文明礼貌演讲稿分钟(实用17篇)

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文明礼貌演讲稿分钟(实用17篇)
时间:2023-11-21 07:00:13     小编:文轩

演讲稿的特点是简洁明了、语言生动,能够使观众留下深刻的印象。10.一篇优秀的演讲稿需要经过反复推敲和修改,力求达到完美的效果。通过阅读这些杰出演讲家的演讲稿,我们可以学到很多如何有效表达观点的技巧。

文明礼貌演讲稿分钟篇一

亲爱的老师、同学们:

大家伙!

老师常常对我们说,要做一个文明的人。不能乱扔垃圾,不能踩踏绿化草坪,要从身边点点滴滴小事做起……但是竖立在花坛中的温馨提示牌上的小标语,似乎被有些小朋友所忽视!

每天早上我背上书包,买好早点,一边走一边吃。到了学校门口总会看到地上被一些不讲文明的小朋友扔得到处都是垃圾,让人看了都会觉得恶心和疼心!当我在靠着墙角吃早点时,就会看到值日老师在打扫校门口那些成片的垃圾。这是每天都会让人看到的一幕!

那次,我看到我同年级的表叔向我这里走来。之后,他把手上的食品袋随手一扔,见此,我只好走上前去把表叔丢的垃圾袋捡起来丢到了旁边的垃圾桶里,然后再回到墙角继续吃早点。

“曹艺凡,你捡垃圾干吗呀!丢在那儿又不要紧的,许多人不都是这样丢的吗!”

“你怎么这样不爱护公共卫生呢!保护环境,人人有责。亏你还是我的长辈呢!”听到这,表叔似乎认识到自己错了,默默地不说话了。

吃完了早点,我走进了校门。在去教室的路上,我看见一二年级的小朋友在我们班领养的绿化带中跑来跑去,我仿佛听见那可爱的小草在哭泣!我加快步伐正要去阻止,就看到我们班的一大群同学带着一颗爱心朝这边跑来,把这些不懂事的`小朋友“请”到他们班主任办公室里,找他们班主任去教育这些不懂事的小朋友。这让我感受到了一股强大的正能量在发挥作用,也让地球母亲放下心来。因为,有我们这股强大的正能量的接班人守护着地球母亲!

这些小事例,我想大家也深有同感。在生活中处处都有正能量。当有负能量出现时,你的一次劝说、一次阻止,都会给护卫我们生存的空间做出了自己的贡献!我们每个人都希望住在一个温馨、和谐的大家庭里,希望看到我们周围的人每天都能开开心心地生活在干干净净的环境中,那么就从我做起!在学校,当有同学踩花草、破坏公物、在走廊上狂奔乱跑、骂脏话、乱扔垃圾、浪费粮食的时候,我们不应该走开,而要上前制止,有同学吵架也要上前劝阻,见到老师要主动问好;在街上,看见果皮扔在地上应该捡起、人多的地方不去挤、买东西要排队;在公交车上,看到需要关爱的人要让座、有垃圾要扔进垃圾桶!

让我们携起手来争做文明小市民!

文明礼貌演讲稿分钟篇二

文明礼貌,是公民社会生活的一条重要的道德规范,是人与人在社会交往中必须遵循的语言行为准则。文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。

文明礼貌是两颗心的互相尊重。古语说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在这个社会上,如果你想让别人尊重你,那么你首先就要学会如何去尊敬别人,以礼貌的态度去对待他人,才会获得别人的尊敬,获得别人的喜爱。礼貌是互相的,只有互相尊重,才可以建立一个和谐的社会。

礼貌的核心是谦让。“让者,礼之实也”。我们大家身为后辈,凡事都应该谦让长辈。人人都是:“长者先,幼者后”。比如孔融让梨,他选了最小的那个梨子,把大的梨子让给了哥哥,小小年纪就懂得文明谦让,多么可贵呀!因此,这个故事就一直流传下来,成了许多父母教育子女要尊敬长辈的好例子。

礼貌是立足社会的根本。古人说:“不学礼,无以立”,孩子在学语期间,父母首先教文明礼貌;走进校园,老师首先教文明礼貌,到了社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌,文明礼貌不仅是个人素质、教育水平的体现,也是个人道德和社会公德体现。

文明礼貌让我们心心相印,文明礼貌让我们谦让宽容,文明礼貌让我们立足社会。文明礼貌之风为每个人带来文明、温馨和愉快。礼貌和文明就像人们共处的金钥匙,是我们每个人不可缺少的东西,是我们做人之本,是我们走向成功之本。

文明礼貌演讲稿分钟篇三

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是:文明与我们同在。

文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。

文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿。”难道这真的是区区小事吗?有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”老子也说:“天下大事,必作于细;天下难事,必做于易。”细节决定成败,我们只有严格要求自己,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,才能有正确的道德行为,也才有可能成为真正合格的中学生。

同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨练,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当明天重任的有职责感的中学生吧!拥有文明,我们的生活才会更加健康;拥有文明,我们的国家才会更加强大!愿文明与我们同在,愿我们的明天更加精彩!谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇四

亲爱的老师、同学们:

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

文明礼貌演讲稿分钟篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是六年级四班的大华,今天演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,中国就是一个文明礼仪之邦。文明礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展和生活水平的不断提高,一些不文明现象逐渐增多。这让我们再次提到文明礼貌。

文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只出现在纸面上,还要在行动上。让我们从小事做起,一点一滴,努力成为新世纪新时代的文明之星,让文明与我们同行!

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰捡起身边的一张废纸开始,认真擦拭教室里的每一块瓷砖,保护校园里的每一棵草和树。

让校园拥有更多的绿色天使,让文明礼仪之花在我们校园绽放!

谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇六

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇七

亲爱的老师、同学们:

大家伙!

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对邓小平爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对邓小平爷爷的无限崇敬和爱戴。

孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。

同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇八

我们曾经把小时分成分钟来计算过时间,也曾把分钟分成秒来计算过时间,却不曾把秒再分成更小的单位计算过吧!

在赛跑或是田径赛上,让我们认识到了最快的速度,最短的时间。也许它是唯一一个用比秒还小的单位计算时间的仪器了。可见,一分钟有多少比秒还小的单位时间在迅速度飞逝。或许浪费一分钟不算什么,但把握一分钟却十分有价值。

一位希望成功、渴望指点的青年向著名的教育家班杰明求教。不过,当他如约而至时,却看到班的房里乱七八糟、狼藉一片。没等青年开口,他说给我一分钟时间。结果不到一分钟,房内已经变得井然有序,还有一杯红酒。青年人看到了这一幕,开心地走了。事实就是如此,一分钟看似短暂,但可做的事情有很多。我们真的应该把它换成更小的单位来计算。距离中考的日子在这其中,会有非同寻常的收获得。

其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。

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文明礼貌演讲稿分钟篇九

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话等。这些虽然市一些小的毛病,但是却从他们的行为上影射出他们的道德素质上的缺陷。

正如我一开始提到的我们国家是“礼仪之邦”,而这些不文明的行文不正是在向我们国家摸黑吗?所以,从现在起我们要养成懂文明讲礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的.行为。其次,如果发现身边有什么不文明的行为还要勇敢的制止。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

文明礼貌演讲稿分钟篇十

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。下面是小编为大家整理的五分钟文明礼貌。

演讲稿。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

同学们,行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

亲爱的老师、同学们:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

新的一年中,我们应该对文明有更深的见解:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

一个人的行为往往可以折射出一个社会、一个国家的文明程度;一个人如果不遵守文明,还可能影响国家的声誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在公开场合,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这,是一个不遵守社会文明的历史教训!

试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

记者访问得诺贝尔奖的科学家,”教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?“”在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分谦让,吃饭前要洗手……“我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

明代大学者王守仁说”知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。“我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

亲爱的老师、同学们:

当社会在一步步走向文明,物质生活在不断改善,生活质量在不断提高的时候,社会对人的文明素养也提出了更高的要求。我国是四大文明古国之一,每一个的一言一行都可以折射出我们国家的文明程度。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。

文明礼仪在我们的生活中无处不在,它可以增进人与人之间的友谊。尽管是一句简单的问候,一个简单的手势,一个体贴的眼神,都是那样的微不足道,可是却意义深远。

有一次,妈妈给我买了一只非常漂亮的小鸟,毛绒绒的羽毛,尖尖的小嘴,还时不时发出美妙的声音,对它,我真得是爱不释手。但是在我家生活了几天后,我突然发现它开始不爱吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鸟的天堂应该是天空,那里才是它真正的家,有温暖更有自由。虽然,我有万分的舍不得,但是我最终还是把它给放回了天空,那时候我突然觉得我长大了很多。

还有一次,我走在大街上。看见有一个地方围了一群人,爱凑热闹的我就走上前去。从那些大人的口中我得知了原来是一位老大爷骑车不小心撞到了一个女的,那位老大爷看见后急忙道歉。可是那个女的不仅不接受道歉还破口大骂,还让老大爷带她去医院看病。她的这一举动,遭到了在场的所有人的鄙视,都在责怪。一看这情形,这女的低着头就走了!这件事本来是她有理,就是因为她没有素质,才导致了这样的结果。可见文明礼仪有多么的重要。

只有通过我们每一个人的努力,我们的社会才会进步得更快。文明礼仪,从我做起,从人人做起,从一件小事做起。让文明礼仪之花开遍每个人的心间,开遍世界每个角落。在我们这个大家庭里,和谐要靠文明来支撑,而文明就在我们的一言一行当中。需要我们自己去努力,去保持,去传播!

现在我们要人人树立起“文明礼仪,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己身边的事做起,把文明礼仪真正融入到我们的生活之中,让文明礼仪真正伴随我们成长。直到这个社会多了一些见义勇为、乐于助人的好人好事发生,我们才可以真正过上开心幸福的日子!

亲爱的老师、同学们:

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。

然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度发达的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。

五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急切地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手,。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停止了“战斗”,各自开车到医院看病去了。

望着他们远去的背影,我刚才的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点羞愧之意,我为他们的行为感到悲哀。

五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的体现,更是一个人精神风貌的具体展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多宝贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。

文明礼貌是做人的基本准则,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打扰别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……如果人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。

让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!

亲爱的老师、同学们:

人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德,无论对个人还是对整个国家,整个民族都是何等的重要,而我们作为一名在校的大学生,在校园里更应该讲文明礼貌。

一个高素质,有教养的文明人,必须有良好的文明礼仪,懂得礼貌做人。文明礼貌是什么?文明礼貌是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放进垃圾箱里的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等。在校园里,我们不能否认有的同学并没有做到文明礼貌。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼貌没关系,只要学习好,有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了。然而,这并不是意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼貌要求更高了,因为文明礼貌是社会文明程度的重要标志。从幼儿园就开始教我们如何做一名懂文明礼貌的人,而现在我们已成为一名大学生,文明礼貌应该对于我们来说并不陌生,我们更应该懂得如何做到文明礼貌,同时,我们也要广泛推崇文明礼貌这种受人尊重的行为。

我们只要留心一下周围的人物,注意一下大众传媒,就会发现凡是事业有成的人,他们都十分注重文明礼貌。事实上,越是懂文明礼貌的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业立足社会?做文明之人,就要会用文明话,做文明事。再简单地讲就是要礼貌、明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德,生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶言伤人六月寒”,这句俗语告诉我们要文明待人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解,宽容待人。

文明礼貌演讲稿分钟篇十一

古人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的不拘小节,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇十二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华,然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。

浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的'“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

大家好!

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明礼貌演讲稿分钟篇十三

各位老师、同学:

大家好。

我是高一4班的卢xx,今天我在国旗下演讲的题目是:礼,心灵的长明灯。

每年的三月,是文明礼貌月,讲文明、讲礼貌,一直以来都是我们义不容辞的道德义务。

以礼立人,人就会无愧,光明磊落;以礼待人,人与人之间就会团结和睦,友善相处;以礼行仁,社会就会趋于理性,不会为狂热的激情所蒙蔽。

中国是礼仪之邦,但是随着近些年来经济的发展,我们不可否认,一些人陷入了道德与信仰的迷茫中,他们过于急切地想去表达自己的个性追求自己的利益,但忽略了约定俗成的规范和别人的感受。

比如,几年前,国人为抗议日本购岛闹剧,野蛮打、砸日产汽车。

这个是表达你爱国情感的最佳方式吗?显然不是!如果你的车也是日本生产的,那你会亲自砸了它,然后向别人宣告自己很爱国吗?再比如,xx年2月26日下午两点,在xx省xx县文化广场一处人工湖边两名儿童在此玩耍,不慎掉入水中,而此时正在附近游玩的23岁的大学生孟xx看到小孩儿落水后,赶紧脱下衣服跳入水中,最终孩子获救了,他却再也没能上来……两名儿童的家长不顾施救者的生死,决然离去!而后怕承担责任,一直躲避不语,拒不承认孩子被救事实!

向大家讲述上面的这些事例,决不是一味地在批判和抱怨中国道德与礼仪的滑坡,而是在正视与思考我们今后应该要承担的责任。

“礼”可以表现在各个方面,但是我觉得其内核思想就是“己所不欲,勿施于人”!“礼”不是虚假的伪善,而是对理性的认可以及对自己和他人人格的一种尊重!只有不断的践行与反思,我们才可以让自己和周围人都生活在一个自由、舒适、从容的环境里。

我们会发现其实上课迟到不仅仅是你时间观念不强的表现,而是对老师和其他同学上课权利的不尊重;我们会发现其实你对家长会有不满与抱怨,那是因为你还没有做过父母,不懂得他们的难处;我们也会发现不能随意对别人的人格与所做之事进行结论性的评价,因为你不是他,你不知道他的故事,不知道他的想法,不知道他的付出!

以礼立人,就是把文明、礼貌作为自己做人的主要“刑具”,唯如此,“每日三省吾身”,察检自己的错误和不足,不断地以此来鞭策自己,用文明、礼貌的行为准则来规范自己,一个人的心灵便会得以淘涤,行为便会磊落而无受拘束,并抵达心灵幸福的彼岸。

理性是人类最强大的内在力量。

把理性作为自己的约束力量,才能严守礼貌的底线。

当理性的约束成为习惯时,有礼彬雅也从此上升为一个人的内在品质了!礼貌也会同时反作用于理性。

一个礼貌的人、文明的人,便不会轻易冲动,不会轻易任感性冲垮自己的意识力量。

懂“礼”是小事,因为做到文明礼貌,不必什么惊天动地的努力;懂“礼”也是大事,因为做到文明礼貌,自己和周围的生活便会发生翻天覆地的巨大变化!努力一下,注意一下,行动一下,礼的光辉也便会照耀在生活的每个角落了!

我的演讲完了。

谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇十四

就拿校园来说,校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。你们知道文明是什么吗?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

从小有什么样的思想品质,有什么样的道德水准,将决定一个人的未来有多大的前途和发展,现在我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。”恰同学少年,风华正茂",让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

文明礼貌演讲稿分钟篇十五

大家好!

我是五(2)班的学生:

今天,我演讲的题目是:热爱祖国,从小事做起。

同学们,我们每天都生活得很快乐,因为我们有一个伟大的祖国。我们祖国地大物博,山河秀丽;我们民族勤劳勇敢,文化灿烂。我们每一个人都热爱我们的祖国。

但是,热爱祖国不是一句简单的口号,它是我们行动中的点点滴滴,学习上的分分秒秒。

作为一名小学生,要爱祖国,首先要做到爱学校。热爱学校,要从身边的小事做起。

不要忽视这些小事,它们证明着我们是否爱校,是否爱国。同学们,请不要再等了,从现在开始吧!从小事做起,从身边做起,做一个爱校的人,做一个爱国的人。

我的演讲完毕,谢谢大家。

文明礼貌演讲稿分钟篇十六

大家好!今天我演讲的题目是“文明礼仪伴我行”。

文明礼仪是自律、尊重行为准则,文明礼仪是尊重和理解他人的过程和手段,文明礼仪是个人素质和修养的体现,是个人道德和社会道德的体现,是城市和国家的面貌。

每当我听到“请到天涯海角来,这里四季春常在。海南岛上春风暖,好花叫你喜心怀”这首歌的时候,我为自己出生在海南岛,生活在海南岛而感到自豪。

看!在浩瀚的南海上,一颗璀璨的明珠正在冉冉升起。这里的天空如此清澈,空气如此清新。美丽的海滨风光,东郊椰子树秀丽。大东海、鹿回头、天涯海角、大小洞穴……美丽的风景是无数的,让人流连忘返;琼台学院、东坡学院、伏波古庙……有许多名胜古迹。

海南岛,你不愧是“东方的夏威夷”,是地球村中的一片净土。20xx年1月4日,《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》被发布,从此,“建设海南国际旅游岛”主旋律被唱响,《请到天涯海角来》唱出了宝岛的魅力!

时代告诉我们,学生在日常生活和学习中,要从自己的言谈举止的每一个细节入手,自觉地贯彻我们应该遵守的文明礼仪。也许有人说,文明礼仪不就是说几句客气话吗?其实不然,文明礼仪对整个社会习俗,对我们自身内在的修养有着不可估量的潜移默化的影响。

那么,在建设国际旅游岛的今天,我们将向世界展示一种什么样的风格呢?当然,我想在座的同学一定会齐声回答——我们要向世界展示我们祖国,我们海南具备的优良的传统和文明礼仪!而要做到这一点,就离不开我们平时在日常生活中逐渐养成的“懂礼貌,讲礼仪”的良好行为规范。

“文明礼仪”从我做起,从小事做起。本学期,我校每天进行三次清扫,经常为学生进行文明礼仪教育,还邀请专家到学校进行多次“文明礼仪知识”教育讲座。我相信,通过全体师生的共同努力,我们一定能创造一个文明美丽的校园。

文明行为取决于日常实践,我希望我们每个人都能积极参与学校和社会组织的各种文明礼仪的宣传活动和实践活动,为宝岛的未来做出自己的努力,让来自世界各地的朋友记住这个宝岛,爱上这个宝岛。

同学们,在日常生活和学习中,我们一定要努力做到:举止端庄,言行文明,品德高尚,尊敬老师,团结同学,让文明礼仪陪伴我们做一个新时代的小使者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼貌演讲稿分钟篇十七

尊敬的老师们、同学们:

大家好!今天,我的演讲的题目是《告别陋习,拥抱文明》。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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