通过总结自己的心得体会，我们可以更好地反思自己的行为和决策。在撰写心得体会时，我们应该避免以偏概全、主观臆断等错误，保持客观公正的态度。下面是一些关于心得体会的范文推荐，供大家参考和学习。
学习谈治国理政心得体会篇一
一种梦想。
那天回家，上初中的儿子突然对我说，我想抓紧过到2050年。为什么呢?儿子说政治书上说，到建国100周年时我国将建成富强民主文明和谐的现代化国家，我想看看那时国家的样子。我沉默许久，想起了我当年上学时，想象着小平同志三步走的奋斗目标，想象着进入二十一世纪的样子。
每个人都有梦想，都在为自己的梦想而努力，而奋斗。但中华民族的梦想是什么，似乎不是那么清晰，不是那么旗帜鲜明。
第一次提出中国梦，是***总书记在参观《复兴之路》展览时，他明确提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话，把中国梦细化为“国家富强、民族振兴、人民幸福”。两个一百年的奋斗目标，把中国梦描述得更加具体，让全国人民更有奔头。
中国梦，从来没有像今天这样响亮过。每个人想过得更好，想生活得更有尊严，孩子有更好的学上，正是无数个普通的梦想，汇聚成了中国梦。每个人为梦想奋斗的过程，也正是中国梦实现的过程。
一种真诚。
一幅幅照片，一段段文字，既可以看到无限风光在限峰的英雄气概，看到不达目标不罢休的愚公精神，更可以看到真诚无处不在。
这种真诚，是对家人的真诚。习总书记骑着自行车悠闲地带着女儿，笑容可掬地好像在和女儿说着什么悄悄话;他推着轮椅上的父亲，父亲、夫人、女儿手挽手一起散步的浓浓温情;他挽着母亲手散步，好一个平常的孝顺听话的儿子……正是这些充满温情的平常生活，更让人觉得平易近人，觉得自己的生活也会像这样充满乐趣。其实，能够如此公开自己的家庭生活，也是一种真诚。如果我们的领导都能够这样，有好的家庭，有好的家风，那么我们的社会可能会更加和谐，见贤思齐的人可能会更多。
这种真诚，是对人民的真诚。习总书记曾说过，在他的一生中，对他帮助最大的“一是革命老前辈，一是陕北的老乡们”。不到16岁来到黄土地，22岁离开黄土地，正是陕北的老乡们让他坚定了“要为人民做实事”人生目标。从县委书记到地委书记到省委书记到中央的总书记，无论在哪个工作岗位上，他都把群众放到最重要的位置，把为民办实事作为毕生的追求;也正因如此，他才能得到国人的拥护和爱戴。一个领导干部，没有对人民群众的真诚，就成了无源之水，无本之木，就不可能得到人民群众真诚的支持和拥护。
这种真诚，是对国际朋友的真诚。2013年3月25日，在坦桑尼亚雷尔国际会议中心演讲时，习总书记提出了“真、实、亲、诚”四字，最让人记忆深刻的是他还引用了一个感人的故事，是一对中国年轻人如何爱上坦桑尼亚的小故事，正是这样的小故事，拉近了中国人民和坦桑尼亚人民的距离。无独有偶，在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话中，他又引用了一个名叫穆罕奈德的阿拉伯青年人，在中国义乌成功经商，并和中国姑娘喜结连理，把根扎在中国的故事。正是这样许许多多普通人的故事，才使得越来越多的国际朋友感受到我们的真诚。
一种担当。
《***谈治国理政》处处可见“担当”，做人需要有担当，方能成事。这种担当，是一种为国为民的责任。担当就是责任。习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时，谈的最多的就是责任，他说，“全党同志的重托，全国各族人民的期望，是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上的重大责任”。无论是对民族的责任，对人民的责任，对党的责任，都需要不负重托，不辱使命。这种担当，使全国人民充满信心，充满希望，充满期待;这种担当，也为全国各级领导做了表率。官职有大小，但为民无小事，事事都为民，就是敢担当。
这种担当，是一种旗帜鲜明的态度。***同志在中央组织工作会议上，谈到对干部的要求，重点谈了敢于担当的问题。他谈到，现在一些干部中好人主义盛行，不敢批评、不愿批评、不敢负责、不愿负责的现象相当普遍。其实，对于每一个人来讲，都需要有担当，需要对凡事都有个态度，作为领导干部更应该如此。支持什么、反对什么，就应该旗帜鲜明，不能模棱两可;该栽花的时候栽花，但该栽刺的时候也要栽刺，不能你要我好大家好，到最后工作没有成效甚至一塌糊涂。
学习谈治国理政心得体会篇二
历史的选择。一种思想不会被人民凭空接受，人民的选择是历史的必然。随着我国发展所处的历史方位的重大变化，迫切需要新的理论创新和思想指导。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央，顺应实践要求和人民愿望，举旗定向、运筹帷幄，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，推动党和国家各项事业取得了历史性成就。在这个全方位的、开创性的、深层次的、根本性的历史进程中，***新时代中国特色社会主义思想应运而生、顺势而成，以其强大的指导力、实践力、洞察力、创造力和解决力，自觉被广大党员干部群众接受并运用于实践之中，成为党员干部群众的主心骨、定盘星和导航仪。
思想的传承。马克思主义是开放的、发展的理论，思想的火炬需要接力相传。***总书记指出，“中国特色社会主义不是从天上掉下来的，而是在改革开放40年的伟大实践中得来的，是在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的，是在我们党领导人民进行伟大社会革命97年的实践中得来的，是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的，是对中华文明5000多年的传承发展中得来的，是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。得到这个成果极不容易。”《***谈治国理政》系统详实地展示了***新时代中国特色社会主义思想创立和诞生的伟大历史印记。回顾中国共产党成立以来的奋斗历程，联系我们党与时俱进的理论品格，就能够深刻体会到，***新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新成果，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉相承，又与时俱进、鼎力革新;能够强烈感受到***作为这一重大思想的主要创立者、决定性贡献者的非凡政治智慧、顽强意志品质、强烈责任担当;能够真切领悟到***作为马克思主义政治家、理论家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力和持久战略定力。***新时代中国特色社会主义思想，是我们党理论创新的最新成果，是当代中国的马克思主义。我们要从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的宽广视角，深刻理解把握并一以贯之地学思践悟。
实践的升华。理论从实践中来，又归于实践指导实践。***总书记强调：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，也不是国外现代化国家的翻版，不可能找到现成的教科书。”研读《***谈治国理政》，对照当代中国和世界大势，我们不难发现，这一思想以坚持和发展中国特色社会主义为主题、以我们正在做的事情为中心，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾过程中展开战略部署，指导生动实践，推动各项工作;这一思想坚持目标导向和问题导向相统一，以深邃的战略思维、高度的责任担当、务实的政策统筹，审视当前和长远、局部和全局、理论和实践中遇到的问题，提出战略性思路和举措，使得我们“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事”;这一思想在960多万平方公里的广袤熔炉中淬火成钢、锻铸成金!“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。新时代的历史性的“考卷”已经铺展在我们面前，我们必须保持革命精神、革命斗志，决不能因为胜利而骄傲，决不能因为成就而懈怠，决不能因为困难而退缩，“坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，推进党的建设新的伟大工程要一以贯之，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯之”。
时代的呼唤。实践是思想之母，实践永无止境，理论创新也永无止境，植根于中国大地上的理论之树必然常青。《***谈治国理政》时时处处彰显着马克思主义理论的创新品格。***总书记指出，新中国成立以来特别是改革开放以来，中国发生了深刻变革，置身这一历史巨变之中的中国人更有资格、更有能力揭示这其中所蕴含的历史经验和发展规律，为发展马克思主义作出中国的原创性贡献。改革开放以来，我们党坚持理论创新，正确回答了什么是社会主义、怎么建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大课题，不断根据新的实践推出新的理论，为我们制定各项方针政策、推进各项工作提供了科学指导。***新时代中国特色社会主义思想，把我们党90多年的不懈追求、新中国近70年的艰苦奋斗、中华民族5000多年的文明发展贯通起来，把马克思主义基本原理、科学社会主义基本原则、中国特色社会主义理论体系贯通起来，具有深厚的历史背景、时代特征和理论渊源，具有极强的原创性、独创性、实践性、指导性。心中有思想，脚下有力量。唯有理论上的清醒，才有政治上的坚定。我们要深刻理解和把握新时代中国特色社会主义思想的时代要求，深入学习贯彻这一重大思想，顺应时代呼唤，投身时代洪流，强化责任担当，为实现党的宏图大业而贡献力量。
学习谈治国理政心得体会篇三
《习近平谈治国理政》第二卷中文版全书569页，分为17个专题，每个专题内容按时间顺序编排，收入了习近平在8月18日至9月29日期间的重要著作，共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇。
最早一篇文章为《真刀真枪推进改革》，是年8月18日习近平在中央全面深化改革领导小组第四次会议上的讲话要点;最晚一篇文章为《继续推进马克思主义中国化时代化大众化》，是年9月29日习近平在主持中共十八届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话要点。开卷篇题为《努力开创中国特色社会主义事业更加广阔的前景》，点明了全书的主题。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。
本书17个专题分别为，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦;决胜全面建成小康社会;将改革进行到底;建设社会主义法治国家;推动全面从严治党向纵深发展;坚定不移贯彻新发展理念;适应、把握、引领经济发展新常态;发展社会主义民主政治;坚定文化自信;在发展中保障和改善民生;建设美丽中国;开启强军兴军新征程;坚持“一国两制”，推进祖国统一;推进中国特色大国外交;坚持和平发展，促进合作共赢;促进“一带一路”国际合作;推动构建人类命运共同体。
17个专题中，第五个专题“推动全面从严治党向纵深发展”篇目最多，共12篇。包括《做焦裕禄式的县委书记》(1月12日)、《守纪律，讲规矩》(201月13日)、《增强看齐意识》(年12月11日)、《用共产党员的标准严格要求自己》(2017年8月13日)等。
第一个专题所收8篇文稿，集中反映了习近平同志在中国共产党成立95周年等重大时间节点，深刻总结历史和现实经验，对新时代坚持和发展中国特色社会主义一些根本性、方向性、原则性问题的深入思考和提出的重大思想。第二到第五个专题围绕协调推进“四个全面”战略布局作了大量阐述。第六个专题围绕习近平同志在领导制定落实“十三五”规划的过程中，提出并深刻阐述了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。第七到第十一专题，面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，习近平同志坚持稳中求进工作总基调，牢牢把握经济社会发展主动权，统筹推进“五位一体”总体布局。
29幅图片。
本书收入29幅图片，包括三组。
第一组是扉页后的挥手照片1张，下有个人签名。
第二组图片包括，2015年2月13日，习近平在陕西延安市延川县文安驿镇梁家河村看望村民，并就革命老区脱贫致富进行实地调研;2015年4月3日，在北京朝阳区孙河乡参加首都义务植树活动;2015年9月3日，“九三阅兵”;2015年11月7日，“习马会”;11月15日，在北京市西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表选举投票;2017年7月1日，考察香港国际机场第三跑道建设情况等历史瞬间。
第三组图片包括，2014年11月11日，习近平在北京apec期间，与各成员经济体领导人、代表前往种植亚太伙伴林;2015年4月24日，在印尼万隆出席万隆会议60周年纪念活动期间，习近平和夫人同亚非国家领导人一起参加缅怀先贤的“历史性步行”;2015年9月28日，习近平在联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论，并发表讲话;201月16日，习近平出席亚投行开业仪式，为亚投行标志物“点石成金”揭幕;年9月4日，杭州g20峰会，习近平与二十国集团成员和嘉宾国领导人、有关国际组织负责人步入会场;2017年9月4日，习近平在厦门主持金砖国家领导人会晤等历史瞬间。
权威读本。
《习近平谈治国理政》第二卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案。
在全球范围内“圈粉”无数，成为一部“现象级”著作。
《习近平谈治国理政》第一卷和第二卷在海外持续热销，从政要、学者，到普通民众，在全球范围内“圈粉”无数。这本书何以风靡全球，让全世界都在学习?美国前国务卿基辛格一语道破天机：“它为了解一位领袖、一个国家和一个几千年的文明打开了一扇清晰而深刻的窗口。”德国前总理施密特认为，通过《习近平谈治国理政》一书，外国读者可以了解中国领导层遵循什么样的哲学，中国发展方向依据何种战略方针。“它有助于外国读者客观、历史、多角度地观察中国，从而更好地了解中国，更全面地认识中国。”施密特说。“大家都认为，这本书为世界各国政党和政治组织了解中国共产党的执政理念提供了一个生动、易懂的方式。”新加坡国立大学东亚研究所所长郑永年表示，通过《习近平谈治国理政》这本书，各国政党可以更深入地了解习近平新时代中国特色社会主义思想，感受中国推动构建人类命运共同体、携手建设美好世界的中国智慧和中国方案。
除了各国政要和学者，在普通民众中间，《习近平谈治国理政》也刮起一阵阵学习旋风。厄瓜多尔的基多国际书展、伊朗的德黑兰国际书展、纽约举办的美国书展，都有不少当地读者专门到中国图书展台购买《习近平谈治国理政》一书。一位泰国民众在抢先购得一本《习近平谈治国理政》泰文版后，通过社交网络发布了一条信息，结果立即收到4位朋友请她代购此书。美国威斯康星州麦迪逊市居民马克·哈赛贝克在上海旅游时，购买了一本英文版《习近平谈治国理政》。在一口气读完后，他在亚马逊网站的电子书销售平台留言：如果你认为这个人口大国不容忽视，你应该读读这本书。“从字里行间我感受到习近平主席简明坦诚、风趣幽默的论述风格，但更重要的是看到了一个努力为人民创造幸福生活的高尚的人。这正是当今世界需要的领导人。”
连接“中国梦”和“世界梦”
斯里兰卡外国劳务局主席维克勒马索里揭示了《习近平谈治国理政》在全球取得巨大影响力的深刻逻辑：“这本书阐释了‘中国梦’和‘世界梦’的关系，使我们更好地了解了中国人民追求睦邻友好和世界大同的理想。”当今世界，经济持续低迷，局部冲突此起彼伏，“逆全球化”思潮开始抬头……大变局的时代需要思想光芒的指引，迷惘的世界把目光投向东方。正是在这一背景下，《习近平谈治国理政》抓住了当前人类社会主要矛盾的“牛鼻子”，提出“构建人类命运共同体”等重要理念，展现出中共执政理念对全世界的深刻启示和强大感召。著名社会学家马丁·阿尔布劳所言：“本书不仅仅是关于治国理政，更重要的是，它代表了一整套的可以用于建立持久秩序的思想体系。世界需要思想体系，以灵活应对各国和世界面临的挑战。”
学习谈治国理政心得体会篇四
《***谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以***同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映***新时代中国特色社会主义思想的权威著作。，对于推动广大党员、干部和群众学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，具有重要意义。围绕治国理政提出了许多新思想、新观点、新论断，既集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和执政方略，又为全体党员干部在新的历史条件下如何应对新常态、克服新困难、开创新局面指明了方向。作为一名长期在人民银行工作的党员干部，学习此书，我有以下几点体会：
第一，修身要做到笃学实诚。修业先修身，人的素质品德决定了他的能量与作为。作为一名党员干部，我们任何时候都不能放弃对自身的修炼，努力做到脑中有学问，心中有信仰，行中有戒律，胸中有理想。脑中有学问就是要求自己任何时候都不放弃学习，视学习为责任，为使命，通过学习不断地改造自己，提升自己，使自己具备适应新常态解决新问题的知识与能力，使自己永远保持与时俱进的状态与激情。心中有信仰就是要求自己对党忠诚，时刻以一名党员干部的标准要求自己，坚守政治理想与政治品格，践行党的宗旨，努力做一名坚定的共产主义者。行中有戒律就是要求自己知耻有止，懂得自省自警自律，做到有敬畏，守规矩，正作风，树形象。胸中有理想就是要求自己心怀美好，能用超越现实的眼光来判断和把握，不为现实的一点困难与挫折吓倒，始终保持积极乐观的心态，并努力做到为实现理想而不懈奋斗。
第二，工作要做到脚踏实地。***总书记指出：“严以修身，严以用权，严以律己;谋事要实，创业要实，做人要实。”严是要求，实是行动，严要求最终要通过实际行动得以落实与体现。身为人民银行的党员干部，我们始终要牢记自身职责，自觉做老实人、说老实话、干老实事。工作的脚踏实地体现在思路实、举措实、作风实等几个方面。思路实就是要实事求是，一切从实际出发，在自觉把握新常态的前提下顺应新形势，谋划新思路，既不过于悲观低调失掉自信，也不过于盲目乐观好高骛远。举措实就是要重实际、出实招、求实效、看实绩，真抓实干，不喊空口号，不搞花架子，真正把事关群众切身利益的事情做实做好。作风实就是要经常用“三严三实”这面镜子正衣冠、找差距，不断匡正人生追求，校验责任态度，自觉培养吃苦精神、担当精神和奉献精神，少一点个人得失的盘算，多一点大局意识、责任意识，把个人荣辱融入事业成败之中，克服浮躁情绪，脚踏实地干事业，尽心竭力谋发展。
第三，必须强化对党的责任，始终以廉政作风为重。一要规范权力运行。以法治思维和法治方法，积极修订完善各项处室工作制度机制，强化对权力运行的制约和监督，努力把权力关进制度的笼子里。二要转变工作作风。坚持和发扬艰苦奋斗精神，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好各项工作。厉行节约、反对浪费，大力弘扬勤俭节约的优良传统，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三要始终反腐倡廉。进一步健全惩治和预防腐败体系建设，以处室负责人为重点，面向处内所有党员干部，加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。强化主体责任落实，深化“签字背书”和谈心谈话等制度。对反腐倡廉坚持常抓不懈，对拒腐防变做到警钟长鸣，以增强党员干部的规矩意识、底线意识。
可以说，《***谈治国理政》一书，充分表明了当前和今后一个时期我党的根本任务和前进方向，前路漫漫，任重道远。我们必须牢牢抓住机遇，以“实干”和“为民”为基础，不断创新，认真部署规划，探索最佳方式解决实际问题，做好本职工作。同时，要以高度的责任感和事业心，时刻履职尽责，勇于担当，敢于创新，切实发挥好自身作用，为人民银行事业的发展贡献自己的一份力量!
学习谈治国理政心得体会篇五
《习近平谈治国理政》第二卷分为17个专题，每个专题内容按时间顺序编排，收入了习近平总书记在8月18日至9月29日期间的重要著作，共有讲话、谈话、演讲、批示、贺电等99篇。其中，我对习近平总书记关于“文化自信”的论述，印象最为深刻。
习近平总书记强调，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。这一重要论述，深刻阐述了文化自信的战略意义。作为高职院校的学子如何坚定文化自信，我从弘扬中华优秀传统文化的角度谈谈自己的看法。
学习中华优秀传统文化，增强文化自信。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出,中华优秀传统文化的内容主要是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神。因此，我院应围绕立德树人根本任务，遵循学生认知规律和教育教学规律，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于职业教育全过程，并通过选修课、举办讲座、参观古迹、社团活动等形式，学习这些中华优秀传统文化内容，大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德，弘扬向上向善的人文精神，增强文化自信。
传播中华优秀传统文化，夯实文化自信。传播中华优秀传统文化主要在于入心入脑，要内化为我们每个人的日常言行，而不是流于形式。我们要发挥课堂主渠道作用，在教学、研究体系中坚守中华民族的文化基因和精神命脉。要以学前教育和民族传统技艺专业为重点，编写中华优秀文化读物，开展“传承中华传统文化”系列教育活动，创作系列绘本、童谣、儿歌、动画、民族服饰和手工等作品，在《大学语文》等课程中增加中华优秀传统文化的内容，推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园活动，实施中华经典诵读工程，抓好传统文化教育成果展示活动，构建中华文化课程和教材体系，并通过官网、微信、微博、微电影、广播站、橱窗等新媒体和传统媒体，传播中华优秀传统文化，夯实文化自信。
创新中华优秀传统文化，涵养文化自信。中华优秀传统文化源远流长，无论是文本的，非文本的，还是物质的，非物质的，呈现形式都是丰富多彩的。一方面，我们要做优秀传统文化的继承者，另一方面，我们更要做优秀传统文化的创造者。我们要注重实践与养成、需求与供给、形式与内容相结合，把中华优秀传统文化更好更多地融入学习和生活各方面，涵养文化自信。在专业建设中，我们要提炼精选一批凸显传统文化特色的经典性元素和标志性符号，融入课堂教学;要开展中华节庆礼仪服装服饰计划，设计制作展现中华民族独特文化魅力的系列服装服饰;要加大与鄂尔多斯学研究会的合作力度，推出一批合作成果，传承中华优秀传统文化。在企业实习时，我们要用中华优秀传统文化的精髓涵养企业精神，培育诚实守信、吃苦肯干的人文精神，提高职业素养。在校园文化活动中，我们要深入开展“我们的节日”主题活动，丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵，形成新的节日习俗。在课题研究中，我们要加强对传统历法、节气、生肖和饮食、医药等的研究阐释，提高对中华优秀传统文化的研究水平。
总之，作为高职院校的老师，传播和讲授中华优秀传统文化义不容辞;作为高职院校的学子，继承和创新中华优秀传统文化责无旁贷。坚定文化自信，从弘扬中华优秀传统文化做起。
学习谈治国理政心得体会篇六
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央，带领全党全国各族人民开启了改革开放和现代化建设的新征程。在治国理政新的实践中，习近平总书记发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断，集中展示了中央领导集体的治国理念和执政方略。《习近平谈治国理政》收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题。全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，是国际社会了解当代中国的重要窗口、寻找中国问题答案的一把钥匙。
一、用“中国梦”凝聚民族共识，激发正能量。
中共十八大后不久，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时提出并阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。中国有56个民族，人口众多，国家尚未完全统一。加之当前经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，不同地区、不同阶层、不同领域、不同方面，想法都差异甚大。因此当务之急是要凝聚共识，一心一意求发展，推动民族复兴。中国梦提出后，民族凝聚有了一个坚实内核。中国梦的提出，可谓意蕴深远，他把国家民族和个人利益紧紧联系在了一起，使得当今中国社会充满激情，充满创业、创造的活力。每个人为实现梦想的努力，汇聚成了推动国家发展和民族复兴的强大正能量。
二、坚持和发展中国特色社会主义，阐明当代中国的发展道路和发展走向。
经过改革开放30多年的艰辛探索，中国成功开辟了一条中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的成就。以习近平同志为总书记的党中央履职伊始，就郑重宣示，“始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义”。习近平总书记多次强调，中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义;我们既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路;我们这一代共产党人的任务，就是继续把坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章写下去。书中对坚持和发展中国特色社会主义进行反复强调和理论阐述，彰显自信，也传达和传导了自信，大大增强了全民族对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、感情认同。鲜明的旗帜、坚定的步伐，展示了中央领导集体对理想信念的执着追求，对世情国情的清醒认识，对中国未来发展走向的深沉思考，让世界感受到中国坚定不移地走中国特色社会主义道路的自觉和自信。
三、提出改革发展的一系列新思路新举措，描绘出发展新蓝图。
以习近平同志为总书记的党中央，把改革创新精神贯彻到治国理政各个方面，提出了一系列富有创见的思路和举措，书中以大量篇幅，全方位展现了从改革总思路到经济、政治、文化、社会、生态、国防等各领域具体改革思路。习近平总书记强调，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招;改革再难也要向前推，敢于担当，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩;胆子要大、步子要稳，不能犯颠覆性错误。党的十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化确定为全面深化改革的总目标，制定了总体方案，提出了路线图和时间表，涉及15个领域、330多项重大改革举措。可以说，新一届党中央描绘的改革发展新蓝图，给中国经济社会发展带来更大的前进动力和成功的自信。
四、坚持以民为本、以人为本的执政理念，彰显了真挚深厚的为民情怀。
习近平总书记体验过农村的艰苦生活，经历过不同工作岗位的磨练，对中国的国情了然于心，对人民的所思所想所盼感同身受。从本书的字里行间，能深切感受到中央领导集体执政为民的情怀和理念。习近平总书记强调，必须促进社会公平正义、增进人民福祉，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。他要求领导干部树立正确政绩观，不搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，真正做到对历史和人民负责。他强调，“要把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中”。党的十八大以来，中央制定了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，深入开展党的群众路线教育实践活动，这些重大举措在本书中都有充分体现。透过这些内容，可以感受到中国领导人对人民群众的深厚感情，感受到中国共产党执政为民的根本宗旨和与人民群众的血肉联系，体会到中国共产党执政具有坚实的群众基础。
五、抓作风建设、反对腐败，顺民意、赢民心。
习近平总书记履职伊始就召开中央政治局会议专题研究改进工作作风问题，出台了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以落实八项规定作为改进工作作风的突破口，中央领导人以身作则、率先垂范，自觉接受全党全社会监督，推动党风政风改进。在此基础上进行的党的群众路线教育实践活动，使党内存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题得到了一次大整治。同时，新一届中央领导集体以零容忍态度惩治腐败，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，铁腕反腐，腐败分子纷纷落马，一批重大案件得到查处，这些行动顺应了民意、赢取了民心。在反腐败的同时，加强制约和监督权力运行的制度建设，已逐步形成使领导干部不敢腐的惩戒机制，使领导干部不能腐的防范机制，使领导干部不想腐不易腐的保障机制。这样一种反腐倡廉的明晰思路，使人们对于未来在中国实现干部清正、政府清廉、政治清明充满信心。
六、重担当，尚实干，增强党和政府公信力。
习近平总书记认为，担当就是责任，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当，就是要坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。这种担当精神，责任感，使命感，顺人心，得民望。这种精神也开始浸透到全社会，成为一种风尚，一种价值尺度。习近平总书记反复强调领导干部要树立正确的政绩观，要求各级领导干部要有“功成不必在我”的思想境界，多做打基础、利长远的事，求真务实，真抓实干。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实干出成效来。正是本着这样的精神和作风，新一届中央领导集体不喊空口号，招招指要害，件件有着落。全党全社会崇尚实干，埋头苦干抓落实蔚然成风，党和政府公信力大大增强。
习近平总书记系列重要讲话，内容结构层次清晰，涵盖全面，其中的重要思想，既有目标上的引领，又有原则上的要求;既彰显执政方略，又体现实践路径，具有鲜明的目标引领性、价值导向性和具体操作性，是新时期统一思想和推进工作的科学指南。认真学好习近平总书记的系列讲话精神，准确把握习近平总书记系列重要讲话蕴含的丰富内涵、精神实质和基本要求，对于我们正确认识我党、我国建设过程中出现的成就与挫折，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，具有极其重要的意义。学习习近平总书记系列重要讲话，就是要把贯穿在其中的马克思主义世界观和方法论转变为思想观念、思维方式和思维能力，转化为实际工作的方法和本领，为开创中国特色社会主义事业新局面作出自己应有的贡献。
学习谈治国理政心得体会篇七
思想的光芒，照亮一个民族走向复兴的征程，产生影响世界的力量。近日出版的《习近平谈治国理政》第四卷，收入了习主席在20xx年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，充分体现了我们党对构建人类命运共同体、共建美好世界的最新贡献，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我们要带着责任、带着信仰、带着情感认真学习研读，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断汇聚起新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行的磅礴力量。
马克思主义中国化新的飞跃不是无中生有的，而是从“两个结合”中实现的。置身百年风云擘画复兴伟业，立足现实国情应对风险挑战，深入浩瀚文脉撷取文化精华，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，以无与伦比的时空贯通力、现实解释力、实践改造力，把马克思主义中国化时代化大大向前推进了一步，充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和高度的理论自信。
《习近平谈治国理政》第四卷，鲜明地凸显了我们党“两个结合”的理论创新品质，极大地丰富拓展了马克思主义中国化时代化的内涵和途径。比如，其中与发展主题直接相关的有5个专题，即第5专题“统筹疫情防控和经济社会发展”、第7专题“把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”、第8专题“坚定不移走高质量发展之路”、第16专题“统筹发展和安全”和第20专题“推动‘一带一路’建设高质量发展”。从这些专题中，我们可以深切地体会到，面对国内国际形势发生的复杂深刻变化，面对世纪疫情和百年变局交织带来的种种冲击，以习近平同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局、统筹疫情防控和经济社会发展、统筹发展和安全的坚定自信、从容不迫。又比如，第3专题“始终坚持人民至上”、第4专题“坚持敢于斗争”、第12专题“推进社会主义文化强国建设”、第14专题“坚持人与自然和谐共生”和第18专题“弘扬全人类共同价值，推动构建人类命运共同体”，带有鲜明的中国特色、中国风格、中国气派，充分展现了中华民族文明血脉中的经验和智慧。这些内容都表明，习近平新时代中国特色社会主义思想深深融入中华文化的母体、牢牢扎根于中国精神的沃土，又升华凝结为中华文化和中国精神的时代精华，是中华优秀传统文化和民族精神在新时代的集中体现和最新发展。
习主席指出：“马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。”面向未来，我们要继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，把马克思主义的思想精髓同中华优秀传统文化的精神特质融会贯通起来，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，不断在中国特色社会主义伟大实践中续写马克思主义中国化时代化的新篇章。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是从新时代强国复兴伟业全部实践中形成的系统完整、科学严密的理论体系，一以贯之地坚持马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法并结合中国具体实际不断创新和发展，展现出强大的真理伟力、实践威力，是我们奋力夺取党和人民事业新的伟大胜利的科学指南和行动纲领。
《习近平谈治国理政》第四卷，以丰富的内容彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系性创新。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在党的十九大报告提出的“八个明确”基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括，集中体现了这一思想的原创性贡献和系统性升华，以全新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。《习近平谈治国理政》第四卷收入的21个专题，全面系统地体现了从“八个明确”到“十个明确”的丰富发展，大大拓展了支撑习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学理论体系的“四梁八柱”。比如，第7专题“把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局”、第8专题“坚定不移走高质量发展之路”，与“十个明确”中新增的第七个“明确”相对应；第21专题“以伟大自我革命引领伟大社会革命”，与“十个明确”中新增的第十个“明确”相对应；第10专题“积极发展全过程人民民主”，与第三个“明确”中增加的“发展全过程人民民主”内容相对应。又比如，第15专题“坚持走中国特色强军之路”收入了习主席在十九届中央政治局第三十二次集体学习、中央军委人才工作会议、十三届全国人大五次会议解放军和武警部队代表团全体会议时的讲话要点，集中体现了习近平强军思想在提出实现建军一百年奋斗目标、深入实施新时代人才强军战略、贯彻依法治军战略等方面的创新发展。
马克思主义为人间带回真理的火种，但它并没有结束真理，而是开启了真理之书的扉页。习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系是开放的发展的，并将随着实践的深化而进一步完善。当代中国正在经历人类历史上最为宏大而独特的实践创新，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都前所未有，世界百年未有之大变局深刻变化前所未有。面对快速变化的世界和中国，只有继续坚持解放思想、实事求是、守正创新，党和国家事业才能继续前进，马克思主义才能永葆生命力、创造力、凝聚力。展望未来，习近平新时代中国特色社会主义思想必将随着强国复兴伟大实践的深入推进而继续丰富发展，其科学性和真理性必将得到更充分的检验，人民性和实践性必将得到更充分的贯彻，开放性和时代性必将得到更充分的彰显。
马克思主义中国化新的飞跃，不能只是理论逻辑上的自洽、自证，必须用实践上的大发展来实证、明证。而实践上的实证、明证，往往是通过对重大时代课题的深刻回答来体现的。党的十八大以来，习主席在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中，对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，为我们破解强国复兴面临的重大理论和实践问题提供了锐利思想武器。
《习近平谈治国理政》第四卷，贯穿着深入探索和系统回答“三大时代课题”的实践特色，给人以深刻启发。具体而言，在“三大时代课题”中，中国特色社会主义讲的是方向性质问题，社会主义现代化强国讲的是目标路径问题，长期执政的马克思主义政党讲的是力量保证问题，这些内容在《习近平谈治国理政》第四卷中都有直接的、较为全面系统的反映。比如，第1专题“掌握历史主动，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义”对应第一个重大课题，第6专题“全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”对应第二个重大课题，第21专题“以伟大自我革命引领伟大社会革命”对应第三个重大课题。此外，其他各专题也聚焦具体领域面临的重大理论和实践问题，其实也都属于这“三大时代课题”的范畴。可以说，这21个专题为我们把握历史脉络和未来走向，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，注入了新的思想内涵和理论营养。
新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践。今天，中华民族伟大复兴到了愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的阶段，“开顶风船、走上坡路”需要物质基础、社会条件的保障，更需要指导思想、精神旗帜的引领。前进道路上，我们要深刻领会“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，高度自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想举旗定向、谋篇布局、凝心聚魂，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，以赶考的清醒和坚定答好新时代的答卷，战胜前进道路上的各种艰难险阻，在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的壮美诗篇。
学习谈治国理政心得体会篇八
十八大以来，通过习近平同志首次演讲中对“人民”二字的反复表达，人们初见端倪，有新风扑面之感。在这之后，从改变会风、文风到出台八项规定，之后，习近平又到深圳视察，直到公布以往讳莫如深的个人家庭信息，这种朴实、坦诚、亲民的作风，受到人们广泛的传颂。
从中央领导集体所实施的新政中人们深深感到了透明坦荡的作风，感到了亲民务实的作风，感到了自我约束自我规范的作风。
中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定，从改进调查研究，精简会议活动和文件简报，规范出访活动，改进新闻报道等八个方面，作了详尽、具体、有针对性、可操作的规定。因为改进工作作风，密切联系群众，关系到党的形象，关系党和人民事业成败的大事。所以要求各级干部带头执行，狠抓落实，确保抓出成效。从中，人们深切感受到的是：
不是作秀，不是沽名钓誉，而是以身作则，身体力行，老老实实做，首先从中央政治局常委做起。“要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的，自己坚决不做”。话不多，但掷地有声，显示了决心。这次习近平在深圳调查，轻车简从，端着盘子在食堂打菜的镜头，让人暖心头。正是用行动回应了文件中规定的“不上高档菜肴，不进高级宾馆，不要封园、封路”。
公开透明、阳光政治。让人民了解自己。过去，由于种种原因，领导人的情况，以保密为由，处于封闭状态，高深莫测，神秘感强。如今领导人的个人经历和家庭情况，新华社予以一一披露。有的报纸对习近平报道所作标题竟是“干过拉煤挑粪，写过报纸短论”，还有“喜欢体育深夜看球”。这样的亲民新政，一下拉近了与人民的距离。过去对于中国领导人的`报道，往往有许多规定和禁区，很少有个人的色彩，如今这样的新闻报道也是一大突破，说明我们的领导人也是有血有肉有爱好的普通人，这大大增强了报道的感染力和影响力。
言辞恳切，抓住要害。针对当前一些干部宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，奢侈浪费现象严重等问题，党中央提出坚持艰苦奋斗，勤俭节约，着力整治庸懒散奢等不良风气，以优良作风凝聚党心民心，带动政风民风。不仅问题抓得准，而且要求具体、实在，条条可以落实，并举一反三。如出访要有计划，随团人数要有规定，领导乘坐轿车也有要求，切实可行。
如此亲民务实的作风，透明坦荡的作风，至少有如下好处：
一是拉近了领导与人民的距离，增强了亲和力，改变了疏离感和高高在上的形象；
三是领导人手握公权力，展现透明和坦荡作风，也是为社会监督创造条件，接受更多的评头论足以及监督。这也正是国家现代性和先进性的标志之一。
在这股新风吹拂下，不少单位积极行动，如中央军委也印发了十项规定，要力戒形式主义、官僚主义，要大力改进会风：少开会，开短会，开解决问题的会；少讲话，讲短话，讲管用的话。中宣部也发出通知，要求切实改进文风，提高舆论引导能力，宣传报道要提高针对性、实效性、亲和力和感染力，提倡短实新，反对假长空。
如此等等。说明在十八大精神贯彻下，在习近平同志为核心的党中央领导下，按照十八大报告提出的“着力整治庸懒散奢等不良风气”的要求，切实以治庸提能力，以治懒增效率，以治散正风气、以治奢树威信，正逐步贯彻执行。人们热切期望广大党员干部特别是领导干部把改进作风，联系群众作为立身为政之本，大力弘扬良好作风切实做到为民务实清廉，以优良党风凝聚党心民心，在密切联系和真诚服务群众中发挥应有作用，实现人生价值。我们深信党风正则人心齐，人心齐则事业兴。党的十八大提出的干部清正、政府清廉、政治清明的新政，在“言必行，行必果”的坚强决心下，一定能实现。
学习谈治国理政心得体会篇九
《习近平谈治国理政》一书收录了习近平总书记在2020年11月15日至2020年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等共79篇，内容涵盖中国特色社会主义的方方面面。下面谈谈我学习这本书的一些心得体会。
我认为学习本书应主要从两个方面入手，一是学习习总书记在治国理政方面的理论创新成果;另一个是学习习总书记科学的世界观和方法论。理论创新成果主要包含四个重大主题，分别是“坚持和发展中国特色社会主义”、“实现中华民族伟大复兴的中国梦”、“全面深化改革”和“走和平发展道路”。科学的世界观和方法论主要是指“一个导向”和“五大思维”。
(一)、坚持和发展中国特色社会主义。
这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义，主要掌握四个方面内容：总依据、总布局、总任务：总依据，就是社会主义初级阶段;总布局，就是“五位一体”总体布局;总任务，就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际，在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际，坚持党的基本路线不动摇，坚决抵制各种错误主张。基本要求：中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势：中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征：中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。
(二)、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
这是习近平总书记在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达，号召大家要“形成共识、凝聚力量、攻坚克难”。首先，中国梦的提出和实现具有历史必然性和历时合理性。当前，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标;到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。其次，中国梦体现了宏观、中观、微观层面内涵的辩证统一。宏观层面，中国梦体现了中国利益与世界利益的辩证统一，中观层面体现了国家利益、人民利益的辩证统一，基本内涵是国富民强，归根到底是人民的梦;微观层面，体现了个人利益与民族利益的辩证统一。最后，中国梦的实现必须形成共识、凝聚力量、攻坚克难。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民团结的力量。
(三)、全面深化改革。
体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持“十个手指弹钢琴”的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法：顶层设计，要在基本确定主要改革措施的基础上，深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性，深入论证改革举措可行性，把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系，要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进，抓重要领域和关键环节，做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法，要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，着力提高操作能力的执行力。
(四)、走和平发展道路。
我们要统筹国内国际两个大局，夯实走和平发展道路的基础。纵观世界历史，依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的，我们要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。
(一)、一个导向。
党的十八大以来，习近平总书记在治国理政中自觉贯彻马克思主义的世界观方法论。具体体现在他具有强烈的问题意识，坚持问题导向。
(二)、五大思维。
历史思维：尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性，把事物置于历史发展过程中进行思考，注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是，又注重历史地看问题。辩证思维：注重矛盾分析，抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用，在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一，统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维：对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式，强调时间维度上的长远考虑，跳出局部从全局看局部，跳出部分从整体看部分。创新思维：对事物做全新思考，对结构做全新调整，对活动做全新谋划，努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维：整体看问题的思维。
通过学习《习近平谈治国理政》，让我在宏观理论方面有了更高的认识，同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中，应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中，比如，如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的，而是需要依靠最广大的人民群众共同努力，实际上，坚守好自己的岗位，踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时，也要应用好科学的世界观和方法论，让理论服务于人，指导行动，比如，处理问题要带着辩证思维和战略思维，不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率)，而是要通盘考虑，通过辩证的思维，全面、联系和发展的看待问题。
学习谈治国理政心得体会篇十
《习近平谈治国理政》集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，生动记录了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，充分体现了中国共产党为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展崇高事业贡献的中国智慧和中国方案，成为当今世界最具影响力的领导人著作之一。
中华文化善于博采众长、与时俱进。习近平同志指出，“中国人民的价值观和精神世界，是始终深深根植于中国优秀传统文化沃土之中的，同时又是随着历史和时代前进而不断与日俱进、与时俱进的。”中国历史上许多先哲坚守儒学主体地位，但也认为应吸收佛、道中的某些理论观点以充实儒学。儒学正是由于以丰富多彩的众多文化为源头活水，与日俱进、与时俱进，才有长久的生命力。中华文化正是随着时代的发展变化不断博采众长进而得到长足发展的。
“知行合一”的实践智慧。习近平同志指出，“空谈误国，实干兴邦。”我们应结合时代条件继承和发扬中华传统文化中经世致用、知行合一、躬行实践的思想，并赋予其新的内涵。中华传统文化的一个特点就是突出人的实践智慧，并强调实践智慧必须转化为实际行动，做到内化于心、外化于行，达到“知行合一”的境界。宋代以后儒学中“实践”概念广为运用，而实践和躬行连用甚多。明代的王阳明指出，智或知应当是良知，而良知必须知行合一。中华传统文化的另一重要特点是“经世致用”。中华思想文化史告诉我们，做人和做学问这二者应当统一，而且前者比后者更加重要。因而，“经世致用”不仅是一种方法，而且是信念、理想所表现出的高尚品格。
《习近平谈治国理政》一书，是当代中国马克思主义的杰作，也是体现中华文化的范本，放射出灿烂的人文之光。书中的人文思想、人文情怀和人文理念，继承和弘扬了中华优秀传统文化，增强了中华民族的文化自信。
学习谈治国理政心得体会篇十一
***总书记的《谈治国理政》，是一部内容丰富、视野广阔、瞻前顾后、继往开来，旨在开辟当代中国治国理政崭新局面的著作。
阅读这部著作，可以有远近两个方面的重要收获。就近处看，这是一部帮助读者全面了解中国新常态最系统、最宏富的著作。全书十八个部分，涉及到当代中国的方方面面、事事物物，论述切近经验，论旨高屋建瓴。让读者可以更加深入地理解何谓中特色的社会主义，何以实现中国梦，怎么深化改革，如何促进经济健康持续发展，以及怎样建设法治中国、社会主义文化强国、生态文明，有效推进社会事业和社会管理改革发展、推进国防和军队现代化、推进祖国统一，推进构建新型大国关系、谋求周边外交和谐、加强与发展中国家团结合作、积极参与多边事务。并且对人们理解执政党的群众路线、提高执政党执政水平、以及反腐倡廉建设，极有助益。
从远处看，这是一部言近旨远的重要著作。这部著作，不单对人们理解当代中国的大政方针、重大举措具有重要指引作用，更为关键的是，它对人们站在百年历史的高度，审视中国从传统向现代转变、从独立向富强发展、从富强向文明跃升的历史进程，具有明确的导向作用。
百年中国的历史进程，艰难曲折、蜿蜒向前。正如***总书记指出的那样，中华民族的昨天，可以说是相关漫道真如铁中华民族的今天，正可谓人间正道是沧桑中华民族的明天，可以说是长风破浪会有时。中华民族在漫长的古代历史与屈辱的近代历史中，一直努力奋进，从来不曾屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运。而历经改革开放的艰辛探索，中华民族摸索出了一条举世瞩目的经济社会发展道路，从而展现了中华民族伟大复兴的光明前景。正是在中华民族这一历史飞跃中，展现出从独立富强向民主文明跃迁的亮丽景观。
诚然，这一伟大的变迁，有着中国特色社会主义的强大政治保障。除开这一政治保障机制，中华民族顽强追求现代目标、努力实现自我超越、尽力建构现代国家，也为世人所称道。在百年的历史进程中，孙中山、毛泽东带领中国人民实现了国家独立的目标，挣脱了列强瓜分和奴役中国的悲壮命运。邓小平带领中华民族走上了民族富强的道路，实现了从贫穷落后向富裕先进的跃升。这是像中国这样一个地缘广袤、历史悠久、文化辉煌的大国，呈现给世人的壮观历史场景。
现代国家的独立富强，是国家足以完整行使国家权力的前提条件。一个积弱积贫的国度，是不足以在现代国际体系中获得平等的国家地位的。但一个独立富强的国家，并不见得就是获得人们尊重的大国强国。因为，一个现代国家的民主文明程度，构成为一个国家在现代国际体系中赢得世人尊重的决定性理由。中国的经济实力，无疑已经跻身世界前列。尽管国家的富强之路前路漫漫，但富强之途，已经鲜明呈现。国家发展的重大任务，已经落到创新现代文明，为现代文明有所贡献上面。正是对这一任务的阐释，构成***总书记铺展中国历史百年画卷的醒目笔触。
追忆中国艰难困苦的漫长历史，是习总书记刻画中国梦的历史出发点。这当然不是中华民族要嫉恨什么的表现，而是一个民族对自己历史经验的珍视。中国的历史发展，长期领先世界。从发展的波峰跌入波谷，中华民族承受了难以想象的苦难。但民族脊梁的挺立，使中华民族终于在自己的艰苦奋斗中走出了一条重新崛起之路，给世人展示了一条古老民族复兴的独特魅力。而中华民族发展的远大前程，业已呈现出中国梦的强大感召力。
中国梦，是习总书记鼓舞民族自尊心与自信心的重要命题。这一命题，正在呈现它丰富的内涵，展示它引领中国发展的能量。中国梦，是现代梦、富强梦、民主梦、文明梦。在这一有力号召和有效整合国家与国际正能量的命题中，正正显示出中华民族自强不息的强大生机、厚德载物的德性精神和温润敦厚的人类情怀。由此向人们表明，一种旨在落定在现代平台上的中华文明，已然浮现。
百年中国，方始复兴。这是人民的成就、人民的复兴、人民的胜利。在中国的不断崛起和持续发展中，人民既是牵引历史潮流的动力，也是经济社会持续发展的引擎，更是引导国家规范发展的强大推力。人民是国家权力的赋权者、也是规范国家权力的行动者、更是国家发展的受益者。这是任何一个现代国家根本的政治原则。习总书记强调的权为民所赋，从根本上凸显了现代国家的人民主权原则。这条原则，体现为中国共产党长期坚持的群众路线。只不过，群众路线在现代中国走上治理现代化道路的时候，已经具有了鲜明的时代特征：那就是执政党务必确认，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。务必认识清楚，我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。这是中国现代建国必须坚守的基本政治准则，这也是中国共产党作为执政党理解治国理政重大问题的核心命题。这无疑表明，习总书记对现代政治具有十分精准的理解、把握与阐释。
在人民主权原则之下，一切现代政治与现代国家的建构理念渐次浮现：国家必须以人民主权原则为指引，建构依法治国的现代化治理体系，增强国家的治理能力。如果说现代国家的治理体系，在体系结构的经济层面上必须是开放的经济体系、能将看不见的手与看得见的手都用好，从而将国家与市场、政府与企业的功能各得其宜地加以发挥的话，那么，在国家权力的行使上，则必须落定在依宪治国、依宪执政的平台上。这既是所有现代国家的基本经验，也是中国可持续发展的必须，更是百年中国努力复兴的宝贵经验。展现现代国家的中国轮廓，正是习总书记这部著作的核心论旨。
习总书记对法治中国的论述，完全切中治国理政的现代首要原则。现代国家治国理政的首要原则，就是依宪治国、依宪执政。依宪治国，说的是权为民所赋依宪执政，说的是权为民所用。两者落定的是国家权力的****与功用问题。而这两个问题，恰恰是划分传统国家与现代国家界限的分水岭。依宪治国，不是一种政治地治国的状态，即不是一种按照政党、国家领导人的政治意志治国的状态，而是按照宪法的规定法治地治国的情形。这就让中国免除了千年人治的窘迫，走上了现代法治的轨道。习总书记为此刻画了三条重要线索：一是高度肯定宪法在治国理政中的中心地位。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。二是宪法的生命，在于贯穿治国理政的全过程。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。我们要坚持不懈抓好宪法实施工作，把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。三是要将治国理政落实为依法治国。各级党组织和党员领导干部要带头厉行法治，不断提高依法执政能力和水平，不断推进各项治国理政活动的制度化、法律化。各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境，在法治轨道上推动各项工作。这就为中国完全坐实在依法治国、依法执政的平台上，奠定了坚实的政治基础。围绕这一目标，建设法治国家、法治政府与法治社会，真正促使中国作别人治传统，步入法治轨道，建成现代国家。
学习谈治国理政心得体会篇十二
《习近平谈治国理政》第三卷是一个有机整体，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想形成完善发展的基本脉络，集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最权威教材。这对于引领全党全军全国各族人民，在面对突如其来的新冠肺炎对世界经济与人民生活带来的新影响、面对以美国为首的西方“强权”“霸权”主义“新冷战”思维的新侵扰以及世界百年未有之大变局的新挑战，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗提供了思想之旗、精神之魂、航向之舵、前行之力。下面，根据安排，我简要谈三个方面的体会。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。通过近期的集中学习和个人学习，我体会，习近平新时代中国特色社会主义思想，充满着对马克思主义的坚定信仰，充满了对社会主义和共产主义的坚定信念，展示了当代中国共产党人的政治品格、价值追求和精神风范。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，关键是读原文、学原著、悟原理，提高思想觉悟和理论水平，补足精神之“钙”，疏浚思想之“源”。
一是通过学习，把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
二是通过学习，既全面掌握马克思主义这个科学思想体系的基本内容，又系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学会用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题。
三是通过学习，加强对习近平新时代中国特色社会主义思想基础理论的整体把握，搞清楚中国特色社会主义进入新时代的重大意义，搞清楚我国社会主要矛盾变化的深远影响，搞清楚当代中国发展进步的根本方向，搞清楚坚持和发展中国特色社会主义的奋斗目标，搞清楚坚定不移全面从严治党的重大部署，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
习近平书记强调，检验一个干部理想信念是否坚定，主要看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力。他强调，“今天，仍有大量的各种考验，有时甚至会有生死考验。在这种情况下，我们的党员干部能不能坚守党的初心和使命、经受住考验，这是需要我们不断用行动回答的一个严肃问题。”
一方面，始终对党绝对忠诚。在任何时候都要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。这种一致必须是发自内心、坚定不移的，是经得起任何考验的。另一方面，时刻保持政治警觉。前不久，省纪委监委通报了某纪检监察组原组长的案件，专门提到了他违反政治纪律，购买、阅读歪曲和攻击党的十八大组织路线、干部政策的书籍，并转发给他人等问题。
这一反面案例警示和警醒我们，冰冻三尺非一日之寒，政治监督也决非一日之功，在开展监督实践中，必须切实增强政治警觉性和政治鉴别力，坚持问题导向，保持头脑清醒，及时发现、纠正和查处驻在单位党员干部“七个有之”、两面派、两面人等问题，自觉抵制各种错误思潮的侵袭，勇于同违反党的纪律、危害政治安全行为作斗争，坚决维护党的团结统一。
习近平总书记强调：改革越到深处，越要担当作为、蹄疾步稳、奋勇前进，不能有任何停一停、歇一歇的懈怠。我体会，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，最终的落脚点还是在知行合一中勇于担当负责，积极主动作为，把初心使命变为锐意进取的精气神和埋头苦干的自觉行动。
一是锤炼担当的能力。在想干事、能干事、干成事上较真较劲，严格自我要求，通过加强学习和实践锻炼，有针对性地补短板、强弱项，着力提高把握政策、监督检查、谈心谈话、线索处置、审查调查等监督工作的看家本领。
二是保持担当的勇气。习近平总书记曾经说过，监督是最难的，因为今天批评这个，明天批评那个，时间长了，自己也就犹豫了。杨晓渡书记也曾经说过，惩治一个老虎谁都不会反对，而监督天天红脸出汗，会得罪人，其实监督者自己心里也会为难。我体会，作为一名纪检监察干部，一定要有不怕的勇气、胆气和韧劲，不回避矛盾，不回避问题，迎难而上履行职责。既要坚持敢于碰硬、铁面监督，又要更加讲究政策，更加注意方法，确保监督取得良好政治效果、纪法效果和社会效果。
三是擦亮担当的底色。我们是监督别人的人，一言一行、一举一动同时也在别人的监督之下，如果自身不正，作风不硬，别人自然会从心理上排斥我们，瞧不起我们，也必然会导致监督的效果大打折扣。这就要求我们牢固树立“监督者更要接受监督”的意识，强化自我监督，自觉接受监督，行使权力慎之又慎、自我约束严之又严，真正做到自身正、自身净、自身硬，做严格自律的标杆。
学习谈治国理政心得体会篇十三
习近平总书记《习近平谈治国理政》第三卷第五专题“全面打好脱贫攻坚战”一文中提到，“脱贫攻坚成效巨大，但面临的困难挑战也同样巨大，需要解决的突出问题依然不少。行百里者半九十。要清醒认识和把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性。”作为党员干部，我们也要清醒地认识脱贫攻坚战的重点、难点。在保住脱贫攻坚战的胜利果实的同时，也要立足高处，继续推进乡村振兴，为圆中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
脱贫之“要”，在于既能攻城拔寨，又能守得住“城”，护得了“寨”。《资治通鉴·唐纪》中记载：“上问侍臣：‘创业与守成孰难?’魏征答曰：‘自古帝王，莫不得之于艰难，失之于安逸，守成难矣。’”自古以来的经验教训告诉我们：“创业易守成难。”经过四年多的努力，脱贫攻坚工作进入到了决胜的关键时期，全面建成小康社会的美好画卷即将绘制完成。在这关键时期，全体脱贫攻坚战线上的工作者必须静下心想明白一个问题：如何巩固现有的脱贫成果，才能让四年多的努力不会付诸东流?针对这个问题，笔者认为扶贫路上还需要继续关注这两点：第一点，将巩固扶贫成果与教育扶贫紧密结合。习近平总书记多次强调：“让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”因此，只有统筹各类教育均衡发展，才能阻断贫困代际传递，实现贫困地区稳定而长久的脱贫。第二点，巩固扶贫成果要与城镇化建设相结合。扶贫工作要切实改变乡村面貌，建成新时代、现代化乡村，全面改善群众生活环境，提高群众的获得感、幸福感。同时为群众创造良好的就业机会，让群众通过自己的双手彻底告别贫困。
致富之“要”，在于既能守城护寨，又能找得到“新路”，上得了“高楼”。习近平总书记说过，“摆脱贫困首要并不是摆脱物质的贫困，而是摆脱意识和思路的贫困。扶贫必扶智，治贫先治愚。贫穷并不可怕，怕的是智力不足、头脑空空，怕的是知识匮乏、精神委顿”。扶贫的根本目的是人民群众在脱离贫困深渊之后，通过群众自己的努力，在致富路上更上一层楼，达到可持续增收致富。因此，扶贫必须要与“扶志”“扶智”相结合。扶贫先“扶志”，“穷且益坚，不坠青云之志”，坚定的意志是一个人干事创业的前提，特别是处于贫困的群众，长期的贫困已经淡化了他们对美好生活的希望，扶贫第一步，必须要帮他们摆脱“精神贫困”，激发内生动力，让他们的思想从被动的“要我脱贫”转化为主动的“我要脱贫”;扶贫必“扶智”，“授之以鱼不如授之以渔”，如果单纯为了扶贫成果，短期性地“授之以鱼”，势必会导致返贫，甚至更贫。因此，我们要“授之以渔”，真正讲好“致富经”，让贫困群众用知识武装自身，让群众既能“富口袋”也能“富脑袋”，同时为他们“量身定制”具体的脱贫方案，通过多种途径、多举措让群众掌握新技能、新本领，从而达到“放开手还能自己跑”的效果。
为政之“要”，在于既能实绩突出，又能取得了“口碑”，顺得了“民意”。管子曾言，“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”。习近平总书记也曾说过，“带领人民创造幸福生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要顺应人民群众对美好生活的向往，坚持以人民为中心的发展思想。”我们党建立之初就以“为人民服务”为宗旨，把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上。长期以来，我们是这样说的，也是这样做的。在脱贫攻坚战中我们的工作也要始终围绕“人民”两字来开展，要把人民群众当老师，人民群众长期生活在基层第一线，对基层生活了解最清楚、感触最深，我们最容易从人民群众口中得知致贫之因、致困之源。因此扶贫干部要多走“泥土路”，广闻“乡土味”，深入到贫困一线，融入群众中，切实从贫困群众角度出发，一切以贫困群众利益为准，真正做到想民之所想，解民之所愁;“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是评卷人”，在脱贫攻坚战中，我们还要把人民当成“评卷人”，坚持“一切从实际出发，一切为了人民，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线，以群众高不高兴、满不满意、答不答应作为检验脱贫工作成效的根本标准。
学习谈治国理政心得体会篇十四
党的十八大以来，习近平总书记围绕中国共产党在新形势下治国理政发表了一系列重要讲话，提出了一系列新理念新思想新战略，《习近平谈治国理政》第一、二卷，就通篇贯穿了这一战略思想，使党的理论成果更加丰富、更加系统，党的自身建设更加系统完备。近日，读了《习近平谈治国理政》第二卷，体会至深，感同身受，作为海信支行的兼职纪检监察员，更应该用高标准、高要求来鞭策自己。读了本书后我有以下感想：
一是要坚定理想信念。以理想信念为灵魂支柱，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。我们应当时刻警惕理想信念出问题导致全身“缺钙”，作为一名共产党员，特别是党员领导干部我们要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终坚持吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，始终坚持为共产主义理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命，这就是我们共产党员应有的精神追求。
二是强化监督问责。作为纪检监察员，要认清党风廉政建设和反腐败斗争的严峻性和复杂性，在全面从严治党、从严治行中找准职责定位，强化监督执纪问责。要区分不同情况进行认真查处，抓早抓小，防微杜渐，工作中注重“四种形态”的运用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题，通过谈心、谈话、函询等方法，让红脸出汗、咬耳扯袖成为常态;对轻微违纪的，给予党纪轻处分或组织调整;严重违反党纪的，给予重处分或重大职务调整;严重违纪并涉嫌违法的，给予党纪处分并移送司法。对违反员工违规处理办法的，严格按照行规处理。
三是强化纪律规矩。作为纪检监察员，要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率，把纪律挺在前面，在思想上政治上行动上始终旗帜鲜明地同党中央保持高度一致，对党忠诚，自觉做政治上的明白人。习总书记指出：“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”我们要深入学习十九大精神和《习近平谈治国理政》文献，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，把握内涵，准确理解新时代、新风尚、新作为的丰富内涵，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“四个自信”，提高政治站位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终保持与纪检监察工作的正确政治方向一致。
学习《习近平谈治国理政》是当下全党同志政治任务，也是我们党员干部必备的基本功，更是提升我们党员干部能力素质的助力加油和及时充电，我将以时不我待的紧迫感，本领恐慌的危机感，沉下心来，持之以恒，加强学习，加快知识更新，把学习的收获运用好、转化好，学以致用，不断提升能力境界，时刻用共产党员的标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。
学习谈治国理政心得体会篇十五
《***谈治国理政》多语种图书x日在当天开展的法兰克福国际书展上举行首发式，向国际社会更好地介绍中国的治国理念和执政方略。
《***谈治国理政》诠释了中国特色治国理论在世界东方的伟大成就。中国特色社会主义理论是中国共产党几代领导人集体智慧的结晶，是中华民族人民群众智慧的结晶。为了建设和谐民主富强独立的中国，不能照搬西方资本主义的模式，也不能沿用前苏联的社会主义模式，只有中国特色的社会主义才是我们的正确道路。中国共产党领导人民成功的奋斗历程用事实向世界展示了一个全心全意为人民服务的政党的永恒政治生命力，《***谈治国理政》多语种图书向世界的隆重发行更说明了中国的治国理念和执政方略正在被世界认可和推重，“中国特色”不知不觉已经成为世界名牌，成为很多国家治国理政的榜样和范本，势不可挡。《***谈治国理政》的发表在世界各国引起的热捧，证明了中国特色受到了世界的逐步认同。
《***谈治国理政》记录了***和中央领导集体有关治国理政的思考与实践，回应了国际社会对当代中国问题的关切，开启了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。为越来越多的外国朋友探究中国发展道路，关切中国发展将给世界带来怎样的影响提供了途径。中华民族伟大复兴梦想的实现以及一个开放、稳定和富裕的中国，既符合中国人民的利益，同样符合世界各国人民的利益。中国特色实现共产主义理想在世界垫实了理论基础，也诠释了成功的事实依据。
《***谈治国理政》的发表是社会主义发展理论的一个里程碑。它表达和丰富了“中国梦”。不仅是*****的所思所想，同时是代表一个世界大国领导集体的政治智慧。是继毛泽东思想和邓小平理论之后正在孕育形成的领导社会主义的治国理论体系。中国产党在新形式下从来治党，惩治腐败为世界各国提供了学习和借鉴的成功经验，中国特色的社会主义道路必将成为世界发展中国家乃至发达国家治国发展的领导模式。
学习谈治国理政心得体会篇十六
近日，我阅读了习近平总书记关于《习近平谈治国理政》一书。习近平总书记在书中提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。我认为，这本书可以说是一部开辟当代中国治国理政崭新局面，全面了解中国“新常态”的重要著作，是中国社会主义新时期统一思想，凝聚共识，指导实践，推动工作的科学指南，为我们深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要文献。我一边读一边思考，《习近平谈治国理政》一书，视野开阔，言简意赅，意境深远，读后难忘，受益颇深。品读此书，体会有三：
《习近平谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略，就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕“四个全面”战略布局;努力实现“两个一百年”奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。习近平总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《习近平谈治国理政》一书中的治国理政方略，有助于形成用科学理论武装头脑的风尚，有助于培养我们的科学理论思维，有助于提高我们的科学理论水平。在开展“适应新常态，重在敢担当”的主题活动中，我们就是要坚持运用习近平总书记治国理政方略武装我们的头脑，就是要着力解决作风建设中存在的突出问题，切实把主题教育与日常教育教学工作紧密结合起来，用主题教育的实际成效推动教育教学工作再上新台阶。
当前，我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期，改革已经进入了深水区和攻坚期;当前，我们党面临各种考验、危险与挑战;当前，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，这就要求我们坚持运用习近平谈治国理政思想来统一我们的思想，这就要求我们坚持运用习近平谈治国理政思想来凝聚共识，谋求发展，指导实践，推动工作。这就要求我们要坚定理想信念，强化精神支柱，凝聚思想意志，形成强大精神力量。这就必须要把思想和行动统一到习近平谈治国理政思想和重大决策部署上来，进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。
在治国理政新的伟大实践中，习近平总书记提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措，描绘出了改革发展的新蓝图。《习近平谈治国理政》一书以大量篇幅，全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标，我们要运用习近平总书记治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，要以良好的精神风貌，务实的工作作风，踏石留印、抓铁有痕的劲头推动教育教学工作。在教育教学实践中，我们一定要有谋划工作的新思路，要有推动工作的新举措，要有解决问题的新对策，要有敢于担当的新胆识。要从我做起，从现在做起，求真务实，真抓实干，切实干出成效来。
总之，《习近平谈治国理政》一书蕴含了科学思维方式和求真务实精神，彰显了马克思主义的科学世界观和方法论，坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位，这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神，自始至终贯穿体现在习近平总书记实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中，我们要坚持以习近平谈治国理政方略武装我们的头脑，坚持用习近平谈治国理政思想统一我们的思想，坚持用习近平谈治国理政举措推动我们的工作，立足实际，敢于担当，努力工作，进一步为党的教育事业做出新的贡献。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学习谈治国理政心得体会篇十七
近期，《治国理政》第三卷正式出版，从第一卷、第二卷到第三卷，都可以窥见书记博览群书、思想深邃，对任何事物都有自己成熟的看法，可以说这都是书记从小培养的爱看书的好习惯形成的。
学习是一个一步步深入、持续深化的过程，也是一个内化于心、外化于行的过程，随着“不忘初心牢记使命”学习教育常态化制度化地深入开展，党员干部的学习教育成为生活和工作中不可或缺的一部分。我们要时刻以新时代对青年干部的新要求，坚持学、认真做，把学习当作一辈子的事。
一是原原本本学。“学”是前提和基础，真学真懂才能真信真做。因此，学习要有系统性和示范性。书记的思想，贯通历史、现在、未来，对国家的发展现状、发展方向、发展定位有非常清晰明了的判断。通过阅读书记的著作，可以深刻了我们党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，对青年干部来说，指明了信仰的“指南针”，值得所有青年干部反复学习研读。
二是注重实践做。“做”是着眼点和落脚点，内化于心才能外化于行。书记从小就是一个踏实务实的人，在他的工作经历中，脚步遍布全功大地，不论高山还是盆地，书记都能亲自走过，工作亲自尝试过，实践证明，只有行知合一，才能真正发挥学习的价值。对基层的干部来说，要想将学习结合工作时困难的，但并非不可逾越的。一位脚踩泥土、仰望蓝天的干部，一位走遍全部村庄、做过许多工作的干部更能了解到，空有学习是不够的，只有当学习体现出服务的价值、社会的价值，才能算真正的学习了、学会了、学懂了。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/14000419.html】
