通过计划，我们可以更好地组织自己的任务和活动，以提高效率。在制定计划时，我们应该首先明确自己的目标和期望成果。现在，让我们一起来学习一些关于计划制定的注意事项，保证计划的质量。
信息工作工作计划篇一
在新学期，要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点，切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
一、目标任务。
组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动，发挥骨干教师的带头辐射作用，组织学科培训。落实新教材课程更新，完善教学计划。
二、内容与措施。
1.认真组织教师参加“一师一优课”活动，召开报名教师会议并进行初级培训，研讨落实上课课题，保质保量完成晒课任务。
2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体，以信息技术为支撑，完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工，定期研修。
3.加强学习，提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文，学习先进的教学理念，开展校本研修活动，将科研与教研结合起来，以教科研指导信息技术教学。
5.加强调研，提高课堂教学质量。做好常规调研，深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务，引导教师改变课堂教学方式，在生本教育理念的指引下，“少教多学”、“先学后教”，发挥学习小组互帮互助作用，提升学生的信息技术素养;加强教研组建设，通过集体备课、二次备课，充分发挥集体力量，提高课堂教学质量。
6.组织组内教师参加20__年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作，使组内每位老师都达到合格操作员的要求。
7.组织常规活动。
时间活动内容责任人参加对象备注。
学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划，讨论研究本学期教研组工作。
全组老师。
第一次集体备课，小学。
参加市直信息技术高考试卷分析会。
全组老师。
第二次集体备课七年级，由江佩佩老师进行课堂展示。
一师一优课课堂录像活动。
全组老师。
第二次集体备课高中年级，由李青玉老师进行课堂展示。
组内学期教研总结。
全组老师。
信息工作工作计划篇二
在新学期，要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点，切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的`提高。
组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动，发挥骨干教师的带头辐射作用，组织学科培训。落实新教材课程更新，完善教学计划。
1.认真组织教师参加“一师一优课”活动，召开报名教师会议并进行初级培训，研讨落实上课课题，保质保量完成晒课任务。
2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体，以信息技术为支撑，完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工，定期研修。
3.加强学习，提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文，学习先进的教学理念，开展校本研修活动，将科研与教研结合起来，以教科研指导信息技术教学。
5.加强调研，提高课堂教学质量。做好常规调研，深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务，引导教师改变课堂教学方式，在生本教育理念的指引下，“少教多学”、“先学后教”，发挥学习小组互帮互助作用，提升学生的信息技术素养;加强教研组建设，通过集体备课、二次备课，充分发挥集体力量，提高课堂教学质量。
6.组织组内教师参加20xx年州温市听力考试系统操作员的培训工作，使组内每位老师都达到合格操作员的要求。
7.组织常规活动。
时间活动内容责任人参加对象备注。
学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划，讨论研究本学期教研组工作。
全组老师。
第一次集体备课，小学。
参加市直信息技术高考试卷分析会。
全组老师。
第二次集体备课七年级，由江佩佩老师进行课堂展示。
一师一优课课堂录像活动。
全组老师。
第二次集体备课高中年级，由李青玉老师进行课堂展示。
组内学期教研。
全组老师。
信息工作工作计划篇三
行事历：
1、检修校园网、多媒体教室、多媒体网络教室、微机室的`运行情况；各实验仪器、电教设备进一步的整理，归档。
2、筹备添加两个多媒体教室。
3、购买教学软件资料和电子图书。
5、参加市课题研究培训会。
6、参加县电教工作会议。
1、学校网站内容的充实与维护。
2、骨干教师举行电化教学示范课。
加上一级评选。
3、征订电教教材。
4、拟定创建教育现代化学校创建计划。
5、检查网站安全，迎接市县网络安全检查。
1、定期检修、维护校园网，使正常运行。
2、举办教师现代教育信息技术培训班。
3、充实学校资源库，并择优上报。
4、组织英语口语比赛。
5、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写，并评选优秀论文参。
1、组织青年教师举行电教课比赛。
2、运用电教举行课堂教学展评。
3、评选电教优质课。
4、继续完善学校网站，及时充实、更新。
5、组织20xx年下教师参加教育技术能力考试及20xx年上教师培训。
6、组织学生小制作小发明比赛。
7、参加县网管员交流、培训活动。
1、整理好各种帐本薄册，进行一次综合整理和效对，确保无误有序，帐本相符。
2、加强学校网站的维护与管理。
1、参加县教育信息化专题培训。
2、召开校电教教学工作经验交流会。
3、总结本学期电教工作。
4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。
5、档案整理。
信息工作工作计划篇四
新学期的工作已经开始。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬自身优点，弥补自己的不足。现对本学期的工作拟定计划如下：
一、教学业务方面。
教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动，在活动中以体现“绿色环保”为主，使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时，提高他们的环保意识，从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。
二、教育教学能力及自身素质方面。
适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验，弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。
“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。
三、微机室管理方面。
在本学期，我的主要工作是进行微机教学，及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识，同时保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强主人翁精神，提高学生民族主义意识，树立集体观念，维持微机室一个绿色环保环境的意识，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
四、其它方面。
严格要求自己，尊老爱幼，团结同事，份内份外的事都热情地、努力地去做好。
认真执行学校的各项规章制度，忠诚于党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。
总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的成才，在学校这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。
信息工作工作计划篇五
随着基础的改革与发展，信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量，它影响到了社会的各个领域，教育当然也在其中，信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台。课程整合的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它的研究与实施为学生主体性、创造性的发挥创设了良好的基础，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。我们以英语的信息技术内容培训为重点，信息技术的应用为核心，以英语课堂教学结构的改革为关键，全面研究工作，为我校教育创新和教育现代化建设服务。
素质教育要求教师充分运用现代化科技成果，结合现代教育理论，探求优化教育教学过程，重视"学"、"思"、"乐"、"创"的结合，积极探索信息技术在教学中的运用。语言训练离不开情景创设，英语教学中的情景创设有助于启迪思维，激发学生表达思想的欲望，调动学生参与的积极性和主动性。
利用信息技术的特点，创设生动活泼的情景，将媒体"硬件"和创设情景"软件"有机地整合在一起，探索一种有别于以往教学方式的教学模式;有利于充分发挥现代信息技术的的作用，让先进的教学手段成为教师的有力助手，使学生尽早尽快地掌握所学知识;有利于教育教学的研究，寻找到小学生的有效。
首先，把信息技术与英语教学内容进行整合。
把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体，采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略，围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我们在这一方面的具体做法是，通过发送e-mail，应用flash动画、powerpoint等手段进行整合。例如：
1.利用幻灯片制作名片。首先交给学生最基本的幻灯片的制法，然后让全体同学用powerpoint制作指定的课题。这样结合生活实际训练学生，不但增长了学生的知识和兴趣，培养了学生动手操作的能力，而且还促进了学生对电脑中的演示文稿软件powerpoint有了深入的理解与应用。
2.发送电子邮件。初中人教版英语课本中有许多以电子邮件形式出现的课文。九年级第七单元sectionb3a部分，发给旅行社的一封电子邮件，咨询了关于旅游线路的信息。在学习了这封电子邮件后，我让全体同学模仿这篇给旅行社发送了一篇电子邮件，就家庭旅游的问题进行咨询。此举不仅帮助学生掌握了课本学习要点，还锻炼了学生发电子邮件的技能。
其次，信息技术与英语教学模式的整合。
信息技术地推广与应用，带动了教育教学的改革，促进了教育模式地转化。把传统的教育教学模式与信息技术结合起来，探索提高教育教学质量的新途径，同样是课程整合的有机组成部分。在把信息技术与英语教学模式进行整合这方面，我主要应用博客、个人主页等手段进行整合。
在课堂教学中我们经常碰到一些难于理解的句式结构，我不是将直接地晦涩难懂的语法告诉学生，那样只会有百分之十的优生理解透彻，那如何做到照顾全体学生，让所有学生都领悟的目的呢?这时可以利用设置问题的办法发到博客上。请大家各抒己见，把你的对的理解，你个人对上述问题的看法、观点、想法写在“回复”里。与大家共同讨论和分享。并对他人提出的想法作出评论。而且还可以发帖子求教专家，请专家帮助解答，很好的达到了教学目的，教师可以在课下网上检查学生的讨论情况，第二天课堂上有针对性的提问几个在讨论中不积极的`、或者对此还模糊不清的学生。
我还利用博客来写每天的课堂教学录，随时写下自己的教学心得，便于日后的整理和利用，更能够使自己在更广泛的层面上实现与他人交流分享，从而进一步提高认识，真正为成长为学者型教师而努力。同时博客也可作为叙事工具，叙事研究是一线教师从事教科研的很好方式，教师把一个个“教学”记录在自己日常的博客中，指出从故事中得出的和教训，以便于今后的研究。
网络信息化教育是一种学习过程交互化的学习模式。它以内容选择自主化，知识呈现多样化，图文音像趣味化等优点，减少了理性知识的认知难度，实现了学习过程的个别化，个性化，随机化，扩大了教育的范围与途径，提高了学习效率。
总之，信息技术不仅是一种展示手段，解决如何教的问题，还是一种辅助工具，解决如何学的问题。把信息技术同英语学科教学结合起来，既是时代发展的必然要求，又是优化英语学科课程改革的有机组成部分，必然会促进教育教学质量全面提高。
信息工作工作计划篇六
组长：李杰孙广颖韩振娴（秘书）王金锁。
组员：王硕刘志红赵秋海肖燕斌梁月奎王爽龚如杰蒋胜军，以及各组均要安排的文字报道员。
我们是每周在做重复的工作，我们部主要负责同学会的网站和活动的影响资料的采集，编排，宣传，资料的整理和保存工作。下设信息搜集组，映像摄制组，映像资料组，网络推广组。
具体：每周例会的文字报道，照相、摄像，然后把照片视频进行保存制作，放入博客网站上，还有每次同学会组织的项活动都要进行相关的报道，网站和博客的建设，更新，推广工作。
1.信息搜集组（组长：李杰，组员：赵秋海，龚如杰以及秘书）：
负责与各部协调，搜集信息。主要搜集各组活动信息，派人或者秘书去跟踪活动，好进行活动全过程的报道。
在例会和其他活动前了解主题和亮点部分，由秘书提前和映像组和网络组联系，以便提供支持。并且由秘书做资料保管和会议提要的短信发放工作，要求从周三开始准备下周的例会，在周五前必须出提纲给组长和会长。
2.映像摄制组（组长孙广颖，肖燕斌，蒋胜军）：
负责照相、摄像工作的安排，并在例会（结束后当天）和其他活动（结束后三日内）将映像资料交由秘书保存到资料组，以备后期的'制作编排。
3.映像资料组（组长韩振娴）：
负责每次活动的资料保存和剪辑。每次活动后监督映像摄制组在规定时间内将归档资料归档。秘书在接到资料后，首先进行一天的整理工作，包括照片和视频的剪接，然后将合适的照片放到博客和网站上，再配上文字，视频在第一天先做简单剪接，然后上传到博客上，如果一天做不完，可以顺延到周三上午，然后将照片和视频分别整理编号保存，同时刻成光盘保存。这些活在周三之前必须做完。
4.网络推广组（组长王金锁，刘志红，王朔，王爽，肖燕斌）：
负责网站编排和丰富网站的内容，以及网站的制作和推广，刘志宏，王朔负责网站博客等文字方面的报道制作，安排采访，和预约作者，还有参加员工培训各个企业进行预约征集稿件，然后交有秘书上传到网站上，要求秘书每天要每隔一个小时上一次网站实施管理和更新职能。
群组：（王从月，梁月奎，王爽，肖燕斌，秘书）。
每天秘书必须上qq，去接待和解答群里的问题，不定时的发送，群内规定，对群成员进行管理，收集大家感兴趣的话题，准备周三网上例会的话题。周三晚上7：30--9：30，必须上网进行工作，然后把网上例会纪要在转天上午（既周四）发到博客和网站上。
1.完备以前的资料，将资料归档，这个主要有秘书完成，每周四或五抽出一天的时间，对以往的资料进行归纳整理，刻盘保存。照片去找会员去要。
3.人员分工，按网站内容分：要求活动后1-2天上网站。
4.奖励机制：对于经经常上网站，发帖，留言，或者投稿着有积分奖励。
奖励网站广告宣传次数，想参与奖励机制，整合大家的力量，既是参也者是受益者。
信息工作工作计划篇七
在市、旗的高度重视和大力支持下，医院认真贯彻xx年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求，明确方向，狠抓落实，信息化建设工作取得了一定的实效，为提高医院信息化管理水平，提升医疗质量提供了有力的支持。现就xx年工作和明年计划汇报如下：
1、医院oa系统的建立随着现代化技术的不断发展，医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时，今年初开始着手进行医院的办公自动化建设，以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导的推荐，医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。
根据医院的实际情况，医院的oa系统分两步实施。oa系统的一期实施到机关及相关中层以上干部，涉及20个科室，二期将全院覆盖。通过先期调研，于今年3月对oa系统的硬件设备进行了安装调试，4月份制作完成了31个个性化办公流程表单，应用软件于6月底完成搭建测试，oa一期于6月1日正式运行。oa的建立使各科室之间能通过oa网协作办公，如网上发布在线新闻、电子公告、收发电子邮件、发送在线短信等等，使医院的日常办公便捷化，程序制度2化，管理规范化，操作流程化。
2、医院门诊医生站的升级门诊诊疗是医院门诊业务的中心，门诊医生站是门诊信息系统的核心环节，其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作，减轻他们的书写工作量，实现门诊急诊病历电子化，规范门急诊医疗文书，提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在xx年5月启用新的"医院信息管理系统（his）"时，就涵盖了门诊医生站，但是由于当时的种种原因，该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展，上级卫生部门和医保实施要求的不断提高，门诊医生站的功能优化迫在眉睫，经过院部的讨论决定，今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。
中顺利执行。如药品处方开单和处方笺打印上，不仅要有病人的基本信息、临床诊断、药品名称、规格、数量等用于门诊收费和药房发药的信息，也要有用药频次、给药途径、备注说明等信息，在符合卫生局3处方书写要求的同时，便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求，完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几个月的'努力，5月份搭建了系统培训环境，对全院医务人员进行岗位培训，从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理，合理规划了门急诊业务流程，规范了门急诊业务，缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站，使门诊医疗模式更加方便、优质、高效，真正做到了为病人服务的理念，为医疗体制的改革和医疗保险提供了强有力的保障，为医院的规范化管理和医疗质量的提高起到了积极作用，受到广大病人和医师的好评。
3、医院检验（lis）系统的创建医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门，该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象，对医院的收益将产生重大影响，正因如此，医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。
医院目前只有单机版的lis软件，缺乏统一管理，管理比较落后，迫切需要一套完整集申请、采样、核收、计费、检验、审核、发布、质控、查询、耗材控制等检验科工作为一体的网络管理系统，为检验工作提供更加有效的系统支持，尽量减少在接收检验要求、报告结果和保存记录等工作中可能会出现的人为误差，为检验结果查询提供更有效的方法，节省生成管理信息所需的索引时间和精力，实现检验科4日常工作的智能化管理。今年6月，我院先后走访了和林医院等多家医院，带着问题进行参观、学习、调研，了解lis系统应用软件的功能和要求，思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题，完成调研报告。根据医院检验流程的需要，完成了医院lis系统信息量的整理，调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程，现在已经开始投入使用。
一步提高，这就需要不断更新信息管理系统。今年，根据中央（xx）60号《关于完善本市基本医疗保险结算项目库的通知》精神，修改了"门急诊挂号收费系统"，增加"就诊流水号"，杜绝了挂一个号看多个科室的现象，保证了医院的正常收费。
根据医保信息中心下发的《中心系统与医院系统接口规范（第四版）补充规范》要求，修改了医保的结算项目，核对并修正了医院现有的药品、医疗服务设施、诊断治疗项目、仪器设备和材料等的编码，增加了材料的细分明细库，限定多个材料组合使用的统一价格，可以有效追踪组材料中的每种材料使用数量和对应品牌及厂商，最大程度保证了病人的利益。根据"优质护理服"要求，增加了护士工5作站的"瓶贴打印"、"补液观察记录单"等功能，让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时抄写的瓶贴，如今只需点击几下鼠标就能顺利完成，使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放，提高了临床的工作效率。
"数字化、全员化、高效化"是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上，抓住重点工作，提升医院信息化管理水平。xx年信息化工作计划如下：
1、完善门急诊医生工作站。系统正式使用，做好与his系统完善。
3、完成his系统的病案建设。
4、完成oa系统二期工程，做到全院覆盖。系统的调研及考察。医院信息系统的建设是一项长期的工作，从长规划，分步实施。在实施的过程中，医院将不断摸索经验，调整规划，最终实现医院的现代化管理。
信息工作工作计划篇八
学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
本学期教材内容是全新的，内容包括：算法思想初步，vb程序设计。其中“vb程序设计”是这学期学习的重点，又是难点。
知识点：算法思想初步，vb程序设计。
根据学校工作计划以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握算法思想初步，vb程序设计基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1、了解算法思想初步，vb程序设计基本知识。
2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会使用计算机处理vb程序设计的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
6、设计出合理的vb程序，并且能运用。
主要采取教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手操作是最主要的。
信息工作工作计划篇九
为了加强全县人口和计划生育信息报道及县人口网站建设工作，提高人口计生信息及网站的宣传服务、交流指导的质量和水平，调动信息员采集、撰写、报送信息的积极性和主动性，镇原县通过实施严格信息报送程序、畅通报送渠道，明确报送范围责等措施，探索建立了实用、高效、规范的人口信息宣传工作机制，为全县人口和计划生育事业发展营造良好的舆论宣传环境。
一是明确信息报送任务。各乡镇计生办、人口局各股室、办、站每月至少分别向省、市报刊媒体和省、市、县人口网站报送人口计生工作信息1篇（条）以上。省级报刊媒体年采用不少于1篇，省人口网站年采用不少于2篇（每半年1篇）；市级报刊媒体年采用不少于1篇，市人口网站年采用不少于4篇（每季度1篇）；县网站年采用不少于6篇（每两个月1篇）；乡镇在国家级报刊媒体网站刊登的稿件将设为加分项目。县人口局将稿件的发送和采用量作为考核各乡（镇）及局各股室、办、站宣传工作的.一项主要指标，纳入综合考核评估内容，并加大评分权重。
二是严格信息报送程序。各乡镇计生办向人口网站上报的所有信息内容要真实、准确，须经认真核对和审查，由乡镇计生办主任审签后，直接发送至人口局宣教股邮箱，分别由各级网站后台管理人员审核，并送分管领导审签后发布；局各股室、办、站报送的稿件，由股室办站负责人把关，并送分管领导审签后，烤盘送宣教股统一发布。
三是统一评估奖励标准。信息奖励：在镇原时讯刊发的政务信息，每条5元；在县人口网站刊发的稿件，消息每条5元，通讯每篇10元，专题报道每条15元，论文每篇30元，年终统一兑现稿酬。被国家、省、市报刊媒体和人口网站发布的稿件，分别按本网站稿酬的5、3、2倍计算，统一兑现稿酬。优秀稿件奖励：年终将根据发稿的质量和数量进行评选，并给予奖励。设一等奖1名，奖励现金200元；二等奖2名，各奖现金150元；三等奖3名，各奖励现金100元，并颁发荣誉证书，县人口局每季度通报一次信息报送和采用情况。
四是具体要求。各乡（镇）计生办、人口局各股室、办、站要组织采写和报送质量高、时效性强的政务信息、新闻稿件、人口网站信息，坚持实事求是、客观公正地反映各地贯彻国家和省、市计划生育政策落实情况和工作中的亮点，更好地为推进人口和计划生育工作服务。各乡镇计生办要确定一名政务信息、新闻稿件、人口网站舆情信息员，信息员要具有很强的政治敏锐性和工作责任心。信息采写上报必须遵守保密相关规定，不得发送涉密信息，违者扣分并通报批评。
信息工作工作计划篇十
(一)开展业务活动情况：我单位在市委、市政府及上级主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》，《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：
首先，以“0603”工程信息系统建设为契机，加速市级人防信息化设施的升级改造。年5月，经过反复论证和修改，“0603”工程信息系统技术方案通过了省内外多名人防专家参加的专家评审，并完成招标采购工作。目前正在进行信息系统技术方案的深化设计，并着手进行设备供货和安装。其次，进一步完善市、县两级人防机动指挥通信系统。在实现短波、卫星、集群通信功能的基础上，实现3g图传功能，提高人防机动指挥车的视频传输能力，确保战时各县市区指挥通信的畅通。定期组织人防机动指挥通信系统训练演练，锻炼人防机动指挥通信队伍。年5月，我办组织了市首次人防机动指挥车跨区域拉动训练，集中检验了人防机动指挥通信系统建设成果，进一步提升了跨区域支援能力和机动通信保障能力。最后，规范和指导县级人防信息化建设。为规范县级人防信息系统建设管理程序，统一设计标准，制定了《市县级人民防空信息系统建设管理程序》和《市县级人防指挥所信息系统工程设计标准》，为构建全市统一的指挥决策平台、促进信息资源共享、实现数据互联互通铺平道路。继续推进县级人防地面应急指挥中心音响、显控系统建设，提高县级人防组织指挥能力和音视频传输能力。
一是继续加强防空警报建设。年，我办共有固定警报器376台，电声警报器比例达到70%以上，全市城区（含新建城区）警报音响覆盖率达到100%。全市警报统控网络已经建设完成，实现警报信号统一发放控制。圆满完成“8.15”防空警报试鸣活动，检验了全市警报统控网络和防空警报器的可靠性。二是建设和完善人防指挥通信网络。根据省防办统一部署，对省人防信息化专网进行升级，配套建设了“三网合一”设备和军用电话交换设备，实现多业务同传，为空情接收和军地通信奠定基础。根据全省统一部署，实现人防视频会议系统由军网迁移至市电子政务内网。建设光纤接入市应急办，与17部门共同组建全市综合应急信息系统互联平台。以市人防基本指挥所为核心，组建市人防综合信息网，提高了市、县两级音视频传输能力。制定完成了市人防重要目标监控网络技术方案，为重要经济目标、人防工程口部监控打下基础，提高快速获取现场情况的能力。完成了卫星地面站建设并实现与省防办卫星通信对接。为配合“0603”工程的建设，今年将卫星地面站迁移至人防基本指挥所，20xx年正式启用。三是加强人防指挥软件平台升级改造，提高智能指挥决策能力。根据全省统一安排，建设了人防电子政务综合管理平台，并实现与省级中心平台互联互通和市人防办公自动化。为了强化人防工程管理力度，促进各软件平台之间的资源共享，我办对电子地理信息系统实施改造，实现与人防工程管理软件系统对接；稳步推进县级人防地理系统安装工作，制定人防数据库录入制度，加快数据信息采集和录入工作进度。
(二)变更登记的执行情况：单位名称、法人、业务范围、编制发生变更，严格依法按时申请变更登记。
(三)绩效和受奖惩情况：一是备效益，检验我市人防警报建设成果，提高战时应急准备能力；二是社会效益，可利用人防通信警报为政府在抢险救灾、应急救援提供有力保障。
信息工作工作计划篇十一
以邓小平同志"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"的思想及扬州市有关文件为指针，坚持"统筹规划，分步实施，稳步推进，科学发展"的原则，坚持从实际出发，以应用促建设，以需求促发展的策略，坚持以人为本，以教育信息资源开发应用和人才队伍培养为重点，大力推动我校教育信息化蓬勃发展，为建设一流的现代化学校服务。
总体目标：
在推进学校教育信息化的过程中，大力推进信息技术的应用，达到三个转变，即：转变学校管理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。
具体任务：
（一）数字化校园建设。
以数字化校园建设为核心，全面提升全市教育信息化水平。进一步加强信息化基础设施建设，建成完善的校园网，生机比达11：1。加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水平的培训，促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用，促进学校数字化教学、数字化科研、数字化管理及数字化服务等数字化行为方式的改变，综合提高学校的数字化水平，将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的数字化校园，争取在20xx年创建为扬州市数字化校园。
（二）学校网络建设。
进一步加大以计算机及其网络为核心的信息技术基础设施建设的工作力度，实现各部门、各班级之间的电子网络联系，做到文件、数据网上传输，不断完善我校教育信息管理建设，实现学校办公自动化。
（三）信息资源进一步开发建设。
为学校深化教育教学改革提供题材广泛、内容丰富、种类多样、形式生动活泼、方便师生使用的信息资源和相应的软件支持，建立健全共建共享机制，集中优势，建设学科完备、内容优质、多样化的教育教学资源库，既要为教师提供各种教学辅助资料、优秀课例、教学用多媒体课件和素材，又要为学生提供优秀教师的教学辅导和学生自主学习的资源。努力在20xx年初步建成这样的便教利学的资源库。
（四）队伍建设。
中小学教师的信息技术素养的提高，是实现教育信息化的根本保证。要把信息技术纳入在职教师继续教育必修课程，分层分级抓好我校教育信息化工作的应用、开发、管理、学科教学、科研五支队伍建设。
1、操作应用队伍。50岁以下的中青年教师100%掌握计算机的基本知识与操作技能，能应用网络环境开展学科教学及教会学生利用网络进行自主性、研究性及探索性学习。
2、资源开发队伍。有50%的教师能较熟练地自主开发设计多媒体课件和制作网页，进行信息技术与学科整合的教育研究活动。鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页，使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。
3、网络管理队伍。有1-3名网络管理专业教师，能熟练掌握网络硬件的结构原理，掌握网络操作系统、数据库和相关软件的使用，能切实抓好学校网络的'管理、开发和应用工作。
4、信息技术学科教师队伍。通过上岗培训、在职进修、教研活动等多种形式，更新观念，提高业务能力，加强对信息技术课程的研究，促进信息技术学科整体教学质量的提高。
5、应用研究队伍。以学校课题为引领，积极开展信息技术与学科课程整合的研究，以网络环境下学生探究性学习的实践研究为重点,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中，鼓励教师参与整合课的研究，学校定期开展整合课的教学评比，并形成制度，常抓不懈，使学校的信息化工作落到实处。
1、制度保障：进一步健全学校信息技术领导小组，由校长任组长，电教教师具体负责，确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度。对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。
2、经费保障：学校年度预、决算时，信息技术的软硬件投入占学校设备总投入的30%以上，将软件和硬件的投入比达到1：1。努力在20xx年完成学校所有教室多媒体设备的安装。
3、信息化环境保障：设立专职电教员和网管员2-4名，对学校电教工作提供强有力的支持，对网络设备定期维护，确保畅通、建立网络管理制度，明确管理人员的职责和权限。最大限度地预防计算机黑客和病毒的侵害。
信息工作工作计划篇十二
一、工作思路：
信息中心为全校的教育教学工作服务，它涉及到学生、教师、学校各部门，从校园网的维护使用，到学校现代教育技术设备的维护管理，都离不开信息中心的工作。良好的服务，将促进学校的教育教学工作顺利开展。
二、重点工作：
1、认真完成“一师一优课，一课一名师”网上晒课任务，对现有设备进行完善和维修，保证开学后的录课任务顺利完成。
2、对初中机房设备进行完善，机器软件进行补充安装，保证这学期能够开始使用。
3、配合后勤对电教设备进行维护和保养，保证教学正常使用。
4、对高招、中招监控及指纹设备进行提前维护，保证今年高招和中招考试顺利进行。
5、为了更好的`使用现有设备，对九层楼门前的led显示屏控制卡进行更换。
6、对校园网络规划进行完善，做好主机房的搬迁计划。
7、 认真完成校园新闻图片和影像资料的采集。
三、具体工作安排：
1
2.28-3.9
对精品教室进行维修
2
3.10-4.30
完成录课任务
3
3.11-3.20
与后勤沟通对校园监控进行维修与维护
4
4.1-4.15
对初中机房进行网络完善与软件安装并交付使用
5
4.16-4.30
对已录制的课程进行整理和上传
6
5.4-5.8
九层教学楼led控制卡进行改装保证高考正常使用
7
5.11-6.1
完成高考视频监控系统及指纹系统的维护
8
6.5
对高考视频及指纹操作进行培训
9
6.9-6.12
完成高招系统上报
10
6.15-6.19
对监控系统进行复查，保证中招考试顺利进行
11
不限时间
对校园网络整体规划进行讨论并制定有效的整改计划
12
不限时间
随时完成校园新闻图片和影像资料的采集。
在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确领导下，树立全心全意为教学服务，为教师服务、为学生着想的意识，将信息技术融入我校的教育教学改革之中，以营造数字化校园为目标，加强制度管理，开展卓有成效的信息化工作。
一、指导思想
全面贯彻落实学校工作计划，切合八年级学生的实际情况，努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用，以培养“主体性学生”为目标，深抓学生常规教育、及传统文化教育。强化科研意识，以有效教学为主，提高年级教学质量。树立八年级组整体团结协作、积极进取的工作作风。
二、工作目标
年级组管理目标：强化年级组、备课组建设，团结协作，和谐共进。
学生的培养目标：在八年级扼制住分化，密切关注外来打工子女发展动态，培养自主学习与钻研精神，平稳渡过“青春期”。
教学目标：整体稳步推进，重视差生转化，提升年级合格率。
三、主要工作
1.以“主体性”德育校园文化建设为中心，形成年级和班级特色文化。
经过一年的努力，我们年级的学生总体上还是不错，但还是有相当一部分学生基础很差，各种习惯也很差，品德修养也不够好。本学期在“以人为本”理念下，培养学生“学会做人”，抓年级的学生品德修养，形成年级良好育人氛围。
（1）要继续按照《中学生行为规范》的要求，认真地规范学生的各种行为习惯和仪表仪容，每一位班主任要不厌其烦的反复抓，从每一个细小的地方抓起。要重视学生在校期间的文明习惯的养成，努力减少意外伤害事故的发生。充分利用班会课进行有主题的教育指导。要对学生离开校园后的种种不文明行为及时处理制止，树立学校良好的形象。（制定年级值勤制度）
（2）紧紧围绕校园德育主题教育活动，组织学生开展形式多样的活动，充分调动学生的主体性，给学生多搭建展示个人特长的舞台，树立自信心。
（3）深化“温馨教室”建设工作，发挥班主任才能创建班级文化特色,本学期要建立读书角并做好读书情况记录。班主任要勤动笔，做好第一手资料积累，在工作中不断提升班主任专业素养。
（4）做好家校联系工作，利用家校互动平台与家长沟通，期中考试前召开一次家长会。考试后召开年级大会，树立榜样，寻找差距。
（5）关注打工子女学生和特殊学生的生活学习情况，及时了解他们的思想动态，做好帮困助学工作和家庭教育指导。
（6）做好年级组宣传工作，积极发动学生向学校文化站投稿。
2、以有效教学为抓手，强化质量意识，提升合格率。
根据本年级学生学习基础差的弱点，本学期在主抓领导的指导下，以科研促教学，以提升年级合格率为目标，重点抓好学困生和边缘生的学习。
（1）在分析学生现状的基础上，制定年级的“辅优、带中、补差”工作的实施方案。充分利用自习、补课时间，针对学生的个性差异情况，采取“人盯人、补基础、不放弃”的原则和方法。探索切实可行的分层教学、分段评价的教学方法，重点抓作业布置环节和基础补习工作，（每个备课组对后进学生制定具体的补差措施），逐步提高教学质量，提升底线，提高合格率。（2）加强备课组建设：各备课组要认真完成周练和期中、期末考试工作，做好试卷命题、批阅和质量分析，及时了解学生学习情况和发现不足，切实调整教育教学方法与策略，以确保教育教学质量稳重有升。
（3）继续抓常规教学，聚焦课堂教学，认真上好每一节课，提高课堂的教育教学效率。规范优化教学过程五环节的工作（备课、上课、作业、评价、辅导），关注每一个学生，不放弃一个学生。
3、发扬艰苦奋斗作风，共促学校发展。
全组教师之间和谐发展，打破班与班的界限、课任教师与班主任的界限，充分调动每一个老师的积极性和主观能性，同心协力，群策群力，提升年级整体水平。
一、学习成绩
1、文化课：
第一、狠抓学生学习习惯养成，班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习，尤其是记忆作业和书面作业的完成。
第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。
第三、逐步完善学习小组。
2、专业课
第一、高一年级要以文化课为主，专业课为辅，故，高一年级时段，没有特殊情况，不允许学生请假外出集训专业课。
第二、强化专业课上课纪律，任何学生不得随意缺课。
二、德育计划
1、本学期开始落实班级文化建设，营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。
2、本学期预以“我的未来梦”为主题对学生进行感恩教育。
3、强化年级学生纪律，形成以政教处为核心，班主任为主力，年级为依托的三效合一的管理理念。
4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生，各班轮值，腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区；
5、加强年级工作协调性，重视周一年级晨会，提前汇总，年级主任主讲（公布本年级上周得失、总结、提出要求）。
6、计划于4月份举办“春联我来对”活动，五月份举办“我来记单词”活动。
信息工作工作计划篇十三
本学期我担任如下几个方面的工作：
初一1到7班的信息技术课的教学工作，学校校园网的管理维护工作，初三级和行政办公室的电脑维护工作，学校校园网站的改版和维护管理工作，以及学生和教师的计算机培训工作，学校应用软件的开发工作等。
工作任务繁多，为有效地进行信息学的教育教学工作，维护管理好全校的电脑，保证校园网的正常使用，特做如下计划安排：
一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作，上好每一节课。
信息课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。在当今社会，计算机的应用是如此广泛，学不好计算机，等于是新文盲。因此，对于信息技术科的教师来说，肩上的任务是非常重的。所以，本学期，我将尽力担负起备课组长的责任，带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作，上好每一节课。这是我们的第一任务。
二、带领本科组老师认真钻研教材，探索教学方法作为一门新学科，信息技术课与其他学科相比较，用于备课和教研方面的资料几乎是空白。
信息技术发展又是如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的发展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。
三、挖掘尖子生，做好培优工作，做好学生竞赛的培训工作。
经过开学初的调查，我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生，进一步提高学生的信息技术水平和操作能力，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，组建电脑兴趣爱好小组，对他们进行信息技术方面的强化培训。同时，对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训，进一步提高他们的信息技术应用水平，为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。另外，本学期有一个非常重要的竞赛——第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛。以往我校学生参赛的成绩不理想，今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生，认真做好培训工作，力争在这次竞赛中获得比较好的成绩，为城区中学争光。
四、积极培训教师，进一步提高教师计算机应用水平和操作能力。
我校大部分教师已通过广东省计算机中级水平考试，部分老师已经参加了广东省计算机高级水平考试，很多老师已会自己制作多媒课件，计算机应用水平整体来说还是比较高的，但是有部分老年教师计算机水平还未达标，另外，本学期新进来很多刚毕业的老师，这些教师因未经过系统培训，在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。
五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作。
学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一年多时间的运行，第一版的设计越来越不能满足我们的需要，为此，我们计划在本学期对校园网站进行改版工作。并开发一系列与学校教学管理工作配套的应用软件，进一步提升我校信息化应用水平。
六、做好全校电脑的硬件维护学校计算机的数量已达200多台，维护工作也增大很多。
特别是两个电脑室，因上机任务繁重，电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理负责人，我会尽职尽现，做好维护管理工作，保证电脑的正常运行，从而保证教学及学校工作的顺利进行。
七、配合学校其他教师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。
以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正。
信息工作工作计划篇十四
根据学校工作计划要求，制度本学期的教科研工作计划如下：
1、在新的学期中师进一步学习有关教育教学理论和课程理论，认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题。不断提高教学水平和课程建设与管理能力。
2、继续加强初中新课程标准的学习。继续组织高中学科教师认真学习初中《信息技术课程标准》、认真学习初中《信息技术课程标准教学要求》，钻研教材，增加参与式培训的机会，提高自主学习的能力；在实践基础上进一步理解高中信息技术课程标准和新教材，从而努力提升新课程实施的水平。
3、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等），并恰当地运用在技术学科教学中，促进学生学习方式的转变。
4、在学科教学中，以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点，促进学生学习方式的转变。
信息工作工作计划篇十五
以邓小平理论和“zzzzz”重要思想为指导，认真贯彻落实上级有关文件精神，结合学校实际，充分发挥教育信息化投资效益，促进信息技术与课程整合深入开展，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，以信息化带动教育现代化，开创教育信息化工作新局面。
以推进教育信息化应用为重点，以创建教育信息化示范学校为抓手，深化机制创新与实践创新，继续完善教育信息化基础设施，大力加强教育资源建设，积极创新教师整合能力开发的方式方法，特别是电子白板在堂课教学中的应用，努力提升教学过程中技术与课程整合的质量，培养学生利用信息技术进行创新实践的能力，构建教育信息化新特色。
1、加快校园网的建设，进一步充实和完善学校资源库。本学期，要尝试将教学资料镜像放到校园网上，便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、ppt等资料要及时上传到ftp。要充分使用有效的网络资源，做到校内资源共享，发挥网络优势，促进教育信息化应用深入开展。定期更新学校主页，及时在网站上发布学校的各类信息。要将本校的各类重大信息及时传到学校网站。建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群，购买资源与开发资源并举，不断丰富网络教学资源，形成教育资源共享新模式。
2、教师要加强信息技术理论学习、研究，加强自身水平的提高，不断学习。鼓励教师参与基于交互式电子白板的尝试与研究，推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手，促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线，以集中辅导为辅助，着重于进行网页维护和电子白板课件制作方面的培训。通过培训，各教师除了能完成学校规定的班级网页、学校网页更新外，还要将学到的技能应用到日常教学之中，制作一批交互性较强的电子白板课件。
3、课堂教学要面向全体学生，信息技术课更要以任务驱动教学，以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，加强学生上机的常规训练，做好使用记录，上足课时，保证学生的课时数。正常开展信息技术有关的兴趣小组活动，活动有计划、有内容、重实效。
4、经常检查设备的使用情况，各办公室由办公室主任负责，教室内有电脑、电视机和实物投影仪，财产保管责任人为各班班主任。各教师课堂教学利用率要求在45%以上。以抽查记录和学生座谈会为准。充分利用网上报修平台及时做好维修申报，确保设备正常使用。
5、做好学校网站和校内局域网的安全工作，做好网络病毒的防治工作，提高对数据备份以及网络安全的认识。
6、学校ck报警、周界报警和电视监控录像系统由总务处负责。要确保正常，发现故障要及时处理，定期对摄像头外壳镜面进行擦拭。
7、校红领巾电视台按原定红领巾电视台方案进行操作，充分发挥电视台的教育和促进作用。
8、建设班级网站，定期更新，展现班集体学习、活动风采。
9、继续组织参与苏州市网上家长学校，有条件的家庭鼓励开通“家校路路通”，为家长教师协会搭建一个相互交流沟通的网络平台，促进学校教育与家庭教育形成合力。
10、组织师生积极参加各级各类教育信息化相关比赛活动。
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