信息工作工作计划(汇总16篇)

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信息工作工作计划(汇总16篇)
时间:2023-11-21 07:14:13     小编:雅蕊

通过制定计划,我们可以更好地协调各方面的需求和利益,实现个人和团队的共同目标。在制定计划时要明确责任人和分工,实现协同合作。下面是一些计划制定的范例,供大家参考。这些例子涵盖了各个领域的计划,包括学习、工作、旅行、健康等等。希望通过这些范例,可以帮助大家更好地制定自己的计划,提高个人效能和取得更好的成果。记住,好的计划是成功的关键之一,它能够引导我们朝着理想的方向前进,实现自己的人生价值。

信息工作工作计划篇一

进一步提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设步伐,结合医院实际,现将20xx年工作计划如下:

一、提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设。

1、安装抗生素管理软件,院感软件等管理软件,危急值管理软件,安装oa系统,满足以后临床、管理对信息系统的要求。

2、按照三级医院评审第7章要求,做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

3、和农业银行合作,完成“银医通”项目合作,简化门诊就诊流程,减少病人就诊等候时间,提高门诊预约率,实现门诊化验单自助打印,改善病人就医感受。

4、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养,做好设备的检修记录。提高信息科人员的服务意识,减少维修外包,多到临床一线,定期巡查,不少于1月1次,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。

5、和医务科合作,培训临床医生正确、完整填写病案首页,并对全院临床科室加以考核。

6、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议。

二、完善卫生统计工作。

报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

三、做好医院信息服务。

及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开,为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

四、认真完成病案管理工作。

按照病案管理要求,及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理,认真审核复印手续,热情接待前来复印者,并按照相关管理规定,做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。定期对检查病案室情况,及时处理安全隐患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作,确保病历资料完整。按上级主管部门的要求,及时完成各类统计资料的报送工作。

五、加强图书管理。

做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护工作,清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

信息科。

信息工作工作计划篇二

20xx年我委将进一步围绕市委、市政府的总体要求,在市电子政务办公室的具体指导下,创新公开形式,确保工作实效,积极推进政务信息公开工作。根据《中华人民共和国政府信息公开条例》及《遵义市政府信息公开工作办法(暂行)》等有关文件规定,制定工作计划如下:

一、完成“遵义市农业委员会.政务”网站改版工作,创新升级网站的各项设计和服务功能,使其各栏目更趋科学、合理,力求做到版面新颖、功能齐全,不断提升门户网站的吸引力影响力。力求做到版面新颖、功能齐全,不断提升门户网站的吸引力影响力。

二、进一步规范“遵义市农业委员会.政务”网站和“遵义市农业信息网”网站的信息发布流程,结合市人民政府政务信息公开平台,提高政务信息公开工作效率。

活动内容的公开和信息的更新速度,继续深化抓好政务信息网上深化公开内容,实现政务公开和政务信息共享,自觉接受社会和群众监督。

四、建立政务信息与政务公开长效机制。完善相关工作制度,把涉及人民群众利益的各类事项作为公开重点,规范信息公开内容,加大网上公开力度,全面、规范做好档案资料的归集、整理、收藏工作,开创政务公开工作的新局面。

五、将各县(市、区)农牧局和委属各单位、各部门政务信息公开工作单独进行考核,制定并完善信息工作考核奖励办法。

六、积极组织参加政府信息公开培训,建立相对稳定、高效的政务信息公开队伍。

关于信息安全概论论文。

信息工作工作计划篇三

在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

一、目标任务。

组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。

二、内容与措施。

1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。

6.组织组内教师参加20__年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。

7.组织常规活动。

时间活动内容责任人参加对象备注。

学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作。

全组老师。

第一次集体备课,小学。

参加市直信息技术高考试卷分析会。

全组老师。

第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。

一师一优课课堂录像活动。

全组老师。

第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示。

组内学期教研总结。

全组老师。

信息工作工作计划篇四

在市、旗的高度重视和大力支持下,医院认真贯彻xx年信息化工作会议精神和信息化工作的具体要求,明确方向,狠抓落实,信息化建设工作取得了一定的实效,为提高医院信息化管理水平,提升医疗质量提供了有力的支持。现就xx年工作和明年计划汇报如下:

1、医院oa系统的建立随着现代化技术的不断发展,医院在把临床科室信息化作为重点服务对象的同时,今年初开始着手进行医院的办公自动化建设,以弥补医院在日常办公电子化管理方面的不足。经过院领导的推荐,医院选择了自主研发的oa办公系统来实现医院的办公自动化。

根据医院的实际情况,医院的oa系统分两步实施。oa系统的一期实施到机关及相关中层以上干部,涉及20个科室,二期将全院覆盖。通过先期调研,于今年3月对oa系统的硬件设备进行了安装调试,4月份制作完成了31个个性化办公流程表单,应用软件于6月底完成搭建测试,oa一期于6月1日正式运行。oa的建立使各科室之间能通过oa网协作办公,如网上发布在线新闻、电子公告、收发电子邮件、发送在线短信等等,使医院的日常办公便捷化,程序制度2化,管理规范化,操作流程化。

2、医院门诊医生站的升级门诊诊疗是医院门诊业务的中心,门诊医生站是门诊信息系统的核心环节,其首要目标是服务于门诊急诊医生的日常工作,减轻他们的书写工作量,实现门诊急诊病历电子化,规范门急诊医疗文书,提供各种辅助工具以促进诊疗水平的提高。医院在xx年5月启用新的"医院信息管理系统(his)"时,就涵盖了门诊医生站,但是由于当时的种种原因,该功能一直未被充分使用。随着医院信息化的不断发展,上级卫生部门和医保实施要求的不断提高,门诊医生站的功能优化迫在眉睫,经过院部的讨论决定,今年医院的信息管理系统的建设从门诊医生站的升级开始实施。

中顺利执行。如药品处方开单和处方笺打印上,不仅要有病人的基本信息、临床诊断、药品名称、规格、数量等用于门诊收费和药房发药的信息,也要有用药频次、给药途径、备注说明等信息,在符合卫生局3处方书写要求的同时,便于病人按医嘱执行。根据卫生部的要求,完善了控制抗生素药的使用范围和使用权限。经过几个月的'努力,5月份搭建了系统培训环境,对全院医务人员进行岗位培训,从5月10日内科试点运行到5月16日全部门诊科室上线试运行、门诊医生站的使用完整了医院的信息化管理,合理规划了门急诊业务流程,规范了门急诊业务,缩短了病人的候诊时间。成功实施和应用门诊医生站,使门诊医疗模式更加方便、优质、高效,真正做到了为病人服务的理念,为医疗体制的改革和医疗保险提供了强有力的保障,为医院的规范化管理和医疗质量的提高起到了积极作用,受到广大病人和医师的好评。

3、医院检验(lis)系统的创建医院的检验部门是衡量一家医院技术水平高低的重要部门,该部门检验手段的先进程度、检验设备的现代化程度、检验门类的齐全与否以及检验部门的管理与服务水平将直接影响到医院的整体形象,对医院的收益将产生重大影响,正因如此,医院今年将检验科信息化建设作为医院信息化改造的重要任务。

医院目前只有单机版的lis软件,缺乏统一管理,管理比较落后,迫切需要一套完整集申请、采样、核收、计费、检验、审核、发布、质控、查询、耗材控制等检验科工作为一体的网络管理系统,为检验工作提供更加有效的系统支持,尽量减少在接收检验要求、报告结果和保存记录等工作中可能会出现的人为误差,为检验结果查询提供更有效的方法,节省生成管理信息所需的索引时间和精力,实现检验科4日常工作的智能化管理。今年6月,我院先后走访了和林医院等多家医院,带着问题进行参观、学习、调研,了解lis系统应用软件的功能和要求,思考工作站上线应用时设备的稳定性、可维护性问题,完成调研报告。根据医院检验流程的需要,完成了医院lis系统信息量的整理,调研了适用于lis系统环境要求的服务器、工作站、自助打印取单机、条码打印机及扫描枪等硬件情况。11月完成了lis系统的全部调试过程,现在已经开始投入使用。

一步提高,这就需要不断更新信息管理系统。今年,根据中央(xx)60号《关于完善本市基本医疗保险结算项目库的通知》精神,修改了"门急诊挂号收费系统",增加"就诊流水号",杜绝了挂一个号看多个科室的现象,保证了医院的正常收费。

根据医保信息中心下发的《中心系统与医院系统接口规范(第四版)补充规范》要求,修改了医保的结算项目,核对并修正了医院现有的药品、医疗服务设施、诊断治疗项目、仪器设备和材料等的编码,增加了材料的细分明细库,限定多个材料组合使用的统一价格,可以有效追踪组材料中的每种材料使用数量和对应品牌及厂商,最大程度保证了病人的利益。根据"优质护理服"要求,增加了护士工5作站的"瓶贴打印"、"补液观察记录单"等功能,让原本每天由护士根据医嘱需要花费一个多小时抄写的瓶贴,如今只需点击几下鼠标就能顺利完成,使病区护士真正从繁琐的手工操作中得以解放,提高了临床的工作效率。

"数字化、全员化、高效化"是医院明年信息化工作的目标。在管理好医院管理信息系统的日常维护、运转的基础上,抓住重点工作,提升医院信息化管理水平。xx年信息化工作计划如下:

1、完善门急诊医生工作站。系统正式使用,做好与his系统完善。

3、完成his系统的病案建设。

4、完成oa系统二期工程,做到全院覆盖。系统的调研及考察。医院信息系统的建设是一项长期的工作,从长规划,分步实施。在实施的过程中,医院将不断摸索经验,调整规划,最终实现医院的现代化管理。

信息工作工作计划篇五

本学期学校结合市县育教学信息技术发展规划与要求,与时俱进,在提升品质上下功夫,促进学校信息化发展,让校园网成为师生管理学习,交流互动,共同提高的信息平台。

本年度,我们将进一步完善和加强管理工作,充分发挥电教组成员作,做到分工具体,职责明确,服务到位。完善多媒体教室、网络教室、计算机使用、电教设备的使用和借用制度。规范学生、教师对计算机的操作,保证学校网络健康、正常运行并充分发挥作用。制定《校园网ip地址分配管理表》规章制度,文明上网,禁止教师上与教育教学无关的网站,坚决杜绝利用网上炒股、购物等现象。做好校园网的建设工作。

(1)信息资源的建设。

本学期将本着出既要讲究实用、实效,又要把握发展需要适度超前的原则,抓好校园网站建设,使我校的校园网发挥出最好的效益。继续利用宽带网,搜集和整理与教学有关的资料。不断充实学校内部网站的内容,通过网络信息的管理和利用,加强校园办公管理、教学常规和学生常规管理,以实现资源共享。完善奖励制度,鼓励教师网上学习、制作课件。在此基础上,建立各部门、各学科以及个人的教学资源库,建好学校资源库。

(2)设备的维护和安全保障工作。

进一步完善检修制度,各种设备有专人管理,常用设备每周检查一次,并有详细记录,有问题要及时处理,使设备维护工作制度化,规范化,提高工作效率。随着电教设备不断增加,安全保障工作也越来越重要。

抓好课堂教学研究、构建科学高效的课堂教学模式。努力上好《信息技术》课。在教学过程中,要以“任务”为驱动,以实例为先导,以培养学生的信息处理能力为主线,注重培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实际操作能力,使学生掌握搜集、传输、处理、应用信息的基本技能。

本学期,我们加大教师培训力度,使教师能熟练掌握上网浏览搜索资料、资料、软件上传下载、“县网络教研平台”、运用microsoftword编制试卷、运用microsoftexcel电子表格统计成绩、运用microsoftpowerpoint幻灯片制作课件、制作个人主页等工作。

本学期,抓好学生文字数据输入训练、frontpage网页制作、microsoftpowerpoint幻灯片制作、microsoftword文字编辑处理培训。

本学期为配合学校申报《网络环境下自主学习研究》课题结题工作,继续抓好课题研究工作,搜集整理实验课题所需的各种材料,确保顺利完成结题工作。

2、2—15周学生综合技能培训。

3、13周学生综合技能培训。

4、2—6周抓好教师信息技术综技能培训。

5、8—15周教师信息技术综技能比赛。

6、15周教师教育信息化应用评比。

7、18周课题资料的收集、筛选、分类、归纳和整理。

8、电教设备设施清点工作。

9、学期结束总结工作。

信息工作工作计划篇六

本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,结合学校信息化建设以及“互联网+同步课堂”的要求,切实做好信息处的服务工作,为学校的教育、教学、科研等方面提高服务保障,围绕学校工作计划开展本部门的工作。

1、根据学校有关规章制度,定期对学校的计算机等办公设备、多媒体教学设备、网络设备、广播系统、校园监控系统、校内资源库、校园网站信息等进行检查,发现问题立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好学校内外网的设置、设备维护、日志管理、用户帐号管理和权限设置管理,确保信息资源共享最大化。

1、遵守网络道德和安全规定,严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,制定《网络安全应急预案》,发现不能处理的问题应立即上报上级信息部门。

2、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

1、指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2、组织学生积极参加上级教育部门组织的中小学生科技节以及各级各类的信息技术相关活动。

1、进一步加强微信公众号和校园网站作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,及时更新公众号和校园网站信息,充实栏目内容。

3、通过技术、制度等多种手段进一步完善学校nas存储系统,实现学校信息资源的上传、存档、共享,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

4、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校信息化设备的管理和维护工作。

1、督促老师继续进行每日健康打卡任务,并每日统计数据,上报校长室。

2、配合学校后勤完成,一年一度的“信息技术装备统计”工作,认真统计、核对各项数据,不敷衍,不作假、不拖延,及时准确地上报统计数据。

3、继续完成“之江汇教育广场”日常打卡任务。

信息工作工作计划篇七

上学期,我系在院团委、系领导的正确指导以及同学们的共同的努力下,顺利地完成了xx年纳新工作,为我系团学注入了新的血液,并顺利地举办了学生杯篮球赛、摄影大赛、策划书大赛、拓展训练等,最新工作计划。这为我系团学打造“一支有战斗力、有凝聚力”的队伍奠定了良好的基础。

新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。新的学期我们将在院团委、系领导的指导下,继续坚持“全心全意为同学服务”为宗旨,以“求实、创新、团结、学习、服务”为工作总则,认真完成本学期的工作。我们即将迎来我系团总支学生会的新一届换届选举,这对我们来说即使一个新的机遇,也是一个新的挑战,但这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,我们将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为主的工作计划。

1、 落实团学新制定的团学干事及部门考核制度,形成一个良好的工作作风。

2、 在保持我系学生稳定与团结基础上开展各项团学工作。

3、 开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

4、 工作与活动中不能故步自封,要勇于创新,打造特色。

5、 拓宽团学活动宣传的渠道,建立宣传平台,提升团学的影响力;

6、 团学各部门之间、以及团学与各班之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

7、 积极营造一个宽松和谐的环境,让团学干部能充分发挥自己的才干,

8、 积极推动团学的组织建设,以“培养人才“为目标,打造一支:高 素质、高水平、高能力“的团学队伍。

9、 提倡“快乐团学、和谐团学“。

10、 有理、有度、有针对性地策划各种活动,活跃院系气氛,丰富同学 们的课余生活。策划、举办活动,注重同学们的参与度。

1、 顺利并出色地完成我系第五届团学换届大会,组建新的一批团学干部队伍。

3、 建设团学各部门以及团学与我系各班级的沟通平台,并打造团学特有的宣传平台,拉近团学与院系、各班的距离,以提升团学的影响力。

4、 认真策划每一项活动,做到有条不紊,注重活动的各项细节,以“精益求精”为目标,举办好每一次活动,并在活动中培养干事的各项能力。

5、 认真落实团学干事以及部门考核制度,以打造一支有着良好作风的团学队伍;

6、 定期向院团委、系领导汇报近期工作,多听取他们的指导意见,努力把工作做得更好。

3月1日起 义工活动 待定 权益部 科技义工

3月15日起 文明宿舍评比 生活部

3月24日 第五届团学选举 换届大会 团学 提前一周分配好人员

4月5日 清明扫墓 扫墓活动 组织部 人员、车辆、物资安排

4月1日起 团日活动 待定 组织部

4月7日 团学大会 待定 办公室 聘书、本学期工作安排

4.12~5.15 羽毛球大赛 羽毛球比赛 体育部 前期宣传、赞助

4月12日(待定) 院长杯篮球赛 篮球赛 体育部 组队、训练

4.19~5.22 科技文化艺术节 待定 团学 知识竞赛、logo设计大赛(初定)

4月26~30日 饮食健康周 饮食健康宣传 生活部,权益部 前期宣传

5月4日 五四表彰 团日活动表彰 组织部、文娱部 团日活动展演

5.24~6.26 团学一家亲 待定 办公室、外联部

6月30日 团学总结大会 总结学期工作 办公室 全体团学

1、义工活动

日期:3月1日起 每月一次 活动形式:待定(坚持走科技义工道路,打造我系品牌义工,工作计划《最新工作计划》。) 权益部应在每月初上交本月义工策划书让主席团与老师审核。在活动期间,积极与宣传部、记者站、网络信息部合作。宣传部主要负责分派宣传单、做好活动宣传海报、以及各项宣传活动。记者站做好每次义工的活动记录,及时发布新闻稿。网路信息部负责照相,并及时保存发布在院系的各个网站上。本学期我系义工尝试走出校外,与兄弟院校或社会义工组织联合举办活动,外联部应给与支持与配合,做好联系工作。 2、文明宿舍评比 日期:3月11日起 活动地点:7号楼、9号楼 内容:内务评比 生活部应定期去宿舍楼评比检查,并及时反馈信息到相关老师,并在每月我院文明宿舍评比前,做好监督工作,为我系取得更好的成绩。

3、信息经济系第五届学生代表大会

日期:3月24日(初定) 具体事宜参照第五届学生代表大会方案。

4、清明扫墓

日期:4月5日 内容:祭拜烈士墓 组织部应做好前期活动策划,组织好人员,提前预定鲜花花束。依照上一年的情况,安排人员确保队伍路途的安全以及到场后的秩序。各部门应该积极发动干事参加其中。

5、团日活动

活动时间:4月初(待定)

内容:待定 组织部要总结上学期的工作经验,切实组织好本学期的团日活动,积极调动各班开展团日活动的热情,挑选好的团日活动上报,争取获得院里更好的成绩,并着手准备五四表彰的活动展演。

6、 团学全体会议

日期:4月7日 地点:东阶梯(初定)

内容:公布职位安排、颁发聘书、公布本学期工作计划 本次会议是换届大会后第一次团学全体会议,会议目的在于向全体人员公布职位安排情况,加深新干事对新任干部的了解,以及了解所以部门在本学期的工作安排。此次会议由办公室主持,先为新任干部颁发聘书,然后由李建奇书记致辞,马国栋老师对本学期工作做指示,最后由主席团代表上台介绍本学期工作计划。

7、 信息经济系首届羽毛球大赛

日期:4月12日—5月15日

内容:羽毛球大赛 体育部作为本次活动的负责部门,要及时作好宣传活动、安排好赛程、工作人员的安排等。此次活动是为了丰富我系学生课余生活,展现我系学生风采活力的一次大型活动,记者站要及时写好新闻稿,及时发布最新赛事结果。网络信息部做好照相记录。

8、 院长杯篮球赛 日期:4月12日(初定)

内容:6系篮球队之间的篮球比赛 体育部要重视此次活动,做好组队工作,并组织统一时间训练,力求在此次比赛中取得好成绩。如活动需要经费,务必提请申请。

9、科技文化艺术节

活动时间:4月初

主题:待定

内容:待定 具体事宜请参照《信息经济系科技文化艺术节活动策划方案》 此次科技文化艺术节是本学期的工作重点,各部门应根据本系提出的方案,通力合作,活动负责部门应积极动员全体干事参与其中,宣传部务必做好活动宣传工作,外联部应大胆尝试走出校外,争取为我系活动拉取活动赞助,新闻部应做好相关新闻报道,提升我系活动的影响力。

10、健康饮食周

活动时间:4月26~30日

地点:足球场

内容:待定(以童年为主题) 模仿趣味体育节,进行各类小活动,最好以怀念童年为主题。各部门相互协调。

11、五四表彰大会

活动时间:5月4日(初定)

地点:东阶梯

内容:全院五四表彰及团日活动展演 组织部作为本次活动的责任部门,应在本学期做好各班团日活动工作的基础上,精心组织策划好这次五四团日活动展演,吸取上一届教训,编排一个有我系特色的活动,力争在大会上取得好的成绩。

12、团学一家亲

活动时间:6月

内容:待定(活动目的是为了增进团学的凝聚力,活动形式可多样,如唱k、烧烤等。) 团学建设是我们工作的重点,本学期时间紧,活动多,而且换届后,各部门的部长及干事都没有很好地认识对放,为了大家彼此认识,为以后工作打下良好的合作基础,办公室与外联部应做好这次活动的组织,发动所有团学成员积极参与其中。

13、团学工作总结大会

活动时间:6月底

地点:东阶梯教室

内容:总结汇报本学期工作、颁发各类奖状 办公室负责组织干事参加、准备好各项奖状并主持大会。各部长准备好本部门的工作总结,一一上台向全体干事汇报工作,最后由主席团各成员作最后的总结。

1、 办公室

(1) 及时进行内部整顿,尽快进行好相关工作的交接;

(2) 办公室负责人应尽快熟悉工作的流程,让团学工作开展有条不紊;

(3) 严格执行各项规章制度,让好的传统继续延续下去;

(4) 定期召开团学会议,及时反馈团学最新消息

(5) 做好各部门会议记录,安排人员值班,整理并保管好团学的各项物资;

(6) 积极配合主席团的工作,并有意识得举行各项有利于团学组织建设的各项活动。

(7) 做好团学各成员的信息记录,开展“生日送祝福”的活动,在其生日那天代表我们团学送去祝福。

2、 权益部

(1) 新学期做好发展新义工的工作,壮大我们系的义工队伍;

(2) 每月提前做好本月义工活动策划,并组织好每次义工活动,尽量做到个个义工有活干,人人为做义工而光荣:

(3) 及时对上一阶段的义工工作进行总结,把义工活动传达到每一个班级里去;

(4) 积极配合院义工联的工作,及时传达院义工联的各项通知;

信息工作工作计划篇八

新学期的工作已经开始了,为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

本学期信息技术教学围绕“用电脑写作文”展开,要达到以下目标:

1.知识与技能目标。

(1)能启动和退出“写字板”程序,能认识写字板窗口。

(2)会在“写字板”中进行文字的输入与修改。

(3)会将文字设置成不同的.格式与效果,会插入图片,能将文章打印出来。

(4)会制作带声音和表格的文档。

2.情感目标。

(1)激发学生对信息技术的兴趣,培养其该方面的爱好。

(2)培养学生对进一步发展我国信息技术的使命感。增强国际意识,培养爱国主义精神。

信息技术是学好各门功课的有力工具。因此,本教材加强了信息技术与其他课程的整合。并且根据小学生心理发展规律,设置了以“任务驱动”的方式来组织教学活动,使学生在实践中快乐得学习相应得信息技术知识和操作方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。

本教材在文字叙述、版面布局等方面,符合小学生的心理特点,通俗易懂,图文并茂,富有趣味性和启发性,能够保证学习效果。

学生在三年级已经接触过电脑,有一定的基础。个别同学家里有电脑,对电脑的使用比较熟悉,而大多数同学则无此条件,因此要多让他们上机操作。

由于该课程科技含量较高,很容易引起学生的兴趣。这种心理基础对于信息技术的学习无疑是大有帮助的。在教学工作中要注意将这种兴趣保持下来并使之发展成为爱好。

1.上课准备:

(1)课前:认真备课,检查电脑状况,了解学生情况。

(2)课堂上:注重学生实践,抓好课堂组织,保证课堂效率。

(3)课后:仔细检查电脑状况,多寻求反馈,多反思,总结经验与教训。

2.不断更新教学软件,不断学习,提高自身计算机教学水平以及维护水平。

3.设置一些设计类比赛,激发学生的求知欲,引导其积极探索,培养其团队合作精神,增强其自信心。

信息工作工作计划篇九

根据区教育局和区教育学院关于教育信息化的精神和我校的学校工作计划,以创建信息化合格学校为突破口,培养具有创新精神的人才;以信息技术的应用为重点,提升教师的信息技术水平与素养,建设一支符合素质教育要求的,能熟练应用信息技术为教育教学服务的教师队伍;努力推进我校教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展。

以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化合格学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,特别是多媒体设备在课堂教学中的应用,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。

(一)加快学校网络资源的建设,充分发挥校园网的功能,把学校网站建成展示学校的一个窗口。

1、加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到资源库。要充分使用有效的网络资源,对校内所有师生实行全天候开放,做到每个办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。

2、定期更新学校主页,及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设等信息及时传到网上。

3、建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

4、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

1、教师要加强信息技术理论学习、研究,加强自身水平的提高,不断学习。鼓励教师参与基于信息技术和课堂结合的尝试与研究,推进信息化技术在教学上的应用。以评优课为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助。通过培训,教师将学到的技能应用到日常教学之中。

2、进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动,倡导切磋争鸣之风,提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。

3、加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学。邀请智能交互平板使用方面的专家讲课,使教师能更好地利用设备制作课件。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

4、学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

每学期鼓励教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。

5、做好网络教学的探索,在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

(四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

1、经常检查和公布设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次,确保设备完好。

2、对教师使用电脑实行包教、包会、包修服务,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。

3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

4、健全信息化各项规章制度,每个网络节点做到专人负责,明确人员分工,加强日常管理,做到定时与随机检查相结合保证各设备的正常运转。

1、在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水平。

2、做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

3、学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。

在校园门户网站改建的基础上,重视内容的建设与应用,突出学校的重点工作和特色项目,加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开,提高网站层次,营造校园文化氛围,打造校本课程特色栏目,促学校内涵发展,促师生和谐发展,充分体现学校办学思想、办学特色和办学成果。

4、加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

5、继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。在现有条件下做好电子阅览、电子图书的建设与应用工作,利用数字化网络环境引导师生读书、读好书的习惯,拓展知识,开阔眼界。

6、继续建设好教学资源库。通过培训,引导广大教师用好现有的教学资源。及时收集好老师们在教学过程中积累的大量素材资源,并以教材体系进行编目。重大活动安排照相、摄像,图片、影像等资料及时存档。倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。具体征集措施:各学科以教研组为单位,在教研组长收集组内成员平时教学中制作的教案、课件等相关拓展性材料的基础上,由信息中心协助整理、上传,期末进行评比、考核。

7、大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益,学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动,加强信息技术课教研活动,提高信息技术课的教学质量。

8、深化信息化项目研究,推进信息技术与学科的整合

(1)大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益。探索信息技术支持下教学设计的实践研究;继续以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究。鼓励和指导教师总结经验,撰写信息技术教学论文,提升研究层次与效果。

(2)聘请有关专家进行教育信息化工作指导,包括技术的开发、技能的培训、课堂的应用等。

(3)开展校际教研联盟,加强与市区优质学校的学习、加强与兄弟学校的合作,定期开展以信息技术为主要载体的课堂教学交流与观摩研讨活动,研究“教育技术支撑下的小学课堂教学设计”的方法、途径与策略。

(4)继续推进网络校本研修,围绕学校教育教学工作重点定期组织教师开展专题研讨,引导教师开展主题教研活动,进行主题交流,指导教师在作业设计、课堂提问、课堂指导与纠错方面有所改进和突破。

(5)积极开发利用教育优质资源展开研究,充分利用开发信息技术手段进行远程教研、微格教学、网络视频会议等进行实践与探索,为教师教研提供强力技术支持和服务,为青年教师学习成长搭好平台。

(6)组织教师积极参加和参与市、网络平台的研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念;加强校园网络平台的使用,要求各学科组有专题、有引领、有组织开展网络教研活动,充分发挥网络校本研修平台,引导教师一起研讨教学、讨论问题、进行课例分析等,提高学科教研组的实效。

(7)加强学校信息化队伍建设,发挥网管员的作用。加强教师信息化教育,选派教师参加区级相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

(8)以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。

信息技术与课程整合研究与实践的重心要放在常规的课堂教学实践中,同时我们必须注重在研讨中运用信息技术,提高教学研讨的质量。

组织学习前沿的信息技术与课程整合的教育理论,开展新课程理念下的信息技术与学科整合的课题研究,配合教科室做好本校所承担的信息技术方面的研究课题的结题工作。

配合学校开展的各级教学研讨展示活动,积极参与“整合”研究,做好相关的服务工作。

9、提高设备使用效益

加强学校电脑的管理。期初集中整理好所有办公室及教室的电脑,检查设备完好程度。要求老师在课堂教学中积极运用多媒体设备进行教学,并认真做好相关记录。

经常检查设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末学校统一普查,确保设备完好。

10、加强网络安全管理,杜绝不良信息,保障教学应用。

明确网管人员的岗位职责,全面实施对学校网络的流量监控,安全监控和网络管理工作月报制度,建立重要网络设备档案袋,主要记录设备的型号、硬件情况、软件情况、主要用途等。

加强办公室和班级电脑使用情况的检查,清理与教学无关的软件,加装杀毒和防木马软件,指导教师正确使用网络,杜绝不良信息的危害。

信息工作工作计划篇十

为了进一步强化我校教育信息化管理,充分利用教育网络资源和多媒体设备辅助教学,最大限度地发挥现代化设备的作用,促进信息技术与教育教学的有机整合。以“信息技术服务于教师的教,服务于学生的学,服务于学校的管”为目标,加快学校教育信息化发展步伐,更新教师教育理念,着力提高课堂教学效益和学校教学质量,特拟定本计划。

教育信息化是现代教育发展的方向,是以上级有关信息化教育及远程教育的文件精神为指导,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,以运用多媒体教学为主体,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用率,推动我校教育信息化建设,提高教师教育信息化管理水平。

我校现有教学班级9个,共有学生近400人,教师50多人。学校共有交互式电子白板“班班通”设备10套,其中教学一体机2套,分体机8套。其中有一套教学一体机位于教师会议室,其余9套设备分别分布在9个教学班级内。

1、组长:xx(校长)。

2、副组长:xx(业务副校长)、xx(管理员)。

3、成员:全体教职员工。

(一)远程教育及农党、农技培训。

1、充分利用网络资源及教学光盘,认真组织师生观看优质课堂实录、观察课,共享优质资源,全面提升师生的课堂教与学的质量。并将学习内容认真填写入“两薄一志”的组织学习记录薄。

2、充分利用全国党干部现代远程教育网,组织党员干部进行党员培训及政治理论的学习,组织农民群众进行有关“三农”的实用技术培训,并及时将好学习材料及学员签到册整理归档。

3、大力与学校德育、安全等处协作,充分利用校园网络,寻找德育及安全相关的教育资源,对教师进行职业道德培训,对学生进行日常行为习惯的养成教育及师生生命财产安全的教育与宣传。并认真填写“两薄一志”的组织学习记录薄。

(二)网络建设与管理。

1、校园内部网络建设与管理。

(1)进一步完善校园网结构,定期测试网络信号的强弱,适时检查各“班班通”设备的网络运行情况,发现问题及时处理,不能自行处理的问题,及时书面上报上级主管部门,充分发挥管理员的协调作用,以确保现代化设备及网络资源有效地为教育教学服务。

(2)完善学校内部网络结构,搭建学校内部qq群、微信群等内部交流平台、引导教师积极加入交流平台,实现学校内部教育教学资源共享及经验交流。

2、学校站建设与管理。

(1)制订校园网络管理制度,要求学校德育、安全、教务、教研等处(室)认真开展各项工作和活动,制定有效的工作或活动方案、做好活动开展过程中的图片、简报等过程资料的收集,并于活动当日上传至本校qq群内,本人及时更新到校园站,以确保网站信息更新及时、内容丰富,充分发挥校园网站的宣传作用。

(2)不断研究和改进各种网络管理方法,确保网络安全,减少网络信息安全事故的发生。保证网络畅通,更好地服务于学校的教育教学工作,提高教育教学质量。

(3)加强教师网络信息安全知识的宣传与培训,做到网络信息及计算机系统的使用安全,减少计算病毒的传播对计算机系统及网络的攻击,保证设备和网络的正常运行。

(4)树立“网络为学习和教学服务”的理念,加强学校网站的建设和管理工作力度,进一步完善网页建设,及时更新网络信息,以校园网站作为宣传窗口,大力宣传学校的先进管理理念及重要工作内容。提高教育网站的服务质量,更好地为教育教学、教育科研、教学管理服务。

(三)信息技术校本培训。

1、加强信息技术应用培训。

(1)继续抓好教师信息技术应用培训工作,立足实际,针对不同学科和学段,对教师进行常用教学软件(如ppt)及办公软件(如:word、excel等)进行专项培训。

(2)组织开展教师多媒体课件评比活动、做好“一师一优课、一课一名师”的“晒课”和“优课”活动的督导、宣传和技术指导,大力宣传,使用广大教师充分认识到“优课”、“晒课”的目的和意义,充分发挥广大教师“晒课”的积极性和主动性,在保证完成各校“晒课”指标的前提下,提倡“多晒课,晒好课”。

2、加强信息技术与教学研究和学科教学的整合。

(1)加强信息技术与教研活动的整合,协助教务处和各教研组做好常规教研工作和大型公开课、示范课的活动开展。

(2)加大信息技术在传统课堂教学中应用力度,发动全体教师积极使用现代教育手段教学,大胆探索信息技术在课堂教学中的应用技能和技巧。

(3)进一步开展信息技术与学科课堂教学实践研究,不断积累经验,提高实施能力。

(4)认真按课标要求开展好信息技术课。

(四)“班班通”设备管理。

1、开学初期,认真组织各班主任教师对各班“班班通”设备进行数量清查和故障排查,并填写好排查登记表,将排查登记表及排查情况以书面形式向学校领导汇报,经领导签字后存档。

2、每学期开学初,向各班主任下放“班班通”设备使用记录表和维修维护登记表,要求各班教师积极利用“班班通”设备教学,并及时认真填写使用记录表,发现故障时向管理员汇报,并如实填写维修维护登记表。

3、开学初与各班班主任签字“班班通”设备目标管理责任书,责任书一式两份,经班主任教师、“班班通”管理员和校长签字后,一份由班主任教师保管,一份由远教室存档。

4、针对“班班通”应用和管理中存在的不良现象或发现的问题,适时对师生进行“班班通”设备相关应用技能及注意事项的培训,并做好校训资料的收集存档。

5、学期结束前,认真组织各班主任老师对各班“班班通”设备进行数量清查和故障排查,并填写好排查记录表,写好排查情况汇报材料,经校长和管理员签字后存档。做好“班班通”设备管理资料如:“班班通”设备使用记录表、维修维护登记表、教师课堂教学课件等的收集存档。

信息工作工作计划篇十一

在学校教科室的.领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。

2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。

3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。

2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。

(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。

4、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。

研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)。

1.开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。

3.信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。

6.信息技术教学中,采用哪几种教学评价策略?谈谈其实施过程及其注意问题。

7.课程改革将教学目标从一维变成三维,举例说明,你对"过程与方法"教学目标的认识以及在教学中达成的方法。

8.因为家庭背景和地区教育水平的差异,课堂中如何对待起点不齐的学生?

9.兴趣是学习最好的老师,而好的情境导入能够最大激发学生的学习兴趣。请结合你的教学实际,谈谈你对创设情境导入运用的策略和技巧。

13.新课程改革要求在信息技术课堂中让学生尽快动手和多动手操作,但我们观察到有些信息技术教室很少能做到这点,基本还是以教师讲解、演示为主,请分析造成这一现象的原因及其解决对策。

14.新课导入的目的是什么?其时间如何控制?需要注意哪些问题?请列举你在教学中采用的导入方式。

15.信息技术课程主要有哪几种课型?试结合一种课型举例说明其特点和教学策略。

本学期新增一个项目:每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。

大家充分利用同升讲坛,相互学习,共同提高!

信息工作工作计划篇十二

信息科技学科在校领导的关心与支持下,及在自身地努力下。发扬务实、进取精神,使的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作,确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开,同时也取得了一定的成效。

结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。

2.积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

3、积极搜集、整理各种教学资源,加强资源库的建设。

4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

1、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

2、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

3、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

4、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

5、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

6、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。

信息工作工作计划篇十三

为了进一步推进我校教育信息化工作,进一步提高信息化应用水平,围绕县信息中心关于中小学信息化建设的工作要求,结合我校的实际,特制定我校信息化工作推进与实施计划。

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

近几年来,我校在上级教育部门的支持下,在加大专项经费投入教育信息化建设过程中,学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面,在学校教育教学改革发展中越来越凸现出其重要作用。

丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合,研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略,学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升,师生的信息素养在逐渐提升。

1.教育信息化硬件环境方面:目前我校每个教室都配有多媒体一套(电脑7台,);多媒体电教室1个;教师办公室电脑5台;校园网自建立以来不断完善和加强。

2.信息化建设管理方面:校长亲自抓,教导处组织,各部门分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。

3.教师信息技术应用方面:教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用计算机管理学生成绩,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。

4.教学资源建设方面:发动教师积极制作课件和使用教学课件,依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

5.信息技术方面:我校对个年级开设信息技术课程,信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。

信息工作工作计划篇十四

根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的.兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软件例如word、excel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学过后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修),内容在1—4章节都已讲完,本学期的任务是继续上完5—7章节的内容。复习并做好迎考准备,复习内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:管理计算机的系统资源,获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后,要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

3、养成良好的计算机使用习惯。

4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

5、能够做一个多媒体作品出来。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

(略)。

信息工作工作计划篇十五

“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻中小学信息技术课程改革的精神,立足以学生为中心,以信息技术和综合实践课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新全组教师教育教学理念,大胆进行任各种先进的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。

2、教学管理精致化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

3、积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识,构建有效课堂教学模式。

4、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

5、大力开展信息技术和综合实践的创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展信息技术特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种信息技术比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。

6、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。

1、紧抓课堂质量、做好新老帮教

我们教研组共有3位教师,根据新教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。要求本组教师课前要做好充分的准备工作,课后要及时进行研讨,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。

2、继续搞好课题研究工作

配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。

3、加强学科培训,促进学科间的整合

本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,以教研组为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进学科间的整合。

九月份:

1、学习本学期学校教学(研)工作计划。

2、学习本期教研组活动要求。

3、《中小学信息技术课程标准》研读。

4、组建各年级信息技术兴趣小组。

5、月度考核、材料汇总。

十月份:

1、组内高效课堂达标课申报。

2、安排期中考试工作。

3、《中小学信息技术课程标准》研读。

4、月度考核、材料汇总。

十一月份:

1、期中考试分析总结。

2、组内教师高效课堂达标课听评课活动。

3、优秀教学设计评选。

4、月度考核、材料汇总。

十二月份:

1、组内教师高效课堂达标课听评课活动总结。

2、优秀教学案例评选。

3、月度考核。

元月份:

1、期末考试。

2、教学、教研总结。

3、月度考核、材料汇总。

信息工作工作计划篇十六

为了在服务地方经济发展活动中,切实履行市场监管职能,更好地宣传展示工商形象、树立执法权威,20xx年××工商局根据年初工作计划,特制定如下实施方案:

商、理解工商、支持工商工作的来源渠道,是推动工作,展示自身形象的重要形式。各单位、各部门要务必提高思想认识,站在讲政治、讲党性的高度来认识这项工作,并把此项工作当作一项重要工作和政治工作来抓并抓实、抓好、抓出成效。

具体要求 。制定信息稿件报送、审核、定期通报、奖惩等一系列工作制度和措施。各单位、各部门所报送稿件由办公室统一把关审核,报经主管局长审批(没有主管局长签字不准上报和投稿)后由办公室盖章后上报。对涉及执法案件的信息或报道要经县局局长审核把关。对外接受新闻媒体采访要逐级审批,未经批准不得擅自接受采访;办公室还要做好信息宣传的登记和被采用的稿件、信息备案统计工作,对各单位、各部门上报、采用情况每季度通报一次,年终通报考评结果。同时树立"精兵强将抓信息、舍得花钱搞宣传"的思想,化投稿"被动"为"主动",实行奖惩机制。将报送和采用情况作为年度各单位、各部门一把手先、优、模和公务员考核及后备干部推荐考核评比的主要条件之一。对报刊、媒体采用的信息及新闻稿按照县级、市级、省级、国家级四个标准分别给予30元至500元不同金额奖励。

加强领导。 经县局党组研究决定将宣传和政务信息报送工作列为20xx年工商工作的一项重要内容。为加强组织领导,县局成立宣传和政务信息报送工作领导小组从全局*个单位和部门中精选出的*名写作水平高、业务能力强、综合素质优的信息员充实到宣传队伍中形成一把手负总责,主管领导分层抓,各单位一把手具体抓落实的层层责任机制。

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