用文字记录下自己的成长，写一份总结吧！其次，需要考虑通过仔细阅读这些范文，可以了解到不同领域和主题的写作特点和规律。
红歌比赛主持词结束语篇一
男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情。
女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：
他们是：~~~~~~~~~~~~~~~~。
女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：”动感青春“舞蹈大赛现在开始!
红歌比赛主持词结束语篇二
非常感谢__的精彩发言，是啊历时三周篮球联赛的赛事已经结束，参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动__，使得每场赛事都非常的激烈、精彩。
运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“说道做到，进心尽力”的企业文化精神。
最后有请蔡总宣布：20__夏季运动会篮球赛正式闭幕!
好，本次的篮球赛闭幕式到此结束，请大家有序散场，我们明年再战。(鞠躬)。
红歌比赛主持词结束语篇三
运动场外，啦啦队员们为运动员呐喊助威，鼓劲加油，做好服务工作，并用心投稿，展现了良好的道德精神风尚。
全体裁判员始终严格要求自我，认真负责，坚持标准，以身作则;广大教师用心参与，主动服务，团结协作，顾全大局，有力地保证了本届运动会的圆满完成。
同学们，学校举办运动会，是期望透过体育比赛，增强同学们的体质和抵抗疾病的潜力;发扬不怕吃苦、奋发向上、勇于拼搏的精神;增进群众荣誉感;更期望同学们把在赛场上表现出来的那种自信从容、顽强拼搏、团结互助、永不放弃的精神带到学习中去，带到生活中去，弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
教师们、同学们，本届运动会，纪律严明，秩序井然，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分见证了同学们的健康成长，见证了第一小学的蓬勃发展;也充分说明了本届运动会是一次团结的大会、和谐的大会、胜利的大会。
在此，让我们把最热烈的掌声，送给所有的裁判员、运动员和教师们，更要把掌声送给你们自我，因为，是你们在场的每一个人的用心表现，书写了本次运动会的绚丽华章!
最终，我宣布：__县第一小学第_届秋季运动会圆满闭幕!
红歌比赛主持词结束语篇四
今天，有十位来自不同年级的选手在这里荟萃，他们肩负着年级的重托，更肩负着呼唤文明、播种文明、传承文明的重任。他们将在这个舞台上联手上演一场精彩纷呈的文明盛宴。首先，让我对这十位选手做个简单的介绍。我倡议每介绍一位选手时，大家都要报以热情的掌声，因为我们饱满的热情和热烈的掌声，能够让他们汲取更多更多的前进力量。一号选手是高一年级10班的xx同学，二号选手是初一年级1班的xx同学，三号选手是高一年级9班的xx同学，四号选手是初三年级8班的xx同学，五号选手是初二年级8班的xx同学，六号选手是初一年级1班的xx同学，七号选手是高二年级9班的xx同学，八号选手是高二年级7班的xx同学，九号选手是初二年级8班的xx同学，十号选手是初三年级8班的。
让我们再次以热烈的掌声为他们加加油、鼓鼓劲!
现在，我宣布：三中“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛现在开始!
最后，让我们以最热烈的掌声请出我们学校副校长做重要讲话!
十位选手，十张灿烂笑脸，在这里点燃文明的火种，吹响了共创文明的嘹亮号角。六千学子，六千张灿烂笑脸，在这里充分沐浴文明的春风，肩负起传承文明的不可推卸责任。“洗礼心灵，共创文明”演讲比赛基本结束，但是它的影响不会停止，它已深深扎根在我们每一个人的心中，鞭策我们不停地奔跑在真善美的征途上。在这块充满激情与生机的校园里，我们要脚踏实地，勤奋学习，修身育德，努力把自己塑造成为文明、素雅、向上的有用人才。不久将来，我们将无愧于父母含辛茹苦的养育之恩，将无愧于学校教我育我的栽培之情，将无愧于做一名堂堂正正的三中人。
最后，诚挚地祝福我们三中教育事业蒸蒸日上，桃李满天下!祝老师们工作顺利，家庭幸福!祝同学们生活愉快，学习进步!
今天的演讲比赛到这里就圆满结束了!谢谢大家!
红歌比赛主持词结束语篇五
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请x科长公布比赛成绩。
感谢x科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
红歌比赛主持词结束语篇六
男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。
女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。~~~举办了这次“校园舞蹈大赛。"。
男：参加这次舞蹈大赛的有：
女：担任这次舞蹈大赛的评委有：
男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
合：校园舞蹈大赛现在开始。
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。
合：谢谢大家。
男：本次舞蹈大赛。
合：到此结束，祝朋友们晚安。
红歌比赛主持词结束语篇七
b：让我们再次以热烈的掌声对获奖者表示祝贺。
a：掌声响起来，我心中明白，你的爱将与我同在;掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。
b：六十次日出日落，多少回欢声笑语，我们在党校大舞台上共同演出的这一段华彩乐章即将落幕。两天后我们又将背负行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要离别，才相知又要分手。
b:两个月的相逢虽然短暂，但是，我们收获了太多太多。两个月的朝夕相处虽然只是人生长河中的浪花一朵，但是，我们毕竟从春走到了夏。
a：你的歌声与笑脸将化成我生命中永不褪色的底片，太多的回忆将留给未来无尽的岁月，哪怕黑发成霜，红颜不再。
b：我们将在那遥远的岁月里，深情地记起，那里以前星光灿烂，那里以前岁月青葱。
a：明天我们又将心怀梦想，扬帆远航。
ab：让我们祝福党校、祝福咸宁，祝福祖国，让我们彼此祝福。
ab：市委党校201#年春季“魅力杯”卡拉ok比赛到此结束，多谢大家!
红歌比赛主持词结束语篇八
尊敬的刘局长、尊敬的鲁镇长、各位来宾、各位朋友，大家下午好：
为期一天的篮球友谊赛即将落下帷幕。本次篮球赛得到了__有限公司和__大酒店的大力支持。在裁判员和工作人员的辛勤努力下取得了圆满成功。
下面请各代表队的教练员和运动员入场。(放运动员进行曲)。
下面我向大家介绍出席开幕式的领导和来宾：______。
请崔股长宣布比赛结果。
下面请鲁镇长致闭幕词。
下面请刘局长讲话。
下面进行颁奖仪式，请各队队长上台领奖。
请教练员和运动员退场。
红歌比赛主持词结束语篇九
开场白：
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们、同学们。
合：大家上午好!
男：欢迎来到和平九年义务教育学校20xx红歌比赛的现场。我是主持人女：我是主持人。
男：在即将进行精彩比赛之前，首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是,。
女：欢迎他们的到来，担任本次比赛的评委老师有：
男：让我们再次以热烈的掌声对他们付出辛勤劳动表示衷心的感谢!女：下面，由我来介绍今天比赛的评分标准：
1、精神饱满，服装整齐。(2分)。
2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。(2分)。
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)。
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)。
5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。(2分)。
男：老师们、同学们，和平九义校20xx红歌合唱比赛。
合：正式开始。
红歌比赛主持词结束语篇十
（甲）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
（乙）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
（甲）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。
（乙）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
（甲）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌
（乙）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
（甲）愿中华诗文艺术之花永远芬芳
（乙）愿五千年文化的血脉永久传承
（合）文清实验学校六年级“经典诗文诵读”展示活动到此结束。
（合）谢谢同学们的`精彩表演。
（合）谢谢各位领导、老师的指导。
红歌比赛主持词结束语篇十一
主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当下的社会中，各种场合可能都需要主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的红歌比赛主持词，欢迎大家分享。
甲：六月的阳光红似火，
乙：六月的花儿艳如阳，
丙：让我们的歌声飘扬在六月的微风里
丁：让我们的笑容绽放在六月的鲜花中，
甲：今天，我们激情飞扬，纵情歌唱！
乙：庆祖国xx周岁华诞，我们倍感骄傲；
丁：展改革开放xx年风采，我们无比自豪。
丙：尊敬的老师，亲爱的小伙伴，
丁：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
（合）：现在开始！
甲：我们是中国少年先锋队队员，鲜艳的红领巾飘扬在我们的胸前，
丁：它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，因为我们是光荣地接班人！（乐曲起）
丙：请全体少先队员起立，唱响我们心中的《中国少年先锋队队歌》（四人齐唱，不退场）
丙：我们欢乐的笑脸，像春天的花朵；
丁：我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞；
甲：我们是新一代的好少年，向着灿烂的明天，勇往直前。
乙：接下来请欣赏学校合唱队为我们带来歌曲《少年，少年，祖国的春天》。
乙：老师，辛勤的园丁
甲：老师，人类的灵魂
乙：你是我腾飞的奠基石
甲：你是我们成长的导航人
合：每当我走过老师的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉献。
甲：接下来请欣赏六年级选送的双人舞《每当我走过老师的窗前》
甲：今天，我们相聚在这里，讴歌革命精神，畅想美好未来，用歌声用音乐抒发对伟大祖国深深挚爱，请欣赏三年级选送的表演唱《祖国，祖国我爱你》。
丁：我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活甜蜜温馨的生活与美妙的音乐应和着，像一股甘泉，缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌表演《让我们荡起双浆》。
丙：同学们，在红军北上抗日时期，几个和我们年纪相仿的孩子组成了一支少年游击队，与白军和反动势力展开斗争。他们想出巧妙的办法，消灭了一些敌人，还夺来了枪。听，这就是嘹亮的歌声—————"（退场）（《红星歌》）
乙：刚才大家欣赏到的是五年级为我们选送的节目，（唱）红星闪闪，放光彩……
乙：是啊，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖，就连比我们还小的孩子都时刻准备着，拿起刀枪参加红军，他们用歌声号召人们团结起来呢。
丙：请欣赏二年级同学为我们带来的经典红歌大合唱《共产儿童团歌》
丁：同学们，几首歌曲把我们的思绪拉到了硝烟弥漫的战场，拉到了那个艰苦奋斗年代，那时，我们的革命者在战争之余，不忘生产，他们自给自足，丰衣足食。请欣赏一（2）班全体小朋友为大家带来歌表演〈〈井冈山下种南瓜〉〉掌声欢迎！
乙：再次感谢老师们的精彩表演！同学们，我们学校现有退休职工xx名，当年，他们为我们学校的发展献出了青春和热血；如今，他们老有所养，安度幸福晚年，老有所乐，腰鼓，门球，交谊舞样样精通。今天，他们也特地来助兴，为大家表演健身球，掌声有请。
丙：捧世界上最纯净的圣水，洗来自由的妩媚；
丁：采地球上尚的花蕊，表达由衷的敬佩。
丙：炎黄子孙啊，民族之间/团结如姐妹，
丁：华夏大地上，军民一家/深情似鱼水。
丙：请欣赏六年级选送的有关民族团结的歌——《洗衣歌》
乙：如果说学校是美丽的星空，那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星，每颗星星都会发出最美丽的亮光来。让我们从五年级两位同学的歌喉中，感受《最美丽》吧！
丙：同学们，我们的每一点进步都凝聚着老师的心血，每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的.教师队伍是一个蓬勃向上，团结创新的队伍。他们有着良好的师德，有着过硬的能力。师生爱师生情使我们的学校就像一个美满的大家庭。接下来让我们用最最热烈的掌声请出部分女老师为我们一展歌喉吧！
丁：请欣赏三年级选送的《葫芦丝独奏》
甲：为了庆祝节日，丰富校园生活，展现师生健康向上的精神风貌，学校今天举办"庆六一唱红歌"的合唱比赛。
丁：一首首优美动听的歌曲传唱出了同学们对祖国的热爱，对美好前程的憧憬。接下来将要登场的是退休老教师们，他们将为我们激情演唱《北京欢迎你》，掌声有请。
（结束语）
甲：今天，鲜艳的红领巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌声响彻云霄，
丙：今天，我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
丁：今天，我们把幸福与祖国相联——
（合）：因为我们是新世纪的雏鹰，
甲：我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。
乙：请全体起立，一起高唱《歌唱祖国》
丁：：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
丙：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
甲：实验小学"红歌庆六一，激情颂祖国"歌咏比赛
合：到此结束！
红歌比赛主持词结束语篇十二
男：热烈的掌声，久久不歇。美丽的舞姿，还在眼前。就在我们精彩表演时，专家评委已经评出了比赛的成绩。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛铜奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛银奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
女：下面我宣布获得第五届“春之声”舞蹈大赛金奖的节目是：~~~让我们用掌声向他们表示祝贺。有请为他们颁奖。
男：再次向获奖选手表示祝贺，向颁奖嘉宾表示感谢。
女：舞出青春风采，谱写时代华章。
男：践行青春使命，勇挑历史重担。
女：江水滔滔，青山巍巍，我们用歌声印证新中国61年来的伟大巨变;。
男：步履铿锵，热血满腔，我们用舞步雕刻新青年91年来的辉煌历程;。
女：明媚的六月，神州大地已是繁花似锦、郁郁葱葱。
男：金秋的十月，大江南北必将欢天喜地、共庆丰收。
女：舞动青春、祝福学校，祝福我们伟大的祖国。
男：舞动阳光、歌唱时代，歌唱我们美好的生活。
女：祝愿我们的学校事业再创辉煌，祝愿我们的祖国繁荣富强!
男：祝愿挑战杯竞赛取得圆满成功，祝愿各位领导宾朋幸福安康!
男：下面我宣布安徽师范大学第五届“春之声”舞蹈大赛决赛圆满结束(合)!
女：祝各位老师、同学晚安，有请领导嘉宾和评委老师与参赛选手合影留念!
红歌比赛主持词结束语篇十三
尊敬的各位老师、同学、家长大家好！
红歌演唱会已经落下帷幕，但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡，我们心潮澎湃，热血沸腾。田中的师生在此欢聚一堂共同祝福我们的祖国生日快乐，祝福我们的母亲永远年轻、昌盛繁荣。祝福我们的田中的师生在逯校长的带领下，更加辉煌灿烂。红歌演唱会举办的如此成功，是我们田中师生共同努力奋斗的结果。本次红歌大合唱比赛，体现短时高效。各学年各具特色，初一学年大合唱在宋金成组长带领下创意新颖，不停变换的手势，表达了孩子们的奋进的决心，张扬了孩子天真可爱的特点，金灿灿的五角星的出现，让苦难的祖国看到了光明，中华民族决不向列强屈服。镰刀、斧子这是党徽的标志，她把整个中华民族紧紧地团结在一起，才有今天的幸福生活。此次合唱的设计也彰显宋金成组长的睿智和全体初一老师的智慧，体现了初一学年富有激情向上的风貌。初二学年在郭晓琳组长的带领下，初二学年老师斗志昂扬，设计富有创意与内涵。金色的花环围绕着五星红旗的时候，象征着祖国富裕美好，这是丰收的景象，这是团结奋进的画面，诠释了我们伟大祖国繁荣似锦！初三学年组在秦梅英组长带领下，学生阵容整齐，精神焕发，体现了初三学年是一个朝气蓬勃向上的集体。初四学年在张海峰组长的带领下，两位主持人的热情奔放，于慧老师亲自领唱，体现了初四学年师生团结一致的斗志，表达了初四学年信心百倍、勇于进取、无畏困难的勇气！你们的`合唱似乎在向世人宣告：初四学年未来是光明的，中考是辉煌灿烂的！教师红歌大合唱，体现了田中人教师多才多艺，陈非专业的领唱，武秀敏老师优美的歌声，全体教师韵律的高度统一，整齐的服装，蓬勃向上的风貌，体现了田中教师坚毅的性格，豪迈的心情。这正是：“风云雷电任叱咤，一路豪歌向辉煌！”
本次红歌演唱会的成功，我们应该感谢远大乐队对我们给予的大力支持，在此我代表田中的师生真诚地谢谢您们！感谢今天到场的鸡西日报的新闻记者、信息中心的领导给予我们的关注。感谢为本次红歌演唱会辛勤付出的陈非总指挥、团委书记刘宏丽、音乐教师张笑梅。摄像师毛海昕、工会主席代俊鹤、王忠孝、成睿、于秋艳老师、总务处的全体人员等教职员工。正是各科室通力合作才有今天成功的结果。
明天就要进行十一长假，在此我代表领导班子祝福各位老师、同学、家长节日快乐！在休息的时候，注意安全，高高兴兴庆国庆，安安全全返校来！
红歌比赛主持词结束语篇十四
合：大家上午好！
女：清风拂柳、阳光普照，
男：活力澎湃、盛世欢腾。
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
女:同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放活力，唱响红色经典！让华康学校凯歌嘹亮！
男：在这令人难忘的上午，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情！让祖国母亲神采飞扬！
女：喜迎祖国60华诞，弘扬爱国主义精神，丰富学校生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今日举办“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛，十九个班级将轮翻登场演唱，一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们对祖国的热爱，对完美前程的幢憬。
男：各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就必须有回报！
女：我相信，我们这次歌咏比赛必须会比出我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！
女：首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：
女：尊敬的各位领导，各位教师。
男：亲爱的同学们，此刻我宣布：华康小学“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛此刻开始。
女：全体肃立，升国旗、唱国歌。
礼毕，全体坐下。
结束。
女：一首首歌，让人心潮澎湃。
男：一首首歌，让人热血沸腾。
女：祖国——母亲；母亲——祖国，我们心中奔流的爱啊，将永远为您高歌欢唱…….
男：华康小学“唱红歌颂祖国”迎祖国60华诞班际歌咏比赛到此结束。
红歌比赛主持词结束语篇十五
女：今天，我们为青春奏响了一首首激昂的颂歌。
男：今日，我们为人生立下了一个个远大的志向。
女：同学们，行动吧！让我们带上十足的信心，直挂云帆，乘风破浪！
男：朋友们，奋斗吧！让我们插上拼搏的翅膀，在湛蓝的天空下勇敢地翱翔！
女：让我们一起高呼：
合：励志成才，青春万岁，
男：朋友们，xx二中“励志成才”演讲比赛到此结束。
女：朋友们再见。
男：再见。
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