方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校法制宣传方案篇一
通过案例分析,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神,有助于学生正确地传递和接受信息,恰当地表达自己的情绪情感。将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注;近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化,已向全社会敲响了警钟。专家分析,青少年违法犯罪的原因主要有三个方面:一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。成长环境,对青少年至关重要。学校教育固然起着不可替代的主导作用,但光靠学校教育是不够的。学生天天受到学校的教育和教师的影响,同时也天天受着社会的教育和社会上各种人的影响。加强青少年法制教育,必须集学校、家庭、社会三方面的力量共同加以解决。学校的法制教育要首先走在前列。
3、促进法制教育课的教学。使学生的法制教育学习与社会实际情况相结合,学以致用,真正做到有的放矢,澄清学生心理及思想感情中的模糊观念。
案例介绍——教师讲解周边的一些案例——实话实说(讨论)———齐诵——宣布班会结束
实践证明,青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费更大的力气,因此,青少年学生就应该在日常生活中和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯加强自我修养,树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种积极的人生态度,也是进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果青少年学生自甘堕落,外界再怎样帮助,也是无济于事的。增强辩别是非和自我保护的能力。
青少年学生只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,青少年学生还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于青少年学生在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
讨论题:
1)年少犯罪就值得宽恕吗?
2)你怎么样安排假期?
教师讲解周边的一些案例
全体学生齐诵:《小学生守则》
6、班主任总结:不管一个人的知识多么丰富,一个人的家庭背景如何好,当他带上法盲的眼镜时,就容易走错路,跨过法律的界线。让我们擦亮法律的镜片,让他们与法同行吧。
7、班干部宣布班会结束。
学校法制宣传方案篇二
a层:大致了解安全常识,尽量保护自己。
b层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。
在发生特殊情况下的处理方法
一.导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
1.生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全?比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
2.遇见这些紧急情况我们能不能慌张?
a应该怎样才对?
b为什么?
c不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的'处理其实越不利。
二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
方法:
1.打119火警电话。讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。
2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。怎么办?(讨论回答)b
3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。
4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办?c小组讨论回答
5.首先:能不能开灯?千万不能。然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。
6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办?c小组讨论回答
老师提示:分事前和事后两种情况。前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要晕倒,或者周围有同学突发一些突发疾病。ab讨论回答,补充回答。
8.首先要暗示自己,要镇定,不要惊慌,尽量让自己坐下来,向周围人求助。如果是其他人,要及时拨打120求助,在救护车没有到来之前,也要因地制宜进行抢救,向附近人求助。
9.过马路和骑车时候我们要注意什么?ab红灯停,绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些,不要飞跑,不要和机动车比赛,不要骑到机动车道上,不要一边骑车一边听音乐,不要三五成群一起走。
三.生命可贵,希望大家记得以上各点,以防万一,希望大家都能平平安安。
学校法制宣传方案篇三
为深入推进全国第13个法制宣传日活动的全面开展,根据县普法办公室统一安排,结合我局工作实际,现就组织开展2013年12.4法制宣传日活动通知如下:。
弘扬法治精神 助推大城建设
成立“12·4”法制宣传日活动领导小组,负责法制宣传领导和协调。
组长:马国智
副组长:郝小华韩萍
成员:徐静华王蓉朱正慧金圣超 乔峰
王秀华庞涛陈宋华向华菊
领导小组下设办公室,办公室设局法规科,徐静华兼任办公室主任。
(一)宣传活动要坚持以党的十八大关于法治建设和法治湖北建设要求为重点,以社会主义法治理念为指导,以传播法律知识为基础,将宣传教育重点放在培养群众法律意识上,通过“12·4”宣传活动引导群众深刻理解依法治国的重要意义,引导群众自觉维护宪法和法律的权威,引导群众树立社会主义法治理念,在全社会营造浓厚的法治氛围。
(二)宣传我县贯彻落实依法治国基本方略的重要举措和成就,宣传推进法治政府建设的重大举措和“六五”普法成果,宣传我县在提高公民法律素质,提高全社会法治化管理水平方面的成就。
(三)大力宣传《产品质量法》《计量法》《标准化法》《认证认可条例》《工业产品生产许可证管理条例》等质监法规、规章、规范性文件,特别是新法的宣传。
2013年 “12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月15日开始,到12月15日结束。各部门要结合实际,以“法律六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)为主要形式,安排内容。
(一)广泛宣传。要充分利用办事窗口、电子滚动屏、宣传栏等阵地,开展质监法律法规的宣传,把法律知识送到企业、生产经营者和消费者手中,使广大人民群众成为质监行业法治建设的热情参与者、支持者。
(二)参加县里活动。12月4日,县普法办在文化中心广场集中开展“12.4”法制宣传活动,各部门按照【兴法制办(2013)6号】文件精神,组织人员参加活动。
(三)加强联络。及时与县法制办加强联络,11月22日前报送活动实施方案,收集、整理宣传日活动资料,及时上报信息。活动结束后,将活动小结和相关图片资料等上报县法制办。
(一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。各单位要结合本单位的实际情况,精心组织,切实抓好落实。活动要突出质监系统特色和优势,注重针对性和实效性,确保宣传教育效果。
(二)要围绕主题,突出重点,加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“弘扬法治精神助推大城建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关及质监方面的法律法规等知识。同时,广泛开展“法律六进”活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。
(三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,通过宣传栏、横幅、开展法制讲座、法律咨询、发放宣传资料等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。
学校法制宣传方案篇四
深入贯彻落实科学发展观,按照省、州、县有关部署,以"法律六进"为载体,促进社会和谐稳定为重点,采用群众喜闻乐见的形式,集中宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,切实提高卫生系统干部依法行政能力和水平,强化人民群众依法有序维权意识,努力营造良好的法治环境。
xx
为了第x个"法制宣传月"顺利实施,成立法制宣传月领导小组,负责法制宣传月的宣传工作,成员组成如下:
组长:
副组长:
成员;
领导小组设办公室于院务办公室,由袁增秀副院长任办公室主任。负责日常工作。
1、结合实际,针对医疗系统医患纠纷问题、收支两条线单位人员待遇问题、医疗收费问题等进行法制宣传,重点宣传《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《职业医师法》、《食品安全法》、《母婴保健法》、《职业病防治法》等与维护社会稳定和促进社会公平正义、保障人民身体健康和生命安全的法律法规,提高依法化解矛盾的能力,提高群众满意度,促进卫生事业单位依法健康发展。
2、不断加强法制宣传教育工作。通过多种形式,有针对性地引导广大干部职工学法律,讲权利,讲义务,讲责任,为在全社会形成崇尚法治、维护法制尊严的.良好氛围作出应有贡献。
3、要开展群众喜闻乐见的普法宣传活动,推进法制宣传进机关、进单位、进学校、进企业、进社区、进乡村。特别是要在卫生行业中掀起学法用法的热潮,使广大干部职工的法制观念和素质得到进一步提高。
4、要以创新法制宣传教育新形式、提高宣传实效为重点,广泛采用群众喜闻乐见的电视、报刊、网络、街头等宣传形式。如街头法律咨询,散发法制宣传资料,播放法制宣传音像等。
1、要高度重视法制宣传月工作,要加强合作,互相配合,强化措施,结合各自职能,在增强活动的实效上下功夫。
2、是加强领导、精心组织、落实专人和保障经费,确保宣传月活动取得实效。
学校法制宣传方案篇五
根据区《关于开展xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,特制定实验幼儿园xx年“12.4”全国法制宣传日活动方案如下:
xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。
深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八届一中全会精神,贯彻“六五”普法规划,突出宣传宪法,大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,弘扬宪法精神,努力提高全体师生的法律意识和法律素质,使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定,营造良好法治环境。
xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。
1.组织全体教职工认真学习宪法,通过学习提高法制意识,做知法、懂法、守法的教育者,自觉遵守法律和社会公德的带头人。
2.邀请法律界人士来园组织法制讲座,帮助教职工进一步理解法制内涵,通过各类案例剖析,了解和掌握如何应用法律武器,维护自身的合法权益,以正确的方式表达自己的合理诉求。
3.在加强学习的基础上,要求教师,特别是班主任老师,要自觉成为法制宣传员,利用晨间、餐前和离园前的谈话时间,向幼儿灌输浅显的法律知识,培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了错事,却谎称是他人所为,那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候,注意查看保质期、生产日期,拒绝食用过期、不卫生的食物,那就是自我保护意识的很好体现。)
4.按照区教育局的安排,邀请关工委的老同志来园举办讲座活动,对师生进行法制宣传教育。
5.结合交通和消防安全教育活动,宣传交通和消防安全法规,指导孩子们认识有关标志、标识,养成自觉遵守规则的良好习惯,帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。
6.开展法律进校园和法律进家庭等活动,通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传,在“六五”普法的开局年,让法制观念深入人心。
各班级要充分认识法制宣传的意义,通过多种形式,开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新,通过有效的组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
幼儿园将在适当的时候,组织法律知识测试和检查,检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。
学校法制宣传方案篇六
为了贯彻落实党的十八大精神,进一步推进严格规范公正文明执法,大力提升审计机关行政执法的服务能力,服务水平,按照县委县政府年度工作目标任务和《2016年法制宣传教育和依法治理工作要点》要求,结合我局工作实际,四月份组织开展2016年法制宣传月活动,特制定方案如下:
以“服务全县大局,建设法制扶风”为主线,坚持围绕中心、服务大局,坚持面向基层、面向群众,坚持创新形式、注重实效,全面落实依法治国基本方略,紧紧围绕审计中心工作,以完善审计依法行政机制制度、规范审计执法行为、高点启动“七五”普法,推动审计工作制度化、规范化、法制化。全力营造学法、用法、知法、守法的社会法治环境,坚持活动引导、全面推进,坚持注重实效,加强法律意识教育,为促进经济平稳较快发展,维护社会和谐稳定,服务民生,维护民权,全面建设小康社会做出新的更大贡献。
2016年宣传月活动主题为:弘扬法治精神,建设法制扶风。
动员全体审计人员,集中开展咨询宣传,解决群众关心问题,全面推进依法行政,努力推动法治政府建设。
成立法制宣传月活动领导小组,党组书记、局长王存祥担任组长,各班子成员为副组长,各股室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室主任为王兴平同志担任,李刚、赵娟娟为成员负责具体日常业务。
(一)组织开展“学习十八大精神、深化法治建设”为主题的学法培训,围绕党的十八大确定的目标任务,以新的要求、新的思维、新的方式、新的精神状态,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,引导全体审计人员深刻领会党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面掌握宪法的基本知识,努力提高全体审计人员的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神。
(二)积极参加行政指导专题培训,全面推进行政指导工作。完善制度配套,积极构建和完善包括工作规范、程序规定的行政指导制度体系,及时修订和补充包括管理制度、文书格式和执法要求的行政指导相关配套,有针对性地开展分类指导,把行政指导工作贯穿于审计管理和审计执法全过程。
(三)大力宣传法治建设,加强维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。大力宣传基层民主自治、依法维权、依法信访等法律法规,引导公民增强公民意识,依法行使权利,依法表达利益诉求,自觉履行法定义务,促进严格、公正、文明、廉洁执法和公正司法,维护社会和谐稳定。
(一)运用新闻媒体,加强宣传。充分发挥报纸、电视、广播、网络等主流媒体的“强辐射”作用,做到报纸有文、局内有专栏、网站有阵地。利用护栏悬挂“依法行政服务月”标语,围绕“阳光审计,执法惠民”的宣传主题,利用各种先进典型,多角度、多层面开展宣传工作,深入开展法制宣传活动。
(二)积极参加县委依法治县办组织的集中法制宣传活动,在县城行政广场开展宣传工作。利用直接联系服务群众活动,与日常审计工作相结合,开展法制宣传,进行现场宣传咨询,并结合审计部门职责、审计执法依据、审计业务作业流程、审计成果等内容制作成宣传板,向社会进行公开展示,让社会各阶层群体了解审计、关心审计、支持审计,为审计工作创造了良好的外部环境。
(三)结合部门职能,开展法制讲座。结合“六五普法”,开展全局学习培训活动,组织法制交流会、法律知识竞赛大比武、法律知识讲座等活动,认真组织全局法律知识竞赛,促进政府信息公开,深化社会各界对审计工作的了解和认识,进一步营造依法审计、文明审计、遵纪守法的良好法治氛围,不断提高法制宣传效果。
学校法制宣传方案篇七
为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,结合学校教育工作实际,现就开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:
弘扬宪法精神建设法治中国
20xx年12月1日至12月10日
在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。
学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)
6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
学校法制宣传方案篇八
今年12月4日是全国第xx个法制宣传教育日,为了让广大人民做一个守法的好公民,市司法局决定于l2月3日(星期六)上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动,特制定以下活动方案:
工人文化宫广场
镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。
1、现场解答、咨询各类涉法问题;
2、有奖答题(答对者有奖品);
3、现场受理法律援助;
4、现场受理调解案件;
5、散发传单、资料,宣传法律知识;
6、镇门口led大型平板电视播放法律宣传标语和视频;
7、群发短信宣传“12.4”活动主题。
学校法制宣传方案篇九
倡导社会文化,弘扬法律精神
贯彻中共中央国务院[20xx]16号文要求,秉承“崇法尚德,求知求识”的校训精神,传承社会文化,增强法律意识,提高专业素养,调动学生积极性,充分展现我院青年学生的精神面貌,丰富校园文化生活。
法系海政,律动校园
(一)网络安全教育讲座(开幕式)
邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状,如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网,提高了大学生预防网络犯罪的能力,增强了自我保护意识,激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。(时间:11月23日,负责人:信息技术系团总支,地点,千人礼堂)
(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛
以校训“崇法尚德”为主题,在广大青年学生当中开展征文比赛,要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵,拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养,另一方面提升青年学生对学院的情感归宿,树立主人翁意识,增强自豪感,营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。(时间:11月16日—12月11日,负责人:太阳岛文学社)
(三)法制电影展播月
用一个月的时间,利用周末或其他业余时间,为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式,培育良好的学习氛围。(时间:11月中旬至12月中旬,地点:阶梯教室,负责人:影评协会、法学社)
(四)法制小品展演(闭幕式)
各系团总支、学生分会分别选送一个作品,院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品,共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明,以反映法制文明建设为主,以文明、团结、成长、梦想为题材,展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识,丰富校园文化生活。(时间:12月17日,地点:千人礼堂,负责人:团委、学生会)
学校法制宣传方案篇十
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动将在校内进行:
xx
活动时间:
20xx年11月—20xx年12月
校内活动主要以宣传为主、以下方面:
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的.法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
学校法制宣传方案篇十一
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的`机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
活动将在校内进行:
xxxxxx
20xx年11月—20xx年12月
校内活动主要以宣传为主、以下方面:
一、法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
二、开展以法制宣传为主体的辩论赛
三、广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
四、展开全校范围内的法制纪律大检查
五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
六、志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
七、协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
学校法制宣传方案篇十二
为进一步推进我校依法治校工作,认真落实“六五”普法规划,大力营造良好的法治环境,为我校的教育教学工作保驾护航,根据上级部门有关文件精神,结合我校工作实际,现就开展本年度“12•4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项通知如下:
弘扬宪法精神,服务科学发展
xxxx年12月
以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学习党的十八大精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学网站的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动:
1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。——14周(xx)
2、开展一次法制教育主题班会活动。——15、16(xx)
3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。——14周(xx)
4、请法制副校长盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。——15或16周(xx)
5、组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学管理规范》等法律法规知识。——16周(xx)
6、观看一次法制教育宣传片。——15周(xx)
7、依托少校大队部,组织各中队以法制教育为主题出一期班级黑板报,并参与评比(xx)
8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手——法制宣传进社区”活动(xx)
1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“12•4”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。
2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。
学校法制宣传方案篇十三
踏好青春的每一步
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
活动意义:
通过这次班会,我们了解到法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防与减少违法犯罪等特有功能,奠定了它在现代学校教育中的重要地位。学校教育要适应建立“社会主义法治国家”的要求,就必须从学校教育理论和实践两个层面都高度重视法制教育,营造良好的法制教育校园环境。
一、班主任谈话导入
给出一组青少年犯罪的数据,触动学生们的心灵。
解释“违法”“犯罪”两组概念,并列举违法犯罪的`事例。
二、班主任提出问题,学生讨论交流
班主任围绕轻度,中度,重度三种不同程度的不良行为,举出案例并结合班里的实际情况进行分析。
让学生讨论并列举身边不良行为,在讨论交流中理解什么是严重不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。
列举青少年犯罪的自身原因
案例分析,向学生介绍相关法律
以小组为单位进行法律知识问答。
三、班主任组织学生集体宣誓
班主任提出殷切希望
我们郑重宣誓:从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。
学校法制宣传方案篇十四
今年是实施“五五”普法规划的检查验收年,也是“12.4”全国法制宣传日确立x周年。近日,省州普法办相继下发了关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知。为做好xxxx年“12•4”全国法制宣传日活动,现制定如下活动方案:
xxxx年“12•4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“弘扬法治精神,促进社会和谐”。
从11月末开始到12月10日结束。
1、学校大屏幕滚动播出活动主题-----“弘扬法治精神,促进社会和谐”。营造浓厚的.法制宣传氛围,班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。
2、各班级出一期法制宣传板报;教师学习师德规范,法律法规。
3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感;学生通过网络学习相关的法律知识,由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规;观看法制频道的相关节目。
4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。
四、活动材料汇总,图片、过程性材料存档。
学校法制宣传方案篇十五
为加强中小学生的法治宣传教育,不断拓展普法阵地、创新普法形式、丰富普法内容,积极开展青少年喜闻乐见的法治教育活动,增强青少年法治教育的吸引力、感染力,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰,特制定了以下法制宣传教育工作方案。
继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全校师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会,营造良好的社会环境和法治氛围。
1、进行一次国旗下讲话
充分利用国旗下讲话这个方式,让学生学法,知法,守法,要求我校学生做到8个禁止,意识到法律与我们息息相关,并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
2、举行一次“法律进学校”活动
要充分利用好社会资源,开展富有吸收力的法治宣传教育活动,形成学校、社会、家庭三位一体的青少年法治宣传教育网络体系。采取立足校园,开展“小手牵大手、学法一起走”形式的普法宣传教育活动,学生与家长一起学法;同时主动与镇派出所联系,邀请法制副校长到学校作讲座或“以案说法”。
3、法制微电影及展板进校园
与xx镇一起开展观看法制动画漫画微电影的活动,法制动画漫画微电影是传播法律知识和法治理念,营造社会主义法治文化氛围的有效载体。要充分利用好这一深受广大未成年人喜爱的载体,认真组织学生观看我市司法局选送的法制动画影片,让学生在寓教寓乐中接受法治教育。
一—二年级学生完成法制书签制作,每班择优上交3—5件作品,作品上交学校德育处。
四—六年级学生轮流观看法制微电影,下午第二节课在教室收看法制微电影。
4、制作一期法制专栏,开展法制小报制作评比活动
由学校主办法制专栏,利用班级
黑板报
,以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。同时在全校范围内开展小学生法制小报评比活动,各班在全班发动的基础上择优选出优秀作品进行评比。各班完成法制教育主题墙,并参与评比活动。(具体另行通知)
三年级组织学生完成法制小报制作,每班择优上交3—5件作品,作品上交学校德育处。
5、举行一次法制教育主题班会
全校四—六年级举行一次“法在我心中”主题班队会,通过演讲、小故事等多种形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。各班上交一份主题班队会材料,并附上具体节目材料、活动照片等。
6、与xx市档案局一起开展系列活动
与档案馆一起开展相关活动,档案馆有关领导莅临学校指导,并对我校进行赠书活动,并对法制教育活动中表现出色的学生进行颁奖。
五年级学生开展xx市档案知识竞赛,评出一二三等奖。
各班派班长在班主任会议室进行授书活动仪式。
7、开展一次评选“遵纪守法好学生”活动
为深入挖掘、培育、宣传身边的遵纪守法典型,使其成为我市广大中小学生学习的楷模,我局将开展评选“遵纪守法好学生”活动。在校内评选的基础上推荐2名优秀学生参加市级评选。被推荐人选要具备道德行为的先进性,自觉学法、知法、护法、用法,自觉遵守国家法律法规、依法办事、依法律已、依法维护自身合法权益,善于运用法律武器同违法行为作斗争。
针对以上各项活动作品进行评比,对各班级学生的活动参与率、获奖率进行表彰总结,评出最佳组织奖、优秀组织奖及组织奖。
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