良好的总结可以使事半功倍，让我们更加高效地工作与学习。写总结时，我们要充分发挥自己的观察力和思考力，深入挖掘问题的本质。下面是成功人士总结的职业生涯规划经验，一起来学习一下吧。
读书名言启示篇一
在我的记忆中，我积累过许多读书名言。不过，朱熹说过一名名言--“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我深有体会。
有一次，我在家里阅读一本作文集，有时看电视，有时听音乐，有时摆弄别的东西。妈妈叫我去吃晚饭时问我从书中学到了什么，获得了什么道理，我吱吱唔唔一时说不上来，妈妈数落了我一顿，批评我读书不专心。我吸取了严格的教训，我知道了读书要用心读，才能有所收获。
又有一次，我在读一本小说，精彩的故事吸引着我，我读得如醉如痴，仿佛身临其境，读到精彩句子时，不禁站起来大声朗读。不知不觉，我已经读了很长时间，书也让我读完了。第二天，老师让我背诵好词佳句。我站起来滔滔不绝地背诵出来，同学们连连鼓掌，老师夸奖了我。这小小的荣誉让我体会到读书要“心到、眼到、口到”。
读书名言启示篇二
在我的读书生活中，有这么一句名言伴随我攻克了一次又一次知识难关，攀上了一个又一个知识的高峰。那就是“梦想破灭比寻找真理更能增长智慧。被击倒并非最糟糕的事，放弃尝试才是真正的失败。”它告诉我无论做什么事，都不能轻言放弃。
以前，我学习总是缺乏一鼓作气的精神。尤其碰到难题，我通常选择逃避，等着爸爸来告诉我。有时干脆让爸爸陪在我身边，从没有一张卷子是一气呵成的。
一个星期天的上午，我在家里做数学《英才点津》时，我照例把不会做的题目留在那里，等爸爸闲下来教我。可出乎意料的是，这次爸爸并没有为我讲解数学难题，他不紧不慢地打开我的语文《英才教程》第四单元的日积月累，指着其中一句名言对我说：“‘梦想破灭比寻找真理更能增长智慧。被击倒并非最糟糕的事，放弃尝试才是真正的失败'这不是你刚学的吗?你如果明白了其中的道理，就不应该做它说的那种人。”爸爸的话，犹如一个警钟，是啊，我不能做那句名言里所指的那种做事不勇于尝试，轻言放弃的人。于是我一溜烟地跑回了房间，认认真真地开动脑筋思考起来。过了十几分钟，我终于凭着自己的努力，把练习卷上的题目都做完了，我高兴极了。爸爸也高兴地说：“你看，你这不是靠自己的努力做出来了吗?所以你不能再像过去那样了，碰到一点困难就选择逃避。要相信自己，不要轻言放弃，知道了吗?”
直到今天，“梦想破灭比寻找真理更能增长智慧。被击倒并非最糟糕的事，放弃尝试才是真正的失败。”这句话还深深地印在了我的脑海里，它告诉我做事要有勇于尝试的决心，我也经常用它来提醒自己，它成了我最难忘的一句名言。
读书名言启示篇三
“己所不欲，勿施于人。”这句话给了我很大的启示，并一直告诫着我，因此，它成了我的座右铭。
记得上三年级时，在期中考试的时候，我考了98分，看到同桌试卷上一个又一个叉号，分数也只是87分，他当时要哭出来了，我就火上浇油，满不在乎的说：“你怎么才考了87分呀?”说罢，我就大声嚷嚷了起来，声音招来了许多同学，同桌就趴在桌子上大哭了起来，从哭声中我听出来了他的哭声是那样悲惨，我们都停止了议论。但是放学后，我还是忍不住与我顺路的同学议论了起来，不料却被他听见了，他刚刚好起来的心情，又被我的一句话拉倒了深谷，他狠狠地瞪了我一眼，挤了我一下，走到了我们的前面。我心里很不服气：是你自己考不好，又有什么理由牛气?小样!”
或许是受到了我的讽刺，也或许是别的原因，在不久后的一次小考试中我只得了89分，他却得了91分，我不敢想他会怎样嘲笑我，更不敢想他嘲笑我时，会招来同学们的那些看法。但是，他不仅没有嘲笑我，而是来安慰我，我不知道当时该怎样感谢他。不料，放学后，同学们竞三五成群地议论起来看着他们当时那样，我真想走上前去狠狠地揍他们一顿，看他们以后还敢议论我。正当我准备走上前去找他们算账时，突然想起上一次我议论同桌的场面来，啊!我呆住了，当时同桌肯定也是这样难受，我不仅惭愧起来。
从此以后，我再也没有嘲笑过别人，因为别人也是有尊严的，当我们自己不想要或不想干的时候，也不要强加于人。要想想：如果自己不想那么做，那么别人会想做么?这句名言将永远告诫着我、提醒着我，要永远牢记己所不欲，勿施于人。
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读书名言启示篇四
——对“读书要心、眼、口‘三到’”的理解。
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
读书名言启示篇五
大诗人朱熹曾说过：“读书有三到，谓心到，眼到，口到，”刚开始学习这句读书名言是在三年级的时候，那时我还不明白这句话的意思，没有认真体会，只是草草的查了查资料就窜出去玩了。可是后来发生的一件事，不但让我深刻体会到了这句话的含义，而且受到了启示：读书不能够三心二意，只有在心、眼、口都很认真的情况下，才能够把书读熟、读好。
妈妈得寸进尺，一而再再而三的给我买，久而久之"必读书'越来越多，我喜欢的书被没收。结果，养成了看书不认真，好像在看书，心早就飞到外面去了。妈妈批评了我，并要求我改正。此时，我在一本关于“怎样读书”的书上又看到了朱熹的话“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这次，我不敢马虎，到网上一查。“原来如此!”我惊奇的叫到。我查完后，又想到自己，看书三心二意，浪费了时间，又学不到知识，真是不应该啊!
读书应该一心一意，不能三心二意，要在心、眼、口都调动起来的情况下读书，不然，不但学不到知识，还浪费了时间。这就是“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”这句读书名言给我的启示。因为懂了这些道理，我现在读书越来越认真了，也喜欢上了文学一类。
教师点评：小作者用自己的亲身经历写出了对朱熹的读书名言“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”的理解过程，并从中受到启发。文章语言流畅，用词准确，描写生动写出了自己的真情实感。
读书名言启示篇六
每次在我读书读到“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”时就会想到上一次的教训。
有一次，在考试前两天，老师发来短信，让我们好好复习，争取考个好成绩。我却一直每把短信放在心上。在考试前一天上课时，老师还再三强调好好复习，好好复习，我还是每把它当一回事。中午放学回来后，还不想复习，而是打开电视津津有味的看了起来，把复习远远的抛在了脑后。晚上回来后，写完作业也不看一眼书，而是去外屋看电视，电视的节目太精彩了，我被深深的吸引了，看完电视已经很晚了，我才想起看会书，刚一拿起书瞌睡虫就给我来了一个下马威，我的眼皮也开始打架了，我尽量让我的眼皮不打架，还没看两个字，我就睁不开眼了，心想算了吧，还是等明天早上再复习吧。早上一睁眼，已经7：30分了，太晚了，我急急忙忙的去学校，上学都差一点迟到。考试时，拿起试卷，我的脑子一片空白，卷子上的题我都不会，结果考得很不好。我心里直后悔，为什么没好好复习。
我以后再也不这样了，为了贪玩不好好学习，把美好的时光都白白浪费了。年少时不好好学习，等到满头白发时再后悔就太迟了。
读书名言启示篇七
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。这句谚语告诉我：做事只要有恒心，有耐心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。这是我最爱的座右铭。它时刻激励我勇往直前。
那个星期六，我和爸爸准备去钓鱼。到了河边我们从大包里拿出鱼竿。挂上鱼钩和鱼饵。把钩往河中心一抛，便开始了“垂钓之旅”。一分钟、五分钟……十分钟过去了，我不耐烦地大声喊道：“可恶的鱼！怎么一条也不出来！”
“嘘——小声些，小心把鱼都吓跑了！”爸爸经验十足地对我说：“先别着急，还是先看看鱼饵在不在吧！”
我迅速地把钓线一收，发现鱼饵真的没了，可能是被一条黑鱼吃掉并逃脱了。于是，我果断做出判断：一定是鱼钩不合适！我用中号鱼钩把大号鱼钩替下来，再放上鱼饵，把鱼钩重新抛回湖中。爸爸见我行动异常迅速，便竖起大拇指说：“你已经是一个有经验的钓鱼手了！”听了爸爸的夸赞，我钓到大鱼的希望更是强烈了。看着看着，只一会儿，我的眼球便又被四周的风景迷住了：水面呈碧绿色，像铜镜一样平静。一阵微风拂过，从岸边开始，水面出现了一道道粼粼的波纹，岸边的芦苇也随之跳起舞来……太美了！
爸爸好像看出了我的心思，他和蔼可亲地说：“孩子滴水能把石穿透，万事功到自然成，你三心二意的，怎么能钓到鱼？”听到爸爸的提示，我立即把目光重新转向浮在水面上的小竖杆。突然，小竖杆猛地往下一降，我就知道肯定有鱼要上钩了。爸爸怕我招架不住，赶忙扔下自己的鱼竿，跑过来帮忙：“是个大家伙！”我也自觉地把鱼杆从三脚架上拿下来递给爸爸。爸爸小心翼翼地一收一放。等那条大鱼挣扎地没有力气了，爸爸就把那条鱼拉上岸来。啊！是条大黑鱼！我和爸爸又惊又喜，得意洋洋的欣赏着这条大黑鱼。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言让我终生受益。
读书名言启示篇八
“己所不欲，勿施于人。”这句话给了我很大的启示，并一直告诫着我，因此，它成了我的座右铭。
记得上三年级时，在期中考试的时候，我考了98分，看到同桌试卷上一个又一个叉号，分数也只是87分，他当时要哭出来了，我就火上浇油，满不在乎的说：“你怎么才考了87分呀?”说罢，我就大声嚷嚷了起来，声音招来了许多同学，同桌就趴在桌子上大哭了起来，从哭声中我听出来了他的哭声是那样悲惨，我们都停止了议论。但是放学后，我还是忍不住与我顺路的同学议论了起来，不料却被他听见了，他刚刚好起来的心情，又被我的一句话拉倒了深谷，他狠狠地瞪了我一眼，挤了我一下，走到了我们的前面。我心里很不服气：是你自己考不好，又有什么理由牛气?小样!”
或许是受到了我的讽刺，也或许是别的原因，在不久后的一次小考试中我只得了89分，他却得了91分，我不敢想他会怎样嘲笑我，更不敢想他嘲笑我时，会招来同学们的那些看法。但是，他不仅没有嘲笑我，而是来安慰我，我不知道当时该怎样感谢他。不料，放学后，同学们竞三五成群地议论起来看着他们当时那样，我真想走上前去狠狠地揍他们一顿，看他们以后还敢议论我。正当我准备走上前去找他们算账时，突然想起上一次我议论同桌的场面来，啊!我呆住了，当时同桌肯定也是这样难受，我不仅惭愧起来。
从此以后，我再也没有嘲笑过别人，因为别人也是有尊严的，当我们自己不想要或不想干的时候，也不要强加于人。要想想：如果自己不想那么做，那么别人会想做么?这句名言将永远告诫着我、提醒着我，要永远牢记己所不欲，勿施于人。
读书名言启示篇九
爷爷用毛笔字写了一句格言送给我，我一直把它挂在墙上。这句格言是：“恒则成”。他的意思是：指要有恒心，就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言，一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。
记得我一年级的时候，妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿，坐在垫子上，腿伸直，要用头贴住膝盖，坚持10分钟。平时不经常运动的我，怎么可能做到这些呢?想着想着，教练走过来使劲地用双手压了压我的后背，我同地叫了出来。教练说：“压腿虽然不是一天两天的事，但是如果没有恒心，没有毅力，不冒着疼痛，就永远都不会成功，这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说：“我一定好好练习。”
读书名言启示篇十
南宋大儒学家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”就是这样一句名言，使我一直手不释卷地读书。
是呀，读书是人类的精神食粮。只有多读书，才能获得更多的知识，毛主席曾说过：“一日可不食，不可无书。”可见，吃饭是身体的物质需要，而读书却哺育的是精神和心灵的成长。
我以前读书总是囫囵吞枣，不求甚解。有一次，我在读一本叫《小卓玛》的童话书，三下五除二就解决了。第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支吾吾地答不上来。妈妈便严肃地对我说：“读书要读透，不能一目十行，要真正领会文章的道理和内涵。古人说：读书百遍，其意自现。说的是读熟了，则不用解说，自己知道意思。所以多读几遍，会加深对文章的印象，不要只徒读个热闹。”我听了，很是惭愧。
有一天，我在《名人名言》当中读到朱熹的一句名言——“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”此后，我对妈妈的话有了更深一层的感悟。
自从有了“读书三到”的激励，我开始用心读书了。一天，我正看一本《少年科学画报》。它的内容太精彩了，我简直入了迷，再加上有“读书三到”的名言，更是专心致志。那时，妈妈做好了饭，过来叫我吃饭。可是，我正看得如痴如醉，妈妈叫了五六遍，我都充耳不闻。直到读完一篇文章，我才抬起头一脸茫然地问：“怎么了?出什么事了?”妈妈哭笑不得地说：“张馨月，吃饭了!”
是啊，我就像一条小鱼，在知识的海洋里畅游;我就像一只雄鹰，在智慧的天空中翱翔。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，有了“读书三到”的教导，我一直如饥似渴地读书，读书使我增长了知识，读书使我开阔了视野。书，满足了我的好奇心，培养了我的学习兴趣，还丰富了我的想象力，拓展了我的思维。
我知道我只吸收了文学海洋里的一小滴水，我要争取读到更多的好书，并严格按照“读书三到”去做。这样，才能得到智慧的黄金屋中那美丽的颜如玉。
读书名言启示篇十一
我平时积累的名言有很多，比如：“一日无书，百事荒芜”“读书有三到，谓心到、眼到、口到”……令我印象最深刻的是书法家颜真卿说的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这一句，意思是：年少时，不懂得发愤读书，年老时再想读就迟了。
读着这一句名言，总让我想起爸爸常对我们说的话：“孩子们，你们现在还小，可要用功读书呀！只要考上大学，就不用像爸爸妈妈一样留在农村里干辛苦的农活了；只要考上大学，就不用整日待在农村里受苦受累了；只要考上大学，就可以到城里干一番事业了。你们可千万不要像爸爸一样呀！我小时候不好好读书，经常不遵守纪律，和几个伙伴逃学。现在没什么文化，就算在外打工，也得干一些辛苦的体力活。你们可不要走我的路呀！”
我更明白了，我们要珍惜每一分每一秒钟，不要虚度光阴，一定要用功读书。正所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。同学们，我们是学生，我们的任务是学习，那我们就应该努力完成这项任务吧，希望将来个个有出息。
读书名言启示篇十二
“世上无难事，只怕有心人”。这句话对你们来说也许只是简单的几个字，可对我来说却是一段刻骨铭心的记忆。
记得我8岁那年的暑假，我们回奶奶家玩，爸妈说要带我去爬青城山，我一听就高兴得合不拢嘴。因为到了那里就可以买到我梦寐以求的“青城剑”了。兴奋得一夜无眠，第二天早早的我就起床了，和爸妈一同收拾好行李，就开始往青城山进军。
终于到达山脚，这里的景色可真迷人，处处绿树成荫。我抬头仰望高大雄伟的青城山在绿荫中显得十分幽静，像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山顶，我顿时就像泄气的皮球一样——蔫儿了。
我正犹豫着去还是不去？妈妈看出了我的心思，亲切地说：“宝贝儿，你难道不想买青城剑来玩了吗？”听了妈妈的话，我不禁在脑子里进行了一场激烈的“斗争”。最后在妈妈再三地催促下，只好赶鸭子上轿——硬着头皮上了。
一开始我有些闷闷不乐，可没过多久，我就被沿途的风景给迷住了。参天的大树，葱茏的小草，各色鲜艳的小花；还有那山间传出的阵阵悠扬婉转的古筝声，夹杂着迎面而来的清凉的山风，无不让人心旷神怡。我信心满满地向前冲去。
可是好景不长，没一会儿我就累得不行了。“妈妈，还是坐滑竿吧！好累哦！”爸爸说：“儿子，你别泄气。快看——”顺着爸爸手指的方向看去，原来是一个老奶奶和她的孙女儿正奋力地往上爬着。“小伙子，要耍赖了啊！可不行，要赶快走哦！”老奶奶风趣地说道。“就是，儿子，世上无难事，只怕有心人。”听了他们的话，我的信心又回来了，精神饱满地和那个小姐姐一起走在了前面。我们沿途欣赏着美景，聆听着悦耳的音乐，不知不觉就爬上了山顶。
直到今天，这件事还时常在我的脑海里萦绕。这句名言也将时时警醒我——世上无难事，只怕有心人。
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读书名言启示篇十三
可是，说起来容易做起来难啊!我回到家后，开始练习。可是我不管怎么压，也够不到膝盖。当我又想放弃时，我看到了墙上挂着的那句格言：恒则成。我又想起了教练说的话，只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气，自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛，五天过去了，十天过去了，半个月过去了，我终于练成了。
头能贴主膝盖纹丝不动，疼痛也渐渐消失了。在这一年中，在这项运动中，我曾流过泪，但是只要想起那句格言，我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中，我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。虽然这件事已经过去，但它却深深地埋藏在我的心扉里。
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的肖义运和韩君滢也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲愈来愈强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作，检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“韩君滢，100分。”“肖义运，99.5分。”“吴章章，98分。”“程兴龙，95分。”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“金昌铁，75分。”啊，75分?不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了!不会啊，老师平时都没有出现这种错误。
我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“75分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵，教我还敢粗心?这一个“75分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说：“昨天的数学考试我只考了75分?”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
读书名言启示篇十四
有一句话一直激励着我前进，陪我走到今天，那就是“今日事，今日毕。”每当我做完作业很有空闲的时候，一想起它，就会找些事来干。
就说我写日记吧。有一天，我晚上早早地把老师布置的家庭作业写完了，就坐在书桌面前悠闲地找事干，一会儿看书，一会儿写字，一会儿画画……反正就是自在得很。妈妈是一个喜欢争分夺秒、非常珍惜时间的人，她对我说：“去把邓老师布置的日记写了，或者把上个星期的作文修改一下。”我听了回答她说：“好的。”
我回到房间，并没有立刻动笔，而是像刚才那样，在桌面上东摸摸，西找找，反正就是无所事事，闲逛着呗。这时，妈妈走进房间，发现我呆在房间里一副悠闲的样子，训斥我说：“刚刚不是叫你写日记吗？你没有写一个字，叫你修改作文，你也一个字没有动过，你到底想怎么样？没有一点儿时间观念！”我被她这么一说，感到惭愧极了，急忙拿起笔开始写日记了。很快，我就把日记写完了。妈妈拿起我的日记本，意味深长地对我说：“今日事，今日毕。今天的事情要今天做完，不能拖拉到明天，你看，把日记写完，是不是很有成功感？”我笑着点了点头。
通过这件事情让我明白了“今日事，今日毕。”的道理，我不能再做一个拖拉的人了，因为时间一长，如果还不能改正它的话，就会养成“坏习惯”，到时候想改正时，却很难改正了。
古今中外，有许多人珍惜时间而取得成功，例如：张衡、爱因斯坦、牛顿、居里夫人……是他们付出了努力，才有这么大的成就。
“今日事今日毕”，教会我珍惜时间，也教会我要及时完成当天的事情。这句话将永远印在我的脑海里。
读书名言启示篇十五
强中自有强中手，莫向人前满自夸。
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句作为我的座右铭，我会挑“强中自有强中手，莫在人前满自夸。”是的，这一句话一点也不错，通过四年级那件事后，我的感触更深了，想听吗？那你就跟随我的脚步吧！
在四年级新的开始，我以一鸣惊人的成绩，打入了全班的第八名，全班同学的脸上出现了不可思议的表情。都用质疑的目光看着我。由于我的成功，在下学期期间，老师分给了我一份工作。渐渐我开始骄傲自满，才让成绩有了一丝下滑，妈妈发现这些蛛丝马迹，开始对我说：“儿子，虚心万事能成，自满十事九空。谦受益，满招损。谦虚使人进步，骄傲使人落后。”可我就当没听见，左耳朵进，右耳朵出。
渐渐，我的成绩和以前没法比了，可是我还装着纸老虎，在班里横行霸道。连每天妈妈说的话我都忘到了九霄云外了。我的骄傲已经冲出了头脑。每当我走到哪里，有的人就自动走开了。
后来老师发现，把我叫到了办公室，老师便开口了：“马志豪，你怎么了，你以前不是这样的呀，是不是有什么事呀，告诉老师好吗？”听了老师的话，我心中一阵惭愧！老师还是很信任我啊！于是我把半学期的学期情况一五一十的说了出来。老师听了，意味深长地说：“老师送你一句名言，希望你能记住它，不要违背它，这句话你应该听过，就是：强中自有强中手，莫向人前满自夸，你知道它是什么意思吗？”我点点头。孙老师说：“你知道就好”
“强中自有强中手，莫向人前满自夸。”从此就成为了我的座右铭。我想：这句话将伴随我一生，是我从中受益匪浅。
读书名言启示篇十六
“道德当身，不以物惑”意思是：人做任何事情，要把道德伦理放在之前；不轻易被物质诱惑，做出违背道德的事。
一个烈日炎炎的的下午，空气中热浪滚滚，知了在树上一动不动。于是，我决定去超市买冰棒解暑。
买完冰棒，准备走出店门，老板娘就出来搬货，那细小的手臂，搬起来多么吃力！这时，一张五块钱不小心从阿姨的兜里掉了出来。在阳光的照耀下，我感觉那张钱闪闪发光，好像在说：“捡我呗！反正没人看见。”可这五块钱是人家阿姨的血汗钱啊！一颗豆大的汗珠从我头顶滴落。算了，再不捡，人家就拿走了！于是，我把钥匙扔在钱旁边，自然地弯下腰，连钱带钥匙拿起来，低头耷脑，眉头紧皱，“热死了！这什么鬼天气！”接着，我大步跑回家，以迅雷不及掩耳之势把钱放进裤兜。回到家，我欣喜若狂，乐得合不拢嘴。这次“捡钱行动”简直是天衣无缝！
我迫不及待地撕开冰棒的包装纸，津津有味地舔起来。突然，我想起了兜里的五块钱，脸上的笑容顿时消失了，连冰爽可口的冰棒也顿时索然无味。
我坐立不安，埋头沉思——夏天热得要命，五块钱可以多买几只冰棒啊！但那个阿姨也挺不容易的，既要照顾店里的生意，还要辅导小妹妹做作业……我在这个道德的小世界挣扎了很久，最终，一句名言浮现在我的脑海中：道德当身，不以物惑！
后来，我拿着这烫手的五块钱，跟阿姨说：“阿姨，你搬货的时候钱掉了！”“哦，真的吗？谢谢你喽小妹妹！”
这件事告诉我：道德当身，不以物惑。要做一个心灵美的人！
读书名言启示篇十七
穿过一条条马路，翻过一座座大山，走过一条条小河。我一直在寻找寻找，寻找我儿时的回忆，是它又使我找回了童年。我打开时空的大门，踏上了有趣的旅途。
在旅途中，我看到了8岁的那盒积木。于是，我走上前去，打开了8岁时的大门，去寻找我儿时的故事。
还记得在那时，姐姐送了我一盒积木，我十分开心。回家的路上，我左顾右盼，恨不得见到一个认识的人就显摆显摆，告诉他们我有一桶积木。我一回家，便领了一个小伙伴玩。我坐在一个纸板上，然后，把积木都倒出来。我只是不懂装懂的帮倒忙，小伙伴却自己堆了起来。我一会儿手忙脚乱，一会儿清闲自在。周围的沙发看了疑惑不解，桌子看了笑我太笨，椅子看了更是嫌弃我。只过了半个小时，小伙伴就堆好了。我看着这精致的小别墅，兴奋不已。红红的围墙，蓝蓝的房顶，绿油油的花园。我准备拿到桌子上玩，两手刚一碰，“哗！”积木散了。我既心疼又内疚的看着积木。但我却用严厉的语气训斥小伙伴：“你怎么堆的那么松，一拿就散，我还没堆你就抢走了，这是对你的报应！”小伙伴生气地走了，我自己堆了起来，可却连一个花园都堆不好。
这使我想起一句话来：“人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。”以前，我总是不求甚解的背诵，现在我真正明白了了这句话的意思：荷花再美，也须绿叶衬托，才算真正完美无缺，即使再聪明的人，也需要一个集体的努力。
我走出8岁的大门，继续寻找我儿时的回忆。
读书名言启示篇十八
我最喜欢的读书名言是：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说：一个人只有多读书，写起文章来才会得心应手。这一点儿，我深有体会。
记得上三年级的时候，每次写作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要写什么，急得就像热锅上蚂蚁。妈妈看我苦恼的样子，就对我说：“孩子，杜甫不是说过‘读书破万卷，下笔如有神’嘛，只有多读些书，积累知识，开阔视野，写起作文才会得心应手。”打这以后，我一直把妈妈的话牢记在心，每当星期天，我都会到书店去看书，在书的世界里尽情享受知识带来的乐趣，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
通过读《十万个为什么》，让我学到了许多科学知识，许多谜底都会在这本书中解开。通过读《绿山墙的安妮》让我知道了什么是善良和感恩……当然，我还从书中学到了许多写作的方法，例如：首尾呼应、总分总结构等。我每天都坚持从书中抄三句好句子，五个好词语，我的作文水平一天比一天提高了。
后来，写作文对于我来说就是一种享受，一种快乐。每次都能又快又好的完成任务，做到语句通顺，主题突出，句子优美。
现在，我更喜欢“读书破万卷，下笔如有神”这句名言了，它使我从中得到了启示：只要平时坚持多读些书，积累丰富的好词好句，写起文章来就会得心应手，也会使我们的生活更加丰富多彩！它已经成为我的座右铭，会一直激励我前进！
读书名言启示篇十九
在我们成长的过程中，偶尔会遇到一些令人委屈的事情，“走自己的路，让别人去说吧”便成为了我的座右铭。
星期一那天，天空倾盆大雨，风雨交加，一看这天气就知道没什么好事。果真，我们班的第一节课就进行了一次科学考试，我心想：死定了，我肯定会考的很差的。下午就公布成绩了：谭静第一名，92分；谭泳琪第二名，79分我出奇的成绩并没有得到同学们热烈的掌声，换来的却是同学门讽刺的声音和刺痛着我心的眼神。
下课后，我去找我的好朋友玩，可是她们都不理我了，而是在一边悄悄地议论着我，这是怎么回事啊？我转回头看了一眼，啊！映入眼帘的竟然是：全班人在我身后，用手指着我在议论，还时不时发出“哼”的一声。这到底是怎么回事啊？正在我生气时，我清晰地听见了两位同学的对话。有一位同学说：“她还真不害臊，考试偷看后，“偷来”的第一名还好意思沾沾自喜，她以为她自己有多了不起啊？哼！”另一位同学说：“就是说罗，不要脸。”听完后，我情不自禁地对议论我的那些人大声吼道：“我！没！有！”这时，同学们的议论声更大了，我趴在桌子上哭了。
回家后，我把这件事情告诉了我妈妈，妈妈语重心长地对我说：“女儿啊，不要管别人说什么，做好自己就行了。“走自己的路，让别人去说吧”，如果我们真的没有做这种偷鸡摸狗的事情，我们为什么要害怕呢？正所谓“身正不怕影子斜”！”
渐渐地，这句成为了我的座右铭，时刻激励着我大步向前。我坚持不懈的精神打动了所有的同学，从此以后，不管我考试有多好，再也不会有同学怀疑我了。
是啊，只要做好自己，不做亏心事，还管别人怎么说干嘛！走自己的路，让别人去说吧！
读书名言启示篇二十
“世上无难事，只怕有心人”这句话就像一盏黑夜里的明灯，指引我的人生道路。
记得有一次，我考试前没有认真复习，结果每做一题，都要绞尽脑汁地思考。正当我要写作文的时候，教师提醒：“剩十五分钟了，没写完的快点写，写完的赶快检查。”我急得就像热锅上的蚂蚁。我连忙写作文，写到一半的时候，教师宣布：“交卷，没写完的也要交。”我不得不草草几笔收工。
考后，我翻了翻语文书，发现有很多知识点都异常简单，可是我却没有写出来。我想：早明白我就好好复习了，唉！不该不复习啊！这次别想考好了。
到了第二节课，教师皱着眉头说：“这次考试成绩不梦想，重考。”我心里嘀咕着：这次考试对我来说是件难事，可是只要我下定决心，回家好好复习，明天就能够大显身手了。
我回到家，立刻开始写作业、复习。没过多久，我的眼皮开始打架了。这时，我的脑海里出现了一个天使和一个恶魔。恶魔说：“看，你的上下眼皮都打架了，赶快去睡觉吧。”天使却说：“你不要听他的，你要把知识点背得滚瓜烂熟，明天就能够简便考试了。”然后他们就开始打架了。
正当我拿不定主意时，“世上无难事，只怕有心人”这句名言出此刻我的心里。是的，无论考试还是疲倦都是不可避免的难事，可是，我要做一个意志坚强的有心人，这样才能取得最终的成功。于是，我之后继续复习，把考试的知识点一点一点地记下来。
第一天，我轻简便松地就把试卷写完了，检查了五遍才交卷。真是“世上无难事，只怕有心人”，我得到了我梦寐以求的一百分。
“世上无难事，只怕有心人”这句名言如同一位伙伴，伴随着我走过了五个春夏秋冬。如今，我工工整整地把它写下来，贴在我的书桌上，成为了我的座右铭。
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