我成长我快乐范文(13篇)

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我成长我快乐范文(13篇)
时间:2023-11-21 09:34:15     小编:紫衣梦

经过总结,我们能更深刻地理解问题的本质,为解决问题提供思路和方法。注意结合自身实际情况,突出自己的特点和优势。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习。

我成长我快乐篇一

当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。

渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。

眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校——幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。

现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。

更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长!

成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐!

指导老师:喻县茹。

我成长我快乐篇二

追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……我按了一下快进键,看到成长中的我。在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。

在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的'妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!我成长,我快乐!成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印。无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。回想起小学的点点滴滴,一幕幕的记忆仍然犹新,仿佛就发生在一分钟以前,似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。

在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆。

我成长我快乐篇三

在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我。

玩是我。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

学习是我。语文,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;数学,能让我们的。

大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;英语,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的世界,了解外国人的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。

读书是我。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

学习进步是我。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。

我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

我成长我快乐篇四

成长就像是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全,有学习弹琴的苦,有收获成功的甜,又被人误解的酸,还有考试失利的辣……也正是有了这些磨难与锻炼,我才真正感受到了。

我是一个倔强的女孩,一旦决定了某件事,我就会坚持不懈、努力奋斗,下决心要出色地完成它。而这股字倔强的背后还隐藏了我的成长小故事,也正是它让我第一次尝到了成功的快乐。

每天饭后,我都喜欢和妈妈一起到外面散步,城市就像是一个乖巧的孩子,渐渐进入甜美的梦乡。那天,我和妈妈去市民广场散步,那彩色的轮滑鞋就立刻吸引了我,那一个个年轻活泼的身影在宽阔广场上自由自在地奔驰着,就像是欢快的小鸟,在无边无际碧蓝的天空中,展翅飞翔。随着人们舞动的脚步,轮滑鞋上五彩的光芒便在地上划出一道道美丽的弧线。妈妈告诉我那是一种有趣的运动项目,叫“溜旱冰”。以后,我每天都来市民广场,静静地坐在高高的台阶上,几丝微风轻柔地抚摸着我的脸庞,尽情地领略那洒脱的身姿,潇洒的步伐。每当看到哥哥姐姐们变着花样溜旱冰时,我的心里也是痒痒的,多么希望能拥有一双属于自己的溜冰鞋,灵活自如地穿梭在大街小巷。

终于有一天,妈妈终于被我渴望的眼神打动,决定也让我学习溜旱冰,同时也锻炼一下身体,我听了激动得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我梦寐以求的溜冰鞋,还报了花样溜冰学习班。我终于能像哥哥姐姐那样在广场上自由滑翔啦!可是,现实把我从美好的想象中残酷地拽了回来,我刚穿上溜冰鞋,还没站稳,就重重地摔在了地上,四脚朝天,痛得直不起腰来,晶莹的泪水在眼眶中打转,我的心中充满了沮丧:第一次溜冰就摔了重重一跤,真是失败!妈妈见了,虽然很心疼,但是不断地鼓励我:“文文,从哪里跌倒就从哪里站起来。只有通过坚持不懈的练习,才能学会溜旱冰,这不正是你的愿望吗?”对,这是我的梦想,我不能放弃!听了妈妈的话,仿佛有一种无形的力量在鼓励着我勇敢地站起来!收拾沮丧的心情,抬起头向前看,加油!

从这时起,我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能学会的。于是,我下定决心刻苦学习旱冰,每天我都坚持到市民广场去学习花样旱冰,不管是赤日炎炎,还是刮风下雨,我都努力训练,铭记着:从哪里跌倒就从哪里站起!即使摔得膝盖发青,手臂划破,也毫不退缩,站起来继续练习。就这样日复一日,月复一月,功夫不负有心人,我学会了“前减”、“后减”、“前加”、“后加”、“单脚s”等等花样旱冰,我第一次感受到了成功的喜悦。现在,每当我自信地穿上溜冰鞋,灵活自如地在广场上速滑时,就会有一种成功的喜悦充盈在我的心头,在自由自在的速滑中,我忘记了烦恼,忘记了忧伤,勇敢执着地冲向前方!

成长让我收获坚强,成长让我学会勇敢,成长让我懂得坚持,成长使我更加成熟,我感受到了!

我成长我快乐篇五

斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在卷云梢间溜走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载春去冬来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温暖的旋律,彩虹般的`梦汩汩而出,流淌成动人的传说。

幼儿园时,早上换一个新造型是快乐;中午在幼儿园吃一顿美餐是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏玩耍时快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人的故事,我会天真的把袜子摆在窗前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

我在不经意间让幼儿园的三年时光从手指尖滑过,只留下一些片段的记忆。

小学时,春天与同学去野外郊游踏青是快乐;夏天在屋里吹空调吃冰棍是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱逮蛐蛐是快乐;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快乐。小学的日子总是多姿多彩的,在那里我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

就这样,我在奋斗中过了六年,时光像利箭一样倏地在眼前射过,我踏入了中学。

中学时,白天在阳光照耀下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书,与同学在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻是快乐。中学得好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

是咖啡那深厚的韵味;是果冻那宜人的滑润;是海洋那舒畅的广阔;是绿洲那勃勃的生机。

我成长我快乐篇六

时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们在不知不觉中成长着。成长的路上,我们也许会感到沮丧,也许会感到颓废,但要坚信,此时快乐也在伴我们同行。

在我的成长过程中,快乐是触手可及的——过去,会因为老师没有留作业而暗自窃喜;现在,会因为自己解出一道难题而欢呼雀跃;将来,定会因为实现了自己的梦想而兴奋不已!

回忆如潮水般铺天盖地而来,脑海里的思绪如倒带般快速的后退着……。

在捏好泥人娃娃后满足的笑声中,在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中,我成长着,我是快乐的。

我成长我快乐篇七

从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都不看。自从上了小学,高老师就让我们读课外书,我们班还建立了图书角。同学们把自己最喜欢的书都放在那里,同学们互相借阅,我读了:《伊索寓言》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》《昆虫记》《秘密花园》《弟子规》《鲁滨孙漂流记》等许多有意义的书。

有一天,在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新装》,有趣极了,居然还有不穿衣服的皇帝!还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。通过读《弟子规》“房屋清墙壁净几案洁笔砚正”才知道只有屋子里的物品整齐才能静下心来把事做好。《秘密花园》是一本小说通过读这本小说,使我明白了:人生最快乐的不是拥有更多的金钱,而是帮助别人,使自己每天都拥有灿烂的笑容,而且自己也要学会独立生活。

博览群书,增聪明,立心志,读一本好书,犹如和一位良师益友交谈,通过读书我明白了许多道理,也改掉了我的许多坏习惯。我知道对书的喜爱,从那时起就深深地印在了我的心里。我喜欢读书,无论是厚重的字典、还是一小本的故事书我都看。小树沐浴着阳光,茁壮成长,为世界带来一片绿;花草享受着阳光,更加娇艳,给人们带去欢笑与快乐;我成长在阳光下,读书伴我健康成长。

我成长我快乐篇八

读书?快乐?成长妈妈说我是在书香里长大的“小书虫”。

的确,从我牙牙学语的时候开始,我便觉得书是“香”的。临睡前,我时常依偎在妈妈的怀里,一边看着童话书上那有趣的图片,一边津津有味地听妈妈讲《小蝌蚪找妈妈》、《司马光砸缸》、《曹冲称象》……这些生动的故事如同美妙的催眠曲,让我很快地进入甜美的梦乡,在梦中编织美丽的童话故事。

上幼儿园时,我学会了拼音,开始尝试着自己看拼音“博览群书”,一本本印有精美图画的童话书就像一块块磁铁似的紧紧吸引住了我的眼球。就这样我在书香里长大了,成了地地道道的“小书虫”,书也就成了我形影不离、朝夕相伴的好朋友。

现在的我,已不再满足于阅读童话了。儿童小说、中外名著已成为我的最爱。我的书架上有许多好书,如:曹雪芹的《红楼梦》、罗贯中的'《三国演义》、曹文轩的《根鸟》……课余时间,我的最大爱好就是看书,我每天放学写好作业,总会钻进书房捧起一本书,细细品读,静静地在书的海洋中遨游初中作文,探求课外知识。星期天,我喜欢到图书馆或新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开。

总之,哪有书哪就有我,我读书甚至到了废寝忘食的地步。

记得有一个星期天,妈妈要到单位里加班,上班前嘱咐我别忘了中午自己“热”饭菜吃,我嘴上答应着,心早就飞到了书里。等到把妈妈送出门,连忙跑到书房,迫不及待地拿出《水浒传》津津有味地阅读起来。《水浒传》的故事太精彩了,不知不觉我的心完全沉醉在故事中了。直到妈妈加班回来嗔怪我时,我才回过神来,啊,午饭还没吃呢。唉,谁叫我一看书就忘乎所以呢。

有书的相伴,我的童年变得更加快乐与充实。相信缕缕沁人心脾的书香,将会伴随我继续健康成长。

浙江省绍兴县马鞍镇中心小学四(4)班潘玲佳。

我成长我快乐篇九

暖日洋洋洒洒的斜射入教室。映射着坐在课桌前的我,投出一片浅浅的影子。窗外的麻雀也不安分的叽叽喳喳叫个不停。室内,室外。有随着时间而跳动的甜美温馨。

坐在课桌前,瞪大着双眸,凝视,思考黑板上的问题,认真汲取那一抹青春暖阳。片刻,似乎思绪有了尽头。笔尖沙沙的在纸片上舞动着。滋润着小小的成长花苗。

那接触的沙沙声,就如同一首乐曲,相交辉映着。时缓,时急。像是奏出了内心的不平静。又似那悠悠思绪的完美诠释。明媚,饱含着快乐。

句成,曲终。

洋洋洒洒的数字,像是正向我展开微笑似的,印在了纸片上。偷偷的瞥了一眼等待结果的老师。又沉重地瞥了一眼作业本。勇气与胆小融在一起,稚嫩的小手缓缓地举起。这一刻,仿佛看到老师的面容由紧绷着的,砰的一声变得松驰了。慢慢画出一副微笑的轮廓。

握着的手用力的紧了紧,深呼一口气。沉甸甸的站起身。屏气,在众人注目下,吐出那在心中演练了不下数百次的计算。窗外,麻雀停止了叽叽喳喳的叫声,静静聆听树叶落地的声音。

随着我的解说,我看见老师的笑意更加深刻了,同学们期待的眼神越来越深邃了,教室越发显得静谧了。我由一开始的胆怯慢慢的变得轻松了。

如雷鸣般的掌声响起。

我知道,我成长了。

快乐,包围着那颗跳动的心。

那象征着快乐的微笑,如梨花般的荡漾在脸颊上,随着脸上的红晕一起轻轻的飞舞着。

从胆怯的我,把那颗胆怯的心淡定的丢下。静静的结束“怕”时代的时候,成长毫不犹豫的奖励了我,一大串一大串的快乐。

当你跨过内心的那道坎时,你成长了。

当你经历困难磨砺之后,你会得到充实的快乐。

2下一页。

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我成长我快乐篇十

我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

我按了一下快进键,看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!

我成长,我快乐!

走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

我按了一下快进键,看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的.眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!

我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!

我成长,我快乐!

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

我成长我快乐篇十一

不知以前从哪里听过这样一句话:只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。当时只是觉得这句话很美、很深奥,而现在再回想起,便觉得懂了三分。

我们总是在不停地成长,从呀呀学语的婴儿,到背着双肩包整天屁颠屁颠去上学的幼儿园小朋友,再到懵懵懂懂的小学生,再到就像小大人的初中生,再到。

记得在小学四年级,有一次妈妈去开会,只有我自己在家里,中午到了饭点,妈妈还没回家,不会做饭的我肚子已经饿得咕咕响了,本想去随便买点吃的,就在我将要出门的一刻,我有了一个大胆的想法自己做饭。既然想到了,那就动手做,我就开始了我做饭的首秀。

来到厨房,看看厨房里的菜,想起妈妈做的那么容易,自己怎么都不会做。突然灵光一闪,那就煮面条吧!我把锅子刷干净之后放在煤气炉上就往里倒水,打开煤气,把水烧开,就把面条放在里面。大约五分钟后尝尝面条熟了,就放了一点盐,捞出来开吃。虽然第一次做饭,但自我感觉还不错。我刚吃完,妈妈就急匆匆的赶回来了,说是专门回来给我做饭,当我告诉妈妈自己煮面条已经吃饱,妈妈的脸上露出诧异的目光,急忙问:没烫着吧?我说:嗯,没有。这时,只见妈妈脸上露出了舒心的笑容,她摸着我的头说:我的女儿长大了,会自己做饭了。那是我第一次感觉到自己长大了,觉得长大真好!自那时起,我就整天缠着妈妈,要她教我做饭,妈妈自然是愿意的,她经常不在家,我可以自己做给自己吃,就不怕饿着了。

到现在,平常的饭菜我已经都会做了,真的长大了,可以自己照顾自己。每个人都要成长,你没有拒绝的余地。让我们珍惜成长路上的风景,用心体会成长之乐!

我成长我快乐篇十二

“书是人类进步的阶梯”,书是我最好的朋友,我可以在轻松愉快的阅读中汲取知识的营养,采摘人生的朝露。读书让我展开想象的翅膀,使我的知识一天比一天丰富。读书伴我快乐成长!

每一本书,就像黑暗中的萤火虫,它们闪烁着,就像一些永恒的价值在闪光,让我看到了真、善、美、勇敢、爱心……;每一本书,不但传播科学知识,而且传授生活常识,不但有视觉上的享受,更有心灵上的共鸣。我拥有一间属于自己的小书房,书橱上堆满了许多好书,只要一拿起书,我就贪婪地阅读,融入它的世界,成为书的一部分。只有书,才会让我达到这样忘我的境界,书将是我一生不离不弃的好朋友。

读书伴我快乐成长,《时代广场的蟋蟀》,让我明白了家乡不仅仅是一个名词,更留下了对亲人的'思念;《我的妈妈是精灵》,让我知道了亲情最可贵;《随风而来的玛丽阿姨》,让我体会到了魔法世界的快乐;《毛毛》,让我懂得了时间是最宝贵的,不能虚度光阴;《水孩子》让我了解了海底世界的神奇,使我更有兴趣学习科学,探索世界的奥秘;《草原上的小木屋》,让我明白了在遭遇困境时一定要怀抱希望,不屈不挠……书为我开启了瞭望世界的窗口,我可以在书中结识许许多多的人,非洲人和欧洲人。书可以带我遨游全世界,让我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。

书是心灵的鸡汤,当我在成长中遇到烦恼时,它帮我解疑答惑,让我不再孤独;当我遭受挫折时,它给我勇气和力量,增添我战胜困难的信心;书让我变得更加知情达理,富有爱心……书,这个忠实的朋友,一路陪伴我健康成长,让我成为一个阳光少年。书为我插上腾飞的翅膀,在书的世界里我获得了很大的快乐!

我成长我快乐篇十三

轻柔得打开飘逸清香的书柜,生怕打破了我前往书海的梦境。望着一本本熟悉而又陌生的书本,倍感兴奋,仿佛又找到了沉浸在书海中的我。

小时候的我只知道有墨香的纸架,铅印的书本,薄薄厚厚的就是书;有优雅的语句,深沉的思想,长长短短的就是书;有古人的言谈,未来的畅想,深深浅浅的就是书。

随着成长的变化。我喜欢上了三毛,张爱玲和冰心的散文,读起来轻轻松松,满心的欢喜。快乐时我去读,悲伤时我去读,每一次都有新的感受。细细品味,每一篇好的文章里都包含着爱生活,爱朋友,爱亲人,重友情,读这样的美文实在是一种享受。

慢慢地散文对我的`磁性消失了,我又粘上了中外名著:《红楼梦》、《简爱》、《复活》读过几遍了,还是想要再看一看,一遍遍用自己的神思为这些书本染上一层更浓的色彩。在深深的爱意中,我更怀着一份对它无限的感激。它总是那么平和,那么宽容,宽容到可以容纳我的欢乐,忧伤,希望。

整天都是快乐的,因为我有书,我在读书。早晨起来品读散文,不亦乐乎!中午倚着阳光看中外名著,不亦乐乎!晚上靠窗边读诗词,不亦乐乎!

简评:

小作者视书为珍宝,更为珍爱。童年时徜徉于书的世界。不经意间快乐成长。童年以书为伴,可谓之幸福!

指导老师:刘宗贤。

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