读后感是通过文字来传达对书籍中人物、情节、主题等方面的理解和体验。写一篇较为完美的读后感需要有适当的文学知识储备和良好的写作技巧。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文，供大家参考。自带人生智慧的文学作品——《活着》读后感，让我深深体会到了生命的珍贵和对亲情的珍爱；一段跌宕起伏的爱情，余华的《在细雨中呼喊》读后感，教会了我对爱情的更加深刻的思考和理解；而《红楼梦》这部巨著，让我对古代文化有了更全面和深入的了解和感悟。
管好自己就能飞的读后感篇一
本书让我学到了许多自我管理的方法，给我的启发很大，实践后，让我尝到了许多“自我负责、自我管理”的甜头。就举一个最简单的例子：以前呢，我总是不能“说到做到”，说好少吃零食、少吃垃圾食品，但很少做到，以至于体重“日益增加”。而读了本书后，我首先在行为方面做了一个自我管理的尝试，就是管住自己的嘴。这也起到了极大的作用，就让我尝到了“自我管理”带来的甜头。可见作用是非常大的。
吴牧天写到了这样一句话：和人交往不仅要学会付出，还要懂得接受。这句话令我印象深刻。以前在人际交往的过程中，我总是将礼物赠给他人，却不曾接受人家的礼物，这样不仅拂了人家的心意，还让他人觉得没面子，这样是十分不好的。还有一句话令我印象深刻：失败乃成功之母，总结是成功之父，这也是有些同学成绩一直不理想的原因，失败了，却不做总结，下一次，在一个地方跌倒两次，那岂不是太亏了？所以，失败后做总结才可以收获成功。
读了这本书后，我发现我自己还是有许多的不足，如有时对别人的态度不端正，有时不能控制好自己，有时遇事无法冷静解决······总之，我还是有许多要改正的地方，这就要向吴牧天学习了，就是因为他学习好自我管理，才得以那样受欢迎，得以考上“美国航空航天之母”——普渡大学。
《管好自己就能飞》这本书给我们了一个深刻的道理：自我管理、自我约束并不是深不可测的，他其实是一件快乐轻松的事情，所以，只要将自我管理坚持下来，就一定会收获成功！
管好自己就能飞的读后感篇二
这是一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，它刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理的“风暴”。
从博友那发现一本书，它有个非常好听的名字《管好自己就能飞》，一看这书名，我就有马上阅读的冲动。
一书在手，我很快读完。作者吴牧天是个中学生，一个从小就接受自我管理和方法学训练的学生，10岁开始发表作品，高三时去美国中学交流，目前在被誉为“美国之母”的普渡大学学习。在这本书里，吴牧天以超强的自我管理能力成就了他成长中一个又一个的精彩瞬间，向我们展示了“不要别人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受着自我成长的快乐与甜蜜。
他在遭机场遣返危险时，成功地管理好自己紧张恐慌的心情，保持冷静，与移民局官员据理力争，说服对方得以成功回国。举目无亲的陌生环境下，面临突如其来异国保安的蛮横与威胁，即使是一个成年人，也许都会惊慌失措以至于无奈接受处罚，17岁的吴牧天化险为夷的原因得益于他自我解决问题的意识与能力。
在一年零六个月的时间里，吴牧天坚持每天写自我管理总结，用文字记录下当天的收获和值得的事情，虽然中间偶有懈怠，最终他在完成学习任务的同时，写下了三十多万字的总结，创造了一个连自己当初都无法想象的奇迹！
吴牧天最初接受父母对其进行自我时是怀有抵触心态的，但随着一步一步的实践，他逐渐尝到了甜头：以前学习老走神，眼盯书本心想游戏，后来却能集中精力，学习效率提高很快；以前需要老师、父母推着走，现在却能成为老师眼中“最自觉”的学生，以优异成绩进入省城重点中学、被选为国际交流生，又如愿考上美国重点大学。在进行自我管理的过程中，他也经历了不少抗争与放弃，要想管好自己，就要懂得自己的成长无可替代，因此，别人再催促、再逼迫，也不能代替自己的成长，与其等待别人逼迫自己，不如自己来管理自己。
自觉是自我管理的核心，而自觉从来不会自然形成，需要向懈怠、懒惰做斗争，需要坚持培养良好习惯，需要磨练自己的意志力。
我把这本书推荐给四年级的儿子看时，告诉他，如果你想摆脱妈妈的唠叨，来看看这本书；如果你想成为优等生，来看看这本书；如果你想享受成长的快乐，来看看这本书。
一颗自觉的心拥有强大的力量，它足以帮助孩子以自我管理的方式安排自己的学习和生活，足以帮助孩子最大限度地发挥潜力，足以帮助孩子为梦想插上飞翔的翅膀。
沉睡在孩子内心的自觉需要唤醒。
管好自己就能飞的读后感篇三
昨天前天本来是三八节的周末，春光明媚，本来是可以出去玩的，但老公去上课了，丁丁去上武术班了。做了清洁，做了饭后，闲暇之余，我在家里读了一本书《管好自己就能飞》，心里很有感触，跟大家共享一下。
这本书是在卓越网上为了凑满49元包邮而买的，作者是吴牧天，一个十多岁的孩子，目前正在美国普渡大学读书。说它是本励志书，不如说它是一本生活学习感悟书。这本书本来是买来让丁丁读的，但丁丁很少读我没读过的书。而且他现在正处在叛逆期，越是家长老师要他读的书，他越不读。这样我就只能做个榜样，读给他看，把精彩的地方读给他听。因为这是一本孩子写的书，在语言上就显得更贴近生活，贴近实际。所以看起来，相当地精彩。
可以这么说，我三十几的人，有很多道理，不如小作者懂得透彻，所以看了这本书，我收获良多。我也知道了为什么我这半辈子在事业上无所建树的原因，在家庭生活和社会上待人处事上也学会了不少的道理。如果我早三十年能知道这些道理，或许我的今天就会有很大的不同。所以，特别适合孩子看。
读了这本书体会最深的是，管好自己，这四个字说来容易，做好真难。但真的做好了，你就是一个值得信赖的人。
海纳百川，有容乃大，一生始终能够读书，就能够知道很多道理。我小的时候很喜欢读书，可大学毕业后就不怎么读书了，喜欢电视电影电脑游戏麻将去了。现在因为要让孩子爱书，我不得不跟着读书。才发现，读书其实是一件非常愉快的事。如果一个人终身都能读书，那么他一定不会觉得生活无聊，也不会找不到事情打发时间。在这个层面上，我抵制住了其它娱乐的诱惑，为了教育好儿子，捧起了书本，也算管好了自己吧。
管好自己就能飞的读后感篇四
“越能挑战陈旧的自我，你就越能活出新我的精彩。”这是《管好自己就能飞》这本书开篇的一句话，作者吴牧天也用渊博的知识、深刻的经历精彩地诠释了这句话。这本以大学生自述的方式讲述自我管理、自我负责的成长读本让我对自我管理有了全新的认识。
《管好自己就能飞》作者吴牧天以一名学生的视角，通过众多的亲身经历，讲述了自己从痛恨管教到爱上自我管理的过程，让我们看到他在自我管理中取得的进步。他在书中总结出学生自我管理的七大要素和最重要的三句话，书中提到的不少观点，让我耳目一新，也让我如何进行自我管理有了进一步的认识。正是基于这些自我管理的实践，吴牧天在学业和自我成长方面都跑在了同龄人的前面。吴牧天的父亲吴甘霖在书中的点评里说到：“自我管理的核心是自觉，自觉很好，但从来不会自然形成。它是向贪图安逸、松懈的旧我进行斗争的产物。如果能对自己负责，你就会勇于向旧我挑战，如果你不愿意对自己负责，你就会向它妥协。”处于成长阶段的我们需要的正是这样一种自我挑战、自我负责的精神，为自己的学习负责，为自己的生活负责，为自己的一言一行负责。那些最有发展的人，无一例外都是最能进行自我挑战的人。
如果说我们自己是一个独立的小国家，那么学生时代的我们就像是九十年代的中国，只有拥有敢于打破旧我创作新我的勇气，不断改革、不断创新、不断汲取知识，才能真正地完成蜕变，茁壮地成长。正值成长发展阶段的我们，如果不养成自我管理、自我负责的良好习惯，那么往后的人生道路只会越走越险。《管好自己就能飞》这本书向我们呈现的不只是管理自己学习的秘诀，还有对待复杂的社会和人际交往中的基本要领以及管理自己情绪的重要性。作者用自己被绑架的惊险遭遇以及在加拿大因签证问题差点被遣回美国的窘迫经历向我们说明了万事慌而乱、静而安的道理，更让我们懂得当我们没有办法改变不如意的环境时，可以改变自己的态度，教我们遇到不顺时，学着适应它，先管好心情，再管好事情。
《管好自己就能飞》不仅仅是一本书，更是一种精神，一种习惯，一种态度，是一把带领我们走向辉煌世界的金钥匙，当我们用它打开新世界的大门时，就会发现，那里是一片属于自己的海阔天空。
管好自己就能飞的读后感篇五
其实读完这本书，我的感触真的很多，给我的震撼也很大。吴牧天哥哥的一个个小故事深深的吸引了我，也引起了我的共鸣。牧天哥哥也只不过当时是和我们一样大的孩子，可他却能做到自我管理，最后取得成功。对此我深深的感到羡慕和敬佩，并尝试着自己也像他学习。
依稀记得是三年级，大人们都说，如果要考上重点中学，一定报一些英语和奥数的班，把英语和奥数都提上去，那时，爸爸就给我报这班、那班，起初我不懂为什么，每次上课就完成任务似的去糊弄家长。
六年级的时候，家里所有娱乐活动都停止了，我再也不能出去玩了，和电子游戏说“再见”了，电视除了看新闻，其它都免谈，爸爸妈妈为了让我考上重点中学，他们带头学习，做我的榜样，我觉得好像是父母的一种期望，我便开始以这个为中心，当自己劳累或想放弃时，就想到自己的父母是多么辛苦，多么为自己着想，便成为了动力的源泉。
结果，我虽然是考上了自己理想的，所期望的重点中学，但是自从看了《管好自己就能飞》这本书之后，想一想，为了他人的期望而去努力，真的是自己想要得到的结果吗？如果一直为了别人的期望而去努力，学到的东西还是自己的吗？只是一味的逼迫自己学习罢了！
书中也写到我心中所想到的地方：在我们这个年龄段，成长是我们人生的主旋律。但是你的成长，别人无法替代！这和别人无法替代你吃饭穿衣一样，父母、老师以及其他所有人都无法代替自己成长。同样，别人再优秀或再催促你、逼迫你，也不能代替你自己的成长。初中和小学不同，初中更重要的是自我管理，小学时还有父母帮助你检察作业，督促你学习。现在我尝到了不能自我管理苦果，期末考试的成绩让我大跌眼镜，每一科都是不理想的边缘。
既然这样，是不是与其期待别人逼迫自己，不如自己来管理自己呢？
对此我改进了我以前对各科的学习方法，并进行总结：
１、数学：熟记书本上的公式，多看书本例题，我以前好像就是没有做到这点，做起题目来很苦恼，总要思索很久。并摘录错题，攻克难题。
２、科学：或许小学时只要记记课本就能应付考试，科学老师说过，初中的科学更重要的是理解，只有理解了才能轻而易举的做题。
４、英语：英语是我最不害怕的一门，只要认真记单词，看看错题，英语老师讲的重点语法牢记，对于我来说就考试就没问题了。
５、社会：它也就是记忆的问题了，八年级的社会是历史，《中华上下五千年》这本书，只要看过一遍，基本了解了，就不会害怕历史了。
再借用原文的一句话：奋斗的根虽然苦，但结出的果实却甘甜。只有真正学会自我管理才能实现更好的自我！
管好自己就能飞的读后感篇六
初入中学生活，我和身边多数朋友一样，难以管控自己，就像一个个傀儡，微笑着用双手给无用的事献上宝贵的时间。在我迷茫、不知所措的时候，学校推荐的一本《管好自己就能飞》给予了我自我管理的方法。
在看到“傻瓜才想自我管理，但学后真的爽不可言”这样的章序名时，这本书似乎生出两只腿，从浩如烟海的普通教育书中跳了出来，走进了我的大脑。作者吴牧天把他经历的自我管理写出来，让我们从别人的经历中汲取经验。看完他如何从憎恨拘束到爱上自我管理时，似乎有一盏灯亮起来了，在我的前方呼唤我跟随着走近管好自己。
让我最深有感悟的是“聪明人更下笨功夫”这个观点和发生的故事。刚到美国时，为了提高英语水平，吴牧天坚持阅读纯英文书籍，随身携带字典，不断请教他人，他的英文便有了明显的飞跃。他以前就已经聪明又出色，但依然在弱项上下“笨”功夫，只有踏踏实实、认认真真地做事，才是真聪明。他告诉我一个道理：无论是什么水平，都要下最真的苦功夫，才能提升自己。
书中的话“吃别人的堑，长自己的智”还大大地帮助了我。在家乡一个艺术摊点购物时，老板见一个姐姐是外地游客，当场涨价并以触摸了艺术品为由，骗取多出原价的上百元钱。在深圳，妹妹被路边的玩具吸引住，伸手就要试试把玩，我想起了在老家的教训，马上把她拉住了。
作者总结在书里的句子让我印象深刻，例如：“训练场上多流汗，战场上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀来”等等。
我在浪费时间的时候常常想到这些话和作者自我管理的好处，立刻就有了学习的动力，它们激励我前行。
管好自己就能飞的读后感篇七
自立才能生存。在现在这个竞争日益激烈的时代，我们要想发展，唯有摆脱依赖，依靠自立才能独自面对社会。凡是最能自我管理的学生，必然是最能让父母和老师放心的学生，更是最有发展的学生。
去年初春，妈妈不知从哪儿弄来了两棵树苗，一棵细高笔直，一棵低矮分叉。我们一致认为前者是块成才的料，后者没有什么出息，于是妈妈便把那棵细高笔直的树苗栽到了院里正中央的空地上，而将另一棵低矮的树苗随意栽到门后边的墙角里，这里几乎见不到天日。
从此以后，妈妈天天为院中的树苗浇水，而对墙角的树苗置之不理，但它并没有向生存环境屈服，而是努力地生长。但是院中的那棵似乎安于现状，不见有生长的迹象。就这样过了几天，突然有一天，大风袭来，院中的那棵幼苗因为经不住风的侵袭，倒下了，而墙角的那棵因为把根扎得很深，所以虽经过了风的侵袭，却似乎更高了，现在它已经超过了墙头，正准备接受更多的阳光。
俗话说：温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。在我们周围，有不少同学就像温室里的花朵，父母帮他们安排了一切，遇到什么狂风大雨都是父母替他们挡，久而久之，他们便认为父母是一堵结实高大的墙，但是，墙也有风残倒塌的一天，孩子也不可能永远不长大，踏进人生，离开父母的港湾，是人成长的必经之路。
醒醒吧，朋友们，是我们清醒的时候了，父母不可能陪伴我们一生一世，我们唯有学会自立，摆脱父母的依赖，才能让我们这些在温室里成长的花朵绽放，并且绽放得更加绚烂。
鸟儿长大了，就应该学会在碧蓝的天空展翅翱翔；鱼儿长大了，就应该学会在广阔的海洋里无边畅游；人长大了，就应该学会在坎坷的道路上独立面对困难。孩子终究要离开父母，走自己的路，要想自己将来过得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就应该从现在开始，拒绝依赖，学会独立，把自立当成自己人生中一大快乐的事。
在走向自立的道路上，我为我勇敢的抉择而骄傲，纵然市肆的喧嚣不绝于耳，城市的繁华引人流连；纵然有路人的谈话令我好奇，有街巷的轶事使我侧目，我将不会驻足，大步流星地走向自立。
管好自己就能飞的读后感篇八
这个寒假里，我读了一本书，优秀初中生吴牧天的自我管理秘诀——《管好自己就能飞》，今天，我跟大家分享一下我的读后心得。
这本书是中国第一本，以中学生自诉方式，讲诉自我负责、自我管理的探索读本。作者以自身经历，再现了从痛恨被管教，到爱上自我管理的生动过程。
其中，我觉得第二章中，“失败乃成功之母，总结乃成功之父”的观点，我很是赞同。如果有了一次失败，但是没有找到问题的关键，就算你有那么多的“母亲”，却仍然没有成功；发现错误的关键，及时改正，这才是对的。有一次钢琴考级，我没有考好，却不知道为什么没有考好，于是盲目认为是曲子没练好，所以就一直练习，可无论怎么练习，仍然令老师不满意。我心想：咦，曲子练了那么多遍，怎么还是不行啊？这时，老师说：“思远，你的曲子练习得不错，但是手型不到位，二指喜欢撇指，希望你有所改进。”原来失败之后没有发现问题的根本，仍然不能取得成功。只有不断地总结问题的根本，再进行改正，才能取得成功。
“宁做硬板凳，不做软沙发”，这个观点我也十分赞成。棉花糖里磨不出好刀来，艰苦的环境更能逼着自己努力学习，肯定比在舒适的环境下，取得的成绩好得多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人人都喜欢“软沙发”的诱惑，但优秀的人更能明白“软沙发”的副作用。我们坐着“软沙发”长大，但要时刻记住坐“硬板凳”的辛苦。我相信艰苦的环境更加锻炼人，磨练人的意志。
读完《管好自己就能飞》，我觉得自我管理虽然不难，但是长期坚持十分重要，只有持之以恒，才会取得成功。我也要向作者——吴牧天学习，做好自我管理。
管好自己就能飞的读后感篇九
本来，我一看见这个题目，就产生了抵触感——这不是自讨苦吃嘛！嘟着嘴巴翻开书，才发现，作者竟然有着和我一样的心理。顿时，我心里有了个底，心情便莫名地好起来。我的手，不由自主地一页又一页地翻了下去。
对这本书的第一次接触，是在一次外出用餐。因为我有出门带书的习惯，我就站在了我那大书柜的前面。我的眼睛掠过一排排的书，唯有这本书鲜艳的颜色吸引了我。时间不多了，我抽出书就走。
餐桌上，别人谈笑风生，我静静阅读。《管好自己就能飞》并不是满篇枯燥无趣的大道理，而是许多妙趣横生的小故事。直到读完了，我才发现，作者别出心裁准备的小故事，竟比大道理还有用，让我忽的领悟许多道理。
这些小故事中，不乏作者自己的真实事例，比如这则：
某日，作者忽来灵感，自发地写了一篇作文，满心欢喜的交给父亲批改。正等着表扬的他，却被父亲当头淋了一桶冷水，要求再改一遍。如此折腾了六次，夜已深。父亲终于满意，作者也终于吁了口气。表弟邀他打篮球，也被他推掉了。最后，他将这篇作文发表出来，小小地风光了一把。
成功并不是名人伟人的专利，我们也可以做到，只要做到持之以恒，只要认真辛苦的付出，你也可以享有。
如今，这本书已经被我好好地收藏在了书柜里，读过不下4次了。
管好自己就能飞的读后感篇十
一本“让父母放心、让老师省心、让学生开心”的书，刮起千百万青少年学生自我负责、自我管理“风暴”，被誉为“最能帮助青少年强化自觉精神和自立能力的成长读本”，这些话语，深深地吸引了我的目光，我毫不犹豫地申请了这本书，并非常幸运地获得了试读的机会，我翘首以盼，没想到却是波折重重，久久没能收到书，看到别的获奖者跟贴说收到书了，我对自己说，要沉住气，但在看到别人都陆续提交书评后，我赶紧给喆妈博客里发了纸条，告之我还没有收到书，在经过多次沟通后，喆妈公益阅读的义工查找原因，给了我快递单号查询，在这里，再一次对小嘟嘟和小鱼儿表示感谢。
经过重重波折，终于在上个周日拿到了书，也许，经历了考验，才越发珍贵，我迫不及待地看了起来。
书中分为四个部分，第一部分讲述了作者如何从不喜欢甚至痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，以及一些对作者很有影响的人的做法。第二部分是与读者分享一个格外有效的独特的方法--每天写作自我管理总结。第三部分讲述的是作者在成长过程中最有用的一些感悟，当中描写的体验不仅真实，也注重独创性，非常有借鉴作用。第四部分，总结出最受当代学生重视的7方面进行自我管理的探究，包括态度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、语文管理、行为管理和人际关系管理，这是最全面也格外有操作性的部分，同时，也是我个人最喜欢的部分，书中提到的不少观点，让人耳目一新，也对如何进行自我管理有了进一步的认识。
读书是为了父母、为了老师吗？答案是否定的，读书，就要树立一个目标，明确学习动机，在根本上对自己负责，而不是为了应付他人，只有当我们完成了从“要我学”到“我要学”的转变，学习才会真正成为一件轻松而快乐的事情。书中有个例子让我记忆深刻，作者选修的ap微积分的老师尖酸刻薄，对作者提前预习，使用老师尚未教授的公式完成作业时给予了批评，作者失望之余甚至想放弃这门课程，但最后作者还是坚持了下来，因为他明白，他是在为自己学习，因为这门课程能减轻大学的压力才去学习和努力的。文中分享的另一个故事也非常棒，确定一个比自己优秀的同学当自己的竞争对手，对提高自己非常有效。
正如作者所说，我们总觉得危险离自己很远，文中给我们敲响了警钟，在这个世界上，危险到处存在，一定要警惕自己成为被伤害的“羔羊”，比如，小孩子坐出租车时，记下车牌号，并当着司机的面打电话给家长，使用这个方法让个别坏司机别动歪念，这个方法真是太好了，简单易行，尤其是对家有小女的家庭来说，太有用了！
“见义智为”，这个话题我曾经在另一本书中看到过，我是深以为然的，一个人，遇到不平的事情，一定要冷静，分析采用什么办法既能解决问题，又能保护自己，对于未成年人来说，保护自己的生命是第一要素，只有保护好自己的生命，才能谈到去救人、帮人，如果自己不会游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或报警，而不是自己下水救人，那样不但无事无补，更有可能搭上自己的性命。而当自己受到威胁，如被抢劫，我们要明确，钱财是身外之物，在自己生命遭到威胁时，我们首先是要保护好自己的生命，没有生命，一切为零。
遇到不如意，你有两个选择：改变它，或者适应它。当我们没有办法改变不如意的环境时，我们起码可以改变自己的态度。好的.情绪能够让人一整天的状态都非常好，而不良的情绪，能让人萎靡好长一段时间，当不了情绪的主人，就会成为痛苦的奴隶，学会感恩，学会调整自己的态度，遇到不顺时，学着适应它，先管好心情，再管好事情。
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自己签证的例子很好地说明了立即做的好处，不要担心做不好或是怕有损失或是怕吃苦而犹豫不决，想去做而又不去做，当你真正开始去做了，就会发现，事情并不像想象的那样艰难，而且往往会因此抓住甚至创造一些很好的机会。
人际关系是我们生活当中非常重要的一部分，一个人，不管你其他方面如何优秀，不会交际，那只能说，你并没有成功。
首先我们要善于接受，不会接受别的人东西和好意，实际上也就把友情和自己的幸福挡在了门外。人际的交往，不仅要懂得付出，还要懂得接受。接受别人的好意，也是在满足别人的满足感。
更重要的一方面，我们要学会包容。宽容他人，就是善待自己，在矛盾中，谁都会希望自己得到别人的理解，这些是人性中最基本也最真实的东西，当我们掌握了这些，就能让我们的人际关系更加和谐。
看到这里大家也一定也会觉得这是一本值得一看的书，特别是青少年，值得推荐阅读，当真正学会以自我管理的方式去安排自己的学习和生活一定会获益良多。
管好自己就能飞的读后感篇十一
“人前风光谁都爱，但人后吃苦却不见得都情愿。”的确，这本书就是要告诉我们天下没有免费的午餐这个个道理。看完这本书让我感觉自己与成功是如何失之交臂的。
其中作者的一点格外值得肯定：就是意识到“要舍得在别人享受的时候自己主动吃苦”、“在没人监督的情况下主动吃苦”，而且还要“加码吃苦”，这样就能让自己比他人更主动付出、多多付出。可见吃苦者们才会有机会看到天边最炫丽的彩虹。
要想做一个成功的人，就得跟一般人不一样。当一般人在放松、享受的时候，总有一些人却在主动选择吃苦，提升自己。这些人，往往都会脱颖而出，大家所看到的风光，也一定会在这些人身上。从作者的身上我学到了很多。
虽然作者在书中所举出自己的观点或许十分古怪，但看完事例后就会有所明白、体会。在吴牧天所总结的经验中，我很欣赏他对于遇事冷静、方法多于问题、主动尝试的观点、看法。冷静，不是所有人都能在关键时刻做到，努力冷静可以更好的思考；方法，总会多于问题，可怕的是一些人不看问题就撤。
这也是有些人失败的原因，都在成功前的黎明消亡。
管好自己就能飞的读后感篇十二
在闲暇的时候，我先大概的阅读了这本书，这本书主要讲述的是一名中学生从痛恨管教到爱上自我管理的过程，而且通过自我管理取得多种成效。当今的青少年们面对自己都缺乏自我管理，该如何提高他们的管理能力已经成为了迫在眉睫的问题，面对青少年缺乏自我管理的现实，本书在此总结出了学生在七个方面进行自我管理的方法，：
1、管理好态度，改要我学为我学。
2、管理好安全，时刻让危险远离。
3、管理好心情，与不良情绪说拜拜。
4、管理好欲望，敢对不良诱惑说不。
5、管理好语言，学会三思而后行。
6、管理好行为，学做行动的主人。
7、管理好人际关系，越能读懂人性，越能赢得人心。现在的孩子们不论年龄大小都有些小叛逆，十分讨厌家长们的`管束，认为家长们的行为话语都是在阻止他们飞向自由的蓝天，处处都要管着他们，限制了他们的自由，然而他们却不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的儿子也是这样，每次我管他的时候，他总是千百万的不愿意，即使我每次都耐心的和他沟通，孩子表现出的也是及其的不耐烦的表情，弄得我非常头痛，所以偶尔我也使用暴力。希望他能通过读此书，能够得到启迪，随着年龄的增长而做出改变。
这本书改变了我，让我学会了换位思考，如何站在孩子的角度想问题，同时我也希望我的儿子通过读这本书，能够改变自己，从而变得更加优秀，更加充实，让自己走向新的人生道路。
管好自己就能飞的读后感篇十三
在看到“傻瓜才想自我管理，但学后真的爽不可言”这样的章序名时，这本书似乎生出两只腿，从浩如烟海的普通教育书中跳了出来，走进了我的大脑。作者吴牧天把他经历的自我管理写出来，让我们从别人的经历中汲取经验。看完他如何从憎恨拘束到爱上自我管理时，似乎有一盏灯亮起来了，在我的前方呼唤我跟随着走近管好自己。
让我最深有感悟的是“聪明人更下笨功夫”这个观点和发生的.故事。刚到美国时，为了提高英语水平，吴牧天坚持阅读纯英文书籍，随身携带字典，不断请教他人，他的英文便有了明显的飞跃。他以前就已经聪明又出色，但依然在弱项上下“笨”功夫，只有踏踏实实、认认真真地做事，才是真聪明。他告诉我一个道理：无论是什么水平，都要下最真的苦功夫，才能提升自己。
书中的话“吃别人的堑，长自己的智”还大大地帮助了我。在家乡一个艺术摊点购物时，老板见一个姐姐是外地游客，当场涨价并以触摸了艺术品为由，骗取多出原价的上百元钱。在深圳，妹妹被路边的玩具吸引住，伸手就要试试把玩，我想起了在老家的教训，马上把她拉住了。
作者总结在书里的句子让我印象深刻，例如：“训练场上多流汗，战场上才能少流血”；“棉花堆里磨不出好刀来”等等。
我在浪费时间的时候常常想到这些话和作者自我管理的好处，立刻就有了学习的动力，它们激励我前行。
管好自己就能飞的读后感篇十四
今天，我读了《管好自己就能飞》这本书，书中不仅有很多有趣的故事，还有各种问题的解决方案。
我最喜欢的一个故事是作者和他的小组成员如何一起完成过山车平均速度的测量。这是学校航模比赛时老师布置的任务。时间很容易测量，但是，过山车的轨道是弯曲的，如何测量呢？大部分小组都是用尺子逐段地量，这样既费时间又误差大。他们小组没有直接动手，而是一起商量是否有更好更准确的方法。最后他们决定用老师提供的.鱼线进行测量。首先把鱼线缠在起点，做好标记，然后贴着过山车的轨道慢慢放线，直到终点。取下鱼线，量出相应的长度，这也就是轨道的长度。再用轨道长度除以过山车运行的时间，就得到了它的平均速度。最后，他们小组得了一等奖。
读了这个故事，我明白了一个道理：没有经过思考，盲目地去做事情，经常会遇到困难并且难以完成任务，如果认真思考，并且积极开拓思维，让脑筋多转个弯，说不定就会发现很好的解决方案。
管好自己就能飞的读后感篇十五
学校向我们推荐了一本书，名叫[管好自己就能飞]，一听到这书名，我就开始瞎激动了，这本书一定很好，听名字就很有看头，这是我迈向“完美自己”的第一步，我一定会虚心学习认真管理好自己的。
“不要别人逼，我就能做好”，才刚看到封面上的几行字，就令我激动不已，而且十分好奇，一个优秀中学生的自我管理秘诀到底是什么。带着这个疑问，我将这本书看完，它使我时时刻刻都谨记“管好自己就能飞”这句话。
在看完这本书前的我，还是个不会自我管理的黄毛小丫头，时不时还偷偷小懒什么的'，不会管理自己，但现在，在自我管理方面，我也做出了很好的表现，我可以自觉地安排好时间，认真完成老师交给我的任务，爸爸妈妈说的时，我一定会高质高量地做到做好。偷懒的坏毛病也改正了，甚至把大把大把玩的时间用来学习。我还可以认真地安排好时间，并自觉完成每个时间段的任务。我现在的成绩可以让老师满意，我现在的表现更是让爸爸妈妈兴高采烈。
这本书彻底改变了我，让我更加优秀，更加充实，让我走向新的人生道路，这本书值得我一生珍藏，让我终身受益！
管好自己就能飞的读后感篇十六
《管好自己就能飞》这本书，是一个优秀中学生——吴牧天的自我管理秘诀。吴牧天的父亲吴甘霖做了点评，他是著名的管理学专家、方法学家，出版了20多本著作，很受读者的欢迎。
吴牧天从小就接受自我管理和方法学的训练，因此尝到了甜头。他以10a的成绩考上了湖南重点中学麓山国际实验学校，高三时作为优秀学生被选拔到美国中学交流。目前在美国重点大学，被誉为“美国航空航天之母”的普渡大学学习。从他17岁生日开始，吴牧天以自我成长为主题，通过每天写总结，写出了30多万字的“自我管理日记”，这本书就是吴牧天写的日记。
这本书的标语是：不要别人逼，我就能做好；孩子一自觉，父母就放心；学生一自觉，老师才省心；自己一自觉，成长更开心。
我觉得这本书不但能让不自觉的人自觉，还能让不爱学习的、不爱写作业的、没有自制力的孩子增强自信心。因为这本书里说“方法总比问题多”，而且故事很吸引人，不知不觉中我就学会了自我管理的很多方法，自己会马上去改，去做。从此以后，我不再是一个依赖父母的孩子。
管好自己就能飞的读后感篇十七
在这个寒假里，我读了《管好自己就能飞》这本书。这本书以一个优秀中学生的角度去写，既简单明了，直奔主题，有令人感受颇多，受益匪浅。
这本书主要分四个部分来进行描写：第一部分写了作者从痛恨自我管理，到爱上自我管理的过程，让人发现自我管理的价值；第二部分是与大家分享了写自我管理日记的方法，讲述了他写自我管理日记的好处；第三部分是作者在成长过程中最有用的一些感悟，有很大的借鉴作用；第四部分是好学生的自我管理七要诀让人可以对症下药。
有人曾说过这样一句话：“有了自制力，就不会向人翻脸，或露出足以引起不幸的弱点来。”通过这句话我们便可以认识到自制力的影响和效果之大。的确，自律是成功的基础，是成功的标准也是通往成功的一个台阶。没有了自律，也就不可能成功。那么，自律又是什么呢？其实，自律就是自我管理，分为“管理态度，管理安全，管理心情，管理欲望，管理语言，管理行为，以及管理时间”。只要掌握了这些，自我管理真的不难。
最后对大家说一句话：放任自己前途无“亮”，管理自己前途无量！
管好自己就能飞的读后感篇十八
《管好自己就能飞》这本书写的是吴牧天管理自我、改变自我并获得成功的故事。
他从一个调皮蛋转变为乖顺听话的学生，从不爱写作到成为写作能手，从不了解美国历史到成为美国历史老师的得力助理……他在自我审视中调整自己，给自己加压，舍得在别人“享受”的同时主动吃苦、在没人监督的情况下自动吃苦、加码吃苦，学会自我管理的他迅速成长、全面发展，成为了美国一流大学的优秀学生。他的故事深深地触动了我，引领我反思自己的成长。
我这个人有个老毛病，不管干什么事，时时会像得了健忘症一般，该带的东西带不齐，不该带的塞了一大堆，从来不为自己理头绪，做事情总是乱七八糟的。看了吴牧天的自我管理故事，我冷静下来，细致地梳理了一下自己主要在哪些方面出现问题，并为自己制订了详细的行事准则，不光要学会整理自己的物品，更要学会整理自己行事的思路，有目标、有计划，事后反思，不断改进。一段时间下来，我身上发生的变化引起了妈妈的注意，她连连夸我自觉性提高了，做事变得有条有理了，最重要的是再也不“丢三落四”啦！而这一改变正得益于这本书。
每个人也许都会发生这样的情况，写作业时总是抑制不住自己想要玩乐的心思，仿佛“身在曹营心在汉”。我就是这样总控制不了自己，写几个字，动不动就抓耳挠腮，一心想着好吃的、好玩的，结果弄了老半天，作业一塌糊涂，也没给自己留下多少时间去玩乐。想起书中吴牧天写作文的过程，我仿佛也看到自己的一丝影子。窗外小伙伴邀他打球去，却屡次被父亲叫去修改作文，真想一撕了之。但他坚持下来，潜心阅读、反复修改，完成时竟已是深夜。最后这篇作文竟发表在《初中生优秀作文》上，老师更将其作为优秀范文在班中为大家朗读，那时他才不过10岁！而这次经历让他深深地懂得——要想在人前成功，就得在人后下苦功夫。他的处事原则成为了我的座右铭，每到想偷懒松懈时，我就搬出这个故事、回想起这句话，时时处处提醒自己学会自我管理，努力改变自我。当我发现作业效率高了，随之而来的就是自由支配的时间也相应增多了，我可以自如地协调好学习和游戏的时间，提高学习质量的同时，也享受到了更多的快乐。
学会在生活、学习中管理自我、力争改变自我取决于每个人内心的需求，静下心来，读一读《管好自己就能飞》，你会收获更多。
管好自己就能飞的读后感篇十九
每个人都渴望飞翔，渴望能有一番作为，但真正的成功者却寥寥无几，这又是为什么呢？现在，就让我从自己的自身经历谈起吧。
以前的我，是一个爱自由，不服管教的小男生，就像书中的吴牧天哥哥一样，性格里埋下了自由的种子。记得上三年级的时候，我看到街头有很多卖艺的人，他们吹葫芦丝的声音特别优美，吸引了小小的我。于是，我就嚷嚷着要学葫芦丝，妈妈答应了我，让我上了兴趣班。刚开始，我对吹葫芦丝的兴趣很高，每节课都认真对待。但由于枯燥的练习和难懂的乐理，我对葫芦丝产生了仇恨，从撕书到逃课，我一直在反抗，妈妈不得不让我退出了兴趣班。当时的我就是这样一个野孩子，每天都不知疲倦的疯玩，做作业三心二意，不知道用功复习。所以，妈妈时常在我耳边唠叨：你看某某家小孩多自觉，快给我回家写作业去！对妈妈的唠叨我总是左耳进右耳出，依然我行我素，屡教不改。
今年暑假，我读了一本好书——《管好自己就能飞》，这本书的作者吴牧天哥哥写了很多关于自我管理的方法，让我受益匪浅。于是，我下决心要在初中生活痛改前非。
在一六八中学，我发现我变了，变得成熟，大方，懂事了。我知道自己的目标了，不在只顾着玩了。知道自己应该要努力学习，刻苦钻研，应该抓紧时间，复习功课。在生活上，我的叠被水平突飞猛进，能将每天做的事规范的井井有条。虽然，我只在这个学校学习生活了三个月，但我的`自我管理能力已经取得重大突破。妈妈也夸奖了我：我的儿子长大了！
我之所以能取得进步，是因为我掌握了自我管理的方法。一个好学生，要想管理好自己，首先得管理好自己的态度，安全，心情，欲望，语言，行为，人际关系，只有管理好这些，才能给自己插上一对强有力的翅膀，才能自由飞翔！
管好自己就能飞的读后感篇二十
这是一本让父母放心，让老师省心，让同龄读者更加开心的自我成长读本。作者以自身的变化故事，将那个长久困惑家长，老师和同龄人的疑问一扫而光，靠家长的逼，老师的严和自身的懒说做不到的事情，自我管理可以做到————自我负责是最好的进步，自我管理是最好的成长。
这本书里有很多的突发情况的解决方法，我觉得这一件事最能体现吴牧天的智慧。
那一天，一个人和他搭讪，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。这个人把他慢慢带进一条偏僻的小巷，吴牧天觉得不对，往回走时，那人一只手紧紧地抓住了他，另外一只手拿着一把锋利的小刀抵住了他背后。
他冷静地应对，他看见远处有一家饭馆，他会经过那儿，一路上他很配合那个人，等那家伙对他放松了警惕，感觉抵着背后的刀有松动的时候，他猛的一弯腰，从他手中挣脱，快速地冲进饭馆，看见桌子上放着几摞高的碗碟，毫不犹豫地扑了过去。只听“哗啦啦”一片响，碗碟打碎了一地。
饭馆里的顾客，都用惊讶的眼神齐刷刷的往他那里扫过去，巨大的响声把饭馆的`工作人员都引来了。既然给饭馆造成了损失，饭馆的工作人员自然不会放他走，刚才抓他的那个人无奈地匆匆走了。
吴牧天回过神来后，报了警，给他妈妈打电话。
就这样，他得救了。如果是我，我绝对做不到像他那么冷静，也不会想任何办法。
我觉得吴牧天太聪明了，遇事沉着冷静不慌张，自我管理学习也相当认真，以10a的成绩考上湖南重点中学——长沙麓山国际实验学校。他会总结自己的不足，即使错了，也有一种永不言败的精神。
掩卷沉思，我心里久久不能平静，我会把这本书当做自己的榜样，向吴牧天学习，做一个能自我管理，优秀，冷静的好学生。
管好自己就能飞的读后感篇二十一
在暑假，我读了《管好自己就能飞》这本书，从一看到封皮上的一行“不要别人逼，我就能做好”中，我就激动不已，不禁感到疑惑，一个中学生能够自我管理并成功的秘诀到底是什么？我带着这个疑问，拜读了这本书。
让我印象最深的.一篇就是“要想人前风光，就得人后吃苦”，这里讲述的是作者吴牧天心血来潮写了一篇文章并给他爸爸看，但他爸爸说他写的不够好，好多地方都要修改，可是刚巧他表弟邀请他打球，但是2个小时后，他表弟还不见他出来就走了，吴牧天又急又恼，但一想到还没改完的文章便平静下来，直到他改了六次，才终于可以过关，他这篇文章最终也入选了《初中生优秀作文选》。
从这件小事中，我明白了《要舍得在别人享受时自己主动吃苦》，否则，自己就不可能赢得这种人前的风光，而且我也明白越是能“加码吃苦”，越能“人前风光”，对此我要给大家讲一个李连杰的故事。他练功夫时，需要练习旋风腿，他练了很长时间，教练问他练好了没有，李连杰说还差一点，但是教练却说，差半点儿也不行，并为此罚了他五百个旋风腿，经过了这次教训，李连杰用“差半点儿也不行”做为自己的座右铭，并时常给自己加码，才使他越来越出色。我们在学习上也是一样，学会在别人享受时，能拒绝诱惑自己主动吃苦，并在无人监督的情况下也能这样做，学会给自己加码，你就会成功。你就会知道这一切都是值得的，因为这世界上没有免费的午餐，也没有白流的汗！
《管好自己就能飞》这本书改变了我，让我更加充实，更加努力，它好像打开了一扇门，开启了一条新的人生道路，让我看到了充满希望的远方！这本书让我受益匪浅，我要一直珍藏！
管好自己就能飞的读后感篇二十二
近日，我读了一本有关自我管理的书，名字叫《管好自我就能飞》。此刻想与大家分享一下我读后的感想。
《管好自我就能飞》的作者吴牧天，透过自我管理，自我对自我负责。成长为一名优秀的大学生，此刻在美国航空航天之母普渡大学上学。但他原先和我们大多数同学一样，并没有自我管理意识。比如小学三年级时，在老家玩了一个暑假，开学前两天回到家，暑假作业竟然有90%没做。但自从他父亲把自我的自我管理方法交给他之后，他便慢慢的学会了自我管理，并对此进行实践，最后成为了一名优秀的学生。
在书中，他将自我管理的秘诀写了出来。比如：日日总结，让成长和幸福加倍；事事用心，做解决问题的高手；放下是唯一的失败学会自我管理后，他在遭到歹徒的绑架时死里逃生；学会自我管理后，美国历史连b都不到的他用实践力打动历史老师并当其助教；学会自我管理后，他用一句亲和的话语把以前使他如临大敌般的地区代表变为朋友这些无不展现出自我管理的益处。
自我管理，貌似很难的样貌——在家家长管，在校老师管，还要自我管自我，还不是给自我找麻烦？其实不然，假如你学会了自我管理，家长还会喋喋不休？老师还会滔滔不绝？如果家长与老师继续如此，说明你的自我管理潜力还需要继续锻炼。
回想以前的我，总是家长催一下就学一会儿。不催的话就抓紧时间玩。看完这本书后，我也试着学起自我管理。比如：学新概念一学习音标时。由于我是插班生，对音标一无所知，班里大多数同学已经学过，老师讲的有些快。所以课后检查时因为掌握的不好被老师批了一顿。回家后，我每晚不等家长催，主动坚持学一个小时，每一天中午、晚上休息前听15分钟录音。结果在第二次上课时，就得到了老师的肯定。从这件事中，我体会到了自我管理的`好处。在以后的日子里，我要坚持学会自我管理，自我负责，相信会有更多的收获。
当今社会，家长管，老师管都没有用，唯有肯自我管理才出效果。要想在学习上有收获，就必须要学会自我管理。那到底该怎样进行自我管理呢？吴牧天哥哥老师的三句话解释了这个问题，就是每一天问自我：第一，我的目标是什么？第二，我此刻在做什么？第三，我此刻做的事情对我的目标有没有帮忙？然后做自我就应做的事，肯定对我们会有帮忙的！也期望大家看看这本书！
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