最新毛概暑期打工实践报告大全(13篇)

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最新毛概暑期打工实践报告大全(13篇)
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报告的撰写应该注重结构清晰,语言简练,同时要注意逻辑性和条理性。了解读者的背景和需求是撰写报告时的关键。报告的内容和形式多种多样,通过学习不同范文可以丰富我们的报告技巧。

毛概暑期打工实践报告篇一

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义。

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程。

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式。

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的'专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求。

1、全员参与。全校xx级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。

毛概暑期打工实践报告篇二

--走进鞍钢。

[摘要]。

学生中起到进取的宣传作用,学习科学发展;同时还能够使学校明确对人才的培养方向。

[关键词]:经济发展高科技产业东北老工业基地。

一活动背景。

8月3日,党的“十六大”首次提出东北老工业基地的振兴方略,温家宝总理据此在振兴老工业基地座谈会上,再次指出要把振兴东北摆在突出位置。十六大报告提出:“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。”

东北老工业基地曾是新中国工业的摇篮,为建成独立、完整的工业体系和国民经济体系,为国家的改革开放和现代化建设作出了历史性的重大贡献。在204月26日,获国务院批准成为国家新型工业化综合配套改革试验区,成为全国唯一以“新型工业化”为主题的综合配套改革试验区。同时沈阳经济区经过中心城市沈阳的经济辐射和吸引,与周围经济社会活动紧密联系的地区构成的“区域经济共同体”。同时此经济区也是我国重要的重化工业发展基地之一,是东北地区经济发展的重要区域和辽宁省的经济核心地带。

工业既是辽宁经济发展根基,又是污染的重要来源。辽宁经济区要振兴,要实现可持续发展,关键在于高科技产业的发展。高科技产业的发展能够开发新的自然资源来恢复和扩大资源存量,提高资源效率,解决经济发展能源不足的问题,与此同时,伴随新能源的开发还能够优化能源结构。工业的信息化,实73b0可持续发展就必须走一条高科技发展之路,以科技带动经济的发展每提高资源利用率,优化能源结构,最终实现东北老工业基地的信息化振兴。

二活动目的及意义。

社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,是全面提升大学生综合素质、服务青年学生成长成才的有力举措。期望经过社会实践活动,了解和宣传建国六十二年异常是改革开放以来我国社会主义现代化建设和辽宁经济社会发展取得的伟大成就,在全面建设小康社会,构建和谐辽宁,推进老工业基地全面振兴的伟大实践中,受教育、长才干、做贡献,实现全面发展。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合辽宁乃至全国经济社会发展实际,经过社会观察和实践体验,把学到的知识转化为服务社会的本领,在实践中认识国情、奉献社会、提高素质,不断增强在全面建设小康社会的伟大实践中奋发成才的使命感和职责感。

经过此次实践活动,了解钢铁老工业发展现状、问题以及对于问题的解决方案;结合自身的专业知识对沈阳经济区的发展提出建设性的意见及提议;了解企业对于人才的需求,对以后的学习中供给方向性的指导。

三实践过程。

追寻老工业发展足迹,探索新型高科技产业发展蓝图,共同振兴老工业基地。

由于时间及各个方面的限制,无法到更多的地方实践,本人利用国庆节去鞍山游玩时间对鞍山钢铁集团进行了一天的社会实践。鞍钢做为传统工业的代表,了解他们的光辉历史与发展现状。

1.参观:对企业进行深入细致的参观,了解历史的鞍钢和现状。

2.与技术人员进行交流,了解企业对在校大学生的提议与指导。了解企业需要拥有什么技能的大学生,大学生应当怎样去学习。

3.宣传我校深厚的文化传统及优良的办学传统。作为东北大学的学生,走出校门代表的不仅仅是自我,更是代表东北大学。在实践的过程中严格要求自我,自律自强。使自我能够更好的代表东北大学,宣传东北大学,不仅仅为自我树立良好的形象,更为东北大学树立良好的形象。

四实践成果。

在活动中,实践过程深入各个企业内部,参观生产流程,与企业负责人进行深入交流,了解企业的发展模式与趋势。深入体会企业的发展理念和各个企业对应届毕业生的就业指导与规划。在此次社会实践中深刻的体会到了如下几个方面:

(一)企业的发展思路与对辽宁工业的经济贡献;

在现代社会中,企业若想在激烈的竞争中具有竞争力,发展思路更是作为一个企业的指导引导企业的发展与建设。

企业在着重当下的发展的同时,更加重视企业未来一段时期的发展方向,并由此指导此刻的发展与建设。在与企业负责人的谈话中,谈到的最多的就是发展理念。正是在有如此高瞻远瞩的领导班子的带领下,鞍钢才能建设成为领先于国内行业。

(二)高速发展的过程中如何在经济建设与环境保护中找到平衡;

在政府的大力扶植下,辽宁的五点一线战略得以飞速的发展。鞍钢做为东北的龙头企业,也是容易污染环境的企业,在可持续发展的指导下,鞍钢追求高科技,不断改善设备,遵从可持续发展,始终把排污标准高于国家的标准,对辽宁的经济建设与环境保护具有必须的指导作用。为人与自然和谐共生,创立和谐社会做出了突出的贡献。

(三)企业对人才的需求情景和对应届毕业生的就业指导与提议;

作为在校大学生,在与技术人员的讨论中,多次谈及作为大学生如何应对就业,同时也给出了一些提议。首先要学好专业知识,毕竟学生以学习为重。其次要关注就业生的就业方向并观察经济发展趋势。最终要结合自身的专业特色选择好就业方向。

(四)作为在校大学生,结合自身的专业特色,如何利用相关专业。

知识,经过实践学习书本以外的知识;

经过参观生产流程,了解了书本以外的知识,拓宽了自我的眼界,了解到了在实际生产中如何利用知识,运用知识来更合理的进行生产,创造更大的价值。使得学生只会理解书本上的知识的局面有所改善。培养了学生的动手本事,进而能够使学生成为一名复合型人才。

(五)作为东北大学的学生的自豪与荣耀,进而弘扬东北大学精。

神,深化爱国之情;

在社会实践的过程中,体会到了作为一名东北大学学生的自豪与荣耀。在一系列的过程中,本着“自强不息,知行合一”的校训来指导实践过程。深刻的体会了爱校、爱乡、爱国的情怀。为以后投身社会主义的建设中打下了强有力的思想基础,全心全意为社会主义建设做出自我的贡献,并随时随地准备好为社会主义奋斗终身的准备。

五实践感悟。

社会实践是大学生思想政治教育的重要途径,是全面提升大学生综合素质、服务青年学生成长成才的有力举措。期望经过社会实践活动,了解和宣传建国六十二年异常是改革开放以来我国社会主义现代化建设和辽宁经济社会发展取得的伟大成就,在全面建设小康社会,构建和谐辽宁,推进老工业基地全面振兴的伟大实践中,受教育、长才干、做贡献,实现全面发展。

经过此次实践活动,了解辽宁地区经济发展现状、问题以及对于问题的解决方案;结合自身的专业知识对辽宁经济区的发展提出建设性的意见及提议;了解企业对于人才的需求,对以后的学习中供给方向性的指导。作为新一代大学生的进代替表,怀着一腔报国为民的好情。

心,发展新兴产业。减少对环境的污染与破坏,创立经济与环境共同发展的新局面。摆脱原先重视经济发展建设,再进行污染治理的旧模式,拓宽工业可持续发展的思路,对辽宁的经济建设与环境保护具有必须的指导作用。

社会实践作为大学生成长的重要一环,其中就有着锻炼技能,学习书本以外知识的目的。经过此次社会实践更是体会到了作为当代大学生单单学好书本上的知识的不够的,仅有把理论与实际相结合,经过实践来锻炼自我,不断的磨练自我。使自我成为有知识有文化同时又具备如何运用专业知识来提升自我的专业技能的综合型人才。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自我的知识和水平。经过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

参加社会实践是每一个有志青年、奋发上进的新一代大学生必有得选择,它不仅仅是一次简单的社会实践锻炼,一次离开学校、脱离课堂的有益尝试,更是有为青年、新一代大学生饱学死书之余应有的社会历练,也是走向社会、了解人民、最终服务于祖国的必经之历。仅有此,才有可能真正了解社会,深入人民,将平生所学为民所用,造福于时代。仅有此,才能检验我们的所学是否能应用于实践之中,也才能更好的反馈我们的学习,更好、更快的取得学习上的提高,学到、用好真正有助于社会、有益于人民的知识。

毛概暑期打工实践报告篇三

2011年8月30日。

2011年暑假我回到家乡江苏省淮安市涟水县五支村用了3天的时间完成了这次毛概社会实践调查活动,本次社会调查实践的主要目的是对江苏省农村及新农村建设有所了解,并且正确认识“三农”问题和新农村建设中出现的具体问题.经过对原始资料的收集和整理和分析,我对江苏省农村的新农村建设得出几点认识,并且尝试提出几个自己的观点,具体如下:

第一,国家政策好。

调查过程中,我们发现我们的前辈们都认识到了教育的重要性.虽然很多爷爷奶奶们没有读过书,但他们从认识的那些读书的朋友们的发展状况也看到了其重要性,所以非常希望下一代,下两代能够好好读书.调查过程中我们还发现现在农村基本没有了不让孩子读书,特别是不让女孩子读书的情况.可以说绝大部分农村家庭供给孩子读书的环境是相当宽松的,但却有部分家庭的孩子不想读书.对于这个问题我也做了些简要的调查,调查中发现:

1.我在调查中主要通过问卷,访谈和照片的形式获取信息和资料,有三部分来源:乡村干部访谈,乡村教师访谈和农户访谈.2.我本次调查时进行同步记录,保证原始信息真实可靠.3.由于问卷问题不足以概括我所想了解的问题,之后调查主要以访谈为主,回答都做了及时的记录.首先,对于此次调查要做几点说明:

2考上了好的学校的学生,家里无论如何困难都会让其读下去;

农村生活中农忙的时间毕竟有限,那么农村生活中主要的娱乐方式又有哪些呢?通过调查发现,农村的主要娱乐活动集中于传统的娱乐方式麻将上.当然其主要目的不是赢利,而是打发空闲的农闲时间.对于这个现象我们也做了一些简单的调查,调查发现娱乐活动单一的原因有两个:

第二,部分年纪大些的叔叔阿姨们说自己只想打牌,也只会打牌,就算给他们设施也只会去打牌.我想这就是一个观念的问题了,一直习惯以前的方式,然后就不想有新的发展和改变,娱乐上如此,生活上便更可能如此了.感觉传统的生活方式饿不死自己就满足了.新农村想要进一步发展,这种观念必须改变,新的机器和技术再多,放着不去使用最后还是一样什么都得不到.本次社会实践活动中,感觉自己也有了很大的收获吧.我从对农村只是表面了解开始,通过上网查资料,以国家政策为背景,做出了一份调查问卷.在实践过程中发现,这样的问卷时经不住考验的,没有人会耐心的回答完那些枯燥的问题.于是我及时总结,重新删选了问题,做到既是我想了解的问题,也是农民朋友们感兴趣的话题,通过反复实践和多次修改,我们终于选好了这样一份满意的问卷,这便是我第一次感觉到总结和反思在一次实践中的重要作用,感觉自己离社会生活又进了一步吧.虽然还没有好好深入了解,虽然很多时间在正中午的烈日下度过,虽然是第一次在家乡以这种方式和别人说话,虽然有些同学会说我这是在烧自己父母的钱做一些没有意义的事情.但我没有中途放弃过,我一直相信我的这次实践活动有意义.娱乐方式虽然只是生活中的一小部分,但如果能够更好的利用这些空余时间也许就能做出更大的成就,而且从娱乐方式中便能看出部分人的观念,虽然不一定准确,但至少还是有那么一点的.当然娱乐方式的单一也可能是一个风气的问题,如果乡镇干部能够努力营造一个好的学习,和能让大家都有所收获的娱乐氛围,新农村应该可以更加快速的发展.本次社会实践活动中,我学习了解了许多国家出台的关于扶持农村发展的政策,也通过社会实践活动,了解了新农村建设以来农村生活的巨大变化.同时也了解了新农村现在的面貌和农村的生活情况.在了解了这些情况后也通过自己的思考提出了一些浅薄的见解,有些吹毛求疵地提出了一些新农村建设中的问题.当然就像采访过程中几乎所有人都会说的一句话,“总体的还是好的,比以前还是强多了”.新农村建设以来,在国家政策的扶持下,各级乡政府还是为农村的发展做出了巨大贡献的.要不然我们也无法看到今天的成果.回想全部调查活动,我也是在一直收获着,从不知道怎么开口开始,到有了第一个聊天气氛很好的被采访者;从不知道该问哪些问题开始,到有了一份很完善的调查问卷;从在家很少晒太阳开始,到晒蜕皮然后又有了一身健康的古铜色.一路走下来,我一直执着调查着;而回首这几天的实践,却突然发现自己成长了好多好多,发现自己也可以和家里的人用这种方式聊天,而不管别人怎么说我们,比如形式主义,文绉绉啦……通过这次事件调查,我更进一步地认识到了农村建设的良好局势以及存在的问题,我一定要好好学习,以后为国家作出应有的贡献,为新农村建设出自己的一份力量!

毛概暑期打工实践报告篇四

2010年的暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

二、问题的提出。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

三、正文。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

四、结语。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

毛概暑期打工实践报告篇五

本文《毛概暑期实践报告》是一篇关于“社会实践报告”的文章。本文由应届生求职网编辑精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站下方的与本文相关的文章。文章来源于互联网,文章版权归原作者所有,希望本文对你有所帮助。

一、指导思想。

本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义。

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用。

通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人。

三、实施过程。

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求。

2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织形式。

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求。

1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)。

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

(3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。

六、参考选题。

本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会”进行,参考选题如下:

1、科学发展观与我的家乡建设。

2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查。

3、当地实施科学发展观的具体举措。

4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的问题的调查。

5、对你居住地企业职工收入情况进行调查。

6、对你居住地企业“以人为本”理念贯彻情况的调查。

7、当地如何发展自身优势,转变经济发展方式,推动区域经济的协调发展。

8、当地如何落实党的农村政策?存在的问题有哪些?

9、调查分析新农村建设中存在的问题。

10、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

11、农村社会保障现状调研。

12、城市最低生活保障调研。

13、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

14、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施?

15、家电下乡情况调研。

16、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措?

17、调查分析某个村镇(社区)构建和谐村镇(社区)的经验与存在的问题。

18、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

19、当地农村留守儿童问题调研。

20、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因?

21、当前人民群众精神文化需求的新特点新变化的调查。(对文化产品的消费能力、鉴赏水平、趋势等)。

毛概暑期打工实践报告篇六

本次社会实践(调查)以马克思主义、***思想和中国特点社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以“贯彻落实科学发展观,构建社会主义***社会”为主题,以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义***社会》基本资料为中心,展开暑期社会实践(调查),加强和完善《***思想和中国特点社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学。

二、目的意义。

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《***思想和中国特点社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体利用。

经过社会实践(调查),使学生了解社会、熟悉国情,加深对***思想和中国特点社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的线路方针政策的熟悉,坚定在中国共*产*党领导下走中国特点社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同梦想,增强历史使命感和社会职责感。同时,还能够锻炼毅力、培养品格,增长才华、关注民情、服务基层、奉献社会,提高熟悉题目、分析题目和解决题目的本事,培养创新精神,使同学们成为中国特点社会主义伟大事业的合格建设者和可靠***人。

三、实施进程。

1、本学期理论课结束之前,16—18周,任课教师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织情势和具体要求。

2、暑期教师对自我所代学生进行及时辅导、沟通和交换。

3、本次调查报告的搜集:下学期开学后的第1-2周,各位教师收齐自我教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩。

四、组织情势。

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校同一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可经过自主方式完成课程实践活动。学校同一组织的社会实践(调查)有两种情势:

一是学校组织的校级学生实践团队。

二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。

以上各种情势的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、具体要求。

1、全员参与。全校级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地进行。除学校和各院系同一组织的社会实践活动之外,自主社会实践(调查)的同学,提议结合故乡所在的市县镇村相干实际情景进行调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所把握的思想政治理论知识和专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和提议。

4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相干证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插进自我的实践图片,相干证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应及时经过电子信箱、电话加强与指导教师的交换。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导。

6、本次社会实践(调查)活动时间一般1-3周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽可能做到资料详实,围绕一个中心题目展开论述(报告题目可参考下头所供给的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告留意事项:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插进能够反映自我实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)。

(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。

(3)除封面外,报告应包括资料摘要、正文、结语等。

(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑周密、语言流畅、论据确实、论证公道。

(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。

8、对未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。

毛概暑期打工实践报告篇七

大学社会实践活动引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会;促使大学生培养锻炼才干,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。经过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,吸收新的思想与知识。这不仅仅是一种社会经验,更是我们人生的一笔财富。这一路走来,收获颇多,很多感悟将是我今后生活中的“良师益友”。

借于本次毛概的社会实践活动,我们有了走出校门去接触社会,了解社会的机会。我们小组选择北京大学生消费价值观这一题,设计了调查问卷,我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷,还经过qq、人人、邮箱等网络工具发问卷,尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后,我们经过excel软件进行分析,得出结论。

在这一过程中,我们相互帮忙,相互合作,让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中,我们也出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。经过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自我的本事,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得十分默契。可是将来和我们合作的不必须都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作本事更加重要,“众人拾柴火焰高”。其次要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和本事,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你能够选择的时候,把主动权握在自我手中。有些东西不能选择,有些东西却能够选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自我的位置,发现自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自我有一个正确的定位,增强了努力学习的信心和毅力。

做为大学生,我们深深地感到社会实践的重要性。并期望以后能够经常参加实践,这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的,仅有在真正的社会工作中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自我得到锻炼,才能使自我所学的理论知识得以运用到实践,才能使自我成为真正有用于实际,使自我成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

毛概暑期打工实践报告篇八

1、调查目的:

大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体此刻经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。

二、调查时间及地点:...

我们的间卷主要4及了以下几个方面:

1.针对以后工作情景设间。

2.针对自我期许和对企业的期许设问。

3.针对就业信息和就业途径设间。

4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响。

三、正文:

今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,仅有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。

首先,弱势群体这一概念,在以前虽然不一样程度上也划分过必须阶级、必须人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,毕业即失业的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情景下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。

程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育*部门统计显示:到目前为止毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不研究虚假就业信息的存在,我们能够看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已构成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、梦想的就业岗位上更显得前什后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所供给的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至构成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。

其次,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身也存在着不少间题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手本事极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另一方面,大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的*,对工作的期望值过高。他们始终以天之骄子身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态。这些都要求加强大学生自身素质*与转变就业观念,调整就业心态,树立先就业后择业再创业的职业发展理念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的积累和技能的培养。要加强社会实践锻炼,抓住一切能够利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,经过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。

另外,出现这样现状的另一个原因就是一一企业。自20下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖。许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重,不能供给合理的平台。另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够,缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失。这主要表此刻企业的薪酬不合理、所供给的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。许多企业对毕业生ja是挑三拣四,提出一些十分苛刻的就业协议条款,擅自延长试用期,无偿地占有毕业生的劳动成果。国家虽在这一方面加大力度规范、调整,但企业配合不进取。如果说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平,并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障,切实做好保证劳动者合法权益,这样的话他们就不会再与公务员做比较、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务。

除此之外,大学生最低生活得不到保障,政府机制不够完善也在必须程度上造成了大学生就业难和生活难的间题。此刻无论是对农民还是到国家干部、公务员等不一样群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险,实施农村合作医疗保险,并给生活困难户发有低保补贴。而未就业大学生呢什么都役有,成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。对此国家在以人为本的情景下也应当制定未就业学生相关保障体系,以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设。

志创业的青年学生搭建创业平台,供给创业培训、帮忙其融资并给予相应的优惠政策,做到扶上马、送一程。切实解决创业资金、技术等问题。

最终,我认为,要切实解决好这些毕业生,这就要求无论是那个行业、那个部门都要构成必须的就业比例。政府应一方面规范、提高企业各项劳动保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府诸多职能部门也要有计划、有需要地解决一部分学生的就业。企业要有长远的眼光,努力将大学生培养成一个能够为企业带来活力与生产力的团体,而不是只把大学生当做劳动力。而作为大学生的我们,我们不能在心里把自我看做是需要社会照顾的弱势群体,我们要认清当前就业形势,牢记科学发展观的第一要义是发展,努力学习和培养自我的专业素养和职业技能,要相信是金子在哪里都会发光的,仅有我们拥有真正的本事和实力,才能被社会和企业所理解,才能创造我们自我人生的辉煌!

四、实践调查结果:

1.1(一)、毕业后工作期望。

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情景出发选择适合自我的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。此刻已经逐渐渐构成了为自我选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生此刻从事的工作与自我所学专业没有什么联系,仅有38%的毕业生此刻从事的工作与自我所学专业联系比较密切。并且从此刻的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自我立足社会的经济来源,再找最适合自我的工作。据我们从300份调查统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生想换2份以上工作。

1.1.2(二)、自我期许和对企业的期望。

大约97%的毕业生表示能够胜任此刻的工作,可是实践本事差和缺乏必须的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最期望能得到专业技能的提高,而期望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上能够看出,被调查的毕业生在自我的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践本事的提高,多参加社会实践和做与自我专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

1.1.3(三)、就业信息和途径。

际效用不大,渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的经过熟人介绍的方式就业亦占有必须的比重。

1.1.4(四)、职业生涯规划。

经过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始研究就业问题,大概10%的*一就开始研究,剩下的人则在大四或毕业时才开始研究。在高校职业规划选项中,仅有约11%的人明白职业规划并明白怎样规划,而59%的人则不了解职业规划。由此我们能够看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。并且,绝大部分人表示学校供给的职业生涯发展课程没有太大的帮忙。仅有9%的毕业生对学校供给的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们能够看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,并且课程质量普遍不高,不能到达学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高供给就业指导质量应当成为各高校的重要任务。

毛概暑期打工实践报告篇九

本文目录。

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考入村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。根据当今现状,我院组织了赴各地村官调研暑期社会实践团对各地村官进行考察和学习。

7月10日至7月30日,每位成员各自为队,分别对浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会、江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈饲堂村、江苏省溧阳市社渚镇姚岗村、江苏省江阴市青阳镇桐岐社区、江苏省如东县丰利镇庙桥村、江苏省如皋市江安镇环池社区以及江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村共计7名大学生村官进行采访以及实地调研,在8月2号之前将调研资料上交整理。

通过与大学生村官们的交流,成员们了解到了大学生村官的工作情况、工作经历和工作收获,同样作为当代大学生;面临毕业,一次偶然的机会,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎用自己的汗水与智慧改变农村的生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好实现自我价值。

通过本次实践活动,队员们对当今大学生村官现状有了大概了解,拓展了视野,同时也激发了用所学专业知识服务基层农村热情,为将来就业奠定了一定基础。

随着社会主义新农村建设,农村的发展前景越来越好,已经开始凸显为利润洼地。在当前严峻的就业形势下,对于大学生考任村官,各级党委、政府高度重视,纷纷出台了优惠政策,为大学生解决就业难题找到一条有效途径。通过对大学生村官工作、生活、学习现状的调查,了解大学生村官的目前情况,服务在校大学生。让在校大学生感受到大学生村官深入基层艰苦奋斗、埋头苦干的精神。在学校、学院老师同学的支持下,在今年六月份我们成立实践团队。

7月10日至7月30日,每位团队成员各自为队,经过活动开始之前的充分准备开始进行调研活动。

xx年7月12日,团队成员杨陶、李顺在江苏省溧阳市社渚镇姚岗村社区对大学生村官陈瑶进行调研采访活动。陈瑶是在村委担任书记助理一职,是淮阴工学院的一名计算机专业的学生,xx年考到社渚镇并担任书记助理一职。刚开始主要是做一些材料收集,报表等一些文方面的工作,往后慢慢的工作内容就开始涉及到当地的百姓,比如有关秸秆焚烧,土地分配等方面的工作。

xx年7月13日,团队成员朱纯一在江苏省江阴市青阳镇桐岐社区与大学生村官就个人今后择业进行交流并合影。通过与“过来人”的交流,她可以了解到大学生村官的工作情况、工作经历、工作收获及未来的计划,希望能她自身以后的择业或是考公务员起到一定的参考和借鉴作用,同时也学习并思考着大学生村官对自己的个人定位和择业心态。

xx年7月15日,团队成员於婷在江苏省如东县丰利镇家庙桥村村委会对大学生村官季宏飞进行采访。采访中季宏飞这样说到:面临毕业,首要的就是找一份工作,一次偶然的机会让我接触了大学生村官这份职业,一群刚走出大学校门的年轻人,初生牛犊不怕虎,用自己的汗水与智慧改变农村生活方式,改善农民的生活,为人民服务,更好的实现自我的价值,所以从那时起我就决定加入这一光荣的队伍中来,投身基层,奉献自己。谈到大学生村官创业问题,季宏飞有自己的看法:先对当地的风土人情有一定的了解,譬如这里的气候条件适合种植什么,当地有什么丰富的资源可以利用等等,在对这一系列进行调查考量之后,在思考当地适合什么样的创业,然后在小规模的范围内进行试点,如果取得了好的效果就可以推广开来,让农民走上致富的道路。最后谈到当大学生村官的感想,季宏飞说作为一名村官,心系我的百姓,在社会主义新农村建设的时代浪潮中留下自己的身影,这将是我最值得骄傲的事情,需要不断的提升自己的能力,学习国家的一项项惠及“三农”的政策,为全面建设小康社会贡献自己的一份力量。在短短的几句话中,我们不难感受到这位年轻人身上的责任感。

xx年7月20日,团队成员孙澄慧在江苏省如皋市江安镇环池社区与大学生村官环青青进行交流并合影。环青青,xx年毕业于湖南工业大学,现任江苏省如皋市江安镇环池社区党支部副书记;是如皋市首批大学生村官。谈到工作内容,她说,刚工作的头两年,因为手头上涉及的具体事务很少,更多的是帮领导做材料,交报告;觉得自身空有满腔热情而无施展之地,很失望,很失落。但通过后来几年的慢慢积累,她认为即使是再小的事情也有其价值,最重要的还是一心一意辅助领导做好村内的各项工作,尽心尽力地为人民服务。这就是一名村官的价值所在。xx年7月20日,团队成员吴明月在江苏省扬州市高邮市卸甲镇龙奔村采访大学生村官。这位村官姓王,在村里担任的职务是村书记助理,主要向村官了解了当地的经济发展方向,主要是农业、手工业制造。她了解到了国家政府在大学生村官这一方面的一些优惠政策。整体来说,国家很重视大学生村官这一版块,并指导和培养大学生村官,希望大学生村官这股新鲜血液给农村带来很大的发展。

xx年7月21日,团队成员陈杨在江苏省宿迁市泗阳县众兴镇陈祠堂村采访大学生村官陈娟。为民办事实打实,当好便民助民“服务员”。宣传讲解面对面,当好政策法规“宣传员”。沟通交流心贴心,当好基层稳定“协管员”。积极的带领村民致富,建立塑料大棚种植园和养羊基地,帮助苦难户尽快脱贫。同时积极的走出去,做好招商引资的工作。

xx年7月21日,团队成员沈洁在浙江省绍兴市柯桥区柯岩街道茶浜村委会对大学生村官陈燕进行采访。陈燕参加工作快两年了,目前在村委会内担任村主任助理。据陈燕说,她得日常工作是,比如把村里交上来的一些报表输入电脑,有些大的任务比如人口普查也做本村那一部分工作。有时候也给村上打打文件。有需要的话还会去村里了解了解情况,有些需要下村的大的任务比如农房颁证、土地复垦等等镇上也会要求让村官下村做。

通过十五天团队的努力,圆满的完成暑期社会实践。通过面对面、一对一的采访,了解大学生村官的工作、生活、学习的一些情况,以服务在校大学生。更真实地把大学生村官的现状,他们的思想展现给在校大学生。从中能够了解,国家在大学生村官这一方面实施的一些有利于国家以及个人的发展的政策。学习大学生村官在基层为人民服务、艰苦奋斗的精神。

但是本次活动过程中也存在着不足之处:由于整个团队是分散开展开实践活动,所以在团队管理上会出现一些问题。尽管在实践正式开始之前,已经召集团队成员开会,把实践要点注意点都作了进一步说明和强调。但是在实践过程中,还是遇到了一些问题。比如,我们团队要求切合团队主题去展开调研,但是在随后成员们上交的实践报告上来看,有些问题还是没有调研清楚,含糊其辞。更有甚者在采访村官时问的更多的是无关紧要的问题。对于这一现象,团队负责人已经与团队成员提出了问题,双方并交换了意见。在今后的类似的实践团队上,我相信会越来越成熟争取将实践活动做到最好。

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这个暑假,在7月1日——8月20日期间,我于xx镇无纺厂任普工。

普工即车工,由于以前从未做过此类相关的工作,一切从零开始。车间主任给暑期工分配的都是枕头。枕头是小件里最技术最简单的活。厂里的工作人员主要分为管理人员、车工、打包人员、钳工(即机器维修人员)、裁工等。车工又分为大件(衣服)、小件(鞋套、帽子、枕头等)。

我所要做的就是在仓库里领活(即枕头原材料),折叠,用三线机缝合两边即可。积累足够多,扎成一捆,我的打包师傅就会来将它们带到打包间折叠、包装。

刚开始的时候,由于从前都不曾接触过三线机,操纵起来很生疏,做坏了许多布料。小心翼翼的,做得很慢,每天大概只能做400个左右。大概到第四、五天的时候,才慢慢熟练起来,一天能做800个左右了。一个月之后,一天能做xx个左右,不过,这又都是后话了。到那个时候,当初的耐心与恒心都所剩无几了。

在学校的时候,也曾在武汉找过一些事,有酒店服务生,服装店员工,超市牛奶促销员,后来因种种原因都未能就职,6月30号晚回到家,第二天就跟着妈进厂了。第一天进厂只是抱着试试的心态,过了几天,又多出了一些新的想法。

朋友都说,做什么都不要进工厂,做销售可以提高与人沟通的能力,锻炼口才,即便是服务员,与人接触的机会也多一些,都比进工厂要好。可是,真的是这样的吗?高中毕业那年的暑假我去做了一个多月的餐厅服务员,大一的暑假我在一个电器店做空调、冰箱的销售工作。回想总结时都不觉得有何收获,说起来好听而已,都是终日无所事事,消磨光阴。

两天下来,筋疲力竭的,下了班躺在床上,想想这一切是否有意义。若单是从赚钱的角度来看,确实划不来。500个枕头称为“一手活”,六分钱一个,一手30元。辛辛苦苦一整天,这一天也就赚了不到50块。第一天进厂的时候,好多人都调侃我和我妈,说我还不如在家里玩一玩,上网看看电视。

的确,这份工作很累,不可否认。用时间、用尽一天的精力,也不过如此。

我想,这对于我来说,与其说是为了挣钱,倒不如说是一种调节方式,一种挑战。没错,用劳动来调节。劳动让人充实,帮助人更清醒地感悟人生,这真实的、鲜活的、属于我的生命,缓慢地流动。相比那种每天每夜无聊虚度的痛苦,我更享受这种劳动中度过的时光,没错,享受。我愿我一生都在劳动中,贫困时用劳动换取面包,富裕时用劳动充实心灵。并以此来提醒我自己,不管在什么时候,永远、永远不要让自己陷入无聊、寂寞的深渊。

其次,通过做这件事,我也是想让自己浮躁的心静下来。有人说,当代人最大的毛病是学习上缺乏耐性。其实不仅仅体现在学习上。读书的时候,总是会有这样的想法,我今天学习英语都三个小时了,为何测试出来成绩还是没有提高?我都记了一百个单词了,词海茫茫,什么时候才记得完?上班的时候我也是这样的。一张,十张,一百张。八百张是四十八块钱。开始我做每一张都觉得吃力的时候,看着桌子上堆着的几百几千张,就觉得害怕,就会想,这怎么做得完啊。几乎没有可能完成嘛。这样的想法让我绝望,让我产生厌烦情绪。我不停地问我妈,怎么还有这么多,要多久我才能做得完啊。后来妈说,你不要老看老想还有多少没做完。只要专心做好手上的这一件就好了。自然会完的。

我细细地想想这话。觉得很有道理。书上一直学的活在当下,不就正是这个道理吗。在当下这一刻,不因过去而后悔,不因未来而迷茫,只活在当下这一刻,做好这一刻能处理的事情。这也许就是生活的真谛吧。如此纯粹。书上反复提及却未曾让我领悟的道理,生活却在不经意间教给了我。

我发现,小小的、最简单的枕套,我要把它做好,做到零失误,需要做三千两百张。也就是说,把这一件小小的事,做到极致的完美,需要尝试练习三千两百次。没有捷径。生命中所有完美的事情都没有捷径,或者说,所谓捷径通往的,必是不真实。既然这一件小事,我都愿意去尝试三千两百次,为什么对待我的学业,对待生活中那么多事情,我都不愿意去尝试呢。为什么找工作的时候,失败了五六次我就绝望放弃了呢。为什么同一个单词记了两三遍没记住我就失望了呢?《肖申克的救赎》里安迪说,如若一滴水,滴在石头上,连续滴上一百万年,会怎么样呢?安迪花了二十七年,用指甲和小锤子凿开了通往希望的路。hopeisagoodthing.我不要放弃。

在这里我算是开启了“女汉子”的模式。一捆枕头原料有850张,堆起来体积比我的人还要大些,平常柔柔弱弱的自己,连一桶纯净水都提不起,在这里去不得不硬着头皮去扛,上楼梯的时候扛不住了就放下来抱着,整个头都淹没在白色的无纺布中了。最初还有些自怜,后来看见一些比我小的女孩子都干劲十足,两捆枕头一下子就扛着上楼了,也就觉得没什么了。

开始我觉得每天做八百个枕头,赚50元就是我的目标,慢慢的七八天之后我就实现了这个目标,后来渐渐觉得,50元太少,每天80元就成了新的目标,再后来就是100、120元,速度的提高变得越来越难,我也想了好多办法让自己快起来。比如计时,拿一个手表,计自己5分钟做了多少个,这种办法最适合下午,下午疲懒,昏昏欲睡,人容易懈怠,不经意间就会放慢速度,5分钟一计时,人就有了紧迫感,也是一种挑战的心理,越做越多,人也有了成就感。

打败瞌睡是我每天下午一两点钟的时候抗战的难题。我观察厂里的其他人,大概都使用两种方法与瞌睡作斗争,听歌和相互间大声聊家常。有时候我也和我妈说说话,可是一说到家事,我俩的意见就开始不和,妈妈不喜欢奶奶,婆媳关系真是千百年来经久不息的难题。我又听不得半句她说奶奶的不好,所以也作罢。我抗争睡眠的一大法宝就是唱歌。车间里面三线机的声音极大,百来台机器操作起来,声音此起彼伏,轰隆隆的。只有相邻的人大声讲话才能让彼此听得到。开始我还用耳机听听歌,把声音调到最大,后来发现耳朵总是疼,也就不听了。一瞌睡的时候我就扯开嗓子唱歌,想到什么唱什么,并一度以为这也是个练习唱功的好地方。有一次还闹出了笑话,揪两张卫生纸塞耳朵里当消声耳塞,然后就开始肆无忌惮地吼起来,“我想要怒放的生命……”忽然间车间主任把总闸关了,要大家各自打扫清洁,一时间都静了下来,只有我摇头晃脑的还忘情地唱着。虽然也马上反应过来了,但还是被调侃多日。

标准上班时间是上午八点到下午六点,但事实上,除了管理人员,其他人都是早上六点多就来了,晚上九点多才下班。也就是开电闸的时候来,关总闸的时候走。每到下午五点的时候,我就如坐针毡,想下班想回家的欲望在心里来回涌现。不停地鞭策、鼓励自己,总算撑到了六点,那感觉,太美了。

我每天五点半起床,刷牙洗脸换衣服。两杯水。窗前读几页书,或是记单词。七点出门。经过菜市场买两个馒头。七点十分走进车间。一天的工作开始。中午十一点整妈回家做饭,我继续做一会,或是听听歌,上个洗手间,在车间转一转。十二点吃中饭。然后继续工作。下午一点到两点间可能会趴在三线机上睡半个小时。

六点半下班。有时会早一些。若是没做完也不会继续。回来看看书,写写。

日记。

总需要一些时间来整理思绪而且,并不是需要那额外的十块钱我总会暗暗地想,以后,以后我正式参加工作的时候,也无需为了多挣一千八百块而争分夺秒牺牲其他的东西生活总是这样过的,我并不需要更多钱只是一种工具,我永远不要沦为工具的工具。

这时候我又明白了我为什么要读书。她们都说,读书有什么用,不如早些下学去赚钱,早几年赚钱早几年享福。可是我想,读书,就是为了丰富我的心境吧。以一个好的心境,诗意的态度去面对生活中的种种不易。就像我在厂里,和其他人一样不停歇地劳作的时候,我也能保持一颗诗意的心,把这一切看成是生活所要教会我的。它是生命中的一部分。我也要去珍惜。要好好地过。

渐渐的我发现,有趣的是,一个车间就像我们上学时的一个班级一样。每月报工资也就像中小学时代考试完了报成绩一样。每个人都紧张万分、忐忑不安的。工资高的人笑着接受大家的调侃,工资稍低的则低下头,默默地加快手里的速度。同样的,像我们一个班级里有成绩好也勤奋,爱玩却依旧成绩好,勤奋却成绩不理想等几类人一样,这里也是。有的人来得最早走得最晚,工资总是接得最高,也有的人来得不算早,偶尔还打下小牌,因为速度快,俗称“手脚快”工资也毫不逊色,当然了,有些人起早贪黑,勤勤恳恳,工资却不尽人意。

按“教学模式”来看的话,这里应该是与大学更加类似。没有统一的上下班时间,你可以一直工作到停电为止,当然,你也可以一整天不来,或是中途不愿意工作了,去找几个打牌,都没有人管。全凭自觉。厂里大抵是两类人,一类是为了家庭孩子拼命做事,另一类则是家里也较为富足,上班只是混混时间而已,这类人很少,往往都是想做便坐一会,懒劲来了便走。还有一些人,她们也是早出晚归,但早上来得不那么早,大概七点的样子,中午回去做饭,晚上七八点就回家了。早上多睡会可以调养下身体,中午回去给家人做顿好的饭菜,晚上早些回去还有时间与家人交流,也可早些休息。不必为那多赚五六百块钱而付上身体、家庭的代价。女人角色本是多样,赚钱补贴家用,为人母,为人妻,还要懂得爱护自己。这样的女人,是聪明的,也是我最欣赏的一种。

车间里面同事大多数都是四十岁左右的妇女。大多是xx镇内的居民,有的是从更远的乡下过来的,吃住一应在厂里。还有少量20岁左右年轻女孩子,不过都做不了多长,一批批地来,过几年嫁了也就离开了。最初还有一些越南人,皮肤黝黑,语言不通,只是喜欢笑。据说是漂洋过海偷渡过来的。后来也都走了。只有像我妈这样的,为家庭为孩子,十年如一日的,看着一批人来,又看着她们离开。掀起一丝波澜,又在隆隆的机器声中消散无踪。

她们的生活日日一样,每个月有一天的假期,好好睡一觉也是舍不得的。早出晚归的日子总会忽略家里一些别的事。这一天用来彻底清扫居室,洗洗涮涮,也不得停歇。都是劳累一辈子的人。所谓十年,不过是把一天重复了3650次而已。

清早五点多就起床,买菜、做好一天的饭,来不及吃就匆匆赶来上班了。只为省去中午下午来回做饭吃饭的时间。

听妈说我对面那个阿姨,她儿子前几年考上了清华大学。我观察她每天都是早上带些饭菜,“昨天还剩些饭,我今早用点油炒一下,早晨买了一块钱的竹叶菜,又把坛子里的酸豆角夹了几根……”她的声音不高,慢悠悠的,“剩饭又不多,刚我还买了俩馒头……”她笑着看了一眼旁边的王阿姨,“我这次泡的酸豆角蛮好吃,很下饭……”机器声又急促了,交谈声淹没在隆隆声中。

或许这在群人心里,生活的概念早已不再重要了吧。子女,家庭。她们只需要赚钱,不停地赚钱,赚足够的钱。让子女能完成学业还不够,他们结婚也需要钱,房子也要钱。家庭改善一点点。永远没有停歇之时。直到老去。

生活。在这里我才领悟到。生活本就不是那些华丽词藻,最真实的生活展开在我面前的时候,以往那些高谈阔论早已沦为无稽之谈。生活不易。生活从来不是诗意的。诗意的只是人心。

“一整天都在这里……”我跟妈开玩笑说,“就差晚上不在这里睡了,不如我们明天带条被子来……”“这天气不用带被子。”“嘿嘿—……”

其实有时候我也很苦闷。对于这一群人,有敬佩,有怜惜,也有……。

她们常常交谈。这个年纪的女人。话题无非是老公、孩子、婆婆、打牌和上班的活。

这段时间我对妈的感情也有了更深一层的变化。从小我就跟着奶奶,她和爸在外面做事,过年过节才回来,几天又走了。上初中,总算在一起了,可是她那时就开始在这个厂里上班了,早上她上班的时候我还未醒,晚上她回来的时候我已熟睡。高中我去市里读,半个月回来一次,更别谈什么相处了。只有这个暑假,坐在她旁边,与她做同样的事,才将这十年来她的生活体会了万分之一。与我来讲不过是两个月的体会生活,于她来说却是十年的生活压迫。

从前我总是怨她不关心我。她从来不知道我读几年级,从来没给我买过一双鞋子一件衣服,从来没教过我一句道理。可是在这里,我就都释然了。她太累了。她无暇顾及更多。上班下班,买菜做饭,洗碗洗衣。她是个巨人。就像她不怪我任性天真不知生活之艰辛一样,我也原谅了这20年她对我欠缺的那份关爱。

我心心念念的那些大道理她都不懂,她不知如何去与自己的丈夫、子女交流,她不知要疼惜自己,她不知道生活其实有很多重要的东西。她只知道要多赚些钱,要起得更早,睡得更晚,挤出一分钟又可以多做4个鞋套。她把自己试做一台机器,认为自己永远不会累似的。责任早已化为一种习惯,停不下来的节奏深入骨髓。

我怨过她,恨过她,我也爱她,心疼她。小时候总想长大后要离开家,永远不要回来。却不曾想,他们早已是我生命中不可割舍的一部分。

花好长时间默默地想读过的那些道理。韩寒说的真好,听过许多道理,却依然过不好这一生。

物质观,爱情观,平时说来我都是条条是道,在这真实的生活面前,却还是失去了勇气。如何坦然地面对它,如何以一颗平常心,以更主动地姿态去迎接它的种种考验呢。

我是否真的能坚持自我,保持一颗诗意的心呢。

我想我会的。

8月25日,上班结束了。工资也结算出来了。不多。却也满足。这两个月所想所得,也足矣。这只是我生命中的一个小插曲。两个月里我也学到了许多书本永远也无法让我领悟更深刻的道理。暑假结束标志着大三就要拉开序幕了。大学两年一晃而过。转眼大三,大四,就要告别大学生活。未来是怎么样的,我不知道。我们都像是在漆黑的雾中行走,手里拿着一只手电筒,光亮只看得到现在。频频回首你会难以前行,对前路过于恐慌会让你挪不动脚步。没有人知道前方的路如何,但我们却永远可以决定和控制当下的路。你脚下的路。是的,有一条我们得铭刻于心,改善了现在,就改善了未来。如何在大学时光里,扎得深根,日后才得枝繁叶茂。就像是那时我能把上班枯燥苦闷的日子看作是一个小游戏一般,生活中遇到的种种,也可不妨用这种心态去应对。生活里的所谓好事与坏事,都是由一只手写就的。若是教练为了训练我们,让我反复摔倒,也让我们受伤,我们不仅不会抱怨,还会感谢他提高自己的本领,不是吗。那么在生活中遇到看似是挫折、难题时,也应安然接受,然后再想办法去解决它。生活总会时不时教会我们一些道理,一些足以让我们受益终生的道理。

这时我竟迫不及待地想跳入生活这深不可测的湖水中,看看它会把我塑造成什么模样。

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弘扬中国梦,实践走基层。日前,管工学院“红色之旅”社会实践队来到革命老区泾县开展暑期社会实践活动。此次活动内容主要包括理想信念教育、专业实践,义务支教、社会调研等。志愿者们的活动得到了当地干群和小学生的广泛好评,社会实践队员们通过深入基层,服务群众,实现全面成长。

该院社会实践队冒雨重走新四军革命道路,追寻红色足迹,重温红色历史。通过追寻红色足迹,队员们的身心都受到了洗礼,深入学习了中国共产党由弱到强、不断发展壮大所走过的苦难辉煌历程,领会了无数革命先烈为理想和信念不惜牺牲一切的高尚情怀,也更加清醒地认识到了今日幸福生活的来之不易,更加坚定了勤奋学习和永远跟党走的理想信念。

社会实践队深入到由全国第二届道德模范王直老先生创办的王直助教中心开展义务支教活动。他们深入到留守儿童的身边,和留守儿童做知心朋友,并向孩子们介绍大学的生活,指导他们的学业,鼓励留守儿童好好学习,将来以优异的成绩考取大学。义务支教活动得到了王直老先生的认可和留守儿童的欢迎。

在王直助教中心支教的过程中,我校社会实践队还同来自北京师范大学、合肥工业大学、安徽师范大学、江南大学等高校的暑期实践队进行了探讨和交流,青年之间通过交流互动实现了共同成长,结下良好的友谊。

社会实践团队还深入到管工学院产学研合作单位---安徽皖南电机股份有限公司参观学习。实践队员在公司技工的带领下深入工厂一线了解电机的生产过程和生产工艺,通过参观和学习,实践队员充分感觉到实践的意义和课堂学习的重要性,并表示要在以后的学习做到学以致用,理论与实际结合。同时也与企业的人力资源部门领导做了交流,对大学职业发展空间等问题做了全面的了解。通过就业见习活动,进一步加强与产学研单位的联系,深厚了社会实践的内涵。

社会实践队在泾县还进行了有关幸福度的问卷调查和访谈。实践队员深入工厂一线员工、社区居民、留守儿童进行调查问卷和访谈。在调研过程中,同学们与当地群众拉家常、话发展,对基层经济社会发展的现状有了进一步的了解,在调研中接受了教育,在实践中增长了才干。实践队员还将在老师的指导下对调研材料进行全面的数据分析和研究,并形成综合。

调研报告。

社会实践期间,院党委书记和院学生工作负责人一行专程前往泾县看望慰问社会实践队员,勉励队员们要珍惜实践机会,多观察、勤思考,在服务基层群众的过程中提升综合素质。

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随着经济社会不断进步,经济全球化不断深入发展,人们饮食文化日益多样化,食品卫生与安全成为备受关注的热门话题。“苏丹红事件“,”禽流感”还有“三鹿奶粉事件”,无一不牵动着广大民众的心。接连不断发生的恶性食品安全事故引发了人们对食品安全的高度关注,要重新审视这一已上升到国家公共安全高度的问题,更要加大对食品安全的监管力度。

城区消费者高度关注食品安全问题,大部分消费者愿意为保障食品安全和提高食品健康营养价值支付少量的额外费用。据调查,城区消费者中特别关注食品营养与安全的占69%,不关注食品安全的仅占不到10%,购买食品时他们首选质量,宁可多花点钱也要选择质量好一点的食品,通常在大型超市和商场购买食品,80%以上的消费者认为超市食品安全状况好于批发市场和农贸市场,这与高收入和中等收入阶层的城区居民消费水平是基本相符的。

而处于低收入阶层的农村消费者购买食品的价值取向主要是“价格优先”和“实惠”。据调查,农村消费者中,购买食品的主要地点是集市和附近的小卖部,而还有相当一部分人抱有“不干不净,吃了没病”这种玩笑似的传统观念。他们当中只有5%的人认识绿色食品的标志,只有17%的人认识质量安全的标志。一位农村退休老教师一言道出了心声,他说现在农村居民在“吃”这一点上主要有两点表现。一种是纯粹为了吃饱,特别是在农忙季节劳作一天回到家里生水冷饭一凑合也就是一天,哪有精力和意识去关心饮食的营养健康与安全问题,即使在平时也很少花钱买一些瓜果蔬菜之类的东西,就更不用说那些鸡鸭鱼肉蛋奶等营养品了,通常是自家菜园里种点农产品甚至有的还拿到集市上去卖;还有一种就是为了略微吃好一点,但仍然以“价格优先”为前提,通常在集市上和小卖部里花点钱给小孩儿和老人买点营养品以表爱心和孝心,图的也是实惠,虽然他们有一定的食品营养与安全意识,但这种意识还不是很强,还完全保护不了自己。比如,当问及“如果你购买到过期变质食品时会怎么处理?”的问题时,90%以上的人选择扔掉忍气吞声,没有人选择投诉。

从这一点城乡差距就可看出社会主义新农村建设进程中的不和谐因素,努力缩小城乡差距、打造城乡和谐势在必行。

虽然目前消费者的食品安全意识总体上还不是特别高,但随着经济的不断发展,人民生活水平不断提高,食品安全正逐渐为广大群众所重视。

群众对食品安全的认知度在提高。从调查来看,当前消费者主要通过电视、报纸、电台的曝光来关注食品营养与安全事件,有的已扩展到互联网。对食品安全的认知度和要求从未像今天这样引起全社会的广泛关注,食用的产品是否安全,是否影响健康以至是否会造成对生命的威胁都成了老百姓的热门话题。调查中一位蹬三轮的大叔说他每天都从报纸上关注这方面的信息,而且现在好多的“三无”产品他都不敢吃。可见,居民对食品安全事件主要通过媒体了解,还有就是通过亲友及其他途径了解,比如,“苏丹红”、“瘦肉精”、“多宝鱼”等食品安全事件,居民基本都知道。而且一半以上的人声称食品广告对他们是有影响的.因此,继续保持和加强媒体对食品营养与安全事件的报道和宣传力度是很有必要的。群众对食品安全的关注点在增多。首先是如何才能买到放心的食品。随着群众消费观念越来越理性,对食品安全也越来越重视。消费者非常关心食品的生产厂家、生产日期、保质期、品牌、质量标志、成分和营养等,尤其是食品是否含有色素、添加剂、防腐剂和有毒有害。从调查情况来看,被调查者绝大多数认为一些信誉好、规模大的商场和超市的食品比较安全,个体小摊点的面包、牛奶、糖果、糕点及无包装的粮食制品存在过期、霉变、以劣充优的现象。95%以上的居民均表示条件允许的情况下还是到信誉较好的超市、商家购买食品,在选购食品时,都非常关注食品的生产日期和保质期等。其次是如果买到伪劣、变质有毒的食品如何才能迅速的维权。在调查中,部分消费者对食品食用后是否存在安全隐患是最关心、最关注的。大部分群众对食品安全偶发事件,实感无奈。怎样消除食品中存在的安全隐患,让消费者放心购物,更是居民十分关注的问题,也是一个迫切需要解决的问题。特别是买到伪劣、变质有毒的食品后,怎样才能得到妥善的解决,有效的维权,怎样投诉,向谁投诉、投诉后怎样避免不必要的麻烦和切实得到利益补偿,消费者都十分关注。

群众已经认识到的不安全食品主要有:注水猪肉;农药残留较多的蔬菜水果;市场上的假酒、假饮料、假油、假米、假调料;对人有致癌危险的商品;经过现代技术加工的膨化食品、方便面、果冻和很多零食;抗生素、色素残留超标的食品;各种过期的、防腐剂、添加剂含量超高的食品;没有保鲜措施的贮藏品,不卫生的散装食品等等。

由于农村居民收入远远低于城区,农村市场对低价食品有着很大需求,购买渠道主要是自由市场和小卖部。加之农村执法力量十分薄弱,市场监管严重缺位,农民购买食品既不查验相关证照,又不索要销售发票,致使一些“三无”食品、过期不合格食品以及被城市市场拒之门外的食品流向农村市场。调查显示,农村市场经销的食品中多为自产自销,来源于流动摊贩;糕点、熟食、干果、酒等散装食品所占比例很高;部分包装食品没有标明保质期;店主对过期食品选择降价销售。种种此类,都要求我们的监管部门在农村食品交易环境日益复杂化的进程中切实做到为百姓健康负责,为人民谋福,努力打造城乡和谐。四、食品安全管理存在众多问题,腐败现象时有发生。

食品安全是直接关系人民健康,维持市场稳定的重要问题,是构建社会主义和谐社会的重要内容。我国正处于完善社会主义市场经济的重要时期,当前国内层出不穷的食品安全事件,暴露出我国食品管理监督严重滞后于市场经济的发展,增大了消费者对食品安全的忧虑和担心,使消费者对政府、企业、经营者产生信誉危机,这不得不引起全社会的高度重视。

被调查的居民和食品生产厂家大多认为有关食品方面的法律法规不健全。这样就造成政府做的不够好、执法不力、管理不严、执法监管时松时紧、无规范性、坚持性。执行制度时不是一种监督执行的过程,而是一种履行手续的过场。对大企业、大超市尚且如此,更何况对一些农贸市场、小型的零售摊点和小作坊了。这就导致无论是从卫生状况还是产品质量上都存在极大问题,存在诸多安全隐患。更有甚者,在违法生产者和经营者因谋取暴利而造成食品问题时,相关部门在执法过程中却滋生了腐败因素。一位接受调查的大叔气愤的说,买种时明明要的是红萝卜,而种出来的却是青萝卜,在经销者和相关检测部门一顿酒饭之后,得出的结论是种子没有问题。还有一位村长更是抱着愤世疾俗的态度说我们搞这项活动没用,声称那些生产者和销售者弄虚作假欺骗群众,而政府的制度却丝毫不起作用,甚至还进行庇护,老百姓投诉与他打官司值不得,即便真的打官司到头来吃亏的还是老百姓。一直到我们离开他还是对我们说我们的宣传工作是徒劳的。可见有一部分居民的确对政府、企业、经营者产生了信誉危机。

由此不禁使我们联想到中国食品在世界上的信誉问题。日本《读卖新报》7月25日报道:恢复中国食品信誉任重而道远,重塑中国食品形象关键在铲除腐败。中国现在想拼命地挽回一落千丈的食品信誉,为此动员了行政、司法和宣传等一切可以动员的力量。然而“金钱本位主义”在中国的食品领域根深蒂固,中国恢复食品信誉任重而道远。中国现有大小共计约50万食品加工业者,“只要有钱赚什么都敢干”的企业不在少数。现在,与其说是中国食品的质量问题倒不如说是中国那种不顾他人性命的生产现状给世界造成了巨大冲击。严重贪污腐化的前中国国家食品药品监督管理局局长于7月10日上午在北京枪决。虽然他坦白了违法的事实并返还了一部分赃款,但法院仍然没有从轻量刑,当天上午,就在北京,中国举行记者招待会表示了重拳打击食品安全问题的决心。

今年上半年,中国工商部门共查处食品安全事件3.44万起,捣毁黑窝点3191个,中国政府还宣布要在xx年之前将问题较多的小作坊减少一半,将容易滋生腐败的新药注册方式改革一新。

在对外宣传上中国政府也可谓费尽心机。国家质量监督检验检疫总局局长李长江7月20日强调:“今年上半年对美国和日本出口的中国食品检测合格率分别为99.1%和99.8%。

食品加工者道德沦丧不顾消费者权益甚至性命的根本原因,还是在于从生产第一线到高级官员那根深蒂固的腐败。不从根本上铲除腐败,食品威胁的根也难断。从这篇报道来看,中国加入世贸组织后确实给中国食品业带来了前所未有的机遇但同时也使中国食品业面临着更加严峻的挑战。

调查第一天我们打算首先走访参观位于沧州市青县县城内的河北小洋人生物乳业有限公司。据悉,河北小洋人生物乳业有限公司是一家以乳制品饮料开发为主,集科研、生产、销售于一体的大型现代化民营集团企业。xx年,河北小洋人生物乳业有限公司第一次入选“福布斯中国潜力100榜”,排名第38位,xx年排名第39位。如今,小洋人生物乳业经过5次改造扩建,小洋人集团拥有员工2500多名,固定资产达3.6亿元,产值8亿元,产品形成了酸奶系列、鲜果乳休闲乳品系列、妙恋乳酸菌饮品系列、可吸果冻系列等8大系列,40多个品种,xx年将达到12大系列100多个品种。就是这样一个被大家公认的优质品牌企业最近也因污染问题而被媒体曝光,被相关部门责令整改。当地居民也就该事件议论纷纷,造成了极大反响。而在我们还有老师的多次要求下,该公司还是不同意我们对其进行参观学习,原因是企业内部正在进行整改,相关负责人又外出考察,实在不便对我们的实践小分队进行接待和安排。

之后,我们又对青县境内的河北沧州弘方乳业有限公司、河北沧州奥特曼食品有限公司、河北东方神牛生物乳业有限公司进行了走访。三家企业都位于104国道附近,地理环境优越,交通便利。而只有河北东方神牛生物乳业有限公司一家公司正在进行生产,其它两家公司都处于停产阶段。据公司保卫人员透露,这种小规模生产厂家属定单批量生产,没有订购需求便没有生产任务,而且企业已长时间没有进行生产工作,大部分职工都在家待命,职工数量只有几十人,多的也不过百余人,而且多为当地居民,高学历技术工人比例甚少。据附近的一家餐厅老板说,今年这些企业普遍不景气,年生产能力不高,就连小洋人公司也受污染问题困扰,举步为艰。

造成民营企业出现这种情况的原因主要是企业规模小,专业职工数量少,生产设备落后,企业环境卫生质量不高,不能打出自己的优势品牌,加之管理不善,使企业信誉度和知名度不高,缺乏后续发展的潜力和动力。而一些新兴的小型企业,凭借其先进的生产设备,优良的生产环境,科学严谨的企业管理制度和系统特色的企业文化却走在了食品行业的前列。六、由实践而得出的几点建议。

完善食品安全管理体制和相关法律法规,要让胆敢以身试法者有所“畏惧”。无论是大小品牌还是大小企业,一经查处,严惩不贷。全力避免一切腐败现象的发生与发展,逐步消除政府、企业、经营者及检测者的信誉危机。尤其要加大对农村食品安全的保障力度,逐步缩小城乡差距,努力打造城乡和谐,为全面建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。

新闻媒体加大宣传力度,宣传形式多样化。调查显示,以前接受过有关食品营养与质量安全方面知识的宣传与调查的人少之又少只占6%,绝大多数人认为我们这次社会实践活动是很有必要的,声称通过我们的宣讲和宣传资料的发放给当地老百姓带来了很多以前没有接触到的知识,还要求我们平时多开展一些类似的活动,只有5%的人认为不必要,8%的人认为无所谓。因此,除了对一些不法生产经营者介入监督和曝光外,新闻媒体还应多做些增强人们健康消费意识的宣传教育,提倡健康消费,不盲目贪便宜。告诉消费者怎样来区别食品是否安全,一旦遇到假冒伪劣产品,该怎样进行举报,怎样为自己维权。

加大投入,引进高素质人才,尽快完善食品生产与质量检测体系。食品生产与质量检测体系的完善有利于协调各部门职能和统一食品安全标准。为提高食品的生产质量、增强食品监测的权威性和准确性,应当从资金、人才、技术等方面加大投入,逐步扩大其覆盖面。特别是地方民营企业和监测部门,更应加强与各大高校的联系多引进技术人才,为此我们在调查问卷的背面同时印有我们学院和食品工程系的简介,以供社会人士参考。

多听取相关代表和广大老百姓的意见和建议。民以食为天,各部门要把食品安全工作置于高度重视的位置,多听听老百姓的心声,多对他们的意见和建议进行一些真正有益的反馈,让老百姓买到放心食品。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定的准备。

抓住有利时机参与各种形式的暑期社会实践活动,利用国家、学校和社会提供的难得机会,把学习书本知识与投身社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩小成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,到改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

大学生社会实践活动有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的。因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

毛概暑期打工实践报告篇十

践行社会主义核心价值观,理论联系实际,深入企业调查,提升对社会的认知。在xx年的暑假期间我随同武汉工程大学材料科学与工程学院企业见习团一同来到了武汉三源特种建材有限责任公司进行了实地的暑期社会实践活动。在暑期社会实践中,我们企业见习团一行三十多人在专业老师的带领下实地参观考查了武汉三源特种建材有限责任公司的专业实验室和生产加工机械设备并听取了有关混凝土的专业报告,深入了解有关混凝土的专业知识和商品混凝土的生产加工工艺,收获颇丰!当然也要感谢武汉工程大学材料科学与工程学院为我们创造的机会,让我们能够如此近距离的接触到企业生产实际和一线生产基本知识。

炎炎夏日的清晨我们企业见习团所有成员乘车来到了武汉三源特种建材有限责任公司的研发大楼,走进那座具有浓厚专业技术研究氛围的大楼我深深的感受到了知识的力量是多么的让人敬畏,随处可见的胡杨标志更是令人从内心深处产生了一种敬仰。走进会议室听取报告前观看了武汉三源特种建材的视频宣传片,看完了以后才明白了胡杨精神在武汉三源公司的深刻含义。

大漠胡杨是武汉三源特种建材有限责任公司的精神图腾!胡杨,秋天最美的树,是一亿三千万年前遗下的最古老树种,只生在沙漠,全世界百分之九十的胡杨在中国,中国百分之九十的胡杨在塔里木,那是被喻为死亡之海的生命禁地。在这片水源极度匮乏的荒漠中,成片的胡杨林日复一日地接受风沙的砥砺,但却站成了一排排生命的传奇,“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”。三千年胡杨,铮铮铁骨,是沙漠的脊梁,是生命的魂魄,是人们心中最美的树,是不死的树,是让无数真正男儿血脉膨胀的英雄之树。平凡的三源人聚集在一起,发愤图强,以顽强生长的草根精神为支撑,通过勤奋和责任感努力达成自我实现,塑造出改变个人及组织命运的平民奋斗史。许多渴望成长为参天大树的平凡人汇聚在这个组织,脚踏实地,不屈不挠的成长起来,其中无时无刻流露出一种坚韧、不断奋斗、极具责任感、质朴真实、专注、友善的风采。在三源上下求索的十余年里,胡杨精神成为了武汉三源特种建材有限责任公司的力量源泉和一种企业信仰和企业文化的表现,更是我们作为当代大学生需要认真学习和深入体会的一种自力更生,艰苦奋斗,不畏艰难险阻,勇往直前的精神。胡杨精神是我们大学生以后立足于社会的精神源泉!

了解完胡杨精神以后,我们有幸听取了三源公司人力资源部部长对三源公司概况的一个介绍讲话,同时我们也了解了武汉三源公司未来总体发展规划。

武汉三源特种建材有限责任公司创立于xx年,是一家集研发、生产、销售、服务于一体的集团化运作企业,致力于成为最具有客户价值的公司,缔造有生命力的高绩效组织,为客户提供产品价值、服务价值、体验价值。武汉三源拥有xx多名可敬的员工,而他们分布在全国十余个生产基地,二十余个销售办事处,一百多个城市,服务于全国二十多个行业的数以万计的建筑工程。三源公司旗下“锦源”牌商标荣获武汉市著名商标称号,公司技术研发中心以产品研发、质量控制、专业实验室驱动技术革新,百余人专业研发团队,xx平方米实验室,拥有11位行业著名专家顾问,10余项国家专利,15家科研合作单位,领衔行业技术创新,形成以自主知识产权为核心的技术研发体系,并参与混凝土膨胀剂国家标准、聚合物防水砂浆行业标准的编纂工作。同时武汉三源也拥有全国领先的立磨膨胀剂生产线以及国内最先进、最大的专业混凝土膨胀剂熟料生产基地。而在听取讲话报告中,我们得知在武汉三源公司未来总体战略规划中,至2018年左右员工总人数将增长到5000名左右,而在这5000人中将产生大约800名将才和600名技术人才,同时也将建立健全基本技能培养,综合素质培养体系,薪酬将领先于同类行业标准百分之三十至百分之五十,将才薪酬将增长百分之五十至百分之百,幸福度提升百分之十,经验度提升十个百分点,五年的发展利润将超过一百个亿。从中我们知道了武汉三源特种建材有限责任公司正处于快速发展的时期,基于与我们武汉工程大学的友好合作,我们更应该抓住机遇,提升自我,共同发展,实现自我理想。在职业发展通道方面,武汉三源公司提供了两种发展方向:管理通道和专业通道,让每一个员工都有自己的发展空间,每一个发展方向都有专业的培训体系。报告中给我们也介绍了武汉三源的特色:eap计划、爱心基金、康乐活动、节日慰问、生日祝福、职务配车、学习基金,还有福利:五险一金、带薪休假、档案托管、健康体检、包食宿等等,从中可以看出武汉三源为了吸引人才做出的努力,和对人才的极为重视,这也正是现代企业的发展之道。

正如邓小平同志所说:“科学技术是第一生产力”,而在这个信息时代,科学技术快速发展的时期显得尤为重要。而毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系告诉我们只有紧紧依靠科学技术的力量才能实现可持续发展,才能实现人与自然的和谐发展。在报告中我们也获得了一些极具指导性的思维观点令我们受益匪浅,而要想在职业发展中取得长足进步必须要认清的是态度比能力更重要,团队比个人更重要,坚韧比聪明更重要。

在我们对武汉三源公司的整体情况有了大致认识以后,我们暑期实践企业见习团又很荣幸地听到了三源公司市场部负责人结合相关混凝土的专业知识给我们着重讲解了“锦源”牌商标产品的作用和市场竞争优势的报告。这场报告不仅是对我们专业知识的一种扩充,更是理论结合实际的一种学习方法。因为听完了这场专业报告之后,我们企业见习团就紧跟着专业老师和三源公司专业技术指导员的步伐来到了三源公司的专业实验室和生产车间控制室听取了技术人员的精心讲解,并且联系相关实际生产过程给我们做了介绍,在现场技术人员的讲解指导下参观了商品混凝土全部生产工艺,让我们打开眼界,深刻认识到学习好科学文化知识对社会生产力的重要性。在听取报告的过程中,演讲者(即市场部负责人)有的放矢,步步为营,层层深入地把我们带入了混凝土的世界,让我们知道了混凝土结构为什么要防水,哪些地方需要防水和防水对我们生产生活的重要性。同时报告也着重阐述了房屋防水系统发展史,从中我们也知道了现代防水技术前沿。过去的房屋结构一般为混凝土材料加外防水材料构成,而现在的先进防水技术则是实现结构自防水。在现实情况中很多地方我们都可以见到建筑开裂而发生渗水,那么要想从根本上解决渗水问题必须防止建筑开裂。建筑防裂有很多途径方法但是武汉三源公司则选择了从根本上解决问题,那就是实现结构自防水。听取报告以后我们也大致了解到了如何实现结构自防水。建筑开裂渗水有诸多方面的原因,缘于膨胀剂的一个重要原因是,到1990年代末期,混凝土的强度等级普遍比以前提高了,尤其是早期强度;另外,泵送混凝土工艺普及,使得混凝土的流动度增大;再是,混凝土中广泛使用活性掺合料。由此三个原因导致的膨胀与强度的协调性变差,混凝土较为容易开裂。再者,现在施工粗放,周期短,混凝土的浇水养护时间短,养护基本不到位也是传统膨胀剂无法发挥效能的一个重要原因。在深入了解了建筑开裂的深层次原因以后,武汉三源公司迎难而上,不畏艰难,攻坚克难最终研制出锦源牌高性能膨胀剂产品,从而从根本上解决建筑因混凝土收缩而导致的开裂乃至防水问题,实现了真正意义上的建筑刚性防水。同时从专业角度层面,我们也知道了锦源牌高性能膨胀剂是通过在混凝土中与水泥、水发生水化反应,生成膨胀结晶体,补偿混凝土的收缩从而实现了结构自防水。

我们更要充实自己,提升自我修养和专业技术实力做一个合格的接班人。作为国家的栋梁人才我们更要挑起重担,肩负起民族复兴的重任,努力实现伟大的中国梦,做一棵“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的大漠胡杨,让胡杨精神永远植根于我们的心中。

毛概暑期打工实践报告篇十一

本次暑期社会实践活动,将主要根据“我爱我的祖国”活动的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立xx周年特别是改革开放xx年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到暑期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。

将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,暑期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次暑期社会实践活动搞的更加有声有色。

1、动员阶段。

在7月上旬,组织发动学生,组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工作,从而提高全体队员的.重视度和参与度,并建立“实践宣传”和“实践安全”的相关机制。

2、活动阶段。

(1)“为祖国献礼,寻找60张最幸福的笑脸”摄影活动。通过与村委会联系,在村委会的相关帮助和支持下,开展此项摄影活动。在活动过程中,还将组织开展“走过沧桑走向明天,听60老人讲家乡变化”的活动,通过寻访1949年出生的“与祖国同龄”老人(不少于5名),听他们讲家乡变化的故事,同时,并帮助老人开展一些志愿服务,让他们感受到社会对他们的关心。

(2)“手拉手共迎国庆、心连心放飞希望”主题活动。

通过组织开办“夏令营”的形式,帮助大西庄村儿童(小学为主)辅导暑期作业,开展趣味学习游戏,寓教于乐,从而提高其学习兴趣。同时,还将组织开展“喜迎祖国六十周年华诞”的一系列活动,在活动中,与他们“手拉手”,共同接受爱国主义教育,共同成长进步。

(3)“新农村建设现状调研——以大西庄村为例”活动。将深入大西庄村开展“新农村建设现状”的调研活动,通过走访、问卷、调查等形式,认真扎实地开展调研工作,并形成调研报告,为有关单位、政府部门积极献计献策,提供决策依据。

(4)“踏寻先烈足迹,培育爱国情怀”红色之旅活动。结合绍兴地区丰富的人文优势实际,充分发挥博物馆、纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地的教育作用。积极深入开展“红色之旅”社会实践活动,深化爱国主义教育的内涵,增强当代大学生的责任感和使命感。

3、总结阶段。8月底,参加本次暑期社会实践的学生对实践活动进行总结交流,以及将对活动过程中的有关图片、影像材料进行整理,做好在学校中的后期宣传工作。

本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动将做到提前准备,精心策划,落实活动内容,不搞形式主义,认真按计划实践有关内容,树立大学生正确的社会主义荣辱观,提高奉献意识,力争在暑期社会实践活动中取得新的成绩。

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毛概暑期打工实践报告篇十二

暑期距离我们不远了,不少学生已经打算进行暑期社会实践了,那么,以下是本站小编给大家整理收集的毛概。

供大家阅读参考。

xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。

轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

(一)商家办班很积极。自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+x”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。

(二)学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

(三)学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:“无聊”、“比读书还紧张”,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个“先斩后奏”,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

(四)暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:“师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?”这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织“名师巡回讲演团”替代现存的形形色色的“培训、补习、家教”等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期。

工作计划。

落实活动内容做到各项活动均有专人负责防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

总之,用有益的活动挤走“空虚、无聊、孤独、没劲”,让中小学生度过一个健康、愉快、充实、安全又有意义的假期。

综上可看到,暑假不仅仅是学生们放松休息的时间,还是培养自己的特长,陶冶情操的好时机。学生们可以利用这个时间做很多有意义的事,不仅限于完成老师的家庭作业。学生应当学会利用自己的课余时间,假期时间来主动地学习,自主学习的效率远比被动学习的效率高得多。

同样暑假也是也是一些商家赚钱的好时机,开设各种各样的补习班不仅能让暑假在家的学生有一个再次学习的地方,而且也能丰富当地的文化氛围,可谓一举多得。只要是合法、教学质量优秀的补习班,政府应给予一定得支持。

这次的社会调查,让我感触颇多。虽说有些累,但收获还是不小的。大学生只有多接触社会,才能锻炼自己的能力,开阔自己的视野,丰富自己的阅历。既学会调查的方法,又学会待人接物……所以说社会实践是一举多得的活动。我会一直坚持做下去。

现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。可到了暑假,学生常常是自己在家。没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。

所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。

作为假日经济的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的黄金时期。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

学生家长更踊跃。对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是文化成绩大战,更是特长大比拼。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。因而让孩子利用暑假多充电,以期考上理想的学校。二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。知识经济时代越来越需要全才,多一门特长便多一门谋生的本领。四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。

学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期参加一种培训班的有6人,参加二种培训班的14人,参加三种培训班的有8人,参加四种培训班的有2人。少部分学生自主意识较强,有参加培训或请家教的要求,能主动选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。由于年龄小,没有形成自己的观点;或是害怕家长,不敢发表自己的意见。所以一般只要家长有这方面的要求、做出参加培训或请家教补习的安排,他们也就接受。但如果压力太大,他们有时也会发泄心中的不满。如本市紫桥小学上三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,1个小时的古筝,1个小时的钢琴。回家后还要做暑假作业、读英语、练琴。小女孩常向妈妈抗议说:无聊比读书还紧张,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假里她有四门课程:英语、手风琴、书法、舞蹈。虽然平时很自觉,但辛苦久了,有时也忍不住想出去玩,偶尔还会来个先斩后奏,先玩一两天再说。可见,爱玩是孩子的天性。7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑假补习班众多,但补习质量参差不齐,收费与办班质量相比悬殊。如:本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。一位家长直言不讳地说:师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢?这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,价格会更高,而且浮动也大。一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达50元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期上涨,有的上涨幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。

关于上面提到的问题的几点建议:对于暑期形形色色的培训、补习、家教班,有关部门应出台相应的规范措施,清理整顿,严格审批程序,明确收费标准,坚决制止乱办班、乱收费现象。教育主管部门还可以组织名师巡回讲演团替代现存的形形色色的培训、补习、家教等班类,以满足社会的需求。公安部门、城管部门加大网吧的管理和监督,与吧主签订协议,严禁未成年人进入。也希望家长不要在不了解自己孩子的情况下盲目地投资,让孩子去学习并不适合自己的各种科目,导致孩子倍感压抑和疲劳,不仅加重了自己和孩子的负担,更容易错过孩子发展的机遇,耽误了他们的前途。

为了让学生们充分利用假期接触社会,开阔视野和提高素质,学校应成立暑期领导小组,对中小学生进行暑期安全和法制教育。制定假期工作计划,落实活动内容,做到各项活动均有专人负责,防止出现人身伤亡事故。结合爱国主义教育,可引导学生利用假期深入调查城乡的历史变革、文化习俗、风土人情,挖掘家乡的文化内涵等活动。建立学生暑期科普活动基地?熏开展大型暑期科普活动,举办中小学生暑假读书动手小制作、小发明作品展览。组织学生参加拥军优属活动,为五保户、特困户、残疾人做好事。引导学生投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强学生自立、自强、自律能力。

各街道办事处、图书馆、科技馆等单位,应积极创造条件,大力开展以培养学生兴趣、发展学生特长、拓展学生视野为宗旨的音、体、美、劳、电脑、航模兴趣活动、读书演讲活动、社会调查、社会公益活动(小交警、军事训练等)等各项活动。有条件的单位,在暑期可为中小学生免费开放各种娱乐室。

我个人认为:首先,这个活动是十分具有意义和价值的。当今大学生虚度光阴的现象十分严重,我们组织并参与这样的活动是对自己的一个锻炼,正如条例中所说的生活在严格教育体系下的我们,对于社会、责任、实践,甚至对于报酬是怎样得来的,还一无所知发起这项活动。既贡献了自己身上的一份余热,也提高了自己的人生阅历。其次,通过活动我们也很好的实践了大学生职业生涯教育中提倡的激发大学生自我实现的需要,培养积极上进的人生观;促进大学生树立明确的职业目标和职业理想以及增强大学生在就业中的核心竞争力的号召。为我们今后的发展提供了很大的帮助。在活动中我再次认可了老师的教育,即人的职业发展是一个持续的发展过程,大学生就业准备绝不仅仅是最后半年或一年才需面对和投入的任务,而应该是贯穿在我们生活过程中的一件大事。通过组织和参与爱心辅导活动,我个人对于社会的理解以及就业的估计有了更多的认识,而在组织管理能力上更是得到了很大的进步。尽管不是真正的就业,但是体验到了一种在校园里和课堂上无法体验到的带有一定压力的就业氛围,给自己为人生发展而做出的准备提供了帮助。

毛概暑期打工实践报告篇十三

学号:xxxxxx姓名:xx班级:材料xx。

学期:20xx至20xx学年1学期。

实践主题---调研学生就业态度,服务大学生就业。

参与成员:xxx。

从美国次贷危机开始,到美国的房利美和房地美“两房”危机,再到雷曼兄弟申请破产、美林银行被收购、美国最大的保险公司aig濒临破产被注资850亿美元拯救、全球股市持续下跌......华尔街骤然掀起了人们始料不及的剧烈金融风暴,并迅速席卷美国及与美国相关联的全球经济。美联储前主席格林斯潘认为,美国正在陷入“百年一遇”的金融危机之中。在全球金融经济一体化的今天,面对如此强势的金融危机,面对当下大学生的就业难题,必须认真分析美国金融危机对中国经济的影响,采取针对性的措施。

20xx年全国各地高校毕业生就业工作已陆续启动,与此同时,全球金融危机的海啸波及中国。已经有不少应届毕业生发现,在已经开始的校园招聘会上,来招聘的单位没有往年多,需要的名额也十分有限。逐年增加的数以百万计的高校毕业生与经济增速放缓的局面形成了鲜明的对比,金融危机下的就业压力不言而喻。急于就业的毕业生在竞争中往往容易“自降薪酬”来博得优势,另一方面,对自己仍有较高期许的人却陷入了“供求两难”的尴尬境地。今年的毕业生就业刚开始,各方面无形的因素已经让很多人措手不及,有毕业生戏称“秋天刚来,冬天也不远了”。

10月2日——10月3日通过队员在校同学联系发放调查问卷,活动策划。

10月3日——10月15日收回调查结果,调查数据分析,小组讨论,理论提炼,撰写实践论文,总结实践成果。

针对金融危机下大学生的就业问题,我们做了一项调查,受访人群共100人。

下面是问卷的内容:。

20xx全球金融危机下大学生对就业状况态度的调查。

标签:球金融危机大学生就业状况调查影响感谢。

简介:当前,全球金融危机对我国经济发展造成了较大影响,尤其给大学生就业带来了巨大压力。为真实了解金融危机对企业生产和用工造成的影响,我们组织了本次调查。希望能够得到你们的支持与合作,对你给予的协助致以万分的感谢..

1.您的专业?

2.您的性别?a男b女。

3.您的年级?

4.您的学校?

5.您现在的学校是否提供就业指导a有b没有。

6.对于高校就业指导,您最希望获取哪方面的信息。

a、应聘技巧;b、用人单位信息。

7.你的职业标准是什么?

8.你那认为自己目前最欠缺的素质主要是。

9.你认为这次金融危机对自己将来就业的影响如何?

a、很大;b、比较大;c、一般;d、一点点;e、没什么影响;。

11.面对这次金融危机的影响,你对2010年的大学生就业形势持何种态度?

a、十分乐观;b、比较乐观;c、比较慎审;d、比较悲观;e、非常悲观;。

12.在当前的就业形势下,你最想进入什么性质的单位工作?

a、国企;;b、政府机关事业单位;c、外企;。

13.在巨大的就业压力面前,你会把希望寄托在谁身上?

a、靠自己;b、父母、亲戚、朋友;c、政府;。

14.面对金融危机,你将可能做何种就业选择?

15.当前就业形势下,你认为对自己帮助最大的就业渠道是?

16.作为刚毕业的大学生,你期望第一份工作的理想月薪是多少?

a、1500元以下;。

b、1500~2500元;。

c、2500~4000元;d、4000~6000元;e、6000元以上;。

对收集来的调查问卷进行统计,并将统计结果制作成图表(如上所示)逐个分析总结,得到以下结果:。

1、在校大学生对自身的定位和要求:大部分在校大学生的就业标准都比较。

低,只是为了给自己的未来提供一个基本稳定的生活环境,相应的月薪要求也较低,大概在1500~4000,同学们普遍认为自己缺乏沟通协调和某些解决具体问题的能力,并对应聘技巧和单位用人信息比较感兴趣。从这一方面来看在校生都比较现实,同时也对自己能力和未来缺乏信心,对自己的认识不足。另外还有约1/4的同学有成为领导者等较高的目标,相应的要求的薪金水平也较高达到4000~6000,甚至以上。

2、从学校角度来看:目前80%以上的高校都有了指导毕业生就业相关服务,。

随着我国教育事业的发展和就业压力的日益增大,学校应有针对性的提供更多的机会,增加同学们与用人单位接触的机会,了解用人单位对人才的需求,提供更多的就业渠道。

3、金融危机对在校大学生的影响:受经融危机影响,就业压力继续增大,。

同学们普遍下调了自己对未来工作尤其是薪金的期望值,但大多数(一半左右)的大学生对未来的就业状况持较为乐观的态度,将未来的希望寄托在自己和朋友家人的身上,另有部分同学持悲观态度。对于金融危机对就业引起的最大的影响,有约30%的同学认为是薪金,30%是可选择的职位和行业,其他同学主要集中在求职时间,区域和岗位数上。与此同时,有更多的同学选择到基层就业和考验。

作为一名大学生,我认为面对如此严峻的社会环境我们应该正视现状,端正心态,更加努力的完善自己。“天下没有免费的午餐”,如果想得到理想的工作,就必须付出比别人的更多的努力。在学校比仅仅要踏踏实实的学好专业知识,还要抓住一切的机会通过学校,朋友更多的接触社会,提高自己的应变能力。

金融危机对我们新时代的大学生来讲,既是挑战又是机会。我们应该解放思想实事求是,积极配合国家西部大开发等各项政策,稳定心态贯彻实行科学发展观,努力适应我国有中国特色的社会主义市场经济,以谋求自我的成长和发展。

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