小学国家公祭日纪念活动总结(模板17篇)

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小学国家公祭日纪念活动总结(模板17篇)
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通过总结,我们可以更清晰地看到自己的成长轨迹,并为未来的发展规划提供参考。写总结时要理性思考,客观分析,不能过分主观化或夸大实际情况。以下总结范文可以帮助我们更好地理解总结的意义和作用。

小学国家公祭日纪念活动总结篇一

12月13日是“南京大屠杀”纪念日。三里河小学开展“勿忘国耻,振兴中华”主题教育,缅怀历史,警醒未来,激发学生的爱国情感。

为了让学生更直观的了解这段惨痛历史,学校组织学生观看了记录影片《南京大屠杀》,影片中一个个触目惊心的画面,震撼着孩子们的心灵,让大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全体学生还开展“勿忘国耻爱我中华”签字活动,以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞。

三里河小学五年级一班徐海音说,正所谓国家兴亡匹夫有责,作为21世纪的青少年们,他们一定要好好学习,决不让历史的悲剧重演。

据了解,20__年2月27日,我国立法将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年恰逢纪念抗战胜利_周年,文登广大中小学校通过开展各种纪念活动,让同学们缅怀先烈,勿忘国耻,倍加珍惜今天的幸福生活。

小学国家公祭日纪念活动总结篇二

12月13日上午,伴随着庄重雄浑的警报声在校园上空回荡,泰安第十六中学从引导全校师生切实增强民族自豪感,体验民族精神时代内涵,感受民族精神伟大力量,牢固树立民族自尊心大局入手,举行了以“勿忘国耻、强我中华”为主题的国家公祭日爱国主义教育活动。

上午9时,随着防空预警警报响起,全校800余名学生迅速撤离教室,在极短的时间里到达防空安全区域——“学校操场”,在防空警报声中,全体师生默哀三分钟。随后,学校党支部副书记刘民阶同志和学生代表姚双同学分别进行了主旨演讲。在刘书记的带领下,全体师生集体宣誓——“少年智则国智,少年强则国强,为中华之崛起而读书!为中华民族伟大复兴而努力读书!”宣誓声响彻云霄,久久回荡在校园上空。

此次纪念活动的有序开展,是学校常态化加强国防和爱国主义教育的一个缩影,旨在促使师生铭记历史、勿忘国耻,牢固树立爱国情操,不断增强担当意识,把对民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力之源,真正为中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量!

小学国家公祭日纪念活动总结篇三

xx年12月13日,是南京大屠杀79周年纪念日,也是中国以立法形式确立南京大屠杀死难者公祭日以来的第三个国家公祭日。为使学生铭记历史、勿忘国耻,激发广大学生维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,上海市静安区xx小学组织全校师生分年级开展国家公祭日主题教育:二至五年级前往参观四行仓库、中共二大会址等历史展馆,一年级则以“绿领巾心向党,我是阳光小苗苗”为主题开展了儿童团入团仪式。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的介绍,仔细观看展览。一幅幅来之不易的照片、一段段记载着史实的视频、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍贵的实物,都在讲述当年的故事。追溯红色经典的回忆,感受祖国飞速的发展,所见所闻使学生们受益匪浅。而在校内的一年级学生们,则在家长和老师们的见证下,戴上了鲜艳的绿领巾,明确自己肩负的责任,作出了庄严的承诺。

通过这次主题纪念活动,加深了学生对历史的了解,使全校师生接受了一次良好的爱国主义教育,接受了红色教育精神的洗礼,对于战争与和平有了更深一步的感触和认识。同学们纷纷表示一定要肩负起振兴中华民族的重任,努力学习、报效祖国,用自己的实际行动维护来之不易的和平。

小学国家公祭日纪念活动总结篇四

1.各园校积极组织开展“牢记使命珍爱和平”系列主题教育。通过组织学生集体为遇难者默哀,观看南京大屠杀死难者国家公祭日直播活动和爱国主义教育影片,召开爱国主义主题班队会,营造了“缅怀先烈传承精神感恩生活”的氛围。桑树坪镇桑树坪学校组织学生集中为南京大屠杀遇难同胞默哀,寄托哀思。金城区陈家巷小学开展了“勿忘国耻圆满中华”主题班队会活动,为学生讲述南京大屠杀国家公祭日的由来和意义,增强学生对公祭日的深入了解。新城区新城区幼儿园以动画片形式向孩子们介绍日本侵略者在占领南京期间的战争罪行,并亲手制作小白花为遇难者进行哀悼。新城区五星幼儿园举行国旗下的默哀活动,表达对遇难者的哀悼,引导幼儿珍惜来之不易的幸福生活,从小树立报效祖国的远大理想。通过形式多样的爱国主义教育活动,充分揭露日本侵略者的战争罪行,激发学生爱国热情,让学生们铭记历史,牢记使命,珍爱和平。2.12月13日上午,该校组织学生骨干集中观看在日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式,以座谈形式抒发感想,沉痛缅怀遇难同胞。该校学生会主席刘雨声表示,要铭记历史,勿忘国耻,居安思危,兴我中华。现代大学生肩负着历史重任,在不忘血泪史的同时,应该更加发愤图强、扎实进取,在民族之魂引领之下,服务国家,为实现中华民族的伟大复兴尽己绵薄之力。该校学生会媒体宣传委员会副主任倪蒙表示,“明镜所以照形,古事所以知今”,缅怀历史、回望过去,是为了牢记使命、奋发图强。作为青年学子,应该铭记历史、立志报国、牢记使命,缅怀先辈做出的历史贡献、珍惜现在的幸福生活,为国家富强和民族复兴贡献自己的青春力量。该校学生艺术团团支部宣传部部长王羽雯表示,日军南京大屠杀虽然已经过去了80周年,但给祖国留下的伤痕却久久不能平息。自己将牢记“落后就要挨打”的血泪教训,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。

3.该校各个学院的学生分别组织了纪念活动,为遇难同胞们默哀一分钟,并观看纪录片《南京大屠杀》和微电影《每个人的“12·13”》。微电影中提出的“南京大屠杀与我有什么关系”这一问题,引发了95后大学生们的思考,同学们纷纷写下了自己的感想。该校经济与管理学院大二本科生雷暘说,虽然今天的中国已经站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代也一去不复返了,但是作为当代大学生,必须要了解、铭记那段历史,守护中华儿女共同的记忆,以史为鉴、树立起“吾辈当自强”的坚定信念!该校科大人文学院汉语言文学系大二本科生魏书珺说:“我们出生在和平年代,而且祖国越来越强盛,但是历史的记忆不应该在我们这一代这里断裂,通过观看纪录片、参加纪念活动,让我们更加了解历史,也更加懂得和平的可贵!振兴中华,吾辈自强,这段历史记忆,将会成为我们为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗的动力!”4.值此国家公祭日,该校组织开展了系列主题教育。该校经济与管理学院级学生白婷表示:“作为新时代新青年,要以史为鉴,不忘国耻,珍惜如今来之不易的和平,珍惜这无数人心血铸就的盛世。我们大学生要勤奋学习,练就过硬的技术本领,以饱满的热情、干事的.激情、创业的豪情、奉献的真情,融入到建设新时代中国特色社会主义现代化事业的伟大实践中,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”该校经济与管理学院2016级赵云婷表示:“作为大学生,我们要始终铭记历史,忽忘国耻,牢记使命,自觉肩负起为实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史责任。要把学习作为大学生的首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,练就过硬本领,争当新时代新青年。”5.该校组织开展了观看国家公祭日仪式、唱国歌、网络祭奠、博文祈福等纪念活动,表达对南京大屠杀遇难同胞的悼念和哀思,鼓励青年学生发奋图强、心系国家。同学们纷纷表示,要铭记历史,奋力拼搏,化悲愤为力量,为祖国的繁荣昌盛,为倡导世界和平贡献自己的力量。

6.该校积极组织以默哀活动、语言接龙活动、辩论赛等多种形式开展“勿忘国耻,砥砺前行”系列国家公祭日纪念活动,缅怀遇难同胞,铭记民族历史。一是举行公祭日默哀活动,从走进历史,朗诵祭文到默哀三分钟,逐步引领参加人员树立爱国主义观念。二是举办纪念国家公祭日演讲比赛,参赛选手用语言感怀历史,激发了在场所有人的爱国情怀。三是开展“勿忘国耻,砥砺前行”语言接龙活动,该校来自不同地域,不同学院的学子们,将自己内心的情绪用句句豪言壮语表达出来,让我们看到了当代大学生的爱国热情。通过这次活动,同学们重温历史事件,激起了强烈的民族精神和爱国情怀。我们心系一起,共同为南京祈福,祭奠亡魂。通过此次系列活动,激发了该校学生的爱国热情和进取意识,增强了历史荣誉感和民族使命感。学生们纷纷表示要牢记这段不寻常的历史,发奋图强,自强不息,挽回我们中华民族的尊严,并珍惜现在的和平生活。

7.该校通过组织学生观看纪录片、历史图片展、网上公祭活动、双微平台等多种形式开展“国际公祭日”纪念活动,悼念南京大屠杀遇难同胞,引导广大青年学子铭记中华民族反抗日本侵略战争时期的艰苦卓绝、中华民族复兴之路的艰难曲折,珍惜当下的和平生活。12月13日,该校宣传部通过网络视频平台,向全校师生实时直播南京大屠杀国家公祭日活动;该校环化学院等各学院教师在上课时,带领学生默哀一分钟,缅怀遇难同胞,同学们纷纷表示要牢记历史,勿忘国耻,痛定思痛,继续前行。

8.中午12时,该校在学子广场举办主题为“勿忘国耻吾辈自强”的万人签名活动,旨让全校师生铭记历史,永远记住那些为了中国复兴而流血牺牲的烈士以及惨遭屠戮的民众。活动伊始,在场全体师生低头默哀一分钟,以此悼念南京大屠杀的无辜的死难者,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄们。随后,新闻与传播学院的同学带来祭文朗诵。祭文字字沉痛,如刀剜心,悼念三十万逝去的冤魂。时隔八十年的历史,没有被埋上灰尘,我们选择忘记仇恨,但不遗忘耻辱。祭文短,却足以表达哀伤之感;历史长,却不足以治愈国人之伤。最后,校领导、教师代表及各单位、各学院师生有序地在签名墙上签名。我们将时刻谨记历史的教训,用青年人的力量去建设祖国,让历史的悲剧不再重演。

9.该校政治与公共管理学院举办了国家公祭日活动,谨以此来缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,激发学生“勿忘国耻,圆梦中华”的爱国情怀,唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。该院院长侯学华、党委副书记副院长刘霖杰、团委书记李媛、级辅导员杨峰、级辅导员张顺军参加活动。公祭活动现场,全体人员起立默哀,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,同时时刻警醒每个中国人勿忘国耻,警钟长鸣。在场师生观看了以青年作家张纯如采访南京大屠杀幸存者、查找南京大屠杀相关资料为线索的大型纪录片《1937南京记忆》,学习了“南京大屠杀死难者国家公祭日”相关知识。李萌、戚宇江、赵爽、何启源等同学表演了激情澎湃的朗诵《百年潮·中国梦》,让在场师生热血沸腾。最后,活动在全场师生高唱的国歌声中结束。10.】12月13日,该校组织学生党员工作站学生观看南京大屠杀死难者国家公祭仪式。在观看活动中,大家伴随警报声集体默哀三分钟,深刻缅怀南京大屠杀遇难同胞。会上大家全程目光集中、端坐静听、神情凝重,认真聆听了南京青少年代表宣读的和平宣言、全国政协主席俞正声的主旨讲话。本次活动充分提升了该校学生党员工作站学生们的历史使命感和政治责任感,大家纷纷表示,在铭记历史中砥砺不忘初心、牢记使命的坚定信念,在缅怀同胞和先烈中凝聚以爱国主义为核心的伟大民族精神,大家一定能走好新时代的长征路,在新征程上不断夺取新胜利。

小学国家公祭日纪念活动总结篇五

河海大学青马工程学员、国防生代表、学生代表聚集在校内南京大屠杀死难者清凉山丛葬地“侵华日军南京大屠杀清凉山遇难同胞纪念碑”前,沉痛悼念和缅怀逝去的同胞。在庄严肃穆的气氛中,近千名师生佩戴白花,面向纪念碑列队肃立,齐声高唱国歌,国歌唱毕,全场向南京大屠杀死难者默哀一分钟,同一时间,防空警报声响彻南京上空,校园内外汽笛齐鸣,行人也纷纷驻足面向纪念碑方向默哀。默哀毕,学生代表向纪念碑敬献了花篮。师生代表在发言中说,国家公祭、民族呼声,河海同心、开创未来,铭记历史、勿忘国耻,以史为鉴、珍视和平,凝聚力量、奋发图强,团结一心、自强不息,用知识的力量,用责任的担当,真正成为打造中华民族伟大复兴“中国梦”的“筑梦人”。最后全场人员绕纪念碑一周并献花。活动中,很多社区居民以及远道而来的校友和民众也纷纷在纪念碑前敬献鲜花,进行悼念。中央电视台和江苏卫视对悼念活动进行了现场直播。自11月底以来,河海大学的同学们自觉自发组织了国防生主题教育活动、学生骨干主题教育活动等各类悼念祭奠活动,通过宣誓、签名、手折紫金草和千纸鹤、电影展、发放宣传手册、陈列展板以及签名墙等活动寄托对遇难同胞的哀思,表达不忘国耻、圆梦中华的决心。参加活动的同学们们纷纷表示公祭日活动不仅是对历史的尊重,对死难者的悼念,也是对世人的警示,作为青年大学生,要时刻铭记历史,以史为鉴,居安思危,奋发向上,为实现中国梦而努力奋斗。此前,为迎接首个南京大屠杀死难者国家公祭日的到来,河海大学还开展了系列悼念活动,参加了“紫金草行动”,与多家媒体共同开展了多次祭扫活动,以加强广大青年学生的爱国主义教育,激发当代大学生为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

除了现场悼念以外,河海大学团委还通过官方微信、微博组织同学们参加国家公祭网、江苏共青团官方微信“勿忘国耻,青春同祭”网上悼念、“紫色的哀思”等网络公祭活动。

小学国家公祭日纪念活动总结篇六

20_年12月13日,是南京大屠杀79周年纪念日,也是中国以立法形式确立南京大屠杀死难者公祭日以来的第三个国家公祭日。为使学生铭记历史、勿忘国耻,激发广大学生维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,上海市静安区__小学组织全校师生分年级开展国家公祭日主题教育活动:二至五年级前往参观四行仓库、中共二大会址等历史展馆,一年级则以“绿领巾心向党,我是阳光小苗苗”为主题开展了儿童团入团仪式。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的介绍,仔细观看展览。一幅幅来之不易的照片、一段段记载着史实的视频、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍贵的实物,都在讲述当年的故事。追溯红色经典的回忆,感受祖国飞速的发展,所见所闻使学生们受益匪浅。而在校内的一年级学生们,则在家长和老师们的见证下,戴上了鲜艳的绿领巾,明确自己肩负的责任,作出了庄严的承诺。

通过这次主题纪念活动,加深了学生对历史的了解,使全校师生接受了一次良好的爱国主义教育,接受了红色教育精神的洗礼,对于战争与和平有了更深一步的感触和认识。同学们纷纷表示一定要肩负起振兴中华民族的重任,努力学习、报效祖国,用自己的实际行动维护来之不易的和平。

小学国家公祭日纪念活动总结篇七

“一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂。”铭记历史、缅怀先烈需要仪式,也需要载体。国家公祭日、烈士纪念日、抗战胜利日等纪念日的设立,就搭建了这样的载体,以一个国家的名义缅怀遇难人民,致敬烈士英雄,让在历次斗争中牺牲的英烈永远受到后来者的缅怀和敬仰。每一个纪念日的背后,都是铭刻在民族记忆里的光辉历史,挺立在民族身躯里的不屈脊梁,流淌在民族血脉里的源源动力。每一个纪念日的到来,都是一次圣洁的悼念,一次记忆的唤醒,更是一次国民意志的激励。设立纪念日,并不意味着仅仅把纪念局限在某一天,而是为了世世代代不能忘却纪念,就像春节团聚、清明祭祖一样,一代代人的传承,积淀下的是一个民族的文化认同和接续使命。铭记英烈,同样是每一代人不能忘却的历史责任。从这个意义上说,纪念日犹如一座丰碑,树立在每一个人心中,时刻不忘今日的幸福生活从何而来;纪念日也是一座灯塔,照亮前方的道路,提醒人们唯有努力实现中华民族伟大复兴的中国梦,才是对英烈精神最好的弘扬,对英烈遗志最好的继承,对英烈遗愿最好的反馈。

“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。”和平年代,我们虽然远离了战火与硝烟,不需要随时面临生与死的考验,但却时刻面临着信仰与理想的考验,面临着时代与变革的考验。因此,和平年代依然需要英雄,更需要英雄的大无畏和甘愿牺牲精神来影响和激励着一代代的中国人,激发他们奋发有为的爱国欲望,来为实现中华民族的伟大复兴在没有硝烟的战场上抛头颅洒热血。邓稼先、黄大年、王成龙等一批批榜样的涌现,就是革命英烈精神在和平年代的传承和体现,他们是英雄烈士的“新时代版本”,让我们感受到了英雄楷模的力量。对他们的认同,就是对正确价值观的认可;对他们的弘扬,就是对伟大精神和正能量的颂扬。我们纪念他们,就是要熔铸信仰与传承精神,就是给自己以自尊、给民族以自信、给国家以尊严。

小学国家公祭日纪念活动总结篇八

12月13日,是第三个国家公祭日。xx市xx区中小学校组织开展了多种主题纪念活动,悼念南京大屠杀遇难同胞,牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难。主题纪念活动增强了学生的爱国主义精神,传递“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量。

12月11日,xx区实验小学、逸夫小学、和平路小学等十多小学先后开展了“国家公祭日”主题纪念活动,孩子们身着鲜艳的红领巾,高举“勿忘国耻”标牌,静静地向死难者致哀,悼念南京大屠杀遇难同胞,时刻提醒自己牢记历史、勿忘国耻;xx市第21中学、22中学、23中学和37中学均开展了以“热爱祖国勿忘国耻”为主题的国家公祭纪念日宣传活动,学生身着校服,呼吁铭记历史、勿忘国耻,纪念首个国家公祭日的到来;xx市41中学、45中学、46中学、46中学和壶西中学等学校组织开展了以“牢记历史,勿忘国耻”为主题的网上公祭活动。老师组织学生陆续到学校微机房参与了网上公祭,为当年南京大屠杀遇难的.同胞们点蜡烛、献花、植树、敲钟,并留下缅怀留言;学生在校园举行国家公祭日主题纪念活动,祭奠南京大屠杀遇难同胞。

12月12日,地处xx帽合山附近的“飞虎队”xx机场营区旧址向市民开放,市民可免费参观。“飞虎队”xx机场旧址里的营区大礼堂现为xx市抗战胜利纪念陈列馆,陈列馆里图文并茂展示着一系列抗战时期的旧照片,包括美国空军“飞虎队”在xx。

小学国家公祭日纪念活动总结篇九

12月13日是第_个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。近日,市一中开展“国家公祭日”主题教育。

庄重的升旗仪式上,教师代表作了题为《勿忘国耻、圆梦中华》的国旗?讲话,作为活动的启动仪式。他回顾那段沉重惨痛的历史,批判日本侵略者的战争罪行。七十多年前的这一场灾难不仅仅是南京的灾难,也是全中国的灾难,甚至可以说是全人类共同的灾难。

此次主题活动,让广大师生铭记国家公祭日的时间、意义,并从中受到教育、得到启迪。对于培养学生国家意识,建立民族信仰,培育和践行社会主义核心价值观有着积极的意义;也提醒每一位学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,早日报效祖国。

小学国家公祭日纪念活动总结篇十

12月13日是南京大屠杀遇难同胞__周年纪念日,是全中国人民心中永远挥之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令松井石根和第六师团师团长谷寿夫指挥下,日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经6个星期的血腥屠杀,在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。南京大屠杀是第二次世界大战中极端残暴的法西斯兽行。

让我们来回顾一下那段屈辱的历史吧!

南京——中国着名古都,世界历史文化名城。早在60__年前这里就出现了原始村落,公元前472年,越王勾践在雨花台下筑城史称越城。这是南京建有城堡的最早记载,至今已有2480年历史。这__多年的历史里先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、五代南唐、明、太平天国、中华民国在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少惊心动魄的史话、可歌可泣的伟绩。然而,1937年12月13日,日军占领南京,古城空前的灾难降临了。

1937年日军占领上海后又以20万兵力分南北两路夹攻南京,中国军队以10多万之众浴血苦战,英勇的反击侵略者。然而终因实力悬殊,13日南京城沦陷。

日军占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。暴行猖獗多达6个星期里,共杀害我中国平民和被俘军人达30多万人,__2万以上的妇女,掠夺文物、财产不计其数,古城南京到处尸横遍野,血流成河,浓烟滚滚,断壁残垣,哀号凄惨……史称南京大屠杀。

南京大屠杀,中国人心中永远的痛。当我写下这个题目的时候,心里不免一阵沉重。为了难以忘怀的纪念,殊不知,这纪念,更是一份哀伤!一份沉痛!一份哀思!

12月13日这个让国人永远难以忘怀的耻辱日子,想到日本鬼子丧尽天良的兽行,想到日本鬼子在我国犯下的奸淫掳掠,犯下的罄竹难书的滔天罪行,我们世世代代都不会忘记!实现和平、自由、平等是人类社会最崇高的理想和不懈追求。因此每一个有血性的中国人,都不能忘却日本军国主义曾经带给我们的伤害和耻辱。

然而时值南京大屠杀第__个纪念日的到来,让我却有一些难以困惑和忧愤。

二是日本政府无视我国政府的强烈_,多次肆无忌惮地参拜靖国神社;湖南常德受害妇女要求赔偿的申诉还没有满意结果;日本政府在对受害者的赔偿和台湾问题上,至今还没有做出让中国人民满意的举动,至今日本政府包括一些右翼团体不但不承认那场侵华战争,而在美化那场侵华战争,更没有承认南京大屠杀。

世界各国一直在为维护世界和平做出积极努力。今天,和平与发展已成为时代的主题。但是,我们不能忘记帝国主义曾经给我们国家民族带来的深重灾难,自日军侵华起,南京大屠杀和他们在中国大地上犯下的滔天罪行,给中国人民带来的巨大伤害,直至今天依然铭心刻骨。经历这次战争惨痛,我们对和平的祈求更加热切,要求和平的呼声更加加强烈,我们更珍惜和平。时隔__年后的今天,饱受战争之苦的南京人民,乃至中国人民借此表达对和平的祈愿,借以呼吁全世界人民对和平的珍惜和热爱。

小学国家公祭日纪念活动总结篇十一

在历史上,我们因为落后收到了无数耻辱。但我们已无法反对,如我们中国的皇家园林——圆明园。因为清政府的腐败,让八国联军把圆明园给烧成灰烬。

震撼世界的南京大屠杀,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠、等战争罪行。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。

这就是我们中国的落后,30万!在1937年,这是我们中国人的耻辱,在我们中国人的脸上抹黑。但我们中国出现了一个人叫做m!没有mao,就没有新中国,让我们继承m思想,只要我们努力,我们的名声会传出亚洲,让地球上的人知道,在亚洲有一个国家叫中国!

就让我们努力,别让美国瞧不起、别让日本瞧不起、别让世界瞧不起。总有一天我们的名声会逍遥法外!

小学国家公祭日纪念活动总结篇十二

那天早上七点多,我们六(6)班和六(5)班,代表学校前往西山烈士墓,参加一年一度的公祭活动。

天气阴凉,同学们排成两支支长长的队伍,兴致勃勃地出发了。一路上,大家的心情是愉悦的,气氛是轻松的。终于,我们来到了西山脚下,上山。

西山很矮。我们走了约莫5分钟的山路,就到达了烈士陵园。

气氛变得压抑起来。只见一个健壮的军人,穿着一身绿色的军装,头戴一顶森林绿色的头盔,手持一把乌黑发亮的长枪,如松树一般笔直地站在陵园大门前,严肃得好似一座雕像。顿时,我的心中涌起了一股崇高的敬意。我们走进了烈士陵园。

进了陵园,同学们快速排好了队形,立正姿势,双手紧贴大腿两侧,五指并拢,身体挺得直直的,站着一动不动。事后老师们评论说,我们的站姿,即使跟旁边的军人比,也毫不逊色。

天气逐渐热起来。我们汗流浃背,脸上也是汗珠密布,可尽管如此,我们还是动也不动一下,队伍始终保持整齐。我觉得脖子好痒啊,我快要忍不住了,我很想伸手去抓啊!关键时刻,我想起了老师的再三叮嘱,为了班级,为了学校,我咬咬牙,忍受着,挺住了。

过了许久,终于轮到我们献花了。我双手捧着一枝白花,庄严地走上前,轻轻地放在烈士纪念碑下,然后行了一个队礼。这应该是我行过的队礼中,最标准的一个了。

仪式过后,我们参观了烈士纪念馆。在那里,有许多烈士的名字,很多却没有遗像,我不禁感到心疼。我还看到烈士用过的刀枪,烈士牺牲时穿过的战衣……我感慨万分,要是没有烈士们的伟大牺牲,就没有我们现在的幸福生活啊!

时间转眼过去,我们要走了,就像这些烈士一样,他们也曾来过,只不过现在走了,我们只是看不见他们罢了。

小学国家公祭日纪念活动总结篇十三

12月13日,南京大屠杀死难者国家公祭日。国之殇,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭,南京的祭日,全国的祭日,中华民族的公祭日,举国悼念,人民公祭。

84年前的今天,日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀,屠杀了南京市民三十万,三十万这不仅是个数字,更是血淋淋的数字,数字背后是我们中华民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪恶。

从《拉贝日记》等一些文件中依稀可以看到84年前的惨状,从幸存者口中我们可以了解当时屠杀的惨状,从纪念馆一幅幅图片我们可以看到日军的残忍,他们完全没有人性的屠杀势必遭到今天中日和平人士的谴责,但是现在日本执政者不承认这段历史,这是对历史不负责任的说法。

中国必须强大,只有强大才能不会被人欺负。

南京,有着太多的情感与眷恋,曾经的我,在这里读书生活。南京记忆,难以抹去实在太多。在国家公祭日来临之际,我们不可能回到从前,不可能去南京,与他们一同抗争,与大家一起亲临悼念。所能想的,所能做的,便是在身边做一些有利于公祭之事,或亲临烈士陵园悼念,或参加宗教活动纪念,或写文抒怀。

12月初,恩师在秋风大和尚处得到了一份樱井宏的《受训笔记》,该史料内容包括了自1931年至1944年期间日本国内公开出版的战报剪报,其中有“七七事变”发生5年内“中国陆海军主要战力变化一览图”、“决战下的标准汉字表”等,同时还有手绘的20余幅地图详细记录了伪“满洲国”地区的基本情况,以及扬子江自上海、昆山至宜昌、重庆等沿线战略要地的.气候、水文、商贸等信息。

我不是这份《受训笔记》的直接发现者和研究者,但我却是一名联络者。恩师在完成对该份史料的研究后,全国各大报刊先后报道。周五上午,苏州电视台的一名顾姓记者,通过其他途径要到了我的号码,并请我联系一下恩师和大和尚需要做一采访,了解情况后,我立即联系老师,告诉他采访之事,恩师说:你和大和尚联系,请他下午三点在华藏寺接受媒体采访。之后,我又向大和尚转达了恩师的意思。下午三点,多家媒体记者在华藏寺客堂采访了恩师和大和尚。

一段笔记,一段历史,构筑了捍卫正义的一段国家记忆。无论在哪里,中华子孙都应记住这段历史,缅怀逝者,珍惜和平。怀革命先烈的同时,我也有所感悟。烈士们付出了生命,即使没有牺牲的抗日英雄们,也苦等了8年才等来对侵略者的正义审判。这其中多少坎坎坷坷,挫折失败,寂寞忍耐,甚至是战友的背叛。但是,先辈们没有放弃,才最终获得了抗日战争的胜利。正义可能会迟到,但绝不会缺席!同样,因为以郭家学先生为代表的复兴英雄们的存在,广誉远的复兴,中医文化的复兴,中华民族的复兴也许会迟到,但绝不会缺席!

小学国家公祭日纪念活动总结篇十四

老师们、同学们:

大家早上好!今天是12月13日,是南京大屠杀78周年纪念日,同时也是首个南京大屠杀死难者公祭日。1937年的12月13日,对我们每一个中国人而言,是一个不该忘却的日子,是一个让人的心会流血的日子。日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者多达30万人。这场震惊中外的大屠杀,给中国人民带来了永远的伤痛,也把日本侵略者钉在了历史的耻辱柱上。而时至今日,日本却连一个正经的“对不起”都没有。相反,日本首相和一些高官多次参拜供奉着战犯的靖国神社;面对大量无可辩驳的物证和史料,日本右翼分子却一再歪曲和否认历史,还一再修改历史教科书,否认侵略,否认南京大屠杀,甚至称南京大屠杀是“伪造的谎言”。他们从未直面真实的历史,他们中的绝大多数人从未到南京实地考察,也无视中外学者考证确凿的历史证据,而是仅凭个人情感和信念曲解事实,掩盖真相。

南京大屠杀纪念馆,用铁一般的事实,揭露了当年侵华日军的侵略罪行,将尘封的沉默和真实写在了光天化日之下。前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽宏和包容的。77年过去了,仇恨不曾生长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不容漫长的沉痛所尘封。让我们记住耻辱,记住南京大屠杀这段悲痛的历史,也就是让我们必须永远记住一条巅覆不破的真理:落后就要挨打,发展才能强大。是的,我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,这是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、外交、文化等领域,都非常激烈。同学们让我们记住,77年前的今天,30万同胞惨遭日军屠杀;让我们记住,八年抗战,有3500万中国军民付出了宝贵的生命。

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯的家,这个家的名字就叫——中国。

同学们,你们是祖国和民族的希望。民族复兴的重任在你们的肩上。你们今天的努力就是中华民族明日复兴的源动力。把书读好就是最大的爱国,把书读好就是对民族最大的贡献。你们的汗水终究会为中国梦的实现而流;你们的汗水终究会为中华民族的伟大复兴而流。

同学们:

历史有些是沉重的,再沉重我们也不得不经常翻开看看,因为对历史闭上眼睛的人是看不到未来的。前事不忘,后事之师。

1931年,日本军人发动九一八事变,完全侵占我东北三省;。

1937年,7月7日,日本在北平附近挑起卢沟桥事变,中日战争全面爆发。

同学们,78年前,日军在南京犯下了滔天罪行。如今,解放军保家卫国绝不让悲剧重演。历史不会忘记南京这座城市承受过的伤痛,中国人民也永远不会忘记日军在每一个中国人心中留下的伤疤。

同学们:少年智则国智,少年强则国强,你们是国家未来的栋梁,是祖国明天的希望,你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。所以,你们不仅要勤奋读书,还要野蛮体魄,更要保持清醒的头脑,踏着先辈的足亦,朝着习指明的方向,用我们的智慧和双手把我们的祖国建设的更加强大,更加昌盛,更加美丽。让我们的人民更加幸福,让日本右翼势力的狼子野心见鬼去吧。

小学国家公祭日纪念活动总结篇十五

十月一日,一个历史性的日子!正是在这一天,新中国成立了!正是在这一天,中国未来开启了全新的篇章!但是,我们在庆祝这一天的同时,不能忘记曾经为了祖国的尊严而付出生命的烈士们。为纪念他们的牺牲,学校在九月三十日——国庆节的前一天,举办一次烈士公祭。

这天上午,公祭的队伍迎着破晓的朝阳,满含露水的清新空气,以及带有花香的微风,排成一道亮丽的风景线,前往西山烈士陵园,正式开始公祭烈士。

然后,我们原地肃立,向逝去的烈士们默哀,在心底向他们致敬。那一刻,仿佛连绵的群山也在为他们的牺牲倍感遗憾,仿佛常青的松柏也在为革命先辈创下的光辉历程自豪!

在肃立的时刻,起初仅是感到身上发痒,还能勉强忍忍。但是,越站到肃立仪式的后面,这股感觉越发明显。再加上被全身的汗水浸透,汗水从背上滑落,这股感觉越发明显,仿佛有好几只跳蚤在背上活蹦乱跳。我恨不得在背上生一只手,好来舒坦一下我奇痒无比的皮肤。在那一瞬间,仿佛度过了一个世纪。

默哀结束后,我们又参观了革命烈士纪念馆。在心底迸发出对烈士们崇高的敬意。望着一幅幅烈士的面孔,一支支抗战时的刀枪,一件件染血的战衣,不由得对烈士们产生一股强烈的缅怀之情。

参观结束了,但是我们不会忘记烈士们的功勋。挥挥手,告别烈士陵园,我心中十分不舍。不过,烈士们的荣耀我会永远铭记心间!

小学国家公祭日纪念活动总结篇十六

今天上午,党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动,纪念83年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起14亿人民勿忘国耻,珍惜和平,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆,引领国人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代对未来的憧憬。

公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌,参加过升旗仪式,你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了,还不会左右转,不会唱国歌,更不懂什么历史、国情。

因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱国歌中“起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭、集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高一切的理念。

小学国家公祭日纪念活动总结篇十七

“1937.12.13”,刻骨铭心的日期以血泪书写,记载一个民族最深重的苦难,标注人类文明史上最黑暗的一页;“300000”,触目惊心的数字用白骨堆起,见证侵略者灭绝人性的暴行,成为中国人民心中难以抚平的伤痛。

历史之痛,不因时光冲刷而从记忆中消逝。今天是南京大屠杀死难者国家公祭日,我们以14亿人民的共同哀思,用举国同祭的庄严仪式,缅怀在屠杀中不幸遇难的30万同胞。这是对生命尊严的隆重祭奠,也是对人类正义的郑重宣示。今天,我们在和平的阳光下,以国之名向昨天的苦难和明天的梦想立下铮铮誓言:生,则永志不忘。

历史之殇,已融入中华民族的血脉基因。近代以来,在中国人民遭遇的苦难中,南京大屠杀以持续时间之长、杀戮人数之多、动用手段之残忍震惊世界。正是这令人发指、罄竹难书的暴行,激起中国人民誓死不做亡国奴的“最后的吼声”:死,则撼天动地。

生死之间,蕴含历史的深刻启示。77载光阴流转,隐不去南京城中哀鸿遍地的惨痛,荡不尽浩浩长江鲜红的血痕。当贫弱的国家无力保护自己的人民,在侵略者的屠刀下、枪口前,最为宝贵神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生,成为1937年寒冬南京百姓无可逃脱的命运,也成为“中华民族到了最危险的时候”的抗争。这存亡之际最为痛楚的觉醒,激发出中华民族向死而生、血战到底的伟大力量,开启了从沉沦到觉醒的历史转折,在血与火的顽强抗争中铸就了走向民族复兴的历史辉煌。

回顾人类历史上的共同灾难,“不是我们‘愿意’记住什么,而是我们‘有道德责任’记住什么”。30万死难者,不是一个冰冷无情的数字,而是一个个有名字、有家庭、有梦想的鲜活生命,而这一切美好都在屠杀中瞬间陨灭。这是逝者之哀、国家之痛,更是人类之劫、文明之耻。南京大屠杀死难者和所有二战期间惨遭法西斯屠杀的人们一起,理应被全人类永远铭记。正是他们的死难,让世人认清了法西斯主义、军国主义反人类的罪恶本质,看到了侵略战争带给受害国的巨大灾难。唯有时刻牢记历史,我们才能从历史中获得镜鉴和指引,更加坚定地携起手来共同维护世界和平与正义。

“当过去不再照亮未来,人心将在黑暗中徘徊。”穿越世界大战的硝烟,跨过新世纪的门槛,和平与发展已成世界浩荡潮流。然而忘记历史意味着背叛,捍卫真相就是捍卫正义。搜集并珍藏这些沉甸甸的历史记忆,是对30万遇难同胞的深情告慰,亦是对妄图否认暴行、亵渎历史者的严正警告。

好战者必亡,自强者自立。在实现近代以来最伟大梦想的风雨历程中,中华民族付出了前所未有的巨大牺牲,经受了难以想象的灾难伤痛,终以百折不挠的意志、坚持不懈的奋斗赢得民族的尊严与荣光。抚今追昔,默哀致敬,历史的创伤仍在隐隐作痛,提醒我们曾经饱受的深重苦难;放眼神州,沧桑巨变,激励我们更加坚定地迈向奋斗目标。中国的命运、中华民族的命运,已经并将继续在13亿多人民的砥砺奋进中深刻改变。

翻开历史的篇章,回忆那段惨绝人寰的南京_。

日本军队闯进南京时,城内的军人们用身躯铸成了一道道人墙。可这些都无济于事,日本军队以强大的冲击力冲垮了人墙,把军人们踏在脚底。大肆的闯进南京。

正如电影里所说“中国不会亡!”是的,中国没有灭亡,但祖国现在的兴旺付出了惨重的代价。多少英雄冲锋陷阵,用鲜血和平,他们何尝不想在家和一家老小过平安、幸福的日子可是日本的侵略打破了这样的生活。为了祖国他们必须要上阵杀敌。

是啊!“落后就要挨打”我们要好好学习,天天向上长大为国家做出贡献,使中国更加强大这样才不愧对那些抗日英雄,中国才不会重蹈覆辙。

“12·13”,国家公祭日!一场在最寒冷的时节进行的最沉痛悼念!以国之名祭奠82年前被侵略者血腥屠杀的平民死难者,是对逝者的深切哀思,也是对那段伤痛历史的集体反思。

南京大屠杀是二战史上的三大惨案之一,它给国人留下了无法抹去的苦难记忆。30万遇难同胞,是“国之难者”,正是由于当时国家的贫弱交加,国民才会遭此大劫。这段中华民族历史上最惨痛的记忆,也是爱国主义的最好教材。

“慎终追远,民德归厚矣。”2月,我国以立法形式设立南京大屠杀死难者国家公祭日。用国家公祭的形式将这段灾难记忆固化,对全民族而言有着非同寻常的意义。这是一次全民族的集体补课,也向全世界表明中华民族牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来的坚定立场。

两年多来,近2000万人次参观者走进侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。纪念馆馆长张建军表示,“万人坑”遗址上的累累白骨和一件件诉说伤痛的历史铁证,让参观者感到悲痛与震惊,由此不断强化的警醒意识,是公祭日设立效应的有力体现。

南京大屠杀历史已过去近80年,如今的中国,早已成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返。但每逢12月13日临近,无数国人仍会感到阵阵刺痛,历史的伤疤难以愈合。在悼念逝者、缅怀历史的特殊时刻,国人应从灾难记忆中汲取家国情怀,以更加积极态度投入到学习与工作中,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴凝聚力量。唯有如此,才能避免“落后就要挨打”的历史重演。这也是国家公祭的要义之所在。

每念及此,必有深省。第三个国家公祭日之际,让我们一起静听凌厉的警报声、悠扬的和平大钟声,从伤痛历史中汲取向上的力量。

历史记忆,犹记如新。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。81年过去,中华门城墙上战争留下的弹孔依旧清晰可见,“万人坑”的累累白骨仍在诉说着当年那段沉痛的历史。然时至今日仍有部分日本右翼分子主张“侵略定义未定论”,质疑大屠杀中遇害人数,甚至对中国设立公祭日提出异议。比如,日本教科书中对战争描述就多以被害经历为主,加害经历不断被删除。在大阪国际和平中心等纪念馆中,与加害历史相关的展品甚至被撤除。

铭记历史,展望和平。历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山,已成全人类的永久记忆。加拿大安大略省就将每年12月13日定为“南京大屠杀遇难者纪念日”,早在联合国教科文组织也已将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。近日,为悼念大屠杀死难者并揭露侵华日军残忍罪行,日本有识之士还于广岛、大阪、名古屋等地举办纪念活动,呼吁人们铭记历史、开创两国和平友好的未来。

以史之音,奏响和平。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来,大家来共同珍爱和平、维护和平。举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式就再次表明:任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿多中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应;中国人民将永远牢记南京大屠杀历史,与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。

历史的耻辱是昨日的惨痛记忆,是今日我们前行奋进的不竭动力。40年改革开放,40年春华秋实,中国的综合国力、国际影响力和人民获得感已经有了显著提升。而今划破南京上空凄厉低沉的防空警报声,更鞭策着13亿多中华儿女要铭记历史,把在公祭活动中收获的精神财富转化为推动事业发展的强大动力,推动构建人类命运共同体,与世界人民携手建设持久和平、普遍安全的世界音符。

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