总结是一种积累的过程，可以为未来提供宝贵的经验。面对挫折和困难，我们应该如何调整心态，保持积极乐观的精神状态？下面是一些总结范文的精华摘录，希望能给您的总结写作提供一些启示和帮助。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇一
甲：亲爱的小朋友们：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的摇篮，
乙：六月，是童年的梦想，
甲：六月，是养育我们的沃土，
乙：六月，更是照耀我们的太阳。
甲：掸去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：听，幼儿园的歌声，响彻祖国大地;看，天真活泼的儿童，沉浸在欢乐海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的'欢畅，我们要为它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼儿园庆六一文艺晚会现在开始。
甲：在欢乐的六·一即将来临之际，我们迎来了_幼的又一大盛事__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙：__幼儿园创办于1984年六月。
甲：二十多年来，_幼人坚持以面向未来、追求卓越、服务社会为办园宗旨、以健康、聪明、活泼、自信为培养目标、在全面发展的素质教育思想引航下，积极为孩子们创造自我发展的空间，为孩子们搭建施展才华的舞台，取得了累累硕果。
今天让我们共同来感受_幼孩子的成长快乐，一起来领略_幼教师们多采多姿的风采。
甲：尊敬的各位来宾、亲爱的小朋友们，大朋友们!
合：大家好!
甲：今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，庆祝孩子们共有的节日六一国际儿童节。
合：祝愿我们的宝宝健康快乐，茁壮成长!
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡;有我们童年的沃土，有我们童年的太阳。
合：蓝天幼儿园放飞童心、激扬梦想庆六一联欢会现在开始!
甲：。首先有请学前班《阳光下的孩子们》拉开活动的序幕!表演者：郭莹莹、路小玉、高小微、高双双等。
乙：这些女孩真是热情洋溢，神采飞扬!我们再次给他们鼓掌欢迎!
甲：今天是孩子的节日，老师也为孩子助兴了!请欣赏教师节目《印巴舞》掌声欢迎!
乙：时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上老师自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!
合：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，老师们、小朋友们。
我们的努力创造了辉煌的过去。
我们的畅想预示了灿烂的明天。
我们的活动也即将进入尾声。
明天我们再创六月的辉煌!
在新的未来，让我们全体职工一同携手，共同努力，为创造__幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里，身体健康，心想事成，也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束，谢谢大家光临。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!
__幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇二
童心不同梦，童心不同龄。每个人都有童年时代，每个人都有童年的梦想!六一儿童节，是放心飞心情，也是放飞梦想地一天!下面就是本站小编给大家整理的儿童节文艺汇演。
主持词。
仅供参考。
开场白。
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：
三句半。
表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《。
三字经。
》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人甲：爷爷奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人乙：我们说，六月是我们快乐的日子!
主持人甲：看，阳光跳跃着，为我们祝福。
主持人乙：听，小草舞动着，为我们歌唱。
主持人乙：“快乐童心，畅想六一”王家庄小学庆祝六一国际儿童节文艺汇演现在开始!
春眠不觉晓，处处闻啼鸟，诗人孟浩然向描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，幼儿园的小朋友给我们带来的是欢快的舞蹈，请欣赏中班小朋友带来的扇子舞《春晓》。
今天是激情飞扬的日子,今天是快乐舞动的日子,让我们欣赏中班小弟弟小妹妹快乐的律动。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子军队，他们勤练拳脚，保卫家园。请欣赏由小班小朋友带来的儿童舞《小猴子的勇敢军队》。
男：相信梦想、相信奇迹。
女：相信自己、相信未来。
男：在今天这个快乐的日子里，让我们怀揣着自己的美好愿望女：让我们带着激动的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在这里挥洒，
激情在这里飞扬，
美丽的笑容，花一般地绽放，
动感的舞蹈，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《刨冰进行曲》。
同学们，你们见过天使吗?她们舒展着美丽的翅膀，把善良洒向人间。今天，我们这里也来了一群美丽的小天使，瞧，他们来了!请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《快乐天使》!
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘王家庄小学美丽的明天。
a：六一的鲜花绚丽多彩。
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了20xx年度“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致。
开幕词。
大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，看了这么多的表演，心情怎么样呀?”
“可激动了，看到弟弟妹妹们的表演那么精彩，真为他们高兴!”
“是的，为了能把精彩的节目表演给大家看，他们可是付出了很多汗水吧，”“就连咱们园里宝宝班的小不点儿们都迫不及待地要为大家献上一套《竹竿操》呢”
“我们请出可爱的宝宝们上场为大家秀一秀吧!”
12、a、b：让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂。
让快乐伴着你快乐的名字叫永远。
让我们手牵手让我们肩并肩。
让我们动起来让我们跳起来。
请欣赏由太阳二班的小朋友带来的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我们是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长，太阳一班《阳光下的孩子》正向我们舞过来。
16、a：今天是我们最幸福最快乐的日子，孩子的童真，孩子的乐趣，会在短短的几分钟就能展示出来，下面请欣赏舞蹈《蚂蚁宝宝》有请星星二班的小朋友们上场!
17、c：奥运年里，许多小朋友都变成了小球迷，看我们月亮三班的《小小球迷》要出场了。
19、c：下面有请宝宝二班的小不点儿们为大家表演的《小懒猫》。
22、e：20xx年是奥运年，充满着健康的味道，跳动的身影。现在请出体操班的孩子们为大家跳一段健身体操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一个良好的睡眠。今天我们星星一班的小朋友要将《睡前三分钟》的片段展示给大家看一看。
26、c：金鼠迎奥运，月亮一班的孩子们在情影剧《老鼠与醉猫》中会发生什么有趣的事情呢?请大家拭目以待吧。
爱的爷爷奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸妈妈abc：老师们de亲爱的小朋友们abc：今天，我们度过了一个温馨而又愉快的日子。de：愿我们的小朋友以后每天都像今天一样笑脸常伴e：随着时间的前进，我们不得不说一声《六一汇演》到此结束朋友们再见。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇三
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六•一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐！
让我们用心灵的琴弦。
亓：用童年的祝愿。
张：用稚嫩的小手。
张：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
亓：看，雏鹰正在展翅飞翔。
张：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
亓：我们是明天的雄鹰。
张：我们是祖国的未来。
亓：我们和时代的脉搏一起跳动。
合：我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
合：再见！（主持人向观众鞠躬致意。
：让我们用心灵的琴弦。
女1：用童年的祝愿。
男2：用稚嫩的小手。
女2：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
男1：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女1：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男2：我们是明天的雄鹰。
女2：我们是祖国的未来。
男1：我们和时代的脉搏一起跳动。
女1我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。
女1：再见！（全体主持人向观众挥手致意。
回答者：sjw132132-。
朱：今夜激情无限。
张：让我们放飞歌声。
胡：让梦想越飞越远！
合：“放飞梦想”联欢晚会现在开始。
爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切！请听一颗颗感恩的心在吟颂！
如果面前是黑暗，请让我们用感恩之情照亮人间。
如果身边是寒冷，请我们用感恩的心温暖世界。
让我们用感恩的心来温暖冬日，温暖这个世界。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇四
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。
主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始!
主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请xx代表讲话。
主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
主持人甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙：我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心，畅想六一”文艺汇演到此结束。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇五
男2女2：亲爱的同学们!
合：大家节日好!
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1：今天，我们相约在一小，共庆六一国际儿童节的到来。男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约„„。
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——。
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队。
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队。
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组。
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班。
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组。
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半表演者：五年级组。
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看!
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》 。
;表演者：三年级组。
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组。
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。男1：掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队。
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
结束语。
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采!
女2：在一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦!
男2：在一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量!
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光!
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成!
女合：祝同学们节日快乐，天天向上!健康成长!
男合：祝老师们工作顺利，身体健康!心情舒畅!
女合：我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇六
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是孩子们的摇篮，六月是孩子们的梦乡。六月充满了欢声笑语，六月的儿童欢天喜地。今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月。“畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演现在开始：
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走，革命代代如潮涌，前赴后继跟党走”请欣赏舞蹈《闪闪红星》，表演单位学前班，编导：郑先军。大家掌声欢迎。
夏夜的星空多么晴朗，我们追着萤火虫跑，夏夜的星空给我们留下了多么美好的记忆。请欣赏舞蹈《小小萤火虫》，表演单位，幼儿小班，编导：吴姿婧，大家掌声有请!
今年4月14日，一声巨响，青海玉树成千上万的家庭破碎，多少灾区小朋友流离失所。让我们为灾区的小朋友伸出援助之手，献出我们的爱心，为他们种下一个金太阳，温暖他们孤寂的心房。请欣赏舞蹈《种太阳》，表演单位，幼儿中班，编导：李红艳，大家掌声有请。
滔滔江水向东流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏舞蹈《精灵》，表演单位：五(2)班，编导：张守超，大家掌声有请。
党的阳光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黄子孙过上好日子，红红火火赶上好年华。请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演单位：四年级，编导：许锦斌，大家掌声有请。
小袋鼠，长大了，不靠妈妈和爸爸，自食其力真勤劳，美好品质人人夸。请欣赏舞蹈《小袋鼠》，表演单位，一年级，编导：刘华芬。大家掌声有请。
夏天到，真热闹，小松树，真繁茂。快快长大做栋梁，要为祖国建四化，请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《小松树》，编导丁致炼。
我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。花儿朵朵有礼貌，见个礼，问个好，你我都是好朋友。请欣赏舞蹈《找朋友》，表演单位三年级，编导：晏桂芝，大家掌声欢迎。
一群美丽的小姑娘，拍着翅膀飞翔，来到“六·一”大舞台，一起快乐畅想。请欣赏舞蹈《拍拉舞》，表演单位：五(1)班，编导：胡艳丽，大家掌声欢迎。
看，一群朝气蓬勃的姑娘踏着夏天的热浪朝我们走来。请欣赏街舞《冰雨》，表演单位：六(1)班，编导，晏永尧，大家掌声有请。
叠个千纸鹤，系个红飘带，愿老师同学们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国年年好运来。请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：六(2)班，编导，张中林，大家掌声欢迎。
美好的时光总是让人留恋。让我们共同携手，把时光留住，让快乐永驻!
各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的同学们，感谢你们的光临。“畅想六一、快乐童心”20xx“六.一”儿童节文艺汇演到此结束，再见!
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇七
b：六一的阳光灿烂夺目。
e：伴随着充满欢乐和喜庆的大鼓声，我们拉开了“庆六一、迎奥运”文艺汇演的序幕!
c：亲爱的爷爷奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸妈妈abc：老师们de：亲受的小朋友们abcde：大家好!
d：非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来观看我们小朋友的表演，现在请我们的幼儿园总园长罗园长致开幕词，大家掌声欢迎!
7、“嘉仪，刚看完了精彩的节目，我现在想考考你，怎么样?”
“好!我很聪明的!”
“什么爱最令人感到温暖?什么爱是最伟大?什么爱最无私?”
9、
11、d、a：“嘉仪，
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇八
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上。
a:：现在，要出些难题考考大家!
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵。
a:怎么样?同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——。
齐：明天更美好!再见!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：敬爱的老师、亲爱的同学们。
合：大家好。
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光。
乙：当鲜红的太阳跃出地平线。
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友-----节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)。
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。
乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。
甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。
乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。
甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请。
四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。
乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。
甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。
乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。
甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。
乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇九
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的时光，
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说声。
合：谢谢您们，爸爸妈妈！谢谢您们亲爱的老师！
甲：让我们一起歌唱，让我们一起跳舞。
乙：xxx小学庆“六一”文艺演出。
合：现在开始！
甲：新的校园，已经长出翠绿的树苗，泛红的花草，预示着我们更加美好的明天请欣赏的六年级同学给大家分享的《开门红》。
乙：红色的革命，红色的年代，无数革命先烈染红了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳门终于回到了祖国母亲的怀抱，九九归一，时至今日。
乙：重温历史，怀念失散多年的孩子为了回到祖国唱起那首稚嫩的声音《七子之歌》请欣赏！
甲：红星闪闪放光芒，一颗颗永远闪亮的星星，不争不抢，只要每颗星能发出光亮，我们的生活才会更加明亮。
乙：只要我们都有一颗童心向着党我们就不会孤单，请欣赏三年级的合唱《红星闪闪》。
甲：革命的年代传递鸡---毛信证明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于无能，我们是共产主义接班人，请欣赏二年级的合唱《共产主义儿童团团歌》。
乙：没有共产党就没有新中国，我们的党永葆青春，永远走在时代的最前沿，
乙：一首《保卫黄河》奏响了无数中华儿女奋起反抗日本侵略者的时代最强音，至今仍然激励我们，让我们铭记落后就要挨打这条永远不变的法则，时刻警惕帝国主义的糖衣炮弹，我倡议全体起立齐唱《保卫黄河》！
甲：让我们带着高昂的斗志，时刻不要忘记以天下为己任的博大胸怀，无以为国，何以家为的古训，不要计较个人得失，我坚信我们心中都有一个共同的名字---中国!
乙：学好语文磨砺品质，学好数学让我们拥有打开科学的钥匙，我们要好好学习，长大后我相信我们要用科学创造奇迹，为这个家添砖加瓦！
合：我宣布xxx小学2012年度“六一”表彰大会文艺汇演暨捐款仪式到此结束。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇十
合：尊敬的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋，
男：奶奶说，六月是孩子们的节日，
女：爷爷说，六月里充满了欢声笑语，
男：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，
女：老师说，六月的阳光灿烂无比，
男：我们说，六月是我们茁壮成长的季节，
女：今天，让我们欢聚在美丽的校园，
合：共同拥抱美丽的六月，一起庆祝自己的节日！
女：首先让我们以热烈的掌声欢迎x院长为我们致节日辞！
合：大班艺术团节目《漂亮女孩》。
男：请欣赏大班艺术团给我们带来的动感舞蹈《漂亮女孩》。
女：诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》。
男：最爱喝的水是黄河水，
女：最爱说的话是中国话，
男：最爱写的字是方块字，
男：祖国的强大让我们华夏子孙无比自豪，
女：幸福的生活使我们充满自信，
合：现在我们可以骄傲的向全世界大声的说，我是中国娃。
合：请欣赏主持班为我们带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国娃》。
女：大三班节目：大合唱《萤火虫》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的节日是喜洋洋的。
合：请欣赏大三班带来的大合唱《萤火虫》。
六、大四班节目：诗风古韵育新苗。
男：中国是一个具有五千年文明历史的古国，古诗词是中华民族珍贵的文化遗产。
女：诵读经典吟唱古诗词，是渗透中华传统文化的一个重要途径。
男：大四班的老师和小朋友巧妙地将诗歌吟唱表演结合在一起，别有一番韵味。
合：请欣赏大四班小朋友表演的诗风古韵育新苗。
女：开心贝贝组合《埃及娃娃》。
男：今天是全世界小朋友的节日，
女：看，埃及的小朋友也来和我们欢度节日啦。
合：请欣赏大一班的开心贝贝组合带来的舞蹈《埃及娃娃》。
女：诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》、韵律舞《亲子啦啦》。
合：请听诗朗诵《手牵手为远方的人祝福》。
九、大一班节目：诗朗诵《“六一”的太阳》、集体表演唱《欢庆“六一”》。
男：“六一”的太阳，为什么这样辉煌？
女：“六一”的小朋友，为什么这样欢畅？
男：你知道，我知道，大家都知道。
合：全世界儿童的节日，就在今朝。
女：请欣赏大一班的表演《“六一”的太阳》。
男：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目。
女：在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
男：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿我们拥有一个美好的童年！
女：祝愿所有的小朋友们节日快乐，好好学习，天天向上！
合：“我的六一，我快乐”庆六一活动，到此结束。谢谢大家！
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇十一
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始！（掌声）。
甲：绵绵的青山脚下花正开。
乙：什么样的节奏，什么样的歌声，
合：让我们一起《最炫民族风》（文艺委员起唱，全体同学合唱）。
丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑。
丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。
合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。
甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。（伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》）。
丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。
丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。
甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。
丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。
丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧（捂着肚子往台上走）；酒足饭饱，埋单。（一掏兜，没钱啊，傻眼了）。
甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，（底下配合说：三句半啊）。
乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。
丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。
丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。
甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢（拿着红丝绸来回摇晃），下面请欣赏魔术。
丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。
甲：你们搬凳子做什么啊？
演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。
甲：哇塞，双簧（掌声）。
乙：同学们，夜晚的'星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。
丙：卖拐了卖拐了，（一拐一拐的走到台前），
演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。
丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。
甲：（演员倒在地上没有起来，主持人上前）老奶奶，我服你起来吧！（助人为乐的演唱者走上台）。
演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。
乙：大家表演的节目是在是好啊，（演员从旁边接着说）。
演员：跟我们的一比，不过如此。
乙：请欣赏相声不过如此。
丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽。我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋！下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。
乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。
丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。
甲：太难听了，太难听了（底下的人配合，说什么呢？多好听啊）逗你玩！
乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。
结束语：
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
丁：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
让我们一起歌唱《都要好好地》。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇十二
(男2)敬爱的老师。
(女2)可爱的小朋友们。
(合)大家好!
(男1)六月，阳光灿烂，生机盎然!
(女1)六月，鲜花绚丽，歌舞飞扬!
(男2)六月，是童年的摇篮，儿童的圣堂!
(女2)六月，是童年的欢笑，幸福的海洋!
(合)今天，我们欢聚在美丽的翡翠谷，让我们在这芬芳的六月，手拉着手，踏着歌声，沐浴阳光，编织出一个多彩的童年!
汤口镇第xx届小学生艺术节文艺汇演现在开始！
第一乐章和-谐中国。
男1：六月来了，东风热了，
女1：夏日的气息在风里流淌。
男2：蔚蓝的天空如翡翠般明朗，
女2：缤纷的花海如节日般绚丽。
男合：我们的心情像阳光一样明媚，
女合：我们的愿望像宝石一样璀璨。
合：在这充满诗情画意的日子里，
和如一家的大神州同唱一首歌。
让我们走进第一乐章——和-谐中国。
节目1.《和-谐中国》。
男：三十多年前，敬爱的邓爷爷带来了改革开放的春风!
女：神州大地一片欢腾!
男：今天，敬爱的胡爷爷又吹响了构建和-谐社会的号角!
女：举国上下焕然一新!
合：请欣赏山岔小学表演的歌伴舞——《和-谐中国》。
节目2.《道德新篇章》。
男：悠悠我中华，巍巍礼仪邦;传统多美德，文明四海扬。
女：改革迎盛世，开放扶富强;走进新时代，道德谱新章。
(合)请欣赏汤口小学的幼儿舞蹈《道德谱新章》。
节目3.《快乐六一》。
女：“六一”是个欢乐的日子，
男：“六一”是个喜庆的日子。
男：“六一”，我们放飞理想。
女：“六一”，我们展翅飞翔。
合：请欣赏寨西小学小朋友们表演的三句半《快乐六一》。
节目4、《猜调》。
男：曾几何时，干旱的魔爪伸向“彩云之南”。
女：举国上下，纷纷解囊。
男：3月30日，汤口中心学校全体师生也发起了“向灾区献水”的活动。
女：爱心永恒，我仿佛看到了那张张“久旱逢甘霖”的笑脸!
合：请欣赏芳村小学带来的云南民族舞蹈——《猜调》。
节目5、《中国我为你骄傲》。
男：祖国，你是养育我们的摇篮。
女：祖国，你是我们终身为之奋斗的方向。
合：我们为你骄傲，我们为你自豪。
男：优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限升华。
女：我们怀揣梦想，要为祖国的繁荣富强献上我们全部的力量。
合：请欣赏冈村小学的诗朗诵《中国我为你骄傲》。
第二乐章欢乐童年。
节日的鼓点活泼欢快，
节日的歌声动听豪迈，
节日的鲜花姹紫嫣红，
节日里的孩子欢乐开怀，
我们是祖国的花朵，
我们是未来的栋梁，
沐浴着党的阳光雨露，
让我们走进第二乐章——欢乐童年。
节目6、《buttons》。
女：今天是个开心的日子。
男：让开心的锣鼓敲起来。
女：让动听的歌谣唱起来。
男：让欢快的舞蹈跳起来。
合：请欣赏山岔小学幼儿班小朋友表演的街舞秀《buttons》!
节目7、《来吧姑娘》。
男：学校生活多姿多彩，我们在这里增长知识，塑造人生。
女：我们每个人都在雕刻梦想，燃烧激-情。
男：在这如火的青春时光中，我们孜孜不倦地汲取知识，接受锻炼，提高素质。
女：我们用自信、勤奋、激-情、斗志去描画未来的人生。
合：请欣赏寨西小学带来的新疆民族舞蹈《来吧!姑娘》。
节目8、《我不能说》。
女：校园是我们共同的家，看!
男：那一张张欢乐的笑脸，像春天的花朵。
女：那一条条鲜红的领巾，像灿烂的朝霞。
合：请欣赏冈村小学为我们带来的小品《我不能说》。
节目9、《辣娃娃》。
男：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢着儿时的天真!
男：童年是一首诗，朴实的语言表达着心中的无线遐想!
女：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界!
合：下面请欣赏芳村小学带来的舞蹈——《辣娃娃》。
节目10、《英文歌曲串烧》。
男：听，汤口小学的小朋友们唱起了欢快的英文歌曲。
女：它是学校“面向世界，面向未来”办学理念催生的硕果。
男：它是“创新思维”教育思想的结晶。
女：它是素质教育春风吹开的一树桃花!
合：请欣赏汤口小学小朋友们演唱的《英文歌曲串烧》。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇十三
(女)下面请欣赏乐器合奏《幸福万年长》虽然他们的演技还不娴熟，但是，幸福是我们每个人的追求，是母校使我们获得了幸福，我们衷心的祝福母校幸福万年长，也祝福所有的校友、嘉宾们幸福万年长。
(女)回首往事，源中的昨天硕果累累。
(男)展望未来，源中的明天将会更加灿烂。
(男)亲爱的同学们，五十年的校庆文艺演出就要跟你说再见了，我们在欢声笑语中为源头中学点燃祝福的蜡烛。(女)我们在丰收的喜悦中，为源头中学插上腾飞的翅膀。今天，我们源中的学子同源头中学茁壮成长。
(男)明天，源中会因我们而更辉煌。
校友们、朋友们，再见。
儿童节文艺汇演主持稿结束语篇十四
男：各位领导各位老师，亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
女：可爱的同学们小朋友们。
合：大家好！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
男：六月是孩子们的节日。
女：六月里充满了欢声笑语。
男：六月的儿童欢天喜地。
女：六月的阳光灿烂无比。
男：六月是我们茁壮成长的季节。
女：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——六一儿童节。
男：让我们欢聚在美丽的校园，
女：一起庆祝自己的节日，
合：共同拥抱美丽的六月。
（1.开场舞--芦笙舞）。
男：小迪姐，你知道苗族的代表乐器是什么吗？
女：当然知道呀，是芦笙。
男：对了，那么现在让我们用一支充满苗族风韵的《芦笙舞》开始今天的快乐旅程吧。
（2.舞蹈--大家一起来）。
女：刚才的表演精彩吗？我们欣赏了一段民族舞蹈，大家想不想看一看现代歌舞呢？
男：那我们就把舞台交给我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友们，让他们为我们带来歌舞《大家一起来》。
女：让我们一起挥动起双手和大班的小朋友们一起舞动起来吧！
（3.千手观音）。
（4.小合唱--鲁冰花）。
女：曾乾超，你小的时候最喜欢什么节日呢？
女：为什么呢？
男：因为那天会穿上最漂亮的衣服和爸爸妈妈过节。
女：是呀,你看现在在舞台下也来了许多我们红鹰实验幼儿园小朋友的爸爸妈妈们。
合：爸爸妈妈们，你们辛苦了。（鞠躬）。
男：今天呀，我们红鹰实验幼儿园的老师带来小合唱《鲁冰花》，献给所有在座的妈妈们。请欣赏。
（5.舞蹈—红鹰之星）。
男：感谢老师们带来的美妙的歌声。现在让我们用最热情的掌声欢迎红鹰实验幼儿园中班的小朋友给我们带来的舞蹈《红鹰之星》。
（6.英语教学展示）。
女：我想，大家一定都知道，我们红鹰实验幼儿园最大的特色之一就是英语教学，现在就由我们中班的小朋友来向大家展示红鹰实验幼儿园的英语教学成果吧。
（7.舞蹈--nobody）。
（8.民族舞—织梦）。
男：刚才大班小朋友表演的《nobody》，真的非常精彩呀，不过，现在我们的大班小朋友带来同样非常精彩的苗族舞蹈——《织梦》。
（9.手指速算）。
男：小迪姐，你知道，我们红鹰实验幼儿园的特色是什么吗？
女：当然知道呀，之前小朋友有为我们展示的英语教学呀~。
男：除了这，还有呢？
女：是什么？
男：就是我们的手指速算了，小朋友学会了手指速算，能很快的算出100以内的加减。
女：真的吗？
男：那当然，我们就有请红鹰实验幼儿园大班的小朋友为大家展示手指速算吧！
（10.歌舞--爱我你就抱抱我）。
女：小朋友们手指速算真的非常厉害呀。我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友同样非常厉害哟！有请我们红鹰实验幼儿园小班的小朋友为我们带来在今年春晚上表演过的非常精彩歌舞《爱我你就抱抱我》，有请。
（11.学生家长发言）。
男：我们红鹰实验幼儿园的成功开办得到了上级领导和广大的镇远乡亲的大力支持，更得到了广大的学生家长的积极认可，现在就有请学生家长上台来为大家发言，有请高厉鹏的家长高山先生。
（12.时装show）。
男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，还有什么更精彩的节目吗？
女，当然有呀,你有看过时装show吗？
男：电视上常常看见呀，怎么了？
女：那，你有看到过小朋友们的时装show吗？
男：嗯！没有呀！
女：今天就让你看一场不一样的时装show吧，大家掌声欢迎我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友。
（13.表演--感恩的心）。
女：六月是欢快的，小朋友们用他们的笑容给我们展示了一个喜悦的季节。男：可是在六月之后，我们红鹰实验幼儿园大班的小朋友就将离开我们的幼儿园，走向小学的课堂，小朋友们都不舍离开红鹰幼儿园这个他们曾经嬉戏和成长的园地。
女：在此，我们红鹰实验幼儿园的全体小朋友带着真诚的心，来表达自己对幼儿园，对老师的，对家长们的感恩，请大家欣赏《感恩的心》。
（结束）。
男：带着六月的花香，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们歌唱！
女：展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育！
男：六月，我童年的摇篮，我童年的梦想。
女：六月，养育我的沃土，照耀我的太阳！
男：今天，我拥抱美好的六月。
女：明天，再创辉煌的六月。
男：让我们一起祝福红鹰实验幼儿园的明天。
合：更美好！
女：红鹰实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长来宾的光临！让我们——。
合：明年六一再相会！
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