中班班主任秋季学期工作计划(优秀13篇)

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中班班主任秋季学期工作计划(优秀13篇)
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制定计划可以帮助我们发现问题、并在事前做好准备,减少意外和失误的发生。对于复杂的计划,可以将其分解为若干个小的任务和阶段,以便更好地监控和管理。不同人的计划范文可能有所不同,可以根据自己的实际情况进行调整和改进。

中班班主任秋季学期工作计划篇一

1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生,我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。

2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组,要求他们在小组中共同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。

3、创建人人值日制。全班46人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。

4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。

5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相关的考评方案若干条,具体落实到人。以便相互督促执行。

中班班主任秋季学期工作计划篇二

1、认真落实班级学生名单,对来到校注册的学生要及时与其家长取得联系,加强沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对已到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位,并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处,本周开始按学生名单点名。

3、各班要安排好值日生,及时清理班级卫生,同时加强学生行为规范养成教育(特别是学生抽烟、留长发等)。

4、加强班级纪律整顿,制定班规,形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进行,学生必须按时到校。

1、认真落实班级学生名单,并将班级正式学生名单编上座号在本周班会课后上交一份政教处,以便上课教师点名,继续了解来到校注册的学生情况,加强与学生、家长的沟通与交流,尽快动员学生到校注册,对己到校的学生要认真做好学生思想工作,让学生尽早投入到学习当中。

2、加强学生出勤管理,严格规范学生请假制度,严禁学生旷课,各班负责送点名单的学生当日内及时将点名单送到政教处,杜绝涂改点名单的弄虚作假现象,班主任要及时了解本班学生的出勤情况,并把有关情况通知家长。

3、加强网络安全教育,防止网络安全犯罪,

4、加强学生行为规范养成教育,杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象,对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识,严禁校外学生进入校园,对未自修的班级,班主任要多光顾学生动态,多与家长沟通学生在家的情况。

6、加强校园绿化美化活动。

1、各班要根据班级实际制定班级工作计划,并于本周内上交一份政教处;

2、各班要认真落实并填写好班级学生基本情况登记表,并在本周五前上交政教处:

5、做好班级建设(班训、班规、班级布置、课桌椅调整等)。

6、本期班级黑板报主题“文明礼仪伴我行”,下周三晚评比。

1、加强《寿宁职专学生管理条例》教育;

4、长发、染发比较典型的学生,要及时通报家长,并向学垒家长说明学校有关规定,加强。

对学生教育,若仍不改正者,将给予纪律处分并暂停发放助学金:

5、本期黑板报主题“文明礼仪伴我行”,本周三晚评比。

1、加强校风整治(行为规范整治)月的教育与宣传,对违纪违规者给予严肃处理;

2、开展家访活动,加强家校联系,及时向家长反馈半期考和在校表现情况;

3、积极开展体育锻炼活动,认真筹备校运会各项工作;

4、加强各种安全常识教育与宣传,提高学生安全防范意识:

5、加强校外寄宿生教育,房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

6、本期黑板报主题“知识守护生命”,下周三晚评比。

1、加强班级纪律整顿,特别是课堂纪律,杜绝学生在课堂上有违纪行为,特有严重违反者,将给予严肃处理直至退学。

2、加强交通安全教育,严禁学生野外用火,防止森林火灾。

3、加强吸烟有害健康教育,严禁学生在校吸烟,违者给于处分。

4、加强出勤管理,凡是迟到,一周累计3次以上,将给予警告处分。

强调学生必须佩戴胸卡入校。值日生要认真负责做好班级卫生。

1、认真做好校运会各项筹备工作,周二下午2点开幕式彩排(班主任、学生必须1:30到校集中)。

周三上午8点校运会开幕式踩街活动.班主任及学生7:30到校集中:

2、认真做好校运会各项安全保障工作,指定专人联络有关安全动态(特别是踩街活动,项目竞赛等安全)。

3、认真强调凡是在校运会期间有严重违反校纪校规和破坏活动的将给予严肃处理。

4、强调比赛期间“友谊第一,比赛第二”的体育精神。

5、认真组织好校运会报道和后勤工作,校运会报道列入评比范围。

6、校运会期间要指定专人做好学校卫生和班级卫生;

7、各班要写好运动会入场式解说词并于周一晚之前上交政教处。

1、加强校运会后学生厌学心理健康教育,正确处理好班级、学生间的矛盾,强调友谊第一比赛第二的体育精神。

2、规范学生出勤管理,严格学生请假制度,认真做好出勤登记,对旷课较多的学生要及时通报家长,了解情况,加强教育。

3、认真安排值日生做好班级卫生和校园卫生,每天保持校园班级卫生清洁,共创文明校园。

4、加强学生安全教育,严禁学生到体育场烧火等,违反者责任自负。

1、认真做好半期考动员工作和考风考纪教育,进一步强调考试的重要性;

4、做好本次学生助学金发放工作,每位学生名单必须落实好并签名,在学生领取助学金之前及时与家长沟通,防止学生乱花钱现象等。

5、要认真上好每节班会课(每节班会课可选一些专题进行讨论),学校行政人员将会抽查有关上课情况。

6、各班主任要认真写一份班主任工作经验交流材料并于本周内|上交政教处。

1.本周六开全体学生家长会,请班主任做好前期准备丁作;

2、周日开班主任经验交流会,材料准备好了周五前上交一份政教处:

3、多与学生家长联系沟通,切忌报忧不报喜:

4、高一春季班部分学生分流,请班主任配合接收并做好思想工作;

5、加强学生养成教育,杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象,共创文明校园;

6、今晚在实训楼5层,开始“五四”节目彩排,参加彩排的学生集体请假,没有参加彩排的学生不准到5层观看;晚自修正常进行。

1、根据本次班主任工作研讨会总结和探索班级管理经验和方法:

2,加强班级纪律整顿,严格规范学生出勤管理,强调学校有关规章制度和纪律处分条例,对违反校纪校规者必须受到处分,直至开除,凡受到处分者暂停助学金发放。

3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生(卫生角、抽屉、墙壁、门窗等),政教处将组织检查,严禁学生带早餐进入校园和班级。

4、严禁学生携带小说进入校园和班级,在课堂上看小说和玩手机的一律给予没收,小说由政教处统一烧毁,手机暂时由政教处统一保管。

5、严禁学生留长发、戴首饰等,

1、强化班级卫生监督与管理,做到有人打扫,有人监督,育人管理,加强甲型hinh流感知识的教育与宣传,防止传染病发生。

2、天气日渐炎热,严禁学生私自下河游泳,违者责任自负。

3、加强安全法制教育与宣传,开展和谐校园从我做起等活动。

4、加强学生出勤管理,严禁学生上课期间看小说、玩手机,做好典型学生跟踪转化教育;

5、本期黑板报主题“知荣知耻,学会做人”,下周三晚评比。

1、各班要认真做好班级卫生,特别要做好甲型hinh流感知识的宣传;

2、认真做好“双差生”的跟踪和转化教育,防止流生现象。

3、加强法制教育宣传和吸烟有害健康教育,强调学生注意遵守交通规则,加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教育,并及时与学生家长沟通有关情况。

4、积极开展“远离网吧”活动,正确引导学生上绿色网站,并珍惜时间,努力学习。

1、各班要指定专人负责班级卫生,做好甲型hinh流感预防工作,不随意与外人接触,发现问题要及时报告学校。

2、天气转热,严禁学生私自下河游泳,违者后果责任自负。

3、做好学生期末复习动员工作,进一步整顿班风、学风。

4、期末期间,要严格学生出勤管理,凡是旷课、迟到较多的,参与打架的,有留长发、染发等比较典型的,学校将严肃处理并暂扣期末助学金,极典型者给予开除或下学期初不给予注册。

s、加强班级财产保护,防止学生破坏,如有破坏的.加倍赔偿。

1、要认真做好班级卫生,树立学校良好形象,创造一个良好的中考考试环境,下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生,并认真擦洗走廊部分的窗户、窗台、门、走廊的卫生,学校第三节课下课后将组织人员进行检查。

2、期末时间要多深入班级了解学生情况,及时处理学生间内部矛盾,严禁学生间打架,或伙同社会青年参与打架等,违反者将给予严肃处理。

3、加强学生吸烟有害健康和网络安全教育,正确引导学生上绿色网站,严禁学生在校期间吸烟,违反者将给予严肃处理。

4、加强学生防暑降温、交通、游泳安全、火灾安全等常识教育,严禁学生私自下河游泳。

5、做好班级财产保护,财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。

6、进一步整顿班风、学风,规范课堂纪律,做好期考复习准备工作。

7、认真完成期末要上交的材料。

1、强调期考的重要性,不及格者必须参加补考,学业成绩包括平时上课、作业、考试成绩,补考不及格者不能毕业。

2、加强考风考纪教育,提倡诚信考试,考试作弊者将记入学生个人电子档案,作为高等学校录取和学生推荐就业的依据。

3、本着对学生、家长负责的精神,认真填写学生成绩报告单和信封详细地址,确保学生成绩单及时寄达,信封和成绩填写好并核对无误后,由班主任自己拿到邮局邮寄。

4、强调放温书假期间的各项安全,特别是交通安全,严禁学学私自下河游泳。

5、各班要保护好班级财产,直至总务处清点后,才能发放期末助学金。

6、期末要上交的材料包括班级工作计划、班级工作总结、班级日记(f日记有关内容要填写好)、主题班会材料、德育论文(要汇编的必须将打字内容用u盘拷贝后上交),所有材料必须于6月28日上交政教处。

中班班主任秋季学期工作计划篇三

秋风卷起的落叶从某种程度上来说也是一段新生的开始,至少目前随着秋季新学期的越来越近也应该要制定相应的工作计划了,作为九年级的班主任自然能够想象得到陪伴自己两年的学生存在着那些不足,而当前的我需要去做的就是通过这学期的努力尽量将学生知识面的薄弱处积累得更加雄厚一些,只有这样他们才能够更好地迎接明年的中考挑战,为此我制定了九年级秋季新学期的班主任工作计划。

在九年级的上学期自己应该要知道现阶段是一个多么重要的时期,也懂得应该如何利用好现有的资源帮助学生更好地迎接将来的挑战,因此在这学期主要的便是找出那些偏科的学生并加以辅助才能够提高班级平均分,为了达到这个目的还应该要多和学生沟通来找出偏科的原因究竟是怎样形成的,如果可以的话还应该要和家长进行联系并借此了解学生在家中的表现究竟是怎样的,当完成这些步骤以后就可以和相应的科任老师找出解决偏科现象的办法并落实下去,当消灭这样一个现象以后就能够保证大部分学生在将来考试的时候能够有着一个比较稳定的发挥。

有一点值得肯定的便是后进生的学习辅导工作一定要做好才行,即便再怎么不想面对也终究要解决这个问题才是对双方的负责,为了达到预期的目标必须要先对这部分学生有着一个较为详细的分析才能够做到因材施教,当前比较棘手的便是时间的不足以及这部分学生的厌学心理难以展开教学计划,因此自己必须要在这学期想办法调动他们的学习情绪才能够有效地促进班级的和谐发展,要能够让他们认识到身为班主任的自己并没有在学习上面放弃他们。

至于班级的学习氛围则需要想办法进行调动才能够提升学生的学习效率,为了达到这样一个预期目标最好能够设立让学生自主竞争的目标,为此我打算设立几个奖项并通过自费的方式奖励班级进步比较大的学生,有必要的话还能够在每一阶段的考试结束以后进行留影纪念并发送到家长群中,这样的话也能够利用部分家长的攀比心理来推动学生在学习上面进行相应的竞争。

我应该要明白无论过去自己的教学工作是否存在着一些不妥的地方,但是至少目前我能够通过这份工作计划来帮助学生进行成长,在这最后一年我应该要陪伴学生走好初中的这段征程,只有好好利用这学期的时间弥补他们身上空缺的部分才能够以更好地状态迎接下学期的中考,作为九年级的班主任我希望他们每个人都能够成功升入重点高中进行就读。

中班班主任秋季学期工作计划篇四

今年我担任高一级(4)班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。 思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(4)班的第一学期工作计划:

我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;平等;关注

在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

努力培养高一(4)班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。

1、 班级实行制度化管理

(1)制定班规,班级口号以及班级制度。

(2)实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。

(4)增强集体凝聚力

增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。

(5)加强班委建设

在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。

2、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

3、充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4、发挥主题班会和团会的作用

除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。

5、抓好学生的学习

(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。

(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。

(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。

(5)协调各科目的学习

在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

6、与家长共同完成对孩子的教育。

要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。

中班班主任秋季学期工作计划篇五

三、教室要求:“入门即静、入坐即学、入学即专。”上课要求:“坐姿正、用心专、不走动、不说话、不睡觉。”作业要求:“书面干净,整齐规范,保质保量,及时交送。”

四、上好班会,利用班会时间进行安全教育、心理指导、心理沟通、增进师生关系同学情谊。

五、和同学们一起订立各种班级管理细则,从考勤、卫生、学习各方面加以规范。使学生进退有度,奖罚有据。

中班班主任秋季学期工作计划篇六

新学期开始了,我是第一次担任班主任,这也是我所带的第一个毕业班。对于这群半大的孩子,我对他们的情况了解不多,要想当好这个班主任估计不是那么容易的。为了做好

小学

六年级年级的班主任工作,为了让

班级

充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的

心灵

,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我要努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。我制定班主任计划如下:

一、指导思想:

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合六年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况:

也是班主任工作的重中之重。

三、 工作目标:

1、 学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2、 结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自

、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、 继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习

生活

和审美情趣。

5、 要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、 具体措施:

1、 行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白

什么

事该做,什么事是不该做的。经常对学生进行

安全

教育,远离危险。

2、 对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、 积极响应学校的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、 在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

6、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

7、建立学校家庭电话互访访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

五、每月主要活动内容

九月份

1、开学的学生

报名

工作。

2、庆祝第二十一个教师节。

3、学习《小学生日常行为规范》,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、安全教育。组织一次地震、火灾安全演练。 十一月份

1、期中复习,考试。

5、安全教育,组织一次地震、火灾安全演练。 十二月份

1、 复习、考试。

2、安全教育

一月份

1、抓好期末复习,迎接考试。

2、安全教育

九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的`基础上,根据九(3)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

一、班级目标:

1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

二、具体措施

1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使3班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

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中班班主任秋季学期工作计划篇七

幼儿园的新学期即将到来。时光飞逝。转眼间,从夏天到秋天,又是一个新的季节。我的班主任也迎来了新的工作。因此,我为这个新学期制定了新的计划。以下是我班主任的工作计划:

开学之初,为了更多地了解大班孩子暑假在家的情况,我打算召开家长会,向家长了解孩子的情况,向家长解释本学期要做的工作。家长会的发展我相信我能对孩子有更深的了解,然后才能让工作有新的起点。作为大班的班主任,我想尽可能地为孩子们服务,努力做好孩子们的工作,让大班的孩子在幼儿园的最后一年取得更好的成绩和更大的发展。

虽然大班的孩子已经接近小学了,但他们还是很年轻。这学期我会更加关注孩子的健康。首先,在孩子进入幼儿园之前,我会和其他老师一起做好幼儿园的卫生工作。公园里的各种设备都会清洗消毒,尤其是大班孩子想上课的教室。我会专注于清洁,大面积消毒课堂设施和儿童桌椅,保持教室清洁健康,让孩子开学时没有健康隐患。这学期除了开学会消毒,其余的每个月都会进行一次班级清洁,让孩子生活在环境相对健康安全的地方。同时,孩子们还小,不知道如何照顾自己的健康,所以这学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们经常洗手、洗头、换衣服和其他个人卫生习惯。

新学期,我将为这群可爱的孩子做好充分的准备,让我的工作深入其中,努力做好校长自己的工作,给孩子足够的照顾,帮助大班的孩子成长。

中班班主任秋季学期工作计划篇八

制定计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。下面是小编给大家整理的初中班主任秋季工作计划,欢迎大家查阅,希望大家喜欢!

本学期我担任了初一_班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。初一是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

一、学生基本情况分析。

我班现有学生__人,其中男生__人,女生__人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标。

我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心。

言行文明有感恩心。

做事勤恳有责任心。

做人踏实有自信心。

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、具体措施。

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

四、具体工作安排。

1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

5、出好第一期墙报。

6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、出好庆国庆墙报及学习园地。

5、对学生进行各项安全教育。

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

5、对学生进行各项安全教育。

1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下:

一、指导思想。

1.坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2.坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

3.坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

二、存在问题。

我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。

作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。

三、工作内容及措施。

1.三观教育。

(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。

(2)充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

2.团队精神教育。

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

3.心理品质教育。

(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

4.创新教育。

(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(3)利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。

(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。

5.个性与共性教育。

(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作:鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

6.学校教育与家庭教育相结合。

(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

最后希望孩子们能够取得一个好的成绩,班级也可以取得一个好的成绩。

八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年级(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学习习惯和学习方法。

三.加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、尝试实施班干部轮换制度。

10、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

11、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

12、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

13、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

14、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

15、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

19、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

20、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

21、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

22、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

八年级虽然在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

八年二班班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

本学期我担任八年级(2)班的班主任,凡事预则立,不预则废,八年级有一个承前启后的作用,为了对学生有更好的了解,让学生有更大的进步,为此制定本期工作计划如下:

一、工作目标。

1.全班团结一致,遵守学校规章制度。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

4、积极响应学校的德育活动,培养学生的良好道德品质。

5.争取期末各方面都有显著进步,为下学期打好基础。

二、主要工作。

1、加强班级班风班貌的建设。

a、加强班干部队伍的构建、建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为本学期的管理工作打下基础。

b、创建和谐向上、团结进取的学习氛围。

(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等),宣传班级的突出事情,促进良好班风班貌的形成和发展。

2、德育教育。

a、本学期对学生要加强德育教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

c、加强与各科任老师、学校领导和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与各科任老师的配合,可以有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,茁壮成长。

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

3、培优转差。

加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。

4、做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

5、做好住宿生的管理。

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

首先,作为班主任和语文老师,我有很多的事情要做,但是时间也很紧。估计到时候还要用上语文课的一些时间,所以在语文的教学上要更加的加紧。

一、开学的工作。

虽然才经历过中考,但是作为班主任,我要在班上起带头作用。在开学的班会上首先要带动学生们的激情,要让他们意识到,现在不是等待的时候了,为了能在最后的考试中取得一个好成绩,为自己的理想打下坚实的基础,这一学年的努力是必不可少的!

但是相信光是让同学努力,班上的部分差生并不能很好的理解,所以更要对他们仔细的说明,要让他们自己意识到,未来就在自己的决定中。

二、和老师们的配合。

要在这个学期多和老师沟通,建立起一个完善的教师间的网络,对学生发现有不听课,不认真的情况要及时的注意,让班主任和老师互相配合,全方位的管理!

当然,作为班主任,在这个学期多去查堂也是不错的方式,在容易出问题的课的时候,偶尔从班级的窗户外路过也能作为很好的提醒。

三、对班级的管理。

这是最后的一年,无论如何都必须要做好,哪怕是用强硬的手段,也要让学生将心思全力的放在学习上。尤其是在这个学期还顶风作案的同学,要严肃处理,杀鸡儆猴是必要的,尽量保持以班级为重的情况下,对顽皮的学生进行管理。

班主任,最重要的就是带好班级的方向,统一班级的目标。为了达成这个目的,今年的工作可能会很麻烦,多去走动,多在班会上提醒。要用自己作为提醒学生的警示。但是也不能逼得太死,要注意松弛有度,对不同情况的学生采取不同的方式。

最后这一年是最后的时间和机会了,老师们都希望学生们能好好的珍惜,但是太多的学生不懂得时间的宝贵,所以才需要我们班主任的努力。这个学期,要更加的努力啊!

中班班主任秋季学期工作计划篇九

卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

上个学期通过评选“每月一星”的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用.

四.认真抓好活动课程建设(主题班会,团队活动,活动课……),注重培养学生良好的心理素质.

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣.另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考.

五.加大安全教育力度。

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

新的一学期又开始了。总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

五、做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

七、加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

九、在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,愉悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!

中班班主任秋季学期工作计划篇十

一、抓好班干部的建设。

本学期班干部进行了个别调整,绝大部分班干部在学习工作中都认真努力,不甘落后,赢得了全班同学的信赖,这学期要敢于放手让班干部自立管理,树立他们的威信,要求他们严格要求自己,为同学做好的表率和榜样。

二、抓好班风的建设,继续实行班级量化管理。

本学期吸取了上学期的经验,固定了5个威信较好,办事公正的班干部一人一天/每周进行班级管理,对违反校规和班规的现象扣分,对学习进步,好人好事加分。每天利用放学时间进行晚点评,对好人好事进行表扬,对扣分的现象进行分析和批评。

三、进一步落实军训成果。

通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果,在日常管理中以军训要求严格要求学生,在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化,并要求将军训中好的品质发挥在学习中,在学习中严格要求自己,发扬吃苦耐劳的精神,勇于和困难作斗争,永不放弃,永不言败。

四、利用主题班会,形成良好班风。

开好一系列班会,《迈好青春第一步》、系列班会《如何与异性交往》、《如何对异性说不》、《青春期的心理与生理》、《争作班级的主人》等系列班会,紧密联系班级的实际情况开出效果。

五、做好学校交予的各项工作。

本学期学校的主要工作有:两个主题班会,唱响国歌、落实和的落实,力争班级各项工作井井有条,形成和巩固良好的班风。

六、继续做好后进生档案和后进生转化工作。

将工作重点放在后进生身上,通过家访,谈话,补课等多种途径,提高后进生的学习兴趣,激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心,善于发现后进生的闪光点,做好后进生的档案工作,使后进生能尽快克服缺点,取得进步。

初二上学期是学生的关键的一个学期,教师一定要付出更多的心血和汗水,力争班级在学校各项活动和评比中取得好的'成绩。

中班班主任秋季学期工作计划篇十一

年段__________班级__________班主任____________。

12.26―。

3.4新学期首次行为规范和安全教育,实施校园值日,开播电视节目,召开寄宿生会议。

23.5―。

3.11开展三好生、优干和标兵的评选;班主任上交本学期工作计划,全校非毕业班班委会议。

33.12―。

43.19―。

3.25开展“建设资源节约型、环境友好型社会”主题教育3.22世界水日。

53.26―。

4.1根据教育部的安排开展主题安全教育系列活动中学生安。

全教育日。

64.2―。

4.8举办校园文化艺术节之歌咏赛和英语原声电影配音比赛。

74.9―。

4.15召开班主任工作会议;高一年段学生青春期性健康教育。

84.16―。

94.23―。

4.29非毕业班半期考。

半期考。

104.30―。

5.6五一假期学生社区服务活动爱鸟周。

115.7―。

5.13感恩主题班会研讨评比观摩活动;母亲节感恩活动。母亲节。

125.14―。

5.20举办家长学校,校园文化艺术节之校园十佳歌手比赛和学生书画等创作比赛。

135.21―。

145.28―。

156.4―。

6.10高三高考;其他年段会考、期考总动员;班主任开始写学年操行评语6.5世界。

环境日。

166.11―。

6.17中考,会考;父亲节感恩活动;印发期末和暑假工作致家长的信。

176.18―。

186.25―。

197.2―。

7.4开展假期感恩报恩活动和社会实践活动;

说明:本学期德育工作继续进一步探索“以学生发展为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教,让德育回归生活”

效性。突出以下重点:

比赛、校园十佳歌手比赛等活动。

2.结合全国“中小学生安全教育日”开展以“提高学生的自我保护意识和能力”为主题的安全教育活动。

3.以母亲节、父亲节和校园文化艺术节为契机和载体继续深入开展感恩教育和主题班会研讨评比活动。

4、以植树节、世界水日、地球日、环境日和爱鸟周等为契机开展建设资源节约型环境友好型社会主题教育。

注意:班主任制定工作计划必须在学校的计划指导下结合本班实际来制定,突出班级特色。不得把学校计划照搬、照抄。

中班班主任秋季学期工作计划篇十二

1、认真作好学生报名注册工作,没来的学生要上报年级组,联系家长落实未到校原因。高一、高三收齐《宜昌市中小学生安全责任书》,高二收齐社会实践材料。

2、填写好报名注册登记表(电子表格)、留守学生信息表、学生上下学统计表。

2、整顿仪容仪表违规行为,突出抓好留长发、染发、烫发、衣着不规范等违规违纪行为的整改教育工作,整改合格方可入班。

3、按年级组安排好住读生入住,临时指定各宿舍长,并督促学生当天配齐寝室必备生活用品,有问题及时联系年级组和周道华主任进行调解。

4、安排学生做好教室、寝室、清洁区(彻底打扫)清洁卫生(强调安全)。

5、迅速调配好座位,选配得力的班干部,组建稳固的班级领导核心,发挥其积极能动作用,提高班级治理质量)。

7、对非城区学生走读进行清查,实地核实,签订协议。

8、创新思考班级文化建设,并尽快落实上墙,营造积极向上的文化氛围。

9、配合支持学生会、团委做好学生干部纳新工作。

(1)每生两条毛巾、一个口杯、牙刷、牙膏。

(2)每生一个水桶、一个脸盆。

(3)每生4个衣架,一块肥皂、一袋洗衣粉。

(4)每生一套餐具(碗、筷、勺)。

(5)小寝室一个撑衣杆,大寝室至少两个撑衣杆。

(6)每个寝室自己配备一个垃圾筐。政教处8月26日。

中班班主任秋季学期工作计划篇十三

新学期伊始,我们即将在金秋九月迎来新一年的学习的开始。蓦然回首,突感时光飞快,我所带领的学生二分之一的课程已经结束,再有一年,他们就将离开学校进入实训阶段走向就业。在接下来的一年,他们进入了至关重要的转折阶段。这一年的成长将会在一定程度上影响他们的未来走向和人生高度。作为秋季一班的的班主任,在新一年里感到责任愈加重大。在过去的一年我的班级经历了很多,所幸风雨中一起成长与学生一起并肩走过了所有坎坷。接下来的日子,我将一如既往尽最大努力让学生成长为最好的自己。本学期为了让学生在新一年中能够得到进一步的提高,在学习及生活中稳步成长。我对于接下来的学期做出以下一些计划:

一.作好老生返校的准备工作,做好新学期学习计划。

继续严化班级制度,严格考核,进一步促使学生形成规范意识,养成自我管理的自主意识。

对于学生自我规范意识的养成,一直是我工作的重要内容。学生年龄小,自制力比较差,贪玩且做事情有些随性。因此在注意力集中和自控能力以及思维方式上都需要极大的提升。在新一学期里,必须继续严格要求,抓学习、纪律、卫生。进一步促进学生学习习惯和生活习惯的良好发展,严格树立时间观念,最大程度克制迟到旷课事件的发生。培养学生学会合理规划自己的生活,树立积极进取,敢于拼搏的良好学风,让班级面貌大幅度提升。

二.继续“养成式”教育的进行,关注学生身心的健康发展关注学生思想动向,积极引导,力求学生身心的健康全面发展。学生正处于青春期阶段,世界观尚不成熟。容易产生逆反心理或是由于思想不稳定造成不良的影响。所以需要老师多加关注,多加引导,主动关心学生,做好学生心理工作,常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友,加深学生的自我认识,培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康,培养健全人格,打造全面发展的优质人才。努力使学生平稳度过这个特殊的人生阶段。

三.尊重学生的个性化发展,因材施教,巩固和谐稳定具有凝聚力的班集体。学生们的可塑性都很强,在学习中看到学生的不断改变不断进步是一种幸福、一种快乐、一种自豪。我热爱每一位学生,我相信每一位学生都有他独特的价值,尤其我们的学生,或多或少受到过学业上的打击,所以我愿意平等的用心的爱每一个人,带领他们找到自己人生的精彩。

四.在教学工作中渗透德育教育,发挥“榜样”的带头作用,认识到“养成教育”的重要性。进一步修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。发挥班干部的带头作用,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成优良班风。使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。同时发挥班会课的作用,定期召开班级会议、班干部会议,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。

大多数学生都是无法通过高考而选择的校企合作方式来到大学。我们班学生在过去的一年中仅有一半的学生通过了大专学历的报考,另一半将于本学期完成大专学历的考取。所以学历问题对于我们学生至关重要。加强学生的学习意识,促使学生顺利通过网络教育的考试也是我们本学期工作的重要组成部分。

七.班主任个人应加强自身教育技能、管理技能的学习,提高综合素质,优化工作质量。班主任在作为管理者的同时,也是一名教育者肩负着管理与教育的双重责任。因此在提升班级管理能力的同时,要加强对业务水平的学习,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同学生采用不同管理方法。要注意合理制订班主任工作计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。

八.加强学生的自我提高意识,引导学生正视就业形势,努力提高自己的综合素质,成为公司和社会需要的服务型人才,为自己的将来奋斗打拼,要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,职业教育也同样受到用人单位欢迎。

中职学校不同于高中学校,本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。

本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:

一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。贵州籍学生21位,建宁籍学生2位。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。

3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

1,中学生是人生观形成的重要时期,范文之工作计划:中职班主任工作计划。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二,鼓舞学生信心。

1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局,工作计划《中职班主任工作计划》。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培养学生正确的学习方法。

2,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

3,造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

班主任要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础,要把工作做好,班主任每个学期都要做好班主任工作计划,下面为您提供20__年中职班主任工作计划范文,供参考。

作为一名中专职业学校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作计划,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作计划是:

一、提高知识,明确职责,加强责任感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,形成良好的班风。

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设。

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化。

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查督促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目标感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着自身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰苦教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

本学期我接手新编高二微机(1)班的班级管理工作。该班是新组成的微机班,共有学生38名学生,女生19人,男生19人。

目前的特殊情况有:男女生比例相当;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我制定了班级德育工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:本班优秀学生学习方法交流;。

设想2:“20__年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;。

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校年级德育工作方面。

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。

2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。

2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。

3、庆佳节黑板报出刊。

4、学习新校训,学唱校歌。

5、收看卫生健康知识讲座。

1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2、学法交流黑板报出刊。

3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。

4、运动会动员。

5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

6、参加学校运动会。

7、确定班级“特长生”和“帮。

教生”。

1、本班仪容、仪表大检查。

2、组织参加演讲比赛。

3、收看心理健康教育讲座。

4、加强安全教育。

5、班级读书活动小结。

1、班级学习专刊出刊。

2、观摩主题班会。

3、参加艺术节活动。

4、建立班级网页。

5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

1、加强法制安全教育。

2、本班学习误区诊断班会。

3、期末考试动员会。

第四、本班特长生培养工作方面。

1、发现培养3+x类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

2、发现艺术类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

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