心得体会是在某个经历或事件后对所得经验教训进行总结和思考的一种写作方式。要写一篇较为完美的心得体会，首先要仔细回顾和总结自己的经历和感受。下面是一些学术界的大师的心得体会，值得我们认真研读和思考。
谈治国理政第三卷的心得体会篇一
党的十九大之后，习近平总书记对党的十八大的治国理政新理念新思想新战略又增添了新的思想内容，我们概括它为“习近平新时代中国特色社会主义思想”。
通过观看和学习相关资料，我认识了很多不一样的东西。首先是“八个明确”在指导思想方面层面的表述以及“十四个坚持”的基本方略在行动纲领层面的表述，这让发展中国特色社会主义有了明确的工作方向。中国特色社会主义已经进入到了全新的时代，我们已经逐渐了摆脱落后就要挨打的场面。中国正在逐渐地站起来，富强起来。我还得知了坚持和发展中国特色社会主义是当代中国的鲜明主题，历史上的各个阶段和事例已经充分证明了这点，在面对外来的压力和内部的矛盾时，我们也要坚定我们的信念，用心去找到发展中的矛盾并且尽全力克服，这样才不能让我们多年来的努力白费。同时习近平总书记还阐明了“分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”，这是所有国人为之奋斗的目标，并且要让民族复兴更得坚持这个目标。同时我国的主要矛盾也发生了转化：“明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
作为新时代的大学生，我们需要刻苦地学习知识，认真拓展专业技能，要有时代的荣辱感并使其化为自身的动力，为国家的发展做出更多的努力。所以我们首先要明确和坚定自己的思想，这样才能指导我们的努力不会偏离方向。在学习的过程中也要培养自己的兴趣爱好，通过锻炼加强身体素质，使自身得到全方面的发展，并成为新时代的优秀大学生。
谈治国理政第三卷的心得体会篇二
《习近平谈治国理政》第三卷以党的十九大报告开篇，第12页有一段话：“行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”
“行百里者半九十”，出自西汉刘向《战国策·秦策五·谓秦王》，“诗云：‘行百里者半于九十。’此言末路之难也。”意思是，一百里的路程，走到九十里也只能算是开始一半而已。比喻做事愈接近成功愈困难，愈要认真对待。常用于勉励人做事要善始善终。
秉持“行百里者半九十”需要真担当。习近平总书记说：“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大。”在这个“行百里者半九十”的时候，离不开的是全体党员干部的“真担当”，广大党员干部的担子里挑的是党的嘱托、群众的期盼、民族的梦想，来不得半点“假作为”。试想，如果担子里挑的是个人的私利、欺瞒的谎言、出轨的幻想，当到达终点的时候，面对党和人民的验收，“真担当”和“假作为”便立即分辨出来。所以，我们应当时常检视自己的“担子”，赶紧趁早扔掉私利、谎言和幻想，力戒假作为。
秉持“行百里者半九十”需要善始终。“作始也简，将毕也巨”，指事情开头总是相对简单和容易，发展到后来，就会越来越复杂和困难。当前，面对中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，国内外风险挑战明显增多，局面异常复杂。全体党员干部务必增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在艰苦任务和巨大困难面前不退缩、迎难上，方能善始善终、善作善成，将初心变成现实。在新冠肺炎疫情防控和复工复产的大考中，广大党员干部经受住了“生死”的考验。面对被传染的危险，不顾个人安危，涌现出了众多“最美逆行者”。他们当中，没有人因为自己是专家或领导而退避三舍，也没有人因为自己是普通干部和群众而自顾周全。他们善始善终，用血肉之躯参加了一次党性和人性的“裸考”，交出了让人民满意的答卷。
秉持“行百里者半九十”需要谦为裨。“行百里者半九十”言末路之难，而“最后的一公里”往往难上加难。我们党的各项事业都有功成前的“最后一公里”，它不仅需要投入辛劳和汗水，还要求参与者保持谦和与平常心态，保持一份宠辱不惊的定力和“临门一脚”的从容。俗话说，做大事要能够沉住气，不浮躁、不急躁，以若谷虚怀纳世态风云而谋大局。我们在党的革命史和新中国建设史中看到，无数的成功无不需要“功成不必在我”的谦逊来突破“最后一公里”的阻碍。去年上映的电影《我和我的祖国》感动了全国人民。开国大典《前夜》国旗杆顶上的“阻断球”、原子弹研发成功后两个恋人的《相遇》、女排三连《夺冠》的万众欢腾、香港《回归》的一秒不差以及《北京你好》《白昼流星》《护航》，大事件中的每一个普通的参与者无不是“行百里者半九十”理念的秉持者和“功成不必在我”的谦逊者，他们终将名载史册。
中华民族伟大复兴中国梦的最终实现，需要举国勠力同心，风云浩荡的新时代需要众志成城协力直前。我们务要秉持“行百里者半九十”理念，付出更为艰巨、更为艰苦的努力，真担当、善始终、谦为裨，在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的道路上昂然向前。
谈治国理政第三卷的心得体会篇三
为深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，上海师范大学党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，结合学校实际，通过校党委理论学习中心组(扩大)学习会、主题党日学习交流、知识竞赛等形式，认真组织党员、干部学习《习近平谈治国理政》第三卷，引导党员读原著、学原文、悟原理，进一步筑牢思想根基，坚定理想信念，激发党员干部的奋斗精神，勇于担当作为，把理论学习成果转化为推进学校事业发展的强大动力。
举行理论学习中心组(扩大)学习会，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷，邀请市委讲师团成员、市委党校马克思主义学院执行院长王公龙教授作辅导报告，从“深刻理解第三卷出版的历史背景与重大意义”“系统把握第三卷的总体框架和主要特色”“深入学习第三卷的几个重大论断”“在学懂弄通做实第三卷精神上下功夫”四个方面解读《习近平谈治国理政》第三卷，引导党员干部系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全校处级以上领导干部认真落实双重组织生活制度和“四史”学习教育党支部工作联系点的要求，认真参加所在党支部和联系点支部的主题党日活动，带头分享学习体会。党员干部们纷纷表示，要通过学习《习近平谈治国理政》第三卷，更加坚定理想信念，更加强化党的意识，把党的创新理论转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力。要坚决贯彻落实习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话精神，从党和国家事业发展全局的高度，全面贯彻党的教育方针，认真落实立德树人根本任务。
全校392个基层党支部举行主题党日活动，召开专题学习交流会，组织6000余名党员深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。交流会上，每位党员在精读原文的基础上，重点选择一篇文章在专题学习交流会上进行分享，介绍文章主要内容、研读心得和学习体会。党员教师紧密结合自身实际，把《习近平谈治国理政》第三卷与习近平总书记关于教育的重要论述，与习近平总书记考察上海时的重要讲话精神，一体学习、一体领会。全校党员教师纷纷表示，要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，把理论学习与做好本职工作紧密结合起来，结合统筹推进常态化疫情防控工作，做好教育教学、人才培养、科学研究等各项工作，积极探索新时代教育教学方法，深化学校思想政治理论课改革创新，在落实立德树人根本任务的过程中干事创业、开拓创新，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，为上海深化教育改革、加快推进教育现代化等，作出师大更大贡献。
学校充分利用新媒体技术，依托上海师大智慧校园企业号平台，组织开展网上知识竞赛。竞赛题目紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主线，突出学习《习近平谈治国理政》第三卷中的重要文章和习近平总书记在全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等会议上的重要讲话精神。党员在自学的基础上，及时进行自测，实现检验学习情况，促进提高的目的。同时，学校将支部党员参加知识竞赛的相关情况纳入党支部“战斗堡垒指数”排行榜，引导党员干部全面学、深入学、系统学，激励党员干部勇于担当、攻坚克难，奋力做好学校各项工作，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
谈治国理政第三卷的心得体会篇四
习近平总书记对于青年一代的殷殷嘱托和深刻关怀让我这名正处于青年时期的大学生深受感动、深感振奋。同时，我也充分认识到青年关系国家和民族的未来、关系党的未来。所以我们应倍加珍惜今天良好的学习环境和来之不易的幸福生活，深切地认识到肩负的责任重大、使命光荣。我会努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦的青年篇章贡献青春力量，不忘初心跟党走，做一名合格的新青年。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地地勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想!
从“年轻人不要老熬夜”的贴心关怀到“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的希望寄语;从“人生的扣子从一开始要扣好”的语重心长到“青年大有可为、大有作为”的信心砥砺;从“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”的谆谆教诲到“同人民一起奋斗，青春才能亮丽”的梦想号召。习近平对青年的关怀浸润了每一位中国青年的心田，并在每一位中国青年的奋斗征程上深深地留下了烙印。历史的足迹因砥砺奋进而更加坚实，发展的丰碑因团结奋斗而愈加巍峨。作为一名大学生的我，深受触动，因为国家的发展与我个人的发展的关系是紧密相连的。如果没有今天中国制度稳定、经济稳定和优越的国际地位，就不会有我们今天舒适的大学学习环境，也不会有我们今天的幸福安定的生活。
如果我们当代青年的综合素质足够强大，国家就会愈来愈富强，那么离中国梦实现的脚步越来越近。我们当代青年不仅要作为时代的建设者，还要作历史的推动者。作为一名学生干部，我要时刻铭记为同学服务的理念，把为同学服务作为自己一切工作的宗旨，并要发挥自己的带有模范作为，为同学们树立一个好的榜样。同时，我们还是一名在校的大学生，在专注于学生工作的同时也不要忽视学习，只有我们拥有足够的理论知识，才能推动国家的各项事业的发展。历史担当绝不是空话，每个人的努力恰似一股子涓涓细流，凝聚在一起就会成为汪洋大海。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。面对新时代新使命的千斤重担，我们要百尺竿头，更近一步，用新时代的标尺审视自己，在新征程的熔炉中锻炼自己，努力练就跟敏锐的眼光，更广阔的思维，更坚毅的品格，主动适应创新、绿色、开放、协调、共享的时代新要求，提高自己的学习本领，磨练本领，肩负起时代的重担!
谈治国理政第三卷的心得体会篇五
《习近平谈治国理政》第三卷一书提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，并形成了习近平新时代中国特色社会主义思想理论成果。这是一部开辟当代中国治国理政崭新局面，全面了解中国“新常态”的重要著作，是中国社会主义新时期统一思想，凝聚共识，指导实践，推动工作的科学指南，为深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要巨献。时值马克思诞辰200周年，读后难忘，受益颇深。
一、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理论自信。
《习近平谈治国理政》蕴含了科学思维方式和求真务实精神，彰显了马克思主义的科学世界观和方法论，坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位，这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神，自始至终贯穿体现在习近平总书记实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》一书中的治国理政方略，有助于形成用科学理论武装头脑的风尚，有助于培养我们的科学理论思维，有助于提高我们的科学理论水平。在实践中，我们要坚持以习近平谈治国理政方略武装我们的头脑，坚持用习近平谈治国理政思想统一我们的思想，在理论学习和专业技术学习方面要狠下功夫，不能有“当一天和尚，撞一天钟”的思想，要真真切切、静下心来好好地学习政治理论知识和专业技术知识，切实用知识武装头脑，提高为人民服务的本领和水平。
二、必须坚持运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装我们的头脑，推动我们的工作。
习近平总书记提出的治国理政就是要坚持和发展中国特色社会主义，要求我们不忘初心，继续前进，要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。在治国理政新的伟大实践中，习近平总书记提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措，描绘出了改革发展的新蓝图，从全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标，我们要运用习近平总书记治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，要以良好的精神风貌，务实的工作作风，踏石留印、抓铁有痕的劲头推动基层党建工作。在抓好“红色引擎工程“工作中，我们一定要有谋划工作的新思路，要有推动工作的新举措，要有解决问题的新对策，要有敢于担当的新胆识。要从我做起，从现在做起，求真务实，真抓实干，切实干出成效来。
三、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入推进“两学一做”常态化。
基层党组织是党联系服务群众的桥梁和纽带，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。基层党组织的素质水平如何、战斗力强不强，直接影响着党群、干群关系，关系到党和人民之间的血肉联系。只有从基层党员方面深入贯彻学习“两学一做”，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，才能从根本上夯实党的基层基础，才能充分发挥基层治理中党建引领的作用。
在开展“两学一做”常态化学习教育中，我们就是要坚持运用习近平总书记治国理政方针指导我们工作，着力解决存在的突出问题，切实把“规定动作”和“自选动作”相结合，做强做实区域化党建、楼宇党建、网格党建，用学习教育活动的实际成效来推动基层党建工作再上新台阶。
谈治国理政第三卷的心得体会篇六
治国理政是一个国家在发展过程中非常重要的课题，对于每一个人来说都有非常大的意义。在这个课程中，我们了解了许多有关治理国家的知识和技巧，在实践中也取得了一定的收获。在这里，我想分享一下我对治国理政第三课的心得体会。
第一段：如果要治理好一个国家，首先要重视人民的利益。
在治理一个国家时，上层领导以及政府要时刻保持对人民的关注和重视。如果要靠想当然和道听途说来进行国家运营，难免会草率从事重大事务，完全忽视人民的利益。因此，领导者必须时刻关注人民的生活状况，听取百姓的意见和建议，并且从人民的利益出发，做出合理的决策。这一点在我国的治理历程中，也得到了充分的体现。例如早年的土地改革和现今的医疗卫生事务，都是以人民的福利为主要出发点的。
第二段：要建立以科学技术为支撑的国家治理体系。
任何一个有远见的领导者都不会忽视科学技术在国家治理事务中的重要性。科学技术对于提升治理效率、改进治理手段、减轻治理负担都起到了至关重要的作用。更何况，发明和改进科技也是我们国家很多方面的重要任务。只有建立起科学技术为支撑的治理体系，才能使我们的国家治理更为高效、科学、公正。
第三段：合理运用法规来约束行为。
在治理一个国家的过程中，除了重视人民利益和科学技术的发展之外，法治和规范性也起到了很重要的作用。法律和法规都是体现社会秩序和行为规范的必要手段。合理运用这些法规，对于维护社会秩序、规范行为、实现公正等都有着非常重要的作用。在国家治理事务中，我们要不断健全法律、完善法规，逐步提升国家的法治水平。
第四段：建立健全的中央与地方政府协议机制。
在国家治理事务中，中央与地方政府是不可分割的两个部分。但两者之间的关系非常复杂，也因此需要建立健全的协议机制，以保证中央和地方政府在治理事务中互相配合，达成共同目标。这些协议机制包括分权协议、财政协定、行政协定、责任协定等等。只有建立科学的机制、落实协议的具体条款，我们才能保证国家治理事务的高效、有序运转。
第五段：建立健全信息公开、良性互动的制度机制。
在信息化时代，人民对于信息的渴求是非常迫切的。因此，建立健全的信息公开制度，将对于提高治理水平、维护社会稳定产生巨大的积极作用。同时，良性互动也是非常重要的一点。这涉及到领导者与下属之间的沟通、政府与人民之间的交流、甚至是不同国家之间的合作和交往。在落实政策时，我们必须不断与各方沟通，了解各方要求，提出有效的解决方案，以达成“政府、人民、政治经济等各方共赢”的目标。
以上是我对治国理政第三课的心得和体会。作为未来的一份子，我们要时刻关注国家治理事务的发展，了解各种治理法规、机制、手段和技巧，做出积极的贡献，为实现国家繁荣富强、人民安居乐业而努力奋斗。
谈治国理政第三卷的心得体会篇七
在《习近平谈治国理政》第三卷中，有一篇对思政课教师来说具有特殊意义的文章——《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》。该文是2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话要点。这篇重要文献，对于广大思政课教师进一步坚定科学信仰，讲好信仰、信念、信心的道理，引导学生树立正确的理想信念、价值理念、道德观念，具有十分重要的指导意义。
习近平总书记高度重视并突出强调了思政课的重要性，明确提出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”这一论断鲜明有力，内涵丰富，讲清楚了学校思政课的特殊重要性。
思政课是体现社会主义办学方向的关键课程。我国是社会主义国家，我们的学校是社会主义的学校，大学是社会主义的大学。大学的领导体制、课程体系、学科建设、管理体制、校园文化等各方面工作，都应体现我国大学的社会主义方向和属性。其中，课程体系又是最重要的，它是学校教育教学的基本依据和主体内容，集中承担着学校的育人功能，是各项育人工作所围绕的中心。而在课程体系中，思政课又是一类特殊重要的课程，它具有鲜明的政治立场和意识形态属性，集中体现着社会主义大学性质，体现着马克思主义在高校意识形态领域的指导地位。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记一再强调“立德树人”是学校的根本任务和立身之本，表明了“立德树人”在我国教育事业中的特殊重要性。“立德树人”是一个综合育人目标，是“立德”与“树人”的叠加与融合：一方面突出立德的优先性，注重学生思想政治品德的成长，引导学生树立正确的理想信念、价值理念、道德观念，使他们学会做人；另一方面又重视树人的全面性，注重学生知识、能力等综合素养的提升，促进学生德智体美劳各方面全面发展。“树人”包含“立德”，“树人”首在“立德”，“立德”助力“树人”。学校所有课程都有落实“立德树人”根本任务的职责，但思政课由于在“立德”上直接发力，并以此助力学生的全面成长，因而在立德树人中起着关键性作用。习近平总书记指出：“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”
思政课是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的关键课程。开展大学生思想政治教育，提高大学生思想政治和道德素养，最重要的是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。对此，思政课作用不可替代，思政课教师责任重大。当前，要深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，在高校思政课中普遍开设和高质量讲授这门课程，并进一步发挥其对各门思政课教育教学的辐射与引领作用。
知识是人类认识世界和改造世界的经验总结，是人类文化发展的科学结晶。传播知识、创新知识是人类文明延续发展的重要途径，也是教育事业的重要任务。学校的任何一门课程都需要讲授知识，思政课也不例外。特别是高校思政课，不仅有自己完整的知识体系，并且向学生传播比较系统的哲学社会科学知识。但是，对思政课来说最重要的不仅是向学生传授知识，更是对学生进行价值观塑造，特别是帮助他们树立正确的理想信念或信仰。价值观念与理想信念是相同性质的文化现象，都是人内心世界的意识倾向和精神力量，对人的思想、言语和行为起着支撑和引导作用。相比而言，价值观念比较宽泛，而理想信念更为聚焦。因而，人们往往用理想信念来指称最核心特别是最高层的价值观念。
“心有所信，方能行远。”理想信念或信仰对于青少年的成长具有特殊重要的意义。特别是面向未来，走好新时代的长征路，更加需要青年人树立和坚定理想信念。习近平总书记始终高度重视理想信念的作用，并结合青年群体进行了理论阐述。他指出：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。这样的有志青年，成千上万这样的有志青年，正是党、国家、人民所需要的”。
帮助当代大学生树立起正确的理想信念，正是思政课落实立德树人根本任务，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的神圣职责。高校思政课教师要从“铸魂育人”的高度去理解、把握和践行“立德树人”的要求，更加突出政治意识，更加强调理想信念。如果说“立德”的内容十分广泛，体现了对学生思想政治品德的全面要求，“铸魂”则更加聚焦于人的正确理想信念的确立。因此，思政课不仅要讲知识，传播哲学社会科学相应知识，还要讲价值观，培育学生的社会主义核心价值观；不仅要讲价值观，还要讲信仰观，帮助学生树立起科学的理想信念。
思政课教师要在教育教学过程中，处理好认识和价值、知识和信仰的关系。要以价值性为导向和引领，以知识性为载体和途径，并努力实现二者的有机结合。要善于将正确的价值观和理想信念融入知识传授之中，就像将盐融入食物之中一样，用心制作出可口而有营养的精神大餐。通过知识的传授以及情感的熏陶，使当代大学生树立起社会主义核心价值观，确立起对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念和对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
信仰不是一种关于外部客体的纯粹认识现象，而是内在地包含有主体的人格成分。只有讲信仰的人自己有信仰，才能使信仰人格化，从抽象道理变成具体可感的形象化存在，使信仰更有亲和力和吸引力。思政课教师要想担当起“讲信仰”的重任，向学生传递信仰，自己首先要有信仰。习近平总书记明确要求“让有信仰的人讲信仰”，就是这个意思。总书记还提出思政课教师“人格要正”，并强调“亲其师，才能信其道”。这就更加说明了教师自身信仰在教育教学中十分重要。如果说“师”是人格魅力，“道”是真理魅力，那么真理魅力需要人格魅力来衬托和支撑。如果思政课教师自身理想信念不坚定，他就不能讲好思政课，也就不能帮助学生树立正确的理想信念。
思政课教师只有自身信仰坚定、旗帜鲜明，在讲信仰时才真正能做到理直气壮，真气充盈，体现出信仰的感染力。信仰不是冷冰冰的知识，而是牵动着人们的心灵和深层情感的真理。信仰的传递不仅需要从理智上讲道理，同时也需要相应的热情感染，最好是理智与热情有机结合。那么，热情来自哪里呢？当然是来自教师本身的内心世界，来自基于信仰的真情。而真情的自然流露是最能感染人的。感情不能假装，假装的热情总是苍白无力的，瞒不住任何人。数百万年的社会交往，已经使人进化形成了敏锐的情感感知能力。面对真实的感情，人们总是受到触动，而对于假装的感动则不会有真正的共鸣。只有内心有真实的信仰，才能把信仰课程讲得声情并茂、合情合理、入耳入心。否则，不论知识如何渊博、辩才怎样无碍，都是不能真正起到铸魂育人的作用。
应该充分肯定，大多数思政课教师理想信念是坚定的。正因为如此，他们对学生有很大的影响力。学生们正是通过听教师的授课，以及与教师更多的接触，来不断接受老师影响的。从近年来各种观察和调查情况看，大多数思政课教师的人格影响和教学效果是好的和比较好的，特别是涌现出一大批又红又专的思政课名师，对于学生树立正确的“三观”和理想信念起到了关键性作用。同时不可忽视的是，也有个别人，并没有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，对党和国家也缺乏深厚感情，不能理直气壮地讲授思政课，甚至提到党和国家时语带嘲讽，对学生树立正确理想信念起着一种消解作用。这种没有信仰的人，绝不是合格的思政课教师。
理想信念的确立不是一劳永逸的，也不是一成不变的。并不是一旦形成信仰就万事大吉了，而是要有一个长期的甚至是终身的自觉维护和不断加强自身信仰的修养过程。这是由信仰本身的规律所决定的，也是由社会生活的变动所决定的。社会生活的复杂性以及一些预料不到的事件的发生，经常会冲击和影响着人们的思想和信仰。思政课教师不是生活在真空中，也有可能受到冲击和影响。因此，作为有信仰的人，思政课教师要细心呵护和滋养自己的信仰，并在社会生活的变动甚至复杂的政治斗争中，磨砺自己的信仰。要更加自觉地加强理论学习和实践锻炼，强化和深化自己的信仰，使自己在信仰上更加坚定，更加自觉，更加成熟。
思政课教师不仅自己要有坚定的信仰，而且还要讲好信仰的道理。“让有信仰者讲信仰”包括两层意思：一是思政课教师自身要有信仰，二是有信仰的思政课教师要讲好信仰。思政课教师，不仅是马克思主义和中国特色社会主义的信仰者，而且是这种信仰的传播者。传播马克思主义信仰，讲好马克思主义信仰的道理和学理，是思政课教师的职责。
首先，要讲清科学信仰或正确理想信念的内容。对于学生经常询问的“正确理想信念究竟是什么，包含哪些内容”这些最起码的问题，必须讲清楚。在当今中国，我们所说的正确理想信念或者科学信仰是一个体系，主要包括对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心三个方面。习近平总书记明确指出：“信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。”这三个方面各自都有丰富内涵，同时又构成一个有机的体系。对此，还需要进一步深化研究，真正从学理上讲清正确信仰是什么的道理。
其次，要讲清楚正确理想信念的性质和优越性。我们的信仰不是一般的信仰，更不是类似宗教那样的信仰，而是科学的信仰。马克思主义信仰是建立在科学唯物主义世界观基础上的社会政治信仰，它与宗教迷信有着根本不同。这样的信仰并不要求盲目相信，而是启迪人们理性思考，最终得到科学的结论。因而，帮助学生树立正确理想信念，不能仅靠人格魅力的感染，还要靠科学魅力的说服。同时，马克思主义信仰具有人民性，是以人民为中心的信仰，我们不是为神灵献身，而是为人民献身，全心全意为人民服务，是一种人民信仰。马克思主义信仰还具有实践性，是致力于改造客观世界的信仰，它注重的不是信仰者个人内心的解脱和心理的平衡，而是全人类的彻底解放和不断发展；它强调的不是个人忏悔和心性修炼，而是按照世界本身的规律来改造世界和改造人自身，创造人类社会的美好生活。
最后，还要讲清楚树立正确理想信念的路径和方法。要树立马克思主义信仰有多种途径，一是要认真学习马克思主义经典著作，学习马克思主义中国化的经典著作，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑。还要结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，深刻认识红色政权和新中国来之不易，深刻认识中国特色社会主义来之不易，深刻认识改革开放对中华民族伟大复兴的重大意义，深刻认识中国特色社会主义对世界社会主义运动的伟大贡献。二是要关注社会，积极参与各种社会实践活动，在实践中磨炼意志，深化对中国特色社会主义的认识，增强“四个自信”，坚定政治信仰。三是要加强自我修养，经常在学习、生活和思想进步上进行自我反思，找出不足，不断改进，不断提升自己的道德水平和精神境界。要引导学生不断提高自己的政治站位，提高自己的思想境界，开阔自己的眼界和胸怀。有学生提出问题：“我们总觉得马克思主义和共产主义太过于高大上，离我们挺远，那么怎样才能使我们觉得马克思主义离我们很近呢？”我想，可以这样回答：当青年们习惯于从政治上看问题，从战略上看问题的时候，习惯于从党和国家事业的整体上看问题时，就会发现自己与马克思主义越来越近了。同时也就表明，马克思主义信仰已经开始在自己心里萌芽和扎根了。
谈治国理政第三卷的心得体会篇八
为真正做到读原文、学原著、悟原理，我利用业余时间认真精读了《习近平谈治国理政(第三卷)》一书，通过学习，理想信念更加坚定，为政之道更加充实，修身之基更加牢固。作为一名基层领导干部，对推进经济社会各项事项发展也有了更深刻的认识。
一是必须坚持和完善党的领导，不断畅通党的神经网络末梢。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。没有党的领导，民族复兴必然是空想。政党是政治组织，必须强调政治，在推进基层党建工作时必须把政治建设放在首位，不断坚定农村党员的政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，以政治建设为统领，统筹推进思想、组织、作风、纪律建设，加强基层支部标准化、规范化建设，推动基层党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到两个维护，发挥先锋模范作用，不断加强镇村两级党组织在经济社会各项事业上的引领能力。
二是必须巩固和强化人民至上，不断厚植为民服务的思想根基。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。我们必须始终坚持人民立场，坚持人民主体地位，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。在日常的工作中，我们必须要加强入村走访调研，多到村里看看，多跟村民坐下来聊聊，真正把自己置身于人民群众之中，虚心向人民学习，倾听人民呼声，汲取人民智慧，学会换位思考，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，才能真正把准工作方向。特别是要牢牢抓实扶贫助困工作，提高社会救助的准确性、及时性，织密扎牢民生保障“安全网”，切实增强人民群众获得感、幸福感。
三是必须注重和提高发展质量，不断推进乡村振兴战略落实落地。习近平总书记指出，农业农村现代化是实施乡村振兴战略的总目标，坚持农业农村优先发展是总方针。落实到xx镇发展上，就是要坚持质量兴农、绿色兴农，以建设环湖生态农业示范区为契机，做优做强蓝莓、草莓两个园区，推动高标准农田加深，提高农业科技含量，全面提升农业质量效益;要坚持产业融合，创新发展，突出打造西葛岑市级文化旅游村，以点带面，推动大峪、穆马庄等北部村庄旅游业开发，延伸农业产业链，增加就业岗位，为村民增收拓宽渠道;要坚持文化强村，繁荣乡村文明，以“创文”“创卫”为抓手，深化拓展群众性精神文明创建活动，开展文明村、文明家庭创建活动，要突出发挥“龙山爱国主义教育基地”作用，开展爱国爱党教育活动，宣传党的路线方针政策，引导农民听党话、感党恩、跟党走，提升农村精神风貌，让农村真正成为宜居宜业、有吸引力的好去处。
《习近平谈治国理政》就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题进行了论述，全面系统地阐明了习近平新时代中国特色社会主义理论思想。决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，我们要以党的十九大精神为指引，汇聚起团结奋斗、开拓进取的强大力量。
初春伊始，从东南沿海到西部边陲，从机关单位到企业高校，从网上到网下，各地各部门正在兴起深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。理论思想的热力激荡神州大地，美丽中国处处展现新气象、新风貌。
理论一经群众掌握，就会变成物质力量。学习宣传贯彻党的新思想，关键要在实字上下功夫。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想这个主线，讲清楚党的十九大的鲜明主题，讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，讲清楚党的十八大以来党和国家事业发生的历史性变革，讲清楚中国特色社会主义进入新时代的重大意义，讲清楚我国社会主要矛盾变化的深远影响，讲清楚两个一百年奋斗目标，讲清楚坚定不移全面从严治党的重大部署，从而把广大干部群众的思想和行动统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来。创新方式方法和平台载体，采取群众喜闻乐见的方式，推动党的十九大精神进机关、进企业、进农村、进校园、进社区、进网络;围绕社会普遍关注的热点难点问题，多做解疑释惑、增进共识的工作，才能让新思想入脑入心，真正成为干部群众政治上的主心骨、实践上的指南针、行动上的导航仪，推动学习宣传贯彻工作往实里走、往深里走。
责重山岳，能者方可当之。学习宣传新思想，贵在弘扬理论联系实际的学风，全面增强执政本领，切实提高解决问题、推动发展的能力。新时代提出新任务、新课题，要求党员干部尤其是领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。切实增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，补足能力短板，才能更有底气与信心，团结带领广大群众抓重点、补短板、强弱项，打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，有力推动各项事业在攻坚克难中开辟新境界。
艰难困苦，玉汝于成。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。学习宣传贯彻新思想，就要焕发永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，鼓舞干部群众在新征程上锐意进取、埋头苦干、奋发有为。面对问题矛盾，就要迎难而上、勇于担当;聚焦目标任务，就要发扬钉钉子精神，坚韧不拔、锲而不舍地抓好落实。始终保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风，以时不我待、只争朝夕的精神，我们就能走好新时代的步伐、唱响新时代的歌声。
《习近平谈治国理政》第三卷一经出版，便在广大基层干部中引发了强烈反响。它生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。作为一名基层干部，结合自身工作实际，我认为在学习本书的过程中应该牢牢把握好“三重属性”，即政治性、理论性、实践性。通过认真学习、深刻领会、深入实践，不断提高自身政治素质，用科学的理论武装头脑，在基层工作中践行初心使命。
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。牢牢把握政治性，就是要我们在学习的过程中，自觉加强政治自觉、提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断将思想认识统一到党中央各项决策部署上来，使自己在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。牢牢把握政治性，就是要我们在学习的过程中，不断强化规矩意识，严守政治纪律，深入领会全面从严治党的精神实质和丰富内涵，做政治上的老实人，不该说的话不说、不该做的事不做，做到依法依规做人做事。牢牢把握政治性，就是要我们在学习的过程中，不断增强斗争精神，在日益复杂的外部环境中坚定政治立场，时刻准备坚决同违背党的路线、方针、政策的言论作斗争，同破坏党的形象的行为作斗争。
理论上的清醒是政治上坚定的重要保障。牢牢把握理论性，就是要我们在学习的过程中注重前后联系，既要把《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷作为一个紧密整体来深入学习，还要把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为一个系统全面学习，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想形成的清晰脉络、起承转合。牢牢把握理论性，就是要我们在学习的过程中，紧紧围绕马克思主义精神内核，不断构筑起科学的世界观、人生观、价值观，学会坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论去认识世界、改造世界，真正把马克思主义这个看家本领学精悟透用好。牢牢把握理论性，就是要我们在学习的过程中注重思考，避免陷入“学而不思则罔”的错误境地，真正做到知其然、知其所以然，使自己永远保持清醒透彻。
空谈误国，实干兴邦。牢牢把握实践性，就是要我们做到理论联系实际，践行党的路线、方针、政策，不能僵化地照本宣科，更不能流于喊口号、走过场，必须要结合基层工作实际，打通政策贯彻落实的“最后一公里”，通过生动实践进一步加深对思想理论的认识、坚定政治立场，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，做到知行合一。牢牢把握实践性，就是要我们不断增强工作本领，用科学的理论充分武装头脑，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析工作中遇到的各种问题，透过现象看本质，深挖问题产生的根源，敢于动真碰硬，从根本上解决问题。牢牢把握实践性，还需要我们常抓不懈，理论创新没有止境，实践也没有止境，我们要始终保持坚持不懈的毅力、久久为功的耐力和“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，不断把建设有中国特色社会主义的伟大实践向基层延伸。
相信在牢牢把握政治性、理论性、实践性的前提下，通过全面系统学习、深入思考学习、联系实际学习，广大基层干部能够真正学深悟透弄懂，成为政治坚定、理论成熟、本领高强的优秀干部，为党和国家各项事业取得新进展贡献应有的力量。
谈治国理政第三卷的心得体会篇九
《习近平谈治国理政》第三卷全书以习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告为开篇之作。党的十九大报告提出了“全面增强执政本领”的新要求，强调领导干部要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领等“八种本领”，将增强学习本领放在首位，凸显了学习的重要性，其意义极为深远。
学习本领是领导干部必须具备的第一位本领。组工干部作为贯彻新时代党的组织路线的排头兵，意味着更大的责任和担当。要担负起这份重任，就必须切实增强学习不够的紧迫感、能力不足的危机感，把学习当作一种精神追求和人生信念，凝聚“三股气”，在勤学苦练中求真学问、练真本领，努力推动新时代组工事业创新发展。
以群众为师，让学习“有底气”。习近平总书记反复强调，“人民群众是我们力量的源泉。”有些组工干部学历高一些，就自认为在学习上面高人一筹，满足于快餐式的“碎片化学习”，从不肯沉下心来向群众请教学习，实则“捡了芝麻丢了西瓜”。遇到困惑和难题，不妨到基层走一走、到群众中问一问，摒弃“官本位”思想和身份“优越感”，弯下腰向群众虚心求教，扑下身子在基层挖掘“富矿”。多一些脚踏实地，少一些走马观花，真正把密切联系群众的优良传统落到实处，方能从群众那里汲取到智慧和力量，领悟到解决问题的新思路、好办法。
以进取为荣，让学习“冒热气”。“学如逆水行舟，不进则退。”新时代组织工作面对许多新任务、新要求，对组工干部而言，要时刻保持学习上的“饥饿感”，带头学习新知识、掌握新本领，更加坚定、更加自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。常怀“空杯”心态，着眼于新的实践和发展，充分利用主题党日活动、讲座论坛、网络新媒体等学习载体，多渠道学习党的创新理论，与时俱进、融会贯通，把学习政治理论、组工传统、业务知识与工作实际结合起来，常学常新、常思常进，突破知识瓶颈，消除工作盲点，推动学习不断往深里走、往实里走、往心里走。
以实干为本，让学习“接地气”。“一语不能践，万卷徒空虚。”实践是检验真理的唯一标准，也是检验干部学习成果的“试金石”。组工干部要把实践当作最好的“课堂”，既读有字之书，也读无字之书，苦练“内功”，克服“本领恐慌”。学习从来不可能一蹴而就，而是一个需要不断沉淀、厚积薄发的过程，要把功夫下在平时，把所学知识充分运用到实践当中。多到基层一线“吃劲岗位”去淬火锻炼，拿出久久为功的韧劲、水滴石穿的精神，针对自己学习的薄弱环节，针对工作涉及的专业领域，以知促行、以行促知，不断提高解决实际问题的能力，增强处理复杂局面的本领，真正做到学有所用、学用相长。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十
治国理政是一门非常重要的学科，不仅是各国政治制度的基础，也是实现国家长治久安的关键所在。在参加治国理政第三课的学习之后，我有了许多新的理解和体会。主要有以下五点总结。
第一，我们要坚信中国特色社会主义道路。中国特色社会主义是中国成功的经验总结和制度创新，始终指导着中国共产党领导下全国的经济发展、政治体制和文化建设。而在现代化进程中，我们所要做的就是更加坚定地信仰这条道路，继续努力发扬中国传统文化精髓，发挥中国的国家资源和优势，不断深化改革开放，推动社会、政治和经济的稳定发展。
第二，我们要加强政府管理的科技化和数字化。在新时代下，越来越多的国家将目光投向了信息技术和数字化领域，以更好地实现社会治理、公共服务和经济创新。因此，中国政府也应该积极推进数字和科技化转型，建立智慧城市和智慧政府，以便更好地应对各种社会问题和未来的挑战。
第三，我们要坚持“人民当家做主”的原则。这个观点强调的是民主与人民生活密切相关，是一个国家政治系统健康运转的必要条件。而在中国，我们现在已经实现了很多层面的民主化改革，但是还存在很多问题和薄弱点需要不断改善和发展。在未来的日子里，我们应该更加积极地推进基层民主，加强公民教育和参与，为人民谋福利，解决社会问题。
第四，我们要打造一个人才强国。人才是国家发展、技术创新和文化传承的支撑、源泉和助力，是国家发展必不可少的重要资源。中国政府应该进一步加大人才培养、引进和利用的力度，建立更加灵活的人才管理机制和体制，吸引更多的国际人才和优秀青年，助推中国在全球的科学和文化殿堂上更上一层楼。
第五，我们要推进中国和全球的合作。在当代社会，国家之间的联系日益紧密，人类城市化和全球化趋势日益加强。为了应对全球的挑战，我们必须进一步加强国家间以及国家与国际组织之间的协调合作，积极发扬“一带一路”合作精神，在全球多较、多角度地推进合作，共同应对全球性的挑战和发展，让更多的国家分享中国的发展成果。
综上所述，治国理政第三课教会了我许多有价值的思考和自我实践，为今后我更好地实现国家和社会发展提供了引路和支持。我也相信，在中国特色社会主义道路上，我们一定能够开创美好的未来，成为更好的国家和人民！
谈治国理政第三卷的心得体会篇十一
要在学习中筑牢信仰之基。心中有信仰，脚下有力量，对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂、是共产党人必须具备的优秀品格，也是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的重要价值立场和精神底色。必须要对党忠诚，要通过学习，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”，真正做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。必须坚守党的政治原则，要通过学习，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，任何时候都与党同心同德。要主动检视自我，打扫身上的政治灰尘，不断增强政治免疫力。必须贯彻执行党的理论和路线方针政策，要通过学习自觉用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为自觉行动和社会实践。
要在学习中坚定人民立场。治国有常，而利民为本。民心是最大的政治，人民立场是最根本的立场。《习近平谈治国理政》第三卷关于“坚持以人民为中心”和“提高保障和改善民生水平”等专题，生动诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨，充分展现了以人为本、人民至上的价值取向，深刻践行了立党为公、执政为民的执政理念。要坚持“人民至上”理念，从思想观念上把人民放在最高位置，坚持人民主体地位，尊重人民首创精神，注重从人民群众中汲取智慧和力量。要坚持“以人民为中心”的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，多做便民为民利民惠民的事情，把以人民为中心的价值尺度体现在经济社会发展各个环节，落实在各项具体政策之中。要厚植“一切为了人民”的情怀，从工作落实上始终顺应人民群众对美好生活的向往，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，想民之所想、急民之所急、忧民之所忧，努力解决人民群众的切身利益问题，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
在学习中提高成事本领。领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还要不断提高成事本领。《习近平谈治国理政》第三卷是习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中提出的具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，对于提高成事本领具有重要的理论和实践价值。要提高政治能力，不断加强政治历练，积累政治经验，把旗帜鲜明讲政治作为第一位的要求，自觉把讲政治贯穿党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，善于从政治上观察问题和谋划工作。要提高理论思维能力，系统研究习近平新时代中国特色社会主义思想，着重领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，善于把握与运用科学的思维方式和思想方法，注重把思想方法转化为领导方法与工作方法，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力与水平。要提高工作能力，强化问题意识、树立问题导向，不断提高领导艺术，改进工作方法，切实把学习成效转化为精准发力、破解难题的思维模式，转化为开拓创新、攻坚克难的能力本领，转化为履职尽责、做好工作的实际行动。
在学习中走向具体实践。功崇惟志，业广惟勤。新时代要有新气象，更要有新作为。在开展中国特色社会主义具体实践中敢于担当作为，这既是政治品格，也是社会主义取得大发展的根本保证。《习近平谈治国理政》第三卷着眼于回答当代中国实践和时代课题，方方面面都体现出主动负责、积极作为的强烈责任意识和实干精神。要在中国特色社会主义建设的具体实践中精准发力，树立大局意识，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局，准确把握党和国家工作大局，清醒认识重要战略机遇期与面临的严峻挑战，善于在把握大局中找准努力方向、善于在把握大局中谋划事业发展、善于在把握大局中强化责任担当、善于在把握大局中提高履职效果。要在中国特色社会主义建设的具体实践中真抓实干，坚持学以致用、用以促学、学用相长，真正把学习成果转化为抓落实的具体行动，始终牢记“空谈误国、实干兴邦”的道理，贯彻好“一分部署、九分落实”的要求，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干实事、求实效，以新作为开创事业发展新局面。要在中国特色社会主义建设的具体实践中敢于亮剑，牢记党和人民重托，发扬斗争精神、提高斗争本领，积极承担急难险重任务。
《习近平谈治国理政》第三卷，是十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中发表的一系列重要论述，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，是新时代共产党人的理论之源、思想之源、信仰之源，各级党员领导干部要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学深悟透、融会贯通，做新时代新思想的先行者、传承者、弘扬者。
坚持学深悟透，突出信仰忠诚。《习近平谈治国理政》第三卷涉及报告、讲话、演讲、指示等92篇文章，内容涉及政治、经济、文化、外交等各个领域，内容丰富、哲理深刻，是指导新时代党员干部的理论基础。广大党员干部要以高度的责任感和使命感，用心学好《习近平谈治国理政》第三卷，各级党组织要将学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动当中，将《习近平谈治国理政》第三卷各章节纳入党员教育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定。
坚持秉刚执本，筑牢为民之基。《习近平谈治国理政》第三卷书中引用的内容，从诸子百家、唐诗宋词到文学名著、马列主义经典名篇，无不给人以思想的启迪。从决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚到推动经济高质量发展；从提高保障和改善民生水平到促进人与自然和谐共生；从推动共建“一带一路”走深走实到携手构建人类命运共同体；涵盖了经济社会发展的各个方面，作为党员干部应该坚持通读原文，悟透其中原理，准确把握精神实质、领会核心要义，做到真学真懂、真信真用，通过学习坚定前进方向、提升履职能力，筑牢为民情怀。坚持用《习近平谈治国理政》第三卷为指导，研究新问题、迎接新挑战，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
坚持以学促干，强化使命担当。我们的事业不可能一帆风顺，困难和挑战将接踵而至，面临的挑战只有不断提升自身素质练就过硬本领，才能迎难而上乘风破浪，学好《习近平谈治国理政》第三卷，就是要用党的最新理论武装头脑，在学习中汲取力量强化担当，充分发挥党员先锋模范作用，要把《习近平谈治国理政》第三卷与基层具体工作相结合，在落实工作过程中要常学常新、反复研读、反复印证，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，学以致用、身体力行，增强“干”的定力、“会”的本领、“实”的作风，以担当务实的作风应对“四大考验”化解“四大危机”，真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题和推动工作进步的强大动力。
前一阶段，学习了《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷一脉相承有机统一，第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。通过学习，我对新时期管党治党、治国理政等重大理论和实践问题有了更深刻的认识，为指导自己做好今后工作奠定了坚实基础。总体上有三点感受：
一定要“深学”。此书思想高远，理论深厚。关于“坚持和发展中国特色社会主义”“建设法治中国”等系列讲话，创造性地丰富和发展了中国特色社会主义理论，为我们做好新时期工作提供了基本遵循。关于“实现中华民族伟大复兴中国梦”“推动构建新型大国关系”等重要论述，充分展示了中国共产党人的担当和大国的担当，既让中华民族的理想更加丰满，又让梦想之光照进现实。通过全书学习，让我们不得不审视自己责任担当和创新动力的不足，以及本领恐慌问题。此书恰如一轮明镜，照彻心扉，透彻灵魂，唯有深入学习，反复研读，才能准确把握各文之要义。
一定要“致用”。此书内涵丰富，外延广阔。书中旁征博引，用典卓绝，学若不透，难以致用。在促进经济持续健康发展系列之“要将看不见的手和看得见的手都要用好”一文中，深刻感受到经济发展进入新常态下，建设统一开放、竞争有序的市场体系，发挥市场关键作用，以及政府解放思想、改进工作方法，正确履行工作职能的紧迫感。在学习“加强与发展中国家团结合作”系列讲话中，深深折服于习近平同志在世界面前展现的大国智慧，通过凝聚来自于世界的推动力量，加快建设中国特色社会主义。这些论述，让我们更加坚定通过区域合作、市场运作，加快龙苍沟、牛背山等旅游资源开发，助推荥经生态文化旅游融合发展、绿色崛起的信心和决心。
一定要“笃行”。学习要做到真学、真懂、真用，知行合一。在改进作风系列文章中提出“三严三实”要求，既传承了中华民族优秀传统文化的政治智慧和精神品格，凝练了我们党在长期革命建设和改革开放历程中形成的优良作风和光荣传统，又赋予了新的时代内涵，更是勾勒出党员干部躬行实干的底线。“发扬钉钉子精神，一张好的蓝图一干到底”一文，对持之以恒抓工作落实提出新要求。实干兴邦、空谈误国，一分部署、九分落实。我们必须抓好落实的点滴，从打基础、利长远的事着手，从打好重建“硬仗”、补上发展“欠账”做起，终将荥经的发展蓝图变为现实。
“书犹药也，善读之可医愚。”《习近平谈治国理政》第三卷一书，就是一剂良药，更是共产党人的精神家园和领导干部治政百宝箱，唯有善学善用，方能善做善成。
《习近平谈治国理政》第三卷共570页。全书以党的十九大报告开篇，其下分为19个专题，共收入习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，记录了习近平总书记在党的十九大以来发表的一系列重要论述和许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点。
伟大实践需要伟大思想引领。在实现中华民族伟大复兴的道路上更需要有这样的引领，习近平新时代中国特色社会主义思想为实现这一梦想提供了行动指南。学习《习近平谈治国理政》第三卷对推动学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。广大党员干部要带头学好第三卷，在学中悟，尤其要深学深悟“能”“行”“好”。
要深学深悟中国共产党为什么“能”，在“能”中聚能。中国共产党的诞生不仅是中华民族历史上“开天辟地的大事变”，更是亿万中国人民之盼。因为中国共产党天然与人民相连，始终为民幸福而战。中国共产党从成立时仅有50多名党员发展到今天党员人数超过9191万，成为闪耀于世界的第一大执政党。这不仅是历史的选择，更是中国人民的选择。充分体现了十四亿中国人民对中国共产党的充分信任和坚定支持。“大就要有大的样子”，更要有大的担当。要想肩负好中国这样的“大国”，就要有大的能力。要通过继续学习《习近平谈治国理政》第三卷等党的理论知识，不忘初心、牢记使命，不断提高执政能力和领导水平，进一步经受住“四大考验”，应对好“四大危险”。与时俱进，砥砺奋进，继续练就一身“强国富民”之能。
要深学深悟马克思主义为什么“行”，在“行”中践行。“马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。”按规律办事方能办好事，按规律发展才能有更好地发展。作为马克思主义政党的党员，要恪守入党誓词，始终坚定马克思主义信仰，为共产主义远大理想奋斗终身。既要原原本本地学好《共产党宣言》等马克思主义理论著作，更要学好新时代的马克思主义理论。在学中深悟马克思主义为什么“行”。任何理论，只有创新才有生命力，只有实践才出生产力。广大党员干部要学中思、学中行，善用众智，发挥众力，为马克思主义在中国的深入发展和实践贡献应有的智慧和力量。
要深学深悟中国特色社会主义为什么“好”，在“好”中向好。“他山之石，可以攻玉。”关键要水土相服，与实际结合。历史实践证明：面对机遇与挑战，唯坚持实事求是，才能抓住机遇，战胜挑战。办好中国的事情，要按中国的实际去办，要用中国的办法去办。已有的获得感、幸福感让我们更能切身体会到中国特色社会主义制度的显著优势和巨大成果，前行中已走过的艰难困苦让我们更加坚定这一制度，更加与这一制度相依与共。发展不是一成不变的，制度也要随发展不断完善。如何完善?既要结合国家发展目标和人民对美好生活的向往，也要加强新时代的理论学习，特别是要继续学习汲取《习近平谈治国理政》第三卷中关于制度建设的思想，不断推进制度建设，不断提升以制度抗风险的能力，持续巩固好制度已取得的成就，为未来收获更大更多的成就奠定制度基础。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，深入贯彻党的十八大精神，以中国梦凝聚力量，以抓改革激发活力，以改作风振奋人心，协调推进四个全面战略布局，开启了中国改革开放和现代化建设的新征程。
在党的十八大以来治国理政新的实践中，习近平总书记发表了一系列重要讲话。讲话内容涉及道路方向、理想信仰、深化改革、科学发展、依法治国、文化建设、民生改善、生态文明建设、国防和军队建设、外交工作、党的建设以及工作思路和方法等十二个重要方面。深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。在这些讲话中，总书记提出了一批通俗易懂但又思想深邃的语言，如“为民担当”“打铁还需自身硬”“实践出真知”等，内涵丰富、博大精深，无不体现着为民、务实、担当的思想，反映了新一代中央领导集体的治国理政理念。深入学习领会总书记的这些执政理念，对我们做好本职工作，把市委、市政府的各项决策部署落到实处，具有十分重要的指导意义。
习总书记强调：一代人要有一代人的担当;做人一世，为官一任，要有肝胆，有担当精神。担当大小，体现着干部。
的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能干多大事业。
在我们有身边，现在确实有一些党员干部,不同程度地存在着“庸懒散贪”的现象。有的好人主义盛行，怕得罪人，怕丢选票，搞无原则的一团和气;有的只摆谱不弹琴，只吹哨不上场，以会议贯彻会议、以文件落实文件，一心只想当太平官、省心官;有的在其位不谋其政，遇到矛盾绕道走，遇到群众诉求躲着行，推诿扯皮、敷衍塞责;有的为人圆滑世故，处事精明透顶，遇事明哲保身，有功劳抢得快，出了问题上推下卸。
“心底无私天地宽。”党的干部敢于担当，就是坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当本身也是一种责任。好干部必须有责任重于泰山的意识，坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。为了党和人民事业，党员干部要敢想、敢做、敢当。
第一、涵养一心为公的正气。敢于担当，首先要出于公心，自觉站在党和人民的立场上看待得失。一事当前，首先要以党的事业为重，以人民群众的利益为重，而不能计较个人的名利、前途。有时为了党和人民的利益，还必须牺牲个人利益，这更能体现共产党人应有的政治情怀。面对困难迎难而上，冲在改革发展的一线是勇于担当。
第二、永葆干事创业的锐气。习总书记强调，良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。精神面貌好、思路方法新、干事劲头足，发展就快、变化就显著;作风因循守旧、遇事得过且过，满足于混日子、守摊子，事业就会停滞不前甚至倒退。空谈误国，实干兴邦，事不避难，义不逃责。党员领导干部要有舍我其谁的气概，有敢为敢当的精神，有善做善成的本领，把全部心思和精力用在干事创业上，真正做到为官一任、造福一方。习总书记十分强调要求真务实、真抓实干，一要有“钉钉子”精神。抓落实就好比在墙上钉钉子，得钉到点上，连敲七八下才能牢固。对大事、难事、要事，要拿出拼劲和韧劲，一抓到底、抓出成效。二要“事不过夜，马上就办”。对民众承诺了的事就要赶紧办，拟定了的计划目标就得马上干，存在的缺点和问题就应立即改，干就要干出样子，干出成效。三要“一张蓝图绘到底”。要有定力和胸襟，认定的事要矢志不渝、持之以恒地抓下去，不因成就而张扬，不因挫折而气馁，不因见效慢而心浮气躁、迷失方向,善始善终、善作善成。
第三、增强攻坚克难的勇气。担当精神在革命战争年代是冲锋陷阵、英勇献身，现在就是要勇于改革、善于改革。一个干部的担当、责任，最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾。在落实“四个全面”战略布局的伟大实践中，还有许多难题需要破解、许多未知领域需要探索，这都需要在党内大兴敢于担当之风，锤炼各级领导干部敢于探索、敢于实践、敢于负责的品格。
第四、夯实善打硬仗的底气。能力水平是担当的底气和根基。习总书记强调，领导干部既要有激情、有韧劲，更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平。要下大气力苦练内功，提升履职尽责能力;注重实践培养，把完成好每一项任务作为提升能力、锤炼意志的阶梯。只有练就了金刚不坏之身，才能在平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。
这段时间以来，在这所由总书记15年前在浙江工作时亲自奠基的红色学府新校区里，到处洋溢着浓厚的学习氛围。无论是教职工还是广大学员，大家都在比学赶超、以学促做，以“三个地”的政治担当，持续在学懂弄通融会贯通《习近平谈治国理政》第三卷上下功夫，争当“重要窗口”建设的排头兵。
全面系统学。
“总书记管党治党的政治定力、我将无我的为民情怀、敢于亮剑的斗争精神和自我革新的改革意识，无不深深感染了我。我们要切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。”
7月24日下午，在校委理论中心组召开的集体学习（扩大）会议上，常务副校长陆发桃饱含深情地谈起自己学习《习近平谈治国理政》第三卷的感受。
在他看来，《习近平谈治国理政》第三卷，生动记录了以习近平同志为核心的党中央，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的四个伟大实践，生动体现了习近平总书记治国理政的一系列重要思想，必须认真学习、深刻领会。
截至目前，党校已先后通过专家辅导、集中自学、个人自学、小组研讨等多种形式，引导广大教职工和学员把学习《习近平谈治国理政》第三卷与学习习近平总书记考察浙江重要讲话精神结合起来，与学习省委十四届七次全会精神结合起来，把《习近平谈治国理政》第三卷作为案头卷、必读书、座右铭。如在中青年干部集中培训班的学员论坛上，学员们围绕“用心感悟人民领袖的思想伟力和人格魅力，在建设‘重要窗口’的生动实践中体现新担当”“践行两山理念，推进两高发展”“发扬斗争精神，勇于担当作为”等主题，交流发言。在青年读书分享会上，青年教职工代表纷纷结合本职工作，谈了在教学、科研、咨政和数字校园建设等方面的学习体会。
大家纷纷表示，要坚持“学、思、讲、研”并重，努力做到原原本本读原著、学原文、悟原理，切实推动学习贯彻新思想往深里走、往心里走、往实里走。
聚焦问题学。
总书记在《改革越到深处越要担当作为》中提到：“继续推进改革，要把更多精力聚焦到重点难点问题上来，集中力量打攻坚战。”
大家明白，要真正学懂弄通习近平总书记的治国理政思想，就决不能仅仅停留在书本中，而要把目光聚焦在实实在在的问题上。
“我校高层次领军人才、学科人才少；学科队伍、学术团队参差不齐……”在一份科研处的《对标先进查找差距情况表》上，这样直白的剖析赫然在列。结合深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，红色学府上下深入开展主题为“争先创优”、在建设“重要窗口”中展现党校作为的专项行动，努力找标杆、查不足、做整改。
公共管理教研部的教授陶建钟说：“《习近平谈治国理政》第三卷既是对前两卷的进一步深化，又涌现出新的理论成果。作为教研部门来讲，我们要准确理解和把握马克思主义的立场、观点和方法，深入学习总书记讲话实质，扎根于自己专业，扎根于浙江大地改革的生动实践，发挥党校特色，力争在党的理论体系创新和党的话语体系建设上有新作为。”
学员斯科说：“总书记在《习近平谈治国理政》第三卷第十三章开宗明义地指出，生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题……如何让丽水与全省同步实现高质量全面小康，则是摆在我们每一个丽水干部面前的一道现实考题。”
学员王晓雨从事市场监管工作，在读到总书记以人民为中心的发展思想时，她的脑海里不禁浮现出一幕幕为企业办事的情景，她提醒自己，一定要把总书记的理论与深入开展“最多跑一次”实际工作相结合，不断破难题、解民忧。
一条条查摆的问题、一个个详实的数据、一道道难解的考题……大家对标对表、深刻反思，争取把重心放到解决实际问题中来。
奔着成效学。
2020年是决战脱贫攻坚、决胜全面小康之年，恰又遭遇突如其来的新冠疫情。在这样的大背景下，当大家读到总书记“我将无我，不负人民”的真挚话语时，不觉感慨系之。
学员凌峰来自浙江省疾控中心。早在2015年，他就作为队长，带领中国政府援马里公共卫生医疗队赴非洲马里开展埃博拉防控指导，这次疫情，他又自愿跟随中国政府援意抗疫医疗专家组赴意大利协助抗疫。回顾一路风雨，他坚定的表示，将牢记总书记嘱托，坚决打赢疫情防控阻击战。
学员周勇说，要把担当体现在实际行动上。他谈到这样一件小事，疫情期间，100多人需要分批送往隔离点，无法临时安排车辆，于是驻村干部就做好防护自己送。
如果说疫情就是命令，那么扶贫就是良心。有这样一组数据为人所津津乐道：在浙江省委党校连续12年帮扶的天台县街头镇金满坑村，89亩雷竹已在专家指导下顺利完成种植，100亩黄茶到目前为止也长势喜人。而这些项目的资金，都来自该校的专项扶贫资金，截止目前累计已划拨60万元。“双百亩”项目预计每年能产生近百万收入，将成为今后村集体和低收入农户的重要收入来源。
与此同时，陆续组织青年博士服务团赴苍南等地送教，深入开展全省加快发展县干部教育培训帮扶项目。2018年至2019年，该校共计完成7个加快发展县24个班1400余人的培训任务。今年在疫情影响办学规模的情况下，重点保障全省加快发展县干部教育培训帮扶项目，计划完成6个加快发展县800余人次的培训任务，确保不负总书记的殷殷嘱托，确保奋力打赢脱贫攻坚战。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”如今，在这所古朴而又庄重的红色学府内，《习近平谈治国理政》第三卷的学习早已掀起热潮。大家纷纷表示，将把学习成果转化为实践成效，让之江大地涌现出勃勃生机和活力。
9月11日，省人大常委会党组召开理论学习中心组学习会。受省委书记、省人大常委会主任、党组书记娄勤俭委托，省人大常委会常务副主任、党组副书记李小敏主持会议并讲话，副主任、党组副书记王燕文、陈震宁，副主任许仲梓、邢春宁、刘捍东、魏国强、曲福田和秘书长陈蒙蒙参加会议。
学习会上，省人大常委会党组负责同志领学，部分专工委主要负责同志结合工作实际作交流发言。大家一致认为，《习近平谈治国理政》第三卷集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展成果，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法，为做好新时代地方人大工作提供了强大思想武器。通过研读原著和交流体会，大家对蕴含其中的新观点新论断新理念有了更加全面、更加深刻的理解和把握，思想认识有了新提升，思路举措有了新拓展，一致表示要自觉做新思想的坚定信仰者、忠实践行者，把学习成果真正转化为务实举措，奋力开创新时代地方人大工作新局面。
李小敏在交流结束时指出，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。要坚持读原著、学原文、悟原理，充分认识到《习近平谈治国理政》第三卷同第一卷、第二卷既有一脉相承的贯通与坚守，又有与时俱进的深化与拓展，在全面系统学习中一体把握、一体贯彻，真正推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。要进一步提高运用新思想推动工作、指导实践的自觉性，进一步激发以新思想为指引、创造性做好人大工作的能动性，进一步增强把新思想落细落地、更好服务全省大局的实效性，为加快建设“强富美高”新江苏作出更多人大贡献。
会议还传达学习习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上重要讲话和在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神，学习贯彻省委常委会相关部署要求。会议指出，要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到中央和省委决策部署上来，弘扬伟大抗战精神和伟大抗疫精神，立足本职、勇于担当，锐意进取、埋头苦干，把新时代地方人大事业不断向前推进。
按照市委理论中心组学习安排，我在会前系统性的学习了习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第三卷)以及自治区十届十二次全会精神，进一步提高了对“以人民为中心”的思想认识，在打赢打好“三大攻坚战”、扎实做好“六稳”“六保”工作、持续深化全面从严治党、确保全面建成小康社会等方面，有了一些创新思路。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终牢牢把“以人民为中心”的发展思想置于经济社会发展中心环节、贯穿于“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局、践行于治国理政全过程和各方面。在党的十九大报告中，“人民”也是使用频率最高的关键词之一。“与人民同呼吸、共命运、心连心”，“坚持以人民为中心”，“坚持人民当家作主”“以人民安全为宗旨”“保持党同人民群众的血肉联系”“实现全体人民共同富裕”等思想贯穿报告始终，成为我们党最重要的发展理念，成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
一是要充分认识到坚持以人民为中心的发展思想是践行宗旨使命的根本要求。习近平总书记指出：“为人民谋幸福，是中国共产党人的初心。我们要时刻不忘这个初心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。坚持以人民为中心，是新时代中国共产党不忘初心、牢记使命的思想之本。回顾近代史，无数仁人志士试图以各种改革、改良的方式救国救民，最终都以失败告终。而唯有我们党被历史、被人民选择，正因为党的人民性，才有了土地革命、新民主主义革命和社会主义改造的伟大胜利。正因为党的人民性，一切来自人民，一切依靠人民，由人民来监督政府，才跳出了政权兴衰的历史周期，使我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标。坚持以人民为中心，是新时代中国共产党推进“四个伟大”的力量之源。坚持党的群众路线，牢固树立人民至上的工作理念，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作出发点和落脚点，把服务群众同教育引导群众结合起来，始终密切党同人民群众的血肉联系。面对体制机制的重大变革，始终加强党的理论创新、实践创新和制度创新，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，始终是我们党立于不败之地的根基。坚持以人民为中心，是新时代中国共产党增强“四自能力”的内在之魂。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。纵观我们党99年的发展历程，具有自我净化、自我完善、自我革新、自我提高这“四自能力”，是我们党具有强大生命力的奥秘所在，也是我们党的生存发展之道。必须始终坚守人民立场，自觉站在人民立场上想问题、作决策，做事情、干事业，不断厚植党的执政基础。
二是要充分认识到坚持以人民为中心的发展思想是实现高质量发展的坚实保障。习近平总书记在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时强调：“坚持以人民为中心的发展思想，体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命，也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，并落实到各项决策部署和实际工作之中，落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去”。一要把人民生命安全和身体健康放在第一位。面对突如其来的新冠肺炎疫情，党中央始终把人民生命安全和身体健康放在第一位，统筹全局、沉着应对，果断采取一系列防控和救治举措，用3个月左右的时间取得武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。坚持人民至上，才能真正做到生命至上。不惜代价保护人民生命安全和身体健康，在任何时候任何情况下都不能动摇。要坚持以最严格的管控措施，持续巩固防控成果，广泛发动居民群众，切实发挥“联防联控、群防群控”的重要作用，筑牢疫情防控人民防线。二要坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。习近平总书记指出：“要坚持以人民为中心的发展思想，保持加强生态文明建设的战略定力，牢固树立生态优先、绿色发展的导向，持续打好蓝天、碧水、净土保卫战，把祖国北疆这道万里绿色长城构筑得更加牢固”。要常态化抓好上级历次巡视、督查、检查反馈问题整改工作，始终紧盯农业面源污染防止、工业固废规范化处置、黄旗海生态环境综合治理，加快经济发展模式转变，调整优化产业布局。要严厉打击环境违法犯罪活动，加强行政执法与刑事司法相衔接，提升违法犯罪成本。三要聚焦脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。以人民为中心，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。确保如期完成脱贫攻坚目标任务，确保全面建成小康社会，决不能有缓一缓、等一等的思想和心态。要严格落实“四不摘”工作要求，始终把巩固脱贫成果放在首位，保持现有帮扶政策稳定，突出抓好产业就业发展，建立长效利益联结机制，激发贫困群众内生动力。要以消除绝对贫困为新起点，统筹脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，借鉴脱贫攻坚经验，建立健全支持乡村振兴的政策体系，推动贫困村全面振兴、全面过硬。四要千方百计兜住民生底线。4月17日，习近平总书记主持召开中央政治局会议时强调：“稳是大局，必须确保疫情不反弹，稳住经济基本盘，兜住民生底线。民生稳，人心就稳，社会就稳。必须把保障和改善民生紧紧抓在手上，切实托住这个底，扎实办好民生实事。兜住民生底线必须有底线思维，增强忧患意识，对可能出现的困难与挑战估计得更充分一些”。要坚决贯彻落实党中央决策部署，以对群众高度负责的态度，充分做好兜住民生底线各项工作，加强对失能老人、低保户、残疾人等生活困难群众的基本保障，特别是妥善做好稳岗就业各项工作，落实各项保障和改善民生的政策措施，有针对性地解除群众后顾之忧，更好满足人民群众消费升级需要，着力提高消费品有效供给能力和水平。五要多措并举保障实体经济。受疫情影响，xx县经济发展特别是重大项目、产业的恢复遇到严重困难和挑战，虽然上半年全旗各项经济指标同比均有所下降，但总体运行情况基本平稳。长期以来，xx县始终聚焦破解发展瓶颈，全面探索体制机制改革，以最有力的举措解决“短板”问题，把优化营商环境作为“一把手”工程来抓，持续落实减税降费政策，进一步畅通企业困难问题反映渠道，解决制约企业发展中的痛点、难点和堵点问题，促进民营经济健康发展。六要提升基层治理水平。要加强党委领导，发挥政府主导作用，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾，深入推进诉访分离和依法分类处理信访诉求工作，破解社会治理难题。进一步加强基层网格化管理能力，推动资源力量下沉，确保网格设置、人员配备、待遇保障、责任落实全面到位。充分发挥党群服务中心作用，及时反映和协调人民群众各方面各层次的利益诉求，强化源头治理、标本兼治。
三是要充分认识到坚持以人民为中心的发展思想是落实全面从严治党的必然要求。习近平总书记指出：“要站稳人民立场，贯彻党的群众路线，同人民想在一起、干在一起，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义，始终保持党同人民群众的血肉联系”。一要旗帜鲜明做到“两个维护”。始终坚决把维护习近平总书记的核心地位作为最根本的政治要求和政治原则，真正把“两个维护”铸入党性观念、化为纪律要求;始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本遵循和行动指南;始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要集中整治民生领域侵害群众利益问题。聚焦群众最关心的教育、食品、药品监管等领域存在的突出问题，加大监督执纪力度。深入开展教育系统专项治理，重点整治择校、课外补课乱象、校园欺凌等问题;深入开展医药领域专项治理，重点查处医疗机构内外勾结欺诈骗保、药价虚高、虚报冒领医疗费用以及乱收费、诱导消费和过度诊疗等问题;深入开展食品监管领域专项治理，重点查处“黑作坊”、假冒伪劣食品生产销售监管责任落实不到位等问题，建立专项整治工作台账和重点整治问题清单，逐项研究制定整改措施，逐条推进整改。三要坚定不移正风肃纪，持之以恒，久久为功。各级党组织和党员领导干部要时刻把纪律规矩意识挺在前面，带头深入一线开展工作，弘扬密切联系群众的工作作风。坚决把纠治发生在基层和群众身边不正之风和腐败问题作为巩固党心民心的重要途径，紧盯老问题新表现，加强源头治理和制度建设，严查群众身边腐败问题，严查扶贫救济、惠农补贴、低保医保、农危改等重要民生领域发生的腐败问题，打通全面从严治党“最后一公里”，切实把基层党组织建设成坚强的战斗堡垒，成为维护民利的最坚实后盾。
习近平总书记指出：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”但必须看到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。一个国家、一个民族走向富强，终究要靠人民群众的辛勤劳动和智慧创造。脱贫攻坚和全面建成小康社会到了决战决胜阶段，要得到人民认可、经得起历史检验。这就要求我们力戒空谈，进一步增强使命意识和责任感，迎难而上、真抓实干，确保实现全面建成小康社会成色足、质量高。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十二
坚持学深悟透，突出信仰忠诚。《习近平谈治国理政》第三卷涉及报告、讲话、演讲、指示等92篇文章，内容涉及政治、经济、文化、外交等各个领域，内容丰富、哲理深刻，是指导新时代党员干部的理论基础。广大党员干部要以高度的责任感和使命感，用心学好《习近平谈治国理政》第三卷，各级党组织要将学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动当中，将《习近平谈治国理政》第三卷各章节纳入党员教育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定。
坚持秉刚执本，筑牢为民之基。《习近平谈治国理政》第三卷书中引用的内容，从诸子百家、唐诗宋词到文学名著、马列主义经典名篇，无不给人以思想的启迪。从决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚到推动经济高质量发展；从提高保障和改善民生水平到促进人与自然和谐共生；从推动共建“一带一路”走深走实到携手构建人类命运共同体；涵盖了经济社会发展的各个方面，作为党员干部应该坚持通读原文，悟透其中原理，准确把握精神实质、领会核心要义，做到真学真懂、真信真用，通过学习坚定前进方向、提升履职能力，筑牢为民情怀。坚持用《习近平谈治国理政》第三卷为指导，研究新问题、迎接新挑战，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
坚持以学促干，强化使命担当。我们的事业不可能一帆风顺，困难和挑战将接踵而至，面临的挑战只有不断提升自身素质练就过硬本领，才能迎难而上乘风破浪，学好《习近平谈治国理政》第三卷，就是要用党的最新理论武装头脑，在学习中汲取力量强化担当，充分发挥党员先锋模范作用，要把《习近平谈治国理政》第三卷与基层具体工作相结合，在落实工作过程中要常学常新、反复研读、反复印证，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，学以致用、身体力行，增强“干”的定力、“会”的本领、“实”的作风，以担当务实的作风应对“四大考验”化解“四大危机”，真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题和推动工作进步的强大动力。
“促进人与自然和谐共生”是《习近平谈治国理政》第三卷第十三个专题，学后感悟颇多，只有坚持不懈抓好生态文明建设，尊重自然、顺应自然、保护自然，我们的生活环境才会变得更加美好，绿水青山也必将会带来更多“金山银山”。作为党员干部，要深入领悟专题里习近平生态文明思想中所蕴含的生态“密码”，努力同人民群众一同共建生态宜居美丽家园。
“密码”之一：像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。
在过去一段时间里，工业化进程让人类文明得到了空前发展，同时也带来了难以恢复的生态环境重创，随之而来的极端天气、自然灾害更是给人们敲响了保护生态环境的警钟。绿水青山、蓝天白云、芳草依依、繁花似锦……相比污水横流、臭气熏天，任何一个人都会更喜欢在这样美丽的环境中生活，必须要坚持推进生态文明建设，党员带头、全民参与，持续发力保护生态环境。广大党员干部要首先从自我做起，当好生态环境保护的“宣讲员”和“实干家”，带动形成共抓大保护的良好氛围；普通群众在看到有破坏环境行为之时，要像保护自己“家人”一样站出来进行坚决制止或举报。生态文明建设不是一朝一夕之事，只有人人树牢保护生态环境的意识，人人参与其中，才能真正推动生态文明建设更上新台阶。
“密码”之二：“取之有度，用之有节”，是生态文明建设的真谛。
《寡人之于国也》一文中有言：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。”凡事要“取之有度”才能“鱼鳖不可胜食，材木不可胜用”的道理，对今日生态文明建设也具有重要指导意义。我们地球上的资源是有限的，只有走绿色发展这条路才行得通，必须坚决制止对自然资源的无度开发行为，大力提倡简约、绿色、低碳的生活方式，用可循环利用的商品逐渐取代一次性用品，从而节约更多自然资源消耗。同时，要坚决反对各行各业的铺张浪费行为，做到“用之有节”，才能更大限度减少资源流失，对生态环境保护也将起到巨大作用。
“密码”之三：齐心协力，在党的领导下坚决打好打赢污染防治攻坚战。
习近平总书记强调，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。当前，人们对生态环境保护越来越关注，舒适的人居环境成为了人民对美好生活的共同向往，坚决打好打赢污染防治攻坚战，势在必行。在这过程中，各地务必要增强“四个意识”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决担负起生态文明建设的政治责任，积极探索和建立健全党建引领生态文明建设模式，充分发挥党组织在环境治理中的领导核心地位，引导广大党员干部冲在污染防治攻坚战前线，同人民群众一同积极开展蓝天、碧水、净土三大保卫战和农村人居环境整治工作，消除重污染天气、消灭城市黑臭水体、强化土壤污染管控和修复，还老百姓一份天清气朗、碧水清波、美丽舒适的生活环境。
生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。广大党员干部必须要当好环境保护“急先锋”，久久为功抓好新时代生态文明建设，坚持人与自然和谐共生，助推经济社会持续向好向快发展。
通过对《习近平谈治国理政》第三卷一书的学习，我在折服于习总书记的领导风范与治国智慧的同时，结合本单位工作实际，我也开启了一段关于如何更好的做好自己本职工作、有力推进妇联工作的思考之旅。下面是我一些粗浅的学习心得，不足之处，敬请领导、同事们批评指正。
《习近平谈治国理政》第三卷阐述了中国深化改革、推动国家治理体系和治理能力现代化的发展大势，介绍了总书记主持制定的宏伟改革蓝图，介绍了他有关治国的许多观点，包括关于改革开放、创新驱动、外交方针、国防建设、群众路线、反腐倡廉等许多问题，对了解中国道路和中国理念都极具参考价值。读此书，三点感受尤其深刻。
妇联工作是党的群众工作的重要组成部分，是党联系妇女群众的桥梁和纽带，肩负着团结带领广大妇女在社会主义物质文明政治文明精神文明建设中发挥积极作用的庄严使命。作为一名妇联干部，做好新时期的妇联工作，必须牢记妇联组织神圣的使命和职责，必须清醒地、准确地把握和了解妇女群众最迫切、最现实、最直接的问题，为她们办实事，办好事，引导广大妇女在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中贡献巾帼力量。
习近平总书记治国理政方略，是我们凝聚力量、攻坚克难的强大思想武器，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。坚决维护以习近平总书记为核心的党中央的权威。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我们坚信，伟大的理论一经被广大干部群众掌握，必将变成推动伟大事业的巨大力量。只要我们真正学好、用好习近平总书记的治国理政思想理论，创新工作方法，把群众的满意作为第一标准，更好的发挥妇联系统的优势，为新时期社会和谐稳定发展做出应有的贡献，我们今人期盼的壮丽中国梦，一定会在党领导人民坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。
《习近平谈治国理政》第三卷收录了一篇文章《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》。习近平总书记指出，培养选拔优秀年轻干部是一件大事，关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉，是百年大计。要兴党强党，保证党永葆生机活力，就必须实事求是认识和把握自己，以勇于自我革命精神打造和锤炼自己，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心。党员干部要铭记“四颗心”，做好实心人。
铭记“保持对党的忠诚心”的教导，做永远红心向党的“向日葵”，不忘初心使命。在党的坚强领导和指导下，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以党和国家方针政策为指针，以践行规划目标为方向，以服务时代发展为担当，在火热的实践、不懈的拼搏、顽强的奋斗中增强责任感、使命感、时代感和自豪感，这就是“向日葵”式的好干部。
铭记“保持对人民的感恩心”的教导，做懂得惜时感恩的“勤务员”，增强服务意识。像雷锋那样做人民的“勤务员”，热爱人民，懂得感恩，惜时奋进，爱憎分明，公而忘私，舍己为人，助人为乐，奋不顾身，不怕困难，言行一致，服务群众、服务发展、服务稳定、服务改革，这就是志愿服务精神、敬业精神、拼搏精神、创新精神、攻坚精神和工匠精神的体现和传承，值得我们学习和发扬。感党的恩，感人民恩，感师长恩，感组织恩，感社会恩，是我们服务的不竭动力和源泉。
铭记“保持对事业的进取心”的教导，做坚定理想信念的“千里马”，奉献青春智慧。无论攻克哪座高山，山高人为峰;无论横渡哪个海洋，理想信念是前进的风帆;无论从事何种行业、何种事业，付出青春智慧是成功的前提。党员干部过硬的作风、高强的本领、顽强的意志和坚定的信念从哪里来?从学习中来，从淬炼中来，从进取中来，从积累中来，从团结中来，从奉献中来。“院子里跑不出千里马，温室里育不出栋梁材。”“没有比脚更长的路，没有有比人更高的山。”要做奔腾于草原的骏马日行千里不停蹄，要做翱翔于天空的雄鹰搏击云端不歇翅，要做冲击于江河的船只配合纤夫不松桨。
铭记“保持对法纪的敬畏心”的教导，做始终遵纪守法的“排头兵”，永葆清正廉洁。党员干部的政治思想好、处事作风好、道德觉悟高、文明素质高、工作能力强、自觉意识强，对纪律规矩和法律制度的敬畏、尊重、参悟和遵守是必要的保障。必须保持对法纪的敬畏心，做始终遵纪守法的“排头兵”，这是我们干部永葆清正廉洁的最好态度、最佳方法和最美风景。
年轻干部也好，年长干部也好，都要铭记“四心”教导，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬，做实干家、实心人、实在人，始终在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为!
在时代的挑战和考验中谱写忠诚、感恩、进取、奋斗、奉献和廉洁的壮美篇章!
前一阶段，学习了《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷一脉相承有机统一，第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。通过学习，我对新时期管党治党、治国理政等重大理论和实践问题有了更深刻的认识，为指导自己做好今后工作奠定了坚实基础。总体上有三点感受：
一定要“深学”。此书思想高远，理论深厚。关于“坚持和发展中国特色社会主义”“建设法治中国”等系列讲话，创造性地丰富和发展了中国特色社会主义理论，为我们做好新时期工作提供了基本遵循。关于“实现中华民族伟大复兴中国梦”“推动构建新型大国关系”等重要论述，充分展示了中国共产党人的担当和大国的担当，既让中华民族的理想更加丰满，又让梦想之光照进现实。通过全书学习，让我们不得不审视自己责任担当和创新动力的不足，以及本领恐慌问题。此书恰如一轮明镜，照彻心扉，透彻灵魂，唯有深入学习，反复研读，才能准确把握各文之要义。
一定要“致用”。此书内涵丰富，外延广阔。书中旁征博引，用典卓绝，学若不透，难以致用。在促进经济持续健康发展系列之“要将看不见的手和看得见的手都要用好”一文中，深刻感受到经济发展进入新常态下，建设统一开放、竞争有序的市场体系，发挥市场关键作用，以及政府解放思想、改进工作方法，正确履行工作职能的紧迫感。在学习“加强与发展中国家团结合作”系列讲话中，深深折服于习近平同志在世界面前展现的大国智慧，通过凝聚来自于世界的推动力量，加快建设中国特色社会主义。这些论述，让我们更加坚定通过区域合作、市场运作，加快龙苍沟、牛背山等旅游资源开发，助推荥经生态文化旅游融合发展、绿色崛起的信心和决心。
一定要“笃行”。学习要做到真学、真懂、真用，知行合一。在改进作风系列文章中提出“三严三实”要求，既传承了中华民族优秀传统文化的政治智慧和精神品格，凝练了我们党在长期革命建设和改革开放历程中形成的优良作风和光荣传统，又赋予了新的时代内涵，更是勾勒出党员干部躬行实干的底线。“发扬钉钉子精神，一张好的蓝图一干到底”一文，对持之以恒抓工作落实提出新要求。实干兴邦、空谈误国，一分部署、九分落实。我们必须抓好落实的点滴，从打基础、利长远的事着手，从打好重建“硬仗”、补上发展“欠账”做起，终将荥经的发展蓝图变为现实。
“书犹药也，善读之可医愚。”《习近平谈治国理政》第三卷一书，就是一剂良药，更是共产党人的精神家园和领导干部治政百宝箱，唯有善学善用，方能善做善成。
一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论，是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法，特别是用系统思维深入把握和自觉运用，不断汲取真理的力量和智慧。
二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷，“以人民为中心”为统领，集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉，充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念，实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷，最重要、最根本的是向习近平总书记看齐，最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀，在全心全意为人民服务中提升政治站位，在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场，始终把为人民谋幸福作为根本使命，想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当，坚持人民主体地位，倾听人民呼声，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求，应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力，形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与，经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革，不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设，健全完善应急指挥和教育培训体系，加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设，奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十三
《***谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以***同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映***新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《***谈治国理政》第三卷，认为学习宣传贯彻《***谈治国理政》第三卷意义重大，必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。
真学是基础，是前提，是头道工序。我们要深刻领悟学习《***谈治国理政》第三卷的重要意义，可以说，第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映***新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是推动构建人类命运共同体的智慧方案，具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动，同时还要充分利用自己的时间和精力来学习，自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当，着力推动***新时代中国特色社会主义思想在xx落地生根。
真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。《***谈治国理政》第三卷收入了***总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。其中的关键词有：一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等，我们要深刻领悟***总书记统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的重要思想，感悟***总书记治国理政的思想方法、风格特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述，重点学习与自己工作业务相关的论述，全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义，带头学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。
学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。 伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系，真信就是不仅要入眼入耳，更要入脑入心，还要在灵魂深处敲响鼓，在思想深处起共鸣。我们要坚定对以***同志为核心的党中央的信赖，深入学习***总书记以身许党的忠心，牢固树立“四个意识”，自觉践行“两个维护”，坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国，严守政治纪律和政治规矩，切实加强党内政治监督，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当，坚持以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划，认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”反馈问题整改，坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题，下足保障改善民生硬功夫。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十四
一段时间以来，我认真阅读学习了《***谈治国理政》第二卷一书。习总书记在书中提出了很多新思想、新观点、新论断、新举措，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，全面系统地回答了新时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为，这本书是一部开辟当代中国治国理政崭新局面、全面了解中国“新常态”的重要著作，是中国社会主义新时期统一思想，凝聚共识、指导实践、推动工作的科学指南。主要有以下几方面体会。
中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本性成就，是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗的基础上的，是由我们党的几代中央集体团结带领全党全国各族人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。概括地说，中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的，既把成功的实践上升为理论，又以正确的理论指导新的实践，还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度。在治理国家上，尚可使用实践与理论相结合的方法，在实际生活中，更应该活学活用。
古人云：“工欲善其事，必先利其器。”理论知识是我们前进道路上的点灯人，但只有理论不去实践是没有意义的，同时需要我们在不断实践的过程中充实和修正我们的理论体系。我们必须不断提升自己的理论联系实际的能力，使我们所学的知识更具指导性，同时通过不断学习创新，架构起理论与实践的桥梁，不但让理论对自己有指导意义，同时也能对其他人有借鉴意义，从而实现自己的社会价值。
***总书记体验过农村的艰苦生活，经历过不同工作的磨练，对中国的国情了然于心，对人民的所思所想所盼感同身受。从本书的字里行间中能深切感受到中央领导集体执政为民的情怀和理念。***总书记强调，必须促进公平正义、增进人民福祉，使改革开放成果更多更公平的惠及全体人民。他要求领导干部树立正确政绩观，不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，真正做到对历史、对人民负责。他强调，“要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。”党的十八大以来，中央制定了关于改进工作之风、密切联系群众的八项规定，深入开展党的群众路线教育实践活动，这些重大举措在本书中都有充分体现。
透过这些内容，可以感受到中国领导对人民群众的深厚感情，感受到中国共产党人执政为民的根本宗旨与人民群众的血肉联系，体会到中国共产党执政具有坚实的群众基础。一切为人民服务，一切为了人民，这句话不是纸上谈兵，是需要我们每个人的努力。身在工作岗位，需要秉持为人民为国家服务的精神，时刻提醒自己要保持奉献精神，不怕苦不怕累，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起。
坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底就是信仰迷茫、精神迷失。***总书记在十九大中说过，人民有信仰国家才会有希望。作为一名新时代的年轻人，虽不是一名共产党员，但一切都要向党员看齐，讲党性、重品行、作表率，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。理想是目标，是灵魂，是方向，然而大多数人的理想会随着时间逐渐模糊，追求的目标也会变得不那么明确，最终甘于平凡默默无闻一生，更有甚者会触碰道德底线后悔一生。我们需要时刻提醒自己，找准方向，不要在时间的长河中迷失自己、丢失理想，要做一名有理想、有方向、有担当、有道德的年轻人，在工作岗位上恪尽职守，在做人方面守住高线坚持底线，这样才可以更好地为祖国的明天贡献出自己的一份力量。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十五
十八大以来，通过习近平同志首次演讲中对“人民”二字的反复表达，人们初见端倪，有新风扑面之感。在这之后，从改变会风、文风到出台八项规定，之后，习近平又到深圳视察，直到公布以往讳莫如深的个人家庭信息，这种朴实、坦诚、亲民的作风，受到人们广泛的传颂。
从中央领导集体所实施的新政中人们深深感到了透明坦荡的作风，感到了亲民务实的作风，感到了自我约束自我规范的作风。
中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定，从改进调查研究，精简会议活动和文件简报，规范出访活动，改进新闻报道等八个方面，作了详尽、具体、有针对性、可操作的规定。因为改进工作作风，密切联系群众，关系到党的形象，关系党和人民事业成败的大事。所以要求各级干部带头执行，狠抓落实，确保抓出成效。从中，人们深切感受到的是：
不是作秀，不是沽名钓誉，而是以身作则，身体力行，老老实实做，首先从中央政治局常委做起。“要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做”。话不多，但掷地有声，显示了决心。这次习近平在深圳调查，轻车简从，端着盘子在食堂打菜的镜头，让人暖心头。正是用行动回应了文件中规定的“不上高档菜肴，不进高级宾馆，不要封园、封路”。
公开透明、阳光政治。让人民了解自己。过去，由于种种原因，领导人的情况，以保密为由，处于封闭状态，高深莫测，神秘感强。如今领导人的个人经历和家庭情况，新华社予以一一披露。有的报纸对习近平报道所作标题竟是“干过拉煤挑粪，写过报纸短论”，还有“喜欢体育深夜看球”。这样的亲民新政，一下拉近了与人民的距离。过去对于中国领导人的`报道，往往有许多规定和禁区，很少有个人的色彩，如今这样的新闻报道也是一大突破，说明我们的领导人也是有血有肉有爱好的普通人，这大大增强了报道的感染力和影响力。
言辞恳切，抓住要害。针对当前一些干部宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重等问题，党中央提出坚持艰苦奋斗，勤俭节约，着力整治庸懒散奢等不良风气，以优良作风凝聚党心民心，带动政风民风。不仅问题抓得准，而且要求具体、实在，条条可以落实，并举一反三。如出访要有计划，随团人数要有规定，领导乘坐轿车也有要求，切实可行。
如此亲民务实的作风，透明坦荡的作风，至少有如下好处：
一是拉近了领导与人民的距离，增强了亲和力，改变了疏离感和高高在上的形象；
三是领导人手握公权力，展现透明和坦荡作风，也是为社会监督创造条件，接受更多的评头论足以及监督。这也正是国家现代性和先进性的标志之一。
在这股新风吹拂下，不少单位积极行动，如中央军委也印发了十项规定，要力戒形式主义、官僚主义，要大力改进会风：少开会，开短会，开解决问题的会；少讲话，讲短话，讲管用的话。中宣部也发出通知，要求切实改进文风，提高舆论引导能力，宣传报道要提高针对性、实效性、亲和力和感染力，提倡短实新，反对假长空。
如此等等。说明在十八大精神贯彻下，在习近平同志为核心的党中央领导下，按照十八大报告提出的“着力整治庸懒散奢等不良风气”的要求，切实以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气、以治奢树威信，正逐步贯彻执行。人们热切期望广大党员干部特别是领导干部把改进作风，联系群众作为立身为政之本，大力弘扬良好作风切实做到为民务实清廉，以优良党风凝聚党心民心，在密切联系和真诚服务群众中发挥应有作用，实现人生价值。我们深信党风正则人心齐，人心齐则事业兴。党的十八大提出的干部清正、政府清廉、政治清明的新政，在“言必行，行必果”的坚强决心下，一定能实现。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十六
治国理政这五年，是中国特色社会主义进入新时代的五年。这五年，以习近平同志为核心的党中央全面深化改革，坚持以人民为中心，推动经济发展、深化供给侧结构性改革、加强生态文明建设、推进全面依法治国，取得了一系列重大成就。我深信，这五年的治国理政实践是领导集体的统一意志和努力的结晶，是我们党顺应时代发展潮流、积极应对各种风险挑战的结果，是中华民族伟大复兴的奋斗史的崭新篇章。
在这五年里，中国经济持续稳定增长，GDP总量稳居世界第二。一方面，我们坚持供给侧结构性改革，加大创新驱动发展力度，深化产业升级，着力培育战略性新兴产业。另一方面，我们积极推进“一带一路”建设，加强与世界各国的合作与交流。结果，中国经济稳中向好，成为拉动全球经济增长的重要引擎。我们发展经济的路线明确，目标明确，控制风险的手段灵活。这些取得的成绩，无不归功于以习近平同志为核心的党中央的正确领导和全体党员的共同努力。
治国理政必须从源头抓起，加强党的建设是治国理政的基础。五年来，我们党以习近平同志为总书记，全面加强党的建设。我们坚持党的全面领导，充分发挥党的政治优势，加强党的建设和党内监督，严厉整治“四风”，推动党风廉政建设和反腐败斗争，为我们党执政的制度优势提供了有力保障。同时，我们深入推进党的群众路线教育实践活动，加强党的思想建设，提高党员干部的思想觉悟和能力水平，增强了党的团结凝聚力和先进性纯洁性。
我们坚持以人民为中心，不但使人人都有发展机会、人人都能享受发展成果，而且坚决推动社会公平正义。五年来，我们大力推进脱贫攻坚战，取得了举世瞩目的成就。出台了“一人一策”的扶贫政策，实施了“精准扶贫”，改变了传统的“让一部分人先富起来”的扶贫模式，坚决打赢了脱贫攻坚战。同样，我们还坚持以人为本，推进教育事业的发展，充分保障人民的受教育权益。不仅如此，我们还注重保障人民的就业权益，通过促进经济发展，创造了大量的就业机会，有效缓解了就业压力。我们还加大医疗卫生事业的改革力度，实现了健康服务的全覆盖，提高了人民的健康水平。
治国理政必须注重生态文明建设。我们坚持绿色发展理念，注重生态文明建设，加快推进生态文明建设。五年来，我们坚决打赢蓝天保卫战，坚决打好水污染防治攻坚战，加强环境监管力度，保护生态环境。我们加大生态环境保护力度，推进国家公园体制建设，加强生态修复和环境治理，努力实现人与自然和谐共生，为后代留下美好的家园。同时，我们积极应对气候变化挑战，加大清洁能源的开发和利用，促进可持续发展。我们有信心通过生态文明建设，为世界提供更多解决方案和经验。
治国理政必须依法治国，推进全面依法治国建设。五年来，我国立法事业取得了巨大成就，制度建设在健全和完善。我们推动立法与实践相结合，研究解决全面深化改革中的重大问题，不断完善法律法规体系，提高治理现代化水平。同时，我们还不断加强司法体制改革，完善法律监督体系，不断提高司法公正和司法效率，为人民群众提供更加公正、高效、便捷的司法服务。
总之，这五年的治国理政实践，是党的基本理论、基本路线、基本方略在治国理政方面的深入和广泛运用，是习近平总书记亲自领导、亲自推动的结果，是党中央集体智慧和全党全军全国各族人民共同奋斗的结晶。我们要深入学习领会，按照习近平总书记的指示要求，坚定理想信念，继续推动全面深化改革，坚持以人民为中心的发展思想，加强党的建设，加快经济发展，推进生态文明建设，推动全面依法治国建设，奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十七
“《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷一脉相承，有机统一，集中展示了马克思主义中国化的最新成果。在第三卷中，我们不仅能找到指针、找到差距，更找到方法、找到路径，从中汲取思想力量、实践力量，更好地推动企业发展。”阳泉市郊区李家庄乡汽车产业党建联盟副书记、天元比亚迪总经理廉俊刚对记者说。
“习近平总书记强调，要不断为民营经济营造更好发展环境，帮助民营经济解决发展中的困难。这极大地鼓舞了我们前进的信心，这些年通过不断深入学习习近平总书记重要讲话精神，更是为我们企业指明了发展的方向。”廉俊刚说，“‘绿水青山就是金山银山’，总书记不止一次强调生态环境的重要性，我们企业也遵从指示在这方面开展了许多工作。”
天元集团是一家阳泉市土生土长的家电销售民营企业。近年来，天元集团积极响应各级号召，投身环保产业，建立了天元绿环公司挖掘“城市矿产”，开展废旧家电回收，将塑料、钢铁等回收利用，对一些有害物质进行妥善处理。不仅如此，新能源汽车销售、报废汽车回收等产业的不断壮大，让天元集团收获绿色环保的同时，也收获了一份可观的利润。
“不忘初心，方得始终。企业发展了，就更得回馈社会，造福群众。今年7月，咱们郊区李家庄乡成立了汽车产业党建联盟，通过企企联建、村企联建等方式，不仅增强了党建引领，也为我们搭建了回馈社会的平台。过去，天元集团每年都会资助近2000名贫困学生，现在27家汽车销售企业组成了汽车产业党建联盟，就有了更大的力量，能为社会做更多的事了。”谈及未来，廉俊刚信心十足。
谈治国理政第三卷的心得体会篇十八
三年前，我作为党的十九大代表，现场聆听了***总书记所作的报告。结合这三年来走过的路，系统深入地学习《***谈治国理政》第三卷，实践历程和心路历程相互交织，由衷地感到，正是由以***同志为核心的党中央掌舵、正是由与时俱进的***新时代中国特色社会主义思想指路，我们才能战胜各种艰难险阻，不断开辟事业发展的新局面、新境界。
结合对***总书记关于区域城乡协调发展等方面重要论述的学习，聚焦县乡村在“十四五”期间开启现代化建设新征程，***总书记的重要论述，可归纳为四条：
一是坚持以人民为中心的发展思想，推进以促进人的城镇化为核心、提高质量为导向的新型城镇化战略。二是推动人才、土地、资本等要素在城乡间双向流动。三是注重分类施策，“要处理好顶层设计和基层探索的关系”。四是发扬钉钉子精神，一步一个脚印向前迈进，坚决防范各种风险特别是系统性风险。
改革开放以来，江苏县乡村在建设发展中创造了“苏南模式”等先进经验，在开启现代化新征程中也应当积极探索、走在前列。
对县城来说，关键要做好“融、转、补、防”四篇文章。“融”，就是深度融入都市圈和城市群，努力与中心城市形成“同城效应”。“转”，就是深入推进县域经济的转型升级，努力在产业链集群发展中“精准卡位”。“补”，就是加快补齐县城公共服务等功能短板，努力满足群众对高品质生活的需求，有的还要满足吸引国际人才的需要。“防”，就是切实防范化解各领域风险，努力增强发展的韧劲和抗风险能力。
现代化的江苏乡村应当是面向未来百年的乡村，是与长三角世界级城市群融为一体的乡村，既有传统的自然生态之美、又有现代文明之美，既是农民群众生产生活的美好家园，也是人才集聚的创新创业乐园。
实现这样的目标，要推进乡村和城市群的融合发展，实现城乡要素循环流动;要分类精准施策，推动乡村各展所长、特色发展;要增强内生动力，加强农村人才的培养和引进，加强载体平台的建设，大力促进创新创业，把乡村的美好颜值转化为经济价值。
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