两提一创学习心得体会(优质16篇)

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两提一创学习心得体会(优质16篇)
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在写心得体会时,要客观真实地写出自己的收获和不足。写心得体会前,要先回顾所经历的事情,并思考其对自己的意义和影响。下面是一些关于心得体会的参考文献,希望能给大家带来一些思考和启示。

两提一创学习心得体会篇一

3月7日上午,市委宣传部组织机关全体人员及宣传文化系统相关单位负责人召开专题学习会议,集中传达学习我市“两会”精神和李文兵书记在市六届人大二次会议闭幕会上所作的《放胆想踏实干》的重要讲话精神以及宣传系统开展“提高标准提升能力争创一流”大讨论活动专项学习。市委常委、宣传部长曹枫主持会议并就贯彻落实会议精神,扎实开展“两提一创”大讨论活动提出要求。

会议就“两会”精神和李文兵书记所作的《放胆想踏实干》进行了重点深入学习。市委常委、宣传部长曹枫要求宣传系统广大干部要深刻领会李书记讲话精神实质和内涵,把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,围绕“推进两个优化、实现二次崛起”发展战略,按照“加快三三发展、强化十大举措”的工作部署,切实把“放胆想、踏实干”贯穿工作始终,加强舆论宣传,营造舆论氛围,以“两提一创”大讨论活动为契机,加强学习,不断提升素质,提升能力,为推进两个优化,实现二次崛起助力加油。

会上,还听取了文化、广电、文联、新闻中心等单位开展“两提一创”大讨论活动的情况汇报。曹枫要求,宣传文化系统各单位、各部门要紧紧围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕学习贯彻省、市第十一次党代会精神、全省“两会”精神和省委、市委十一届二次全会暨经济工作会议精神,以及潞城“三干会”,“两会”会议精神,围绕学习贯彻省委书记骆惠宁关于宣传思想文化工作的重要批示精神和全省宣传部长会议精神以及市委书记席小军在1月25日全市宣传系统座谈会上的讲话和对宣传思想文化工作批示精神及潞城市委书记李文兵1月25日在宣传文化单位调研时的重要讲话精神,开展集中学习,围绕如何增强“四个意识”,如何围绕中心,服务大局,如何落实理论、舆论“两论”立部、担当作为开展大讨论,切实增强宣传文化系统广大干部素质,提高标准,提升能力,争创一流。新闻媒体要紧紧围绕市委、市政府中心工作,在各新闻媒体开辟“两会深入报道专栏”、“十八届六中全会学习专栏”、“五道五治”专栏、“解放思想,创优环境专题讲座专栏”等各种深度专题报道,全方位、多角度、深层次加大宣传报道力度,为全市各项工作营造良好舆论氛围。

两提一创学习心得体会篇二

“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。注重提高干部的能力素质,是我们党推进事业发展的重要经验,是建设学习型党组织的内在要求。在学习实践科学发展观成为时代主旋律的今天,应该把提高科学发展能力作为建设学习型党组织的重要任务,将科学发展的理念内化为广大党员干部的能力素质、工作方法和价值追求。

科学发展能力不是抽象的。如何推动经济发展方式转变,克服资源约束、提高发展质量?如何逐步完善收入分配制度,在“做大蛋糕”的同时“分好蛋糕”?如何统筹协调各方面利益关系,妥善处理社会矛盾?如何加强人文关怀和心理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态?我们推进学习型党组织建设,就是要直面这些现实中的热点难点问题,学用结合、学以致用,不断在解决具体问题中加深对科学发展观的理解和认识,不断把学习过程中的所思所得转化为破解发展难题的能力和本领。

提高科学发展能力,需要更加坚定地树立以人为本的理念。以人为本回答了为谁执政、为谁发展的基本问题,是提高科学发展能力的思想前提。广大党员干部应该通过学习牢固树立以人为本的执政理念,始终把最广大人民的根本利益放在心上,在经济发展中为民谋利、形成发展成果惠及最广大人民的包容性增长机制,在社会管理中尊重人民群众的主体地位、寓管理于服务之中,在容易诱发矛盾的改革领域促进和谐、维护稳定,为科学发展赢得广泛的群众基础。

提高科学发展能力,需要更加娴熟地掌握统筹兼顾的方法。统筹兼顾是科学发展观的根本方法,是提高科学发展能力的关键。无论是推动发展方式转变、保障和改善民生,还是调整利益分配格局、化解社会矛盾和问题,发展中的难题无不牵涉到局部利益和整体利益、当前利益和长远利益、个人利益和集体利益的整合与协调。领导干部只有运用统筹兼顾这个根本方法,才能理顺各种利益关系,避免顾此失彼、挂一漏万,实现全面协调可持续的基本要求。

提高科学发展能力,需要更加主动地探索创新发展的路径。“发展起来以后的问题”,很难在已有文献中找到现成答案,也不可能照搬他国经验而一劳永逸地解决,更需要在探索和实践中创新发展理念、优化发展路径、破解发展难题。科学发展能力,归根结底是用新的发展理念实现更好更快的发展,最终体现为破解发展难题的能力和本领,在上情与下情、宏观与微观、内部与外部等多重约束条件下,探索最优的发展路径。

我们要着力提高各级党组织、领导班子和领导干部贯彻落实科学发展观的本领,努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒、把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。广大党员干部只有加强学习,不断提高科学发展能力,才能成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,应对世所罕见的挑战、把握稍纵即逝的机遇,肩负起历史赋予的光荣使命。

两提一创学习心得体会篇三

“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动正在我县宣传文化系统各单位如火如荼开展中,为推动大讨论第二阶段顺利开展并取得实效,我部门结合市、县文化软实力建设领题调研的相关通知,安排宣传文化系统各单位在对表对标,走出调查研究,开阔眼界的过程中能够结合调研课题,寻找差距。

参加领题调研的各单位表示,这一举措为活动第二阶段的开展奠定了基础。首先,调研课题的提出为寻找差距明确了方向,明确了任务,促使大讨论做活,做强、做优。其次,将调研课题成果的质量作为检验大讨论的标尺,推动大讨论活动落到实处。最后,两者相结合,加快调研成果转化为实践,进一步指导大讨论活动深入开展。

县委、宣传部长杨根俊提出几点要求:一、结合“两提一创”,明确调研课题、做到边学习、边调研、边讨论、边整改、边创新、边提高。二、调研时要注重实际效果,解决实际问题,防止走形式、走过场,确保调研成果高质量,大讨论活动取得实效。始终坚持“两提一创”这一核心定位,牢牢坚守高标准严要求,努力以大讨论特色引领调研活动开展。

两提一创学习心得体会篇四

开展“两提一创”大讨论活动不仅是为了响应省委的号召,更是为了切实解决好宣传思想文化系统在发展中遇到的困扰和瓶颈。全市宣传思想文化系统要迅速组织学习督导组的反馈意见,进一步把思想统一到省委的要求和安排部署上来,深入组织开展“两提一创”大讨论活动第二阶段和第三阶段的工作,聚焦突出问题,细化工作流程,做好基础工作。要以此次督导检查为契机,以更加饱满的热情、更加严格的要求,更加有力的举措,推进“两提一创”大讨论活动取得实实在在的效果,推动全市宣传思想文化工作再上台阶。

一、强化组织领导,打造过硬队伍,选好配好脱贫攻坚“领头羊”和“排头兵”打造一支素质高、业务精、作风硬的扶贫队伍。工美集团从强化领导力量、加强队伍建设入手,选派真心实意、敢于担当、不怕吃苦的干部充实到扶贫一线。成立了脱贫攻坚领导组,进一步明确了驻村帮扶工作任务,强化了领导小组及办公室协调督办服务的职能和作用的发挥。脱贫攻坚领导小组办公室及扶贫工作队、第一书记各自分工清晰,责任明确。

二、做好“五大员”扶贫队员既是脱贫攻坚的实施者,也是组织者。在脱贫攻坚中充分发挥了扶贫政策信息的宣传员、基本情况的统计员、脱贫致富的情报员、农副产品的推销员、农业生产的采购员、人人都是“战斗员”的作用。

三、开创文艺扶贫引才引智。通过举办两届“杏花风正起·扶贫采风忙”省城文艺工作者“深入生活,扎根人民”神池代县采风扶贫活动及座谈会,让省城文艺工作者、书画家、摄影家走进乡村农舍,深入千亩杏林进行采风写生,体察民情、探访民意。

四、转化思路开展扶贫走出去,引进来。省城联社、工美集团把扶贫点代县和神池县“老乡家的土特产”带到“春到长风·文化惠民—第三届第四届山西文化庙会年货节”,专门设立扶贫专卖展区;带领神涧村、十里铺村,塘涧村村领导去西安参加一带一路省市区商品展,引进新技术、新品种,招商引资,同时考察市场,寻找合作商机,将贫困村的土特产、民俗文化输送至全国。

五、扶智与扶技激发脱贫致富内生动力。省城联社、工美集团将提高贫困人口就业技能作为扶贫工作的重要抓手,坚持扶智、扶技并举,坚决破除“等靠要”思想,激发自力更生、脱贫致富的内生动力。打造人人都有手工艺,村村都有手工业,集体合作经济。

六、送温暖享文化,文化惠民情暖百姓。在扶贫开发工作中,不仅仅要把脱贫致富作为首要任务,关心群众的安危冷暖,把温暖和快乐送到百姓心里同样具有重要意义。针对贫困乡村农民文化生活匮乏的实际情况,积极争取省文化厅的支持,开展了文化惠民送戏下乡工程。这项惠民工程不仅圆了老百姓看名角、听名戏的梦,让群众得实惠、享文化而且丰富了村民的文化生活,提高了广大村民的文艺鉴赏水平,陶冶了情操,为夯实村风奠定了基础。让广大群众在家门口享受丰富多彩的文化生活,真正感受到文化发展的成果。

改善村容村貌,建设美丽宜居乡村。积极打造五个一,一条文化街,一个文化大院一个文化广场,一个文化广播站,一个澡堂,改善村容村貌,建设美丽宜居乡村,建设乡村旅游、农家体验园,体现社会主义核心价值观。

自开展“两提一创”大讨论活动以来,代县紧紧围绕三个“进一步”的目标要求,精心组织实施,稳步扎实推进,突出“四大亮点”,“两提一创”大讨论活动取得阶段性成效。

一是强化组织领导。为了卓有成效地开展好这次活动,我县成立了“两提一创”大讨论活动领导小组,负责对活动进行指导协调。出台了《“两提一创”大讨论活动实施方案》,对活动进行安排部署。印发了《关于推进“两提一创”大讨论活动的通知》,要求各单位高度重视,积极配合,严格按照方案开展工作。在学习讨论提高认识阶段,活动办领导组制作活动展板五块,印发活动简报11期。

二是突出示范引领。要求部务会成员、各科室负责人、系统单位负责人要率先垂范、既做好组织者,又当好带头人,层层传导压力,一级带好一级。在学习讨论提高认识阶段,部务会成员、各科室负责人、系统单位负责人亲自撰写,形成专题讨论发言材料38份。

三是坚持统筹推进。今年我县要创建省级文明县城,宣传思想文化战线责任大,任务重。代县坚持把大讨论活动与全党正在开展的“两学一做”学习教育结合起来,与推进各项业务工作开展结合起来,真正把学习成效体现到围绕中心、服务大局、提高本领、推动工作的生动实践中,做到两手抓、两不误、两促进。

四是做到学有成效。为了做到学深学实,我县编印了“两提一创”大讨论活动学习资料50册,制作了学习笔记本,在“代县你好”微信平台开辟了“两提一创”大讨论活动专题,制定学习计划和进度安排,采取每日一学习,每周一讨论,把个人自学与集中学习结合起来,做好读书笔记、写好心得体会,保证学习时间和学习内容到位,保证了学习质量和学习效果。

两提一创学习心得体会篇五

自“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动开展以来,寿阳县对标“一率先、五、双进位”总体目标,规定动作有效果、自选动作有特色,学习讨论重实效,确保“两提一创”活动全面扎实推进。作为一名党员干部我有以下几点体会:

一是把握“三个落脚点”,保证学有所得。以“一率先、五、双进位”为落脚点,把习近平系列重要讲话等会议和文件精神学透、悟透、吃透,为全县宣传思想文化工作打实理论基础;以开拓创新为落脚点,引导广大干部群众发现问题、研究问题、解决问题,在工作中先行一步,引领发展;以满足群众精神文化需求为落脚点,深入开展“三大讲堂”、“文化下乡”等文化惠民系列活动。

二是一进一出,“两提一创”活力不减。严格按照省委、市委要求,坚持“开门搞活动”、“充电促发展”。邀请省、市宣传文化部门学者、专家举办专题讲座、集中培训、现场交流,让学习讨论见人见事见思想;组织媒体记者、新媒体负责人、文化界人士围绕重点项目、城市建设、民生事业等开展主题采访、采风形象宣传;并赴左权、灵石、侯马等地学习取经,完善提高。

三是学用结合,自选动作出特色。在确保规定动作不走样的前提下,创新开展具有寿阳特色的自选动作。县新闻中心围绕“一单一图一书四明确”总思路,科学制定“时间表”、“流程图”、“责任状”;县广电中心提出“七抓”,坚持抓学习、抓讨论、抓问题、抓对标、抓特色、抓典型、抓成果,锤炼政治过硬、对标一流广电队伍;县文化局坚持“两个检查”不放松,围绕“四个进一步”总目标,狠抓组织协调监督检查,下大力提高文化软实力,推进文化强县建设;县文联以“抓好问题导向、抓好活动助推”为载体,发挥文联牵头抓总的作用,组织各学会、各文艺团体以及广大文艺工作者创刊物、办活动、出精品,为塑造寿阳美好形象献智献力,积极作为。

3月22日至23日,省委宣传部副部长董晓林带领省督导组深入市广播电视台、陵川县委宣传部等地,就我市宣传思想文化系统“两提一创”大讨论活动开展情况进行实地督导检查。市委常委、市委宣传部长赵沂旸参加了督导活动。

督导组认真翻阅了各单位“两提一创”大讨论活动开展以来的有关材料,详细询问了各项工作的开展情况,充分肯定了各单位取得的成效,并提出了完善和深入开展活动的意见建议。督导组认为我市宣传思想文化系统各单位对大讨论活动重视程度高,安排落实迅速,学习、讨论、简报、资料报送和督察等各项制度比较完善,确保了活动扎实开展。督导组要求我市宣传思想文化系统要深入贯彻省委、市委相关决策部署,以“对表、对标”为要求,努力在全市宣传思想文化战线树立对标一流、争创一流的鲜明导向。要在做好规定动作、夯实活动基础的同时,坚持问题导向,进一步增强创新意识、突破意识,在学习讨论的深度和精度上下功夫,强化监督指导检查,解决基层工作实际问题,确保“两提一创”大讨论活动取得实效。

赵沂旸表示,开展“两提一创”大讨论活动不仅是为了响应省委的号召,更是为了切实解决好宣传思想文化系统在发展中遇到的困扰和瓶颈。全市宣传思想文化系统要迅速组织学习督导组的反馈意见,进一步把思想统一到省委的要求和安排部署上来,深入组织开展“两提一创”大讨论活动第二阶段和第三阶段的工作,聚焦突出问题,细化工作流程,做好基础工作。要以此次督导检查为契机,以更加饱满的热情、更加严格的要求,更加有力的举措,推进“两提一创”大讨论活动取得实实在在的效果,推动全市宣传思想文化工作再上台阶。

一、强化组织领导,打造过硬队伍,选好配好脱贫攻坚“领头羊”和“排头兵”打造一支素质高、业务精、作风硬的扶贫队伍。工美集团从强化领导力量、加强队伍建设入手,选派真心实意、敢于担当、不怕吃苦的干部充实到扶贫一线。成立了脱贫攻坚领导组,进一步明确了驻村帮扶工作任务,强化了领导小组及办公室协调督办服务的职能和作用的发挥。脱贫攻坚领导小组办公室及扶贫工作队、第一书记各自分工清晰,责任明确。

二、做好“五大员”扶贫队员既是脱贫攻坚的实施者,也是组织者。在脱贫攻坚中充分发挥了扶贫政策信息的宣传员、基本情况的统计员、脱贫致富的情报员、农副产品的推销员、农业生产的采购员、人人都是“战斗员”的作用。

三、开创文艺扶贫引才引智。通过举办两届“杏花风正起·扶贫采风忙”省城文艺工作者“深入生活,扎根人民”神池代县采风扶贫活动及座谈会,让省城文艺工作者、书画家、摄影家走进乡村农舍,深入千亩杏林进行采风写生,体察民情、探访民意。

四、转化思路开展扶贫走出去,引进来。省城联社、工美集团把扶贫点代县和神池县“老乡家的土特产”带到“春到长风·文化惠民—第三届第四届山西文化庙会年货节”,专门设立扶贫专卖展区;带领神涧村、十里铺村,塘涧村村领导去西安参加一带一路省市区商品展,引进新技术、新品种,招商引资,同时考察市场,寻找合作商机,将贫困村的土特产、民俗文化输送至全国。

五、扶智与扶技激发脱贫致富内生动力。省城联社、工美集团将提高贫困人口就业技能作为扶贫工作的重要抓手,坚持扶智、扶技并举,坚决破除“等靠要”思想,激发自力更生、脱贫致富的内生动力。打造人人都有手工艺,村村都有手工业,集体合作经济。

六、送温暖享文化,文化惠民情暖百姓。在扶贫开发工作中,不仅仅要把脱贫致富作为首要任务,关心群众的安危冷暖,把温暖和快乐送到百姓心里同样具有重要意义。针对贫困乡村农民文化生活匮乏的实际情况,积极争取省文化厅的支持,开展了文化惠民送戏下乡工程。这项惠民工程不仅圆了老百姓看名角、听名戏的梦,让群众得实惠、享文化而且丰富了村民的文化生活,提高了广大村民的文艺鉴赏水平,陶冶了情操,为夯实村风奠定了基础。让广大群众在家门口享受丰富多彩的文化生活,真正感受到文化发展的成果。

改善村容村貌,建设美丽宜居乡村。积极打造五个一,一条文化街,一个文化大院一个文化广场,一个文化广播站,一个澡堂,改善村容村貌,建设美丽宜居乡村,建设乡村旅游、农家体验园,体现社会主义核心价值观。

两提一创学习心得体会篇六

3月22日至23日,省委宣传部副部长董晓林带领省督导组深入市广播电视台、陵川县委宣传部等地,就我市宣传思想文化系统“两提一创”大讨论活动开展情况进行实地督导检查。市委、市委宣传部长赵沂旸参加了督导活动。

督导组认真翻阅了各单位“两提一创”大讨论活动开展以来的有关材料,详细询问了各项工作的开展情况,充分肯定了各单位取得的成效,并提出了完善和深入开展活动的意见建议。督导组认为我市宣传思想文化系统各单位对大讨论活动重视程度高,安排落实迅速,学习、讨论、简报、资料报送和督察等各项制度比较完善,确保了活动扎实开展。督导组要求我市宣传思想文化系统要深入贯彻省委、市委相关决策部署,以“对表、对标”为要求,努力在全市宣传思想文化战线树立对标一流、争创一流的鲜明导向。要在做好规定动作、夯实活动基础的同时,坚持问题导向,进一步增强创新意识、突破意识,在学习讨论的深度和精度上下功夫,强化监督指导检查,解决基层工作实际问题,确保“两提一创”大讨论活动取得实效。

赵沂旸表示,开展“两提一创”大讨论活动不仅是为了响应省委的号召,更是为了切实解决好宣传思想文化系统在发展中遇到的困扰和瓶颈。全市宣传思想文化系统要迅速组织学习督导组的反馈意见,进一步把思想统一到省委的要求和安排部署上来,深入组织开展“两提一创”大讨论活动第二阶段和第三阶段的工作,聚焦突出问题,细化工作流程,做好基础工作。要以此次督导检查为契机,以更加饱满的热情、更加严格的要求,更加有力的举措,推进“两提一创”大讨论活动取得实实在在的效果,推动全市宣传思想文化工作再上台阶。

一、强化组织领导,打造过硬队伍,选好配好脱贫攻坚“领头羊”和“排头兵”打造一支素质高、业务精、作风硬的扶贫队伍。工美集团从强化领导力量、加强队伍建设入手,选派真心实意、敢于担当、不怕吃苦的干部充实到扶贫一线。成立了脱贫攻坚领导组,进一步明确了驻村帮扶工作任务,强化了领导小组及办公室协调督办服务的职能和作用的发挥。脱贫攻坚领导小组办公室及扶贫工作队、第一书记各自分工清晰,责任明确。

二、做好“五大员”扶贫队员既是脱贫攻坚的实施者,也是组织者。在脱贫攻坚中充分发挥了扶贫政策信息的宣传员、基本情况的统计员、脱贫致富的情报员、农副产品的推销员、农业生产的采购员、人人都是“战斗员”的作用。

三、开创文艺扶贫引才引智。通过举办两届“杏花风正起·扶贫采风忙”省城文艺工作者“深入生活,扎根人民”神池代县采风扶贫活动及座谈会,让省城文艺工作者、书画家、摄影家走进乡村农舍,深入千亩杏林进行采风写生,体察民情、探访民意。

四、转化思路开展扶贫走出去,引进来。省城联社、工美集团把扶贫点代县和神池县“老乡家的土特产”带到“春到长风·文化惠民—第三届第四届山西文化庙会年货节”,专门设立扶贫专卖展区;带领神涧村、十里铺村,塘涧村村领导去西安参加一带一路省市区商品展,引进新技术、新品种,招商引资,同时考察市场,寻找合作商机,将贫困村的土特产、民俗文化输送至全国。

五、扶智与扶技激发脱贫致富内生动力。省城联社、工美集团将提高贫困人口就业技能作为扶贫工作的重要抓手,坚持扶智、扶技并举,坚决破除“等靠要”思想,激发自力更生、脱贫致富的内生动力。打造人人都有手工艺,村村都有手工业,集体合作经济。

六、送温暖享文化,文化惠民情暖百姓。在扶贫开发工作中,不仅仅要把脱贫致富作为首要任务,关心群众的安危冷暖,把温暖和快乐送到百姓心里同样具有重要意义。针对贫困乡村农民文化生活匮乏的实际情况,积极争取省文化厅的支持,开展了文化惠民送戏下乡工程。这项惠民工程不仅圆了老百姓看名角、听名戏的梦,让群众得实惠、享文化而且丰富了村民的文化生活,提高了广大村民的文艺鉴赏水平,陶冶了情操,为夯实村风奠定了基础。让广大群众在家门口享受丰富多彩的文化生活,真正感受到文化发展的成果。

改善村容村貌,建设美丽宜居乡村。积极打造五个一,一条文化街,一个文化大院一个文化广场,一个文化广播站,一个澡堂,改善村容村貌,建设美丽宜居乡村,建设乡村旅游、农家体验园,体现社会主义核心价值观。

两提一创学习心得体会篇七

3月7日上午,市委宣传部组织机关全体人员及宣传文化系统相关单位负责人召开专题学习会议,集中传达学习我市“两会”精神和李文兵书记在市六届人大二次会议闭幕会上所作的《放胆想踏实干》的重要讲话精神以及宣传系统开展“提高标准提升能力争创一流”大讨论活动专项学习。市委常委、宣传部长曹枫主持会议并就贯彻落实会议精神,扎实开展“两提一创”大讨论活动提出要求。

会议就“两会”精神和李文兵书记所作的《放胆想踏实干》进行了重点深入学习。市委常委、宣传部长曹枫要求宣传系统广大干部要深刻领会李书记讲话精神实质和内涵,把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,围绕“推进两个优化、实现二次崛起”发展战略,按照“加快三三发展、强化十大举措”的工作部署,切实把“放胆想、踏实干”贯穿工作始终,加强舆论宣传,营造舆论氛围,以“两提一创”大讨论活动为契机,加强学习,不断提升素质,提升能力,为推进两个优化,实现二次崛起助力加油。

会上,还听取了文化、广电、文联、新闻中心等单位开展“两提一创”大讨论活动的情况汇报。曹枫要求,宣传文化系统各单位、各部门要紧紧围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕学习贯彻省、市第十一次党代会精神、全省“两会”精神和省委、市委十一届二次全会暨经济工作会议精神,以及潞城“三干会”,“两会”会议精神,围绕学习贯彻省委书记骆惠宁关于宣传思想文化工作的重要批示精神和全省宣传部长会议精神以及市委书记席小军在1月25日全市宣传系统座谈会上的讲话和对宣传思想文化工作批示精神及潞城市委书记李文兵1月25日在宣传文化单位调研时的重要讲话精神,开展集中学习,围绕如何增强“四个意识”,如何围绕中心,服务大局,如何落实理论、舆论“两论”立部、担当作为开展大讨论,切实增强宣传文化系统广大干部素质,提高标准,提升能力,争创一流。新闻媒体要紧紧围绕市委、市政府中心工作,在各新闻媒体开辟“两会深入报道专栏”、“十八届六中全会学习专栏”、“五道五治”专栏、“解放思想,创优环境专题讲座专栏”等各种深度专题报道,全方位、多角度、深层次加大宣传报道力度,为全市各项工作营造良好舆论氛围。

市委市政府开展“两提”活动以来,鸠江区大力营造浓厚宣传氛围,投入10余万元,在政务中心主要路口、节点设置了13块“两提”、四个专项行动、创建省级文明城区公益宣传广告画,户外led显示屏滚动播放宣传标语。同时,该区还将《关于集中整治占道经营行为的通告》、《致全区广大经营户的一封信》制作成录音,在执法车辆上巡回播放,不断提高市民对“两提”活动的知晓率和支持率。

经开区召开“两提”动员大会汤沟镇:“两提一创”动员会推进省级文明乡镇创建工作。

4月29日上午,经开区召开“提升市民文明素质提升城市文明水平”动员大会,经开区党工委书记、管委会主任陆雷出席会议。党工委、管委会领导班子成员,各部门、直属单位、驻区单位和文明单位主要负责同志,各街道党政主要负责同志和社区两委、资产管理委员会主任参加。会议由党委会副书记刘国华主持。

动员会传达学习了《经开区贯彻市委市政府提升市民文明素质提高城市文明水平实施方案》文件精神,两委办、_大队、公安分局、_局分别针对全区亲切服务、道路交通秩序、违规燃放_和占道经营等四个专项行动作部署。

就下一步工作,陆雷要求:一是思想要高度统一,把行动统一到“两提”的各项部署上来,不断提高经开区的硬软环境建设水平;二是抓好宣传教育,限度争取群众的理解和支持,打好文明创建持久战;三是强化责任落实,各部门各司其职,加强合作,坚持问题导向抓整治,要将治理成效纳入文明创建和绩效考核的重要内容,加大问责力度。他强调,提升市民文明素质,提高城市文明水平是经开区全体干部群众的共同愿望,是经济发展的迫切需要,全区上下要认真贯彻落实市委一号文件精神,向文明乱象宣战,推动全区物质文明和精神文明建设迈上新台阶。

在巩固已有市级文明创建成果的基础上,5月4日下午,汤沟镇召开“两提一创”动员会即提升市民文明素质、提高城市文明水平,争创省级文明城镇,促使本镇文明创建工作再上新台阶,镇党政班子成员、镇直属单位负责人以及村居书记、主任出席会议。

会上,汤沟镇镇长肖小发首先传达了鸠发〔2016〕1号文件关于提升市民文明素质、提高城市文明水平,争创省级文明城区的实施意见,根据汤沟镇实际情况,本镇需要加强亲切服务、整治_燃放、整治占道经营、整治交通乱象四个方面开展专项行动,反复抓这四个方面的问题,抓反复出现的问题。

汤沟镇党委书记何启智进一步强调:一是强化责任落实,要将“两提一创”工作落到实处,网格化管理,分片到人;二是加强宣传教育,志愿者向群众宣传文明创建的方法、内容,信息员向网站、报纸等媒体宣传文明创建的特色、亮点工作,形成良好的宣传氛围;三是坚持综合治理,镇村存在的“四项突出问题”需要引起重视,窗口单位加强亲切服务,市容办专项整治_燃放、占道经营等现象,_队严抓交通乱象问题;四是强化考核机制,上级督查发现问题,各级部门要及时处理解决;五是建立长效机制,文明创建工作要上下一心、齐抓共管。

“两提一创”工作动员会动员部署是基础,关键是后期的行动落实。文明创建要进一步提高思想认识,加强组织领导,端正工作作风,建立长效机制,带领群众共建“和谐优美幸福新汤沟”。

两提一创学习心得体会篇八

自开展“两提一创”大讨论活动以来,代县紧紧围绕三个“进一步”的目标要求,精心组织实施,稳步扎实推进,突出“四大亮点”,“两提一创”大讨论活动取得阶段性成效。

一是强化组织领导。为了卓有成效地开展好这次活动,我县成立了“两提一创”大讨论活动领导小组,负责对活动进行指导协调。出台了《“两提一创”大讨论活动实施方案》,对活动进行安排部署。印发了《关于推进“两提一创”大讨论活动的通知》,要求各单位高度重视,积极配合,严格按照方案开展工作。在学习讨论提高认识阶段,活动办领导组制作活动展板五块,印发活动简报11期。

二是突出示范引领。要求部务会成员、各科室负责人、系统单位负责人要率先垂范、既做好组织者,又当好带头人,层层传导压力,一级带好一级。在学习讨论提高认识阶段,部务会成员、各科室负责人、系统单位负责人亲自撰写,形成专题讨论发言材料38份。

三是坚持统筹推进。今年我县要创建省级文明县城,宣传思想文化战线责任大,任务重。代县坚持把大讨论活动与全党正在开展的“两学一做”学习教育结合起来,与推进各项业务工作开展结合起来,真正把学习成效体现到围绕中心、服务大局、提高本领、推动工作的生动实践中,做到两手抓、两不误、两促进。

四是做到学有成效。为了做到学深学实,我县编印了“两提一创”大讨论活动学习资料50册,制作了学习笔记本,在“代县你好”微信平台开辟了“两提一创”大讨论活动专题,制定学习计划和进度安排,采取每日一学习,每周一讨论,把个人自学与集中学习结合起来,做好读书笔记、写好心得体会,保证学习时间和学习内容到位,保证了学习质量和学习效果。

两提一创学习心得体会篇九

以往解放思想,对象多在于意识形态的层面。经过30年改革开放,坚冰已经打破,意识形态的障碍基本不在。我们所面对的是“如何建设中国特色社会主义”和“如何实现科学发展”的问题。

能否形成强大的解放思想动力,是决定新一轮解放思想程度和效果的关键。

党的十七大将“继续解放思想”作为大会主题的重要内容,作为“坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐”的先导。可以预想,新一轮思想解放将极大地推动我国科学发展、建设和谐社会的进程。

改革开放三十年来,我国经历的几次大的思想解放,都带有明显的“问题导向”特点。“真理标准”讨论引发的思想解放,实际上是由“走什么道路”问题引起的。在冲破了“两个凡是”,确立了实事求是的思想路线后,我国走上了有中国特色的社会主义道路。“姓社姓资”讨论引起的思想解放,是由“改革向何处去”问题引起的。在认识到计划与市场都是调节经济的手段后,建立社会主义市场经济体制的改革方向才得以明确。“姓公姓私”讨论引起的思想解放,是由“中国发展的依靠力量和动力在哪里”问题引起的。在认识到现阶段非公有制经济是社会主义经济的组成部分后,多种所有制经济并存共同发展的大好局面由此出现。总之,思想解放在不同阶段、以其不同的重点,在正本清源、排除干扰、拓宽视野、增强动力等方面,起到了极其重要的作用。

新一轮解放思想与以往几次的区别在于,第一,以往解放思想的针对性非常明确,经过讨论甚至争论后统一思想,最后将思想解放的结果写进党的文件。而新一轮解放思想中,对哪些具体思想需要解放,各地既有共性也有个性。第二,以往解放思想主要是围绕“什么是社会主义”展开的,对象多在于意识形态的层面。经过30年改革开放,坚冰已经打破,意识形态的障碍基本不在。我们所面对的是“如何建设中国特色社会主义”和“如何实现科学发展”的问题。国家在基本观念和战略层面上已经提出要求,但这些问题的真正解决需要各地在解放思想的基础上,结合具体情况进行创造性的工作。第三,新一轮思想解放的背景,是我国发展中面临的新形势和产生的新问题。与30年前相比,我国经济社会发展的水平、条件、环境、目标都发生了重大的变化,机遇前所未有,挑战也前所未有。新形势带来了新要求,同时也产生了新的问题——如何在全面开放的条件下,保持我国经济的自主性;如何在工业化快速发展条件下,保持工业与农业协调发展;如何在经济快速发展条件下,保证社会事业同步前进;如何在大量运用资源的条件下,保持环境优良和可持续发展等等。归结起来就是,发展方式如何迅速有效地转变,如何实现科学发展、和谐发展。上述问题,用以往的习惯思维、常规方式难以很好地解决,这就需要继续解放思想,探讨新方法、寻求新路径、实现新突破。

新一轮解放思想需要厘清四个层次的问题。

首先是解放思想的原则。解放思想的基本原则是实事求是、一切从实际出发。从解放思想的实践看,准确地把握和自觉运用实事求是、一切从实际出发的基本原则最为困难。原因有三,一是工作作风不深入,官僚主义、唯书唯上,与丰富多彩的实际经济活动存在一定的距离。二是缺乏把握实际的能力,不能根据实际的发展,对既往的实践活动进行理性分析和提升,形成“路径依赖”,甚至落入经验主义的陷阱。三是既得利益扭曲了部分人观察实际的视野和处理问题的方法,从实际出发往往变成为从个人或小团体利益出发,形成与思想解放和创新的对立。因此,解放思想首要的仍然是,结合发展的实际,克服种种障碍,贯彻实事求是、一切从实际出发的基本原则。

其次是解放思想的标准。解放思想要有目的性,更应有科学性,两者的结合点就是思想解放的标准,应该说,这一标准是在实践中不断探索形成和完善的。随着实践的发展,思想解放的目的不仅是解放生产力,而且要提高整个社会的发展质量。解放思想的效果不仅要在发展的量上体现,更应该在发展的质上体现,在发展的统筹、协调和可持续性上体现。同样,在实践中,我们也在探索更科学的思想解放,即在把握规律、尊重规律的基础上解放思想、推进创新,在掌握一般规律的基础上,结合地方具体实际解放思想,并转化为政策和措施。这就需要我们不仅要敢于解放思想,更要善于解放思想,提高解放思想的能力和水平。

再次是解放思想的动力。解放思想往往有超前性和突破性,同时,解放思想也有很大的风险性。只有在存在足够大动力的条件下,人们才会选择解放思想,突破旧约束实现新突破。解放思想的动力主要有两种,一是利益动力,在突破旧观念中可能形成新方法、新体制、新政策,从而带来更多的利益。上世纪60年代江苏乡镇企业“异军突起”、70年代末安徽农民实行家庭联产责任制,其解放思想无疑包含着非常强的利益动力。二是责任动力,出于对自己承担的工作或任务强烈的责任感、使命感和忧患意识,通过创新尽可能地挖掘各种潜力。中国改革开放的总设计师,正是出于“我是中国人民的儿子”的责任心和担心中国被“开除球籍”的忧患意识,开创了建设中国特色社会主义道路的全新事业。我们不能想象,一个没有责任心或责任心不强的政治家或企业家,能够反思过去、突破自己、解放思想、力求创新。

能否形成强大的解放思想动力,是决定新一轮解放思想程度和效果的关键。除通过宣传教育示范,形成强大的舆论氛围外,更重要的是要形成激发思想解放的长效机制。从利益动力方面看,必须保证建立思想解放—创新—利益实现的良性循环路径,防止出现“枪打出头鸟”、“鞭打快牛”等导致的“逆向选择”。从责任动力方面看,要使解放思想从一般号召、自觉行动,通过制度安排变为可考察有监督,让思想僵化和不思进取者承担机会丧失的责任。

最后是解放思想的内容。

一是要继续完成30年改革开放未完成的思想解放任务。

一方面,传统的计划经济观念仍然有一定的市场,有些人或者不能正确认识市场的作用,或者夸大市场的盲目性,导致政府热衷于过多参与和干预经济活动,抑制了市场活力的发挥。继续解放思想的任务之一,就是在更高水平和层次上正确发挥市场的作用,不仅要利用好国内市场而且要利用好国际市场;不仅要善于利用商品市场,更要善于利用要素市场,尤其是资本市场,让市场在资源配置中真正起到基础性作用。与之对应,政府则要进一步转换职能,在维护市场秩序中,在提供高质量公共产品中,在建设和谐社会中起更重要的作用。

另一方面,克服有几千年历史传统的小农经济思想的束缚需要时日。小农经济思想有重眼前轻长远、重数量轻质量、重局部轻全局、重个体轻合作的弱点,束缚了决策者的.视野,难以适应日益全球化、信息化、一体化的条件。这就需要通过不断地反思、学习和借鉴,增强工作的长远性、全局性、系统性,增强质量观念、合作观念,并通过制度安排将其确定和规范化。

二是要克服发展过程中产生的新的认识误区,防止出现新的经验主义和教条主义。

经验主义为以往的成功所累,置变化的形势和条件于不顾,迷信自己、迷信经验,形成强烈的“路径依赖”,但往往因条件变化而使经验失灵乃至造成巨大损失。江苏许多地方在以往的发展中取得了成功经验,这是一笔宝贵的财富,但如果处置不当也可能成为继续前进的包袱和障碍,关键之处在于,要从以往的成功中总结和寻找一般规律和发展趋势,勇于突破自己、继续创新。对于在一时、一地取得的经验,要审时度势,结合他时他地的实际加以运用和推广。例如,苏北工业化和发展中,可以学习包括苏南精神在内的许多经验,但苏北发展的要求和内外部条件与以往相比已经有了巨大变化,苏北发展必须走出一条新的路子。

在新的历史条件下,教条主义往往以接受正确指导、遵循国际惯例、采取先进模式的方式表现出来,但其只唯上唯书不唯实、随大流无特色少创新的基本特点没有变化。解放思想就是要将上级的一般号召、先进的发展模式和通行的国际惯例与本地的实际相结合,在准确把握发展阶段的变化和新的发展趋势的基础上,创造性地执行上级指导和运用国际惯例,有选择有创新地学习先进模式,形成符合本地实际和发展要求的政策体系、发展环境和发展方式。否则,就不可能充分发挥本区域资源和要素相对优势,无法形成区域的核心竞争力,无法有预见性地主动调整战略决策,争取新的优势和保持可持续发展。

两提一创学习心得体会篇十

最近习近平总书记作出重要指示,要求加强和创新社会治理,完善中国特色社会主义社会治理体系,努力建设更高水平的平安中国,进一步增强人民群众安全感。政法综治战线要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,主动适应新形势,切实增强工作前瞻性,积极推动理念、制度、机制、方法创新,不断提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,提高预防各类风险能力,为全面建成小康社会创造安全稳定的社会环境。

一、向创新要动力,推进社会治理现代化。

创新是一个民族进步的灵魂,也是推进社会治理现代化的不竭动力。面对新形势,政法综治战线需要在坚持行之有效的传统经验做法基础上,进一步拓宽视野、开阔思路,向改革要活力、向创新要动力,建立健全符合中国国情、具有时代特征的社会治理体系,提高社会治理现代化水平。

一是更加注重联动融合,增强社会治理合力。联动融合是当今世界的潮流,也是社会治理的内在要求。在经济全球化、区域一体化、社会信息化背景下,各类风险跨界性、关联性增强,没有哪类风险不需要综合施策,没有哪个地方和部门不需要协调配合。要强化全局观念,摒弃本位主义,更加注重设施联通、信息互通,更加注重力量统筹、资源共享,更加注重程序对接、工作联动,更加注重地区协作、条块互补,更加注重线上线下一体互动、相辅相成,增强社会治理系统性、整体性、协同性。

社会治理难题,形成多样化治理模式,努力实现社会共治。

社会组织是现代社会治理不可或缺的重要主体,既能把政府的政策传递到群众中去,又能把能人志士凝聚起来,有效回应群众诉求,为群众提供便捷、高效的公共服务。要推动社会组织明确权责、依法自治,为其参与社会治理搭建好平台,确保其成为政府的有力助手。加快培育与现代社会治理结构相适应的公益性、互助性社会组织,支持行业协会商会类社会组织发展,发挥其在参与社会事务、维护公共利益、救助困难群众、化解矛盾纠纷中的重要作用。发挥社会组织自愿交换、平等竞争、商业运作等市场机制的作用,对推进社会治理现代化具有重要意义。要善于运用市场思维、市场机制推进社会治理创新,善于运用利益引导、商业运作推进开放共治,善于通过购买服务、项目外包、保险等方式化解矛盾、防控风险,提高社会治理市场化水平。

企业承担着维护自身生产经营安全的重要责任,还是推进社会治理现代化的重要力量。各类企业要坚持经济效益和社会效益相统一,自觉履行社会责任,充分发挥资源、技术、人才等优势,积极参与社会治理,为维护公共安全、建设平安中国作出更大贡献。

三是更加注重人民民主,把社会治理深深扎根于人民创造性实践中。社会治理是亿万人民的事业。只有“依水行舟”,才能源源不断地从人民群众中汲取智慧和力量,使社会治理永葆生机活力。要坚持人民主体地位,尊重人民首创精神,创造有利于人民参与的组织形式,努力形成共建共享格局。

基层自治作为人民民主的重要形式,本质上就是群众自己的事情自主办。要加强城乡社区群众自治组织建设,健全以群众自治组织为主体、社会各方广泛参与的新型社区治理体系,把城乡社区建设成社会治理的基础平台。贯彻居(村)委会组织法,深入开展以居(村)民会议、民主听证为主要形式的民主决策实践,以自我管理、自我服务为主要目的的民主治理实践,促进民事民议、民事民办、民事民管。

协商民主作为人民民主的重要形式,本质上就是对涉及群众切身利益的公共事务,多同群众商量。要树立商以求同、协以成事的理念,善于在不同意见中求同,在不同利益诉求中权衡,尽可能兼顾各方利益。决策前,要认真倾听民意、了解诉求,确保出台的政策考虑周全、合理可行;决策后,要跟踪政策执行,及时调整完善。互联网具有迅速传播民情的优势。要不断完善网络民意收集机制、协商互动机制,努力凝聚社会共识,形成社会治理合力。

四是更加注重运用法治方式,提高社会治理效能。法治具有权责明晰、程序公开、稳定社会预期的优势。当法治成为全社会的价值追求和行为模式时,很多难题就会迎刃而解。要善于运用健全的法制管住任性的权力,防止因不依法办事、侵犯群众合法权益引发社会矛盾。养成在法治轨道上主张权利、解决纷争的习惯,推动把利益诉求纳入法治化轨道。把培育法治生活方式作为基础性工程来抓,发挥好执法司法、法律服务、法治宣传教育在崇法尚德、移风易俗中的积极作用,努力使循法而行成为全体公民自觉行动。

法律是社会良知和秩序的底线。通过个案依法处理,为社会确立是非对错标准、明确行为底线,是司法机关的重要责任。针对群众反映强烈的突出问题,要善于以典型个案依法处理为突破口,给有关行业、群体确立规矩,发挥执法司法在规范社会行为、引领社会风尚中的重要作用。针对社会治理过多依赖行政、刑事法律手段的状况,也要善于运用民事法律手段,通过民事诉讼途径解决社会矛盾,通过民事公益诉讼机制维护公共利益,以较小成本取得较好效果。

五是更加注重运用大数据,提高社会治理智能化水平。大数据在给各领域、各行业带来巨大变化的同时,也深刻改变了我们认识世界的方法,提升了我们改造世界的能力,成为促进国家治理变革的基础性力量。大数据是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要抓手,将极大地提高社会治理的预见性、精准性、高效性。要站在时代潮头,创造性地把大数据等现代科技手段运用到社会治理中,为社会治理插上腾飞的翅膀。

如果说数据是土壤中的“水分”,那么,开放数据就会形成土壤上流淌的“河流”。就像流淌的河流孕育了传统的城市文明那样,开放数据将快速孕育新的智能文明。当前,制约数据开放、共享、应用的一个重要症结是缺乏统一的数据标准。要打破基于权力所形成的各种利益固化的体制壁垒,统筹各方资源力量,对数据标准进行集中攻关,尽快建立科学的数据标准体系,着力解决内外融合难、上下对接难等问题。

大数据时代,要占机、赢得优势,不仅要看获取数据多少,更要看数据处理能力强弱。大数据应用的核心,就在于通过对数据的智能化处理,实现对数据价值的挖掘,揭示以往人们难以认识到的事物内在关联性。这为我们更好地抓住事物本质、把握发展趋势提供了可能。要善于运用智能化手段,对大数据进行分析、处理、挖掘,实时关联犯罪嫌疑人的行为轨迹,从中找到犯罪规律和趋势,推动由事后追溯向事前预测预警预防转变。把科技革命与机制变革融合起来,将会迸发巨大的创造力。要把大数据应用与社会治理创新深度融合起来,推进职能优化、机制变革,提升社会治理的层次和水平。

六是更加注重基础性制度建设,为社会治理长远发展奠定基石。一个国家各领域基础性制度建设,是国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。要从实际出发,积极探索、主动作为,加快基础性制度建设,推动从事后处置应对向建立长效治理机制转型,为实现社会善治提供制度保障。

实名制体现了行为自治、责任自负的法治原则,是打击违法犯罪的重要一招。要认真贯彻《关于进一步健全相关领域实名登记制度的总体方案》,尽快出台把实名制的原则性规定落到实处的办法,明确各方义务、责任,并建立严格的核查、追责制度。

健全信用管理制度,可以有效激励社会成员诚实守信,减少失信欺诈现象。要推动以公民身份号码为基础的信任根制度建设,健全公民、法人和其他组织统一社会信用代码制度,为建设诚信社会、提高社会治理整体水平提供支撑。加快推进人口信息系统与人像比对系统升级改造,建立违法犯罪记录与相关信用、职业准入等挂钩制度,让守信者一路畅通、失信者寸步难行。

产权制度是保护企业、公民合法财产的基础性制度。要发挥好司法机关职能作用,健全依法保护产权的配套制度。完善依法保护非公有制企业财产权的制度机制,依法惩治侵犯其合法权益的违法犯罪活动。总结设立知识产权法院的成功经验,加大对知识产权侵权行为惩治力度,防止权利人赢了官司、丢了市场。按照查办案件与规范行为、采取强制措施与保障合法权益、惩治犯罪与挽回损失相统一的要求,健全相关制度机制,规范涉嫌违法企业和人员财产处置程序,有效保护企业、公民合法财产权益。

两提一创学习心得体会篇十一

近日,潞城新闻中心召开“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动动员会。会议对“两提一创”活动进行了动员和部署,要求全体干部职工要深入贯彻学xxx省、长治市和我市的重大决策部署,以“提高标准、提升能力、争创一流”为主题,以强化“三基”建设为目标,以全面优化潞城人文环境为抓手,以“对表、对标、对接”为要求,着力解决思想、能力等方面存在的问题,努力在全单位营造干事创业的浓厚氛围。

会议指出,开展“两提一创”活动是为了着力解决观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为等问题,是为了让全体干部职工提高政治素质,拓宽知识视野,增强业务本领,锤炼过硬作风,更好地围绕中心,服务大局。

会议强调,全体干部职工要认真学习,深入讨论,进一步把握习系列重要讲话和在新闻舆论工作座谈会上的讲话精神;进一步领会省委加强“三基”建设、提升工作标准、争创一流的具体要求;进一步掌握各级关于新闻宣传工作的安排部署。深入贯彻落实市委书记李文兵在全市新闻宣传工作座谈会上的讲话精神,认真对照市委书记李文兵对全市新闻工作者提出的四点要求,提振精神,主动工作,真正打造一支政治坚定、业务精湛、本领过硬的新闻宣传工作队伍,为我市推进两个优化、实现二次崛起、全面建成小康潞城营造强大的舆论氛围。

两提一创学习心得体会篇十二

什么是思想解放?这是一个哲学命题,没有绝对正确的答案。因为思想是随着人们对客观世界的认识不断深化而向前发展的,新的思想会不断地取代旧的观念,突破前人、超越前人。所以,解放思想的标准是会随着时代的进步而不断变化的,解放思想需要与时俱进。

“只要是以科学理论为指导,从湖南实际出发,以我们正在做的事情为中心,着眼于解决现实问题,就是解放思想;只要是把时代要求、湖南省情和人民期待结合起来,作决策、办事情、抓落实,就是解放思想;只要是富于改革勇气和开放眼光,不断拓宽发展思路,寻求发展对策,提升发展水平,就是解放思想;只要是以“忘我”的境界对待人民群众,敢于打破既得利益,想人民之所想,急人民之所急,办人民之所需,就是解放思想。”这是湖南省委书记张春贤在全省解放思想大讨论活动动员大会上的精辟论述。这就是我们在新形势下解放思想的原则和标准。我理解,张书记指出的解放思想不应当仅仅是观念形态的变革,更应当付诸实践,见诸行动。

一是发扬敢为人先的湖湘精神,走别人没走过的路,敢冒敢闯。不是要求提出多少响亮的口号,也不是提出多么出人意料的目标,而是要用新的理念、思路、措施和方法解决发展中的问题和困难。敢冒敢闯也不是要“闯红灯”、“打擦边球”,也不是胡思乱想、胡言乱语,更不是胡作非为,而是要讲求科学、讲究方法,坚持先行先试,开创新的发展局面。

二是有迎难而上的坚强勇气,抓住长期制约发展的关键问题,敢于动真格、敢于碰硬,不观望、不等待。争取正确地做事、做正确的事,把事情做对、更把事情做好,切实破解发展中的瓶颈问题,重点要采取过硬的措施,解决好难点、热点问题。

三是有博采众长的宽广胸怀,从基层、从外省汲取经验,探索适合湖南的富民强省之路。群众是真正的英雄,基层是最好的课堂,只要充分相信群众,依靠群众,就没有解决不了的问题。先行者为师,广东、上海、山东等发达省份,创造了很多值得学习的经验,只要我们虚心学习,努力追赶,就一定能够开创富民强省建设的新局面。

知易行难。解放思想大讨论重要的不是出多少理论成果,而是要用这些理念成果指导实际工作,转化为行动的力量。我们期待先天下之忧而忧的湖南人民在解放思想的大讨论中凝聚精神、汲取力量,在推进富民强省的道路上创造新的辉煌。

两提一创学习心得体会篇十三

刚开始学习“一创双优”的时候,心内满是怨言,大大小小的会议参加了不少,学习的内容总是感觉无益,然而感觉总是形式胜于实效。

然通过一段时间“一创双优”知识,我反复思考里面深刻的内涵,原来,它同样也在教育界有着普遍的意义。通过集中教育活动,我的思想观念进一步创新,破除了自我满足、僵化保守,脱离实际、个人主义的思想观念;树立创新学习、求真务实的理念。

作为教师,要深刻理解和全面把握“一创双优”的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合“一创双优”的教学理念,进一步增强贯彻落实一创双优的自觉性和坚定性;继续坚定不移地把创新思想观念贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动“一创双优”活动的合力。

作为教师,通过“一创双优”活动的学习,要进一步坚定以人为本的教育理念,明确努力学习提高的方向,感受时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路,为我校教育事业再攀新高做出自己应有的贡献。

仔细想想,怎样才能真正做到这些。

首先,教师就要为人师表,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这就需要我们教师提高自身的师德修养,处处时时、处处事事严格要求自己,为人师表,以身作则。正如孔子云:其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。

其次,还应该明白,打铁还需自身硬,这就要求我们要不断地学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领头雁。

第三,一个人的习惯和良好品质决定着一个人的命运,培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面;关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理气氛,提高学生管理能力。

温总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样,为人民谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们,用心地投入教育工作吧,用心地爱我们的职业,爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高,实现自我价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。

两提一创学习心得体会篇十四

习惯了在家清清静静的日子,每一次接到单位学习或者开会的通知,都有点烦,多天不去单位,一点没有怀念的意思,越发感觉跟自己干系不大。

学习结束以后,发现那些烦恼都是多余的,除此之外,心头还洋溢着一点点的小兴奋。

兴奋来源有三点。

首先从会议上能够得到知识。尽管是“一创双优”动员学习,学习的主题也是搬来的、拿来的,但是学习主题却吸引人,阳光、激情、责任、真诚、简单。这些词汇不是空洞无力的口号,可以和自身连接起来,这些收获让我感觉到不虚此行。

其次是同事间的友谊。在家里是没有这种气氛的,闲暇的日子里,每天接触最多的就是家人,家人再好,时间久了也会产生感觉疲劳,潜意识里会渴望新奇,而同事间的友谊恰好满足了这种需求,这是兴奋来源的另外一个因素。

单位就是一个浓缩的社会,庞大的家庭,成员之间天长日久的接触,让彼此的了解都很渗透,沟通起来不存在障碍。走出单位这个圈子,除了亲情和朋友,便是渺渺茫茫的社会了。

最后是自我生存价值。自我价值是通过做事来实现的,透过检视自己的岗位职责、工作能力,对自己有一个估计和评价,从中获得自我满足,找到生存价值。

对一个差点失去学习自觉性的人来说,也只有从外部得到学习欲望刺激,从这点看来,集中学习一次还是蛮有必要的。

两提一创学习心得体会篇十五

我县宣传文化系统各单位陆续开展“两提一创”第二、第三专题研讨,全体干部职工全面学习、相互交流、踊跃讨论,做到了突出重点、学用结合。

会前深入学习、充分准备。按照《寿阳县宣传文化系统“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动实施方案》,扎实有序地组织全体干部职工深入学习,通过梳理学习笔记、撰写心得体会等形式,为专题研讨奠定了理论基础。同时要求全体干部职工提前准备发言提纲,确保讨论切合主题、深入有效。

会中热烈讨论,达成共识。全体干部职工紧密围绕主题踊跃发言、积极讨论,联系个人工作实际,谈思想认识,交流心得体会。通过讨论,大家达成共识:一是要深入学、全面学、系统学、原原本本学,学深悟透。二要突出重点学习,聚焦问题、对照不足来学习,以问题为导向,抓小抓细抓平时。三要在全系统范围内征求意见建议,建立健全“提创结合”的长效学习机制。

会后知行合一,实践检验。会后,全体干部职工继续坚持学习,融会贯通地把学习内容同工作实际结合起来。通过工作作风的转变、工作实绩的突出,检验学习的实效。

两提一创学习心得体会篇十六

自我校积极开展“一创双优”集中教育活动以来,这段时间的学习犹如一股清泉涤荡了我的心灵,我受到了很大触动,现谈一下学习的心得体会。

借“一创双优”的东风,我要更加提高认识,通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。树教师形象,强师德修养。教师形象是一个学校的门面,“学高为师,身正为范”,一个教师的素质影响着学生的`成绩,一个教师的师德影响着学生的品质,一个教师的言行影响着学生的行为。认真学习《教师职业道德规范》,然后对照细则规范自己的行为。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。

重视业务学习,认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,学习优秀教师的教学方法。创新备课,写好教学反思,使自己成为一个受欢迎的教师。培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面,关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理气氛,提高学生管理能力。深入开展学习“一创双优”教育活动,与时俱进,不断学习,加强进步,贡献社会。

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