总结不仅可以帮助我们回顾所学知识，还可以提升我们的语言表达能力。要写一篇完美的总结，首先需要有明确的目标和清晰的写作结构。以下是小编为大家整理的教育经典名言，和大家一起反思教育的重要性。
四年级第四单元我的动物朋友篇一
五一放假回到爷爷家，发现爷爷家养了一只可爱的小乌龟。
他头上戴着一顶绿色、中间夹有一点橘黄色的头盔，身上穿着一件镶着绿色花边、中间带有十三个“鳞片”的铠甲，你瞧，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的呢，显得那么笨拙可爱。
我给他取了一个好听的名字，叫做“静静”。因为他一直都在静静的趴着，只是偶尔把头和脚伸出来晒一晒太阳，但是一听到有人走过来，就立刻把头缩进了龟壳里，一动不动，任凭你怎么呼唤也不出来。
不过，他要是饿极了，就不那么文静了。记得有一次，我给他喂食时，他迫不及待地向我张开了小嘴巴。我刚把黄瓜片扔下去，他就着急忙慌的把黄瓜片吃到了嘴巴里，差点把我手指都咬住，吃完后还冲着我在摇头，似乎在说：“我还没吃饱。”于是我又给他送去几片黄瓜片。连续进了三个以后，他才满足地把头缩进龟壳里，安静地休息了。
静静玩的时候也十分有趣。他喜欢在爷爷给他建的游乐场上玩。他高兴的不得了。他先从楼梯上爬上去，又爬下来，这样反复地走好几趟，直到心满意足了，他才去晒太阳。
奶奶家的小乌龟静静是真是又淘气又招人喜欢的小动物啊！
四年级第四单元我的动物朋友篇二
妈妈的母爱就像阳光一样，无时无刻地普照着我们。
一个冰天雪地晚上，我正在睡觉，一阵“刷刷”的声音把我吵醒了，我沿着声音走到了洗浴间，看到妈妈正在洗我们的棉袄，原来妈妈怕我们每天常同一件棉袄会有细菌，就帮我们多洗几件衣服。我连忙走过去，摸这妈妈那冰冷的手。我问妈妈为什么要这么晚洗，为什么不找个暖点的天气洗呢？妈妈说：“以后洗的话，你们就会感染更多细菌，没事的，妈妈为了你们，不怕苦。”听到妈妈说出这样一句话，感动了我的心，可看看妈妈那冰冷的手，我的心又像刀割一样疼。那豆大的眼泪慢慢地流了下来。
如今，我发现妈妈的手变得更粗糙了，皱纹更多了，白发也有更多了，身体越来越弱我决定，长大以后，让妈妈过上好生活。
妈妈为我做了许多事，我想对妈妈说：“妈，我爱你，是您然我出现在这个世界上，你教我走路，教我写字，总有那么一天，我一定会报答您的恩情。”
四年级第四单元我的动物朋友篇三
写人物，要通过人物的语言和行动表现出人物的特点。写动物，也要用动物的“语言”和行动表现出动物的特点。动物的“语言”与行动常常表现在它们所做的事情当中，因此用具体事例来写动物朋友，更加生动有趣。比如：老舍的《猫》在介绍猫的性格特点时，将猫打扰他写作这一事例具体描述出来，使猫的形象更丰满，性格更鲜明，给读者留下了深刻的印象。我们描写动物朋友时应做到：
1.从自己熟悉的小动物中，选取自己最喜爱的一种，进一步观察，了解它各方面的特点：什么样子，爱吃什么，常做些什么动作，怎样睡觉，等等。
2.通过一些具体事例来表现动物的活动特点及灵性等。
3.我们是把动物当做朋友来写的，所以中间要有“我”跟动物的互动，通过互动的具体描写，体现动物的动作、神情、叫声等特点。
先看课内实例：
就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
这一段通过具体事例表现了猫老实又贪玩，尽职又古怪的性格。
再看两个小朋友的习作片段：
(一)。
“阿才”是我邻居家的一条小狗，它是母的，它的眼睛像两颗黑宝石，滴溜溜地转动着。高高的鼻梁下面有一张让人看不到的小嘴巴。它的身体是土黄色的，小尾巴总是高高地翘着。它可招人喜欢啦!
有一次，我和它在小区里玩耍，我拿了一个乒乓球朝上一扔，小狗机灵地跳起来，一口咬住了乒乓球，然后叼到我的面前放下。随后我把球往外一扔，它又像运动健将一样飞快地跑出去，再把球叼回来，放下。这样的互动游戏我们很喜欢，玩了一次又一次，乐此不疲。有几个阿姨瞧见了，都忍不住停下脚步夸它是好狗狗，聪明又乖巧。这时，阿才好像听懂别人夸它一般也给予回应，“汪汪”地叫唤了两声，人们更加喜欢它了。害羞的小狗这下可不好意思了，脸都红了!
(二)。
金鱼们还很机灵。有时候我想拍拍鱼缸，吓吓它们，可我的手还没挨着鱼缸，它们却早已逃之夭夭了；有时候我走到鱼缸面前，它们就摇头摆尾的，像是在跟我打招呼。
方法三、以情感变化为线索，前后对比，先抑后扬。
老舍先生的《母鸡》以情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分再现了一只懦弱、虚荣的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为“尊敬”，这就是“先抑后扬”。用这种方法写作时要注意：
1.带着情感写动物。把你对动物的情感变化表现出来，用准确而生动的语言体现这一变化过程。
2.运用对比的手法。从对小动物不了解、不喜欢到对它了解并喜欢，这种强烈的情感对比是通过哪些事例体现出来的，这些要交代清楚、写具体。
先看课内实例：
前面写讨厌母鸡：叫声令人讨厌、顺从公鸡，欺侮忠厚的鸭子和其他母鸡、下蛋后大肆炫耀；再尊敬母鸡：保护鸡雏安全、辛勤喂养儿女、耐心教鸡雏本领、夜间依然提高警惕。
再看一个小朋友的习作结构：
刚开始，我很讨厌乌龟。瞧它……。
可是，当我和乌龟相处了一段时间后，我慢慢地喜欢上它了。
我把乌龟养在盆里……。
每天放学一回家，我就去看乌龟……。
原来，乌龟是一种这么可爱的小动物!
养乌龟是一件多么有趣的事!
好了，今天的课就上到这儿。接下来请大家去找一种动物朋友去观察吧，可以先做观察记录，写出提纲，再动手写作，写一篇400字以上习作。写好之后，一定要自己好好读一两遍，要读出声音，错别字和不通顺的句子用红笔修改一下，这样子下次自己就会更加注意了。
四年级第四单元我的动物朋友篇四
今天清晨，我妈妈在我家的后花园里突然发现了一只小鸟，一把就抓住了它。我们急忙找来装水果的红篮子把它放了进去。我们一家可高兴了，因为我们从来没有养过小鸟。它羽毛黄黄的，嘴巴弯弯的，尾巴白白的，眼睛圆圆的，特别可爱。
我妈妈认为是黄鹂，我和我爸爸就上网查它到底是什么鸟。一查才知道是黄鹦鹉因为它的嘴巴弯弯的；我还查到它爱吃谷子，也就是带壳的小米。我家现在没有，打算明天去买。我和妈妈就拿玉米面喂它。它只吃了一口就不吃了，它全身黄黄的所以我给它起名叫小黄。
第二天早上，我早早就起了，去看小鸟它一动不动我还以为睡着了呢。我拿棍碰它了一下没反应，后来我发现它死了，我急忙叫爸爸妈妈看看怎么回事。结果它真的死了，我们很伤心。我们给它举行了一场小型遗体告别仪式，然后我们就把它埋在我家花园地下了。
我真想再买一只小黄鸟给我养，我多么希望小黄有一天能够飞回来跟我玩哟！喲喲。
四年级第四单元我的动物朋友篇五
在动物一类中，的确有比小金鱼更可爱的更聪明的，但是我觉更喜欢小金鱼一些呢。
这只小金鱼是我在逛街时看到的，说起来我和它挺有缘的，因为它是我抽奖抽到的，妈妈非常喜欢这只小金鱼，还买了鱼缸鱼食，从此小金鱼也成为了我们家的一员了。
小金鱼平时非常喜欢一个人待着，游来游去，十分可爱，有时我会拿着一根木棒，放在防水袋里，去逗一下它，小金鱼见到一脸嫌弃，都不搭理我，瞪了我一眼后，鼓着腮帮子便朝另一边游去，只留下一条调皮的尾巴，我有点生气了，中午一颗鱼食都不给它，它便用着可怜的眼神望着我。
好像在说：“主人，你那么好，就给一点吃的嘛!”我无奈的看着它，撒了几颗鱼食喂它吃。
那天我正在切菜时，不小心切到了手上一块肉，痛的我大叫，小金鱼看着我，好像很着急，赶紧朝我游过来。
好像在对我说“主人，你没事吧”。我跑到它边上，对它说没关系，我不痛。几天后，我回家放下书包，正准备给小金鱼喂食，我看到它漂到了水面上，小小的肚皮朝上，闭着眼睛，很安详。我知道鱼漂到水面上，就等于死了，我伤心极了。
妈妈安慰我不要哭了：“没事啦，下次再买一条吧!”
我说：“那我要送它回家。”
说完我抱着小金鱼，把它放回了小河里面，回到家，我一直对小鱼依依不舍。
小金鱼，我会一直记得你的，希望你能开心快乐。
四年级第四单元我的动物朋友篇六
你有动物朋友吗?是美丽的猫咪，忠实的小狗还是其他可爱的动物呢?我有一个动物朋友，它是一条非常可爱的小狗。
外公外婆养了一只可爱的小狗。它有一身洁白的绒毛，眨着乌溜溜的大眼睛，摇着毛茸茸的尾巴，可讨人喜欢了。
这么可爱的小狗，应该得有个可爱的名字才是。因为外公外婆是朴实的庄稼人，所以就给它取了一个朴实又可爱的名字——毛毛。
我可喜欢摸毛毛了，它的毛软绵绵的，摸起来特别舒服。吃饱了的毛毛有着圆嘟嘟的肚子，像塞了个皮球一样，走路的时候都快垂到地上了。
你听说过狗狗会吃橘子吗?你肯定没见过，不过我家毛毛就是一只爱吃橘子的怪狗狗。不过不能直接把一整个橘子丢给它，那样会噎着的。首先你要先诱惑它下：拿着一瓣橘子在它眼前晃，晃到它会跟着你走了，把橘子给它，它就会津津有味地吃起来，如果你家也有一只小狗，你也可以试试，切记要一瓣一瓣喂，不要喂太多哟!
在乡下，邻里和谐，过年的时候大家经常串门，毛毛一见到陌生的乡亲们就叫，有次还把一个拜年的小男孩吓了一大跳呢，它觉得自己在看家护院，自豪极了。正所谓“猫捉老鼠狗看门——本分事”嘛!
这就是调皮可爱的毛毛!
四年级第四单元我的动物朋友篇七
你们知道我最喜欢什么动物吗？那就是小狗。
因为小狗天真可爱，它的鼻子又黑又小差不多跟一个大母指差不多大小，而且它的毛摸起来特别的舒服，还有它那摇摇摆摆的尾巴，别看它的尾巴小却有着很大的作用：一只狗若没有了尾巴那它就没有了方向感就会走几步就跌到，而且也会变成一只不完整的小狗。
我记得有一次我和爸爸妈妈一起去观音桥那边玩，等到晚上六点过十几分时我忽然看见有卖小狗的，因为我重来没养过小狗所以这次我想养一次，而且那小狗又可爱，可爸爸妈妈就是不干，他们说小狗很脏而且又要掉毛。因此我哇哇大哭起来，直到现在我都还有印象。
总之我觉得小狗不仅可爱而且还是人类最忠实的朋友。
四年级第四单元我的动物朋友篇八
我的舅舅家有一只爱变脸的小狗，它的名字叫胖丁。
胖丁是一只白白胖胖的小白狗，它有一双小耳朵，听到一点点声音，耳朵就会竖起来，一双水灵灵的大眼睛，又黑又圆的小鼻子，身后是一条又细又长的尾巴。
有时，我非常喜欢它。有一次，我和胖丁一起去散步，当我过马路时，胖丁突然停下了，它还咬住了我的裤子，我以为它又要胡闹了，立马打了它一下，它一脸委屈的望着我，“呜呜”地叫着。后来我才知道，刚才有一个大卡车开了过来，是胖丁发现了，突然停下，还拉着我的裤脚，让我停住了，不然的话，后果真是不堪设想啊。
有时，我却非常不喜欢它。有一次，我在给胖丁喂火腿肠时，我正在打开火腿肠，胖丁就围着我跑来跑去，还用爪子抓我。我一气之下，一腿把它踢开了，没想到胖丁生气了，大声地“汪汪”大叫起来。我看旁边有一个棍子，就拿起棍子吓唬了它几下。最后，它终于认输了，但委屈地“呜呜”叫，好像在说：“你不要打我了，不要打我了。”
怎么样，我的小胖丁可爱吧?
四年级第四单元我的动物朋友篇九
我家小狗非常可爱。他长着大大的耳朵，黑白相间的毛，尾巴是纯白色的，眼睛周围一圈黑，跟一晚上没睡，有了黑眼圈的人似的。我经常嘲笑它：“嘿，小样，你以为你有黑眼圈你就可以冒充国宝吗?”
它特别喜欢玩扔棒子游戏，每次都跟着我跑来跑去，时不时摇着它的小尾巴。有时我把棒子扔出，它就会快速捡回来。不过捡回来的一定不是棒子，有时捡回来鞋，有时捡来铅笔，有时还捡来橡皮……我气得指着它大骂，：“捡棒子，捡棒子，我让你捡棒子!”它好像能听懂似得，耷拉着耳朵趴在那一动不动。
小狗慢慢长大，捕食的速度也是以前的两倍。那一次我在写作业，突然听到了声响，往外一看，发现小狗悄悄走向客厅，好像在找什么。这时，我看到一个黑影一闪而过，椅子动了一下。小狗迅速跳上椅子往前一扑，竟然抓住了一只老鼠。我赶紧跑去，小狗看着我，那神情别提有多骄傲了。“你可真厉害啊，都抢了小猫的活了。”我给它鼓起了掌，它更嘚瑟了。
这只狗好玩吗?我真希望它能永远和我一起。
四年级第四单元我的动物朋友篇十
世界上有许多动物，有小巧灵活的老鼠，呆萌的考拉，可爱的兔子……我只有一只可爱的茶杯狗。
这只茶杯狗，是同学在我生日时送我的礼物，因为它毛茸茸的，雪白雪白的，像一团雪球，所以我就叫它“小雪球”。
每当我放学回家后，小雪球就会从我的房间内走出来，迎接我。在我写作业时它一直在我脚上走来走去，时不时还发出“汪汪汪”的叫声，好像在说：“主人，你快点写完作业，我们一起玩吧！”有时，它也会跳到桌子上，在我的作业本上印上几朵“小梅花”摇了摇尾巴，好像在说：“小主人，你看我画得好看吗？”
每当我写完作业后，我就会在它的饭碗里加上一把狗粮和一杯水。它就会跳到我的手上，好像在说：“小主人，谢谢你，等我吃完后，我们再一起去玩吧！”我就坐在床上，看着它在吃东西，它每吃一口，就会跳一下。好像生怕自己变胖似的。等它吃完后，我又和它一起玩着游戏。“我说你做”的游戏。我跟它拍拍手它也拍了拍手，可爱极了！
我喜欢我的小雪球，无论我在哪，我都会记住你的。
四年级第四单元我的动物朋友篇十一
我外婆家有一只小猫，它十分可爱。
它的头呈三角形，眼睛黑色的地方像对眼似的，早上，它眼睛黑色的地方窄的像一条缝，晚上，它眼睛黑色的地方就成了圆形，由于好奇，所以我每天都观察它，这才知道，原来它在早上光线好，眼睛那里才变细的，晚上要抓老鼠，眼睛那里才变圆的，耳朵尖尖的竖了起来，仔细的观察，还可以看到耳朵那的血管，它身上有着灰色的毛上，有着黑色的条纹，它的尾巴可以垂下来，也可以竖起来，太特别了。
它早上不是在屋子里到处走，就是在窝上趴着睡觉，一到晚上，它就跟打了兴奋剂似的到处乱窜，像风一样“嗖”的一下就跑了出去，我一看就知道它去给自己“加班”去了。第二天，我看见了它鼻子上的血，我就知道了，昨晚，它跟老鼠去“玩”了。
它喜欢玩毛线球，右爪去摸毛线球，接着，左爪去抱着毛线球滚来滚去，结果它的前爪被毛线死死缠住，后腿有一条也被缠着，另一条腿在使劲的蹬，那搞笑的样子，让我笑得前俯后仰。
我喜欢这只猫，喜欢它的调皮和淘气。
四年级第四单元我的动物朋友篇十二
我有一个有趣、又机灵古怪的“小精灵”，这个“小精灵”叫做鸣鸣。
它的颜色十分美丽，它有一身绿黄色的羽毛，身上的花斑井井有条，一双水汪汪的。大眼睛挂在它的小脸上，有一个尖尖的小嘴十分美丽。
它很可爱，也很淘气，但它更爱玩，它的玩法可多啦！有时，它在小窝里和我玩捉迷藏，有时它在笼子里的小圈上打秋千，还有时在小圈上玩倒挂，看它灵敏的翻来翻去，还真像一个体操运动员啊！光看着它玩，也是我的乐趣呢！
它吃饭的时候也很有趣，当我给它换食的时候，它生怕被谁弄脏了它漂亮的羽毛似的，离的远远的，可我一走，它就开始狼吞虚咽，可爱极了！
春眠不觉晓，处处闻“啼鸟”，它不光顽皮可爱，它还是我的“小闹钟”。每天早上6：30分，它就“叽叽叽”地准时叫我起床，颇像一个小闹钟。当我不想写作业时，它也“叽叽叽”，“叽叽叽”地吵个不停，好像在说，不要在贪玩了！快学习！
有了这么一只可爱的小鸟，我觉得十分幸福，它是我的永远的“小精灵”，我爱它！
四年级第四单元我的动物朋友篇十三
放学了，我和妈妈一起迈着轻松的步伐往车子的方向走去。妈妈一边走一边对我说：“宝贝，今天我有一个大大的惊喜等你哦！”我惊奇万分，问：“是什么！是什么！”妈妈神秘一笑，卖起了关子，说：“等一会上车了，你就知道了，礼物就在车子副驾驶座上。”
我刚到车边就大喊：“妈妈，妈妈，快开门！”妈妈带着一脸微笑，开了车门，把一个小笼子放到了我的面前。“呀！小猫！”我激动极了，大声喊出来！小猫的眼睛是蓝色的，就像两颗闪闪发亮的蓝宝石。妈妈说这是一只英短，它们的眼睛尤其漂亮，特别是晚上，跟夜明珠一样熠熠生辉。它是一只可爱的小公猫，性情温顺，经常围着我们喵喵喵喵地叫个不停。它也会掉毛，我经常打扫猫笼，保持它生活空间的卫生，妈妈说我是个敬业的“铲屎官”。客人来了，小东西就会站在笼子旁边叫个不停，好像在说：“欢迎你到我家做客！”
一转眼，小猫已经到我家两年多了，它成为了家里的一份子，我和妈妈都很爱它，它是我的小宝贝！
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