通过总结，我们可以更好地评估自己与他人的竞争力。在总结中，要客观地评价自己的表现，不夸大也不掩饰。我为大家准备了一些总结案例，希望可以给大家带来一些写作的启发和帮助。
开展防震减灾宣传周活动总结篇一
为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级部门的要求，今年“防灾减灾日”我校的教育主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况做如下总结：
（一）做好安全教育宣传工作，在校园及周边张贴安全标语。
（六）在5.12地震、玉树地震和雅安地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，这几次次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的，学校人群相对密集，是事故易发地点，为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校在5月13日组织全校师生进行校园防震、消防安全疏散演练。
下午2:50分，校园铃声长鸣，防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班主任马上清点人数，报告现场总指挥孙健。各班向现场总指挥孙健对演习活动进行简要总结。要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校师生参加，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也将把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密配合中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
开展防震减灾宣传周活动总结篇二
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对20__年“防灾减灾日”宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于_月_日—_月_日开展了“防灾减灾”主题宣传周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下：
学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署20__年“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动；成立了以___校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动取得实实在在的效果。
学校利用_月_日升旗时间举行了20__年“防灾减灾日”主题宣传周活动启动仪式，___校长做了题为《加强防灾减灾，创建和谐校园》的讲话，做好宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合自身实际，充分利用黑板报、标语以及班会活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20__年_月_日上午8点，我校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
学校围绕活动主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。
总之，我校开展的第八个“防灾减灾日”主题宣传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
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开展防震减灾宣传周活动总结篇三
自2009年起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。今年是第四个防灾减灾日，主题是弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾日意识，我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实，认真做好相关工作。
我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组。
组长：张庆功。
副组长：荆诚财。
成员：德育主任、各班班主任、辅导员。
我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案；在学校安全会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。
5月12日16日是防灾减灾宣传周，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案，认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展一日一小练，每月一大练的应急演练活动。
1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性，营造安全教育氛围。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
3、5月12日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。
4、充分发挥升旗仪式的阵地，由教师和同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全，处处讲安全，安全第一的思想。
5、5月13日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。
6、5月12日为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在1分钟时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。
7、xx年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
总之，通过防灾减灾日宣传周，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来。与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
开展防震减灾宣传周活动总结篇四
在2016年“5.12”汶川特大地震八周年，第八个全国“防灾减灾日”，我校开展了主题为“弘扬放在减灾文化，提高防灾减灾意识”应急避险教育，进一步加强我校师生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的能力，切实保障师生在突然发事件来临时的生命安全，结合我校实际情况，经研究决定于5月12日当天上午9点，在我校全体师生中开展防灾减灾宣传教育周应急避险教育与演练活动。活动中，全校师生一听到警报铃声，全员戒备，教师有序指导学生采取相应的避险防护措施，在警报铃解除后，全校继续回复常态教学。
通过此次应急救援演练，不仅增强了学生们防灾减灾防范意识，提高了学生们自护自救的能力，还提高师生们应付紧急安全事故的能力、应急疏散避险能力。
开展防震减灾宣传周活动总结篇五
自起每年的5月12日被国务院定为防灾减灾日。今年是第四个防灾减灾日，主题是弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾日意识，我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保防灾减灾日系列活动的落实，认真做好相关工作。
二、提高认识，加强领导管理。
我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动领导小组。
组长：张庆功。
副组长：荆诚财。
成员：德育主任、各班班主任、辅导员。
我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案；在学校安全会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。
三、广泛宣传，开展系列活动。
5月12日16日是防灾减灾宣传周，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了应急避险大演练和防灾减灾宣传日活动方案，认真组织好防灾减灾宣传周系列活动。在防灾减灾宣传周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
切实抓好应急演练的常规化工作。开展一日一小练，每月一大练的应急演练活动。
1、利用学校广播向全校师生宣传防灾减灾的重要性，营造安全教育氛围。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
3、5月12日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。
4、充分发挥升旗仪式的阵地，由教师和同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全，处处讲安全，安全第一的思想。
5、5月13日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。
6、5月12日为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在1分钟时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。
7、xx年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。
四、取得效果。
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、创建了安全的教学环境，形成了安全工作重于泰山的良好氛围。
总之，通过防灾减灾日宣传周，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来。与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
开展防震减灾宣传周活动总结篇六
5·12”全国防震减灾日来临之际，小学开展了以“识别地震灾害风险，掌握防震减灾技能”为主题的宣传活动，通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式，向学生宣传防震减灾知识，受到了广大师生的欢迎。
为大力宣扬“防震减灾日”主题教育活动的重要性，在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等，帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围，唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视，增强了师生防震、防灾减灾的安全意识，普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。
2、召开教育安全主题班会，利用班队会，对学生进行安全教育，并观看汶川、雅安地震的相关视频，让学生了解地震所造成的灾害。
3、加强学校防震减灾宣传教育，进行一次防震演练，提高学校及师生防震避险和自救自护能力。
4、利用led显示屏播放温馨提示，加强宣传做好防震减灾安全教育。
5、观看防震减灾相关教育片，加强宣传防灾减灾知识，切实提高每一个学生的防震减灾意识和自护自救能力。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
开展防震减灾宣传周活动总结篇七
今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，为提升全社会防灾减灾意识和公众避险自救能力，xx市人防办在全市范围内组织了防灾警报试鸣和应急疏散演练活动。全市所有警报器准时发放防灾警报，同时通过广播、电视、手机、微信等媒介发送防灾警报信号，全市19个社区、342所学校、共计33余万人参加疏散演练。其中，市人防办重点组织xx区xx街xxx社区居民、市xx小学师生等共计4000余人进行应急疏散演练。现将有关情况总结如下：
办党组对“5.12”防灾减灾日系列活动高度重视，将其列入年度考核目标和重点工作。成立了以xxx主任为组长，xxx、xxx为副组长的“5.12”防灾减灾日警报试鸣、人口疏散及宣传活动领导小组，下设四个工作小组，具体任务分解落实到人。主要领导亲自抓方案，组织部署、制定活动计划。分管领导深入基层，检查落实计划安排和准备情况，召开专题任务部署会议，为活动顺利实施提供了有力组织保障。
市、县两级人防办对“5.12”防灾减灾日活动进行了精心筹划和认真准备，将每项活动的各个环节责任落实到人，分管领导具体总抓。
从4月初开始，警报试鸣组对全市所有警报器逐台进行了检测、维护和保养，确保警报鸣响率达到100%，警报发放工作做到“零失误”；工程保障组对疏散场所进行检查和清理，规范标识标牌，确保疏散进出口道路畅通；综合保障组为演练配备了统一的疏散引导员服装及标识，提供充足物资保障，对疏散引导员进行业务培训，规范疏散演练程序和方法，确保疏散演练安全有序。
计划协调组积极与市教育局协调沟通，把学校疏散演练与人防宣传活动相结合，扩大了防灾减灾知识宣传的力度和广度。
今年我市“5.12”防灾减灾日活动，采取了多种形式。
市、县两级均采取室内与室外、电声与电动、固定与移动相结合的方法发放防灾警报信号，积极与广播、电视、电信、移动、联通等单位联系，做好通过广播、电视、手机发放警报信号准备工作。
采取人防部门重点组织和由各学校、街道、社区自行组织的方法同步进行。市人防办重点组织xx社区、xx小学、xxxx中学xx校区和xx实验学校开展应急疏散演练，在演练中加入民防救援队员现场讲授高空逃生、应急护理、紧急避险等应急知识，并要求街道人防办组织辖区内其他社区负责人现场观摩演练活动。重点演练了应急疏散组织指挥程序，疏散引导员熟悉职责及引导方法，疏散编组及行动，疏散保障等内容。xx区人防办重点在区xx小学新校区开展了“防震减灾，你我共识”为主题的“5.12”安全警示教育暨防灾减灾应急逃生大演练活动，并以蓝天商圈为试点，组织近400名商户和社区居民参加防灾演练。诸暨市人防办会同教育部门发文，在所有学校利用防空防灾警报试鸣时间组织学生进行应急逃生疏散演练。
通过图板展示、发放防空防灾宣传资料，利用广播、电视和报纸等媒体进行防空防灾知识宣传。xx区人防办在城市休闲广场制作大型宣传展版，发放宣传资料，开展法律法规政策、防护知识咨询活动。组织多所学校、多个社区开展应急避险疏散演练活动，参与人数约1000余人。xx市人防办提前一天联合民政、国土、水利、气象等部门，在市文化广场开展了防灾减灾知识的宣传，通过放置防灾减灾知识展板和分发市民防灾手册、人防知识图解等多种形式进行。新昌县人防办组织老城区6个社区开展防灾知识培训、宣传和讲解，观看防灾减灾视频，发放《防灾减灾知识手册》，约1200多人受到防灾教育。
通过防灾警报试鸣、应急疏散演练和防灾知识宣传三项重点活动内容，较好地检验了全市人防警报设施设备完好率，验证了各街道、社区应急疏散预案的可行性和组织疏散指挥的方法和程序，提升了在校学生和社区居民的防空防灾知识，提高了灾害发生时自救互救的能力水平。同时，也检验和锻炼了人防部门灾时应急指挥、组织协调和应急保障的能力水平。
开展防震减灾宣传周活动总结篇八
__年6月11日至17日全国节能宣传周期间，市机关事务管理局紧扣“节能有我、绿色共享”的全国节能宣传周活动主题，以建设生态文明为主线，开展了丰富多彩的系列节能宣传活动，引导机关干部牢固树立和自觉践行节约集约循环利用的资源观，积极支持“铁腕治霾、保卫蓝天”行动。
一是6月13日，举办了市公共机构节水知识大讲堂，邀请市水利局副局长王克亚为125名公共机构节能联络员和节能统计员开展节水知识专题讲座，现场发放了节能倡议书和宣传品，要求机关干部职工做节约风尚的传播者、实践者、示范者。
二是与陕西瓦特新能源有限公司合作，在市行政中心设立共享汽车停放点，首批投放5辆纯电动汽车，开展共享汽车展示推广活动，倡导使用新能源汽车和共享汽车，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
三是与_电视台、《_日报》等媒体密切配合，宣传公共机构节能工作。_电视台对全市公共机构节能工作进行了专题采访，《_日报》开辟“节能低碳新生活，公共机构做表率”专栏，分别以“我市节约型公共机构示范创建工作”、“节水知识大讲堂”、“共享汽车进驻行政中心”、“节能新技术能源在线监测平台”为主题，连续四天对近年来全市公共机构节能取得的成绩进行系列报道，使绿色发展的理念更加深入人心。
开展防震减灾宣传周活动总结篇九
为增强广大师生的网络安全意识，提高网络安全防护技能，构建绿色校园网络，营造和谐校园环境，xx小学多项举措扎实开展了以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动：
一是制作、悬挂“共建网络安全，共享网络文明”的宣传横幅，营造浓厚的宣传氛围;
五是召开“共建网络安全，共享网络文明”主题班会，讨论宣传，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的力。
此次活动使全校师生对网络安全有了新的认识，增强了网络安全基本素质与防患能力，网络安全意识得到了明显提高。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十
今年全国节能宣传周活动主题是“节能有道，节俭有德”，低碳日活动主题是“低碳城市，宜居可持续”。为深入宣传生态文明主流价值观，进一步加强我校节约型校园建设，充分调动全校师生广泛深入参与节能降碳宣传教育与多种形式的实践活动，树立勤俭节约的理念和养成良好的节能习惯。根据福建省教育厅办公室《关于组织开展全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(闽教办思[]5号)和南安市人民政府办公室《关于20全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(南政办内传[2015]43号)精神，结合我校实际，现将开展活动情况总结如下：
1、广泛开展节能宣传。充分利用校园广播站、led屏幕、宣传栏、组织观看节能宣传类视频资料等方式，发布和悬挂节能宣传周、全国低碳日宣传标语，营造节能低碳氛围。
2、要求各个班级在本班内利用班会时间召开以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
4、开展节能检查活动。节能宣传周期间学校将组织有关人员对学校的公共场所、办公楼、教学楼等进行节能情况检查，查找和排除长待机、长明灯、长流水等能源资源浪费现象，督促师生增强节能意识，将节能低碳落到实处。
经过广大师生的努力，我校在节能宣传周活动中取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十一
6月8日至14日，按照_市机关事务管理局《关于20_年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x市政管发【20_】x号)文件精神和县机关事务管理局《关于20_年公共机构节能宣传周活动安排的通知》(x管发【20_】x号)文件精神，安泽县人社局结合工作实际，紧紧围绕全国节能宣传周“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下：
一、领导重视，狠抓落实。
为贯彻落实好节能宣传周相关工作，我局积极成立了以任志勇局长为组长，各分管领导为副组长，各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习，并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于20_年公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神，根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作区域的用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化，对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人，从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作标语，大力宣传。
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习，普及了办公生活节能常识，推广了节能新技术，培养了节能行为习惯，并倡导绿色低碳生活方式。另外，我局在各办公室及楼道内，坚持以节约能源资源日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点，制作了宣传专栏和标语，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
三、营造氛围，增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规，提高全体干部职工的节能认识，从自身做起大力推动节能减排，要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放，号召骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理，落实监督。
我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班，等做起，养成节能的良好习惯和行为。今后，我局将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十二
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。
在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行如何应对自然灾害的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全、安全第一的思想意识。
2、举行交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育活动。
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个防灾减灾日为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好八个一活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力，比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好加强防灾减灾，创建和谐校园主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。
另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
今后，xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建平安校园和谐校园阳光校园提供强有力的安全保障。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十三
我校为深入贯彻上级文件精神，全力推进防灾减灾和应急管理工作，努力营造全民参与防灾减灾和应急管理的良好社会氛围，积极开展“防灾减灾宣传周”活动，开展了“师生应急避险大演练”活动，，现将有关情况总结如下：
一、加强领导，充分认识开展避险演练活动的重要意义。
近年来，随着全球气候变化加剧，台风、暴雨、雷电、冰雪、火灾等灾害形势较为严峻，对学校师生的生命财产安全也构成了较大的威胁。在“防灾减灾日”组织开展“师生应急避险大演练”活动，有利于进一步增强学校对各类灾害的防范意识，有利于提高广大师生应对灾害的逃生能力，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于推进学校安全能力建设。领导高度重视，加强领导，精心组织，确保了师生应急避险演练活动的顺利举行，取得了实效。
二、精心组织，全面启动学校师生应急避险演练活动。
结合本校实际，制订了演练方案，周密安排演练程序。让学生掌握基本的应急避险技能。在演练活动组织过程中，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。
对学生集中开展防灾减灾主题教育活动，通过安全课、主题班会、观看展览和专题片等多种方式，重点围绕火灾、地震、台风、洪水等灾害开展避险基本常识教育。另一方面加强学生的逃生意识和技能训练，组织紧急疏散逃生、自救互救演习，促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。
我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十四
按照《蓬安县依法治县领导小组、中共蓬安县委宣传部、蓬安县司法局关于开展20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(蓬法组〔20xx〕2号)文件要求，南燕乡紧紧围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”活动主题，积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下：
乡党委高度重视，召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案，并召开了工作安排会议进行了部署。
突出“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题，重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会、省委十届七次全会和市委工作会议精神，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段，大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传，特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传，为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨，宣传场地人头攒动，向群众散发各种宣传资料2000余份，扩大了宣传范围，达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动，真正结合贯彻落实“六五”普法规划，积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传，服务科学发展，促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活，浓厚了宣传教育氛围，扩大了法制宣传教育活动的影响，又进一步巩固了法制学习的成果，增强干部群众学法用法的自觉性。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十五
今年5月xx日是我国第六个“防灾减灾日”，5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[20xx]45号文件精神，结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动，大力推进防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能，提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下：
一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。
我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。
二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作。
（1）5月7日，在教学楼摆放展板,使认识地震风险，掌握减灾技能，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，提高认识，共同进步，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（2）5月xx日，由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话,号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。做好宣传教育工作，营造安全教育活动氛围。
（3）5月xx日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。
（4）5月xx日——14日，各班轮流观看地震灾害题材的影视片，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。
（5）开展校园安全隐患排查和整改。5月13日，由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
（6）为确保逃生通道畅通，本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十六
根据县发改委《关于开展20xx年节能宣传周活动的通知》文件精神和县教育局的统一部署，我校结合本校工作实际，紧密围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的宣传主题，于20xx年6月10日至14日是开展了“20xx年节能宣传周”活动，广泛开展节能宣传活动，现将有关情况总结如下。
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”这一主题，做好宣传工作。首先，学校领导召开专题会议，部署学校20xx年节能宣传周活动。其次，召开学校相关部门与班主任会议，学习了县发改委《关于开展20xx年节能宣传周活动的通知》文件精神，对本校“20xx年节能宣传周”活动提出具体要求。
扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯，提高师生的忧患意识、节约意识，要求领导干部，党员带头践行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，全校师生从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语，在照明灯开关上张贴“减少照明，节约用电”的标语，在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语，进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
通过这次宣传活动，全体师生的节能意识明显提高，节能措施得到有效落实，使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中，养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节水、节油、节能源工作，形成全民节能的良好风气。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十七
按照《关于开展2017年公共机构节能宣传周活动的通知》(达县公共机构节能办〔2017〕2号)精神，我乡紧紧围绕节能低碳新生活，公共机构做表率这一主题，对今年的宣传周活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我乡节能宣传周活动总结如下：
一、指导思想。
以实现科学发展为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的.极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
二、加强组织领导。
为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要领导为组长，各分管领导为副组长，各单位负责人为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
(一)高度重视，统筹安排节能活动。
党委高度重视，做了专题研究，成立了节能减排领导小组，庚及召开了全乡职工动员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合各自工作的实际，认真落实节能宣传活动。
(二)大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进职工家庭活动，号召全体职工及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
(三)采取措施，落实节能减排行动。
为进一步推动节约型社会和节约型机关建设，提高全乡干部职工人员忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月14日为低碳体验日，领导干部带头示范，干部职工积极参与,全体干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。办公区域停开空调一天;公共场所(走廊、卫生间)停开照明一天。二是采取措施，降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成干部职工节能减排自觉性。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我乡形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，有效地促进我乡全面实现节能降耗目标。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十八
今年为了更好、更深入地开展“__”普法工作，我社区大力宣传法治精神，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的__大精神，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，社区多形式的开展法制宣传教育，动员全社区居民参与普法知识学习，进一步增强居民的法制观念，为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下：
一、拓展普法宣传园地，充分利用好法制宣传教育阵地。社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报，通过图片、文字展览方式，让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时，组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本，多途径增强居民的法律意识。
二、深入开展法律法规的学习宣传。12月4日，社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发，我们学习了党的__大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究，完善中国特色社会主义法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识，让居民可以真正了解民主法治社区，如何更好行使自己的选举权和被选举权，参与到社区自治工作中来，更好的监督我们社区的日常工作，真正实现居民自治;当然，也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习，主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来，大家都受益匪浅，都感叹自己平日法律知识学习的太少了，以后一定要加强自己的法律知识宣传，提高自己的法律意识和能力。
三、关怀社区帮教人员。12月6日，由社区干部结对，对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难，思想情绪上有什么变化，做好开导辅助工作，帮助他们回归社会，开展正常的生活。
通过普法宣传活动的开展，广大居民群众的法律素质得到了进一步提高，取得了一定成效，但仍然有不足之处，社区居民多，流动人口也众多，普法宣传广度还不够。今后，社区会继续开展好“__”普法教育工作，创新活动载体，大力宣传国家法律法规和政策，维护社会和谐稳定，增强公民守法观念，为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障，构建和谐安定社区。
开展防震减灾宣传周活动总结篇十九
xx省地震局：
20xx年10月14日是第xx届世界标准日，今年世界标准日暨地震标准化宣传活动的主题是“地震标准化更加注重管理规范、服务高效”。按照中国地震局和xx省地震局相关文件要求，我局紧紧围绕这一主题，在市政务服务中心、市机关、学校、乡镇开展宣传活动。通过网站、素质教育平台等宣传形式，有效营造了政府重视标准、企业遵守标准、人人关注标准的良好社会氛围。现将活动情况总结报告如下：
我局高度重视今年的世界标准日暨地震标准化宣传活动，分管领导亲自部署，组织研究宣传方案。要求将宣传活动与机关法制教育同安排、同部署，采取多种多样内容丰富的活动将宣传主题延伸到机关、基层防震减灾部门和群众中去。
一是在机关网站设置了宣传专栏，向全社会广泛宣传地震标准化；二是组织机关干部职工学习相关材料；三是在市政务服务中心、市机关、学校等公共场所宣传窗口滚动播放地震标准化宣传材料，组织广大干部职工及学校师生学习；四是各县（市、区）防震减灾部门在做好自身宣传的同时，充分利用科普阵地，在乡镇、社区、学校开展了丰富的宣传活动。
通过一系列的宣传活动，有效增强了全社会地震标准化意识，今后我局也将继续开展此类宣传，推进社会共同防震减灾。
1946年10月14日至26日，中、英、美、法、苏共25个国家的64名代表集会于伦敦，正式表决通过建立国际标准化组织（iso）。1947年2月23日，iso国际标准化组织宣告正式成立。1969年9月iso理事会发布的第1969/59号决议，决定把每年的10月14日定为世界标准日。1970年10月14日举行了第一届世界范围的庆祝世界标准日的活动。
世界标准日的庆祝始于1970年10月14日，sunter（土尔其）所创立。从1970年10月14日第一届世界标准日起，至今年已经是第43届。为了庆祝世界标准日，iso理事会于1978年9月召开会议通过决议，“理事会希望看到世界上有最大规模的标准化宣传活动。决定在每年10月14日庆祝世界标准日，并鼓励iso成员在他们的国家里庆祝这个日子，规模越大越好”。此后，每年的10月14日，就成为了世界各国标准化工作者开展宣传标准化，举行纪念活动的盛大节日。
从第17届起，世界标准日祝词开始赋予了主题，以突出当年世界标准日的宣传重点。在第23届世界标准日以前，均是由iso和iec主席联合发出祝词，从第24届开始，国际电信联盟（itu）也参加了世界标准日的纪念活动，由iso和iec主席及itu秘书长联合发出祝词。
世界标准日的目的是提高对国际标准化在世界经济活动中重要性的认识，以促进国际标准化工作适应世界范围内的商业、工业、政府和消费者的需要。这个国际节日是献给全世界成千上万从事标准化工作的志愿者的礼物。
中国自从1978年重新进入iso以后，每年的10月14日世界标准日，全国各大、中城市都要举办各种形式的报告会、座谈会、纪念会，紧密结合当年iso的世界标准日的宣传主题，广泛宣传标准化活动在人类社会发展中的重要作用，提高人们的标准化意识。
iso成员国均根据自己要达到的具体目的、视自己的财政情况、以自己的方式来庆祝世界标准日。尽管世界标准日的庆祝方式在哥本哈根、内罗毕、维也纳、加拉卡斯和x各有不同形式，且标准化日常工作也各有侧重，但是都拥有着共同的目的。很多国家利用世界标准日这个机会组织一些特别的活动或聚会，例如采用会议、展览、研讨会、电影、电视和广播访谈等多种形式来丰富这个10月14日所在的“标准周”。
iso和iec中央办公室对此世界标准日庆祝所做的工作由以下几项组成：iso主席和iec秘书长向所有成员国发表联合祝词、世界标准日的宣传画、新闻公告。事实上所有成员国都使用这个祝词来强调标准化的重要性，并且很多国家充分利用每年的宣传画来突出世界标准日的主题。
国际标准化组织的目的和宗旨是：“在全世界范围内促进标准化工作的发展，以便于国际物资交流和服务，并扩大在知识、科学、技术和经济方面的合作”。其主要活动是制定国际标准，协调世界范围的标准化工作，组织各成员国和技术委员会进行情报交流，以及与其他国际组织进行合作，共同研究有关标准化问题。
按照iso章程，其成员分为团体成员和通信成员。团体成员是指最有代表性的全国标准化机构，且每一个国家只能有一个机构代表其国家参加iso。通讯成员是指尚未建立全国标准化机构的发展中国家（或地区）。通讯成员不参加iso技术工作，但可了解iso的工作进展情况，经过若干年后，待条件成熟，可转为团体成员。iso的工作语言是英语、法语和俄语，总部设在瑞士日内瓦。iso现有成员143个。
iso现有技术委员会（tc）225个和分技术委员会（sc）611个。截止到2001年12月底，iso已制定了13544个国际标准。
1978年9月1日，我国以中国标准化协会（cas）的名义重新进入iso。1988年起改为以国家技术监督局的名义参加iso的工作。近期将改为以中国国家标准化管理局（sac）的名义参加iso的工作。1999年9月，我国在京承办了iso第22届大会。2008年10月的第31届国际化标准组织大会上，中国正式成为iso的常任理事国。
2014年世界标准日来临之际，xx区局组织标准化相关负责同志，围绕“抓质量，保安全，促发展，强基础”主题开展讨论，结合嘉定工作实际拟订了本区世界标准日活动方案。
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