感悟是人们从生活中获得的智慧和体悟的体现。感悟文章的写作技巧和方法有哪些值得学习和借鉴？感悟是一种心灵的触动，带领我们感知生命的美好和意义。
助人为乐字心得感悟篇一
“助人为乐”顾名思义，意思就是：帮忙人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。如果我为大家说雷峰等人们，大家肯定不用我说都知道吧?!那我就为大家说几位我们身边的“活雷锋”吧!
他，长相不出众，学习却很好。他，永远微笑应对生活，总是那么乐观，那么幽默。他，总是不走寻常路，总是干一些别人不会做的事情!他很个性，在路上遇见老师就会像好朋友一样打招呼。跟学弟学妹们见面似乎很合得来。他经常在食堂里帮忙在食堂工作的老师们端碗，干这干那。这在我们学校就应是前无古人后无来者的。看到别人遇到挫折，会像离了弦的箭般第一个冲上去。看到一点纸屑就会捡起来乖乖地放进垃圾桶。有些人或许会以为他像个傻瓜，但我却觉得他值得我敬佩，正因他和别人不一样，有着一颗乐助于人的心。
如果你经常在我们班，你肯定会知道接下来我要说的是谁了。在乱哄哄的教室里，她总是第一个帮忙做值日。即使这天不是她的值日。在嬉笑打闹无人管理的教室里，第一个站起来训诫我们的是她。即使她不是我们的班干部。在有人感到无聊到都能睡着的课堂上，最专心听讲的也是她。即使有的知识她可能听不懂。她的学习成绩虽然不是最好的，但我肯定她肯定是最发奋的那一个。他永远铭记着：“学文学问，不懂就要问!”这句格言。在别人遇到困难时，他会尽自己所能帮忙她、他。
在我们的生活和学习周围有许多类似这样的“活雷锋”，他们都是我们值得学习的好榜样。在此我想对你们说：“帮忙只是举手之劳，或许正因我们的举手之劳，人们会顺利地度过难关，过上快乐的生活!如果你遇上一个需要帮忙的人，就请给他一点帮忙吧!
助人为乐字心得感悟篇二
教室里，坐在我前面的，是一个调皮捣蛋的同学，他就是唐聪。唐聪高高的个子，浓浓的眉毛下面长着一双乌黑发亮的眼睛，一张嘴就像一把机关枪似的，总是叽哩呱啦地，不停地说着话。
唐聪在我们班上可是出了名的。他的字写得一些大一些小，一点儿也不整洁。有时上课他不听讲，爱说话，常常闹出许许多多的笑话，让我们差点儿笑破肚皮。在课间休息时，他总爱招惹旁边的同学，还好我们都不与他斤斤计较。为此，他可没少挨过卢老师的批评。
但是在老师和家长的批评教育下，唐聪渐渐改掉了一些坏毛病，还养成了许多好习惯：积极为班级做事，喜欢帮助同学，劝诫那些上课不听讲的同学专心听讲。
有一天，我的椅子不小心压住了唐聪的作业本，我们为这件事争执了好久。第二天，我们要进行语文考试。在考试时，我写错了一个字，我本想拿改正纸把错字贴住，可我翻遍了书包、文具盒，也没有找到改正纸。我便想到找同学借，我环顾四周，发现同学们都在专心致志地做卷子，都没有改正纸，忽然我发现前面的唐聪有改正纸。一见到唐聪，我就怒气冲天，心想：就算天下的人都没有改正纸，我也不用你的改正纸。
可是唐聪好像看出了我的心思，他说：“彭庆宸，你是不是要用改正纸，我借给你就是了。”说着唐聪把改正纸递给了我。我的怒气一下抛到了九霄云外，连忙笑着说：“谢谢了。”
助人为乐字心得感悟篇三
通过毕业实习，在这段时间里，我学到了很多在学校学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉受益非浅，以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。
首先，我想谈一下实习的意义。
实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。
对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。
作为一名学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
其次，我介绍一下我实习所做的工作。
再次，我要总结一下自己在实习期间的体会。
1、自主学习。
工作后不再象在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的工作态度。
在工作中，你不只为公司创造了效益，同时也提高了自己，象我这样没有工作经验的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。
3、团队精神。
工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个项目，在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点：要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
4、基本礼仪。
步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。
5、为人处事。
作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。
最后，我至少还有以下问题需要解决。
1、缺乏工作经验。
因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。
2、工作态度仍不够积极。
在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。
助人为乐字心得感悟篇四
刘秀峰，一个再平凡不过的名字，却在经过感动众人的一件件事迹中被人们所熟知。俗话说“远亲不如近邻”，帮里互助、融洽的邻里关系，不仅是我国的优良文化传统，更是构建和谐社会的时代要求。在头屯河农场绿洲街南社区有这么一个人，他关心照顾外来务工人群，帮助乡亲友邻，他用无私爱心感动着人们，用行动影响着大家，在绿洲街南社区只要提起他的名字乡亲们无不称赞。他就是刘秀峰，一个平凡而又淳朴善良的干瘦老人。
刘秀峰老人今年71岁，从山东老家来到头屯河农场多年，曾经在农场林场工作，后来又在农场一连种植啤酒花，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。在平日里，左邻右舍不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖，帮助解决。生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开，对于一些困难户，老人总是送去衣物，日常用品，他将自己全身心的爱给予那些需要帮助的人，同时，也得到了居民群众的赞扬，在社区，大家都去亲切的称刘秀峰老人“刘热心”。
每天下午走进刘秀峰老人的小院，你都会看到几个背着书包小孩走进小院，亲切的问刘爷爷好，慈祥的老人总会抚摸着每个孩子的'头，询问今天的学习情况，不知情况的人会认为这只是爷爷关心疼爱小孙子的温情画面，细细打听了解才知道，老人和这群孩子没有任何血缘关系，只是房东和出租户的关系。
2014年5月3日，对于大都数人来说是休息渡假的好日子，但对于刘秀峰和自己老伴以及他们的房屋出租户谢怡林来说，却难忘而痛心，5月3日下午，正在工地干活的谢怡林突然接到农场派出所电话，说他的儿子在和邻居几个孩子玩火时，他的孩子被火烧伤，情况严重，希望他赶紧回来，听到噩耗的谢怡林急忙赶回到自家的出租房，看到谢怡林满头大汗在出租房里找东西，刘秀峰老人也急忙去问出什么事情，最后了解得知谢怡林6岁的儿子谢存华被火烧伤，刘秀峰老人立即让老伴取一千块钱给谢怡林，并嘱咐小谢有什么困难就打电话，家里他先帮忙照看。看到谢怡林奔赴医院去看孩子的着急的背影，刘秀峰老两口自责今天太忙没有将孩子照顾好。谢怡林一家从四川老家来新疆打工六年，由于刘秀峰老人的善良、热心，谢怡林一家一直租住刘秀峰家房子，没钱交房租，刘秀峰也不催要，谢怡林之子小谢存华从一出生就住在刘秀峰家，如今也有6年，看着小谢存华长大的刘秀峰老人早已把小谢存华当成了自己的亲孙子。小谢存华的事情让老人伤心不已，老两口正在商量着去医院看看他们的“孙子”，希望能为孩子再做点什么。
关于刘秀峰的事迹还有许多许多，谢怡林一家只是其中之一，头屯河农村绿洲街南社区位于城乡接合处，社情比较复杂，社区大部分都是来疆务工的流动人口，这些人群一般生活艰难，刘秀峰老人就经常给予他们帮助，加之社区人口众多，环境卫生工作量大，刘秀峰老人就义务帮助社区检查社区环境卫生，并向其他居民宣传环境卫生的重要性，教导其他居民爱护环境。
刘秀峰老人时常说“邻居的小困难不帮助，就会变成大困难，谁家没个困难，有困难大家都来帮衬一下就可渡过难关，帮助别人就是帮助自己。”他身上体现了一种邻里互助友爱，十几年坚持包揽困难户的大事小事，创建和谐社会需要他这样的热心人。
用平凡生活的点点滴滴诠释着一份大写的爱，刘秀峰用独特的方式实践着，丰富着“邻里和睦、社会和谐”的内涵，这份浓浓的邻里真情，构建了我们温馨和谐的新家园。
助人为乐字心得感悟篇五
今天，妈妈带我去平顶山玩，让我多点见识。
在公交车上，车子一会儿走，一会儿停，我头晕的受不了，而且想吐，就像肠子被吊起来一样。我趴在妈妈的身上，妈妈边拍我的背，边四处张望。突然，一位白发苍苍的老爷爷走进来，见车上满是人，就非常着急，因为没有一个人让座。我想：老师说过要助人为乐，我也想试试助人为乐的滋味是怎样的，就当帮帮这位老爷爷吧!于是，我站起来，对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧!我站着就行。”老爷爷一口推辞，但最终还是坐到了座位上，老爷爷一个劲儿的夸我是个好孩子，车上的人也向我投来赞许的目光，我的心里美滋滋的。
助人为乐真好啊!我以后也要多帮助那些需要帮助的人。
助人为乐字心得感悟篇六
助人是一种美德，助人能使自己快乐，助人也是一缕阳光，彻底温暖别人的心灵。
有一次，我刚上完奥数课，正等车回家吃午饭。上了车，“眼疾手快”的我迅速找到了一个空位，便心满意足地坐了上去。不一会儿，车上来了一位老奶奶。这位老奶奶看上去有个七八十岁，健康的身体已经渐渐衰弱，可弱小的她不是两手空空的站在车上，而是一边一大包菜!一看就知道才菜市场走出来。老奶奶吃力地拉住扶手，当车到站时，老奶奶还差点摔了一跤!我可是心急如焚啊，生怕老奶奶出了一点事!可是，车上的人们一站一站地下，又有人一站一站的上，老奶奶一直没能找到座位。豆大的汗珠从她的额头滚落，还不停地咳嗽，看得出来，这位老奶奶很不舒服，还晕车。
我左顾右盼，希望能有个好心人给老奶奶让个坐位，让老奶奶好受一些。但车上没有一个人有这样的想法，甚至看都不看老奶奶一眼，我也不想失去这个来之不易的坐位，怎么办呢?经过一番思想斗争后，我可谓是“忍无可忍”了!看见老奶奶的一阵阵咳嗽和被车子的推搡差点弄摔跤，我鼓起勇气，立刻起身让座：“老奶奶，来，您坐这里吧!我快到下车了，站站就好了!”老奶奶看见了，急急忙忙坐下，脸上增添了一丝笑容，她笑起来时，浓密的皱纹想一圈圈彩色的涟漪泛起，让人看着十分慈祥。老奶奶连声道谢：“谢谢你啊!小姑娘!要不是你，我还不知道要站多久呢!谢谢，谢谢啊!”顿时，我感觉十分快乐。车上的人也都以一种称赞的眼光看着我。
还有一次，我去图书馆里看书，接着看完了上次看的那本书以后，我将书放回了书架上，继续去寻找想看的书了。我走来走去、看来看去，却找不着想看的书了。突然，我走到了一个书架，上面摆了一本叫《笑猫日记之小白的选择》的书，刚好，我就是想看看这一本书!哈哈哈，太巧了!我拿到了书，想回到我看书的那个小书角(因为我不喜欢在人多的地方看书，我喜欢在冷清的地方看书)，发现了一个4岁左右的小弟弟，对着一本小画书乐呵呵的笑，可能是想看那本书吧!我不管他，刚踏出书柜几步，就听见了那个小弟弟不满的哭啼声：“呜呜呜呜，书，我要看这本书嘛!”他的家长可能是没听见，就没过来。我可不是“铁石心肠”啊!受不了小孩子的哭声。就“原路返回”，帮助这个小弟弟：“怎么啦?小弟弟?”那个小弟弟啜泣着告诉我：“姐姐。我想看那本书，可我拿不着，呜呜呜，姐姐，帮帮我吧!”“好的，你不要哭了，我马上帮你拿哦!”这点高度，对我来说可是“小菜一碟”呀!但我还是要踮起脚尖才可以拿到。“给你，小弟弟，去看书吧!”那个小弟弟擦干眼泪，说：“谢谢姐姐喽!”便一蹦一跳地走开了。帮助了这个小弟弟，我心里开心极了!
助人永远是令人快乐的事，哪怕你只做了一件微不足道的小事，也可以感受到快乐!所以，让我们一起助人为乐吧!让我们的世界更加美好!
助人为乐字心得感悟篇七
什么是雷锋精神?雷锋精神是中国共产主义战士雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神。其实质是：忠于共产主义事业，毫不利己专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为社会主义、共产主义的事业而奉献自己的力量。
雷锋，作为助人为乐的模范，对我们的影响绝对不小。记得小学的时候，每次号召学雷锋的时候，我们还要拿着扫帚去扫马路，去孤寡老人家帮忙打扫。今天，人们为什么会有“还要不要学雷锋”的疑问，这关系我们做事的方式和时间。
前不久，我听说有学校组织小学生去帮高龄老人打扫房屋。一群小学生热热闹闹的忙了一阵，心里也觉得做了好事很高兴。这当然是助人为乐了。然而对于老人，对于老人的家人，也许不一定是好事。要知道，老年人有自己的生活习惯，东西不摆在原来的地方可能他就找不着了。而他的家人，在众人忙完之后，还是要再从新做一遍，把一切恢复原状。对于他们而言也是辛苦。并不是说学校组织学生帮助老人不好，而是，在做之前，是否应该更加全面地考虑一下呢?否则，可能会事与愿违，这并不是我们乐意看到的。
再说到，学雷锋的时间，只是三月吗?一月、二月、四月、五月就不能学雷锋了吗?很高兴，现在有越来越多志愿组织在努力着为社会各群体服务。也许，在我们提倡学雷锋的时候是不是应该更清楚明白地告诉大家雷锋精神是什么呢?什么时候什么情况下我们可以助人为乐呢?当我们已经把它内化为我们的一部分时，大概就没有人再去质疑雷锋精神还适不适用了。
助人为乐字心得感悟篇八
要说助人为乐的人，那要数小明了。在校内，他关心同学。在校外，他总是帮左邻右舍排忧解难。但给我印象最深的还是那次爬山的事。
那时学校组织了一次爬山活动。到了山脚，爬山开始了。那天太阳火辣辣地炙烤着山坡，使人感到灼热唯爱。我们一边往上爬，一边高声地说笑着，心里非常高兴。可是没爬多久，就感到口干舌燥，嗓子里像撒了一把干面粉，渴得直冒烟，于是我们捧起水壶，拧开盖，大口喝了起来。我在无意中看到小明不说不笑，也不喝水，只是默默地向上攀登。
中途休息的时候，我走到小明面前。掂了掂他的军水壶，小声对他说：“你的水壶怎么这么沉啊?是舍不得喝吧!”“需要水的时候还多着呢，我现在又不太渴，能留一点就留一点儿吧”小明说。我心暗想：小明也真是的，都爬了一半了，怎么会不渴呢?有水不喝，真是个怪人。
快爬到山顶了，可是我们已经精疲力尽了。我再一次抱着希望想倒出一点水，可是水壶上连一滴水也没有了。我再望望其他同学，也像我一样，坐在石头上，懒得挪移了。
正在这时，小明快步走到大家面前说：“谁要喝水?我这有!”“我要，我要!”大伙一听，如获如宝，一拥而上，把小明紧紧地围了起来。小明打开水壶，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此时我才知道小明省下水来，是为了大家最需要水时，让大家润润嘴，鼓鼓劲儿，他想得多细呀!
小明的水壶也空了，他立端着最后一小杯水走到我眼前，递给了我，我望着那干涩的嘴唇，一句话也说不出来。喝了水，同学们的劲头又来了，大家一鼓作气，登上了山顶。
助人为乐字心得感悟篇九
昨天，我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。
弹力球像一个乒乓球一样，一会儿跑东，一会儿跑西，几秒钟的工夫，就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈，热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。
忽然，弹力球如着了魔似的，悄然而逝。妹妹看见弹力球没了，一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样，来回地找着。
我哄着妹妹说：“妹妹，别哭了，找到弹力球后，我请你吃糖！”
妹妹一听，停止了哭声，开心地对我说：“谢谢哥哥！”
我们开始找了，我依次找了三个房间。妈妈的房间里，床铺的上面和下面都没有，卫生间也没有。我房间的盒子里也没有，最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面，猫着身子四处张望，结果也没有找到。
就在我无可奈何的时候，我看见眼前的沙发，会不会在沙发的下面呢？于是，我使出了吃奶的力气推沙发，可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙，沙发开始移动了，渐渐地离开了原来的位置。忽然，妹妹尖叫一声：“我看见弹力球了！”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢！
找回了弹力球，妹妹抱着我说：“谢谢哥哥，我有一个助人为乐的好哥哥！”我们两人都开心地笑了。
助人为乐字心得感悟篇十
4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
7、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
8、辅车相依，唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》。
9、路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》。
10、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。
11、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》。
12、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。
助人为乐字心得感悟篇十一
“送人玫瑰，手有余香。”每当听见助人为乐的事，就想起我做过的一件助人为乐的事。
上个月的一个星期五，我坐车上奶奶家。还有二站就到了我奶奶家了。有一个阿姨抱着一个小弟弟上车了，我心里想：司机要是刹车的话，小弟弟会哭的。
我一看他们都没有给阿姨让座位的，我就站起来说：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨说：“谢谢你小朋友。”我说：“这是我应该做的。”
第二天，我上车后，我坐车上姥姥家，坐车的时候，司机一刹车，有的踩脚了，有的坐地下了，还有的撞玻璃上了。
还有很多站才到我的姥姥家呢。有一个阿姨抱着一个小妹妹上车了。我就说：“阿姨，让小妹妹和我一起坐吧。”
车上的人都夸我，我说：“这是我应该做的。”
我这两天过的很高兴。
助人为乐字心得感悟篇十二
自古以来，助人为乐一直是人们所推崇的美德。许多人会用自己的努力来帮助亲友、陌生人甚至动物。我也因为这样的理念而不断地尝试去帮助他人。在这个过程中，我得到了很多宝贵的经验和体会，这也成为了我一生中不可或缺的一部分。
为什么人们会愿意去帮助别人呢？很多时候，这是由于内心的热忱所驱动的。帮助他人可以让我们体验到无比的成就感，尤其当我们为别人带来实实在在的改变时，我们的心也会因此而感到无比的满足。此外，我们还会因为他人的感激和对我们的尊重而感到自豪和自信心的提升。这样的正向空间，也是我们内心热忱所折射的光芒。
如何助人为乐？这里有很多种方法，但最根本的一点是放下自己的利益和功利心，去真正关心他人，尊重他们、理解他们。然后在这个基础上，从自己的专业领域、自己的力所能及来提供帮助。在这个过程中不断地与他人交流，倾听他们的需求或是问题，然后再进行有针对性的解决。
此外，我们也可以通过志愿活动来助人为乐。参与这种活动可以不仅是为了让自己更有价值、更有意义，同时还能帮助那些无助的人和困境中的群体。而我们的付出，也会在微小的贡献中变得异常珍贵，这也是这种方式助人为乐的意义所在。
当我们真正去助人为乐时，会发现从中获取到的满足感是非常巨大的。这在让我们有种从内而外的升华感，依靠助人为乐的经历，我们不仅可以更加了解世界和自己，而且可以更好的对未来进行规划。这样的满足感也在不断地激发我们对生活、对自己的更高追求，也更能激励我们继续拥有前进的动力。
第五段：结语。
总之，助人为乐不仅是美德，同时也是一种生活态度。助人为乐的前提是放下自我、真正关心他人、倾听他人的需求，然后再提出自己的解决方案。在这个过程中，我们能够获取到无比的成就感、自信和自豪。如果希望有更多的收获和成长，不妨把助人为乐纳入到每个人的生活中来，从小事做起，积累到大事。
助人为乐字心得感悟篇十三
在星期六，爸爸带着小明来到了儿童乐园游玩。
他们来到了儿童乐园，小明一下子就被眼前的许许多多的游乐设施给吸引导住了。哇！云宵飞车、碰碰车、摩天轮、鬼屋、激流勇进、大摆锤、还有高空飞人。看得小明眼花缭乱，差点儿叫了出来。
小明东跑跑，西跑跑，玩儿完了这个双跑去玩那个，最后跑到了一个分岔口，“咦，该往哪儿走了呢？”小明问爸爸，爸爸回答小明：“你自己做决定吧！”
小明向东瞧一瞧，又往西看一看，分别是高空飞人的激流勇进，都挺好玩的，小明实在做不出决定，只好对爸爸说：“我们休息一会儿吧！”。
在休息时，爸爸给小明照相，小明刚摆好姿势，就被一块叫声给吓了一大跳，小明急忙顺着刚才传来叫声的地方跑去，看到是一位小妹妹被一根横在地上的木棍给绊倒了。小明丝毫没有犹豫，一个箭步跑到了小妹妹面前，并把她扶起来。
小明虽然有一个贪玩，但是他那助人为乐的好品质我们一定要学习并且永远记在自己的心中。
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