写进步的演讲稿(模板19篇)

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写进步的演讲稿(模板19篇)
时间:2023-11-21 08:52:17     小编:笔尘

在演讲稿的写作中,我们可以运用一些修辞手法来增强语言的表现力。在撰写演讲稿时,可以使用一些生动的例子和具体的数据来支持自己的观点。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启示。演讲稿的撰写需要充分发挥个人的创造力和表达能力,所以在参考范文的同时,也要注意借鉴自己的思考和观点,做到既保持个性又符合演讲的规范和要求。大家一起来看看吧,相信会有不少收获和启发。%20演讲稿是一种借助口头语言进行表达和交流的书面材料,它具有讲述清晰、逻辑严密、用词精准等特点。通过演讲稿,人们可以将自己的观点、理念、感受等有条理地传达给听众,激发共鸣和思考。演讲稿可以用于各种场合,如学校演讲比赛、企业内部会议、公众演讲等。写一篇演讲稿可以帮助我们提升口头表达能力,增强思维逻辑和语言组织能力。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的主题和目的,确保自己有一个清晰的表达目标。其次,我们要进行充分的资料收集和准备,做到事先有备无患。同时,我们应该注意言之有物,避免空洞和废话,将内容简洁明了地表达出来。此外,为了增强演讲的吸引力和生动性,我们可以采用一些修辞手法和语言技巧,如夸张、排比、反问等。最后,演讲时的语调和仪态也是非常重要的,我们应该注意声音的抑扬顿挫和身体语言的自然得体。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启示。演讲稿的撰写需要充分发挥个人的创造力和表达能力,所以在参考范文的同时,也要注意借鉴自己的思考和观点,做到既保持个性又符合演讲的规范和要求。大家一起来看看吧,相信会有不少收获和启发。

写进步的演讲稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫__,来自_年级_班。现在新学期已经到来了,新的学习阶段也已经开始了,先让我们欢迎一下新同学们的到来!已经开始上课了,所以同学们应该把心思都放到学习上来,努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的,这个学期认真一点,努力一点,在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久,时间是过得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在这里,是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的进步,所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。

第一点,上课必须要认真的听讲。上课不听,还想取得一个好的成绩,那除非你非常的聪明,不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的,是很重要的,不听的话就学不会老师讲的知识点,这样又怎么可能会有一个好的成绩呢?所以上课的时候必须要认真的听,还要做好笔记。

第二点,认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识,如果光学会了知识,但是不知道用,考试的时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业,就会抄别人的作业,这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩,还可能会导致成绩的下降。

第三点,制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点,要安排好自己每天的学习时间,做好学习计划,同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩,每天都在努力的学习,但是却没有什么效果,就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点,影响了第二天的学习。

第四点,考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯,有的可能在考试的前两天才会复习,这样是不对的。平时的积累很重要,考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候,就应该要开始复习了。

第五点,以平常心对待考试。在考试的时候,调整好自己的心态,不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验,没考好之后努力就行了,不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩,所以要以平常心对待考试。

以上就是我成绩进步的一些心得,希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法,取得好的学习成绩!

谢谢大家!

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写进步的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是__班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很庆幸自己来到了___学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!

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写进步的演讲稿篇三

在一个偶然的机会里,我进步了,我进步了,这句话一直在我耳边旋转。我经常用这句话来比较自己上一年级的成绩,来鼓励自己,安慰自己。这句话成了我的学习工具。

在那个机会下,我真的进步了。我敞开心扉对自己说:我进步了。

故事是这样的:小时候在老家,阿姨给我们买了一辆四轮自行车。只要有时间,我们就骑它,我们可以从不会骑自行车的人那里掌握所有的技巧。呵呵,又开始骑了。在诡计下,我骑得很快。从这个角度来说,我进步了。然而,我没注意的时候,两个轮子掉了。唉,真烦。骑的时候掌握了第二轮的招数。我按照第二轮的招数骑得很快。但是,我太得意了,摔倒了,脸都肿了。但我还是继续骑,慢慢的,我觉得自己又进步了。

但是我觉得这个进步是我最难过的进步,但是我很开心,因为我进步了。

写进步的演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

每每回到家,做完作业,我的“头等大事”,就是翻开书页,阅读那些我所钟爱的故事,或是刘、关、张桃园三结义;或是武松徒手打猛虎,那一闪、一闪,再一闪,闪出惊心魂魄的场面;也可能是西游记中的妖魔鬼怪、天庭众神……这些故事,常常让我体会到了军师的智慧——孙膑、伍子胥……这样的奇才;《说岳》中的岳飞,英勇无畏,精忠报国,抗击金军;清朝末年,又是一番乱世景象:八国联军入京、太平天国起义,又使我为当时的人民们而叹气……读着前人的智慧,学着前人的情怀,我们的生活中更加顺利,我们世界更加精彩!

书不仅让我流连其中,吸取经验与智慧,更让我变得勇敢!

说来你们可别不信。以前,我可是一个胆子小的人,一个人在家,听到锅碗瓢盆的一点声响,或是风吹门动之声,也会吓得毛骨悚然,不禁打个冷颤。可现如今,大不同以前。我在读书时,将自己“置身书中”,与主人公对话,一起“抢险”,一起经历那“风风雨雨”,自己的“书中朋友圈”就建立起来了,有好友与你对话,谁会害怕呢?所以,书让我勇敢!

读书助力我学习、写作!

此前我写作文,字数能达半算不错了。因为我不爱读书。现在,我的作文字数写上五百字早已是家常便饭;修辞手法:比喻、夸张、排比……更是手到擒来,随心所欲;语句更通顺,条理更清晰,写作时文思泉涌、一气呵成。读书使我进步!

书是人类进步的阶梯,让我们漫游书海,吸取书中精华吧!

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写进步的演讲稿篇五

每人都有缺点和优点,每一个人都有不足的地方,每一个人都有提高的空间。那么是什么事进步了?如何进步的呢?现在,我来讲述给你们听吧!

在一、二年级的时候,我的成绩可真低啊!低到语文八十几,数学六十几,平均分可就只有七十多咯!那时的我贪玩,但因为有父母的督促,只能写完作业才玩。但是到了三年级,我长大了也明白一些事理了,知道该认真的对待学业了,该做点力所能及的家务了。因为,我知道父母是多麽的辛苦,他们的白发为我而生,他们的汗水为我而流……在三年级的第一学期,第一次考试我平均分八十三分,是全班第十二名。到了第二次测验前,我将语文书要背的背,要记得,将练习册里不会的难题一道一道的动脑筋想出来,将常出的题目记了又记。将数学书的定理、公式先读几遍,再背1遍,看是否正确或熟练,以免填空或判断错误。然后看看练习册,复习常出的应用题,选择题,增强记忆,争取拿满分。最后将明天考试所需要的学习用具(笔记本、笔、橡皮)等准备好了就睡觉。第二次测验结果出来了:语文九十二分,数学一百分,平均分九十六分,比上一次测验进步了十三分,也从第十二名提高到第二名!这一次测验我进步了!

以后的测验,我不断的努力,也不断的进步,因为每一个测验,都有进步的空间,即使能满分也能将字写好看一点。现在大家都夸我:“你进步了!”我自豪的笑了。

写进步的演讲稿篇六

生活就像一部精彩的小说。勤劳的人制造出厚厚的纸张,但请你不要忘了是懒惰的人勾勒出那曲折的故事情节!高士奇曾说:“时间给勤劳的人荣誉,给懒汉以耻辱。”但事实却不尽如此。许多懒汉曾用双手接过了时间赐给的荣誉。

爱迪生是一个懒汉!懒得整天待在实验室那孤寂的墙角,懒得连脚也不愿意踏出大门。“窗外的世界有多精彩,屋里的人就有多无奈!”人们从窗外匆匆掠过,在心中留下这样的感慨。爱迪生却不这样认为,他懒惰地在知识的海洋里沐浴着。正因为他的懒惰,人类在商场中能见到留声机。正因为他的懒惰,人类在黑夜中吹灭了那微弱的烛火。

历史的长河在生命中静静流过,翻开沉淀的记忆,你会发现——秦始皇竟也是个懒汉!当你站在长城的脚下,你一定会为了这宏大的建筑而惊叹。为了抵御南下的敌人,秦始皇懒得再派遣将士守边。于是便动用民力,修筑了世界八大奇迹之一的万里长城。

蔡伦是一个懒汉。在我国汉代以前,人们写字不是用纸张而是竹简。竹简沉重,不便携带,容易腐烂。于是懒汉蔡伦便发明了造纸术。正是这位懒汉推动了人类文明的进步!正是因为这位懒汉使我们拥有了洁白的纸张!

懒惰的小舟跟随着河流,进入了大海!

懒惰的人们跟随着小舟,到达了遥远的彼岸!

懒惰的智慧跟随着人们,推动了社会的进步!

勤劳是一种良好的品质,但有时,懒惰却比勤劳更加接近真理!

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写进步的演讲稿篇七

领导,老师,家长,叔叔阿姨,亲爱的同学们:

大家早上好。

我是一年级三班的崔军伟。我谨代表三班的学生,向亲爱的家长和老师致敬。

今天,我想邀请你听听我的故事。一开始我是一个很调皮的学生,学习成绩不好,只关心操场上玩,但是老师们从来没有放弃过我,尤其是我的班主任杨宪勋。在大家都在为我的未来担忧的时候,张本诚老师和我谈过一次,我深刻的认识到了自己的不足。在老师、家长和同学的帮助下,我开始努力改变自己。

我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢跟上老师上课的脚步。父母为我付出了很多,改变了很多。他们每天关注我的生活学习,及时和我沟通。

每天在妈妈的陪伴下,在台灯的照射下渐渐长大。也体会到了发自内心学习的重要性。其实每天快乐的学习也让我觉得充实。我的父母看到我的进步很高兴,我的老师们也充满了希望,尤其是我的班主任杨宪勋和张本诚。他们给了我很多能量。我当时觉得自己辜负不了大家的期望,就更加努力了。

就在期中考试前,我调整了一下心态,走进了考场。成绩下来后,老师说我进步很大,心里很高兴,明白了不劳无获的意思。

我想告诉所有没有形成良好生活习惯和学习习惯的同学,短期的努力会让我们看到希望,长期的努力会让我们成功。每天改变一点,最后总会有收获。现在人生第一天还有不到两个月,努力改变自己吧。你会有意想不到的收获。

也请家长在心里和孩子沟通,及时处理和纠正问题,不仅仅是满足于物质生活,更重要的是精神生活。

前段时间老师给我们每人发了一本书和一套cd,上面讲解了《弟子规》上的内容。教育的真正意义是“上有所为,下有所为,所采用的东西让你做得很好。”意味着在生活中更加注重做人,用实际行动教育孩子。

成绩固然重要,但如何做人更重要。

希望大家能从生活习惯和学习习惯上改变自己。一点点改变总有一天会成功的。

希望同学们早日成为天上飞的鹰!

谢谢大家!

写进步的演讲稿篇八

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话,能有这样一个机会与同学们在会上一起交流,我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

本学期开校,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,我们取得了点滴成绩,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。

1、确定学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止,另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气分。

3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,让我们反复练习,加深了解,巩固提高。因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

4、知识重在积累。难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,那就要求我们,该写的必须写正确写会,该记得必须记准确记熟。积累的多了,也就容易作到举一反三。改错也很重要,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但要提高学习效率和成绩,就得比别人花更多时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

考试成绩在我的左等右盼下终于出来了。我心里默默地祈祷着。其实我对自己的要求并不高,只希望在80分以上就足够了。可当老师报到,“__,95分。”时,我吓了一跳。我的第一反应是,一定是老师报错了。但领过试卷一看,真是95分,我有一种说不出的激动、兴奋。老师还对我说:“这是我目前看到的最高的分数了。”老师这一句话让我更是兴奋。我真的好想跳起来,并且大声说:“我做到了!”

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是___,非常的幸运,能够在这里跟大家讲话,我是比较重视学习的,相信大家也跟我一样,认为学习是现在的主要任务,这本身就比较容易理解,我们作为一名学生,现在主要的任务就是学习学习,应该排在第一位,不管是什么时候都应该认清楚自己现在的`状态,一定要好好的,把自己的精力投入到学习当中,这一点是毋庸置疑的,不管是在什么时候,都应该清楚这一点,我们做作为一名学生,应该努力学习,提高自己的成绩。

过去的一个学期,我一直都非常清楚自己的成绩在什么样的状态下面,其实很清楚自己应该不断的努力提高自身的能力,一直以来我都非常感谢周围的每一个人对我的理解跟帮助,因为自身的成长也离不开周围的同学对我的帮助,还有老师对我的耐心指导,其实作为一名学生,最应该要明白的道理就是感激,还应该认真的去学习,提高自身的同时,应该去向周围同学的学习,学习是一个不断努力的过程,有的人在学习过程当中退不了,有的同学在学习过程当中进步了,其实学习进步跟退步就在自己的态度,一个人愿不愿意提高自己的成绩是非常关键的,有的时候也必须要清楚这些,不管是什么时候都应该明白这个道理,我一直以来都非常的担心自己能不能做好这些,但是这一个学期来,我彻底的看开了自己,成绩也提高了不少。

作为你学生,我为自己而感到骄傲,因为在成绩提高的同时也得到大家的认可,这是非常关键的,为止都非常愿意相信自己能够做好学习,提高自己的成绩,日常的学习当中也非常非常多的道理,能怎我去揣摩也有很多知识,等着我去钻研这一块,不管是什么时候都会成重要,其实我在学习当中也在坚持自己最初的理想,我坚定不移的保持好学习的心态,提高自己成绩,其实往往就是看你想不想努力,学习没我们想的那么难,赵宇想学习的人,有没有那样一颗心态而已,现在我真的非常感激周围每一个人对我的帮助,还有老师对我的耐心指导,其实同学们跟老师的帮助也离不开,还有自己的努力,也是非常重要的,真的很感激,这一个学期来自己的变化,我一定会继续坚持下去,做一名优秀的学生,提高自己的成绩,让周围的人也跟我一样,当然虚心学习,还要去坚持,不是说自己成绩提高了就能够骄傲,更多的时候还是要继续努力,因为别人会在你不经意间就超越你,这一点是毋庸置疑的,所以我依然会保持好心态。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

学习进步对于学生的成长而言自然是令人感到喜悦的事情,但是我们都明白想要学习进步除了天分以外还要自身的不断努力才行,毕竟除了老师的教导以外也要自己引起重视并认真对待每个知识点的学习才行,而且学习进步也是老师和父母的期望自然不能够出现任何玩物丧志的状况,虽然学习的秘诀大家都明白却也要做到持之以恒才能够有着较好的进步。

在我看来学习进步需要在整体方向上按照老师的教学步骤进行下去,毕竟作为学生应当重视老师的授课内容并认真做好这方面的笔记,至少老师的制定的教学方针比我们闭门造成的效果要好得多,因此即便有时会会产生不同的见解也是建立在老师的教学成果之中,所以我们要巩固好学习基础从而为今后的人生发展做好相应的铺垫,另外也要体谅老师在教学工作中的艰辛并更加努力地学习,须知此刻在学习中更加努力才能够在以后的人生中少吃亏。

有时学习进步也需要和同学进行讨论并展开思维方面的交流,当老师的精力无法顾及班上每个学生的时候自然要做好这方面的学习才行,遇到难题多向课代表或者成绩优异的同学进行请教从而将其解决,能够在学习中拥有相互交流的好伙伴也是令人感到高兴的事情,既能够让我们向成绩好的同学看齐并努力学习着对方的优点,也能够在成绩相差不大的情况下通过相互间的竞争提升自身的成绩,以往在每次考试结束以后我们也都会通过成绩的对比找出自身需要加强的地方。

想要学习进步也需要父母的鞭策从而做好家庭教育的工作,在我看来不重视家庭教育也是导致我们容易出现成绩下降状况的原因,在学校的时候还能够在老师的监督下认真学习,可是在家的时候往往是做完作业以后便开始玩耍从而忽略了学习,须知每日学习的知识点都是需要在家进行复习才能够进一步巩固,而且利用这段时间对第二天所学内容进行预习往往能够产生更深的印象,这是大多数学生难以做到且需要在以后的学习中得到加强的地方,也希望引起重视的我们能够做到这点并为了提升自身学习而努力。

相信大家都明白学习的过程虽然枯燥却也是为了自己的成长而努力着,若不想将来的自己一事无成便应当好好珍惜当前的学习环境,无论是老师的教导还是同学的帮助亦或是家长的叮嘱都要谨记在心才行。

谢谢大家!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫__,来自_年级_班。现在新学期已经到来了,新的学习阶段也已经开始了,先让我们欢迎一下新同学们的到来!已经开始上课了,所以同学们应该把心思都放到学习上来,努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的,这个学期认真一点,努力一点,在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久,时间是过得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在这里,是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的进步,所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。

第一点,上课必须要认真的听讲。上课不听,还想取得一个好的成绩,那除非你非常的聪明,不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的,是很重要的,不听的话就学不会老师讲的知识点,这样又怎么可能会有一个好的成绩呢?所以上课的时候必须要认真的听,还要做好笔记。

第二点,认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识,如果光学会了知识,但是不知道用,考试的时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业,就会抄别人的作业,这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩,还可能会导致成绩的下降。

第三点,制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点,要安排好自己每天的学习时间,做好学习计划,同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩,每天都在努力的学习,但是却没有什么效果,就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点,影响了第二天的学习。

第四点,考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯,有的可能在考试的前两天才会复习,这样是不对的。平时的积累很重要,考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候,就应该要开始复习了。

第五点,以平常心对待考试。在考试的时候,调整好自己的心态,不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验,没考好之后努力就行了,不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩,所以要以平常心对待考试。

以上就是我成绩进步的一些心得,希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法,取得好的学习成绩!

谢谢大家!

写进步的演讲稿篇九

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都翻进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很庆幸自己来到了___学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!

写进步的演讲稿篇十

每个人都有缺点和优点,每个人都有缺点,每个人都有改进的余地。那么改进了什么呢?如何进步?现在,让我告诉你!

高一高二的时候,成绩真的很低!语文低到80,数学低到60,平均分才70多!那时候我很喜欢玩,但是因为父母的催促,我只能在玩之前完成作业。但是到了初三,长大了,也明白了一些事情,知道要认真对待学业,尽可能多做一些家务。因为,我知道父母有多辛苦,他们的白发是为我而生的,他们的汗水是为我而流的……初三上学期,我第一次考试平均83分,在班里排名第12。第二次考试前,我会把语文书背下来,记住,把练习册上的谜题一个一个想出来,反复记住经常出现的问题。先把数学书上的定理和公式读几遍,再背一遍,看是否正确或熟练,避免填空或判断失误。然后看练习册,复习常用应用题和选择题,增强记忆,争取满分。最后,当我为明天的考试准备好学习设备(笔记本、笔和橡皮擦)后,我就要睡觉了。第二次考试成绩出来了:语文92分,数学100分,平均96分,比上一次高13分,也从第12位上升到第2位!这次考试我进步了!

在以后的考试中,我会不断努力,不断进步,因为每一次考试都有进步的空间,即使能得满分,也能写出更好的字。现在大家都夸我:“你进步了!”我骄傲地笑了。

写进步的演讲稿篇十一

大家上午好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节,不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻,我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的实力,向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学习的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。

但冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的`收获。鲁迅先生在19春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可鲁迅后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可郭沫若后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明:一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。

同学们期中考试只是个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:

第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将年轻珍惜到底。

年轻是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。年轻经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。年轻的扉页需要我们用智慧来书写,年轻的画卷需要我们用理想去描绘,年轻的音符需要我们用激—情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,保持阳光心态,让年轻轻舞飞扬。

年轻需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;年轻需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队精神,用双手托起年轻的绚丽,用双脚踏出年轻的厚重,用智慧折射年轻的璀璨,用阳光心态来调节自己,快乐健康地融入学习之中,这样我们才能让年轻轻舞飞扬。

第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起年轻远航之帆。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。

第四,希望同学们要培养勤奋好学的精神,让年轻无怨无悔。

学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过年轻的每一分钟,不断奏响年轻的乐章。

学习之旅如爬山,进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,一种吃苦耐劳的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!请记住:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己,勇往直前吧,同学们!因为落后就要挨打,因为革命的道路尚未成功。谢谢大家!

写进步的演讲稿篇十二

尊敬的老师,辛勤的家长,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是个特殊的日子,我很荣幸能站在这个主席台上,代表进步生发言!

开学的第一个月,我总是用小学生的眼光来面对中学的学习生活。

所以第一次的月考成绩非常的不理想。

后来经过老师的教育与指导,家长的督促和沟通,使我认识到了学习方法的错误。

找出自己的错误,分析错误的原因,然后加以改正。

每天晚上回到家,预习一下第二天要学习的功课和内容。

第二天上课时,抓住重点认真听老师讲解,能够做到举一反三,课后认真复习,如遇到疑难的问题,就去问老师或成绩好的同学。

俗话说功夫不负有心人,这次期中考试的成绩有较大的进步,由原来的班级四十名,跳跃到了班级二十八名,这样大的进步全是因为掌握了好的学习方法。

但这次考试的成绩我还是不够满意,由于我对小四门的学习不重视,么有认真去背,掌握不熟练,给我的总分拉了很多的分。

于是,我认真的分析了考不好的原因,从自身找出了很多不足,吸取教训,总结经验,让下次的考试成绩更突出。

并且我也想对各位家长提出一些有效的建议:

1、经常问我们在学校的学习情况。

2、教育我们端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视,打牌,应酬的时间,耐心的辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流,谈心,及时掌握我们的心理状况。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下的汗水就能得到珍珠,请爸爸妈妈放心,通过你们和我们的配合,一定会取得更好的成绩。

现在我们以清华为荣,将来清华以我们为荣,我们一定会为我们的初中生活画上一个圆满的句号,更上一层楼谢谢大家!

写进步的演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着年龄的增长,相信大家各方面都有不同程度的进步吧!有学习方面的、有纪律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,则是大有进步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次还要继续做!”听着大家的夸奖,我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近学会了做菜哦。

记得以前,我可是个正宗的“吃货”,只会吃不会做。如果爸爸妈妈都不在家,我就只好吃零食来填饱肚子。反正我就是去别人家蹭饭,都不会自己做的!

可是,最近我去姥姥家吃饭时,觉得那道西红柿炒鸡蛋的味道不错,便由衷地赞叹道:“姥姥,你做的西红柿炒鸡蛋味道可真不错呀!”姥姥听后笑了笑说:“哦,那是你弟做的。”什么?比我小两岁的弟弟竟然都会做饭了!我一时愣在了那里,随后便在心底默默地发誓,我一定要学会做饭!

经过多次的实践,经过多次的失败,我总结出了许许多多的经验。现在的我,可是家里的“大厨师”哦!每当家人吃着我做的菜都会竖起大拇指。“小魏,你进步很大哦!”妈妈笑着称赞道。

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写进步的演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲,积极思考……利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记……我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最后祝老师们工作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

谢谢大家!

写进步的演讲稿篇十五

人要进步,不全靠努力,更重要的是,比,也许很多孩子讨厌攀比,不喜欢父母拿自己和其他优秀的孩子比较,经常听到同学抱怨:

“我讨厌它。回来后,爸妈拿我和别人比。我觉得那个同学比我差。我妈说我在顶嘴,问我为什么不对比那些学习好的同学,而对比那些学习差的同学。比较这些人中的一个有什么用?最后还批评了我,让我站在墙前想想。真的很烦。放学了我得回去找!”

很多同学可能觉得你犯错、有缺点、考试不及格,家长都会骂你,但他们总是提到别人家孩子和自己的比较,就像总是站在别人家孩子后面支持他们一样,最后让你觉得极其讨厌。我相信你会有这个机会。

在父母眼里,爱攀比是一种不良心态。比较的方法有两种,第一种是把自己的缺点和别人的优点比较,第二种是把自己的优点和别人的缺点比较。比较是可以的,但是要选择正确的方式和比自己优秀的人比较比较,然后我们会朝着那个方向努力。人的内心有一部分是嫉妒的.,人总是不相信别人比自己优秀,所以会和比自己优秀的人比较,这是不断督促自己努力的根源。人只有有了比例,才会不断奋斗,超越自己,不断思考自己的梦想!

小时候经常和比自己差的人比较。直到有一天,我在我妈面前跟比我差的人比,我妈跟我说:“就算你证明你比比你差的人好,你怎么证明你比比你好的人好呢?”为什么总是把你和比你差的人比,而不是和比你好的人比?“听了妈妈的话,我想了很多。正是在那里,我意识到有很多方法可以比较。如果你想比别人优秀,你必须选择正确的比较方法。如果每次考试都只想比那些不如你的人做的更好,你满意吗?如果是这样,你的成绩永远不会提高。除非那些不如你的人成绩逐渐提高,你才会知道什么是努力,什么是自我超越。

比不狭隘地拒绝别人,而是积极参与竞争,比不炫耀别人,而是提升自己。比不去打败别人,而是去约束自己,学会不断进步,通过上一段楼梯,这句话就刻在了我的心里,久久不能忘记。

写进步的演讲稿篇十六

敬重的领导老师、敬爱的同学们:

大家晚上好!

今日,我有幸代表三年段进步学生在这里发言,心里无比激烈。首先向这次期末考试有进步的同学表示最诚心的庆贺!

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为幻想打拼!

上课仔细学习,主动回答问题也是特别重要的。一节课四非常钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不奢侈珍贵的时间。把这四非常钟牢牢的把握住,做到不懂就请教老师同学。

假期里仔细复习和预习新知也是不行缺少的。把学过去的学问复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的`学习就会有很大的帮助;主动预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

最终感谢辛勤教化我们的每一位老师,没有您们辛勤的付出,就没有我们今日的进步,感谢各位敬爱的老师们!感谢你们!

同学们,这就是我学习进步的方法,为了美妙的明天,加油吧!

写进步的演讲稿篇十七

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级三班的xxx。此时此刻,作为“进步学生”的代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的学生,向学校、辛勤工作的老师和支持帮助我们的学生表示衷心的感谢!

之前的学习,我做的很差:上课不认真听讲,脑子总是走神;课后,我玩得很开心,经常和同学打架,作业总是很马虎。我的学习成绩不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的批评和鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我努力做到老师让我做的事情:把每一节课都教好,把每一个字都写好,把每一项作业都完成好。渐渐的,我真的进步了,赢得了老师的认可,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。前段时间有幸成为校大队委员。我暗暗下定决心:一定要好好学习,绝不辜负老师的信任和期望!经过不断的努力,我终于在这次考试中被授予了“进步之星”。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等着我们。我会继续努力:利用好早读时间,背单词、课文、数学概念。充分利用上课时间认真听讲,积极思考。利用好课后时间及时巩固,努力学习,提出问题。充分利用家庭时间,认真完成作业,做到“古为今用”,养成阅读课外书的习惯,多读书,多思考,多记忆。我觉得老师和同学们“说不如做”,请继续监督我,帮助我!最。

之后祝老师们工作顺利,祝学生们每天都有新的进步!

谢谢大家!

写进步的演讲稿篇十八

各位同事:

大家xx好,我是来自xx班组,我叫xxx,大家都称呼我xxx。我今天的主题是,因为不断在改善,所以在不断进步!

一直以来我们都处在同一片天空底下,我们都在为同一个公司而奋斗,我们都在朝着同样的目标而努力。时间证明,过去我们一直都在前进,一直都在改善,没有最好,只有更好。xxx老总让公司(举例说一个老总给公司做出的一项事,即便是小事也可以),他让公司进步了,xxx让车间(举例一个中层管理人员的事迹),他让公司进步了,xxx让我们的地面更加干净了,他同样让公司进步了。为了能使得我们的xxx公司能够更好,所以我们集聚一堂,接下来我作为公司小小的一名职工,我就以公司全面预算管理方面提出我自身的一些看法以及建议,以尽我绵薄之力!

正如我刚才所说,我们在前进,我们在改善;正因为我们在不断改善,所以我们才会不断前进。那么全面预算管理制度能为我们改善什么?能否推动我们前进的步伐?……(留悬念)。

是利用预算对企业各部门、各分公司的各种财务及非财务资源进行分配、控制、考核,以便有效地组织和协调企业生产经营活动,完成既定经营目标的企业管理机制。以公司整体经营目标为基础的预算,起着目标激励、过程控制及有效奖惩的重要作用,已经成为企业不可或缺的管理手段。

等诸多功能的一种综合贯彻企业经营战略的管理工具,全面预算管理在企业内部控制中日益发挥核心作用。就我个人观察,此点在公司的管理制度上还尚有一定的提升空间,比如:…………。(此段提升权威性和可信度,因为很多人可能听了你对全面预算的定义解释并一定懂,所以此段能提高可信度,至少不会让人怀疑你的话)

第1点:信息化技术的应用,一方面能大大提升企业管理过程相关数据和业务的运算效率,另一方面,将管理规则化解为代码编写进信息化系统程序,将大大增强企业管理的规范性,真正依据全面预算管理方法的标准体系,统筹企业经营管理。比如我们办公的oa、erp、财务等等系列信息化软件对我们日常的工作效率及准确度都会有很大的提升。这项管理需要全公司所有人员的配合才能实现,因为这将意味着改变我们习惯多年的日常工作、管理模式。又回到我刚才的主题,因为不断改善,所有不断前进,我们是可以做到的!

第2点:建立预算管理体系,明确预算编制、审批、执行、分析、考核等各部门、各环节的职责任务、工作程序和具体要求。

b:预算编制、执行、调整、分析、考核的控制流程应当清晰,对预算编制方法、审批程序、预算执行情况检查、预算调整环节控制、预算执行结果的分析、考核等应当有明确的规定。在公司现有的相关制度方面,我们仍然还能够进行完善,我们同样可以改善!

下,具体负责本部门业务预算的编制、执行、控制、分析等工作,并配合预算管理部门做好总预算的综合平衡、控制、分析、考核等工作。在我们公司内部也一样,每个部门或者每个车间负责人都可以根据自身的状况对上述内容进行针对性的设计,或者大家坐在一起共同研讨,最后再拿出可行性。

方案。

在这个过程可能我们有很多东西需要不断去学习,不断去讨论,最后才能拿出最为切实可行的。

方案。

不过只要我们去做了,那一定会有提升,有了改善,我们自然会有进步!

等功能的全面覆盖性,在具体实施中往往又难以真正统筹起预算管理的各个环节。没关系,凡是我们总会学着去改变、去提升、去改善,然后我们才会一起携手前进。

我是xxx,我在改善,我也在进步!您呢?

谢谢大家的聆听,谢谢!(微笑^_^)。

写进步的演讲稿篇十九

大家下午好!我是三山冲件五金厂的职工,我叫章晓。今天非常荣幸能够站在这里参加仲景镇“我与企业同发展”职工演讲比赛。我的演讲题目是《成长路上,我与企业同行》。

其实从我内心深处来讲,这并不仅仅是一次比赛,我更得感谢工会给我提供了这一大好机会,与大家一同分享我与企业共同成长的故事。

自从加入冲件五金厂的那一天起,我的生命与它就像齿轮一样紧紧地咬合在一起,从此共同进步、共同发展。我是一名外来务工人员,仲景,对于我而言是个完全陌生的地方,但是厂领导对我的关心和谆谆教诲,师傅对我的坦诚相待,同事对我的热情友善,让身处他乡的我,心里倍感踏实和温暖,很快我就适应了新的环境。

回顾进入五金厂的这几年,我惊喜地发现我学会了很多,大家也都说我成熟了很多。在各位领导的关心和同事们的帮助下,我首先参加了上岗前的安全培训,接着就是长期的业务技能学习和实际操作,但最重要的是我在这里学会了怎样做一名忠诚守信的五金人。5·12大地震,震彻全世界,企业带领我们奉献爱心、感恩回馈、与灾区同胞携手共度难关,也让我一外乡人感受到了“本地人、外地人,我们都是一家人”的温馨;的金融危机,也没有动摇我们继续前行的脚步,这是对我们的极大考验,而我们坚定信心、与企业并肩作战,最终在困难中挺了过来,而且我们还将迈着比以前更矫健的步伐走向未来。

经过这几年与企业共同经历的坎坎坷坷,我深深地感受到个人发展与企业兴衰密不可分的.,个人与企业就像鱼和水的关系,只有水不断地增多,鱼才有更大空间和机会茁壮成长。作为企业的一名青年职工,热爱企业就应该像热爱自己亲人一样,只有与企业同发展,我们才会拥有美好的未来。

经过这几年与企业共同经历的坎坎坷坷,也更使我坚定了一个信念,那就是:企业与员工双向诚信的重要性。我想说,在企业最需要我的时候,我会继续义无反顾、全力以赴,哪怕只是为公司添一块砖增一片瓦。

这就是我在企业的成长故事和点滴感悟,虽然没有华丽的词藻和优美的诗句,但这都是发自我内心最真实的感受。

在成长的路上,如果我是一艘出海的船,那么企业将是那辽阔的大海;如果我是一棵树苗,企业一定是那一缕灿烂的阳光!

我的演讲完了,谢谢大家!

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