读后感是对作者的观点和思想进行评述和解读的重要方式。在写读后感时，我们可以对书中的情节进行总结和概括，展示自己的理解和观点。以下是小编为大家整理的一些经典读后感文章，希望能够对大家的阅读有所启发。
我的同桌是班长读后感篇一
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”——班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
读完以后，我陷入了沉思。
我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！
我的同桌是班长读后感篇二
前几天把《我的同桌是班长》看完了，这本书讲的是发生在班级中的一些小事。男生和女生在一起经常发生一些小“战争”。你还别看，就是这些小事教了我们不少道理。主人公杨自然常常被他的同桌欺负，也就是班长——“狮子王”蔡一心。到后来杨自然带领他们班男生“站”了起来，让他们有了主见，并有了一颗求真的心，而且在班级小辩论会上终于赢了女生。从此以后，男生再也不被女生欺负。
读了这本书，我懂得了在班里发生的`事很有趣，要宽容面对。
我的同桌是班长读后感篇三
好动、好说话、好做小动作的男生杨自热总是让老师头疼，所以，老师就叫班长蔡一心做杨自热的同桌。从此，杨自热就感觉自己处处都受到监视和限制，而且，每次和蔡一心发生冲突，老师就会把责任都推向杨自热，他觉得老师在包庇班长。他想尽了一切方法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果，搞得班级里鸡飞狗跳，不得安宁。
蔡一心很强悍，可以说是女强人吧！每次发现杨自热有什么不对劲，就会以迅雷不及掩耳之势，冲到老师的办公室和老师汇报（用我们班的话来说，就是“小报告大王”）她还有三个铁杆朋友，帮着蔡一心“除害”一个叫项心仪，一个叫陶非然，还有一个叫胡晶晶，她们组合起来就变得校里校外人见人怕，人称“无敌四人组”，够雷的吧！
可爱的男生杨自热，撞上了严厉的班长蔡一心，她们的碰撞磨出了灿烂的火花。
在这本书中，有许许多多杨自热的学习生活的故事，让人看了还想看，念了还想念，总之让人流连忘返，难以忘怀；这一个个引人入胜的故事，仿佛就在我身边。它可以让我进入甜美的梦乡，梦中也会有书中的人物和故事。
读完这篇小说，使我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他，自己要做到取人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用欣赏的眼光去看生活中的人，从不同的角度去看待人和事。
我的同桌是班长读后感篇四
这个暑假，我读了“阳光姐姐”——伍美珍的作品：《我的同桌是班长》。这本书写了某个学校六(一)班的学校与生活，我觉得这本书很有童真，很贴切我的生活，更像是我们生活的知己。
这本书的主人公是六(一)班号称冬瓜大总统”的杨自热，他生活在一个富裕的家庭。他的同桌是女班长蔡一心，人称“狮子王”他的行为总是被“狮子王”所监视，而每次他们发生冲突，他觉得老师都在包庇班长，把所有的责任都推向男生。所以杨自热经常想对策与女生对抗，结果出现了许多令人啼笑皆非的事情……如企图在班长生日时，送礼物让男女休战;在班长的电子表中做手脚让她出丑等等。
在这本书中的杨自热他成绩虽不好，却很幽默，很天真，很可爱。虽然他总和老师闹矛盾但他毕竟是个孩子，贪玩是我们这些孩子天性的。同时在他这些捣蛋中也能发现他的优点如：聪明、善于用计，虽然他总被同桌欺负，但他也欣赏同桌的优点，也想过为她帮点忙。我们要学习杨自热要学会欣赏别人，当我们和同学闹矛盾时，我们要将心比心，要站在他人的立场来看待对方;要发现别人的`优点，做到取长补短。这样一来，我们就能和同学，朋友友好相处，并且在与同学，朋友的一些小纠份上，彼此理解，宽容。这不禁然我想起，我以前与朋友一起玩耍的时候，发生了一些小小的误会和纠份，但我们并没有互相理解，互相宽容，而是谁也不理谁，到最后也不欢而散。读完这本书，我深有感触，如果当时我们能互相理解，宽容，我们能带着欣赏对方，发现对方的优点的眼光，去和朋友相处，那我们也彼此能获得启发，得到一份友情和快乐。
这本书很贴近我们的生活，每一个故事都很有趣，看了都忍不住捧腹大笑，这种书我百看而不厌，希望大家可以去读这种书，也希望“阳光姐姐”能再写出更多佳作。
我的同桌是班长读后感篇五
我非常喜欢《我的同桌是班长》，因为这本书特别好看，特别有意思，我还从这儿学到好多东西呢。
说实话，我的同桌还真是代理班长。不过，今天说的不是我，而是主角杨自热。
杨自热认为，他是全班最倒霉的男生，因为他的同桌是班长狮子王蔡一心。而且，蔡一心还把杨自热给害苦了呢。
蔡一心和另外三个人是四人组。其中有狮子王蔡一心、瓜子脸女霸王项心仪、非洲皇后陶非然和四眼钢牙妹胡晶晶。我看这本书也被她们四个气得鼻青脸肿呢。
但是，最后，他们还是重归于好了。
同学们在一起本来就应该团结。
我的同桌是班长读后感篇六
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
优点，每个人都有，也包括那些调皮的"顽皮鬼"们，他们甚至有老师喜欢的"小乖乖"们都不具备的优点。也许你会发现，他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现，他们也想成为老师心目中的好学生，可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样，跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐，我们也总是在吵架，我们也经常到老师那力评论，老师虽然有一点偏心到班长，但还是秉公办事，但班长斗智不斗勇，每次下课总是偷偷的到老师办公室，和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友，俗话说:不打不相识吗？最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题，还是化恩恩怨怨，在做好朋友吧！
我的同桌是班长读后感篇七
《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的'小男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的情绪也越来越强烈，甚至产生了要离家出走的想法。
读了这本书后让我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱，互相团结，用欣赏的眼光看待身边的每一个人，从不同的角度看待人和事。
我的同桌是班长读后感篇八
这里面的主人公是杨自热，杨自热曾经去过网吧，被爸爸教训一顿，因为他老给他的同桌吵架，爸爸语重心长的对他说：“要团结同学，不能和同学们闹矛盾”。在一场辩论会上，老师问春天好还是坏，杨自热他们是反方，到他说春天为是么不好时，什么都不知道，这时，他才知道书到用时方恨少，以后要多读点书。
读了这本书，我觉得杨自热是一个知错就改的孩子，以前他不学习，现在知道多读书了，我们要向杨自热学习，做一个能知错就改的孩子，看看我，把好朋友的一个东西弄坏了，她让我向她道歉，我还说为什么，哎！
我们要做一个知错就改的.好孩子。
我的同桌是班长读后感篇九
调皮捣蛋的杨自热、谁都惹不起的四人组、爱哭鼻子的尹钢、肥嘟嘟的小露姐姐……这些任务都出自于伍美珍姐姐的阳光姐姐小书房系列丛书第一辑《我的同桌是班长》这本书里。这本书很好看，也很有趣。《我的同桌是班长》这本书分为两部分。第一部分就是《我的同桌是班长》。第二部分是《妈妈的爱在门背后》。里面两句话我依然记得清楚。第一句是杨自热说的：“小声点，等我晒黑了就没人说我是白痴了！”第二句话是李帅说的：“女生穿裙叫“乖”，穿裤叫“帅”。可男生穿裙叫“变态”！所以……有时候我可真想做女生！看完之后，我都快笑死了！
第二部分的主人公是尹钢。他特别爱哭，所以人们叫他“小尹钢”。他是个失去了爸爸的孩子，所以他动不动就哭。在家里，失去了依靠的妈妈，经常对小钢进行教育，也很少让他玩。给他布置超多的作业，不写完不准睡觉。在学校里，他和女生斗，输的总是他。尹钢每跟妈妈提到玩，妈妈都会骂他玩心太重。他想，小孩爱玩有什么错呢？在晚上，他都会想起他的爸爸，时而感到很自卑。
其实，没什么好自卑的。比起那些没书读、吃不饱饭的孩子幸福多了！你还有个妈妈。你不要抱怨自己失去了什么。生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的时候，他会为每个失去东西的人打开一扇窗。
我的同桌是班长读后感篇十
这本书写的是好动，好说话，好做小动作的男生杨自热，由于同桌是班长，感到自己处处受到监视，每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长，他想尽一切办法；软兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班中鸡飞狗跳，不得安宁。
这一本书体现了学生的活泼，天真和烂漫。
写出了我们儿童时期的小学生活。
赞扬了儿童无忧无虑，活泼可爱，天真无邪的高尚品质，表现了作者那怀念童年的'心。
这品质要发扬呀！可是不要太顽皮哟！
我的同桌是班长读后感篇十一
在炎热而又开心的暑假里，我想我们都经历过酸甜苦辣，发生了许多事。而我，在这个暑假里，与书为友，其乐趣穷。我读了一本书叫《我的同桌是班长》，其中有一篇是我感悟最深的，那就是《同桌，对不起》。
这个小故事主要讲“我”想送班长礼物，换个和平相处的方法，结果礼物没送，还让班长生气了，虽然想跟她道歉的'，可是又不敢，最后只在心里跟同桌说对不起。从这我领悟到了做事要有信心，要坚定，“我”之所以没跟同桌说对不起和送礼物就是因为不够坚定，没有信心。
在我身边就有一个例子，我们班有个女生决定下个学期要做课代表，但她到了下个学期却犹豫了，结果还是没当成课代表。放学后我问她为什么不举手，她给我的回答是：我有可能做的比他们差，大家也有可能不想我当课代表。她说完后就走了。
从这件事我知道坚定和信心是非常重要的，只要有信心和坚定的心就能做你想做的事，就像爱默生说的：“自信是成功的第一秘诀。”如果你对自己没有信心，别人怎么会对你有信心呢？常言道：“失败乃成功之母。”不能因为害怕失败而不敢去尝试，这样的话，成功之神永远都不会眷顾你的。我想对我们身边的同学说，拿出你们的自信来吧，相信自己，才能走出成功的第一步！
我的同桌是班长读后感篇十二
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热。他是一个好动、爱做小动作的一个男生。因为他和班长蔡一心做了同桌，所以经常遭到监视与限制。他还和她的三个喽啰一一项心仪、陶非然和胡晶晶发生一次又一次冲突，使他觉得老师也在包庇班长。后来，他终于忍不住了，想要报复班长，企图想要制服和反击四人组，但是却把班里搞得鸡飞狗跳，不得安宁，有时连老师都对他束手无策。
即使杨自热特别调皮，但是他也有很多优点，就比如说他很大度，可以宽容老师、同学及家人们，他也有很大的勇气面对自己的处境。是的，每一个人都有许多缺点和优点，可就是因为这样才会使人努力、进步。
在这本书中的作者伍美珍被称为阳光姐姐，她书中的故事情节都是源于读者们的来信当中所编写的，简直是为我们量身定做的，所以才这么真实地反映出我们同学们之间存在的问题。
其实，在我的班级中也会有发生这种事。在我们班中也有一位同学他成绩很差、爱做小动作，所以也经常被老师批评；但即使是这样他也有着让人喜爱的优点，就比如他很喜欢帮助别人，每次老师只要有什么事，他总是第一个出手相助的。
所以，我们应该发现别人的优点，而不是找别人的缺点，自己则应该要做到取他人之长补己之短，这样才会更上一层楼。
我的同桌是班长读后感篇十三
放寒假的时候，老师发给我们我的同桌是班长这本书，我读了之后，发现这本书非常好看，这本书里面讲了两篇故事，分别是我的同桌是班长和妈妈的爱在门背后。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做携作的杨自热，因为和班长蔡一心做同桌，感到自己处处都受到同学的监视和限制，而且每次都会和她发生冲突，他觉着老师经常包容班长蔡一心，想尽了一切办法制服班长，结果都搞的班里鸡飞狗跳，不得安宁，最后老师举办一星期一次的辩论会，以杨自热为首的`男子反方，经常过努力收集资料，终于赢得了以班长为首的女生正方，杨自热还受到了老师的表扬。
这让我明白，只要好好学习，认真做事，老师就会表扬你，并没有什么包容的事情。
我的同桌是班长读后感篇十四
冰心奶奶说过：多读书，读好书，好读书。我从小就很喜欢看书，在这个假期中我读了很多书，其中儿童文学家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我爱不释手。
伍美珍被称为阳光姐姐，他书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真是反映出我们孩子中间存在着诸多的问题，充面了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是扬自然，他出生于富裕的家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞到班鸡飞狗跳，不得安宁......但是他也有着迷的一面。他内心大度。能宽容老师，同学和家人，有勇气面对自己的处境。
其中看电视这一个情节给我留下了很大的印象。杨自然被允需观看《科学指南》尽管他不愿看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名旁女生，最后才明白这个女孩不是北大的学生，而是再次打扫图书馆，看了以后，我禁不住哈哈大笑。
联系我的生活，我很有感触。爸爸妈妈周六，周日给我报了不少特长班：新概念英语，跳舞，。我和书中的杨自然一样可怜，根本没有自己的空间，但是父母命难为，每一位家长多希望自己的孩子望女成凤，望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的空间。
阳光姐姐伍美珍的作品了解我们的感受，很多语言可以被标明了我们的心。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声，我愿做一只快乐的小鸟，在天空中飞翔。
我的同桌是班长读后感篇十五
伍美珍和杨红樱这两个作者，是我最喜欢的作者哟！特别是伍美珍姐姐，我们都叫她阳光姐姐。阳光姐姐的作品可多了有：《做好学生有点累》、《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《没有秘密长不大》等等，都是少儿文学类的。
其中，有一本叫《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本。这个故事的主角是杨自热，他呀，是一位调皮捣蛋又搞笑的小男孩，他觉得他是全班最倒霉的男生，我也是这么认为，他的同桌可是他们班班长“狮子王”蔡一心。为什么蔡一心的外号叫“狮子王”呢？因为蔡一心是班上个头高大又力气大的女生，也是班上学习成绩最好的，还有她的嗓门高得不得了，哄起来就像是一头母狮子一样，所以她的'美称当然就是“狮子王”咯！杨自热和她坐同桌这一年来，听力受到严重的伤害。还有“狮子王”身边还跟着几个喽啰——瓜子脸霸王项心仪、非洲皇后陶非然、还有四眼钢牙妹胡晶晶。他们四个联合来欺负杨自热，所以杨自热动不动就被老师罚到办公室里头。
看着,看着，我忍不住大笑起来，杨自热真的太好笑了，你知道杨自热的作文是怎么写的吗？他的作文是这样写到：“进入六年级后，我就过上了起得比鸡早，睡得比狗晚，吃的比猪差，干得比牛多的日子……”我笑得肚子都要痛了。
我觉得这本书很幽默、很搞笑，喜欢的话你也来看看吧，相信你也会觉得很幽默、很搞笑的！
我的同桌是班长读后感篇十六
《我的同桌是班长》主要内容：有一个的男生叫——杨自热，因为和班长蔡一心做同桌，感到自己处处都受到同桌的监视和限制，而且每次都会和她发生冲突，他觉得老师经常包庇班长。他想尽了一切办法，企图制服班长，结果都搞的班里不得安宁。最后老师举办一星期一次的'辩论会，以杨自热为首的男子反方，经过努力收集资料，终于赢了以蔡一心的女生正方，杨自热还天受到老师的表扬。
读了这本书让我知道了，只要努力学习，还要认真做事，老师就会表扬你，并没有什么包庇的事情。
我的同桌是班长读后感篇十七
书里面说：有一个男孩，叫杨自热，他同桌是一位班长。班长就班长呗，我们班也有跟班长是同桌的，能发生什么事呢？我继续往后看。原来，班长应该管理班里的一切。正巧他们班的纪律又比较乱，所以班长时不时大吼：”安静下来，要不然我就记名字了。“班长这么一大吼，前一句不怎么管事，但是后一句，同学们非常害怕，他们怕被老师叫家长。自热也很害怕，怕自己的耳朵受不了，这样天天听着班长吼，耳朵说不定会聋了呢！
看到这里，我不禁为自热难过，天天听班长吼，耳朵可能真的`会聋了。怎样才能让自热减轻一点耳朵的痛苦呢？只要他们班的纪律好一点，就能让班长少吼几次，班长的嗓子能得到缓解。也能让自热的耳朵得到缓解，也能让班里的同学少听几次吼，这样不就一举两得吗？其实在我们现在的生活中，班级纪律不好的问题，也有很多。就说我们班吧。我们班原先的纪律特别乱，班长怎么吼也不管用，有时嗓子曾经喊得沙哑。现在经过窦老师的管理，我们班的纪律好了，只有偶尔才能听到班长的吼声，跟班长说话时，沙哑的声音没有再出现过。
看完这本书，我想大家以后一定不会再扰乱课堂纪律了吧？希望我们的班级能变得更好！兔年更加地顶呱呱！
我的同桌是班长读后感篇十八
最近，妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书，回到家中，我看得竟然忘了吃饭。
这本书的作者是伍美珍，她写了一个爱好动，好说话，好做动作的男生杨自热。
故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时，老师也会尽量护着她。而好动，好说话，好做动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到欺负，而且每次发生冲突，他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长，结果班长没制服，反而弄得大家鸡飞狗跳，不得安宁。连老师都没法对付这个调皮捣蛋的男生“杨自热”。
读到这里，我想起了我的同桌李阳就是这样一个男生。他也那么好动，好说话，好做动作的男生。因为李阳上课经常开小差，所以经常被老师批评。我多么希望那些差生在老师和同学的心目中是优等生啊！
现在的班级，每个同学都有自己的特点，相信“杨自热”式的差生随着年龄的增长，会变得越来越好。
读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。
我的同桌是班长读后感篇十九
妈妈给我买了一本名叫《我的同桌是班长》的书，这本书的作者是伍美珍啊姨，她被大家称为“阳光姐姐”。“阳光姐姐”的书开场白是：“把你的烦恼告诉我，把你的故事告诉我，成长期的足迹，让我们共同来记录。”
这本书主要讲了杨自热的故事，他的同桌外号叫做狮子王，是班上的一班之长，还有一个四人组叫做人见人逃女生四人组。杨自热是一个有点儿自大，但是很热情，善良的男孩，他是属于活宝型一类，所以他经常在情绪很紧张的时候，说出一些像婴儿的话来。这本书写得栩栩如生，使我眼前浮现了当时的画面。我认为这本书的优点就是人物很有自己的'个性，如：杨自热是一个成绩很差的男生，班长是一个骄傲但内心善良的女生，还有她的四人组。
这本书使我明白了阳光姐姐从不同方面刻画出了不同的人物，还学会了从不同的角度去看人和事，具备一颗宽容而又快乐的心。
我的同桌是班长读后感篇二十
这本书主要讲‘冬瓜大总统’杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心，而杨自热却是一个捣蛋鬼，所以天天与同桌为敌，而每次他与同桌闹不开的时候，总是觉得老师包庇蔡一心。更令人惊讶的是，他竟然当上了副班长。这个班最后当然是被搞得鸡犬不宁，出现了各种让人啼笑皆非的结果。
这本最让我注意的地方就是老师包庇班长的那一段，讲的是有一次，自热在课堂上走神了，当班长的同桌发现了，用力的捅了他一下，让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来，老师知道后，只批评杨自热，而包庇蔡一心。就因为他成绩不好，喜欢捣蛋。每次读到这里，我总为他而打抱不平，因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有一定的责任，如果不是班长捅他捅得太猛的话，就不会引发了这件事，杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗？难道坏学生样样都坏吗？不！像杨自热这样所谓的.‘坏学生’其实一点也不坏，反而有许多成绩好的同学没有的好习惯。
我仔细地想了想，发觉自己也有这样的事，而且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的时候，我在班里也是好学生，那也是在课堂上，我的前桌开小差，我打了他一下，他转过头对我吼道：“干嘛打我啊？”后果可想而知，被老师严惩了不说，还叫家长到学校。至此，他没有理过我，直到到了上初中同学聚会才和解了。
这本书讲的许多情节都是我们曾经经历过的，不管是搞笑的，严肃的，读起来很容易引起共鸣，这本书因为这个原因让我爱不释手，有空就经常看，每次看完又有不同的感受，这正是一本好书的表现啊。
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