有读茨威格为什么要写他等资料。我对托尔斯泰的了解只限于参考书上提到的。我想在今后的教学中，课前的准备一定要充分，只有这样才能深刻理解人物的内心世界及作品的主题思想。
《列夫·托尔斯泰》是翻译作品，长句子、难理解的句子多，学生理解有难度。文章结尾关于托尔斯泰是否幸福的话题的讨论，我提出要求小组讨论，结果是没有讨论、没有达到效果。我想，学生的知识含量有限，在大量材料中提出有用知识的能力也很差。(课前布置了关于搜集托尔斯泰相关资料的作业)今后，在教学中，我要明确提出课前学生应该准备的内容，并指导做法。这样做应该会取得更好的效果。
值得庆幸的是，在这一课师生解决的是学生提出的问题。学生有兴趣积极参与，自主合作学习很愉快。
总之，我会在教学中不断的反思自己，成为一名出色的语文教师。
给语文老师的检讨书篇九
今天教学了第四课《列夫·托尔斯泰》，节选自茨威格的传记作品《三作家》。课前布置了预习，也要求同学们课后看《名人传》，了解托尔斯泰的生平经历。
课堂上，我首先检查预习情况，指名上台板演生字新词的注音解释，我到学生行间检查其它同学的预习情况。我感觉有的同学在躲避我的眼神，有的同学我一到他的前面，就赶忙把书合上。我知道他们一定是没有预习好，不好意思让我检查。然后我要同学们从文中找出运用夸张手法描写托尔斯泰的眉毛、须发、皮肤、鼻子的句子，并仔细体会它们的表达效果。对这么简单的题，同学们还是耷拉着头，不回答。教室里的气氛一点也不活跃。我真想臭骂他们一顿，但我觉得没用。于是我让同学们课上进行预习，要求每位同学大声读课文，划记课文对托尔斯泰眉毛、须发、皮肤、鼻子和眼睛进行描写的语句。同学们学得很认真。读完后，我提问，这下有几位同学举手了，他们也答得很准确。
后来，我让同学们讨论课后作业第四题，联系托尔斯泰的生平讨论托尔斯泰究竟是幸福还是不幸，这下大多同学又傻眼了，他们还没有进行课外阅读，他们没有自己独立的观点和看法。我也没有批评他们，我只说我们把这道题留作课后作业吧，你们可以在看完《名人传》之后把自己的看法写在随笔本上吧。同学们欣然接受了。
今天在课堂上，我两次改变教学步骤，在没有运用粗暴的教学方式的情况下，完成了教学任务，我庆幸我的修养高了一点。不过，对这一届的学生，我也感到有些担忧，他们学习习惯太差劲了，他们很少进行预习，老师布置了他们也不会认真做。我们做老师的，真该在培养学生良好的学习习惯方面下一番功夫，达到教是为了不教的目的，让学生能够自觉自主的学习。
给语文老师的检讨书篇十
尊敬的领导：
您好！
很抱歉，我作为一名老师却没有做到一名老师应该做到的事情，反而在昨天的时候旷工了。我自己的行为感到万分的愧疚和自责，我想我不是一个足够合格的语文老师，如果是一个足够合格的语文老师是一定不会犯下这种低级的错误，而是会在本应该上课的时候待在教室里，让所有的同学都能够接受知识的熏陶。更何况我作为一名老师除了教导学生们知识外更是需要以身作则让同学们知道遵守纪律的重要性，而这次我却做了一个坏的榜样，作为一名老师反而还旷工，耽误了同学们的学习进度。我想这些才是一名老师应该做的事情，而我却没有做到这些。如果能够给我一个重来一次的机会，我一定是不会在犯下这种我作为老师不应该犯下的错误，而是遵守好学校的规章制度，做一名好老师。
其实我也不是故意做出这种行为的，也是因为遇到了一些不得已的原因。昨天周一我本应该像以前那样起床，但是我并没有起来，因为我前天晚上发生了一些事情。前天周日的时候我和几个许久不见的朋友约好一起去野外烧烤，所以我们就前往了那边去烧烤。然后一玩就玩到了下午，在接近晚饭点的时候大家又提议去个地方在一起吃一顿，虽然我想着第二天要上课，但觉得只是却吃个饭也没什么事情，所以就这样和大家一起去了饭店。但是等到了饭店之后才发现他们又打算喝酒，我自然是婉拒，我也知道喝酒之后肯定会影响到第二天上课的。但也架不住他们一群人在哪里劝我，又是劝了我好久，我还是没有忍住，想着就喝一点应该没事的。但是没想到我一喝自己也没有守住，一下就喝倒了，后面的事情我自己也不记得了，就这些还是别人给我回忆的，等我醒来的时候就已经是周一的下午了。之后我也是发现自己闯祸了，所以赶紧的向领导您发去消息想要请假，但是已经晚了。
我现在回想一下只感觉后悔万分，如果我能够坚守住自己的底线，不去喝酒肯定就不会发生这种事情了，我肯定也还是依然能够在昨天前往学校去上课的。可惜当时我还是没有抵抗住他们的劝说，做出了这种错误的事情，现在我也是真的醒悟了过来，希望领导您能够原谅我这次愚蠢的错误，以后的我一定不会再犯下这种错误了，也请领导您以后监督。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
给语文老师的检讨书篇十一
尊敬的校领导：
您好！
对于自己上午的行为我十分的羞愧，在没有向校领导申请也没有得到领导同意的情况下就离开学校脱离岗位，这已经算是旷工了，是严重违反学校教职工的管理制度了，这也是任何一个公司任何员工都不应该犯的错误，更何况自己还是一名人民教师呢，旷工就更加严重更加不能够被轻易原谅了。对于这样的行为我现在想来真的是太过于不成熟了，也太过于冲动了，遇到事情的时候就忘记了自己身上教师的责任，忘记了要先妥善处理好身边的事情才能够更好地解决问题，我真的很后悔现在。事情解决之后冷静下来的我，好好地检讨来自己的错误，虽然当时就已经主动向领导您承认错误并且请假，但是思来想去还是觉得这样子做是对自己和对学校、更是对学生的不负责任，所以我必须要要严肃、认真的写一封检讨来向领导表明决心并警醒自己才行，所以就有了这一份检讨书，请领导放心，写这份检讨书的时候我绝对是怀着认识到错误的后虔诚的心写的，绝对不是虚情假意糊弄领导的。
这一次在上班的时候没有向领导请示就直接旷工脱离岗位的事，主要是自己当时接到了电话说自己有亲人生病叫救护车送医院了，听着还是比较紧急的，所以当时我就着急了，也一时间被消息震惊冲昏了头脑，所以还没有跟领导您请假就直接出了学校打车赶往医院了，当时也是着急到了医院也没顾得上着事情，一直到检查结果出来了才想起这个事情了，所以我一直到那个时候才想起跟领导您道歉和请假。这个事情无论是什么样的原因导致的，都不是我旷工的理由，要知道我是一名语文老师，平时上课的时候教给学生们要讲规矩收信誉，可是我今天自己却没有遵守规矩，自己都不能以身作则又有神门底气去教育学生呢？更何况我是老师，自己的遗言一行一举一动都是会让学生模仿的，要是这个旷工的错误被学生学去了，我的错过就大了。最大的错误还是我是老师，要是轮到我上课的时候没有老师去上课，一节课没有老师管理他们不得翻天了去，还会耽误他们的成绩，幸好那天上午我没有课，不过这也不是能够为自己开脱的`理由。
冷静下来之后好好地检讨了自己的冲动，真的是太不应该了，这不像是一个成年人应该做出的事情，我感到无比的惭愧，对不起领导对不起学生和家长，也对不起自己教师的职责。我现在充分地认识了自己的问题，我一定会痛定思痛，更加高要求的约束自己，保证自己不会出现旷工此类的错误了，不，准确的说是任何错误都不会犯了，请领导相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给语文老师的检讨书篇十二
尊敬的数学老师：
您好，非常抱歉我在这次期中考试的'数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！
这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分1分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
给语文老师的检讨书篇十三
尊敬的老师：
您好！
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我今后再也不借作业给同学抄了，谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师是非常的关心我，爱护我，才会教育我所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
给语文老师的检讨书篇十四
你们好！
就是要尊师重道，这是老祖宗给我们留下的，对于我们每一个人来讲都有这很大的教育性，我会深刻反省自己的。
都在学习，您专门停下来讲我，这是耽误时间的，有的时候还要维持秩序，想了想自己对对待学习的态度，真的是不认真，未来再这么下去，肯定会出问题，我是一名学生，在学生当中要保证自己的学习，在学校就应该尊重老师，我不能辜负了您的教导，今天我上课不认真，在您说过之后我还不放在心上，这就是对您不尊重，现在想了想事情的严重性，还是很恶劣的。
，我这次真的知道错了，这一上午的时间，我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过，这件事情实在是我做的不够好，我丢失了一名小学生的素养，在今后我这对我的影响很大，不尊重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上，我一定深刻的去悔过。
xxxx年x月x日。
给语文老师的检讨书篇十五
尊敬的老师：
您好！
此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“顶撞老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课顶撞老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效！
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。我的错误原因如下：
1、我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统！
2、我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
3、我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《初中生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《中学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师！
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
给语文老师的检讨书篇十六
我最敬爱的老师：
我已经经过认真地反思与检讨，深刻地明白了自己的错误。
我，不应该在您循循善诱的课堂里玩手机，这影响了我的学习状态，也影响了您的课堂进程，实在是抱歉极了，以后我会以更加认真的学习态度来面对课堂、面对您、面对自己。读书、 学习这一切都是为了自己。
尊敬的老师， 我反省了以前的许多错误。 我上课睡觉、 和别人聊天，这不仅对自己有影响。还使得同学们被我影响， 我深感愧疚啊…我觉得自己真的是害人害己。
老师，请原谅我以前顶撞您，我现在知道了，那都是我的错，老师做什么都是为了自己的学生好，老师是不会害学生的。您教导我，我却不听从您的，还一而再再而三地顶撞您。对不起，老师。我错了。我以后会改正自己的学习态度。 认真学习并且不打扰同学。不顶撞老师。请老师接受我的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
给语文老师的检讨书篇十七
尊敬的xx老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课说话这种恶劣行为的深痛恶绝，其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。我不应该在升旗的时候打老师，这是我一时冲突犯下的错误。但我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！
对于打老师的事情，所造成的严重后果如下：
1、对老师的不尊重。本应留心听讲的我未能把心思留在课堂上，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
所以，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
给语文老师的检讨书篇十八
尊敬的老师：
您好!我知道从小老师就教我们要尊师重道，我却没有做得，对不起，我顶撞了您，我知道这种行为是很不道德、不文明的行为，我更知道自己犯了一个不可饶恕的错，害您伤心了，辜负了您教导，对不起。
回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己傲慢、嚣张的坏品行。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应该了。
最大的给养。
如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能弥补对您的伤害：
第一，我必须就谩骂行为在全班同学面前对您做深刻道歉，并且我必须做出诚恳、严肃的行为保证，邀请全班同学监督。
第二，我要认真学习，以优异成绩回报老师的辛勤教育。
第三，我必须修身养性，调节内心急躁的性格，让自己心态变得平与，让个人变得成熟稳重起来。
最后，此次错误实在是不应该的。错误给我敲响了警钟，为人处世应该稳重、细心，不应该让自己这么鲁莽冲动。为此，我非常恳求地希望老师能够饶恕我，给我重新改正自己的机会。我一定会努力学习，做一个有道德、尊师重道的好学生，不再让老师伤心了。
x年x月x日。
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