大学生中秋节晚会策划书(通用14篇)

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大学生中秋节晚会策划书(通用14篇)
时间:2023-11-21 05:40:28     小编:MJ笔神

政治是国家权力的组织和调控手段。总结要注意语言的准确性和流畅性,使读者容易理解。在下面的范文中,我们可以看到一些总结的写作技巧和思路,或者可以借鉴一些表达方式和结构。

大学生中秋节晚会策划书篇一

xx年xx月xx日晚7:30至9:30。

xx学院xx楼305教室。

1、由xxx同学带来的名为我要的飞翔的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由xxx同学带来的启程。

4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员xxx同学演唱莎士比亚的天赋。

6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲朋友。

10、主持人宣布班会结束。

大学生中秋节晚会策划书篇二

庆中秋,全员参与,创造一个欢乐的晚上。

集竞技、灯谜、游戏于一体,由师生、员工按兴趣参加,获胜者将可以领取一份奖品。

1.中秋灯谜:在花园内挂上灯笼和灯谜,师生、员工可随意的猜,猜出来的,根据谜面上的号码到工作人员处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得一张兑奖券。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

道具:灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个,课桌2张,凳子3张

2.乾坤小挪移:1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到5个球可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张。

道具:乒乓球20个.筷子3双,四张课桌,计时器1个

3.超级保龄球

10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:10瓶矿泉水.篮球一个,粉笔一支

4、吹乒乓球:准备好八个等高的碗。每个碗都要装满水,竖排。每四个晚排成一排。每排的第一个碗都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得两张兑奖券。

道具:碗九个、乒乓球两个,等高的课桌四张,一桶水。

5.两人三足。两人一组绑住脚,两组同时开始比赛,先到10米处者胜。胜出者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:布条若干根,粉笔一支

道具:焟烛50根、打火机一个,课桌三张

7、趣味乒乓球:两人对垒,每次球要同时说一个城市或国家的名称,一方未能接到球或未能说出名称,另一方获胜,可得一张奖券。

道具:乒乓球10个,球拍一对,球桌一张

8、背靠背:两人一组,背靠背夹着篮球前进10米,两组同时开始比赛,先到者胜,胜者每人可获两张奖券,负者每人一张奖券。

道具:篮球2个,粉笔一支

9、搭档:两人一组,一人蒙住眼睛,原地转三圈,然后在另一人的指导下越过障碍到达终点,指导者只能发出指令,不能接触搭档,蒙眼者在行进的过程中不能触碰到障碍物。违者出局。

道具:眼罩(或布条)一个,凳子6张,粉笔一支

10、投篮:在三分球处投篮,每次5个球,投中一个得一张奖券。

道具:篮球2个

1、为防止某些人为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,故规定每人在某个游戏中赢了两次以后就不能再玩(灯谜除外)。

2、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

各游戏处只发放兑奖券,赢得游戏的人员凭兑奖券到兑奖处兑奖。

1、场地的选择与游戏区域的划分

2、购买奖品

3、灯谜:内容,材料(彩纸、笔),书写,谜底三份

4、人员配备:每个项目由2位学生和一位老师负责,兑奖处由于红斌负责。

5、将游戏的项目、规则、位置张贴在饭堂的告示栏内

6、对奖处:课桌15张,凳子三张,黑板一块(书写兑奖条件)

7、设计及印刷奖券

8、知会总务处帮忙配置道具、用品

9、星期一晚召开工作人员会议,明确游戏规则

秋节的晚会,以此来渲染氛围。

大学生中秋节晚会策划书篇三

xx望月

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xx就是回到了家。

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

中秋晚会:600人

中秋酒会:400人

合计:1000人

“今晚回家吃饭吗?“

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

l活动前的推广措施:

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

3、制作“xx晶晶家园”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

1、现场制作月饼

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

2、现场征集有关中秋的诗词歌赋

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

4、词语置换

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“xx”,将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

本环节以娱乐为主,同时起到宣传公司品牌形象的目的。

l“xx望月”酒会

酒会以推广和宣传为主,播放一些轻柔的背景音乐,同时设置部分“望月”茶座,会场设置业务洽谈区、品茗区、月饼制作演示区、餐饮区等。其中休闲娱乐区拟邀请木偶戏团、小型民乐演奏等现场助兴作为酒会的一个亮点推出。

关于本次晚会节目的一些设想

晚会是以各种节目的形式来烘托中秋的节日气氛,同时为体现开发商的形象,所以应体现出家庭生活的温馨、浪漫,而此处的家庭应理解为广义的家庭,它既指每个人的小家,也涵盖着xx晶晶家园这个大家庭,因此所有节目应围绕这个主题展开,所有节目也应为这个主题服务。

大学生中秋节晚会策划书篇四

大学中秋晚会策划书、举办此次活动的目的与意义大三的同学刚刚走进新校区,开始他们新的生活。走进了这一个大家庭,也许开始会有一些不适应,或许会感到寂寞。为了让我们金融学院的学生感觉到家的温暖,同学的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为学生举办一台富有亲情特色的文艺晚会。

大三的同学刚刚走进福建路校区,开始他们新的生活,新的辅导员。走进了这一个大家庭,也许开始会有一些不适应,或许会感到寂寞。为了让我们金融学院的学生感觉到家的温暖,同学的热情,学院的关怀,我们将在中秋节为学生举办一台富有亲情特色的文艺晚会。

晚会主要针对新辅导员,和新校区进行,大三的很多学生都会参加这一次的活动,这对他们来说是一次相互认识,相互了解的机会。在活动的准备过程中,他们可以互相增进感情,也可以体会到大学生活的丰富多彩。这也是他们进入新校区的第一次上台活动,相信很多同学会因为这一次的活动而对自己更加有信心,更积极的参加以后的活动!

主办单位:南京财经大学金融学院

承办单位:南京财经大学金融学院团委

参加单位:南京财经大学金融学院大三全体学生

时间:20xx年9月25号晚上(具体时间另定)

地点:南京财经大学福建路校区三教602教室

(一) 1、 节目征集,由各演出节目负责人安排训练。

2、9月21号进行节目初步审查。

3、经大家评定,被选出的节目继续排练。要求节目更加完善、精彩,观赏性更强。

4、9月25号晚上正式演出。

(二)互动节目的安排

(1)主持人开场白,新辅导员讲话。

(2)由我们金融学院的“十佳歌手”吕华等人演唱动听歌曲。

(3)进入游戏状态,游戏介绍:

博饼的工具:

会饼一套,骰子一副(6个),大碗一个(有点深度,而且要瓷碗才好,才能让骰子在碗里跳起来)

博饼的方法:

大致是这样的:每个人每次要把6个骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起来),众人依次投骰子,看骰子的`点数得饼。

有1个“四点红”的得一秀饼

有2个“四点红”的得二举饼

有4个相同点数的(红四除外的都可以)得四进饼

有3个“四点红”的得三红饼

若骰子点数分别为1至6顺序排列着的得对堂饼,再来,就是得状元饼的情形,状元有很多等级,状元等级是从小到大排列,具体为:

若是有4个“四点红”,则可取状元饼,若2个人都出现4个“四点红”,则比较另外两个骰子点数的大小,点数大者为胜。

有5个相同点数的,俗称“五子登科”,比起4个“四点红”的状元要大。

若是4个“四点红”加上2个“一点红”,则称为“状元插金花”,仅次于6个骰子点数全部相同者。

特殊情形:

六个“四点红”,称“六g红”,所有的饼全归投者所有。

六个“六点黑”,称“六g黑”,要关灯抢饼。

(4)游戏结束,领取奖品,发月饼,一起赏月,庆祝。

(5)由我们学院的刘恺同学,为我们弹奏一曲《星情》

(6)活动进入进入高潮,由辅导员和刘恺合作一曲《月亮代表我的心》

(7)集体合唱一曲《水手》

(8)猜谜:

中秋归来(打一词牌名)

嫦娥下凡(打一花名)

中秋菊开(打一成语)

明月照我还(打一明代人名)

举杯邀明月(打一礼貌用语)

寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

中秋度蜜月(打一成语)

清风拂面中秋夜(打一四字常用语)

一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

举头望明月(打一中药名)

中秋月饼(打一电脑名词)

中秋别后重团圆(打一影片名)

中秋望月(打一《红楼梦》诗名)

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)

又是一年中秋月(打一历史名词)

同心改革为祖国猜一字

一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字

心已决断不宜迟猜一字

休把旁人抬太高猜一字

十五的月亮猜成语

一轮明月挂中天猜股票术语

(9)辅导员结束语。

(10)主持人宣布活动结束。

1、由辅导员联系借用的场地。

2、由外联部负责借用的一些设备和材料。

3、各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如cd等。

4、场地安排的负责人布置好场地。

5、活动当日,由各班班长和班委带到活动教室。

大学生中秋节晚会策划书篇五

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

1、活动时长:2周。

2、活动目标:

(1)认知目标:

·了解中秋节的由来;

·了解中秋节月饼的相关知识;

·了解有关中秋节的诗词。

(2)能力目标。

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力,养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。·培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能力。·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。

(3)情感目标:

·中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

1、把发展学生综合能力作为根本目标。

主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言的能力,合作能力,创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性。

综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价。

综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了,并形成良性循环。

1、佳节思月——主题阅读(9月5日——9月10日)。

活动内容:

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。(班主任)。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)。

与月球或登月有关科技的知识等。(科学)。

整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)。

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;(语文老师)。

(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)。

(5)开发语文课程,研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》(语文)。

(6)学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)。

2、佳节赏月——实践活动(9月11日——16日)。

活动内容:

(1)四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)。

(2)中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的`感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)。

(3)开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)。

(4)设计一款“月饼”。

外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案:引人注意、有内涵意义。

色泽:赏心悦目、增进食欲。(美术、班主任)。

(5)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)。

(6)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)。

(7)办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主任)。

(8)根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)。

(9)开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)。

(10)开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。(班主任)。

(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)。

(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)。

3、佳节忆月——交流展示、反思评价(9月17日左右)。

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

大学生中秋节晚会策划书篇六

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们(营销方案策划书)的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员。

组织者:____________学院________________班班委会。

参与者:____________学院________________班全体同学。

特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席。

预计参加人数:____人。

人员分工:主持人两名表演者____名。

四、活动时间。

2____年9月27日(中秋节)18:00—21:30。

五、活动地点。

____________学院________________班教室。

六、活动主题。

我在____有个家。

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的。

1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;。

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;。

3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;。

4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备。

1.借用学院的设备;。

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;。

3.班委统一采购月饼等食物;。

4.布置晚会现场;。

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展。

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

一人一句开场白——晚会开始。

十、活动特色。

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;。

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;。

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;。

4.活动有组织。

十一、经费预算。

大学生中秋节晚会策划书篇七

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

组织者:xx学院xx班班委会。

参与者:xx学院xx班全体同学。

特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席。

预计参加人数:x人。

人员分工:主持人两名表演者x名。

xx年9月27日(中秋节)18:00—21:30。

xx学院xx班教室。

我在xx有个家。

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的`日子里感到寂寞;

2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

1、借用学院的设备;

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3、班委统一采购月饼等食物;

4、布置晚会现场;

5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;

3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4、活动有组织。

2、苹果;

3、零食。

大学生中秋节晚会策划书篇八

活动安排:

时间:xx.9.21晚上7.30

地点:暂定

主持人:谢旭薇 胡志鸿 记录:童榕,二:具体活动:

1.话剧――关于嫦娥奔月新编 演出人员:暂定(需要排练)

2.异省风情:

叫来自外省的同学跟大家讲述一下自己家乡的关于中秋节的习俗,也可以让他们介绍一下自己省内一些少数民族的关于中秋的习俗。

3.:歌曲串烧

谢旭薇,金云婕,陈金英,张梓阳为大家唱歌,一人唱完另一人接上,其中穿插英文歌。

4.国外风情:

在ppt上向大家播放国外有关月亮的节日以及习俗。

5.抢凳子:

规则:八人七八凳子,当主持人说开始时大家围着凳子绕圈圈,当主持人喊停时大家抢着坐下,没抢到的一人淘汰,当只剩下3把凳子的时候增加难度,在凳子上贴上写有英文问题的纸条,抢到的人还需要回答纸条上的问题(问题比较简单),答错则淘汰,直到最后一人。(一轮结束)继续第二轮,该游戏有几轮需看时间而定,如果时间还早则轮数较多,反之则较少,但是至少三轮,每一轮的优胜者进入决胜轮(至少三人),决胜轮胜出者将获得神秘奖品!

7.对单词:

最后一个字母为开头的单词告诉指挥,然后由指挥带领大家一起大声的.说出自己的单词,说慢的那一组需以快的那一组说出的单词的最后一个字母为开头想出新的单词,然后另一组接上,限时十秒,十秒内没想出来的那组将会失败。(以此为一轮,轮数需按实际时间来定)(该环节结束后将进行拍照留念)

8放孔明灯:

用孔明灯带自己的愿望给月亮――对单词结束后大家来到教学楼边上的大草坪,以四人为一组,将写有自己愿望的纸条贴在自己的孔明灯上,然后放飞孔明灯。至此,晚会结束。

附:

道具孔明灯已经订购 共25个

教室装饰:在天花板上悬挂星星和月亮,墙上将会贴一些剪贴画,材料将在9.17日购买(人员由1.2.3班代表组成)

食物:月饼,瓜子,水果类…….(将于9.17日购买)

黑板报由童榕和严沈一负责

数码相机,手提电脑,音响,话筒――自带。

大学生中秋节晚会策划书篇九

二、晚会主要目地:

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流。

2、通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信。

三、活动时间:__年9月25日晚。

四、活动地点。

五、活动流程。

19:00:开场秀。

19:20:领导致辞。

说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20:15节目开始。

20:15节目1:相亲相爱一家人。

20:40游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50抽奖与礼品的颁发。

21:00企业公司领导发总结词。

六、活动后宣传。

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《__企业公司》主页的优势。

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2、舞台中摆放与月亮有关的物品,在两则也可以摆放秋天常开的菊花,让整场布置秋意更浓。

大学生中秋节晚会策划书篇十

名城是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使--名城的销售达到“更上一层楼“的目的,特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下:

一、活动时间。

20--年9月22日(中秋节)18:00—21:00。

二、活动地点。

--名城中心广场。

三、活动主题。

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入--就是回到了家。

四、活动目的。

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。

3、深度挖掘潜在消费群体。

五、活动预计参与人数。

中秋酒会:400人。

合计:1000人。

六、活动宣传语。

“今晚回家吃饭吗?“。

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

七、活动方案及创意构思。

l活动前的推广措施:

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;。

3、制作“--名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

晚会内容:

晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

晚会进行当中由--集团相关领导为--地产第1000位业主授予--荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。

现场互动环节:

1、现场制作月饼。

由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

2、现场征集有关中秋的.诗词歌赋。

由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

3、月饼的味道家的味道。

由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!

4、词语置换。

由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“--”,将“--”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。

大学生中秋节晚会策划书篇十一

二、活动目的。

以中秋节为契机,团结同学,和睦相处,增进同学之间感情,让大家尽快融入这个新的家庭。

三、活动时间。

20xx年xx月xx日(中秋节)19:30——21:00。

四、活动地点。

北区学生活动中心。

五、活动人员。

组织者:通信工程1001班班委。

参与者:通信工程1001班全体同学。

指导老师:冉拉老师。

六、活动流程。

1、前期宣传:在班级范围内以短信形式互相告知晚会的举行时间和地点。

2、节目征集:

(1)每位同学至少要参与一个节目的表演,每个寝室都要出一个节目。

(2)主持人的选定:由本班同学自我推荐后,再由班委决定人选(男女主持各一名)。

(3)申报节目者自备伴奏乐和配乐,下载到u盘。

(4)9月11日将安排统一的彩排。

3、节目筛选:认真对所报上来的节目进行筛选,确保晚会节目的形式多样性,确保节目质量,并安排相关人员积极进行道具和服装的购买和租赁。在确定正式节目后,要设计制作好节目单。

4、晚会彩排:晚会正式举行之前,组织节目进行彩排,并请老师对节目进行专业指导。彩排后,要对节目演出的问题进行分析,并有效的解决。

5、正式演出活动安排:

(1)《但愿人长久》音乐响起,由主持人进行开场白。(用时约10分钟)。

(2)按照之前节目筛选过后的节目单进行演出。(用时约40分钟)。

(3)猜谜游戏,抢凳子游戏穿插在节目中间。(用时约20分钟)。

(4)邀请大二、大三学长和我们一同度过,增加了家的氛围。(用时约10分钟)。

(5)请冉拉老师对晚会做总结。最后请主持人宣布晚会结束。(用时约10分钟)。

七、经费预算。

1、月饼50块,共计200元。

2、瓜子、花生,共计50元。

3、苹果,共计50元。

总计:300元整。

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大学生中秋节晚会策划书篇十二

一、中秋活动主题:

__公司---举杯邀明月与你共创美好明天。

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流。

2.通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信。

三、活动时间:

_年9月25日晚。

四、活动地点。

五、活动流程。

19:00:开场秀。

19:20:领导致辞。

说明:此项活动旨在让_公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个_公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20:15节目开始。

20:15节目1:相亲相爱一家人。

20:40:游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50:抽奖与礼品的颁发。

21:00企业公司领导发总结词。

六、活动后宣传。

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《_企业公司》主页的优势。

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

大学生中秋节晚会策划书篇十三

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是,在大学,理学院,信计093班,还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望,所以特地举行这个中秋晚会。

20xx年10月3日(中秋节)18:00~20:30。

山东建筑大学新体育场北侧。

我在山建有个家。

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

负责人:信计093班班委。

特邀嘉宾:学生会各部部长及主席。

预计参加人数:32人。

人员分工:击鼓手一名主持人一名表演者三十二名。

1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3、班委统一采购月饼等食物。

4、让同学们分四队,没队至少出6个节目,制定节目单,规范流程。

六点钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

1、一人一句开场白——晚会开始。

2、松一511宿舍合唱:我的中国心。

3、松一506宿舍节目:赵岩独唱。

4、松一506宿舍节目:孔伟才卢帅街舞。

5、松一506宿舍节目:武丹独唱。

大学生中秋节晚会策划书篇十四

俗话说,月是故乡明。在中秋佳节这个传统的节日里,人们通常都会回到故乡与家人团圆,但在今年的中秋节里,学院不少同学因为路途遥远无法回家,不免感到失落与孤单。本次中秋晚会旨在营造中秋团圆的氛围,让同学们感受到家的温暖。

二、活动负责人。

_x。

三、活动对象。

_级数计学院辅导员以及60余名同学。

四、活动时间。

五、活动地点。

学院草坪。

六、活动流程。

前期:自我介绍、才艺展示、集体唱歌。

中期:真心话大冒险。

后期:博饼、放孔明灯、辅导员总结。

七、经费预算。

水果50元+文具150元+糖果30元+台灯25元=255元(实际支出:水果52元+文具139.5元+糖果30元+台灯22元=244.5元,总经费300元,结余55.5元)。

八、应急措施。

如果有同学身体出现不适,紧急送往校医院。

如果遇到暴雨、台风,各位负责人应帮助疏散人员。

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