技能竞赛主持词(实用17篇)

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技能竞赛主持词(实用17篇)
时间:2023-11-21 15:50:13     小编:文轩

不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。总结应该针对性地提出问题并给出解决方案,具备实际操作性。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。

技能竞赛主持词篇一

本次英语技能竞赛有2个项目,分别是英语演讲和英语口译.每个代表队派两名选手参赛,一名参加演讲,另一名参加口译.不能同一个选手参加两个项目.演讲和口译比赛设立单项奖,各队选手两项得分之和即为该队的团体得分.二,赛程安排:。

本次英语技能大赛的赛场为四川电大电教大楼7楼多媒体教室.本。

次英语竞赛项目在1天内完成.具体赛程是:。

10月19日上午8点,各参赛队的领队到英语比赛现场抽签,决定所有项目的选手出场顺序.上午8点半至11点半为英汉口译比赛时间.下午2点至4点半为英语演讲比赛时间.10月20日上午为颁奖典礼.三,比赛规则:。

演讲比赛。

赛前由各参赛队的领队代表选手抽签,只抽取一次,决定各参赛队的队员两个项目的比赛顺序.比赛按抽签顺序进行.演讲题目提前一个月公布在四川电大主页上.参赛选手的演讲内容应当与演讲题目的要求一致,否则取消参赛资格.每位选手应当在3-5分钟之内完成命题演讲.不足3分钟或者超过5分钟将酌情扣分.每位选手命题演讲之后,由评委中的专家针对学生的演讲内容提出一到两个问题,考察学生的口头表达能力.回答问题的表现是比赛成绩的重要组成部分.演讲比赛采取评委现场打分的形式.评分项目包括演讲者的语音语调,仪态,演讲内容,感染力和回答问题的质量.打分采取10分制.最后成绩为评委打分成绩的平均分,保留两位小数.按得分高低确定选手名次和该单项的获奖情况.口译比赛:。

演讲比赛:。

要求:。

(1)演讲部分(8分)。

(2)回答问题部分(2分)。

反应1分对提出的问题反应敏捷,能很快听懂并做出回答.内容1分回答问题时简洁,准确,切题.评分方法:评分以10分为满分.取所有评委打分的平均分,保留两位小数.在前两位小数相同的情况下取第三位小数.口译比赛:。

要求:。

1,内容6分准确译出文章的关键词(2分),译文的语法正确(2分),保持译文的完整性(2分).2,汉语口语表达3分使用普通话,语音,语调正确,口齿清晰,表达流利规范.3,其他1分仪表得体,时间控制得当.评分方法:评分以10分为满分,取所有评委打分的平均分,保留两位小数.在前两位小数相同的情况下取第三位小数,保留两位小数.五,注意事项:。

1,为了保证比赛的公平和公正,为参赛选手提供良好的比赛环境,比赛的赛场与参赛选手预备室是隔离的.尚未比赛的选手只能留在预备室中,从预备室中出来后的人员不得再次进入.不允许参赛选手和各个参赛队的工作人员在两个场地之间穿梭,否则视为违规,取消比赛资格或取消比赛成绩.2,无论选手和观众都应遵守会场纪律,听从组织人员的安排.对于违反规定,破坏赛场纪律的人员将予以警告,取消比赛资格或取消比赛成绩的处罚.

技能竞赛主持词篇二

合:大家晚上好!

甲:和风送和-谐、金菊傲金秋

乙:政通百业兴、青年竞风流!

甲:今夜群贤毕至、高手云集

乙:今夜百花齐放、万紫千红.

甲:今夜风采为山城添秀;

乙:今夜青春为青龙争辉.

甲:值此丹桂飘香、硕果累累的金秋九月我们与大家欢聚一堂共度这段美好时光.

乙:亲爱的观众朋友们由青龙组织部、县总工会、共青团、县人力资源和社会保障局、县教育局、中国人民银行青龙县分行联合举办的“争先进、比技能、展风采”青龙满族自治县青年职业技能大赛经过激烈的角逐产生了各小组一、二、三等奖.今晚将举行“颁奖晚会”.

甲:这是县政府大力倡导尊重知识、尊重人才、崇尚技术的的集中体现;这是努力营造开拓视野、展示才能、提高技艺的有力平台.

乙:这是培养和造就爱岗敬业、技艺精湛、善于攻克技术难关的高技能人才队伍的全方位展示;这是推动全县职业技能人才队伍建设、带动各类技能人才梯次发展、全力构建“实力、魅力、生态、和-谐”新青龙的重要举措.

甲:、县政府始终领导高度重视全县青年职业技能工作.今晚领导同志于百忙之中亲临晚会现场.他们是:***、***、***……下面让我们以热烈的掌声表示欢迎和感谢!下面有请***同志致辞大家鼓掌欢迎!

乙:观众朋友们刚才大家欣赏到的是喜庆热烈的民族歌舞《共享和-谐》生动地再现了天与地的和-谐、山与水的和-谐、城与乡的和-谐、官与民的和-谐、家与国的和-谐、新青龙与大中华的和-谐!这和-谐、幸福的生活与工作环境凝结着各行各业千千万万个“美容师”的勤劳与智慧.打造“实力、魅力、生态、和-谐”新青龙需要越来越多的“美容师”.

甲:小小剪刀手中飞不怕脏来不怕累.俊男靓女我栽培上佳气质靠吾辈!你们不再是“剃头匠”你们是美容美发师.正有了你们才有了越来越多的俊男靓女金童玉女才有了更具气质、底气十足的青龙人!

乙:观众朋友们下面将要进行的是“美发技能组”颁奖现场.有请“美发技能组”二等奖和三等奖获得者上台领奖.获得三等奖是:***、***和***;获得二等奖的是***、***.有请获奖者上台领奖有请***单位***同志、***单位***同志和***单位***同志上台为三等奖获得者颁奖;有请***单位、***同志和***单位***同志上台为二等奖获得者颁奖.大家欢迎!

甲:谢谢颁奖嘉宾.在“美发技能组”队伍里有一位技艺精湛、帅气十足、服务态度和蔼可亲、将现代人文理念寓于工作之中的佼佼者在本次“技能大赛”活动中摘得了最高奖项.他就是***同志.下面让我们以热烈的掌声欢迎一等奖获得者***同志上台领奖.有请***单位***上台颁奖.大家欢迎!

乙:采访美发师:

请问您从事美容美发这一行多长时间了?

在为每一位顾客服务的同时您想的最多的是什么?

当顾客心满意足地向您表示感谢时您的感受如何?

好的谢谢!

乙:观众朋友们让我们以热烈的掌声对所有获奖者表示祝贺、谢谢颁奖嘉宾!

(获奖者与颁奖嘉宾下??)

甲:改革开放三十年满乡人民舞翩跹.政通人和百业旺城乡面貌大改观.山清水秀人更美靓丽青龙天地宽!下面请大家欣赏歌曲《美了美了》.

乙:一把焊枪手中握铮铮铁骨赛钢筋.高楼桥梁我链接火花四溅照我心.这就是对焊工生活的真实写照.接下来大家将要看到的是“焊工技能组”颁奖现场.有请“焊工技能组”二等奖和三等奖获得者上台领奖.获得三等奖是:***、***、***;获得二等奖的是***、***.有请获奖者上台领奖有请***单位***同志和***单位***同志上台为三等奖获得者颁奖;有请***单位***上台二等奖获得者颁奖.大家欢迎!

甲:谢谢颁奖嘉宾.在“焊工队伍”里有一位业务精湛的“领头雁”他就是一等奖获得者***同志.观众朋友们让我们以热烈的掌声欢迎***同志上台领奖!有请***单位***同志上台颁奖.大家欢迎!

乙:采访焊工:

师傅你好!请问您干这一行多长时间了?

达到几级了?

参加过哪些经典工程建设?

想跟大家说些什么?

甲:亲爱的观众朋友们家乡的建设和青龙的巨变离不开焊工师傅们的辛勤工作.让我们以热烈的掌声对他们所付出的一切表示深深的谢意、对所有获奖者表示衷心的祝贺!预祝他们在今后的工作中再创佳绩!

乙:我们肯吃苦我们肯付出.我们肯钻研我们不服输.竞技出尖兵智慧添财富.勤奋加努力青春更富有!请欣赏音乐快板《青春在竞技中闪光》.

甲:张张钞票手中过心中上帝是顾客.我是您的好管家支出明细从不惑.您有难处就找我存入余钱助建设.观众朋友们这就是银行的职业特点.接下来大家将要看到的是“银行技能组”颁奖现场.有请“银行技能组”二等奖和三等奖获得者上台领奖.获得三等奖是:***、***、***;获得二等奖的是***、***.请获奖者上台领奖有请***单位***同志、***单位***同志和***单位***同志上台为三等奖获得者颁奖;有请***单位***同志和***单位***同志上台二等奖获得者颁奖.大家欢迎!

乙:谢谢颁奖嘉宾.在“银行技能组”赛事活动中一位业务精湛、服务态度和蔼可亲、口碑上好的年轻人脱颖而出他(她)就是**分站的***同志.观众朋友们让我们以热烈的`掌声欢迎一等奖获得者***同志上台领奖.有请***单位***同志上台颁奖.大家鼓掌欢迎!

现场互动(点钞):

甲:观众朋友们党的富民政策是我们过上了幸福生活.大家与银行系统的同志们打交道的机会很多.下面有请一位观众朋友上台现场体验一下银行业务员的点钞业务.哪位朋友愿意上台来?好的谢谢!

乙:观众朋友们让我们一起以热烈的掌声对这位银行业务员的精彩表现而喝彩!对所有获奖者表示祝贺预祝他们百尺竿头更进一步!

甲:今天大赛组委会有幸请来了出身于魔术世家、在东北三省久负盛名的著名魔术师宋莹女士为本场晚会助兴.大家鼓掌欢迎远方的客人表演绝活!

乙:一身正气两袖清风三尺讲台四季耕耘.琴棋书画无所不精.情定杏坛无悔无怨.天道酬勤桃李满园.这就是新时代人民教师的风采.

甲:观众朋友们接下来大家将要看到的是“教师技能组”颁奖现场.请“教师技能组”二等奖和三等奖获得者上台领奖.获得三等奖是:***、***、***;获得二等奖的是***、***.有请获奖者上台领奖有请***单位***同志、***单位***同志和***单位***同志上台为三等奖获得者颁奖;有请***单位***同志、***单位***同志上台为二等奖获得者颁奖.大家欢迎!

乙:谢谢颁奖嘉宾.在教师队伍里有一位业务精湛、师德高尚、桃李满园的教师为全县教育事业的提速发展做出了突出贡献在小组赛事活动中荣获一等奖.下面请***同志上台领奖.有请***单位***上台颁奖.请大家以热烈的掌声欢迎获奖者和颁奖嘉宾!

乙:谢谢颁奖嘉宾.请大家以热烈的掌声祝贺所有获奖者!让我们以最热烈的掌声祝全县教师节日快乐!

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家好! 欢迎来到资环学院第三届专业技能大赛决赛的比赛现场。

本次大赛是为弘扬我校“育人为本,学术至上”的办学理念,坚持实施特色战略,以此为基础,普及专业知识、提高ppt和视频制作能力,锻炼学生演讲水平等专业技能,激发学生的学习探索热情,提高学生的综合素质,引导学生为中国的资源开发与环境保护事业做贡献而举办的。

本次大赛由我院学工办和学生会联合主办,经过初赛的激烈角逐,今天,将有来自矿物资源专业的8名同学参加以“某隧道的安全开挖设计”和“地下厂房开挖施工组织设计”为题目的决赛。(今天,将有来自矿物加工专业的6名同学参加本次的决赛,他们的题目是:有这样一座多金属硫化矿山,请选手根据其矿石多元素分析结果,及所学知识为此矿山设计一个原则上可行的选矿方案。)

光临今天大赛的评委和嘉宾是让我们再次热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,每个小组派两个人,一个人操作电脑,一个人进行讲解,每组分ppt讲解和评委点评两个环节。其中ppt讲解不得超于15分钟,评委点评5分钟。

评分规则:评委将从方案效果、ppt展示效果、答辩效果和综合评价几个方面给选手打分。(矿加一样){(ppt讲解15分钟,15分时工作人员举手提示,选手不得再发言,然后该组成员全部上台听评委点评,若有问题则听取评委提出的问题后作答,回答时间5分钟之内。)

现在请嘉宾上台讲话。( 说完后, 非常感谢某某领导。)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

经过紧张激烈的比赛,这次矿物资源专业的比赛取得了圆满成功,我代表这次演讲比赛的筹备人员向为准备这次演讲比赛而付出艰辛努力的老师们和同学们表示衷心的感谢 ! 矿物资源专业的比赛到此结束!谢谢大家!

技能竞赛主持词篇三

(轻音乐出场)亲爱的、可爱的、美丽的白衣天使们,节日好!尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位护理界的的老前辈们大家好!还有我们幕后的英雄——各位白衣天使的家属们,也向你们问好了!这里是20xx年5。12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛现场,欢迎各位光临!请让我为您送上节日的祝福,祝愿大家天天开心青春常在!

我是主持人——。

为热烈庆祝“5。12国际护士节”,今天,由河口县卫生局主办、南溪镇卫生院承办了这次技能大赛,以此体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者的生命高度负责!

在这个特殊的节日,请允许我介绍到场的领导以及评委(……)。

在这个特殊的节日,我们不会忘记,咱们医院的护理工作有今天的成绩离不开各级领导的不断关心、支持与帮助,在这里请允许我代表全院护理工作者,为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情!(向与会主要领导献花)。

在这个特殊的日子,我们也不会忘记20xx年的5。12汶川大地震!

请记住,20xx年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难,三十余万人受伤,数百万人流离失所。

请记住,那短短的三分钟,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。灾难面前,生之脆弱,哀我同胞。

为此,我建议现场的来宾为汶川地震中遇难的同胞默哀三分钟!(哀乐声,默哀三分钟后宣布)默哀结束。

为了赛前给大家加把劲,掌声有请卫生局领导为大家讲话!……。

请评委宣布20xx年5。12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛活动正式开始!(邀请评委上台)。

技能竞赛主持词篇四

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

技能竞赛主持词篇五

尊敬的各位老师、同仁,亲爱的家人们,大家好,欢迎大家来到第二届厨师技能大赛比赛现场,我是今天比赛的主持人。首先,由我向大家介绍一下今天到场的评委老师,他们是:

让我们以热烈的掌声,欢迎各位评委老师的到来!

自古以来,中国人就有“民以食为天,食以安为先”的生活理念,我们店从20xx年第一个店面开业,就坚持以为使命,一贯秉持的价值观。至今,已经8年过去,龙泉依然将把品质保障在餐桌上,作为我们永恒的追求,为使顾客吃出营养、吃出健康、吃出生活,在不断探索前进。

本次技能大赛的活动主题是:健康、创新、展现后厨风采,旨在提高厨师专业技能,传播健康美食理念。我们平时都说,前厅服务员的仪容仪表、服务技能是餐厅的一张脸,而我们的后厨师傅呢,平时只是在默默地工作付出。今天这场技能大赛,就是提供这样一个平台,让各位师傅都尽情的展现,让大家看看,后厨师傅们的双手,是我们餐厅的心脏。

下面,大家掌声欢迎总经理先生为本次厨师技能大赛致辞,有请。(3-5分钟)。

感谢总精彩的致辞。为保障大赛顺畅进行,接下来向大家介绍本次大赛的参赛规则、注意事项和评分标准,请大家认真听取。

参赛规则:

1、本次活动包括切配、凉菜、热菜、面点四项单项比赛,各项比赛同时开展。每项比赛均评出第一名。

2、切配:共8人单独参赛,进行土豆丝和肉丝加工,其中土豆1个(1斤左右)、鲜肉1斤。比赛25分钟。

3、凉菜:共4人单独参赛。每人制作4道菜品,由评委综合评定,计算总分。要求其中有2道造型菜、1道肉菜、1道素菜,可自备原料。比赛60分钟。

4、热菜:共8人单独参赛,每人制作2道菜品,由评委综合评定,计算总分。比赛90分钟。

5、面点:每店2人组队参赛,制作3道主食。其中指定菜品为饺子,所有原料均由举办方提供;自选菜品2道,要求有蒸有烙。比赛100分钟。

6、参赛选手在限定时间内提前完成比赛的,及时举手示意记分员和主持人,并喊“报告,全部制作完毕”,双手背后后退一步,等待评委打分;各项比赛计时员宣布时间到,选手停止操作,到大厅集合,等待评分结果。

注意事项:

1、参赛选手评号入场,确定到达指定位置。

2、比赛过程中不得大声喧哗,参赛人员严格听从主持人和计时员指令,不得超时操作。

3、比赛用具,轻拿轻放,避免磕碰。

评分标准:

热菜和凉菜以色、香、味、型、营养搭配、菜品创意及时限为评分标准;面点主要以口感、火候、口味、外形、创意、时限为评分标准;切配以成品粗细均匀、出成率、操作时间等为评分标准。

现在,我为大家介绍今天参加比赛的选手,他们是:

请各位选手各就各位,同时看一下自己操作台上的调料和餐具是否齐全,如果缺少,请及时联系旁边的工作人员。

说到这里,相信大家已经等不及要欣赏各位师傅的精彩比拼了吧。各组参赛选手准备好了吗?各位记分员准备好了吗?好,事不宜迟,现在我宣布,第二届厨师技能大赛现在开始!

技能竞赛主持词篇六

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师们,同学们,大家好! 欢迎来到资环学院第三届专业技能大赛决赛的比赛现场。

本次大赛是为弘扬我校“育人为本,学术至上”的办学理念,坚持实施特色战略,以此为基础,普及专业知识、提高ppt和视频制作能力,锻炼学生演讲水平等专业技能,激发学生的学习探索热情,提高学生的综合素质,引导学生为中国的资源开发与环境保护事业做贡献而举办的。

本次大赛由我院学工办和学生会联合主办,经过初赛的激烈角逐,今天,将有来自矿物资源专业的8名同学参加以“某隧道的安全开挖设计”和“地下厂房开挖施工组织设计”为题目的决赛。(今天,将有来自矿物加工专业的6名同学参加本次的决赛,他们的题目是:有这样一座多金属硫化矿山,请选手根据其矿石多元素分析结果,及所学知识为此矿山设计一个原则上可行的选矿方案。)

光临今天大赛的评委和嘉宾是让我们再次热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,每个小组派两个人,一个人操作电脑,一个人进行讲解,每组分ppt讲解和评委点评两个环节。其中ppt讲解不得超于15分钟,评委点评5分钟。

评分规则:评委将从方案效果、ppt展示效果、答辩效果和综合评价几个方面给选手打分。(矿加一样){(ppt讲解15分钟,15分时工作人员举手提示,选手不得再发言,然后该组成员全部上台听评委点评,若有问题则听取评委提出的问题后作答,回答时间5分钟之内。)

现在请嘉宾上台讲话。( 说完后, 非常感谢某某领导。)

尊敬的`老师们、亲爱的同学们:

经过紧张激烈的比赛,这次矿物资源专业的比赛取得了圆满成功,我代表这次演讲比赛的筹备人员向为准备这次演讲比赛而付出艰辛努力的老师们和同学们表示衷心的感谢 ! 矿物资源专业的比赛到此结束!谢谢大家!

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合: ;知识改变生活;知识改变性格。。。。知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导xx-x作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有500多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“

结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:。。。。获得的二等奖的选手以及班级。。。。。。让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。。。。。

知识竞赛主持词开场白

男:尊敬的各位领导、各位嘉宾

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好

女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和-谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动——“和-谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!

男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和-谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

技能竞赛主持词篇七

合:大家下午好!

男:伴随着五月动人的旋律,春天正悄悄的向我们走来。

女:在这生机盎然的日子里,我们又迎来了5.12国际护士节。

男:首先让我们向所有的护士姐妹们表示衷心的祝愿。

女:祝你们节日快乐,越来越年轻,越来越漂亮!

男:祝你们岁岁年年花相似,年年岁岁人不同。护士是人间的天使,用温柔的心守护着生命。

女:护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。

男:值此5.12来临之际,为了全面提升我院护理服务质量,转变护理观念,增强护士素质。

女:护理部特举办这次以《护理十项核心制度》、《护士条例》《陕西省护理技术操作规范》《护士岗位技能理论测试》为主要内容的知识竞赛。

技能竞赛主持词篇八

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的节目主持人李洋。

在这个春暖花开的美丽季节,我们又迎来了一年一度的国际护士节,今天我们在这里隆重举办“护理学院庆祝20--年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛”。

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....

本次比赛的选手来自07级即将走上临床的同学们,大赛的评委是护理学院各教研室的专业老师,莅临今天赛场观赛的还有学院08、09级的同学们。

让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表示衷心的感谢!

护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护理人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为四个项目:分别是无菌技能操作、心肺复苏操作、穿脱隔离衣法、单肩包扎法。每项比赛分三组,每组8名选手参赛,每位选手对应2位评委评分,全场另设记分员五名,记时员两名,以哨声为令开始结束比赛。根据得分,每项比赛评出一、二、三等奖。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

无菌技术是护士的基本功,是医院预防感染的一项重要而基础的技术,是防止交叉感染的基本操作,护理人员只有时刻保持无菌观念,严守操作规程,一丝不苟,才能确保患者的生命安全。请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

道具搬运。

下面进行第二项比赛“心肺复苏操作”,请选手和评味入场就位。计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

心肺复苏是对心脏骤停采用最初急救措施,加强和提高医务人员的心肺复苏知识和技能,对医院内各种危急重症的抢救有重要意义,及时有效的心肺复苏对抢救患者生命至关重要!

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第二项心肺复苏操作比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委稍事休息。

(道具搬运)。

下面进行第三项比赛“穿脱隔离衣法”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第三项穿脱隔离衣法比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

(道具搬运)。

下面进行第四项比赛“单肩包扎法”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

单肩包扎是三角巾包扎方法,当发现患者单侧肩部受伤时,单肩包扎能够有效固定敷料,达到压迫止血,保护伤口,减少疼痛,防止感染的作用。

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第四项单肩包扎比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。

(道具搬运)四项比赛到这里就全部结束了,感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!下面有请护理学院院长徐桂华教授为我们做大赛点评!

谢谢徐院长的精彩点评和指导!

分数统计结果已经出来了,下面有请--书记宣布比赛结果。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!

有请----副书记和--副院长为护理技能操作大赛三等奖获奖选手颁奖!

有请----书记,----院长为二等奖获奖选手颁奖。

有请----书记为护理技能操作大赛一等奖获奖选手颁奖!

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡。

当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前思想的火花还在跳跃。

今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。

让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

20--年国际护士节系列活动之护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们明年再相会!

技能竞赛主持词篇九

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

大家下午好!

经过一天多紧张激烈角逐,青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第二届干警运动会即将落下帷幕。激情六月,在火红的运动场上,我们挥洒汗水,收获了喜悦,展示了风采;我们赢得了荣誉,加深了友谊,放飞了理想。

今天下午的闭幕式共有五项内容,下面依次进行。

第一项,请裁判长宣布竞赛团体成绩;。

第二项,主持人宣布“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”获奖单位、个人名单;。

第三项,下面请主席台领导为获奖单位、个人颁奖;。

第四项,下面请省高级法院党组副书记、常务副院长李宁同志致闭幕词;。

第五项,主持人宣布运动会闭幕(我宣布青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第二届干警运动会闭幕!)。

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动。

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托。

a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆。

b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻。

a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是的诠释。

b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是的慰籍。

a:是这爱成为生活的原素。

b:是这爱成为学习的旋律。

a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火。

b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗。

a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

合:让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!

技能竞赛主持词篇十

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家下午好!

最近可以说,举国上下,喜事连连。今天,我们xx市工业学校xx县分校全体师生又欢聚在这里,迎来了xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节的胜利开幕。

今天,我们有幸邀请到了xx县教育局职教股的范峰主任,下面让我们以热烈的掌声对范主任的到来表示热烈的欢迎,另外,在主席台就座的还有:xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志,xx市工业学校xx县分校党支部书记张士魁同志,xx市工业学校xx县分校副校长冯立庆同志,xx市工业学校xx县分校副校长于宗德同志,xx市工业学校xx县分校副校长张波同志,xx市工业学校xx县分校教务处主任孙鹏飞同志。

本届综合技能竞赛节的主题是“团结文明创新和—谐”,口号是“同一个校园同一个梦想”。活动的目的旨在培养优良校园育人环境、创建浓郁校园文化氛围,展示我校师生奋发进娶勇于拼搏的蓬勃朝气,进一步为同学们发挥潜在的创新创造才能,展示靓丽的风采和丰富的才艺,锤炼综合素质提供广阔的平台。

下面,我宣布,xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节现在开幕。

本届综合技能竞赛节开幕式共有七项议程:1、奏国歌;2、关校长致开幕词;3、县教育局范主任讲话;4、孙鹏飞主任宣读活动实施方案;5、教师代表发言;6、学生代表发言;7、技能节揭幕战————师生篮球对抗赛。

开幕式进行第一项,奏国歌。全体起立。请坐。

开幕式进行第二项,请xx市工业学校xx县分校校长关文胜同志致开幕词。

开幕式进行第三项,请xx县教育局职教股范主任讲话,大家欢迎。

开幕式进行第四项,请孙鹏飞主任宣读第三届综合技能竞赛节活动实施方案。

开幕式进行第五项,请教师代表孙瑞芳老师发言。

开幕式进行第六项,请学生代表单媛媛同学发言。

综合技能竞赛节的开展,是课堂教学的有效延伸,有利于培养学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,有利于学生钻研科学,展示才能,提高自己的综合素质和创新能力,对促进我校校风和学风建设,形成健康向上,充满生机和活力的校园学习氛围具有重要作用。校园正因为有了科技,才有了与时俱进的理论品质;校园正因为有了文化,才有了深厚的文化底蕴;校园正因为有了艺术,才有了灵动的精神气质!老师们,同学们,帷幕即将拉开,青春早已飞扬,风采继之绽放,希望我校全体师生发扬“勤奋、求实、廉洁、开拓”的精神,齐心协力将我校第三届综合技能竞赛节推向一个新的高峰!

开幕式进行第七项,师生篮球对抗赛。欢迎全体师生到场观看。

下面,我宣布,xx市工业学校xx县分校第三届综合技能竞赛节开幕式到此结束。预祝本届综合技能竞赛节圆满成功!

请各位领导退场休息。请各班有序带回。

技能竞赛主持词篇十一

尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!

欢迎你们参加今天的护士礼仪情景剧比赛。礼仪是医院文化中。

不可忽缺少的重要组成部分,尤其是现代护理模式的转变,护理人员作为健康服务的特殊职业群体,不仅要有扎实的护理知识和良好的护理技能等专业素质,同时还须具备专业的职业形象和一定的人际沟通能力。礼仪是教养的直接体现,是内在修养外在表现的重要因素。因此我院在“国际护士节”来临之际,特举办护士礼仪情景剧比赛,以弘扬南丁格尔精神,提高护士素质,展示护士风采,提高服务质量。

首先请允许我介绍今天大赛的评委、嘉宾,他们分别是:,,。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

参加今天护士礼仪赛的共有14个代表队,她们将从仪容、仪表、

站姿、行走、坐姿以及拾物、端治疗盘、推治疗车等不同侧面,对护士礼仪在临床日常工作中的护理情景,进行了精彩演绎。

根据抽签结果,我们首先有请队为我们表演,请队做好准备。

请每队的表演时间控制在7分钟左右。下面我们开始比赛。

感谢队的精彩表演!她们的表现为本次比赛开了一个好头。

技能竞赛主持词篇十二

竞赛定于20xx年12月28日上午9:00~10:30在机房举行。

高一、高二年级开设计算机课程的班级。

环境要求:操作系统(中文版)windows20xx。

(一)文字录入与图文混排。

工具软件(中文版):中文office20xx(完整版)。

文字录入是指使用常用输入法在规定时间内,完成一定量文字的录入;图文混排是指按给定样张,用指定文件夹中的文字图片进行排版。

(一)竞赛形式:文字录入与图文混排。

(二)完全采用上机操作完成全部比赛内容,每人一机,在硬盘上完成。

文字录入与图文混排。

文字录入占此项比赛的20%,利用专用的文字录入软件在规定的时间内,对照给定的文本进行录入,对错字、多字、缺字及多余的空格均按错字处理,每错5字扣1分。

图文混排占此项比赛的80%,采用给定编辑样张,在限时不限量的基础上,照样张原样制作,根据各知识点完成情况计算总分。

(一)参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

(二)赛前一天,由各班级参加抽签确定机位。

(三)选手须提前10分钟入场,入场时须出示出入证,入场后对号入座,出入证置于台桌左上角备查。选手在比赛中应注意随时存盘。迟到30分钟不得入场。

(四)如确实机器发生故障,造成比赛中断,必须经评委确认后方能更换机位。故障中断时间不计。

(五)本次竞赛严禁冒名顶替,弄虚作假。其它未尽事宜,将在赛前向各班级做详细说明。

(一)机房应严格按照规定的时间和要求,做好赛场的各项准备工作。赛场准备结束后,组委会组织检查验收。

(二)各赛场入口处应有醒目的赛场编号、座位的起止序号、考生守则、赛场纪律、考试时间及赛场说明。操作技能竞赛赛场内应有关于安全文明生产操作规程以及警告和禁止标志。

(一)竞赛过程中,参赛选手不得擅自携带其他软件和素材。各参赛选手间不可走动、交谈。竞赛过程中出现设备问题,应提请裁判长到机位处确认原因。如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由裁判长视具体情况作出决定。

(二)竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去厕所,一律计算在操作时间内。

(三)如果选手提前结束竞赛,应举手向裁判员示意提前结束。竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束比赛后不得再进行任何操作。

(四)提交作品:选手离开赛场前要确认作品已正确提交,由竞赛裁判员在“赛场记录表”上作记录(交件时间等),同时参赛选手在裁判员记录的“竞赛记录表”上签字确认后方可离开。

(五)竞赛时间到后,各参赛选手应停止操作并交作品。经裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛赛场。

(六)参赛选手应严格遵守赛场规则,对违反赛场规则,不服从裁判员劝阻者,经裁判长裁决取消比赛资格,因违反安全操作规程造成设备或人身安全事故者,竞赛成绩无效。

竞赛设一、二、三等奖。一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名。

技能竞赛主持词篇十三

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

大家下午好!

经过一天多紧张激烈角逐,青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第x届干警运动会即将落下帷幕。激情六月,在火红的运动场上,我们挥洒汗水,收获了喜悦,展示了风采;我们赢得了荣誉,加深了友谊,放飞了理想。

第一项,请裁判长宣布竞赛团体成绩;

第二项,主持人宣布“优秀组织奖”、“体育道德风尚奖”获奖单位、个人名单;

第三项,下面请主席台领导为获奖单位、个人颁奖;

第四项,下面请省高级法院党组副书记、常务副院长李宁同志致闭幕词;

第五项,主持人宣布运动会闭幕(我宣布青海省法院系统“强体魄、展风采、促公正”第x届干警运动会闭幕!)

a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动。

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托。

a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆。

b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻。

a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释。

b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍。

a:是这爱成为生活的原素。

b:是这爱成为学习的旋律。

a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火。

b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗。

a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

合:让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!

a:快乐的时光总是那么短暂,团聚的.日子特别让人感动。

b:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

a:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

b:告别今天,我们将站在新的起点。

a:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

b:我们风雨同舟,开拓创新。

a:我们携手共进,精诚团结。

b:大展鸿图又一年与时俱进创辉煌。

合:让我们共同祝愿大家在新的一年里,身体健康,心想事成,万事如意!祝愿我们的乾德兴旺发达,再攀高峰!让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!

技能竞赛主持词篇十四

各位领导、各位院长、各位参加比赛的队员:大家早上好!

为加强我县急诊、急救体系建设,提高医护人员院前紧急救援处置能力,全面提升医疗服务水平,进一步保障医疗质量和安全,我县举行首届急救技能大赛。本次比赛由永登县总工会主办,永登县卫计局协办,永登县人民医院承办,现在,急救技能大赛就要开始了。

今天出席的领导有x局局长,总工会副主席,x局副局长,xx医院院长,xx医院副院长。还有总工会主任,xx局比赛负责人。

今天的大会共有五项议程:

第一项、总工会副主席讲话;

第二项、x局局长讲话;。

第五项、晚餐。

此次比赛分理论测试和技能操作两部分,其中技能操为心肺复苏术。希望选手们在比赛中沉着冷静、默契配合,操作流程规范,急救措施到位。

我相信,通过本次比赛,我县急救能力将不同程度得到提高,是为体现我县医务人员的专业技术水平,努力提升我县基层医疗机构服务能力和基层医护人员的急救业务能力,大大提高了服务居民的能力,为全县群众生命安全提供有力的保障!

技能竞赛主持词篇十五

护理技术操作比赛开幕词、串词、闭幕词主持人:

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护理姐妹们:大家下午好!

在这春夏之交,万木葱绿的美好季节,我们又迎来了属于护理人的盛大节日——五一二国际护士节。为了隆重纪念这个光荣而神圣的节日,弘扬南丁格尔精神,展示白衣天使的神采风貌,我院举办了这次临床护理技能大赛。今天光临这次大赛现场的领导和来宾有:张院长、关书记、金院长、关院长、宋院长,以及各科护理人员代表。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及来宾的到来。(鼓掌)。

“护士节”是一个具有职业特征的节日,设立“护士节”,充分体现了国际社会对护理工作者的关心与爱护。这一天,每一位护理工作者都感到无比的光荣和自豪。下面让我们用热烈的掌声欢迎张院长为即将到来的护士节致辞。(张院长讲话)。

主持人:感谢张院长的精彩致辞,张院长的讲话语重心。

胜出即将参加决赛的六名选手是内科周颖、王贺、周鑫;外科姚佳羽;手术室刘颖,社区中心李月凤。棋逢对手将遇良才,谁将是我院临床护理技能大赛的冠军,精彩马上呈现,请您继续关注。

主持人:下面我宣布担任此次大赛决赛的评委是张院长、关书记、金院长、关院长、宋院长,陈主任、郑护士长、杨护士长、李护士长、郝护士长、李主任,计时员:殷护士长、白护士长,核分员:高护士长、张护士长。

下面请金院长宣布大赛规则和注意事项。

主持人:丰满区医院纪念5.12国际护士节暨临床护理操作技能大赛正式开始,有请1号选手上场(音乐响起)。

主持人:好的,1好选手的比赛已经结束,请评委们打分亮分。(这个间歇1号选手将比赛用品拿下场后在场上等评委亮分,2好准备物品),接下来让我们共同关注1号选手的得分情况,(念各位评委分数)去掉一个最高,去掉一个最低分,1号选手最后得分是,,恭喜1号选手。接下来请2号选手上场比赛,,主持人:(布置周围静脉输液项目操作现场)现在六位选手第一轮心肺复苏项目的比赛已经结束,让我们共同关注六位选手的排名情况,(念成绩)接下来即将开始的周围静脉输液项目的比赛,让我们共同为选手加油!有请1号选手上场。

主持人:现在六位选手的比赛已经全部结束,激动人心的时刻即将到来,有请关书记宣布临床护理技能大赛决赛结果。(音乐)。

主持人:下面颁奖。(站在门边上说)。

首先请获得本次大赛纪念奖的选手代表上台领奖。请宋院长上台颁奖,(音乐)(合影)。

请获得本次大赛三等奖的选手上台领奖。请关院长上台颁奖,(音乐)(合影)。

请获得本次大赛二等奖的选手上台领奖。请关书记、金院长上台颁奖,(音乐)(合影)。

请获得本次大赛一等奖的选手上台领奖。请张院长上台颁奖再次祝贺获奖选手,(音乐)(合影)。

闭幕词。

主持人:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的护理姐妹们:激烈而紧张的护理操作技能大赛即将接近尾声,相信6位参赛选手的出色表现已经给大家留下了深刻印象,她们沉着冷静、娴熟流畅的操作展现了我院护理队伍扎实的技能水平,评委领导公正严明,一丝不苟的评选,体现出对护理工作的高度重视与支持。再次感谢各位评委领导和选手们的精彩表现。

因为我们有南丁格尔精神耀眼的光芒;因为我们有领导们深切的关怀和殷切的希望。让我们脚踏实地、再接再厉,为丰满区医院的发展谱写更加亮丽的华章。现在我宣布丰满区医院纪念5.12国际护士节暨临床护理技能大赛圆满结束,请全体护士起立,用掌声和微笑欢送各位领导及来宾离席。(音乐)。

金院长。

临床护理技能大赛规则和注意事项。

1、本次决赛分两个项目,第一轮先进行单人徒手心肺复苏术项目,六名选手全部完成后进行第二轮周围静脉输液项目。2、选手现场操作,由所有评委当场打分,每项操作满分100分。去掉一个最高分和一个最低分,取其余评委平均分为单项成绩。两项单项成绩总分按高低决定名次。现场产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、赛前选手已经抽签决定了比赛顺序,请选手按顺序依次参赛。4、本次静脉输液操作时需选手自带患者,现场真正输液。

5、每项操作都有时间限制,超出时间扣分。静脉输液是8分钟,心肺复苏是3分钟,请计时员做好计时。

宣布完毕!张院长在2013年护士节活动上的讲话各位来宾,全院护士们:

你们好!伴随着五月的葱郁,一年一度的512国际护士节又悄然而至了。借此机会我代表医院领导班子、代表全院职工向在座的护理人员以及现在仍在护理工作岗位上辛勤工作的护士们致以节日的祝贺和崇高的敬意!并通过你们向关心支持医院护理工作的你们的家属表示最诚挚的问候!

各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家下午好!我是今天的节目主持。

首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....本次比赛的选手来自x级即将走上临床的同学们,大赛的评委理护院教研室的专业老师,让我们以热烈的掌声对各位领导、老师、同学的到来表衷心的感谢!首先请我我们最亲爱的x院长为本次大赛祝词护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,本次大赛能够加强同学们的护理专业知识,强化护理技能操作,培养护人才,让同学们在步入社会,进入市场之前,就先生学校体验一下模拟护士的感觉。

今天的比赛分为六个项目:分别是无菌技能操作、口腔、静脉输液、。,每项比赛分组,每组名选手参赛,每位选手对应1位评委评分,全场另设记分员名,记时员1名,以哨声为令开始结束比赛。

下面我宣布“护理技能操作大赛”开始!

首先进行第一项“无菌技能操作”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

退场,第二组选手入场就位。

第一项无菌技能操作到此结束,选手退场,请计分员统计分数。请评。

委稍事休息。

下面进行第二项比赛“操作”,请选手和评味入场就位。计时。

员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第二项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数。请评委。

稍事休息。

下面进行第三项比赛“,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

请第一组选手退场,第二组选手入场就位。

第三项比赛结束,选手退场,请记分员统计分数。请评委稍事休息。

下面进行第四项比赛“”,请选手和评委入场就位。

计时员:请注意,各就各位,预备(吹哨)。

计时员:(吹哨)请注意,时间到,请选手停止操作。

请第一组选手退场,第二组选手入场。

第四项比赛结束,选手退场,请计分员统计分数,请评委稍事休息。第五项,第六项。

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边智慧之音还在回荡。

私奉献,救死扶伤。

让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

2012年护理技能操作大赛到此结束,同学们,让我们来年再相会!

水滴是渺小的,却能折射整个太阳的光辉。

潜江卫校是平凡的,却是一个个不平凡的天使的摇篮。

护士是默默的小草,用点点的绿,营造了人间最温暖的情怀。

护士是最美的天使,用最温柔的心,守护着人间最宝贵的生命。

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是今天的主持人我是今天的主持人。

六月绿树成荫,在这风和日丽的日子里,我们迎来了潜江卫校2012年春季学期护理技能操做大赛首先,请允许我介绍今天到场的领导和来宾。他们是:....同时我们非常荣幸的邀请到。。。。。。。担任此次大赛的评委。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢护理技能操作是一名护士必备的专业技能,也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点科目,此次大赛秉着公平公正原则,以提高大家的动手能力,加强大家的临床实践。

下面让我们用掌声有请。。。。。为我们此次大赛致开幕词。

本次大赛的选手来自我校09级、10级共7个护理班的28名技能精英。全场有记分员五名,记时员两名。

2、下面我宣布“护理技能操作大赛”现在开始!

首先进行第一项“密闭式静脉输液操作”,请评委、选手、工作人员各就各位。下面有情我们的一号选手。

感谢我们的一号选手的出色表现,下面有请二号选手。(如果时间到选手没有操作完,前面加一句“好时间到,请一号选手停止操作”。。)感谢我们的四号选手,下面有请1、2、3、4好选手上台接受我们评委的点评。、、、、感谢我们评委的悉心指点,下面有请我们的五号选手。

感谢我们的14为选手,那么我们的第一项无菌技能操作到此结束,下面进行第二项比赛“单人徒手心肺复苏术”,有请一号选手。

两项比赛到这里就全部结束了,感谢评委们的辛苦工作和选手们的精彩表现!请各位台下稍作休息,下面有请。。。。为我们做大赛点评!

谢谢。。。的精彩点评和指导!经过紧张而激烈的角逐,各位选手的分数已经统计出来了,下面有请。。。。。为我们宣布无菌技术单项奖前三名并为获奖选手颁奖。让我们用掌声对获奖选手表示祝贺!下面有请。。。。。为我们宣布铺备用床单项奖前三名并为获奖选手颁奖。

恭喜各位选手。下面有请。。。。。为我们宣布团体奖前三名并为获奖班级颁奖。再次热烈祝贺各位获奖选手,并感谢各位参赛选手。

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧的声音还在回荡。

当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

今天我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采,明天我们在生命线上无私奉献,救死扶伤。

让我们呵护着幸福和梦想,奔向明天!

2012年潜江卫校护理技能操作大赛到此结束,感谢亲临的各位领导、老师、同学的大力支持,感谢各位工作人员的辛勤付出。

我们下次再见。

静脉输液是一种经静脉输入大量无菌溶液或药物的治疗方法。静脉输液是利用液体静压的物理原理,将液体输入体内。输液瓶是一个入口和大气相通,下连橡胶管的玻璃瓶。瓶内液体受大气压力的作用,使液体流入橡胶管形成水柱,当水柱压力大于静脉压时,瓶内的液体即顺畅地流入静脉。

一、目的1.补充血容量,改善微循环,维持血压,常用于治疗烧伤、出血、休克等。

2.补充水和电解质,以调节或维持酸碱平衡,常用于各种原因的脱水、禁食、大手术后。3.输入药物,达至解毒、控制感染、利尿和治疗疾病的目的。常用于中毒、各种感染等。

4.补充营养,维持热量,促进组织修复,获得正氮平衡。常用于慢性消耗性疾病、禁食等。

5.输入脱水剂,提高血液的渗透压,以达到预防或减轻脑水肿,降低颅内压,改善中枢神经系统功能的目的,同时借高渗作用,达到利尿消肿的作用。

静脉输液法(密闭式)注意事项:

1、严格执行无菌操作及查对制度。2、注意药物的配伍禁忌,刺激性强及特殊药。

物,应在确知针头已进入血管内时再加药。3、根据病情需要,应有计划地按排输液顺序,使尽快达到治疗效果。4、输液瓶内加入药物时,应根据治疗原则,按急、缓和药物在血液中维持的有效浓度、时间等情况,进行合理按排。

5、长期输液者,注意保护和合理使用静脉,一般从远端小静脉开始。6、对小儿及昏迷等不合作病员可选用头皮静脉针进行输液,局部肢体需要用夹板固定,加强巡视。7、输液过程中,要严密观察输液情况及病员主诉,观察针头及橡胶管有无漏水,针头有无脱出、阻塞或移位,橡胶管有无扭曲受压,局部皮肤有无肿胀,疼痛等,度注意有无药液漏出。8、输液前,输液管内空气要排尽,输液过程中,及时更换输液瓶,溶液滴尽前要及时拔针,严防空气进入,造成空气栓塞。2、3、目的对任何原因所致心跳骤停现场急救,为进一步复苏创造条件。注意;1.心肺复苏力争在心跳骤停4分钟内进行。

2.必须在30秒钟内作出诊断的方法:拍背、呼唤--检查鼻孔气流,胸部起伏--触摸颈动脉。诊断依据:呼之不应,无气流感觉,胸部无起伏,大动脉无搏动。

3.如病人有轻微自主呼吸时,人工呼吸应同步进行。吹气时间1-1.5秒,吹气量800ml,自动呼气时间约2.5秒。频率12-20次/分。按压时使胸骨压下4-5cm,频率:成人80-100次/分,小儿l00-120次/分。

4.按压与吹气比例(次)单人操作30:2双人操作15:1。

3.如无反应,就地呼叫别人来协助。4.将病人去枕置于仰卧位。5.解开病人衣扣,暴露病人胸部,摆好体位。6.用一只手放在病人的额上向后压,另一只手放在颈后将颈部抬高,使头后仰,以保持呼吸道通畅。(如口腔有分泌物可用手指清出,有假牙取出)。7.耳贴病人鼻孔是否有气流感觉,同时双眼注视胸部是否有起伏,颈动脉能否触到搏动(位置:甲状软骨水平,胸锁乳突肌内缘)。

技能竞赛主持词篇十六

在这充满火热激情的季节,我们又迎来了“5.12国际护士节”。让我们首先向辛勤奋战在护理工作一线的全县广大护士姐妹们道一声:

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们!预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

(女)下面,我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名,颁发奖牌一面。赛题分3个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。9轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。……。

(女)第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。……。

(女)第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(男)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们!预祝各参赛代表队在护理知识竞赛中赛出风格,赛出水平,取得满意的成绩。

(女)下面,我宣布xx县卫生系统护理知识竞赛规则。

(详见竞赛规则)。

(男)本次护理知识竞赛设集体一、二、三等奖各一名,颁发奖牌一面。赛题分3个层次,前三轮为小组必答题,第四轮至第九轮为抢答题,第十轮为风险题。9轮赛完后,如果仍没有决出前三名,将进行风险题附加赛。

(女)我再重申一下竞赛规则:每次答题时间为2分钟,我念完赛题后说“请答题”,竞赛选手才能答题,开始计时。答完后,选手必需说“回答完毕”,计时停止。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。……。

(女)第一轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。代表队,请抽题。这个选手抽的是号题,请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。……。

(女)第二轮答题完毕,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(女)三轮必答题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(抢答器响,送题,代表队回答)……..回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。

(如果有违反规则,说:对不起,代表队犯规,扣10分)。请听题……。

(与上面相同)。

(女)第四轮7道题已经赛完,我报一下各参赛代表队的得分:代表队分,代表队分……代表队分。

(男)现在进行第五轮护理知识竞赛。请听题。

(抢答器响,送题,代表队回答)……..回答正确加20分。

(或回答错误,不能得分)。

(如果有违反规则,说:对不起,代表队犯规,扣10分)。请听题……。

(与上面相同)。

(女:第9轮赛完后报分时)到现在,今天的9轮护理知识竞赛已经完毕,各代表队的积分情况是代表队分,代表队分…….代表队分。

(男)截至目前,参加今天护理知识竞赛6个代表队的排名,由高到低依次是代表队,代表队,代表队…..代表队。

(名次无并列)。

(女)好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是代表队,第二名是代表队,第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。

(如果前三名有并列,要进行风险题附加赛)。

(女)由于在前9轮角逐中,代表队和代表队实力相当,难分高下,根据比赛规则,需要安排风险题附加赛。抽到题后,由各参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对得20分,答错扣20分。

(男)现在进行风险题附加赛。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,扣20分)。代表队听抽题。

(代表队选手抽题)请听题。

(主持人宣读赛题,然后说)请答题。

(选手答题,完毕后)回答正确加20分。

(或回答错误,扣20分)。

(并列代表队循环,直到决出胜负)。

(女)。

(分出胜负)经过轮附加赛后,代表队险胜。好了,这次护理知识竞赛的名次已经产生,第一名是代表队,第二名是代表队,第三名是代表队。我们向她们表示热烈祝贺。截至目前,护理知识竞赛已全部完毕,让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。

技能竞赛主持词篇十七

尊敬的各位领导、各位来宾、各位参赛选手:

大家上午好!

我是。

我是。

八月的泸西大地,欣欣向荣,百业兴旺。八月的阿庐古城,鲜花竞放,菜果飘香。

有志者,事竟成。泸西医疗卫生每一步的前进都与诸位的辛勤付出息息相关。

苦心人,天不负。阿庐人民每一天的健康生活都融入了医疗卫生人员的心血与汗水。

你们辛苦啦!(鞠躬)。

为调动基层医疗卫生机构工作积极性,促进专业技术人员钻研业务,提高理论水平和服务能力,国家卫生计生委和中华全国总工会将在全国范围内联合开展“基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动”,为做好我县岗位练兵和技能竞赛活动工作,特此举办本次医疗卫生知识竞赛活动。

下面请允许我隆重介绍出席今天知识竞赛的领导及嘉宾:

他们是:

泸西县卫生局局长。

泸西县工会泸西县人民医院副院长。

还有仲裁组的各位领导:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。本次知识竞赛共有支代表队,他们分别是:

以上支代表队将参加本次的竞赛,让我们预祝每一支代表对在接下来的比赛中都取得满意的成绩。下面由为本次知识竞赛致词:接下来由宣布比赛开始谢谢和的精彩讲话。

让我们在热烈的掌声中开始今天的竞赛。

本次竞赛分为轮进行。每一轮每一支代表队派出一名代表参加。每一轮的题目有必答题和抢答题两种题型,题目由现场抽取。答对加分,答错不扣分。

谢谢各位选手的精彩答题。落后的不用紧张,领先的也不能放松警惕,下面进入激动人心的抢答环节。(询问各位选手都知道如何抢答?)有请为我们抽取第一道抢答题。谢谢的抽题。各位选手请听题:

恭喜你回答正确,得到分,请工作人员加分。(不好意思,这位选手没有答正确,下次再接再厉)。

我们的第一轮答题到此结束,谢谢各位选手的答题。请第一轮选手有序退场,有请第二轮选手入场。

(三轮后)我们今天的全部答题到此已经全部结束,让我们看看各支代表队的得分情况:

(名次)恭喜得到。

谢谢各支代表队的参与和每一位选手的精彩作答。让我们再一次以热烈的掌声对她们的精彩答题表示衷心的感谢。今天的医疗卫生知识竞赛活动到此结束。

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