方案应该具备可操作性和可实施性。方案的设计应当考虑到各方面的因素和利益,以达到平衡和综合效果。我们将继续推进这个方案,以实现更高的目标。
庆国庆活动方案篇一
2、活动的目的:树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。
3、组织单位:**物业服务中心。
4、活动时间:20xx-10-1—20xx-10-7(具体时间待定)。
5、活动地点及主要内容:*湖18公理脚踏自行车。
6、活动对象:**全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。
7、活动形式:aa制。
8、报名时间及地点:20xx-9-25至20xx-9-30日,**保安室(附报名表)
“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动方案
一、活动意义:
办“童声红歌唱,我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。
二、比赛办法
[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)
三、比赛时间:二0一三年九月二十九日上午9:30
四、比赛地点:幼儿园操场
五、评分规则
1、各年级组各班要高度重视,认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。
2、为确保本次大赛的公平、公正、公开,本次活动由各班选出一位家长担任评委,组委会制定了详细的评分细则,具体如下:
六、评分标准(本评分标准共分10项,满分10分,最小记分0.1)
[1] 上场、退场迅速有序。(1分)
[2]节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(1分)
[3]音色:合唱音色好,演唱方式符合歌曲特色。(1分)
[4]舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。(1分)
[5]有较好的团队精神,演绎歌曲时轻松自然,整齐。(1分)
[6]歌曲选择:歌曲选择符合主题要求,有较高的欣赏性。(1分)
[7]服装统一,阵容整齐,精神饱满。(1分)
[8] 幼儿动作协调整齐,表情自然,能表达出作品的内涵。(1分)
[9] 演唱作品完整,艺术效果较好。(1分)
[10]班级幼儿人人参与比赛,超过3个幼儿不参与不计分(1分)
七、评分办法
班级最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。
八、具体安排
[1]大主持人:**小主持人:各班级自定(四名幼儿)
[2]物质准备、舞台监督:**舞台布置:**
[3]音响:**
[4]摄影:**
[5]9月2日商讨活动方案,布置活动内容。
[6]9月16日,班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人:**)
[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)
[8] 9月26日下午第二次彩排(主持人到位)
[9]9月29日上午7:30布置活动场地:背景、地毯、家长席、评委席(负责人:**)
[10]全体教师穿园服,化淡妆。
九、安全措施
[1]安全负责人:** 各班级教师
[2]因场地太小,原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区,保证小区的进出安全和公共环境的有序。
[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序,适时地来园,并按照指定位置就坐。
[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备,随时清点幼儿人数,关注幼儿情绪和身体状况,如发现异常情况,第一时间通知园医和园长。
[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责,进入小区家长请积极配合。
十、活动流程
[1]诗歌表演《童心飞翔 我爱祖国好妈妈》
[2]主持人致辞
[3]比赛开始(具体安排见节目单)
[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)
[5]活动结束
庆国庆活动方案篇二
1、家家乐电器有限公司成立 19 周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升 企业品牌形象,开展 全方位的推广活动势在必行。
2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告,报纸,单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆 前后在新塘开业;大环境上,国美,苏宁,永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二,三级别市场,家电行业激战越 演越烈。
3/为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。
4/中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费,进行品牌宣传的好机会。 综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划,有策略的开展一次时间跨度较长 的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。
司庆期间活动口号:诚信铸就,十九辉煌;众店齐庆,礼礼俱到;(具体时间:9 月 24 日——9 月 30 日) 国庆期间活动口号:贺国庆,一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9 月 28 日——10 月 9 日)
家家乐各连锁店 包括河源店 总监督: 销售管理
总监督 总负责部门 销售管理
采购部,各分店 活动组织
总监督 总负责部门:销售管理
采购部, 各分店总负责人
a,库存量较大,急需处理商品
b、其它商家主推商品及公众敏感性机型
c、我司主推商品
d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。
活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限 1 支, 先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限 350 支,要做到有 计划,有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。
活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满 1000 元送价值 20 元麦当 劳使用券;购物满 3000 元送价值 30 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 50 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 100 元麦当劳使用券。 日日新店由**负责联系券,新塘店由**负责联系,河源店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪 出 50 张,10 月 4 日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。
主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采 购部根据厂家赠品配送政策 及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前 2 天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政 策事先书写好海报,活动前 1 天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行 对应调拨。
庆国庆活动方案篇三
3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。
4、感激先人为我们所做的贡献, 激发学习热情。
:许xx
: 七年四班全体学生
1、齐唱国歌。
2、讲国庆的由来。
10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。
3、讲革命烈士、英雄人物的故事。
4、谈谈自己的爱国表现。
(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。
(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。
(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识,发明创造。
(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。
(6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。
5、每个小组出一个节目。
6、合唱
有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!
7、班主任总结
是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。
庆国庆活动方案篇四
国庆是消费者购买手机的一个黄金时期。
除了中国传统逢年过节礼尚往来的习俗之外,相当一部分消费者期望在国庆期间可以以更优惠的价格买到心仪的手机。
对于商家来说,
国庆是全年中最大的销售机遇,抓住了国庆市场就相当于抓住了xx%的年营业额,xx%的季度营业额。
因此,在如此激烈的竞争环境下,成功的国庆促销活动就显得尤为必要。
1、树立卖场和产品形象,向消费者介绍新产品。
2、增强消费者对本卖场的了解,增强企业的美誉度,知名度。
3、部分产品特价低价,让利消费者,同时消化库存。
4、扩大市场份额,狙击竞争对手,保持领先地位。
1、国庆市场特点国庆期间市场需求暴增;此时的消费者的消费决断较易受环境气氛左右,冲动性消费大幅增加;与此同时,几乎所有的商家都会有所行动,媒体等资源也保持紧张状态,营造出繁荣的市场氛围,反过来刺激消费者促进消费。
2、国庆手机消费者特点国庆期间手机消费人群主要由两部分构成:一是理性消费者,这部分人理智,有计划,有主见,对自己需要什么恨明确,重视手机的质量与价格,对促销活动能提供的实惠较为关注,不易受广告宣传影响;二是感性消费者,这部分人冲动,喜欢跟随潮流,购买具有相当的随机性,较易受广告宣传的影响。
应兼顾两种消费者,才能达到较好的销售成绩。
主题:独立“潮”头时间:10月1日----10月7日。
销售是一个层层递进与消费者沟通最终达成销售目标的过程,在这个过程中要根据不同的消费心理阶段各自的特点采用不同的促销手段。
1、广告宣传这个阶段的消费者处于“注意、兴趣”阶段,卖场应当充分利用媒体等方式吸引消费者眼球,将其吸引至卖场。
(1)在当地电视台、报纸投放广告,具体投放力度视情况而定。
(2)制作数量充足的传单以及宣传资料并在闹市区派发。
(3)在卖场张贴有足够冲击力的巨幅主题海报。
(4)开展微信“扫一扫”活动。
活动一、国庆来就送。
活动内容:活动期间所有来卖场参加促销活动的顾客均可凭手机号或身份证号获得卖场赠送的春联一套;参与微信平台互动的可以获得台历或挂历一幅。
活动二、购机欢乐送活动内容:活动期间所有购买手机的的顾客赠送手机贴膜;购买指定机型还可获赠蓝牙耳机、移动充电器,送完为止。
活动三、整点福临门活动内容:活动期间,进店顾客在填写“福运券”后即可参加抽奖,凡是抽中的幸运顾客就可三----五折购机。
(每个整点三折购机一名,四折购机二名,五折。
购机三名)活动四、手到鸿运来活动内容:活动期间,购机款满1000元可获得一次踩气球机会,20xx元两次,以此类推,球球有好礼,次次不落空。
一等奖ipad一台二等奖数码相机一台三等奖豆浆机一台纪念奖精美礼品一份。
1、整个活动区将划分为三个部分:产品展区、活动区、接待区。
产品展区:展示产品形象及功能,配合pop或展板展示以及模特展示;活动区:主要由背板、舞台、音响系统和活动工具组成。
接待区:主要是接受咨询,发放宣传资料和促销品。
人员促销是最直接的与顾客沟通的方式,一个好的促销员可以促使消费者更快的达成消费目标,避免反复。
1、严格筛选促销人员促销人员的性格各有不同,除了先天条件外,性格是决定取舍的重要指标。
有些促销人员虽然各方面条件都很优越,可就是无法开口向消费者介绍产品,这种“哑巴”促销是不起任何作用的。
其他应关注的还有促销人员对消费者心理需求的悟性、是否有强烈的工作激情以及促销人员的个人品行。
一个悟性极差的促销人员往往不能很好地把握消费者心理,使促销效果打折;只有一个有促销激情的人才能不倦地向消费者推荐、讲解,而不会在遇到困难时中途逃脱;国庆促销中,一般会有大量的促销赠品和奖品,除了活动组织者的控制之外,促销人员也必须自律。
2、规范促销语言通过促销人员的促销语言表达可以最直接地将促销信息传递给消费者,但是每个人对一个促销活动的理解会有所不同,如果放任促销人员“自说自话”,只会曲解促销活动内涵,误导消费者的品牌意识,影响企业形象,因此促销语言必须规范。
规范的促销语言必须简练直接、通俗易懂、琅琅上口、突出主题,要标准化、人性化。
制定的方法可依据国庆促销活动内容,与促销人员互动选择最多三句能涵盖活动内容的精练的促销语句。
八、促销评估。
此次促销是刺激消费者的认知,以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的,运用演出引起消费者的注意,通过介绍手机,作游戏,无偿领奖的方式引发消费者的兴趣,增强消费者的记忆,良好的服务态度,以及广告宣传让左右消费者的态度。
庆国庆活动方案篇五
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
:9月23日——9月25日
:活动所需的物品和材料
大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
主题活动引入:以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?
3、提问小朋友的生日是怎么过的?
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加图片)
5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!
9月24日
:美术——粘贴画《五星红旗》
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、
1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗,教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
:9月25日
:我爱北京天安门
1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门
2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
前年, 妈妈问我:
你最爱谁? 最喜欢什么?
我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。
妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。
去年,爸爸问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。
爸爸张开了双手,高高地举起我。
今年,老师问我:
你最爱谁?最喜欢什么?
我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。
老师说我长大了。
二、学唱歌曲:《我爱天安门》
三、线条画《美丽的天安门》
庆国庆活动方案篇六
我的梦,中国梦。
9月30日下午。
2—5年级。
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。
2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。
2、可适当配音乐,但要突出朗诵。
3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。
2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。
3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。
4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。
庆国庆活动方案篇七
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动准备:
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、
活动过程:
1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗,教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
庆国庆活动方案篇八
为了庆祝国庆67周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月28日。
3、地点:学校新操场。
4、参赛人员:
教师组:各教研组每组选送一名教师参赛。
学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员:全体师生。
6、奖励办法:
教师组:设一等奖一名,二等奖若干。
学生组:以年级为单位奖励第一名。
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。
3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
组织协调:李赛青牛军红。
赛事主持:张姣。
评委:王金玲高峻程高彩云张勇。
马金梅高菊梅陈翠萍常冬琴。
汇总:牛亚宁张宏萍。
音响:王红香鲁成玲。
摄影:候成龙。
奖品:李玲高静。
附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程。
2、迎国庆“热爱祖国热爱家乡热爱学校”师生演讲比赛次序。
庆国庆活动方案篇九
一、比赛目的:
队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的.人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。
二、参加对象:二至六年级共38个班级。
三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。
9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛。
四、比赛办法:
1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。
2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。
3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。
二年级1、2、3班一组,二年级4、5、6班一组。
三、四年级1、2、3、4班一组,5、6、7班一组。
五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组。
六年级2、3、4班一组,5、6、7班一组,8、9、10班一组。
前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。
退场:各班按进场路线返回。
6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。
五、评分标准:
1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。
2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、
向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。
3、服装统一整洁,精神面貌15分。
4、做操质量,把握要领,整齐规范50分。
六、奖励办法:
2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。
七、评委:校长室、少先大队部成员。
评分要求:
(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。
(2)坚持公开、公平、公正的原则。
本规程若有改动,以校长室通知为准。
校长室体育组少先队。
庆国庆活动方案篇十
为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。
二、活动主题。
我们爱祖国。
三、组织机构。
组长:xxx。
副组长:xxx。
组员:xxx。
20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。
1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十七年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲六十七华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。
2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。
3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。
画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。
唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。
颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。
看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。
写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。
六、活动要求。
(1)请各部门按要求认真开展活动,9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。
(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。
(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。
(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。
(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。
七、活动准备。
本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲六十七华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。:国庆知识问答赛,合作绘画“祖国妈妈,生日快乐”。
庆国庆活动方案篇十一
一、比赛目的:
队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。
二、参加对象:二至六年级共38个班级。
三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。
9月28日下午二、三、四年级比赛 9月29日下午五、六年级比赛
四、比赛办法:
1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。
2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。
3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。
二年级1、2、3班一组, 二年级4、5、6班一组
三、四年级1、2、3、4班一组, 5、6、7班一组
五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组
六年级2、3、4班一组,5 、6、7班一组,8、9、10班一组
前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。
退场:各班按进场路线返回。
6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。
五、评分标准:
1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。
2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、
向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。
3、服装统一整洁,精神面貌15分 。
4、做操质量,把握要领,整齐规范50分
六、奖励办法:
2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。
七、评委:校长室、少先大队部成员
评分要求:
(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。
(2)坚持公开、公平、公正的原则。
本规程若有改动,以校长室通知为准。
校长室 体育组 少先队
庆国庆活动方案篇十二
4、加价购
5、满就减
6、买就赠 这些促销活动都有自身的优势,也 有自身的缺点。
节双利用中秋节、 国庆节客户流量大的优势进行促销。目的就是留住大客户 量。 从而赚更多的信用、钱。
1、货源问题:确定促销的商品、并备好充足的货。不同的商品采取不同的促销 方式,再者就是关于打折的物品要选择例如大的商品作为促销品。促销期间,货 品销售会比平时快,因此,充足的备货就是保障,如果经常发生缺货现象,不仅 影响销售,也会影响买主对咱们的好评,如果遇到不好说话的买主,给你一个差 评,那可真是够呛,即使能取消,也得白白耗费掉不少的时间与精力。那可就不 值得啦。
2、顾客人群的确定:要促销,当然要把促销的对象搞清楚,促销对象是你的目 标消费群,这些人才是你的财富来源,而不是你自己,所以促销一定要针对你的 目标人群开展促销信息的传播,你的目标消费群知道了,促销才会有成效,如果 对着自己促销,促销方法制定得再适当也只是对牛弹琴。 目标对象确定了,再选择合适的传播方法,比如网上的旺旺消息,签名档, 宝贝题目,公告,qq,博客,微博,贴吧,帮派,论坛发帖等等。都可以起到传 播信息的作用。 顾客确定了,才能选择合适的促销方法。
1、免费礼物满就送 购物订单到一定金额(10)即送免费礼物一个(国徽一枚) 。
2、积分换购或积分抵现金 积分换购商品。十元为一分。这对老的忠实用户是一个非常好的回报。此举也能 让那些目前积分不是很多的买家多购物。如果你的积分换购商品够吸引人的话, 说不定有买家会为了凑够积分疯狂购物呢。这种促销方式,可吸引客户再次来店 购买以及介绍新客户来店购买, 不仅可以使客户得到更多的实惠,同时巩固老客 户,拓展新客户,增强了客户对网店的忠诚度!
3、折扣大打折 凡是在中秋节和十月一当天到我店铺买东西的都可以 您只要花2元就可以买到 我们店里价值5元的商品或者您只要花1元,就可以在我们店里挑选任何一件 原价的商品 。这有这样买家才能更被我们的宝贝所吸引。 人们总是普遍认为打折的东西质量总是会差一点,这是心理暗示,要打消这种心 理暗示就要让买家觉得我买的这个商品其实是原价的, 但是我花了更少的钱买到 他了,我赚到了。 这其实和打折差不多。但是给买家的感觉是完全不一样的,如果你给5元的宝贝 打个7.7折,那买家感觉这个宝贝就是值3块,那他的 质量估计也就是3的质量。 但是你把打折改称 花2元就可以带走价值5元的商品 , 买家就会觉得这个商品的价值还是5元,但是我只要花 2块钱就得到了,他的质量品质还是5元的。
4、加价购 消费者在购买特定的商品基础上,增加活动金额即可低价获取活动内容之商品; 例如买一件上衣装备加点金额可以低价买取头饰类等装备。
5、满就减 凡在中秋节和十月一期间购买我店铺东西满五十元我们就给你件十元。 满三十元 就减五元。
6、买就赠 中秋节和十月一凡在我店铺购买指定商品即赠超值物品; 案例如买上衣服装备就 送精美头饰等。
庆国庆活动方案篇十三
一、活动目的:
在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题:
祝福祖国,放飞梦想。
三、 活动对象:全体学生
四、活动内容:
(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)
(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4—8年级:自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。 每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
(三)“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。
附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。
红歌演唱评分标准
(一)评分采用100分制
1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)
2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)
3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)
5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)
6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。 (10分)
(二)评分细则
1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。
2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。
庆国庆活动方案篇十四
值此欢庆祖国六十四岁华诞之际,海南大学学生会隆重举办“国庆七天乐”文化周活动,展示海南大学学子风采,并使同学们在活动过程中感受到“家与国”的温馨。
:海南大学学生会各学院学生会。
赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛、大学生比赛信息网。
20xx年10月1日至7日。
(一)文化活动1.回味经典。
国庆期间,每晚在多媒体教室播放一到两部爱国题材电影,让大家在娱乐的同时感受浓厚的爱国氛围。
时间:10月2日和10月4日晚7:30;地点:地点:3-210。
2.图书漂流活动。
通过协调图书馆、后勤集团等相关部门,在第二食堂前空地设立展摊,开展“图书漂流日”活动,为新老同学提供一个“以书换书,自主学习”的平台,尤其以读书丰富新生节假日期间的闲暇生活,增强新生学习的积极性和主动性,同时促进广大学生之间的交流。
时间:10月1日--7日;地点:地点:学生区商业街对面。
(二)特别运动会。
1.踏板接力。
具体规则:1、本比赛为6人一队组队参与,每队分为2个小组,每次比赛4队同时进行;。
6、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准;时间:10月1日9:00—11:00;地点:地点:16号公寓楼前。
2.持宝越险。
具体规则:1、本比赛为3人一组组队参与,小组赛4队同时进行;。
2、检录完毕后,整队带入比赛场地起点,开始比赛;。
3、本比赛又参赛队员单手持羽毛球拍端气球依次进行接力。
4、在比赛进行中,如气球掉落,需参赛队员本人在原地重新端好气球后继续前进;。
5、所有参赛队员均返回起点后,比赛结束,最先回到终点者为胜;6、小组赛的胜出队进行决赛,争夺冠、亚、季军;7、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准。
时间:10月1日15:00—17:00;地点:地点:16号公寓楼前。
3.袋鼠跳跳。
具体规则:1、本比赛为6人一组组队参与,小组赛4队同时进行;。
2、每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。
比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。
最终用时最短的队伍获胜;。
5、所有参赛队员均返回起点后,比赛结束,最先回到终点者为胜;6、小组赛的胜出队进行决赛,争夺冠、亚、季军;7、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准。
时间:10月2日9:00—11:00;地点:地点:16号公寓楼前。
4.十人九足。
具体规则:1、本比赛为10人一组组队参与,小组赛4队同时进行;。
4、比赛的胜出队进行决赛,争夺冠、亚、季军;5、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准。
时间:10月2日15:00—17:00;地点:地点:旅游学院广场。
5.极限过杆舞。
具体规则:1、本比赛为3人一组组队参与,小组赛4队同时进行;2、每组队员必须弯腰后仰,逐一从架好的横杆下走过去;3、若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始;若有队员碰掉杆子即淘汰出局;最低过杆纪录的队伍获胜;4、小组赛的胜出队进行决赛,争夺冠、亚、季军;5、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准。
时间:10月3日9:00—11:00;地点:地点:二食堂前。
6.穿越沼泽。
具体规则:1、本比赛为6人一组组队参与,小组赛4队同时进行;2、参赛小组队员持ab两垫从起点线后出发,进行中队员需将a垫铺于起点线前,3位队员站于a垫上,再将b垫无间隙的铺于a垫前,3位队员移动至b垫上,如此反复前进15米,到达对岸,交下一组队员同样返回;3、在比赛进行中,如有队员触地累计达到3次者原地停留10秒,方可继续前进;4、所有参赛队员均回到起点后,比赛结束,最先回到终点者为胜;5、小组赛的胜出队进行决赛,争夺冠、亚、季军;6、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准。
时间:10月3日15:00—17:00;地点:地点:二食堂前。
7.无敌风火轮。
具体规则:1、本比赛为6人一队组队参与,每次比赛4队同时进行;2、检录完毕后,等待裁判发令,开始比赛;3、参赛小组用胶带将报纸连起来,做成坦克履带状,人在里面行走由起点线出发,哪队先到达终点算是胜方;4、小组赛的胜出队进行决赛,争夺冠、亚、季军;5、所有参赛小组无条件服从赛场裁判,如有争议,以主裁判判罚为准。
时间:10月4日9:00—11:00;地点:地点:二食堂前。
:20xx年9月24日至30日,每天中午12:00—1:00地点:海南大学学生会办公室(2#宿舍楼天桥下)方式:现场报名,单人或团体均可参加。
每项团体比赛设冠、亚、季军,不设个人奖项,颁发证书和奖品。
其余比赛奖项设定由比赛具体情况而定。
庆国庆活动方案篇十五
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在今年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
“向国旗敬礼”(推荐:向国旗敬礼手抄报资料,内容)
20xx年9月24日至10月11日
1、以班级为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以班级为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题班主任会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
庆国庆活动方案篇十六
在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:
《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。
20xx年9月30日上午
全园性集中庆典活动安排如下 :
9月30日 9:30——10:30
幼儿园操场
一、各班小朋友进场
二、园长庆国庆致辞
三、升国旗
四、大二班幼儿和老师 绘画《我爱祖国妈妈》
五、各班红歌赞祖国(歌唱)
大一班 《红星闪闪》 大二班 《我爱北京天安门》
中 班 《娃哈哈》 小 班 《国旗国旗多美丽》
六、中班手工创作 《五星红旗》
七、大一班《我爱祖国》 诗朗诵
庆国庆活动方案篇十七
为庆祝国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司团支部组织策划公司年国庆晚会。
1、组织策划组成员:策划组:团支部组织协调组:办公室、人力资源部。
2、活动范围本次活动针对公司广德县区域内的所有员工,具体包括公司总部、东川岭分厂、蔡家山分厂、广信新徽商房产和广信小额贷款公司的员工。
二、活动时间和地址。
三、现场布置及负责人员。
1、现场布置及负责人员。
3)根据现场情况,设置适当的观众席(排练时安排);。
2、晚会的组织及工作人员。组织人员:周书;总部-黄莹;东川岭分厂-孙陶;蔡家山分厂-余学党;广信房产;广信小额贷款公司。主持人:周沫、李宗伟、黄莹其他工作人员:史小恩、杨成晨、宁成松。
四、组织要求。
3、晚会定于9月27日18:30在总部四楼排练;。
4、各分厂、部门活动负责人务必和分厂、部门行政负责人充分沟通,获得支持,积极动员人员参加晚会。
五、晚会要求。
1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。
2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。
庆国庆活动方案篇十八
庆中秋、迎国庆"活动方案 活动开展情况描述 :
1 、2x05-09-16(周五),为全体员工送去了一份中秋的问候。首先是在早上将一份制作精美的.电子贺卡发到每位员工的信箱里或发手机短信,传递一份来自公司的祝福,并在贺卡中打上"下班后有个惊喜等着你"。 下班后,将事先准备好的红包发到每一位员工手中。
2、户外有氧运动
一、翠华山风景区
二、 活动安排:九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节, 全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际, 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--翠华山风景区进行。
三、活动目的:通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。
中途 随机安排 用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等); 17:30-18:00 集合 18:00 乘车返回九、奖项设置:设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个,分别授于获胜小组。
c 、 吃饭费: 15元*12人= 180元;
二、活动方案
三、活动日期:2x05年9月18日(星期天)四、活动地点: 好乐迪
五、活动人数: 公司全体员工六、费用预算 1、 员工聚餐300元
2、卡拉ok比赛: 360元 共计: 660元 。
七、活动内容:比赛设三个奖项 一等奖: 玉兰油沐浴露或海飞丝洗发水
二等奖: 一箱(红富士、葡萄、丰水梨)三选一
三等奖: 棕榄旅行套装或威露士洗手套装
附--卡拉ok比赛规则:每人献歌一曲。由现场抓阄指定3位评委 ,最终排名按平均分的高低,前三名获奖者将给予奖励。不唱歌者自由发挥,表演一个节目(节目需评委认可),否则将作为下次留守仓库的首选。
庆国庆活动方案篇十九
20xx年,全国房市全面进入低谷期,大部分城市销售处于疲软状态,为了激活资金链,各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业,以便拉动销量,回笼资金。
随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调,在一二线城市,房地产市场发生拐点变化,再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。
本区域各房产项目也开始对本年度的最后阶段加大力度,纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。
xxxx,一个以农业为经济支柱的大农业地区,据完全调查,由于今年本区气候原因,80—90%的棉农、果农经济亏损,收入大大缩水,作为传统的房产购买主力军,目前没有太高的购买积极性,因而,本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。
1、与其他项目分享客源,抢占市场份额;
2、通过活动培育潜在的意向客户群体;房地产国庆活动方案
3、挖掘潜在的持币客户;
4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户;
5、通过活动提升本项目的知名度;
1、一路同行,感恩有你,真情回馈,购房大礼送不停。
2、着力改变项目形象,极力挽回项目在市民心中的影响。
3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。
xx年xx月xx日———xx年xx月xx日
庆国庆活动方案篇二十
今年将迎来建国xx周年,在此大背景下,本次国庆节,特举行红歌会,通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解,引导少年儿童从小树立听党话,跟党走,建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国,热爱少先队的朴素感情。
20xx年9月29日
:足球场
全体学生
顾 问:商蘭花
组 长:邓 军
负责人:姜 兵 刘 盈
道具组:周 甫 孔令波 袁伟明
职 责:负责合唱台阶搬运、评委席摆放
舞台设计:寻 栋 陈 忱 彭 睿
职 责:负责与广告公司协调舞台的布置与装饰
音响组: 付永智
职 责: 负责音响播放,话筒调适
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。除一、二、三等奖以外,还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。
1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。
4.9月25日前班上定好曲目及伴奏带,25日下午交教育处。
5.比赛顺序由抽签决定。
6、学部先进行初选。每学部由40%的入选队伍参与决选。
7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。
大赛初赛每学部组分设一等奖3名(加班级分3分)、2等奖6名(加班级分2分)、三等奖7名(加班级分1分)(各学部酌情处理)
大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。
1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;
2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。
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