选择合适的方案能够提高效率和达到预期的效果。方案的设计应该充分考虑到各种可能的情况和变化。这些方案的制定考虑了各种因素，具有可行性和操作性。
道德讲堂工作方案篇一
为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进我市无偿献血事业的全面科学发展，按照市委市政府相关文件精神要求，结合血站实际，就推进“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：
以理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全站干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我站道德建设走在市级机关前列。
着力加强全站干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的无偿献血服务干部队伍。具体为：
（一）党性观念有新增强。进一步加深全站干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
（二）职业道德有新提高。全站干部职工尤其是党员干部，道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
（三）工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，单位评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全站各项工作上。
（四）无偿献血形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全站干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立无偿献血队伍良好的社会形象。
个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
（一）授课讲堂。血站“道德讲堂”活动领导小组办公室组织干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
（二）舆论讲堂。在网站刊发文明道德知识，典型人物的先进事迹等，在全站营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
（三）活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全站干部职工争做道德楷模的热情。
为确保“道德讲堂”取得扎实成效，采取全站统一组织和各科室自行组织方式重点开展以下活动。
（一）“讲”-邀请模范宣讲。选取先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
（二）“树”-选树先进典型。通过从生活中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本科室、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
（三）“比”-开展读书、征文评比。以“创学习型单位”建设为契机，结合正在开展的读书活动，精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名着，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
（四）“训”-充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入党支部培训，提高骨干的组织能力；纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面；纳入中层干部等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为年终评优考核的依据之一。
（五）“教”-开展反腐倡廉教育。支部借助道德建设，大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度等学习，并认真开展市级廉政文化示范点创建活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽全站道德建设的工作范畴，推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
（一）加强组织领导。各科室要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照全站总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
（二）扎实推进实施。召开动员会，让干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党支部学习等均以“道德讲堂”为主，党组织生活计划中要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
道德讲堂工作方案篇二
一、活动主题：
正视挫折，走向成功。
二、活动时间：
20xx年4月。
三、活动地点：
学生阅览室。
四、主办单位：
福州市融侨小学。
五、主持人：
六、参加人员：
二年一班全体学生。
七、活动议程：
1、唱一首道德歌曲《阳光总在风雨后》。
2、做一次道德宣讲《正视挫折，走向成功》。
3、讲一段道德故事《张海迪战胜挫折的故事》。
4、诵一段道德经典“学会坚强”
5、谈一番感悟――参加人员谈体会。
6、向德鞠躬。
7、静默省心――静默1分钟，自我反省。
8、一堂一善。
道德讲堂工作方案篇三
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强全员思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进我县建设事业的全面科学发展，结合本局实际，就推进我局“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：
一、指导思想。
以理论、“”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全局干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我局道德建设走在市级机关前列。
二、工作目标。
着力加强全局干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的建设干部队伍。具体为：
(一)党性观念有新增强。进一步加深全局干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。
(二)职业道德有新提高。全局干部职工尤其是局机关，要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。
(三)工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全局各项工作上。
(四)建设形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全局干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立建设干部队伍良好的社会形象。
三、主要内容。
社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等;职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于奉献等;家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等;个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
(一)授课讲堂。局“道德讲堂”活动领导小组办公室组织全局干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德。
(二)舆论讲堂。在《xx县城乡建设局网站》、《xx县城乡建设局建设简报》等宣传媒体，开设专栏和专题，刊发文明道德知识，文明道德小故事，典型人物的先进事迹等，在全局营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全局干部职工争做道德楷模的热情。
五、活动载体。
为确保“道德讲堂”取得扎实成效，将采取统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。
(一)“讲”邀请模范宣讲。选取局范围内先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德。
(二)“树”选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
(三)“比”开展读书、征文评比。精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。
(四)“训”充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入机关党务干部培训，提高骨干的组织能力;纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面;纳入中层干部、公务员等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。
(五)“教”开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设，大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽全局系统机关道德建设的工作范畴，明确机关道德建设的政治纪律性，推动组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。
六、工作要求。
(一)加强组织领导。各部门、单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，要按照全局总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。
(二)扎实推进实施。各部门、单位要召开动员会，让全局干部职工明确建设“道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主，各支部学习计划中也要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
(三)注重工作实效。各部门、单位要从实际出发，着眼全局中心任务，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来，与基层建设年结合起来、与加强机关作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
(四)强化督促检查。局“道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议，研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作;以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各部门“道德讲堂”建设情况进行检查考核;建立激励机制，发现培育一批道德讲堂工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。
道德讲堂工作方案篇四
为进一步推动公民道德建设工作，不断提升县行政服务中心(以下简称“中心”)干部职工思想道德修养和“中心”文明创建水平，努力在“中心”形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，促进行政服务事业又好又快发展。根据省、市、县文明委要求，结合“中心”实际，制定“中心”20xx年度“道德讲堂”活动实施方案如下：
认真学习贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹，围绕行政服务事业发展实际，在“中心”建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动“中心”精神文明建设工作再上新台阶。
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，促进“中心”干部队伍素质明显提高，培养和造就一支政治坚定、品行高尚、务实创新、团结高效、人民满意的行政服务队伍。
全年举办道德讲堂6次以上，具体举办时间由“中心”办公室根据情况通知。
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等“四德”建设、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容，深入开展道德讲堂建设。
(一)社会公德建设。“中心”干部职工要做遵守社会公德的表率，大力宣讲服务规范和服务礼仪，促进作风转变，实现服务水平的全面提升。
(二)职业道德建设。针对地税系统直接面对社会服务的特点，把服务对象满意度作为衡量服务水平的重要依据。推进服务创新，继续深化“优质服务窗口”、“优质服务标兵”品牌的创建工作，把“讲道德，做好人”的教育贯穿到各个方面，激发干部职工的道德意识，带动行政服务事业科学发展、健康发展。
(三)家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，有效引导干部职工讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。(四)个人品德建设。以“友善”为核心，教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加社会志愿服务活动。
为确保“道德讲堂”活动扎实成效，“道德讲堂”要按照“八个一”的规范流程组织实施。围绕唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、学一点礼仪、讲一个故事、作一个承诺、作一番点评、送一份吉祥八个环节进行。
1.加强组织领导。
为提升“道德讲堂”建设的内涵和质量，成立了“道德讲堂”建设工作领导小组，负责部署、组织、协调、指导“道德讲堂”建设工作，并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。
2.认真组织实施。
“道德讲堂”主阵地设在“中心”二楼会议室。各单位要充分发挥主观能动性，深入挖掘身边的凡人善举，积极推荐道德模范和宣讲员，认真组织参加“道德讲堂”的各项活动，按照““身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的要求，切实增强主人翁意识，人人争做道德模范，把“道德讲堂”共同建设好。
3.注重工作实效。
各股室、窗口单位要从实际出发，着眼于本股室、窗口中心工作，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要注重发挥各类阵地的宣传作用，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。
4.强化指导检查。
开展“道德讲堂”活动期间，领导小组将加强对各股室、窗口单位的督促和引导，并结合创先争优活动、品牌创建活动、文明单位创建活动、机关行风建设活动，通过实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各单位学习践行“道德讲堂”活动的情况进行检查考核，建立激励机制，发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。
道德讲堂工作方案篇五
通过本讲道德讲堂――《感恩的心》，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，让学生懂得感恩，并从感恩父母、同学、集体、学校升华到感恩社会、感恩伟大祖国。懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范，触及心灵，并立志好好学习，以实际行动报答父母、师长、社会，报效祖国。
二、活动主题。
感恩的心。
三、主办班级。
四、活动对象。
五、邀请来宾。
我班全体学生家长、教育主管上级领导、学校领导、任课老师。
六、活动地点。
七、活动准备。
1、师生收集感恩题材的歌舞、故事，学生创作感恩的诗文。
2、在活动前，向家长、任课老师、教育主管部门上级领导发邀请函。
3、同学精心准备歌舞表演、演讲、朗诵、三句半等节目。
4、提前让学生制作感恩卡片、写书信。
5、准备象征着感恩和爱的传递的蓝丝带。
八、活动流程。
“五个一”流程。
（1）唱一首歌曲：唱一首道德讲堂主题歌曲――《感恩的心》。
（2）讲一个故事：讲述父母与我、老师与学生之间的美德故事。
（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
（4）诵一段经典：组织诵读公民道德“三字经”、由班级团支部书记带领全体学生朗读《感恩宣言》。
（5）抒感恩送祝福：讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
九、活动过程。
略
道德讲堂工作方案篇六
为深入学习和贯彻十八大精神，“把立德树人作为教育的首要任务”的新要求，扎实推进社会主义核心价值体系建设，深化群众性精神文明创建活动，引导全校师生自觉投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，根据《沿河土家族自治县教育局关于印发〈沿河土家族自治县中小学道德讲堂建设实施方案〉的通知》（沿教发[20xx]60号）的统一部署要求，结合我校实际，制定本方案。
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以《公民道德建设实施纲要》为基本要求，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”，为沿河教育事业科学发展，为实现争创全省文明城市工作目标，为建设幸福沿河奠定坚实的思想道德基础。
学校道德讲堂建设分为两个层面，教职工层面开设“师德讲堂”，学生层面开设“学生道德讲堂”，通过宣讲礼仪、规范、标准，开展主题实践活动等，引导广大师生崇尚道德，遵守公德，积极践行社会主义荣辱观，把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为，构建“尊重、谦让、文明、诚信、和谐”的校园环境。
（一）“师德讲堂”建设的目标：
1．深刻理解新时期师德内涵，明确师德规范要求。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导教职工认识新时期师德的深刻内涵：“爱国守法”是教师职业的基本要求，“爱岗敬业”是教师职业的本质要求，“关爱学生”是师德的灵魂，“教书育人”是教师的天职，“为人师表”是教师职业的内在要求；“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
2．自觉践行新时期师德规范，形成良好师德风尚。坚持知行合一的道德实践准则，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”，不断完善自我，提升综合素质，形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。
1．自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心，认真领会和践行社会公德，做到文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做有责任的社会公民。
2．模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心，将“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心，外化于行，为培养有担当、重责任的优秀人才奠定坚实基础。
3．大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心，做到尊敬长辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里，以自身模范行为带动影响邻里，营造良好社区环境，创造家庭幸福生活。
4．主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心，做到团结友善，正直宽容，明礼诚信，自立自强，积极进取，以践行道德规范引导学生提升综合素质，做品德高尚的中学生。
（一）师德讲堂。
1.开展师德宣讲。利用全校集中学习时间，开设“师德讲堂”。面向全体教职工，精心组织宣讲和点评；围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。
2.选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
3.创设师德载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。
4.举行师德实践。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代教师的良好社会形象。
5.注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、反思材料等进行检查评比。评选表彰“师德标兵”、“优秀师德讲堂宣讲员”，并与教职工年度考核、评先评优等挂钩。
“学生道德讲堂”每周一次，由学校道德讲堂宣讲团成员主讲；以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的。以“我看、我听、我讲、我议、我唱、我行”为主要模式，按照“唱一首好歌，讲一个故事（看一部短片），诵一段经典、做一个承若，送一份吉祥”的“五个一流程”，引导学生在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
1.我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
2.我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用国旗下讲话、校园广播站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。
3.我讲——利用道德讲堂的阵地，在国旗下讲话、校园广播站讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
4.我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
5.我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
6.我行——深入开展团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。
班级道德讲堂，每周开展一次，每次一个主题，每学期形成一套内容详实、规范有序的资料（包括电子资料及纸质资料：体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结，活动中注意收集照片、录像等影像资料，上交学校道德讲堂领导小组办公室备案）。
（一）健全组织，规范管理。
学校成立道德讲堂建设领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，各科室主任为成员，明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xxx办公室主任，xxx、xxx、xxx具体办公。
道德讲堂工作方案篇七
为认真贯彻落实党的十八大精神，深入实施《公民道德建设实施纲要》，根据《江东区推进“道德讲堂”建设实施意见》要求，现就企业“道德讲堂”建设，提出如下实施方案。
一、重要意义。
企业竞争不仅仅是产品和服务的竞争，更是企业道德和文化的竞争，道德建设是提升企业核心竞争力的重要举措。通过“道德讲堂”建设，广泛普及社会主义核心价值理念，开展以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力弘扬劳模精神、工人阶级伟大品格和宁波职工精神，营造讲道德、讲文明的的良好氛围，增进企业和职工对“三个共同体”的思想认同和感情认同，巩固全区职工团结奋斗的共同思想基础，推动经济转型升级和我区现代化核心城区建设。
二、工作目标。
通过开展企业“道德讲堂”工作，在企业家和企业职工中广泛普及社会主义核心价值理念，形成诚实守信、关爱员工、爱岗敬业、奉献社会的良好风尚，企业社会责任不断增强，职工思想道德修养、文明素质不断提升，使企业“道德讲堂”成为企业发展的强劲推动力。
三、主要内容。
企业“道德讲堂”建设工作，要以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主要内容，突出“职业道德”这个主题，形成鲜明浓郁的企业特色。
4、个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
四、工作要求。
1、制定企业“道德讲堂”建设计划。企业“道德讲堂”建设要与学习型企业、和谐企业、文明单位创建工作相结合，并根据企业实际，确立工作目标，制定工作计划。成立领导小组，建立专兼职宣讲队伍，有序开展“道德讲堂”，扎实推进企业道德建设。
2、丰富企业“道德讲堂”宣讲形式。设计多样化的宣讲形式，使职工易于参与、乐于参与，以“六个我”为主要形式，具体为：“我听”——听取道德故事和先进事迹；“我看”——观看道德主题短片、情景表演；“我讲”——广大职工讲述自己和身边的道德故事；“我议”——讨论道德现象，总结点评身边好人好事；“我选”——由职工推荐选树先进人物，职工选择宣讲人物和主题；“我行”——引导职工在认识、了解先进人物的优秀品质后，积极效仿，努力践行。
3、规范企业“道德讲堂”流程模式。统一模式，做到“五有”：有统一的logo标识；有固定的场所，标牌、规章制度等上墙；有健全的组织机构，负责人、主持人和兼职宣讲员齐全；有经常性的活动，每1-2月至少组织一堂道德宣讲课；有反映活动开展情况的文字记录、现场图片和视频等文档资料。道德宣讲课流程要规范，由“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、学一点礼仪和作一番点评”等六个环节组成。
五、保障措施。
1、建立机制，加强领导。各单位要成立专门的领导小组，切实做好组织协调工作，以召开专题会议、实地旁听、调查问卷、查看专题简报等方式，进行督促、检查。建立考核激励机制，企业讲堂建设作为“和谐企业”和“学习型企业”创建的一个重要考评指标，同时，评选企业“道德讲堂”建设先进单位、“优秀宣讲员”。区总将把企业“道德讲堂”活动开展情况作为目标管理考核内容之一。
2、注重实效，扎实推进。按照“先试点，后推广”的原则，有步骤地组织实施。年初，确定4-5家企业作为区级试点，积极培育示范点；各街道、有关部门要选择1-2家企业作为试点开展，做好结对服务工作，并积极探索商圈、楼宇“道德讲堂”的建设工作。年中，适时召开推进会，总结经验，以点带面，整体推进；年底，总结活动情况，查找问题，巩固提高，表彰先进。
3、深入宣传，营造氛围。充分利用企业报刊、板报、网络、微博、新闻媒体等各种载体，深入宣传“道德讲堂”建设工作的实时开展情况，积极挖掘、大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹、身边的平凡感人故事及企业的成功经验和先进做法，着力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚氛围。
道德讲堂工作方案篇八
以提升市民道德素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，建立起覆盖中心上下的“道德讲堂”网络，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造实现“中国梦”的浓厚氛围，为争创全国文明城市夯实思想道德基础。
二、目标任务。
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导全体人员“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者，在中心上下营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(一)形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质，在政治上、生活上、工作上切实给予帮助扶持，努力形成“好人好报”的社会共识。
(二)推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设“道德讲堂”的首要目的，将先进的道德理念内化为群体意识，在行为上由“他律”转向“自律”，引导全体干部职工在实践中完善自我，提升素质。
(三)营造“崇德尚善”的浓厚氛围。把对重点人群、重点领域的教育引导作为突破口，以点带面，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的`参与者和先行者，使“讲道德，做好人”蔚然成风。
三、基本原则。
坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”基本原则，在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上，走住房公积金特色化道路，普及性和创新性并重。
一是贴近实际。自觉坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和可接受性结合起来，坚持一切从实际出发，说实话，鼓实劲，求实效，使道德讲堂办出特色，办出风格。
二是贴近生活。从现实生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，同时在建设过程中，要不断研究“道德讲堂”特点和群众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
三是贴近群众。重视群众在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，多联系群众身边的事例，多反映群众的切身感受，多用群众语言和群众喜闻乐见的形式，使“道德讲堂”真正成为群众自己的讲堂。
四、主要内容。
“道德讲堂”以培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义荣辱观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为主线，大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范。
一是社会公德建设。以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
二是职业道德建设。以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。
三是家庭美德建设。以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等。
四是个人品德建设。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
五、形式流程。
“道德讲堂”建设要充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与，以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，突出“我参与、我践行”的互动式、开放式特点，充分体现“我的讲堂我做主”的民主化大众化特征。
我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质;。
我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
“道德讲堂”要形成“七个一”规范模式，在每一场讲堂实施固定的模式，使讲堂更具仪式感肃穆感。
2.“唱一首歌曲”：组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;。
3.“看一部短片”：围绕主题，组织群众观看一部道德建设先进人物事迹的短片;。
4.“诵一段经典”：组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”;。
6.“作一番点评”：由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
7.向“德”鞠躬：全体人员面向背景上的“德”字鞠躬敬礼。
20xx年，我中心根据住房公积金行业的实际情况，建设行业道德讲堂，主要对象是市住房公积金管理中心全体工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明礼仪、高效服务等为主要内容，在住房公积金行业内建立机关与基层相结合的建设机制，开展有针对性的道德教育活动，提升员工综合素质，引导住房公积金从业人员自觉提升服务效率和服务水平。
七、工作要求。
(一)阵地建设要规范化。在“道德讲堂”的建设标准上，要认真做到“六有”。即：有标识。“道德讲堂”内有有醒目标识，有道德文化氛围(道德格言、修身经典等);有机构。组织领导机构健全，“道德讲堂”建设负责人、分管部门和具体工作人员明确;有队伍。有一支专兼职结合的宣讲队伍，宣讲队伍包括：专业宣讲员、道德模范或先进人物、有干部职工群众，专业宣讲员挂牌上岗;有场地。设有专门的“道德讲堂”场所，场所内使用统一的背景和标识，并利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的庄严的道德讲堂氛围;有流程。每月围绕道德建设并参照“七个一”的流程组织开展两次主题活动。每次活动时间不超过90分钟;有实效。每次活动群众广泛知晓，愿意听、主动来;参与者有所感悟、受到教育、得到提高。
按照市文明办要求，中心要严格按照上述流程开展活动，每月不少于两次。计划方案以及相关的媒体报道、现场图片(像素800万以上)、视频资料(不低于标清格式)和活动记录要齐全规范，在所在单位电脑建立电子台帐，实施“一堂一档”制，每月刻制一张光盘，妥善保管并存档备查。
(二)宣讲队伍要多样化。“道德讲堂”可与“道德模范巡讲”活动有机结合，组建专兼职结合的宣讲队伍。一是先进模范讲，组织近年来全国、自治区、市、县区单位或行业道德模范、身边好人、先进个人等先进典型现身说法;二是宣讲人员讲，组织培训专门的宣讲员队伍到群众中间进行巡回宣讲;三是身边群众讲，组织广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)考核激励要科学化。中心把“道德讲堂”建设纳入到对各科室、管理部的目标考核、文明创建和创城工作考核，研究制定相关规定，把干部职工参与“道德讲堂”的情况作为评选身边好人和道德模范的重要条件，作为授予各类先进荣誉的考核内容。
(四)宣传推广要经常化。及时发现总结成功做法和涌现的先进典型，及时予以大力推广，形成良好的示范带动效应，大力宣传道德先进人物的优秀事迹，营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。
(五)工作推进目标化。制定我中心的“道德讲堂”建设具体实施方案，明确工作目标，细化工作措施，量化讲堂数量，把握工作进程，确保道德讲堂建设工作真正落到实处。
为了确保“道德讲堂”工作落到实处，中心成立工作领导小组如下：
组长：田小彪。
副组长：向晓静、刘万新。
成员：刘旭、樊莉、叶金霞、冯涛、孙文才、赵玉龙、胡波。
领导小组下设办公室，刘万新兼任办公室主任。
道德讲堂工作方案篇九
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，深入开展公民道德建设，进一步提升党校整体文明素质，根据《全国文明单位测评体系(试行)》要求，结合本单位实际，制定如下活动计划：
以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念内化于心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动全校精神文明建设工作再上新台阶。
“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求，文明单位要全面开展“道德讲堂”活动，作为文明单位考核复评的重要依据。
(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌，讲堂的背景使用固定的或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造，要有格言、修身经典、先进人物介绍等。
(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动，不走样、不减少，具体是：“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍，围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动，每月开展一次。
(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集，包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料，保存好每次活动的电子材料和视频资料，切实做好“一堂一档”。
“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括：
(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐，进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。
(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心，引导干部职工以孝为本，孝俭养德，开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心，引导干部职工提升综合素质，确立做人的道理，自觉遵守公民道德规范，开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导，确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。
(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容，要创新观念，搭建平台，丰富活动方式，确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事，注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与，积极投入，踊跃发言。
(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示，努力营造浓厚的活动氛围。
为深入贯彻落实党的十八大关于“全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务”的要求，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，用实际行动促进“德行哈密”建设，按照地区和地直机关文明委要求，结合本单位实际，就开展好“道德讲堂”，制定实施方案如下：
着力加强地直文体广新系统干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质明显提高，打造一支政治上高标准、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部队伍。具体为：
(一)党性观念有新增强。进一步加深干部职工对十八大精神特别是中国特色社会主义道路、理论、制度和社会主义核心价值体系的理解把握，不断增强理论自信、道路自信、制度自信，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性主动性。
(二)道德素质有新提高。文体广新系统干部职工尤其是领导干部要通过建“道德讲堂”的学习教育实践，自觉争当遵守社会公德的模范，做诚实守信、乐于助人的人;争当恪守职业道德的模范，做一心干事、敬业奉献的人;争当信守家庭美德的模范，做和睦文明、宽容礼让的人;争当提升个人品德的模范，做克己奉公、清正廉洁的人。
(三)工作作风有新突破。把进一步转变机关作风作为建设“道德讲堂”的重要目标，努力使执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，工作满意度有提高，真正使道德讲堂的'成果能够实实在在体现在推动全局各项工作上水平上层次。
个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
为提升“道德讲堂”建设的内涵和质量，成立地区文化体育广播影视局“道德讲堂”建设工作领导小组，负责部署、组织、协调、指导“道德讲堂”建设工作，并在落实宣讲队伍、宣讲阵地、宣讲经费等方面给予保障。
组长：吴广亮。
副组长：伊玲。
成员由局属各单位主要领导组成。
领导小组下设活动办公室在局办公室，负责“机关道德讲堂”日常组织协调工作。工作人员关丽、张玲、阿达来提。
(一)授课讲堂。在积极参加地区文明办和地直机关文明委组织的“机关道德大讲堂”活动前提下，定期进行道德模范、领导授课和集中收看网上视频，通过道德模范讲述亲身经历和讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。
(二)舆论讲堂。充分利用电台、电视台、广播电视报等媒体平台，围绕“3•5”学雷锋日、全国“两会”召开、“公民道德建设月”、自治区第31个民族团结教育月，局属媒体开设“民族团结一家人”、“哈密好人”栏目，报道各民族开放包容、知恩感恩、团结互助、亲如一家的生动事例，突出核心价值观教育、“德行哈密”实践活动和成效的宣传，组织文明道德知识竞赛和文明道德征文等活动，深入宣传道德模范先进事迹等，营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全体干部职工争做道德模范的热情。
为确保“机关道德讲堂”取得扎实成效，将采取统一组织和各科室轮流讲课等形式重点开展以下活动。
1、“讲”—邀请模范宣讲。邀请地区范围内的先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。
2、“树”—选树先进典型。通过从本系统中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，在本单位进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。
3、“比”--开展读书、征文评比。以“学习型党组织”建设为契机，深入开展读书活动，精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，促进道德素养的提升。
4、“训”--充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入机关干部学习内容，纳入公务员培训内容，并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。
5、“教”--开展反腐倡廉教育。借助道德建设，大力开展“五重一大”、党务公开、廉政文化宣传教育、《行政机关公务员处分条例》等学习，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，明确机关道德建设的政治纪律性，推动局系统党建工作和党风廉政建设工作不断迈上新台阶。
六、初步活动安排。
1、2013年2月，举行“道德讲堂”动员会，让全体干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，组织学习《公民道德建设实施纲要》。
2、2013年3月，深入开展“学雷锋树新风”活动，结合地区开展的“德行哈密、志愿服务”活动，组织全体干部集中上街开展文明劝导活动。
3、2013年4月，由局办公室组织学习以“对党忠诚、踏实敬业、服务人民、秉公执法、清正廉明”为主题的职业道德教育。
4、2013年5月，围绕创先争优活动、“共产党员示范岗“创建活动和道德讲堂活动，组织一次以“讲道德、知荣辱、树新风”为主题的征文比赛。
5、2013年6月，组织干部职工观看一部具有道德影响力和感染力的影片。
6、2013年7月，围绕建党92周年纪念活动，组织开展一次纪念建党92周年演讲活动。
7、2013年8月，组织党员干部深入对口帮扶点村开展“走百户、访千人”了解民生，体察民情、慰问弱势群体、结对帮扶道德实践活动。
8、2013年9月，由博物馆牵头组织学习以“夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家”为主题的家庭美德教育。
9、2013年10月，结合国庆节，由办公室开展以“弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜”为主题的爱党爱国教育。
10、2013年11月，由电台牵头组织学习以“友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立”为主题的个人品德教育。
根据学习情况可临时调整学习安排。
道德讲堂工作方案篇十
为认真实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，推动我校学生投身道德实践活动，不断提升学生的思想道德素质、文明素养，根据市教育局有关文件精神，决定在我继续校开展“道德讲堂”建设，特制定如下实施方案：
一、指导思想。
以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为形式的“道德讲堂”是加强公民道德建设的新载体，是20xx年全国精神文明建设工作的重中之重。应充分发挥学校作为未成年人思想道德建设主阵地作用，突出强化思想道德建设内容，以班级道德讲堂为主，全面推进“道德讲堂”建设，使之成为引领广大学生持续提升道德素养的有效平台。营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，引导青少年学生见贤思齐，讲道德，做好人，不断提升自身文明素养，为xx创建全国文明城市奠定坚实的思想道德基础。
二、目标任务。
（一）以弘扬社会主义核心价值理念为主线，以提升我校学生思想道德修养和学生文明素养为核心，以倡导“新三好教育”（在家做一个好孩子、在校做一个好学生、在社会做一个好公民）、“做一个有道德的人”等为主要内容。
（二）在实践及活动层面扎实推进学生思想道德建设工作，形成运作效果明显、切实可行的“道德讲堂”工作机制。
（三）增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进未成年人全面健康成长。
（四）通过对在校学生的思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。
三、主要内容。
“道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际，必须针对学生思想道德建设的问题和困惑，必须符合学生生理和心理发展的需求。
1、以学生为主体，结合“做一个有道德的人”主题实践活动的持续深化，组织在开展“学雷锋”、“美德少年”、“日行一善”、“洒扫应对”等主题活动中涌现出的先进学生等身边典型讲述美德故事和先进事迹。以“学生讲身边事，学生讲自己事”为主要内容，用身边发生的好人好事教育学生。
2、可请宣讲员、先进典型上“道德讲堂”为学生讲先进事迹，或请家长、普通民众上讲堂讲道德故事、道德感悟。
3、可将传统节日与思想道德建设有机结合，强化传统节日的道德渗透，开展富有特色的节庆道德教育活动。
4、可突出道德文化建设，结合《弟子规》等道德经典诵读和中华经典诵读，引人崇德向善。
四、主要模式。
以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重学生意愿，设计多样化宣讲形式，使学生易于参与、乐于参与。
1、我听：以培训报告、“xx市十佳美德少年”巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。
2、我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。
3、我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。
4、我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。
5、我选：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物；师生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。
6、我行：以xx市“十佳美德少年”和全国道德模范为榜样，以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。
五、主要流程。
“道德讲堂”的流程须按照“6+n”形式开展活动。
1、唱一首歌。作为“道德讲堂”开讲的第一步骤，组织全体人员同唱一首道德歌曲。曲目可以是“学习雷锋好榜样”等优秀传统歌曲。
2、看一个短片。围绕主题，组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。如：全国道德模范的先进事迹短片或20xx年xx市“十佳美德少年”的.先进事迹短片等。
3、读一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、名人格言等。
4、讲一个故事。宣讲员或学生讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义智为、诚实守信、孝老爱亲等优秀品德的事迹。如：20xx年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番评议。发动每个学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
6、送一份吉祥。可以是同学间互赠“道德讲堂”小礼物，如道德宣传图书、扇子、书签、卡片、赠言、手工制作等。
“n”是自选动作，各班根据本班实际情况和条件，可以适当添加部分环节，从而丰富“道德讲堂”的教育内容和形式。比如：演一个道德舞台剧、小品、知识问答、道德美文欣赏等。
六、推进步骤。
学校“道德讲堂”建设分以下三个步骤进行。
（一）规划准备阶段（20xx年5月―6月）。根据教育局制定的方案，制定本校方案，深入细致地做好调查研究和动员部署等各项前期准备工作。
（二）建设运行阶段（20xx年6月―11月）。全校各班级建设并广泛开展“道德讲堂”活动。
（三）评比小结阶段（20xx年12月）。对“道德讲堂”工作进行评比、小结，并推广成功经验。
七、工作要求。
（一）加强组织领导。学校要加强对各班“道德讲堂”建设和运行情况的督查力度，积极探索将“道德讲堂”建设纳入学校目标管理考核的方式方法，推动“道德讲堂”建设和活动深入开展。各班要及时制定本班“道德讲堂”建设实施方案，明确工作目标，细化工作举措，把握工作进程，开展道德讲堂活动。要动员学生全员参与，提高活动质量，不能形同虚设，做表面工作，流于形式。要注重活动的经常化，利用班会、队会时间，做到持之以恒，坚持不懈，一以贯之。
（二）环境布置规范化。
1、“道德讲堂”的场所应相对固定，可利用班级教室或学校会议室、报告厅等场地。
2、可用投影仪显示出“道德讲堂”背景板，也可喷绘出背景板；
3、“道德讲堂”门口应悬挂“道德讲堂”标识牌，室内张贴中国道德模范的图片事迹、中华传统道德名言，营造浓厚的道德文化氛围。
（三）活动形式多样化。根据未成年人身心特点和加强思想道德建设的要求，将“道德讲堂”活动与“日行一善”、“学雷锋、做美德少年”等活动相结合，在未成年人中积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。在开展活动时，要注意培养好主持人，选好典型，讲好故事，达到启迪心灵，提升道德境界的目的。
（四）活动时间经常化。学校学生道德讲堂要定期开展活动，每次都要有明确的主题，每个班全年不少于4次。对每次开展活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理归档以备检查。
（五）宣讲队伍社会化。学校应以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的宣讲队伍。可以邀请各类道德模范、身边好人、“xx市十佳美德少年”等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德正能量。也可以从身边的师生入手，组织“有道德的人讲道德”活动，让优秀师生讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
（六）加强舆论宣传。要充分发挥新闻媒体作用，深入宣传“道德讲堂”的重要作用，宣传道德实践活动开展情况和效果，宣传广大学生的收获，为扎实推进“道德讲堂”建设，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚营造良好舆论氛围。各班要充分运用宣传栏、宣传标语、广播站、校报、黑板报等阵地广泛宣传道德典型；要在班级角落增设有关“道德讲堂传播道德力量”、“学习道德模范、争当身边好人”等宣传内容，扩大影响面。
（七）做好资料留存。要按照“1堂1档”的要求，做好道德讲堂开展活动的相关文件图片资料的积累工作，体现工作的全面铺开和扎实推进。每开展一次道德讲堂活动都要有电子文档记录，用图片、文字和视频等形式，翔实、直观地反映每一次道德讲堂的情况。
八、保障措施。
（一）建立规范化的阵地建设模式。各班的“道德讲堂”的建设标准上，要形成一套规范有序、运作便捷的管理机制，编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义，建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍，选树一批事迹感人的美德少年。
（二）建立科学化的考核激励机制。我校德育处将定期以实地旁听、学生问卷、查看台账等方式，组织对学校各班“道德讲堂”建设情况进行调研，将“道德讲堂”建设情况与学校德育工作、文明城市创建工作结合起来，纳入教师绩效考核。每年表彰一批优秀“道德讲堂”、“优秀宣讲员”，营造浓厚融洽规范有序的环境氛围。
各班从本班实际出发，制定具体方案，组织实施。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
道德讲堂工作方案篇十一
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，不断提升道德素质，社会文明程度和文明城市建设水平，进一步加强我院道德文明建设，卫生先进单位创建工作，提高医院服务质量和服务水平，根据区文明办发[20xx]4号，平凉市崆峒区精神文明建设指导委员会办公室《关于在全区开展道德讲堂建设的通知》要求，现结合我院实际，特制定本方案。
建设道德讲堂，是深入贯彻落实党的十八大精神，推进公民道德建设、深化道德领域专项教育和治理活动的重要内容，是群众自我教育、自我管理、自我提高的重要途径。以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设项目为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自已事、身边人教身边人”的形式，广泛普及社会核心价值理念，传播文明道德故事，推动先进道德理念入脑入心，形成“我为人人、人人为我”的社会风尚，全面营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚社会氛围，为推动全区经济社会转型跨越发展提供强大的精神动力。
道德讲堂，主要对象是全院所有人员，以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容，开展有针对性的道德教育活动，提升综合素质，提高经营意识和服务水平。
4、个人品德建设：以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。
按照区文明办安排，可采用“唱歌曲，讲故事、诵经典、作承诺，送吉祥”等方式。即“唱一首爱国歌曲”，包括《惠君医院院歌》，激发全院员工热爱祖国、热爱人民的极大热情。
领导人的亲切接见。刘院长用自己品德和善行，服务社会，回报社会，赢得了社会各界的。普遍赞誉和肯定，我们要按照崆峒区委宣传部，文明办、工青妇、卫生局联合下发关于《开展向全国道德模范提名奖获得者刘惠君同志学习的决定》，学习她坚忍不拔、锐意进取的创业精神；学习她恪尽职守、敬业奉献的高尚品格；学习她心系群众、奉献社会的崇高道德。要通过先进典型事例的学习，在全院起到教育和引领作用。
“诵一段经典”是指组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德建设格言警句。可学习观看《于丹〈论语〉心得》等经典，弘扬中华民族传统文化。
“作一个承诺”是依据自身实际，主动作出符合实际的道德承诺。
送一份吉祥是指送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。可采用送医送药进社区或到农村为群众看病，服务人民，回报社会。
做好道德讲堂建设是精神文明创建活动的一项有效载体，是深入推进社会主义核心价值体系建设的一项重要举措。全院上下要认真学习刘院长的先进材料。通过道德讲堂建设学习教育，深入开展“质量好、服务好、医德好、患者满意”为主的“三好一满意”活动，以更具现代化、规范化、科技化、专业化的雄厚实力，为广大患者提供更优质的服务。
我院道德讲堂可依托现有文化设施，地点设在六楼会议室，活动时悬挂“平凉惠君肛肠医院道德讲堂”会标，并张贴道德楷模人物图片和道德建设内容的警句。
活动室设有演讲台、电视、电脑、音响和投影等设备；配置文明礼仪教育、思想道德建设等内容的图书以及道德模范、陇人骄子、感动平凉人物等先进事迹资料，使道德教育规范化、制度化。
为加强对道德讲堂建设工作的组织领导，由平凉惠君肛肠医院院长刘惠君同志总负责，办公室吴丹具体负责道德讲堂建设的学习、安排、汇报、总结等活动。联系电话：
道德讲堂工作方案篇十二
为引导广大师生积极投身道德实践活动，学校将组织开展道德讲堂系列活动，如何写。
呢?下面本站小编给大家介绍关于道德讲堂活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。
一、活动目标。
1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
2、在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动内容：
活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
二、活动标准：
1、固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2、规范道德讲堂流程：开展“五个一加x”活动。
(1)唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。
(2)诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“。
三字经。
”。
(3)看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
(4)讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
(5)作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
(6)围绕学校特色创新项目进行设计。
3、建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
三、保障机制：
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组：
组长：侯勇。
组员：杨明强、唐飞、田兵武、杜上武、田晓琴、田刚、胡勇、罗宣。
2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养和我局文明创建水平，努力在全系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，促进地税事业又好又快发展。根据《泰州市“道德讲堂”建设实施意见》要求，结合我局实际，制定我局20xx年度“道德讲堂”工作计划：
一、指导思想。
认真学习贯彻党的及xx届三中全会精神，大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹，围绕地税事业发展实际，在全系统建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动全系统精神文明建设工作再上新台阶。
二、目标任务。
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，促进全系统干部队伍素质明显提高，培养和造就一支政治坚定、品行高尚、务实创新、团结高效、人民满意的地税干部队伍。
三、组织领导。
市局成立以严德军同志为组长，万小春同志为副组长，市局机关各处室主要负责人为成员的“道德讲堂”工作领导小组，负责“道德讲堂”建设的指导工作。“道德讲堂”工作领导小组下设办公室，办公室设在基层工作处，李艳同志任办公室主任，具体负责“道德讲堂”的日常工作。
四、实施内容。
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等“四德”建设为主要内容。
(一)社会公德建设。地税系统干部职工要做遵守社会公德的表率，大力宣讲服务规范和服务礼仪，促进作风转变，实现服务水平的全面提升。
(二)职业道德建设。针对地税系统直接面对社会服务的特点，把纳税人满意度作为衡量服务水平的重要依据。推进服务创新，继续深化“亲民税务”品牌的创建工作，把“讲道德，做好人”的教育贯穿到各个方面，激发干部职工的道德意识，带动地税事业科学发展、健康发展。
(三)家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，有效引导干部职工讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。
(四)个人品德建设。以“友善”为核心，教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加社会志愿服务活动。
五、工作计划。
20xx年度“道德讲堂”工作计划见《20xx年“道德讲堂”
工作计划表。
》。
六、流程形式。
为确保“道德讲堂”活动扎实成效，“道德讲堂”要按照“六个一”的规范流程组织实施。
(一)唱一首歌曲。每一次开讲前，组织参加人员学唱一首道德讲堂主题歌曲;。
(二)看一部短片。围绕主题，组织参加人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;。
(六)送一份吉祥。由故事主人公和主讲人向群众赠送“道德讲堂”小礼品，如道德宣传图书或碟片、扇子、书签、手提袋等。
七、工作要求。
“道德讲堂”建设将作为今后一个时期经常性、常态化的一项工作，在地税系统深入持久地开展下去。
(一)加强组织领导，建立系统化的责任体系。各部门(单位)要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义，按照计划要求，扎实开展工作，承办单位主要负责人要带头走进讲堂，身体力行、率先垂范，积极追求高尚精神境界和道德情操。
(二)注重培养典型，建立经常化的宣传机制。根据各部门(单位)近几年获得的先进集体、个人荣誉和新涌现的平凡而感人的事迹，注意发现、搜集、整理本部门(单位)道德模范事迹，通过各类载体，宣传感人故事，努力在全系统形成良好风尚。
(三)注重活动实效，形成规范化的活动阵地。今年将举办6次“道德讲堂”活动，采取轮流承办的形式，每双月开展一次。各承办单位要将“道德讲堂”建设与做好地税各项工作紧密结合起来，搭建从机关到基层自上而下、上下一体的“道德讲堂”活动平台，切实推进“道德讲堂”建设。
一、工作目标和内容。
1、工作目标：开展讲文明、讲道德教育、讨论和实践活动，通过道德讲堂等形式和载体，传播凡人道德故事、推动先进道德理念、彰显道德榜样力量。引导全体干部职工从小节做起、从自我做起、从现在做起、从身边做起，切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”。着力增强干部职工能力，切实铸造过硬工作作风，全面提升机关文明风气，树立审计良好形象。
2、主要内容：以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，教育引导审计干部职工在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，争做文明公民;在单位自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德，争做文明职工;在家庭自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德，争做文明成员;在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的个人品德，争做文明个人。
二、主要举措。
1、“道德模范讲堂”。充分发挥我区各行各业中先进人物的榜样力量和示范作用，对在实际工作中取得突出成绩或作出突出贡献的先进人物及其先进事迹进行集中宣讲推广，为审计人员树立可信可学、可亲可敬的道德楷模，使大家学有榜样，赶有目标，在全局上下形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
2、“经典定期诵”。引导全局干部职工集中讨论、学习经典篇章。让大家感受中华民族古代圣贤的传统道德理念，使广大职工在潜移默化中提升文明素质，并长期以往将其内化为自觉意识。
3、“审计故事大家讲”。定期组织开展“审计故事我来讲”活动，组织全局人员讲自己、讲他人、讲身边的凡人助人为乐善举和尊老爱幼事迹。
三、具体要求。
1、加强组织领导。“道德讲堂”建设工作在局党组的统一领导下进行。建立由主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导机构，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各科室主要负责人要积极组织、主动配合、全力推进相关建设工作。
2、注重结合实际。“道德讲堂”建设，必须围绕中心，服务大局，要坚持做到“五个结合”，即：道德教育与宣传党的精神相结合，与创建廉洁高效审计队伍相结合，与建设社会主义核心价值体系相结合，与服务被审计单位和广大人民群众相结合，与制度建设和依法行政相结合。要将“道德讲堂”建设作为推进中心工作、提高职工素养、打造一流队伍的切入点和原动力，采取形式多样的措施和平台，扎实推进各项工作顺利开展。
3、紧抓典型引导。全局各科室和全体审计人员都要牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率，积极推进“道德讲堂”建设。要切实以业务科室为重点，以示范岗、青年文明号等创建为关键，结合各自工作实际，并以点带面，在全局营造爱岗尽责、方便群众、优质服务的浓厚氛围。
道德讲堂工作方案篇十三
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全村广大干部群众投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，经村委会研究确定，在全村组织开展“道德讲堂”建设工作，特制定如下方案。
一、指导思想。
全面贯彻落实十八届七中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过工作试点、典型推广，加强“四德”教育，普及“道德讲堂”网络，推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化，为深化创建文明城市，建设生态、实力、和谐村庄奠定强大的思想道德基础。
二、总体要求。
“道德讲堂”要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。
三、工作重点。
(一)服务对象分类化。
1、农村社区道德讲堂：主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动，依托农村文化大院、新型农民学校，以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。
2、企业道德讲堂：主要对象是企业员工。依托企业各类活动室，以“爱岗、奉献、创造”为主题，以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容，加强企业文化建设，倡导广大职工立足本职岗位，钻研业务，创新技术，创造价值，争做本行业、本单位的能手和标兵。
(二)宣讲队伍社会化。
以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面：
1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量，加强组织培训，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行主题宣讲。
2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，与群众交流，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位，调动群众的参与热情和积极性，切实做到“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。
(三)教育形式多样化。
在做好常规宣讲的基础上，充分尊重群众意愿，设计多样化活动，充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性，使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。
1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动，让群众评议身边好人好事，用身边事影响身边人。
2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合，进一步拓展受众范围和覆盖面，使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。
3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能，普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范，着力提高群众的道德修养和个人素质。
4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动，组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动，扩大“道德讲堂”的社会化效果。
四、工作要求。
(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全村群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。成立专门的领导小组，切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际，制定，认真组织实施，确保道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥好示范表率作用。
(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏，及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，充分报道他们的优秀事迹，营造“崇德尚善”的浓厚氛围。
(三)注重资料积累。要建立完善的台帐资料，包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动计划、宣讲资料、活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时，深入经验，积极探索创新，不断丰富讲堂内容和形式，建立长效机制，确保实际效果。
五羊社区。
2017年2月21日。
道德讲堂工作方案篇十四
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进建设，深入开展公民道德建设，进一步提升党校整体文明素质，根据《全国文明单位测评体系(试行)》要求，结合本单位实际，制定如下活动计划：
以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，围绕干部教育工作实际开展“道德讲堂”活动，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，使先进的道德理念内化于心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动全校精神文明建设工作再上新台阶。
“道德讲堂”是中央和省、市文明办对全国文明单位测评考核的重要内容。市文明办明确要求，文明单位要全面开展“道德讲堂”活动，作为文明单位考核复评的重要依据。
(一)做好环境布置。要按照“四个有”的要求建设好“道德讲堂”。即“要有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有浓厚的道德文化氛围”。讲堂门口设置道德讲堂标示牌，讲堂的背景使用固定的.或者卷帘式的格式背景。讲堂内要有氛围营造，要有格言、修身经典、先进人物介绍等。
(二)规范活动流程。要严格按照“八个”流程开展活动，不走样、不减少，具体是：“省身、唱道德歌、讲故事、诵经典、发善心、行崇德礼、送吉祥、一堂一善事”。要充实“道德讲堂”宣讲队伍，围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲活动，每月开展一次。
(三)落实一堂一档。要规范档案材料的保管和收集，包含“道德讲堂”年度活动方案、活动记录表、活动图片、课程安排、活动签到、讲义材料、评议和感言发言稿、新闻报道、吉祥品、年终总结等材料，保存好每次活动的电子材料和视频资料，切实做好“一堂一档”。
“道德讲堂”的“讲故事”环节主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等内容开展宣讲。宣讲内容主要包括：
(一)社会公德宣讲。主要以“礼仪”为核心，引导群众常怀善心，常行善举，以善为乐，进行文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等内容宣讲。
(二)职业道德宣讲。主要以“忠诚、为民、公正、廉洁”为核心的核心价值观内容宣讲。
(三)家庭美德宣讲。主要以“和睦”为核心，引导干部职工以孝为本，孝俭养德，开展夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等内容宣讲。
(四)个人品德宣讲。主要以“友善”为核心，引导干部职工提升综合素质，确立做人的道理，自觉遵守公民道德规范，开展团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强等内容宣讲。
(一)加强组织领导。成立由常务副校长高红任组长的“道德讲堂”建设领导小组及其办公室。领导小组要切实加强对全局机关道德讲堂建设工作的领导，确保活动有序开展。领导小组办公室要抓好制度完善、人员落实、活动组织、环境布置、氛围营造、台账资料收集等工作。
(二)扎实有效推进。“道德讲堂”建设是推进机关作风建设和促进社会和谐的重要内容，要创新观念，搭建平台，丰富活动方式，确保活动取得成效。宣讲员要深入群众挖掘身边的优秀道德故事，注重学习和提高自身的道德素质和宣讲水平。全体干部职工一定要自觉参与，积极投入，踊跃发言。
(三)注重宣传报道。要充分利用网站、媒体进行展示，努力营造浓厚的活动氛围。
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