小学五年级日记读书的体会范文(19篇)

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小学五年级日记读书的体会范文(19篇)
时间:2023-11-21 09:54:03     小编:XY字客

总结是对过往经验的宝贵总结,能够引领我们更加明确未来的方向。总结的语言要简练有力,避免使用太多废话和空洞的词句。通过总结,我们可以从中找到不足和问题,并积极改进和提高。

小学五年级日记读书的体会篇一

说到读书,有人会摇头:“读书多苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事情,它需要动脑、用心、还要有毅力。莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”而我认为书是一样任意的东西,它可能是一杯耐人寻味的绿茶,可能是一段难忘的人生奇遇,也可能是嘴边一首喜爱的小曲。其实书也是一位老师,像清澈海水,能荡涤心灵,如果我是一滴水,我将投入它的怀抱。它也像苍天大树,能遮阳避雨,如果我是小草,我将依附于大树。

书海浩瀚,知识无穷,古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

小小的我被书吸引着。读书成了我每天的必修课,《哈利·波特》把我卷进了魔幻世界,让我明白了其实么每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴着我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴、以史为境”;《雷锋日记》让我懂得了人只要活着就要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉……这些书籍,像磁石一样吸引着我。我读的很快,囫囵吞枣,有一点不求甚解的`味道。每本书都能使我如痴如醉,故事的情节永远那样悲欢离合。

我受益匪浅,明白了:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我走遍浩瀚的天地。

小学五年级日记读书的体会篇二

《捣蛋鬼日记》是一本非常有趣的书,书中的主人公名叫加尼诺,是位非常调皮、贪玩,但很诚实又乐于帮助他人的孩子。

心中总是想着能给他人带来惊喜,受到其他人的注意。但计划好的事情总会被他弄巧成拙,所以人们送给他一个外号“捣蛋鬼”!因为他的“捣蛋”一场婚礼、魔术会变得惊心动魄;因为他的“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣;因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。他的好心好意总会被人误认为是捣蛋,从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里,这种以怨报德德方式让他为之气愤,于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反,他的报复反而让他受到了他人的感谢。

在《捣蛋鬼日记》中,通过加尼诺周围的环境和人物的描写,暴露了那个社会许多丑恶的现象,它不仅对巴罗佐悲惨的境遇表示深切的同情,而且无情地鞭笞了自私残暴的寄读学校校长,愤怒地控诉了他们对孩子在精神上的折磨和在生活上的虐待,在文中生龙活虎地勾画了一个为面包不惜付出一切代价的姐夫,读后感《捣蛋鬼日记读后感》。此外,也抨击了资产阶级竞选制度,揭露它不过是一个骗局,一场闹剧。

只要拿起《捣蛋鬼日记》,你就会读到加尼诺的种种淘气事儿。但是,我认为它不仅仅是一本幽默的、童趣十足的儿童读物,它还能把父母在教育上的不足之处折射出来。它是一本充满快乐和教益的书,它是每个孩子和大人都不能错过的精彩阅读。

小学五年级日记读书的体会篇三

我读过很多本童话故事书,可是让我感到比较精彩的一本书就是《小王子》,这本书写了小王子在星际之旅中发生的许多故事。

下面就让我们到小王子的世界去看一看:小王子,住在一个荒无人烟的星球上。那个星球只有三座火山和一朵玫瑰花,可见那个星,是多少,每天他都挖树猴面包树根,有一天,玫瑰花长出来了,从此他们成了好朋友,小王子为玫瑰花浇水捉虫,时间飞快的流逝,小王子感到很无聊,就离开了自己的家。

他来到第一个星球,这里有一位国王,喜欢指手画脚,他是一个善良的人,只要小王子提出,国王都会答应,小王子对国王说要离开,因为他是第一个拜访的人,所以国王很不情愿的,小王子叹了口气离开了。

第三个星球,住着一个酒鬼,小王子问酒鬼很多问题,酒鬼说的小王子根本听不懂,比较后小王子默默的走了。

……。

小王子,走过一个又一个星球,王子比较后来到地球,他发现和他原本的玫瑰花一模一样的还有很多,在小狐狸的下,他也懂得,建立驯养的,彼此需要的,只有那朵玫瑰花,它是。

小王子,虽然只是作者在短短时间内一气呵成的作品。却有着深刻的创作背景和意蕴。它不仅是一本童话书,更是哲理与思考的结晶。反省自己:我们也要学会珍爱我们心中那朵玫瑰花。

读过这本书后,我更加坚信我们都是追求幸福的孩子。

“人生自信二百年,会当击水三千里。”这句话告诉我们,人生需要乘风破浪,人生有时必须要具备一种勇敢向上的精神,像小王子一样活出人生的精彩。

小学五年级日记读书的体会篇四

书是面包,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。这是高尔基先生的名言,我也是一只“小书虫”,三天前我刚看完了一本美国1954年度的诺贝尔文学奖获得者海明威的《老人与海》。

这本书主要讲:圣地亚哥老人带着马诺林给他的鱼饵和祝福又顽强地驾船出海了,他想到深海里去钓一条大鱼,结果真的让他钓到了一条很大很大地大马林鱼。老人拼命地想把鱼往船上拖,那条大鱼当然不肯轻易屈服也拼命想逃脱。老人跟那条鱼对抗了两天两夜终于把大鱼征服了。结果大鱼的鱼腥味又引来了大批的鲨鱼,圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸,回到了家里。

我非常敬佩书中得老人执着和坚强的品质。人可以毁灭,却不能挫败,这是老人一身的写照。当凶猛的'鲨鱼来的时候,老人凭着自己的勇气和信心顽强地与之搏斗,虽然到最后老人还是两手空空,但老人已经尽力了,也就没什么可遗憾的。如果我在学习上也像老人那样坚持不懈的话,那我将来就必定会有所成就,就不会白白浪费生命。

让我懂得,衡量一个人的生命有没有价值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名车、豪宅。而在于他一生中有没有为自己、为家庭、为社会、为国家去努力,去付出。

小学五年级日记读书的体会篇五

书,像一盏灯,指引我们向前。沙士比亚说过:”书是人类的营养品。”没有人不吃营养品,也就是没有人不读书。

最早,我读的是故事书,故事书把我带到多姿多彩的故事情节里,有时候我会伤心,有时候我会开心,有时候我也会升起同情之心,书中的故事深深地将我吸引住了。

随后,在妈妈的指导下,我又迷上了历史书,《中华上下五千年》使我知道了五千年的历史。从炎黄部落到现在繁荣的国家,从夏商周青铜时代到现在的兴衰荣辱,一次次惊心动魄的战争,一个个震惊天下的发明,造就了我们民族的历史。

读了这些书后,我写文章的水平提高了一些,有一次放暑假,老师让我们写作文,我写了一篇《我的外公》,文中写了我的外公很勤快,县水文站的领导看中了他这一点,特地将水表监测仪安在了外公家门前,让外公每天负责看水位的高低,并及时将水情报告给县水文站,于是,外公不管乱风下雨,都像一只勤劳的蜜蜂,天天及时看水位,及时将水情报告县水文站。这篇文章被老师贴在了墙上,我的心里像是吃了蜜一样甜,开心极了。

读书让我学会了积累,学会了写作文。写作文让我知道了:作文一定要写真情实感,还要多观察身边的一切事物,因为这样才可以写好作文。

读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。

书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友。

俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。

读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的.图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

小学五年级日记读书的体会篇六

很久以前老师便推荐了《红与黑》这部经典。但一直由于小出版社与盗版书籍的劣质,一直与这部经典绝缘。去年在书店见到比较好的《红与黑》,读完之后感受甚是复杂,近日又读《红与黑》,这才觉得书中的矛盾尖锐与作者的表达精湛。

一个拥有无限野心的少年在性情与信仰之间贯穿尖锐的矛盾。所以我说,“红与黑”就是“性情与信仰”。

主人公于连能背诵《新约》,这被他的女主人——市长的妻子——雷纳尔夫人爱上。这种事情很明显,也很简单。一个有才的男子被一个追寻真爱的女子青睐,这是一个男子多么值得骄傲的事情。于连就是这样的人,不过,他的野心不仅仅如此,他有更高的政治目的。于是很有功利的与马蒂尔德结合。

凡是名著都涉及爱情,每个爱情都是三个人之间的爱情。不过巧妙的是,司汤达先生并没有去写他们爱的死去活来,而是笔锋一转,去描述他们的心理矛盾。

性情与信仰之间的矛盾,我想雷纳尔夫人表现的最传神,当爱上于连时的犹豫,深爱于连时的坚定,以及被于连抛弃的爱恨交加。都说恋爱中人的智商为零,但正是由于雷纳尔夫人为零了,而于连没有为零,这才酿造了极大的悲剧!所以说,两方状态相同时才可以修得圆满。

至于后来的马蒂尔德,她认为像于连这样的人以后一定会高升,而于连认为借助马蒂尔德一定会高升。他们很明智的看到将来,这很符合现在人的眼光呀!但是,事实证明,没有爱情基础的婚姻就是个泥巴做的房子,风吹雨打过后就什么也不是了。

全书都是围绕每个人的性情与信仰展开来写,我们生活中也无非是这两个方面,性情,真心。信仰,规则。书中以他们的结局告诉我们,二者丢弃谁都不好使。像市长,一个只在乎钱的家伙,当知道妻子爱上别人时,为了遗产不动声色,他可是真正的“唯物主义”。

全书并不是通过语言行动来塑造人物,而是通过心理!心理是最根本的,也是最复杂的,作者选择心理描写是多么的高超!于连代表求上进却又有所顾忌的人,现实生活中这种人最多,他在蜕变,知道有一天他彻底放弃一样,将其变为追求另一样的铺垫时,他就彻底成功了,也彻底完蛋了。

小说向我们解释一个普遍的真理,矛盾存在的时候,不只是舍去,还有共存。

小学五年级日记读书的体会篇七

《捣蛋鬼日记》只是一本“简单”的书,书中的主人公加尼诺就像是我们班中机灵的淘气包,经常调皮捣蛋,看起来那么熟悉和亲切,没有任何距离。虽然他才九岁,但家里人就要被他闹疯了。

加尼诺还有很多事情干得让你想不到,比如把猪打扮成鳄鱼、把小孩吊到树上当猴子、往同学椅子上抹粘鞋胶……这些虽然给他带来了快乐,也给他带来了委屈……具体就需要你亲自去阅读、去体会了。

读了这本书,我很有感触。觉得加尼诺很委屈,他只是希望通过恶作剧和捣蛋来引起大人们的关注和关心,但他的父母根本不听他解释,只是一味的责骂或处罚他,加尼诺真是个可怜的孩子。我觉得自己的想法和加尼诺很相似,有时候也会像加尼诺一样,调皮捣蛋,希望引人注意。如果我像他那样做,不知道妈妈会怎样对待我。

小学五年级日记读书的体会篇八

后来,我尝试着去读书,在读书的过程中根本不像我原来想的那样。原来读书是一种快乐,是一种享受。我渐渐地希望看书了,尤其是《红与黑》这本书深受我的厚爱。里面的故事情节使我牵肠挂肚,使我难以忘怀。

书,就是一位人类最好的老师,它赐予我们知识;书,就是一粒开心果,它赐予我们快乐和欢声笑语;……人们都说时间是宝贵的,生命是宝贵的,但我认为书才是人类最宝贵的。

一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康成长。

小学五年级日记读书的体会篇九

读书,可以陶冶情操,可以拓宽视野,可以提高写作水平,更可以激起人的各式各样的感情,最终获得美的感受。

我读过许多课外书:《百家姓》《安徒生童话》《格林童话》《十万个为什么》《上下五千年》等等。这些书不仅开阔了我的视野,还让我知道了一个个为人处世的道理。

小学五年级日记读书的体会篇十

在书的海洋里遨游是一件很快乐的事,因为书是我最忠实的伙伴,每一本,书都饱含着许多知识,就拿暑假期间我看的一本《快乐的士尼》的书来说吧!这本书让我深受感动,因为书里的每一篇文章都包含深刻的意义,我每看一篇,我都会慢慢的品,从这本书终会让你学会宽容;懂的亲情无价,学会与他人分享的快乐;懂得互相帮助。

这本书里的每个主人公都是那么善良、正直、乐于助人、团结友爱,每当我捧起这本书,津津有味的看时,就觉得里面的一切人物都在我的身边,仿佛身临其境。就拿一片名为《一头幼鲸》的故事来说吧,小幼鲸生活在海底的时候,经常受到其他海底生物的`冷嘲热讽,说小幼鲸长得又丑又奇怪,小幼鲸听到这些话后,就觉得自己孤单,一个朋友也没有,感受不快乐。所以鲸妈妈经常安慰小幼鲸,让他不要难过,在生活中鲸妈妈总是无微不至的照顾小幼鲸。在一次险恶的海浪,为了保护自己的孩子幼鲸,鲸妈妈不惜冒着生命危险就小幼鲸,母爱是多么伟大啊!

其实,读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,可能是一和种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流。

小学五年级日记读书的体会篇十一

今天,我和表妹搭着公交车去游乐场玩,因为时间的关系,我和表妹只玩了一个项目,那个项目是碰碰车,在付钱的时候,我看到我的朋友,“陈瑞洁。”还有她的亲妹妹“陈雅丽。”我问陈瑞洁,“陈瑞洁,你怎么来了?”陈瑞洁说:“我刚好和妹妹去买东西,妹妹闹着要去游乐场,所以,我就去了。”哦!原来是这样啊,来都来了,钱我付吧!我带了208元,够付。“谢谢喽!”“不用谢。”

我和表妹同一辆车,车是黄色的,陈瑞洁和陈雅丽同一辆,车是蓝色的,冲鸭!我一直撞到陈瑞洁的车,陈瑞洁被我撞到肚子都玩疼了,碰碰车,还真不错。

最后我们四个人一起去吃些东西,陈瑞洁点的是:原味的奶茶。陈雅丽点的是:巧克力奶茶。表妹点的是红豆奶茶,我点的是:珍珠奶茶。

唉!钱又是我付,真的好心疼我的钱。

美好的一天结束了,我告别了,表妹、陈瑞洁、陈雅丽。

小学五年级日记读书的体会篇十二

今天,我无意中发现了妈妈的卧室非常整洁,而我的卧室里却乱糟糟的。心里羡慕的我恨不得把妈妈的卧室和我的卧室对换一下。可是,这谁也做不到呀!“有了”,我大叫一声,虽然不可以把卧室对换,但我可以把我的卧室收拾得和妈妈的卧室一样干净整洁呀!

说干就干,我立刻就回到了自己的卧室,开始打扫了。我先把那些摆放的乱七八糟的书拿出来,一边“嘿吆,嘿吆”地喊着号子,一边用吃奶的劲把书都从书橱上搬下来。干了一会儿,我就感觉累了。于是我休息了一会儿,又开始埋头干了起来。大约过了十几分钟,我终于把书都从书橱里搬了出来。看着这些像小山一样的书,我发起愁来,到底该怎样摆放呢?急得我像热锅上的蚂蚁——心神不宁。俗话说,“兵来将挡,水来土淹,总会有办法的”我自我安慰道。

我又静下心来想了一会儿,终于想到把书分类摆放的法子。于是我把自己的书按童话、漫画、成语故事、课外读物、名著等分了类,然后一一摆放在我制定的位置上。

接下来,我开始打扫卧室里的卫生了。我首先拿来一个大袋子,把不用的东西装进去。大袋子“吃”地饱饱的了,却只装了一部分东西。我急忙又拿了一个,可还是不够,于是又拿来一个继续装,直到累得我汗流浃背,气喘吁吁,才把那些不用的物品装完。然后在妈妈的帮助下,我们把它们都扫地出门了。

最后,我拿来拖把和抹布,彻底给我的卧室来了一个大扫除。

这一次收拾卫生,虽然很累,但看到卧室里整整齐齐,窗明几净的样子,我的心里真比吃了蜜还甜。

小学五年级日记读书的体会篇十三

油菜是我最喜欢的花。今天我去田间观察油菜。

我一进入田野,就闻到一股香味。我冲向菜地。

油菜花已经开了不少了,金灿灿的,像是谁不小心碰坏了春姑娘的金色墨水瓶,弄的到处都金灿灿的,你在远处看,还以为是谁在田野里丢下这么多金子,走进一看,哦,原来是油菜花。有的油菜花只展开两三片花瓣,只能算是半开,你瞧,它多像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全都展开了,露出了金黄的花芯,好像在说:“你瞧,我们多漂亮。”有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多油菜花,一朵比一朵漂亮。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前这一地油菜花当作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

过了一会儿,我意识到我不是菜籽,我在看菜籽。

小学五年级日记读书的体会篇十四

爱能够给学生带来无限的学习动力,但爱在何处?我们常常这样问自我。是的,爱看不见,摸不着,犹如透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉。然而,读了《爱的教育》,我找到了问题的答案。

爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。像一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;像一杯清水,时时滋润你的心窝;像一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采撷爱,其实就在我们身边。

读《爱的教育》的过程中比较多是反省自我在以往的教育过程中的得与失;教师要教育不要训斥,教育要潜移默化;要了解学生,认识学生,要适时的赞美和接纳,鼓励与协助;要培养学生挫折和容忍的价值确定本事,让学生欢乐成长;要利用各种机会和家长取得联系,适时的供给教给家长养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。

我的体会是作为我们教师要多关心我们的学生,仅有爱的教育,才有完美的回忆;坚守岗位,默默耕耘,尽一己之力;认真领会“新基础教育”的精神,师生的发展会有新的突破。针对工作中的教育问题,我们要清楚明白自我身为教师到底哪些是“要做”哪些是“不要做”。

小学五年级日记读书的体会篇十五

你读过一本书叫《宝葫芦的秘密》吗?这是一本很有意思的书。

这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后,王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷。而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事,所以麻烦也一个跟着一个来了,比如:王葆在下棋时说要吃了这个马,结果宝葫芦真让王葆吃了马。还有一次,他家里多了许多花草,他的爸爸问起了来历,他却欺骗了爸爸。他觉得对不起他的朋友、家人,甚至杨拴儿都看不起他的行为。后来王葆忍受不了宝葫芦,自作主张把宝葫芦的秘密告诉了大家,结果王葆发现这是一个梦。

在生活中,我和王葆一样想要个机器人,帮我写作业、打扫卫生、整理书包、但不可能啊!我原来不会系鞋带,到了体育课,鞋带开了,我却不会系。有时我不会的问题都问爸爸,到考试时却不会写。我明白了,只有自己做出来的事才会真实,只有自己学到的本领才是自己的,不能光想着不劳而获,不能做思想上的巨人,行动上的矮子。

你也快来看看这本书吧,它会让你终身受益的。

小学五年级日记读书的体会篇十六

作为一名五年级小学生,我已经开始了我的读书之旅。在过去的一年中,我阅读了许多有趣的书籍,并从中收获了很多知识和技能。在这里,我想分享一下我在读书中得到的心得和体会。

第一段:阅读不仅是学习,更是一种享受。

我曾经认为阅读是一件很枯燥的事情,但现在我发现,它其实是一种非常愉悦的体验。通过阅读书籍,我可以进入一个新的世界。无论是奇幻、冒险还是历史,每一本书都让我充满兴奋和好奇心。而且,当我读完一本书时,有一种成就感让我感到非常满足。

第二段:多读书可以提高阅读能力。

我越来越发现,阅读的质量和数量对阅读能力的提高非常重要。在阅读的过程中,我可以提高我的阅读速度和理解能力。我现在能够更快地读懂一本书或一篇文章,并且更容易理解其中的概念和思想。这不仅使我在学习方面更加自信,也让我在日常生活中更加得心应手。

第三段:读好书可以塑造良好的价值观。

好的书籍都有很深刻的含义和思想,他们可以帮助我发现更多的价值观,如勇气、耐力、团结和信任等等。同样重要的是,读好书让我更加善良,懂得关心、帮助和尊重别人。这些本质的品质让我成为一个更好的人。

第四段:读书可以拓宽视野和增长见识。

除了阅读小说和故事之外,我还喜欢阅读各种不同的书籍,如科学、历史、文化和地理等书籍。这些书籍让我拓宽了自己的视野和思维,让我了解了许多我从未听说过的事情。通过读书,我已经看到了这个世界的不同角度,并且更加谦虚和开放心态。

第五段:读书也可以增强语文能力。

最后,我相信读书可以提高我的语文能力。通过多读书,我掌握了更多的词汇和语法知识,我更加熟练地运用汉语和写作。这些技能在我的学习中非常有用,让我更加自信和有成就感。

总结:五年级是一个关键的学习阶段,我很庆幸我已经开始了我的读书之旅。通过读书,我享受到了阅读的乐趣,提高了我的阅读能力、价值观、眼界和语文能力。我相信我以后会更加投入地读书,并获得更多的知识和收获。

小学五年级日记读书的体会篇十七

“哇,这么多人啊。”我一下楼就看到了这壮观的场面。

下午第二节课,义卖准时开始,三、四、五年级搬着凳子、椅子,拿着书开始摆摊位,我穿着小记者的马甲,拿着笔和本子,小记者开始出动啦!

来到摊位前,我看到了三(12)班的黑板标语上大大地写着“吐血甩卖”这几个大字,我看到这几个字不禁笑了起来,这时我看见了他们班的老师,他们的老师跟我说:“同学们参加活动都很积极,兴致都很高,有的同学还想到了买一送三这个点子。”这时,一个身影跳了出来:“你要不要买书啊?”我定睛一看,原来是我的邻居马玉涵,她缠着我一直问道:“买一本吧,我可以给你个友情价。”我做了一个无奈的手势:“可我没带钱啊。”她“哦”了一声,转身走了。

一节课转眼就过去了,义卖活动结束了,我们也结束了采访。今天收获了好多,更多的是锻炼自己的口才和与人相处的那种状态,以后还是要多参加小记者活动啊!

小学五年级日记读书的体会篇十八

“呼噜噜,呼噜噜。”

“啊呀!让我再睡一会儿嘛!”爸爸正在叫我这个小懒虫起床呢!

昨天晚上虽然很早就睡了,但是我觉得还是睡不饱,早上,天气暖暖的,太阳光射进来,照的人暖绵绵的,哈欠一个接着一个,反正已经放暑假了,早上睡个懒觉是不要紧的,谁知,我正睡得迷迷糊糊的,爸爸把我摇醒,说:“太阳都要晒屁股了,还不起床!”我伸了个懒腰,说:“谁说的,人家还没睡好呢,你去上班吧,我接着睡,反正家里还有妈妈嘛!”爸爸拿我没撤,便悻悻的走了,我翻了个身,又睡着了。

大约过了一个小时半近两个小时,妈妈来到我的身边,说:“欣怡,快起床,都九点多将近十点了,怎么还不起来。”我刚被爸爸弄醒了,已经很生气,为什么妈妈还来叫我啊,就不能睡一会儿吗?我翻了个身,说:“啊呀,睡一会儿又不要紧。”妈妈发火了:“还睡!都几点了?上午还要写作文!要搞到几点啊!”我瞧妈妈发火了,不敢争辩,只得起床了。

你们说,我是不是一个名副其实的小懒虫?

小学五年级日记读书的体会篇十九

金秋的十月山水如画,金秋的十月硕果累累!霞批夕阳晴无限,霜染秋风叶正红。

在这丰收的季节里,我们又将迎来展现自我的光谱舞台活动。今天我们光谱舞台的主题是“与美同行”的演讲比赛。

五(1)班朱广乐同学演讲了他眼中环卫工人,可真让人感动。五(2)班的翁毓蔚同学演讲的诚实守信的人值得我们学习!五(3)班梁晨肖同学讲述了一个冬天参加扫雪的故事,助人为乐精神是我们需要的正能量。

其他同学的演讲也很精彩,引起了我们深深地共鸣和感动!

这样的光谱活动同学们收获可真大啊!

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