教师在家上网课的心得体会和感悟(精选17篇)

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教师在家上网课的心得体会和感悟(精选17篇)
时间:2023-11-21 08:24:24     小编:飞雪

心得体会是对自己成长轨迹上的重要记录,也是对他人的一种分享和启发。写心得体会时,可以提出自己的疑问和困惑,以引发读者的共鸣和思考。下面是一些关于写心得体会的技巧和方法,供大家参考和学习。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇一

在疫情期间,许多教师不得不采用居家上网的方式进行教学工作。这种新的教学模式带来了许多挑战,同时也给了教师们更多的思考和收获。下面将从适应性、创新性、互动性、交流性以及发展性五个方面展开,分享我在居家上网教学中的感悟、心得和体会。

首先是适应性。由于居家上网教学的突然到来,许多教师都需要在短时间内适应这个新的教学模式。对于我个人而言,适应这种方式的最大挑战是技术层面。要学会使用各种在线平台,熟练掌握网络会议工具,以及处理屏幕共享、文件传输等技术操作,这对于一些技术相对落后的教师来说是一项巨大的挑战。但通过学习和实践,我逐渐掌握了这些技能,并且也意识到在今后的教学中,适应新技术将成为教师的常态。

其次是创新性。居家上网教学破除了传统教学的空间限制,为教师提供了更多的创新空间。比如,我可以通过制作微课来增加学生对课程内容的理解和记忆,通过互动游戏来激发学生的学习兴趣,通过课堂小组讨论来提升学生的思考能力等等。此外,网络上的资源广泛而丰富,我可以利用这些资源来设置课堂任务,拓宽学生的视野。通过探索和尝试,我不断寻找适合居家上网教学的创新方式,以提升教学效果。

第三是互动性。相比传统教学,居家上网教学更需要教师与学生之间的互动。在网络教学中,教师与学生之间不存在直接面对面的交流,而是通过文字、声音和视频等方式进行沟通。这就要求教师充分利用各种互动工具,积极引导学生进行讨论、提问和回答问题,以扩大学生的参与度和积极性。同时,我也意识到互动不仅仅是教师与学生之间的互动,还包括学生之间的互动。通过设置小组项目,学生之间的协作和交流能力也得到了锻炼和提升。

第四是交流性。居家上网教学使得教师与学生之间的交流更加频繁和及时。学生可以通过在线平台随时提问和反馈,教师也可以即时回复和指导。这一点在传统教学中很难实现。通过即时的交流,我可以更好地了解学生的学习情况和需求,及时调整和完善教学内容。同时,我也鼓励学生之间进行交流和互助,以促进共同学习和成长。

最后是发展性。居家上网教学为教师的专业发展提供了更多的机会。在网络教学中,我可以与其他教师进行交流和分享,学习他们的教学经验和教学方法。另外,我也可以参加各类在线研讨会和培训课程,提升自己的教学技能和水平。通过不断的学习和实践,我深刻认识到教师是“终身学习者”,只有持续不断地学习和发展,才能更好地适应社会的快速变化和学生的多样化需求。

总之,居家上网教学带来了很多新的挑战和机遇。通过适应性、创新性、互动性、交流性和发展性的思考和实践,我对于居家上网教学有了更深刻的认识和理解。我相信,在这个新的教学模式下,我们的教育事业将得到更好的发展。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇二

20xx年正月十七,本该是我们欢欢喜喜开学上课的好日子。为这一天我等了好久好久,可是由于病毒肆虐,各地都有它的踪迹,它号召病毒军团,在全国蔓延着,把我多日以来的盼望一键清零了。

刚刚把消息发出去,我们还没着急呢,家长倒先上火了,“这得落下多少课啊?”“耽误学习怎么办啊?”等等这些焦急的话语从家长口里来回出现。我爸妈也不例外,还有半年就要上初中了,说不着急那是假的,但是这时,“空中课堂”出现了,一下子“拯救”了那些快要急出病的家长,家长们这下终于舒了口气,放下心来。全力配合学校,遵守上课时间,使每个同学都落不下课。

本以为会有同学疯,没想到却被录制的课程吸引了。空中课堂里,每个老师讲课妙趣横生,简单易懂。语文讲出了诗词的精华,数学讲出了数字的奥妙,英语讲出了语法的灵活,书法讲出了结构的精髓……每个同学学的认真又快乐。更有趣的是,我们在空中课堂里还学到了手工操作,舞蹈锻炼等这些娱乐项目,让我们的课程更加丰富多彩。有一次在手工操作时,是制作蒲公英的拓印。我早早的准备好材料,坐在手机前等待开课。等了好久,终于开课了。我们先用一片树叶染上绿色的颜料,扣在卡纸上,刚开始感觉这做的是啥呀?在老师的指导下,我又染树叶又画蒲公英,然后用黑色颜料在蒲公英里画出它的茎,蒲公英就画好了!瞧那两棵蒲公英在草地上站着,栩栩如生,好像有点风吹来就会随之飘扬。果然,空中课堂的老师讲的真详细,太有趣了!

空中课堂不仅欢乐有趣,还十分方便。在听课途中,如若哪里听得不太懂,可以把视频回放,等课讲完后,老师还会有一小时的在线辅导。如果在学习上有任何疑惑,老师就会和我们一起找方法,再难的题也会迎刃而解。等一周课讲完之后,星期五还会有精彩回顾,在里面看见了我的身影,我自豪极了,那是我努力的成果!

在家学习的特殊时期,我会严格要求自己,努力不松懈,认真学习,等到疫情过后,我要让老师看到一个更加努力,优秀,成熟的自己。我相信疫情的阴霾很快就会被春日的阳光打散,待樱花开放之时,迎接我们重返美丽的校园!

教师在家上网课的心得体会和感悟篇三

因为学习需要,我们在家开始上网课,经过网络学习,现在谈谈自己对网课的心得,这是自我的观点,有些不足,毕竟每个人对网课的观感也都区别。

网课对我来说是非常新奇的一次体验,毕竟以前没有在网上学习过,而且看老师直播,也挺有趣的,最让我感到高兴的,我们可以不出门就能学到知识,在家里也可以展开学习,减少了赶路时间,电脑很方便,只要一台电脑,就能够看到老师的授课,虽然网课有些不完善,但是还是很有用的。

我感觉网课能够跨空间,跨时间,让我们可以在不同的时间学习,因为学校需要,很多老师都是在家中教课的,很多教学器材不齐备,导致教课时候不能准确的完成教课工作,而有的老师直接在学校直播,这也给我了我们学习方便。

我们学习中遇到的问题,也能够和平常一样,不需要担忧不能够提问,只要在软件上轻轻点击一下就可以,老师会在下课时给我们回答,也会直接在上课期间回答,这样的学习方式特别,但是很有用,不会影响到我们学习。在学习时老师可以通过微信或者上课软件直接给我们发送作业,很多作业任务我们都可以完成,不过都需要自己抄题。

很多时候因为想问问题的同学很多,需要排队,但是自从上了网课,我就不需要在排队向老师提问了,只要通过提问按键或者微信我们就可以直接得到老师解答,有时候老师会直接给我们把解题视频发给我们,让我们可以在同一时间很多人一起学习,不需要在担忧自己因为做的不好老师不喜欢。

还有老师在家上班也非常认真,对待我们的提问都认真解答,老师还是原来那个负责的老师,我们自己在家中学习,需要按时上课,因为是直播,和平时上课一样,就是以前盯着黑板,现在盯着电脑,而且更加便捷,如果听不清楚还可以把声音调大,不向在学校如果坐在后排,老师声音不大,没有带扩音器,听不到。我们都是坐在电脑前,可以清晰的看到老师教学的每一个步骤,非常方便。

当然最大的劣势,就是网的问题,但很多人都已经在家中安上了网,没有网络的就用流量,对于这些问题,其实都不是大问题,很简单我们就能够解决了,我相信上网课有很多优点,我们以后上课网课也会是重要的学习方式之一,让我们有更多的学习方法,可以学到更多的知识,我喜欢这样学习,学习和在学校一样,只要我管好自己就行,因为电脑拉近了我们之间的空间距离。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇四

随着科技的发展,互联网已经成为人们生活中必不可少的一部分。在特殊的时期里,教师们也不得不利用互联网来进行教学工作。而居家上网的经历让很多教师有了新的心得和体会。在这篇文章中,我将从教学思维的转变、学习适应的困难、家庭与工作的平衡、线上互动的优势和安全隐患的存在等方面,详细阐述我对教师居家上网的心得体会。

首先,教师居家上网让我不得不调整我的教学思维。在课堂上,我们往往习惯于面对面的交流和互动,但在居家上网的情况下,这种模式被打破了。我不再能够凭借直接的身体语言来帮助学生理解课程内容,而是需要借助文字和图像来传递知识。这让我更加注重讲课内容的清晰度和逻辑性,以确保学生能够准确理解。

其次,学习适应居家上网也带来了一些困难。对于一些长期以来习惯于传统教学模式的教师而言,居家上网可能需要一些时间来适应。首先,教师需要熟悉各种网络教学平台和工具的使用方法,这需要一定的技术能力和时间投入。其次,教师还要学会如何在网上组织课程并进行有效的线上互动。这些都需要教师持续地学习和不断调整。

第三,居家上网也需要教师在家庭与工作之间保持平衡。对于有家庭的教师而言,工作和家庭的平衡一直都是一个让人头疼的问题。居家上网让教师在家中工作的时间增加了,而这可能导致教师更难分辨出工作和家庭的界限。因此,教师需要更好地管理时间,合理安排工作和家庭的时间,以免让家庭受到过多的影响。

第四,线上互动的优势在居家上网中得到了充分的体现。在传统教学中,教师和学生之间的互动比较受限,但在居家上网中,教师和学生可以通过各种工具进行更加直接和实时的交流。教师可以利用互联网提供的各种资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。而学生也可以通过在线互动,提出问题和与教师、同学进行交流,促进学习效果的提升。

最后,教师居家上网也带来了一些安全隐患。在互联网上,教师和学生的个人信息可能会面临泄露的风险。因此,在居家上网的过程中,教师需要加强对个人信息的保护意识,不轻易透露个人信息和学生的相关信息。同时,也需要引导学生正确使用网络,提高网络安全意识,避免在网络上遇到不安全的信息和人物。

总之,教师居家上网是一次特殊的经历,让我有机会去调整我的教学思维、克服学习适应的困难、平衡工作和家庭、经历线上互动的优势和遭遇安全隐患的存在。我相信,通过这次居家上网的经历,我的教学能力和互联网应用能力都得到了进一步的提升。我也期待未来会有更多的机会将互联网与教学工作相结合,为学生带来更好的教育。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇五

近年来,随着科技的飞速发展,教育界也迎来了一场重大的变革。尤其在疫情期间,线上网课成为教师和学生们学习的主要途径。在这个新的教学形式下,教师们经过一段时间的探索和实践,逐渐积累了许多宝贵的经验和心得。以下将从充分利用线上教育平台、提高学生参与度、改善教学内容、加强教师专业发展以及建立良好沟通机制五个方面,分享一些我在线上教学中的心得体会和感悟。

首先,充分利用线上教育平台。线上教学平台是教师们开展教学活动的重要工具,我们应该充分利用其功能。通过上传课件、视频教学,设置在线作业等,可以帮助学生更好地进行自主学习。同时,线上平台还可以提供实时互动的机会,教师可以通过即时聊天、讨论区等与学生进行互动。通过合理的安排和利用线上教学平台,教师们能够更好地组织教学内容,提高学生的学习效果。

其次,提高学生参与度。在线上教学中,学生的参与度往往较低,这对于教师的教学效果和学生的学习效果都是不利的。因此,我尝试了一些方法来提高学生的参与度。首先,我在每次课前会布置一些预习资料,要求学生在课前做好预习。其次,我鼓励学生积极参与讨论,提问问题,并及时给予反馈。最后,我还组织一些小组活动,让学生们进行合作学习。这些方法的实施,有效地提升了学生的参与度,也使我在教学中更有成就感。

第三,改善教学内容。线上教学的特点是时间的延展性和空间的无界限。因此,我们在教学内容的选择上要更加灵活多样。我会根据学生的需求和兴趣,选取一些生动有趣的教学资源,并且结合实际情况进行灵活调整。此外,我还注重培养学生的实际操作能力,通过给学生设计编程任务、绘画作业等,让学生亲自动手,提高他们的实践能力。在线上教学中,丰富有趣的教学内容,能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

第四,加强教师专业发展。在线上教学中,教师要不断提升自己的教学素质和专业知识,才能更好地应对新的教学挑战。我经常参加各种教育培训和线上研讨会,与优秀的教育专家和同行交流探讨,更新教学理念和方法。同时,我也会积极参与各种线上教学案例分享,学习他们的经验和成果。通过持续学习和实践,我能够更好地适应线上教学的需求,提高自己的教学水平。

最后,建立良好沟通机制。在线上教学中,教师和学生之间的沟通变得尤为重要。我积极与家长进行沟通,了解学生在线上学习中的情况和困惑,并及时给予解答和建议。我还与同事们建立了一个教学经验交流群,共享教学资源和心得体会,让我们能够相互学习和支持。建立良好的沟通机制,有助于提高教学效果和学生成绩。

总之,线上网课给教育带来了新的机遇和挑战,只有不断总结和改进,才能更好地适应新的教学形式。通过充分利用线上教育平台、提高学生参与度、改善教学内容、加强教师专业发展以及建立良好沟通机制,我相信我们可以给学生带来更好的教学效果,并在教育改革中发挥更大的作用。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇六

随着互联网的迅猛发展,越来越多的老师开始尝试在网上进行教学。在这次全球疫情的冲击下,老师们更是迫不得已地转向了网上教学。作为一名老教师,我也开始了我的网上教学之旅。在这个过程中,我深刻感受到了网上教学的利与弊,也获得了一些宝贵的心得体会和感悟。

首先,网上教学给了我们更多的灵活性和便利性。以往,老师需要每天去学校上课,既耗费时间又耗费精力。而在网上教学中,老师可以在家中或者任何有网络的地方进行教学,完全摆脱了时间和空间的限制。这种灵活性不仅让老师们的工作更加轻松,也能够更好地兼顾家庭和工作。此外,网上教学还让学生能够根据自己的空闲时间进行学习,无论是早晨、晚上还是周末,学生都能够根据自己的需要进行学习,这大大提高了学习的效果。

然而,网上教学也存在一些挑战和问题。首先,技术的不稳定性是网上教学的一大难题。电脑或网络出现问题时,教学活动往往会受到干扰,影响学习效果。其次,网上教学可能会导致学生们的自律性和注意力下降。毕竟,家庭环境和学校环境是不一样的,有些学生可能会难以保持学习的积极性。此外,互动和沟通也是网上教学的一大挑战。与面对面教学不同,老师和学生之间的互动往往不够直接和真实,学生也可能因为羞怯或其他原因而不愿意向老师提问。

为了解决这些问题,我采取了一些策略。首先,我从技术上不断提升自己。我学习了视频会议和录制等工具的使用,并定期检查和维护我的设备和网络,以确保教学活动的顺利进行。其次,我努力激发学生们的学习兴趣和自律性。我给学生们提供丰富多样的学习资源,鼓励他们积极参与课堂互动,并定期与他们进行沟通和反馈。此外,我还鼓励学生们组织小组讨论和合作,以增强他们的互动和沟通能力。

通过这段时间的网上教学,我获得了一些宝贵的心得体会。首先,我深刻认识到了技术的重要性。只有掌握了先进的技术工具,才能够更好地开展网上教学。其次,我发现网上教学需要更多的自主学习和自我管理能力。老师需要主动寻求和学习相关的网络教学资源,掌握网络教学的技巧和方法。最后,我体会到了网上教学的潜力和可能性。通过网上教学,我可以让我的教学触达更广泛的学生群体,也能够与其他老师进行更好的交流和合作。

总结来说,网上教学给老师们带来了更多的灵活性和便利性,也为学生提供了更多的学习选择。然而,网上教学也包含了一些挑战和问题,需要我们持续探索和改进。通过不断学习和实践,我们可以更好地应对这些挑战,并发挥网上教学的潜力,为学生们提供更好的教育。在这个特殊的时期,我相信网上教学将在未来的教育中扮演越来越重要的角色。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇七

近年来,网络技术的不断发展导致了在线教育的兴起,而线上网课也成为了许多学生的选择。自我学习、自我管理和自我掌控是线上网课的最大特点,也是最大的挑战。在我所学习的线上网课过程中,我深深地感受到了这个过程中的种种心得体会和感悟,下面就来分享一下我的心得体会。

一、线上网课需要良好的自我管理能力。

线上网课需要学生对时间规划、学习内容的选择和学习计划的制定等,需要极强的自我管理能力。但是,不同于传统教学,线上网课的弹性时间让人们容易陷入滥用时间的泥潭。在我开始学习线上网课时,本来计划在一个月内完成所有的学习内容,但是在刚开始的几天里,我就已经感受到了学习上的困难。因为没有一个严格的学习进度,我很容易陷入被其他事情分心的状态,于是时间就流失了。

但是,我很快就发现了自己的问题,并做出改变。我开始制定严格的学习计划,每天都设定一些学习目标,并督促自己完成这些目标。经过一段时间的努力,我的管理能力得到了很大的提升,我的进度也加快了不少。

线上网课的最大特点之一就是自主学习,这对于学生来说需要更高的自主学习能力。在线上网课学习中,学生需要自己挖掘知识,完成自己的学习任务,对于课程中出现的问题也需要自己想办法解决。

在我学习线上网课的过程中,我很快就发现了这个问题。一开始,我一直想着完全靠教师的讲解和指导,然而,这其中涉及到的一些知识点,我需要花费更多的时间自行查阅资料。我开始学会了自主获取资料,主动与同学交流经验,提高了自己的自主学习能力。

线上网课的学习资源也是非常重要的一个方面。好的学习资源可以提高学习效率,使我们更好地获取知识。如何寻找好的学习资源呢?实际上,网络上有很多资源可以免费获取,例如一些教育类网站、视频课程等等。只要花费一些时间去寻找,你就可以找到真正有用的学习资源。在学习中,我就曾通过自己的寻找,找到了一些高质量的学习资源,从而让我的学习更加有益。

良好的学习氛围对学生的学习效果也有很大的影响。在线上网课中,我们需要一个专心的环境,才能在学习中获取更多的知识。在我的学习过程中,我发现一些自己比较擅长的环境能够帮助我更加快速地完成学习任务,例如我比较喜欢静谧的环境,我就很喜欢在图书馆学习,会让我更加专注,效率也更高。

最好的学习体验,是当你对一门学科产生了浓厚的兴趣和热情。在我的学习过程中,我确实发现了在线上网课上的这种感受。每一个知识领域都有其独特的魅力,只要我们从专业的角度去探究其内涵,就会有无尽的乐趣。在线上网课学习过程中,我也因此产生了兴趣,对于课程中涉及的领域有了更加深刻的理解,学习效果也更加明显。

以上就是我个人学习线上网课的一些体会与感悟。线上网课对于我们来说,不仅仅可以让我们了解到专业知识,还能够提升我们的学习能力、自我管理能力等等,从而让我们在未来更加成功。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇八

上课的时间到了,老师给我们上了不一样的课,在家里面听课,也就是开始在网上上网课,对于没有了解过的还是想要试一试,而且以前也听说过,以后上学可能会变成线上授课,现在突然实现有些突兀啊。

为了在假期里面复习知识,我把所有的课本都带回家中,这给我上课提供了一个非常好的起点,当规定的时间到了,老师在群里发通知,告诉我们上课时间,还发了课表让我们自己做好上课准备,时间很快,上课也真快,我们在时间到了之后开始了上课。打开电脑听老师直播授课,老师为了让我们更好的学习,我们学校的老师都用同一个授课然健,非常方便,老师讲讲课也很幽默。

现在老师的课程和平常上课不一样的,因为老师可以把几个班的学生都拉倒一个直播间上课,不需要去一个班级一个班级去授课,我们可以看到老师更加精彩的授课,因为老师没有在学校那么忙碌了,给我们授课的方式变得更加多样化,虽然人数多,但是完全没有在学校那么吵,应为老师一个人面度很多人,没有了同学在上课的时间里面讲话开小差,就让我们变得更加有趣,每次的学习压力也轻松了很多。

学习的方式改变,和工作的容易让我有了更好的学习机会,我也喜欢这样学习。这样我可以有更多的时间安排自己的学习时间,我们白天的上课时间不多,也就差不多十节课程,减少了回家的时间,不需要每天吗,忙忙碌碌的去学校,在家中也更加方便,不用担心,自己起的玩迟到,我每天都会提前一个小时调好闹钟让自己早起,洗漱好学习。

因为自己的心态一开始就摆的正,所以对于自己的学习还是很认真的,从来不会忘记自己需要完成的任务。在上网课的时候我都会提前做好心情调整,减少时间浪费,所以很快就融入到课程中,而且上网课时老师教学更加灵活意变。不在拘束与各种教学器材,更加充分的利用了生活中的各种用品。不但教导了知识,而且还给我们提供使用的方式,非常好。

或许网课还有一些缺陷,但是在我们上课的.过程中,我们老师也在不断的改正和调整上课的方式和习惯,给我们不一样的体验,也让我们学习更加轻松随意,家中的学习和在学校的学习,区别最大的还是我们自己的心态,如果带着学习的心态去学习,就不需要担心自己学的不好,只要自己认真就行,如果不想认真学习,其实在学校在家中都一样,所以学习还是要靠自己自觉。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇九

不知不觉间一周的网课时光悄然过去,我们也逐渐适应了居家学习的生活,同时也让我有所收获。

经历了前几次的网课,让我明白网课不仅是一个人自律的体现,也是一个弯道超车的绝佳机会。

于是,我下定决心要努力奋进,所以我严格要求自己,每天上课准时到位,并且认真听讲,认真做好笔记,课下认真完成作业,适当增加学习时间,保证学习效率。让我们抓住网课的机会,做时间的'主人,命运的主宰,灵魂的舵手。

我相信只要我拼尽全力,勇往直前,就一定会与心中的梦想不期而遇。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十

在家上网课确实有许多优点,比如,可以节约很长的上下学时间,不会受到交通堵塞或者路程过远的影响。在家学习还能让我们感受到更自由舒适的学习环境,提高我们对学习的效率。另外,线上课程资源也相对更加丰富,大大提高了知识获取的效率。

虽然在家上网课有很多好处,但是也有不少挑战需要克服。比如,容易分神,忘记听讲,而且身边有很多干扰因素;此外,虽然家长们会充当起摄制课程的监护人角色,但是对于一些技术类的教育还是有局限性,比如,父母对计算机技术不熟悉,有时会影响孩子的学习进程。

在家上网课的挑战是真实存在的,但是我们也可以采取措施来克服它。一些良好的学习习惯会很有帮助,比如,先预览一下课程,制定好计划,保证学习环境的安静以及避免其他干扰因素的影响。此外,我们要积极利用家长的帮助,例如,请正确使用软件设备和技术,确保顺利的课堂。

【第五段:总结】。

在家上网课可能较为私密,学习的状况只受我们自己的掌控,但是我们也必须自我管理,处理好自己的感情状态,但同时还要和学校或者老师保持沟通与联系,积极提交作业,做好每一步的学习规划,相信自己能够把握好这段时期,从这个经历中得到精神上的成长。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十一

这个春节令人心情特别沉重!新型冠状病毒肺炎的肆虐,不少人因此丢失了性命,为了不给国家添乱,我们小学生也只能响应“封城”的号召宅在家里。

无聊!圈养的日子并不好过。从年三十到正月十六,在这漫长的寒假里,我们只能宅在家里。作业年前已经完成,我们只有吃了玩,玩了睡,睡了吃;要不就看电视,玩手机,刷抖音,追剧,疯玩,可这样的日子持续太久,日复一日,每天循环。我们玩腻了,厌烦了,想念上学的日子了。我们想念美丽的校园,想念老师给我们上课,想念同学们在操场上玩耍的身影,想念干净整洁的教室,想念书声琅琅的晨读,想念散发着油墨味的书本,想念上课时滔滔不绝的老师,更想念下课了在一起窃窃私语自由玩耍的同学们,烦!烦!烦!何日解禁?还我课堂!

还好,正当我们翘首期盼的时候,我们的网课朋友来了!它的到来像春姑娘唤起了沉睡的小草生机勃勃地成长那样,唤起了我们学习的动力,唤起了我们规律的作息,唤起了我们满满的信心。网课让我的作息时间也变得有条有序。

开课前,早上11点左右我才睡眼惺忪地起来,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一点多才盖上被子,渐入梦乡。这样的生活一成不变地伴随着我的整个寒假,整个人萎靡不振,无精打采,难受极了。

开课之后,我的生活发生了翻天覆地的变化:早晨7点30分,我准时起床、刷牙、洗脸、梳头、吃饭。一番捯饬,整个人都容光焕发啦!8点40,我早已等在电脑前上网课咯!我在房间里专心听讲,认真做笔记,圈点批注,忙得不亦乐乎。晚上9点30分,我就早早地躺在床上,津津有味地看书阅读,看着看着就沉沉进入梦乡了。网课,不仅让我脱离了小懒猪似的生活,也让我每天过得充实而有滋味了!

网课真好!它依靠着网络将远隔千里的老师和同学们联系到了一起。在空中课堂上,我们看见了久违的各位老师,他们装扮入时,打扮得体,真是智慧与美貌并存,温柔与刚毅兼具。她们都一丝不苟地给我们上课。那温柔的话语,多彩的课件,丰富的课堂,无不让我们着迷!

课间休息时,同学们就在聊天群里,你一言我一语,争先恐后地发言。追星、倒苦水、问候、抱怨、讨论题目,还有的在为湖北加油,真是热闹极了!虽然病毒将我们隔离,但网课又把我们的心聚集到一起了。

网课是个新事物,我们对它既感到神秘又感到新鲜(同学们以前基本上没见过)。同学们就这样带着对新鲜事物的好奇心,带着对自己学习负责的态度,专注认真地跟着主播老师们学习着。网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

疫情之下,我们要努力成长为坚毅果敢的少年!虽然没有老师的监督,但我们一定会听从爸妈的教导,执行学校的课程计划,严格遵守作息时间,专注学习,勤思善问,扎实有效地完成学习任务。当然,也提醒一下小伙伴们,千万注意用眼卫生,最好别在手机上学习,太伤眼睛喔!

加油湖北!加油湖北!加油!加油同学们!虽然疫情阻挡了我们上学的步伐,但阻挡不了我们学习的热情,因为我们有网课!网课,真的想说喜欢你!

等疫情过去以后,我再也不抱怨每天早上公交车拥挤,我再也不抱怨吃海底捞火锅都要等上两个小时,见到医护人员要致敬感谢。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十二

以前的课堂上,老师面带笑容绘声绘色的讲着。小伙伴们汇聚一堂,坐姿端正,认真听着。多么和谐的场面啊,偶尔某个同学的小动作都逃不过老师的眼睛,这又使课堂上增加了一个小插曲。

可是如今新型冠状病毒肆虐,我们只能在家中,不能与久别的伙伴相见,也看不到老师温柔的笑容。恰在此时,学校开展了″空中课堂"。如此停课不停学,宅在家中,也能够通过网络平台学习新知识。更让我意料不到的是,原来课堂不一定非在教室里,有老师有学生,随时随地都是课堂。祖国科技的飞速发展不得不令我惊叹呀!

第一天上课,我可是起了个大早。洗脸刷牙,吃饭,一切准备就绪之后,就兴冲冲来到电视跟前。老师讲的真是生动有趣,我听的也是津津有味。真是不得不说学校领导考虑的真周全,还为我们安排了美术,音乐,手工以及居家运动,这可是为我们单调的生活平添了一份乐趣。同学们积极踊跃的上传照片,有的同学还真是多才多艺,深藏不露啊!顾及到我们的眼睛问题,学校领导还安排了眼保健操,保护我们的眼睛。

快乐的日子总是短暂的,不知不觉中已经过去三周了,学校又开展了升旗仪式直播课,真是太让人期待了。不过,也不知道开学后有多少同学都戴上了小眼镜呢。还是希望这次疫情能够赶快过去,恢复往常的课堂状态。

这段时间可是忙坏了学校领导和录课老师,真诚的向您们道一声:“辛苦了”。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十三

疫情来袭,小学生们的上学模式发生了改变,学校纷纷推出网课来保证学生的学习。在家上网课虽然方便了学生,但也带来了一些问题。下面,我将分享自己的小学在家上网课的心得体会,希望能帮到有同样困惑的小伙伴们。

第二段:增强自我管理意识。

在家上网课,学习环境的安排和学生的自我管理关系密切。学校虽然在网课中会有一定的实名制管理,但还是有一些同学可能会不太自觉地逃课。我觉得,这时候要增强自我管理意识,让自己时刻记得在规定时间参加线上课堂,不能因为在家就放松警惕。

第三段:维持良好的学习状态。

在家上网课也需要维持良好的学习状态。对于小学生来说,上网课要比实体课堂更加枯燥乏味,需要全程保持专注力。为此,我会在课堂前清理好学习环境,并在学习中途做适量的休息,使自己始终保持学习的状态。

第四段:互动交流,积极思考。

在家上网课虽然不能像实体课堂一样灵活生动,但通过适量的互动交流,同样能进行学习。我会在课堂上积极思考,向老师提问,并与同学互动交流。这样不仅有助于我自己的学习,也可以促进大家的进步,加强班级之间的联系。

第五段:总结。

在家上网课虽然逼不得已,但也让我更深刻地认识到自己在学习中的不足,进而学会自我管理、维持良好学习状态等一系列技能。与此同时,在家上网课也提醒我,科技进步的同时,也要注重人文关怀,保证虚拟平台的对学生情感、体验的关注。让我们一同积极面对在线学习,用心学习,迎接更美好的未来。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十四

这次因为一场疫情,我们都在家里上网课了,一开始的时候我对“网课”这个词很是陌生,因为在过去的学习当中一直都没有过这种经历,所以说这对我来讲真的是很陌生的,在这次上网课的时候我也是抱着期待的,正是因为没有过这种经历我对此很是感兴趣,也是因为这段时间在家上网课的经历,让我有了一些感受,这是跟之前在学校完全不同的感受,让我真的是有感而发。

首先在听到上网课的消息的时候,我还是一脸的茫然,也是有点不相信,因为在网上上课总感觉是有点怪乖的,但是竟也是慢慢的适应了下来,不过这是后话了,一开始的听到的上网课我对此很是感兴趣,同时也是有点紧张的,对这个我是抱有很大的期望的,在第一天上网卡课的时候我也是有点忐忑,我怕自己在这种上课的方式下面不能学习到东西,但是很快我的这种的想发就是有点多余了,第一天的时候,我很是陌生的开始了上网课,老师也一直都是非常的认真的在直播上课,开始的时候,当然是会出现各种各样的问题,比如说,网络卡顿的问题,当时这可给我的急火了,因为家里是在乡下,有的时候信号也不是很好,这就给我造成了很大的麻烦,我现在想起来的时候也是感到非常的不方便,还有的时候甚至老师的的网络也会卡,所以这就对我们的上课造成了很大的麻烦。

随着时间的'推移,我也是慢慢的适应这种情况,因为在学习当中我也一一直在提醒着自己,在这个过程当中不是什么事情都能够去敷衍的,一定要去做好相关的应对措施,这也对我们大家来讲非常的关键,我现在每每想起来都是为自己的当时那种耐心而感到庆幸,如果我不保持耐心的话就会出现问题的,我很可能就不能学习到的知识,就会被甩开,高中的学习是紧张的,也是需要有一个的效率的,在这个过程当中应当保持一个好的状态,我认为不是所有的事情都能够随着时间的推移就消逝的,高中的学习这么的紧张,我也应该为这些去努力做好才是,这也是我现在的一个方向跟目标,回想这段时间在家里上网课的经历,虽然是有很多的困难,但是这些都不是什么问题,我一直都相信我是能够解决的,而且在未来的生活学习的当中我会更加坚定。

我依然会在接下来的学习当中,保持好的素质,保持一个好的学习态度,不让自己就这么的耽误时间,继续认真的学习好每一堂网课,这对我来讲依然是至关重要的。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十五

随着全球新冠疫情的爆发,越来越多的国家开始采取各种措施来防止病毒的传播。其中之一就是关闭所有的学校和教育机构,采用在家上网课的方式来进行学习。这无疑是一场全球教育体系的革命,也是一次对学生们的考验。在这篇文章中,我将分享我的在家上网课的心得和体会。

第二段:适应性问题。

在最开始的几周里,我发现适应在家上网课确实是一件很困难的事情。与面对面的课堂相比,家中的环境杂乱无序,难以集中注意力。其次,作为学生,我发现自己无法管理自己的时间,容易进行许多不相关的活动,从而浪费宝贵的时间。然而,随着时间的推移,我逐渐克服了这些问题,甚至发现在家上网课的优势所在。

第三段:优势和机会。

在家上网课的最大优势之一是,我们可以根据自己的节奏和时间表来学习。没有了长途通勤和排队等待的时间,我们可以节约几个小时的时间,从而更好地规划自己的日程表。此外,互联网动手能力的提高也带来了更多的机会。我们可以在短时间内访问大量的学习资源,并加强我们的问题解决能力和独立思考能力。

第四段:挑战与解决。

尽管在家上网课带来了很多优势和机会,但我们也需要面对许多挑战。其中之一是需要自己组织知识和筹划日程表。这需要我们学会更好地倾听老师和同学的意见,并根据他们的需求来改善我们的学习策略。此外,我们还需要学会如何克服互联网上的许多干扰,以更好地集中自己的精力来学习。

第五段:总结。

尽管在家上网课可能需要我们付出额外的努力,但它确实为我们提供了更多的学习机会和自由度。我们可以通过学习新的技能和知识来进一步提升自己的能力,并加强我们的互联网动手能力。因此,我们应该更积极地面对这项挑战,使其成为我们未来发展道路的一部分。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十六

期待在听课,当时课上的老师还第一次化了妆,让我们都惊讶到了,有一种在看网红直播的错觉。不过那天的上课内容还是算是全力吸收进去了吧,只是后来我们的网课就越来越热闹了。我这里说的热闹不是褒义词,因为上课还是安静点儿好,上网课的时候,我们在教学直播群里和老师越聊越开心,课是每一节都开心的上完了,可是我们课上学的知识却也随着开心而不翼而飞了。总之我这一两个月网课下来,学到的东西少之又少,甚至还在网课无聊的时候玩起了手机游戏,惹上了游戏瘾。这事儿我还没感让我的父母知道,要是他们知道,我可就得抹脖子了。

不过在家上网课的这两个月也不是没有一点儿收获的。过去我们班在教室上课的日子里,大家也许都挺内向的原因,下了课也没有什么人聊天或者一起玩耍,现在上网课的一两月竟然让我们整个班级的同学都聊成了好朋友,大家课上和老师一起闹腾着开心,下了课也一起在班级群里来得开心,甚至还约好了疫情结束之后一起去爬山去看烟花。如果说上网课给我们带来的好处的话,我想就是让我们同学之间的感情增进了,但要说学习成就的话,恐怕就还是不如教室上课了。

好在我们的网课终于结束了,我们又能重新回到校园里去上学了。又可以在课上看见老师整齐的板书,又可以看见老师吐沫星子直飞,又可以下课和同学一起出去跳绳或者玩其他游戏了。网课纵然方便,但要说效果的话,那还是真不如线下课堂,不如窗明几净的教室里听课的效果好了。我打算回学校上课后,拉上我的同学一起好好学习,把这两个月学的重新学一遍,看看有什么遗漏的知识。

教师在家上网课的心得体会和感悟篇十七

庚子年中国鼠年注定是不平凡的一年。

澳洲大火,美国流感,东非蝗灾……这些遥远的国度的灾难让人心情沉重,而我国新冠状病毒感染疫情的蔓延更是让人焦灼不安。

灾难面前,没有人逃避。为阻断疫情向校园蔓延,教育部专门发通知要求20春期延期开学,同时,为保证反控疫情期间中小学校“停课不停学”,各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程。

我们虽然没有回到校园,但却正常如期开课了。疫情隔离了我们交流的空间,却阻挡不了新学期开学的步伐。在这一天,我们足不出户地连线了。

好激动,平时玩个手机,上个网,做贼似的,还要忍受着老爸老妈的碎碎念。现在,我要理直气壮地上网了。

网络可真神奇!同样是上课,我端坐在电脑前,弟弟霸占着电视,妈妈则盯着手机,各自忙着各自的事。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们一如既往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。课堂连麦,发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。讲到抗美援朝战争时,历史老师满怀激情地唱起了“雄赳赳,气昂昂……”,调皮鬼高一铭顺手发了个网红用语“奥利给”,一连串的网红语接二连三地出现在弹幕上,“无中生有,暗度陈仓”,“凭空捏造,凭空想象”……忽然,李雨桐一句“这些弹幕貌似老班都能看到”,刚才的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了,绝对秒删。我笑了,隔着屏幕,我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声。那一刻,没有病毒,没有隔离,我们只是一群小孩子,我们只是在上课,无忧无虑地在老师眼皮子底下“皮一下,很开心”地上课。

网络造就人才。人们戏称这个春天是教育界的双十一,每位老师都是网红主播。的确,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的大咖。一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后连在一起。可开课伊始,讲课的全是我校相对“老“的教师,精美的课件,精巧的设计,精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚。当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们推销着各种知识。怎么办?我被老师圈粉了。真想刷个礼物,点个赞,可此主播非彼主播,不能刷礼物,还不让点赞。老师,你可感受到,银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了。

2020年,庚子年,中国鼠年,当疫情来临时,我们没有象老鼠一样躲在窝内,苟且偷安。我们勇敢地站起来,连线你,我,他……举国连线,共抗疫情;师生连线,沟通无限,快乐无限。

受疫情影响,临近开学,作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇,但在家的这几天的课不似学校课程的多元化,而是每天同样的课程,还是消减了一些热情的.假期差劲的作息没有调整过来,早上六点钟差点起不来.起床后总是一把温水冲散睡意,这也意味着我在家上课的一天开始了.

签完到开始背书,背的差不多了第一节课也就开始了.听完上午三节课,调整一下久坐的不适,剩下的时间开始做课下作业,吃过饭下午的第一节课也就开始了,直至下午第三节课讲完,太阳已经在西边的天界线散发着余晖.网课的一个功能很有用,就是回放,即使第一遍没听懂.也可以自己一遍一遍地听直至听懂.一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题.我家的晚饭稍晚在晚自习中间,所以有时不能兼顾,这也是个令人烦恼的事情.在晚上三节课结束后已经接近十点,再有其余琐事,拖磨到十一点也很正常.这样的一天就结束了,明天又是崭新的一天.

网课有好处也有要提升的地方,望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!

己亥猪年辞,庚子鼠年迎。突如其来的新冠病毒疫情却让2020年春节变得非比寻常。在全国上下众志成城阻击疫情之时,教育部号召我们广大中小学生“停课不停学”。我校立即启动了线上学习,当看到科学合理的课程表时,我一扫之前的无助焦躁,再也不怕落在同学们后面了,顿时信心满怀。开学时,我怀着激动的心情进到了直播间。呀,时隔多日,再次看到老师慈祥温暖的脸庞,听到老师抑扬顿挫的语调,感受知识海洋的深奥辽阔,我的心欢喜得无法形容。在课堂上,同学与老师相互提问,连麦互动,使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。我们有任何疑问都可以得到及时地解决,作业老师也及时地批改。老师在课下积极备课,同学认真完成作业。这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。在学习期间,各位同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛苦为我们直播,甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。

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