学习经验交流会上的发言稿(专业19篇)

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学习经验交流会上的发言稿(专业19篇)
时间:2023-11-21 16:18:19     小编:书香墨

成就感是指通过完成任务或实现目标后所产生的满足和自豪感。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!

学习经验交流会上的发言稿篇一

优秀作文推荐!尊敬的各位、老师:

上午好!

感谢学校给我们高级全体教师安排这样一次学习机会。也感谢上届高三教师给我们这一次学习的机会。

今天是学校为高届取得喜人的成绩举行的经验大会,同时也是我们07级全体教师向他们学习的大会,看到他们的成绩,我们感到明年我们的责任重大,压力也很大,俗话说“没有压力就没有动力”,我们要把压力变为动力。

作为班主任,特别是平行班的班主任,我们的责任重大压力也更大,平行班的班风学风直接影响着整个年级的风气。良好的班风学风是学校取得好成绩的前提条件,那么我们怎样才能把平行班的班级管理工作搞得更好呢?怎样才能在来年高考中达到或接近这届的水平?在听了上届高三教师们的发言,我心中豁然开朗,他们的经验给了我们很大的启发,他们的经验使我们看到了希望,他们的经验给我们结我们增加了无穷的动力,他们的经验给我们指明了方向,我们一定要很好的向他们学习。

第一要学习他们勤跟班勤到场。除了特殊情况外,我要尽量与学生多接触,从早操到上课前清点人数,从自习课到课外活动,到寝室,经常到寝室走走,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理。

第二要学习他们关心热爱学生,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩不好的,是表现好的还是表现不好的,不能让学生说你偏心,不公平。经常找学生谈心,关心学生的生活,关心学生的学习,特别是每次月考后一定要找学生谈心,对于考好的学生要好好鼓励,也要找出存在的问题;对于考得不好的学生要给他们信心,找出考差的原因。

第三要学习他们严格管理,强化学生团队意识,使班级富有凝聚力。严格的管理是形成良好的班风学风的前提,特别是平行班,因此我们既要关心热爱学生,又要严格管理严格要求,要宽严有度。还要让同学们发扬团结互助的,经常搞点集体活动,增强班级的凝聚力。

第四要学习他们群体教育学生的经验,班主任的团结协作。学生犯了错误,全体老师在办公室批评教育,要让犯错误的学生感他那么做是错的,是不得人心的,同时也要让他感到所有的老师也是关心和爱护他的,使他以后不会再犯。班与班之间的学生发生了冲突,大家共同解决,不包庇本班的学生,或者发现其他班的学生违纪,也要大胆指出,并告之其班主任。

第五要学习他们转化差生,缩小分母,增大分子,培养优生的经验。我们这一届本来生源就不好,在高二时又转进几十个学生,其中有些学生表现很差,组织纪律关念也差,这给我们的班级管理工作带来了很大的困难,特别是我们的平行班,这些学生经常违纪,给我们的班主任带来了很多麻烦,当然我们也要有信心,对于这些差生不能歧视他们,要关心他们、爱护他们,要能容忍他们犯错,对他们要动之以情,晓之以理,要做好他们的转化工作,使他们少犯错或者不犯错,让他们把精力投入到学习中去,对于实在不想学的可以动员他们去参军或找工作,这样就可以减小分母,提高我校的各种升学率了。对于优生,要严格要求,要注意对他们的弱科的辅导,要让他们更加优秀,不能埋没了他们的才能。

第六要学习班主任协调各科任教师的工作经验。做为班主任一定要协调好本班各科的时间分配,不能某一科抢时间太多,要合理分配时间,要让学生能够平衡发展。

总之我们一定要好好的向他们学习,要长期学习,要创造性的学习他们的各种经验,并把它发扬光大,把它作为罗中人的一笔宝贵财富永远传承下去。我们决不辜负学校对我们的期望,在教育局的关心下,在学校的英明指导之下,在各位老师的共同努力下,我们明年高考将会再次取得喜人的成绩。谢谢大家。

学习经验交流会上的发言稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任――同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友――字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应该眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达能力好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得有趣。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯――怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应该勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应该复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。

1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的`身躯披上曙光,当雄伟的天安门让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。

中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从英中战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。

经过建国后六十年的奋发图强,六十年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!

六十个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十个春秋,江山如画诗意酣畅。六十个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十个春秋, “两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙。六十个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!

看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。

近代教育家梁启超曾近说过: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!

爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上, 从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的接班人!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国60周年献礼! 谢谢!!!

学习经验交流会上的发言稿篇三

大家下午好,我是来自13级国际经济与贸易本科班的xx,今天很荣幸能够站在这里分享自己在过去一年多里的学习方法,状态和思路。

首先,兴趣是最好的老师,在学习的过程中,有些东西我是感兴趣的,比如西方经济学,老师上课的方式可以吸引我,抓住我们的眼球,这样一来,慢慢的就会去喜欢这门课,肯花精力去钻,还有英语,从接触它以来,就觉得挺好玩的,多掌握一门外国语言以后就多一条路。但是,很多时候我也会觉得有些课不对口,这时,我会自己给自己找乐子,所谓的乐子也就是自己看书自己自习,不让自己因为外在的原因而讨厌它。

其次,平常大家会用的基本的学习方式我也会用,比如,课前翻翻书预习,这样可以帮助自己理清思路,和老师有所互动,理解吸收的也会快些,上课时,认真听,也许会有思想走神的时候,也许也会觉得老师上课很乏味,但无论怎样,要听,记得我高中老师有一次和我们说"无论你们是听得懂还是听不懂,想听还是不想听,你都要听,一节课下来,除了你要学习的知识外,也许你可以听到一些为人处世的道理,这样的收获有时并不亚于书本上的东西。"所以,请保证一节课下来,你会有所得。课后,学会积累和巩固,练习并不是为了专门应付考试的,是加深你的印象,就算有一天你忘记了,那是暂时的,因为当你想要捡起它来时也就变得相对轻松点了。

其实,最好的`学习方法是坚持是努力,在返校之前,奶奶和我说‘"现在做什么都累,你读书也累,但要坚持下来,就像你爸爸,年纪大了,为了你们两个读书,也得坚持。"量变引起质变是合理的。不要觉得自己很努力了,因为比你厉害比你努力的人枚不胜举。一个习惯,四个星期就可以养成,吃饭睡觉是自然,那学习也可以成为自然,大学里,自主学习是关键,所以,当学习成为你的习惯时,你会觉得自己有时候真的是支潜力股,这就是一点一滴的量变,也叫不鸣则已,一鸣惊人。

另外,状态对于学习也是很重要的。我不能保证时刻都是精神抖擞的去将学习作为一场战斗来打,我想所有人也是,但是要在你状态好的时候去做对于自己而言有挑战性的事,发现自己不在状态时学会调节,方式有很多,看电影,听歌,当然这个情绪不能持续太久,学习忌讳烦躁,所以心态要好。

思路好比一条主线,带着你学习,首先,明确目标很重要,就像读一本书,观察目录,知道个大概,然后分章节阅读和深究,不懂的,及时请教老师,也可以和同学讨论,最后便是实践,练习题目次再巩固。

以上就是我的分享,谢谢大家。

学习经验交流会上的发言稿篇四

尊敬的各位老师、各位家长:

下午好!

首先一下,我叫张馨月,是六(3)班的一名学生。很高兴今天有这样一个机会和你们交流。其实对于我来说,并没有什么特殊的学习经验向大家介绍。从我上学的那天开始,妈妈就对我说:“学习要学得轻松,学得自由,学得快乐,不能死记硬背。学习的时候不能想其它的事,做作业就要认真的做,记就要快乐的记。要养成良好的学习习惯。”下面就我学习中的一点体会向在座的家长做个汇报。

首先,我上课时的40分钟决不放过。因为课堂上老师讲的都是重点,记住老师讲的每一个知识要点,学习起来就会起到事半功倍的效果。老师布置的作业我会认真去完成,从来没有偷过懒。遇到不会的,我思考思考再思考,实在不会,就去问老师和同学,决不会把它搁在一边不做,如果遇到难题不动脑筋就去问别人,甚至一抄了事,就是做起来了也不会记住,只有自己思考出来,才会终生不忘。我一直认为基础再差的同学,遇到不懂的不要不好意思问,我想哪怕别人看来再简单的问题,你不会去问别人,别人也不会笑话你。如果碍于面子不去问,你会一直差下去。

妈妈问我今天的作业完成了没有,有没有不会的题目。我说有一道应用题不会,妈妈一听就火了,“不会,怎么能睡得着觉呢?”说完一把拉起我,“必须弄懂才能睡觉。”我起来和妈妈一起讨论,经过努力,我终于会做了。当时虽然疲倦,但我内心很有成就感。

另外,我在学习方面比较听老师的话。教师布置的任务我会不折不扣地完成。比如说英语老师让我们每天听15分钟的录音带,我决不会听14分钟。我喜欢看课处书,特别是名著,看多了,开阔了视野,陶冶了情操。有的同学觉得难写,我觉得并不可怕,只要平时细心观察生活中每一件事,哪怕是很平常的小事,就像巴甫洛夫说的那样“观察,观察,再观察。”我每天坚持看一则故事或一精彩的,决不多看,但我一定将这个故事或记得清清楚楚,特别是那些优美的语句,我会记得滚瓜烂熟。一天看很多又记不住,还不如每天记住一。这样日积月累,你的词汇丰富了,水平就一定会提高。每个星期五、星期六我会将老师布置的作业全部完成,星期天快快乐乐地玩一天,做自己想做的事,那样星期一上课一定会头脑清醒,思路清晰,就能轻松愉快地听老师讲新的课程。

认为,再有名气的学校,再优秀的老师,如果你自己不努力学习,那何谈未来和希望呢?无论你在哪里读书,只要你努力了,付出了,就一定会有回报。正所谓“一份耕耘,一份收获。”今年的九月一号,我将踏入广陵中学的大门,开始我的三年初中生活。我知道,我必须洒下很多辛勤的汗水,才能考上我心目中理想的高中。在我的印象中,有些家长对广陵中学多少有点看法,我想:哪个老师不希望自己的学生有好的成绩,好的未来呢?他们和在座的望子成龙、望女成凤的家长的心情是一样的。所以我认为只要是金子,在哪里都会发光。

在这里,我要感谢学校的和我的班主任杨老师及小学六年所有关心和帮助过我的老师们,是你们让我学到了知识,让我懂得了如何做人,让我从小树立了正确的人生观、价值观:我更感激我的爸爸、妈妈,感谢你们对我无私的关爱。在此,让我代表所有将毕业的学生,向在座的爸爸妈妈、爷爷奶奶们说一声:“您们辛苦了!”

种瓜得瓜,种豆得豆。种下汗水,就能收获珍珠。爸爸妈妈,老师你们放心,我一定会以优异的成绩来回报你们对我的辛勤培育,我一定会为还有最后几个月的小学生活画上一个圆满的句号!

谢谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇五

各位领导好:

我叫刘,20xx年底通过省公务员考试进入xx镇,现在在社会事务办工作。在这近三年的基层工作中,我感触很多,收获很多,自己总结了三句话:

1、实践长才干;2、行胜于言3、不要放弃最初的梦想。

首先是实践长才干:自己从一名支教到一名基层公务员,之前,其实我也是做了充分的心理准备,但是还是远远超出我的心理预期。特别是我们熊河是产业园的主战场,任务相对较多,在这几年里,我除了信访办公室没有呆过,其他四大办公室我基本都轮换过,忙起来的时候身兼多个任务,比起以前的老师职业,节假日少了、工作环境差了、任务是一件接一件,责任也是越来越大,有时候群众的不理解和对家庭的愧疚也会让我感到沮丧,但是回头想想这几年来在党办写作和协调能力的提高、在产业园与老百姓打交道能力的提升、在经济发展办对农田水利工作的了解,在社会事务办对国家政策和相关法规的学习,觉得这一切都值得,相对于做人民教师来说,我掌握了更多的技能和才干。只有充分实践才能挖掘自己的潜能,实现自己的价值。

再就是行胜与言:这方面我觉得书记是我们年轻人学习的榜样,很欣慰在党办工作了一年,书记的执行力我是深有感受,书记基本上都是每天早上6点多就起来了布置工作任务、撰写调研文章发到党办,让党办当天传阅,下班前去党办了解落实情况;周末经常是在村里搞调研,在产业园克难攻坚;工作日志是每天是雷打不动,每年年底帮黄书记装订的四本厚厚的工作日志,自己也在反省自己的执行力,自己老是在说,从来没沉下心来总结、找原因,言行不同步,进步的速度就慢了。我们黄书记经常说:意志和信念是克难攻坚的法宝,我觉得我们年轻人要做到行胜于言就要在意志和信念上多磨练自己,让自己的执行力永远在前面。

最后就是不要放弃最初的梦想:谈到梦想,身边也有同事都会选择加强理论学习,争取以后考出基层,去市里、省里实现自己的人生价值。在刚来熊河时,我也有相同的想法。但是经过这几年的基层历练,我才真正明白基层才是最好的学校,身边的老百姓、经验丰富的基层领导和同事才是最好的老师。作为一名年轻的基层公务员就更应该踏踏实实扎根基层,服务基层,在基层学得硬本领,将来更好的服务老百姓,这也是我当初选择支教、选择基层公务员的初衷。

我的发言结束了,说的不对的地方也请领导指正。困难方面:主要是工资不高,养不起小孩;家离的不近,家庭照顾不过来。

学习经验交流会上的发言稿篇六

也许有的时候,老师会给我们布置很多的作业,有的人认为作业太多,所以就不愿意写,但往往老师布置的作业都是典型的问题,都是重点和考试容易考得内容。所以,要想成绩好,前提就是认真完成老师布置的作业。

同学们,要相信:心有多大,舞台就有多大。要做到学最好的他人,做最好的自己,要记住今天的我就是明天的你。我的发言结束,谢谢大家。

学习经验交流会上的发言稿篇七

各位老师、叔叔阿姨:

大家好!

本班应到45人,实到42人。上午八点半家长会准时开始,班主任首先致欢迎词,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍了会议议程。接着,围绕以下几个方面,老师和家长进行了深入的交流。

(1)介绍班级情况。学生在这段时间的学习过程中有进步,但也存在着不少的不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱;不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂;丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。

(2)学习情况。学生在学习过程中未找到有效的方法,不知如何去学,粗心大意的问题严重。阅读和写作不知如何入手。

(3)安全问题。与家长达成共识,共同维护学生的校内外安全,清除安全隐患。

(4)对家长在孩子学习方面提了几点建议。如重视家庭教育,及时鼓励孩子,与孩子多沟通交流等等。

会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。

(1)如何激发学生的学习兴趣。

(2)学生粗心大意的缺点应如何改正。

(3)怎样学习英语等等,我就这些问题一一做出解答。

最后老师和家长们个别交谈,特别是班级中在学习上问题比较严重的学生家长,就他们的学习成绩、思想状况等方面进行了细致的交谈。

为了展示我校素质教育成果,在本次家长会上我班安排了诗歌朗诵、独唱、课文赏读和印度舞蹈特色展示活动,集中展示了我班学生的综合素质,再现我班艺术教育成果。

“学期过了一半,孩子们在学校里取得了哪些进步呢?”对此,家长们都急切地想有个全面而深入的`了解。“学生们有没有与家长沟通在学校的学习生活情况?”这是学校老师同样期待了解的问题。于是,家长会上,我向广大家长阐述了“抓好孩子的良好习惯养成教育”的重要意义以及家长在日常学习中的督促作用,一方面要给孩子创设宽松的心理氛围,同时也要给孩子适当的压力。要多表扬孩子,多给孩子信心,要多带孩子进行户外活动;语文学习要重基础,多积累,善于活学活用。数学老师白向飞对家长在家如何配合老师指出:

1、每晚关注了解学生当天在校的学习情况;。

2、督促孩子在家的学习,养成良好的学习习惯;。

3、家校联系,共同促进孩子的进步;她还介绍了数学学科的特点,指出家长在家辅导孩子作业时,先要回顾与分析当天的学习重点,然后再通过变式与对比掌握其内在联系,他指出,作业检查要让孩子自主进行,父母的辅导重点在于“导”等,为学校和家长双方架起了沟通的桥梁;在学校管理、家庭教育、家校联系等方面家长们也能达成共识,形成了教育合力。

本次家长会,不仅准备了作业展览,而且邀请了部分优秀学生的家长介绍教育心得。优秀学生的成长历程,不仅让大家心神俱动,也明白了自己应该怎样培养孩子。

这次家长会的收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获可以用四个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

1、沟通。这次家长会架起了一座沟通的桥梁,使老师和家长零距离接触,面对面交谈,加强了了解和联系。

2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校、老师和孩子,知道了怎样做一名合格的家长,如何去教育孩子。作为老师。了解了家长的性格、学生在家的情况。交流使我们知己知彼。

3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。

(1)锻炼了勇气和胆量;。

(2)丰富了家庭教育知识;。

(3)提高了交谈的艺术性。

4、教育。首先教育了家长。很多家长忙于工作,无暇顾及孩子,认为教育孩子是学校和老师的事,通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到了家庭教育的重要性。然后,教育了老师。通过与家长的交谈,老师们看到了家长对学校、对老师的殷切希望,感觉到了作为老师的使命感和责任感,在今后的工作中进一步努力。

此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,又让家长们明确了下阶段的学校工作,对于配合学校教育,全面实施素质教育,发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督起到重要作用。

学习经验交流会上的发言稿篇八

亲爱的叔叔阿姨们:

我今日很荣幸站在这个讲台上,既然教师要求我做个。

讲话。

我就应教师的要求做一个简短的经验交流。

球、游泳、开车一样,有效地、定期地、反复地练习是掌握这门技能的关键。还有就是课文。这次考试做完了听力其余部分都是填空,而资料基本都是课文里的句型,由此看来,练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地上课认真听讲,上好每一英语节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印做到五到:心到、手到,耳到、眼到。

那里再教大家一招:把枯燥乏味的英语字母变成鲜活趣味的'东西,寓学习与娱乐之中的记忆单词的方法能够把几个单词用汉英混用的方法编成顺口溜串起来如果用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到效果也就好多了,我就是用这样的方法,记住了很多单词。

总之,如果你带着一颗欢乐、热情的心、有效地去学英语,就必须能成功!

学习经验交流会上的发言稿篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨们:

大家下午好!

我是xx,今年刚刚在中考中取得了662分的成绩。很荣幸今天能在这里和大家交流一下我的学习情况,真诚地希望能给学弟学妹们提供一点点帮助。

首先,也是我认为最重要的一点,就是要让课堂有效。老师的每一节课都进行了精心的准备,所讲的知识是最重点、最系统、最完美的,所以上课一定要听仔细、弄明白,还要积极思考,踊跃发言。在上课时,我会将全部的精力放在老师所讲的内容上,将所有知识点印在自己脑中,思维跟着老师思考,这样才能保证上课的效率。但是有的同学上课时偷偷摸摸写别的学科的作业,结果是课没听好,作业也没写明白,这实在是得不偿失的一种做法。我认为无论在初中还是高中,抓住课堂总是最有效的学习方法。

接着,我想说的就是要提高学习效率,并且始终保持一份快乐的心情。初三的时间不像初一初二那样宽裕,尤其到了下学期,各种加试、训练接踵而来,很难有整块的时间学习,所以要好好利用第一学期,尽量节省时间用来复习。作业要抓紧时间尽量在自习课里完成,提高效率。回家再复习、看书、做题。当然,作业不仅要写得快,更要保证质量。同时无论在学校还是家里,都要保持积极健康的心态,让学习始终成为一件快乐的事情。为了更好地帮助学弟学妹们利用好这个假期更有效地学习,接下来我分科目介绍一下我的学习经验。

语文是我的一项薄弱学科,我下的功夫可能要多一点。我觉得要想学好语文,一定要多积累,多读多背。这一点说空话可不行,基础的东西,也就是字词,默写,文言文决不能让老师操心,作文主要靠自己多写多练。阅读和语言运用,要听明白老师的讲解,并学以致用。名著,必须自己看原著。但是看的时候一定要把握住主要人物的主要情节,对一些次要人物,速读浏览一下就可以了。初三的时间很紧张,所以这个假期是最好的积累时期。在假期里,除了读名著和一些必读书目,我还看了一点《古文观止》《资治通鉴》这样的书,我感觉对我的课外古文很有帮助。老师让背的美文也不是白背的,对美文不能光是局限于会背,更重要的是想办法应用,把一些美句美段融入自己的作文,想办法把别人的东西变成自己的。总之,语文学习是个慢工夫,必须要多积累、多阅读,仅靠一时突击是学不好语文的。

在数学方面,跟上老师的节奏非常重要,再就是平时多做题。做题时还不能没有章法的做,比方说我们的每日一题,一定要做,这些题都是老师和同学们精心选出的题,题型多样,有时我为了让我的每日一题本更美观、更完整,我就会自己加个问号或是仿照这个题自己再出一道,这样不仅增加了我的题量,更提高了自己的数学能力。当我多做题后,遇到一个大题,我总是能从很多方面考虑这道题的解法,从而找到正确的解题思路。在做题的过程中,也常常会联想到自己以前做过的一些题,这样大多数问题都能迎刃而解了。在这个假期里,我不建议同学刷太多的题,而是要把初一初二学过的.知识通览一遍后,再预习新课。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它们弄清楚了以后再做题就不会因概念不清而失去方向。开学之后再紧跟老师的思路,弄明白老师所教的方法。等到知识体系完善了,各种方法能熟练运用时,你就会发现,其实中考题目并不是那么难。这次中考中,数学我用了50分钟就答完所有题目,拿到了满分。当然题光会做还不行,更要拿分。所以建议有些学生假期做题时,多写写证明过程,训练自己的思维,做题时要保证严谨才能拿满分。

初中的英语学习并不难,最基础的就是背单词,在每一个假期里,我都会提前背好下一个学期的所有单词,即使有所忘记,再背也轻松得多。第二点就是要多做英语阅读,这对于英语考试的所有题型都有帮助,既能训练做题技巧又能识记题中出现的新单词,还能提高一些语感。题做得多了,考试就变得简单了。一般情况,我一个假期会做一本英语练习册。

物理首先是预习。建议先将初三课本通读一遍,画下各种概念,重要知识点,最好把它们记牢,同时建议同学们将初二的教材复习一遍。初中物理的每一个章节,我都做了知识点整理和归纳,并做成树状图形式,记在一张纸上,贴在章节首页,等到复习的时候,我就顺着归纳的内容复述知识点,再与教材结合,达到很好的复习效果。

化学是一门新学科,初中的化学并不难,最重要的是跟着老师的节奏。我们的老师都非常优秀,讲得也非常细。化学有许多需要记背的东西,所以在假期里提前看书预习显得尤为重要。如果提前出去学的话,最好准备一个笔记本,记录重点的知识点,这样开学之后可以减缓一点压力,更快地进入初三生活。以上就是我学习的一些心得,希望能对即将升入初三的同学有所帮助。谢谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇十

尊敬的各位叔叔阿姨:

大家好!

我是131班的谢雯婷。很高兴今天能站在这里与大家交流。谈到学习,我们身边一定有很多这样的同学:他们看上去很努力,可成绩总是不理想。我认为这与聪明与否没有太大关系,重要的是没有掌握科学的方法、科学的时间。下面我为大家也是为自己总结了三年来我的学习经验与教训,希望能给同学们一点启示。

语文成绩好的同学是很占优势的,因为语文相差十分、二十分非常容易。我认为语文重在积累,对于课本上的现代汉字的字形、字音、词语、成语的正确使用,文言文相关知识都应该牢牢掌握,诗词不仅要背,还要会写每一个字。平时写练习册时最好不要抄答案,上面的阅读理解是很好的训练平台,做阅读题时要紧密结合文章内容和思想感情去想答案。要多运用描写,用恰当的诗词名句点缀,除此之外,注意观察生活,感悟生活,常写有感而发的随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。

初中数学比小学难了许多,聪明的脑袋已经无法让你轻松应对,你需要更多的训练去巩固去加强,上课听讲是必须的,除了老师布置的作业,最好在课外买一套联系做,不要贪多,关键是要弄明白上面的每一道题,了解它的思路。准备一本笔记本,把不会的题目记在上面,去问同学或老师,直到懂了为止。还有一点,就是一定要注意二次函数和圆,这两个地方是压轴题常考的,所以同学们应该多做这方面的题,总结出解题思路与技巧。

英语最重要的是单词和语法,单词的记忆我一般是结合读音来记的,抄常量时先抄中文,然后合上书,像听写一样地写下来,有时我会"神经质"地边说边写。很多语法在课文中有,背熟课文自然就掌握了。初中英语作文并不需要太多复杂的句子,往往是简单句的结合,我觉得英汉互译是最好的写作方法,把每个信息都成功地写出来,再适当加工,就是一篇好的作文了。

物理的学习一定不要松懈,要紧跟老师走,力学方面比较难,受力分析很重要。解题时要熟用课本知识,运用公式,要善于在做题中发现自己的薄弱环节,及时修补。另外有不会的题时,多去问问老师,你的成绩会有很好的改观。

化学重要的是严谨,往往一个字决定一道题的对错。化学方程式一定要背,但是不能死背,应该结合反应现象,要知道反应物和生成物是什么,配平是不需要记的,完全可以自己配。在做探究题时一定要想全面。

政史无非是多背,政治还需要大量地刷选择题,一些容易弄混的概念一定要重点记。每天晚饭时可以听新闻,了解时事,同时结合自己课本的知识自行分析一下时事热点。历史,重要的.是要有兴趣,所以看纪录片是很好的办法,我往往是周末看,可以看一些央视播出的纪录片。

除了学习,我们也应该注意其他方面,如充足的睡眠,晚上一定不要熬夜看书,这样非但没有效率,反而会伤害身体。中午坚持午睡,下午精神才饱满。另外,适当的放松是应该的,一个每天只知道苦学的人就像一根绷紧的弦,早晚有一天会崩溃的,可以听听音乐、看看电影、进行体育锻炼等,身体是革命的本钱,学习再忙,也不能忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越力不从心,又怎么能提高学习效率?另外,在写作业的安排上也要讲究科学,我建议把要动脑的放在前面写,抄写什么的放在后面,当然也不要因为一道难题而想一个晚上。最后一点是最重要的,保持愉快的心情,平和的心态,这才是学好的前提!谢谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇十一

亲爱的同学们,敬爱的教师们:

大家好!

其实,我们在规划自我的学习任务的时候,应当分清轻重缓急,先完成最紧要的,比如说家庭作业,比如说我昨日写这一篇稿子,紧之后再是课外的资料,自我的额外任务等。如果你连最基本的家庭作业都不能完成,只是为了盲目拔高,那么,“基础不牢,地动山摇”,反而会适得其反。

制定计划不能毛躁,不能想着“一口吃成一个大胖子”,而是要结合自我的实际情景。如果没有完成计划,也不要急躁,因为实际上,完成计划的80%就已经很不错了,接下来要做的便是冷静地分析,把主干抓住,一些没有必要的就舍去,说到那里,我觉得我这个人每次定计划都存在着一个最大的缺点:那就是定得太满,连完成80%都很吃力……可是,人各有自我的方法,也不必强求,适合自我的就是最好的!

很多人抱怨,完成计划时间不够,可是,我要说的是“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”少玩一点游戏,少抱怨几句,吃饭再快一点……诸如此类,这就是抓紧小时间的例子,当然,如果假设自我把一天24小时投进去都完成不了计划的,那就要审视自我的计划是否贴合自我的真实情景,是否合理了,有时候不要学得太累,不要把自我逼得太紧,给自我必须的时间去放松和休整,毕竟,“磨刀不误砍柴工”嘛!

抽小时间并不意味着晚上熬到很晚才睡,那并不是爱学习,而是不理智!除了学习,身体健康也很重要:它关乎着第二天上课能否听进去,学习效率是否高等等。所以,每晚按时睡觉是必须要保证的,我每一天晚上一般是10:45睡觉,最迟上床也是11:00。如果当天的作业还有一点没有完成,那么我会立刻睡觉,给第二天早上留个念想,在第二天早上继续把它做完,这个被我称作“时间推移法”,也就是说,当我发现熬夜学习不适合我的时候,会研究将任务的一部分推到早上来完成(当然也不能完全依靠于早上完成所有作业,这是万万不行的!)“一日之计在于晨”,早上的时间是最高效的,这样就能够实此刻相同的时间内提高学习效率。用一句话概括起来:“晚睡晚起不如早睡早起”。

网课初期,我跟大多数同学一样,总是喜欢焦虑和抱怨,因为上网课,学习质量会大打折扣,自我又没有那么强的自控力去像在学校里一样地完成规定的计划,常常就会为此而低落,士气难振,经常会为一些小事情而大发脾气,那时候我跌入了低谷,就像陷入了无底深渊。这时候,我寻求外援,经过与教师切磋交流,我意识到这不是技术问题,而是认知水平太低,所谓提升认知就需要换一个角度去想问题,自我的计划没完成就算了,不再用焦虑使自我烦恼,而是用实干使自我充实。在有限的时间内,能完成多少就完成多少。同前面所讲,抓住主干,把教师上课所讲一一落实,这种状态人人都会经历的,这种心境人人都会有的,而应对这种困境,一个人最需要做的就是永远不要等着它自动破解,不要用漫无目的的等待去内耗自我,而是主观上去改变,主动地尝试,多试几次,总能想出解决办法,终将找到属于自我的好方法,有朝一日,打破囚笼,翻过这座山,跨过这道坎,就会发现,眼前的世界原先是自由徜徉的广阔星空!

讲了这么多,其实,有六个字是最重要的:勤奋、坚持、落实!它们是我们接下来中考冲刺的根基,计划定的再好、时间排的再好、心态再怎样乐观,缺少这六个字,都是万万不行的!

最终,我用这次模拟考试的作文题来总结:复学之后,让我们砥砺前行、不负韶华,让我们心无旁骛、只争朝夕,让我们壮志凌云,鹏程万里;让我们共同逆战——中考!

我的发言完毕,多谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇十二

大家上午好!

我是毕业于xx初级中学的李牧星,今天很荣幸在这里和大家分享我的学习经验。

首先,请大家问问自己:我的理想是什么?我想考哪所学校?我将如何去实现这个理想?只有有了理想,有了自己奋斗的目标,我们才能在理想的指引下披荆斩棘,坚定不移地前进。理想是奋斗的目标,是黑暗中的一束光。初三的生活无疑是紧张和辛苦的,所以我们要怀抱理想,才不会被击倒。

有了理想,却将它束之高阁而不去努力实现,那么理想不过是空壳而已。实现理想的途径多种多样,但最重要的一条就是勤奋。勤奋或许不能获得一切,但不勤奋终将一事无成。当你在玩耍时,或许有人在书桌旁努力地刷题;当你在熟睡时,或许有人还在灯下夜读。或许他们最终成绩没有你优秀,但他们至少在这一点超过了你。“业精于勤而荒于嬉”,这句话已被古往今来无数人所证明。不聪明而不勤奋是自暴自弃,聪明而不勤奋是浪费资源,勤奋而不聪明是顽强拼搏,聪明而勤奋才会站在顶峰。我相信大家都是聪明人,所以我们所欠缺的不过是勤奋。不过是牺牲些玩的时间,不过是每天多做几道题,不过是晚上多背几个公式,这又有何难!

但是,并不是说有了勤奋就能学业有成,还需结合适当的学习方法,做到一加一大于二。就像课前要有充分的预习,古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功。学习也是如此。预习能让自己清楚地认识到那些知识是自己学习是重点,从而明确学习的目标和方向。接着,进入课堂,就要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能突破重点。听课的质量直接决定你的学习质量。老师所讲的每一句话都不能放过。学习的核心在于上课,上课的核心在于听讲。课堂上认真听讲会使你的课后练习,复习变得格外轻松高效,从而让你有更多的时间去接触课堂以外的知识和实物,使你的知识更全面更广泛。再次,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。

最后一点想说的,就是保持乐观良好的心态。学习生活中总是会有很多不称心如意的地方。这时就要告诉自己,我可以,我能行,这些不过是易如反掌的事而已。相信自己有能力,那么你就真的会有。大家也可以保留自己一项有意义的爱好,劳逸结合,才不会被压力压垮。还有,不要因为学习忘记了体育活动,像我,就是因为轻视体育在体育中考中没有拿到满分,也是留下了遗憾。“身体是革命的本钱”,有了好身体,才会有好的发挥。

以理想指路,勤奋作基石,科学方法作矛,乐观心态作盾,找到最适合自己的那套方法,让自己的光芒在考场上闪耀。

最后,祝大家在中考中超常发挥,再创佳绩。谢谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇十三

尊敬的各位老师,同学们:

大家下午好!我是初一十二班的韩xx。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所启发。

这里所指的时间分为两个方面:一是统一安排时间;二是合理利用时间。统一安排时间指你对一天的计划,周一到周五白天时间基本在学校,晚上做作业。周末的时候,我一般是先做作业,剩余时间自由安排。合理利用时间,不同的时间做不同的事情,使时间得到最高效的利用。比如早晨有一节的早读时间,学校安排的是语文、英语。这个时间最好用来记忆,因为头脑清醒,效果最好,所以一定不要把早读时间花费在别的方面。

首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次,是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。

在平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。

我们每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

谢谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同学们分享我的学习体会!常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到胜利的果实。

记得上一学期的期末考试,我的成绩大幅度下降,由期中时的年级第二名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟,终于,在我的努力下,这次月考我又拿到了年级第二的好名次。回想起前段时间的学习,我觉得自己能迎头赶超的一个重要原因就是勤奋。

首先,勤奋就是目标明确,高效合理的利用时间。也许,中午我们在试图偷闲的时候,有的同学早已经复习完了一个数学专题;晚上,当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习;周末,当我们急于玩个痛快时,有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候,别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于,在学习中你是否有强烈的上进心,能抗拒诱惑;是否有明确的目标,详细的计划,并能持之以恒的付诸行动;是否有时不我待的紧迫感,能高效合理的利用时间;因为只有这样,才能真正的做到勤奋,把握成功!

其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上会困难重重,要想取得好成绩就必定会遇到各种各样的困难,而我们的学习也同样如此。在这个方面,举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的霍金完全瘫痪,之后又失去了说话的能力,医生诊断他最多能活两年,而他却一直顽强的活了下来。通过不断的努力,他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸......

他之所以能有这番作为,是因为他从不害怕困难,从不向困难屈服,总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒,而是顽强的活了下来,并且正是凭借这种精神在难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人。

第一,学习要确定可行的计划。我们即将面临小升初的考试,要做到高效学习就要制订明确可行的学习计划,科学的学习计划可以促进我们有效利用时间,避免重复学习并消灭知识死角。制订计划需要一定的技巧,首先是总体规划,在月考之前先定一个大致的安排,预估自己这一阶断的学习目的。具体的计划则细致到每一天,把每日的学习任务尽可能安排得井井有条,这样不仅目标明确,而且每一天都有方向,还合理有效的使用了时间,提高了效率。

第二,找准易错点。每一次考试都会考察一些特别容易出错的知识点,这些知识点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷很多,如果我们一路上一直如履薄冰,疲倦慌张时就难免会被炸到。但如果知道它在哪,事情就简单多了。同样,考试要有侧重,在易出错的地方慢速度,在不易出错的地方提高速度和准确率,难易兼顾,一举两得。

第三,合理安排时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认为,它确实十分关键。对于时间的利用,一定要讲究效率,其实考试就是在一定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特别注意时间的利用,如果在平时养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中注意力就不是件容易的事。怎么利用时间,我的方法就是平时严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。

思路再做一遍,并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻,这样就会使复习更有针对性,收到事半功倍的效果。

亲爱的同学们,学习就象耕田,你付出的越多,收获也就越多。在此,我衷心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态,伴着信心、决心、恒心,携一份创意、乐意,追逐属于你的梦想。我相信,我们会用行动证明,没有比腿更长的路,没有比人更高的山,我们定将通过努力,在求学的路途中走得更远,攀得更高!

学习经验交流会上的发言稿篇十五

亲爱的同学们:

大家好!我是苏州中学七年级五班的任——同学,那里我向大家谈谈我的学习方法。

首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就能够简便的学习,简便的结识一些朋友——字,并且对他们都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹以往说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达本事好。我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得趣味。

学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。

在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对资料的加深理解。在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。

与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!

我的发言完毕,多谢大家!

学习经验交流会上的发言稿篇十六

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁:

大家下午好!

上星期接到通知,要我在今天的教师会上发言,介绍自己创建学习小班的一些经验,我当时真的感到压力很大。首先,自己并没有取得什么成绩,更谈不上什么经验介绍,更何况我这个人不善于言谈,就这点内容还想了整整一天,所以接下去有什么讲的不对的地方,还请各位同事批评指正。

下面我就说说自己的一些做法。我发言的题目是:学习小班激励学生自主学习,自主管理。

我班总共有67名学生,我把他们分成了17个小班,除17小班是三个人外,其余都是四人。我分班的依据是:综合月考时语文数学两门成绩,将全班分成a、b、c、d四个层次,然后搭配组建小班,其中a同学为小班长。并且在排座位时就按照学习小班编排。

我们的制度中包括了纪律、卫生、学习等多方面的情况评比,每天由值日班长进行记载,每周由学习委员进行统计。我坚持每个星期进行一次总结表彰,从17个小班中评选3个分值最高的优秀班级,给予奖励,奖品多为学习用品,虽然奖品并不见得特别的丰厚,可是孩子们也都为自己能取得荣誉而感到特别高兴。特别是到了月考的时候,我的奖分更加显著,进步多少名次就奖励多少分值,孩子们劲头更足了。

我坚持每个星期召开一次集体会议,适时的对小班长们的工作进行总结表扬,耐心的听取他们的心得体会,并提出一些好的建议。虽然每次会议时间都不是很长,但是孩子们都能够非常虚心的进行学习,不断的改进的自己的工作方法。当他们的付出有了收获的时候,我更没有忘记适当的给予他们物质和精神两方面的奖励。

“小班长”更多的职责只在督促本小班成员养成良好的学习生活习惯,慢慢的,我发现孩子们都已经相当适应了,我索性将17为“小班长”改成了“小老师”,位置虽然没有改变,但是,随着称呼的改变,“小班长”们的价值可就随之而改变了,他们更加感觉到了自己身上的担子不轻了。与此同时,我对他们的期望也就发生了改变,既然是老师,就有责任有义务辅导班上成绩稍差的同学补习功课。当然,我也提供了一些方法,比如,我发给他们一些复写纸,由他们出题目给本班成员做,并负责批改、指导。他们的积极性很高,成员们也很配合。上个月,我班的词语盘点、日积月累等知识就全是他们自主过关的。现在,小老师们已经开始帮我这个大老师布置一部分家庭作业了。

当然,整个操作过程中,我这个大老师还必须仔细的观察,适时的对他们进行引导,不时的鼓励,特别是发现做得不错的小老师或是小班级,哪怕只是偶尔的一次坐姿端正,我都会立马在全班进行表扬、学习并且给予他们奖分,也许正是这种欣赏,使得孩子们积极性不断的上涨。

以上就是我的一些不成熟的做法,还请各位同仁批评指正。谢谢!

学习经验交流会上的发言稿篇十七

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是宁文溢。感谢老师给我这个机会,和大家分享一下我的学习心得。记得小学毕业后,妈妈曾“吓唬”我说:“马上就要上初中了,别以为还可以像小学一样轻松,到时可别叫累哦!”我还不相信,不就是上学嘛,上课认真听讲就可以了!可现在,我深深地意识到,初中和小学确实不同,初中的学习内容,条件,环境,教学方式等都变了,那么我们学习的思维和方法也要随之改变,否则,成绩就会不理想,甚至倒退。结合这3个月的初中学习,我总结了一下,主要有以下几方面:

学习新课前一定要预习,初步熟悉课程内容,看自己能理解到什么程度,把不懂的或者有疑惑的地方记下来,带着问题有备而来地听课,这样听课效率就会更高。

上课注意力一定要高度集中,尽最大可能跟着老师的思路走,对老师讲的重点、难点要认真思考,并把预习时的疑惑融入进去一并解决,这样就能加深对新知识点的理解。同时做好课堂笔记,笔记要重点突出、层次分明、一目了然。

对所学知识有更深刻的认识。

不同课程有不同的特点,那么学习的方法和侧重点也不同,如果用一种方法学习不同的课程,那就很容易偏科。现在初一主要是学习语数外。

先说语文,字、词、句、文言文是基础,这个必须熟记。难点是阅读理解,平时做阅读题,我一般先独立思考,按自己的想法写,然后再对照老师的讲解,总结我的不足,下次再改进。其次,课余挤时间看老师推荐的课外书,扩大阅读面。例如《朝花夕拾》里的文章比较晦涩难懂,但伍老师专门给我们推荐了《文心》,结合起来看,就能对鲁迅的文章有更深刻的理解。再就是作文,作文就是要多写,笔耕不辍一定会有回报,开学时,伍老师就建议我们要经常写日记,不知道同学们坚持下来没有。

再说数学,一个是计算的准确度,另一个是解题方法的积累,都需要通过做题,尤其是不同类型的题来提高。对于知识点,要注意归纳总结,比如现在有些解方程的应用题小学就见过,用算数方法做就是要找不变量,而现在用方程解就是要找等量关系。

最后说英语,就是要多听、多读、多背。上初中以来,我觉得我的口语提高还是蛮快的,最大的功臣就是——“口语100”。单词、短语这些书上都有,语法呢,老师也经常做总结,我们要做的就是背熟,记牢!当然,背英语还要讲点技巧。就说背单词吧,开学时廖老师就在班级群里发了8种记单词的方法,我主要是用的音标记忆法。在此基础上,还可以在网上找些简单的英语绘本、有趣的英语短文之类的读读,找一下语感,对英语成绩的提高也是有很大帮助的。

学习经验交流会上的发言稿篇十八

很高兴领导能够给我这个露面的机会,我就讲讲高三吧,因为我特别怀念那段时光,就借此机会向大家分享一下吧。

第一(对高三的看法)高三其实一点都不可怕,它并没有多么的压抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但这不是累,要我说,那是种充实。在高三,要问你收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。在这个班集体中,大家相互鼓励,相互追赶,一起进步的场面真的很让人怀念。说了这么多,我只是一个意思:学弟学妹们可千万别误解了高三,高三并不黑暗,经历过高三你绝对会一辈子怀念的。

第二(学习方法一)凡事都要用心,我认为这是最重要的。你看看,做题目要细心,长久的复习要恒心和耐心,高考最重要的是信心,这些不都要用心嘛!就在前几天,因为这个报告会,我还向我的大学同学征求意见,他其中就有一条强调说:“上课听讲要用心,但这句话就因为时常挂在嘴边,所以最容易被忽视。”他说得对啊,我就想,你用心听讲不只是单单用耳朵听就可以了吧?要做到用心听讲你最起码要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大脑全部动起来吧,这样课堂效率才会高嘛。还有,在你心浮气躁的时候,就不要再去学啦,还不如放下笔出去走一走、溜一溜去,去换回一个更好的学习状态。我就是这样做的,我安不下心学习的时候,我就索性不去学了呗,与其糟蹋了试题,还不如玩个自在实在呢。

第三(学习方法二)同学们记笔记的时候,一定要记觉得有用的东西,去有选择的记,不仅要动手记,还要动脑记。另外,自认为重要的知识或难点就多记两遍。记完后一定要勤回头看看。举我的例子吧,我就把我的英语笔记本分成了三部分,前面的1/3我用来记语法和典型例题、重点难点,中间的1/3我用来记陌生单词和短语,最后的1/3全是些好的句型和范文。在当时,我基本上是七八天背完一次笔记,背的时候,还把那些重点、不熟的或难掌握的知识全用红笔圈出来,有时还用红笔再写一遍来加强记忆。基本上高三一年下来,我的那个本也记满了,但也差不多翻烂了。结果很显著,高二我是一百一十几的水平,到了高三,我记得有很多次都考了一百三十多分,看吧,这就是用心的效果。

第四(学习方法三)以前我很少用课堂时间来背政治历史,因为在高二的时候我就养成一种习惯:在睡觉前和起床前自己窝在床上,在脑中复述复述课本的内容,想一想这块知识在哪一页?它是在这一页的哪个位置?或者把白天所学的再重复一遍、总结一下。其实政史的脉络框架图也可以这么记,白天再在纸上画一画就轻松掌握了。还有我觉得在早晨醒来后又不能起床的情况下,默默地背点书是出奇的效率高哇。我还记得就因为喜欢默背这个习惯,班主任嫌我背书声音小,于是第二天我很大声的去背书,结果嗓子也喊哑了,只顾大声喊了,背的知识也没怎么记住哇。呵呵。

第五(师生关系)1我就跟我们班主任邱老师关系搞得非常好,我觉得她不仅工作能力强、负责任,还有更关键的是她太q(可爱)了,总能跟我们打得火热。也因为这个,我们都喜欢有问题找她帮忙解决,她自己也经常说:“我就是个出气筒、垃圾桶,同学们不开心了、遇到难题了,就向我吐吐槽,我耐心听完了,同学们也就好了。”我还记得在高考前一个月左右,我老是流鼻血,邱老师和我的地理老师张校长怕这事影响到我的复习状态,还到处打听治疗方法,这着实让我感动,也无形中鼓励着我更加努力地去学习啊。你们说师生之间像这样相处这个班级能不好吗?在这里,我要表达的意思就是,你们一定要搞好跟老师的关系,你对老师非常坦诚,老师才能了解你、才能帮助你嘛。2在每次考完试后,我会拿着试卷找任课老师,去分析一下自己的有弱点,还能咨询到一些适合自己的方法和经验,我还经常把我的各种学习方法和心得,跟班主任交流一下,让班主任评价一下是否科学。

第七(教训)最后。

一点,老生常谈的了,书写很重要,到底有多重要?对我而言,就是高考的十几分吧,高考完我给自己的估分是615左右,而结果是604,前后相差十几分,我看了试卷,原因就在语文和英语作文的书写上。通过我和之前历届学长们的教训,大家可一定要重视啊。

我现在能想到的经验和方法也就这些吧,对同学们也不全都有用,希望同学们感觉好就采纳啊。

我还想说一句,咱们二中是一所非常优秀的学校,也许你现在还体会不到,但等你到了社会或踏进大学后,你就会真心体会到二中的好了,那种好可不是一般的好!

最后,我衷心的祝愿在场的所有学弟学妹们,学业有成,都能够考入理想的大学!

学习经验交流会上的发言稿篇十九

大家下午好!我是来自xx系xx班模具设计与制造专业的学生,名叫陈飞。今天能够和现场在座的各位一起探讨学习经验,我感到十分荣幸。下面,我将从我一年半的大学生活来阐述我的个人观点。

我想问一下,现场的各位和我一样都是高职生吧,没有经历高中三年生活和参加高考的同学有没有。现场的气氛很安静,那就是一个字“no”,要是回答有,说明你很诚实,从心里不畏惧高职生,意志很坚定,是一个挑战者,敢于向高难度挑战。这里我所说的“高难度”是想告知各位,你们没有经历高中却进入了大专院校学习,并和高职生一块学习,你们很厉害呀!是不是?verygood!给自己一点掌声鼓励一下!那么回答没有,说明你们都是合法的高职生,都曾经经历了人生的第二大转折点―高考,度过了人生学习最痛苦的三年,你们一样很棒,大家说对不对,给自己一点热烈的掌声!

同学们,我想你们也应有过与我类似的经历吧,自进校的状态和我当初一样,也应有吧!我告诉你们从现在保持大脑的清醒,抓紧时间学习,还不晚,等到感觉晚的时候,后悔已来不及了呀!世上哪有后悔药了!

目标定的太多等于没有目标,学习上不用心,不注重理论与实际的结合,没有好的学习方法,那么你将会很痛苦,很痛苦,你以后走向社会的生存压力会更大,会更大呀!借此机会,我想给各位提出如下学习上的建议,希望能给大家以借鉴:

1.认清自我,了解自己的本质工作是学习。

2.端正自己的学习态度,对学习充满信心,注重脑逸结合,睡眠好,从而来提升自己的学习效率。

3.给自己制定合理的学习目标,按计划将目标一一实现。没有目标的人,你的生活将不会因你而精彩。

4.多与你身边学习进步、有思想的同学交流,探讨不懂的问题,开户自己的大脑思维。

你就成了白发人。好了,请对自己有点信心,下面请各位配合一下,伸出你的右手,然后放在你的左胸口处,然后跟随着我一起大声喊出,“世上没有你做不到的,英语算什么,数学算什么,我们的专业课又算什么,坚定自己的信念,记忆只是动动脑,不难,学专业课、做数学题,只是动动手,不难,每天给定自己一个目标,并完成这个目标,那么一个星期之后,你是班级的佼佼者,那么一个月之后,你是校园的佼佼者,那么一年之后,你是恩施州的佼佼者,我相信没有什么不可能,我相信我是最棒的!加油!”

6.对于专业课程的学习,我们要提前做好对书本的预习,把不懂的圈画出来,注意把握课程间内在联系尤其是知识点的内在联系,多做题,发现不足,多动手,将理论联系实践,认真完成好每次的实训。

总之,以上便是我总结的六点学习方法,因人而宜,希望对大家有所帮助,学会学习,你是个聪明人;学会做人,你是个成功人;学会生活,你是个幸福人。坚信自己,我是最棒的!

谢谢大家!

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